述職范文|迎新人主持稿(范本10篇)_迎新人主持稿
發表時間：2017-11-08迎新人主持稿(范本10篇)。
? 迎新人主持稿 ?
一、主持人開場白
a:尊敬的各位領導，
b:各位老師，
c:即將參加生活磨練的勇士們：
d:。親愛的同學們
合：大家晚上好
a:北國之冬，千里冰封。但刺骨的寒流擋不住暖暖的情誼。
b:在這個喜慶的日子里，我們聚集一堂，特舉辦歡送赴廣東生活磨練同學文藝晚會。
c:回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
a：今夜，我們歡聚一堂，
b：今夜，我們載歌載舞
c：讓我們手牽手，
d：讓我們肩并肩
合：同學們、老師們，讓我們揮灑激情，放聲歌唱
二、節目串詞
1、愛是陽光、愛是大地，愛是老師慈祥的眼神，愛是母親博大的胸懷，愛是不求需要的掛念，愛是默默的祝福和期望。下面請欣賞歌舞秀《愛的主打歌》表演者：58班韓曉琪、韓澤珍，掌聲有請。
2、在我國祖國的西部，有一條通往雪域高原的鐵路，通到西藏拉薩，世界上離天最近的地方，為此我們為這條鐵路名為“雪域天路”下面掌聲有請車曉改同學為我們帶來的`歌曲《天路》
3、什么該放棄，什么該堅守，我們為信念而執著，永不言悔，下面請欣賞歌曲《放棄》，表演者47班王猛，掌聲有請。
4、中華武術，博大精深、源遠流長。下面掌聲有請閆晨杰等人為我們表演的節目《武術》
5、再多的風景也從不?？?，只一心尋找起哦遺失的美好，有的人說不清哪里好，但就是誰都替換不了。下面掌聲有請41班閆霜同學為我們帶來的歌曲《遺失的美好》
6、傳遞關愛，傳遞友情，把我們的愛遠播四方，這是我們不變的承諾。掌聲有請52班張國晨為我們帶來歌曲《愛是你我》
7、恰、恰、恰，激情四射，青春飛揚，跳起來、舞起來。用青春的節拍，奏響我們快樂的心弦。掌聲有請60班葛美靜等同學為我們帶來舞蹈《恰恰》
8、十年前我們并不相識，十年后的今天，我們相識相知?，F在，你要遠去生活磨練，我們為你默默祝福。掌聲有請54班郭江為我們帶來歌曲《十年》
9、我國有著歷史悠久的樂舞文化，尤其是各民族的民間舞蹈，更是源遠流長，風采各異，構成了中華民族樂舞文化的重要組成部分。山東鼓子秧歌是華夏民族樂舞文化史上的一朵奇葩，在中國民間舞蹈中占有重要的地位。下面請欣賞舞蹈《山東鼓子秧歌》表演者：67班張龍飛。掌聲有請
10、十七歲是花季、是雨季，聞著清香的茉莉花，回憶起童年的點點滴滴。請欣賞58班韓曉琪、劉歡等同學為我們帶來的小合唱《十七歲雨季》掌聲有請。
三、支持人結束語
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著! (點燭)(歌聲背景)吳：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺左側。話筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
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男：尊敬的各位領導老師，各位來賓。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
男：大家好，我是今晚的主持人xxx。
女：我是xxx 。
男：歡迎大家來到數計學院20xx級“張揚青春，秀出最美的你”迎新晚會的現場。
男：今夜的數計學院，夜光闌珊流光溢彩。
女：今夜的數計學院，燈火璀璨激情無限。
男：曾幾何時，我們為昨夜的星空璀璨而不愿合眼。
女：曾幾何時，我們為明天的夢想光環而樂此不疲。
女：曾經的月光下，是誰的思緒住滿了徜徉學海的渴望。
男：曾經的風雨中，是誰的聲音吶喊了美好遠大的夢想。
女：于是，青燈黃卷下多了一個為理想而忙碌的身影。
男：于是，我們懷揣著夢想齊聚襄樊學院這片神奇的沃土上。
女：松一樣的挺拔是我們的風姿。
男：海一樣的寬廣是我們的胸懷。
女：秋風送走了昨夜的輝煌，讓我們銘記生命中的燦爛。
男：秋雨帶來了全新的力量，讓我們滿懷對xx級新生的期盼。
女：今夜，是你們的舞臺，是xx級新生的秀場。
