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村醫政治思想總結(精品十三篇)_村醫政治思想總結

發表時間:2018-10-31

村醫政治思想總結(精品十三篇)。

▲ 村醫政治思想總結

實踐使我們深深體會到,省婦聯號召開展的美在家庭活動適應了城市婦女工作的需要,為社區家庭文明建設注入了生機和活力,緊緊依靠這個有效載體,以“創造富裕生活、美化生活環境、增強環保意識、建設生態城市、提高生活質量”為主題,深入實施“信仰、細胞、愛心”三大工程,在黨政所急、婦女所需、婦聯所能的三維交叉點上做文章,大力加強城市婦女的思想政治工作,在社區家庭中形成健康向上、團結協作、科學有序的良好氛圍,為我市率先基本實現現代化提供了強有力的思想保證和精神動力。我們的主要做法是:

一、深入實施信仰工程,著力把城市婦女培養成思想向上、奮發圖強的優秀群體

基層婦女組織是城市婦女思想政治工作的前沿陣地,能否建設好直接關系到對廣大婦女群眾、家庭成員的凝聚力和感召力。為此,我們從組織建設入手,有針對性地對不同層面的家庭成員進行理想信念教育,通過~宣傳手段樹立先進典型,把城市婦女的思想政治工作做深、做細、做透。

(一)強化組織的網絡性

建立健全城市基層婦女思想政治工作網絡建設,增強基層婦女組織的生機活力是開展城市婦女思想政治工作的基本保證。我們重點抓了三支隊伍的建設。一是城市婦委會。在xx個黨政機關、教科文衛事業單位以及具有行政管理職能的企業公司建立了市直婦委會,并且按所在區域分成五個片,選出片長、副片長進行管理,組織活動。二是婦女聯誼組織隊伍建設。根據行業、級別、工作性質等相同之處,成立婦女人才開發促進會,女政法工作者職誼會、女企業家協會等組織,開展活動進行思想交流。三是街居婦代會隊伍建設。建立起xx個街、居婦代會。另外還建起了xx處專業市場隊伍,聯系女個體經營者及其家庭;發揮了xx個女職工委員會隊伍,聯系企業女職工及家庭。通過建立健全了城市婦女網絡組織,進一步增強了城市婦女的思想政治工作的戰斗力。

(二)強化教育的針對性

在城市,我們分三個層面,有針對性地對婦女及家庭成員進行教育。一是針對社區新增家庭,開展提高文明素質教育。我們把開展政治理論、時事政策教育與加強社會公德、職業道德、家庭美德相結合,提高新增家庭的城市意識和公共意識,以此推動“信仰工程”向深層次發展。市婦聯先后在城區組織舉辦了“我看這二十年”征文、演講,“xx婦女五年征程”圖片展和“xxxx”知識競賽等活動,編寫、下發了6000冊《婦女讀本》,8500冊《市民文明修養指南》,《現代家庭文化建設》,組織社區家庭成員開展學習競賽活動。二是針對城市離退休人員離崗后精神空虛,單位疏于教育的情況,我們專題在城市家庭中開展“崇尚科學文明,反對迷信愚昧”的教育,增強其政治敏銳性和政治鑒別力。在召開座談會、下發政治思想問卷調查、推薦健康生活錄像帶,“一幫一”說服教育,我們還不斷發展壯大社區舞蹈、健身操等隊伍,開展豐富多采的社區文化活動和群眾性健身活動,使老年人老有所樂、老有所學。三是為豐富城市家庭的業余文化生活,我們一方面開辦家政學校,圍繞家庭倫理、家庭禮儀、家庭服飾、家庭飲食、家政管理等方面的內容,對婦女進行家政知識培訓,不斷提高家庭生活質量;另一方面,通過組織開展納涼晚會、家庭趣味知識競賽、家庭運動會等生動活潑的群眾文化活動,占領城市婦女的思想陣地。

(三)強化典型的引導性

先進典型的宣傳具有弘揚正氣,燎原引導的重要作用。在宣傳先模典型方面,我們協調電視臺播放了在全國各條戰線做出突出貢獻的女領導干部的專題片《巾幗英豪》,從工作、家庭、生活等方面向城市家庭全景展示成功女性的人生歷程;在宣傳身邊典型方面,我們在推廣全國文明示范小區環翠樓辦事處東北村居委會、有效探索出家庭與學校結合做思想政治工作的xx婦委會等群體典型和xxxxx等個人典型的同時,相繼推出了親兄弟換腎,一家人互敬互愛的全國、省五好文明家庭xx一家,為部隊減輕重擔,照顧殘疾軍人的好軍嫂xxx等家庭典型,推出了十佳母親、十佳父親、尊老敬老好兒女等優秀家庭角色。通過這些典型的激勵和感召,在城市家庭中形成了“愛崗敬業、爭先創優、無私奉獻”的良好精神氛圍,由此城區婦女思想政治工作產生了強大的動力。

二、深入實施細胞工程,切實把城市家庭構筑成積極進取、健康向上的強大堡壘

家庭是婦聯的傳統工作領域,以“家”為切入點,是加強和改進城市婦女思想政治工作的重要載體,開展有特色的活動是吸引家庭成員參與思想政治工作的有效形式。為此,我們選準文明、文化、美德、環境四個著力點,采取切實措施,優化家庭細胞。

