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述職范文|動員報告(匯集十九篇)

發表時間:2018-09-22

動員報告(匯集十九篇)。

?? 動員報告

自從開展保持黨員先進性教育活動以來,在中心黨支部的帶領下,在教育活動學習動員階段,我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,在“分析評議”這一階段里,我通過廣泛征求意見,與同志們座談交流,認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足和差距。為此,制定了如下的整改方案。

一、指導思想

馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨章要求“十好黨員”標準為尺子,以“一找二征三指”的自我剖析材料為依據,以世界觀、人生觀、價值觀得到改造,黨性水平得到提高,能全心全意為黨的事業奮斗終身,群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的,對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

二、個人對照先進性標準存在的問題

1、理想信念不夠堅定,對人生缺乏遠大目標追求,對消極落后的東西抵制不夠,有隨波逐流的想法,政治思想意識、理論素質方面有待提高,事業心、責任感意識有待進一步加強。主要表現是學習理論不夠,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只局限于知道其內容,但對其深刻的內涵以及現實中的指導意義知之甚少;在學習的方式上,理論聯系實際,特別是理論指導實踐不夠,還不能夠真正做到在干中學,在學中干。

2、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足本職工作,為廣大人民群眾服好務、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。全心全意為人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作,作為一名預備黨員,我在這方面做的與正式黨員還有一定的差距和不足。

3、工作方法缺乏創新,服務意識還有待于進一步增強。由于對這一職責的理解和體會不深不透,所以在工作中服務意識不夠強,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,工作做得不夠深不夠細,個別時候沒有做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲“,另外開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣于憑經驗考慮問題,想事情干工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

4、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦做到時時處處事事嚴格要求、勤政務實、清正廉潔。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,兩袖清風,清正廉潔,沒有任何違紀違規的問題,但是,有時候生活還不太儉樸,艱苦創業的精神發揚得還不夠,有時滋長了攀比思想,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

三、整改措施

1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。理想信念是一個人奮發向上的源動力。共產主義信念是社會主義信念,是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎之上的,因而是科學的理想信念;中國特色社會主義,符合中國國情,符合全國各族人民的利益,因而是中國發展、走向富強的正確道路。因此,在今后的工作中我一定要堅定共產主義理想信念,并時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。

2、進一步加強理論學習。今后,我一定要按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識、現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際。

3、牢記兩個務必,樹立廉政意識,時刻保持清醒頭腦,樹立艱苦樸素的作風。

針對存在的問題,我提出了整改措施和努力方向,今后,我一定要對照共產黨員的先進性標準要求,繼續認真查找和克服自身存在的問題與不足,努力做好自己的本職工作懇請黨組織和同志們監督我。

?? 動員報告

公司人力資源部:

您好!

很遺憾這個時候我向單位提出辭職。不知不覺來到電信局也兩年多了,單位的氣氛就和一個大家庭一樣,同事和領導都對我很好,在這里學了不少東西東西。

在這段時間的工作中,我確實學習到了很多東西。然而在工作上感覺沒什么建樹。我開始思索,我是否適合這份工作。我覺得自己付出太少,不能心安理得地拿這樣一份薪水,不過我又向往得到高薪,來緩解未來生活的經濟壓力。我也很清楚這時候向單位辭職對自己是一個考驗,單位正值用人之際,目前許多業務正如火如荼地發展中,所有的前續工作在單位上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到單位今后在各個項目安排的合理性,本著對單位負責的態度,為了不讓局里因我而造成失誤,我鄭重向電信局提出辭職。

?? 動員報告

源頭治理保平安維護穩定促和諧

石樓縣南城初級中學“大排查、大接訪、大化解”動員大會上的講話

李玉忠石樓縣南城初級中學是2012年春由原民辦博文中學改制過來的一所六軌公辦初中學校,現有教職員工70余名,學生1358名。近年來,在縣**和教體局的領導支持下,在全體教職員工的辛勤努力下,學校緊緊圍繞“特色建校,質量立校,教研強校,和諧興校” 的辦學思路,以“辦群眾滿意的教育”為宗旨,以“創呂梁矚目的學?!睘槟繕?,以孔夫子的“博學于文,約之以禮”為校訓,以學生的全面發展和終身發展為重心,以全面提高教育教學質量為抓手,規范辦學行為,強化常規教學,深化課堂教改,美化育人環境,加強師資建設,嚴格內部管理,初步形成了一個“和諧奮進、博愛博學”的校風,“勤教善導、啟智求真”的教風,“巧學多思、格物致理”的學風,取得了較為滿意的成績,受到了各級領導和廣大家長的好評。

1、 從源頭上預防和減少不穩定因素

1、 加強**宣傳,深入開展安全創建活動。要通過舉辦學習培訓會、文藝演出等形式,扎實地把安全建設知識進課堂、進家庭,營造安全建設的良好氛圍。

2、 強化監管措施,不斷提高社會管理能力。建立出租房和流動人口信息檔案,強化以出租房為重點的住宿生管理,強化門衛執勤巡邏管理,認真抓好學生安全教育和安全監督工作。加強學生交通知識和消防安全知識的學習,有效預防和減少重特大事故特別是群體性**事故的發生。

三、強化思想認識,增強化解群眾矛盾的責任感。牢牢樹立“發展是第一要務,穩定是第一責任”的觀念,切實增強化解社會矛盾、維護社會穩定的責任意識和使命意識,牢牢把握化解社會矛盾的主動權,以人為本,確立化解教師、學生及家長矛盾的新思路,把握解決群眾利益訴求"可順不可激、可散不可聚、可解不可結”的原則,樹立“三心”(即決心、信心、耐心),敢于接觸群眾,敢于面對復雜問題,妥善處置復雜矛盾。

二、這里在解決問題上下工夫切實化解矛盾糾紛

我們“把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準”,聽民聲、解民憂、辦民事,通過多種渠道化解矛盾,維護社會大局穩定

1、 拓寬群眾訴求,預防和減少矛盾糾紛。在學校大廳設立咨詢箱,收集教職員工的意見和建議;在門廳設置公示欄,公開“三大”活動縣局領導和學校領導**,向社會公布信訪部門和有關行政機關的****、工作程序等事項,為人民群眾的訴求提供暢通、便利渠道。進一步建立健全了班子成員聯系群眾,反映群眾訴求的工作機制,及時掌握群眾的思想動態,心理情緒,愿望心聲以及帶傾向性的社會動態。

2、 關注弱勢群體,幫助解決實際困難。一是加強政策宣傳,讓困難群眾了解政策;二是積極幫助生活困難學生。這項工作是團委為單親家庭子女、殘疾兒童和孤兒提供心理咨詢和生活照料的工作。

三、健全機制,實行“調訪一體化”工作格局。即把人民調解、行政調解和信訪工作職能一起,形成學校領導和綜治部門協調,人民調解、行政調解和司法調解相互銜接、相互補充的矛盾排查工作體系和“源頭控訪、服務減訪、責任化訪、綜合治訪”的調訪格局,做到矛盾糾紛早發現、早預防、早處理。

新的起點,承載著新的希望。全校教育教學工作呈現出良好的發展勢頭,同時,一些新情況、新問題、新矛盾會時有發生,我們將進一步改進工作模式,創新工作方法,為建設平安校園,促進和諧發展,營造良好的校園環境。

?? 動員報告

同志們:

今天,我們組織召開機關定崗工作動員大會,主要任務是對機關定崗工作進行動員和部署,進一步統一思想,提高認識,明確任務,提出要求,確保機關改革工作順利進行。今天這個動員會的召開,標志著我院機關改革工作進入第二個階段,下面,根據院黨委研究的意見,我講三個方面的問題。

一、 把握大局,統一思想,充分認識機關改革的意義

從去年下半年以來,院黨委對全院下一步的改革進行了總體規劃部署,并且按照整體規劃,分步實施的原則,逐步推進我院的改革工作,這也是根據我院的實際情況制定的原則。我院作為全額自收自支的事業單位,生產經營工作是我院的中心工作,我們所有的改革都必須圍繞中心工作進行。為了確保不影響生產,保持穩定,院黨委研究制定了全院改革的總體要求,在保持穩定的情況下,本著成熟一步,推進一步的思路,逐步實施改革。在去年年底,我們首先調整了機關科室設置,并且進行了中層干部競爭上崗,今天我們又進行機關定崗工作動員,這些都是推進我院整體改革的具體步驟,下一步還要根據工作需要,本著精干高效,強化職能的要求,繼續推進機關改革工作。

我們之所以要對機關進行改革,目的就是要建立一支精干高效、結構合理、責任明確、運作規范的管理隊伍,從而進一步提高管理水平,向管理要效益,提升我院的整體效益和市場競爭力。面對國家加快濱海新區開發開放的大好局面,要想抓住這一歷史性的發展機遇,加快我院的改革發展,首先必須練好內功,市場機會對于每個單位都是平等的,如果我們不能與時俱進,不能按照市場經濟的要求改進自身的管理,那么我們就會被別人甩在后面,就會錯失發展的機遇。因此,改革是我們的唯一出路,機關改革是進一步理順工作關系,提高工作水平和辦事效率的重要途徑,是強化管理職能的必然要求。以我院機關工作的現狀來看,還存在著職責不清,重點工作不突出的問題,往往被一些輔助性的工作分散了精力,雖然為生產一線做好服務保障工作十分重要,但是機關工作不僅僅是提供服務保障,還要充分履行管理職責,而我院目前的機關工作忙于事務性工作多,沒有真正靜下心來,研究如何改進管理,宏觀管理的職能沒有發揮出來,這樣就不可能提高管理水平。另外,目前在我們的機關工作中,在個別部門的個別人身上還存在著人浮于事的現象,在某種程度上還存在著干多干少一個樣,干好干壞一個樣的問題,這不利于調動機關人員的積極性,也阻礙著機關人員素質的提高。因此,不論從外部環境和市場經濟發展的需要,還是從內部加強管理和提高隊伍素質的需要,機關改革都是迫在眉睫。

推進機關的機構改革,絕不僅僅是機構的撤并和人員數量的減少,而是要實現機構設置規范和人員配備合理精干,是優化組織結構,優化用人環境的過程。是加強領導,理順內部關系,克服職能交叉、強化管理職能,提高工作效率,調動各類人員的積極性,增強企業活力的有效措施。