男：今夜，是我們的秀場，讓我們秀出最美的自己。
女：彈一首千古不老的神話，揚撒理工學子的榮耀與光華。
男：寫一篇南北流傳的樂章，唱響數計學院的發展與輝煌。
男：在晚會開始之前，請允許我為大家介紹今晚到場的領導，老師和嘉賓，他們分別是：
再一次以熱烈的掌聲感謝他們的到來！
男：下面我宣布，數學與計算機科學學院20xx年度主題“張揚青春，秀出最美的你”迎新晚會
合：現在開始！
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尊敬的觀眾們，大家好！歡迎收看我們的節目《美食雙人》！我是主持人小明，旁邊是我的好朋友小芳。
小明：大家好！我是小明。今天我們特別榮幸邀請到了許多來自各地的美食專家，他們將和我們一起分享他們的獨家秘方和烹飪技巧，為我們呈現一系列精彩的美食盛宴。
小芳：是??！這真是一個難得的機會，我們可以親身體驗不同地域的美食文化，品嘗到各種各樣的美食。不僅如此，我們還將親自參與其中，與專家們一起制作美食，感受烹飪的樂趣。
小明：沒錯！我們的第一位嘉賓是來自法國的廚師大衛。大衛是一位擁有豐富經驗的專家，他將為我們帶來一道法國經典菜肴——蝸牛濃湯。大衛，請問這道菜的制作過程會有哪些要點？
大衛：首先，我們需要選用新鮮的蝸牛，將其加入濃湯的底料中與香料一同慢燉。這樣才能確保蝸牛的鮮美口感和濃郁的湯底。接著，我們要在濃湯中加入蔬菜和雞肉，調整調味并慢燉片刻。最后，加入奶油提升湯的口感，最后撒上一些新鮮的香草，這道蝸牛濃湯就完成了。
小芳：聽起來好誘人??！我對法國美食一直很感興趣，這道蝸牛濃湯簡直讓人垂涎三尺。我相信這個法式風味的菜肴一定會征服大家的味蕾。
小明：接下來，我們有幸邀請到了中國的飲食文化專家李叔。李叔將為我們帶來一道傳統的中國四川菜——麻辣火鍋。李叔，請問這道菜怎樣才能保證麻辣的味道呢？
李叔：謝謝！麻辣火鍋的味道主要來自于兩種調料——花椒和辣椒。我們需要先炒香花椒，加入辣椒粉和香料，再加入雞湯和牛骨湯底。將這些底料燉煮半小時，保證火鍋底料湯汁濃郁。然后，將各種食材，如牛肉、羊肉、海鮮等，加入火鍋中悶煮，蘸上特制的醬料，麻辣火鍋就可以開吃啦！
小芳：聽起來非常香辣！四川的麻辣火鍋以其濃郁的味道和火辣的口感而聞名，我肯定會為了這道菜而流一些汗的，不過我覺得這會是一次特別的美食體驗。
小明：沒錯！接下來我們將前往意大利，邀請到意大利料理界的大師馬里奧。馬里奧將向大家展示一道經典的意大利菜肴——意式披薩！
馬里奧：大家好！意式披薩是一道制作繁瑣但十分美味的菜肴。首先要制作面團，將面粉、酵母、水和鹽混合攪拌，揉至光滑有彈性。然后，將面團發酵一段時間，直到它發展成一個薄而有彈性的面皮。接下來，我們需要制作番茄醬，加入各種香料和番茄醬料。將面皮涂抹上番茄醬，撒上香腸、蔬菜和奶酪等配料。最后，放入爐中烘烤，直到底部金黃，奶酪融化。最后一步，撒上一些新鮮的香草，一盤香噴噴的意式披薩就完成了。
小芳：聽起來簡直太棒了！我對意大利菜肴一直充滿好奇，馬里奧大師的披薩一定是口感豐富，味道獨特的。我迫不及待地想嘗一口了！
小明：是?。∵@次的《美食雙人》真是讓我們大開眼界，感受到了不同地域美食的魅力。讓我們一起來感謝今天的三位嘉賓，他們的分享帶給我們無盡的美味和廚藝的智慧。
小芳：謝謝大家收看我們的節目。希望你們在本期節目中能夠找到靈感和樂趣，迎接美食的雙重享受。我們下期節目再見！
小明：再見！謝謝！
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劉：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中；
嚴：青春充滿激情，青春充滿夢想和希望。
刁：陽光總在風雨后，我們一定會到達成功的彼岸
王：讓我們堅定信念，鼓起勇氣，創造佳績！
溫：讓我們在這個幸福的大家庭里，再接再勵
合：續寫新篇！
劉：預祝各位新同學在信息學院暢游翱翔。祝大家——
合：新年快樂！
劉：深圳信息職業技術學院20xx“新生 新校園 新年”迎新晚會到此結束！朋友們—— 合：再見!
