西安考研考點通知|西安考研考點通知（集合十一篇）
發表時間：2017-12-28西安考研考點通知（集合十一篇）。
?? 西安考研考點通知 ??
2017考研英語（一）閱讀A考點考向點睛
I 高頻考點出處
一、as結構
regard…as…(2011)
call…as…(2011)
use…as…(2004)
consider…as…(2004)
treat…as…(2014)
portray…as…(2014)
view…as…
see…as…
look upon…as
treat…as…
think of…as…
二、否定詞
2011 Q22 細節題---猜詞 unpretentious-modest
2011 Q39 細節推理題---猜詞 unrealistic-misleading
2012 Q26 詞義題 reneging on-dishonoring
2012 Q40 態度題 but, bad-disapproval
2013 Q23詞義題 indictment-accusation
2014 Q24 細節推理 hurting, terrifying, embarrassing, hard to get-uneasy
2015 Q27 態度題 discard-disapproval
2016 Q31 態度題 not be clear-cut -skepticism
三、特殊標點
2013 Q34 細節題冒號
2012 Q24 細節推理題冒號
2012Q 29 細節題冒號
2011 Q36 觀點題冒號
2007 Q31 細節題冒號
2012 Q36推理題分號
2013 Q25主旨題分號
2014 Q38細節題分號
2016 Q36 細節題分號
四、觀點動詞
2012 Q22 hold -argue Q34 agree-describe
2013 Q28 hold -say Q39 claim
2014 Q32 think- say Q35 believe
2015 Q28 believe Q34 hold-say Q38 believe Q39 hold-
2016 Q27 hold Q37 suggest-say Q39believe-remark
II 閱讀解題技巧
【解題方法】題干+選項精確定位法
【解題步驟】
1.找題干關鍵詞,精確定位到文章(題干的關鍵詞一般會定位到文章的某句或者相連的'兩句中)
2.將所選答案精確定位到文章
【例題】2015年Text2
28. The author believes that exploring one's phone contents is comparable to________.
[A] getting into one's residence
[B] handling one's historical records
[C] scanning one's correspondences
[D]going through one's wallet
They should start by discarding California's lame argument that exploring the contents of a smartphone - a vast storehouse of digital information - is similar to, say, going through a suspect's purse. The court has ruled that police don't violate the Fourth Amendment when they go through the wallet or pocketbook of an arrestee without a warrant. But exploring one's smartphone is more like entering his or her home. A smartphone may contain an arrestee's reading history, financial history, medical history and comprehensive records of recent correspondence. The development of "cloud computing," meanwhile, has made that exploration so much the easier.
【解題步驟應用】
本題要注意,題干考查的是作者觀點,很多考生會定位到第一句話,此句中出現了California's lame argument that exploring the contents of a smartphone - a vast storehouse of digital information - is similar to,說明這是California的觀點。作者觀點從but后出,exploring one's smartphone is more like entering his or her home.
1 題干定位:but之后
題干exploring one's phone contents -文章exploring one's smartphone
題干is -文章is
題干comparable to-文章more like
因此,答案定位在entering his or her home
2 選項定位
答案[A] getting into one's residence
匹配情況為:
A get into -文章enter
A one's residence- his or her home
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1.“一兩色素本來淡些”(異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、蛋氨酸、纈氨酸)。
2.“寫一本膽量色素來”(纈氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、賴氨酸)。
3.雞旦酥，晾(亮)一晾(異亮)，本色賴。
生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸：
生酮+生糖兼生酮=“一兩色素本來老”(異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、酪氨酸)，其中生酮氨基酸為“亮賴”;除了這7個氨基酸外，其余均為生糖氨基酸。
酸性氨基酸：
天谷酸——天上的谷子很酸，(天冬氨酸、谷氨酸);
堿性氨基酸：
賴精組——沒什么好解釋的，(Lys、Arg、His)。
芳香族氨基酸在280nm處有最大吸收峰
色老笨---只可意會不可言傳，(色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸)，順序一定要記清，色>酪>苯丙，今年西醫考題-19。
一碳單位的`來源
肝膽阻塞死——很好理解，(甘氨酸、蛋氨酸、組氨酸、色氨酸、絲氨酸)。
酶的競爭性抑制作用
按事物發生的條件、發展、結果分層次記憶：
1.“競爭”需要雙方——底物與抑制劑之間;
2.為什么能發生“競爭”——二者結構相似;
3.“競爭的焦點”——酶的活性中心;
4.“抑制劑占據酶活性中心”——酶活性受抑。
糖醛酸，合成維生素C的酶
古龍唐僧(的)內子(愛)養畫眉(古洛糖酸內酯氧化酶)
?? 西安考研考點通知 ??