我們要通過這次機關改革,進一步內強素質,外塑形象,不斷提高管理水平,提高辦事效率,增強我院的發展的活力。

二、 機關定崗工作的原則和實施步驟

1、 崗位調整的原則

(1) 精干高效的原則。按照機關管理要從事務性管理向宏觀管理轉變的設想,顯現小機關大企業的管理模式,確定機關管理崗位設置不超過全院現有在編人員的10%的比例。

(2)強化重點的原則。從崗位實際需求出發,根據部門和崗位職責,不講平均,在崗位編制、職數上向重點部門和重點崗位傾斜,既突出重點、又兼顧一般。

(3) 確保穩定的原則。按照整體把握、分步推進、確保穩定的改革理念,在崗位職級劃分上,嚴格落實從嚴掌握的方針,崗位按三個等級劃分,原則上少設或不設一級崗位,嚴格控制二級崗位,適當擴大三級崗位。

(4) 公平、公開的原則。因編設崗、因崗定級、雙向選擇,公開崗位編制、崗位職責、崗位條件,確保全院職工在相同的平臺上競爭。

2、崗位級別劃分條件

一級崗位:崗位職責重要責任重大、工作成果對全院決策有較大影響;

崗位管理幅度較大,工作內容復雜,工作量十分飽滿。經常性地完成難度大,范圍寬,具有全院性的任務或工作。

二級崗位:崗位管理有一定的幅度,工作內容較復雜,工作量較飽滿;具有一定的專業性。

三級崗位:崗位工作內容屬于通用型,工作內容較簡單,經過短期培訓即可上崗。

3、機關級別崗位相應人員條件:

一級崗位:

1、工作時間滿20年以上,具有高級以上職稱,原則上本科以上學歷。

2、熟悉本行業涉及的法律法規及辦事程序,與上級和國家主管部門保持良好的工作聯系,

3、具有較強組織、協調、溝通能力,能夠獨立策劃、組織和推動并完成難度大,責任重的任務或活動,在科室領導外出時能代理全面工作。

4、專業知識豐富,并取得相關崗位任職資格

5、長期從事相關崗位工作,對本崗位工作內容十分熟悉,掌握較寬的知識面,具有豐富的實際工作經驗,

二級崗位:

1、工作時間滿10年以上,具有中級以上職稱,原則上大專以上學歷。

2、了解本行業涉及的重要法律法規及主要辦事程序,熟悉和掌握與本崗位相關的工作內容。

3、具有一定的協調、溝通能力。能夠獨立承擔專業性較強的管理工作

4、具有一定的專業知識,精通相關業務。

三級崗位:

1、工作時間滿1年以上,具有初級以上職稱,原則上大專以上學歷。

2、需要具備基本的管理知識和專業的基礎知識,能承擔一般業務的管理工作。

4、崗位設置及崗位級別區分

根據以上原則和條件。全院機關的8個部門共設37個崗位(含中層領導崗位),其中,一級崗位1個,二級崗位8個,三級崗位16個。具體情況如下:

綜合辦公室:設主任、副主任、文秘(公文管理)、資質管理,團員宣傳管理共6個崗位。一級崗位1個、二級崗位1個、三級崗位1個。

黨群(人事)部:設主任(組織干部)、副主任(用工管理)、薪酬與福利管理、檔案與培訓管理、工會(紀檢、統戰)管理,共5個崗位。二級崗位1個、三級崗位2個。

財務部:設主任、財務會計、財務出納(2)、固定資產管理,共5個崗位。二級崗位1個、三級崗位3個。

結算管理部:設主任、內部銀行會計、巖土單項工程核算會計,共3個崗位。二級崗位1個、三級崗位1個。

生產經營管理部:設主任(市場及客戶信息管理)經營信息員、合同管理、統計管理、安全管理,共5個崗位。二級崗位1個、三級崗位3個。

設備物資管理部:設主任、設備管理、物資管理、車輛及駕駛員管理,共4個崗位。二級崗位1個、三級崗位2個。

技術質量管理部:設主任、科研管理、技術質量管理、評優管理、認證管理,共5個崗位。二級崗位1個、三級崗位2個。

檔案信息管理部:設主任、科技檔案管理員、文書檔案管理員、成果資料管理員,共4個崗位。二級崗位1個、三級崗位2個。

5、雙向選擇的人員范圍

在全院范圍內凡符合崗位任職條件的在職在崗職工,均可報名參加機關工作人員的雙向選擇。

6、雙向選擇的方法步驟

機關雙向選擇工作,按照動員---報名---審查---反饋---收集---決定---公示---宣布的步驟進行。

(1)召開動員大會。明確意義、宣布機關定崗定編方案及雙向選擇條件、方法。

(2)報名、審查。動員大會后,凡符合條件的人員自愿報名選擇崗位,由本人填寫《機關雙向選擇申請表》并送交黨群工作部,由黨群人事部初步審查報名資格報院黨委核準。報名截止時間為3月2號(星期四)下午3點。

(3)反饋、收集。由黨群工作部將《機關雙向選擇申請表》轉交所競聘部門負責人,各部門進行選擇后,填寫意見,并將結果上交黨群部門。

(4)研究、公示。院黨委根據雙向選擇的單位個人意向,進行研究批復,并將決定結果,以告示的形式在全院進行公示。

(5)宣布雙向選擇結果。在公示7天無異議后,召開機關大會宣布選擇結果。

三、 機關定崗工作的具體要求

這次機關定崗工作,只限于對機關的管理崗位進行雙向選擇,并且對崗位的設置有嚴格的限制,這樣做的目的不是讓什么人下崗,而是要理順工作,突出管理職能,使我們的機構和崗位設置更符合全院總體發展的需要,適應市場經濟規律的需要。因此,在這里我要提幾點要求:

(一)要強化大局觀念,正確對待個人工作崗位的調整。這次機構改革由于受編制的限制,部分同志的崗位會進行調整,這難免會引起一些同志的思想上的波動,產生這樣和那樣的想法,這些都是可以理解的,也是很正常的。但改革總要涉及個人利益的調整,院黨委相信絕大多數同志都能正確對待,能夠認清形勢,轉變觀念,找準定位,積極報名應聘。我們將堅持公開、公正、公平的原則,公道正派地對待每一名干部職工,努力做到人盡其才,才盡其用。作為職工個人,也要站在組織的高度、全局的高度思考問題,自覺顧大局、識大體,無論是安排什么工作,都是全院改革發展的需要,要正確對待,做到心胸開闊,放眼長遠。

(二)要強化紀律觀念,嚴守機構改革的各項紀律。對這次機構改革,全體干部職工一定要端正態度,嚴肅紀律。對于不理解、想不通的問題,要通過正常的渠道向組織上反映,不得散布不利于穩定和破壞團結的言論,對于任何違規違紀行為,一經查實,無論是誰,一律嚴肅處理。機關全體干部要顧全大局,服從組織安排,對不服從組織安排,經批評教育仍無效的,將按照待崗處理。實行雙向選擇上崗后,有部分同志的崗位會進行調整,要求相關同志要認真、負責地做好工作交接,保持工作的連續性。如果因為個人不負責任,工作馬虎,或思想上鬧情緒因素造成重大失誤,要追究責任。

(三)要強化全局觀念,做到機構改革與日常工作兩不誤。在機關定崗工作期間,機關全體干部職工必須要保持良好的思想狀態、工作狀態和精神狀態,切實負起責任,要處理好機構改革和日常工作的關系,該辦的事情要繼續辦,各項工作一定要盡力做好。在未明確新崗位之前,各就各位,履行好原有崗位職責,確保思想不散、秩序不亂、工作不斷。各科室負責人要切實負起責任,加強思想工作,要掌握動態,及時反饋情況。

?? 動員報告

隨著城市發展,教育資源的整合,為進一步發揮優質教育資源的作用,市、區政府決定興建xx小學作為路小學第二小學。XX年秋,西外小學、南外小學并入xx小學,學校規模進一步擴大,教師隊伍不斷壯大。為迎接新學期的到來,進一步加強教師隊伍建設,激勵廣大教師積極投入到新學期的教育教學工作中,我校認真組織開展了暑期政治業務學習,精心安排了暑期學習內容:師德教育、黨員學習、民主評議、專家講座、班主任論壇、新教師培訓和現代教育技術運用等。

8月23日上午,我校召開了暑期學習動員會。校黨支部書記張正好作了題為《風好正揚帆》的動員報告。報告分三個部分。一、學校的盛況。張書記回顧了我校近年來取得的成績,他認為我校進入了發展的最好時期,邁入了六安基礎教育的第一方陣,成為領軍學校之一。正可謂:風好正揚帆。二、教師的成長與修養。學校育人是根本,質量是生命,校風是靈魂,教師是關鍵。張書記倡導教師要熱愛讀書,養成終身學習的習慣?!案褂性姇鴼庾匀A”。讀書,能改變教師的精神氣質和品行;讀書,能使教師不斷地增長職業智慧,讓自己的教學閃耀著睿智的光彩;讀書,能使教師充滿生命的激情和無窮的創造力;讀書,是教師可貴的生活品質,是一種詩意美好的人生境界;讀書,能改變教師的人生,讓教師的生命之花開得更加絢麗多彩。三、幾點希望和要求。希望教師靜下心來教書,潛下心來育人,做遵守學校規章制度的表率,努力成為學生尊敬的恩師,顧全大局,以事業為重。

張書記的報告文采斐然,妙語連珠,鼓舞人心。老師們認真聆聽,深有感觸。會場不時響起陣陣熱烈的掌聲。

最后,周校長作重要總結,希望大家在新學期凝心聚力,團結協作,腳踏實地,銳意進取,以嶄新的風貌、良好的形象、飽滿的熱情投入到教育教學工作中,開好新局面,促進新發展,實現新跨越。

動員會傳遞著正能量,讓全體教師深受鼓舞。老師們將以新起點、新希望、新姿態去迎接新挑戰,爭創新業績,譜寫出解放路小學新的華章!

