教室疾跑檢討書(分享19篇)_教室疾跑檢討書
發表時間:2018-10-01教室疾跑檢討書(分享19篇)。
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的校方領導、老師以及全體同學:
大家好!今天我代表我們班向全校師生道歉,就我們班教室燒水一事進行一次認真反思和深刻檢討。
教室燒水是一個我們大家都很熟悉的話題。每天上課、放學都少不了喝上一杯熱水。但是,在過去的一段時間里,我們班出現了頻繁燒水的現象,給學校和老師們帶來了很多不便和困擾。這也讓我們班意識到了問題的嚴重性和我們需要采取的補救措施。
首先,我們要認識到教室燒水不僅浪費了時間,同時也造成了資源浪費。燒水的過程中,電耗巨大,不僅增加了電費開支,還對環境造成了額外的負擔。我們要明白,綠色環保的觀念不僅要體現在學校植樹活動,更要在日常生活中踐行,保護環境應該落實到每個人的行動中。
其次,頻繁燒水不僅浪費了資源,而且破壞了我們班級的學習氛圍。每次燒水都伴隨著嘈雜的聲音和分心的行為,這對于課堂紀律和學習效果造成了非常不利的影響。我們應該意識到學校是我們學習的場所,我們應該保持高度的敬重,共同維護好良好的學習環境。
再次,頻繁燒水還對我們的安全構成了威脅。燒水的過程中,熱水壺會產生高溫,在教室里行走時可能會發生意外事故。燒水時,有時會發生水濺出的情況,這可能會燙傷同學們,對于我們的身體健康造成威脅。因此,我們在燒水時必須要注意安全,減少不必要的安全風險。
為了改正以上問題,我們必須采取積極有效的措施。首先,我們要加強班級管理,嚴格要求同學們不在課堂上燒水,不在課間休息時頻繁燒水。同時,教師和班干部要加強對同學們的監督和管理,及時制止不良行為,同時充分宣傳綠色環保理念,提高同學們的環保意識。
其次,我們應該合理安排熱水時間。早晨的第一節課前和中午放學后是同學們燒水的高峰期,為了避免擁擠和浪費,我們可以制定熱水時間表,每班安排固定的時間段進行燒水,減少排隊時間,提高效率。
此外,我們還可以提倡飲水更加環保的方式。為了減少對電能的浪費,我們可以配備節能型的熱水壺,或是選擇使用舊的熱水瓶,減少燒水次數。同時,多推廣大家帶上自己的水杯,鼓勵大家飲水時使用熱水,減少燒水的需求。
最后,我們應該多開展環保活動,提高同學們的環保意識。通過組織垃圾分類、植樹等活動,讓同學們深刻認識到保護環境的重要性。同時,開設環保知識課程,從小培養環保習慣,樹立環保意識。
我們班愿意以實際行動來改正這個錯誤,以保護環境為己任。我們真誠希望在校領導、各位老師以及全體同學的支持下,共同努力,改善教室燒水現象,為創造良好的學習環境和共建綠色校園做出貢獻。
最后,再次向全校師生表示深深的歉意!感謝大家的理解和支持!
謝謝!
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的老師:
您好!
今天,我犯了一個錯誤,造成了安全小隱患。在第四節數學課上,大家都在做題。我突然想開個玩笑,就用圓珠筆向徐同學指去,他一看就馬上用一支鉛筆吧我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了楊同學的臉上,她就哭了。我覺得這事是我不對,一開始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的文具盒打掉了也不應該還擊,不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛傷了,那可不得了。
而且我和同學也不能動手動腳,應該和平相處。起因是從我這兒開始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會故意把我的文具盒打掉,那我也不會生氣。這件事我的責任比同學的大。
我決定給同學道歉,和同學和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識也要提高,每做一件事情時都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學習,天天向上。以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個誠實的孩子,還要幫助身邊的同學。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的老師:
您好!
