學會自覺的小象讀后感(收藏二十篇)
發表時間:2018-02-03學會自覺的小象讀后感(收藏二十篇)。
? 學會自覺的小象讀后感
前幾天,媽媽給我買了一本叫《學會感恩》。整本書共用了十個大標題來完成,首先是“感恩父母給我生命”,無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩,從在媽媽的肚子里開始,父母就付出了很多,接著出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、……父母為我們操碎了心,也在不知不覺中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個細小變化,這就親情,教我們如何不去感恩!
接下來的幾個標題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領導的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我幫助”、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”??赐陿祟}就讓我覺得原來人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會和諧的粘合劑,和諧社會需要感恩。作為一個學生,首先要感恩教導我們的老師,但這并不是一句空話,它應更多體現在日常生活細節之中。如上課認真聽講、不遲到、不早退、考試考出好成績就是對老師的最大尊重;如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話、隨手關門等行為習慣,也是對老師教導的認可;放學了,在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見!”表達對恩師的感謝。
談到感恩,我們并不一定要做出一場轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心,作為青少年,我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來臨,在父母下班后送上一杯自制冰鎮西瓜汁,滋潤父母的心田,表達一下對父母的關心。其實父母對我們的要求并不高,只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情,報答媽媽對我的那片濃濃的愛!
感恩像一抹溫暖的微笑,我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它;感恩像一杯美酒,我從“滴水之恩,當涌泉相報”中品味到了它;感恩是一種境界。讓我們從現在做起,感謝朝霞,感謝友愛,感謝微風,感謝陽光,感謝身邊一切愛我們的人,使這個世界變得更加溫暖而和諧!
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“孩子自覺我省心”,這似乎是每位家長都向往的一種狀態。在家庭教育中,孩子自覺是一種最理想的狀態。孩子自覺學習,自覺遵守規矩,自覺做好每一件事,這可以讓父母放心,也可以讓孩子更好的成長。那么,如何讓孩子自覺?這需要從方方面面進行培養。首先,孩子自覺的習慣建立在健康的生活習慣之上。父母應該引導孩子養成良好的起床時間、飲食結構、生活習慣等等。孩子們可以嘗試早起鍛煉,三餐規律、營養全面的飲食習慣。只有健康的身體才能有清晰的頭腦,有良好的思維習慣。這也是孩子自覺的基礎。
其次,家長應該注重對孩子的教育。通過家庭教育,孩子可以培養很多有價值的品質,比如愛學習、勇于探索、有好奇心、毅力、自信、團隊精神等。父母應該多關注孩子的興趣,培養他們的愛好,并且提供資訊、素材等讓孩子自己去發掘和利用。這樣可以讓孩子們在發掘興趣愛好的同時,鍛煉自學能力,提高思維能力,減輕父母的教育負擔。
再次,要讓孩子明確自己的職責和義務。比如家務活、學習任務等,家長應該明確告訴孩子預期的目標,并且為孩子提供有利的環境。家長不能將所有的任務和責任一股腦地交給孩子,應該通過適度的監督和督促來幫助孩子快速自覺起來。孩子們可以通過完成一定數量的家務和學習任務,來換取父母的信任和自主權,這樣他們能夠更好的發揮自身的想象力和才華。
最后,家長應該注重孩子的情感教育。通過建立親子關系,培養孩子的愛與責任感,讓孩子能夠適應社會中的不同環境和挑戰。父母可以帶孩子做一些社會公益志愿者活動,讓他們體驗到不同人的生活,感受到生命的珍貴和平等的重要性。這樣可以增強孩子的社會責任心和義務感。
總之,讓孩子自覺是我們家長的共同心愿。通過良好的生活習慣、家庭教育、培養孝心、職責和義務感,父母可以成功地實現孩子自覺省心的狀態。不過,家長們要注意,孩子自覺并不是天生就有的,需要通過不斷的教育和引導來培養。
