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銀行培訓動員會講話稿(熱門十四篇)

發表時間:2019-01-06

銀行培訓動員會講話稿(熱門十四篇)。

銀行培訓動員會講話稿 (一)

同學們:

還有三個月90多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發展。

面對今年的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然逍遙的數著日子??墒峭瑢W們,你知不知道,你的父母正為你今年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年六月來收獲,你準備好了嗎?

“機遇只垂青于那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創造奇跡!

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。義務教育的九年,九年級是最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。我相信同學們是不會在九年級生活中敗下陣來的。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的90多天的時間,我們足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,靜下心來做學問,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行

證。你們要持之以恒,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!

同學們:90多天的時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功

90多天時間,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課即將進入總復習,只要抓住機遇,每人都還有從頭來過的機會,每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!

無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素:第一位的是目標,第二位的是自信,第三位的是努力。

1、確立目標是成功的前提

如果沒有空氣,沒有人能夠生存;如果沒有目標,沒有人能夠成功。人生就像流水,有人在一個地方打轉,有人乘著急流奔馳。成功與失敗者的區別就在于能否為自己確定一個看得見的目標。當你規劃自己的成功時千萬別低估了制定可行性目標的重要性。

中考在即,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正都考不上,還談什么目標不目標。其實不然,立志上重點高中的人,有些只能考上普通高中,立志考普通高中的人也有些只能考上擇校生,所以,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在我們杜寨中學九年級的學生中多一些學習背誦的身影,在走廊上、校園里和教室里少一些瘋狂打鬧的現象!

2、充滿自信是成功的前提

面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,我們要熱情地擁抱它,調整心態把壓力變成動力,有了這種自信心和良好的心態,當我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時,我們會覺得是一種樂趣,是一種享受,哪怕只享受哪么一點,每日有所得,有所進步,有所發現,這也是人生的一大幸事,知識改變命運,我希望同學們都能銘記這一點。到如今如果還存在哪個學生不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。

3、天才和普通人的區別就在于能比別人多想一步,多做一點

其實在很多時間,天才和普通人的區別就在于能比別人多想一步,多做一點。讓我們一起重溫這句久違的話:機遇總是喜歡光臨有準備的頭腦。

同學們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,

在這僅有的90多天內,我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者請你走開!我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。我堅信今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。在此,我對全體九年級同學沖刺階段提幾點要求:

1、居安思危、增強目標意識,不到最后關頭切勿輕言成敗

過去,不管我們的成績如何,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關鍵,也是最容易出問題的,你們必須要有深刻清醒的認識??荚囅蛉w同學揭示了這樣一個道理和事實:競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數,誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點出發,向新的目標和制高點沖刺,以最終實現你們的目標,到達理想的彼岸。

2、制定并切實落實沖刺復習和訓練計劃

實踐是有意識、有目的、能動性的活動,只有謀定后動,才能抓有成效。因此,我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃,計劃安排必須具體到每一課(包括白天、早晚自習)具體到這一課應該干什么內容(練習、講課、學生消化整理糾錯、讀書)并自我強制地加以落實,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進,周周有提高。

3、抓住細節,提高效率

一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應,所以他總是分秒必爭。往往小小的細節能造成巨大的差異,就像同樣上完一節課,有的同學只是品嘗了一番,而有的同學卻能完全消化掉,同樣做一次作業、答一份試卷、作一道題,有的同學只是完成任務,而有的同學卻從中拾到許多果實,同樣下課10分鐘,有的同學只是浪費,有的同學卻在回憶鞏固上堂課的內容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學期下來,可想而知。抓住學習中的每一個細節,便能累積巨大的成功。

4、充滿自信,坦然面對一切,要想戰勝別人,你得先戰勝自己

阻礙前進的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對一切,微笑著面對賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學們,翻開歷史畫卷看看古今中外,哪位偉人年輕時不飽經風霜?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅持寫出了《史記》,被后人譽為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當學徒,做童工,賣苦力,仍勤奮自學,被世人公認為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運的喉嚨”,譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發學習,成為青年的一代楷模。有句俗話:“逆水行舟,不進則退?!彪S波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達理想的彼岸。

5、切實保證班級穩定

中考沖刺最后關頭,穩定壓倒一切,全體同學要以努力維護班級穩定為己任,

關愛班級,加強與班主任和任課老師的交流談心,加強自我心理疏導,為你們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環境,使你們能夠全身心地投入到緊張高效的復習迎考中去。

各位同學:中考是人生的一次大決戰,中考在即,時不我待,最后90多天,你們應一如既往,埋頭苦干,繼續保持高昂的激情和旺盛的斗志,發揮頭懸梁錐刺股、囊螢映雪的勤奮精神,用更艱辛的努力和付出,不斷地實現自我超越,不斷地進行高峰勇攀,不斷地向自我挑戰,以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造你們的未來!

最后,預祝全體同學20xx年中考成功!

銀行培訓動員會講話稿 (二)

同志們:

今天,我們在這里隆重舉行萬春街、華興東路開工儀式,這兩項工程,既是城市的骨架道路,又是第二高中的前期工程、配套工程,可以說我們已經正式拉開了第二高中建設的序幕。工程之所以能夠順利進行,得益于城區街道吳家關、高家灣、米家灣干部群眾的大力支持,在各項費用沒有完全到位的情況下,他們及時進行地面清理,按期完成遷墳任務;得益于我們指揮部全體工作人員,加班加點,緊張工作,保證了各項前期工作順利進行;得益于我們的企業家和社會各界,在第二高中建設任務提出之后,熱情高漲,踴躍捐款,到目前已有2個單位、6家企業、494名干部群眾,先后捐資136萬元,煤炭企業召開專門會議,準備捐款3000萬元,昨天早上,在市政府召開的企業家座談會上,60名企業家當場簽字,確定捐資3500萬元。在此,我謹代表市委、市政府,代表第二高中建設領導組,對所有為第二高中建設做出貢獻的干部群眾和企業家表示衷心的感謝!在北京學習的崔克信書記,專門打來電話,要我轉達他對大家謝意和問候!你們這種熱愛教育、重教興學的義舉,鼓舞和激勵著新一屆市委、市政府,開拓進取,勇往直前,加快第二高中建設,全面振興教育事業;你們這種顧全大局、無私奉獻的精神,鼓舞著我們團結帶領全市人民,加快經濟發展,改善生態環境,完善基礎設施,解決各種社會問題,是我們抓好-各項工作的內在動力和不竭源泉。

今年政府確定的十大工程,目前已經陸續開始實施。龍國路工程已經開工;站前路工程即將招標,十天內開工;汾濱街打通工程已經入戶丈量,部分單位和群眾已經開始主動拆遷;延平街工程正在抓緊前期準備,高龍路工程正在入戶丈量,很快就要開始拆遷;原定明年開工的污水處理廠,今年提前實施,最遲10月份開工建設。市委、市政府要求,所有工程建設指揮部,都要按照全市統一部署,加快步伐,提高效率,嚴格規程,狠抓管理,堅持原則,從嚴把關,確保工程質量萬無一失,確保各項任務圓滿完成。

同志們,十大工程的全面建設,難免遇到各種困難和挑戰。我們堅信,只要有市委的堅強領導,有全市人民的大力支持,有各級干部的頑強努力,任何困難和挑戰都不能阻擋我們前進的步伐!

銀行培訓動員會講話稿 (三)

各位同學,各位老師,

大家,早上好!

“十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,從二月份開學以來,我們在興奮與期待、調整與適應、焦慮與不安之中度過了三個月時光,五一前,經歷了中考第一次模擬考試,我們九年級全體同學用成績再一次證明,實驗初中的師生是好樣的。

現在離六月份中考只有高效率地完成中考總復習,這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。

同學們,近階段,也許老師,包括家長,會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,因為一切的一切都是為了你們,為了你們十年汗水不白流,更為了你們的十年之后不后悔!為此,今天我再提兩點。

一、你還有清晰的目標嗎!

同學們,清晰的目標和明確的方向很重要,有目標、有方向才可能有不竭的動力。我們這里的目標清晰指得是要精確定位,上什么學校,上什么性質的班級。不交錢的還是交錢的。交和不交,交小錢和交大錢,是不一樣,有很大的懸殊,有同學認為如果家境殷實,就不在乎更嚴謹、更刻苦,我們定能百尺竿頭,更進一步。

二、你還在努力的堅持嗎?

“行百里者半九十”,告訴我們,成功的關鍵是要堅持到最后幾步。說到堅持,實質就是毅力的較量,我們這里的堅持,不僅是指每天堅持到校上課,更是指始終保持旺盛斗志和拼搏的精神,并時刻在行動中體現。3000米長跑,大家都很熟悉,我們三年學習累加近1000天,相當于每天跑3米。離我們中考,還有33天。也就是99米。同學們想象一下,在離3000米比賽終點只在99米處,有一個本來跑得很好的運動員,腦子有問題了,思想懈怠了,自認為成績很好了,放松了,不再努力的堅持了。他雖沒停下,但放慢了速度。請同學們想象一下,結果會怎樣!太可怕了。同學們不要忘記,在同一場比賽中,有7000多考生正在摩拳擦掌,躍躍欲試。和你同一層次的考生不會少于千人吧。當你稍一放慢,必定有數以百計的選手,把你拋在后面。你本可以拿到的一張高一級中學錄取通知書,被他人搶走了。最可憐的是你連誰搶了,你都不知道!

同學們,這33天時間,很緊,很累,也很可怕,不然也不會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個歷程,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如信心百倍腳踏實地地走。天道酬勤,不付出就想收獲的事情是找不到的。要懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有他人的成功和成功者對你的嘲諷。

各位同學:中考是人生的一次大決戰,最后33天,我們應一如既往,繼續保持高昂的激情和旺盛的斗志,用更艱辛的努力和付出,不斷地向自我挑戰,不斷地進行自我超越,不斷地向新的高峰攀登,以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造實驗初中20xx年的輝煌!

最后,預祝全體同學們在中考中取得成功!

謝謝大家!

銀行培訓動員會講話稿 (四)


說明:五一動員會講話稿為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。

五一動員會講話稿1

同志們:

五一將至,春風浩蕩,染綠十里礦區;群英聚會,頌揚勞模,暢談五陽發展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時節,我們隆重舉辦\\"慶五一、頌勞模\\"為勞動者喝彩聯歡活動,目的就在于大力弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的勞模精神,積極倡導關心勞模、崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模的良好風尚,充分發揮匯集民智、建言獻策、參政議事、凝心聚力的勞模作用,不斷強化愛我礦山、建我家園、興我--、強我zz的主人翁意識,號召和動員全礦干部職工群眾,以更加堅定的信心,更加飽滿的熱情,更加昂揚的姿態,更加務實的作風,投身到準備年的各項工作中去,為實現礦井跨越發展、--強勢崛起譜寫嶄新的篇章。

勞模標兵是礦井生產經營的中堅力量,是--改革發展的中流砥柱。雖然大家身處不同崗位,從事不同工作,但有一點是相同的,那就是愛崗敬業,甘于奉獻,銳意創新,踏實干事,追求卓越,勇創一流。他們用實實在在的行動,充分展現了新時代勞動者的精神風貌,用鮮活感人的事跡,為廣大干部職工樹立了可頌、可敬、可學、可做的榜樣。

勞模標兵是礦山建設和發展過程中涌現出來的一個特殊群體,有著特殊的影響力、凝聚力和感染力。當前,準備年的各項工作已進入攻堅階段,面對重重挑戰,任務艱巨,責任重大,--比任何時候都更需要勞模標兵去發揮更好的帶頭、引領和帶動作用。希望大家一定要以礦井跨越發?刮?喝危?詘-崛起為使命,進一步增強責任意識、大局意識和發展意識,立足--,立足崗位,勤勉踏實工作,專心謀事創業,奉獻聰明才智,敢于挑戰極限,善于攻堅克難,精塑勞模形象,勇創一流業績,靠表率作用,靠人格魅力,打造礦井戰略發展的排頭兵和領軍團隊,為鑄就優勢突出、特色鮮明、實力強大的新--再創佳績。

最后,我代表礦黨政工,預?;顒訄A滿成功!向全體勞模標兵,向辛勤工作在各條戰線的全礦干部職工致以親切的問候!祝愿大家節日愉快,事業有成!

