大學團課開課發言稿(錦集16篇)
發表時間：2017-12-06大學團課開課發言稿(錦集16篇)。
? 大學團課開課發言稿
各位老師、同學們：
大家早上好！
我是x系x班的學生xx，今天很榮幸能在這個承載這我們夢想的xx學院的講臺上，作為x屆新生代表來到這臺上發言！能有這樣的殊榮，除了老師們的推薦，也感謝臺下同學們的支持！謝謝！
我們從五湖四海趕到xx，為了什么？當然是為了我們的學業，我們的夢想！而我們現在足踏的地方，就是我們的起點！同學們，大家可知道這里是多少夢想的發源地？從這里走出去的人才又有多少？其實，我也不知道……因為我知道一件事，我自己的夢想，由我自己來實現，無論我現在在哪里，無論我的前輩們有著怎樣的經驗，但是如過不是靠著自己的努力拼搏出來的夢想，這又有什么未來可言呢？同學們，這就是我要說的第一點，不管我們這里走出多少名人，無論我們有多少名師，但是能幫我們實現夢想的，永遠只有我們我們自己！我們有健康的身體，我們還有聰慧的大腦，既然能夠來到這里，我們就不會比任何人差！我們要知道，只有自己踩出來的路，才會在路上留下我們的印記，永遠踩著前人的腳印，我們很難有更大的突破。
說了這么多學習上的難處，但大家也別太擔心，不如讓我們再來看看在大學中我們能體會到的那些新感受吧！在我們xx學院中，共有x個社團，每個社團各有特色，積極的展開著各自社團的活動，給學院帶來遠遠不斷的活力。當然，其中還有一個極具大學代表性的社團現在也在開放招收新人，那就是我們xx學院最為自豪的——學生會！這是一個由學生組成的管理組織，從學生的管理到各種活動的安排，在這里都能體驗到。而且作為大學的代表性社團，如果想體驗完美的大學生活，提升自己的能力，這個社團可以說是極好的選擇。
當然，社團都是根據大家各自的性格和喜好去選擇，在這寶貴的四年中，可別讓自己只是待在寢室中無所事事哦！
最后，歡迎大家來到xx學院，能和大家成為一屆的學員，我感到非常的開心，雖然我們可能不是一個專業，可能不是一個班級，但我們都是xx學院的學子！讓我們在接下來的幾年中，盡情的發揮自己、展現自己，讓自己成為學院中最耀眼的那顆星吧！
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各位同事、各位家長：
尤其是20xx屆的本科新生們，早上好！歡迎你們參加今天的活動。 20xx這個數字總會讓人浮想聯翩。如今它已成為你們在耶魯的班級代號，我相信無論是你們的直覺、思維敏銳性，還是意志力，都會在這里得到提升。招辦的工作人員向我保證，你們是經過層層篩選以后勝出的佼佼者。
盡管如此，我還是想在開學第一天這個特殊的日子里，好好思考一下你們在耶魯就讀期間，什么可能削弱你們的洞察力，什么又有可能讓它得到提升？
多年來，我為很多新生上過"心理學入門"。每次講到與社會心理學相關的內容時，我總會問學生，他們是怎么看待在不同社會情境中幫助別人這個問題的。同樣是在緊急情況下，為什么有時我們會出手相助，有時卻又袖手旁觀？
我想從一個大家都知道的悲劇——Kitty Genovese事件說起。19xx年，29歲的Kitty在位于紐約皇后區Kew Garden的家中被害，這一案件引起了廣泛關注和熱議，也許你也聽說過關于此事的好幾個版本。據《紐約時報》報道，有38個人從自家窗戶看到了行兇過程，但只有一人報警，且報警時為時已晚。這些年來，我多次描述這一令人震驚的案件，其他講授類似課程的社會心理學家們也是如此，還有一些社會學家試圖據此分析為什么目擊者們會如此冷漠無情，竟然能眼睜睜地看著這樣的犯罪行為發生，卻無動于衷。問題在于：標準版Kitty Genovese案件描述在某些關鍵細節上出了錯。
Kitty的弟弟Bill Genovese，去年制作了一部名為《目擊者》（The Witness）的紀錄片。根據他在這部電影中所展示的實拍場景，并非所有旁觀者都冷漠無情：一個目擊者在窗口大聲呵斥兇手，另一個目擊者在Kitty離世時將其抱在懷中，也有其他目擊者在此期間報了警。
那么，為什么五十多年來，社會學家們一直在不斷復述這個故事的失實版本，并將其作為旁觀者極端冷漠的典型案例？
暫且不論其他，這至少意味著，在不經意間，我們已經被"失實表述"混淆了視聽。這種"失實表述"雖然部分真實，但已被歪曲，就像上述案件被報道歪曲了一樣，因為報紙想激起人們憤慨、恐懼、憎惡等強烈的負面情緒。
各大媒體對紀錄片《見證者》的評價
作為一名人類情緒的研究者，我知道即使是最負面的感受對我們而言也不可或缺：憤怒能有效地警示在實現目標路上有阻力；恐懼提醒人們謹慎行事并有所準備；憎惡讓我們對壞人壞事敬而遠之。然而，有時我們的朋友、家人，還有政客、廣告主、各路專家會出于各自目的而操控我們的情感。憤怒、恐懼、憎惡這些情緒可以有效驅使我們去打開網頁、購買商品、為政客投票。我們每天都在經受著各種各樣"失實表述"的狂轟濫炸，它們的殺傷力不容小覷。當前正值美國的大選季，你可以毫不費力地找到種種這樣的案例。我說這些的目的，不是為了嘲諷說謊之人，也不是為了給歪曲事實者貼上"匹諾曹"的標簽。我只是想讓你們明白，選擇任何一種立場都可能導致夸大、歪曲或者忽略一些重要的事實，從而助長憤怒、恐懼和憎惡的情緒。如果我的上述說法成立，那么你們在此接受教育的一個重要內容就是：學習如何辨別和應對這些失實表述。在此過程中，你們應該特別留心那些與你自己的想法高度一致的表述。如果你在政治、文化、宗教或經濟議題上持有堅定的立場，樂于接受那些能證實你原有觀點、妖魔化相反意見的論調，那就會像很多人一樣，掉入認知陷阱。
我們都強烈傾向于接受與我們原有觀念相符的故事版本，忽略或者拒絕接受那些不相符的。社交媒體、博客圈和政治活動正充斥著失實表述，為負能量煽風點火，既阻礙著理性調查，也阻礙著不同意見的充分交流，甚至還會妨礙我們對全球共同面臨的挑戰性問題達成共識。你們現在意氣風發，滿懷希望地想理解這個世界，找準你在其中所處的位置，并弄明白如何為它的進步貢獻你的力量。那么，當你對不同意見產生重大懷疑時，怎么去抵制"失實表述"的魅惑呢？我對那些在你們這樣的年輕學子，以及整個高等教育界頗有市場的"失實表述"高度警惕。我有滿滿一架子關于當代社會的書，它們試圖讓我相信：