可以請求當地考試院解決：
1、現場確認第一天去正確的報考點說明情況，書面申請重報，領取驗證碼即可網上重新填報并繳費后再進行現場確認。
2、具體操作問題可以現場確認時咨詢工作人員。
3、已經繳費沒有影響，但拿不回來，需要重新繳納報名費。
4、報名選擇的報考點、現場確認和初試只能是同一個地方。即選擇報考學?？键c就只能去學?，F場確認和初試。
5、考點是不能修改的，即使報名沒有截止也不能修改，只能重報?？梢宰稍儺數乜键c看是否能在現場確認時重新報名，重新選擇當地作為考點。
6、如果不行就應該沒有其他解決的辦法，可以咨詢招生學校研究生招生辦看看是否有其他辦法。
注意：現在考研報名還沒有結束，如果發現錯誤，還有補救機會，考研的小伙伴們在考研報名最后的時間里，最好再檢查一遍，看看是否有錯誤信息，及時重新添加報名信息。
1、關于考研現場確認的詳細情況一定要閱讀報考考點最新公告，以最新公告為準(研招網都會告知)。
2、對在可進行網上確認的省份或是部分試點地區的同學，一定要注意上傳的資料準確無誤，畢竟第一次，我們也不知道會發生什么情況。
3、對于部分省份的部分考點(專業)改為網上確認，而剩余的考點依舊進行考點現場確認，要看清公告，別弄錯了。
4、需要去考點現場的同學，攜帶的資料一定要按考點最新公告來準備，缺什么一定要早點想辦法補齊。
5、現場確認一定要趕早不趕晚，早點確認完早點開始復習，以防發生意外，確認晚了沒確認上。
6、現場確認要拍照的，照片將用于準考證，后續復試使用，所以也不用我多說啦。
這件事說起來容易做起來難。并不是要大家起早貪黑的去學習，但是，起床應該有個明確的時間規定，比如早上8點之前必須起床，相信這是很多人能夠辦到的!別看起床這件事情很簡單，但是，這個是考量一個人恒心與毅力的重要指標!夏天還好，能早起，但是冬天就真的是考驗毅力的時候了。這個時候，不想起也得起，因為，是你自己要決定考研的，沒有誰逼你!
所以，各位，請早上按規定的時間準時起床，直到考研結束為止!考上了你想咋睡就咋睡!
首先聲明一點，我是不贊成晚上熬夜的，因為這樣不能保證第二天的學習效率，從而形成一種惡性循環，不能把自己的潛能發揮到極致，所以，我建議，晚上11點30之前必須入睡，以保證第二天的學習效率!
(注：考研拼的不是時間戰，而是效率戰，如果你學習效率高了，你心里面都是愉快的!)
一個周當中，必須要安排恰當的休息時間，這樣能保證下個周的學習效率(又是效率!)。一周中可以休息半天，但是不能休息一整天，因為這樣的話，學習過程出現了斷點，是不利于學習的，所以，一周中休息半天就可以了，而且，這半天最好選在下午+晚上，因為每天早上都去學習的話，會敦促你早上起床，從而達到把早起養成一個習慣。
說真的，考研結束后，知道自己被錄取的往后一個月中，我還是很早就醒了，因為早起已經養成了一個習慣!任何事情，只要堅持1個月，那么，它就會以一種潛移默化的方式成為你的習慣!
這半天的休息時間可以選在星期一到星期五之間的任意一個下午+晚上!好的，有人一定會問為什么不可以選在星期六和星期天的下午休息呢?
第一，你考研的時候是一個周的周末，也就是星期六和星期天，你如果每個周都在星期六或者星期天的下午+晚上休息的話，那么你考試時會形成惰性，也就是說在你休息那天考試，你不在狀態!
