述職范文|風雨兼程讀后感(精華十九篇)_風雨兼程讀后感
發表時間:2018-03-29風雨兼程讀后感(精華十九篇)。
? 風雨兼程讀后感
《風雨無悔》讀后感
《風雨無悔》是一本我非常喜歡的小說。這本小說以真實的生活為背景,講述了一個普通人的成長經歷。通過主人公的奮斗和堅持不懈的努力,展現出了勇氣、毅力和對人生的熱愛。作者以細膩的筆觸描繪了人物的性格特點和情感變化,從而引發了我對人生價值和奮斗的深思。
小說的主人公是一個年輕有為的青年,有著追求夢想的熱情和毅力。他從小就具有強烈的求知欲,勤奮好學,努力考上了一所名牌大學。然而,在大學期間,他面臨了各種困難和挫折。他的父親因病去世,家庭經濟狀況也開始陷入困境。然而,他并沒有因此氣餒和放棄,反而更加努力地學習和打工,為自己的未來奮斗。他相信只要堅持不懈地努力,總有一天會有機會取得成功。
小說中的情節跌宕起伏,充滿了戲劇性。主人公經歷了無數次的挫折和失敗,但他從不灰心喪氣,反而更加堅定地追求自己的夢想。他克服了內外的困難,取得了一次又一次的勝利。他的故事讓我深受鼓舞,激發了我奮斗的動力。
通過《風雨無悔》,我深刻地認識到了一個人只有在面對風雨、困難和挫折時,才能看到他真正的品格和意志力。面對挫折,他沒有放棄,而是選擇堅持并勇往直前。他知道只有付出的努力和勇敢去追求,才能創造美好的未來。這種勇氣和毅力讓我深受感動,也讓我思考自己的人生。
閱讀小說的過程中,我時常感受到主人公對生活的熱愛和樂觀向上的態度。他始終相信自己的夢想,相信只要付出努力,就能夠實現自己的目標。他用自己的行動告訴我,即使生活中有困難和挫折,但只要我們積極面對,堅持努力,就一定能夠戰勝一切困難。
《風雨無悔》這本小說激勵著我,讓我在未來的人生道路上保持積極樂觀的態度。無論遇到什么困難,我都要堅持不懈地努力,相信自己的能力,對待生活充滿熱情和向往。就像主人公一樣,我相信只要我心懷夢想,敢于追求,就一定能夠創造屬于自己的輝煌。
通過閱讀《風雨無悔》,我得到了很多啟發和感悟。這本小說讓我明白了在實現自己夢想的過程中,需要堅持不懈投入努力。只有腳踏實地,勇敢面對,才能最終達到成功的彼岸。這本小說的故事情節引人入勝,情感描寫恰到好處,令我深感欽佩。它不僅幫助我懂得了如何面對挫折,還激勵我不斷努力追求自己的夢想。
在我閱讀完《風雨無悔》后,我真切地感受到了,只要心懷夢想,永不言敗,就會擁有無盡的力量。這本小說是我閱讀的很多作品中的一顆明珠,它教會了我很多,讓我對人生有了更深刻的理解。我將牢記這本書所傳達的正能量,用它激勵自己,努力成為一個不畏困難的人,迎接未來的挑戰。
總之,《風雨無悔》是一本充滿激情和力量的小說,它讓我感受到了生活中的樂趣和意義。通過主人公的經歷,我懂得了人生道路上的艱辛和困難,并學會如何勇敢面對。這本小說激勵著我不斷努力追求自己的夢想,堅持不懈地奮斗,永不放棄。我相信只要我敢于夢想,就能夠實現自己的人生價值,書寫出屬于自己的輝煌篇章。
? 風雨兼程讀后感
小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。在每一個安靜的夜晚,手捧一本書,便是我最快樂的生活。我曾經讀過一本令我十分難忘的書,直到現在,也記憶猶新,它的名字叫《風雨哈佛路》,這本書講述了一個女孩莉絲從社會的最底層——貧民窟,通過努力,踏入哈佛學府的故事。莉絲出生在紐約的平民窟,那里骯臟,混亂,她的童年,可謂艱辛.饑餓,毒品,艾滋病,充斥在她的童年中。她流浪,她偷東西,她整夜乘坐地鐵,這一切一直持續到她的媽媽去世的那一天。那一天,她第一次意識到,她不應該如此了,于是,她奮力讀書,只為爬出深谷,沐浴陽光。她用各種零碎的時間來讀書,在短短的2年內,完成了4年的學業,獲《紐約時報》一等獎學金,考入哈佛??蛇@一切的背后,她又付出了多少的努力?我,出生在不算富得流油,也不算窮的潦倒的家庭,但是我,并沒有像她那樣奮斗,我有更好的學習條件,理應更努力的學習,但我卻在白白浪費它,并沒有奮力拼搏,我感到萬分羞愧。書中有這樣一句話令我感觸很深:“我沒有生活在社會的最底層,是因為我一直在努力,現在夢想并不是遙不可及,如果我更努力呢?每個人都在努力,你為什么還不趕快拯救你自己。”
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不經歷風雨怎見彩虹,未曾流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手里,現在的不幸將是對我們最大的歷練,相信自己,相信明天會更好。沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云。習鷹之性以涉險,融鷹之神在山巔。
? 風雨兼程讀后感
把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功每當聽到這首歌,我心中總是充滿感動。是的,我的學藝之路也不是一帆風順,成功的過程值得我去思考,值得我去回味。
我不是一個對藝術充滿激情的人,但在學校濃郁的藝術氛圍的熏陶下,我也開始了我的學藝之路。葫蘆絲是我接觸的第一種樂器。看著這只葫蘆我就想起了葫蘆娃,頓生愛意。盡管我使勁九牛二虎之力,就是沒法吹響,有點失望??拷纯聪旅娴拈L柄有好幾個小孔,這是什么玩意?摸不著頭腦。我把手指一個個搭在小孔上,含著葫蘆嘴,按著音孔,響了!響了!我心理暗暗自喜。
好不容易等來了音樂課,看著老師陶醉的樣子,手指在個小孔指尖自由地活動時而提時而落,時而悠揚時而急促,一個個音符匯成一首悅耳動聽的歌曲。你看同學們側著腦袋,撐著腮幫子,瞪大兩只眼睛似乎隨著音樂走進了連綿不斷的畫卷全班響起了熱烈的掌聲。我們學習的熱情高漲。好不容易等老師講完方法,我們都迫不及待,躍躍欲試。我迫不及待的拿出我的葫蘆絲,輕拿輕放的樣子就像拿著什么寶。對著長串陌生的音符,我生澀地吹著,雖然都不怎么樣,但總可以吹一小段了。不一會我的手指麻了,手臂酸了,腿累了,要學好葫蘆絲真不是一件容易的事!我停下來,熱情減退了。側臉看看同桌,滿臉的汗珠往下流,有時擋住了眼睛也顧不上擦一下。那專注的眼神,就是一道美麗的風景。一會兒工夫,陌生的音符在他的手里變得聽話起來,旋律變得悠揚起來。付出了總會有回報的。我也不甘示弱。慢慢地掌握了技巧,熟練起來,我莫名地感到一種成就感。《龍的傳人》是我學會的第一首曲子。遙遠的地方有一條龍,它的名字就叫中國優美的旋律至今在我耳邊回響。
音樂陶冶我的性情,讓我有毅力去面對、克服學習和生活上的重重困難。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功不是別人送的,也不是能等來的,需要自己去爭取。只要風雨兼程,就能樂見彩虹。學無止境,我們正是成長的時候,我們要掌握更多的知識、技能,讓有限的生命實現無限的價值。把握生命中的每一分鐘,去實現我們的夢。讓陽光雨露潤澤我們的童年,編織我們的少年夢!
