述職范文|六一慰問兒童活動總結(范文十篇)

六一慰問兒童活動總結(范文十篇)。

? 六一慰問兒童活動總結 ?

今天是六一國際兒童節。 我們特地來到 涪城區特殊教育學校， 與同學們共同慶祝這個歡樂的節日 。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向同學們致以節日的問候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!

市委、市政府歷來高度重視少年兒童工作，不斷加大對教育事業和少年兒童事業的投入，特殊教育事業也得到了長足發展。你們所在的涪城區特殊教育學校，還榮獲了“全國特殊教育先進單位”榮譽稱號，劉琪、陳穎兩位同學在北京殘奧會開幕式上登臺演出，為祖國增了光，為綿陽添了彩。“5.12 ”特大地震發生后，市委、市政府又制定了一系列關心、關愛災區殘疾兒童的政策措施，免費為因災致殘兒童安裝并終生更換假肢，努力為全市殘疾兒童的健康成長和發展創造更加良好的學習生活環境。

同學們，你們和健全兒童一樣是祖國的花朵，是祖國的希望，是民族的未來，你們能夠快樂地成長，社會就充滿著和諧與友愛。你們經過雕塑、陶藝、刺繡、工藝制作等職業技能培訓，創作出了許多精美作品，相信你們畢業以后一定能夠自食其力、服務社會。希望你們身殘志堅、自強不息，在學校這個大家庭里，學會求知、學會做人、學會做事、學會和諧相處，快快樂樂學習，健健康康成長， 努力爭當熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，品德優良、團結友愛，體魄強健、活潑開朗的“四好少年”，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量!

關心下一代是全社會的共同責任，殘疾少年兒童是社會大家庭的重要成員，所不同的是他們更能感知生命的可貴，渴望幸福的生活，憧憬美好的未來。希望各級各部門更加重視特殊教育事業，更加重視少年兒童安全，更加關心殘疾少年兒童的成長，特別是要更加關愛因災 致殘、致傷兒童的學習和生活，讓他們在平安和諧的環境中健康成長 。希望特殊教育工作者不辜負黨委、政府及社會各界的關心援助和殷切期望，再接再厲，積極探索適合當代殘疾少年兒童特點的教育方法，用自己的愛心、耐心和熱心，全力做好特殊孩子的康復和教育工作，讓孩子們在這里感受到溫暖、感受到關懷，感受到重視，在祖國大家庭中健康快樂地成長。

最后，祝同學們節日快樂!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家。

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我們單位本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒?。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我單位開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織

我單位領導高度重視開展“六、一”系列活動，專門開會研究制定活動方案，圍繞活動，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

今年，我們在總結歷年“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的方式，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，采取了集中慰問和入戶慰問等形式。

三、宣教結合，重視維權

“六、一”兒童節來臨之際，我單位一方面協助相關部門及單位多形式宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規等知識，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；另一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

　四、廣泛發動，愛心獻兒童

“六一”兒童節前夕，我單位本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召系統內干部職工與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大職工干部也積極響應號召，紛紛出資出力幫助貧困的小伙。截止目前，我單位已經出資x元，慰問各類兒童x名。

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近年來，特殊兒童活動成為社會關注的焦點之一。特殊兒童活動是為了幫助這些孩子充分發展潛力，提高他們的自信心以及社交能力。在此次特殊兒童活動中，我們采用了多種創新的方法，使得這些孩子能夠在愉快的氛圍中學習和成長。

首先，在活動開展前，我們通過與特殊兒童及其家庭成員的溝通，了解到他們的具體需求和關注點。有的特殊兒童可能會有言語交流困難，有的則會有認知或學習能力的障礙。基于這些了解，我們精心準備了一系列適合不同特殊兒童的活動內容。

在活動中，我們注重了游戲的設計和引導。我們知道游戲是孩子們最喜歡的方式之一，所以我們通過精心設計的游戲，讓特殊兒童在游戲中感受到快樂和成就感。比如，我們設置了一個團隊合作的游戲，讓特殊兒童之間形成團結合作的意識，并提高他們的社交能力。我們還設計了一個挑戰難度適中的智力游戲，激發孩子們的思維和創造力。