第二，周六和周日是教學樓和圖書館最安靜的時候，適合模擬考試，這樣的話，你可以把你的生物鐘調到和考研時間相同，以后你就會有這種感覺，到了12月份后，一到周末，你就會有考試的感覺，從而這可以幫助你更加適應考研時間并提高得分率!
去教室或者圖書館上自習的時候，手機最好靜音，這是保證自己用最大的學習效率去看書，試想下，如果你看書正入神，突然一個電話打過來，這不免要你分心，而重新集中精力又需要一段時間，那么請想一下，這個電話會浪費多少時間呢，答案是：至少20分鐘!
另外，你的手機如果不靜音，那么你會遭到和你一起上自習的人的鄙視(雖然別人有可能不說出口)，試想下，你的手機一響，勢必對旁人有所影響，久而久之，你在自習室的人際關系會大為下降，別人看你的眼神都是不屑的，這樣也會影響你的心情!
(我去年考研時，因為是每周星期五下午+晚上休息，所以我是一周中只有星期5的下午和晚上手機開機，其余時間，一律關機!)
如果你現在是單身狀態的話，那么在考研期間，別去想什么艷遇，別去想什么自習室的戀情，因為一旦涉及到戀愛這方面的事情，必然要分散自己的精力，所以，等自己考上了后，再去找自己的另一半也來得及!
而自己如果處理的好的話，和你一同上自習的人很多是可以成為朋友的，我一戰的時候的那間教室，大家的互相認識，而且到后來大家都成為了好朋友，到現在大家都還在相互聯系，還說要組織在一起去爬爬華山!ok，這是后話，但是如果當你把自習室的關系處理好了的話，心情也是愉快的!
如果你現在是戀愛狀態，那么請你把要考研的情況和你的另一半說清楚，并取得他(她)的支持，并明確說明，自己陪伴另一半的時間不會像以前一樣多，因為，你是在考研，考研就必須有所付出!
考研是個非常艱辛的過程，途中最好有良伴!因為這樣大家可以相互交流，相互倒點苦水，這樣比自己一個人承擔要好得多!以前我一戰時，一間教室的17個人全部認識，而且最后大多數都成了好朋友，也許考完研下來你會覺得有些意外的收獲，那就是朋友多了!
每天早上一定要吃早飯，并且最好加一個雞蛋和一個蘋果!這有助于記憶力的提升，對自己是大有裨益的!
計劃這東西，雖然說很多時候趕不上變化，但是我認為，考研朋友們，還是需要有兩份計劃的!一份是總體計劃，一份是日常計劃!總體計劃可以在自己腦子里面構思下就好了，或者大概寫下!重要的是日常計劃，這個見本文末的“考研日歷”!(當然，“計劃”這個事，是有些人有這個習慣，有些人沒有這個習慣，我只是建議大家最好有自己的計劃，否則，到后來會東一榔頭西一棒子，感覺有點找不著北，徒亂了自己的陣腳!)
?? 西安考研考點通知 ??
