大學文藝委員事跡材料（分享10篇）
發表時間：2017-11-14大學文藝委員事跡材料（分享10篇）。
〈1〉大學文藝委員事跡材料
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我競選文藝委員一職，希望得到大家的`支持！
我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書，喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得了很多知識。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的文藝委員應該具備的素質。一年級時我光榮的被評為?！俺錾喔刹俊?，有了一定的工作經驗。面對文藝委員這一職務，充滿責任心的我，自信一定可以干好！
假如我當選文藝委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的學習，成為同學們學習的榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務，爭取德智體全面落實發展。
請老師、同學們相信我，支持我，投票給我。你寶貴的一票將成就一個出色的文藝委員。謝謝大家！
〈2〉大學文藝委員事跡材料
XX，數計學院 20xx 屆大一的學生，擔任計科 11604 班學習委員、院學生會文娛部干事、社團聯合會外聯部干事、大學生通訊社主持部干事、校藝術團主持部干事、院學風督察員等多個職務。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，交友廣泛，學習成績也在班上名列前茅，文藝方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，在待人處事接物各方面都表現出自己的修養。她全面發展自己的愛好與長處，用“聚為一團火，散作滿天星”來形容，再合適不過了。
一.班級學風建設以身作則，盡職盡責
作為學習委員，她處處以身作則，為同學們帶好頭，并積極配合老師，幫助老師管理班級，布置、收發作業等，都做得有條不紊。她總是在上完課后積極的為同學們強調老師布置的作業，督促班上同學完成作業，并在課前幫助老師收發作業。她也經常和同學、和老師交流，一邊了解同學們的疑問，盡力解答，另一邊及時向老師反映。對于學院組織的各種講座、實驗室展示，她也總是積極的通知、鼓勵同學們去看。課堂上，她認真的聽講，做筆記，一點也不敢落下，為的是讓自己記得更深刻，更為了給同學們樹立好的榜樣，同時方便那些需要筆記的`同學。有人可能會問，她身兼數職，會不會經常忙不過來，從而影響班級工作？確實，她作為班干部及各個學生組織的一員，具有多重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，但她能夠妥善處理好班級工作與這些活動之間的關系，做到學生活動、班級工作兩不誤。
二.學習樂于探究，勤奮刻苦
學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業都是全優。上課時，她也認真聽講，積極思考。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績優秀。在英語口語學習上，她深知口語最重要的就是 “speak more”，所以她總是抓住機會跟外教交流，在 A 班的成績也一直不錯。同時她還積極參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。在 C 語言學習上，她總是積極思考，經常在電腦上敲代碼練習，寫出了很多大家覺得困難的程序。
三.愛好廣泛，積極向上
自入學以來，XX同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，在畫畫、唱歌、彈吉他、主持、舞蹈等方面她也都有涉獵，她畫出的各種小動物栩栩如生，唱的歌也十分動聽，再配上那把原木色的吉他，簡直讓人沉醉于其中。課余時間，她為自己報了舞蹈班，從學校到光谷的舞蹈班，路途遠，可她卻不覺得辛苦，總是在自己的空余時間，就坐上 902，去上舞蹈課了。哪怕是那天坐公交的人真的很多，以至于都沒有座位可以坐，只能站著顛簸一個多小時，她也不在意，只為了 自己，讓自己變得更加出色。在校內，她能積極帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、金話筒比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標奮進。她還加入了院學生會的文娛部，參與舉辦多場大型活動，鍛煉自己的組織能力和與人交流的能力；她還是學校社團聯合會外聯部的一員，為學校的不少大型活動拉到了不同金額的贊助，并且鍛煉了自己的社交能力；同時她還在學校的許多晚會中當過主持人，并多次錄制紡大新聞、紡大拾憶，紡大聚焦，獲得師生好評。
“聚為一團火，散作滿天星”這句話本是用來形容一個集體，若能團結一致去做一件事情，那他們可謂是有了一團火的力量，一團火的熱情，事情也就勢在必成了；而他們若是分散開來，那只能是星星之火，也不可燎原?，F在我把它拿來，用在這里，用在XX的身上，我覺得，雖然含義有變，但意蘊猶存。她的這些長處，這些優點，若是聚集起來，集中運用到一件事情上，那力量不可估量，而若是這些長處回歸到他們原本屬于的各個方面，那也真是各個方面都能涉及到了，從而成為一個完美的人。
然而，大家都知道一句話--“人無完人”。世界上不可能有絕對完美的人存在，但是“完美”總是大家都竭力追求的一個目標，我認為，她也一樣。她知道自己有哪些缺點，哪些不足，哪些還需要改進的地方，所以將來的路上，她一定會積極改正自己的缺點與不足，爭做一個“完美的人”。
〈3〉大學文藝委員事跡材料
文明禮貌是中華民族的優良傳統和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵,為弘揚中華民族的傳統美德貢獻自己的力量!