? 風雨兼程讀后感
看著相框里,一張張照片,是回憶中的一個個溫馨的片段。最熟悉的,還是這張滿載著回憶的畢業照。我們是同學,又是朋友,一起感動過,大笑過,吵過,鬧過,在彼此的生命中留下一段或喜或悲的記憶。
“還記得嗎?”我們一起并肩經歷過的拔河比賽,同學們一個個精神抖擻的樣子,至今還浮現在我的腦海中,經歷過,我才懂得,所謂人心齊,泰山移的道理。還有我們的研學游,一次次的活動,包含著我們在一起六年的美好時光???,照片上的她,笑的多甜,好似溫暖了整片藍天。那個依偎在她肩膀上傻笑的女孩,就是我,我和她認識好多年了,她這個人,幽默風趣,調皮可愛。每次我傷心難過時,她總有辦法讓我開懷大笑。還記得那個與你相識的那個夏天,我作為新來的插班生來到這個陌生的大班級里,看著一張張陌生的面孔,使我很迷茫。突然看見倒數第三排有一個”小男生“微笑著向我招手,我便開心的過去了,下課了,她說她叫宋曉慶,是個活潑的女孩子,我頓時懵了,沒想到,她竟然是女孩子,她這一身打扮,俏皮的短發,一身牛仔服,活脫脫的打扮成了一個男孩子。從此以后,我就和這個愛笑的女孩成了好朋友。在小學生活的最后一個夏天里,我希望我們的友誼地久天長。
熟悉的母校,熟悉的同學,熟悉的老師,這次,真的要說再見了!
? 風雨兼程讀后感
遙望遠方一望無際的戈壁灘,面對路兩邊茂密的荊棘叢,指定要風雨兼程,唯有披荊斬刺永不言敗,才能使戈壁灘開出鮮花,才能笑到最后。
每個人都有自己的選擇與目標,我都必須向遠方前進,一路注定風雨兼程,但我們只有不哭,命運之神才會笑到最后。
縱觀古今,唯有你是真正氤氳在水墨中的奇女子。你是名動天下的昭君公主,那紅香消斷的淚痕,菊花般孤高的傲世風骨,終是進入了漫漫黃沙。你選擇了遠方,選擇了和親,在這坎坷之途你便只顧風雨兼程,即使身在異鄉,孤苦無依,你用自己的堅持與信念,帶著愛國情懷終是為國家創造了國泰民安的奇景,這一切都是用你的頑強與信仰換來的,于是你的命運迎來了笑顏與輝煌,你的名字終是被載入史冊。所以說,只有不哭,只管風雨兼程,在遠方途中終會見得命運微笑。若是昭君在匈奴之中整日自暴自棄,無所事事,我們又怎么記得她。正所言:你若不哭,命運便笑。
遠方是自己選擇,而我們注定在風雨中成長,正如那舞臺贏者邰麗華,她是天生的舞者,可是不幸的降臨,夢想的破碎,事業的跌落,讓她疲憊不堪??墒撬龥]有就此放棄,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,她不哭不鬧不放棄,堅持夢想,終成舞臺贏者。她堅信:我若不哭,命運便笑。
遠方是我們自己的選擇,就是我們一生的模樣,或許有圓,有滿,有空,有缺,這些是我們注定要經歷的磨難,唯有遠方之途,披荊斬棘,只有不哭,命運便笑。
遠方是一種選擇,一種夢想,是心靈的寄托,但心靈的不哭并不是強笑歡顏。再看今朝,隨著社會的發展,生活的壓力,我們早已被風霜吹涼了熱血,曾經引以為傲的知識被拋到腦后,面對他人的指責,嘲弄我們早已無力反抗,只能強顏歡笑,一事無成。“不哭”并不意味著無奈的笑顏,那是在風雨兼程中心靈的笑顏。所以說,當代青年的我們在風雨兼程之中亦要頑強樂觀,你若不哭,命運便笑。
手執韌筆,靜坐考場,這是殘酷的競爭,就如鯉魚躍龍門,既然選擇了遠方,唯有風雨兼程,才能自信于此,于是鯉魚一躍成龍,注定了一生的成功。
? 風雨兼程讀后感
《風雨平生》這本書是我最近看過的一本很不錯的書籍。在這本書中,作者通過一個年輕人的成長歷程,讓讀者深刻地感悟到了人生需要經歷多少艱辛與挫折,才能在最終取得成功之后獲得真正的幸福。首先,這位年輕人在成長的過程中所經歷的風雨、坎坷和挫折是非常多的。他經歷了許多事情,包括失去親人、經歷感情挫折、遇到心理壓力等等。但不管他遭遇了多少的挫折,他依舊堅定地朝著自己的夢想奮斗不息。正是因為這種不屈不撓的精神,最終讓他成為一位成功的人。
其次,這本書中也涉及到了人生的意義與價值的問題。通過這個年輕人的成長歷程,讀者可以看到,人生最重要的不是成功,并不是名利,而是內心的平靜和快樂。無論我們遭遇什么樣的環境與問題,只有內心的平和才能使我們真正地獲得自己想要的幸福。