考研政治復習是一個系統工程，在基礎階段，同學們要理解和記憶理論框架，爭取系統掌握。只有這樣，才能進一步從命題的依據、方法、原則、題型設置、答題要求等方面加以熟練認知，才能做到“知己知彼，百戰不殆”。
從教材的主題和貫穿教材的主線看，馬克思主義基本原理概論緊緊圍繞什么是馬克思主義、為什么要始終堅持馬克思主義、怎樣堅持和發展發展馬克思主義這一主題，以闡述馬克思主義世界觀和方法論為重點，以人類社會發展的基本規律為主線，全面闡述馬克思主義的基本原理，培養學生樹立為實現物質財富極大豐富、人民精神境界極大提高、人類自由而全面發展的共產主義社會而奮斗的遠大理想和堅定信念。
從學科體系看，《馬克思主義原理概論》幾乎涵蓋了包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三個主要組成部分在內的全部重要內容。馬克思主義基本原理就章節體系安排看，由緒論和正文組成。其中，緒論包含什么是馬克思主義、為什么要學習馬克思主義、怎樣學習馬克思主義等三個層面的問題。正文由七章組成，前三章集中講授馬克思主義最根本的世界觀和方法論，包括世界的物質統一性原理、唯物辯證法原理、主觀與客觀、理論與實踐具體地歷史地統一的原理、社會存在與社會意識辯證關系的原理、社會基本矛盾的原理、階級和階級斗爭理論和人民群眾是歷史創造者的原理等七大理論。后四章是馬克思主義最基本的世界觀和方法論的進一步展開和應用。馬克思恩格斯既在分析資本主義社會中，進一步豐富了辯證唯物主義和歷史唯物主義，同時又發現了剩余價值學說，揭開了資本家階級剝削雇傭的秘密，揭示了資本主義社會為共產主義(第一階段是社會主義)社會所代替的必然性，從而為工人階級認識世界、改造世界提供了銳利的思想武器。
其中，第四章著重闡述了資本主義生產關系的形成、經濟制度及政治制度的實質;第五章則著重從發展、變化和趨勢的角度對戰后資本主義經濟和政治制度的新變化及其實質進行了分析。其基本觀點是：看不到資本主義的新變化，完全否定資本主義生產關系的局部變化和調整，是錯誤的，它不利于我們正確認識和評價資本主義，也不利于我們在與資本主義進行斗爭時采取正確的戰略和策略;認為資本主義已經發生了根本變化，完全否認資本主義的歷史局限性，也是完全錯誤的，它不利于我們堅定社會主義必勝的信念，不利于我們在與資產階級和資本主義的斗爭中堅持正確的方向。第六章闡述了馬克思主義關于科學社會主義的基本理論，認為社會主義作為一種新型的社會形態，其發展和完善有一個過程，特別是在經濟比較落后的國家建設社會主義更是一項長期和艱巨的任務。第七章著重闡述了馬克思主義經典作家關于共產主義社會基本特征的主要觀點，深刻認識共產主義社會實現的歷史必然性和長期性，樹立和堅定共產主義遠大理想，積極投身于中國特色社會主義建設事業。
?? 西安考研考點通知 ??
在昨天一則消息讓很多考研人感覺很溫暖：浙江全省15.8萬考研考生，共12000多種考卷，截至中午12點，因為疫情隔離，外省滯留考生需在浙江借考184人，涉及23個??；省內滯留考生需省內就地借考213人。需要臨時從全國和省內調卷，大規模的跨省借考，在國內也是第一次。
在眼下特殊的時期，采取特殊的辦法，通過借考的方式解決跨省、跨地域考生的考研考點問題，作出這個決定需要有一定的魄力，在實際調卷過程中也需要付出艱辛的努力，所以這是一件非常不容易的事情。
除了浙江，也還有其他地區也有借考。比如陜西在之前也發過消息：可申請在陜借考的滯留考生，僅限已在外省報考點報名成功、因疫情要求滯留在陜西省中、高風險地區及所在區縣且限制流動的考生。
但是陜西尤其是西安地區，每天的最新情況也是在不斷變化之中，所以還是會有部分考生在之前限定的時間內不能滿足借考要求、但是現在又回不去的，或者本人在陜西低風險區域，但是考試要去高風險地區考試等等，同樣也會造成很大的不便，比如考完之后要回家或者去工作地上班，可能就需要隔離14天了等等。
在保證安全的條件下，對于特定考生的'借考應該被廣泛推廣。尤其是在疫情反復的情況下，考研生大范圍的跨省跨地域出行，本身就具有一定的風險。
