內分泌科工作計劃（匯編十四篇）

內分泌科工作計劃（匯編十四篇）。

「1」內分泌科工作計劃

一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高

一年來，我始終堅持堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

（1）是加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自省、自警、自勵”，發揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自己，以便真正培養自己的道德品質。

（2）是我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的`每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

三、努力工作，按時完成工作任務

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了本職工作。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量！

「2」內分泌科工作計劃

「3」內分泌科工作計劃

主要內容

通過三甲復審：學科建設科室管理展望

二甲復審：總結經驗持續改進順利通過三甲復評審，

不講條件，服從安排，任勞任怨，完成任務。四化一改進一結合

制度化、規范化、床邊化，個體化持續改進

與創建院重點科室相結合

充分體現了集體主義精神和為院爭光的集體榮譽感。進一步落實十四項核心制度，堅持抓醫療質量學科建設

申報重點?？?/p>

不足與對策：

學科帶頭人自身素質急需加快提高：自身努力學習，科室大力支持，力爭醫院支持

科研能力不足成為我科發展瓶頸，解決路徑一是申請研究生導師，招收研究生；二是加強

自身努力提高，從臨床型團隊向以臨床為基礎的研究型團隊轉變。走出去參加交流和培訓，每一位醫生至少參加一次全國學術會議和繼續教育學習班短期強化學習，5人次到進修學習。

積極創建院重點學科

在保證為患者提供的服務數量的'同時，提升服務能力初步開設了……..門診

開展了…………..新的項目加強公益，提升服務

患者教育與管理：社區開展健康講座，在院領導及毛春香科長支持下匯編了骨質疏松

社區刊物；

熱線電話咨詢2589次；電子郵件咨詢320次；免費咨詢門診250次；大型及小型的病友聯誼會及主題活動3次；糖友俱樂部、甲狀腺病俱樂部、骨松俱樂部每2周1次

繼續教育：

全國甲狀腺班2次（一類），內分泌代謝病進展2次（二類）鞏固與社區的聯系：新開……..社區衛生服務中心骨質疏松專家門診適應未來醫改要求強化臨床路徑：新增2個路徑

完成了各項醫療指標教學和科研

注重教學工作

帶教實習生30余名，全科醫師13名參加院內外學術講座20次組織科室業務學習20余次科研工作：夯實基礎

申報2項基金（市級1項、區級1項）結題2項參與4項全國多中心臨床研究發表論著4篇優青1人科室管理

注重員工專業素質、專業態度和工作成績，幫助員工提升素質，加強自我造血能力，5人完成進修，多人參加學術會議，多人參加學習班主講完善科室多項制度：如內分泌?？漆t師培訓和考評制度

展望20xx

打造一個具有明顯特色的內分泌科

加強內分泌……門診和……..門診建設，使之成為新的服務能力增長點加強建立內分泌檢查和治療室建設，提高技術能力內涵和績效關注和加強小眾內分泌疾病的收治

與………疾控中心聯合開展糖尿病………..完成甲狀腺全國繼教項目完成至少10篇SCI論文發表

結合臨床試驗開展臨床研究、課題申報、論文發表

「4」內分泌科工作計劃

內分泌科，沒下科室前，對這個科室的認識還真是不深，就以為是簡單的糖尿病，每天給病號測測血糖，打打胰島素就行了，可到了科室，又學習了這么長時間，才感覺到，自己對內分泌科的認識很膚淺。

有了前兩個科室的經驗，我們已經對基礎的護理操作都很熟悉了，很快就投入了工作中，幫著老師們加藥，輸液，換液。當然，這一天的工作中，做的最多的一件事就是給病號測血糖。但測血糖也不像我們原來想的那么簡單，不是扎一下手指出血就行的，要有一定的順序。先用酒精消毒手指兩遍，待干后再用一次性的針扎一下，出血后快速用血糖儀測量，然后準確記錄血糖值和時間。每天每個病人基本都得測五次血糖，早晨的空腹血糖，午飯前和晚飯前的血糖，還有就是午餐和晚餐后兩小時的血糖。有的個別嚴重的病人，晚上也要定時測量血糖值，以免發生的病人危險。前兩個科室都沒有上過夜班，在這個科室和帶教老師賈老師一起上夜班就是幫忙測夜間的血糖。

另外白老師還教了我們胰島素的正確的注射方法；注射前的準備：確定吃飯時間，肯定在30—45分鐘內吃飯。準備好酒精棉球，注射裝置和胰島素。再一次核對胰島素的劑型。仔細檢查胰島素的外觀。中效、長效胰島素50/50、70/30或超長效胰島素均為外觀均勻的混懸液，輕輕搖晃后，如牛奶狀，但若出現下列情況不應使用：輕輕搖晃后瓶底有沉淀物。輕搖后，在瓶底或液體內有小的'塊狀物體沉淀或懸浮。有一層”冰霜“樣的物體粘附在瓶壁上。

短效胰島素為一清亮、無色、透明液體。注射部位的選擇：常用的胰島素注射部位有：上臂外側、腹部、大腿外側、臂部以2平方厘米為一個注射區，而每一個注射部位可分為若干個射區，注射區的意思是每次注射應在一區域。每次注射，部位都應輪換，而不應在一個注射區幾次注射。注射的輪換可按照以下原則：選左右對稱的部位注射，并左右對稱輪換注射。待輪完，換另外左右對稱的部位；如先選左右上臂，并左右對稱輪換注射。等輪完后，換左右腹部。這樣可避免因不同部位胰島素吸收不同而造成的血糖波動。同一注射部位內注射區的輪換要有規律，以免混淆。不同部位胰島素吸收由快及慢，依次為：腹部、上臂、大腿、臀部。如果偶爾吃飯時間可能提前，則選腹部注射胰島素；如果推遲，則選臀部注射。