最后,這本書中所闡述的堅持、勇氣、自信、心態等等,對于我們現代人生活中也是有著非常重要的啟示意義。每個人的人生都有其自己的艱辛,但也正是這些所遇到的困難和挫折,讓我們更加堅定自己的信念與使命,獲得最終的成功和幸福。
總而言之,《風雨平生》這本書中涉及到的主題很多,它鼓勵人們勇敢的迎接生活中的挫折和困難,不斷地鍛煉自己,最終獲得真正的幸福。同時,它還引導人們明確了人生的意義與價值,讓我們在走進生活之前,先去思考人生的意義,追求真正的幸福。所以,這一本書的啟示意義也絕對是非常重大的。
? 風雨兼程讀后感
我們所站的位置不同,但所朝的方向是一致的。我們在不斷地找尋捷徑,找尋方法去更加接近我們的目標。
學習沒有捷徑,正如空中無法建成樓閣。我們能做的只有找到適合自己的方法去提高學習效率,走在求知的前沿。
前方道路縱橫,卻沒有一條可以直接通往人生的巔峰。我們需要的是夸父的精神,盡管前方荊棘叢生,也要風雨兼程。因為我們心中有希冀,等待才不會無奈;因為我們常常收獲,耕耘才會不辭勞苦。所以,為我們的人生確立一個目標,為我們的學習明確一個方向,以目標管理人生,以方向規范生活,去拼搏,去奮斗。
愛因斯坦說:“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話”。艱苦勞動可以做到,正確方法可以找到,而少說空話似乎并不容易實現,包括我自己??纯疵看慰荚囀Ю笞约涸S下的雄心壯志,想想每次反省后自己定下的目標計劃,堅持不懈的有幾人?偉大的無產階級革命領袖列寧曾說:“不要做語言的巨人,行動的矮子”。所以今天要做的事情勿等明天,自己能做的事情勿等他人。毛澤東曾說,“自己動手,豐衣足食。”習題多做一點,不勞他人,不待他時,那收獲才是自己。
作為高三學子,我覺得,構成我們學習的最大障礙往往是已知的東西,而不是未知的東西。對知識的掌握總自以為是,卻屢屢在考試中受挫。其實哪一個知識點老師不曾講過,哪次考試不是立足于書本,只因為我們不曾透徹掌握,以致留下盲區,最終導致失敗。
學習的方法很多,而只有適合自己的才是最好的方法。
身為高三學生,我比你們多的只是兩年的時間,我們的過去無法改變,你們的未來卻還是空白一片,等著你們去書寫輝煌。這段高中階段最美好的時光對我們來說只剩下回憶,對你們而言卻還蘊含無限的可能。所以不要輕言放棄,不要消沉退縮,否則就對不起曾經的努力和辛苦,更加對不起自己了。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們用我們堅實的步伐,再創一個追日的神話。
? 風雨兼程讀后感
我國現代著名詩人艾青在《我愛這土地》中寫道:“為社么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”在此,我想把它改動一下:為什么我的心中常懷感動?因為我深深地愛著我的學生……
歲月的河流汩汩流淌,流過秦時明月、漢時雄關,流過盛唐華章、大宋詞韻,它一路豪情、一路高歌,流到了新世紀的今天。又是一年芳草綠,又是一年春滿園。神州處處風光秀,教壇鮮花分外艷。在這個柳絮飛舞、紫燕歸來的季節,我沿著時光之河溯流而上,去追尋記憶中那遙遠卻又清晰的一朵朵浪花。
去年夏天,我見到了思念多年的郭老師,歲月在他臉上刻下了記憶,粉筆灰染白了他的雙鬢,我們執手相看,我欲語淚先流,我告訴他,從那時起,對他的感激一直珍藏在我心靈深處,也正是從那時起,做一個像他那樣愛崗敬業、關愛學生的優秀教師,成了我內心堅定的信念。
如今,20多年過去了,20多年中,當我一次次走向講臺時,內心總有激情涌動:埋頭苦干,竭盡所能,不求流芳百世,但求無愧于心!當我收到學生的一張張賀卡、一封封來信、一個個電話和短信時,當我接過學生送給我的治咽炎的洗得干干凈凈的蒲公英時,當我接過學生在節日送我的一束束康乃馨時,當我聽到學生自費在南陽廣播電臺為我點的歌曲時,當我聽到家長對孩子的成長感到滿意的話語時,當我看到學生在刺骨的寒風中排著隊伍迎接我到校為我過生日時,當我看到學生們拿著一張張大學錄取通知書向我報喜時,我的心一次次地被震撼,我的淚水一行行地滑落,我在心底說:郭老師,這是我回報您的禮物,這些禮物您一定會喜歡,讓我們共同珍愛它們吧,因為這是一個教師最寶貴的精神財富!