希望各項政策都能隨著現實情況的不斷發展，及時地調整，因地制宜地施行，不能因為疫情原因而導致考生無法參加考試。大家在最后幾天，務必要多多關注一下所在地區的官方防疫消息以及考點的最新政策調整。疫情的不確定性，會帶來各項政策的不確定性。希望大家都能考研順利！
祝大家今年都能上岸！
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表達就是譯者把自己從英語原文理解的內容用漢語表達出來，表達的好壞取決于譯者對英語原文的理解程度以及漢語修養的水平。理解是表達的基礎，表達是理解的結果，但是理解正確并不意味著一定會有正確的表達。許多同學反映，有時對原文理解之后還不知如何用漢語表達，就充分說明了這一點，因為在表達上還存在許多具體的方法和技巧。
碩士研究生英語入學考試英譯漢部分有三種翻譯方法：直譯、意譯及直譯與意譯相結合。
1）直譯
所謂直譯，就是在譯文語言條件許可時，在譯文中既保持原文的內容，又保持原文的形式。漢語和英語兩種語言存在著許多共同之處，許多英語句子的翻譯完全可以采取直譯的方法，這樣可以獲得一舉兩得之功效，既保持了原文的結構，又正確表達了原文的內容。但是直譯不是死譯或硬譯，像“It is asserted that ...”；“It is believed that ...”這一類的結構，如果直譯過來那就不倫不類了。
2）意譯
漢語和英語分別屬于不同的語系，兩者在詞匯、句法結構和表達方式上存在很大的差異。當原文的思想內容與譯文的表達形式有矛盾而不宜采用直譯法處理時，就應采用意譯法。意譯就是不拘泥于原文的形式，重點在于正確表達原文的內容。當然，意譯并不等于亂譯，胡亂地翻譯是不符合“忠實”的翻譯標準的。
3）直譯與意譯相結合
在具體的翻譯過程中，我們應該采取靈活的方法，以直譯作為準確理解原文意思的前提，然后把原文意譯出來。但不論是直譯還是意譯，只要是符合“忠實、通順”的翻譯原則，都是可取的。如對結構比較復雜的句子可以先采取直譯的方法，然后再對直譯得出的結果進行加工潤色(意譯)，并在保持原來句子意義的基礎上，根據漢語的表達習慣，用既符合原文意義又符合漢語表達習慣的句子表達出來。例如：
For a long time,the two countries have been keeping good terms with each other.長期以來，兩國一直保持著良好的關系。(直譯)
Don’t cross the bridge till you get to it.不必自尋煩惱。(意譯)
She didn't like him much,but if she went out with him, it'd be one in the eye of Kath.她不怎么喜歡他，但跟他一起出去玩，可以讓凱絲心中感覺不快。(直譯+意譯)
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2017考研：生物化學考點總結（二）
第六章 維生素化學
維生素的分類及性質;各種維生素的活性形式、生理功能。了解水溶性維生素的結構特點、生理功能和缺乏病;了解脂溶性維生素的結構特點和功能。
第七章 酶化學
酶的作用特點;酶的作用機理;影響酶促反應的因素(米氏方程的推導);酶的提純與活力鑒定的基本方法;熟悉酶的國際分類和命名;了解抗體酶、核酶和固定化酶的基本概念和應用。了解酶的概念;掌握酶活性調節的因素、酶的作用機制;了解酶的分離提純基本方法;了解特殊酶,如溶菌酶、絲氨酸蛋白酶催化反應機制;掌握酶活力概念、米氏方程以及酶活力的測定方法。
第八章 生物膜與細胞器
生物膜的化學組成和結構,“流體鑲嵌模型”的要點;原核細胞和真核細胞的顯微結構差異和生物膜概念;細胞膜和細胞器的組分、結構和功能;膜脂和膜蛋白的特征和定位。
第九章 糖代謝