五一動員會講話稿2

同志們:

在“五一國際勞動節”即將來臨之際,今天我們歡聚一堂,喜迎全世界工人階級和勞動群眾自己的光輝節日,共商我公司改革發展大計,意義深遠,責任重大。這對于大力弘揚勞模精神,擴大勞模影響,進而在全公司形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的濃厚氛圍,形成尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的時代風尚,凝聚全公司干部職工的智慧和力量,為實現集團公司又好又快發展必將起到積極作用。

借此機會,我代表集團公司黨政工組織和全體班子成員向辛勤工作在公司各條戰線、各個崗位的全體職工致以節日的問候,向在座的各位先進代表并通過你們向20--年度做出貢獻的各類先進集體和個人表示崇高的敬意!

剛才幾位同志都作了很好的發言,你們的發言充滿感情,發自肺腑。你們結合本單位工作實際,對集團公司的工作提出了一些非常好的意見、建議。這些意見和建議,我們會仔細加以研究。

下面我講三個方面的問題:

一、去年以來全公司各項工作取得了很大成績

20--年是“十一五”時期的開局之年,經過全公司干部職工的共同努力,各項工作整體推進,全面發展,最為突出的成績是“克服了五個難點,呈現出九個亮點”。五個難點問題:一是在安全上,緊張有序地組織了治水搶險保礦,嚴格進行新職工崗前培訓,取得了陶陽、白莊兩礦治水搶險的勝利,查莊礦殘流水大幅度減少,新工人無一出現安全問題,這個成績來之不易。二是在穩定上,面對主輔分離輔業改制、政策性關井破產、平鋁職工分流安置等工作,嚴格按政策辦事,提前做好宣傳教育工作,維護職工群眾的切身利益,妥善分流安置人員,實現了改制期間的和諧穩定。三是在接續上,不等不靠,積極動腦筋、想辦法,基本做到了煤炭產量不減少、效益不下滑。四是在項目建設上,受國家宏觀政策調控的影響,氧化鋁、梁寶寺二號井、村莊搬遷等項目,在立項、征地、手續等方面都遇到了很多困難。五是在資金上,集團公司開工項目多,生產經營支出大,資金狀況非常緊張。我們一方面拓寬融資渠道,積極籌措資金,一方面樹立過緊日子的思想,節約一切開支,基本做到了收支平衡,保障了生產經營和企業發展的資金需求。上述五個難點的解決,為企業的改革發展穩定做出了積極貢獻。九個亮點:一是安全狀況持續好轉;二是主要生產經營指標再創新高;三是改革改制有了新進展;四是資源收購取得突破;五是企業文化建設成效顯著;六是重點項目進展順利。七是非煤產業整體盈利。八是科技人才事業蓬勃發展。九是職工生活水平明顯改善。特別是今年以來,全公司安全、產量、銷量、利潤、職工收入等主要生產經營指標全面超額完成,全公司總體工作實現了首季開門紅。這些成績的取得,既是上級正確領導的結果,是礦區廣大干部職工共同努力奮斗的結果,也是全公司各級勞模拼搏實干,無私奉獻的結果。在此,我代表集團公司黨委、集團公司,向全公司各級勞模表示衷心地感謝!

在肯定成績的同時,我們也應清醒地認識到我們工作中存在的問題和不足。一是安全上仍然存在不少問題。去年先后發生了多起人身事故,教訓非常深刻;個別生產礦井質量標準化水平有所退步;二是在生產經營上,煤炭資源接續緊張狀況沒有根本改觀;原煤成本控制不理想;煤款回收結構不合理;非煤重點項目紙廠、焦化廠仍然虧損,電廠欠利數額較大,影響了全公司的效益。三是財務狀況依然嚴峻,資金形勢仍很緊張,資產負債率居高不下。這些問題,要在下一步的工作中認真加以解決。

二、明確目標,堅定信心,在企業又好又快發展中建功立業

20--年是深入貫徹落實科學發展觀,積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年。做好今年改革發展穩定等工作,對于全面完成“十一五”規劃,構建和諧肥礦,建成千萬噸煤炭企業,具有十分重要的意義。今年集團公司工作的總體思路是:“一二三四五六”,即堅持一個指導,突出兩件大事,做強做大三項主業,解決四個障礙性問題,做到五個結合,抓好六個重點。就是以黨的十六屆六中全會精神為指導,突出構建和諧肥礦、建成千萬噸企業兩件大事,做強做大煤、電、鋁三項主業,解決好體制、資源、扭虧、戰略合作四個障礙性問題,做到新區與老區、煤與非煤、省內與省外、內涵發展與外延擴張、自主創新與技術引進五個結合,抓好改革改制、項目建設、安全生產、經營管理、科技人才和企業文化六個重點。指導思想是:認真貫徹黨的十六屆六中全會精神,全面落實科學發展觀,堅持以人為本,以提高經濟效益為目標,以建設和諧肥礦和提高職工家屬生活水平為根本出發點,轉變發展觀念,創新發展模式,提高發展質量,做強做大主業,指導發展輔業,放開搞活非煤產業,完善煤電鋁一體化產業鏈,確保職工收入適度增長,推動礦區又好又快發展。工作目標是:“13226”,即煤炭產量力爭達到1000萬噸包括民營煤礦產量,原煤百萬噸死亡率確保0.3以下,煤炭完成利潤指標2億元,非煤力爭贏利2億元,全年銷售收入力爭達到60億元??偟膩碚f,20--年總體上仍然是機遇大于挑戰,雖然制約集團公司發展的問題即將全部解決,但前進道路上的困難仍需努力克服,需要各位勞模團結帶領廣大職工群眾付出堅持不懈的努力。

一要認真學習貫徹黨的十六屆六中全會精神,做新時期學習型員工的模范。要認真學習黨的路線、方針、政策,踐行“積極爭做新時期學習型勞模和學習型職工,增強適應市場經濟的能力和提高經濟建設的本領,成為有文化、有技能、懂經營、會管理的學習型人才,在引領廣大職工學技術、練硬功的活動中,走在前面,做出表率。

二要積極維護改革發展穩定的大局,做積極支持、參與改革發展的模范。深化企業改革,建立規范的現代企業制度,實現投資主體多元化,是進一步增強煤炭企業發展活力的根本出路。我們一定要積極支持、參與集團公司的各項改革,努力維護全礦區改革發展穩定的工作大局,保持職工隊伍的團結和穩定。要正確對待改革中出現的各種問題和矛盾,處理好國家、企業、個人三者間的利益關系。進一步解放思想,更新觀念,不斷增強對改革的思想承受力。積極參與企業的民主管理和民主監督,依法行使法律賦予的權力,履行好自己的各項義務,不斷提高參政議政能力,積極推動集團公司改革不斷深化和發展。

三要繼續發揚公而忘私的奉獻精神,做推動企業又好又快發展的模范。要把樹立遠大的理想同腳踏實地做好本職工作結合起來,以飽滿的熱情、高昂的斗志投身于集團公司的改革發展等各項工作之中。進一步樹立市場觀念、效益觀念,堅持以提高經濟效益和勞動效率為中心,充分發揮自己的聰明才智,廣泛參與勞動競賽、合理化建議、技術革新、技術攻關等活動,積極為企業增產提效獻計獻策。要立足本職崗位精打細算,開源節流,不斷創造一流的工作業績,提高企業的經濟效益。

四要大力弘揚企業精神,在企業三個文明建設中,做先進思想和先進文化傳播的模范。工人階級不僅是物質文明的建設者,也是精神文明建設的生力軍。我們要堅持不懈地加強社會公德、職業道德、家庭美德建設,身體力行《公民道德建設實施綱要》,積極參加各項群眾性精神文明創建活動,大力弘揚肥礦企業精神,在社會做個好公民,在單位做個好職工,在家庭做個好成員,以自己良好的形象影響和帶動身邊群眾。當前,特別是要百倍珍惜礦區來之不易的安定團結大好局面,自覺遵守國家的法律法規和企業勞動紀律,大力抵制各種不正之風和消極腐敗現象,堅持解放思想、實事求是,拼搏實干,在企業三個文明建設中發揮模范帶頭作用。

三、重視關心勞模,積極為勞模健康成長創造一個良好的外部環境

勞動模范是我國工人階級和廣大勞動群眾的杰出代表,是全社會的寶貴財富,是民族的精英、國家的棟梁、社會的楷模。在他們身上集中體現了工人階級奮發進取、爭創一流的拼搏精神;勤奮好學、努力促進先進生產力發展的創新精神;艱苦奮斗、忠誠奉獻的敬業精神和團結、友愛、互助的高尚品德。熱情幫助勞模解決實際困難,在全礦區營造勞動偉大、勞動神圣、勞動光榮的濃厚氛圍。二要持之以恒地抓好勞模待遇的落實。做到在政治上關心,生活上照顧,讓勞模充分體會到黨組織和工會組織對他們的關懷照顧。特別是要高度重視、努力解決好老勞模生活中存在的困難和問題,進一步引導好、保護好、發揮好廣大勞動模范的積極性和創造性,充分發揮勞模的示范和導向作用,帶動和激勵全公司廣大職工群眾為集團公司改革發展貢獻力量。三要大力弘揚勞模精神,宣傳勞模的先進思想和先進事跡,使勞模成為激勵和帶動各行各業職工學趕先進的楷模和典范。在全礦區努力形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好環境。

同志們,在新的形勢任務面前,相信廣大勞模一定能夠以自己更加出色的成績,在礦區改革發展史上寫下光輝的一頁。讓我們積極行動起來,立足本職,扎實工作,同心同德、奮發有為,用勤勞的汗水譜寫肥礦發展史上新的輝煌篇章。

謝謝大家!

五一動員會講話稿3

同志們:

值此“五一”、“五四”來臨之際,我們隆重集會,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節和“五四”青年節。首先,我代表公司黨委、行政、工會,向辛勤工作在公司各個崗位的全體員工表示衷心的感謝和親切的問候!向在公司生產經營發展中做出突出貢獻的勞動模范、技術標兵、崗位能手,以及在團的工作中取得顯著成績的先進團組織和優秀團干、優秀團員、先進青年表示熱烈的祝賀,并致以崇高的敬意!

受公司黨委、行政、工會、團委表彰的勞動模范、技術標兵、崗位能手、優秀團干、優秀團員、先進青年,他們是在公司生產經營和發展壯大中涌現出來的精英,他們是全體員工學習的楷模和榜樣。在他們身上表現出來的良好的職業道德和愛崗敬業精神,強烈的開拓意識和創新精神,飽滿的勞動熱情和無私奉獻精神;高度的主人翁責任感和艱苦奮斗精神,集中體現了沱牌員工的精神風貌和價值追求。我們要大力宣傳他們的先進思想和模范行為,影響和帶動廣大員工,在全公司倡導并形成學習先進、爭當先進的良好風尚。同時,希望所有受表彰的先進個人珍惜榮譽,戒驕戒躁,再接再厲,繼續發揮為骨干、先鋒和表率作用。

同志們,在過去的一年和今年一季度,我們取得的成績是有目共睹的:一是沱牌系列產品先后銷往新加坡、澳大利亞等國,實現了出口創匯“零”的突破;二是以舍得酒、四星曲酒等為代表的中高檔白酒相繼開發成功,使產品結構調整初見成效;三是熱電、玻瓶項目相繼投產,藥業項目建設穩步推進,進一步加快了產業結構調整。--年實現銷售收10.6億元,創利稅2.1億元。今年一季度開局較好,1—3月份實現銷售收入2.3億元,創利稅4831萬元。居安思危,我們應該清醒地認識到公司目前存在的問題、差距和面臨的嚴峻形勢。回顧沱牌公司的發展歷程,結合白酒行業現狀和公司自身實際,要在新一輪白酒競爭中取得有利地位。我們應按照公司十五規劃和--年工作目標,加快產業結構調整和產品結構調整,繼續深化企業改革,盡快完成企業運作機制轉換,增強加快新型工業化進程的責任感和緊迫感,從我做起,從現在做起,從點滴做起,以堅定的信心和旺盛的熱情,開拓創新,奮力拼博,只爭朝夕,一往無前,為實現沱牌跨越式發展而努力奮斗!

謝謝大家!

五一動員會講話4

同志們:

今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶?!拔逡弧眹H勞動節,隆重表彰一批在各行各業涌現出來的先進集體和先進個人,并授予____市五一勞動獎狀、獎章和“工人先鋒號”榮譽稱號。在此,我代表市委、市政府,向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全市各條戰線上的廣大干部職工致以節日的問候!