有朋友可能會問:你的生活中就沒有憂愁和煩惱嗎?我回答你,有!而且不僅僅是煩惱,甚至是痛苦和災難。為了工作,我原來圓潤的嗓音被咽炎折磨得常年嘶啞,腰椎間盤經常隱隱作痛??瘁t生,他們總說,多休息就好了,朋友們,我能多休息嗎?愛人在鄉鎮工作,我教兩個畢業班的語文課,擔任一個班的班主任,家中還有老人和孩子,我公公是曾參加渡江戰役的老戰士,今年八十多歲了,一日三餐需要我端到他床前,我想盡最大的努力,讓他度過幸福的晚年。即使再苦再累,我也不想讓老人家有一句怨言。為了工作,我曾把孩子一個人留在屋里被開水燙傷,聽著孩子撕心裂肺的哭喊,我心疼得淚流滿面。為此我們在別人合家團圓的春節前后住了35天醫院。
難忘的秋期開學,我愛人做了椎間盤突出手術,在南陽住院半個月,回來還要躺在床上一個月,8月25號回來的,26號我們開學,我仍然是班主任,剛開學老師沒到齊,我有時候每天上7節課,回到家還要管愛人的吃喝拉撒,整整一個月,我連軸轉個不停,累得要命,但咬牙堅持了下來,我沒請一天假,沒缺一節課,因為我知道自己的責任,家庭的責任,工作的責任,我要對得起家長的重托我更要對得起自己的良心。
為了工作,我早上五點鐘起床騎車走在鋪滿厚冰的道路上,撞倒一位老人致輕傷,當時路上漆黑無人,我本可以一走了之,但我扶她起來并自報家門,放學后找到她家領她看病,結果病好后又被要走1000元營養費。我自己也摔得手臂軟組織嚴重受傷,一個月寫不成字,讓學生代我板書,頭發讓女兒替我梳,但我仍然沒請一天假。有人勸我別當班主任了,劃不來,一個小事故讓你兩年的班主任補貼全進去了!但我的學生理解,他們說:老師,您的心地是那么純潔,您用實際行動給我們上了一堂生動的思想品德教育課,我們會像您一樣做一個光明磊落、富有愛心的人。
另一個學生在送我的紀念冊的扉頁上,寫了這樣一首詩:
送給您——
我們人生路上優秀的老師、親密的朋友和慈愛的媽媽!
朋友們,你們說,世上還有比這更響亮、更動聽的稱呼嗎?世上還有比這更高的獎賞嗎?
每到這時候,我所有的憂傷和痛苦都會煙消云散,取而代之的是精神煥發、神采飛揚。我喜歡汪國真的兩句詩:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我也喜歡新野縣一高的校訓:每天充滿激情地去生活,每天充滿激情地去學習,每天充滿激情地去工作!我更喜歡這樣一句話:成功對于我們來說,就是簡單的事情重復地做。我最喜歡這樣一句話:為自己定個遠大目標,讓生命之火為之燃燒!
為了這個選擇,為了這個目標,我們都在過著兩點一線的生活,家庭——學校,學?!彝?,再單調不過了。但是,其他行業的人,有誰能理解一個教師的情懷?有誰能理解一個教師的苦與樂?為了這個目標,多少個清晨,我與星光同行,多少個夜晚,我與明月相伴,炎炎盛夏,我自費為學生做窗簾遮擋陽光,隆冬臘月,我為兩個學生連續熬制十幾副中藥,并且每天早晚送到他們手中治好了他們的鼻炎和膽囊炎。去年端午節放假,我班好多學生沒回家在學校備戰高考,我心疼他們,也為他們的精神所感動,為他們送去煮熟的熱雞蛋,看著學生吃得很香的樣子,我的心里比喝了蜜還甜!
演講完畢,謝謝大家!
? 風雨兼程讀后感
抬頭仰望,是百鳥劃過蒼穹的壯美;低頭俯視,是百草自強不息的堅強。
是了,如果沒有鐵杵成針的堅持,氣吞山河的壯志豪情,與血汗交融,我們又怎樣獲得成功呢?
不止一次的期望,當午后那抹陽光透過窗欞鋪在課桌上時,成績單上我的名字可以不再平鋪直敘。抱怨著接踵而至的大小考試一次又一次的把自己壓的透不過氣,卻又把復習的希望寄托在臨考前夜晚被窩里錯落有致的手電筒光芒上。結果還不是眉毛胡子一把抓嗎?
路燈的光交織成大網,我們機械的身影早已行走在了校園某個角落,腦海中正冥想著不知名的遠方。夜晚,我們又踩著同學的身影與支離破碎的月光回到家中疾筆奮書,只為那早已疲憊在了心中的夢想。
有時面對著許久沒有思路的數學題鼻子一酸便落下淚來,心底不安分的聲音勸我放棄,我擦擦淚水,用只有自己可以聽見的聲音說,
“加油,趕走黑夜就只剩陽光了?!?/p>
那些被陰晴雪雨鐫刻的日子里,那些從咿咿學語到字正腔圓的過程,我仿佛已經聽到沒有硝煙的戰場上早已號角連連。
歲月的變遷只會讓寒風中的少年更加茁壯,讓他們的夢想更加堅強,讓他們的步伐更加穩健。
哈佛大學門前有句這樣的話:覺得為時已晚,才恰恰是最早的時候。
我也常聽人說,既然決定了遠方便只顧風雨兼程。
? 風雨兼程讀后感
夢想在遠方的朦朧中散發著耀眼的光芒,而在通往夢想的道路上是荊棘密布,一不小心就會摔得頭破血流。
以前,在我小小的世界里,每做出一道數學題,就會令我興奮異常。所以,想在數學聯賽上取得優異的成績便像一顆夢想的種子,悄無聲息地埋進了我的心里。父親也很支持我有這樣的夢想,于是就幫我在數學聯賽上報了名。在準備比賽的一段時間里,我全身心地投入到了數學題的訓練中,廢寢忘食地攻克每一道難題??墒锹撡惒⒉幌裎蚁胂蟮哪敲春唵危谴谓Y果就如同洪水猛獸,狠狠地拍打著我心中夢想的幼苗。我從那之后便一蹶不振,很長一段時間里我都消極地把自己鎖在數學的大門外。
那段時間我碌碌無為,總覺得要去做些什么才能讓我的心變得充盈。直到讀到汪國真寫的那句詩,“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!笔前?!既然踏上了夢想的道路,哪怕前方再多的艱難險阻,再多的狂風暴雨,也要義無反顧地走下去。
我重新找出了被我遺棄許久的數學競賽題,再次勇敢地走進了數學題的海洋里,在這個深邃而又浩瀚的大海中盡情地遨游著,收獲著別樣的精彩。我常常為了一道題就鉆研幾個小時,想的頭昏腦漲。遇到困難,我不服輸!相信自己一定能攻破這道難關;遇到失敗,我不服輸!重整旗鼓繼續向前走。我不去想是否能成功,遠方的路途還有多遙遠。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。日積月累,心中夢想的種子也因為汲取了足夠的知識,長出了嫩綠的葉子,變得愈發茂盛,在荊棘密布的叢林中散發著勃勃生機。