糖的代謝途徑;糖異生作用的概念、場所、原料及主要途徑;糖原合成作用的概念、反應步驟及限速酶;糖酵解、丙酮酸的氧化脫羧和三羧酸循環的反應過程及催化反應的關鍵酶及其限速酶調控位點;掌握磷酸戊糖途徑及其限速酶調控位點;光合作用的概況;光呼吸和C4途徑;理解光反應過程和暗反應過程;了解單糖、蔗糖和淀粉的形成過程。
第十章 脂代謝
脂肪代謝的概念、限速酶;甘油代謝;脂肪酸的氧化過程及其能量的計算;酮體的'生成和利用;膽固醇合成的部位、原料及膽固醇的轉化及排泄;血脂及血漿脂蛋白;理解脂肪酸的生物合成途徑;了解磷脂和膽固醇的代謝;掌握脂肪酸β-氧化過程及能量生成的計算。
第十一章 蛋白質代謝
蛋白質和氨基酸的一般代謝途徑;個別氨基酸的代謝途徑;蛋白質的生物合成和分解;蛋白質代謝的調節及蛋白質代謝與糖、脂代謝間的相互關系。
第十二章 核酸代謝
嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代謝與合成代謝的途徑;外源核酸的消化和吸收;堿基的分解;核苷酸的生物合成;常見輔酶核苷酸的結構和作用;DNA復制的一般規律;DNA復制的基本過程;真核生物與原核生物DNA復制的比較;轉錄的基本概念;參與轉錄的酶及有關因;原核生物的轉錄過程;RNA轉錄后加工的意義;mRNA、tRNA、rRNA的轉錄后加工過程;逆轉錄的過程;逆轉錄病毒的生活周期;RNA的復制:單鏈RNA病毒的RNA復制,雙鏈RNA病毒的RNA復制;RNA傳遞加工遺傳信息;核酸代謝調節。
第十三章 生物氧化
新陳代謝的概念、類型及其特點;ATP與高能磷酸化合物;ATP的生物學功能;電子傳遞過程與ATP的生成;呼吸鏈的組分、呼吸鏈中傳遞體的排列順序;掌握氧化磷酸化偶聯機制。生物氧化與能量的產生和轉移。
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《西安考研考點通知》
為了給廣大考研考生提供方便，西安市教育局決定公布西安地區考研考點通知。本次通知旨在明確考生考試所在地，確?？荚嚢踩樌M行。以下是詳細具體且生動的文章：
西安市教育局考研辦公室近日發布考研考點通知，該通知詳細列出了西安市各個考點的具體位置、考試時間和相關注意事項，以便考生提前了解考試安排，做好考前準備。
根據通知顯示，西安市今年的考研考點主要分布在市內的各個高校和考試中心。其中，西安交通大學、西北工業大學、西北大學等知名高校擔當考點任務較重，吸引了大批考生前來參加考試?？忌€可以選擇就近的城市考點，如咸陽、寶雞、渭南等，以便減少考試當天的交通壓力。
為了確?？荚嚨墓焦?，考研辦公室提醒考生在考試前要仔細閱讀相關的考點通知，了解考試所需攜帶的材料和規定的時間安排?？键c通知中特別強調了考生需要帶齊身份證、準考證、黑色簽字筆以及必要的文具用品等。同時，還強調不得攜帶任何違禁物品進入考場，一旦被查出將被認定為作弊行為并做相應處理。
考研辦公室在通知中還提醒考生們注意考試時間的安排。為了不誤考試，考生要提前安排好交通工具，確保能夠準時到達考點。在通知中，考研辦公室還列出了每個考點的詳細地址、交通線路和周邊停車設施，以供考生參考。為確?？荚嚨捻樌M行，考點方還提供了考前候考室，供考生休息和臨時存放物品之用。
對于考生而言，考點通知的發布提供了重要的信息，方便他們提前了解考點的具體情況。通過提前了解考點的位置、考場環境等情況，考生可以避免考試當天的迷失和慌亂，提前預判考試的狀況，更好地應對考試壓力。
考點通知的發布更是考生備考過程中的一次重要指引?？佳兄冯m然艱辛，但通過提前熟悉考點環境和相關注意事項，能夠更好地進行備考規劃和調整心態，提升備考質量。
小編認為，西安考研考點通知的發布為廣大考生提供了重要的信息和指引?？忌鷤円J真閱讀通知中的內容，提前了解考點的具體情況，并在備考過程中做好細致的規劃和準備，以便順利應對考試的挑戰，實現自己的考研目標。祝愿所有考生都能取得優異的成績！
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2017考研數學：矩陣考點解讀
