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微電影拍攝方案(集合17篇)_微電影拍攝方案

發表時間:2018-03-15

微電影拍攝方案(集合17篇)。

? 微電影拍攝方案

“20XX中國西部兒童微電影拍攝”由陜西省少工委、西部網主辦,陜西艾諾教育、陜西商道影視傳媒公司承辦,目的在于讓孩子的夢想照進現實,給童年留下美好回憶,為孩子的健康成長提供良好文化氛圍。20XX年9月,西部兒童微電影相關工作人員來我校(漢中市龍崗學校)挑選優秀小演員。為了確保孩子在微電影拍攝過程中的人身安全,嚴格責任界限,健全“校外教育——學校教育——家庭教育”一體化網絡,根據相關法律、法規規定,結合實際,特簽訂本安全協議書:

1、“西部兒童微電影拍攝”屬于學生及監護人的自愿行為,與學校(漢中市龍崗學校)無關。

2、參加此次活動的學生家長或其委托人為學生的監護人,監護人對各自監護學生的安全負責。若在活動中出現安全事故,由監護人承擔賠償責任。

3、拍攝活動完畢若需回校(漢中市龍崗學校),應由監護人送至學生班主任手中。若由于交接不當造成安全事故,學校不承擔責任。

4、學生及其監護人與西部兒童微電影拍攝方之間的一切事宜(包括拍攝費用、拍攝時間、各類糾紛等)自行商討解決,與學校(漢中市龍崗學校)無關。

5、本協議自簽訂之日起開始生效。

? 微電影拍攝方案

今年六月,我編劇導演了一部微電影《迷途知法》,這也注定了一個不平凡的開始,現在回想內心感慨萬千,在這一次拍攝大學生原創微電影的工作中,有歡笑也有焦灼,但是很充實地學到了很多東西,做到了不畏困難堅韌前進地修改劇本,學會了很多關于攝像方面的實踐知識,獲得了有共同攝像愛好的友誼,讓我的大學工作生活變得豐富多彩?,F將我拍攝微電影的工作總結如下:

“工欲善其事,必先利其器”無論做什么事情之前,都得把準備工作做好。拍微電影也是如此,在開拍微電影之前,首先要確定的就是劇本了。而在確定劇本之前,首先要確定的是微電影思想主題,一個故事,它首先要有一個把握內涵的靈魂,如果隨便找一個故事把它編成劇本,又或是在網上抄襲他人的劇本,這樣是不能拍出一部好的微電影的,也會違背了參加大學生原創微電影大賽的宗旨。所以,我們需要腳踏實地原創一部微電影劇本。我在編寫劇本的過程中,認識到了每一次的修改,都是一次成功的蛻變。負責這次微電影的指導老師一次又一次不厭其煩地指導我修改劇本,我也從中認識到了不放棄的精神,從而使我的劇本從起初的一個故事框架,寫成了一部完整的微電影劇本。

劇本確定了,接下來就是演員的選角問題。我們先從本部門出發,在本部門中選出一些合適的演員、群眾演員,我們再面向全校的同學進行挑選,經介紹,選定了藝術系的三名女同學為微電影的女主角。我們在選角過程中,首先是找符合人物氣質、性格的同學,再是外表形象要符合劇本人物,最后是演技問題,我們把重心都放在演員的形象上,導致演員的演技、普通話發音不標準等硬性問題的突顯。

選好演員,就得籌備微電影拍攝工作的人員分配問題。首先要確定導演,拍攝策劃,攝像工作人員,錄音員,場記,后期編輯人員等。學校為我們提供了兩臺攝像機,一個話筒錄音,由于沒有正規的錄音桿,我們只能用竹竿綁上話筒用作現場收音。演員的服裝、化妝問題,因經費緊張都由演員自行解決。根據劇本劇情的需要,我們需要準備一些道具,如項鏈、飲料、門牌等。前期的準備工作重中之重,這會直接影響到拍攝的順利進行和微電影的最終效果。

經過繁雜的前期準備工作,微電影拍攝終于開始了。在開拍前,我給每一位主演分發一本劇本,作為編劇和導演的我需要在正式開拍前給演員講戲,指導她們怎樣表達好劇中人物的思想感情,在拍攝過程中糾正演員的走位、臺詞的表達和肢體動作的張弛。攝像策劃是要根據劇本的情節內容,策劃好場地,背景,攝像機機位,演員走位等問題。一臺攝像機安排一名攝像人員,攝像人員主要是校園電視臺記者部的成員,他們是有一定的攝像基礎的。舉錄音桿的工作,我安排了一個個子比較高的男同學,因為這是需要耗費體力的工作。在拍攝過程中,場記也是一個很重要的工作,負責記錄演員的服裝,走位,拍攝的場次,機位等。

以上這些都是要導演一點一點地把關的,導演這個職務是一整個劇組的一把手、統籌者,所以我盡全力的做到細致入微,顧全大局。

“萬事俱備,只欠東風”微電影的素材拍攝出來后,就得進行后期的編輯,使它成為一部真正的好看的.微電影,我安排了三名電視臺編輯部的成員負責這項工作,一個負責編輯視頻,一個負責編輯字幕,一個負責花絮、片頭和片尾的編輯。由于合理的分工合作,使得微電影得以在三天之內完成全部的編輯工作。

1、基本準備工作有待加強。劇本寫得匆忙,沒有經過仔細雕琢;選擇演員方面,只是按照演員的外表選擇,沒有考慮演員的演技和普通話發音標準,導致整部微電影效果不太理想。

2、拍攝過程攝像問題突出。攝像工作人員的攝像技術有待提高,拍攝出來的鏡頭略顯生硬;演員沒有提前對好臺詞,在拍攝過程中多次忘詞,笑場等情況;現場錄音時沒有注意到話筒壞了,導致大部分需要后期配音。

3、后期編輯技術有待提高。編輯部工作人員剪輯出來的視頻情節略有拖沓,鏡頭銜接處略顯生硬。

三、今后打算

1、準備工作提前打算。因為校園電視臺每年六月份都會拍攝微電影作品代學校參加全國、全區的高校原創微電影大賽,所以準備工作要提前幾個月開始籌備,如劇本的選取、演員、工作人員的安排等。

組建一個高效率的團隊。為了更好地宣傳和推廣剛剛升為本科院校的廣西科技師范學院,一個高水平的大學生微電影工作團隊正是我們學校迫切需要的。因而在校園電視臺中組建一個微電影工作小組,負責劇本、演員、工作人員、拍攝設備、道具、后期編輯等準備工作是很有必要的。

2、擴大原創劇本選取范圍??稍谌7秶骷瓌撐㈦娪皠”荆瑪U大微電影劇本的選取范圍,提高微電影劇本的質量,增強微電影的原創性。

提高微電影團隊的專業性。在微電影開拍前,請專業老師培訓拍攝的工作人員、后期編輯的工作人員,從根本上提高微電影的質量。

以上就是我對本次拍攝微電影工作的總結,本次工作是我人生的第一次編劇、導演的微電影,其中的酸甜苦辣會影響我今后的更多的攝像作品。我會根據學到的實踐知識,經驗和教訓來激勵以后的我,使這一次的微電影拍攝成為我今后攝像工作的墊腳石。

? 微電影拍攝方案

1、平攝角度

平攝角度指機器的高度位置與被攝對象同等高度,對人物來講攝像機高度位于肩部稱為平攝角度,簡稱平角度。

平角度具有以下造型特點:

①由于機位處于人眼高度,畫面具有平視平穩效果,是一種紀實角度。

②垂直形態的對象能得到正常再現,水平線條則容易重疊。

③透視關系正常不變形(用中焦鏡頭)

④適合拍攝圖案、照片。

⑤平攝,前后景物容易重疊而看不出前后景及背景的景次關系,故不利于空間層次、空間深度的表現。平 角度適合拍攝人物近景特寫不變形。

如果追求構圖平穩,不要大的透視關系,用平角度拍攝最為合適。

2、俯角度(俯攝)的造型效果及其功用:

(1)有利于表現對象的立體感。表現物體的立體感關鍵是表現其多面關系。平面拍攝可以表現物體的正面側 面二個面,俯角拍攝可以表現正、側、頂三個面,從而增強了物體的立體感。

(2)俯角可以增強平面景物的線條透視。俯角度離鏡頭近的景物降底,遠處景物升高,從而展視了視野,增加了空間深度。比如列隊行前進、車隊的`奔馳、草原的羊群以及展示縱橫線條的場景,大多采用俯角拍攝 ,其目的在于表現多景次的地面景物。俗話說“站得高,看得遠”就是這個道理。

(3)俯角可以渲染情緒。造成壓抑的氣氛。根據規定情景和人物的情緒,采用俯角處理,能使地面擴大,人 物變小,還可以使人物壓縮變形,產生萎縮、矮低的視覺效果,造成一種情緒上的壓迫感。

(4)俯角度用于拍攝人物,可以美化人物面部特征,也可以丑化人物的形象。如果標準鏡頭,稍俯的角度,可 使圓臉,高顴骨,胖臉型,得到適當拉長和校正,在肖像攝像中經常用這 種角度稍許改變人物的臉型。

(5)俯角度(俯攝)經常用于交待地理位置。在拍攝戰斗場面第一個鏡頭常常是用大俯角拍攝遠景畫面, 用來確定敵我雙方地理位置及雙方的運動方向。

? 微電影拍攝方案

篇1:校園電影拍攝策劃書<\/h2>

本次DV劇拍攝內容均為原創作品,原創劇本,原創主題曲、末尾曲插曲,原創制作,原創美術編輯等。本次DV劇的拍攝將彌補攀枝花學院無學生拍攝作品的空白,極大的豐富校園生活和校園藝術,為的.本科評估獻上一份禮品。本次協助拍攝單位將會有數十個,其中校內8個校外5個,為本次拍攝活動的成功謝幕奠定堅實的基礎。

另外,本次DV劇拍攝劇務人員陣容強大,涉及范圍遠遠超出攀枝花學院范疇,得到四川美術學院(李方靜)、四川音樂學院(王燕妮)、重慶影視制作學院(張芯)等人的支持。

一、 影片拍攝相關成員

主辦:校團委

后期制作:重慶影視學院、校園電視臺

攝像:聯系攀枝花電視臺、校園電視臺

演員:全校公開招募

劇務及其他:全校公開招募

錄音:山石玖度吧

主題曲彈奏:趙麗麗

校內報道組:校報記者團、廣播站、校團委新聞中心、經管學院系報

校內:校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、青鳥學社、戲劇社、攝影協會

校外:山石玖度吧、網易攀枝花、四川美術學院、四川音樂學院、重慶影視制作學院

三、成立DV劇拍攝組委會

組成人員:山石玖度吧、網易攀枝花、校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、青鳥學社、戲劇社、攝影協會各負責人

職責:負責歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務協調。

四、宣傳

前期(拍攝前):

1、常規宣傳

大型海報(美編:李方靜制作)、橫幅

招募演員

2、網絡宣傳

公開招募,網上報名

3、新聞媒體

攀枝花電視臺、日報、晚報、攀枝花學院報、校園電視臺、校園廣播、經管學院系報

中期:

1、大型劇照及劇組演員寫真

2、網絡宣傳:攀之苑、網易攀枝花

后期:

公放前巨副寫真海報宣傳

五、 拍攝流程

2、3月——4月初 贊助以及相關技術、人力、物力支持

3、4月——5月初 具體拍攝

4、5月初——6月 錄音以及后期制作

5、6月初 送校團委及相關老師審查

6、6月中旬 校園公放,送攀枝花電視臺

六、具體安排

1、本次為校團委主辦,經管學院承辦

2、DV拍攝組委會負責演員、歌手、劇組成員選拔

3、蝦米老師為總監制負責影片質量把關和總調度

4、導演負責影片拍攝全程的指導安排

5、校園電視臺負責拍攝

6、劇組相關人員負責自己相關工作

7、設置攝像師2名、錄音1名、場記1名、服裝1名、化裝1名、劇務4名、音樂師1名、美編1名

七、播放

1、送攀枝花電視臺

2、經管“四月活動”閉幕式選播、會堂匯演插播

3、會堂公放

4、上傳攀之苑、網易攀枝花網絡直播

八、 贊助

1、冠名贊助5000元

(1)冠名單位獲得冠名權,影片宣傳、拍攝等全程以“XXX全程贊助——影片

《左耳說愛我》”冠名并在影片中出現贊助商相關信息

(2)影片結束字幕大字幅首先出現冠名贊助商全稱及商標

(3)獲得免費3個月的“攀之苑”廣告一則

(1)影片宣傳、拍攝等全程伴隨出現贊助商全稱

(2)影片結束字幕大字幅出現贊助商全稱及商標

(3)獲得免費1個月的“攀之苑”廣告一則

篇2:電影拍攝策劃書<\/h2>

影片名稱:

《愛情斷點續傳》 影片主題:

通過對兩個普通的大學女生在數年后相遇追憶她們共同的大學生活的點點滴滴,包括友情、親情、愛情。兩個女生在共同的環境里由于不同的性格以及不同的處世態度敘寫了兩個人不同的大學生活,然而她們相同的就是在四年的不斷的成功和失敗中成長、變化著。包括人生觀、感情觀。

影片目的:

從不同的側面展現當代中國大學生的面貌和狀態,揭示大學生面對的社會問題,比如就業競爭激烈等等。引導在校大學生應該以怎樣的態度去學習、工作,應該以怎樣的心態去處理親情、友情以及還不成熟的愛情。

影片特色:

影片中兩個女主人公都是攝影愛好者,鏡頭作為人的第三只眼,能夠透過鏡頭看到人的心理,本片巧妙的運用這一點通過兩個人拍攝的照片反映身邊的現象、社會的問題,隨著大學四年時間的不斷邁進,縱向反映兩個人心態的不斷變化和成熟,兩個人之間的橫向對比有反映了大學生群體的不同的性格和心態。

宣傳價值:

在現今影視文化大范圍波及校園的形勢下,大學生電影節、大學生DV大賽已經成為大學文化的重要組成部分,是新生代大學生象征之一,紅地毯甚至已經鋪在了許多大學、高校的舞臺上。東北大學作為發展藝術氛圍的綜合性大學的典范,積極開展DV大賽等類似的文藝活動,但目前仍未有一部稱得上是電影的作品走出校園。

該片演員海選、拍攝、制作以及后期的放映主要在東北大學校內進行,學生的互動、攝制工作的進行必將為校園增加藝術氛圍、豐富學生的課余生活,老師和學生的參與也將促進校園文化的傳播和發展,必將成為學校的一道亮麗的風景線。

將東北大學作為主要拍攝場地,更可以將東北大學悠久而光榮的歷史、優秀的校園環境、優美的綠化環境、現代化的學習環境以及先進的研究環境,完備的學生組織、火熱的社團活動展現出去,讓更多的人認識東北大學,了解東北大學。

商業價值:

大學生電影在越來越受到影視界乃至全社會的關注,其商業價值也越來越受到認可,尤其作為大學生的電影拍攝屬于非職業、非商業性質,自然高昂的拍攝設備令很多熱衷者望而卻步,電影藝術作為跨國界、跨民族、跨信仰的藝術形式更應該跨越其拍攝的設備的價值,作為影視拍攝、制作設備的生產商多年來為電影發展做出了積極的推進作用,因此期望設備的生產商能夠將其升華,以生產設備不單單是要牟取其商業價值更重要的是能夠推進電影藝術的發展,能夠暫時提供一些設備給學生使用。對于企業文化發展、社會輿論效應以及社會影響力的提升都有著很好地推動作用。

除了影片主人公之外出鏡最多的便是主人公使用的數碼單反照相機、照片打印機以及學校電視臺使用的攝像機,本片在使用這些道具原本的拍攝、打印等功能的基礎之上,更加提升了它們在生活中的重要作用和意義。

篇3:電影拍攝策劃書<\/h2>

影片拍攝目的

一、我們利用自己的專業知識及實踐能力,通過拍攝影片《瘋狂的漂移》,舉辦大型公益募捐活動,一方面在各大高校招募演員,籌集演員報名費2元;另一方面,通過向社會企業商家及愛心人士籌集拍攝資金作為善款,最后,把本次影片拍攝所籌集的全部費用,將作為一種公益活動行為,拿出費用的百分之七十捐助給人文學院05級編輯一班白血病患者馮梅。

二、該部電視作品表達畢業生對母校的感恩,對老師、同學的留戀。反映當代畢業生在面對感情、學業、就業抉擇時,在面臨無所適從的社會時,在遭遇20XX年底突如其來的金融危機時,一種典型的生活心理、工作心理狀態,傳達80后大學生的人生理念。

影片預期效果

該部作品傾注河北經貿大學人文學院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血,受到全校師生的廣泛關注。前期投拍受到學校及人文學院相關領導、老師們的大力支持。作品的投拍,一方面,引起社會關注,激起社會愛心,為我校白血病患者馮梅籌集款項;另一方面,伴著四月的芳香我們開始努力,為迎接五月“科技文化節”的'悄然的身影做準備,影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下,在充滿溫情的校園里,為?!翱萍嘉幕潯鲍I禮;再次,豐富廣大學生的課余生活,營造積極活躍的校園文化氛圍,帶動大學生校內外社會實踐;最后,表達河北經貿全體畢業學子對母校的愛戀,對生長的感恩之心。

影片宣傳渠道

影片的宣傳工作貫穿于整個拍攝流程中,為提高宣傳覆蓋率,在校園內,我們將以條幅、海報、廣播、傳單、校展牌、網頁等宣傳渠道,擴大影片的知名度。在校外,我們將積極聯系石家莊本地廣播臺、報社、電視臺、網站等進行全社會的宣傳。

影片將于5月20日左右在河北經貿大學禮堂公映,劇組還將積極聯系各地方電影院、電視臺、網站等進行放映。

影片拍攝流程

20XX.3.25—20XX.4.1:演員海選,包括確定演員。

20XX.4.2—20XX.4.10:演員排練 走戲

20XX.4.11—20XX.5.11:拍攝影片

20XX年5月下旬在校禮堂進行專場放映

影片放映

1、在河北經貿大學校禮堂專場放映

2、考慮與電視臺合作在各地級市電視臺播出

1、影片傳輸到校園網絡上

4、通過網站授權傳輸到各大主流視頻網站。

5、劇本將會以投資方的名義傳輸到網絡上。

篇4:電影拍攝策劃書<\/h2>

一、活動名稱:

湖北職業技術學院影視工作室微電影開拍活動。

二、活動主題:

靠近電影,走近你我。

三、活動背景:

隨著本協會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。

四、活動的目的及意義:

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、活動流程:

1、前期策劃宣傳

(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協會招募并精心挑選出的同學飾演,配角及群眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴制片,布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。

4、拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。

5、拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設備由本協會向學校借取,所需資金由贊助商及協會提供。

6、影片剪輯

電影拍攝完成后,由本協會人員進行剪輯,制作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮并上傳到網絡進行展播。

湖北職業技術學院影視工作室

篇5:電影拍攝策劃書<\/h2>

一、 活動名稱:

湖南建工集團《中國夢我的夢》微電影開拍活動

二、 活動主題:

中國夢我的夢

三、 活動背景:

隨著本協會工作的推進劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。

四、 活動的目的及意義:

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、 活動流程:

1、 前期策劃宣傳

(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

2、拍攝人物:

湖南一建茶陵項目部項目經理聶磊

3、拍攝目的:

通過微電影的形式表現建工人在一線辛勤勞作、任勞任怨、堅韌不拔的釘子精神,通過自己不懈的努力、奮斗,經過時間的洗禮,直到現在有所小成。表達出主人翁通過自己雙手創造出美好未來的深層含義,也呼應了此次微電影的主題《中國夢我的夢》

4、拍攝類型:

紀錄片

5、主要拍攝手法:

(1)跟拍:跟蹤拍攝,表現主人翁的日常工作和生活,從小事中體現主人翁在平凡工作中見大智慧

(2)變焦拍攝:體現主人翁的細節。(例如:磨破的鞋子、整齊的房間等等)

(3)特寫:單獨采訪時采用特寫,真實記錄主人翁的表情。

6、拍攝工作分配

此次活動由味工作室全程拍攝制作完成。

7、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便

后期剪輯。

8、 拍攝計劃:

4月7日-9日:公司領導審批

4月16日-19日:進行拍攝

拍攝內容:1、主人翁的日常工作(如:給員工開例會、指導工作、遇到緊急情況的處理、關心員工的生活等)

4月22日-24日:后期制作。制作碟片設計

4月25日-26日:后期修改

4月27日定稿并上交

篇6:電影拍攝策劃書<\/h2>

一、 活動名稱:

物電學院電混一班微電影開拍活動。

二、 活動主題:

靠近電影,走近你我。

三、 活動背景:

隨著中共十八大中提出推進社會主義文化強國建設,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本班團支部成員共同努力,為展現本班的凝聚力,特發起拍攝微電影的活動。

四、 活動的目的及意義:

電混一班團支部希望通過此次活動展現本班強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。為全班同學留下大學生活中美好的回憶。

五、 活動流程:

1、 前期策劃宣傳

(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。

(3)班會上由宣傳委員向全班同學介紹劇本內容,拍攝細節

2、角色分配

主演由團支部精心挑選出的同學飾演,配角及群眾演員由本班同學或有興趣的同學友情參演。

3、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。

4、 拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設備由團支部向學校借取。

5、 影片剪輯

電影拍攝完成后,由本班同學進行剪輯,制作出成片

六、后期工作

1、將所拍微電影上傳至群共享,使所有同學都能隨時看到,留下美好的回憶。

2、后期反饋工作

(1)召開班會,總結并聽取全體同學們對微電影的感受;

(2)班干部聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

3、所需經費

道具、后期制作等共計200元,由班費出100元,向學院申請100元。

篇7:微電影拍攝策劃書<\/h2>

微電影拍攝策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈,一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網推薦的策劃書供您參考:

【小悅悅微電影】近日,一部名為《小悅悅微電影——讓人間充滿愛》的視頻走紅網站,該視頻告誡人們要多一些關愛,少一些冷漠,受到眾多網友熱議。小悅悅微電影長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍本,小悅悅微電影描述在當前社會道德信任危機背景下發生的小悅悅事件的全過程.

小悅悅微電影 兩周時間制作完成

據悉,此次微電影的拍攝屬于“拆掉心中的墻,拒絕冷漠”的活動之一,電影都是廣州大學城10所高校自編自導自演的10部公益微電影匯集而成。純公益、零成本;風格各異、形式多樣;反映了當代大學生對社會事件的關注和思考。

11月4日晚,《JUMP》《印跡》、《暖暖的》《小明上學記》等10部公益微電影正式在各大視頻網站推出,一時間,“拒絕冷漠”的話題再度引發熱議。電影全長在5~10分鐘,但講述的是完整的故事。

本次活動組織者、廣東外語外貿大學大二學生徐曹植介紹,各高校的電影整個拍攝與制作,用時兩周。內容上,則是從不同的角度對小悅悅事件中人與人之間的關系進行了反思。在微電影的《活動策劃書》上寫道:小悅悅的離世,冷漠被揭露,社會的良知卻也在小悅悅的慟問中被漸次喚起。作為未來社會主人公的大學生們,是引領思想潮流的主力軍。接受了高等教育、知識豐富的我們,思想道德素質是否也一樣富有呢?又有多少人會進行自我的.反思呢?

“動員大家拍微電影,是把大學生對冷漠的思考傳達給社會。”徐曹植說,團隊接下來還打算參與到各種志愿者活動當中去,用實際行動拒絕冷漠。

重蹈他人的覆轍,

然而,嘉積中學的“差生單桌”不但風景依舊,而且還有專家呼吁教師和學生“互相理解”,真叫人費解。

不用說孩子們的心理、性格發育還很稚嫩,要求他們做到被歧視、傷害了,還強作歡顏一笑而過,本身就過于苛刻;即使孩子們真的很“懂事”、很“善解人意”,難道讓學生做一個在等級歧視下逆來順受的奴才,就是我們要倡導的素質教育嗎?

【小悅悅微電影】這部長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍本,描述在當前社會道德信任危機背景下發生的小悅悅事件的全過程,最后以小悅悅的口吻告訴到家不要錯怪唯一伸出援手的張阿姨;不要責怪自己父母沒有盡到看護的

責任;不要責備當初一旁漠視的18個路人。最后隨著幾聲鐘聲的響起,屏幕出現了“拒絕冷漠,傳遞溫暖,讓世界充滿愛”這樣14個字,為當下的社會現狀翹起了警鐘。

據悉,本部電影為河北石家莊微電影導演林建順拍攝的第一部微電影視頻,目的是為了讓廣大網民拿出更多的愛心,拒絕冷漠。為了此次電影推廣,林建順導演還特別邀請了網絡著名推手青春弘志參與推廣宣傳,最終獲得了千萬網友微博轉發,一時間成為網絡最熱微電影視頻。

據林建順導演稱,接下來還會拍一個系列的關于推崇道德的微電影,我們大家拭目以待!