?? 動員報告

羅口小學全面工作計劃

一、指導思想

以“****”重要思想為指導,繼續以提高教師隊伍素質,創新教育管理,努力推進遠程教育,提升教育質量為重點,緊緊圍繞改革的“三大主題”——素質教育、課程改革、教育現代化,以提高教學效益為重點,以創辦特色學校為目標,力爭培養出更多的高質量的人材。

二、工作目標

1總體目標是爭創教育管理先進單位。

2教學質量目標:學生行為規范通過率95%以上,現場考試、初中入學考試成績名列前茅。

三。管理目標,提高依法管理水平,根據學校的實際情況修訂新的管理制度。

4綜合治理目標:重大人身火災事故為零,重大治安災害事故為零,重大違紀案件為零。

三、主要工作

(一)綜合管理

1嚴格執行教育管理考核細則,推進學校工作。

2、修訂完善學?!督虒W常規制度》等各項規章制度。

三。要加強領導班子建設,改進作風,提高領導藝術和管理水平。

(二)教學工作

1、努力推進遠程教育。

遠程教育是現代教學的重要手段,今年我們要繼續克服困難,解決存在的問題,總結經驗教訓,全力搞好遠程教育工作。

2、深入開展教育科學研究。

學校要發展,科研是先導,我們要發揮我校的科研優勢,成立由校長任組長的學校教育科學領導小組,注重科研的針對性、實踐性,切實解決教師教學的實際問題。

3、加強常規教學管理

(1) 在日常教學中,要認真落實教師教學的準備、教學、輔助、改革、考核、評價六個環節。

(2)常規教研。一是加強教研組建設,每月至少開展一次活動;二是公開課觀摩評價活動,大面積提高教學水平。

(3)常規管理

注重課堂教學管理的隨機抽樣。

(三)德育工作

1貫徹落實小學生思想道德建設文件,增強德育意義。

2、廣泛開展“知榮辱,樹新風”活動,以班會、晨會、國旗下的講話,入學、入隊等各項活動為載體,弘揚民族精神,繼續抓好學生禮儀常規的貫徹與監督,培養學生明辨是非的能力和良好的日常行為習慣。

3、繼續抓好隊伍建設

(1)班主任隊伍建設,進行班主任崗位培訓,調動班主任工作的積極性。

(2) 要抓好家長學校辦學,加強家校聯系,做好家訪工作。

4拓展德育途徑,開展豐富多彩的校園文化活動。

(四)體衛工作

1、廣泛深入開展“全國億萬”學生陽光體育運動活動, 上好體育課,實現學生每天鍛煉一小時,舉行春夏等運動會。

2重視美聲等藝術課堂教學,確保課時到位和課堂教學質量。

三。衛生工作要有制度、有檢查,教育活動要符合衛生要求,師生要有良好的衛生習慣。

4、安全

黃潭中學“課內比教學”活動

動員報告

各位領導,全體老師:

大家好!

依據市教育局“課內比教學”活動的通知精神,按照鎮中心學校的總體部署,結合我校的實際情況,從即日起,黃潭中學“課內比教學”活動正式啟動。我謹代表校委會,就本次活動的有關事項向全體教師作一次具體說明。

為了深化基礎教育課程改革,全面推進素質教育向縱深發展,切實提高我校教師的業務水平,經校委會研究決定,以“錘煉教學基本功,促進教師專業成長”為活動主題,以促進高效課堂研究與實施的常態化,全面提升教育教學質量為目標,在全體教師隊伍中,開展一次聲勢浩大的“課內比教學”活動。

一、組織保障

1、加強組織領導,成立黃潭中學“課內比教學”活動領導小組,楊曉明擔任組長,魯鈞照、王中祥、蔡勝兵擔任副組長,楊繼華、羅訓兵、萬社平、胡端震、余潔為組員。成立六個工作小組,分別負責教研組長。

2、實行校長負責制。本學期的中心工作和核心工作就是保質保量地完成好“課內比教學”活動,校長負總責,

七、八、九三個年級的分管領導分級負責,確?;顒拥拿總€環節不出差錯,不掉鏈子,哪個年級工作出了紕漏,將直接追究該領導的責任。

3、建立考評機制,為充分調動教師參與此次活動的積極性,對每個教師的教學比武情況記入教師的業務檔案,作為教師績效考核、競崗聘用、評優晉級的重要依據。

二、活動內容

以說課、講課、評課三個環節為切入點和著力點,全方位展示我校教師對教材的理解,對教法的**,對學法的更新的創新型教師的風采。通過教學比武這個平臺,比一比誰的知識功底更深,誰的教學設計與組織能力更強,誰的教學板書設計更精細,誰的課件制作更完美,誰的課堂效率更高。

同時,也希望通過此次活動,營造一種教學相長、互相學習、資源共享,共同提高的和諧氛圍,既比出每個人的個性,也比出同科的共性,形成合力,推進我校教育教學質量再上新的臺階。

三、活動要求

1、做到“五到位”,即組織領導到位,人人認識到位,動員發動到位,檔案建設到位,評比表彰到位。

2、做到“三全”,即實現全員參與,全學科覆蓋,全程關注。

3、做到“三不”,即不走過場,不弄虛作假,不故意貶損他人。

四、活動安排

12011年9月1日至9月18日,開展宣傳。

22011年9月19日-2012年1月是教學競賽階段。

三。2012年3月至4月,是參加市級教學競賽的階段。

具體實施步驟按黃潭中學“課內比教學”活動實施方案展開。

老師們,這次“課內比教學”活動,對于我們每個人來說是一次展現自我才華和能力最公平的機會,用實力說話,把我們最優秀的一面呈現給大家;對于學校來說,這是一個提高學校和教學質量的機會。我希望大家把握機遇,迎接挑戰,把自己錘煉成一名優秀教學能手,成長為學校的教學骨干,乃至全市、全省、全國的教學骨干。

最后,預祝我校“課內比教學”活動取得圓滿成功!

2011年9月

?? 動員報告

尊敬的領導、同志們:

大家好!

本人,于xxx年月進入公司部門,在進入公司半年多的時間里,我在上級領導正確指導和同事們的關心支持下,按照總體工作部署和目標任務要求,以科學發展觀為指導,認真執行公司的工作方針政策,圍繞中心,注重實效,在自己工作中認真履行職責,較好的完成自己的工作任務,取得了一定的成績?,F將我這半年多的工作情況向各位簡要匯報如下:

一、政治思想

古語說:“德若水之源,才若水之波”。要做好各項工作,必須要有正確的政治思想。我認真學習黨的理論,特別是學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自身政治素質,在思想上與節目部保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為客戶服務的思想,做到無私奉獻。在工作上我養有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實的工作作風。緊密結合崗位實際,完成各項工作任務。

二、業務能力

我是一個喜歡學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。我在工作上除了學習黨的理論知識和國家方針政策外,重點是學習關于移動知識,做到學深學透,掌握在腦海中,運用到實際工作中,為自己做好工作打下堅實的基礎。通過學習,我熟悉和掌握了黨和國家的方針政策、法律法規和移動工作知識與技能,能較好地結合實際情況加以貫徹執行,具有較強的工作能力,能完成較為復雜、繁瑣的工作任務,取得良好成績。

三、工作態度

實際工作中,我始終堅持“精益求精,一絲不茍”的原則。具有很強的事業心、責任心,奮發進取,一心撲在工作上;每件小事都會當成大事來做;當天事當天完成,不拖拉;不計名利和得失。來往接待有禮有節,平和待人。

四、工作業績

我的工作繁瑣復雜,但是我總能兢兢業業、努力的完成領導安排的各項工作。主要包括:預算申報、IP地址管理、合同審理、域名管理、部門環境管理、QC備案準確率工作。

(一)詳細預算申報

預算工作分為統計、上報和核算三部分,主要包括財務、網絡、部門、零購等方面的預算。

一是統計,我每個月嚴格按照公司要求,根據綜合部的時間和質量要求,對三級部門各組的下一階段所需資金進行統計。

二是上報,我將統計出的數據進行詳細整理后,將所需預算資金向經理匯報審批,然后將審批后的結果向綜合部上報。

三是核算,由于部門核算時受考核的,因此,每次上報的預算后,我會詳細詢問相關人員是否預算已經花掉,如果沒有,我會提前通知相關人員提早花費。

(二)加強IP地址管理

為加強對我公司用戶IP地址資源使用的管理,保證廣大用戶的安全,維護廣大用戶的根本利益,促進我公司的健康發展,我嚴格按照《》規章制度,對IP地址進行備案管理,以電子形式報備IP地址信息,并進行保密。

(三)提高合同審理

合同上報質量的好壞,影響著合同上報流程的時間,耽誤客戶的時間,更影響著公司的聲譽。為切實保證工作的順利進行,我在工作中努力提高本部門合同上報質量,縮短本合同上報流程時間,為顧客加快使用時間,維護公司的聲譽。

(四)強化域名管理

為確保域名解析申請符合國家法律法規政策及公司規定,我在域名管理中,為客戶提供準確的域名解析申請資料;在審核域名解析申請資料室查詢可配置性,即檢查該域名未被人搶注,根據域名用途分析提出建議的保護性域名;審核域名解析申請符合相關的國家法律法規政策以及公司規定的用戶,及時的按照規定安排實施域名解析申請的數據配置工作;在完成數據配置工作以后對其進行測試工作;最后按照相關要求進行域名信息反饋工作。

(五)加強部門環境管理

一個部門的環境影響著工作人員的心情及對工作的熱情,而工作人員的心情及對工作的熱情影響著部門的工作質量。為切實提高部門及工作人員的工作,我在部門環境管理中,加強了對環境的衛生清潔管理及內部的人員的言行進行了管理。

(六)提高QC備案準確率

為持續提高企業競爭力,在3G網絡新格局中求得生存。我從“無形的網絡,有形的形象”的角度出發,嚴格按照工作質量管理規定,不僅著眼于提高QC備案準確率,更著眼于客戶,認真對待日常工作中的每一件事,不斷解決影響客戶感知的實際問題。

五、工作中的不足

回顧半年多的工作,工作中的風風雨雨時時在眼前隱現,我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有一定的協調和交際能力,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強烈的上進心和永不服輸的干勁。雖然在工作上取得了一定成績,但同時,我也清醒地認識到自己的不足,主要是日常工作中缺乏主動深入發掘的精神,對工作提出合理化建議時,缺乏深度和全面。

六、今后努力方向

今后,我要繼續加強學習,掌握做好工作必備的知識與技能,以科學發展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務實的工作作風,以創新發展的工作思路,奮發努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為移動公司的發展,做出我應有的貢獻。

以上是的述職匯報,請各位領導評議,歡迎對本人工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關心、支持和幫助我工作的各位領導和同事表示誠摯的謝意。

謝謝大家!