除了游戲，我們還為特殊兒童提供了一系列的手工藝活動。我們發現手工藝活動對于特殊兒童的認知和創造力發展非常有益。因此，我們鼓勵他們利用各種材料制作手工藝品，讓他們的創作得到充分的展示。同時，我們還邀請了一些專業手工藝師參與到活動中，給特殊兒童提供專業的指導和支持。

在這次特殊兒童活動中，我們還特別強調了運動的重要性。我們知道，運動對于所有兒童的身體健康和心理成長都是至關重要的。我們安排了一些簡單而有趣的體育游戲，讓特殊兒童能夠在運動中鍛煉身體、提高協調能力，并增強他們的自信心。我們還特別邀請了一些專業的體育教師，進行細致的引導和指導，確保特殊兒童在活動中得到最大程度的收益。

隨著活動的進行，我們注意到特殊兒童們的變化。他們開始變得更加積極主動和外向，愿意和其他孩子互動和合作。有的特殊兒童之間建立了深厚的友誼，彼此激發和鼓勵著。他們的眼神中透露出的自信和自豪，讓我們深感欣慰。

在這次特殊兒童活動中，我們還特別關注了特殊兒童和普通兒童之間的融合。我們鼓勵普通兒童主動與特殊兒童互動，在游戲和其他活動中相互幫助和支持。通過這種融合的方式，特殊兒童們感受到了被社會接納和關愛的溫暖，普通兒童們也得到了彼此尊重和友誼的體驗。

總之，這次特殊兒童活動是一次積極而有意義的經驗。通過精心設計的游戲、手工藝活動和運動訓練，我們幫助這些特殊兒童充分發展潛力，提高他們的自信心和社交能力。通過特殊兒童與普通兒童之間的融合，我們促進了社會的包容和多元化發展。我們相信，這次特殊兒童活動將會對特殊兒童們的未來產生積極的影響，并為他們創造更多的機會和可能性。

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20x年5月12日，商務策劃學院青鋒義工志愿者協會同機械學院義工志愿者協會一道前往南岸區九公里樂一融合幼兒園，探望、照顧了那里的小朋友們。在活動之前，志愿者們早已與幼兒園的老師們交流了一番關于照顧殘障兒童的注意事項，志愿者們都懷著熱忱的心，小心翼翼的照顧著孩子們。在殘障幼兒園，有的志愿者幫著老師們一起縫制小朋友們表演時需要用到的絲巾道具，有的在操場帶著小朋友們一起蹦蹦跳跳，有的在室內教小朋友跳跳簡單的舞步，玩得不亦樂乎。

晚上，幼兒園的老師委托我們交小朋友們一個提高身體協調性的動作，動作看似簡單，但在這些殘障小朋友看來，要完成這個動作確實那么的難。志愿者們一遍又一遍的重復著這個動作，不斷地糾正小朋友們犯的錯誤，終于有大部分小朋友都學會了這個動作。房間里，也有的志愿者在教小朋友們單腳跳，這個動作也同樣是為了提高這些小朋友的身體協調能力，志愿者們帶著小朋友們在房間里一蹦一跳，沒有一絲疲憊之意。另外一個房間里，只聽見志愿者們大聲的教小朋友們說話的聲音以及小朋友們咿呀的學語之聲。在這里，仍然有很多小朋友不會說話，志愿者們看著心疼，一字一句的教著小朋友們念“哥哥”“姐姐”。時間總是過得那么快，小朋友們都要上床睡覺了，才和志愿者們依依不舍的告別。這次活動，志愿者們從中收獲到很多，用愛心關愛社會弱勢群體，是我們作為社會一份子應當盡的責任與義務。