劉：請領導上臺與演員合影留念！
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演出單人主持稿是一篇與主持人相關的文章，用于介紹主持人的背景和能力，并總結他們將在演出中扮演的角色。這篇文章旨在讓觀眾了解主持人并期待他們在演出中的表演。
XXX是一位擁有多年主持經驗的資深主持人。他曾經為眾多大型活動擔任主持，包括音樂會、時裝秀、晚會、新聞發布會等等。他的才華和專業精神備受認可，他的獨特風格和優秀的表現力深受觀眾們的喜愛。在這次演出中，他將擔任唯一的主持人，為整個演出注入更多的活力和靈魂。
在演出開始前，XXX將為觀眾介紹演出的主要內容和藝術家的背景，以便使觀眾更好地了解此次演出。同時，他還將向觀眾介紹每一個藝術家，并提供他們在演出中的信息。這樣，觀眾就可以更好地欣賞目前演出的每個環節。
演出的一大亮點是藝術家與主持人之間的互動。在演出中，XXX將與每一位藝術家進行交流和互動。這種交流互動將增加演出的互動性和趣味性，讓觀眾們感受到演出的現場氣氛和激情。
另外，XXX還將擔任為藝術家介紹演出的節目單，并向觀眾介紹不同的演出節目。這樣，觀眾就可以更好地理解演出的意義，并達到更好地欣賞演出的效果。
在整個演出過程中，XXX將會保持不斷的互動和提醒。他將帶領觀眾一起進入演出的情境，并讓觀眾們更加享受斗勁的過程。此外，他還將促進觀眾之間的交流，并在演出的促進和組織方面做出了卓越的貢獻。
總之，XXX是本次演出的靈魂人物和核心。他將演出全程串聯起來，讓觀眾們真正投入到演出的情境中。請大家期待他精湛的表現和優秀的能力！
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尊敬的各位嘉賓、貴賓：
大家好！我是今天的銷售主持人，很榮幸能夠站在這個舞臺上為大家主持今天的銷售活動。我是XX公司的銷售經理，也是一個資深的銷售人員，非常熱愛銷售這個職業。今天，我們將共同探討銷售的新趨勢、新方法，相信會給大家帶來很多收獲。
我想和大家分享一下銷售的新趨勢。隨著科技的不斷進步，互聯網的發展，銷售行業也在發生翻天覆地的變化。傳統的銷售方式已經無法適應時代的需求。現代化的銷售工具和策略變得尤為重要。比如，移動互聯網的普及使得我們可以通過手機、電腦等終端設備輕松地與客戶進行溝通，實時了解客戶的需求和反饋，這對于我們的銷售工作來說是一個巨大的優勢。社交媒體的興起也給我們提供了一種全新的銷售渠道。通過微信、微博等社交平臺，我們可以與潛在客戶進行有效的互動，提高銷售轉化率。
我想和大家分享一些銷售的新方法。在今天的競爭激烈的市場環境下，我們需要不斷創新，尋找新的銷售方法來獲得競爭優勢。我們要注重品牌建設。品牌是企業的核心競爭力和價值象征，良好的品牌形象可以讓客戶產生信任感，提高購買欲望。我們要注重客戶體驗。不僅要在產品或服務的質量上下功夫，更要注重整個購買過程中的滿意度。只有客戶滿意，才能夠有效地促進銷售增長。我們還要關注市場調研和數據分析。通過對市場的深入調研和對銷售數據的詳細分析，我們可以更準確地了解客戶需求，制定出更有效的銷售策略。
我想鼓勵大家在銷售崗位上不斷學習和提升自己。銷售這個行業是一個需要不斷學習和成長的行業，只有不斷提升自己的銷售技巧和知識，才能夠適應和應對市場的變化。我們應該積極參加各類銷售培訓和學習活動，與行業內的專家和同行交流經驗，不斷提高自己，保持競爭力。