在這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的基礎。我將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業盡心盡責！在接下的實習生活中我會盡我最大的努力去學習和豐富自己的知識和閱歷來提自身高綜合素質。

靜脈輸液，皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實習護士職責嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作努力做到護理工作規范化，將理論與實踐相結合，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”全心全意為患都提供優質服務，嚴格執行三查八對制度，嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的知識。每一個環節都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強的今天，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，這就要求現代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意，護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發生，還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高。

通過這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優點，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

今后的工作中，取得更大的進步。

「5」內分泌科工作計劃

內分泌科醫生是一項富有挑戰性和專業性的醫療職業。他們專注于研究和治療與內分泌系統相關的疾病和失調。這些問題涉及到激素的分泌和功能異常，這對人體的正常功能和健康非常重要。本文將詳細介紹內分泌科醫生的工作內容，以及他們在診斷和治療內分泌疾病方面的重要角色。

內分泌科醫生主要負責對患者進行詳細的病史詢問和體格檢查。他們需要仔細詢問患者關于癥狀的描述，以及癥狀的發生時間和持續時間。根據患者提供的信息，醫生可以初步判斷可能的疾病類型，從而制定下一步的檢查和治療計劃。

在進行病史詢問和體格檢查后，內分泌科醫生通常會根據癥狀和病史的特征，建議進一步的實驗室檢查。這些檢查包括血液和尿液樣本的分析，以及某些特定激素的檢測。這些檢查的目的是確定患者體內激素水平是否正常，如果不正常，則可以根據檢查結果進行診斷。

一旦診斷確定，內分泌科醫生將制定治療計劃。治療方案可能涉及到藥物治療、手術治療或其他相關治療方法。在選擇治療方案時，醫生將考慮患者的具體情況，如年齡、性別、病情嚴重程度和其他相關因素。他們還將與患者和其他醫療團隊成員進行溝通，確保治療方案是綜合性的和最有效的。

同時，內分泌科醫生還需要與患者進行長期的隨訪和監測。他們將定期檢查患者的激素水平，以評估治療是否有效，并根據需要進行調整。在隨訪過程中，醫生還會關注患者的身體狀況和癥狀的變化，以及可能出現的副作用和并發癥。

內分泌科醫生還扮演著教育者和顧問的角色。他們將向患者和其家人提供有關內分泌系統的信息，并解答他們的問題和疑慮。在患者的治療過程中，醫生將提供必要的指導和建議，以幫助患者更好地管理疾病，改善生活質量。

小編認為，內分泌科醫生的工作內容十分多樣和復雜。他們需要運用豐富的醫學知識和技術，以提供準確的診斷和有效的治療方案。他們還需要具備良好的溝通和人際關系技巧，與患者和其他醫療團隊成員進行有效的合作。內分泌科醫生的工作對病患的健康和生活質量至關重要，他們的辛勤工作和奉獻精神，為患者的康復和福祉做出了重要的貢獻。

「6」內分泌科工作計劃

專職健康教育護士，多么神圣而光榮的一個稱謂，但我聽著猶如千斤重擔，壓力大于動力，平常我們一直都在做健康教育，讓我獨立出來專門做，我該怎么做?。∵€是象平常一如既往的做嗎？肯定是不可以的，我怎么才能對得起這光榮而神圣的稱謂呢？難道科室的人說我是專職的教育護士我就是了嗎？給我掛一個專職教育護士的頭銜我就是了嗎？在久病成良醫的患者面前我能自信的說自己是專職健康教育護士嗎？仔細稱量自己，我心里比沒把握一針見血還虛，說真的，很感謝兩位護士長給了我成長的時間和空間，李紅護士長說：“白林，相信你，八月你就自己摸索著干吧！”

仔細回顧我們平時的健康教育，我們做了病房的一對一教育，集體教育，每月一次的大型多媒體教育，甚至患者的分層分類教育，成立了患者的泵友協會，病友之家，病友俱樂部，盡管形式多樣，我覺得也存在很多的問題，我們所做的幾乎都是慣性在做，例行公事的在做，究竟收益如何？沒去認真的評價過，設置專職的教育護士，我如何才能在以往的基礎上錦上添花呢？我想我首先要把我所做的、所負責的事情真正落到實處，寧愿病人不叫我楊醫生，叫我楊教育，怎么才能成為名副其實的楊教育我還在探索總結之中，我就把我八月電話回訪的真實情況供大家分享一下。

總所周知，電話回訪可以為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導，促進醫院改進服務，提高水平，為醫院樹立良好的社會形象，鞏固醫院與患者之間的和諧關系，拓寬服務領域，創造良好的經濟效益的同時有效防止和減少醫患糾紛的發生，護士核心價值得以體現，素質得以不斷提高。