一是,圍繞豐富社區文化,開展大眾讀書活動。

在知識經濟時代,創造知識、運用知識已成為物質生產的主要方式。為迎接新世紀的挑戰,跟上社會發展的步伐,我們把提高

婦女的科學文化素質擺到重要位置。xx年,我們以“為了明天,讓我們去擁有更多知識”為主題,在全省率先開展了大眾讀書活動。為了扎扎實實,一步一個腳印地推進這項工作,我們重點抓了三個環節。一是扶持社區中的省市級紅旗婦代會,建立大眾讀書點,配備圖書室、活動室,引導家庭成員讀書、用書。經常舉辦大眾讀書經驗交流會、愛書家庭評選、“好書伴我成長”征文、婆媳傳遞知識接力、家庭百科知識競賽等活動,提高家庭成員素質。在城市,引導婦女學政治、學文化、學技術、學科學、學管理,樹立市場意識、風險意識、競爭意識,提高女職工的科技文化水平;組織在下崗女工中開展了家政知識培訓,為她們重新上崗奠定了基礎。市婦聯還扶持全市的10個省市級紅旗婦代會,建立了10個大眾讀書點,并且籌款為點上訂閱了政治、經濟、文化、生活、婚姻等方面的書籍300余套。為加強對讀書點的管理,我們發動婦代會興辦經費、服務基地,利用創收的經費來購進精品圖書,擴大讀書點的圖書規模。在此基礎上,我們以讀書陣地為依托,在農村,按街劃片,通過建立文化中心戶把經濟信息、法律知識、科技知識傳遞給周圍家庭;在城區,以樓棟為基地,開展科技文化交流活動。截止目前,全市xx個農村婦代會,村村建起了讀書點,其中xx個讀書點藏書達到XX冊以上,并有xx個讀書點藏書達到2萬冊以上。開展大眾讀書活動。我們以“為了明天,讓我們去擁有更多知識”為主題,在全省率先開展了大眾讀書活動。xx年,市婦聯扶持全市的10個省市級紅旗婦代會,建立了10個大眾讀書點,并且籌款為點上訂閱了政治、經濟、文化、生活、婚姻等方面的書籍300余套。加強對讀書點的管理,發動婦代會興辦經費、服務基地,利用創收的經費來購進精品圖書,擴大讀書點的圖書規模,并以示范點為重點進行輻射引導,

使大眾讀書點的數量不斷增多。截止目前,全市xx個農村婦代會村村建起了讀書點,其中,xx個讀書點藏書達到XX冊以上。隨著讀書活動的日益深入,我們因勢利導,在廣大家庭中實施了家庭讀書“一、二、三”建設,倡導每個有條件的家庭配備一個書架、訂閱兩份報刊、收藏一百本圖書,在全市樹立了一批讀書用書先進典型。各級婦女組織通過舉辦大眾讀書經驗交流會、愛書家庭評選、“好書伴我成長”征文、婆媳傳遞知識接力、家庭百科知識競賽等活動,引導家庭成員關心時事政策,掌握法律、農業科技、家庭衛生保健等多種知識,提高了家庭成員素質,促進了社會的文明與進步。

二是,圍繞倡樹文明新風,開展美德走近活動。

我們以調適家庭人際關系為內容,面向城鄉,組織開展“婆媳互夸會”、“為婆婆找回青春”等群眾喜聞樂見的活動,以“向父(母)親獻愛心”為主題,開展形式多樣的母親節、父親節紀念活動,以“講文明、講道德、樹新風”為重點,廣泛開展“五好家庭標兵戶”、“尊老敬老好兒女”、“五好文明家庭”評選等活動。

xx年以來,我們進一步在精神文明建設的大環境中找準美德建設的位置,以建立社會主義新型人際關系為重點,推出了以“弘揚家庭美德

走近身邊你我他”為主題的“走近愛人、走近父母、走近婆婆、走近孩子、走近自己、走近典型”的六個走近系列活動,使尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德建設得到豐富和發展。提高家庭成員的思想道德素質是“五好文明家庭”創建活動的核心。為建立社會主義新型人際關系,我們以“弘揚家庭美德,走近身邊你我他”為主題,有導向性地推出了“走近愛人、走近父母、走近婆婆、走近孩子、走近自己、走近典型”的六個走近活動,通過舉辦“時代女性與家庭美德”座談會、家庭美德知識講座、“為婆婆找回青春”表演、最佳父親形象設計、“美德進萬家”知識競賽等活動,使尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德建設得到豐富和發展。

我們還利用母親節、父親節開展宣傳活動,形成濃厚的~氛圍。節日期間,各沿街單位、各大商場、花店都在門前醒目位置上掛出了“?;丶铱纯础?、“母愛高于一切”“爸爸,您辛苦了”等條幅或標語牌。各新聞媒體也對母親節、父親節作以介紹,并推出“十佳母親”、“十佳父親”、“尊老敬老好兒女”典型報道。有的在綜藝節目中推出母親節特別節目,有的則在專設欄目中探討家庭文化建設的話題,有的設立了點歌臺、節目寄語等溫馨而富有情趣的小欄目,讓眾多聽眾、觀眾通過電波表達對父母的愛心、孝意。

提高城市家庭成員的思想道德素質是家庭文明創建的核心,我們重點采取了兩項措施。一是確立了母親節、父親節。每年城區家庭及單位普遍開展了“為婆婆找回青春”、我的母親征文、“父親形象設計”、評選十佳父母等活動紀念母親節、父親節。二是引導社區單位與街居委會開展家庭文化共建活動。舉辦轄區內單位職工與轄區內家庭成員共同參加的大型文藝匯演、聯歡、歌曲大賽等活動,推動駐社區的單位及家庭共建文明。三是以建立社會主義新型人際關系為重點,推出了以“弘揚家庭美德

走近身邊你我他”為主題的“走近愛人、走近父母、走近婆婆、走近孩子、走近自己、走近典型”的六個走近系列活動,通過舉辦“時代女性與家庭美德”座談會、美德進萬家知識競賽等形式,進一步推動家庭美德建設的發展。五是與日報社聯合開展了“十佳母親”、“十佳父親”評選活動。廣大市民踴躍參與,在社會上樹立了現代父母的新形象。愛心系列行動有力地促進了社會主義精神文明建設的發展,進一步創造了良好的精神空間,促進了社會文明新風的進一步形成。

三是,圍繞提高社區文明,開展特色創評活動;

今天的社區越來越成為家庭利益的共同體,只有挖掘家庭潛力,動員千家萬戶合力參與,社區文明建設的基礎才會牢固。首先,我們對城區家庭進行調查摸底、建立家庭檔案,了解掌握家庭成員的愛好、特長,培養和挖掘“特色”家庭。