過去的一年,面對國內外錯綜復雜的經濟形勢,全市上下堅持以科學發展觀統領全局,凝心聚力,真抓實干,經濟保持了良好發展勢頭。____年,全市生產總值實現830.9億元,增長11.3%;地方財政收入完成54.4億元,增長35.2%。____被省委、省政府授予“全省縣域科學發展突出貢獻單位”;在第十二屆全國縣域經濟基本競爭力百強縣中列第25位,比上屆提升7個位次。今年以來,全市經濟社會繼續保持了良好發展勢頭,實現了首季開門紅。1-3月份,全市生產總值實現185.2億元,增長9%;地方財政收入達到15.6億元,增長38%。這些成績的取得,是全市人民同心同德、共同努力的結果,是廣大職工和各級工會組織奮力拼搏、辛勤勞動的結果,也是各級勞動模范和先進人物率先垂范、無私奉獻的結果。廣大職工以高度負責的主人翁精神,立足本職崗位,扎實開展工作,為全面建設幸福____做出了重要貢獻。各級工會組織緊緊圍繞全市發展大局,認真貫徹“組織起來、切實維權”的工作方針,在凝聚職工力量、提升職工素質、保障職工權益等方面,做了大量卓有成效的工作,在促進我市改革發展穩定中發揮了積極作用。

今年是全面貫徹落實十八大精神的開局之年,是實施“____”規劃承前啟后的關鍵一年。在全市經濟工作會議和人大、政協“兩會”上,確立了今年和今后一個時期我市經濟社會發展的總體要求,就是大力實施工業集群化、農業現代化、服務業專業化、全域城鎮化、鎮域特色化五大發展戰略,不斷強化生態建設、文化建設、社會建設、平安建設、黨的建設五項保障,加快建設幸福____,努力爭當全省縣域經濟發展的排頭兵。前不久,召開了全市解放思想大會,提出了爭創全國文明城市、國家歷史文化名城、國家園林城市、國家環保模范城市、國家衛生城市、全國雙擁模范城、省級優秀旅游城市和國家級經濟技術開發區“七城一區”同創的工作目標。實現這些目標和要求,既面臨著難得機遇,也面臨更大挑戰,希望全市廣大職工群眾切實肩負起時代賦予我們的光榮使命,進一步增強改革意識、創新意識和大局意識,以更加飽滿的熱情、更加務實的態度,團結實干、奮發進取,在推進____科學發展的征程中再立新功。

一要大力弘揚勞模精神。勞模精神是引領時代發展的光輝旗幟。時代需要勞模,勞模精神又引領著社會進步。今天表彰的勞模和先進集體,就是全市廣大職工群眾的杰出代表。大家雖然所處戰線各異、肩負職責不同,但志向、目標和追求是一樣的,都有致力于____科學發展跨越發展的強烈愿望,都在平凡的崗位上作出了不平凡的業績,都以實際行動生動詮釋了愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神。水滴雖小,卻能閃耀出太陽的光輝。大家的這種品德、這種精神、這種追求,無論何時何地,都應當受到尊重,都應當得到褒獎,都應當得到弘揚。我們一定要在全社會大力學習宣傳勞模精神,進一步形成崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的濃厚氛圍,把勞模精神轉化為推進改革開放和現代化建設的強大動力。要以勞模為榜樣,學習他們愛黨愛國、忠于職守的崇高思想,學習他們克己奉公、忘我奉獻的博大胸懷,學習他們與時俱進、開拓創新的時代精神,學習他們埋頭苦干、爭創一流的工作激情,形成比學趕超、爭當勞模、干事創業、加快發展的良好局面。各級黨政、工會組織和社會各界要從政治、學習、工作、生活等方面關心、愛護、支持勞模,為他們發揮聰明才智和模范帶頭作用創造更好的條件。希望每一位勞模要珍惜榮譽,再接再厲,當選一次勞模、永葆一生先進,始終以模范行為影響身邊人、帶動更多人,為加快建設幸福____多作貢獻、再立新功。

二要充分激發廣大職工干事創業熱情。廣大職工群眾是推動____科學發展的主力軍;全面建設幸福____,也為廣大勞動者施展才華,提供了廣闊舞臺。各級各有關部門要立足職能,強化宣傳,優化服務,努力調動全體勞動者的干事熱情和創造活力,為發展____、振興____貢獻力量。全市廣大職工要以振興____為己任,自覺服從服務于全市經濟社會發展的大局,充分發揮聰明才智,為全面建設幸福

____創造新的業績。要在轉變發展方式上大膽探索,積極參與全民創業、勞動競賽、技術比武、技術革新、發明創造等活動,以創新勞動加快改造提升傳統產業,大力培植壯大戰略性新興產業,加快推進工業集群化、服務業專業化、農業現代化向縱深發展,不斷提高經濟發展的質量和水平。要在項目建設上奮力開拓,按照時間節點,加快推進重點項目建設進程,不斷新上一批符合科學發展觀要求的好項目、大項目,切實增強經濟發展的后勁和活力。要在城鄉建設上大顯身手,圍繞打造“綠之城、水之鄉、文之邦”,積極參與城市建設、管理活動,切實搞好城鄉環境綜合整治,進一步加快全域城鎮化進程,努力建設現代化宜居宜業城市。要在和諧____建設上當好先鋒,加強和創新社會管理,扎實做好基層基礎工作,毫不放松地抓好安全生產,努力成為維護社會和諧穩定的中堅力量。三要不斷提高勞動者素質。經濟發展的競爭、區域實力的競爭,核心是人才的競爭、是勞動者素質的競爭。當前,____已進入加快經濟轉型的關鍵時期,對勞動者素質提出了新的更高要求,必須把提高勞動者素質作為一項戰略任務來抓。要充分發揮工會“大學?!弊饔茫詣摻ā肮と讼蠕h號”、“創建學習型組織、爭做知識型職工”等活動為載體,大力實施職工素質提升工程,大力提高職工技能,培養造就一支高素質、適應新型工業化和城鎮化進程需要的產業工人隊伍和職工隊伍。廣大勞模要充分發揮自己在業務技術和勞動技能上的優勢,積極參加“____英才”、“金牌員工和能工巧匠”評選等活動和多種形式的勞動競賽、技術比武和崗位練兵活動,更好發揮“傳幫帶”作用,培養更多的崗位能手和技術標兵,促進職工隊伍素質的整體提升。廣大職工群眾要主動適應科學技術日新月異的新形勢,樹立終身學習理念,不斷掌握新知識、新技能,增長新本領、新才干,努力成為適應時代要求的高素質建設者。

四要確保全體勞動者共享改革發展成果。我們所做的一切工作就是要讓人民群眾生活得更加幸福、更有尊嚴,讓社會更加公正、更加和諧。這是各級黨政義不容辭的重要職責。要適應經濟社會發展新形勢的要求,從政治、經濟、社會、法律、行政等方面采取有力措施,保障廣大勞動群眾權益,促進社會公平正義。要全面落實廣大職工群眾參與社會事務管理和企事業民主管理的制度,保證廣大職工群眾依法行使當家作主的權利,保護好廣大勞動群眾支持改革、投身發展、維護穩定的積極性和主動性。要依法保障社會各方面勞動群眾的合法權益,健全勞動關系協調機制,完善勞動保護機制,幫助職工群眾解決好勞動就業、收入分配、社會保障、勞動安全等方面的問題,特別是要解決好農民工權益保護問題,切實保障困難群眾基本生活,不斷提高勞動群眾的生活水平和幸福指數。要不斷加強企業文化和職工文化建設,廣泛開展多種形式的群眾性精神文明創建活動,不斷豐富人民群眾的精神文化生活。要做好新時期的群眾工作,更加注重對廣大職工群眾的人文關懷和心理疏導,努力使他們不僅有工作、有收入、有保障,而且使他們事業有發展、有收獲、有成就,能夠感受到自身價值和尊嚴得到尊重。

工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分。各級黨委政府要充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用,把廣大職工團結在黨的周圍,保護和調動廣大勞動群眾建設____、發展____的主動性和積極性。要高度重視和支持各級工會開展工作,支持工會健全基層組織網絡,關心愛護工會干部,充分聽取廣大職工的愿望、呼聲和要求,并及時向廣大職工傳遞黨委、政府的重大決策。要進一步加強和改善對工會工作的領導,認真研究和及時解決工會工作中的重大問題,把更多的資源和手段賦予工會組織,把黨政所需、職工所急、工會所能的事情更多地交給工會組織去辦,為工會工作提供更好的環境和條件。各級工會組織要切實加強自身建設,不斷創新組織運行機制和活動方式,增強工會的凝聚力和向心力,真正把各級工會建設成為廣大職工之家。

同志們,勞動偉大,創造光榮。讓我們大力弘揚勞模精神,廣泛凝聚各方力量,搶抓機遇、開拓進取、扎實工作,為加快建設幸福____作出新的更大貢獻!

五一動員會講話稿5

大家好,這天我就簡單地說幾名不簡單的話。我的話是有價值的。

談到價值,我說一下。其實我們每個人都是一塊寶玉,都是待價而沽的。每個人要認清自己的價值,既不能看扁自己,也不能高估自己的價值。每個人要清楚自己為公司創造了多少價值。比如你一個月能為公司創造一萬的價值,公司沒理由只給你一千的工資,是吧?我們此刻實行的計件工資,就是的證明自己價值的方法,直接有效。

每個人都有自己的想法,如果你們對公司有意見或推薦就跟我們提出來。不好憋在心里。有時候想不通的時候,就要換個角度和方式去想。不好動不動就辭職。當然鐵打的公司,流水的員工。員工的變動是在所難免的。認識你們很高興。很羨慕你們這么年輕,也羨慕你們這么年輕就認識了我。如果你們辭職了,我會想你們的。期望有些員工在離開普林公司后,會偶爾想起那里的花花草草,和同事們。此刻是年中,辭職再去找工作也有點難度。而且普林在銀川也是數一數二的。在這么牛的公司里工作,出去炫耀也有資本。

在寧夏除了普林,就是吳忠那邊的”新世紀“比較牛了。我們要發奮超越新世紀。讓我們的客戶以后幫我們吹牛。此刻我們聽得最多的是新世紀有多牛。他們是這樣說的:他說新世紀,做一萬個盒子,挑不出一個壞的,而且客戶要一萬個盒子,他只給客戶一萬零一個,那一個盒子是以防萬一。我們都是有頭腦的理智的人,我們就應深深的知道這就是”吹?!?。但是人家就能吹得臉不變色心不跳,那是正因他們有資本,他們的質量確實好。因此我們要把質量做好。質量做好了,我和董總出去的時候,能夠把牛吹得更大一些更賣力一些也更有底氣一些。有時候我們的員工,在追求速度的時候就放下質量了。比如前幾天梅麒輒的盒子做起來像花一樣花,讓董總一罵,之后就做得跟臉一樣干凈了。

我期望大家:干干凈凈做人,快快樂樂工作。

為什么我極力挽留滿智紅呢。正因我看到她工作時候的狀態,和工作后的狀態。我看到她無論什么時候都是笑嘻嘻的。(lz13)這就是一種人生的態度。我們工作的時候追求快樂。我們在人生的旅途中也要以追求快樂為終極目標。如果你覺得在哪里工作郁悶了,那么你就跳槽吧。人生最重要的不是你站的位置而是你所朝的方向。我們要朝著快樂的方向。所謂面朝大海,春暖花開就是這樣的一種境界。普林公司的進步是有目共睹的。像去年的伙食和今年的比,那是天壤之別啊。溫飽問題解決了,接下來大家就要發奮工作了。工作中遇到什么問題要提出來。我們能解決的必須會幫忙解決,不能解決的也要找人幫忙解決。

好了。如果你們聽了我的演講以后,有加班的沖動,那么說明你們有用心聽。謝謝!