20x年5月19日，商務策劃學院青鋒義工志愿者協會同機械學院義工志愿者協會一道前往南岸區九公里樂一融合幼兒園，接該幼兒園的小朋友們前往李家沱進行“殘障日”的節目表演。5月20日，便是“全國助殘日”，在這樣一個特殊的日子里，志愿者們對殘障小朋友們進行了一對一的接洽，負責保護小朋友們的安全?？粗@些小朋友們認認真真的表演，與正常小朋友毫無差異，志愿者們心里感到十分的慰藉。小朋友們表演的認真，志愿者們也看得認真。節目表演完畢以后，小朋友們回到自己的座位，在志愿者的陪同下，觀看其他節目的表演。整場演出結束后，小朋友們又在志愿者的照看下回到了幼兒園，整個行程非常順利。
通過本次助殘日的活動，讓志愿者們看到了即使是殘障人士，也有美麗陽光的一面，他們需要關注，需要關懷，需要更多人的愛心，而作為志愿者的我們，更應該關注他們，為他們在雨天撐起一把傘。

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一、指導思想

以黨的十七屆三中全會精神為指導，深入開展學習實踐科學發展觀，進一步落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發〔〕8號)和《關于推進社會主義新農村建設的若干意見》(中發〔〕1號)以及中央對農村“留守兒童”工作的指示精神，以優化農村“留守兒童”生存發展環境，促進農村“留守兒童”健康成長為目標，以動員社會支持，增強家長責任意識為著力點，大力完善農村公共服務體系，促進農村社會化服務體系建設，為農村“留守兒童”的健康成長提供必要保障和良好環境。

二、目標要求

關愛留守兒童，開闊他們的視野，培養他們的興趣，豐富他們的知識，增強他們的科學文化素質，尤其是心理素質;引起社會廣泛關注，為他們做些力所能及的事情，讓留守兒童不再孤單，引導他們積極的融入集體生活，做一個積極、樂觀、自信和對社會有幫助的人。努力實現留守兒童“學業有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”的目標要求。

三、活動方案

首先，成立中心村小學留守兒童之家領導小組，并對我中城村小學的留守兒童進行摸底，逐步建立和完善留守兒童個人檔案，切實解決農村留守兒童成長過程中遇到的實際困難，建立健全關愛工作的長效機制。

其次，對留守兒童進行一次全面的調查，從基本情況、家庭生活環境、學習情況、心理狀況以及興趣愛好等方面深入了解他們，為下一步開展關愛活動提供現實依據。

再次，建立起與留守兒童家長和臨時監護人的聯系制度，加強與家長和臨時監護人的溝通，共同做好留守兒童教育工作。

在這些前期準備和工作制度建立的基礎上，逐步按具體實施方案開展如下活動：

1、每月一至兩次集中為留守兒童輔導功課，解答疑難問題;

2、利用學校閱覽室的學習和交流平臺，為留守兒童免費開放;

3、不定期組織留守兒童開展讀書征文比賽，演講比賽，詩歌朗誦比賽，小主持人大賽，課外知識比賽等活動，開闊他們的視野，培養他們的興趣，豐富他們的知識，增強他們的科學文化素質，尤其是心理素質;

4、不定期開展籃球、羽毛球、乒乓球等文體活動，開展增強自信、培養團隊互助合作的娛樂活動;

5、利用學校廣播站，定期播誦豐富多彩的兒童廣播節目：兒童故事、優秀作文;也可以不定期邀請典型留守兒童走進廣播間與大家交流;

6、不定期幫助留守兒童為其家人、老師和同學點歌送祝福，讓留守兒童學會關心他人，理解他人;

7、不定期組織留守兒童開展義務勞動、看望老人等志愿者活動，讓他們懂得要做一個對別人，對社會有用的人，形成他們的價值觀。

最后，針對每次活動進行總結，觀察留守兒童的成長變化，及時與其監護人或臨時監護人進行溝通，根據效果制定和改進下步活動方案。

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關愛留守兒童活動報告

一、活動目的：

為進一步加強對農村留守兒童的關愛工作，為農村留守兒童營造一個和諧、溫馨的成長環境。近日，鐵富鎮高級中學師生對家庭貧困且品學兼優的部分農村留守兒童進行了集中走訪慰問。