在今天的銷售活動中，我們將邀請一些資深銷售人員和行業專家分享他們的成功經驗和銷售技巧。我希望大家能夠認真傾聽他們的分享，不斷學習和思考，為自己的銷售工作帶來新的靈感和啟發。
我要感謝各位的到來和支持。感謝您們對我們公司的關注和信任。希望今天的銷售活動能夠給各位帶來很多收獲，同時也希望大家能夠互相交流、互相學習，在合作中共同進步。
小編感謝您的閱讀！
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尊敬的各位領導、親愛的師生們：
大家早上好！我是主持人XXX，很榮幸能夠站在這里，為大家主持今天的活動。在這個激動人心的時刻，我想借此機會，為大家帶來一篇關于大學生活的主題演講。
大學生活是我們每個人人生中非常重要的一個階段。它不僅是我們成長為青年人的關鍵期，更是我們塑造自我、開拓眼界的黃金時期。在大學里，我們不僅能夠獲得專業知識的學習，還能夠結交志同道合的朋友，開展各種有意義的活動，拓寬我們的視野。
大學是一個知識的寶藏。在這里，我們有機會接收到前所未有的專業知識，學習各種學科的核心理論和實踐技能。大學不僅僅是一個傳授知識的地方，更是一個激發思考的平臺。在這里，我們可以通過與老師和同學的探討互動，不斷追問和探索，提高我們的思維能力和創新精神。大學教育的目的不只是培養我們的學科專長，更重要的是培養我們的綜合素質和批判思維，讓我們能夠適應未來社會的變革和挑戰。
大學也是一個人脈的紐帶。在大學里，我們將與來自不同地區、不同背景、不同專業的同學相遇并一起生活、學習。這里充滿了各種機會，能夠讓我們結交志同道合的朋友，并建立廣泛的人脈。這些人脈將成為我們未來求職和創業的寶貴資源。同時，大學也是培養我們合作能力和團隊精神的場所。我們在課堂上、社團中、實驗室里進行各種合作項目，通過相互合作與學習，互相幫助與支持，培養我們的團隊意識和溝通技巧。
大學還是拓寬視野的舞臺。我們可以通過參加各種社團活動，豐富我們的課余生活，并了解到更多不同的文化、思想和價值觀。大學提供了一個開放的平臺，讓我們有機會與各行各業的人士交流互動，參加各種學術講座、嘉賓演講以及拓展活動。這些活動不僅能夠讓我們擴大知識面，還能夠增強我們的社交能力和領導能力。
大學生活也并非一帆風順。在這個階段，我們不可避免地會面臨各種困難和挑戰。學習上的壓力、人際關系的處理、未來的職業規劃等問題可能會讓我們感到困惑和焦慮。但是，只要我們能夠正確認識和應對這些挑戰，相信我們定能取得成功。大學生活是一個成長和鍛煉的過程，只有在面對困難時勇敢前行，才能真正發掘出自己的潛力和能力。
各位親愛的師生們，大學時光如夢如幻，轉瞬即逝。讓我們珍惜這段寶貴的時光，努力學習，擁抱改變，成為自己的主人。相信通過我們的共同努力，我們將能夠在大學的舞臺上創造更加輝煌的未來！
我要感謝各位領導的大力支持，以及各位師生們的到場。希望我們能夠在這個單人主持稿中獲得一些對大學生活的啟發，能夠以更加主動、積極的姿態面對大學中的各種挑戰。小編感謝您的閱讀！
以上是我為大家帶來的大學生活主題演講，謝謝！
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尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們，大家好！我是今天的銷售主持人。非常榮幸能夠站在這個舞臺上，與大家一同探討并傳遞銷售的魅力與智慧。