銀行培訓動員會講話稿 (五)

尊敬的老師親愛的同學:

大家晚上好!我是網絡部的趙富昌,今天很榮幸能代表大一新生在本屆藍眼睛協會總結大會上作為新生代表發言。當我們踏著秋風走進師大,當我們不約而同的成為一名藍協人時。我們將注定共同經營這個大家庭——藍眼睛協會。冬雪掩蓋了我們昔日忙碌的身影。在一行行的足跡中我們已經在藍協這個大家庭生活了半學年。光陰似箭,日月如梭,在晶瑩的雪花里,即將掀開新年的帷幕。我們的藍協和我們一樣又長了一歲。當凌冽的寒風在耳邊滑過時,我們可曾想過,日復一日,我們學到了多少。月復一月,我們收獲了多少。當我們從藍協的眼角滑落的時候,當我們從藍協一路走來的時候,只是我們不曾發現自己正在一步步的脫變著。脫掉了那一層幼稚,脫掉了那一層莽撞,推掉了那一層狂放不羈。變得穩重、變得自信、變得更加成熟。今天,就讓我代表大一新生說說我們在藍協的這些日子里的所見、所感、所獲。

想起我們站在師大附中的講臺上,和可愛活潑的小朋友一起做著有趣的游戲,潛移默化的傳授著關于保護海洋知識的場景時。我就格外的欣喜。原來美麗的海洋是如此的令人向往。但欣喜的背后不免流下心酸的淚水。因為美麗的海洋正在被污染侵略,蹂躪。希望我們能攜手保護海洋,但單憑我們的綿薄之力很難挽救我們的瑰寶——美麗的海洋。只有每個國人的心中種植保護海洋的意識。才能斬斷海洋污染形勢的進一步惡化。所以,身為藍協人的我們將宣傳保護海洋的責任毫不猶豫的扛在了自己的肩上。

11月11日。大家還記得吧。我們的光棍節,我們的雙十一。用三個空礦泉水瓶子,換一份綠色偶遇的宣傳語是不是歷歷在目。令我驚訝的是竟然有那么多學生拿著空礦泉水瓶子換一份相守的幸福,一個情感的港灣,一個知心的戀人??梢婈P愛海洋在師大人心中早已深深扎根不可動搖。這是我們每個藍協人值得驕傲的地方。因為,他們愛護海洋的行動在見證著我們的努力。在裝飾著我們在保護海洋方面取得的碩果。當我們把收的集每一個空礦泉水瓶子擺成一個以雙十一為瞳孔的眼睛時,我們每個人臉上洋溢的笑容能匯成一片幸福的海洋。因為淡藍色的礦泉水瓶子擺成的眼睛不就是我們的藍眼睛嘛,低碳環保。因為我們團結協作,因為我們各顯身手,因為我們用愛將雙十一托起。所以,我們在藍協這個大家庭每一天都過得充實,快樂,幸福。

十二月是一個平凡而又普通不過的月份,但在我們藍協人的眼里他卻是一個特殊而有意義的一個月。因為我們精心設計,努力創造,全力打造的生活污水處理器,生態木屋,生態大熊貓。在20xx青海省生態文明建設創意大賽中,都得到了領導和學生的肯定。因為苦心人天不負,因為那是我們藍協人汗水的結晶,努力的回饋。因為我們本著低碳環保,保護海洋的原則出發。因為我們身肩宣傳保護海洋的重擔。如今能得到大家的肯定,意味著保護海洋的意識正在每個人的心目中生根發芽。也預示著我們藍協將越走越遠,越走越好。

在逝去的日子里我們學到了很多,收獲了很多。內心有過無助,有過茫然。雖然我們不夠勇敢,甚至不夠睿智。但藍協這個大家庭傳遞溫暖,愛護我們。讓我們在藍協能夠勇敢堅強的走下去。收獲雖然頗豐,但我們是否低下頭沉思過。想一想,我們身為藍協人是不是每一個方面做的都很好??梢姡皇呛芎?。因為宣傳力度還是不夠大。宣傳方式不夠豐富新穎。海洋知識不夠健全··這一切的一切都是我們應該反思的,都是我們在以后的藍協活動中應該改進的。只有存在的問題解決了,我們才會進步,明天的藍協才會更加美好。

有這樣一句話:“不是我們不努力,而是別人比我們更努力?!币虼?,為了讓我們藍協美好的明天。今天,我代表大一新生提出以下幾點建議。

1. 我們關于保護海洋的宣傳對象應該更加多樣,從孩子走向老人。從城市走向農村。

2. 關于保護海洋的宣傳方式應該新穎,更讓人接受。

3. 我們藍協應該聯合各大社團,加大關于海洋保護的宣傳力度。讓我們藍協走進千家萬戶。

人生亦如畫,花開花落總有色;人生亦如詩,風云來去皆有韻。此生,愿做藍協人,讓心有云水禪心,花開,優雅落步;花落,寂靜歡喜。我堅信,在我們大家的不懈努力之下,藍協的明天會是一個艷陽天。發言完畢,謝謝大家傾聽。

銀行培訓動員會講話稿 (六)

親愛的營銷將士們:

大家上午好!

律回春暉漸,萬象始更新!今天,我們在這里隆重舉行"送福下鄉萬里行"宣傳活動動員大會。首先,我對拼搏在XX營銷各條戰線上的將士們道一聲:你們辛苦了!你們在日夜奮戰在營銷最前線,為XX的發展做出了巨大貢獻,榮譽屬于你們!我向你們再道一聲:謝謝你們!

沐浴著新年的曙光,我們告別了碩果累累的20xx年,迎來了充滿希望的20xx年。20xx年是XX集團成立xx周年,也是XXX公司銷售業績取得重大突破的一年;過去一年你們創造的良好的銷售業績和銷售布局,為新一年的營銷實現大跨越奠定了深厚的基礎,20xx年是集團公司全面深化改革創新年,我們要全面實施1234567的新戰略,發動制度革命、成本革命和技術革命三場革命,實現全國統一布局,生產制造前移,工作重心前移,一切為營銷一線服務,全力實現銷售規??畿S式提升,實現銷售100萬噸的宏偉目標。

本次"送福下鄉萬里行"活動的實施,是深入推進"大力實施百縣千鄉萬村工程",深入開展"做放心肥專家,服務鄉村萬里行"方案的重大舉措,也是新年到來之際,給XX忠實的經銷商朋友們、廣大的農戶朋友們送去的最溫暖的問候和新年最真摯的祝福。本次活動,意義重大,將為全年的銷售工作寫下最濃重的一筆。

在此,我向大家提幾點希望:

一是希望同志們在活動中,用最真誠的心貼近人民群眾,弘揚XX"愛土地、愛作物、愛農民、愛生命"的大愛精神。

二是希望同志們在活動中,繼續發揚奉獻、友愛、互助、進步的優良作風。深入到基層,深入到農村,傳播先進文化,服務人民群眾,虛心向廣大人民群眾學習,結合實際,學以致用,鍛煉提高自己,展現XX人的良好形象。

三是希望同志們珍惜機會,團結協作,努力提高"送福下鄉"活動的服務水準,圓滿完成"送福下鄉萬里行"活動。

銷售提升,服務為本,我們要真誠于農、服務于農、讓利于農,與經銷商朋友們密切協作,結成事業共同體、利益共同體,精神共同體和命運共同體,共同開創美好的夢想和未來。

各位營銷將士們,你們是XXX的龍門虎將,你們是XX創造光輝未來的使者。你們:召之即來、來之能戰、戰之能勝!我為你們喝彩!我為你們驕傲!

迎著馬年的鐘聲,我們吹響了14年XX跨越式大發展的戰斗號角,我看到,你們正摩拳擦掌、蓄勢待發,我堅信,你們一定會不辱使命,不負眾望,勝利歸來;讓我們以"不到長城非好漢"的氣魄,以"自信人生二百年,

會當擊水三千里"的豪邁,向著宏偉的目標,出發!

科學營銷,穩步推進業務發展:

我行在旺季營銷中充分運用了“六步法’,科學定位,穩步營銷,實現營銷目標。一是確定對象。在對私客戶方面,我行營銷主管杜欣經理在旺季營銷期間充分利用擔任大堂經理時間內與客戶交流、發掘新客戶。在與一位原有白金級客戶的溝通中了解到其老板(姚老板)在他行有大量資金,并且從未購買過理財產品,營銷主管捕捉到這一信息,主動去華馬灣上門拜訪該客戶,進一步了解客戶需求,為其詳細介紹我行保本型理財產品,引起該客戶購買興趣,表示購買我行近期發現的保本型理財產品。在對公客戶方面,營銷經理通過朋友介紹了解到汕口某公司還未在建行開立對公賬戶,營銷經理上門走訪這家單位,主動拜訪單位負責人,進一步了解客戶需求,詳細介紹了我行的業務范圍和服務能力,得到單位負責人對我行的初步認可。

二是制定計劃。營銷主管將收集到的客戶信息向網點負責人匯報,由網點負責人根據客戶情況召集營銷主管、網點客戶經理、網點業務顧問,針對不同客戶確定營銷參與人員,制定實施計劃。經過團隊反復研究討論,制定出公私兩方面營銷策略:對私客戶方面由營銷主管和客戶經理按客戶需求,制定出詳細計劃,通過我行優質產品一步步吸引客戶行外存款。對公方面由營銷主管和對公柜員負責制定對公開戶營銷方案,即時跟進營銷。

三是實施營銷。綜合營銷團隊分兩公私兩條線,同時進行,爭分奪秒。對私條線主要由客戶經理負責為客戶推薦合適的理財產品,客戶被我行產品吸引,成功從外行轉入200余萬資金,并成功辦理我行理財白金卡,下一步我行將把姚老板發展為私人銀行級客戶。對公條線由對公營銷小組根據客戶情況制定了結算賬戶開立、現金管理系統運用、電子對賬、為公司負責人簽約企業短信通知業務、資金安全支付的密碼通兌等對公業務服務方案。隨后,營銷主管與網點經理兩人上門向企業有關人員介紹服務方案,按客戶要求修改方案,最終因專業、專注的服務贏得了客戶,確定方案并實施,成功開立對公戶,并辦理現金管理系統、賬單自助系統等。

四是售后服務。在為客戶辦理成功業務后,由相關經辦客戶經理和柜員持續跟進,對客戶進行電話回訪,了解客戶意見,收集客戶新的需求,開展持續營銷和服務。

五是考核評價。定期統計匯總營銷結果,網點負責人在每周例會上定期通報該營銷計劃的結果,并按本網點考核評價辦法進行評價,進行鼓勵。

六是總結改進。通過本次營銷活動的開展,營銷團隊發現存在的不足,及時總結經驗,比如初定的服務方案過多地考慮了銀行自身的業務特點,過多地依賴固有的業務營銷模式,在開拓業務面、深度挖掘客戶需求方面能力有些欠缺,針對營銷計劃實施過程中出現的問題,團隊通過加強學習培訓不斷改進,努力使營銷活動更流暢,提升客戶綜合貢獻度。

營銷是一門藝術,營銷的精髓在于正確的態度和深入理解產品基礎上的不斷重復和經驗積累。我們應站在客戶的角度為客戶推薦產品,根據他們的需求,幫助他們選擇適合自己的銀行產品。還有就是

取得客戶的信任尤為重要。特別是跟結算產品有關的業務,我們既要有十分專業的金融知識,又要對所有銀行結算產品有深入了解,同時表現得很專業,對客戶來說,我們就越值得信任,產品營銷才好成功。

銀行培訓動員會講話稿 (七)

親愛的同學們,老師們:大家早上好!

上一周學校初一年級舉行了“書香潤澤,理想當歌”的大型詩歌朗誦會,高一年級舉行了英語朗誦比賽,整個校園可謂書聲瑯瑯,笑語連連。本周已悄然進入了本學期的第十周,老師在此溫馨提示:期中考試,正在逼近!

有同學會問:期中馬上就到了,自己的成績可能已經定型,還有努力的必要嗎?我想說:當然有必要!只要你還沒有止步,上升就可以開始!

也有同學會問:那么期中考試前的一周怎么安排度過才好呢?

我想說:一天一天慢慢過,從容的過,充實的過??记皬土暿欠浅S兄匾?!將平常學習的知識認真細致地進行梳理,對重點、難點進行專題性的鞏固訓練都是不錯的方法!不少同學都有學習焦慮癥或是拖延癥,其實解決它們有個非常棒的訣竅,就四個字:馬上行動! 抓緊完成自己手邊的事情其實就是你最好的選擇,你完全可以拿起筆,從一道數學題開始;翻看書,從一個單詞開始;睜大雙眼,從一堂歷史課開始;發出聲音,從一段朗讀開始。

下面我想送給大家考前四句話,希望能對大家有所幫助!

第一句話:有一種方法叫用心!

認真做事可以把事情做完,但用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。創造自我,如同繪制巨幅畫卷,不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的大縮影。當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己聽課的專注程度;我是否注意到自己自習時間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實人生的每一天未必精彩,但應當精致。你一定會發現:用心學習才是成功的堅實基礎!

第二句話:有一種進步叫反思!