我科把電話回訪內容定為5條：

1、了解患者出院后的病情

2、了解出院后的用藥情況

3、給予恰當的相關護理指導

4、征求住院期間的意見和建議

5、提醒患者門診隨訪時間，現就八月的回訪做個統計分析：

內二八月共出院225人，其中腎病138人，內分泌87人，

從出院的病種統計：腎病的蛇咬傷患者11人，蜂蟄傷14人，酒精中毒7人，農藥中毒10人，百草枯中毒5人，藥物過量3人，鼠藥中毒2人，co中毒1人，毒菌中毒2人，食物中毒2人，中毒病人合計56人，腎病綜合癥21人，腎功不全不全及尿毒癥34人尿路感染20人，其余病人7人；

內分泌的出院病種統計：糖尿病42人，甲亢12人，甲減8人其余疾病25人，

從年齡統計：60歲以上的'病人145人，60歲以下的病人80人，

從城鄉統計：由于沒登具體地址，估算了一下，內分泌本城區患者占50%，其余50%是異地城區外的，腎病的患者本城區可能只占30%，異地城區外的占70%，

從電話回訪結果統計：腎病患者：電話打不通有14人，電話錯誤3人，無電話9人，連續三次無人接聽7人，關機4人，電話提示空號15人，死亡6人；

內分泌電話回訪情況統計：電話打不通6人，無人接聽5人，關機4人，電話不存在3人，停機1人，電話留錯1人，無電話3人，死亡3人，

從電話接聽者統計：內分泌家屬接聽10人，腎病家屬接聽96人，1例鄰居接聽，

從電話回訪時間統計：1小時最多回訪40人，225人大致要花56小時，

從回訪意見統計：腎病有2人有意見，內分泌1人有意見。

經以上統計分析，體會如下：

一、更進一步明白了電話回訪的目的和意義：

1、電話回訪可以提高醫院服務的層次：相當于醫院的“售后服務”，完善醫院的“服務環”；

2、醫院信息收集：在隨訪過程中收集病人對醫院運行環節中的意見，作為醫院工作改進的依據之一。

3、穩定病人群：通過電話隨訪，提升醫院的服務效果，使病人成為中心醫院的忠實“客戶”。

二、電話回訪的注意事項：

1、醫療安全尺度的把握：電話回訪的主要目的是給患者帶去醫院的問候，而非遠程的醫療，回答患者醫療上的問題需慎重，避免簡單的判斷和隨意指導；

2、回訪者的規范把握：因為致電者代表著醫院，電話用語必須得體靈活，應對意外問題從容大方，給患者留下美好的印象；

3選擇適當的回訪時間和地點，我們選擇的時間段為15：00～17：00，尊重患者或患者家屬，稱呼得當，語言措詞得體，對患者有同情心和責任感，會談內容的保密，不暴露患者隱私。

三、電話用語要規范：

電話回訪是醫院服務的延伸，訪問者代表了醫院，因此，用語及訪問內容、程序必須遵循一定的規范，以體現醫院服務的標準化。一般而言，電話回訪需遵循以下規則：

1、接通電話后，先確認病人身份，再自我介紹，說明致電的目的。

例：您好，請問您是xxx嗎？我是中心醫院的健康教育護士xxx，這次給您電話是對您的出院回訪。

2、根據病人不同情況詢問病人出院后的疾病康復情況，給于適當的指導。在回答病人的問題時如果你無法確認或你認為非正常的情況，建議病人就診。需要定期復診的病人，給于提醒。

3、通話結束，詢問病人此次住院有無意見及建議，并對病人的配合治療表示感謝。

例：請問您在此次住院期間對我們還有什么意見及建議嗎？謝謝您對我們工作的配合，再見。

4、等對方掛機后再擱下話筒。

四、電話回訪中問題探討及原因分析：

1、從病種情況分析，腎病科的自殺中毒病人一般很不情愿再提傷心事，即便電話打通說明來訪目的，若是患者本人基本都要掛斷，農藥中毒患者，只有出院前兩天才對住院期間的人和事有正確的判斷，值得探討的是：是不是每個病人都必須回訪，象酒精中毒的患者也需回訪嗎？

2、從患者的年齡來看，60歲以上的人居多，電話號碼基本留的是家屬的電話，很多家屬留個電話就走了，他又不照護病人，對患者住院期間的情況很多人都不熟悉，導致回訪效果不盡人意，或者難以回訪到患者。

3、資料登記不完善，譬如通知患者來聽課，肯定是本城區的才容易來，可是從登記資料中無法確定患者是哪里的人，而只注明病種，不知道患者的治療情況，譬如：糖尿病患者就無法分清病人是在吃藥還是在打胰島素，尿毒癥患者是否在血透，這些信息不能準確掌握，回訪時會降低患者對回訪者的信任度。

4、電話回訪的時間不合適，電話回訪中，接電話的很多都是家屬，有的人在上班，有的人在開車，有的人在麻將，有的人在外地，這些不恰當的時間都會導致回訪效果不理想，甚至會起反作用。

電話回訪是我們優質護理服務的一項重要舉措，是實施家庭護理的便捷方法，做得完善和有效是非常必要的，我們期待有更合適的病人資料管理方式，我們科將繼續探索，也希望各位同仁有更多的建議和辦法，謝謝！

「7」內分泌科工作計劃

為進一步加強住院醫師規范化培訓管理，提高住院醫師規范化培訓，制定本年度工作計劃。

一、培訓招生

我院目前為國家級全科醫師規范化培訓基地，共有1個國家級專業基地和21個省級專業基地，目前招收的非“單位人”規培學員雖然所占比例正逐年提高，但所占比例仍然不高，尤其是委培學員較少，均為農村訂單定向生。