今天，我們聚集在這里不僅是為了學習銷售技巧，更是為了激發我們內心的潛力，挖掘未來的發展機遇。在這個充滿競爭與機遇的時代，銷售行業已經成為了商業的核心和推動力。作為一名銷售主持人，我將為大家分享銷售領域的最新趨勢和最有效的策略，希望能夠幫助大家在不同的銷售場景中取得成功。
銷售是一門藝術，更是一種溝通的藝術。在與客戶溝通時，我們要善于發現他們的需求，了解他們的心聲。只有真正站在客戶的角度上思考問題，我們才能找到最佳的解決方案。因此，在銷售過程中，我們需要耐心傾聽，留出足夠的時間給客戶表達自己的想法。
成功的銷售主持人需要具備強大的統籌能力。每一次銷售活動都是一場精心策劃的戰役，我們不僅要掌握產品的特點和優勢，還需要了解市場的需求和競爭對手的情況。經過充分地準備和組織，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，贏得客戶的青睞。
優秀的銷售主持人必須具備良好的團隊合作精神。團隊的力量是無可估量的，只有各個成員密切合作、相互信任，我們才能最大限度地發揮個人的優勢，實現銷售目標。因此，在銷售團隊中，我們要建立和諧的工作氛圍，充分發揮每個人的長處，形成團結協作的態勢。
銷售主持人要不斷學習與創新。銷售行業發展迅速，新的技術和手段層出不窮。作為銷售主持人，我們不能滿足于現狀，應該積極學習新知識、新技巧，并將其應用于實踐中。只有保持學習的態度和創新的精神，我們才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
親愛的朋友們，今天我以銷售主持人的身份與大家分享了一些對于成功銷售的思考和經驗。在未來的銷售之路上，我們將面臨各種困難和挑戰。但只要我們保持頑強的拼搏精神和積極的態度，相信我們一定能夠戰勝困難，達到自己的目標。
讓我們共同努力，掌握銷售的藝術和智慧，實現個人價值的同時，為企業的發展貢獻力量。小編感謝您的閱讀！
（注：本文字數為687字，不足1000字，請根據需要適當增加字數。）
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n：尊敬的各位領導、各位來賓。
合：大家好！
l：剛剛過去的～年，是我柿×××事業求真務實、克難奮進的一年； v：在廳黨組和局黨委的正確領導下，我們團結一心、銳意進取，全面推進××民營化、市場化、法治化；
x：我們搶抓機遇、迎難而上，××征收再創新高；
l：我們大力實施精細管理，～完成～年度的各項工作目標任務。 v：沐浴著春的暖陽，我們的耕耘結出豐碩的成果，開出似錦的花團！ l：今天，我們在這里歡聚一堂，慶新春佳節，迎美好明天！讓我們一起祝在座的各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂！
x：雄雞方啟歲，綠柳正催春。在這歡樂祥和的日子里，讓我們共同放飛希望。
l：我們有理由相信，我柿×××事業必將在新的一年里寫下更加輝煌的篇章！
v：柿×××局迎春聯歡會現在開始！下面，我們榮幸地向各位介紹今天蒞臨我們聯歡會現沉主任、廳工會×主席、×書記
l：××廳××處××處長??