之后我又去參加了幾次聯賽,雖說仍舊沒有成功,但是路上的艱難險阻,身邊的荊棘密布,頭上的狂風暴雨,都成了我前進的動力。讓我越挫越勇,也讓我心中夢想的種子在風吹雨打中長成了一顆參天大樹,在陽光的照射下灑下斑斑點點璀璨的光芒。即將畢業的那個寒假,我終于在聯賽中脫穎而出,取得了一等獎的成績,實現了我的夢想。
我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我隱約聽見,風吹過,夢想的參天大樹枝繁葉茂,在風中搖曳著,發出喜悅的聲音……
? 風雨兼程讀后感
我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!}記
一只翱翔天際的雄鷹,必是經受過風風雨雨的考驗,經歷了無數跌落懸崖的痛苦,才磨煉出一對凌空的翅膀。不經歷風雨怎能見彩虹?成長亦是如此。
在成長的道路上,我經歷了風風雨雨的考驗,它時刻鞭策著我、激勵著我?它陪伴我走向成功,對于我來說,它是墊腳石,更是一筆財富。
我從小熱愛寫作,我模仿冰心,寫出一首首稚嫩的小詩;我欽慕朱自清,也仿照他的散文寫過自以為還算優美的文章;課余時光,飯前放學后,我第一件事就是打開作文書……寫作融入我的生活,成為了我生命的一部分,持久散發著無窮無盡的文學魅力?
記得為參加“全國小學生書信大賽”,連續三天的構思使我絞盡腦汁,寫好后又修改修改再修改,我盡可能的想做到更好,費盡心思,全力以赴?本以為結果是美好的,但總不能預料到最終的結局,其結果總是出乎意料。
在后面的頒獎階段,我的賽況杳無音訊?在漫長的等待中,我倍受煎熬。這次打擊沒有讓我對寫作的熱情有絲毫的減退,我知道,我還努力得不夠,此后,我對寫作更加上心了。
第五屆全國“文心雕龍杯”正式開賽后,我又全心投入寫作。記得那篇《我的理想》一文我修改了五次有余,重寫了三次之多。而良苦用心最后換來的結果又是什么呢?——是沉默,是難過——我又失敗了——然而我仍沒有喪失信心。
又一年的文心雕龍賽,我總結了失敗的經驗教訓,在短短的一年時間內廣泛閱讀,博覽群書,也慢慢地摸索出了一些寫作技巧及方法,我的寫作水平有了很大的提高。終于在這一屆大賽中榮獲全國三等獎。
去年的《我的中國夢》征文大賽,我依舊獲得了很好的名次。老師曾評價說:“真情實感的文字感人淚下,字里行間洋溢著悲涼與凄楚,感情的交織,凝聚了強大的正能量,乃真正的‘中國夢’!”的確,那篇文章寫的都是我的親身經歷,所以飽含真情實感,文章內容純真質樸,哪里會是“風花雪月”。
生活中,成功的力量源于什么?——正是一些風風雨雨雨。成長正是有了春風的吹拂才更加溫暖;成長正是有了風雨的陪伴才多姿多彩;成長這是因為陽光的撫照才顯出前途的無限生機與活力?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,風風雨雨,造就人才。只有像傳說中的鳳凰一樣,歷經苦難,投入火中,經過千錘百煉,才能浴火重生,成為光芒萬丈的神鳥。
成長的路上,風雨兼程,有了風雨的陪伴,我們才會越走越遠。我,始終如一;我,與風雨同行!
? 風雨兼程讀后感
卻在偶然間,我發現自己已經步入那道令老人羨慕,中年人留戀,少年向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,我們在探求,在思索,青春是什么?
青春是什么?歷代的文人騷客告訴我們很多;唐代大詩人李白說:宜父猶能畏后生,丈夫可輕年少。近代革命家李大釗說:青春,人生之春,人生之王,人生之華也。而老師告訴我們說:青春就是奮發,就是拼搏。
青春關于青春勵志的散文就像春天一樣,來也匆匆,去也匆匆。輕輕地,悄悄地,春的腳步,翩然來到人間。春天就像一個旅者,漂泊四方,撒下青春的種子,傳播春的訊息,喚醒冬眠的動物,踏破河床的厚冰。
青春是一團火,笑容與彩霞輝映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的樂曲。拼搏,拼搏,用火一樣的熱忱全身心的投入,獲取動人的笑容。
青春是璀璨的夜空,它時而展現生機怏然的青春景圖,時而滋長侵滿血淚的毒草,他會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墜落。但是,是水手何懼波濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深淵,只要你把準備前進的目標擺正,頭頂的陽光一定是燦爛的!
青春在感悟著人生,我在感悟著青春。從步入中學校園的那一刻,我懂得如何珍惜青春的魅力。我懂得如何準確地捉住自己的人生目標,懂得如何在人生的舞臺上盡顯自己的風采,懂得如何在競爭激烈的社會上實現自己的人生價值。
青春路上,風雨兼程。不畏失敗在哪兒跌倒,就從哪兒爬起來、吃一塹,長一智。不經歷風雨怎能見彩虹,怎能成功。凡事我都喜歡親自動手,把一切變成自己的.經歷。等到蒼海桑田之后,重讀青春的腳步;感受真實的人生人生哲理的散文。青春需要激情,就像油燈不能沒有燈心;青春需要挑戰,就像勇士不能沒有鋒利的鋼刀;青春更需要堅強與自信,生活中的困難是銅墻鐵壁,但也會被我們的智慧洞穿。
人生短暫,回憶往昔,每一次挫折都是人生的一個烙印;每一次成功都是生命的一朵浪花;感悟青春,便是感悟人生,往昔的一切一切,都將成為永不復來得的生命的印記和青春的證明。
青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!