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洋溢著的快樂,思索著婚禮上要穿什么,舞會在哪里舉行以及朋友們看到他們的盛大典禮時將會多么興奮。
可當想到悲傷的未來和另一個女人把邁爾誘惑走時,她幾乎喝光了一整瓶香檳酒。到關燈時,她已經抑郁不安。隨便地睡下,疲倦地醒來,時間就這樣一天天過去。如果她一直保持現狀會有什么決定呢?或許什么也不會。不作決定也是一種決定。人們之所以固執地堅守幾年,就是因為他們覺得可以遠離錯誤而安于現狀。不幸的是,安于現狀本身就是一個錯誤,因為它排斥美好的可能而自欺欺人。
在這件事上,朱蒂害怕決定,讓自己不必處于固定的允諾中。從某種意義上說,她也是享受自己的決定。她沉浸于邁爾的愛情和忠誠,她的孩子們無論有無雙親都很幸福,她知道無論什么時候她需要或想要他,他都會等著她。
然而,她也在毛線,邁爾會不會又愛上別的人而使她孤獨無依?另外,她又覺得繼續和邁爾睡覺是一種罪過。對此,她盡力用言辭反駁:“沒關系,在上帝的眼中我們仍是真正的夫妻?!?/p>
但她知道自己在躲閃,認為如果上帝真的認為她已婚,那么她最好馬上去復婚。
時間流逝,誰知道她將作什么決定,或者是否會作決定。她也許寧肯有未知的決定,也不愿因作出決定而安于現狀。
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這是著名方法學家吳甘霖夫婦19年的教子手記,是一本以現身說法的方式,讓廣大父母有效培養“自覺型孩子”的著作。
作者的兒子吳牧天,原是一個“搗蛋王”,后來在父母引導下,成為善于自我管理的學生,并考上美國重點大學。他總結自己成長經歷寫作的《管好自己就能飛》一書,榮登全國優秀暢銷書排行榜總榜,激發全國近百萬學生的“自我負責,自我管理”熱潮。
當今的家庭教育和學校教育,最大的缺陷在于講道理太多,講方法太少。本書通過生動事例,總結了一系列讓孩子養成自覺精神和自我管理習慣的有效方法:從“要我學”到“我要學”,從“管時間”到“管心情”,從“戰爭型人格”到“正面溝通”,以及有效教子的九字方針(“聽得進,記得住,用得上”),有效批評的“三明治”方針……
“孩子一自覺,父母何必逼!”本書最想告訴讀者的是:最好的教育是自我教育,最好的管理是自我管理!只要能讓孩子養成自覺的好習慣,廣大父母就能擺脫吃力不討好的教子忙累,讓孩子自我管理、健康成長!
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最近,我讀了一本書叫做《學會感恩》,讓我深受啟發。
這本書是由一個個感人的小故事匯集而成的,每讀一個,都會讓我淚流滿面。
人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時刻刻閃爍著純潔的光芒。感恩父母的養育,這么多年含辛茹苦地把自己養大;感謝大自然的恩賜,讓自己有一個良好的生活環境;感謝苦難逆境,讓我懂得“失敗是成功之母”;感謝自己的對手,讓自己充滿競爭感;正是他們的存在才讓我活得有意義、精彩。一個懂得感恩并懂得感恩圖報的人,才是天底下最富有的人。
世界上沒有愛,也就沒有天堂,世界到處都是冷冰冰的。所以,一切都是有愛開始的,只要人與人之間多一點愛,世界將會十分美好。一個在愛中長大的人,他最好的回報也是愛。當愛促使一個人去做它很難做到的事情是,這足以證明愛的力量。只要你真心對待每一個人,愛就并不難。而那個人必定會從心底感激你。
任何一個人都可以把自己不要的東西捐贈給別人,但難能可貴的是,收到東西的人懂得怎樣去感恩圖報,感謝別人,這才是最珍貴的'。我覺得人與人之間的交往需要幾樣法寶,那分別就是寬容、理解、信任、感恩,而感恩又是重中之重。
每個人在生活中,多多少少都得過別人的幫助,接受過他人的恩惠,如果我們能懷著感恩之心面對生活,那么即使在最困厄的環境里,我們也能看到生命的綠洲,從而懷著更多的希望面對未來。
? 學會自覺的小象讀后感
這是著名方法學家吳甘霖夫婦19年的教子手記,是一本以現身說法的方式,讓廣大父母有效培養自覺型孩子的著作。
作者的兒子吳牧天是個麻煩制造者。后來,在父母的指導下,他成為一名善于自我管理的學生,被美國重點大學錄取。他總結自己成長經歷寫作的《管好自己就能飛》一書,榮登全國優秀暢銷書排行榜總榜,激發全國近百萬學生的自我負責,自我管理熱潮。
目前,家庭教育和學校教育最大的缺陷在于推理過多,方法過少。本書通過生動事例,總結了一系列讓孩子養成自覺精神和自我管理***有效方法:從要我學到我要學,從管時間到管心情,從戰爭型人格到正面溝通,以及有效教子的九字方針(聽得進,記得住,用得上),有效批評的三明治方針
孩子一自覺,父母何必逼!這本書最想告訴讀者的是:最好的教育是自我教育,最好的管理是自我管理!