其次,大力評選“特色”家庭、樓群,為“特色”家庭,“特色”樓群確定標準?!疤厣奔彝榧彝コ蓡T具有共同的志趣愛好,并在某一方面有一定特長,家庭生活文明、健康、科學的五好家庭?!碧厣皹侨簽閮纱币陨舷噙B的樓,居住戶要有80%以上的家庭為“特色”家庭,并且其它方面要達到精神文明建設標準。第三,發揮“特色”家庭、“特色”樓群的文明優勢,利用業余文化生活網點,展示家庭文明風采,提高家庭文化品位;組織“特色”樓群驗收、開展“一個單元一家人”活動,極大增強了社區的凝聚力,家庭成員對社區的認同感和歸屬感。家庭文化建設活動與市場經濟接軌。圍繞經濟建設這個中心,依據我市家庭文化產品豐富的優勢,我們轉變觀念,積極探索,走出了家庭文化建設與市場經濟接軌的新路子。xx年,我們設計開展了“家庭文化大觀園”活動,組織全市xx多戶“特色”家庭在繁華的人民廣場前現場表演、制作、銷售書畫、手工藝品,近2個小時便售出家庭文化產品800余件。自此以后,各級婦女組織通過多種途徑、多種形式,宣傳和展示家庭文化產品,提高家庭文化產品質量,擴大制作規模,把家庭文化產品推向國內外市場。我市的家庭手工藝品受到xx客商的青睞,紛紛前來訂貨,盆景、花卉、根雕產品銷售到國內的一些大中城市,有的被新加坡、日本等外商購買,提高了家庭收入,弘揚了xx的家庭文化。

四是,圍繞建設生態城市,開展美化環境活動

我們將家庭文明建設與創建全國文明城市、文明示范小區、文明樓群緊密結合起來,組織城市家庭以“我為城市添綠蔭”為主題,以窗臺、陽臺為突破口,進行窗臺立體綠化美化試驗,參與營造新世紀“紀念林”活動,在社區、家庭栽花種草,美化生活空間。以“婦女、家園、環境”為主題,組織城市家庭成員在百米長卷上進行了“保護環境,為子孫后代留下一片藍天”的簽名繪畫動,開展環保知識咨詢,發放環保知識宣傳材料和可降解塑料制品,成立婦女環保突擊隊,讓社區家庭“從我做起,從身邊開始行動”,提高了家庭成員的公德自律意識,綠化美化凈化了社區人共有的生存環境。

家庭是社會的細胞。多年來,各級婦聯借助于家庭文化建設這一婦聯工作的優勢工程,設計開展了“法律知識進家庭”系列活動。每年的家庭文化建設活動月,我們都向全市廣泛征集發生在本地的侵害婦女婚姻家庭、財產、人身、勞動等方面合法權益的典型案例,在日報、晚報、電臺開設“法在身邊”、“以案說法”欄目,全市有閱讀收聽能力的家庭都不同程度地接受了教育。圍繞著家庭這塊陣地,我們還設計開辟了“三五”普法一條街,即每個村都拿出本村的一條主要街道,粉飾一新,將贍養老人、夫妻平等、依法理家、鄰里團結、社會穩定等方面的法律條款編成易懂易記的普法“三字經”,寫在這條街每家每戶的房前屋后及房頭上,其效果非常好。廣大婦女進出家門,街頭休閑,都會在不經意中接受法律的熏陶。各村還把婦女的學法、用法、遵紀守法情況作為評選“五好文明戶”、“三八”紅旗手的必備條件,促進了婦女學法用法的積極性。目前,全市共有1500個村建立了普法一條街,70%的戶被評為“五好文明戶”。

三、深入實施愛心工程,緊緊把家庭團結成萬眾一心,共創文明的社區戰斗集體

幾年來,我們一直把解決家庭成員的思想問題同解決實際問題結合起來,密切做好黨聯系群眾的彩虹橋的連心帶,在全市家庭中深入實施了愛心工程。

一是加大對孤貧兒童的感情投入力度。

婦女家庭志愿者多少是衡量社區文明程度高低的一個重要標志。自從xx年xx月市婦聯以“救助一名兒童,穩定一個家庭,安定一方社會”為宗旨發起了xx媽媽活動以來,xx媽媽活動取得了可喜成果,市直xx萬名婦女及家庭成員,駐社區57個單位自覺自愿參加活動,“社會媽媽”的隊伍像滾雪球一樣不斷壯大。市直30名縣處級女領導干部帶頭做了孤貧兒童的社會媽媽后,xx醫院471名職工僅一個小時就捐款達5300元;70多歲的退休女干部xx決定每月從工資中拿出50元,資助乳山孤貧兒童于曉華;xx集團集體資助了6名孤貧兒童。通過關心孤貧兒童,給孤貧兒童母愛及經濟資助,使兒童幼小的心靈切實感受到社會大家庭的溫暖。這項活動體現了社區人愛幼、撫幼的美德觀念,反映了城市家庭成員團結互助、健康向上的思想道德水準。

二是加大對革命功臣的援助力度

市婦聯在工作中發現,過去許多對革命有貢獻的老媽媽,曾經在革命戰爭年代撫育過軍后代,有的親人為民族解放獻出了生命或致殘,有的當過女紅軍、老婦救會長。目前,她們大都年老體弱,勞動能力低,不少人收入低于當地群眾不均水平。了解到這一情況,我們的心情沉重,一致認為,婦聯有責任,有義務把黨的關懷和溫暖送到每一位革命老媽媽的心坎上。自此,全市各級婦聯組織根據老媽媽的實際情況,采取相應地措施,切實幫助老媽媽解決生產、

生活中的困難。城區居委會、婦代會與22個老媽媽結對后,發揮社區婦女送溫暖小組的作用,為老媽媽查體、治病,走訪慰問,從精神和衣食住行等方面進行照顧,使革命老媽媽幸福地安度晚年。我市是革命老根據地,戰爭年代為民族的獨立和解放做出了巨大的犧牲。雖然現在是全國的經濟發達地區,但由于經濟發展不平衡性,決定了再富也有窮角落。具體到每家每戶,情況更是千差萬別。特別是那些為革命做出貢獻的老人,如果晚年生活得不到基本保障,將對社會產生很大的負面影響。為做好這項工作,全市xx個婦聯組織與xx位家庭人均年收入不足xx元,年齡在xx歲以上,曾經在革命戰爭年代哺育過軍人后代的老媽媽、老婦救會長、參加過革命戰爭的女軍人、烈軍屬、復員退伍軍人家庭中的老媽媽結成援助對子,幫助她們解決生產、生活中的困難,讓她們幸福地安度晚年。我們的援助活動,使這些革命老人的生活水準普遍提高,現在平均達到戶均收入3200元。