20xx年，將繼續按照省畢教委要求，做好年度招生工作，加大宣傳力度。根據省畢教委下達的招錄文件和分配的招生計劃，除了在醫院外網和OA內網發布招生簡章之外，利用我院是湖北醫藥學院附屬醫院和許多醫學院校的實習基地優勢，在即將畢業的本科生和實習生中廣泛動員，并到襄陽所轄各縣市開展招生宣傳，爭取招收到更多的社會學員和委培學員。對報名學員進行資格審查，對符合報名條件的人員組織操作考試和面試，按成績排名錄取。

二、培訓輪轉

招生結束后，按照國家規培要求，制定輪轉計劃，安排學員輪轉。本科生、科學學位研究生輪轉3年，考核合格后專業學位碩士輪轉2年、專業學位博士輪轉1年。

學員按計劃輪科，必須憑“轉科通知單”到相應科室輪科。學員必須按照各專科培訓內容和要求，嚴格服從輪轉安排，任何個人及科室不能以任何理由隨意抽調或拒絕安排培訓學員。

三、培訓管理

學員入院后，醫院組織入院教育，對學員培訓過程提出要求，并組織崗前技能培訓和考核，以及大病歷書寫培訓。

學員新進入一個科室后，科室對其組織入科教育，包括科室基本情況、醫德醫風教育、考勤及請假制度等。

各科室住院醫師規范化培訓工作實行科主任負責制，各科室成立住院醫師規范化培訓管理和考核小組，對每位培訓學員科室安排專人帶教、指導，保證培訓質量。指導醫師應具有大學本科以上學歷，主治醫師3年及以上專業技術職務，熟悉本專業系統的理論知識，具有豐富的臨床經驗，較強的指導帶教能力，嚴謹的治學態度，熟悉住院醫師規范化培訓的相關規定；有良好的職業道德和醫患溝通能力、團隊合作能力，能以身作則，為人師表。

在科室管理的基礎上，醫院加強對學員的督導管理工作。學員輪轉出科時，教學辦檢查學員的培訓登記手冊、大病歷書寫本、臨床操作記錄單和出科考核評分表。檢查合格后方能到下一個科室輪轉。同時，對規培學員的指導醫師加強監管，從科室、學員兩個層面對指導醫師開展帶教質量評估，教學辦匯總意見并定期反饋。

四、培訓內容

1、公共理論

包括醫德醫風、政策法規、相關人文知識等,重點學習相關衛生法律、法規、規章制度和標準,醫學倫理學,醫患溝通,重點和區域性的傳染病防治、突發公共衛生事件的應急處理以及預防醫學、社區衛生、循證醫學和臨床教學、臨床科研的'有關基礎知識。

以上公共理論知識以住院醫師自學為主，輔以醫院組織的相關培訓。

2、臨床專業理論 主要學習本專業及相關專業的臨床醫學基礎理論和基本知識。培訓形式主要包括醫院大講課、科室教學查房、科室小講課、科室疑難病例討論等。

醫院每月組織一次大講課，由各科室高年資醫師講授常見病、多發病的診斷和治療，固定安排在每月第三周的周二下午，要求規培學員均要參加，并做好簽到工作?？剖颐恐芙M織一次教學查房，每兩周組織一次小講課，不定期組織疑難病例討論。教學辦每月對科室開展教學活動情況進行檢查。

3、臨床實踐，培訓內容按照各專業培訓細則執行。培訓形式以臨床輪轉實踐為主，在輪轉每個必選科室時至少手寫完成2份大病歷。

五、培訓考核

1、出科考核：學員在完成規范化培訓標準規定的每一輪轉科室后，由科主任組織帶教老師組成考核小組，對培訓學員在本科室輪轉期間的學習和工作情況進行考核，包括日?？己恕⒗碚摽己撕筒僮骺己?，并在培訓手冊上簽署考核意見?？己撕细窈蟛拍茌嗈D下一個科室。20xx級學員出科理論考核在省規培管理平臺上實施。

2、年度考核：20xx年底，由醫院組織統一的年度考核，包括理論考核和操作考核。

3、結業考核：按照省衛計委安排，組織已完成輪轉培訓的學員報名，并參加全省統一組織的結業考核。

六、其他

完成省衛計委安排的其他任務，接受省衛計委的檢查指導。

「8」內分泌科工作計劃

我在XX醫院完成了為期一個月的內分泌實習，這段時間是我醫學生涯中寶貴的經歷。在實習期間，我有幸參與了許多精彩的臨床工作，并學習到了許多關于內分泌疾病的知識和技能。以下是我對這次實習的詳細總結。

我要感謝實習期間的指導老師和導師，他們真誠的關心與支持讓我受益匪淺。他們教會我如何進行一個完整的內分泌疾病的評估，包括病史采集、體格檢查以及相關的實驗室檢查。我了解到，內分泌疾病的診斷需要全面綜合的分析判斷，通過仔細的病史詢問和體格檢查，可以更準確地判斷患者的病情和病情的原因。在這個過程中，我學習到了許多與患者進行有效溝通的技巧，比如傾聽和表達關切，這對我今后成為一名優秀的醫生將大有裨益。