頂尖名校的學生不過是優秀的綿羊文科生畢業就等于失業真正有想法有勇氣的學生都輟學去創業了沒有主見的"千禧一代"需要父母出謀劃策大學教授的政治觀點千篇一律現在的學生都是柔弱的溫室花朵不放棄言論自由就不可能形成開放包容的校園文化我們的高等學府是與現實隔絕的象牙塔。。。。。。
耶魯大學教授威廉·德雷謝維奇著《優秀的綿羊》，他認為美國精英教育培養出來的學生大都聰明有天分，但同時又充滿焦慮、膽小怕事。
作為回應，我想說，你們在耶魯所受的教育不僅會釋放你的想象力，增進你的學識，推動你的職業生涯，更會提高你的領導力，讓你在這個兩極分化加劇的浮躁時代發揮更加積極的作用——而這種能力無疑相當重要。特別值得一提的是，你們的老師和導師都非常出色。他們的生活經歷和職業生涯有力地見證了訓練有素地、理性審慎地追尋光明和真理是多么有價值。我們的老師（無論是工程專業、經濟學專業，還是英語專業、環境學專業），都秉承著同一價值觀，那就是，任何簡單粗暴、煽風點火、歪曲誤導的表述都值得懷疑。當然，沒有人能完全擺脫偏見。但是，作為學者，我們力求審慎，對于所調查和最看重之事能有理有據地表達意見。如果學術界喪失這一理想準則，我們就會迷失；如果高等學府失去這一準則，整個世界都將迷失。我可以提供一份長長的耶魯教師名單，這些耶魯人數十年如一日地在實驗室、檔案館、圖書館和田野調查的現場，尋找證據，挑戰已經被廣為接受的觀點、失實的表述，以及高度可疑的所謂常識。以下是一些例子：
很多人認為我們的法律系統幾乎完全建立在世俗傳統之上，當代法律中的質詢體系是對中世紀經典本質性的背離。但耶魯中世紀歷史學教授Anders Winroth反駁了這個"失實表述"，他提供了很多證據，證明當代法律其實根植于中世紀傳統。
過去，宇宙天體學的重要理論多建立在"地球是宇宙中獨一無二的星球"這一假設之上。天文學教授Debra Fischer卻發現銀河系中有很多類似于太陽系的、行星圍繞恒星而轉的結構。
醫學研究者們多年來一直以為性別與疾病傳播基本無關。耶魯婦女健康研究中心主任Carolyn Mazure，一直在研究性別在大范圍的生物體系中造成的重要差異，并將其運用到新的健康醫療實踐中。
大多數科班出身的古典經濟學家將仔細計算成本和利益過程作為人類決策的模型。諾貝爾獎獲得者Robert Shiller挑戰了"個人和市場是理性的"這一觀點，推動了人類行為理論的重大修正。
當我還在讀心理學研究生的時候，當時主流的說法是人類所學到的一切幾乎都來源于經歷。但是心理學教授Karen Wynn告訴我們，嬰兒有令人驚訝的天賦，5個月大的嬰兒就能做初步的運算。西利曼學院的新院長、心理學教授Laurie Santos，則向我們展示了猴子也先天地具有憎恨、嫉妒、認知失調等復雜狀態。
最后我要提到研究非裔美國人和美國學的教授Hazel Carby。她的第一本著作《重構女性特質》（Reconstructing Womanhood）研究了19世紀美國黑人女作家是如何在白人主導的社會中，改變女性的家庭和文學形象的。Carby教授還在為另一本書所作的序中，有力地評說了對邊緣人群失實和片面的描述：我們看到了不充足的證據是怎么重新組合，從而產生一種新的表述，看到了沉默是如何產生的……"
人們會很自然地建構起對自己有利的表述。但在面臨壓力時，"失實表述"就會控制公眾的理智，操控輿論，煽動消極情緒，激化矛盾，我對此深感憂慮。特別是在我們這個時代，失實信息會在瞬間傳播，成倍放大。由此，我們發現有時憤怒、恐懼或者憎惡會遮蔽我們的雙眼，讓我們無視世界的復雜性，放棄尋求對于重大議題的更深入的理解。因此，耶魯教育的重要內容是，讓你成為一個更加審慎的批判性思考者——學習怎樣正確地評估證據，考慮得更廣更全面，從而得出你自己的結論。尤其值得一提的是，耶魯會教會你怎樣以及為何要去了解那些與你持不同意見的人，它們將挑戰你曾經深信不疑的想法。它也會讓你們明白，為什么我們需要超乎尋常的訓練、勇氣和終其一生的堅持，才能構筑起一個全新的基石，去解決我們這個時代最棘手的問題。你已經來到了一個高度重視不同觀點和深度反思的地方，這里鼓勵觀點的多樣性和最大程度的言論自由。我相信你會立刻發現耶魯的最寶貴之處，那就是：師長、同學會激勵你、啟發你，幫助你作好最充足的準備，去成為這個世界極度需要的調查者、有遠見之人，以及領導者。
校長加入Stacy Phillips的樂隊，司職貝斯手，只有完成上述使命，我們才能迎來一個更好的世界，抑或一個更包容、更振奮人心的耶魯。而事實上，正是你們為我們帶來了希望，你們是我們成為教育家的初衷，也是我們今天相聚于此的理由。歡迎來到耶魯！
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李晗家長發言稿尊敬的老師，各位家長：大家好，我是本班學生李晗的家長。首先感謝高老師給了我一個這么好的機會，讓我在這里與大家一起探討孩子的教育問題。孩子在校的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的各位家長，對辛勤工作的老師們說聲：“你們辛苦了，謝謝你們。”其實，說起家庭教育經驗，與在座的各位家長相比，我做的還遠遠不夠。在這里，也只是“拋磚引玉”，和大家一起交流一下心得體會。一、培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣。好的學習習慣對于孩子來說至關重要。首先要養成獨立思考、不怕困難的習慣。孩子一碰到難題，就不想動腦，去找大人幫忙，這是很正常的，關鍵是看我們家長如何做。