我知道自己犯下了不可饒恕的錯誤,自己這次的錯誤是非常的嚴重的,影響也是非常的惡劣,鑒于自己的做法的錯誤,我覺得自己也非常的有必要向您做出一個深刻的檢討,向您表達自己知錯就改的決心,和對這次錯誤的后悔與自責。
晚自習的時間本身就是應該要安靜的完成自己的學習,按照自己的學習進度和學習規律來好好的學習,把握這樣寶貴的機會,不要浪費時間,抓緊一切可以學習的時間和機會,而不是用學習的時間來做別的事情,在教室,學校這樣神圣的地方,我們作為一名高中生,也都已經快要成年了,甚至有些的也已經成年了,但是自己還是沒有一個成熟的做法,盡管自己知道在班上、在教室、在學校有著怎么樣的紀律和規定,但是自己今天還是去違反了,不僅僅違反了晚自習的紀律,還造成了非常惡劣的后果,帶壞了班上的學習氣氛,污染了學校的良好的學習風氣,在晚自習的時候,在教室打牌,這件事真的是非常的嚴重和惡劣的,我也知道這樣子不對,打牌本身就是屬于賭博了,我們現在還只是一名學生,一個需要家長和老師庇佑的孩子,所以自己完全就不應該在教室打牌,也不能接觸打牌這件事,打牌就不是一個健康的活動,特別是我們學生,現在還花著父母給的生活費,自己也沒有能力去賺錢?,F在的我們,最大的任務和自己所有的重心都應該是放在學習上面的,而不是將自己的心思用在別的不好的、違反學校和班級紀律的事情上面,所以打牌本身就是錯誤的,在上晚自習的時候在教室打牌也是更加的錯上加錯。
老師,我已經知道自己做錯了,我不應該打牌的,更不應該在教室上晚自習的時候打牌,我已經完全的意識到了自己的錯誤,我保證以后一定會改變自己的,改正自己的錯誤,改變自己的思想,將一切的時間和精力都放在自己的學習上面,在自己還是一個學生,還沒有能力賺錢的時候絕對不會再打牌了,甚至于以后自己也不會再違反班級的紀律,給班級帶來如此惡劣的影響,我感到非常的抱歉,我也感到很后悔自己的所作所為,對不起,老師,對不起,家人,對不起,同學們,在往后的日子里,我一定會更加的努力和上進的,我一定會刻苦的學習,不讓你們失望的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
? 教室疾跑檢討書 ?
最近,我們班發生了一件讓人驚訝的事情——教室打牌。今天我來給大家寫一篇檢討書,談一下自己的感受和對這件事情的看法。首先,我要承認自己曾經也在教室里打過牌。當時我覺得這只是一種輕松愉快的娛樂方式,能夠讓我放松心情,緩解壓力。但是,當我聽說老師對此事進行了調查后,我深刻認識到了這種行為的危害性,也意識到了自己的錯誤。
其實,教室打牌不僅會影響到自己的學習,在嚴重的情況下還會干擾到其他同學的學習。此外,教室打牌也有可能引起不良的社會風氣,毒害青少年,給社會帶來消極的影響。從這些方面來看,教室打牌是不應該存在的。
在今后的學習生活中,我會更加珍視自己的時間,充分利用每一個機會,努力提高自己的學習水平,不再有教室打牌這樣不良的行為。同時,我也希望我的同學們能夠認真反思自己的行為,共同維護一個健康、積極的學習氛圍。
最后,我再次對自己的不良行為表示歉意,并保證日后絕不會再犯同樣的錯誤,同時也呼吁我們大家能夠同心協力,共同營造一個良好的學習環境。
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的老師:
您好!