慟問小悅悅:高校拍10部微電影“拒絕冷漠”

一個男生試圖與路人友好地打聲招呼。第22個路人走過時,男生才得到了第1個回應;第36個路人,男生收獲了第2個回應;但直到第50個路人,男生都沒有再得到一個回應。

小暖是廣外大的一名馬路交通志愿者,她在遭受到冷漠后仍然選擇去幫助他人。影片最后寫道“原來,人的心墻就像多米諾骨牌,一個人的心墻倒了,身邊的人的心墻也會隨之而倒?!?/p>

影片講述一個熱愛攝影的男生遭受到各種挫折和朋友的冷落之后產生輕生的念頭。最后在催眠師、朋友及老師的幫助下拆掉自己心中的墻。

佛山小悅悅被碾壓路人冷漠事件引發全民討論,“冷漠”一詞刺痛著人們的內心。這次,廣東高校的大學生們集體發聲,通過微電影反映自己的關注和思考。11月4日,廣州大學城十所高校的學生分別推出10部公益微電影,用迥異不同的故事和鏡頭做出同樣的呼吁:“拆掉心中的墻,拒絕冷漠”。

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篇8:校園dv拍攝策劃書<\/h2>

校園dv拍攝策劃書

本次dv劇拍攝內容均為原創作品,原創劇本,原創主題曲、末尾曲插曲,原創制作,原創美術編輯等。本次dv劇的拍攝將彌補攀枝花學院無學生拍攝作品的空白,極大的豐富校園生活和校園藝術,為XX年的本科評估獻上一份禮品。本次協助拍攝單位將會有數十個,其中校內8個校外5個,為本次拍攝活動的成功謝幕奠定堅實的基礎。

另外,本次dv劇拍攝劇務人員陣容強大,涉及范圍遠遠超出攀枝花學院范疇,得到四川美術學院(李方靜)、四川音樂學院(王燕妮)、重慶影視制作學院(張芯)等人的支持。

一、 影片拍攝相關成員

主辦:校團委

后期制作:重慶影視學院、校園電視臺

攝像:聯系攀枝花電視臺、校園電視臺

演員:全校公開招募

劇務及其他:全校公開招募

錄音:山石玖度吧

主題曲彈奏:趙麗麗

校內報道組:校報記者團、廣播站、校團委新聞中心、經管學院系報

校內:校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、青島學社、戲劇社、攝影協會

校外:山石玖度吧、網易攀枝花、四川美術學院、四川音樂學院、重慶影視制作學院

三、成立dv劇拍攝組委會

組成人員:山石玖度吧、網易攀枝花、校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、青島學社、戲劇社、攝影協會各負責人

職責:負責歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務協調。

四、宣傳

前期(拍攝前):

1、常規宣傳

大型海報(美編:李方靜制作)、橫幅

招募演員

2、網絡宣傳

公開招募,網上報名

3、新聞媒體

攀枝花電視臺、日報、晚報、攀枝花學院報、校園電視臺、校園廣播、經管學院系報

中期:

1、大型劇照及劇組演員寫真

2、網絡宣傳:攀之苑、網易攀枝花

后期:

公放前巨副寫真海報宣傳

五、 拍攝流程

2、3月——4月初 贊助以及相關技術、人力、物力支持

3、4月——5月初 具體拍攝

4、5月初——6月 錄音以及后期制作

5、6月初 送校團委及相關老師審查

6、6月中旬 校園公放,送攀枝花電視臺

六、具體安排

1、本次為校團委主辦,經管學院承辦

2、dv拍攝組委會負責演員、歌手、劇組成員選拔

3、蝦米老師為總監制負責影片質量把關和總調度

4、導演負責影片拍攝全程的指導安排

5、校園電視臺負責拍攝

6、劇組相關人員負責自己相關工作

7、設置攝像師2名、錄音1名、場記1名、服裝1名、化裝1名、劇務4名、音樂師1名、美編1名

七、播放

1、送攀枝花電視臺

2、經管“四月活動”閉幕式選播、會堂匯演插播

3、會堂公放

4、上傳攀之苑、網易攀枝花網絡直播

八、 贊助

1、冠名贊助5000元

(1)冠名單位獲得冠名權,影片宣傳、拍攝等全程以“xxx全程贊助——影片

《左耳說愛我》”冠名并在影片中出現贊助商相關信息

(2)影片結束字幕大字幅首先出現冠名贊助商全稱及商標

(3)獲得免費3個月的“攀之苑”廣告一則

(1)影片宣傳、拍攝等全程伴隨出現贊助商全稱

(2)影片結束字幕大字幅出現贊助商全稱及商標

(3)獲得免費1個月的“攀之苑”廣告一則

(1)影片宣傳出現贊助商全稱

(2)影片結束字幕贊助商全稱及商標

九、預算

前期:大型寫真海報5張 5×80 =400元

橫幅2條 2×100=200元

中期:大型劇照10張 5×50=250元

劇組演員寫真2 張 2×80=160 元

主題曲、末尾曲制作: 1000元

小計:4010元

演員、劇組餐費補助: 1200 元每人/天10元 演員劇組10人*10*12

dv劇宣傳服裝: 25×20=500元

相關道具(車輛、服裝、化妝品等): 1000元

相關資料(dv帶、照片等): 800 元

預備資金: 1000元

小計:4500元

總計:8510元

校園dv劇《左耳說愛我》演員初選細則

一、基本方案:從報名的演員中選出形象氣質佳,演技較為出色的10名作為復選的參選人員,其中男、女各5名。

二、時間地點:......

三、選拔方式:通過評分細則,由評委對每一名參選人員進行綜合考評,并打出最后綜合得分,根據得分從高到低錄取演員。

四、選拔評委:校團委副書記吳興彬、蝦米老師、李天勇(校園電視臺臺長)、劉源(藝術團團長)、戲劇社社長袁源、周雨林(編劇/導演)

五、評分細則:

1.滿分為10分,評分的最小單位為0.1分;

2.分值分布:

①形象氣質〔包括面容1分,衣著搭配1分,整體氣質1分〕——3分;

②自我簡介,用時不超過1分鐘〔包括普通話標準流利1分,表情自然不怯場不臉紅1分,給人感覺大方得體1分〕——3分;

③現場表演,由評委組提供部分可供現場表演的題目,參選人員可自由選擇自己覺得最擅長的表演項目進行即興表演。

〔包括是否入戲對表演的感覺,表演時的'表情,肢體語言與劇情的搭配,整體感覺,表演時間不超過2分鐘〕此項得分由難

度系數+表演投入度+肢體語言與劇情的搭配1分,最后得出——3分;

3.評委打出每名參選人員的得分之后,將每位評委的評分加總求平均分,則這個平均分將是參選人員的最后得分;

4.現場公布每名參選人員的得分,使選拔透明化,公開化。

篇9:宣傳片拍攝策劃書<\/h2>

一、宣傳片名稱:“家,十六份情”

二、主辦單位:山東理工大學商學院團委

承辦單位:山東理工大學商學院社團聯合會

三、拍攝時間:、4、20—2014、6、20

四、活動背景:

山東理工大學商學院社團聯合會,為我校商學院三大組織之一,在院團委的指導下,堅持“全心全意為同學服務”的宗旨,為同學提供了多樣化的活動平臺,豐富校園文化生活,貫徹實施“服務、監督、管理”的工作職能,制定社團工作垂直化服務工作體系,走進社團,完善社聯。目前,我院社聯分設大學生社團組織16個,是目前山東理工大學社團數量最多、規模最大、建制最為完備的學院社聯,是第一個開始會員服務和進行新媒體平臺創立的院級社聯,也是山東理工大學唯一一個社團工作創新基地。此外,,我們在“全國高校優秀社團評選”活動中榮獲“全國高校優秀社聯獎”,并在學校社團評優中取得3個人明星社團、3個優秀社團的稱號,取得成績頗多。

二、活動意義:

本次宣傳片的制作,以團結向上、青春活力的“家”文化為主導,旨在推進我院社團文化建設、豐富校園文化生活、提高社聯的知名度、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。促使社聯充分發揮社聯在社團中的協調組織帶頭作用,讓廣

大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯合會及商學院各社團,打造當代大學生青春積極向上的品牌社聯社團。此次拍攝積極響應“五四”時代號召,凝聚青年、培育并傳承大學精神,建設高校自我教育、自我管理、自我服務的有效宣傳平臺,全面開展有內涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團活動,為打造青春活力、類型兼備、內容豐富的校園社團文化奠定良好基礎,為營造社團文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺。

三、市場分析:

1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、大學之間人員流動頻繁,交往密切。我院學生人數眾多,來自全國各地,對于產品品牌的推廣有極大的幫助。

3、大學的在校生對新鮮事物的接受能力較強,且容易形成潮流,并迅速向周邊地區輻射,若商家可借本次商學院社聯宣傳片的拍攝進行有效宣傳,效果可想而知。

4、借此機會,我學院社聯將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象,將商品推向廣大學子,作到本次活動的雙贏!

5、此種高校內部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性,幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且,這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分,受到校方的大力支持,形式活潑,效果明顯。

6、本次宣傳片的拍攝活動性質比較特殊,因此商家可以選擇設備及獎品贊助這一渠道進行宣傳,起到的效果也是可想而知的。

四、宣傳計劃:

1、傳單:發往各宿舍區的每個宿舍、食堂門口。

2、展板:食堂和3號教學樓各放一塊,一直持續到拍攝活動結束為止。

3、橫幅:在食堂門口和道路兩旁懸掛,在活動前一個星期懸掛到活動結束,一目了然,擴大本次宣傳片拍攝的影響力。

4、海報:在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅勵志網,活動前一周粘貼在校區內的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

5、校園廣播:可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。

6、飛信通知:團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內部。

五、拍攝流程:

1、策劃創意征集時間:4月20日至5月10日

2、征集方式:提交創意書交于3號教學樓413室,亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

3、具體流程:根據拍攝安排,邀請專業攝影團隊進行拍攝,演員以社聯社團內部人員為主,充分體現社聯、社團的風采,展示社團活動特色,期間深刻體現社聯家文化內涵。音樂堅持原創,并有社聯、社團內部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內容。

六、經費預算

七、商家贊助計劃

片尾鳴謝:本次活動可以鳴謝_____,表演者,游戲者宣傳商家口號、標語等。效果十分明顯

傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該項目可獨立

海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。商家自行設計也可。

宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼兩三會更新一次的

橫幅宣傳:在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化

產品宣傳:公司產品可作為該活動的唯一指定用品。贊助產品必須滿足現場需要方可

工作人員用品宣傳:工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等

八、注意事項

1、工作人員提前做好拍攝場地布置工作。

2、拍攝開始前,后臺工作人員及時確保演員已經到場,另安排工作人員做好簽到工作。

3、后臺工作人員需督促演員及時上場,以免出現拍攝中斷,確保拍攝順利進行。

4、工作人員務必維持好現場秩序,避免造成混亂。

5、注意節省開支,切忌奢侈浪費。

6、拍攝結束之后立即清理好現場。

山東理工大學商學院社團聯合會

篇10:紀錄片拍攝策劃書<\/h2>

題目:《夕望》

拍攝主題:以一個外來參觀者的視角真實再現老年人別樣的“青春”,用鏡頭真實再現21世紀的城市老年人們有別于傳統的生活,他們雖在暮年可是他們也有自己的夢想和希望。

拍攝目的:現在很多年輕人意志消沉,沒有追求,沒有目標,過著沒有理想的生活,紀錄片《夕望》用鏡頭真實再現老年的爺爺奶奶們“活到老,學到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵年輕人積極進取。

拍攝對象:自貢市老年大學的一群特別的學生們。

拍攝內容:選取個別典型的老人,以此為點輻射成面,多方位的展現老大學生們積極進取,不斷學習的生活狀態和精神面貌。

拍攝要領:切實把握在“霧中行走”的紀錄片創作,以客觀的視角真實地記錄這群老年大學生們的學習和生活狀態。

拍攝準備:提前征求校方的同意,搜集我們所要拍攝的人物的聯系方式背景資料,拍攝器材,拍攝的策劃書。

拍攝過程中需注意的問題:要盡量地切合主題不用盲目地亂拍,同時注意設備安全,財產安全以及人生安全問題,盡量少干預拍攝畫面,以達到最大限度的真實,具體操作根據實際情況進行靈活調整。

拍攝方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的場景用不同的角度,對

景物的選擇要盡量靈活調整,并且靈活選擇全景、遠景、中景、近景、特寫。

設備準備:攝像機、三腳架、話筒、單反、擋光板。

片長:約27——30分鐘

職務安排:

導演: 攝影師:

場務:文字編輯:

配音: 剪輯: 美工:

后期制作

錄音:后期的解說詞在錄音室完成。

剪輯:AE Pr PS Au等軟件進行編輯制作,并在網上搜集相關的圖片與背景音樂。

拍攝提綱

拍攝思路以及紀錄片大致情節發展:

清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學校門,進入英語學習班,在課堂上他們積極學習,與老師互動,下課后他們與同學們話家常,探討學習,中間可以插入我們的采訪,采訪他們現在的奮斗目標,以及現階段的夢想,緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進入到一樓的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時間的推移,夕陽西下了,一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的`路。

大致分鏡頭:

鏡頭一:清晨的陽光懶懶地灑在老年大學的校門,

鏡頭二:張奶奶側面入畫一路跟拍至英語學習教師

鏡頭三:張奶奶的手,推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影,再推至講臺展現老師正面和學生背景的全景。

鏡頭四:全景展現張奶奶等下課時互相交流的情景,

鏡頭五:穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭

鏡頭七:張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼 鏡頭八:張奶奶進入隊伍與大家一起跳舞

鏡頭十:夕陽西下同學們在校門口道別,臉上的笑容,揮動的雙手

鏡頭十一:紅色的夕陽漸漸西下

解說詞:正在準備中

策劃人:

策劃時間:

篇11:合作拍攝電影合同<\/h2>

合同編號:_________

_________為中華人民共和國境內合法成立并有權攝制或與他人共同投資攝制電影故事片的公司法人,其法定住所為_________。

_________為_________合法成立并有權投資和從事影片攝制的獨立公司法人,其法定住所為_________。

前述雙方經友好協商,就共同投資攝制一部放映時間為_________分鐘的_________毫米彩色故事片《_________》,達成如下協議:

第一條 劇本和生產許可

本片劇本由乙方提供,經甲、乙雙方同意并獲中國電影行政主管部門批準拍攝;

雙方一致同意,本片經中國電影行政主管部門批準立項后,將嚴格按照審查通過的劇本拍攝,如要對劇本進行情節變更,需征得雙方同意,并經中國電影合作制片公司報送中國電影行政主管部門重新審批;

甲方承擔并辦理與本片有關的合拍申請、報批影片送審、取得放映許可證的相關手續。審查影片及取得發行放映許可證的費用由甲方承擔并預先支付;

本片在藝術處理上應符合中國國情,尊重中華民族的風俗習慣。

第二條 預算、投資和投資比例及投資方式

本片由甲、乙雙方共同投資聯合拍攝,投資拍攝資金為_________元,投資比例為甲方_________元,乙方_________元。

以上投資款,支付至雙方指定帳戶:_________,開戶行:_________,帳號:_________。

合同簽訂后_________個工作日內,雙方即付定金_________元。如果一方未能按時支付定金,另一方有權單方面終止本合同書,并與第三方簽訂類似合同書。

項目確定、《拍攝許可證》取得后,開機前一周內,甲、乙雙方即付清投資余款,否則,視為違約,守約方有權向違約方要求賠償損失。

第三條 攝制組人員組成

本片攝制組由甲、乙雙方共同組成。主創人員名單應在本片開機前由甲方報中國電影合作制片公司并經中國電影主管部門同意;