我參與了一些常見的內分泌疾病的診治工作，如糖尿病、甲狀腺疾病和腎上腺疾病等。這些實踐使我更深入地了解了這些疾病的發病機制、臨床表現和治療方案。我學會了如何根據患者的不同病情制定個性化的治療方案，包括藥物治療、飲食控制和運動調節等。我還有幸見證了一些病例的康復情況，這為我今后的臨床實踐提供了極大的信心和動力。

我還參與了一些科研和學術交流活動。我研究了一些最新的內分泌疾病治療方法和新藥的臨床試驗。這些學術交流讓我了解到了前沿的研究進展和新的診治理念，對我今后的學習和研究方向有了很大啟發。我還參加了一些內分泌疾病的學術會議和講座，與一些著名專家進行了深入的交流和探討。這些寶貴的學術交流經驗將對我的個人成長和未來的職業規劃起到重要的推動作用。

小編認為，這次內分泌實習給了我一個寶貴的機會，讓我更深入地了解了內分泌疾病的診治過程。通過實踐和學習，我不僅學到了許多專業知識和技能，更鍛煉了我的臨床思維和溝通能力。這段經歷讓我對內分泌領域的學習和研究產生了更濃厚的興趣，并堅定了我將來成為一名內分泌專家的決心。我相信，在未來的職業生涯中，我將運用這些寶貴的經驗和知識，為更多的患者提供優質的醫療服務，為推動內分泌領域的科學發展貢獻自己的力量。

在此，我要再次感謝醫院、導師以及所有給予我幫助和支持的人。這次實習是我人生中的一次重要經歷，我會銘記在心，并不斷努力成長和進步，將所學應用于實踐，回報社會。

「9」內分泌科工作計劃

吃什么治療內分泌失調?

內分泌的人身體內部已經發生了體液紊亂，所以要多吃點蔬菜來讓體液保持弱堿性，長期多食用可以有助于內分泌失調的治療。蘿卜葉、青菜、油菜葉、菠菜、芥藍、大白菜、胡蘿卜、甘藍等蔬菜能夠增加體液循環，有助于內分泌失調的治療。

除了使用蔬菜，還可以通過食用粗糧幫助我們身體的腸胃的消化，促進人體對營養成分的吸收，促進腸胃的蠕動，也更助于身體排出體內的毒素。長期食用粗糧可以治療便秘問題，也可以讓積攢在腹部的宿便清理干凈。

黑色的食物，比如說黑豆、何首烏、等等，都會能夠補腎的，黑色食物可以提高身體中的一些腎臟的新陳代謝和生殖系統功能，刺激內分泌系統，促進唾液分泌，還可以促進腸胃的消化吸收，多點食用還可以延緩衰老。

黃色的食物同樣有促進新陳代謝的作用，體質帶著寒性的女性朋友，可以在平常中多食用黃豆之類的食物。在身體出現了內分泌失調的時候，黃豆能夠促進新陳代謝，增強內分泌系統自我恢復能力。平時多點食用的話也是可以有增強胃功能的功效，能夠促進腸胃的消化吸收。

內分泌失調的女性，脾氣往往比較差，這主要和患者長期處于焦躁、緊張、不安、抑郁等不良情緒中有關，

資料

因此，想要改善內分泌讓皮膚變得更好的話，要懂得調節自己的情緒，不要讓自己長期處于不良的情緒之中，保持愉悅、樂觀的情緒是很重要的。

內分泌失調皮膚不好的女性朋友，可以通過日常的飲食來改善這種情況。比如在飲食中添加一些含有雌激素的食物，比如豆類及其豆制品、蜂蜜、蜂產品等，可以改善內分泌失調的情況，從而讓自己的皮膚變好。也可以吃一些具有排毒作用的食物，能幫助人體排出毒素，從而起到改善皮膚的作用。

堅持合理的運動，有助于身心健康，從而改善女性朋友的內分泌情況。而且，合理的運動能幫助人體排出毒素，也能起到美膚的作用。所以，建議內分泌失調皮膚不好的女性朋友，經常做做運動，對健康有益。

女性朋友日常也可以做一些按摩，適當按摩可以讓血液循環正常，快速排出將體內的廢物，適當按摩可以為細胞提供營養。另外，每天泡澡可以改善血液循環及新陳代謝。泡澡時可以做做腳底按摩，也可以調節內分泌。

第一個藥方的原料有柴胡、當歸和白芍、白術、丹皮和梔子、還有薄荷、生姜和茯神。再加點炒棗仁和合歡皮。制作方法簡單，只需要把上述藥材洗凈，下鍋加水煎就可以了?；颊呙刻炜梢詼蕚湟粍?。

第二個藥方的原料有生白芍、當歸和山茱萸、山藥、生黃氏和丹皮、炒梔子及紅棗。煎藥得使用砂鍋或不銹鋼鍋。藥材洗凈，加水，水要沒過藥物2~3cm。煮沸后繼續煎20分鐘，然后關火將藥汁濾出來，再煎一次。最后把兩次藥汁混合調勻就可以。藥汁可以在早晚各服一次。要在飯后溫服。

第三個藥方，所需的原料有復盆子、當歸、丹參和川芎，雞血藤、枸杞子及蒼術，還有赤芍、柴胡、膽南星及莪術。所有藥材分別洗凈，放入鍋中，加水煎煮。煮沸后小火煎20分鐘即可?；颊呙刻炜梢约?劑。也可以服用一些養血調經中藥，配合治療。該藥方可以健脾補腎、燥濕清熱。