考試最有價值的地方其實不是分數,而是促進你趕快去復習,趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試,把它們當成進步的一次次契機,一個個階梯。在大考之前,你可以有一種"洗心革面"的態度,因為人是在反思和總結中不斷成長、成熟的,也是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學生在班上做學習經驗分享,曾開玩笑的說考前復習就是十二個字:列表織網、錯里重生,死去活來。先說“列表織網”:你最重要的事就是要梳理自己學到的知識的脈絡,可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。再說“錯里重生”,現在是錯題本、作業本派上用場的時候了,認真把它看上幾遍,從歷次考試和作業的錯誤里走出來,絕對會得到最大的提升。最后是“死去活來”,下“死”功夫把必須牢記的知識夯實,然后才能在考試中靈活地運用。請相信:不在同樣的地方跌倒兩次,本身就是一種非??少F的品質。

第三句話:有一種力量叫堅持!

我們每一個人都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結果。面對日趨沉重的學業負擔,有些同學總是想著能夠一步登天,也有些同學常常妄自菲薄,殊不知學習成功的秘密恰好在于每一個堅實的日?!靶∷椴健薄9耪Z有云"欲速則不達",把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。堅持,就是一種力量!學習方面的落實包括很多方面,如對自身情況分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實等等。同學們,其實我們都明白:不是每一次努力都馬上會有收獲,但每一次收獲都必須努力;其實我們都懂得:我們身邊似乎從來不乏有小聰明的人,可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重,化勤補拙。其實我們都相信堅持的力量,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,有意義地量的積累才有可能最終轉化成質的飛躍。

第四句話:有一種使命叫榮譽!

同學們,我們每一個人從來都不是在孤單地努力和拼搏,我們的身邊有充滿活力、團結奮進的班級;我們的腳下,有賴以生活、銳意進取的學校;回到家中,也有永遠會牽掛你、疼愛你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個人因你的存在而感到快樂和幸福!

請相信,當千萬個賣火柴的小姑娘把火柴放在一起,燃燒的溫度其實就是溫暖,當千萬個唐吉坷德把長矛放在一起,指向天際的榮耀就是榮譽。

請相信,你怎樣,我們班級的今天就怎樣;你怎樣,我們立信的明天就怎樣;你怎樣,我們國家的未來就怎樣。

請相信,你若光明,世界不會黑暗!

我的講話到此結束,謝謝大家!

銀行培訓動員會講話稿 (八)

親愛的同學們:

大家好!

今天我們召開高三開學動員會,它提醒我們,曾經以為遙遠的高三如約而至,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。未來的一年,將是你們人生中第一個真正的轉折:過去十幾年的辛苦付出,即將結出果實;未來的人生,即將由此展開。

今天是開學的第五天,各個班主任給大家已經開過了有關高三的主題班會,高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個方面給大家一些建議

一、個人目標管理

有人說過:“當你知道要往何處去,世界都會為你讓路”,

每位同學都應該樹立明確奮斗目標,這目標可以是一所學校亦或一個城市,然后由自己的理想學?;虺鞘袥Q定的分數指標,做到心中有“分數”,把目標落實到任務。而且目標具體可以有效防止過程茫然,避免一年時光轉瞬即逝卻無所得的情況。

二、個人時間管理

大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

時間管理就是自我管理,時間管理的'關鍵在于建立一種優良的習慣,早上沒有遲到的同學了,零碎時間教學樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學習的同學多了。進入教學樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進步感到欣慰。

三、個人情緒管理

積極的情緒是人們身心健康發展的一種內驅力,促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發揮,引起行動的遲鈍和精神的疲憊,嚴重時會使自我控制力和判斷力下降,意識范圍變窄,正常行為瓦解。

那我們如何去做呢?

1、吃好睡好,運動調節。要想把情緒調整并較長維持在優良狀態,定時就餐、睡眠充足、健身運動都是是調節情緒的好辦法。

2、積極暗示,微笑面對。要經常地鼓勵自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

同學們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。

艱辛過后,便是甜蜜;風雨之后,定見彩虹!最后希望高三全體學生在一年里全力以赴,腳踏實地,書寫自己人生的新輝煌!

銀行培訓動員會講話稿 (九)

老師們、同學們:

你們好!

告別了充實的暑假,也告別了青澀的七八年級,新的一學期,又悄然而至。今天是九年級同學在新學年第一個會。有人說過“人生是漫長的,但關鍵處只有幾步”?,F在,同學們就走到了這人生中關鍵的第一步。未來的一年,如果你選擇勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

九年級意味著中考的來臨,我想同學們對中考有各種各樣的理解,在這里老師首先談談對中考的認識,我認為中考就像是一屆奧運會,每一個同學都是奧運選手,奧運會四年一屆,只要你足夠優秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格,而中考我們要等待九年,而且因為不準復讀,失敗了就沒有任何機會,從這點上來說中考比奧運會更殘酷.

奧運賽場上不到最后一刻,都不知道冠軍屬于誰,同學們都知道去年的北京奧運會上美國射擊選手愛蒙司,在遙遙領先的情況下,由于最后一槍脫靶痛失金牌,而中國女子柔道選手在大比分落后的情況下堅持下來了,在最后10秒中戰勝日本選手獲得金牌.中考也是這樣不到最后一刻誰也不能保證誰一定就能獲勝,他需要我們每個同學堅持到最后一刻,堅持才能創造奇跡!

另外我要告訴大家的是奧運會上所有運動員的運動成績都不是比賽那一天突然來臨的,他是運動員在教練員科學的指導下經過無數積極次訓練后積累來的.同樣決定明年中考成績的好壞,決不是明年6月12日至6月13日那兩天考場上的表現所能決定的,而是從現在起你的每一天的表現都在決定你成績的好壞.

所以我希望我親愛的同學們在九年級為了明年的中考,為了屬于我們的奧運會.能夠珍惜每一天,努力每一天,堅持不懈下去!力爭在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷,給自己給父母給老師給學校最好的一份成績。在此,老師就同學們的學習常規——學習五認真作一闡述和介紹,希望對大家的學習有所啟悟。

一、認真預習

“凡事預則立,不預則廢”。學習也不例外。葉圣陶先生曾說:“練習閱讀的最主要階段是預習”。

課前預習包括:心理準備、身體準備、物質準備、知識準備。其中知識準備是課前準備的核心。即學生在老師講課之前,獨立地自學新課內容,做到對教材內容的初步了解。

在老師講授新課前,學生應有計劃地獨立自學新課內容,做好準備。

預習是聽課的起始環節,對學習影響很大。把握好這個環節,也就抓住了聽課的主動權。預習的重要性:1、可以提高聽課的目的性和聽課效率2、 可以提高課堂筆記的針對性3、可以使你的學習變得輕松,享受學習的快樂4、預習能培養自學能力

2 如何進行高效性的預習

1 要分類預習 預習從時間和內容上可分為三個層次:學期預習、階段預習、課前預習。

2 選擇預習重點,不要全面預習 中學生課程比較多,每天除上課外,還有一定數量的作業,用于預習的時間有限。如果各科預習全面鋪開,勢必手忙腳亂,顧此失彼。全面預習是不現實的:一是時間難保證,二是精力難保證,三是質量難保證。預習要選擇自己感到吃力的內容/學科先預習。“磨刀不誤砍柴工”不要認為作業時間緊,就放棄預習。

3 明確預習任務 預習的具體任務可概括為以下幾點:(1)初步了解新課的基本內容、框架和思路;(2)找出新舊知識間的聯系,并復習、鞏固和補習有關的舊知識,為學習新課掃清障礙;(3)找出新教材的重點、難點和疑點,以準備在課堂聽講中解決。(4)適當做一些預習筆記和習題。

4 選擇好課前預習的時間 課前預習時間最好安排在做完當天的功課后的剩余時間里,根據時間的多少來確定預習的深度和廣度。在時間非常緊迫的情況下,抓緊時間在課前幾分鐘把馬上要講的課文快速瀏覽一遍,也比一點不預習好很多。

5 課前預習法的步驟(以課題剖析法為例) 第一步,課題剖析。 課題剖析是指就學習課題的名稱或標題,分析包含的基本含義,力爭對課題名稱有一個明確的印象。然后閱讀課文找出從屬于課題名稱的各個并列項目,再通過比較找出主要項目進行認真閱讀,畫出重點內容,找出不懂的問題,最后按照課文順序列出提綱。在上課時能與老師的板書作對照,以便不斷改進預習方法。第二步,閱讀教材。 閱讀是預習的最基本方法。預習主要就是通過閱讀教材來達到對新知識的了解、理解和掌握的。我們可以按下面的步驟來進行有效的閱讀預習:通讀教材,目的在于找出重、難、疑三個點;充分利用工具書、參考資料掃除障礙。對確實不明白的地方,做適當標記,以便在新課學習中向老師學習;讀完教材后要回顧全文,做好歸納性小結。第三步,聯系舊知。 對不懂的問題進行分析,如果是由于舊知識被遺忘了或存在知識缺陷造成的要及時補救;如果遇到舊知識的模糊不清,就要立即對它們進行重新學習或復習。然后就這些原來的知識、經驗、思想方法對新知識的內容結論進行推導、探究。在推導過程中,形成自己獨到的見解和新穎的思路。這樣,既鞏固了舊知識,又一定程度上掌握了新知識。第四步,標記重點和疑點。 根據課后的思考題和自己的判斷,標出教材的重點范圍,這樣就可以知道下一節要講述的重點內容,有利于做好課堂筆記。對教材中的新觀點和有疑問的地方,你不必非要在預習中就全部弄清楚,否則就可以不用去上課了。你只需要知道下一節課的難點在哪里,有哪些問題就行了。找到了這些疑難之處,在聽課時就會專心致志,增強學習的針對性。第五步,動手解題。 預習從新課的聯系開始。在預習時,要先閱讀課后練習,然后根據這些練習,在課文中尋找直接或間接的答案。完成習題后,還要對練習進行檢查,看自己的記憶情況是否符合課文要求。做到課后習題與閱讀課文的有效結合,提高預習質量。

2.6 預習過程中的注意事項

2.6.1 迅速瀏覽新課 預習時,先把要預習的內容快速瀏覽一遍,使自己對新課心中有數,初步知道新課中哪些是一看就懂的,哪些是看不懂的,然后帶著這些問題去細讀第二遍。

2.6.2 帶著問題細讀第二遍 通過第一遍對新課文的迅速瀏覽,自己對新課的內容已有了初步的了解,然后帶著第一遍瀏覽時發現的問題。認真細讀第二遍。閱讀第二遍時,速度要放慢一些,一邊細讀,一邊思考與理解,遇到不明白的地方,要停下來反復思考,對不認識的生字、生詞,要立即查找、搞明白,實在搞不懂的問題,就把它記下來帶到課堂上,聽課時再去解決。

2.6.3 要邊閱讀邊記筆記,邊讀邊劃,邊讀邊批 在預習時,需要認真做好預習筆記。預習筆記可以幫助你更好地理解教材中的脈絡和重點、難點。預習筆記主要包括下面幾個方面:

第二遍閱讀的時間,就是做筆記的時間。預習筆記有兩種:一種是記在書上,一種是記在本上。在書上做筆記,就是邊細讀邊在書的空白處或有關內容下圈點畫勾;在筆記本上做筆記,就是一邊細讀,一邊把重點和不懂的內容綱要記在本上?!皠潯本褪莿潓哟?,劃要點。讀了一段如果看不出層次,抓不住要點,那就是沒有讀進去。“批”就是把自己的看法、體會寫在旁邊。這些體會、看法究竟對不對,可以在聽課中驗證。

2.6.4 要找出重點和疑點 預習中,一定要把新課內容的重點和疑點找出來,然后把它們帶到課堂上去。課堂上,當老師講到自己所找的重點和疑點時,一定要認真的邊聽、邊思,聽出老師講解的思路。經老師講解后,仍不明白的問題,要抓緊時間和機會向老師發問,直止把預習中找出的疑點弄明白為止。

2.6.5 閱讀與查資料相結合 在預習閱讀過程中,對不認識的生字生詞、內容,要立即查字典、詞典和其它參考資料,把生字、生詞在書上注音、注解。

2.6.6 獨立思考,發現問題 預習成敗的關鍵,就是能獨立思考,發現問題,提出問題。預習中要先思考,后查資料;先發現問題,后提出問題;先看清意思,后再做筆記。

2.6.7 不同學科采用不同的方法 預習時,不能千篇一律,不同的學科要采用不同的方法預習,抓不同的要點。

2.6.8 與其它學習環節相結合 學習過程是由計劃、預習、聽課、作業、復習、總結等各個環節構成的循環過程,偏廢了哪一個環節,都可能影響學習效果。預習應與這些環節緊密結合起來。