? 風雨兼程讀后感
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。
有人說,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!
樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?
然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動,在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞:“you got adream,you gotta protect it.如果你有夢想,就要守護它?!眽粝氩皇菈?,雖然實現夢想會有種種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實;李時珍冒著生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經典著作。因此,為了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點點摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決?!笆澜缟献羁鞓返氖?,莫過于為夢想而奮斗?!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,不經歷困難與挫折,怎能感受到呢?對于夢想,說了這么多。那么作為學生的我們,應該如何去追求并實現自己的夢想呢?
夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現自己的夢想。
追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!
謝謝大家!
? 風雨兼程讀后感
五彩的蝴蝶,人們只驚羨它們的美麗,然而卻不知當初它的成長歷程,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!這奮斗之中凝聚著它堅定的夢想,這犧牲之中詮釋著它無悔的執著。
轉眼間,那個稚嫩,青澀的小孩已經長成有模有樣的青少年,行為舉止,思想方面也發生變化。
三年前,剛入理想園就充滿憧憬,一花一草好像搖擺雙手迎接我們這三百多個小學生。從一開始的極度不適,到漸漸融入這個大家庭中,從剛開始的懵懂到現在的緊迫,一切都在不知不覺中改變。
當九年級來臨時,我便知道這一切不一樣了,人生中的第一困難要來了。
我起初是不放心上的,當成績出來時卻深深刺痛著我的心臟,猛得發現,不努力就徹底完了。我慢慢地意識到這樣是不行,先從字開始下手,瘋狂練,練練。再是寫練習,有時寫到很晚,但卻不停止,我知道不這樣就可能彌補不上我前兩年的懶散。
從下午到晚上,夜,劈頭蓋臉般地拉了下來,月,靜靜地掛上了天空。我房間那盞燈始終亮著,不再迷惘。
這不禁想起一些追逐理想中的人,因為有了進軍NBA這個夢想的指引,邁克爾喬丹矢志不移,勤奮苦練,終于成就了NBA的一代天驕,因為有了成為音樂家這個夢想的激勵,無臂的劉偉才會克服常人難以想象的困難,執著前行,成就無臂鋼琴師的美譽。
九年級,讀書很苦,理科很難,睡眠不夠,上課犯困,考試很多,壓力很大,但是我知道熬過這些,前程似錦。不夢,就讓陽光灑滿每個角落,有夢,就要保持一顆堅持的心。
即使夜很長,路很累,因為有夢,我無畏。即使天很高,路很遠,因為有夢,我無懼。我不曾想未來是否荊棘叢生,既然選擇遠方,便只顧風雨兼程。
? 風雨兼程讀后感
這個周末,我讀了《理想的足跡》這一本書,帶領我駐足回眸,去感受、去回味黨的故事,和中國人民與中國民生歷經的磨難和陣痛,以及勇往直前的堅實步伐。
其中,有一篇讓我銘記在心,那就是《風雨兼程回家路》。1840年6月,鴉片戰爭打破了清朝的夢想。腐敗無能的清**在鴉片戰爭中吃了敗戰,與英國先后簽下了《南京條約》等3個喪權辱國的不平等條約。
從此,香港島被永久割讓,在香港彼岸上空懸掛的是刺痛每個中國人的米字旗。改革開放以后,隨著國際形勢的改善和國家的繁榮,中國終于可以把香港主權問題向英國提出。1982年9月24日,根據鄧小平提出的“一國兩制”的構思,鄧小平在聚集著世界期待的目光的人民大會堂福建廳上,與素有“鐵娘子”制程的英國首相的撒切爾夫人會見。
鄧小平明確表示,中國將在1997奪回香港。其態度的堅定出乎撒切爾夫人的意料,讓在香港問題上并不想作出退步的她,不得不讓步。
經過多輪談判,直到1984年9月26日撒切爾夫人再度訪華時,雙方簽署了關于香港問題的《聯合聲明》和3個附件,宣布1997年香港正式回歸祖國。1997年7月1日零時零分,伴隨著五星紅旗在香港的升起,經歷了百年滄桑的香港回到了祖國的懷抱,與此同時,香港同胞從此成為祖國這塊土地的真正主人,香港的發展進入一個嶄新的時代。
百年屈辱,即將滌蕩殆盡,國人無不為此而揚眉吐氣,并對回歸后香港的繁榮穩定充滿信心。雖然香港已經回歸,但我們不能忘記恢復香港的漫長而艱巨的過程。我們必須牢記,今天的成就來之不易。在這百余年歷史,又一次向我們證明了落后必挨打、弱國無外交這個顛撲不破的真理,證明了一個不求革新、國力不振、腐敗落后的國家,是斷不能保持自身的獨立和領土完整的。
只有堅持社會主義,改革開放,保持穩定團結,自立自強,力爭先進,不斷增強國力,才是唯一的衛國興邦之道,才能最終實現中華民族幾代人為之奮斗的夙愿!
為了更好地向前發展,我們必須清楚地回顧和深入地思考。
? 風雨兼程讀后感
親愛的同學們:
你們好!