在班上,我帶頭起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請、謝謝、不用謝、對不起、沒關系、別客氣等等。遇到同學或者同齡人時我總要說聲“你好”;遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學校，我嚴格遵守校規校紀，使用文明用語。養成良好的行為習慣。我在嚴格要求自己的同時，還積極維護教室環境衛生，努力為同學們排憂解難。
記得有一個星期天的下午，我和幾個小朋友在一起打球，回家的時候，一個同學的鑰匙找不到了，看到他很著急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長時間都沒有找到。為了不讓大人擔心，我就讓他先到公共電話亭給家里打了個電話，他的媽媽來了以后了就把我們送回了家，并說再配一把就行了?；丶页燥垥r，我想：鑰匙丟了找不到是很危險的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過的地方又重新仔細找了一遍，最后在操場的草叢中找到了他的鑰匙。我當天晚上就把找到的鑰匙交給了他?？吹剿吲d的樣子，我心里也感到很高心，并決心繼續做好人好事，助人為樂。
記得還有一次，我和幾個小朋友在外面玩，突然刮起了大風，氣溫突然下降了，一個小伙伴的家住的比較遠，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了?；丶液螅掖蛄藥讉€噴嚏，回身發冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38.5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了，心里非常過意不去，非要帶我去醫院好好看看，媽媽說沒關系，休息一下就好了。我也說沒關系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。
在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經常幫助父母做一些力所能及的家務活。
在學校，我尊敬師長，團結同學，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴格遵守學校的各項規章制度。
在社會，我遵守社會公德，遵守交通法規，樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時，我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。
構建一個和諧社會，就要從小做起，培養出良好的道德品質?？措娨暤臅r候我發現，“和諧”是新聞中反復出現的詞匯，“促進人與自然的和諧”，使“社會更加和諧”，“努力形成全體人民各盡其能，各得其所而以和諧相處的局面”等。所有這些“和諧”，如春風拂面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構建和諧社會而貢獻出自己的力量吧!
個人文明之星事跡材料
鄒煌騰，男，漢族，入黨積極分子，井岡山大學信息科學與傳媒學院新聞傳播系08級教育技術學本一班學生，現任院學生會維權紀保部部長、本班副班長、校學生聯防總隊隊員、《治安簡報》主編等職務。該同學思想覺悟高、道德品質好，學習勤奮、積極參加社會實踐與體育競技等各種有意義的活動，各方面表現突出。曾榮獲校運會跳遠第二名、三級跳遠第三名、“優秀環境使者”、?！皟炐闵殴軉T”等榮譽。其主要事跡如下：
一、思想政治和道德素養方面：
鄒煌騰同學認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護黨的領導，現為入黨積極分子。平時他積極參與由校、院組織的一系列有關黨的.十六大精神、十六屆五中全會精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活動。參加了井岡山大學黨校入黨積極分子培訓班的學習。在刻苦學習理論知識的同時，學以致用，注重理論結合實際，將所學理論貫徹到行動中去。
二、在學習方面：
學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識，因此他在學習上一直刻苦努力，力求上進。上課認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教，晚上經常上晚自習，在學習上做到不拖拉，對于其他同學也起到了良好的帶頭作用。在英語學習方面也不斷努力并且一次性通過了大學英語四級考試，此后他繼續努力不放松英語的學習，堅持早讀，爭取早日通過大學英語六級考試。
三、在學生干部工作崗位上：
自大一以來就一直擔任學生干部，并且以身作則，兢兢業業，奮力開拓，團結帶領廣大學生，很好地實踐了學生干部的義務，發揮了學生干部的帶頭作用。
08—09在擔任班級副班長時他說“一花獨放不是春，百花齊開春滿園”，他努力帶動全班同學一起進步，在他和其他班委的努力下，所在08-09年度班級被評為“優秀團支部”，09-10年度班級被評為“文明班級”。他和班委制定詳細的班級管理規章制度，為以后班級的組織管理提供了良好的依據;帶領班委一起認真開展寢室文化建設，在為同學們創造良好的學習與生活環境，引導大家努力學習的同時，搞好寢室內務，營造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比賽”“元旦晚會”“中秋晚會”等活動來豐富班級同學的課余生活，增進班級凝聚力!