二、認真聽課

聽課是學生在校學習的基本形式,是學生掌握知識、理解知識、增長知識、接受知識的重要環節和途徑。學生在校學習的大部分時間是在聽課中度過的,知識的獲取主要是通過聽老師的講課來獲取。要想學習好,首先必須學會聽課。要實現高效聽課,需要掌握以下技巧:

1 課前充分預習

課前預習是聽好課的關鍵。通過預習,能讓自己帶著問題去聽課,課堂上聽講就有了目的地和針對性。這樣做有兩個好處:一是避免分心走神,二是容易聽懂,便于接受。

2 積極聽講

積極聽講的含義就是,不要做一個被動的信息接受者,要充分調動自己的積極性,將自己努力和老師的講課過程緊密的聯系起來。

3 集中注意力

課堂上,只有高度集中注意力,才能跟上老師的思路,抓住知識的重點,加深理解與吸收。聽課時,眼睛要盯著老師的板書,老師講解時,眼睛注視著老師的動作與表情;思想上與老師保持一直,緊跟老師的感覺走,然后全神貫注的邊聽、邊思、邊記。上課思想不集中,人在教室心在外,這是多數學生學習平淡的最主要原因。

4 緊跟老師的講課思路

不少學生聽課時不是埋頭自思,就是埋頭做筆記,思維不能與老師保持一直,這是一種很不好的聽講方法。聽講時,思維上必須與老師講解的思路保持一直,聽老師怎樣分析、推理;聽老師解決問題的方法、技巧;聽老師對問題有哪些提問和解釋。這樣才能把握住聽課的重點。千萬不可脫離老師講課的軌道,一旦脫軌,就會造成學習上的“翻軌”。

5 理解為主

聽講的目的,就是要聽懂老師講解的內容。有些學生聽講時分不清主次,結果抓住了芝麻,丟掉了西瓜。課堂上“聽”是主題,“想”與“記”是次體。對老師講課的內容要聽清楚,聽準確,聽出重點,聽出意圖,聽出弦外之音。

6 超前思考,比較聽課

預習可使自己對新課的內容有一個基本理解,但這并不等于說,上課時可以放松注意力,降低思維的緊張度。而是須在課堂聽講中對自己提出更高的要求:不僅要在聽課中排除疑難,深化理解,還要通過聽課檢驗和鍛煉自己思維的敏捷性、準確性和全面性,這就要“超前思考,比較聽課”。

所謂“超前思考,比較聽課”,即上課不僅要跟著老師的思路走,還要力爭走在老師思路的前頭。如老師剛提出一個問題,就應主動去尋找答案,然后和老師的解答校對。自己想對了,老師再一講,就記得更扎實;想不出來,或和老師解答不一樣,再聽老師的講解,自己的理解也會更深刻。或者,老師講了一種解題方法,自己想一想,還有沒有其它方法。

聽講中,要把自己在預習中的理解,和老師講解的相比較,看自己和老師有哪些相同點和區別點。通過比較,一是能加深對課文的理解,二是能加強自己的思考,認識與提高;三是能發現自己在預習中的錯誤原因。

7 抓住重點

抓重點,首先要抓開頭和結尾。有的同學在聽課時常常忽視老師講課的開頭和結尾,錯誤的認為開頭語不是“正文”,可聽可不聽;結束語則是“正文”的重復,既然正文已聽過,就不用聽了。因此,他們在上課時心不在焉,這是非常錯誤的。實際上,老師講課的開頭,雖然往往寥寥數語,但卻是全堂講課的“綱”。我們只有抓住這個綱去聽課,下面的內容才能眉目清楚,才能知道該做什么,該按照怎樣的步驟去做。結尾的話雖也不多,卻常常是對一節課精心提煉和復習的提示,領會知識的實質,有著不容忽視的作用??傊?,老師講課的開頭和結尾是相互照應的,它們對聽課具有啟迪、點撥的作用,必須注意和聽好。

抓重點,還要注意老師反復強調的部分。老師在講課時反復強調的,在板書中用彩筆勾勒的,以及直接要求學生注意的,都是重點知識,必須重點關注。

8 聽懂重要細節

俗話說:“會聽聽道道,不會聽聽熱鬧?!闭n堂上聽講也是這樣一個道理。會聽講的學生,能聽出頭頭道道和問題的來龍去脈;不會聽講的學生,只是聽聽熱鬧。聽講時一定要聽懂老師所講的每一個重要細節,在這個細節上看老師是怎樣思考、分析、判斷和處理。越是細小的重要細節,就越能學習到更多的知識。

9 積極發言

課堂上,老師會經常提出一些問題讓學生解答。這個時候,正是鍛煉自己和促進自己的最好時機,要積極大膽的搶先舉手發言。有些學生擔心回答錯了,同學們會嘲笑自己,因此就經常不發言;有的學生更害怕發言與提問,當老師提問到自己時,心跳的咚咚直響,眼睛不敢正視老師,惟恐老師提問到自己。這種害怕提問,視老師提問為痛苦和麻煩的學生永遠也學不到更多的知識。

10 把握好做筆記的時機

邊聽邊想邊記。這句話說起來容易做起來很難?!斑呌洝钡那疤崾遣荒苡绊懙铰犞v。由于每個學生的具體情況不同,做筆記的時機也不能千篇一律,必須由每個同學自己根據當時的具體情況靈活掌握。原則是不能脫離前提——不影響聽講。做筆記的關鍵是記下“必要”和“精華”——選擇性的記(記重點、難點、疑點、思路、技巧等)。

11 注意和老師交流

課堂教學的過程,不單純是老師將知識授給學生的過程,更是老師與學生、學生與學生交流的過程。這種交流包括了非語言的交流(如目光交流)和言語交流(如回答老師的問題和向老師提問)。

當你和老師進行積極的目光交流時,一方面容易維持集中的注意力;另一方面老師也容易從你的目光中“讀”出你對問題的困惑,及你對問題的理解。因而,目光交流的過程是師生相互了解、感知的過程,你與老師的目光交流將有助于你取得良好的聽課效果。在課堂中遇到不太明白的問題是很正常的。有不懂的地方,就要發問。不少同學就是由于不敢問,才使本來很小的知識漏洞越來越大,以至于嚴重地影響了學習成績。

問需要勇氣,還要講究方法。聽課的過程是一個集體學習的過程,所以,在向老師提問時,必須是十分迫切需要解決而又不會對課堂造成大的沖擊的問題,所以,學生應該在充分預習、積極思考的基礎大膽而又謹慎地提問。

12 不挑剔老師

對老師的挑剔,不但極大的影響著學生的求知欲,更重要的是影響學生對知識的接受和吸收,常常因此而造成偏科。個別學生對老師的挑剔比較多,認為老師講課表情不好,動作不準,姿態不美,水平不高等等。老師是輔助學生學習成功的重要外因。自己不努力,老師的水平再高,也只能“燃燒”自己,而照不亮自己。

13 糾正不良的聽課習慣

不良的聽課習慣,嚴重影響著聽講的效果,如果不認真克服糾正,日久天長必然會導致學習成績平淡。糾正的方法有四條:一是自覺養成良好的學習習慣,自己對自己負責;二是課前認真預習,帶著問題有針對性和有目的性的聽講;三是聽講時思想跟著老師講解的思路走,邊聽、邊思,隨時準備提出新的問題;四是眼睛注視著老師,看著老師的動作和表情,隨時準備回答老師提出的問題。

三、認真作業

學習是生活的需要,學習的目的在于應用,在于運用所學到的知識、本領去解決現實生活問題。做作業是運用知識的一種特殊形式,是為未來運用知識解決實際問題做準備。

1、具體地說,做作業的意義有以下幾個方面:

1.1 能檢查學習的效果

1.2 加深知識的理解和鞏固

1.3 可以促進相應技能的形成和智力的發展

1.4 可以鍛煉克服困難的毅力

2 做作業的過程

2.1 審題

2.2 做題

2.3 檢查

3 巧做作業的技巧

學生在校期間,做作業是系統學習的重要內容與環節,它對于鞏固和消化課堂成果,培養和鍛煉學生思考問題、分析問題和解決問題的能力都非常重要。

3.1 提高認識 做作業是學生鞏固知識、消化知識、理解知識和掌握知識及記憶知識的重要手段和途徑,是培養和鍛煉學生思考能力、分析能力、判斷能力和計算能力及解決問題能力的重要方法。不能正確對待做作業,就不能達到預期的學習效果。

3.2 先復習后做作業 復習是做好作業的關鍵,只有復習得好,作業才能做得好。做作業前,先把老師這一節課所講的內容認真地看一看,弄清基本原理和概念,想一想這一堂課講了哪些內容、原理、公式、概念?這些定理、公式是怎樣得出來的?有何意義和作用?互相之間的關系是什么?特別是對例題要明白、清楚它的典型性和代表性,解題時用了哪些方法?解題思路是什么?突破口在什么地方?等等。全部弄清這些問題后再去做作業,作業才能做的又快又好。

許多同學不是先復習,而是直接做作業。由于沒有復習,對知識理解不深,記得不牢,因而經常卡殼后再去找書看,這樣欲速則不達,作業的效果大大降低。如果先復習,使知識的理解得更深入,記憶得更牢固,這樣再去做作業,就有了良好的基礎,就會很順利,作業的效果就會好。

3.3 認真審題 做作業最關鍵的一步就是審題,連題都判斷錯了,作業內容就全錯了。解決任何問題都是如此:首要的一步是審題。認真審題就要多琢磨、細推敲、深思考。審題時首先是弄清題目的內容,所給的條件,有什么限制?什么要求?需要聯系哪些知識?等等;其次是考慮好解題思路、方法、步驟,要善于把一道題分成幾個部分,化大為小、化難為易,分清其中的已知和未知,弄清各部分的聯系,設計好整個解題步驟,一定要讓自己做到不明白題意不做題,不清楚方法步驟不動筆。

3.4 細心做題 做題是表達思路的全過程,這個過程要求既動腦、又動手。做題的關鍵是要保證“規范”、“準確”。要做到這兩點,就要求學生認真的抄好題,書寫格式必須正確、規范,嚴格按照各類題的解題要求,仔細演算解題的每一步,得出正確的結果。只有平時做題認真細致,步驟完整,思路正確,表述嚴密,準確無誤,考試時才能照這種良好的習慣進行。

3.5 獨立完成 作業的目的,就是鞏固、消化、加深和提高課堂上所學的知識。為了達到這個目的,就必須要求學生有獨立做作業的習慣。所謂獨立,就是親自動手,自己思考,自己解決和自己完成。有些同學不動腦筋,抄別人的作業或抄襲答案,這就是一種單純完成任務的觀點和學習不認真的態度。

3.6 認真檢查 做完作業后認真檢查,是保證作業質量的重要手段之一。在作業的過程中,由于種種原因,難免會出現各種各樣的漏洞和問題,因此,作業做完之后,一定要認真檢查之后再交去,這樣就避免了作業中的差錯和漏忘。不僅平時做完題要認真檢查,考試時做完題更要認真細致地檢查。

3.7 做完后要耐心思考 作業完成后,一定要耐心的再思考一遍,想一想做這道題用了哪些概念原理、公式?這道題和例題有什么關系,和哪些題有聯系,有什么特點、規律可循,稍加變化還能變成什么樣的題?是否還有其它的解題方法?等等。這樣才能把學習的知識融會貫通,達到系統掌握,觸類旁通和舉一反三的目的。

3.8 認真分析批改后的作業 老師把作業批改發下來后,一定要盡快翻閱,認真分析、耐心反思。對做對的題目,想一想是采用什么樣的思維和方法做對的,以后遇到類似的題能不能觸類旁通;對做錯的題,要找出做錯的原因。

做錯題一般有三種原因:一是由于慌張、馬虎、粗心大意而搞錯;二是基礎知識沒有掌握,弄錯了概念、定律、公式等;三是思路不對,小題大做。屬于第一種原因,就要警告自己以后做題多加小心;屬于第二種原因時,就要在預習、聽課和復習上先工夫,牢固掌握所學知識后再去做作業;屬于第三種原因,就要認真鉆研和分析例題,明確解題方法。只有經過認真分析反思,才能吸取經驗教訓,避免今后再有類似的錯誤發生。