只要能讓孩子養成良好的自我意識習慣,父母就可以擺脫那些不奉承的忙碌疲憊的老師,讓孩子管理好自己,健康成長!
孩子自覺我省心讀后感(二)
像往常一樣,收到書后,我最先翻看的便是目錄,因為目錄里展示的是我急于知道的內容,每一個標題都吸引著我的眼球
從想我學我想學這是我一直在追求的育兒領域。我想知道作者是怎么做到的。
自我負責的三大要點這樣的要點,很想一**竟
寫作文的意義:不是做作家,而是進行自我教育,這與我的育兒觀驚人地一致。我也希望如此。
要管好事情,先管好心情非常有道理,我要把這句話贈送給兒子,適合當座右銘,呵呵!
這是自我管理最重要的三句話的核心內容。我希望很快能看到這部分內容!
只要思想不滑坡,方法總比問題多多棒的觀點哪!
學習如何找到方法一直是育兒的重點。
做正常人,做能干人,做有貢獻的人我想這是普天下父母對孩子最美好的愿望。
聽得進,記得住,用得上這九字方針不錯,一定要好好學習。
自我管理的一二三四法則這部分值得好好研讀和體會
當每一個目錄中的標題一一進入我的視線中,我不禁被這本書深深吸引吳甘霖、鄧小波夫婦成功打造自覺型孩子的教子手記、19年的家教心得躍然于我的眼前,必將帶給我滿滿的收獲,這么多年,一直在尋找這樣的好書,終于得償所愿。
我***地拿起一支筆,以便在一些精彩之處作出記號,可以找機會與我的兒子一起分享其中的精華。當我讀到第14頁,16歲學生的智慧尖刀:我越早學會自我管理,就越能體會到甜蜜的成長,我毫不猶豫地在筆上放了一顆五角星,寫了四個字:
給兒子看。因為看完這段話,我深深地意識到,生活在這個世界上的人,特別是正在成長的孩子,在未來的生活中會面臨各種困難和障礙。作為家長,我們必須讓孩子學會獨自面對問題,冷靜地解決問題。閱讀第19頁,21世紀教育的四大支柱,學會生存,學會學習,學會工作,學會共同生活!
這種觀點正是我想告訴兒子的,也是我一直追求的育兒目標。當看到76頁牧天比較重視為未來學***段時,給我帶來了思考:的確,就如悅悅這樣即將面臨小升初的孩子,他的小腦袋瓜里也還沒形成為未來學***念,只是在跟著老師和父母的推力盲目地向前,跟他講道理,他也能聽得進,但落實到行動上,就打了折扣,正如書中所說:
典型的有觸動,缺行動
閱讀此書,讓我最深的一個體會就是,孩子自我管理意識的形成,還得靠家長的引導、督促和長期的堅持,就比如作者讓兒子每天寫自我管理的日記,如果沒有形成一種習慣,是很難堅持下去的,我相信父母在其中也付出了很多。唯有付出,才有收獲。培養自覺的孩子一直是家長最大的心愿,但在育兒的道路上,家長的付出將決定孩子的成績。
孩子自覺我省心讀后感(三)
人們認為,孩子很難管理,學生很難教?,F代管理之父德魯克曾說過,最好的管理是自我管理。然而,中國的孩子為什么普遍缺乏自覺性呢?這與今天的家長什么都喜歡管,而老師卻沒有把學生作為教育的主體密切相關。
我現在還清楚地記得,去年暑假的一個午后,當我讀完吳牧天的《管好自己就能飛》時,是多么盼望快點開學,盼望自我管理也能在我們班的學生身上發揮神奇的作用。今天,讀到吳甘霖、鄧小波的新作《孩子自覺我省心》,我對培養學生自覺性、提高他們的自我管理能力更有信心了。
作為一名班主任,同時也是一個母親,我很喜歡吳牧天《管好自己就能飛》一書的書名:一個遵守規則并學會自我管理的人,才是一個真正自由的人;一個遵守規則并且能夠自我管理的人,飛到**都不會迷失方向?!逗⒆幼杂X我省心》是吳牧天的父母聯手創作的,全面展示了夫婦二人19年間培養自覺型孩子的教子手記,介紹了諸多實用、有效的教子方法,我也從中深刻地領悟到:
自覺一定有方法!