雙方商定本片出品人甲方為_________,乙方為_________;

本片導演為_________;

本片演員均由乙方指定并提供,經甲方同意,并按規定程序將有關資料報批;

甲方指定_________為該片項目負責人。項目負責人代表甲方協調處理有關事項,監督進出關及影片拍攝情況,酬金享受本片制片待遇。他們在協助協調本片拍攝的各項工作所發生的食、宿、交通、電訊等費用由攝制組承擔,實報實銷;

攝制組全體人員、設備及重要拍攝場地的安全進行保險,保險費由攝制組承擔。

第四條 拍攝和后期制作

本片的拍攝周期,甲、乙雙方商定自_________年_________月至_________年_________月底完成;

1.開機時間:_________;

2.停機時間:_________;

3.雙片送審時間:_________;

4.出片時間:_________。

本片的拍攝地點為_________。如需移至他地拍攝,甲、乙雙方應及時通知中國電影合作制片公司;

本片的底、樣片沖印及后期制作應在中國內地完成。如因技術等特殊原因,需在境外進行部分后期制作,應由雙方提出申請,經中制公司報送中國電影行政主管部門批準;

本片在中國內地拍攝期間,攝制組人員應遵守中華人民共和國法律、法規,尊重拍攝地風俗習慣。

第五條 影片送審

本片的混錄雙片完成后,經甲、乙雙方審定,由甲方負責送中國電影合作制片公司和國家廣電總局電影審查委員會審查,并嚴格遵照審查修改意見進行修改;

本片經國家廣電總局電影審查委員會審查通過并取得《電影片公映許可證》后,方可在中國境內外發行放映、銷售或以任何其他方式在公眾領域進行映出或做商業性推銷傳播活動;

本片經國家廣電總局電影審查通過后為該片的唯一版本。本片取得《電影片公映許可證》后,任何一方不得擅自修改,制作其它版本,如有情節變更、名稱變更,應當重新向中國電影合作制片公司和中國電影行政主管部門報審。

第六條 版權和發行收益

本片以及與本片有關的所有載體的著作權歸甲、乙雙方共同擁有;

本片中國內地的院線發行權、電視播映權及其收益歸_________所有。包括:在中國內地音像權、35mm、16mm、數字電影,電影頻道,有線電視,無線電視、網絡傳輸的發行權)。其它所有權均為乙方所有。包括:港、澳、臺地區及海外所有權及收益。家庭影院:指錄像帶、ld、vcd、dvd、evd等以及將來發明的一切家庭式播放錄像產品。

除前款規定外,因本片或因行使本權利而產生的其他一切權利,按雙方投資比例分成享有;雙方所有廣告收益歸各方所有。

上述權限期限為_________。

第七條 發行銷售

本片發行后送交兩部標準拷貝和大1/2錄像帶四盤,及向國家廣電總局審查委員會上繳betacam影片節目帶一盤。為保證投資方的.權益,上繳的拷貝錄像帶和betacam影片節目帶可印上“樣帶”字樣;此項資料拷貝費用由攝制組承擔。

甲、乙方如出售、轉讓本片的發行權,則必須在其合同中注明:所出售、轉讓的權利不包括選送本片參加各類國際電影節、電影展等活動;

本片片頭字幕的排列以及本片的一切副產品的片頭字幕的排列,若在中國內地發行銷售,應為甲方在前,乙方在后;若在中國內地以外的國家或地區發行銷售,應為乙方在前,甲方在后;根據中國電影行政主管部門規定“中國電影合作制片公司協助拍攝”應以獨立畫幅排列在甲乙或乙甲兩方之后。無論影片在何時、何地發行、放映、參加國際電影節、展,影片字幕署名不得變更、刪減;

篇12:電影拍攝聘用合同<\/h2>

甲方:

住所地:

授權代表:

聯系電話:

乙方:

身份證號:

住所地:

聯系電話:

鑒于:

1.甲方是依法注冊成立并取得合法從事電影制作資格的劇組,甲方計劃攝制電影《_ _ 》;乙方是職業制片人,曾在多部影視作品中擔任制片人,具有從事制片人工作的從業經驗。

2.甲方決定聘用乙方擔任其計劃攝制的電影的制片人,乙方同意接受甲方聘用。

基于上述事實,甲乙雙方本著平等互利的原則,經友好協商,訂立如下合同條款,以資信守:

第一條 聘用內容

甲方聘用乙方擔任電影片的制片人,負責電影片生產、經營活動過程中的組織、管理工作。

第二條 工作期限

乙方負責電影拍攝的工作時間暫定20 年 月 日至20 年 月 日,乙方全部工作結束的時間是電影片后期制作完成之日。

第三條 乙方工作內容

1.統籌指揮電影片的籌備工作;

2.分鏡頭劇本及導演的創作意圖編制和執行攝制計劃和成本核算;

3.委托專人進行電影片文學劇本組稿或推薦,經過研究和策劃,由乙方作出采用決定;

4.組織進行編劇、導演、主要演員、次要演員、攝相師、燈光師等主創人員的聘用;

5.審閱通過導演闡述;

6.確定外景地點,審核布景設計等工作,需要在文物、園林部門拍攝的電影片,應按照國家文物保護法編制拍攝計劃并辦理有關手續;

7.負責電影片的拍攝進程和政治思想內容,同時負責電影片的藝術和技術質量;

8.會同有關部門確定拍攝前準備階段人員名單;

9.攝制組進入籌備時期后,要及時收集整理藝術檔案資料。

10.對涉及軍事預算的電影片,應在拍攝有關鏡頭前50天完成軍事預算的.編制和上報工作,運送和使用武器,應同時到公安部門辦理有關手續;

11.根據安全條例制訂安全措施,明確安全分工;

12.組織進行電影片的后期制作,并將標準拷貝及相關產品向甲方或甲方指定的發行商交付;

13.在發行前進行必要的前期目標市場調查,制定并實施電影片推廣發行計劃;

14.電影行業中通常由制片人完成的其他工作。

第四條 乙方權利義務

1.乙方在工作期間內應接受甲方的管理,勤勉高效地進行電影的攝制工作。

2.乙方應當保持和甲方的溝通、聯系,但甲方不得干預乙方的正當權限或違反行業慣例。

甲方有權隨時檢查乙方的工作,但不得影響乙方的正常工作,乙方應予以配合。

3.電影攝制計劃和攝制預算一旦經甲方認可并確定,乙方應嚴格履行,未經甲方同意,乙方不得擅自更改。

4.從乙方工作正式開始之日起至乙方工作結束之日止,乙方應專職為甲方工作,不得受聘于甲方以外的任何第三方。

5.甲方為乙方指派或聘用一名經乙方認可的秘書或助理,費用由甲方承擔。

第五條 定金

甲方應于本合同簽署之日向乙方支付定金¥______元,本合同得以實際履行之日即乙方工作開始之日,此定金自動轉為甲方向乙方支付的酬金。

若因甲方原因導致本合同未得以實際履行,甲方無權要求乙方返還定金;若因乙方原因導致本合同未得以實際履行,乙方應雙倍返還定金。

第六條 報酬及支付

甲方按下列第_ 種方式向乙方支付酬金:

1.固定酬金方式:甲方在本合同簽訂之日___內起時向乙方分次支付____酬金¥_________元。

2.固定酬金加分紅方式:甲方在本合同簽訂之日_________內起時向乙方一次性支付_______酬金¥_________元。

若電影片得以拍攝完成并成功發行,除上述酬金外,甲方應將其獲得的此部電影片純利潤的百分之__支付給乙方,作為乙方的分紅,此分紅為_____。

3. 甲方以現金或銀行轉賬之形式向乙方支付報酬。

4.乙方的銀行資料如下:開戶行:___ __;戶名:____ _;賬號:___ __。

第七條 食宿、交通

從乙方工作正式開始之日起至乙方工作結束之日止,甲方應負責安排乙方在片場所在地或其他工作地點的住宿、飲食和交通,費用由乙方承擔。

若甲方要求乙方到國內其他拍攝場地工作,甲方應承擔往返交通費用。

若甲方要求乙方到國外的拍攝場地工作,甲方應負責辦理相關證件和手續并承擔一切費用。

第八條 著作權、署名權

1.甲方依法享有電影片的著作權。

2.若電影片得以拍攝并公開發行且乙方履行了本協議下的全部義務,乙方依法享有在電影片及相關衍生產品中的署名權。

乙方署名的格式、具體位置及字體大小由甲乙雙方根據國家的相關規定協商決定。

3.甲方有權無償使用或許可播放者、發行者在電影片、電影片的衍生產品、電影片的宣傳片或預告片使用乙方的姓名和肖像。

第九條 參加宣傳活動

1.甲方有權要求乙方參加電影片的開機儀式、首播儀式以及其他宣傳活動,無需就此向乙方支付酬金。

乙方應當積極參加并配合甲方的有關宣傳活動。

2.甲方要求乙方參加電影片的宣傳活動,無需承擔乙方食宿及往返交通費用。

第十條 保險

為確保乙方在制片過程中的人身、財產安全,甲方應為乙方辦理商業保險。

第十一條 承諾保證

甲方向乙方承諾:

1.保證其為取得《攝制電影許可證》并經依法注冊和合法存續的電影制片單位。

2.保證已就計劃拍攝的電影片取得《攝制電影片許可證》。

3.保證電影片不會包含任何侵害乙方合法權益或者違反國家法律禁止性規定的內容。

4.在簽署本合同時,任何法院、仲裁機構、行政機關或監管機構均未作出任何足以對甲方履行本合同產生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。

5.甲方為簽署本合同所需的內部授權程序均已完成,本合同的簽署人是甲方法定代表人或授權代表人。

本合同生效后即對合同雙方具有法律約束力。

乙方向甲方承諾:

1.乙方有權自行簽署本合同并有能力履行本合同下的所有義務。

2.乙方履行本合同下的所有義務,皆不存在任何法律上的障礙。

3.從乙方工作正式開始之日起至乙方工作結束之日止,乙方不會受聘于除甲方以外的任何第三方。

4.保證在本合同簽署之前,不存在任何針對乙方的權利糾紛、索賠或者訴訟。

第十二條 合同的解除

發生下列情形之一,甲乙雙方可以通過書面形式解除本合同:

1.乙方因自身原因不能履行本合同規定的義務,累計或連續超過_天;

2.甲乙雙方違反其在本合同中所作保證或所作保證不真實

3.乙方部分或完全喪失民事行為能力致使其不能繼續履行本合同;

4.甲方拖欠乙方酬金累計達到乙方全部應得酬金的百分之__,經乙方催告后,仍不履行支付義務的;

5.甲方破產、解散或被依法吊銷企業法人營業執照;

6.甲方被依法吊銷《攝制電影許可證》。

第十三條 合同終止

1.合同期限屆滿;

2.甲乙雙方通過書面協議解除本合同;

3.因不可抗力致使合同目的不能實現的。

第十四條 保密條款

乙方不僅在本協議期內,而且在協議期滿結束后的任何時候,都不得將甲方的商業秘密和技術秘密泄露給本協議當事人雙方以外的人和第三人。

未經甲方書面同意,乙方不得在電影片公映之前向任何第三方泄漏電影劇本的內容、電影片劇情、導演、演員、拍攝進度等與電影劇本或電影片相關的一切信息。

乙方保證對其在討論、簽訂、執行本協議過程中所獲悉的屬于甲方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料予以保密。

未經甲方書面同意,乙方不得向任何第三方泄露該商業秘密的全部或部分內容。

但法律、法規另有規定或雙方另有約定的除外。

保密期限為________年。

第十五條 違約責任

甲方違反本合同條款約定,乙方有權要求解除本合同。

乙方違反本合同條款約定,乙方有權單方解除本合同。

乙方應當向甲方支付合同款20%的違約金,并承擔違約責任。

如因乙方違反本合同任何條款,導致中斷拍攝,并引起嚴重后過的,甲方可終止本合同,甲方有權聘用他人代替乙方繼續完成工作。

由此引起的制作損失,將由乙方承擔并作出賠償。

違約方支付違約金外,仍應履行合同義務,如因故不能履約,則另一方在收受罰金之外,仍有權索賠。

第十六條 通知

1.根據本合同需要一方向另一方發出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關的通知和要求等,必須用書面形式,可采用特快專遞或電子郵件方式傳遞。

以上方式無法送達的,方可采取公告送達的方式。

2.雙方通訊地址:

各方通訊地址如下:

甲方:_____________________________________________________________________

乙方:

_______________________________________________________________。

3.一方變更通知或通訊地址,應自變更之日起十日內,以書面形式通知對方;否則,由未通知方承擔由此而引起的相關責任。

第十七條 合同轉讓

除合同中另有規定外或經雙方協商同意外,本合同所規定雙方的任何權利和義務,任何一方在未經征得另一方書面同意之前,不得轉讓給第三者。

任何轉讓,未經另一方書面明確同意,均屬無效。

第十八條 不可抗力

如果本合同任何一方因受不可抗力事件影響而未能履行其在本合同下的全部或部分義務,該義務的履行在不可抗力事件妨礙其履行期間應予中止。

在不可抗力因素消除后,雙方另行協商確定是否繼續履行本合同。

第十九條 爭議處理

雙方若發生爭議,應友好協商解決,協商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

第二十條 補充協議

本合同未盡事宜,依照有關法律、法規執行,法律、法規未作規定的,甲乙雙方可以達成書面補充合同。

本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。

第二十一條 其他

本合同自雙方蓋章簽字之日起生效。

本合同一式肆份,雙方各執貳份,具有同等法律效力。

甲方:____________

簽訂地點:________________

簽訂時間:_________年_______月____日

乙方:___________ 身份證號碼:________________

簽訂地點:________________

簽訂時間: _________年_______月____日

篇13:微電影拍攝協議書<\/h2>

“20XX中國西部兒童微電影拍攝”由陜西省少工委、西部網主辦,陜西艾諾教育、陜西商道影視傳媒公司承辦,目的在于讓孩子的夢想照進現實,給童年留下美好回憶,為孩子的健康成長提供良好文化氛圍。20XX年9月,西部兒童微電影相關工作人員來我校挑選優秀小演員。為了確保孩子在微電影拍攝過程中的人身安全,嚴格責任界限,健全“校外教育——學校教育——家庭教育”一體化網絡,根據相關法律、法規規定,結合實際,特簽訂本安全協議書:

1、“西部兒童微電影拍攝”屬于學生及監護人的自愿行為,與學校無關。

2、參加此次活動的學生家長或其委托人為學生的監護人,監護人對各自監護學生的安全負責。若在活動中出現安全事故,由監護人承擔賠償責任。

3、拍攝活動完畢若需回校,應由監護人送至學生班主任手中。若由于交接不當造成安全事故,學校不承擔責任。

4、學生及其監護人與西部兒童微電影拍攝方之間的一切事宜自行商討解決,與學校無關。

5、本協議自簽訂之日起開始生效。

學生:

家長:

聯系電話1:

聯系電話2:

漢中市龍崗學校小學部

20XX.9.28

篇14:微電影拍攝方案<\/h2>

第一招:拍攝前觀察環境

攝像前要先注意周邊的狀況,這樣在拍攝時就可以考慮哪些場面用多長焦段的鏡頭。另外,拍攝時可千萬不要大意,時刻不可忘記周邊或是身后的狀況,特別對背后的溝渠、馬路等要引起重視,不要腳踩空或來往車輛造成不必要的傷害。很多經驗豐富的拍攝老手,都常常會因為注意力過于集中在被拍攝的景物及人物上,而沒有留意到其他的危險狀況,在移動位置的過程中發生了摔跤、碰撞甚至跌落深處的意外。

第二招:場面宏大搖鏡頭

搖鏡頭是最常用的手法之一。當拍攝的場景過于宏大,如果用廣角鏡頭不能把整個畫面完全拍攝下來,那么就應該使用“ 搖攝” 的拍攝方式。搖攝是指當攝像機機位不動,借助于三角架上的活動底盤或拍攝者自身的人體,變動攝像機光軸(鏡頭橫向或縱向移動)的拍攝方法。用搖攝的方式拍攝的畫面叫搖鏡頭,搖攝一般有上下搖攝和左右搖攝兩種方法。很多人在應用搖攝時往往把握不好轉動的速度和角度,使畫面抖動不順暢,這主要是因為沒有把握住搖攝的要領。

第三招:移攝抓拍人物

“ 移攝” 是將攝像機架在活動物體上隨之運動而進行的拍攝,用移動攝像的方法拍攝的畫面稱為移動鏡頭,簡稱移鏡頭。用數碼攝像機進行移動拍攝非常方便。移動拍攝可以使用畫面框架始終處于運動之中,畫面內的物體不論是處于運動狀態還是靜止狀態,都會呈現出位置不斷移動的.態勢。移攝一般分為前后移動拍攝、左右移動拍攝、弧形移動拍攝以及上下移動拍攝等幾種方法。

第四招:跟攝端穩最重要

“ 跟攝” 是攝像機始終跟隨運動的被攝主體一起運動而進行的拍攝,用這種方式拍攝的畫面稱為跟鏡頭。在跟攝時跟上、追準被攝對象是跟鏡頭拍攝的基本要求,因為鏡頭大幅度的上下跳動極容易使觀眾產生視覺疲勞。

通常主體在畫面中的位置相對穩定,而且景別也保持不變。這就要求在拍攝者與主體人物運動速度基本一致,這樣才能夠保證人物在畫面中的位置相對穩定,既不會使主體人物移出畫面,也不會出現景別的變化。

第五招:變焦拍攝注意定格

平時我們經常從電視上看到這樣的畫面,鏡頭對準一個廣闊和場景,漸漸地鏡頭推進,最后聚焦于某個細節,這種方法經常運用于花卉、燭光、小動物等細節的拍攝??瓷先ワ@得很專業,不過我們一樣可以用普通的家用DV 拍攝出來。DV 的焦距可以通過焦距撥桿來調節,將旋鈕推至T 那方,可以拉近并放大遠方的景物;如將旋鈕推至W 那方,拍攝的范圍則會擴大。拍攝變焦鏡頭時,需要注意在對準目標后要保持靜止5 秒鐘左右,以便后期編輯,另外,在一組畫面結束時也要把圖像定格5 秒鐘,給人有始有終的感覺。

第六招:長焦距拍攝防抖動

長焦距鏡頭具有視角窄、景深小的特點,有“ 望遠” 的效果,現在家用DV 的光學變焦都達到10 倍以上,有的甚至能達到30 倍以上,遠在10 米之外的細小物體如同就在眼前伸手即可觸摸到似的。但是,要想拍好長焦距鏡頭,需要注意:要防止DV 抖動。

盡管現在許多DV 的防抖效果很好,但在長焦端依舊很容易拍出畫面抖動的視頻,影響觀眾的觀看。因此拍攝時盡量使用三腳架穩定攝像機,或利用依托物,穩定住身體或手臂。因此如果不是劇情需要,盡量還是走到景物旁邊用廣角端進行拍攝,這樣拍出來的畫面穩定性要好很多。

篇15:微電影拍攝邀請函<\/h2>

微電影拍攝邀請函

天津微電影基地 :

xx市形象宣傳片拍攝合作伙伴遴選會將于2014年8月19日在xx舉行,誠懇邀請貴公司前來xx參加遴選。xx形象宣傳片要求為高清格式,分2-3分鐘宣傳版,30秒或20秒電視廣告版兩個版本。要求作品能夠經典反映歷史xx、現實xx、文化xx,給受眾一個來xx的理由。屆時請攜帶近三年拍攝、正在投用的作品一部,由主創人員依據自主創作的拍攝腳本,結合所在單位拍攝技術、導演團隊、后期制作、綜合成本作創意創作演示說明。xx市組織人員現場評審,并公布被選單位,按照市場通行價格商洽簽訂制作合同。

同意參加遴選請在8月17日前發郵件或傳真確認。

確認郵箱:xxxx 傳真:xxxx

XXX市委宣傳部

2014年8月14日

? 微電影拍攝方案

喜歡攝影,很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間,能在以后的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相,攝影是傾注你的情感于照片上,每按一下快門都應該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。

用美學構圖對攝影來說是創作的第一步。

從創作角度來說,構圖本身不能成為目的,攝影構圖應最大可能的闡述藝術家的原始構思,更好的表現照片的.主題內容,增強作品的藝術效果,使作品更有藝術感染力,能給觀眾留下深刻的印象。它的基本要求是鮮明、易懂、有視覺沖擊力。一副杰出構圖的產生和攝影者不畏艱險、冷靜果敢的品質是分不開的。作為一名攝影師,還應該具備一種能力,即當我們觀察生活中的具體的物象,無論是人是樹、是建筑還是花卉,往往需要撇開他們的一般性的屬性,而僅僅把他們看作是各類形態的組合,即點、線、面、肌理、明暗、色調等諸多元素的組合體。這有助于攝影者運用各種造型手段,在畫面上通過對純形式的分析,冷靜的組織和安排畫面,竭力使之契合人們的視覺感受和審美口味。只有內容和形式的完美結合并為觀賞者所真切感受時,才能取得滿意的視覺效果。

對于攝影來說用光絕對是很重要的技術因素。

首要的是你要提高戶外對光線的敏銳感覺,憑經驗能預見到照片出來的效果。當你培養起這種敏銳感覺后,你就知道什么時候的光線是你想要的,什么時候應該收起相機去吃午飯。你拍攝的主題越小就越容易用光。肖像,昆蟲和花卉攝影基本上都要布置光線;拍風景的時候就只能等合適的光線來拍。在山岳攝影中要等到合適的光線往往要等到合適的季節、合適的日子、合適的時間、合適的天氣。

用藝術構思完成攝影創作。

所謂藝術構思,即以藝術的視角表現主題思想,這要求攝影者在拍攝之前或是在拍攝期間就要做好構思,如何使畫面表現的更加完美。審美能力是攝影師或者說出色的攝影師必須具備的素質。在攝影創作的過程中,用美的眼光去看世界,能在自然的環境中發現美,在眼前的攝影過程中找到美,這是彌足珍貴的。對于攝影人而言,創作欲望和創作熱情更加可貴。我認為這和愛好或者說對攝影的認識和重視的程度有很大的關系。攝影創作要能吃苦,要經常出去采風,就像畫家要經常出去寫生一樣。坐在家里是不能進行攝影創作的,更不會有藝術作品的產生。

做好任何一件事情的前提是執著,攝影也是。一份執著的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。

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一、活動背景:

二、活動目的:

2、這一舉措,意在加強學院信息的傳達效率與準確性。

交流,活動的組織、展示等,提升學院整體的魅力、影響力及團總支的工作效率。

三、活動形式:

PPT講解、會議動員、問卷調查

四、活動對象:

汽車工程學院輔導員、各班團干部、各部門骨干(除部長副部外至少兩人)

五、特約嘉賓:

鄒萌老師

六、活動內容:

團學干部會議,以PPT講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優點,使大家意識到它的重要性和必要性。

各個組織、部門開通屬于自己的官方微博,并設立自己的微博負責人。

組織、部門召開成員會議,宣傳并推廣使用微博,強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。

七、活動的開展:

1、主持人開場白及介紹在場嘉賓

2、由記者站成員進行PPT的講解

3、袁書記講話,動員各組織開通微博,提出希望。

4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排,提出要求。

5、主持人致總結詞,宣布大會結束。

6、請特約嘉賓離場

7、參會人員離場

8、清理場地

八、活動的注意事項:

1、PPT應事先做好相應的準備。

2、主持人應事先聯系部分人員做好準備。

3、安排一個專門的記錄員,記錄會議中好的建議及提出的意待后期工作開展時借鑒使用。

4、主持人要有較強的反應能力,掌握好會議氣氛。

人員分工應安排妥當,保證會議圓滿開展。

微博考核制度:

不得少于20條。

2、各微博負責人于每月一號將上月微博轉發量及原創微博主題上交到團總支。

部門的微博更新量、質量,評出每月的“創意微博”、“高量微博”,

部門獎勵部門排名分,月更新量不足的班級扣除班級分、部門扣除部門排名分,嚴格按“計分制”?執行。

5、將整理出來的結果微博公布。

計分制:

班級:

1、在班級分基礎上進行獎罰,獲“創意微博”稱號的班級加5分班級分。

2、獲“高量微博”稱號班級加2分班級分。

3、月更新量不足的班級均扣除3分。

部門:排名分以10分為基礎,獎罰與上述相同,最終排名公布。

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策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈,一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網推薦的策劃書供您參考:

【小悅悅微電影】近日,一部名為《小悅悅微電影——讓人間充滿愛》的視頻走紅網站,該視頻告誡人們要多一些關愛,少一些冷漠,受到眾多網友熱議。小悅悅微電影長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍本,小悅悅微電影描述在當前社會道德信任危機背景下發生的小悅悅事件的全過程.

據悉,此次微電影的拍攝屬于“拆掉心中的墻,拒絕冷漠”的活動之一,電影都是廣州大學城10所高校自編自導自演的10部公益微電影匯集而成。純公益、零成本;風格各異、形式多樣;反映了當代大學生對社會事件的關注和思考。

11月4日晚,《JUMP》《印跡》、《暖暖的》《小明上學記》等10部公益微電影正式在各大視頻網站推出,一時間,“拒絕冷漠”的話題再度引發熱議。電影全長在5~10分鐘,但講述的是完整的故事。

本次活動組織者、廣東外語外貿大學大二學生徐曹植介紹,各高校的電影整個拍攝與制作,用時兩周。內容上,則是從不同的角度對小悅悅事件中人與人之間的關系進行了反思。在微電影的《活動策劃書》上寫道:小悅悅的離世,冷漠被揭露,社會的良知卻也在小悅悅的慟問中被漸次喚起。作為未來社會主人公的大學生們,是引領思想潮流的主力軍。接受了高等教育、知識豐富的我們,思想道德素質是否也一樣富有呢?又有多少人會進行自我的.反思呢?

“動員大家拍微電影,是把大學生對冷漠的思考傳達給社會?!毙觳苤舱f,團隊接下來還打算參與到各種志愿者活動當中去,用實際行動拒絕冷漠。

重蹈他人的覆轍,

然而,嘉積中學的“差生單桌”不但風景依舊,而且還有專家呼吁教師和學生“互相理解”,真叫人費解。

不用說孩子們的心理、性格發育還很稚嫩,要求他們做到被歧視、傷害了,還強作歡顏一笑而過,本身就過于苛刻;即使孩子們真的很“懂事”、很“善解人意”,難道讓學生做一個在等級歧視下逆來順受的奴才,就是我們要倡導的素質教育嗎?