矩陣是線性代數中研究線性方程組最重要的一個基本工具，是線性代數的核心，它貫穿整個線性代數課程的各個章節，常與其它章節的內容一起考察，包括：行列式、向量、線性方程組、特征值與特征向量、二次型，因此，對矩陣內容的復習需要結合其它章節內容的復習一起進行?？荚噯为毧疾楸静糠忠孕☆}為主，平均每年1至2題。但矩陣作為研究線性代數問題的核心，線性代數的考題絕大部分是以矩陣為載體出題的，因此矩陣復習的成敗基本決定了整個線性代數復習的成敗。該部分的?？碱}型有：矩陣的運算、逆矩陣、初等矩陣、矩陣方程、矩陣的秩、矩陣的分塊。以下是小編帶來的2017考研數學：矩陣考點解讀，歡迎閱讀。
矩陣這個章節的核心考點主要有：
一、矩陣的運算
包括線性運算(矩陣加法，數乘)、矩陣乘法;在矩陣的運算中矩陣乘法是核心，要特別注意乘法一般不滿足交換律和消去律;求方陣的高次冪的也是經?？嫉囊粋€考點
求方陣的高次冪一共有幾種方法：
(1)直接求 得到
(2) 二項式定理
(3)利用A可相似對角化，
而2015年數一、數二、數三的.一個大題的第一小問就考了一個方陣的高次冪，即考到的是求方陣的高次冪的第一種方法-直接求即可
二、矩陣的逆矩陣
需注意三個方面，一要注意可逆矩陣的定義，即利用可逆矩陣的定義可以求抽象矩陣的可逆矩陣;二要掌握判斷方陣的可逆性及求逆的方法：伴隨矩陣法、初等變換法、分塊矩陣法;三要掌握逆矩陣的應用即解矩陣方程，先利用矩陣的性質化簡方程為 ，當系數矩陣可逆時用逆矩陣求解，其解分別是 。而2015年數一、數二、數三的一個大題的第二小問就考了可逆矩陣的應用即解矩陣方程。
三、分塊矩陣
其中分塊矩陣相對應的分塊行列式的計算是分塊矩陣的重點所在，拉普拉斯展開定理的幾個常用的分塊行列式的計算公式一定得掌握;
四、初等矩陣
主要與行列式、可逆性、伴隨矩陣等相結合來考察初等矩陣的“左行右列”性質.2015年數一、數二、數三的一個選擇題結合第六章二次型中正交變換法化二次型為標準形就考到了這一性質。
五、矩陣的秩
矩陣的秩在向量組的線性相關性和方程組中的應用以及秩的相關不等式性質，這個是考研的?？键c，也是必考點!2016年數一、數二和數三的一個小題就是利用和系數行列式為0來判定非齊次線性方程組有無窮多解的。 意識的能動作用是人的意識所特有的積極反映世界與改造世界的能力和活動。 主要表現在： 第一，意識反映世界具有自覺性、目的性和計劃性。 第二，意識不僅反映事物的現象，而且反映事物的本質和規律;不僅能反映現存事物，而且能追溯過去、推測未來，創造一個理想的或幻想的世界，具有能動創造性。 第三，意識具有指導實踐改造客觀世界的作用。意識可以通過“思維操作”實現對客觀事物的超前的、觀念的改造，指導并通過實踐把理想變成現實，從而改變、創造世界。這就是列寧所說的“意識不僅反映客觀世界，并且創造客觀世界”。 第四，意識還具有指導、控制人的行為和生理活動的作用。 “人的意識不僅反映客觀世界，而且創造客觀世界”，這是列寧一句非常經典的話，不能斷章取義的理解，不然會得出完全相反的結論的。意識創造世界的意思是在 說，意識對客觀事物具有能能動的反作用，意識必須通過實踐才能創造世界，不可能直接創造世界，但實踐過程是人的意識的現實體現，所以這句話不是唯心主義的 觀點。 有一年，曹操率領部隊在行軍途中。天氣非常熱，到了中午，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢 下來。曹操看到這種情況，擔心貽誤戰機，心里很著急。可是，離水源還有很長一段距離。于是他腦筋一轉，指著前方說：“將士們，前面有一大片梅林，那里的梅 子又大又好吃，我們快點趕路，繞過這個山丘就到了!”大家一聽，仿佛已經吃到了梅子，精神大振，步伐也加快了許多?！巴分箍省钡男」适乱搀w現了意識還具 有指導、控制人的行為和生理活動的作用。 自然規律是自然現象固有的、本質的、必然的、穩定的聯系。社會規律是通過人們的活動表現出來的社會生活過程諸現象間的本質的、必然的、穩定的聯系。