3.9 改掉作業拖沓的習慣 有的學生是因為貪玩而拖沓作業;有的學生是對學習無興趣而拖沓作業;有的學生是因為能力限制完成作業有困難而拖沓作業。無論是屬于那種情況,都不能養成拖沓作業的習慣。當天的作業當天完成,明天還有明天的學習任務,困難只會越積越多。克服作業拖沓的最有效方法,就是天天督促和要求自己——當天辦完當天的事。

3.10 習慣成自然 認真做作業是個習慣問題,只要慢慢形成了耐心細致做作業的習慣,以后就不會打破這種良好的習慣。因此,培養和形成良好習慣非常重要。習慣是一種力量。根深蒂固的習慣是一種巨大的力量。建立一個習慣需要很長的時間,根除一個習慣需要更大的毅力。良好的學習習慣補償是成功。

四、認真復習

1 復習的作用和任務

1.1 復習的分類 根據復習的時間和內容,我們可以把復習分為兩種:一種叫課后復習,即每次上課后的復習,一般在當天進行,復習的內容主要是當天所學的知識;另一種叫系統復習,是在較長時間后,集中一段時間對較多的整體性的內容所進行的復習。系統復習又包括單元復習、階段復習、考前復習等。

1.2 復習的意義

1.2.1 復習是鞏固知識的手段 “重復是學習之母。”孔子主張“學而時習之”。

1.2.2 復習有利于加深理解

1.2.3 復習有利于查漏補缺,解決沒有搞懂的問題,使所掌握的知識完整

1.2.4 復習有利于知識的系統化

此外,復習有利于提高聽課的效率。知識都是相互聯系,由淺入深的,頭天的課沒復習、沒理解、沒記住,第二天上新課就會出現理解新課的障礙,影響聽課的效果。

1.2.5 復習不是前次學習內容的簡單重復 復習是一種螺旋式升華。每次復習都必須是從尋找問題入手的,發現問題是學生取得成功的重要一步。 要完成好這一升華過程,務必做到:

(1)明確每一次復習的目的,樹立合理的目標

(2)力求每次復習都能有所突破,有新的發現

(3)復習過程是漸進式的往復過程

1.3 復習的任務

復習由于主要是在課外進行的,且是獨立進行的,因此,不重視復習,不知道復習干什么,不知道怎么復習的現象很普遍。為了搞好復習,除了上面講的明白復習的意義、重視復習外,還要明白復習干什么,復習什么,即復習的任務。

1.3.1 查漏補缺,使知識完整化

1.3.2 解決疑難,排除知識系統中的障礙 凡有不懂的問題,先要自己通過看書、思考來解決;自己解決不了的,就要及時請教老師和同學,或者家長。

1.3.3 進行歸納整理 如果說上課主要是分析一個一個的問題,是把書本由薄變厚,那么復習就要進行綜合、歸納、小結,是把課本再由厚變薄。復習要把豐富的具體知識用簡單的詞句、簡明的綱要、簡要的圖表整理出來,理出頭緒。這個歸納整理的過程,是充分體現自己思考的過程。

1.3.4 記憶鞏固 這是復習的最終的和最主要的任務。前面各項任務側重于理解知識,是為記憶打基礎的。

2 高效復習的原則

2.1 及時復習省時間 如果我們在學習的內容即將忘記時進行復習,那么復習的效果最好,效率也最高。這樣的做法是有科學道理的。艾賓浩斯通過實驗發現了人的.記憶與遺忘規律是“先快后慢”。這條規律提示我們,一定要盡早、及時地對所學知識進行復習,以便在知識還在大腦內時就加深印記,否則大腦中已經沒有痕跡了,只能再費力重學。

2.2 復習時必須做到“四勤” 復習過程不僅僅是大腦活動的過程,而且是整個身心按照一定預期進行有規律的系統活動的過程。簡而言之,復習過程是整個身心都參與的過程,所以要想達到理想效果就必須做到“四勤”。

2.2.1 勤學好問 這是獲取新知識所應采取的最基本的態度。對一切新知在復習過程中力求以自己所獲的知識為基礎來獲取,對自己現有條件下難以弄懂弄通的東西就要勤問。一問書本(即教材、資料),二問同學,三問老師。

2.2.2 勤動腦 復習過程中,思考靠腦,回憶靠腦,記憶靠腦,一切學習活動都離不開大腦。大腦只有越用越靈活。

2.2.3 勤動手 復習過程中,做筆記靠動手,書寫或默寫單詞、公式、定理、定律都靠手。在很多情況下,手的活動能強化記憶。

2.2.4 勤用心 生理科學家認為:心是與大腦緊密聯系在一起的一種配合大腦進行思維的器官。腦、心一致時,能準確地記下所學的內容,當它們發生不一致時,就會干擾大腦的思維活動,比如心理上發生障礙或心理得不到休息而形成心理垃圾時,就會影響但去準確、有效地進行各種思維活動。

五、認真考試

養兵千日,用兵一時。歷經千辛萬苦的初三學生,都希望在高考時有個高水平的發揮,在中考中取得理想成績。可是總是有的考生事與愿違,造成遺憾。如何在高考有限的時間內充分發揮自己的水平,對每個考生來說是舉足輕重的事。要想在考場上發揮出自己的真實水平,必須注意以下幾點:

第一,剔除掉你的“磨蹭”時間??荚嚭推綍r作業的最大區別是,平時作業一般不限定時間的,而考試則必須在規定時間內完成。

很多人在平時做題的時候就不講究效率,做一道題跑出去吃個蘋果喝杯水之類的,然后再回來磨磨蹭蹭做下一道題,折騰兩個小時才把本來一個小時就可以完成的題目做完。所以有人老是抱怨說自己一天到晚都在學習,可是成績總是提不高,經常看見某某某在外邊玩,可是人家成績就是比我好,原因也很簡單,你在書桌前坐一天,不代表你真的一天都在學習,算一算減去掉你翻課外書、上廁所、聽音樂、吃零食、走神、哼歌、打電話、發短信……的時間,你還剩多少時間是用在學習上的。你用了多出很多人的時間,但只完成了跟別人一樣的事情,反應到作業上都差不多——大家都做完了,而且還基本都正確。但考場上就不一樣了,時間限制得很死,你走一分鐘神就少一分鐘時間做題,養成了慢吞吞做題的習慣,好不容易把前面的題目做完,一看時間,還有十五分鐘了,還有很多題沒做,頓時慌了神,腦子一片空白,第一題還沒完全想明白,馬上趕著看下一題,最后都一道沒做對,自然成績不理想。要解決這個問題,考場心態當然是重要方面,但根子還是在平時的做題練習。拿到一套題,你就按照題量給自己規定要在多少時間內做完,然后把鬧鐘拿出來擺在面前,開始做,強迫自己在規定的時間內做完,中間不能喝水不能吃東西不能上廁所不能翻別的書,完全跟考場一樣。到了規定的時間,馬上停筆,然后對照答案,給自己評個分,這才是你的真實水平。剛開始的時候肯定不適應,甚是很失落,因為你發現原來自己做題的水平并不高。

但經過一段時間之后,養成了高效利用時間的習慣,做起題來自然又快又好,能夠保證在平時做到什么水平,在考場上就能考到什么水平。

第二、考前應該理清思路,復習錯題和典型例題

我在前面的課程中反復強調,不管讀書做題,最重要的就是理清思路。在考試前,需要做的是對各個科目的知識體系做一次整理,梳理知識框架,把握好知識點之間的聯系,頭腦清楚地走進考場。如果平時就有整理知識體系習慣的同學,這個時候只需要看一下自己畫的思維導圖或者框架結構、筆記就可以了。如果自己沒有整理,那么有很多復習資料上都有類似的框架結構圖,也可以找來認真地看一看。此外,復習一下教材的目錄也是很好的,看著目錄,腦子里邊把所有的知識都過一遍,看看是不是都記住了、熟悉了。對于比較重要,但是自己還印象比較模糊的地方,就要抓緊再看一看。

錯題是自己學習的薄弱環節,我曾經提出過“三個本”的概念,就是筆記本、錯題本和課本。其中筆記本和課本用來理清知識的思路,錯題本用來理清解題思路。我也一直建議大家在平時學習中用一個錯題本來整理錯題。在復習的時候一定要把自己以前的錯題拿出來再認真看一遍,理清解題思路。這個時候要注意,對于一些偏題難題就不要去理它。除了錯題之外,需要看一些典型的例題,這些題型比較普遍,考試中考類似題型的可能很大。即使沒有考,也可以通過對典型例題的復習來掌握一般的解題思路和重要知識點之間的聯系,只要我們復習好了錯題和典型例題,大部分題目都可以不用花什么時間去思考就知道怎么做了,節約大量的時間來做難題和檢查。

第三,不要拖著疲倦的大腦進入考場。

考前做好充分準備,首先是該復習的東西都要復習到,自己以前考試中出現過的錯誤尤其需要在下一次考試之前拿出來看一看,不讓自己在相同問題上再犯錯誤;其次是要休息好,考試的前一天晚上最好提前一點睡覺,在考試入場前的時間不要和同學打鬧,不妨找個地方坐下來想一點輕松的事情或者干脆閉目養神,不要拖著疲倦的大腦進入考場;最后就是對考試所需要的工具包括鉛筆橡皮準考證等在前一天就全部準備好,并且放入一個可以帶入考場的塑料包里,不要在考試之前因為缺少什么東西而手忙腳亂。

第四,不怕緊張,就怕不緊張。

這是什么意思呢,其實我們絕大多數人在面臨重大考試,比如說期末考試甚至升學考試的時候,都會緊張。因此緊張并不可怕,而且可以說很正常,是一種正常的生理反應。

而且,不僅緊張不可怕,適當的緊張還是一件好事情。因為適當的緊張,說明你對這次考試很重視,可以集中精力地投入到答題中去,而過分放松則可能會讓你分散精力,做題的時候心不在焉,馬虎大意。所以我們首先不要害怕緊張,因為其它人其實和你一樣緊張,適度的緊張是正常的,不緊張才不正常。至于過分緊張的問題,只要你明白“別人也和我一樣緊張”和“緊張是正常現象”的道理并且按照第二點做了充分準備,緊張的情緒也就自然化解了??傊覀円獔孕?,自己平時的努力一定可以收到回報,在考試場上,決定我們成績的不是臨場發揮,也絕對不能靠臨場發揮,而是我們平時的學習水平到達了一個什么程度。只要你按照我們介紹的科學的學習方法,按部就班地把基礎知識學好了,理清了知識結構和知識之間的聯系,又能夠按照我們前面介紹的正確思維模式來梳理解題思路,那么,考試就一定難不倒你!

一年樹谷,十年樹木,百年樹人。我們已進入中考決戰年級,回顧兩年來的風雨歷程,酸甜苦辣咸,別樣滋味在心頭。在逝去的日子里,我們有過成功的喜悅,在即將迎來的日子里,或許也會有很多困難和失敗的淚水,但“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,笑到最后才是最燦爛的,相信成功一定是永不放棄、絕不言敗的我們!我們相信我們的未來不是夢??!命運是掌握在自己的手中!!我衷心地希望你們為了成就自己的凌云壯志,緊張度過每一天!

在這里,我要叮囑同學們四句話:

一、要以百倍的信心地走好每一天。

常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。只要勇敢的走下去,我們堅信,成功必定屬于你們!

二、要以拼搏的姿態度過每一天。

中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,而這一切的可能,都需要同學們從今天的最后沖刺做起,把握生命里的每一分鐘,全力以赴園我們心中的夢,人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮斗!一份耕耘,一分收獲,一定要記住“愛拼才會贏”!

三、要有強烈的責任意識對得起每一天。

對自己負責,圓一生的夢想;對家人負責,回報家人對你給予厚望;對老師負責,感謝師長的孜孜教誨;對學校負責,不辜負學校的悉心培養;對社會負責,用智慧和才干使國家富強。

四、要以健康的心態迎接每一天

心理學研究表明,一個人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子,是比基礎、比能力、比體力、比信心、比刻苦、比諸多心理素質的關鍵階段,希望同學們以樂觀的心態迎接每一個日子,以昂揚的斗志去面對每一天的付出和收獲!

同學們:青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;理想的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的夢想——奮勇出擊!我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情,奮戰一學年,向既定目標奮力沖刺;我堅信,2013年中考,新紀元人一定會捷報頻傳,再創輝煌!

最后,祝全體師生身體健康,工作順利,學習快樂!

謝謝!