「10」內分泌科工作計劃

科室、個人來說都是一個轉變、成長、奮進的一年。在這一年中，科室遵循醫院管理，堅持“以病人為中心，以提高醫療服務質量”為主題的服務宗旨，深入開展護理優質服務工作，完善各項規章制度，改進服務流程，改善住院環境，加強質量控制，落實護理質量持續改進，全年實現了“零投訴、零糾紛”，獲得“溫馨病區”稱號。現將全年工作情況總結如下：

一、堅持“以人為本”的管理理念。

相互愛護;變科室管理為大家共同的工作。在工作中善于發現、利用每位護士的長處，創造機會讓護士們揚長避短;在科室5個責護組中，各責任護士優勢互補，形成了群體優化組合的良好局面。以上舉措，在科室營造了一種松緊相宜的工作氛圍，在全院護士民意調查中，內分泌科成為最想去的臨床科室之一。

支持、提供良好的工作環境和信息的功能，引導護士對自己的工作、學習、自我成長進行自我評價，強調自我管理，從而增強了護士責任包干制的自覺行為。

二、加強業務學習，努力提高內分泌科的隊伍素質。

護理措施進行了探討，并在其后進行學習心得、體會交流，以達到提高業務素質的目的。開展“每周一課”、“溝通技能培訓”等，內容以基礎理論知識和專科知識為主。營造了濃烈的學習氛圍，使科室護士們能自覺鉆研業務。

初級責任護士重視崗位技能培訓，規范培訓、考核內容，講究實效，不流于形式，同時加強護士注重平時工作習慣的培養。對新護士實行“一對一”導師制，完成新護士教學月目標計劃表，采取帶教與自學相結合的方法，并由帶教老師進行考核，護士長不定期抽查，成績在85分以上為通過，否則進入下一輪培訓。我病區今年共對2名新護士進行了此項培訓，效果好。

三、創建可持續發展的長效機制，建立全新內分泌科的護理服務平臺

演練，繼續改善服務流程，在日常工作中規范護士言語、行為。

2、繼續開展健康教育，對住院病人發放滿意度調查表，(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在98%以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最滿意護士。

“閱讀窗”等，從而建立內分泌科優質護理服務可持續發展的長效機制，創建了溫馨病區。

連續、全程的護理服務。

每周科室小講座，每周滿意度調查等工作，滿足病人日益增長的健康需求。

以上措施提高服務質量，全年中病人及家屬無投訴，科室無糾紛發生，醫院組織的服務質量調查病人滿意率98。7%，位居全院之首。

四、完善各項規章制度、標準及流程，加強護理質量管理，杜絕護理差錯事故發生

★述職報告之家當下最熱:
• 內分泌科護士?|?內分泌科護士總結?|?內分泌護士工作小結?|?內分泌實習總結?|?內分泌科工作計劃?|?內分泌科工作計劃

主班工作流程及考評標準，規范各級護士考核內容及標準，制定初級責任護士應知應會考評表、新進護士上崗能力考評表。

2、配合護理部完成了責任護士分層認證，并修改各層級責任護士工作職責及考核標準。

護理部質控中存在的問題運用PDCA實行持續質量改進，提高護理質量水平。全年重大護理差錯事故發生率為零。

協調、解決臨床護理管理和護理質量中現存或潛在的問題。加強了危重病人的管理，做到熟練掌握護理急救技術，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救急救的成功率。

5、每周進行安全意識教育會，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規章制度及操作流程。

五、工作中還存在很多不足：

1、基礎護理有時候不到位，個別班次新入院病人衛生處置不及時。

2、健康教育有待進一步深入，動態連續性有待加強。健康教育的理念有待更新，病人及家屬的參與意識有待加強，自我管理能力有待提高。

「11」內分泌科工作計劃

一、加強制度建設，保障患者安全

以保障患者安全為目標，建立健全各項制度與規范，如：護理核心制度、護理應急預案、護理安全管理條例、護理服務程序、疾病護理常規等。各護理單元完善各班職責及流程、各種儀器操作流程等，護士長帶領本部護理人員全面學習、執行。

二、加強護理人員管理，提高服務質量

1、加強業務學習，提高理論知識及技能水平：制定與落實各級護理人員業務培訓及三基考核計劃（包括法律法規、規章制度、專業理論、專業技能操作），全院培訓和科室培訓相結合、理論考核和操作考核相結合?？剖医⒅艹块g小講課和提問制度，根據科室工作特點展開學習。

2、組織護士禮儀與行為規范培訓：貫徹“以病人為中心”的思想，加強主動服務意識，及時滿足病人的要求，改善服務態度，注重護患溝通，提升服務質量。制作護士與導醫禮儀與行為規范培訓資料，定期召開理論學習，觀看實際演練影碟，結合各科工作特點提出細節要求，定期進行檢查考核。

3、加強護理風險教育與培訓：針對護理隊伍年輕化、新護士技術操作不熟練、解釋問題不到位、缺乏自我保護意，?？浦R不足，制訂和落實新護士崗前護理部培訓和科室實練培訓，開展護理風險教育，鼓勵報告不良事件。

三、加強醫院感染管理

1、根據上海市消毒隔離質量標準制定各科消毒隔離工作細則要求及考核標準，建立各種檢測記錄，定期組織培訓院感相關知識并且理論考核，每月進行質控大檢查，對存在問題進行分析討論。