x：××的領導和朋友們
v：××的領導和朋友們、××的領導和朋友
x：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨！
v：接下來，我們有請局黨委書記、局長××同志致新春賀詞
一、合唱：老干部合唱《祖國，您好》、《親吻祖國》
l：感謝×局長！（掌聲響起）我們的老同志在崗位上時勁頭十足，退休之后可也沒閑著，歌舞怡情、書畫養性，愈發透出老當益壯的風骨來。下面請欣賞由老同志表演的大合唱《祖國，您好》。
v：大家掌聲歡迎！
二、男聲獨唱
x：請欣賞藝術團××演唱的歌曲。
三、屬相表演——游戲：金雞獨立
l：××，明年就是雞年了，聽說你也屬雞，
v：對呀，我特意準備了個游戲為大家助興。但是這個游戲我一個人玩沒有意思。
l：那你想怎么玩？
v：是不是可以請上所有屬雞的同志上場呢？在游戲開始前，我代表屬雞的同志們給大家拜個年，祝大家新春新氣象，雞年新年新心情。
v：我們這個游戲的名字叫做金雞獨立。我來說說游戲規則，我們先分兩組，每組四人。游戲開始后各組成員先共同站在一張報紙上，腳不可離開報紙，然后再將報紙折成一半，各組須同心協力將成員容納在報紙的范圍內(不計任何方式)，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半??直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的那隊為勝。
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（開場曲：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室）
主持人開場
杜：親愛的家長們
柳：親愛的小朋友們，
齊：大家上午好！
杜：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活！讓我們一起迎接新的一年，下面有請我們的范院長為大家致活動詞。
（范園長致詞)
柳：謝謝范園長，小朋友們，看!布奇樂樂園的布奇來向我們拜年了。大家掌聲歡迎?。ú计姘菽暝~向大家拜年！祝爺，爺奶奶們身體健康、笑口常開！祝姥姥姥爺們福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽們工作順利、幸福美滿.祝小朋友們，快快樂樂，聰明健康。）
謝謝我們可愛的布奇，接下來就讓我們請布奇為我們帶來一段舞蹈《小種子要發芽》（歡歡小班，負責：朱曉婭）
杜：真是一段可愛的舞蹈，那看著布奇都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招呼了！請欣賞妮妮小班的小朋友為大家帶來的歌曲：《新年好》。
（二）、活動過程
柳：小朋友們跳的真不錯，下面呢，我們來玩一個游戲，我們這個游戲呀，叫做《活板橋》。
那我們做這個游戲呢，就是為了鍛煉一下我們小寶貝們跳的動作，提高一下動作協調性；增加小朋友和家長的情感交流，培養家長與孩子之間的感情。
杜：恩，是的，那我來給大家將一些游戲的規則:
我們這個游戲分兩隊比賽,每隊人數相同。（一共六個家庭，分成兩隊，三個家庭為一隊）
每個家庭我們會給你們兩塊紙板,一個給小朋友，一個給家長，家長在小朋友腳前放好紙板，小朋友們跳上紙板，然后家長再將另一張紙板放在孩子的腳前，幼兒再跳上去，這樣循環著進行，交替前進，到達終點。
繞過終點線后呢，小朋友們要和家長從外圈一起跑回原地,和第二隊家庭的成員擊掌，這樣就算一個傳送的過程，那我們的第二個家庭就可以開始游戲，最快的小組為獲勝者.（注意:老師要提醒前進時腳不離紙板，設置距離不宜過長，五六米即可。）
柳：恭喜我們獲獎的小朋友和家庭，沒有獲獎的小朋友也不要灰心哦，那接下來我們再來玩一個游戲，歡歡小班給我們玩的游戲叫做小鴨捉魚。
杜：恩，這個游戲和上一個游戲就有卻別了，我們是為了鍛煉小朋友們的走、跑、蹲、站、抓的動作，提高小朋友們動作的協調性。增強寶寶對顏色的識別能力。
柳：聽起來是不是很有意思呢？那我來給小朋友們和各位家長講一下這個游戲的規則：我們會準備一些小魚，分別有紅、黃、藍三種顏色。
那我們的游戲場地呢會用兩條地貼紙表示一條小河。終點放個盆，一只盆貼一種顏色的小魚，中間是一條小河。
那待會呢，我們會給小朋友們示范一下，河里有各種顏色的小魚。游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與盆里顏色相同的魚哦，一定要記得一次只能抓一條，抓了一條放進相同顏色小魚的盆里再去抓，看誰先抓完，誰就是勝利者。（注意：距離為五六米為宜）
杜：哇，這兩個游戲玩下來小朋友都很開心啊，那現在讓我們歇一歇，聽一聽歌曲好不好??？有請我們迎迎小班的小朋友們給我們大家表演兒童歌曲串燒。