現在的我,已經是一名即將跨向高三的準高三學生了,但現在,我在高二末端的這段時間里,總是惹事情,總是讓自己處于一種非常危險的狀態里。這次發生了這件事情,也是因為自己沒有注意好尺度,更是沒有把我們學校的紀律放在心上,記在腦子里,所以才會出現這么多的問題,才會讓我們這幾個人沒有做到一個標準學生的樣子。
對于這一切我真的感到很抱歉,這次事情也讓我認識到了事態的嚴重性,讓是讓我清楚的認識到自己作為一名即將奔赴高三的學生,應該保持一個怎樣的心態,應該自己這個學生的身份上保持好怎樣的一個姿態,這些都是我需要去想的問題,也是我需要慢慢去改變的地方。
昨天下午體育課的時候,我們集完合之后,我便和幾個同學回到了教室,原本是想著把沒做完的作業做完的,結果外班的一個同學拿來了一幅撲克,說讓我幫他收著,他晚點過來拿。結果我一拿到那副撲克之后,我就有點控制不了自己了,一時間沒忍住,就和幾個同學打起牌來。當時候我覺得這是一節體育課,讓我們稍微休閑一下應該也不是一個什么大錯。所以我們都沒有多想,就開始打牌起來了。
結果被外面巡查的年級主任看見了,他跑進來問我們在干什么,我們當時也有點懵了,一直說不出話來,所以也一直保持沉默。后來到了老師您的辦公室,您很生氣,之后把我們狠狠的教育了一頓,我也才意識到自己原來這么頑劣,在思想上存在著這么大的弊端,這對于我自己的成長來說,不是一個很好的現象,此外,這也讓我在這條學習的道路上栽了一個跟頭,值得讓自己多去反省、深思。
我知道自己是一個比較活躍的人,老師您也不止一次跟我說過,如果不能運用好這一種活躍的話,我們極有可能會造成一些不可補救的后果。當時我還不太明白,但是現在我好像明白了一些什么,老師您說的這句話,我也開始漸漸理解了。我一直對學習的敬畏不夠,所以平時雖然我比較活潑,但是對于這份學習來說,我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問題,也是我最應該先去解決的一些麻煩。這次事情之后,我會每天好好審視自己一番,絕不會再出現這樣的事情了,還請老師您繼續信任我一次,給我一次改正和證明的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
? 教室疾跑檢討書 ?
親愛的老師:
您好!
學校,是我們的第二個家,是我們每天都要待很久的地方,是我們在離開校園之后會很懷念的地方,是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室,是我們在學校待得最多的地方,是我們學會很多知識的地方,是帶給了我們榮譽與教訓的地方,是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室,它們的公共衛生是需要我們一起去維護,去愛護的地方,而我今天就犯了這樣一個錯誤,我對不起老師,對不起同學,對不起自己。
今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶與我只有一點點的距離,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是隨手把它扔在了教室的地上,老師看到了之后罰我打掃教師的衛生,可是我將老師的話當成了耳旁風,對要打掃教室這件事滿不在乎,也沒有馬上去做,甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃,老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評,在批評完我之后又對我進行了一輪深刻的思想教育,俗話說,忠言逆耳利于行,雖說老師對我的批評是極其的兇,但是經過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。
首先,我在教室吃零食不應該把它扔在地上,我不能不僅不維護教室的衛生,還去破壞教室的衛生,在我破壞完教室的衛生之后,在老師要求我把教室衛生打掃的時候,我不但沒有聽,反而依舊如此把垃圾扔在了地上,嚴重的造成了對教室干凈整潔的環境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所為,很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導,才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。
就像老師所說的犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知,還不去想辦法改正。所以我決心從現在開始去改正自己錯誤,不僅從行動上也要從思想上,我會馬上把教室的衛生打掃的一塵不染,并且在以后我也會努力的去維護教師的衛生,不會去破壞它,并且養成愛護衛生的好習慣,看到哪里臟了亂了,馬上隨手去打掃干凈,看到哪個地上有垃圾,馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學,維護好我們的教室衛生,愛護我們的學校衛生。做成愛護衛生,人人有責,愛護衛生,從我做起的文明的好習慣,好思想。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
? 教室疾跑檢討書 ?
親愛的老師:
您好!