20xx年2月的一天我有幸成為一個優秀集體中的一員,從那時起,我在心底信誓旦旦:我要與他們一起走過快樂、難忘、有價值的兩年;我要把這一屆學生帶好,帶到高三;要有一屆屬于自己的高三畢業生;要這些基礎不是很好的學生三年后有一個很好的歸宿,想讓他們中大部分甚至全部走進自己理想的大學,想他們每一位都成為一個堂堂正正的人;想你們畢業后都能記住有這樣一位老師,這樣一位班主任。這一年多來,我一直在為此努力。500個日夜里,我和他們朝夕相處,我們一起努力,一起奮斗,一起成長!很多同學和我一起度過的時間甚至超過與家長在一起的時間。每天很早我們一同走進教室,天還未亮,大壩上又出現了我們跑步的身影;語文課堂,第八節課,讀報,第三節自習一直有我的陪伴;夜深人靜,寢室里還要出現我的身影。五月紅歌會,他們無比激昂;籃球賽時,他們空前團結;元旦晚會時,他們盡情的歡唱;月考,期中考試,成功與失敗交織。我為他們的進步歡呼雀躍,更為他們的缺憾寢食難安;我為他們的成功驕傲,更為他們的失敗而懊惱!
時間真的好快呀!500多個日夜已匆匆離去,回想過去,曾經和他們一起走過的日子歷歷在目,有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動,太多太多……我感謝他們,因為是他們豐富了我平凡的生活;我感謝他們,因為是他們帶給了我奮斗的動力和激情;我感謝他們,他們給了我太多的快了與欣慰,在我職業的舞臺上,留下了一筆無以代替的財富。我和他們有個共同的名字叫二(六)。
前不久收到干雨奧同學的來信,看信后我很受感動,以前讓自己頭痛的學生,原來也會對自己如此的尊敬。此時我想到自己也曾經做過了不少錯事,于是,我的腦海中浮現了,饒培舜,陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學離開了我們這個群體,我們只能祝愿他們越走越好。
有人說,有怎樣的班主任就會教出怎樣的學生,現在,在很多同學的身上已經刻下了老師的烙印,刻苦、堅毅、胸懷理想,甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心,我能夠從同學們身上不斷地找到人的一生所必備的優良品質:刻苦、扎實、堅毅、自信,此時我很真的欣慰,你們每一位同學都很可愛,都很優秀。
彈指一揮間,你們已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,已來到了激情如火的高三。同學們,高考的戰幕已經拉開,沖刺的號角己經吹響。高三既有壓力和竟爭,又不乏真誠和溫情,面對充滿希望和變數的高三,我們惟有選擇遠方,風雨兼程。
有一段生活,結果或許并不如意,可仍是人生的財富,讓人心存感動,這就是高三;有一份情感,傾心付出,雖不完滿,卻仍讓人流連忘返,這就是高三:有一支團隊,在演峰英雄,續寫神話,力爭在最后的較量中創造前所未有的輝煌,這就是我們!
多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴若淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進頑強的生命,將執著和堅毅嵌入不屈的靈魂。
十多年的求學路,風也走過,雨也走過,我們堅持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。生活諒解失敗,卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折,卻永遠不會欣賞屈服。十多年的執若追求終于迎來充滿希望但又充滿變數的高三這一年,這一年既可以在堅守中作為成功的階梯。也可能在沉淪中成為泥潭,給今后的生活帶來難以預料的艱險。
在充滿希望和變效的高三,首先我們要學會珍惜。
珍借這一年,就要把它作為生命樂章中激昂的序曲,拒絕消沉與仿徨,在執著中成長;珍惜這一年,就要挑戰拖拖拉拉的不良積習,戰勝形形色色的不良誘感:珍惜這一年,就要耐得住三百多個日日夜夜的孤獨與寂寞,不在牢騷中揮霍時間,不虛度人生最關健的時段;珍惜這一年,就要讓歲月步步為營,在奮斗中脫去迷茫和恐慌。
珍惜這一年,還要珍借每一份真情。回眸凝視,親人的默默關愛,老師的殷切期盼,同學的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進步時,是真誠的祝福與歡笑。
在充滿希望和變數的高三,我們還要學會面對。
面對考試,沉著冷靜,不驕不餒,從容應對;
面對作業,不叫苦只,認真完成,方能定贏;
面對老師,大膽請教,及時溝通,奮勇前行;
面對同學,珍惜友情,互相督促,共同進步;
面對高考,放松心情,平稱心態。保持狀態;
面對生活,消除熱慮,自信樂觀,從容演定。
在充滿希望和變數的高三,我們更要學會守護。
? 風雨兼程讀后感
忘記了是八月哪一天的下午,只記得天空在那時下過一場大雨。上海的陸地一片濕漉漉,潮濕的空氣里卻滲透著一股堅定的氣息。
我走出空調房,來到大廳,將電視調至中央一套。那時正在舉行奧運會射箭女子個人決賽。
中國選手一身中國紅的著裝吸引住我的眼球。她頭戴一頂白色帽子,露出光滑的下顎。纖細的手在拉動弓箭時嘴角順著臂膀的方向向上揚起,而眼神卻是如此淡定。在我看來,這是一個穩重而又霸氣的動作,似乎透露著她內心必勝的決心。
在韓國對手的緊緊追趕下,xxx以僅僅一環的優勢為中國射箭在奧運歷史上拿到的首枚金牌。打破了韓國在這一項目上的壟斷地位。而四年前的雅典奧運會上,中國人,同樣是以這僅僅的一環之差,敗在了韓國人的箭下。
我被這名中國選手吸引住了。被她那由內而外的氣息吸引住了。她的每一發箭,每一個 看向靶心的眼神,每一次向上揚起的嘴角。似乎都在不斷透露著些什么。是一個女子的內涵與氣質的散發,是一名射箭運動員對于射箭運動的熱愛,是一名運動員對于奧林匹克精神的追逐,更是一個中國人對于自己國家的那一顆責任之心的流露。
在得知性格內向,卻非常能吃苦的xxx,骨子里有一股天生不服輸的韌勁并且將這股韌勁充分發揮后。我不禁感嘆到,正是她的這股倔強的性格,以及不懈的努力,最終使她為自己的射箭生涯創造了輝煌與奇跡。
我慶幸自己也是一個好強的人,與xxx擁有相似的性格。而上天同樣賜予我聰明的頭腦以及敏感的內心。在學習的道路上,我不愿將它們揮霍一空,在向著目標前進的崎嶇之中,我愿意用自己的實際行動將它們化成強勁的動力,跨越那一個個無形的坎,將夢想抵達。而今的我,也已作好了一切準備,笑迎每一場風雨。
? 風雨兼程讀后感
明月裝飾了你的窗,你裝飾了別人的夢。
題記
對于小雞天真無邪的疑問,母雞給予最好的回答。不必羨慕老鷹,不必羨慕他人,不是嗎?