?? 動員報告

在保持共產黨員先進性教育活動中,我嚴格按照學習計劃和個人整改方案,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大精神,進一步解放思想,實事求是,從大局出發,突出發展第一要務,緊密結合個人工作實際,緊扣群眾提出的意見和建議,切實轉變觀念、轉變工作作風,改進工作方法,提高工作效率,從自身的薄弱環節抓起,落實整改措施,講求整改實效,從而增強自身的黨性修養,提高業務管理水平,促進工作全面發展,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現將個人整改情況報告如下:

(一)注重加強理論學習

以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,積極參加黨支部組織的各項政治學習,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣,在學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,學習理論的自覺性有了名下逆光的提高。充分利用業余時間進行自學,在學習的系統性上下功夫,對照“三個代表”的要求,補足自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養,在第三階段的教育活動中,不但完成黨組織布置的各項學習任務,認真學習了胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話,撰寫了心得體會,還將其他的重要文獻重新通讀一遍,政治理論水平得到了進一步的提高。

(二)自覺增強黨性修養

在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,自覺地以”三個代表”的標準要求自己,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,按照市委袁榮祥書記提出的五個表率要求和衛生系統黨員先進性的具體要求,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。

(三)不斷改進工作作風

繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關心,定期與科室領導談心;加強了對兼任所長職務的公共衛生監督所的工作指導,每月兩次下所研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全局的能力。

(四)推動全面工作開展

進一步建立和健全和完善了局機關的學習理論制度,最大限度調動廣大黨員的積極性主動性,踐行“三個代表”重要思想,推動衛生事業改革與發展;確立以人為本的管理理念,發揮團隊協作精神,從精簡行政審批、強化監督、推行政務公開、實施績效考核、轉變機關作風入手,提高依法行政水平,實現薄弱環節有突破,常規工作有創新,各項指標有落實;不斷加強反腐敗六個機制建設,提高系統領導干部的廉政廉醫水平,同時繼續探索行風建設治本清源的措施和與時俱進的工作方法;圍繞農村衛生工作重點,協調衛生各方力量,進行第三輪專題調研,進一步摸清了基層衛生工作狀況。

(五)加強自律奉獻方面

在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自市、自警、自勵,正確行使人民賦于的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題;在電視上代表市直衛生系統對整改工作作出表態講話,樹立了衛生系統干部的良好形象。

?? 動員報告

今天我們的高考動員不僅僅針對高三,對高一、高二的同學同樣是實用的,有意義的,希望高一高二的同學也認真的聽,認真領會,認真的反思,調整自己的狀態,提早進入高考準備狀態。

高三的學子們:

首先大家思考,我們為什么要參加高考?

假設取消了高考會有什么連鎖反應?

你重新確定自己到底需要不需要參加這個高考?

在高考中,你想實現自己的夢想,需要的是什么樣的狀態?

而你目前是什么樣的狀態?

取得高考成功當然是離不開智力資源的,但是與非智力因素到底有還是沒有關系?

這個相關性的系數到底多大?

吃飯、其他必須開資的時間,折合下來僅僅就是不足60個整天的時間,我們需要復習的6門課程,滿打滿算每門實際可以利用的平均時間就是240小時,你看你需要緊張起來嗎?

語文、英語已經超過同學們思考一個問題?如何利用好眼下這點有限的時間是我們取得成功的最大本錢,所以會聽課,怎樣來聽好一節課,要求同學們必須針對自己存在問題的焦點進行反思,學會查找自身存在問題的源頭和主因。

無意間地就要思考一個問題,自信、自強、要用非智力因素來彌補你的諸多軟肋,要用一股永不服輸的精神、永不放棄的信念、挑戰極限、挑戰自我的恒心來控制、約束、激勵、鼓舞自己,要想文明自己的精神,必須先野蠻自己的體魄。

90分,剩下60分靠的是你自己!如果遇到一個你一點不會的題目或者問題,你除了聽會以外,還要質疑有沒有更好的辦法,如果你再聽一個你已經熟知的題目和問題,你應該思考這類型問題你都掌握沒有?你達到多題一解的水平了嗎?你敢不敢預測14年高考真題這類型的題目應該怎么來出?

讀懂試題,理解試題內涵的習慣,如果你真的能在實踐中明白我說的這些道理,14年的高考你必將是沒有任何失誤的超水平發揮的哪一位!

都存在必然的因果關聯,需要同學們感應、感悟、預判、猜想試題中的內在靈犀,充分利用試題的資源和信息,條件和待求結論之間定有淵源,遇到一題多問時候,請你記住各問之間一定有關聯,無巧、無妙不成高考題,遇到難題不會時要果斷的舍得放棄而不影響后續的士氣,檢查和檢驗時與原本思維方式要有不同的方法和理念,會及時地、合理地、科學地調整狀態,戰勝自己的內心困境,打敗自己的內心恐懼,太順時要提醒自己,是否自己進入陷阱或者有粗心大意之嫌,太背時要盡快調整自己,是否將問題復雜化,這就希望大家把每一次的模擬考試都當做高考一樣看待,只要你堅持這樣的認定, 14年的高考你就是最強者。

考試以外,你將如何復習、如何高效的做好一套模擬訓練題是同學們取得優異成績的必經之路,如果你做前一套試題對下一套試題沒有任何借鑒和指導意義,說明你的復習絕對是低效的甚至是無效的,如果你做的前一套試題所總結的方法對下一套試題特別管用,你就真真切切的感悟到不同的試題里邊的內涵和知識點以及知識交匯處是基本一致的,說明你的訓練和復習才是真正的高效,要想達到這樣的水平,就需要你把前一套試卷中不會或者理解不全面的類型試題要從源頭上尋找造成失誤的成因,總結出所有可能解決此類問題的辦法,要下大力氣、徹底地整明白你曾經不會的試題,才能從根本上實現我前邊已經提到過的多題一解的檔次,希望同學們能嘗試這個走向成功的捷徑,如果你真的達到了這樣的境界,14年的高考你必將會笑到最后并且笑的最燦爛!

通過上述的動員,我想同學們一定已經懂得了高考比拼的是除了實力以外,還有許多非智力因素,也包括信心與心態、勇氣與決心、方法與狀態,影響高考成績還會有許多不確定的因素,我上邊不可能一一贅述到位,但是我已經告訴同學們如何聽好課,如何對剩余不多的寶貴時間做出合理的安排,如何進行復習,怎樣進行考試,如何給閱卷老師呈現你的步驟,如何從根本上糾正你知識點和知識點交匯處存在的問題,厲害關系也講的很透徹,方法和措施都告訴大家了,我想同學們現在已經有了緊迫感和使命感,也就是絕對的緊張起來了,每一位考生的狀態一定也會調整到最佳程度,剩下就是看大家的行動和表現,看你們的如何高效而持之以恒的落實今天大會的意圖。

全體Xx人必將會為14屆的驕子們全心全意的服務和無怨無悔的奉獻!我在這里完全有理由相信2014年的高考,所有的考生一定會實現自己的心中的偉大夢想!14屆的驕子們:趕快行動起來吧,心動不如行動,定邊中學的更加輝煌的歷史需要你們譜寫!

?? 動員報告

“師德教育活動月”暨“進得來,留得住,學得好”

大討論動員報告

4月份是例行的“師生教育活動月”,主題是“立德樹人,做德藝雙馨的人民教師?!苯Y合我校實際,在開展師生活動的同時,展開讓學生“進的來,留得住,學得好”的大討論,借師德教育活動月、治庸問責以及“課內比教學課外訪萬家”活動的東風,促進我校教師教育水平的大提升,推動我校辦學水平的大提高。

一、統一思想

1、學校生存與發展的需要。

高中生源的銳減,兄弟學校的競爭,學生素質的下降,加上學校硬件建設的滯后,教育管理的疏漏,嚴重威脅著學校的生存和發展。①全縣初中畢業生由幾年有前高峰接近8000人銳減到今年的不足3000人,減少近三分之二,招生成本大幅上升,招生形勢十分嚴峻,不少沒參加招生的老師對可能對這種形勢認識不足。② 我們花**招收學生,他們大多成績差,習慣壞,思維復雜,教育難度大。

由于社會的不良影響,一些家長不配合,農村留守學生普遍存在,大大增加了教育的難度。③由于認識不足,重視不夠,制度不夠完善與落實不力,條件的局限,我們的教育教學管理存在疏漏,失誤不少,直接影響學校聲譽,增加了招生的成本。

2教師個人生存和發展的需要。

教師與學校同甘共苦。一些老師認為學校的發展不發達,這是領導層的考慮,與自己無關。于是,部門工作散漫,推諉應付;教育教學責任心不強、敷衍了事,甚至上課遲到、早退、曠課、酒后上課等,嚴重影響教師形象和學校聲譽。

“皮之不存,毛將焉附”。學校繁榮發展,人人在精神和物質上光榮;學校不能繼續了。我們的個人榮譽和福利從何而來?