謝謝您能夠在我犯了錯之后原諒我,但是我心中還是有很多的愧疚,所以我還是需要給您寫檢討書,這是我能想到的一個能夠向您證明我的后悔,以及我知道自己錯了的辦法。希望您能在以后監督我改正自己的毛病。
從您當我們班主任的第一天開始,您就說過教室的衛生是需要我們去及時的維護,去按時的打掃的,所以您也安排了衛生委員,要她每天輪流安排打掃教室衛生的人,你的教導我如今都還言猶在耳,但是我今天還是一樣的犯了這種錯誤,今天這個錯誤的發生做主要的還是在于自己的僥幸心理,因為和自己一起打掃的那個同學生病請假了,所以才會覺得他沒有來,我一個人就不用打掃了,可是很早之前老師就說過了同學之間要互相幫助,要互助互愛,對于同學有困難的我們要盡自己的力去幫助他,所以在學校就要過來檢查衛生的時候,我都對此無動于衷,從我們到教室的時候,教室衛生是什么樣子,現在就還是什么樣子,衛生委員看不下去了,她也考慮到我自己一個打掃衛生會有點困難,所以她特意幫我一起,之后她在認認真真、盡心盡力的打掃教室的衛生,可是我卻在旁邊拿著個掃把站在一旁,敷衍了事。后來學校檢查衛生的老師來了,看見我們教室的衛生沒有打掃干凈,就把這件事反應給了班主任老師您。之后你就借著上課前的幾分鐘,針對這件事情在班上進行了嚴肅的處理,您說只要我放學之后把教室衛生重新打掃干凈,您就原諒我。您還又特意強調了班級衛生的重要性,以及這種錯誤對我們的影響。
我知道自己做錯了,從一開始我就知道自己不到掃教室衛生是錯誤的,但是我心里的懶惰和僥幸,讓我有一絲絲的理所應當,但是事情發生之后,你的寬容大度,讓我覺得自己非常的羞愧,也覺得自己很不好意思。我應該要和同學互幫互助,不能搭檔生病請假不能完成老實交代的任務,我也就不去完成它,我應該承擔起自己的責任,從小就要做一個有責任心的,有擔當的男子漢,我不應該那么自私,集體區域的環境是需要每個人去愛護的,而不是每個人都想著不打掃就不打掃的。我以后一定會認真的改正自己的毛病,更加的完善自己,做個老師,同學都喜歡的學生。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的老師:
您好!
在20xx年x月x日,我們班因為班級衛生打掃不得當,被全校的廣播播報進行了批評,我感到非常的羞愧,同時也覺得非常對不起您和同學。
因為那一天是我負責打掃教室衛生,但是因為我沒有做好自己的工作,導致了這次的事件。在廣播響起的時候,我不敢看同學們,我知道他們當時一定是非常討厭我的,為什么別人做得好,到了我這里都不行,就因為我一個人連累了全班,害的全班跟我一起受批評,我只能趴在桌子上,身邊的同學卻好像什么都沒發生過一樣,沒有人過來向我聲討,沒有人過來指責我,就在我不知道怎么辦時,您將我叫到了辦公室,其實在那個時候,我更希望能夠受到指責,這樣我內心的愧疚會減少一點,因為我心里真的過意不去。
您摸了摸我的頭,說著沒事,別緊張,看著您和藹的樣子,我哭了起來,我真的太對不起你們了,都是我的錯。我開始向您訴說原因,其實是因為那天我的姐姐要來我家玩,所以我非常高興和期待,一高興就將那天是我負責打掃衛生的事給忘記了。我覺得我必須如實的說出原因,因為我實在是太愧疚了,我太自責了,我真的很對不起你們,在班級被批評的時候,我恨不得給自己找個地洞鉆進去,真的太丟臉了,因為自己的一個失誤造成了這樣的結果。
在此,我想向全班同學和老師,真誠地道歉:
對不起!我真的知道自己的錯誤了,因為自己的忘乎所以,給你們造成了這樣的麻煩,連累了你們,那個時候我真的不知道該怎么辦。其實我很害怕你們責怪我,但是在我并沒有受到你們的職責時,我內心的羞愧被無限放大,我有多么希望你們來批評我,這樣我的心能夠好受一些。我真的很后悔很后悔,我非常對不起你們,在這幾天的深刻反省中,我發誓下次一定不會再犯,不會再因為個人的原因,讓你們和我一起受到牽累,真的對不起,不知道能不能得到你們的原諒,但是我是真誠的向你們道歉的。
老師,我希望你能夠原諒我的過失,在這次的教訓中,我已經牢記于心,下次一定不會犯這樣的錯誤,請同學和老師監督我,我自愿接受這次的懲罰!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
? 教室疾跑檢討書 ?