08—09年度擔任學院學生會維權紀保部副部長期間，積極配合部長開展部內常規工作的同時，還參與組織了“安全知識征文比賽”、“新生寢室設計大賽”等活動，其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽稱號。
09—10年擔任院學生會維權紀保部部長，在院領導和團委老師的指導下，認真落實院系對學生工作的要求，遵循以“服務同學、鍛煉自我”為宗旨，認真開展學生工作，挖掘同學們的創新潛力，鍛煉同學們的實踐能力，并和學生會其他干事一起結合我院實際情況，組織開展了 “3.15消費維權征文比賽”、“畢業生晚會”、“迎新晚會”等一系列活動，為營造學院良好的學習生活氛圍做出了積極的貢獻。
四、在社會實踐和文明創建活動方面：
社會實踐是大學生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務社會的重要途徑，它對促進大學生社會全面成長、成才發揮了學校課堂無法起到的作用。該同學多次參加社會實踐，積累了一定的社會實踐經驗，09年暑假他還參加了我校組織的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動;此外，他還積極報名參加了我院的青年志愿者活動。玉樹地震后，他和班長組織班級同學進行“愛心捐款”活動，為災區人民及時獻上一份愛心。
一切的成績終屬于過去，明日又是嶄新的一天，鄒煌騰同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，鄒煌騰同學會不斷進步，成為一個名副其實的優秀大學生。
〈4〉大學文藝委員事跡材料
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！碑斢浾邌柕絰xx：“請問你是如何看待你在大學的經歷的？”xxx說出了上面這段話。誠然，這段歌詞盡管很多人都會唱，但是真正能夠做到的卻寥寥無幾。
xxx，生于1986年9月，中共黨員。信息電子工程系2006級應用電子技術專業學生。曾擔任班上文娛委員，院、系文娛部干事、部長，廣播站播音員、站長，學生助理輔導員，電子電工協會副會長，學生工作簡報編委，讀者協會會長，院團委辦公室主任，第一屆社團聯合會副主席等職。
xxx笑容可掬，記者和他聊天的時候，他不時露出溫和的笑容。從他的笑容背后，記者看到了他滿心的自信。xxx告訴記者。2006年剛上大學的時候，他還只是一個內向的懵懂少年，但他有一股子不怕失敗、不怕挫折的沖勁兒。剛到學校的第一個學期，他就積極地參加了十數項校園活動，其中有卡拉OK大賽、演講比賽、征文比賽、青春風采大賽、英語演講比賽、競聘廣播站播音員、競聘學生干部等等。
“也許是我很幸運吧！我參加的活動或者競聘，大多數都獲得了成功?！眡xx微笑著告訴記者。“剛進學校的時候，我很迷惑，很茫然。不知道我的路應該怎么走，不知道我的方向在何處。就像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞。2006年9月12日。直到現在我還記得這一天，我把這天定義為我的人生轉折點。當我懷著緊張和激動的心情站在表演舞臺上的時候，我的心跳在加速，我不知道我的手應該怎么放，我的雙腿在顫抖，沉重得邁不開一步。當我顫顫巍巍走下舞臺的時候，心里的緊張和激動仍然無法平靜。晚會結束，我的表演獲得了三等獎。這次獲獎對我的成長，或者說對我在大學的發展產生了不容忽視的作用?！?/p>