不少老師、家長在教育孩子的過程中,最困惑的事情就是不聽話,而這本書提供了不少管用的絕招,如有效教子的九字方針聽得進,記得住,用得上,有效批評的三明治方針先肯定、再批評、再勉勵,等等。此外,吳甘霖先生總結的一、二、三、四項自我管理原則,以及四年學方**、六年學堂辯證法等新穎實用的教育方法,給了我很多啟示。
通讀全書,給我印象最為深刻的,就是吳牧天記錄的長達68萬字的自我管理日記,這些每日一點一滴的總結與反思,最終聚沙成塔,形成了他堅不可摧的生活好***步步為營的未來之路。吳牧天從17歲生日起,每天都錄下以下內容:
因此,我也要求我班的學生試照按著書中的方法來總結他們每天的學習。收獲可以來自一個人,一件事,一本書,一個場景的反思,這可以讓孩子們深刻反思自己和他人的成長。不用家長和老師說教,就有自己對事物的看法和見解,這是成長的必要功課。
計劃要細化到具體的事情,比如:幾個問題,完成作業的幾點,讀幾頁等,這樣有利于第二天的反饋和評價。關鍵詞可以是單詞或短句,可以幫助孩子提煉收獲的中心意義。
想想看。學生的自我管理日記是從四年級開始寫的。如果堅持到六年級,他們不僅會寫幾千字,還會養成良好的行為習慣。
青年學生的成長不能依靠教師和家長的嚴格要求和脅迫,而必須建立在青年學生自覺承擔責任的基礎上。因此,能讀到《管好自己就能飛》和《孩子自覺我省心》這兩本書,我覺得非常幸運,因為這兩本書明確指出了自我管理的理念和方法。
? 學會自覺的小象讀后感
小姨給我買了一本書名叫《小象巴巴》。《小象巴巴》是一部小象巴巴系列故事的大全集,由法國畫家、兒童文學家布朗霍夫執筆撰寫并參與繪制而成。雖然它厚厚的一大本,里面的很多字我也不認識,但我很喜歡這本書!經常讓媽媽給我讀。
這本書主要寫的是在森林里一頭名叫巴巴的小象,在很小的時候因為獵人而失去了媽媽。于是他離開了美麗的森林,來到了人類的城市。他遇到了一位老婦人,好心的老婦人讓巴巴學習知識,還讓巴巴學習開車,后來又把巴巴送回了森林?;氐缴趾蟮陌桶彤斏狭舜笙笸鯂膰?,還娶了表妹莎莉絲特。他們乘著熱氣球去環游世界,并建立了美麗的莎莉絲特城。
讀完了這本書我認為我要學習巴巴勇于探險、不怕困難、勇往直前的精神。這樣才能取得成就!