親愛的老師:
您好!
謝謝您能夠在我犯了錯之后原諒我,但是我心中還是有很多的愧疚,所以我還是需要給您寫檢討書,這是我能想到的唯一一個能夠向您證明我的后悔,以及我知道自己錯了的辦法。希望您能在以后監督我改正自己的毛病。
從您當我們班主任的第一天開始,您就說過教室的衛生是需要我們去及時的維護,去按時的打掃的,所以您也安排了衛生委員,要她每天輪流安排打掃教室衛生的人,你的教導我如今都還言猶在耳,但是我今天還是一樣的犯了這種錯誤,今天這個錯誤的發生做主要的還是在于自己的僥幸心理,因為和自己一起打掃的那個同學生病請假了,所以才會覺得他沒有來,我一個人就不用打掃了,可是很早之前老師就說過了同學之間要互相幫助,要互助互愛,對于同學有困難的我們要盡自己最大的力去幫助他,所以在學校就要過來檢查衛生的時候,我都對此無動于衷,從我們到教室的時候,教室衛生是什么樣子,現在就還是什么樣子,衛生委員看不下去了,她也考慮到我自己一個打掃衛生會有點困難,所以她特意幫我一起,之后她在認認真真、盡心盡力的打掃教室的衛生,可是我卻在旁邊拿著個掃把站在一旁,敷衍了事。后來學校檢查衛生的老師來了,看見我們教室的衛生沒有打掃干凈,就把這件事反應給了班主任老師您。之后你就借著上課前的幾分鐘,針對這件事情在班上進行了嚴肅的處理,您說只要我放學之后把教室衛生重新打掃干凈,您就原諒我。您還又特意強調了班級衛生的重要性,以及這種錯誤對我們的影響。
我知道自己做錯了,從一開始我就知道自己不到掃教室衛生是錯誤的,但是我心里的懶惰和僥幸,讓我有一絲絲的理所應當,但是事情發生之后,你的寬容大度,讓我覺得自己非常的羞愧,也覺得自己很不好意思。我應該要和同學互幫互助,不能搭檔生病請假不能完成老實交代的任務,我也就不去完成它,我應該承擔起自己的責任,從小就要做一個有責任心的,有擔當的男子漢,我不應該那么自私,集體區域的環境是需要每個人去愛護的,而不是每個人都想著不打掃就不打掃的。我以后一定會認真的改正自己的毛病,更加的完善自己,做個老師,同學都喜歡的學生。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是初中一年級xx班的學生。昨天下午的教室衛生輪到我和同桌打掃了。我一下課就迅速從教室溜走出去跟朋友玩游戲去了,忘了還有這回事,把同桌落在那里一個人搞衛生了,自己就沒有搞,一個坐五六十人的教室,又大又雜亂,經過一天的放任,特別臟,不好打掃,但是我就沒有去跟著打掃,留他一個人打掃了。這首先就沒有負到我的責任和應盡的打掃的義務。也是因為這個,我們班的教室的衛生就沒有達標,被記在冊子上了。聽說他搞到很晚,我真的太對不起他了。對此在這里向他道歉,當然我已經跟他當面說了,下次的衛生我搞一半多,把昨天的補回來。
我今天寫檢討對昨天沒有打掃教室的一個衛生的事情的表達我現在心中的深深歉意。從昨天知道自己沒有打掃的時候,一直思考到現在,我明白了自己對我的同桌和我們的班級造成的不利之處。昨天沒有在自己的時間值日,對自己來說,沒有完成屬于自己的工作。對我的同桌來說,我沒有和他達成一起打掃我們的教室的共識,沒有一起完成一天最后的一個結尾工作。對于第二天第一個來的同學,可能會破壞這一天早上的好心情。這個班是我要待很久的地方,如果不搞好它,不打掃它,于自己也是沒有好處的,畢竟自己也是班上的一部分。不可能分開來的,它是一個集體,就不能不管不顧。更何況自己的個人的衛生都要注意,那么我們像班級這種公共衛生更是要去注意它的一個整潔度,在那樣一個環境才會待得舒心,心情一天也會是美麗的。這么對自己有利的事情我都沒有去爭取,自己都不會原諒我自己的。
老師,很抱歉,昨天沒有打掃我們的環境的衛生。您也處罰了我把這一個禮拜的黑板都歸我擦了,之后每次到我值日,我都會配合一起值日的人一起把教師搞干凈,為我們自己的地方創造一個清新干凈的環境。還有自己坐的地方也會維護好它的干凈,免得給同學們的值日帶去更多麻煩,地方本來就大,如果不好好去保持,每天都有弄不完的垃圾,只有每個人都保持自己的位置的清潔,下午才會好打掃,回家也就早了,不用拖到很晚,讓父母為我們擔心。我一定會做好自己的值日的,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的老師:
您好!