三是加大對下崗媽媽的包扶力度

下崗”直接關系到家庭成員的切身利益,盡管我市下崗職工人數不多,但是,我們不放松對每個下崗女職工的幫助。一是從轉變下崗女工的擇業觀念入手,在下崗女工中開展了擇業觀念大討論,宣傳了一批在社區服務領域就業的先進典型,發揚街居婦女干部走街入戶的光榮傳統,做細致入微的工作。二是市婦聯成立了家政服務社,面向下崗女工進行下崗再就業政策咨詢、家政服務職業介紹等服務。三是開辟就業崗位。我們在城鎮居婦代會中開展了“我居下崗女工全就業”活動。同時,市婦聯率先籌資5000元資助3名下崗女工在東北村居委會辦起了學生餐桌,引導社區單位、辦事處、居委會為下崗婦女工“開綠燈”,盡可能提供方便條件。為此,下崗的女工程師王秀華在東北村居婦代會的幫助和支持下,辦起了干洗店。金線頂居婦代會將居辦小百貨、送奶、理發、浴池等服務網點優先招用下崗女工,共安排了16名下崗女工就業。據統計,城區社區服務共使236名下崗女工實現了再就業,涌現出一批無下崗女工居委會。

四是加大對知音之橋婦女的心理溝通力度

了解女性愿望,傾聽女性心聲,切實做好廣大婦女的“娘家人”是各級婦聯組織義不容辭的責任。從去年開始,市婦聯首先為婚姻中遇到挫折、存有困惑的城市女性開辦了知音之橋聯誼組織,定期開展活動,加強橋友之間,橋友與婦聯組織之間的心靈溝通,幫助她們以健康的心態面對人生。其次是市知識女性樹立起正確的婚姻家庭觀念,及自尊、自信、自立、自強精神。第三引導婦女善于拿起法律的武器保護自己在家庭中的合法權益。。家庭是社會的細胞。多年來,各級婦聯借助于家庭文化建設這一婦聯工作的優勢工程,設計開展了“法律知識進家庭”系列活動。每年的家庭文化建設活動月,我們都向全市廣泛征集發生在本地的侵害婦女婚姻家庭、財產、人身、勞動等方面合法權益的典型案例,在日報、晚報、電臺開設“法在身邊”、“以案說法”欄目,全市有閱讀收聽能力的家庭都不同程度地接受了教育。圍繞著家庭這塊陣地,我們還設計開辟了“三五”普法一條街,即每個村都拿出本村的一條主要街道,粉飾一新,將贍養老人、夫妻平等、依法理家、鄰里團結、社會穩定等方面的法律條款編成易懂易記的普法“三字經”,寫在這條街每家每戶的房前屋后及房頭上,其效果非常好。廣大婦女進出家門,街頭休閑,都會在不經意中接受法律的熏陶。各村還把婦女的學法、用法、遵紀守法情況作為評選“五好文明戶”、“三八”紅旗手的必備條件,促進了婦女學法用法的積極性。目前,全市共有1500個村建立了普法一條街,70%的戶被評為“五好文明戶”?,F在哭著進婦聯的少了,理直氣壯來談心的多了。通過關心橋友、體貼橋友、真心實意為橋友答疑解惑,辦好事,城市婦女的家庭婚姻質量得到了有效提高。

我們所開展的“愛心系列行動”,在全市各個層面都引起了極大的關注,得到市民的積極響應,都認為這是社會主義精神文明的具體體現,是思想政治教育的新形式

幾年來,我們在開展城市婦女思想政治工作中做了一些有益地探索,取得了一定的成績,但與姐妹地市相比,還有很大差距,我們決心乘這次會議的東風,進一步開創城市婦女思想政治工作新局面。

▲ 村醫政治思想總結

茲有我村:----,女,漢族,身份證號:---------在思想上,該同志認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,堅決擁護黨的路線、方針、政策,該同志能密切關注時事,結合自身的實際情況定期匯報思想,保持著學習的熱情,在思想上取得了很大的進步;在道德品質方面,具有良好的社會公德、高尚的職業道德,自尊、自信、自立、自強。在工作上,該同志積極履行自己的職責,積極落實領導布置的任務,處處以身作則,有著較強的責任感和集體榮譽感;在生活中,該同志能夠堅持嚴于律己,倡導科學文明的生活方式,始終保持和發揚我黨艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,并且做到待人以誠、待人以寬,具有良好的群眾基礎。且在我村期間表現良好,無違法犯罪記錄。特此證明!

2016年10月14日

▲ 村醫政治思想總結

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數學教學工作,同時兼帶初一一個班的數學教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通。

這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了!

下半年本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一4、7兩個班的數學教學工作。在班級管理和課堂教學中,本護士年度思想工作總結人仍以培養學生自學能力為主,提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰! 班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

▲ 村醫政治思想總結

我積極參加了本專業的社會實踐,例如:婦聯法律咨詢。在提供法律咨詢的過程中,我秉承三心原則:耐心、誠心、熱心,讓當事人感受到法律確實離我們的生活很近,法律人是真正為人們服務的。同時我認識到:我雖然基本上能夠解答當事人的法律問題,但是離具體解決當事人的法律問題,我尚缺少更深層次的專業知識和更多的社會經驗。參加這樣的社會實踐,讓我清楚認識自己的不足,以此我也激勵自己要更加用心去學習,去實踐,要積累更多的社會的經驗和專業知識,為人們解決現實的法律問題,這樣才無愧于所學的法律知識,才稱得上是一個法律人。