我通常的做法就是讓李晗重新讀題，一字一句地讀，一遍不行就兩遍，直至做出來。這就迫使孩子用腦思考，獲取題目有用的信息，這樣題目也就迎刃而解。如果實在做不出來，家長再適當點撥一下，時間長了，獨立思考的習慣也就養成了。要養成認真檢查作業的習慣。孩子做完作業，一般是不檢查的，對了錯了他都不管，我們家長礙于面子(如果不簽名，孩子不愿意；隨便簽上，有了錯誤，怕老師笑話)，只好幫助孩子檢查，這樣每次作業，家長都替孩子檢查，時間久了反而會給孩子一種誤覺：做不做是我的事，對不對是你家長的事，你就應該給我檢查。在這里我建議各位家長們，孩子自己不檢查作業，就不給簽名，不要怕孩子哭鼻子。逼著孩子自己檢查，時間長了，習慣也就自然而然的形成了。二、重視孩子的學習，堅持和孩子一起學習。孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作下來也想放松放松。所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，應該為孩子做出表率，積極參與孩子的學習。和孩子一起學習，并不是自始至終陪孩子寫作業，而是讓孩子養成學習的習慣。李晗現在下午放學回家第一件事就是先做作業，并不是看電視。有時候寫作業很快，字寫得很潦草，我都讓他重寫，開始他不接受，甚至朝你瞪眼，后來慢慢就好了，這樣做至少能讓孩子懂得學習不能糊弄，要認真。對于學校布置的一些課外作業如辦手抄報、剪紙等，我們都會和孩子一起認真完成，一來可以鍛煉孩子的動手實踐能力，二來呢家長如果不重視，應付了事，久而久之孩子也就不重視，今天他不重視課外作業，明天他對課堂學習也會不用心，久而久之會影響到今后的學習。三、不要給孩子過分施加壓力。孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成不好的影響甚至喪失學習興趣，但也不能讓孩子失去積極向上的目標。我以前對孩子期望很高，每逢考試往往會說“李晗，這次單元測試，你一定要得大王”諸如此類的話，結果正好相反，孩子不是錯了這里，就是漏了那里，離我的期望相差甚遠。相反不給他施壓，讓他自由發揮，他可能會給你帶來驚喜?，F在我對孩子要求變了--不是要求每次都考滿分，只要用心認真對待每一道題，但也不能天天考不著大王。四、多給孩子一些表揚和鼓勵“孩子是夸出來的”，我非常贊同這個觀點，我們大人尚需別人的贊美，況且天真無邪的孩子們。對孩子的每一點進步應該及時給予肯定，讓他有成就感；孩子退步了，也不要生氣，千萬別說一些過激言語，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣勢必會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們每個孩子身上都有自己的閃光點，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾正做錯的事，還不如適時地給孩子一些表揚鼓勵，我堅信孩子一定會有更出色的表現?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我相信，有各位老師的諄諄教誨，有同學們的無私幫助，有我們家長的辛勤付出，孩子們一定會健康快樂地成長！以上是我個人的看法，不當之處請各位家長批評指正。同時祝在座的各位家長身體健康，萬事如意！謝謝！丁相文家長發言稿尊敬的各位老師、各位家長，大家好！首先感謝學校、老師為我們提供了這次相聚的機會，讓我們能夠坐在一起互相交流家庭教育的心得體會。我的孩子叫丁相文，自從升入三年級以來，我發現孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也更愛讀書了。各位老師對孩子無微不至的關愛、勤奮好學的精神，時時刻刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的'辛勤付出表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二任課堂，家長是老師的助手，在此我就孩子的成長教育談幾點體會。教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單的一句話，就是要養成良好的習慣?！蔽移匠⒆拥慕逃谴址判凸芾?。就是老師怎么要求，家長就怎么配合。我不給孩子布置多余的作業，不施加壓力，我不會要求孩子每次都考100分，但也不能N次都考不了一個100分。讓孩子快樂地學習快樂的生活。對學校布置的一些課外作業。如辦手抄報、觀察課外活動等其他一些要求，我會與孩子一起認真完成。如果家長不重視，久而久之孩子也不會重視。今天他不重視課外作業，明天他就可能對課內也不重視，必然會影響到今后的各項學習。孩子進入三年級后，我發現各位任課老師的業務都非常棒，工作非常認真、仔細。特別是班主任高老師教的數學課，因為老師的思路清晰，孩子思考問題的能力也梳理得非常清晰，同時也開啟了孩子的羅輯思維能力，讓孩子把學習及生活時間安排得井井有條。通常我下班回家后，孩子就把全部的作業完成了，并放在書桌上等待我檢查。語文課尚老師也是孩子非常喜歡的老師之一，她批改作業非常仔細。有時候我對詞語理解得不準確，孩子的作業就模棱兩可，尚老師總是用最正確的詞語給批改過來。所以，孩子的學習方面，我僅僅是監督和檢查，孩子每一點成績的取得，都是老師的管理和教育的結果。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，必先教孩子做人。這是家庭教育的最重要任務。平常我和孩子交流時，最常問的就是和同學相處得如何。教育孩子設身處地地為別人著想，多一分理解和寬容，少一些挑剔和埋怨，讓孩子從小就懂得謙虛和禮讓，學會理解和尊重。以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個孩子的特點與個性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同；但無論如何，我想我們每個家庭，肯定都有一個這樣的共同心愿--“我們只有一個孩子，孩子優秀是我們的幸福源泉”，我們應該為實現這個心愿付出我們的努力！最后讓我們以熱烈的掌聲向為孩子們付出辛勤汗水的所有任課老師表達真誠地感謝！衷心祝愿各位老師和各位家長工作順利！身體健康！同時也希望我們的孩子們今后各方面取得更大的進步！記錄激動時刻，贏取超級大獎！點擊鏈接，和我一起參加“：我的世界杯Blog日志”活動！? 大學團課開課發言稿