首先向您道一聲辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生,我們都看出花了不少心思,亂丟垃圾檢討書范文。我知道您是關心我們,為我們好,否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午,上課鈴打響時,我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,突然想起還要搞衛生。記得老師您曾經說過,學校就是我們的家,我們要好好保持公共衛生,營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好,沒有。
結果晚上來上學時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦,我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分,要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環境需要大家維護,我至少應該幫周圍同學也檢查一下,現在由于我只關心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。
我保證,我的承諾不是為了應付老師,更不是為了敷衍。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的老師:
您好!
對不起我們這次的做法他出格了,在教室了公然打牌影響非常惡劣,對我們來說是非常不好的,學校是嚴令禁止的。
打牌是一種賭博,是一種放縱,如果不知道約束只會讓我們越陷越深,讓我們在工作中不知所措,我不應該這樣做,也不該這樣做。
教師是我們學習上課的地方,教師有很多同學在學習,在教室打牌會影響到很多同學學習,因為我們打牌的時候會吵到他們,讓們無法集中精力學習,這樣做法是錯誤的,我們來到學校的目的不是為了玩耍,是為了學習,只有好好學習,努力學習才是正確的,在教室打牌會帶壞同學,會讓我們分散精力。
爸媽在外面努力工作只為了讓我們好好學習,我們去在教室打牌這樣是不對的,有負他們的期望,對不起爸媽的付出,這樣做是不孝的行為。
老師也一直要求我們學習,我們打牌浪費的是我們學習的時間,是我們休息的時間,沒有時間學習,就學不到多少知識,沒有足夠的休息,在上課的時候就沒有經歷學習,對我們的傷害是非常大的。
陋習是自我放縱的結果,是我們自己不管的結果,我們來到學校如果我們不管自己的學習,對自己沒有要求,想干什么就干什么,這樣我們學不到東西,只會讓我們的青春浪費在這些時光中。
在學校打牌令老師失望了對不起我不會再這樣做了,我會做好自己不會犯錯不會在這樣了,我會重新做人,更會把他扔掉,管好自己,讓我不在胡亂作為,不壞在破壞教師的學習環境,不會再打擾同學學習了,以己度人,我能夠想象當時其他同學的心情,一次的錯誤我已經認識到了。
再加上我受到了老師的嚴厲批評,得到了老師的教誨,明白了很多事情,知道了以后該怎么去做,不會在這樣隨意打牌,也不會再打牌了,一定會遵守學校的規定,做好自己學生該做的事情。
打牌害人,且會讓我們玩物喪志,讓我們的成績退步的,我不想成為這樣的人,也不會這樣做,以后不會再在教室打牌了。
任何事情都沒有學習重要,我的當務之急是好好學習,聽老師的話,做好自己該做的事情。我牢記這次打牌犯下的錯。不會在這樣了,我向老師道歉讓您失望了我以后再也不敢了再也不會在教室打牌,破壞班級紀律的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的老師:
您好!