在生活中,只要能夠幫忙的,我就會盡量幫助他人。關心他人,關心集體,在我看來,這都是應該的。

作為一名黨員,要履行自己的黨員的基本義務,在大局面前,要做到舍小我,顧大局。我按時繳納黨費、積極主動參加黨組織生活。在處理集體與個人利益之間的關系,做到了個人利益服從組織,服從集體。黨支部要求我們黨員起表率作用的方面,我都盡力去做好。

入黨以來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但是我認為自己離優秀的黨員還有一定的差距。今后,我要朝著優秀的黨員的方向努力,認真學習,努力工作,不斷提升自己的思想覺悟,化言語為行動,為更多的人服務,做更多的好事。

▲ 村醫政治思想總結

思想政治工作經驗交流材料

如何在新形勢下圍繞鐵路的改革與發展,加強和創新思想政治工作,充分發揮思想政治工作應有的作用,有力的保證和促進鐵路工作的健康發展,長期以來,一直是我們企業發展經常思考的問題,也是我們企業思想政治工作的核心問題。為了深入探討新形勢下黨建和思想政治工作的新方法、新途徑、新經驗,總結交流各黨總支、支部加強黨建和思想政治工作的經驗、做法,進一步提高黨建理論工作水平,積極打造學習型黨組織,段領導組織在各黨總支,支部舉辦了創先爭優評比活動。

長期以來車站黨委健全和完善思想政治工作機制,擴大思想政治工作的覆蓋面,積極動員全站黨員干部和各班組成員把提高能力和素質作為緊迫的任務,牢固樹立終身學習、持續學習的思想,做到向書本學習、向實踐學習、向職工群眾學習。用新的思路、新的視野、新的方法,加強黨建理論研究工作,為車站黨組織的建設提供理論指導。同時促進成果轉化,發揮思想政治工作融入中心、服務大局的作用。在實踐中探索思想政治工作與車站中心工作有機結合的新路子,結合實際,融入中心,服務大局,用堅強的思想政治工作確保了車站各項改革、發展、安全、營銷的順利進行。

xx站自60年代建立以來,為路局分擔了許許多多的客運、貨運和運輸壓力,同時也凝聚了無數干部職工的心血,才確保xx站的持續健康發展。面對當今十分嚴峻的市場形勢和極其巨大的經營壓力,長期以來,全體干部職工團結一心,頑強拼搏,不僅在經營、改革、發展的各方面取得了一定的成績,同時也通過搶抓機遇、趁勢而上,為下一步的健康發展打下了堅實的基礎。運轉四組作為xx站的一部分,在值班站長羅勇的帶領全組成員,通過不斷的學習,堅持以新的文化理念推進車站的思想政治工作,牢固樹立和落實科學發展觀,緊緊圍繞全站運輸中心工作,堅持以人為本,不斷加強和改進思想政治工作,努力營造和諧的發展氛圍,為全站各項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。

▲ 村醫政治思想總結

本人西南師范大學數學與應用數學本科畢業,中學二級教師。我從參加工作以來,愛崗敬業,尚德求真,自律自強,務實求新,奮進不止。一直立足于教育教學工作,重視育人,認真教學。我調入公平中學以來,先后擔任過班主任、數學教研組長、教科室主任等職務,多次被學校評為優秀班主任和校級骨干教師,先后榮獲國家級、省市級和縣級學科競賽指導教師獎。主持主研了縣級課題“實踐—感悟—創新教學法”的研究,主持了學校新課程標準通識培訓工作。此間撰寫的教育教學經驗論文8篇,分別選編入重慶市教育論文大系、奉節縣經驗交流論文集或獲獎。

一、師德立足高,寓德于教。

我堅持“愛是教育的工具,愛是教育的基礎”。只有教師從心眼里熱愛學生,學生才能反過來“親其師、信其道”,進而“樂其道”。我盡力做到“在傳授知識時是老師——循循善誘;關心疾苦時是慈母——無微不至;交往中是朋友——心心相印;生活中是兄弟姐妹——無話不談;犯錯誤時是醫生——治病救人”。在學生生活經驗、學習方法、人際關系、觀察問題、分析問題上,去關懷和體貼他們,幫助他們明辨是非,遠離“誤區”,用師愛滋潤了學生的心田。在教師與學生之間建立了民主、和諧、信任的新型的師生關系。

我重視對學生加強學生思想政治教育。通過我以身示范,高標準的道德感染力,以期影響學生的言行。對學生我從來就說到做到,培養了學生誠實守信的做人原則。無論是學生范了什么錯誤,我都壓抑住內心的怒火,對學生作耐心細致的教育,關愛學生,用行動和語言去感化學生,直到與學生心靈產生共鳴為止。處理問題過程中,我嚴格遵守國家教委規定的教師行為的《六條禁令》,從不體罰和變相體罰學生,學生也尊重我,擁護我,反應良好。

在教育工作中,我常用現代教育理論去引導學生。無論是作為班主任還是作為任課教師,我常對學生講:“我不是警察,你們也不是小偷”、“我們都是人,我們都是可以相通相融的”等人本教育思想,培養學生的自主意識和自主能力。我也對學生講:“我這人嚴如師,親如兄,愛如父”等情感教育思想,培養學生良好的道德情感。這些理念都是我在新課程標準學習過程中體會到的。同時為了培養學生的愛國熱情,我堅持每天收看新聞,了解科技動態消息,利用每晚讀報時間,介紹給學生,讓他們產生強烈的愛國熱情。

二、“業精于勤”,強化業務能力。

“人活到老學到老?!奔訌姌I務學習,加強進修,不斷提高自身業務素養和業務水平,是我們每個教師應該樹立的一個終身信念。在這五年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,對每一次培訓和學習的機會我都積極報名參加,緊抓不放。五年來,我一共參加過學校舉行現代教育技術等業務學習達20余次;,我和學校領導一起參加了巫山“電子說課”聽課活動 ;,我又被派往到重慶市開明中學參加新課程標準培訓;5月,我主動參加了學校組織的“云中聽課活動”;10月,我又去參加了重慶市教育科研管理培訓。在新課程改革的過程中,我還自學了《基礎教育課程改革通覽(通識部份)》,結合我的教學實際,為全校教師舉辦了題為《教師行為角色的變化》(暑假)的講座。這些學習的機會,對我來說都是難能可貴的,對提高我的業務水平都起到了相當重要的作用。一是在教學基本功上了有了較大的提升;二是在專業技術上提高了一個層次。同時作為教育科研管理者,我還閱讀了《重慶市教育科研指南》、《中小學教育科研》和《教育實驗研究指導》等書籍,對提高我的業務能力起到了很好的指導作用。