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！
今天，非常高興和大家見面，開啟我們的團課課程。在這里，我代表全體教師和工作人員，向大家表示熱烈的歡迎！另外，我也要感謝各位家長對我們學校的信任和支持，同時也祝愿在以后的合作中，我們能夠共同努力，為孩子們的未來發展添磚加瓦。
在這個特殊的時期，我們開設團課是經過精心考慮的。一方面，我們希望為孩子們提供一個優秀的課程平臺，幫助他們打好基礎，掌握更多的知識。另一方面，我們也希望在更輕松愉悅的教學氛圍中，讓孩子們感受到學習的樂趣，培養他們的興趣和愛好，讓孩子們更快樂地成長。
團課，意味著孩子們的互動交流，也意味著孩子們之間的合作和協作。在這里，孩子們將能夠獲得一個不同于傳統課堂的學習空間，而這里也將是他們建立友誼、共同進步的平臺。同時，我們會不斷完善團課的教學體系，特別是對于孩子們的熟悉度，我們會適當優化教學方式，以確保孩子們的學習效果。
這里，也想提醒各位家長，我們的團課是針對小學生的課程，因此我們強調對孩子們的教育措施是以溫馨、有愛為前提的。教師們的課程安排都是由專業的教學計劃制定的，我們將根據孩子們的興趣愛好和不同的學習情況為他們量身定制教學內容。我們也將非常重視孩子的心理健康，如有不適時，我們的教師和工作人員將盡一切可能幫助孩子們度過難關。
最后，在致辭中，我想向孩子們和家長們強調的一點是，我們的團課不僅僅是為了提高學習成績，更是為了在孩子們的人生道路上，為他們注入超越知識本身之外的素養和品質。在未來的日子里，我們會為孩子們帶來更多的驚喜和感動。因為我們相信，每一個孩子都是獨立且有著自己的特點和潛力，這個特點和潛力，將會伴隨孩子們整個成長的歷程中，為他們增添自信和光芒。
謝謝大家！
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尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我對愛國愛企、敬業奉獻的理解和感悟。作為一名普通的員工，我深深地明白，只有我們每一個人都能夠充分發揮自己的作用，才能夠共同推動國家和企業的發展。
首先，我要談談愛國。作為一名中國人，我們都應該有一顆熱愛祖國的心。祖國是我們生命的根，是我們生活的土壤，是我們幸福的源泉。我們應該時刻牢記，我們的幸福來自于祖國的繁榮和穩定。因此，我們要積極參與到國家建設中去，為祖國的發展貢獻自己的力量。無論是在工作中，還是在生活中，我們都應該以愛國為榮，為國家爭光。
其次，我要談談愛企。作為一名員工，我們的責任不僅僅是完成工作任務，更是為企業的發展貢獻自己的才能和智慧。企業是我們的第二個家，我們的命運與企業緊密相連。只有企業發展得好，我們才能夠有更好的發展機會和福利待遇。因此，我們要對企業懷有感恩之心，用心去做好每一項工作，為企業的發展努力拼搏。只有當我們真正愛企，才能夠為企業的繁榮做出更大的貢獻。
最后，我要談談敬業奉獻。敬業是一種態度，是一種精神。無論是什么職業，只有我們擁有敬業精神，才能夠做好工作，取得更大的成就。敬業不僅僅是對工作的認真負責，更是對自己職業的熱愛和追求。只有當我們真正熱愛自己的工作，才能夠做到全心全意地投入其中，追求卓越。同時，奉獻是敬業的必然結果。只有當我們真正奉獻自己的時間、精力和智慧，才能夠為企業的發展做出更大的貢獻。
親愛的同事們，讓我們攜起手來，共同努力，為實現中華民族的偉大復興而奮斗！讓我們用愛國愛企、敬業奉獻的精神，為企業的發展貢獻自己的力量！讓我們共同努力，為實現中國夢而奮斗！
謝謝大家！
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尊敬的各位領導、各位來賓，同志們：
大家上午好!
今天，我很高興參加這個隆重的揭牌儀式。我省從此多了一個重要的科學研究基地，多了一個為人民健康謀福祉的基地醫院。我謹代表省科技廳向常州市第一人民醫院表示熱烈的祝賀!
二十一世紀是生命科學發展最為迅猛的時代。干細胞技術的崛起是當今醫學界十分熱門且具有遠大發展前景的前沿領域，為人類防治疑難疾病帶來了無限的希望。中國科學院上海生命科學研究院健康科學研究所是中國科學院干細胞生物學重點實驗室所在單位，在干細胞基礎研究和應用研究領域獲得了重大的理論突破和創新性應用成果。
此次，健康科學研究所與_____醫院成立生物醫學轉化研究基地，打破傳統基礎研究與臨床醫療之間的界限，在實驗室與病房之間架起一條快速通道，這是醫療科技體制的創新，是醫學研究和發展的必由之路。同時成立常州基地醫院，培養既會研究又能看病，有轉化理念和能力的全新醫學人才，促進和保證轉化醫學的發展，必將為醫學技術帶來革命性的變化，更好地推動人民健康水于的提高。
希望中國科學院上海生命科學研究院健康科學研究所與_____醫院雙方能夠優勢互補、銳意進取，緊密合作。
真誠的祝愿生物醫學轉化研究基地和常州基地醫院把握目前良好的發展機遇，創造豐碩的科技成果，為我省科技事業的持續發展做出更大的貢獻!