【小悅悅微電影】這部長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍本,描述在當前社會道德信任危機背景下發生的小悅悅事件的全過程,最后以小悅悅的口吻告訴到家不要錯怪唯一伸出援手的張阿姨;不要責怪自己父母沒有盡到看護的

責任;不要責備當初一旁漠視的18個路人。最后隨著幾聲鐘聲的響起,屏幕出現了“拒絕冷漠,傳遞溫暖,讓世界充滿愛”這樣14個字,為當下的社會現狀翹起了警鐘。

據悉,本部電影為河北石家莊微電影導演林建順拍攝的第一部微電影視頻,目的是為了讓廣大網民拿出更多的愛心,拒絕冷漠。為了此次電影推廣,林建順導演還特別邀請了網絡著名推手青春弘志參與推廣宣傳,最終獲得了千萬網友微博轉發,一時間成為網絡最熱微電影視頻。

據林建順導演稱,接下來還會拍一個系列的關于推崇道德的微電影,我們大家拭目以待!

一個男生試圖與路人友好地打聲招呼。第22個路人走過時,男生才得到了第1個回應;第36個路人,男生收獲了第2個回應;但直到第50個路人,男生都沒有再得到一個回應。

小暖是廣外大的一名馬路交通志愿者,她在遭受到冷漠后仍然選擇去幫助他人。影片最后寫道“原來,人的心墻就像多米諾骨牌,一個人的心墻倒了,身邊的人的心墻也會隨之而倒?!?/p>

影片講述一個熱愛攝影的男生遭受到各種挫折和朋友的冷落之后產生輕生的念頭。最后在催眠師、朋友及老師的幫助下拆掉自己心中的墻。

佛山小悅悅被碾壓路人冷漠事件引發全民討論,“冷漠”一詞刺痛著人們的內心。這次,廣東高校的大學生們集體發聲,通過微電影反映自己的關注和思考。11月4日,廣州大學城十所高校的學生分別推出10部公益微電影,用迥異不同的故事和鏡頭做出同樣的呼吁:“拆掉心中的墻,拒絕冷漠”。

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一、廣告拍攝策劃

廣告拍攝策劃從主題策劃、畫面設計圖片拍攝、后期制作,是一個綜合的過程,期間包括了廠商、策劃文案人員、美術設計人員與攝影師的多方合作。如是一個規范的公司,則人員分工明,每人的工作都有所側重,卻又是互相聯系的。

廣告拍攝策劃人員定下主題后,美術設計師即會根據創意畫出平面圖,廣告拍攝攝影師只需按提供的方案進行廣告拍攝即可。

但有時,一些規模較小的公司,往往廣告拍攝策劃、設計、攝影由同一人兼任,在與商家協商后,即需研究方案,根據創意設計畫面,直接進入拍攝。其后再由平面設計師綜合制作完成。

雖然廣告拍攝策劃、創意與設計都不是攝影必須完成的工作,但即使是分工完善的公司,攝影師對廣告拍攝策劃和設計也有了解的必要,更何況那些需將廣告拍攝策劃、創意、設計一肩挑的攝影師呢?訓練自己的創意能力和設計能力,尤其是提高個人的綜合創作能力,是一位優秀攝影師努力的方向。

二、廣告拍攝的布局

若以標題為突出的重點,則可將標題置版面的上方,字體較大,圖像放在中央,再往下是注明與商標,蝦球廣告為標題型,在設計編排中應注字體、字形、色彩與畫面其他成分之間的比例及對比、協調關系。

在上述兩種版式的基礎上,還可以作些寅化與變通,如將畫面設計成圓形、長方形其他形狀,或將形體、線條改成靈動、多變的狀態,使整體結構更為生動活潑(圖述標準型和標題型是常見的兩種編排計,另一種常見的形式是疊加型,即以攝畫面為整版廣告的底圖,將標題與文字刪在底圖上,整幅廣告拍攝渾然一體。

這種形式在一則廣告單獨存在時優勢還不明顯,但當眾多廣告拼合在報刊或雜志的同一版面上時,因其具有相對獨立性,可以使它很容易地與其他廣告區別開來。手表的畫面為底圖,將商品名稱和標題分別疊加到接一上角與畫面的下部,并以豎、橫兩根裝飾線力啦—以連接,具有很強的整體感和獨立性。疊加型的版式,對文字、標題與商標位置安排,可以根據底圖的結構進行統籌處理。手表斜對角線式的,手氣表面又處在畫面的中央,所以文字便作上、下、一分開布置。而有的廣告則可將文字安排于一側,健力寶第五季入也可將文呈對角線或斜向布局,或呈水,線橫貫畫面中央,如電腦贈加型廣告由于照片為整版底圖,因此商品形象具有強烈的視覺刺激作用,可以省略許多文字說明,更何況有許多形象與感覺是文字所無法描述的。

三、特殊效果的廣告拍攝技巧

桌面靜物,有時還需要運用一些特殊的拍攝技巧,如傳統膠片攝的多次曝光、數碼相機的多圖層合成,以及動態表現、懸浮效果、冰塊和結露效果等。

廣告拍攝多次曝光和圖層疊加,多次曝光是傳統膠片拍攝中將多個影像合到一幅畫面中的常用技法,一般可以分為影像添加和影像疊加兩種方法;而圖層是數碼攝影中將多幅圖像通過計算機合并一幅畫面中的技術。兩者都包含著諸多設計、曝光,控制設計和畫面構成設計,以及數碼攝影平面設計、圖像疊設計等。

相比較—多次曝光的攝影技術含量比較高,對攝影師的拍攝技巧要求比較嚴格;而在計算圖層疊加中,攝影技術卻顯得不那么重要了,對拍攝者的要求更多地偏向于畫面的平面設計和計算機圖像處理的能力上。

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城管紀實微電影和宣傳片拍攝方案

一、在城管紀實微電影和宣傳片中,普及推廣城管知識: 有很多老百姓對城管工作并不了解,多數人認為城管就是管管小攤小販、清理亂堆亂放,對城管法律法規和執法程序知道得很少。通過紀實微電影和宣傳片的形式,讓老百姓對城管工作有一個直觀的了解;并且通過普及城管知識,提升老百姓的衛生意識、環境意識和文明意識。

讓微電影和宣傳片成為百姓了解、參與、體驗城管工作的一個渠道,甚至可以讓一些比較典型的經營戶參演,充分利用熱心群眾樂于奉獻社會的意愿,組織一次城管體驗、城管志愿者服務等活動;多渠道地吸引群眾參與到城管工作中來,親身體驗和感受城管工作,把群眾換位思考的感受在微電影中體現出來,從而加深觀眾對城管工作的理解。

紀實微電影和宣傳片,將根據當今信息時代的特點來拍攝,成片后可以利用松原電視臺、松原吧、寧江吧、微信平臺、廣告宣傳車等形式播放,加深群眾對城管工作的認知和理解。

在微電影中,可以對優秀城管隊員工作現場進行跟蹤拍攝,把工作現場客觀地呈現給觀眾,可以適當曝光一些經營戶的不文明行為,把應該怎么做,不應該怎么做,為什么這么做都明確告訴老百姓,引導他們確立文明規范的生活習慣和經營方式,在老百姓心里樹立起文明規范的標桿。

二、微電影和宣傳片中的人物,要塑造良好的城管隊伍形象: 在微電影和宣傳片的拍攝中,可以拍攝城管隊員對流動攤點、占道經營、店外店、非機動車亂停亂放等給老百姓生活造成不便的常見問題現場執法情景,既增加微電影的紀實性,又能全面展示城管隊員文明執法、規范有序的新形象。

拍攝二至三名具有責任心、愛心的優秀城管典型。展現城管執法工作中堅持柔性管理、親情執法的理念;展示堅持一宣傳二告知三糾正四處罰的執法程序,在和風細雨中解決問題的優秀隊員風采。

例如:城管隊伍中獻血、助學、扶貧、解困等模范人物;嚴格執法、為民服務、起早貪黑疏導占道流動攤點、放棄節假日維護城市秩序、深夜守候防止偷倒建筑垃圾等先進人物。充分展現城管執法人員盡心盡職、無私奉獻的形象,讓群眾關心和支持城管工作。

還要同時拍攝二至三名守法經營的優秀群眾典型,展示他們的城市意識和文明素質,從而營造一種“城市是我家,管理靠大家”的和諧氛圍。

三、關于環保拍攝內容:

1、環境保護負責人采訪。

2、環保處理設施運行情況。

3、定期組織召開環保會議,進行環保培訓等情況。

4、城管隊員檢查跑、冒、滴、漏現象,對固體廢棄物進行規范化處置管理情景。

5、在環境保護、防治污染和環境建設等方面作出顯著成績的單位和個人。

6、環保宣傳。

松原廣播電視臺電影攝制中心

2015年9月21日

? 微電影拍攝方案



引言:



隨著社交媒體的飛速發展,微電影作為一種短視頻形式在年輕人中越來越流行。為了促進微電影創作和推廣,提高年輕人的創作能力和表達能力,我們擬定了一套微電影大賽方案。該方案將以鼓勵原創作品、提供比賽平臺、展示優秀作品等形式進行,旨在激發創作者的創造力和激情,同時也為觀眾提供精彩紛呈的微電影視覺享受。



一、大賽概況:



1.1 主題:微電影大賽方案旨在鼓勵原創作品,沒有限制特定主題。



1.2 組織方:該大賽由本地政府、教育機構和媒體公司聯合舉辦。



1.3 時間安排:大賽將于每年的春季季節開始報名,報名結束后,評委將篩選出初賽作品進行公開展示,最終評選出優勝作品。



二、比賽流程:



2.1 報名階段:



每年春季季節開始,創作者可以通過宣傳渠道獲知比賽信息,并在線上進行報名。報名截止后,參賽者須提交作品簡介以及創作計劃等資料,通過初步篩選后方可進入下一階段。



2.2 制作與創作階段:



參賽者進入創作階段,根據自己的創意和構思完成微電影的拍攝和剪輯工作。為了方便創作者,組織方將提供相關講座和培訓,授予創作者一些拍攝技巧和剪輯技術的指導,以幫助他們更好地完成作品。



2.3 作品初賽與篩選階段:



參賽者需要在規定的時間內提交作品,作品要求時間在5-15分鐘之間。參賽作品將經過組委會的初步篩選,選出最優秀的作品進入下一輪。



2.4 作品展示與投票階段:



入圍作品將通過社交媒體平臺進行公開展示,觀眾可以觀看并進行投票評選。觀眾的投票結果將占總評分的一定比例。



2.5 評委評選與頒獎階段:



除了觀眾投票外,我們還會邀請相關媒體人、電影導演、演員等人士作為評委進行評選,鑒別并為作品給出專業的評價。最終評選出的優勝作品將在頒獎典禮上進行公布,并頒發獎項。



三、獎項設置:



3.1 最佳微電影獎:評選出最具藝術和表現力、最優秀的微電影作品,授予榮譽和獎金。



3.2 最佳劇本獎:評選出最具劇情和創意的劇本,授予榮譽和獎金。



3.3 最佳導演獎:評選出最具才華和創新意識的導演,授予榮譽和獎金。



3.4 最佳演員獎:評選出最出色的演員表演,授予榮譽和獎金。



3.5 最具創新獎:評選出在技術和制作上最有創新力的作品,授予榮譽和獎金。



四、推廣和展示:



4.1 作品展覽:組織方將在電影院、大學校園、公共場所等進行作品展覽,以便更多的人觀看和投票評選。



4.2 媒體宣傳:組織方將利用廣播、電視、社交媒體等渠道進行宣傳推廣,提高大賽的知名度和參與度。



結語:



通過微電影大賽方案的推出,我們希望能夠為廣大創作者提供一個展示自我、鍛煉技能的平臺,同時也為觀眾呈現出高質量、有創意的微電影作品。希望通過這樣的活動,能夠推動微電影在年輕人群體中的普及和發展,為社會文化的繁榮做出貢獻。同時也希望能夠通過此類活動,培養和挖掘更多優秀的電影人才,為電影行業的發展提供源源不斷的創新力量。

? 微電影拍攝方案

CAFFE SPECCHI 蛋糕 樣本拍攝大綱

貝華利攝影機構

首先,能夠為上海世柏奇餐飲有限公司的CAFFE SPECCHI服務將是我們的榮幸。

拍攝大綱分四個方面描述:

一、圖片的分類與內容:

1、大場景拍攝:以大型聚會場所為背景,大蛋糕本身為主題,以蠟燭,餐桌,道具等為襯托,再加以在餐盤上的鮮花瓣和古典的餐盤來襯托出蛋糕的高貴與典雅的設計感。

2、家庭,生日聚會:1.以鄉村式裝修風格的客廳為背景,氣球、彩帶等帶來濃郁的生日氣氛,加上拍攝時以暖色調為主,來顯示整個畫面的溫馨。2.以外景草坪和樹木為背景,以木質餐桌,散放的餐具和嬉鬧的人群來烘托氣氛,給人一種輕松,愉快,溫馨的場面。

3、婚慶場合:以紅色地毯的會堂,燭臺、戒指、手捧花,刀具為道具,蛋糕為前景,白色絲絨的蛋糕桌被中景,紅地毯為背景,加上昏暗的燈光,給人一種主角們即將登場,幸福的光輝即將照耀在兩人的唯美畫面。