在教學之余的時間,我還擠出了大量的時間“走訪”學校閱覽室和圖書室,查閱了大量的教育教學書籍;每年我都自費訂閱了大量的教學雜志,每天定時閱讀,向那些“名家”拜師學藝,對我教學水平的提高起到了重要作用。3月,我還參加了西南師范大學網絡教育學院數學本科學習。在此期間,我嚴格按照學院的要求,每天定時上網學習,查閱學習資料,了解課程信息,聽網絡課件。通過一年半的學習,加深了我對教育教學理念的再認識,拓寬了我的教學視野,更新了我教育教學思想。

三、立足教學研究,以研促教。

我是一個善于學習,善于鉆研的人,為響應“二十一世的教師應是科研型教師”這一號召,我常在課后認真反思,細致總結,寫好反思記錄,這成為了我教學工作中重要的一環。在教學過程中,我始終堅持教法和學法的統一,讓學生親身感受知識的發生過程。這五年來,我教過兩屆畢業班,每次畢業教學成績都位居全縣前列。培養了李倩倩、蔣彬彬、劉春梅等十多名優秀學生升入奉中,有張德志、匡東梅等十二名學生參加全國及重慶市初中數學競賽分別獲得國家級和市級等級獎。尤其是在的“三峽杯”數學競賽中,我指導的學生李倩倩同學以滿分120(全縣僅有三個)的好成績榮獲一等獎。

99年,正值“普九”高峰階段,學生層次參差不齊,為解決這一問題,我主動承擔起了校級課題“分層教學的實施”研究,收到了很好的效果,并撰寫了研究論文。我又主動加入了我??h級課題“實踐—感悟—創新教學法”的研究,并擔任主研員。無論是課題研究,還是平時的常規教研活動,我都以非常認真的態度對待,經常深入課堂,與學生交流,與老師們切磋,不恥下問,一道總結,形成經驗。秋,我主持申報的縣級課題《班級建設對學生心理健康影響的研究》批準立項,組織部分老師正在實施研究,并取得了階段性成果?,F在我正在研究高中數學解題教學,以陜西師大羅增儒教授編著的《數學解題學引論》為綱,試圖讓學生掌握解題的規律和思維程序,推動我校的數學教學。

四、獎勵頻頻,碩果累累

“功夫不負有心人”。通過我近五年的努力工作,細心總結,取得了比較可喜的成績。

主管的教育科研工作先后被評為“教育科研先進集體”和“——度教研科研工作綜合考評二等獎”。

教師自我總結 篇我叫xxx,1990年出生于浙江省杭州市的一個普通家庭,進入湖州師范學院,開始了我四年的大學生涯,在這人生關鍵的四年中,我對自己嚴格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。

在思想上,我堅決擁護黨的方針政策,堅定正確的.政治方向,忠于祖國,忠于黨,努力提高自身的認知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學生活中,我不僅學會了學習的方法,學到了知識,更學習到了在集體中團結,互助,友愛的寶貴品質。

在學習上,作為一個師范生,我不僅嚴格要求自己學好專業知識,更注重培養自身的師范生技能。在課堂上學習練習技能的程度和時間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能,我從未間斷過借閱各類教法用書,勤練粉筆字,并在教室內模擬上課,說課;而作為一名體育師范生,我不僅在文化課上努力提高自己,還不斷參加各類體育技能的鍛煉、比賽和學習,而正是因為做好了這些充分的工作,才令我的技能有了大大的提高。

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友、同事和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約。在學校和單位,我總是友好待人,從不和同學朋友及同事爭吵。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的思想、學習和生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如,實踐經驗仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,通過向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。

在今后的工作,我會堅持對專業知識的學習,盡快熟悉單位的工作、業務;不斷加強思想建設,從思想上樹立為人民服務的概念;嚴格按照規定辦事,認真、細致、高效的完成任務;時刻保持積極、樂觀的心態,主動發現問題、解決;團結協作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作奠定良好基礎。總之,我會力爭做好工作、生活的每一個細節,出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業務精,思想硬的人民教師。

▲ 村醫政治思想總結

現實表現證明

李軍營同志參加工作以來堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,具有良好的社會公德、高尚的職業道德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業,無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。該同志始終堅持求真務實,積極進取,刻苦鉆研業務,在教學和教育管理方面取得了顯著成績。該同志團結同志,善于合作,嚴于律已,寬厚待人,在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學工作擺在首位,兢兢業業,忘我工作,多年如一日堅持滿勤,從不因為個人私事請假,為了學校的工作經常犧牲自己正當的假期,是一位難得的教育教學骨干。特此證明!

張店鄉中心小學

2013-1-19

▲ 村醫政治思想總結

人生的價值不在索取,而在真情奉獻。我正是以對教育事業的耿耿丹心,默默奉獻,不斷將人生的砝碼投向我所鐘愛的教育教學工作。

現將幾年以來的個人思想總結匯報如下:

任職以來,自己能認真地學習馬列主義,領會其精神實質,并指導自己的教育教學實踐。積極參加各種政治學習,堅持科學發展觀,自覺記筆記,做摘錄,寫心得。堅持收看新聞,關心國家大事,在大事大非面前旗幟鮮明,立場堅定,始終與黨中央保持一致。忠誠于黨的教育事業,為人師表,率先垂范,以身作則,學習先進楷模,特別是我市優秀教師汪金權同志無私奉獻的精神和鞠躬盡瘁、矢志不渝的堅定信念。在工作中,團結同事,顧全大局,履行師德準則。時刻在教書育人中不斷提高自身修養,完善自己人格,在平凡的工作崗位上努力培養高素質的優秀人才,不斷探索素質教育的真諦。