“接下來的日子，我樂此不彼地參加各種競選活動。班上的文娛委員、心理協會事務部部長、院文娛部干事、播音員、系文娛部部長、電子電工協會副會長、讀者協會副會長、院文娛部部長……幾乎所有的競選都以成功當選而告終。我的生活開始變得忙碌了起來。幾乎每天都是一個節奏，這邊剛開完會，那邊又在等我安排工作，工作安排結束，這兒又有事情在等我處理。很多時候，我的三餐都是方便面，甚至有的時候，每天就吃一頓飯。身邊的人常問我，你把自己弄得這么忙不累嗎？我常常都是一笑了之的。因為我在忙碌中找到了自己的方向?！?/p>
當然，xxx并不是一直這么幸運的。他告訴記者。2007年3月到2008年1月這將近一年的時間，他受到了很多挫折，遇到了很多困難，巨大的壓力壓著他。但他在內心一直告訴自己要堅持，無論多大的挫折、困難或者是壓力，都會過去的，不經歷風雨，怎么見彩虹？正是這份難得的堅持，幫助他走過了挫折和困難，走出了陰霾。在回憶那段過去的時候，他感觸很深：“經歷過挫折和失敗的人生，一定會比一帆風順更加精彩！”
在后來的生活中，xxx漸漸變得自信起來。他說一個人在失意甚至失敗的時候，只有自己能夠幫助自己戰勝挫折。
xxx熱愛主持，他告訴記者。每次看到別人在舞臺上激情洋溢地主持節目的時候，他總會很認真地看，認真地學習。當他第一次站在舞臺上主持的時候，他激動得差點連臺詞都忘了。那個時候，他是一個不善于表達，不善于言談的人。他曾灰心過，“主持”大概與他無緣。后來，經過不斷的學習與磨練，他成了學院播音主持方面的領頭人。他主持的節目、活動或者演出，都得到了學院領導和同學們的稱贊。很多學弟學妹，都把他當成了自己學習的榜樣。對于這些成就，他只微微一笑?；蛟S，我們不會了解他付出了多少努力。
當記者問到他：“馬上就要畢業離校了，你對自己以后的人生有什么計劃嗎？”他微笑著說：“微笑面對人生，自信打造未來！”簡單的十二個字，卻深刻地體現出了xxx坦然面對未來的那份自信。我們有理由相信，畢業以后的xxx，一定能夠在自己的人生道路上走得更遠，更輝煌。一定能夠創造出屬于自己的一片天地！
〈5〉大學文藝委員事跡材料
XX是嘉鎮孿井社區婦聯委員、“常青樹”文藝協會成員，也是一名熱心公益的自由職業者，她樸實、善良，積極服務群眾健身。自加入“孿井社區花海晨練隊”以來，她的舞姿使更多的青、中、老年人對舞蹈鍛煉產生了濃厚的興趣，特別是她勤學苦練的精神影響了很多人，同時也帶動了他們對學習各種舞蹈的信心和決心。在她的帶領下，不但增強了參與者的體質，同時使他們的生活增添了新的色彩。多年來，參加舞蹈活動人數由少變多，由弱變強，個個能跳，人人善舞。
幾年來，她長期的堅持學習各種類的舞蹈，先后培訓社區舞蹈協會的姐妹們學跳水兵舞、吉特巴、三步踩、鬼步舞等舞種，讓姐妹們親身體會到了身體由弱變強，親眼看見從臃腫的.體態變成婀娜多姿的身材，同時又增強了心肺功能，提高了身體免疫力，還提供了與朋友之間享受快樂的機會，促進大家交流感情。
尤其節日期間排練演出，增加春節氣氛，使居民們對此非常滿意，深受歡迎。學習中和舞伴們互敬互學。同時，有空和各嘎查舞蹈隊互相聯系，互相溝通舞藝，提高技藝。由此積極參加活動，響應上級領導對文藝舞蹈的安排，號召更多的人參加活動，增強開展文化生活的活躍力。
〈6〉大學文藝委員事跡材料
很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發展態勢，也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績，作為學習委員本人深感高興!但是，在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結為以下三點。
一、課程安排原因。
大一第一學期的課程都是基礎課程，有些和專業聯系不是很緊密，而且可食少，內容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