自然規律與社會規律之間有一定聯系，也有區別。 二、兩者之間的聯系主要表現在： 自然規律和社會規律都具有不以人的意志為轉移的客觀性。人不能任意改變、創造或消滅自然規律，但人可以改造自然，有目的地調控自然界的實物、能量和信息過程，使各種客觀規律共同作用的結果有利于人的變化或保持有利于人的穩定性。 兩者之間的區別主要表現在： 自然規律是作為一種盲目的無意識的力量起作用，社會規律則是通過抱有一定目的和意圖的人的有意識的活動實現的。在社會規律 中，既存在客觀制約主觀的關系，又存在著主觀制約客觀的關系。自然規律只要具備了同樣的客觀物質條件就可以以完全相同的形式反復出現，社會規律則是歷史 的，在不同的社會、國家、民族以及不同的歷史階段都有不同的表現形式。這就使認識社會規律比認識自然規律困難得多。社會矛盾的成熟程度以及人們認識的局限 性和階級的局限性也影響著人們對社會規律的認識。人們對社會規律的認識是一個不斷深化的過程，往往要經過反復實踐、反復探索，才能達到正確的認識。 同學們在備考時要把握好節奏。小編為大家整理了2018考研英語完型?？嫉膸讉€要點，大家在備考時需要多加注意，希望對您有所幫助! 1.引語 文章中出現的引語基本上都是考點，只是采用不同的題型而已，如推理引申題、句意理解題、作者意圖題等等。特別注意首段引語的三種作用：第一，作為支持作者觀點的論據;第二，作為作者批判的靶子;第三，給出文章大背景。 2.例子 例子經常出現在命題中，而且題型多為作者觀點態度題。此類題型主要針對文章中所舉之例的作用進行發問。 我們應該注意例子的出現無非有兩種情況：一是先提觀點后舉例;二是先舉例后提出觀點。而該觀點就是作者引用例子所要說明或反駁的。因此見到例子后，我們應該迅速查找其上下文，目的必在其中。通過歷年真題分析，發現先提觀點后舉例的情況占多數。 3.長難句 考點一般集中在長難句上。這些句子的共同點就是同位語、定語和分句很多;主語和謂語之間的距離很遠，還時常伴有插入成分。主要考查句子之間的指代或邏輯關系，以引申推理題、事實細節題等多種形式出現。理解長難句的'要領就是先找出主干，化繁為簡，然后再看各個分句或修飾成分與它的關系。 4.轉折處或對比處 在歷年考題中，轉折和對比一直受到命題者的青睞。文章通過however,but,infact，yet等邏輯詞進行轉折,轉折后的內容常常是作者真正表達的內容。對比常用unlike,differentfrom,until,notsomuchas等詞語引導，考的是對比雙方的屬性。對轉折題，我們要著重把握作者轉折后的觀點。對于文章中出現的將兩種人或兩種觀點進行對比時，我們要準確把握每一種的特點，避免被張冠李戴的選項迷惑。 5.因果句 (1)出這類題時,文章中一般都since,for,because,as,therefore,result in,originatefrom這些標志詞。沒有標志詞的就需要通過上下文推出二者的因果關系。 (2)當有多種原因時，主要原因?？?。 6.段首段尾?？?/strong> 考點一般是段首句的總覽全局，段尾句的提煉、理解，或者段首段尾相呼應表達的文章主題。 7.類比比喻 議論文和說明文在論證說明事理的時候均很抽象。 為了讓讀者更形象地理解一些抽象的內容，文章常采用類比的手法。形象的類比不僅有助于將抽象的道理闡釋清楚，更可以讓讀者加深印象。類比在文中有兩種體現方式，一是明喻，即A像B一樣;二是暗喻，說A是B，由于暗喻更加隱蔽，近年來命題專家越來越趨向于在暗喻內容上設問。 8.復指處 考點是復指代詞或與復指副詞作用相同的詞。1996以前此類題目大多是直接問考生文章某句中的it或that指代什么。近幾年此類題目的問法開始轉向隱蔽。我們在遇到此類題時應該記住，題目的答案所在位置必定在復指詞的上文中。因此，只需返回原文，在復指詞上方掃描即可找到正確答案。?? 西安考研考點通知 ??
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