“學習猶如打井,只有守住一個目標不停掘進,才會打出清甜的水來?!比维F職以來,我能把列寧的名言“學習、學習、再學習”作為自己的座右銘,一邊勤奮鉆研教育理論,一邊經常深入教學一線,經常找空閑、擠時間,潛心研讀劉佛年的《中國教育的未來》及《進入21世紀的中小學教育行動綱領》等教育名家、學者的論文論著。

我不斷購買訂閱各種教育教學書刊以充實自己,立志做個“學者型”的教師。

我不僅是一位執著于教育事業的人民教師,更是一名勇于開拓創新的班主任。我總把學生當做自己的知己,無所不談,觀察他們的喜怒哀樂,詢問他們的學習生活,了解他們的興趣愛好。根據孩子的.實際,制訂出不同的教育方案。以愛心去關懷,以耐心去教育。蘇霍姆林斯基說:“教育的全部奧妙就在于如何愛護學生”。我牢牢把握住情感這根弦,以真愛走進學生的內心世界,在學生的心靈世界中,洞察學生的變化和發展,透視其思想,為他們分憂排難,讓其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。

在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。

當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

▲ 村醫政治思想總結

個人鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我評價。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。個人鑒定和個人小結一樣,個人鑒定是個人對自己在一定時期內的工作,學習以及政治思想方面的實際表現進行鑒定和評定后所形成的書面材料,也是組織人事部門考察,選拔和使用干部的依據和憑證。公務員轉正之前,干部被提升、任職之前都需要有一份個人鑒定,每年年終每個公務員都要對自己有一個小結(個人小結也屬個人鑒定,只是一般時間上較個人鑒定短),有些同志苦于無從下手,不知道個人鑒定該有哪些內容,也有的同志千篇一律,今年是這些內容,明年還是這些內容,這次是這些內容,下次也還是這些內容。實際上個人鑒定也是十分重要的,它既是上級領導對一個同志文字水平的測試,形成材料的個人小結或個人鑒定,也是個人人事材料的重要內容之一。

個人鑒定的寫法

個人鑒定的內容所涉及的工作時間,有些是組織人事部門事先要求的;個人小結的內容所涉及的時間較個人鑒定的短,個人小結一般情況下只寫一年來的工作情況。

個人鑒定一般由標題,被鑒定人基本情況,鑒定內容,結尾等四個部分組成。

一、標題

個人小結的標題一般是直接標題文種,既“個人工作鑒定”或“個人工作小結”。 二、被鑒定人的基本情況,這部分是被鑒定人自然情況的介紹,要寫得簡明,準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌,職務或職稱,以及經歷等項內容。對于這些內容,要注意不能采用填表式的系列方式,而應將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準確性和規范性。例:我叫李××,男,漢族,19××年生人,中共-黨員,大學文化,1982年參加工作,1986年從事公安工作,先后在××縣公安局××派出所,治安科,看守所工作,現任看守所長。二級警督。寫經歷要選擇地寫,選取其從事某項工作時間較長或者與政治活動密切相關的經歷事項,作出重點反映了,鑒定內容。有些同志往往乎視這部分內容,直接寫現實表現,讓閱者看完才知道誰是作者,有時對作者情況還不了解。有些同志認為單位不大,領導對每個同志都認識,每年都要寫個小結,象例行公事,前面的被鑒定人基本情況就省略了。其實,不管是個人鑒定或是個人小結,被鑒定人基本情況是不能省略的,大部分的鑒定或小結都要裝入個人人事檔案,是一件非常嚴肅的事情。

▲ 村醫政治思想總結

1、思想素質高、政治覺悟強。該同志擁有堅定的政治立場,自覺與黨中央保持一致,旗幟鮮明地擁護黨的政策、方針、政策。具有堅定的組織原則,具有高尚坦蕩的胸懷,與時俱進,身體力行三個代表重要思想。

2、清正廉潔、勤政務實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴肅認真,敢于負責,勇挑重擔。堅持民主集中制原則,不斷拓寬民主渠道,始終堅持集體領導、民主集中、個別協商、會議決定的原則,集中智慧,群策群力。

3、領導水平高、執政能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求,科學的判斷形勢,從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題,把握方向。能夠突出經濟建設這個中心,統籌兼顧。

1、該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取。思想政治表現評語思想政治表現評語。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關系較好。

2、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

3、該生一直積極努力地向黨組織靠攏,大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。

4、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,校三好學生;積極參加社會實踐活動。

▲ 村醫政治思想總結

該同志參加工作來,一直戰斗在教育的前線,為教育事業獻出了自己的青春和力量,取得了斐然的成績,教育教學碩果累累,是一名不可多得深受學生家長愛戴,受領導和同事一致好評的優秀教師。

該同志堅持以三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。具有良好的社會公德、高尚的職業道德、優良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業,無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。該同志始終堅持求真務實,積極進取,刻苦鉆研業務,在教學和教育管理方面取得了顯著成績。該同志團結同志,善于合作,嚴于律已,寬厚待人,在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學工作擺在首位,兢兢業業,忘我工作,甚至犧牲自己正當的假期也在所不惜。

自#年參加工作以來,該同志長期戰斗在高三前線,現已在教育戰線上奉獻了#個春秋,先后送走了17屆畢業班,為高校培養、輸送了一批又一批優秀學員,為社會各界培養出了眾多的有用人才,很多學生已是市、縣(區)級政府各部門、學校的主要領導和業務骨干,有的已到海外繼續深造。如:(略)。該同志以風趣幽默的教學風格和嚴謹治學的教學態度深受學生愛戴,是一名愛生如子的優秀教師。盡管工作上一直是超負荷運轉,但她總是兢兢業業,任勞任怨,并且能夠創造性地開展工作。每屆學生參加高考均取得優異的成績,平均分超省平均分20分以上,所輔導的學生參加奧賽獲全國一等獎,二等獎、三等獎和市級獎若干。