二、同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學，我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
三、少數同學學風不嚴謹。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學習委員，提醒同學及時交作業，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
一、目標。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
二、措施。
繼續堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯系各位同學，將自己的工作做好，使經濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。
〈7〉大學文藝委員事跡材料
親愛的老師、同學們：
大家好！
在我看來，文藝委員就要把一切與學習有關的事情做好，為大家服務。我們都知道有句話叫做“團結就是力量”，在二年三班的集體里，我們一起學習會進步更快；我們還知道有個成語叫做“水滴石穿”，那就是我們一直堅持自己的目標，就一定會有收獲。我如果能當上文藝委員，我會把文藝委員當做一件有趣的事兒來做，通過自己和大家的努力，把我們班變成一個人人愛學習、人人學得好、個個都快樂的班級。
我當了文藝委員后，會盡力為每一個同學服務。我還想做好二件事情：第一、我想建立一個閱讀分享角，分享大家自己的故事，每天十分鐘，有一位同學給大家講一個故事，這個故事可以是你經歷的，可以是你讀過的'，可以是童話，也可以是數學或者歷史故事，這不是件很難做的事情，關鍵就是積少成多的過程。我算了一下，每天一個故事，一周就是五個故事，這樣用不了多久我們班每個人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情，就是邀請咱班上幾位不同行業的爸爸媽媽，來給我們講講他們的學習經歷，還有他們所做得工作，都需要掌握什么樣的知識。也許有同學聽了以后，就會樹立自己的職業理想了哦。這個想法跟我爸媽說過了，他們都非常支持。
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同學們，做一件事就要把它做得最好，我有信心做好文藝委員，謝謝大家的支持！
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我走上講臺競選文藝委員的職位。我相信，憑著我那顆樂于助人，認真負責的心，一定可以擔當重任。
我雖然是一名普通的小學生，但在這普通中閃著一絲不普通，這一點不普通就在我的心里。從小我的自理能力就很強，自己的事我是處處留心，恐怕錯了那么一丁點。爸爸媽媽也很少在這方面為我操心。隨著年齡的增長，心靈的成熟，我管理自己的事也就綽綽有余了。如果選我當文藝委員，我不但能以身作則，還能及時地幫助大家。
如果我競選成功，我對工作的態度將是非常認真的，我會做到“三會三不會”：我會及時收發作業；我會及時幫助老師給同學們傳達信息；我會幫助同學們把不會的題目搞懂。我不會多管閑事，打擾老師和同學們的休息時間；不會做事留尾巴，今日事今日畢；不會再工作中發生重大失誤，浪費大家的時間。
如果我落選了，我也不會灰心喪氣，我希望大家告訴我我的缺點與不足，我一定會改正，揚長避短！我還會競選其他班干部！
不過，此時此刻，我對自己有信心，我一定會競選成功！
希望大家支持我！
〈8〉大學文藝委員事跡材料