4、慶?;顒樱?.以游艇(實景)加海邊(后期制作出來)為背景,高腳杯、紅酒、餐具等為道具,幾人舉杯慶祝為襯托,顯示出極具品味的商業慶祝聚會。2.以酒店、會堂為背景,紅色地毯、彩帶、高腳杯、紅酒等道具,以紅色和金色為主色調,給人一種隆重和喜悅的氣氛。

5、狂歡派隊:以紅色舞臺為背景,霓虹燈、立式麥克風、架子鼓、喧鬧的人群等被襯托,色調豐富,以體現出歡快,熱鬧的主題。

6、小蛋糕拍攝:以高品位,舒適,愜意、溫馨的生活等為主題,參考相應背景以及道具進行拍攝。(按具體產品來細分,在此不一一詳細列舉)

二、拍攝方式與計費

拍攝方式:內景加外景

計費:具體協商

三、協作要求

1、請提前一周將所有需要拍攝的蛋糕圖片提供到我方,以確保我方進行拍攝準備,布景及采購道具的順利進行。

2、拍攝時間為3天,修片時間為2--3天,約拍攝一周后進行圖片交流審核,委托方確認后由我方進行后期制作。

3、我方會事先根據拍攝布景需求向委托方征求相應道具和場地,如產生費用雙方共同協商。

四、服務流程和注意事項

1、拍攝大綱修改協商確定;

2、簽暑拍攝合同,預付60% 后進入拍攝階段;

3、圖片交流審核,補拍重拍,確定后結清余款,交付成品數據;

4、委托方未收到數據前,有權要求服務方重拍和退款;

5、底片另行提交,其他未經事項協商解決。

委托方:上海世柏奇餐飲有限公司

受托方:貝華利攝影機構

日期:2009.1.23

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婚禮電影(尤其是婚禮部分)是無法進行彩排的,而且精彩的婚禮電影(單單指紀實性的婚禮電影)集新聞和專題片的元素于一身,要想拍好確實不易。作為一個婚禮攝影師,首先要掌握婚禮電影的一般流程,提前做好準備。今天就從婚拍設備、技巧方面分享干貨。

1.婚拍設備(結合2017年器材行情推薦)

攝影機

Sony A7Sii—具有驚人的傳感性穩定器,4k視頻拍攝功能,是感光度高達ISO409600的視頻怪獸,5軸防抖;

Sony 16–35mm—鋪蓋了所有廣角鏡頭,非常適用于三軸手持穩定器上;

Sony 55mm—焦外成像(Bokeh)功能顯著,(Bokeh是一個專業術語,指在攝影鏡頭光圈大小和拍攝距離決定了拍攝時的景深,相對于焦點位置,焦點前與焦點后的被拍攝物體會顯得模糊,這個模糊區域被稱為焦外),因為它的光圈最大可以到f/1.8;

Sony 70–200mm—在婚禮儀式和敬酒儀式上的長焦式“狙擊”鏡頭十分適用,其他場景也適用;

Sandisk 128GB SD卡—4K視頻拍攝所需的高速內存卡,能夠承載 100MB/s的一整天的拍攝容量;

Rode Video Mic Pro—關鍵的錄音設備,提高錄音質量,并有助于錄制麥克風指向的方向上的聲音;

Sony Battery—確保每臺相機至少有四個電池;

SD Card Wallet—有效管理你的內存卡的卡包;

Camera Backpack—非常之有用讓你隨手替換鏡頭、機器、裝備,并保持安全;

9V 電池—與 Rode Video Mic Pro配合使用。

必要的錄音設備

Zoom H1—現場錄音機,建議使用2–3套 (一套包括錄音機, 麥克風, 儲存卡 和適配器電纜);

Rode Smart Lav—最便宜又優質的領夾式麥克風;

Micro SD Card—能以WAV格式保存的超過一整天的內存量的內存卡;

Rode SC3 適配器—用于連接TRRS lav microphone和 TRS Zoom H1輸入口的適配器。

次要的錄音設備

Tascam DR-70D—四軌錄音機,能夠捕捉豐富的場景音,并且在不同記錄級別記錄相同的場景音,可以保護聲音的峰值(銳度);

16GB SD卡—滿足Tascam DR-70D保存超過一天的音頻容量;

XLR接口線(卡儂接頭)—通常是領夾式麥克風和四軌錄音機的備用鏈接線;

1/4雙聲道至1/4立體聲接口線—將話筒或者無線接收器連接到Tascam;

雙聲道RCA至1/4立體聲接口線—將話筒連接到Tascam;

USB 電池組—為Tascam提供電源;

無人機設備

大疆精靈4—眾多婚禮電影拍攝者選擇一款小型無人機;.

無人機背包;

ND16濾鏡—能夠在明亮甚至過曝的環境保持正常的快門速度;

iPad Mini 2—相當于無人機的監視器。

輔助設備

Sirui 獨腳架—三腳架和獨腳架都是必備的設備;

Manfrotto 快裝板—適用于絕大多數三腳架的云臺,可以每臺相機底部都裝,會增加拍攝的效率;

Edelkrone 滑軌—共有 4 軸控制,分別為滑動、平移、傾斜和徑向,可以鎖定鏡頭,或跟蹤拍攝對象,隨時調用各種動作預設或動作組合預設。

Edelkrone 滑軌

Manfrotto 三腳架—性價比很高的一款三腳架;

3軸穩定器—比如大疆如影穩定器,Glidecam穩定器;

小刀—要上螺絲的時候你就會知道小刀的重要性了。

燈光設備

LED火炬燈—小型的、電池供電的、溫度控制燈;

Manfrotto燈架。

后期設備

MacBook Pro—足夠優秀的電腦配置來編輯4K素材.

1TB固態硬盤—便于搜集素材;

Drobo 5D—超大的硬盤盒;

WD Red 8TB內置硬盤—雖然很昂貴,但是十分值得,隨著你拍的婚禮電影越來越多,儲存需求也會增加;

便簽條—將文件、硬盤有效區分的物理辦法;.

Apple Final Cut Pro X—用于后期編輯的軟件;

Adobe Creative Cloud—聯機服務,可以將作品聯機到任何的平臺;

Mediazilla—一個提供婚禮作品給客戶的在線高清視頻平臺;

2.婚拍設備選用技巧

設備的組裝和使用

工欲善其事,必先利其器!

包括相機、三軸穩定器、獨腳架、小搖臂、無人機的.組裝和使用都需要熟知;而這些概念是作為一個攝影師,不單單是一個婚禮攝影師的基礎知識。

必備閃光燈

除了少數人選擇在戶外舉行婚禮外,大多數婚禮都是在酒店等室內環境下進行的,盡管婚禮現場會有一定的照明燈光,但是光線往往比較弱,而且婚禮上少不了一些營造浪漫氛圍而使用燭光的環節,這還會形成一個暗光環境。因此,要想獲得足夠理想的畫面,那么一只好的外置閃光燈是婚禮攝影的必備器材。

相機的感光度一定要足夠高且實用

按理說有了外置閃光燈,我們基本上不需要太高的感光度了。但是有經驗的攝影師都知道,有些時候,在現場光下使用高感捕捉弱光下的畫面會有更加動人的現場氛圍,也更能打動人。因此在能夠挑選機身的情況下,應該盡量選擇感光度更高并且高感光度下成像更好的機身。

盡量選大口徑鏡頭

在暗光環境下,鏡頭的口徑越大,越是能夠讓我們擁有更快的快門速度,以保證成像的清晰。不僅如此,大光圈能夠帶來更淺的景深,這種背景虛化的效果更能突出婚禮上的主角,營造浪漫氛圍。因此,在選擇鏡頭的時候盡量挑選大口徑鏡頭。

器材組合的對焦性要強

婚禮攝影對于機身和鏡頭的對焦能力是一個很大的考驗,很多器材在光線充足的時候使用表現很好,但是一進到暗光環境中,鏡頭就開始“拉風箱”。因此,在鏡頭上應該盡量選擇有超聲波馬達的,而機身方面也盡量使用對焦能力比較強的。

3.婚拍實際技巧

婚禮預演的勘景和構思

即使大多數婚禮都大同小異,但是攝影師事先也必須與新郎和新娘溝通:

找出他們想要什么,以及你想怎么拍;

參加婚禮排練,并知道有哪些環節最重要;

踩點,在你正式拍攝之前可以構思那些取景、構圖;

稍微構思一些可行的“劇本”,并根據你想要的元素拍攝,或者你會對你所想到的細節所驚喜。

(有時候可以拍攝一些喜劇的元素,這樣會顯得婚禮具有生活的氣息)

拍攝大量的B機鏡頭

B機鏡頭的意思婚禮當天所有的基本元素,包括婚禮場景的外觀、室內、婚禮接待空間、食物、鮮花、主持人、跳舞、吃飯以及任何可能遇到的事情,所有這些元素都可以,這有助于婚禮電影的敘事。

婚禮現場拍攝

婚禮上和婚禮前后都需要對新人跟拍,這里在攝像時需要運用一些跟攝鏡頭,這樣可以真實地記錄新娘的一些行動情況及事件發生的經過,能給人一種真實感。在進行跟拍時可以采用前跟、后跟、側跟這三種方式。

跟攝時要使觀眾與被攝對象之間的視點相對穩定,形成一種對動態人物或物體的靜態表現方式,使動體的運動連貫而清晰。利用跟攝方法進行攝像,要盡量使用數碼攝像機的自動功能,如光圈調節、快門速度調整、自動調整白平衡以及自動對焦等等,以拍攝出清晰的畫面。

在跟攝時跟上、追準被攝對象是跟鏡頭拍攝的基本要求。另外,跟鏡頭是通過機位運動完成的一種拍攝方式,鏡頭運動起來所帶來的一系列拍攝上的問題,如焦點的變化、拍攝角度的變化、光線入射角的變化,也是跟鏡頭拍攝時應考慮和注意到的問題。在這些方面,就講求一個攝影師對于光、空間的運用水平了。

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影片拍攝目的

一、我們利用自己的專業知識及實踐能力,通過拍攝影片《瘋狂的漂移》,舉辦大型公益募捐活動,一方面在各大高校招募演員,籌集演員報名費2元;另一方面,通過向社會企業商家及愛心人士籌集拍攝資金作為善款,最后,把本次影片拍攝所籌集的全部費用,將作為一種公益活動行為,拿出費用的百分之七十捐助給人文學院05級編輯一班白血病患者馮梅。

二、該部電視作品表達畢業生對母校的感恩,對老師、同學的留戀。反映當代畢業生在面對感情、學業、就業抉擇時,在面臨無所適從的社會時,在遭遇xxxx年底突如其來的金融危機時,一種典型的生活心理、工作心理狀態,傳達80后大學生的人生理念。

影片預期效果

該部作品傾注河北經貿大學人文學院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血,受到全校師生的廣泛關注。前期投拍受到學校及人文學院相關領導、老師們的大力支持。作品的投拍,一方面,引起社會關注,激起社會愛心,為我校白血病患者馮梅籌集款項;另一方面,伴著四月的芳香我們開始努力,為迎接五月“科技文化節”的悄然的身影做準備,影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下,在充滿溫情的校園里,為?!翱萍嘉幕潯鲍I禮;再次,豐富廣大學生的課余生活,營造積極活躍的校園文化氛圍,帶動大學生校內外社會實踐;最后,表達河北經貿全體畢業學子對母校的愛戀,對生長的感恩之心。

影片宣傳渠道

影片的宣傳工作貫穿于整個拍攝流程中,為提高宣傳覆蓋率,在校園內,我們將以條幅、海報、廣播、傳單、校展牌、網頁等宣傳渠道,擴大影片的知名度。在校外,我們將積極聯系石家莊本地廣播臺、報社、電視臺、網站等進行全社會的宣傳。

影片將于5月20日左右在河北經貿大學禮堂公映,劇組還將積極聯系各地方電影院、電視臺、網站等進行放映。

影片拍攝流程

xxxx.3.25—xxxx.4.1:演員海選,包括確定演員。

xxxx.4.2—xxxx.4.10:演員排練 走戲

xxxx.4.11—xxxx.5.11:拍攝影片

xxxx年5月下旬在校禮堂進行專場放映

影片放映

1、在河北經貿大學校禮堂專場放映

2、考慮與電視臺合作在各地級市電視臺播出

3、影片傳輸到校園網絡上

4、通過網站授權傳輸到各大主流視頻網站。

5、劇本將會以投資方的名義傳輸到網絡上。

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合同編號:_________

甲方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

職務:_________

委托代理人:_________

身份證號碼:_________

通訊地址:_________

郵政編碼:_________

聯系人:_________

電話:_________

電掛:_________

傳真:_________

帳號:_________

電子信箱:_________

乙方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

職務:_________

委托代理人:_________

身份證號碼:_________

通訊地址:_________

郵政編碼:_________

聯系人:_________

電話:_________

電掛:_________

傳真:_________

帳號:_________

電子信箱:_________

鑒于:

1、_________(以下簡稱甲方)為中華人民共和國境內合法成立并有權攝制或與他人共同投資攝制電影故事片的公司法人,其法定住所為_________。_________(以下簡稱乙方)為中華人民共和國境內合法成立并有權投資和從事影片攝制的獨立公司法人,其法定住所為_________。

2、為促進文化交流,繁榮電影創作,甲乙雙方決定共同投資攝制電影片《_________》(下稱電影片)。

3、鑒于此,雙方本著自愿、平等、互惠互利、誠實信用的原則,經充分友好協商,訂立如下合同條款,以資共同恪守履行。

第一條預算、投資和投資比例

電影片總投資預算初步確定為¥_________萬元。其中,甲方出資¥_________萬元,占總投資預算的百分之_________;乙方出資¥_________萬元,占總投資預算的百分之_________。