? 大學團課開課發言稿
青年干警團課發言稿尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！今天，我很榮幸能夠在這里做一次短暫的發言。我要談的是青年干警的成長與進步。
在我的印象中，青年干警是熱血、拼搏、追求卓越的代言人。我們是時代的新生代，是祖國的未來和希望。因此，在晉升的道路上，我們必須不斷地提升自我，不斷地增強自己的能力，不斷地在崗位上取得突出的成績。
首先，青年干警要充分發揮自身的優勢，樹立起追求卓越的精神。在崗位上，我們要以飽滿的熱情和努力的精神，不斷地學習、探究，在工作中做到敢擔當、善作為。我們要不斷地反思自己，總結經驗，做到對工作的深入思考和透徹領悟，最終取得不斷的進步和提高。
其次，青年干警要努力學習，提高自身的素質。面對競爭激烈的環境，我們必須不斷地學習，增強自己的專業知識和技能，同時掌握一些基礎技能和基礎知識，更好地完成工作任務。同時，我們還要盡可能地積累各方面的知識和經驗，提高自身綜合素質，為進一步發展打下堅實的基礎。
最后，我想說的是，青年干警需要樹立正確的人生觀和價值觀。青年人的前途似乎一片光明，但是我們也面臨著各種各樣的誘惑和錯誤的事物。因此，我們要保持一個健康的心態，樹立正確的人生觀和價值觀，遵循社會規范，做一個合格的人、一個有道德、有信仰、有責任感的人。
總之，青年干警是祖國的未來和希望，我們要在實踐中成長，在進步中超越。相信只要我們不斷提高自身素質，團結協作，以充足的激情和熱情去奮斗，就一定能夠取得顯著的成果，實現自己的人生價值！謝謝大家！
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尊敬的各位來賓：
大家中午好！
真的很高興大家一起為我慶祝升學，謝謝大家。十二年的苦讀，有過煩惱，有過淚水。但我相信只要足夠勇敢，一切都會變成慶祝的煙火，站在這里，我倍感欣慰，我想說，我是一只破繭的蝴蝶，在座的各位讓我有飛越滄海的勇氣，我會努力，在成長的天空中，越飛越高，越飛越遠。
謝謝大家！
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5月25日上午第三節課，小學部黃秋云老師在504班成功開展語文校級公開課，執教的課題是《自己的花是讓別人看的》。小學部全體教師及初高中部分教師參與聽課。
黃老師緊扣花的“奇麗”、民族的“奇特”，引出“人人為我，我為人人”的奉獻精神。學生在教師的引領下，或欣賞德國人奇特的種花、或靜心感受文本魅力，或個別有感情朗讀、或入境暢所欲言等，尤其是黃老師那富有親和力的范讀，將課堂的學習氣氛推向了高潮，贏得了學生的熱烈掌聲。教與學的整個過程環環相扣，銜接流暢，引導學生在語言文字中徜徉。在豐富而又合理的教學活動中，學生既掌握了語文知識，也得到了人文的熏陶。從學生聯系生活所談，再次加深了對 “人人為我，我為人人”的領悟，取得了較好的教學效果。 黃老師在課堂上教態自然大方，語言充滿激情，課件制作精美，課堂機智運用得當，充分展現了教師扎實的教學基本功。
活動的成功開展，為教師間的相互學習交流提供了平臺，濃厚了教研的氛圍，有效促進了青年教師的成長。
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敬愛的老師們、家長們，親愛的同學們：
下午好！首先感謝學校領導和老師給我一個這么好的機會，能站在這里和大家共同探討校園安全問題，我感到十分榮幸！
安全工作是學校工作的重要組成部分，事關學校正常的教學秩序和社會的穩定，師生安全、校園安寧是教育事業發展的一個最根本的前提條件。
家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校就是學校的責任”的想法是不正確的，家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。
生活中，安全工作必須常抓不懈！孩子是我們的心頭肉，孩子的安全對于我們作為直接監護人的家長來說責任重大。我們應該怎樣維護孩子的安全呢？
學校對孩子的安全教育是非常到位的，我們的孩子都知道上學放學路上注意避讓車輛，靠右側行走，過馬路走斑馬線，不在路上互相追逐、打鬧，按時回家等等。但是我覺得作為家長，我們有義務也有必要與學校共同承擔安全責任。因此，我愿意抽出時間來為保障孩子的安全盡自己的一點綿力。
本次家長志愿者護?；顒樱谝欢ǔ潭壬媳Ｕ狭撕⒆拥陌踩?。我很高興看到，我們的家長如此重視并積極地參與其中。這也體現了學校、家庭教育的互相協作配合，在此要向全部家長表示衷心的感謝！也希望更多家長能參與！
安全重于泰山，只有與學校互相配合，我們的孩子才能安全、健康地學習、成長、成才！
最后，祝愿所有人平平安安，生活愉快！謝謝！
孩子的健康成長是我們培養人的終極目標。健康包括：身體健康和心理健康。對孩子進行科學、系統的安全教育，既是孩子健康成長的前提，也是學校和家庭義不容辭的責任。
交通安全：我們一直強調，未滿12歲的孩子嚴禁騎自行車上學，這項工作的落實需要得到高年級家長的支持。希望家長提高監護意識和履行監護職責，不要讓12歲以下的孩子在道路上騎自行車。
目前，學校有不少孩子的包車上學，建議家長一定要選擇手續齊備、車況良好的車輛，千萬不要坐黑車，一旦出現事故，后果十分嚴重。
對于孩子放學的接送安全，學校一直在想辦法，同樣也希望得到家長的鼎力支持。由于學校校門口比較窄，也屬于單行線，希望有車接送孩子的家長從新竹路西進入，從東邊出，同時也希望家長等候孩子時能按學校的要求等候孩子，一來保證道路暢通，二則可以防止擠傷孩子。同時希望低年級的家長一定在制定的位置接孩子，接走時要告知班主任，確保安全。家長如臨時有事不能按時來接孩子時，要提前跟老師聯系，或自己交代孩子在學校等候，不能自己回家。并常提醒孩子沒得到家長同意的不要自作主張到親戚家或同學家玩，更不能跟陌生人走，以免發生意外。我們要通過這些教育提高孩子的安全意識。
（一）落實了“一校一警”，在認真分析了學校安全事故發生的性質和特點后，我校迅速與法制、城管副校長取得聯系，請他們組織人力于上學、放學時段對學校門口及周邊進行治安巡查，配合學校做好學生安全管理工作。關南派出所民警定期到校指導校園安全工作，警官表示將盡最大力度為學校師生保駕護航。
（二）成立了“護校隊”，每天除保安巡查外，還安排6名教師在校門巡查，并申請配備防御性器械，以確保安全。
（三）進一步嚴格門衛制度，嚴把進校關，并建立外來人員入校辦理登記制度。對于與班主任預約的家長進入校園，必須有班主任的親筆聯系函，或電話確認身份后，方可進入學校；學生上課期間，有家長中途送物品的，請您將物品教保安人員手上，以保證學校的有序秩序。和諧校園，平安校園離不開各位家長的支持與理解。