3、 教師個人成長的需要。

2、 對次活動的幾點看法:

㈠關于師德活動的主題

1多讀書,少交際,努力提高自己的導德文化素養,真正做一個知識分子和學生的導師。

2要經常寫作,少聊天,積極參與教研,努力提高教學水平,真正做一個讓學生和家長滿意的教師。

三。熱愛學校,注重奉獻,多做有用的事,少講落后的話。為學校發展貢獻力量,維護學校形象,真正當好學校主人翁。

4多合作,少拆遷,和諧共處,同心同德,真正做到好領導、好同事。

㈡關于“進得來”

1、 內強管理,外樹形象

1各部門要結合治理問責活動,克服相互推諉、被動的工作作風,積極主動、創造性地開展工作。② 全員參與,加強學生管理,凈化教育環境,維護學校聲譽。學生管理不能單獨看做是一個班主任,每個老師都有責任,要共同管理。

③加大對外宣傳力度。首先,每一位教師都要在任何時間、任何地點積極宣傳我們的學校,教育學生熱愛學校、宣傳學校;二是充分利用**廣泛宣傳,擴大學校知名度,樹立和維護學校在社會上的良好形象。

2精心部署,及早行動,確保招生質量和數量。各區各片招生負責人要總結去年招生的經驗教訓,詳細掌握生源學校各方面信息,訂好計劃,及早行動,確保完成任務。

(三)關于“留得住”

1、逐步改善辦學條件。

2、關愛差生。

我們招進的學生,差生比例相當大。如果我們用老眼光來看待他們,把他們拒之門外,學校會受到很大的影響。留住和教育他們是我們面臨的一個難題。

首先,要主動走近他們,接納他們,消除對立情緒。做到這一點十分困難,要有仁者的慈悲,長者的胸懷。第二,不以成績論英雄,要以社會對人才需求的多元性教育他們有成才的自覺和信心,從而避免自暴自棄,甚至危害他人。

要規范他們的行為習慣,使他們能夠向善向上并不難。

3、加強思想教育。

教師要先育人,再教書;學生先**,后成才。要緊密結合社會實際和教材內容,對學生進行理想教育、人生觀教育和價值觀教育。政教部、團委、班主任要充分利用升旗、班會、報紙、廣播等多種形式,有計劃地進行思想教育。

每一位教師都能把思想教育滲透到每一堂課中。

4、豐富校園生活。

團委、政教辦要統籌安排,利用各種資源,組織學生開展各種文體活動。每月有大活動,每周有小活動,調動師生的機極性,讓大家都有機會表達自己。

5、防輟堵流。

學校里的每一個學生都是學校的公民,對學校的發展起著舉足輕重的作用。因此,任何老師都無權將學生趕出校園。對品行惡劣、危害他人的學生,應當報經上級批準后方可開除。

所有班級都要嚴防學生流失。因特殊原因輟學者,建議留校,并報年級組和教育局備案。有因教師失誤造成的流失,要追究責任。教育部門和政治教育部門要制定細則,加強管理,確保把流失率控制在最低限度。

(四)關于“學得好”。

1、面向全體,降低要求。

我講過,高一年級教學四個“一點”:講課速度慢一點,教學標高低一點,訓練題簡單一點,學生自信心強一點。這與提高教學質量并不矛盾。

2、提高課堂質量,增強實效。

課堂不能擺架子,走過場,要講求質量,求實效。因而要做到:①精備課,細講解;②形式多樣,方法靈活;③ 加強課堂管理,確保實施。

3、嚴謹教風,促進學風。

學得好要有良好的學風作保障。學生良好學風的形成不是一日之功,而是要靠老師的一言一行,逐步發展。這就要求教師的每一個教學環節都要一絲不茍,全身心投入,給學生以個積極的示范作用。

以上所講只是活動之初粗略的想法,希望在座領導、老師們以學校發展為念,深入思考,廣泛討論,不斷豐富和完善,提高思想認識,使這項活動的主題成為我們每位教師的信念和追求,從而推動學校各項再上新臺階。

?? 動員報告

各分黨委(黨總支):

為熱烈慶祝中國共產黨成立96周年,貫徹落實全面從嚴治黨要求,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,激勵全校各基層黨組織和廣大師生黨員在學校綜合改革和實現追趕超越中奮發有為、積極進取,更好地發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以良好的精神風貌和優秀的業績迎接黨的十九大,經研究,決定在“七一”前后開展慶祝中國共產黨建黨96周年系列活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

堅定信念跟黨走·同心獻禮十九大

二、活動時間

5月17至7月10日

三、活動內容

(一)開展“西外先鋒”評選活動。為慶祝中國共產黨成立96周年,充分展示學校各基層黨組織、共產黨員和黨務工作者良好形象,激勵全校廣大黨員干部和師生員工在學校各項事業發展中奮發進取、勇于奉獻,努力營造“創先爭優,學習先進”的濃厚氛圍,決定在“七一”評選表彰一批在“兩學一做”學習教育、深化教育教學改革、“四個一流”建設、服務師生員工、維護學校安全穩定等方面做出突出業績的先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。評選辦法另行通知。

(二)開展20xx年度黨建研究立項申報工作。為進一步加強基層黨組織建設,推動黨建工作創新,不斷提升我校基層黨建工作科學理論水平,結合學校實際,經研究,決定開展20xx年度黨建研究立項申報工作。通過黨建研究,努力將實踐經驗上升為理論成果,運用先進理論指導黨建工作實踐。立項申報的具體辦法另行通知。

(三)開展“講述身邊共產黨員的故事”和“‘三愛’主題學習研討和實踐活動風采錄”匯編學習推廣活動。

為深入推進“兩學一做”學習教育和“三愛”主題學習研討和實踐活動,充分發揮先進典型的示范引領作用,上學期我校開展了“講述身邊共產黨員的故事”典型事跡材料和“三愛”主題學習研討和實踐活動風采錄征集活動。“七一”前后,學校將組織專家對各分黨委(黨總支)上報的材料進行評審,遴選出優秀故事和風采錄,匯編成冊,在全校范圍內印發,組織學習、宣傳推廣。

(四)開展“十佳主題黨日”評選活動。主題黨日是黨員活動的重要載體,提升基層黨組織的凝聚力、戰斗力具有重要意義。各分黨委(黨總支)要按照“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,以建黨96周年為契機,結合工作實際,于6月20日前開展形式多樣的“七一”主題黨日活動,提前報備活動時間。活動結束后,黨支部填寫“西安外國語大學十佳主題黨日申報表“(附件1)”,分黨委(黨總支)遴選后報送黨委組織部,電子版發送組織部郵箱,每個單位限推薦1個,學校組織專家評審,擇優予以表彰。

(五)開展黨建工作精品項目評選活動。為提升全校黨建工作科學化水平,挖掘基層黨建工作好的經驗和做法,打造西外黨建品牌,決定開展黨建工作精品項目申報評選活動。各基層黨組織結合工作實際,總結凝練基層黨建工作的成功經驗、創新做法或品牌項目,認真組織,積極申報,于5月30日前將“西安外國語大學黨建工作精品項目申報表”(附件2)上報黨委組織部,電子版發送組織部郵箱,每個單位限推薦1項,學校組織專家評審,擇優予以表彰并向全校推廣。

(六)舉辦黨組織書記講黨課評比活動(承辦:商學院)。為貫徹落實“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,打造一批精品專題黨課,學校決定于6月在全校開展一次黨組織(分黨委、黨總支、黨支部)書記講黨課評比活動。各分黨委(黨總支)圍繞黨章黨規、系列講話、黨史國史、世情國情、家教家風、思想政治、社會道德等主題,組織開展講黨課初賽,評選出優秀選手參加全校決賽,最終根據比賽情況,擇優予以表彰。比賽具體事宜另行通知。

(七)舉辦“e起學黨的知識”競賽活動(承辦:日本文化經濟學院)。學?!拔魍恻h旗紅”微信公眾平臺將于6月初上線運行,屆時將以此為載體,采取網上互動答題的方式,于“七一”前在全校范圍內舉辦“e起學黨的知識”競賽活動。通過知識競賽,提升廣大師生的社會主義道路認同感、民族自豪感和西外歸屬感,進一步堅定跟黨走的思想自覺和行動自覺,切實增強道路自信,理論自信、制度自信和文化自信。學校將根據比賽情況,擇優予以表彰。比賽具體事宜另行通知。

(八)舉辦“黨在我身邊”微視頻制作大賽(承辦:新聞與傳播學院)?!捌咭弧鼻埃谌7秶鷥?,面向全體師生舉辦“黨在我身邊”微視頻制作大賽,由各分黨委(黨總支)通過挖掘身邊的優秀黨員、先進事跡或黨建活動,制作參賽微視頻,以師生喜聞樂見的形式宣傳黨的聲音,樹立黨的形象,充分發揮先進典型的示范引領作用,用先進典型的事跡和榜樣的力量激勵全校各級黨組織和廣大黨員進一步解放思想、開拓創新,推動學校科學發展。活動結束后,黨委組織部將遴選部分優秀作品在“西外黨旗紅”微信公眾平臺進行展示,并擇優予以表彰。比賽具體事宜另行通知。

(九)舉辦“為黨慶生”多語種祝福語錄播活動(承辦:西方語言文化學院、東方語言文化學院)。發揮專業優勢,展示外語特色,在全校范圍內組織師生積極參與“為黨慶生”多語種祝福語錄播活動,采集來自不同國家的外籍教師、留學生以及不同語言專業的國內教師和學生對建黨96周年的祝福與感受,通過錄音、視頻的方式在校園廣播站和各類微信公眾平臺播放,進一步教育引導全校師生知黨情、感黨恩、跟黨走,為建黨96周年獻禮。

(十)開展“同心同向,助力脫貧”系列志愿服務活動(承辦:校團委、英語實驗基地)。

為貫徹落實省委、省委高教工委關于脫貧攻堅的整體要求,結合我校20xx年工作部署,決定開展“同心同向,助力脫貧”志愿服務活動。組織一批黨員師生和統戰專家,于“七一”前后赴我校對口扶貧單位鎮坪縣城關鎮白坪村、結對幫扶單位旬陽縣等開展志愿服務,在旅游規劃、產業扶貧的同時,帶領貧困地區的孩子走出大山,到西安高校、文博場所等參觀學習、開拓視野、激發夢想、扶貧扶志。由校團委牽頭,今年暑期組織大學生志愿者積極開展“三下鄉”等志愿服務活動。

四、工作要求

(一)高度重視,精心組織。各分黨委(黨總支)要高度重視,周密部署,加強對所屬黨支部工作的指導。各基層黨支部要以中國共產黨建黨96周年為契機,結合學習工作實際,發揮主觀能動性,富于創造性,精心設計方案,認真組織落實,確保支部全體成員參與其中,擴大活動的覆蓋面,提高針對性和實效性。

(二)突出重點,注重實效。全校各基層黨組織要將系列活動與促進本單位中心工作緊密結合,與當前“兩學一做”學校教育常態化制度化緊密結合,突出重點,講求實效,力戒形式主義,以活動成效砥礪奮進,凝心聚力,做到活動開展與工作推進兩不誤、兩促進。

(三)加強宣傳,營造氛圍。各基層黨組織要及時向黨委組織部報送本單位系列活動的開展情況,學校黨委相關職能部門,要通過校園網、廣播、校報、學校官微平臺等宣傳媒介,做好慶祝建黨96周年系列活動的宣傳報道工作,主題突出、形式新穎、成效明顯的活動,進行重點宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。

?? 動員報告

尊敬的各位領導,親愛的的同學們:

我是教育學院的運動員代表xxxx,今天很榮幸代表大家在我院的運動會動員大會上發言。

體育競賽是一種用力來揮寫,用美來傳達,用速來超越,用度來衡量的運動形式。它傳承的是人的成熟化,體現的是人的個性化,展現的是人的人格化。

運動需要身臨其境的感受,用心的體悟,勇敢的嘗試,也需要公平的競爭。我們都知道體育是生命的火炬,體育是強國的旗幟。有了強健的體魄,中國人才能摔掉“東亞病夫”的恥辱;有了強健的體魄,中國人才能在世界舞臺上盡展風采;也正是有了強健的體魄,中國人才能在自己的國土上飄揚起奧林匹克的旗幟。我們要在未來的道路上不斷拼搏,也需要一個強健的體魄,像奧運格言一樣,追求更高、更快、更強。

作為運動員,我們是場上的參賽者,同時也是主人公,運動會更需要我們用一顆博大的心來真誠對待。我們的一言一行不僅僅代表著個人,更代表著教育學院整體的精神和素養。我們要嚴格服從老師和裁判員的指揮和要求,避免與其他同學發生沖突。在素質教育的今天,同學們德、智、體、美、勞全面發展才是我們追求的目標,才是我們成長的方向。我們要把這次體育盛會作為鍛煉自己、增強體質、培養集體榮譽感的好機會。這些年來,我院在各位領導的帶領和廣大師生的齊心協力下,教育教學工作取得了可喜的成績,特別是在連續幾年的校運動會上,我院成績始終成穩步上升的趨勢,這一點是值得我們引以為豪的。但同時我們要牢記“水行舟不進則退”的道理,我們絕不能滿足于現狀而停滯不前。

在本屆校運動會上我們全體運動員要更加地努力,以頑強的拼搏精神,挑戰自我、挑戰對手,盡自己最大的力量,賽出風格、賽出水平、賽出友誼,為我院爭光、為班級爭光、為自己爭光。在此,我代表全體運動員向大會宣誓。

一、以飽滿的激情,昂揚的斗志,勇于拼搏的信念,團結向上的精神投入到本屆運動會中去。

二、服從老師的命令,聽從裁判員的指揮。

三、在比賽中堅韌頑強,拼搏進取,賽出成績,賽出水平,賽出新風尚!

四、維護好賽場的環境,不亂扔垃圾。

最后,我們全體運動員愿和全校同學一起,以本次運動會為契機,時刻發揚體育精神,使我校的體育事業再上一個新臺階。

?? 動員報告

尊敬的領導,各位評委:


大家好,我是來自XX項目組的運動員XX。在這次比賽中,我深刻感受到了自己的成長和進步,并且也遇到了一些困難和挑戰。今天我將向大家述職報告,希望能夠得到各位的認可和指導。


我想談一談我在比賽中的發揮。在這次比賽中,我充分發揮了自己的實力和技術,取得了一些不錯的成績。在訓練中,我嚴格要求自己,不斷提高自己的水平和狀態,因此在比賽中能夠有一個穩定的表現。我深知運動員的每一分每一秒都是寶貴的,因此在比賽中我盡力做到每個環節都做到最好,不留遺憾。在這次比賽中,我沒有畏懼困難,勇敢面對挑戰,充分展現了自己的潛力和實力。


我想談一談我在比賽中遇到的困難和挑戰。在這次比賽中,我也遇到了一些困難和挑戰。比賽中的每一個對手都是強勁的競爭者,他們有著自己的優勢和實力,因此在比賽中我也面臨著很大的挑戰。在比賽中,我克服了種種困難,包括比賽中出現的意外情況和自身狀態的波動,努力調整自己的心態和狀態,保持穩定的競技水平。同時,我也不斷總結自己的不足和失誤,努力改正,使自己更上一層樓。


我想向大家展望一下未來。在未來的訓練和比賽中,我將繼續保持自己的努力和拼搏精神,不畏困難,迎接挑戰,全力以赴。我會努力提高自己的技術水平和競技能力,爭取更好的成績。同時,我也會不斷總結經驗,改進不足,努力成為一名更加優秀的運動員,為團隊和國家爭光。


小編感謝您的閱讀!希望能夠得到各位領導和評委的認可和指導!感謝大家!

?? 動員報告

鏗鏘的時代足音

**市湟水河市場黨組織,由兩個流動黨員黨支部組成。在這里,黨組織一班人帶領來自全國各地的48名流動黨員,秉承信念,牢記宗旨,以自己的探索和奉獻,展示了共產黨人的時代風貌,走出了一條流動黨員管理的成功之路。

踏著宜人秋色,我們從北京去**,現場感受了湟水河市場黨組織那鏗鏘的時代足音。

黨員:

“回家的感覺真好”

隨著改革開放的深入和市場經濟的發展,廣大黨員跨地區、跨行業流動越來越頻繁。主動應對流動黨員日益增多的新情況,建立健全流動黨員教育管理的長效機制,是加強和改進黨的建設的一個重要課題。

回答這一課題,首先在于建立流動黨員黨組織,把流動黨員納入組織管理。這方面,湟水河市場黨組織在上級黨委的指導幫助下,進行了有益的探索。

湟水河市場位于**城北,由福建**縣商人**、**兄弟于1999年投資建成,主要經營建材、陶瓷、電器和家具等,年交易額3億元以上。偌大的市場和商機,吸引了不少流動黨員來此經商或務工。針對市場內有黨員無組織的情況,**市城北區委在調查摸底的基礎上,于20xx年2月在市場業主中成立了湟水河市場辦公室黨支部。

隨著市場規模的擴大,福建**籍黨員來這里經商、務工的越來越多。城北區委又及時與**縣委溝通,就加強流動黨員教育管理工作達成共識,按照“共建共管'的原則,于20xx年4月成立了福建**駐**聯絡站黨支部。支部成立那天,**、**兩地領導握手致賀,黨員個個興高采烈。

市場黨組織建立后,一方面組織亮明身份的流動黨員學習、過組織生活;一方面按照青海省委和**市委的要求,對尚未與黨組織取得聯系的流動黨員,在市場內開展組織找黨員、黨員找組織的“雙找'活動。

“流動黨員,家人在尋找你'。一幅溫馨的標語,高高地掛在市場臨街的墻面上。支部還向各經營戶發出《致流動黨員公開信》,逐一上門詢訪。在黨組織的感召下,13名“口袋黨員'、“隱形黨員'打消顧慮,主動配合黨組織核實黨員身份,接轉組織關系,回到黨組織的懷抱。

一名長期在外經商的上海籍黨員激動地說:“作為一名長期與組織失去聯系的黨員,我在這里終于重新找到了組織,就像回了家,感到十分親切。'

支書:

“讓每一位黨員都成為金字招牌”

“給流動黨員安個家,就是要讓流動黨員在家的氛圍中學習提高、受到教育、發揮作用。我們決不要一個空殼式的家。'**駐**聯絡站黨支部書記連毓問在介紹支部工作時這樣說。

“就是要通過支部的工作,使流動黨員在市場成為一塊響當當的金字招牌!'市場辦公室黨支部書記岳衛明講得更直接。

連毓問、岳衛明兩位同是流動黨員擔任的支部書記,一位曾在福建老家當過多年的村干部,一位有大學本科學歷、曾在青海一家規模不小的國營企業工作過。他們帶領支委一班人抓工作、搞活動,確實有自己的一套。

支部對每名流動黨員的情況,包括人生經歷、志趣特長、職業崗位、家庭狀況等,詳細登記,了如指掌。

支部結合實際,建立一整套工作制度和管理制度,包括黨員登記制度、黨員身份核實制度、黨員組織關系接轉制度、黨員學習培訓制度、黨員組織生活制度、黨員評議制度等等,疊起來厚厚一本。

支部根據市場經商活動多、黨員流動性強的特點,適時向黨員提出有針對性的要求,促使黨員嚴格要求自己,不斷提高自身素質。同時,采取“小型、分散、靈活、務實'的方式開展組織活動,多數會議和集體活動在晚上進行。3年多來,先后組織了“致富思源、富而思進'等專題討論,開展了'辦事不忘黨的宗旨、經商不忘黨紀國法、流動不忘黨員身份、致富不忘黨員責任'的主題實踐活動。在活動中,黨員人人寫心得、談體會,支委個個講黨課、做示范,每次評議都據理據實、敢動真格。

今年在先進性教育活動中,支部又組織黨員反復討論,明確提出“十要十不要'的黨員先進性具體要求:要堅定理想信念,不要迷失政治方向;要實踐“三個代表',不要喪失先進作用;要明確黨員身份,不要脫離黨的組織;要爭創示范崗位,不要甘于無為平庸;要多為社會奉獻,不要只顧個人利益;要扶助弱勢群體,不要忘記困難群眾;要依法誠信經營,不要損害客戶權益;要遵守市場規章,不要放松自我要求;要依法如實納稅,不要損害國家利益;要勇于帶頭創業,不要丟掉人生追求。提起這“十要十不要',黨員紛紛發言,說這就是自己對照的標桿。言語間,流露出自豪。

正是這種立說立行的作風,使支部成為堅強的戰斗堡壘,教育感染黨員養成良好的組織紀律性,不斷加強團結協作,自覺發揮先鋒模范作用。現在,每名黨員每月20元的黨費標準,都能主動按期交納。支部訂閱學習資料、開展集體活動所需必要經費,黨員也樂意自籌。

為了讓黨員的作用在市場經營中得到彰顯,支部在每位黨員經營的店面前都掛上一塊“共產黨員示范店'的匾額。這塊匾額以一種無形的力量,激勵和鞭策著黨員,同時示范和影響著群眾。

浙江籍黨員顏菊青說:“店前這塊匾,時時提醒我們注重質量和信譽,否則對不起黨員稱號。'甘肅籍黨員王愛國,在今年7月的一天,發現一名顧客在購買電線時多付了貨款,事后他十分迫切地和這名顧客取得聯系,把錢退了回去。

在黨員的帶動下,市場里出現了“三少三多'的局面:搶生意、拉生意的少了,用提高服務質量來贏得顧客的多了;生意同行之間鬧矛盾的少了,講團結、講合作的多了;欺詐取利的少了,誠實守信的多了。一些非黨員經營戶說:“目標在眼前,榜樣在身邊,不做誠信人,還有啥臉面!'