我叫郭xx，出生于1996年12月，共青團員，南陽師范學院物理與電子工程學院20xx級通信工程專業學生，曾擔任20xx級電子信息工程班代班助理，現任學院20xx級通信班班主任，物理與電子工程學院20xx級學生輔導員助理，團總支副書記。我來自河南南陽的一個小鄉鎮，父母年事已高，都是文化層次較低的群體人員。體弱多病的他們不但要供我上大學，還要供弟弟上高中。家境貧寒的我從小被父母寄予厚望，父親說他希望我能在逆境中堅強成長，不向困難屈服?！笆澜缟现挥幸环N完美主義，那就是在認識到自己的不完美的真相后依然接納自己”是我的人生箴言！在人群中梭行著的渺小的我們，何嘗不是一個個在風中飄浮的泡沫，即便是在那漆黑的窄道中徘徊，也要搜索那絢爛的陽光，哪怕只使煙花一瞬，仍要笑對著自己的不完美沿著生存規側向前走著。大學生活也應是如此。
1、力爭上游，做思想上的典范
人生觀、和價值觀，始終嚴格要求自己，力爭在思想上達到新高度，做一名思想上的佼佼者。
2、學習工作不相沖突，雖身心疲憊但樂在其中。
性格開朗大方的我是個典型的南陽妹子，在工作中處處體現著一股南陽女孩那種“不服輸、不退縮、不達目標不罷休”的勁頭。學生會招新，憑借自己的努力進入了這些優秀的學生組織，入學以來，我努力工作，細心學習，最后榮升團總支部副書記，在實習期間表現優異考核優秀。我把團學工作當成是另一個不同于專業知識學習的課堂，默默努力，自我提升，對待工作認真負責，雷厲風行，不打沒準備的仗，不做無用功，通過腳踏實地的點滴付出，我得到了師生的一致認可。我堅持自己的選擇，在其位謀其職，雖然有些疲憊但卻樂在其中。
3、勇于付出實踐，體會生活的點滴。
興趣廣泛的我積極參與各項文體活動，如：臥龍文化藝術節、三下鄉社會實踐活動等?！叭绻敫淖兪澜?，必須先改變自己”這是我在這次活動中深刻領悟到的。在活動中廣泛接觸社會，增長見識，鍛煉成才。并且我意識到學校里學到的知識與社會真正運用的知識還是有所差別的。我們需要的是理論與實踐相結合，只有這樣我們才可以迅速成長才能更好的服務社會。在社會實踐活動中，我能傾心參與志愿服務活動，愿意用自己小小的愛去溫暖大大的人群，也獲得了南陽師范學院社會實踐先進個人，這一系列活動都讓自己的大學生活豐富多彩，而我也在用實際行動抒寫無悔青春！
4、熱情友好，不拘小格，做生活中的小太陽
樂于幫助身邊同學，始終認為個人品質優于能力指標，身體力行地告訴大家熱愛生活，笑對生活，善待身邊的人。作為家里的長女，我生活節儉，自立自強，寒暑假回家照顧年邁的祖父母，在校期間也真誠地對待身邊的人，不拘小格，懷著一顆感恩的心看待生活中的點點滴滴，希望帶給大家燦爛與溫暖。無論是對于“十年樹木，十載風雨，十萬棟梁”的老師，還是對于“愛子心無盡，歸家喜及辰”的父母，我都努力不辜負他們的期望。
5、大步向前，勇敢追夢
“既然選擇了遠方，那就該勇往直前不畏險阻地向前，追逐夢的光點”大學是一個再一次成長并升華自己的過程，正如美麗的花季，我們都應該懂得走過漫長的花季必須要留下點什么，那樣才算是無悔的、瀟灑的走一回。凡是經歷過的，必將留下足跡，雖不是擲地有聲，卻會成為永恒的記憶。于我而言，我雖不是王者，但是我的血液里流淌著王者一般不服輸的勁頭。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，今后不論在什么位置，我都會堅持充實自我，完善自我，將有限的精力投入到無限的追求中，勇攀高峰，成就夢想！
〈9〉大學文藝委員事跡材料
尊敬的各位領導，與會的同仁們：