你是生活的主宰,為什么要讓自己不開心呢?與其臨淵羨魚,不如退而結網。與其羨慕別人,不如努力過好自己的生活。
失敗者羨慕成功者,丑陋著羨慕美貌者,窮人羨慕老板,士兵羨慕將軍,少年羨慕英雄羨慕的感覺都是相似的,羨慕的對象卻各不相同。
我聽過一個真實的故事:一個妙齡少女,不僅性情溫柔,才高八斗,而且容貌出眾,是學校男孩傾慕的對象,更是周圍同齡少女羨慕的對象??删褪沁@樣一個女孩,在一次校園舞會中,差點終結了自己的生命,原因竟然是因為運動過量。后來人們才知道,原來這個芳齡十七的天之驕女,患有先天性心臟病。女孩含著淚凝望著湛藍的天空,哽咽著對朋友們說道我無比羨慕那些鳥兒,因為它們可以自由飛翔,但我更羨慕你們,因為你們擁有健康。
看吧,上帝總是不公平的,于是就有了世間的窮與富,美與丑,善與惡,成功與失敗,幸運與不幸運。
但有時上帝又是公平的。人們總說上帝為你打開了一扇門,就會為你打開了一道窗。先打一巴掌,再給顆甜棗,但這甜棗也不容易得。一個女孩因為一分之差在中考后未能沖進心儀學校的實驗班,她無比羨慕著實驗班里的那些身影,她在泥潭中掙扎著。她變了,變得沉默內斂,從此開始發奮圖強,她努力著,激進著,最終她高考成功了。這一切都在告訴我們,與其空有羨魚之情,不如歸而結網,踏踏實實在努力中創造奇跡。珍惜時間,把握現在。因為時間對每個人都是公平的。你善待它,你就能在歲月的沉淀中收獲滿滿;你揮霍它,它就會在你不經意間悄悄溜走。那些生命中細碎零散的時光,是你走向成功不可或缺的拼圖。
大河羨慕森林的茂盛與滄桑,且不知自己有自己的激昂與奔騰;大山羨慕大海的廣闊與洶涌,且不知自己有自己的險峻與崇高。徒勞羨慕他人,不如珍惜自己所擁有的,哪怕是疼痛,是磨難,是膚淺,是追悔,是平凡。余生很長,路途的風景很美,所遇之人更美。江南煙雨,撐一把油紙傘,你在橋上看風景,看風景的人在橋下看你,在你看風景的時候,殊不知你早已成為別人眼中的風景。如人飲水,冷暖自知。沒有誰比誰更容易。你羨慕別人此刻的風光,卻沒看到他在背后流過的汗水和淚水;你羨慕別人當下的安逸,卻不知道他為此付出了多少個不眠不休的夜晚。與其盯著別人的成功,不如走好自己的人生道路。每個人都有自己的選擇,別讓任何人打擾你的節奏,你不必在意別人走得有多快,也不必著急自己走的有多慢,只要堅持,余生很長,別太慌張。成為想成為的人,不要只是說說而已。從現在做起,從今天做起,人生的每一天每一刻,都是在為自己的明天鋪路。當你暮年回首時,你會驚喜的發現,生命中有一些永不復來的印記,美好而生動。永遠在一味羨慕他人的沼澤就迷失了自我,也永遠不要在羨慕他人時輕視了自己。因為你羨慕的人也許正在羨慕著你,明天的你也許羨慕著今天的你。
你羨慕著別人,也有別人羨慕著你,誰是你的風景,你又是誰的夢?既然選擇了遠方,自當風雨兼程。
? 風雨兼程讀后感
當我們的夢想距離現在越來越近的時候,你就會發現無論怎樣的字體都無法概括。如果真的能夠描述出來,那么就不會再顧及那么多的東西,所謂的因果。你曾經一直想著那些關于地獄的故事,都有美好的詩篇,可是卻沒有想到,那也許只是別人的幻想而已。
那么多年來你活在虛擬的世界,虛擬的故事里面,你只是把別人的幻想當成了你寶貴的精神世界。又或者當你知道那個小說只是作者抄襲來的,是從別人那里偷到來的,你是否會更加的憤怒?
所以這就是為什么我們一直都在支持原創,抵制抄襲的原因。
也許一開始我們誰也不知道這些到底該怎么判定,但是時間長了之后所有的英國自然而然的就會水落石出。你不知道那些過程到底意味著什么,更不知道其他人又有著怎樣的居心叵測。你曾經無比的羨慕別人的生活,可是如果給你一個機會讓你去變成他,你會愿意嗎?或許你會猶豫,或許答案是否定的。
所以說了那么多的話,你只不過是在為你的不勇敢找一個借口。你并不一定是羨慕別人的生活,也不一定是完全的想要過別人的人生,你只是覺得自己現在不滿足,但是想要去尋求改變你又做不到。
你總是習慣把自己放在一個無辜受害者的位置,讓別人都同情你,憐憫你。你收獲了那么多的同情和憐憫,卻又受不到懲罰,實際上你應該受到的。
所以你就形成了一種定向思維方式,你覺得這樣的話你就會過得更加輕松一些。即便是這種想法是存在著一些病態的。
人生也許會給我們許許多多的答案,但是你卻從一開始就遺忘了,這樣的過程到底意味著什么?
也許你一條路上走了很久很久,你不知道前方會遇到怎樣的風景,更不知道未來會遇到怎樣的挫折。但是你選擇了繼續走下去,那么就止步風雨兼程。
-
我們精彩推薦風雨兼程讀后感專題,靜候訪問專題:風雨兼程讀后感