保護孩子是必要的，但保護只是一種被動的措施，教孩子學會保護自己才是最重要的。
作為家長我們可以從以下方面入手：
（1）進行超前教育。安全問題與孩子的生命息息相關，意外事故一旦發生，其后果無法挽回。因此，在安全方面超前教育是關鍵，我們也盡可能防患于未然，把功夫下在前面。
（2）增加生存體驗。一個人有較豐富的經歷，也會有較多的體驗。我們不要對孩子要求太多，而應該在其人身安全不會受到影響的前提下，放手讓孩子去嘗試和探索，以增強其生存體驗，讓孩子在實踐中學會應對各種情況。如果學校和社區開展有關安全教育活動，家長應大力支持，讓孩子參與。
（3）加強親子溝通，當好安全向導，家長應努力成為孩子可以信任的人，經常與孩子溝通，鼓勵孩子將其感到奇怪、或遇到不對勁的事情告訴家長，家長可以對孩子進行安全追蹤，并“對癥下藥”地進行相關的安全教育，當好孩子的安全向導。
我相信大家都是安全文明的好駕駛員，是我們孩子們的榜樣。安全文明，時時謹記，我們便擁有快樂、健康的每一天！
最后引用一句格言與大家共勉：
給孩子一個空間，讓他自己往前走；
給孩子一個時間，讓他自己去安排；
給孩子一個困難，讓他自己去解決；
給孩子一個對手，讓他自己去競爭；
給孩子一個權利，讓他自己去選擇；
給孩子一個題目，讓他自己去創造。
? 大學團課開課發言稿
尊敬的爸爸媽媽、老師，親愛的同學們：
大家好！踏著九月金色的陽光，又迎來了新的一學年。時間的飛逝，讓我們明白了“一寸光陰一寸金”的道理。今天，我們歡聚到學校，舉行本學期的家長會。同時，我很榮幸能夠當這次家長會的學生代表在此發言。首先，我要代表全班同學，像各位爸爸媽媽、老師，道一聲“謝謝你們給予我們的愛與關心，你們辛苦了！”自從來到這個班集體，我充滿了快樂。我們的班集體勤奮向上，團結活潑，在老師的辛勤培育下，我們學到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。我們的班級是個優秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽，在校內各項比賽評比中，我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們五（3）班每位老師、同學共同努力的結果，是大家用汗水換來的。我們五（3）班的口號是“在快樂中學習，在學習中爭先”。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”。聽操場上奔跑的聲音，看籃球場上跳躍的身影。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默，風趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂，帶領我們領略了學習中的風景。
我們五（3）班的每位同學都非常團結，但有時也會因為不同的意見而發生爭執，然而我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分，在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷，無論是誰，在班里都是平等的，都是班級不可分割的一分子。今天我們為有這樣的班級而驕傲，明天五(3)班將為我們而自豪。
在這個集體里活潑與嚴謹并存，競爭與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會是最自信的。
其次，在這里有一些關于我讀書的一點微薄體會，希望能與各位共同分享：
第一、學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。第二、學習要勇于迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學習雖然很累，但“不經歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三、學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學生來說，如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！钡谒?，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，在我的發言結束之前，請允許我代表全班同學再次說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請允許我向各位叔叔阿姨再說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會努力學習，以優異的成績向你們匯報。
我的講話完畢。下面請欣賞我們班代表準備的節目《感恩的心》手語操。
? 大學團課開課發言稿
大家下午好我是楊萌，我競選的職務是生活委，高中三年的生活委高一我總在幫人疊軍訓被，每個月頭幫同學們沖飯卡，中節幫同學們領月餅。這樣總結起來我的生活委還真不充實，這也是我競選的目的。
大學是一個新的開始，大學的生活是一種新的氣息，大學的節奏更是一種新的節奏，如果我能有幸和著這種氣息和大家一起呼吸；能有幸踏這種節奏和大家一起走過點滴那將是我莫大的榮幸！爸爸希望我是一棵與日月齊輝的白楊堅強地櫛風沐雨。
如果競選成功我希望這棵白楊在以后的日子里能為大家遮風擋雨，如果不成功我更希望在以后的日子里和大家一起共度日麗和風雨！請大家相信我支持我，謝謝！
? 大學團課開課發言稿
尊敬的領導、老師、同學們：
你好！在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的入學典禮。今天，我有幸代表高一新生在這里發言，心里很興奮。
新學期里，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學校是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，整潔寬闊的運動場，高大明亮的教學樓似乎都在向我們招手。作為高中一年級學生，誰能不驕傲和歡呼呢？
一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。東升，一流的學校，給了我們很好的學習條件。學校每天發展，環境每天改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一句話，我一行，塑造學校美麗的形象，每個學生的行為都關系到學校的榮辱，表現出學校的品味。