受大會的安排，我很榮幸就農村公路建設作大會發言，根據2月25日縣交通建設工作會議上領導的講話，結合空山鄉多年來農村公路建設工作實際。當前，在國家補助資金不足，農民負擔切實降低，農村債務全面鎖定，群眾承受能力相對穩定的情況下，要搞好農村公路建設，只能引導受益群眾依法采取民主議定的方式，即依靠“一事一議”的政策來著力解決，走一切為了群眾，一切依靠群眾的建設之路，尊重民意，珍惜民力，創新機制，務實工作，充分發動群眾、織織群眾;調動和保護好群眾參與建設的積極性，最大限度地提高群眾的參與能力和承受能力。
空山鄉位于通江縣東北部川陜邊界，距縣城106公里，幅員面積103平方公里，平均海拔1050米，總人口7036人，其中農業人口6508人，全鄉轄8個行政村，48個農業合作社，是通江縣地理最遠，海拔最高的邊遠貧困鄉鎮，唯一一條出入境通道水(口)空(山)公路修建于上世紀70年代，僅有的10余條村社道路全屬機耕道，特殊的地理位置和落后的交通現狀成了制經空山經濟社會發展的最大“瓶頸”，以中藥材、干果、土豆為主的綠色資源優勢和以“空山大捷”遺址遺跡、空山天盆、空山國家森林公園為主的旅游資源優勢都不能有效地轉變為經濟優勢。因“行路難”帶來的“飲水難”、“上學難”、“看病難”等問題一直困擾著空山人民。
3月，我們抓住全縣農村公路建設大會戰的歷史機遇，以著力解決“群眾怎樣修和有能力修”為突破口，堅持“三主一聯”，創新工作方式，苦干實干加巧干，人人爭當修路人，在農村公路建設中取得了一定的成績，得到了市、縣各級領導的充分肯定。
在鄉道路建設中，我們采取了一是黨政主導，充分調動群眾積極性。以“充分依靠群眾自己修放心路，就地轉移勞動力”為基礎，以“有利于調整利益分配，有利于減輕農民負擔，有利于贏得民心支持，有利于檢驗干部作風”的“四個有利于”為建設理念，充分按照“領導決策和群眾意愿有機結合”的原則，通過黨委會科學思謀，代表會集中決策，群眾會民主商定，人代會法規確定，誓師會全面發布，迅速拉開了建設場面。僅在誓師大會上，收到社會捐款26950元，群眾籌資24350元，充分調動了群眾參與修路的積極性。二是人民主體，充分用好群眾積極性。按照總理關于“農村公路建設，群眾自己議、自己定、自己干”的指示精神，我們始終堅持民本思想，充分尊重群眾意愿，重點采取了：1、辦法自議，制定出適合空山鄉情的“五統兩分兩配套”群眾專結合施工方式，即統一組織領導，統一宣傳口徑，統一下達任務，統一工程指揮，統一建設標準;分村集資投勞、分村分段實施;機械作業與專業隊施工配套、專業爆破與專業隊施工配套。2、能人自選，所有的工程帶班頭一律采取“個人自薦、群眾推薦、村委舉薦，村民大會、村民代表議事會無記名投票選舉”產生。帶班頭統一按承包工程造價3%的標準抽取組織管理費。3、制度自定，利用“土辦法”，自定管理辦法，所有籌資款由村民代表理財小組統一收取、分村記賬、分戶建賬、分村核算，同時堅持以勞抵資、多退少補;基礎工程實行分段建設，任務到村，細化到段，分段組隊;考核與工酬采取計時與計量相結合;工程決算實行“動態管理、自求平衡、三級結算”，做工抵自己任務、結對子相互抵任務、鄉村道路結合抵任務，集資余額結算到鄉，統一支付專業爆破、機械作業、線外片石開采、損失理賠。4、財務公示，鄉村分別成立有群眾代表參與的資金管理領導小組，工程量、集資標準、工程決算一律實行陽光操作，公示上墻，始終堅持下達任務、工程單價不變，工程量增減變化有依據，群眾統籌資金、分村分段結算“三大原則”不動搖。5、監管公開，全力推行“五個一”工作法，即一個施工隊一名鄉干部掛聯、一名村社干部協管、一個帳務核算工作專班、一名技術顧問、一塊質量公示牌。三是干部主責，充分保護群眾積極性。通過當好明白人，做到了政策熟悉，任務明了，家底清楚;當好責任人，做到了服務周到，紀律嚴密，力量充沛;當好領頭人，做到了率先垂范，模范執行。四是統籌兼顧，整體聯動。在修路的同時，1、切實做到了修路與治水、產業發展、新農村建設等農村工作兩不誤，形成了主勞忙修路，婦勞勤生產，“兩手抓，兩不誤”。2、鄉道與村道建設互動，通過鄉道路建設干部、群眾的親自實踐，學會了規劃、設計、繪圖、放線、管理，培養了一批“修路土專家”。3、干部與人民群眾共聯動，通過修路，轉變了領導方式，改善了干群關系，形成了“領導有分工、部門有職責、干部有目標、村村有工程、戶戶有路段、人人有任務”的聯動局面。