群眾:

“我們心中的主心骨”

市場黨組織建立以來,不僅在管理教育黨員、發揮黨員作用方面卓有成效,而且在維護市場經營戶的合法權益、為經商或務工的群眾排憂解難方面,做了大量實事、好事,贏得群眾的交口稱贊。

由于市場建成時間較短,加之位置有些偏遠,開始沒能安裝有線電視,廣大經營戶的文化生活比較單調。黨組織及時發現這一需求,多次派人聯系協調,不僅把有線電視安進市場,還讓省市新聞媒體為經營戶做廣告,為商品找出路。

20xx年9月的一天,經營戶錢建華的店面水管破裂,貨物被水浸泡。市場辦公室黨支部及時找民工搶救,并協調市場業主補償了經營戶的經濟損失。

20xx年8月,福建籍經營戶陳國云患肝癌,無力支付醫藥費。**駐**聯絡站黨支部發動**籍黨員和老鄉為他捐款16萬元。陳國云去世后,支部將剩余的6萬元給其子女,幫他們解決生活困難。

20xx年12月,黨員黃瑞洪在街上勸阻他人打架時被誤傷致死。支部一方面協助公安部門查實案情,一方面發動黨員為黃的家屬捐款10萬余元,并及時做好善后工作。

這樣的事例,不勝枚舉。市場黨組織關心群眾、服務群眾的真摯情懷和實際行動,在市場內外聲名遠播。正因為如此,群眾一有什么問題,包括住房、婚姻、小孩上學等等,都樂意找市場黨組織的同志傾訴,請求幫助解決。一名經營戶感慨地說:“黨組織真是我們生意人的主心骨啊!'

也因為這樣,市場黨組織對群眾的凝聚力、吸引力越來越大,在群眾中的威信越來越高。廣大群眾紛紛向黨員看齊,向黨組織靠攏。3年來,市場474戶經營戶中有123人向黨組織遞交了入黨申請書,其中8人被吸收為新黨員。

大量的零散瑣事,占用了市場黨組織一班人不少時間和精力,或多或少影響了他們自己的生意。對此,他們總是很坦然,不計較個人得失。他們認為,大家遠離家鄉,出來經商不容易;自己得到大家信任,能為黨、為家鄉的父老鄉親、為**的群眾做點事,應該感到驕傲,即使失去一些掙錢機會,也無怨無悔。

最能見證市場黨組織工作和黨員風采的市場業主范玉明、范明陽兄弟,談起感受來滔滔不絕。他們說,黨組織建立之初,自己確實存在一些疑慮和擔心。但幾年下來,看到市場因為有了黨組織,經營秩序和企業效益越來越好,深感共產黨的偉大,深感沒有黨的政策就沒有自己的今天?,F在,兄弟倆不僅傾心支持黨組織的工作,主動騰出一個會議室和一間辦公室給黨組織專用,投資近10萬元購置黨員電教設備,還都慎重地向黨支部遞交了入黨申請書,表示愿意接受黨組織的考驗。

風正勁,好揚帆。湟水河市場黨組織正乘著先進性教育活動的東風,在建立加強流動黨員教育管理長效機制上繼續探索。我們期待著他們創造更豐富的經驗,譜寫更激越的時代音符!

?? 動員報告

一、為充分發揮社區黨員作用,使黨員活動經?;?、制度化,特制定本制度。

二、社區黨組織應有相對固定的黨員活動日,活動日的內容要及時向社區黨員通報。

三、社區黨組織要開展各種形式的活動,力爭做到有特色、有實效。黨員活動日的活動主要包括:

(一)組織黨員學習

1、學習內容:學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策,學習新《黨章》及黨的基本知識,學習市場經濟、現代科技、法律及有關業務知識,開展黨性、黨的優良傳統和怎樣做一名合格黨員的教育。傳達中央和上級黨組織的指示、決定、報告和文件,組織黨員學習討論,領會精神實質,結合本單位、本部門的實際,提出貫徹執行的意見和建議。

2、主要形式:支部黨員大會、黨小組會、黨支部組織生活會等。

(二)上黨課

黨課應根據不同時期的形勢和任務,結合本單位的實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。內容一般包括:黨的基本理論、基本政策、基本知識和科技文化知識等。授課人可由社區黨總支書記和支部書記承擔,也可請上級黨組織負責人或有關專家、學者授課。

(三)走訪聯系戶

(四)開展社區服務活動

緊密圍繞社區建設,開展各種黨員聯系群眾、黨員義務服務等活動。

四、有關要求

1、各社區黨員應積極參加所在社區的黨員活動日的活動,不得無故缺席。

2、做好活動記錄。

延中團結社區

?? 動員報告

“早投入、早復習、迎戰期末過大年

同學們,自上次總結以來,我們七(3)班在這三個周的學習過程中,有很多為之驕傲的事值得銘記。其一,打擊抄襲作業現象初見成效。我們要感謝作業監督員們;其二、紀念“一二九革命歌曲大賽”榮獲年級第一,實現了我們的偉大目標,顯示了班級的力量;其三、早讀之風已經形成;其四、我們的值日班長和其助手們不僅工作負責而且越來越有方法;其五、同學們的記憶力已經顯著提高。每周四背課外書就是最好的證明。但也有不好的現象。其一,在自主學習上,我們的男生整體上沒有女生自覺,他們需要老師的不斷提醒甚至需要適當的體罰方才明白讀書是多么重要的事;其二,在寫日記上,有的不僅沒有質量,而且連起碼的數量都不能保證;其三、練字與平常寫字不能做到同步;其四、晚上回家除了完成必要的任務之外就不再復習功課了。 同學們,在我們這樣一個不斷進步的班級里,如果你不進則退,如果你還在原地踏步,你不覺得可惜嗎?當你要不思進取的時候,當你要違規違紀的時候,當你要我行我素、隨心所欲地時候,如果在家里請你抬起頭看看教室正前方張貼的個人和班級奮斗目標,如果你在教室以外的任何地方,也請你回憶一下個人和班級的奮斗目標 。如果能做到這一點,你就離最優自己不遠了,我們這個班也怎能不是最優班級了???

時間總是在我們不經意間悄然而去,期中考試好像還在昨天,當我們某些同學還沉浸在美好的回憶中的時候,更大的考驗又不約而至。你準備好了嗎?

誰個都不會忘記,我們七(3)班,首戰告捷。下面這組數據大家一定還清楚地記得:

年級501002XX年級第一

班級142136班筱筱

這組數據表明:我們初步實現了“做更優自己,創更優班級”的奮斗目標。

同學們,首戰告捷,是值得我們驕傲的,但它畢竟寫進了歷史。真正的考驗是期末全縣統考了,期末考試不僅看到在我們學校的名次還看到在全縣的名次。同學們時不待我,該是行動起來的時候了。屈指算來,離期末大考還有25天,這25天的時間里,我們許多科目還在上新課。像英語充其量復習的時間也不到兩個周。更重要的是地理,生物,歷史、政治還是在上課時隨老師一起翻過。這是我們迎考要征服的火焰山。為此我鄭重地向大家提出:“早投入、早復習、迎戰期末過大年”的口號。相信大家會為之奮斗的。

早投入,就是要投入大量的精力。要相信我們有的是精力。隨著新課的陸續結束。我們的作業就會為之少了起來。因而我們復習的時間也就逐漸增多了。所以大家不要把學習停留在做作業上。我們要有序地展開復習。上個周w同學就是只把作業做起而不復習的典型代表。在家里受到了父親的訓斥,在學校受到老師地教育。當我批評他時,大家不也為之發笑嗎?我知道大家笑的意思。在笑他時,不也是在笑自己嗎?我們是不是在周一至周四這幾天里還在抓緊一切時間看電視呢?我們該有好多事要做啊。我今天在這里向大家提出要求:收取放飛的心緒,關掉看電視的念頭,計劃復習的時間,熟記要背的知識,全力以赴投入到學習之中,以理想的成績迎接大年的到來,用最理想的成績為大年獻禮吧!

同學們,據我了解,我們不僅有同學一進家首先想到的是看電視,還有三五個人抓緊一切時間擠到網吧中玩游戲。這是多么可怕的事啊。你捫心自問,你有時間嗎?而進網吧的人又大多數是成績不太好的同學。這樣下去不是與成績優異的學生相距更遠嗎?常言道:勤能補拙是良訓。這些同學一定能站起來的。過早地放棄自己,是對自己不負責任。人生之路漫長,現在正是求學地好時光。把追求網吧、電視的心思用在學習上,你會騰飛而起的。

生活在我們這個班的每一個同學,是幸運的,你們從進入茂華中學的第一天起,你的父母就選擇了你們信得過的老師。我相信你所看到的也是一幫敬業的教師吧。我們有能力有信心把你們帶好,你們也有能力有信心把知識掌握好,有能力再創輝煌。為此我還有以下想法,請大家去實行。其一、人人確定競爭對手,樹立奮斗目標;其二、制定復習計劃,有序高效復習;其三、開展比學趕幫超活動,爭做學習標兵;其四、舉行知識搶答賽,檢驗學習效果。

同學們,我相信我的提議,大家一定能辦到。來讓我們一起說:“早投入、早復習、迎戰期末過大年。

?? 動員報告

標題:移動員工辭職報告——為追求個人發展的勇敢抉擇



尊敬的公司領導和所有同事們:



我懷著一顆沉重但無悔的心情,寫下這份辭職報告。這是我在移動公司工作的第三個年頭,回顧這段時間,我深感榮幸能夠成為這個團隊的一員,一直以來,公司的支持與培養讓我學到了很多,也收獲了很多。然而,正因為對自己追求個人發展的珍視,我做出了即將離開的勇敢決定。



首先,我想表達我對整個團隊的感激之情。在過去的三年里,我得到了來自每一位領導和同事的大力支持和幫助。大家對我的耐心指導和信任,使我能夠全身心地投入工作,并不斷取得進步。我將永遠感激那些與我一起工作、分享快樂和共度困難的同事們。是你們讓我感受到了團隊的溫暖,也為我日后的發展打下了堅實的基礎。



然而,就在最近一段時間,我對自己的職業發展方向開始有了更為明確的認識。我渴望在行業中更廣闊的天空中翱翔,有機會可以探索更多的可能性,發揮自己的創造力和實踐能力。盡管移動公司為我提供了一份安穩的工作,但我始終感覺到自己沒有完全釋放出自己的潛力。