山東省章丘市東山小學二年級劉金增
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今天,我正看書的時候,我看見一個故事,那個故事使我明白了一個深刻的道理。
故事內容是這樣的:小象在大象學校上學。一天,他氣呼呼的跑回家,吵著要轉學。大象媽媽問他怎么了,小象說:“學校天天讓我們搬木頭,累死了,我要學別的?!?/p>
象媽媽把小象送到了公雞學校。老師教他啼叫。小公雞們都發出“喔喔喔”的叫聲,只有小象發出“嗷嗷嗷”的叫聲。
小象又不高興了,象媽媽又把小象送到貓咪學校。老師教小象抓老鼠。小象腳粗,抓不住老鼠,用鼻子也卷不到。一只調皮的小老鼠還鉆到小象的鼻子里,害得他打了幾個噴嚏。小象對媽媽說:“看來學什么都不容易??!我還是回我的大象學校去吧。”
這次小象認真的學搬木頭,大家都夸他是學校里最好的學生。
這個故事告訴我們,做事就要認認真真,不要三心二意,不然最后還是一事無成。要專專心心做好自己應該做的事,長大了才會成為人才。
? 學會自覺的小象讀后感
前不久,我讀了一本書——《小學生感恩故事全集》,這本書主要寫爸爸媽媽的恩情,我們一輩子也報答不完,因為他們是用全身心來呵護、疼愛、哺育我們的。書中一個個感人的故事深深打動了我的心。一次次讓我熱淚盈眶,他像一股清泉滌蕩著我的心靈,使我受益匪淺。
是啊,父母的愛比山高、比海深,而我們只知道衣來伸手、飯來張口,忘記父母的付出。記得有一次,媽媽發高燒,讓我去附近飯店買二碗粥,可我正在看著精彩的動畫片,就不耐煩地說:“等爸爸回來叫他去,我沒空?!眿寢屄犕旰螅那牡剞D過身去擦眼淚,我那時一心只想看電視,沒想到媽媽是多么的傷心呀!她含辛茹苦把我養這么大,可我卻連一點小事都不原幫她做,現在想起我覺得很對不起媽媽。
從今以后,我一定要好好地孝敬父母,讓他們為有我這樣一位孝順的女兒感到欣慰。
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初次讀曹文軒的書,是在圖書館,偶然翻到的,一開始只是隨便翻翻,后來就被吸引,一直看了下去,《感動》是曹文軒系列的最后一本,我仔細的讀了。
曹文軒的書很多,但中心都圍繞著蘆葦蕩,描繪著那個鄉村,那些淳樸的美,那些小孩子們的情感,有人說,那就是生活,是啊,只有真正的生活才能走進人心,總是生活改變了作品,千篇一律的情感和描述,讓我們麻木,我開始回想我的過去是怎樣的呢?我不知道,我有過怎樣的煩惱,有過怎樣的經歷,我也不知道……
讀了《感動》,我想起一個鄉村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪卻又有點微妙的情感、一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚、以油麻地為背景,從一個中學生的視角詩意地描述了往昔鄉村生活的淳厚風情,細膩地記錄了少男少女由少不經事而逐漸明白人生的成長歷程,主人公不得不遠離故土,跟隨師傅到外面的世界去闖蕩謀生,但他們似乎永遠也不可能走進那個世界,寫出了生活的艱辛,世態的炎涼……
曾經的我也曾為一些煩惱而心神不寧,也曾渴望幸福,希望有朋友可以永遠陪伴自己,朋友的傷害會給自己很大打擊,想為別人付出,想了解這個世界,看到了競爭的殘酷,生活的艱辛,也想輕易成功,也怕努力,體會到了賺錢的不易……
讀《感動》,就像是在讀自己,過去的自己,未來的自己,是那樣相像,讓自己忍不住感動,因為書,因為內容,因為自己,更因為生活……
感動曾經、感動當下、感動永遠。是的,曹文軒的《學會感動》感動著我們少年的心,讓我們懂得苦難,不再如家中小皇帝一樣奢華;讓我們為童年的夢想感動,擁有著純樸的聰明、天真的深刻,盡情享受童年;讓我們走進神秘的成長,領略化蛹成蝶,成長了結,破殼成為“新人”的過程。
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自覺能夠練出來讀后感(一):
剛拿到《自覺能夠練出來》這本書的時候,對它不太感冒,心想也沒什么大不了的嘛,最多是媽媽期望我能夠自覺寫作業,自覺背課文之類的唄,但是當我讀了前幾頁的時候,才發現原先練***能夠讓人產生翻天覆地的變化。
這本書的小作者是吳牧天,從小就理解自我管理和方法學訓練,在高三時作為優秀學生被選拔到美國中學交流,期間發生了被綁架巧妙脫險、被美國歷史老師任命為助教等故事,此刻在美國的重點大學,被譽為美國航空航天之母的普渡大學學習。
他每一天用了10分鐘到30分鐘的時間寫自我管理日記,結果一年時間就寫下了30多萬字,透過不斷地自我要求、自我感悟和自我突破,他的學***得到了提高,而且還透過不斷的總結當天的經驗教訓,對每一天的計劃執行狀況進行回顧,從而使自己的智慧與潛力都得到不斷的提升,我真的是太佩服這位小哥哥了。
除了要學***毅力外,我還學***如何寫好管理日記:一是要當“生活的有心人”,平時注意觀察和體驗,去尋找和總結,才能發現每一天的生活也是多姿多彩;二是要以《讀者文摘》的選稿三大標準要求自己,有一個讓人記得住的故事、有一個給人啟迪的觀點、適合轉述;三是要有真知灼見,更要勇敢創新。如果我們能時常從自己的日常生活中,總結出具有創新見解的“真知灼見”,我們的進步真是想不快都難呢!