在村道路建設中，我們嚴格按照“鄉鎮監管，村當業主，群眾自建，全程監督”的方式，做到鄉政府、村民委員會、帶班頭職責明確，通過抓點示范，分段實施，達到了整體推進。在確保質量上，重點采用對比鄉道做“加法”;對預算成本和整改不到位的采用工程費用做“減法”;在安全防范上，總結鄉道公路的建設經驗，采取了分村買保險、人人保安全和制度約束、培訓警示、實地指導及爆破物資統購統管、用存登記、專人審批、專人管理等辦法;在工程決算上，采取論質付款、鄉村道路進補結合、緊打細算的方式。確保了項目建設資金安全使用、有效利用，工程項目順利實施。
經過三個月的.艱苦努力，全面完成了全鄉6508人，人均籌資140元，工程總造價達92萬元的鄉道路路基改造任務，現已鋪筑水泥路面聯結層12.6公里，澆筑水泥路面7公里;完成五個項目村每公里10萬元補助的村道路改造37公里塊石路面，鋪泥碎石28公里，碾壓12公里;帶動其余三個村完成村道8公里，社道路4公里改造任務。投工農戶達1100多戶，占總戶數的70%以上，民工掙回工資200多萬元。通過鄉村道路建設，我們認為：尊重民意、愛惜民力是事業成功的核心;調動群眾參與建設的積極性是事業成功的法寶;科學的建設機制、有序的管理模式，是事業成功的關鍵;堅強有力的干部隊伍是事業成功的保障。通過建設，我們空山鄉的農民實現了搞事業和掙勞務“雙贏”，干部實現了鍛煉并檢驗和密切黨群、干群關系的“雙贏”。也進一步體現了邊遠山區農村公路建設和農村工作開展，必須通過創新機制、務實工作，才能達到整體推進。
當然，這些成績的取得，也來自于上級組織的正確領導，業務部門和兄弟鄉鎮的大力支持，來自于空山鄉7000多人民，空山鄉各級干部的辛勤勞動;這些成績的取得，僅是我們工作的一點小小收獲，與兄弟鄉鎮相比，我們還有很大的差距，離各級領導的要求還十分遙遠，特別是在“解四難、建新村、育產業、抓黨建、促和諧”方面，還需要更多的關心和支持。也請各級組織、各位領導、兄弟鄉鎮的同仁們放心，我們一定會繼續發揚“寧愿苦干，不愿苦熬”的巴中精神和“智勇堅定，排難創新，團結奮斗，不勝不休”的紅軍精神，通過大興調查研究之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風，努力創造和諧新空山。
謝謝大家!
〈10〉大學文藝委員事跡材料
自我介紹：
我是來自初一（8）班的朱xx，是一位喜愛傳統文化，熱愛民族樂器的學生。曾參加′我愛中華詩詞美xxx獲上海市朗誦一等獎，多次參加古箏比賽獲得過區金獎、市銀獎、全國“未來之星”的'榮譽稱號。我希望能用誦讀經典與古箏演奏來表達我對中國傳統文化的熱愛。
事跡材料：
朱xx從五歲開始與古箏結緣，那時每次路過琴行總能聽到里面傳出好聽的旋律。一天媽媽帶著他走進琴行，鋼琴、小提琴，老師帶著他一一體驗，忽然他被一架古色古香的古箏吸引了過去，在老師的指導下，他用手指撥動琴弦，流水一樣的聲音讓他興奮不已。他當即告訴媽媽，他要學古箏！媽媽怕他是一時興起，就讓他回家好好考慮，一旦決定就不能半途而廢，要做好勤學苦練的準備。終于，在六一兒童節他收到了心愛的禮物——一架古箏！從此開始了七年的學琴之路。
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