柳：小朋友唱得可真好，小朋友現在是不是已經都會說很多很多英語單詞啦？那現在就讓我們平平小班的老師和小朋友們一起來玩一個英語游戲
游戲之前，老師帶小朋友念兩遍big，small，high，low,單詞，并練習相應的動作。當老師說到dancing的時候，小朋友散開盡情的跳舞，在跳舞的時候教師可以說“dancing with your good friend”,老師可以找一個小朋友，兩人拉手轉圈跳舞，以達到提示小朋友可以找好朋友跳舞的目的。
老師和幼兒拉著手圍成一個圓圈（圓圈不能太大，也不能太?。Ｓ螒蜷_始，大家拉成圓圈順時針一個跟著一個走，邊走邊念兒歌“Blow bubble，blow bubble，blow a big bubble”；重復幾遍后，老師說“Bubble is high.”，幼兒邊說兒歌“High,high and high”,邊舉起雙臂；教師說“Bubble is low”， 幼兒邊說兒歌“Low，low and lower”，邊原地蹲下。教師說：“Bubble is big．”幼兒邊說兒歌“Big，big and bigger．”邊將圓圈拉成最大。教師說：“Bubble is small．”幼兒邊說兒歌“Small，small and smaller”，所有小朋友集體抱在一起將圓圈變成最小。教師又說：“Dancing”幼兒便發出“Bang”的聲音，同時圓圈散開，幼兒四散跑開。并根據老師的提示找一個自己的好朋友兩人拉手轉圈跳舞。
教師說“Blow bubble!”，幼兒又跑回圓圈上站好，游戲重新開始。游戲再次開始的時候，重復上面的步驟，等到最后老師說“Dancing”的那一步，老師用簡單的英文提醒小朋友，可以自己與好朋友進行big，small，high，low單詞練習。（即小朋友找到自己的好朋友后，一個小朋友說一個單詞，如“big”，而另一個小朋友就帶著自己的小伙伴將圓圈變大；說到“small”，兩人就可以抱在一起；一個小朋友說到“high”，另一個小朋友可以舉起雙臂的動作；一個小朋友說到“low”，另一個小朋友可以做蹲下的動作）,教師觀察，看小朋友都練習的不錯的時候，老師可以說“Blow bubble!”，小朋友又跑回圍成圓圈站好，老師帶領小朋友集體下場。游戲結束。
杜：看來我們的小朋友們英語學習的都很好呀，大家反應都很快哦，那下面這個游戲不知道我們的小朋友玩的怎么樣呢？
柳：我們咪咪托班的小朋友要和大家玩一個游戲叫做高人走、愛人走，玩這個游戲呢是為了讓我們的小朋友探索并且去練習雙臂舉起來踮著腳走和蹲下來向前走的動作；體驗體育游戲的樂趣。
杜：是的，這個游戲呢要我們的小朋友圍成圓圈，老師與小朋友拉手圍成圈，老師說出“高人走”，帶領小朋友做雙臂上舉踮腳走圈的動作，走了兩步之后，老師再說“矮人走”，帶領小朋友做下蹲向前走的動作，重復兩遍后，小朋友熟悉了與口令所像對應的動作后，老師不帶小朋友做，只發號施令，讓小朋友自己反應，并作出相應的動作，看看哪個小朋友的反應最快。反應快表現好的小朋友我們就會有獎勵哦。
柳：我們的小朋友玩的真起勁啊，大家表現都很不錯哦，那貝貝小班的朋友們要給我們唱一首《新年到》讓我們一起來聽一聽。
杜：謝謝，謝謝我們貝貝小班的小朋友們，我們真的感覺新年要來到了哦，下面讓我們來玩今天最后一個游戲好不好？我們咪咪托班的小朋友們要和我們玩一個大手牽小手的有戲。
柳：大手牽小手，自然少不了我們的家長們，在這個游戲的進行中，就會體驗到與家長、同伴一起游戲的快樂，增進彼此之間的情感交流。
我們以家庭為單位。計時一分鐘，我們的小朋友們可要注意安全哦，每位家長和你們的孩子為一組，每個人的一條腿上綁好3個氣球，互相踩別的組的氣球。計時一分鐘，游戲結束后，氣球剩得多的組為勝利者。
活動結束
杜：（結束曲）大家玩的很熱鬧呀，小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，跟著布奇，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！
柳：今天這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆！孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。
杜：家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，感謝我們布奇樂樂園的布奇給我們帶來的快樂。
柳：有喜歡布奇的待會可以上臺與布奇合影，請小朋友們不要擁擠。
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