本次大掃除期間,我被安排到南操場拔草,由于我懶得頑皮等等不良品質,我怠慢了這份衛生打掃工作,一個人偷跑出來去了小賣部買飲料,逃避了打掃衛生的職責。
關于我缺席打掃衛生的行為,在此我向您做最深刻的檢討,以反省我的過錯,請求你的原諒。
回顧我的錯誤,我是多么的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤,在此我向您保證:
1、從今往后我一定認真進行大掃除工作,不再懈怠老師吩咐的任何一次衛生打掃任務。
2、我將不遺余力地搞好班級衛生工作,要求自己養成良好衛生習慣,不給班級的衛生工作添負擔。
3、此次錯誤之后,我要從中充分地吸取經驗教訓,并以個人經歷告誡身邊同學,要認真做好衛生打掃工作。
最后,我十分懇切地向您表示道歉,并且希望您能夠給我一次重新改過的機會,我將不辜負您的期盼,認真改正錯誤,彌補自身不足。使我離成功更進了一步,我會努力的過好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更干凈。
請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月x日
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的老師:
對不起,我錯了。我不該帶早餐進教室。您說過了最近評估,我們不能帶早餐進教室,我知道我的行為很放肆,但是,我真的知道錯了。請您原諒我,我不是故意的。
今天我真的是很深刻的.認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的底線,我們還是學生,不應該對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生還像小孩子一樣違反紀律,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
經過老師您的教導,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
我真的知道錯了,還是懇請您的原諒。給我一次改過自新的機會。我保證不再有下次。也希望同學們能以我為例。別犯同樣的愚蠢的錯誤。
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尊敬的老師:
您好:
現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,在教室吵鬧。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得在教室吵鬧。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤進行相關匯報。
我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能在教室吵鬧,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。
我會和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
今后我會保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的
老師:
您好,對于此次我星期六晚上不假外出,拿了一份老師以前寫的請假條就蒙混出去,給班級形象與老師的管理帶來很大影響。
在此,我為自己錯誤感到深深的懊悔,表示深刻的反省與悔過。遞交這份不假外出的檢討,以此記錄我對自己違法校規、星期六晚上不假外出的錯誤的深刻反省。
我作為一名學生,身份、職責、義務所在,遵守班級的各種規范,努力學習與積極鍛煉是每一名學生所必須做到的。而班級的一切作息規定與安排,都是希望學生在班級當中練就一個好身體、好素質、好紀律性,為今后的更好的發展奠定基礎。
而我此次錯誤,顯然對于班級的規定規范抱了一種松懈、敷衍的態度,在星期一晚上因為急切想見到家人,情急之下就放松了對自已的要求,以至于拿了一份老師以前寫的請假條蒙混,溜出去了。我這樣的違規行為,在班級里中也造成了一定程度的消極影響,也對老師的管理帶來了麻煩。
特此檢討,非常抱歉!
檢討人:___
日期:__年__月__日
班主任老師:
你好,這里我和后悔、內疚心情你提交這片“私自外出檢討書類私自外出寫自我批評”。與深刻的內省的我的錯誤。
回顧這個錯誤,我在__年__月__日,__點未經你許可,擅自逃離學校,這是嚴重違紀的行為。
面對錯誤,我感到很內疚。這個錯誤完全暴露我的“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為無限制的”和“沒有自我要求”,所以在一個很嚴重的問題。
作為一名學生,第一個前提是遵守“小學(或中學)出生的日常行為規范”和“小學(或中學)出生的行為守則”。這兩個經典的法規是我們必須遵守,不可以違反。但我違反本法第十六條:不能擅自離開學校,不能曠課、逃學!
在你的批評教育之后,我進行了深刻的自我反省,這里我作出鄭重地保證:從現在開始,我不會逃學,不要曠課。離開學校必須獲得許可之后,才可以離開學校!
檢討人:___
日期:__年__月__日
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的老師:
本人首先對我上課說話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。
今天上課,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
對于我上網,我在此也承諾,從今以后我再也不會這樣了,在此,我告誡,不,是提醒廣大同學,盡量少上通宵,對身體不好,還浪費錢。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的老師:
您好!