二、活動主題：為留守兒童送溫暖活動

三、活動時間：2019年9月15日

四、活動地點：油坊村小學

四、活動內容

2019年9月15日鐵富鎮高級中學師生來到鐵富鎮油坊村小學，志愿者在向小學的校長了解了小朋友們的學習進度，志愿者決定在數學上對小朋友們進行強化補習。面對著那一張張瘦小卻充滿活力的笑臉，那一雙雙渴求卻透露堅定的眼神，志愿者們寓教于樂，采用提問的方式將小朋友們學習中的問題一一解答。

課后，志愿者帶領小朋友們開展了豐富多彩的游戲，足球傳接，跳繩比賽??多樣的活動不僅鍛煉了身體，也為校園帶來了更多的歡樂。志愿者緊接著對小朋友們開展了關于留守兒童的問卷調查，小朋友們不僅很配合的做了問卷，更在問卷上寫下了對父母的感激之詞，場面非常溫馨。

第一天的活動雖然結束了，志愿者的心仍因留守兒童那純潔無瑕的笑臉和堅定學習的信念而久久不能平靜，大家紛紛表示要珍惜自己所擁有的良好的生活條件，努力學習，學有所成，為社會做貢獻，為留守兒童的成長貢獻出自己的一份力量!

五、總結

留守學生需要全社會共同關心、關愛、關注。學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛。鍛煉他們的意志，培養堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。

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寒冬來臨，氣溫驟降，為確保農村留守兒童和困境兒童等弱勢兒童安全溫暖過冬。近日，惠陽區民政局提早謀劃、迅速部署，對全區農村留守兒童和困境兒童進行摸底排查并開展了“溫暖童心·健康同行”關愛活動，切實做好農村留守兒童、事實無人撫養兒童、孤兒、重病兒童等關愛救助保護工作，及時為弱勢兒童群體帶去黨和政府的溫暖和關懷。

（一）溫暖童心，走訪慰問弱勢兒童。

12月1日至2日，區民政局結合“事實無人撫養兒童生活和教育保障情況摸底排查”，聯合區榮灃社會工作服務中心開展“溫暖童心·健康同行”關愛農村留守兒童和困境兒童活動，深入家庭、實地走訪，密切關注弱勢兒童基本生活情況、監護情況、健康安全情況及受教育情況等。同時，積極動員社會力量參加，鏈接區秋長長樂公益促進會對有困難需求的家庭結對幫扶，并提供了10張棉被、6雙運動鞋、6件棉衣、一批防疫物資和課外書籍，分別派送到農村留守兒童和困境兒童家中，切實讓弱勢兒童群體能夠溫暖過冬。

（二）心系健康安全，加強政策宣傳。

在入戶走訪中，愛心志愿者查看了困境兒童家中的防寒保暖情況、用火用電情況，詳細詢問了他們家庭生活情況、居住環境以及困難需求，鼓勵兒童努力學習。同時，結合“憲法宣傳周”，社工等工作人員將兒童有關法律法規及政策向家庭普及，向兒童及監護人著重宣講了兒童福利政策、農村留守兒童和困境兒童權益保護、疫情防控安全、《未成年人保護法》等，引導兒童監護人履行好監護主體責任，在互動過程中耐心解答群眾關切問題。結合“世界艾滋病日”，宣傳艾滋病防治相關知識，提高家庭及未成年人預防艾滋病意識和自我防護技能。本次活動共派發了300余張宣傳冊，提高群眾對政策的.知曉度，提醒廣大監護人關注兒童身心健康，加強親情關愛，創造良好的成長環境。

此次活動的開展，讓農村留守兒童和困境兒童以及家庭真切感受到黨和政府的關注，以及社會大家庭的溫情關懷。今后，區民政局將組織動員更多的志愿者加入到關愛農村留守和困境兒童的行列中來，營造良好社會氛圍，助力未成年人健康成長。

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