曾記得6年前在東升學校讀書時，我還是一個成績中等的學生，經過老師的諄諄教導和自己的發奮努力，我的成績有了明顯的提高。我在此感謝東升學校對我們的培養，同時也向老師表示衷心的感謝！今天，我又跨入了這所學校。這里有美麗的校園，有先進的設備，有充分的教師能力，東升的學生在過去的大學入學考試和比賽中取得了優異的成績。我想對大家說：能進東升學校學習是我們的榮幸，我們要珍惜這個好的學習機會，認真聽老師的教導，努力奮斗，以優異的成績向老師和家長報告。
俗話說："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"；學習沒有捷徑，不要害怕苦難。在剛剛結束的軍事訓練中，我們學到了解放軍叔叔的鐵紀律和頑強的意志。
到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，做一名不畏困難，勤奮學習的好學生。當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范，自覺地約束自己的行為，同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德。做一名遵紀守法，道德高尚的好學生。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝灰覀兏冻雠?，相信三年后，當我們走出東升這所一流中學的大門時，都能取得優異的成績，考上理想的大學，成為一批高素質的人才。銘記"今日我以東升為榮”，相信“明日東升以我為榮"。同學們，讓我們共同努力吧！
最后，祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！
? 大學團課開課發言稿
賀大學父母發言稿尊敬的各位領導、親朋好友：
大家好！我是賀大學的父親，我的夫人是賀大學的母親，非常榮幸今天能夠在這個特殊的時刻向大家分享我們的心情和心路歷程。
首先，我想對賀大學的成長過程進行一番簡要回顧。我們的兒子一直表現得非常優秀，從小學時期就成績優異、課堂表現亮眼，和同學們相處也非常融洽。這些年來，他的愛好和理想逐漸清晰，終于獲得了這個機會，在各位的鼓勵和支持下考入了如此優秀的大學。
能夠成為賀大學的父母實在是我們一生中最大的幸福和驕傲。我們深信教育是最好的禮物，而為了孩子的將來，我們會盡最大的努力提供他所需的一切。我們深知，在成長歷程中，我們的子女需要面對各種壓力和磨難，因此我們一直以開放的心態對待他的任何問題，并用自己的方式盡力支持他，傳遞正能量。
這次，我們的兒子進入了一所非常優秀的高校，期望通過四年的大學生活，成為更為優秀、獨立、自由的個體。我們非常感激大學的全體工作人員、老師和管理人員，您們一直在為我們的孩子付出，給予他啟迪和建議，讓他們展現自我風范的機會。我們相信，大學是一種夢想、一種歸宿和一種未來。而賀大學所在的大學無疑是所有學子的夢想之地。
最后，我們想對我們的兒子說幾句話。孩子，我們謹向您表示我們的無限愛意和祝福。我們相信，您有著充足的能力和智慧，面對任何困難都能毫不畏懼地前行。請您保持獨立性和勇氣，在學校里發掘潛力，相信您將成為更好的自己。
再次感謝各位領導、親朋好友的支持和關注，愿我們都能夠共同見證賀大學變得更加杰出！謝謝大家！
? 大學團課開課發言稿
各位同學：
你們經過艱苦的拼搏、刻苦的努力，取得了今天的優異成績。我首先代表中國工商銀行駐南江扶貧組，對你們表示最熱烈的祝賀！同時，我也想通過你們，向戰斗在教育第一線的各位校長和老師、向撫育你們成長的家長致以最崇高的敬意！
金秋八月是收獲的季節。在這個碩果累累的日子里，作為一個過來人，我更愿意以一個學長而不是以一個領導的身份跟你們說幾句話。我想說的是：無論你們走到哪里，無論你們將來從事什么樣的職業，請記住你們擁有著同樣的背景。這樣的背景，一方面是給予了你們生命、撫育你們成長的南江，另一方面是時刻關注你們成長、經常在你們身邊的中國工商銀行。
南江是一片神奇的土地，這里山清水秀，人杰地靈，擁有豐富的自然資源和人文景觀，無數的革命先輩曾經在這里流血奮斗，甚至獻出了自己寶貴的生命。盡管由于歷史和自然的原因，今天的南江經濟還不夠發達，南江的人民還不夠富裕，無法跟北京、上海這樣的大城市相比，但請相信，在縣委、縣政府的堅強領導下，在你們的父老鄉親的勤奮努力下，未來的南江，必定會是一個經濟發達、交通便利、環境優美的川北名城，必定會讓你們以生在南江、長在南江而自豪。因此，無論走到哪里，身上帶著深沉南江烙印的你們，都應當以自己是一個南江人而驕傲，并大力向你們身邊的人介紹南江、宣傳南江，時刻關注南江的發展，并在可能的情況下為南江的建設發展貢獻自己的力量。在你們完成學業，面臨工作選擇的時候，希望你們能夠把回到家鄉、建設南江作為第一志愿。我相信，家鄉人民必定會以最熱忱的懷抱、最優厚的條件迎接你們的歸來。
也許你們現在正憧憬著美好的大學生活，也許懵懂的你們還期望著在大學里度過一段把自己、也把別人感動得一塌糊涂的青蔥歲月。但無論外面的世界有多么精彩，請相信，作為世界五百強企業之一、全球市值第一的中國工商銀行始終在關注著你們的成長，時刻都在你們的身邊，用自己的實際行動踐行著“您身邊的銀行，可信賴的銀行”的社會責任。不管你們身處校園還是將來走上社會，工商銀行都是你們可以信賴的朋友，時刻都在準備著為你們及你們家人的幸福生活提供最優質的服務。我更希望的是，你們能把工商銀行扶危濟困、積極履行社會責任的優良傳統繼承下來，在力所能及的范圍內奉獻你們的愛心，幫助那些處于困境中的人們，讓中華民族的優良傳統能夠薪火相傳，生生不息。在你們成長的過程中，也歡迎你們積極與我聯系和交流，我愿以一個大哥哥的身份傾聽你們的心聲、幫助你們走過最初的懵懂與迷茫。
各位同學，即將來臨的大學生活是你們人生一個重要的轉折點。我祝賀你們，為你們所取得的成績感到鼓舞與振奮。但請相信，成績只能代表過去。在強手如林的大學校園里，你們不但要繼續刻苦學習，更重要的是要逐漸學會與來自五湖四海的同學、校友相處，在生活中培養自己的高尚情操,在矛盾沖突中學會妥協、試著理解別人的想法、進而成為一個具有完整人格的“社會人”。這樣的過程是漫長的，有時候甚至會充滿蛻變的痛苦。這里，我無法也不可能給你們開出一劑萬能的“靈藥”來解決你們所有的問題。我只想以古時候一本很有名的儒家經典名著《禮記·大學》中的一句話來與你們共勉，那就是“格物、致知、誠意、正心、齊家、治國、平天下”。大學中努力學習知識，是為“格物致知”；陶冶情操、塑造人格，遂達“誠意正心”之效果。經過這兩方面的努力，才能成為“齊家、治國、平天下”的棟梁之材。到那個時候，你們會發現，這才是你們所更加走不出的背景——中華民族優秀傳統文化的精髓所在！
謝謝大家！
? 大學團課開課發言稿
親愛的20xx級同學們：
這天是公元20xx年九月十三日。此刻，全球交大人的目光正聚焦于會場，聚焦于你們，20xx級交大新生，來自115個國家的1萬2千多名新交大人，交大歡迎你們!