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這本是《好媽媽勝過好老師》的作者尹建莉老師的新書,因為前一本我收益匪淺,所以,昨天又抽時間把這本給讀完了。
這本書的形式跟第一本不同,第一本,主要是尹老師親切的講述自己教育孩子方面的點點滴滴,以親身經歷,講述了育兒中的一些事情,特別是一些理念上,觀念上,給受傳統教育長大的我們,眼前一亮的感覺。
這一本,主要是書信的形式,因為尹老師留了郵箱,很多讀者給她寫信求助,尹老師挑選了有代表性的拿出來匯集成了這一本《自由的孩子最自覺》。
記得剛剛接觸《好媽媽勝過好老師1》是在超市,當時沒懷孕,簡略的翻閱了下,而沒有買。當是覺得這本書很實用,等有寶寶了一定要買一本。
第二次接觸是在新華書店,那會懷著媛媛很無聊,準備買本書看,無意中看到《好媽媽勝過好老師》這本書。果斷買了,提前學習育兒知識。
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尹建莉老師把她教女兒16的經驗分享給我們。文中提到“不管”才是最好的管,“不陪”才能培養好習慣,比黃金珍貴的四個字,讓孩子從小愛上閱讀…都值得我們好好學習。
《好媽媽勝過好老師2》——《自由的孩子最自覺》是從帖子看到,收到書時,我簡略的翻閱了下,發現這本書是采用提問回復來寫的,我們也很明白的看懂,看每一個郵件,會像看故事一樣,還能學習,不像看其它書一樣覺得那么枯燥。
尹建莉老師的書,看目錄能看懂一半,標題簡潔明了。
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一次,淘氣的堂弟來到我家。我并沒有十分注意他的行動。過了一會,突然“撲通”一聲響,于是,我聞聲而起。來到了我的房間,眼前的一幕卻讓我驚呆了---我心愛的小鬧鐘被狠狠的摔在了地上,已“粉身碎骨”。這就是我那淘氣的堂弟干的,“這可是用我攢的壓歲錢買的?!蔽倚闹性较朐胶?。于是,我發泄了我所有的情緒,罵得堂弟淚水汪汪。
夜晚,我徹夜難眠,想想堂弟難過的淚花,看看自己過分的行為,我覺得十分后悔……
也許和平與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈的消費它們。寬容能松弛別人,也能撫慰自己,它會讓你把愛放在首位,萬不得已才動用恨的武器。或許,人人都有過失,但這并不可恥。只有寬容是它最有效率的藥材。
一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。
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在生活中,我們常常需要愛人,可是,可是我們其實并不懂真正愛人。人們常常在他們把事情做好了,讓人感到舒暢和為之驕傲的時候才去愛人;然而,在他們失敗時,我們卻鄙視他們,嘲笑他們。而這樣并不算懂得真正愛人。我們應該在他們最消沉,不再信任自己,受盡折磨的時候去愛他們。這才是真正懂得愛人。我們要學會愛人,因為懂得愛人的人,更懂得愛自己。這樣的人才可以打滿分。
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聽過這一次報告,我懂得了:我們要感恩父母和老師的。
(三)最近,我飽含深情地讀了《學會感恩學會愛》這本書。
在這本書中記錄了許多感人的事。其中最讓我感動的是《母親的姿勢》這篇文章。它的主要內容是,一個家庭中發生了火災,一個母親和她的兩個女兒三個兒子,被困在大火中,母親把大兒子舉過了墻頭,母親又把二兒子和小兒子舉過了墻頭,此時,母親也沒有力氣了,當舉起二女兒時力氣快沒有了,大女兒幫助媽媽把妹妹舉過了墻,火舌已經燒著了她們的衣服,母親用她僅有的力氣把大女兒舉過了墻,此時她連一點力氣也沒有了,大火把她吞沒了,消防員趕到20分就把火澆滅了,人們進去尋找這位母親時候,看到了極為悲壯的一幕,母親把手向上高高舉起的樣子,保持著托舉的姿勢……