該同志擔任班主任一貫以自己為示范,對全班學生的思想品德、行為習慣、學習紀律、集體活動等要求極為嚴格。能針對學生個體采取個別談話、家訪、作報告和組織豐富多彩且有教育意義的活動等形式進行適時的教育。對學生堅持正面教育,并通過各種途徑,運用恰當的教育手段,培養、訓練班干部(每月至少開一次班級干部會議),執行值周班長制,并指導學生開展各種實踐活動,培養學生的自主精神。該同志從不歧視差生,總是盡量發現每一位學生身上的閃光點,并以此來帶動和鼓勵學生的全面發展。每當學生有困難時,總是竭盡全力給予幫助。該班在當年高考中重本上線縣單班上線榜首,羅老師也被評為優秀班主任,得到縣教委的嘉獎。該同志所任班主任的班級同學總是團結友愛,具有良好的班風和學風,在溫暖的大家庭里互相學習、互相幫助,在友好的氣氛中競爭。對于“問題”學生,她總是耐心地做疏導工作。

工作之余,該同志還潛心進行教學研究,研究教材教法,積極投生到教學改革中,多次參加教輔資料的編寫工作,并撰寫了大量的教學科研論文,所撰寫的論文,長期活躍在市外語教學教研領域,多次擔任市統考試題的命制

▲ 村醫政治思想總結

該同志參加工作來,一直戰斗在教育的前線,為教育事業獻出了自己的青春和力量,取得了斐然的成績,教育教學碩果累累,是一名不可多得深受學生家長愛戴,受領導和同事一致好評的優秀教師。

一、政治思想表現

該同志堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。具有良好的社會公德、高尚的職業道德、優良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業,無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。該同志始終堅持求真務實,積極進取,刻苦鉆研業務,在教學和教育管理方面取得了顯著成績。該同志團結同志,善于合作,嚴于律已,寬厚待人,在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學工作擺在首位,兢兢業業,忘我工作,甚至犧牲自己正當的假期也在所不惜。例如:(略)

二、教學教育工作

自#年參加工作以來,該同志長期戰斗在高三前線,現已在教育戰線上奉獻了#個春秋,先后送走了17屆畢業班,為高校培養、輸送了一批又一批優秀學員,為社會各界培養出了眾多的有用人才,很多學生已是市、縣(區)級政府各部門、學校的主要領導和業務骨干,有的已到海外繼續深造。如:(略)。該同志以風趣幽默的教學風格和嚴謹治學的教學態度深受學生愛戴,是一名愛生如子的優秀教師。盡管工作上一直是超負荷運轉,但她總是兢兢業業,任勞任怨,并且能夠創造性地開展工作。每屆學生參加高考均取得優異的成績,平均分超省平均分20分以上,所輔導的學生參加奧賽獲全國一等獎,二等獎、三等獎和市級獎若干。

該同志擔任班主任一貫以自己為示范,對全班學生的思想品德、行為習慣、學習紀律、集體活動等要求極為嚴格。能針對學生個體采取個別談話、家訪、作報告和組織豐富多彩且有教育意義的活動等形式進行適時的教育。對學生堅持正面教育,并通過各種途徑,運用恰當的教育手段,培養、訓練班干部(每月至少開一次班級干部會議),執行值周班長制,并指導學生開展各種實踐活動,培養學生的自主精神。該同志從不歧視差生,總是盡量發現每一位學生身上的閃光點,并以此來帶動和鼓勵學生的全面發展。每當學生有困難時,總是竭盡全力給予幫助。(略)。該班在當年高考中重本上線縣單班上線榜首,羅老師也被評為優秀班主任,得到縣教委的嘉獎。該同志所任班主任的班級同學總是團結友愛,具有良好的班風和學風,在溫暖的大家庭里互相學習、互相幫助,在友好的氣氛中競爭。對于“問題”學生,她總是耐心地做疏導工作。如,(略)。

三、教研成果

工作之余,該同志還潛心進行教學研究,研究教材教法,積極投生到教學改革中,多次參加教輔資料的編寫工作,并撰寫了大量的教學科研論文,所撰寫的論文,長期活躍在市外語教學教研領域,多次擔任市統考試題的命制工作和擔任閱卷組長的工作。曾多次擔任市級示范課的教學工作,得到聽課教師的一致贊譽。

▲ 村醫政治思想總結

我參加教育工作已二十二年了,回首所走過的工作歷程,追憶那歷經的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把事業裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取、求奉獻、樂創新,為了人民的教育事業,為了教育的明天輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現在:

一、提高政治素質,嚴守師德規范

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,深入學習“三個代表”的重要思想,牢記“兩個務必”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件及黨報黨刊,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。

對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生,我始終牢記,辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇天災人禍的學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終保持著民主平等的關系20xx年教師政治思想總結3篇20xx年教師政治思想總結3篇。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,在干部年度考核中,多次被評為優秀。

二、開拓進取自強不息(法制宣傳活動總結)

在教書育人的耕耘、搏擊中,我深深地領悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,要做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我充分利用休閑時間學習《基礎課程研究》、《小學數學教學》等業務書刊,把握現代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實際的教學路子。20xx年秋,參加了校長崗位培訓,20xx年通過省專業技術水平能力測試并合格,20xx年繼續教育學分達標,20xx年11月計算機應用操作達到中級水平。20xx年8月參加了省級農村教師素質提高工程中小學校長培訓,測試合格被評為優秀學員在教學中,創造性工作,積極探索適合本校實情的教學路子,并撰寫出《淺談化學教學語言》、《增強教學感染力“四法”》、《實施創新教育亟需教學思想實現“十大轉變”》、《“探究性學習”要求教師具備“三項硬功”》等優秀論文,分別在全國中小學教學教改研究中心、《當代教育報》、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關刊物上發表。多次組織舉辦了鎮內的化學創新教育研討活動。近三年來,在本校主講了化學創新教育示范課。通過學習、培訓、實踐,在提高自身業務素質、教學水平方面都有了長足的進步,在引領校本培訓推動本校教研教改工作、實施素質教育等方面發揮了積極作用,回報須有付出,付出終有回報,近年來,我的教學成績足以見證

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