你們從五湖四海、天南地北相聚于交大。你們當中，有來自江西的李陽同學，你因為對希格斯粒子的興趣和向往浩瀚無垠星空的壯闊與神秘來到了交大，也許這幾天還來不及像傳說中的學長那樣去感受大草坪的星空，就要立刻投入忙碌的選課和學習;來自遼寧的丁正一同學，剛滿14周歲的你，也許一邊正與父母道別，一邊就要自己去尋找，在這近五千畝校園內的上院、中院和下院;來自意大利的StefanoColpani同學，你從地球的另一端，飛行近萬公里，來到交通大學，也許還來不及調整時差，你就要去熟悉南洋、宣懷、叔同，那么多承載交大文化的校內路名。
來到交大，我相信你們除了興奮和激動外，會對即將開始的新生活有些迷茫和疑惑，當熱鬧的新生入學季過去時，會有什么開始在你心底積淀，讓你們在大學階段養成獨立的人格、造就更好的自己。這天我講演的主題是獨立，我想與你們一齊探討獨立的三個方面：“自信”、“自勵”、“自省”，期望從自我認同、自我驅動和自我審視這三個角度與你們一齊思考獨立的含義。
獨立之一——自信。同學們，你們都是在競爭中勝出的佼佼者，相信你們必須比同齡人多一份自信。然而，來到交大，你會發現周圍都是和你一樣出色的同學，他們甚至比你想象得更加優秀。第一天開班會，同學們互相自我介紹時，也許你會發現鋼琴十級并沒有什么了不起，坐在你身邊的同學就以前代表國家在世界舞臺上演出;做過學生干部也并不代表什么，你的三位室友可能恰好是三個不同高中的學生會主席;第一次課程考試結束后，身邊的同學也許簡單地拿到九十分，而埋頭啃了好久參考題的自己剛剛勉強及格。這個時候，緊張和焦慮會讓你的自信開始瓦解。當你們只看到別人的優點，而看不清自己的追求，就會產生迷茫和不自信。在這個時候，最重要的就是要相信自己，就是要毫不猶豫、毫不退縮地追逐自己的夢想，建立獨屬于你的自信。在座的哪位同學有自信在火車上高聲演講，對著全體乘客談論你的夢想剛剛畢業的安泰經管學院的黃冬昕同學在大二時就勇敢地跨出了許多人不敢走出的這一步。他帶著一把小提琴、一個背包和50元現金只身上路，透過火車上的表演和演說籌集到4850元錢，他完成了跨越15個省市的夢想，并把除去旅費的錢全部捐獻給公益事業，為農村孩子帶去了期望。自信是點燃夢想的火種，因追逐夢想而燃燒激情才能產生真正的、持久的自信。我期望，每一名交大的學子都能夠不受外界的干擾，獨立地學習和思考，大聲說出內心深處的夢想，用自信去奏響你們人生的每一個樂章!
獨立之二——自勵。這天，和你們一同坐在臺下的還有一位我特意為你們請來的嘉賓。2012年6月15日的凌晨，人類歷史上第一次透過這位年僅25歲女孩的眼睛，發現了人類苦苦找尋半個世紀的希格斯粒子的存在!這位發現“上帝粒子”的女孩就是你們的學姐，機械與動力工程學院2004級校友楊明明。正是楊明明和她團隊的發現為2013年的諾貝爾物理獎做出了重要貢獻，也讓霍金輸掉了那個100美元的賭局!從交通大學畢業之后，楊明明赴MIT攻讀物理學博士，并在歐洲核子研究中心(CERN)一待就是三年多。那一段時間，除去每一天三四個小時的睡眠和休息外，她沉浸在實驗室中，觀測、研究、討論，與數以千計的全世界最頂尖的科學家們交流、PK、碰撞。楊明明將這段經歷作為她至今最有好處、最有價值的一段生命旅程。她說：“我就像一束光一樣在時空中旅行，直到我發現能夠讓我停留的領域。從希格斯預言到上帝粒子被證實，用了將近50年的時間。能夠在我們的時代，和那樣一群忘我的同事們并肩奮斗，親眼觀測到上帝粒子，已經能夠終身無憾了。永恒的好處是什么我想，永恒的好處就在于經歷永恒的每一個瞬間?！笔鞘裁醋寳蠲髅鞒掷m燃燒自己的激情，義無反顧地去探索宇宙最終極的奧秘我認為，是一種內生驅動的自我激勵!自勵，就是始終
持續追求卓越的慣性，它源于內心深處的熱愛和矢志追求的純粹。用熱愛激勵自己，你會發現自己身上蘊藏的無窮潛能;用純粹激勵自己，你會發現挫折但是是一時的風景。自勵是持續創造激情的過程，也是知識探究的不竭動力。我期望，每一名交大的學子都能夠在自我激勵中持續獨立的創造，多一份熱愛、多一份純粹!
獨立之三——自省。今年6月，我在和畢業班學生座談中，聽到他們對大學生活的精辟總結“上大學的過程是從不明白到明白再到不明白的過程。一開始是不明白自己不明白、逐漸才明白自己不明白;之后又不明白自己明白、再之后才能明白自己明白;到最后是以為自己都明白，才明白自己還有更多不明白”。真正的“明白”和“不明白”都來源于自省，自省就是要在一次次審視中超越自我。你們有這樣的一位師兄，他叫戴文淵。他在校時就讀于電子信息與電氣工程學院，曾在第29屆世界ACM大賽中奪得全球總冠軍，但榮譽和光環并沒有讓他迷失自我，反而讓他自省人生真正的價值所在。畢業后，戴文淵在自己的興趣驅動下，先入百度，幫忙百度建起了中國最大最成功的學習系統，被譽為遷移學習領域天才少年，獲得百度百萬美元最高獎。短短三年，年僅29歲的戴文淵就晉升為鳳毛麟角的T10級百度科學家，這幾乎是在百度工作的眾多名校畢業生追求一生的目標。站在前進的路口，戴文淵又一次審視自己，詢問自己在“互聯網+”時代的發展方向會在哪里。2014年，這位被IT界精英膜拜的大神再次選取自我超越，與全球頂尖的數據科學家一齊創立“第四范式”公司，志在用數據刻畫規律，讓數據創造價值，“用技術改變世界”。主角在變、領域在變，
不變的是他透過自省不斷超越自我的人生態度。同樣，你們即將開始的大學生活，就是一個自省的過程。自省的前提是“明白什么對自己更重要”。在學習過程中找到“什么比分數更重要”;在研究過程中找到“什么比論文更重要”;在人生規劃中找到“什么比職業更重要”。我期望，從這天起，每一名同學都能夠透過尋找這三個“更重要”，將自省作為自己的座右銘，在自我超越中去實現獨立!
同學們，大學生活本身就是從確定性思維到批判性思維，從隨流從眾到內心覺醒的轉變過程。獨立，是你們人生必經的道路。從這天開始，我期望你們能夠開始自覺地走向獨立，在你們成長的道路上，不要害怕失敗，更不要拒絕改變，愿你們在“自信、自勵、自省”中無所畏懼、披荊斬棘，努力成為你們想成為的那個人。獨立，讓你們在未來成就更好的自己!
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