特別愧疚,我在值日工作當中偷懶了,基本沒有完成值日工作就匆忙離開學校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤,在此向您遞交我的“打掃教室衛生不仔細的檢討書”,以深刻反省我的錯誤,追究我的責任,總結我的.錯誤緣由,提出我的改正錯誤方法:
回顧錯誤經過,20xx年XX月XX星期XX下午輪到了我們小組四人打掃教室衛生工作,我負責掃地工作,期間我沒有嚴厲地仔細對待,在一邊跟同學談天,而且我還坐在教室桌子上看漫畫書,嚴峻地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了,我才匆忙忙忙只掃一點地就離開了教室,置教室地面雜亂于不顧。
面對錯誤,我感到很慚愧啊!沒有完成值日掃地,我還偷懶看漫畫書,我怎么對得起平常那些仔細做值日工作的同學啊,我怎么對得起平常為班級做貢獻的同學啊,我怎么對得起自己啊。
我感到很痛心難受啊,為此我要深刻檢討,我要向大家說對不起,我面壁思過、痛定思痛,總結出了我的改正措施:第一,我必需嚴厲
地對待自身偷懶的行為,今后勢必要嚴厲、仔細得對待值日工作。其次,我預備在今日下午放學以后就跟今日的值日同學一起完成一次打掃地面工作。第三,我要深刻總結閱歷教訓,充分提高自身思想覺悟,以避開今后在任何工作上有疏忽有懈怠。
最終,我懇請您的原諒,原諒我的年少無知等諸多缺點,我肯定改正!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
? 教室疾跑檢討書 ?
尊敬的班主任:
您好!
我知道您又被我氣著了,因為我平日里就一直不讓您省心,上課講話、下課打鬧、還喜歡跟同學開玩笑,常常被您叫到辦公室一頓好訓。但是我平時也只有小錯,大錯我是絕對不會去犯的,因為我知道老師您的不容易,畢竟我個人的性子太跳脫,常常控制不住自己造成的小錯已經讓您頭疼了,所以我平時其實也有試著控制自己的行為,只不過一直收效甚微罷了。但是這一次我卻深刻的明白自己所犯錯誤的重大,我居然在下課打鬧的時候沒注意,亂丟東西一下子就把xx打壞了!
當我聽到那個清脆的破損聲和四濺的碎片時,我就知道我的麻煩大了。心中后悔的感覺一直在不斷地升騰,讓我越來越后悔,為什么我就不能更嚴格的控制一下我的行為呢?為什么我玩著玩著就容易激動,就容易造成破壞呢?
當我想到老師您失望的眼神時,我就更感覺無地自容了,甚至一度不敢去見您。覺得自己對不起您一貫的教誨,身為一名學生卻沒有愛護好自己的環境,甚至自己將環境給破壞了。這次我將xx打壞一方面影響了教室的美觀,另一方面也給老師的教學工作帶來了不便,這些不便勢必會影響我們的學習。
畢竟在學校,在教室中就沒有跟學習無關的東西,任何一點損壞都有可能造成連鎖反應,而這些我卻等到犯了錯誤以后才知道卻又顯得太遲了,如果我能夠更早的意識到我的行為,如果我能夠在做這些蠢事的時候更加注意,也許事情就會改變。
老師和校領導常說,作為學生要愛護學校的公物,不能損壞,要當做自己家一樣愛護。當時的我雖然聽了,但卻沒有覺得我會去損壞,因為我主觀上并沒有這個意思,并且也不覺得破壞東西有什么好玩的。所有我就從未想過要刻意去愛護,沒有想到我會不會有可能因為不注意的意外而造成公物的損壞。
現在犯下錯,我也無法讓時間倒流,只能是照價賠償被我損壞的東西,并且在我的心中重新樹一個約束條令,約束自己的行為,將這件事情牢牢地記在我的心里面,在平時玩鬧的時候避開公物,保護好公物,同時拿我這件事情去告誡其他的同學們,從我做起讓我們的平時玩鬧更加文明,保護公物的同時也是保護我們自身的安全。
還請老師不要在怪我了,我真的知道錯了,以后會盡量少給您添麻煩的,您就放心吧,我雖然調皮但是向來是說話算話的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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