第二條投資方式

甲乙雙方共同投資的方式,包括以貨幣直接投資,或以勞務、實物、廣告時間等折價作為投資。以上投資款,支付至雙方指定帳戶:_________,開戶行:_________,帳號:_________。

合同簽訂后_________個工作日內,雙方即付定金_________元(大寫:_________)。如果一方未能按時支付定金,另一方有權單方面終止本合同書,并與第三方簽訂類似合同書。

項目確定、《拍攝許可證》取得后,開機前一周內,甲、乙雙方即付清投資余款,否則,視為違約,守約方有權向違約方要求賠償損失。

甲乙雙方應按時、足額的履行各自的出資義務,否則,視為自動放棄參與聯合攝制電影片的任何權利,并賠償對方因此而遭受的一切損失。

第三條攝制組人員組成

電影片的前期創意、劇本寫作等主要創作要素由雙方協商確定,電影片主創人員(編劇、制片人、導演、主要演員等)由雙方協商確定,此外甲乙雙方還應共派有關技術人員參與全程拍攝。

1、攝制組由甲、乙雙方共同組成。

2、雙方商定本片出品人甲方為_________,乙方為_________;

3、本片導演為_________,編劇為_________,主要演員有_________;

4、本片演員均由_________(甲或乙)方指定并提供,經另一方同意,并按規定程序將有關資料報批;

5、攝制組全體人員、設備及重要拍攝場地的安全進行保險,保險費由攝制組承擔。

第四條拍攝和后期制作

(一)本片的拍攝周期,甲、乙雙方商定自_________年_________月至_________年_________月底完成;

1、開機時間:_________;

2、停機時間:_________;

3、雙片送審時間:_________;

4、出片時間:_________。

(二)本片的拍攝地點為_________。如需移至他地點拍攝,變更后的地點由甲乙雙方協商決定。

(三)本片的底、樣片沖印及后期制作應在中國內地完成。如因技術等特殊原因,需在境外進行部分后期制作,應由雙方提出申請,報送中國電影行政主管部門批準;

(四)本片在中國內地拍攝期間,攝制組人員應遵守中華人民共和國法律、法規,尊重拍攝地風俗習慣。

第五條劇本的確定

對于雙方共同確定的電影文學劇本未經一方同意,任何一方不得擅自對文學劇本中人物和情節進行實質性更改,否則,由此引起的一切不利后果由擅自更改方自行承擔。

第六條署名權

甲乙雙方、制片人、編劇、導演、演員等演職員以及鳴謝單位等在電影片字幕及相關衍生產品中署名的格式、具體位置及字體大小由甲乙雙方根據國家的相關規定協商決定。

由于署名而產生的爭議,由甲乙雙方另行協商解決;甲乙雙方一致同意該爭議不影響本合同其他條款的履行。

第七條合同期限

本合同有效期限為本合同簽署生效之日起_________年,從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。法律另有規定或當事人另有約定的除外。

第八條專職負責人

甲方委派_________、乙方委派_________作為專職負責人參加電影片的拍攝,由其全權負責電影片拍攝的日常管理工作;財務支出的票據和其他財務報銷單據,均須取得該被委派的兩名專職負責人的共同簽字確認。

專職負責人的酬金享受本片制片待遇(甲方/乙方詳列工作內容及薪酬標準)。他們在協助協調本片拍攝的各項工作所發生的食、宿、交通、電訊等費用由攝制組承擔,實報實銷;

在本合同生效期間內,任何一方變更專職負責人,應事先書面通知對方。

第九條專用帳戶的設立和監管

雙方委派的專職負責人應當于本合同生效之日開始工作,并于本合同生效之日起_________日內開立拍攝電影片專用賬戶,該賬戶隨拍攝工作的完成(包括應要求修改補拍工作的完成)統一結算后即予廢止。對于專用帳戶由雙方委派的專職負責人共同管理,以監督投資雙方資金的投入及支出情況。專用賬戶資金的支取程序由雙方另行商定作為本合同的附件。

第十條利潤分配與虧損負擔

因聯合攝制電影片獲得的利潤或形成的虧損凈值應當根據約定在合資雙方之間按約定的出資比例分配或承擔。所謂凈值,指聯合攝制電影片取得的總收入(包括有形財產和無形財產的總和)減去拍攝電影片的支出總額。計算凈值時,所有列支項目必須是為拍攝直接支付的費用以及其他經甲乙雙方一致同意的項目。

所有應繳稅款應按照中華人民共和國的法律規定進行,由甲乙雙方按約定的出資比例分別承擔。

電影片利潤的分配或損失的承擔方式,由甲乙雙方另行簽訂補充協議作為本合同的附件。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

? 微電影拍攝方案

隨著本協會工作的推進劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。

四、活動的目的及意義:

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

(2)通過海報、展板、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

3、拍攝目的:

通過微電影的形式表現建工人在一線辛勤勞作、任勞任怨、堅韌不拔的釘子精神,通過自己不懈的努力、奮斗,經過時間的洗禮,直到現在有所小成。表達出主人翁通過自己雙手創造出美好未來的深層含義,也呼應了此次微電影的主題《中國夢我的夢》

5、主要拍攝手法:

(1)跟拍:跟蹤拍攝,表現主人翁的日常工作和生活,從小事中體現主人翁在平凡工作中見大智慧

(3)特寫:單獨采訪時采用特寫,真實記錄主人翁的表情。

后期剪輯。

4月10日-12日:前期準備(攝影機、人員分配、三腳架、與茶陵相關人員聯系并預約時間、食宿安排、橫幅、臺詞、需提問題、前期宣傳制作海報等)

拍攝內容:1、主人翁的日常工作(如:給員工開例會、指導工作、遇到緊急情況的處理、關心員工的生活等)

2、主人翁的生活(如:如何處理感情問題、生活艱苦如何堅持下來等)

3、主人翁的經歷(如:工作的艱難如何攻克、做出的成績、曾經的故事等)

? 微電影拍攝方案

(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

領導者是由協會招募和精心挑選的學生。 輔助角色和群眾演員由協會成員或感興趣的學生擔任。

3、拍攝工作分配

由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴制片,布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。

4、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。

5、 拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設備由本協會向學校借取,所需資金由贊助商及協會提供。

6、 影片剪輯

影片拍攝完畢后,協會成員將編輯制作影片。7電影展播

舉辦電影首映式,并上傳到網上展出。

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1、實踐的目的。

通過攝影實踐考察自己對人像攝影課程的學習的實際掌握。運用在課程中學到的理論知識去尋找并揣摩如何拍攝好人像的方法。通過實踐的鍛煉,體會到拍攝人像是容易的,但拍攝好的人像作品是需要付出很多努力的,是需要認真的學習理論知識,并大量的觀摩前人優秀的作品。同時,還要對自己使用的器材有全面的了解和熟練的運用,所以,我認識到再認真的系統的全面的學習一遍老師的課件是非常重要的,通過這次的學習,使自己平時在拍攝中遇到的一些問題迎刃而解啦。比如,對光線的處理,尤其是室外對自然光線的運用,姿態的處理和一些小道具的輔襯的運用以及人像攝影的空間分配等等,好多的知識讓我在今后的人像拍攝中受益匪淺。

2、實踐的準備工作及拍攝計劃。

為了拍攝好老師布置的作業,能夠使自己的作品更能表現出對所學理論知識的成果的體現,我使用了Nikond300相機,百諾的三腳架,以及必要的快門線,反光板,等等器材。照片中的模特兒是我好友的同學小沫,一位美麗的外企白領,同時也是一位攝影發燒友,當我告訴她需要做我的模特兒時,她欣然同意,使我能順利的完成我的作業,其中我選取了其中四張作為我的作業,不過遺憾的是我拍攝的小沫的全景照片我并不滿意,只好選取了一張我去年夏天拍攝的一張我表妹的照片,我覺得她做出的怪怪的姿勢更符合我對這個作品的理解。

3、我對拍攝過程的闡述。

第一幅特寫人像作品是在家中完成的,為了體現出光線的作用,我采用了逆光拍攝,由于模特兒身后的陽臺雜亂無章,我選擇了大光圈,和100mm焦距,虛化背景,同時提高了感光度至400,使用了三角架。

第二幅近景人像,第三幅半身人像和第五幅造型人像,都是在青龍湖拍攝的,大約時間使在下午三四點鐘,這個時候的光線柔和并不刺眼,光比不大,更能反映出模特兒光滑的膚色,同時,為了能夠在拍攝中體現模特的職業性,我要求她換上一套職業裝,和一套黑色的絨衣配上紅色的圍巾,透出模特兒的氣質來。為了虛化背景,突出人物,都使用了180mm的焦距和3。5的光圈,使用了三腳架為了得到更清晰的畫面。同時,使用了金色反光板對面部進行了補光。

第四幅全身人像是我去年拍攝的,在宣武公園里。下午三點左右,為了體現表妹活潑的個性,我讓她隨意做動作,這張作品中的姿勢是我覺得比較滿意的一張。因為覺得前期拍攝的曝光有點過度,后期選擇了PS處理,加了濾鏡效果,可以看出表妹白皙的膚色不至于太刺眼。同時,用80mm焦距拍攝,稍稍的虛化背景,同時也能分辨出環境地點。

4、攝影實踐中得到的經驗和教訓。

通過攝影的實踐拍攝,發現把所學到的理論知識運用到實際的拍攝中還是會使自己在技術方面和對人像攝影的空間分配等等,有了新的提高和更深的理解。同時對光線的運用及布光的處理,不再盲目了,但畢竟學海無涯,通過學習比較以及對自己拍攝的作品的不斷理解和揣摩,也發現很多缺陷,比如,在特寫作品的構圖上,感覺到畫面比例有點緊,模特的頭上部被鏡頭卡掉了,其他幾幅作品光的運用還可以更膽大些,或加大光比,勾勒出模特的臉部曲線,這也符合該模特的氣質,同時在色彩和畫面的整體分配上還應多選擇鮮艷的色彩,使畫面飽滿些,明暗比例搭配更合理些,當然,拍攝出好的作品還需要我不斷總結經驗和教訓,使得自己拍攝出更好的作品來。

對于拍攝短片的感受,可以羅列出以下一些問題。

首先是關于拍攝短片的類型和題材的問題。沒有明確自己是拍攝哪一種類型,到底是紀錄片還是實驗影像?其實這個問題也跟自己沒有去仔細斟酌選擇好的題材有關,到底自己做的《民族題材》是要表達積極的還是批判的?沒有清晰的意識,對于自己的短片的根本思想模糊不清,單單只考慮到呈現給觀眾的畫面,而沒有考慮到更深層的意義,而往往一個好的作品內涵才是最重要的,并不全是畫面和一些浮華的東西。

其次是關于撰寫劇本的問題。從這次拍攝來看,劇本寫很混亂,只有自己能看懂,因為劇本的問題,所以在拍攝的過程中就出現了許多麻煩。總結了幾個方面原因:其一是沒有仔細去研究規范化的劇本,并且去躬心實踐。其二是知識結構不夠廣,選擇了《民族題材》創作,但是對民族這個詞的概念研究不夠深,挖掘不出更深的東西來寫。其三是思想結構不穩,過多的考慮畫面導致根本思想飄忽不定,出現了為了表達鏡頭畫面而改變中心思想的重大錯誤。其四是文學寫作水平不夠高,寫出來的東西沒有文化水平,包括其中問少數民族的問題水平也很底,問出來的問題無關緊要,沒有群體性和針對性。雖然是學藝術的,但是藝術與文學是相關的,文學水平對片子是有很高的提升的。

再次是實施拍攝的問題。從拍攝《民族題材紀錄片》的能力

來看,首先是沒有一個不干擾被攝對象的概念,總是希望被攝者按照自己的期望來表演,這其實是紀錄片最忌諱的問題。其次是沒有與被攝對象溝通的能力,使被攝者面對鏡頭變的拘謹而不自然。再次是沒有一個適應環境的能力,不知道跟被攝者周圍的人物接觸和溝通,比如老師講課的時候,不知道和老師交涉等。

最后是沒有一個持之以恒的精神,遇到問題和困難就退縮,就像老師說的,沒有湖南人的精神,要吃得苦、耐的煩、不怕死、霸的蠻。從拍攝的技術上來看也有很多問題。首先是對于器材的選擇不熟練,這關鍵是對各種器材的性能不了解,沒有花心思去研究,甚至有些機器不會用,這是很不應該發生的事情。其次是對焦的問題,跟焦的時候不太精確,有時候出現跑焦的問題,這也是跟器材的熟練程度有關。有時候在太暗的情況下光圈開的太大,導致對焦很困難,不會處理這樣的問題等。

再次是機器端的不夠穩,這是跟拍攝的太少有關,因為紀錄片大部分是手持拍攝的,并且被攝對象的動向沒有預見性,是隨機性的,隨時有變動,所以對于手持拍攝的姿勢要求很高。總之實施拍攝是拍攝短片中最重要的環節,也是出現的問題最多的環節,有待以后慢慢學習和實踐。

最后是關于剪輯和編輯的問題,在剪輯的過程中對于軟件的熟悉度還遠遠不夠,沒有花心思的研究和學習上面,關鍵還是拍攝的過程中出問題,導致對剪輯的信心不是很大,沒有很大的興趣。在剪輯的問題上以后還要加倍的補回來,虛心學習。

總之這次拍攝的問題非常的多,究其原因,還是心思不在學習上面,沒有進取心和上進心。白白浪費了一學期。在最后的大學一年里面要加倍努力,時刻勉勵自己。

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