2、科室環境衛生管理：科室進行徹底衛生清掃，要求環境整潔，物品擺放有序，各類臺帳分類存放，分清污染區、清潔區及無菌區。各科負責人監督養成習慣。

四、藥品物品管理

各科建立藥品物品交接登記本，儀器維修保養登記。根據東莞市搶救藥品物品質量標準制定氧氣設備、吸引裝置、搶救車、搶救儀器管理標準和要求：氧氣各部分功能良好濕化瓶定期消毒備用物品齊全；吸引器功能完好各瓶和管道無漏氣無老化用后浸泡消毒；搶救車內附示意圖、藥品物品數量與示意圖相符合、無過期及缺項、實行五定管理等。

「12」內分泌科工作計劃

在新的一年里，隨著“雙零”目標的制定與及醫院爭創“三甲”活動的開展，對護理工作也提出了更高的要求，我們將以此為契機，狠抓護理服務質量，嚴格落實規章制度，加強業務、技術訓練，打造一支高素質的護理隊伍。圍繞護理部總體目標，內分泌科制定工作計劃如下：

一、突出專科特色，打造護理品牌。

1、推進家屬、患者參與的合作性照顧項目隨著公立醫院的改革，內分泌科護理作為專業技術行業，應在機會與挑戰中找準合適的位置，走專科建設之路。今年擬培養1名健康教育護士和1名糖尿病足師，對糖尿病治療的“五駕馬車”進行指導工作。進一步完善指導的手段和方法，采取多樣形式的宣教，限度地滿足了病人對健康知識的需求，提高了病人的“自護能力”，調動了病人及家屬參與疾病康復的積極性，并有力地促進了護患溝通。同時開放糖尿病門診，讓護理工作也更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。

2、開展多團隊合作項目由科室牽頭，聯合責任護士、醫生、心理咨詢師、健康管理師、營養師、藥劑師、志愿者、義工等多學科合作開展團體健康教育、營養配餐、心理輔導等項目，由相關人員提供專業多角度咨詢，滿足患者全方位需求。

3、建檔、建立隨訪系統建立系統的出院隨訪系統，由相對固定的資深護理人員通過電話、網絡等平臺，持續關注和支持患者和家庭，減少居家面臨的困擾和風險

二、抓好質量管理。

1、針對護理工作中存在的難點、焦點問題，設置工作重點，堅持把

以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。

2、使規范化護理質量標準落到實處，滲透、貫穿、落實到每個護士

全程工作中去，使護理質量管理有章可循，形成一個良性循環。從病

人的角度評價護理質量，把病人的滿意度作為評價護理質量的重要指

標，讓患者真正從質量管理中得到實惠。

三、進行規范化培訓。

1、配合護理部，建立護士規范化培訓。不同年資、、層次、能力的護士進行不同的培訓，讓大家養成主動學習的習慣。

2、持續抓好?？浦R的培訓，提高護士專業素質，采取有效的學習方式如：護理業務查房、“每周一課”、床邊演示，完善業務查房的形式。

3、每周利用床旁交接班進行床邊護理業務查房，每月進行1次業務學習，每月進行一次護理操作示范和考核，每月進行一次教學查房。

4、鼓勵護士參加院內、外的培訓，交流經驗，學習新技術、新知識。

四、細化、完善護理流程和告知。

20xx年基礎護理、專科護理、健康宣教方面已有合理的工作流程，指導護士進行日常工作。20xx年計劃在本科現有的工作流程的基礎上，細化每個環節，使其更符合臨床工作實際、切實可行。有效的告知是病人配合的必備環節，我們將完善入院、治療、特殊注意事項、出院的告知。

五、切實落實“以病人為中心”的服務，探索護患合作工作模式。

1、提高護士的禮儀與素養，創護士自己的個人的護理品牌。繼續完成護士觀念上的轉變，把過去的“要我服務”轉變為“我要服務”。

2、把“以病人為中心”的服務，具體到護理行為的每一細節。建立從入院到出院每一個工作環節的標準。包括：診療計劃、與患者的溝通內容，如：及時的醫療護理信息，從而使家庭有效參與醫療護理的決策;對危重、疑難和問題患者及家屬進行重點宣教和指導，發現問題及時聯絡經治醫生，跟蹤問題的解決情況，建立出院患者后續康復隨訪制度，為出院提供電話隨訪和咨詢，建立隨訪檔案等。

六、從提升服務品質出發，凝練培育優秀團隊，走護理文化創新發展之路。

1、發現科內護理人員的優點，充分利用其優點，選擇恰當的時機和方式指導其工作，讓其自信地發揮個人專長。

2、發揚團隊精神，保持優勢互補的良好局面，讓大家在協同工作中取得成績。充分發揮個人力量，讓每個人都參與管理，以增強其責任感和主人翁意識。

3、積極培育內分泌科護理文化，突出專科特色，豐富護理人員的業余文化生活，充分發揮了文化的凝神聚氣作用。

七、做好信息的傳達和文件的整理。

每次參加醫院、護理部的會議后，科室對內容進行原文傳達，科室人員進行傳達簽到。對下發文件分類進行存放，以便查閱。擬指

定專人對文件進行管理。努力做到思想與醫院同步，積極融入醫院

文化建設中。

八、開展護理成本效益的研究。

避免資源的閑置與浪費，提高資源利用率，合理配置科室資源。定量分析，以盡量少的勞動耗費與物質耗費，提供更多的適合社會需要的衛生服務，取得較好的經濟效益和社會效益。

「13」內分泌科工作計劃

六月中旬，我們一行幾人，來到了內分泌科，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期8個月的臨床內分泌科的實踐。時至今天，內分泌科實習工作結束了，原本迷茫與無知，現如今收獲頗豐。十分感謝內分泌科給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們這些剛進入實習階段的護生擁有了如此良好的實踐機會。