我知道這位母親的肩膀不結實,但她知道保護孩子是她的使命。者是媽媽。全世界的母親總是把孩子放在第一位,從不考慮自己的處境或生命危險。世間最偉大的就是母親!最真摯的愛就是母愛。
讀了這篇違章,也讓我想起我的媽媽。媽媽對我的關心是無微不至的,對我的愛更是偉大的,我長大會報答我的母親。
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今天下午第二節課,我們學校的法制副校長郝文香給我們上了一堂生動的教育課《學會感恩》,聽了以后,我非常感動。
當郝校長講到四川省一位母親在地震時,身子跪著的樣子,把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發現他的時候,她母親已經死了,但還是跪著的姿勢,在下面的孩子睡得很香。我流淚了,當我聽到一架飛機從天上掉了下來,在那瞬間,一位母親把孩子舉得高高的,飛機掉下來,其他人都遇難了,只有那個孩子沒死,我傷心地哭了,恨不得和消防隊的叔叔一起去搶救。
每當在我上學的時候,媽媽總是嘮叨讓我在路上小心,過馬路左右看;老師總是把字、詞的意思寫在黑板上,然后再啰啰嗦嗦地講解幾遍,真煩!現在,我明白了這是老師和母親的愛。
聽過這一次報告,我懂得了:我們要感恩父母和老師的。
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你無法選擇你的相貌,但是你可以選擇你的心情;
你無法選擇生命的長度,但是你可以選擇生命的寬度;
你無法選擇整個世界,但是你可以選擇幸福快樂。
只要你覺得你是幸福的。那么毫無疑問你就是幸福的。
——拿破侖·希爾
幸福與不幸是在選擇與放下中產生的。你選擇了幸福,你就要放下那些不幸的東西。
——杰弗遜
一個好朋友給我推薦了這本《學會選擇懂得放棄》。以下是自己的一點小小感悟,當然有些是摘抄書上的原話。
學會怎樣的選擇和懂得怎樣的放棄在我們人的一生中是何等的重要??!當我們走過了童年的純真、少年的快樂,在經歷了多次的失敗、打擊、挫折、坎坷中漸漸長大、成熟,才發現很多事情不能過于強求,無論內心的感覺如何,堅持一定不要欺騙自己,要懂得放棄。人的一生,可供選擇的東西并不多,而要放棄的東西卻很多,比如,要放棄不適合你的工作、不適合自己的汽車、穿過的衣服、擱置的廢舊物品、不良的習慣、固執的想法、甚至失敗的戀愛、破碎的婚姻等等。“棄也是一種智慧”,放棄是智者面對生活的明智選擇,只有懂得適時放棄的人,才會活得精彩。當然,放棄不是消極避世,而是另一種更實際更合理的追求。有得必有失,有失必有得,無所謂絕對的贏,也無所謂絕對的輸。人無法選擇自己的出生,但在人生的道路上怎樣生活和工作中是有所選擇和放棄的。如果一生不懂得去選擇也不懂得去放棄,那一輩子就永遠也沒有快樂,甚至會失去很多。記得有這么一個故事:聰明的農夫知道老鼠會來偷吃倉庫里的糧食,所以事先設了一個可以讓老鼠空腹進去的小洞,只要老鼠隨便吃一點糧食就鉆不出來,到時就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農夫的計謀,看到有這種便宜可占,便一狠心餓了兩天,順利的鉆入了糧倉,而當他美餐一頓后卻怎么也爬不出來了,所幸的是農夫對這檔子事疏忽了,老鼠才在又忍餓兩天后得以鉆出來,逃之夭夭。
從這則故事中我們應該得到深刻的啟發:必須學會選擇,懂得放棄。人生如演戲,每個人都是自己的導演,只有學會選擇和懂得放棄的人才能創作精彩的作品,擁有海闊天空的人生境界。
當然,這些道理看似簡單,但運用到平凡的自己的現實生活中卻左右為難,如空中樓閣,霧里的花,更難做到書中說的那樣果斷和堅絕。希望你,越活越精彩。
? 學會自覺的小象讀后感
在我們班有兩個人,一個隨時都面帶微笑,總是埋頭苦干;一個是隨時感覺壓力,默默不語。