如今的我,正處于職業生涯的黃金時期,我希望能夠挑戰自己,追求更高的目標和成就。這需要我擁抱未知、勇敢披荊斬棘。盡管我深感對當前工作和團隊的依賴,但我相信這一次的辭職將是我成長道路上的必經之路,是走向更好自己的第一步。



我想特別感謝公司領導和 HR 部門的理解和支持。您們經常提醒我們,每個人都應該為自己的夢想而奮斗,要勇往直前,不斷學習與成長。正是因為公司的良好文化和關懷,這使得我有了勇氣固守自己的夢想,并冒險追求更好的未來。



離別之際,我要特別對我的直屬領導表示衷心的感謝。在我進入公司之初,您就給予了我無微不至的指導和培養,不計其繁忙為我解答疑難。是您的引導和信任才讓我能夠在工作中成長,克服了許多困難與挑戰。我衷心地希望我們的交情能夠持久,離別并不代表分別,無論何時何地,您都將是我的至親良師。



最后,我希望向全體同事道別。在這個大家庭中,我學到了許多人生智慧和職場經驗,結識了許多優秀的人才。與你們一起并肩作戰的日子是我寶貴的回憶。盡管我要離開了,但我保持著堅定的信念:人生即戰場,團隊合作是最好的武器,只要我們同心協力,勝利將是我們的。



感謝大家的陪伴與支持,衷心祝愿移動公司在未來的發展道路上取得更大的成就!希望我們的道別并非終點,而是新的開始。相信不久的將來,我們會在某個場合再度相聚,彼此都變得更加成熟、更加出色。



祝福您們身體健康,萬事如意!



此致



禮上



移動員工 辭職者

?? 動員報告

——張忠貴

新學期已開學,市教育局召開了全縣教育工作會議,為了抓住這一有利契機,利用9月初開學這段時間,抓好我校控輟工作,根據教育局及鎮**的工作部署,以及我??亓鞴ぷ靼才牛诒驹?,開展全校性控流活動月活動,下面我講以下幾點:

一、統一思想,提高認識,充分認識“控輟”工作的重性

一是要認清當前“控輟”的嚴峻形勢,全力以赴抓“控輟”。在“兩基”驗收以后,我校雖然不斷地加大了“控輟”工作力度,但是因為缺少一定的強制機制和監督機制,致使一些鄉鎮和學校工作不到位,出現了學生大量流失的現象,這必須引起我們的高度重視。

二是要進一步提高對對流性生命損失危害的認識。把“控輟”工作變為自覺行為,讓廣大人民群眾認識到沒有文化知識是一種恥辱,懂得今天的流失生,就是明天的貧困戶的道理。我們必須以對社會和人民高度負責的精神,在“控輟”工作上加大力度,有所作為。

三是對“控輟”工作要高度重視。要求從現在起,必須采取非常規措施,把失業的學生和未入學的學生帶回來,讓他們留得住,學的好。“控輟”工作的效果如何,關鍵在于重視不重視,能否親自抓、親自管,能否抓好并落實到位。

因此,我們所有的老師必須在這項工作中做好,堅持不懈,把握到最后。

二、把“控輟”當做一項重點工程。

一是在領導上抓實的。副校級領導及中屋領導深入抓,經常抓。繼續落實“包?!必熑沃疲瑢訉雍炗嗀熑螘?,狠抓流失生的返校就讀工作,做到縱向到底,橫向到邊。

各班要摸清流失學生的底數、住址和原因,把責任推到頭上,確保每一個流失學生都有管理、有責任。

二是在時間上來快的。我們應該迅速開始這項工作,并努力在最短的時間內完成

第1頁內,把流失生全部找回,并到學校學習。開展同學互助互找,決不允許學生“二次流失”,做到讓學生回得來、留得住、學得好。

三是在行動上動真的,抓控輟工作有措施、有力度、有效率。

四是在工作上花力氣?!翱剌z”工作必須注重實效,持之以恒。檢查入學考試,落實責任,依法管理。

對返校就讀的學生要在學習和生活上關心,積極做好輟學生返校安置工作,幫助那些貧困生和差生,點燃他們心中的希望之火。

三、強化管理機制,確保“控輟”工作高效,順暢的進行。

實行保障責任制,讓每個學生都有一個老師擔保,每個老師都有一定數量的學生,經常家訪、工作。嚴格按照規定制定和落實包障責任制,獎懲分明。

總之,我們必須把“控輟”工作時時放在心上,抓在手上,擺上重要位置,在調查研究的基礎上,弄清學生輟學的原因,從問題入手抓控輟,弄清學生輟學的原因,從問題入手抓控輟,制定相應的政策和措施,堅決使我校輟學率控制在2.9%以內,為我縣實現“雙高”普九目標打好基礎。

全縣廣大干部、群眾、同志們:

控輟工作是一項長期而艱巨的任務,是九年義務教育工作今后很長一段時間內的重點和難點,因此要求上下一心,形成合力,以縣教育工作會議為動力,以我校動員大會為起點,迅速掀起動員輟學生返校的新高潮,使更多的輟學生返校就讀,以保證全縣“普九”成果的鞏固和“雙高”普九的實施。第2頁

?? 動員報告

最后一個階段,全校黨員干部從思想上認識到這次活動的重要性,取得了良好的效果?,F在我們從“學習動員”階段轉入“查擺問題”階段。為做好這一階段的工作,我對同志們提出了以下要求:

1,充分了解做好檢查和安排問題的重要性

查擺問題階段是確?!爸v正氣、樹新風”主題教育活動取得實效的關鍵階段,做好這一階段的工作,既是對前段學習動員工作效果的檢驗,又是搞好整改提高階段工作的前提和基礎。在學習動員的基礎上,認真做好查擺問題階段工作,通過各種形式廣泛征求全校師生員工的意見,深入進行問題查擺,找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向,制訂整改措施,對于鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改工作基礎,確?!爸v正氣、樹新風”主題教育活動取得成效至關重要。全體黨員領導干部必須充分認識做好這一階段工作的重要性,在本階段要切實加強領導,精心組織實施,努力把這一階段的工作抓緊抓好。

二、重點查擺的問題

學校黨支部要按照“講正氣、樹新風”主題教育活動的總體要求,在認真學習、提高認識的基礎上,對照黨章、“八個堅持、八個反對”、加強五個方面的作風建設和樹立八個方面的良好風氣等內容,認真查擺領導班子和黨員領導干部存在的問題和不足。要把民主評議與個人查處結合起來,重點抓好以下10個方面:

1黨員領導干部在理想信念、宗旨意識、道德修養等方面存在的主要問題;

2.是否存在政令暢通與否方面的問題,對教育局的決策、部署有令不行、有禁不止、以文件落實文件,以會議落實會議的問題;

三。在認真履行職責方面,是否存在不認真貫徹民主集中制、不集中研究重大問題、拖延工作等問題;是否存在思想保守、不思進取、庸碌游蕩的問題;是否存在大局意識不強、大局觀念缺失、小群體和個人利益受到重視、學校整體利益受到忽視甚至損害的問題;

4在勤儉節約方面,是否存在強調炫耀、攀比奢侈、追求享樂等問題。

通過查擺,使領導班子和黨員領導干部認識自身存在的問題、不足及危害性,敢于揭露矛盾,分析思想根源,對照先進找差距。

三、查擺問題的方法步驟

根據市教育局的安排,“查擺問題”階段為6月10日至7月10日。該階段,全體黨員領導干部要根據自己的工作特點、工作職能和崗位職責,通過自己查、群眾提、互相擺等方式,要按照以下方法步驟進行:

(一)自己查。領導班子和黨員干部要對上述重點問題進行研究、檢查和改革。要勇于開展自我批評,敢于面對問題,揭露矛盾。

要找出思想作風、學習作風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題。特別要對師生員工關注度比較高、涉及群眾切身利益的問題進行重點查找。把查擺問題的過程,作為自我教育、自我改進、自我提高的過程。

(二)群眾提。全體黨員要通過深入基層、走訪群眾、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表、開通****和網上信箱等形式,廣泛征求師生員工對領導班子和黨員干部個人的意見和建議,并將征求到的意見和建議分類匯總,著手整改。

(三)互相擺。要根據自己的調查和群眾的建議,認真召開黨員和領導干部的民主生活專場。黨員領導干部要帶頭查處問題,認真開展批評和自我批評。

通過互相查擺,深刻認識自身存在的問題、不足及其危害性,敢于揭露矛盾,分析思想根源,對照先進找差距,決不脫離實際走過場。

(四)嚴總結。各單位要認真梳理、分類、總結領導小組存在的問題,形成書面材料,提出初步整改意見。

四、基本要求

(一)堅持實事求是。在查擺問題的過程中,必須堅持實事求是的原則,有什么問題就查擺什么問題,什么問題突出就重點查擺什么問題。對存在的問題不能故意隱瞞,要推卸責任;不能把主觀因素造成的問題轉移到客觀問題上來,不能把作風問題、能力問題轉移到體制機制問題上來,不能逃避主觀責任。

要把求真務實的作風體現在查處問題的全過程。

(二)堅持邊查邊改。在查找突出問題、深刻剖析原因、明確整改方向的同時,對于查擺出來的問題,具備條件的要立即整改,并把邊查邊改的結果報學校領導小組辦公室。

(三)堅持領導帶頭。在發現問題階段,要把這一階段的工作作為整個教育活動的重中之重,予以高度重視。要以身作則,勇于負責,帶頭征求意見,帶頭查擺問題、帶頭邊查邊改,帶頭開展批評與自我批評、帶頭制定初步整改措施。

要從“一把手”做起,高標準,嚴要求,既要找準班子存在的問題,也要找準干部個人存在的問題,確保本階段工作任務的順利完成,取得實效。

(四)加強督促檢查。領導小組辦公室要加強對查處問題工作的監督檢查,嚴防走過場。通過檢查監督,對做好工作的單位,及時總結和推廣好經驗、好做法;對查擺工作敷衍塞責、落實不到位的同志,責令“補課”,并進行責任追究。

(五)研究提出整改方向。領導班子在對存在問題進行分析,找出原因的基礎上,針對共性、集中和特別重點的問題,研究提出整改方向,為“整改提高”階段做好準備,打好基礎。

同志們,讓我們馬上行動起來,把“政令暢通、認真履職、勤儉節約”落實到實際行動中去,為黨做出自已的貢獻。

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