在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，帶教老師耐心地指導我們每一項操作，指出我們的缺點和不足，使我們的操作水平有了一個質的飛躍。

內分泌科很重視本科生的理論學習，每周三早7：30安排專業知識交流，周四早晨的醫生新知識交流也會讓我們參加，使我們學到了很多內分泌疾病相關知識，受益匪淺。

由于內分泌科糖尿病病人比較多，而糖尿病屬于慢性疾病，飲食和運動對控制血糖起著非常重要的作用，所以健康教育是內分泌的一大特色。護士長很重視我們本科生在健康教育的實踐活動，多次安排我們進行小講課活動，對我們的講課內容，講課方式細心指導，使我們在幻燈片的制作和演講技巧方面都有了很大的提高。

如今，我們將要去下一個科室，真有點依依不舍。以后我們會堅持內分泌科護士對工作認真負責，精益求精的態度，理論和實際相結合，練好基本功，爭取把內分泌科工作做好。

我給科室的建議：

1.注重人才隊伍建設

我科人員利用早班交班時間、休息時間，努力學習專業知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經驗，業務水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。

2.強化規章制度的落實

科內定期召開會議，強調醫療安全，狠抓醫生、護士職責執行情況;每月兩次安全質量檢查，對不合格表現給以徹底整改、徹底查辦。

3.抓好三個環節的管理和監控

(1)入院時：詳問病史、全面查體，嚴格用藥;

(2)住院時：嚴密觀察，安全護理，文明服務;

(3)出院時：交待事項，建立感情，定期隨訪。

4.加大安全管理力度

制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業務開展的重要環節，因此，每位職工必須樹立牢固的安全意識，樹立強烈的責任感和事業心。

①定期進行安全教育，做到制度化、經?；?。

②定期對病歷進行檢查和評估。

③定期對安全隱患進行檢查和評估：

通過宣傳回訪提升患者的就診率，定期板報宣傳，空前“聯合國糖尿病日”成功舉辦，加大糖尿病的宣傳教育力度，使廣大糖尿病患者從基礎飲食做起，更好全面控制血糖打下堅實基礎，并加強回訪，使患者得到關愛，認可醫院、大夫。

「14」內分泌科工作計劃

經過了外科的戰火洗禮，我才知道什么是累，什么是人心換人心，好人終有好報。

我還依稀記得，初次來到內分泌科，各位老師都顯得親切，很平易近人，讓我感覺到回到了學校，很神奇。各位老師很負責任，手把手教我各種臨床操作。我在腎移植抽血機會較少，來到內分泌后，很害怕出錯，樊老師每次都帶著我去，不管自己當時有多忙，讓我克服心中的魔杖，給我勇氣去面對，讓我很感動的是，一個星期五的下午，我給一個病人打胰島素，一不小心讓針把自己扎了，我使勁擠，最后一查那人有大三陽，我當時都快蒙了，恰好樊老師那天不上班，我下班后趕快給老師打電話，說了詳情，老師幫我找衛防科的老師打聽，一遍遍的打電話咨詢，第二天又陪我抽血做檢查、打疫苗，心中的感激之情說不出口。

內分泌科的老師很隨和，平時說話都很幽默，也很嚴謹。王娜老師對我們學生很嚴謹，我記得有一次講課，她忘了給我們講一個注意事項，都下班了還打電話給我，讓我給同學通知。穆繼紅老師平不太愛說話，但語出驚人，她把科里的常用藥做治療的時候，都會給你講的很細。平時各位老師也注重細節，我們的一舉一動，都在他們的視野中，有什么不對他們都會及時給與指導，從儀表儀態，說話舉止都要求，而且隨時遇到新病人，有什么?？浦R都會講給我們。

在這個科室里，實習生只有兩個男生，上夜班就很難，因為睡覺的地方不足，每天高護士長在臨走之前，都會把我的住處安排好，讓我很感動。而且平時也要求各位帶教老師按時講課給我們，平時也及時檢查我們的實習病歷。

感謝內分泌科的所有老師，你們讓我感受到了家的溫暖，親人般的感覺，滴水之恩，當涌泉相報。老師辛苦了，即使學生將要離開，心中依舊會懷念你們，有機會的話我相信我們可以在一起工作，畢竟這個大家庭有我留戀的所有記憶和美好回憶。

推薦閱讀: 婦科內分泌護士工作總結 最新小兒內分泌科醫生工作總結(集合八篇) 小兒內分泌科護士工作總結（錦集九篇） 小兒內分泌科護士長工作總結(優選8篇)

需要更多的內分泌科工作計劃網內容，請訪問至：內分泌科工作計劃

熱門標簽: 婦科內分泌工作總結 婦科內分泌護士工作總結 小兒內分泌科護士長工作總結 小兒內分泌科住院醫師工作總結 婦科內分泌醫生工作總結 婦科內分泌護士長實習周記