當然,第一個人肯定是小博了,小博是一個樂觀開朗卻表面CARE的人,隨時臉上一陣壞笑。看著傻里傻氣的他在星期天下午簡直是精神百倍。
每周的周天下午總能看見他龐大的身影,坐在座位上苦干著。手里的筆不停地抖動著,面對如此大的篇幅,還是讓他頭疼不已。面對如此大量的選擇題,更是讓他歡喜不已:唉?這不簡單嘛!兩長一短就選短,兩短一長就選長。寫下ABCD的他欣喜不已,心里美滋滋的:可終于把作業給趕完了,我這聰明的腦袋簡直無人能比。再看看我這驕傲的臉龐,誰有我趕作業的本領大呀?他越想越歡喜,但歡喜過后,帶來的可就是跌進萬丈深淵的成績。
與此形成鮮明對比的那就是小宋同學。小宋同學在之前班上的成績總是靠后的,甚至還是最后一名。但自從進了初三以來,他有一個強大的力量使他CHANGE!充滿信心,帶著強大力量的他開始有覺醒。他的體育一向因他的身體而差勁,可有一次上完了體育課,累得直喘氣的他眼睛死死地盯著操場的跑道,不過一轉眼,他又站上了那條跑道上,蹲下身子,開始沿著操場跳蛙跳!雖有同學已因此受了傷,但小宋依舊懷有如鋼鐵一般的意志,自已一個人在操場跳躍。沒有人的命令,也沒有人的催促,這就是他從一千名之后沖到了八百多名的原因。當初的他,是大家的嘲笑對象,在大眾面前一點也不出色,而如今的他,已被同學親切地叫成了“宋自覺”,就因他堅定的信念,仿佛使他已達到了巔峰。
一個人自覺不自覺,誰清楚?只有靠自已的行動證明自己,用自己的進步來證明自己。
? 學會自覺的小象讀后感
《自由的孩子最自覺》書中全部是通過一個個鮮活生動的實例來闡述教育的理念和本質,我想我學習到的不僅僅是針對個別的案例去對號入座,去學習在某些情況下如何處理、如何應對,更多的是從字里行間體會到的教育的高級境界:尊重孩子、理解孩子,從孩子的角度去看問題,給予孩子更多的肯定和寬容,給予孩子他應得的自由。書中字里行間給我們傳遞這樣一種信息:只要有愛心,我們才能走進孩子的心靈,與他們做心靈的對話,了解他們的想法,體會他們的感受,真正做到從他們的角度看問題,想事情,這樣,我們大人和孩子之間就會少很多矛盾、多很多和諧的音符。
做父母,是我們每個成年人的職責,但我們是否都能扮演好為人父母的角色呢?會生孩子不等于會當父母,年輕的父母更需要虔誠地學習如何做父母。當我的孩子在生活、學習中出現這樣、那樣的問題時,我也常常會問自己,我的教育在哪里出現了問題?但常常認識到了問題的存在,卻沒有持之以恒地堅持改正自己的錯誤行為。通過這本書,讓我再次警醒自己要如何對待孩子,如何隨著孩子的腳步同步成長。作為一個已經上了小學的孩子的母親,我也逐漸意識到自己在教育孩子也存在很多的問題,比如對待孩子的不聽話,效率低,自控能力差等問題,有時我在想到底是自己要求太高了,還是孩子確實有待提高,無論如何,孩子的問題折射出了家長的問題。
看完這本書,我從內心里感到自己在教育意識上的許多不足之處,甚至是自身的許多不足之處,包括為人處事的各種方面??磥硐氘斠粋€好媽媽,一個好老師,我有許多要學習的地方。
? 學會自覺的小象讀后感
這個假期我讀了一本好書——《學會感動》。
其中的經驗讓我很受啟發斌且對我的寫作能力的提高有很大幫助。 作文,是一種文字活動。他們像一群群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一群群蜂蝶飛過花叢,像生活中一幅幅流光溢彩的畫頁,像一塊塊充滿知識與快樂的綠洲……細做實對自我說理能力和敘事能力的訓練,而習作的的過程也是洗禮我們精神世界的一種途徑。
文章中說:寫好作文的基礎是多讀好書,養成做筆記的習慣,一個好的詞,一段優美的句子,一段精彩的片段……都是值得我們積累的??吹竭@些我,我很興奮,這與我平時的讀書習慣不謀而合,也正因為我有這樣的好習慣我的閱讀寫作能力才很強。
看了這篇文章我更深信了我的讀書方法并會一直堅持下去。
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