銀行培訓動員會講話稿 (十)

學校主任期中考試動員會講話稿

各位老師、同學們:

早上好!我今天講話的題目是《努力過,不后悔》。

中學是人生發展非常重要的階段,甚至有教育名人寫了一本書《中學決定人生》。如何充實、愉快地度過中學生涯,積淀知識,陶冶情操,為未來打底,為人生奠基,是值得大家經常思索的一個問題。在此我有3句話和大家分享:

初一、高一年級的同學們:“好的開端,等于成功的一半”。你們從踏入學校大門的那一天起,就已經成為光榮的園區蘇中人。無論你的進校成績是輝煌還是遺憾,都已成為昨天;現在你們要做的,是塑造一個全新的自我。一定要開好頭,起好步,盡快適應從小學到初中,從初中到高中的轉軌,適應從走讀到寄宿的轉軌。

初二、高二年級的同學們要勤學不輟,注重積累,蓄勢待發。這里我引用列夫托爾斯泰的話和大家共勉: “理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”你們經過一年的努力,應當已經適應了學校的教育、教學、生活,初步掌握了科學的學習方法,形成了遵守紀律、刻苦學習、尊敬師長、愛校如家的優良作風,希望你們能夠繼續發揚!同時,也要提醒同學們,中間年級是一個承上啟下的過渡階段,也是極易產生兩極分化的階段。這一階段,如果掉以輕心,稍不努力,就要落伍?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,“勤能補拙是良訓”。希望同學們能樹立奮斗目標,謙虛謹慎、積極進取,力爭取得更優異的成績!

“努力過,不后悔”。這是我想對初三、高三畢業班同學們說的一句話。七個月后中考、高考的檢閱,是你們人生的又一個重要的十字路口。平時成績優秀的同學,不能麻痹大意,驕傲自滿,因為學習如逆水行舟,不進則退!成績只屬過去,你們要保持清醒的頭腦,再接再厲,乘勝前進!成績中等的同學:進一步則海闊天空;退一步則懸崖峭壁;因此,只能進不能退,更要再加一把勁!成績不太理想的同學,也不要灰心,不要氣餒。分析原因、找到對策。俗話說“方法總比困難多!”、“功夫不負有心人”,每天提升一小點,不斷積累,就會有大進步!堅持就是勝利!我們相信,只要有付出,一定會有收獲!笑在最后,才是笑得最好!

那么下周開始的的期中考試,是對每一位同學新學期2個月來生活、學習的一次階段性考查和反饋,目的是讓大家及時總結經驗教訓,能更好更快的適應新階段的學業,不斷發展自我、完善自我。這句話說得好:只為成功找理由,不為失敗找借口!我希望期中考試后,有更多的同學能和大家分享進步的經驗和喜悅,也祝愿同學們考試順利!

同時,我在此還是要提醒各位同學一條:誠信考試。在此,要求同學們做到遵守考場紀律。誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,。發現違紀現象將嚴肅查處。

由于本次考試初、高中分開進行,最后也提醒老師們在期中考試中關注自己的課務,并認真完成考務工作。

我的講話到此結束。謝謝大家!

銀行培訓動員會講話稿 (十一)

在全市上下深入學習貫徹樂陵第十二次黨代會精神之際,我市中青年干部培訓班今天正式開學了。首先,我代表市委向參加中青班培訓的全體學員表示熱烈的歡迎,向為這次中青班順利開班精心準備的各位老師和同志們表示衷心的感謝!

參加本期培訓班的學員有 47人,主要是經組織考察、各單位推薦上報的優秀中青年干部。對這期培訓班,市委主要領導提出了重要的指導性意見,市委組織部和市委黨校多次召開專題會議研究培訓實施方案,精心設計教學內容和教學環節??偟乃悸肥亲尨蠹規е鴨栴}來學,研究式地學、互動交流學、深入實踐學,實現學思結合、學有所獲、學以致用。希望大家珍惜這次難得的學習機會,使自己的理論水平和工作能力提升到一個新的境界。下面,我借此機會,就年輕干部培訓教育和學習成長問題,講幾點意見,與大家共勉。

(一)舉辦中青班是加強黨的執政能力建設的需要。 黨的十七大報告中,突出強調:要繼續加強黨的執政能力建設,著力建設高素質領導班子;要以造就高素質黨員、干部隊伍為重點加強組織建設。這個要求既明確了各級黨組織在全面推進黨的建設新的偉大工程這個重大戰略問題上的政治責任,也為廣大青年在新的歷史條件下健康成長指出了正確的方向。青年干部是黨的干部隊伍中的生力軍,擔負著新世紀治黨治國的重任,肩負著全面建設小康社會的歷史使命,在發展中國特色社會主義事業的過程中,需要更多的青年干部走上各級領導崗位。青年干部的綜合素質如何,直

接關系到黨的事業的興衰成敗。目前,我市新一輪搶抓機遇、跨越發展的熱潮正在掀起,實現全市的發展目標,不僅需要全市人民的共同努力,更需要一大批政治堅定、懂經濟、會管理、能夠適應社會主義市場經濟要求的領導人才,尤其迫切需要一批在改革開放和現代化建設事業中沖鋒陷陣、建功立業的優秀年輕干部。在座的許多中青年干部是一個部門或一個單位的中層干部,骨干力量,是各單位工作鏈條的中間一環,承上啟下,地位關鍵,作用重要。在不久的將來,一些優秀的中青年干部將會走上領導崗位。中青年干部素質的好壞,能力的大小,將直接影響到我市經濟和社會的發展。因此,加強對中青年干部的教育培訓,努力增強各方面的素質,對于我市經濟和社會發展宏偉目標的實現,具有十分重要的意義。

(二)舉辦中青班是我市干部隊伍建設的需要。

中青年干部在我縣各項事業發展進程中擔負著承上啟下,繼往開來的歷史重任。一些好的苗子,如果我們沒有及時發現,并有計劃地進行培養和鍛煉,也可能就自生自滅了。對于看準了的、有發展潛力的苗子,一定要精心加以培養?!迸e辦這次中青年干部培訓班,就是希望通過理論培訓,拓寬大家的視野,提高大家的素質,培養大家的能力,為以后的年輕干部選拔工作打好基礎。

(三)舉辦中青班是提高干部素質的需要。

據了解,在座的中青年干部文化水平較高,精力旺盛,思維敏捷,接受新事物快,開拓進取精神強。但是,許多中青年干部還缺乏扎實的理論功底,缺乏對黨的歷史和政治理論的全面系統學習,缺乏嚴格的黨內生活鍛煉和艱苦環境的

磨煉,缺乏對全市面上工作的了解和把握。因此,市委組織部專門舉辦這次中青年干部培訓班,目的就是想提高中青年干部自身素質,培養更多政治素質高、業務能力強的年輕的黨政接班人。希望大家通過學習,不斷提高自身的政治素質,增強自身的黨性修養;通過學習,使自己有開闊的視野,學會敏銳地觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化,始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列;通過學習,大力培養自身的思維能力,善于從實踐出發研究解決工作中碰到的難題;通過學習,大力提高自身的理論素養,真正掌握馬克思主義的立場、觀點和方法。

中青年干部的成長需要兩方面的努力,一方面是組織的培養,舉辦中青班就是一種培養的手段,另一方面,更重要的方面,是個人的努力,離開了這一條,年輕有為的優勢就會逐漸消失,組織的精心培養也將付之東流。對此,我想講三點供大家參考,與大家共勉。

在座的各位學員都經過大中專院校的正規教育,大家可能有非常深的體會,一個人在上學期間學習的知識是有限的,不是學到了多少知識,而是學會了學習方法和分析問題的方法,知道了遇到一個陌生領域,通過什么樣的途徑盡快掌握適合社會發展要求的知識和技能。青年干部要盡快成長起來,要努力提高哪些素質,才能符合黨的要求。有人認為新世紀年輕干部應具備五個方面的素質,我認為綜合得很好,也是大家應該具備的。一是政治理論素質。就是政治信念堅定、政治方向明確、政治頭腦清醒、政治理論扎實。作為青年干部,在工作生活中要做講政治、講黨性的典范,始終堅持正確的政治方向,堅定對馬克思主義的信仰,堅定對

中國特色社會主義的信念,堅定對改革開放和社會主義現代化建設的信心,堅定不移地站在黨和人民的立場上認識問題,全面準確地理解并積極貫徹執行黨的路線、方針、政策。要切實提高政治敏銳性,對各級黨委、政府的決策部署要迅速反應、及時跟進、令行禁止、快速見效,進一步增強工作主動性和創造性,做到心往一處想,勁往一處使,確保政令暢通。二是思想作風素質。就是要勤政愛民、廉潔奉公、艱苦奮斗、聯系群眾、忠于職守、團結互信。我們這一屆中央、政府的最大特點是親民、愛民。作為青年干部,要強化群眾觀點,要做到:真心愛民——時刻想著人民,憂民之所憂,急民之所急,喜民之所喜。真心為民——把為人民謀利作為自己的神圣職責。人民給了我們權力,我們只能用來為民辦事。真誠靠民——我們為官執政的基礎是什么,力量和智慧從哪里來,回答只有一個:人民。我們黨的群眾路線是相信群眾,依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。作為年輕干部,要認真學習黨的歷史,深刻領會我們黨的群眾路線的偉大意義,提高執行群眾路線的自覺性。三是能力素質。就是駕馭全局能力,科學決策能力,審時應變能力,協調公關能力,宣傳表達能力?,F在有的專家把領導才能分為帥才、將才和干才三類。所謂帥才,即具有統御全局,科學決策及相應的指揮的能力,主要是在全局性、戰略性的層面上工作。所謂將才,即對決策有深刻準確的理解,并具有分

析綜合、開拓創新、交際公關、組織協調等方面的才能,能在實踐中堅定并創造性地貫徹決策。所謂干才,就是處于工作第一線,具體執行決策,落實決策,要求有實際運作,具體分析問題、解決問題和實際操作的能力。現在相當多青年干部總覺得自己有“帥才、將才”,卻不屑于干具體工作,總想坐而論道。這是青年干部成長中的大忌。我們需要的是那種胸中裝有全局,能組織善協調,能干實事的干部,也就是要帥才、將才、干才的統一,這才是一個合格的基層領導干部。四是現代知識素質。面對復雜多變的國際、國內環境,我們將面臨更多的困難和挑戰。作為年輕干部,除了具備必要的馬克思主義理論修養外,還應具備經濟、金融、法律、管理、現代科技、文化、以及涉外等多方面的知識。要堅持不懈地學習,終身學習,長期積累,不斷更新和完善自己的知識結構,使自己能夠到與時俱進。五是身心健康素質。就是有強健的體魄、堅強的意志和良好的精神狀態。很顯然這五種素質要求是非常高的,這些素質的取得重要途徑就是加強學習,沒有任何捷徑可以走。因此,大家一定要樹立起終身學習的觀念,始終走在時代的前列。

當前,要著力提高“四種能力”:一是增強學習能力。學習是一項艱苦的勞動,也是一種高尚的精神追求,要有一種鍥而不舍的執著精神。一要善于“擠”。魯迅先生說,時間就像海綿里的水,只要“擠”總是會有的。大家一定要珍惜機遇,業余時間盡量減少一些不必要的應酬,擠時間學習,日積月累就會很有收獲。二要勤于“鉆”。學習不能淺嘗輒止,一知半解。只有真正把本行業的知識學深學透,工作起來才會達到輕車熟路,游刃有余。三要恒于“韌”?!?/p>

銀行培訓動員會講話稿 (十二)

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開高考動員大會。

今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫興華中學的新篇章。

一.我對同學們今后的學習提幾點要求。

1、要立于志,就是有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。

20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、要見于行,就是從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,重視每一次月考,實現我們美好的人生夢想。

3、要堅意志,就是有戰勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要嚴格自律全身心地投入學習。

嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點, 要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。學會生活注重飲食,忌食辛辣預防疾病,我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒.

高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊?,就是從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

二.對同學們今后的復習提幾點意見。

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

2、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分。

練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

3、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

4、要正確對待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥,因此,我們一定要憑借自己真實的

銀行培訓動員會講話稿 (十三)

尊敬的陳校長、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

高二學業水平測試離我們越來越近,下周末我們要進行信息技術考核,3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前,我們還有很多的同學對學業水平測試的重要性認識的還不夠,還不能清醒意識到學業水平測試對我們前途影響的重要性。因此,我們召開這個動員大會!

今天的大會有兩項議程:

1、由我代表年級組講話;2、請陳華校長給我們作指示。

今天我主要講四個方面的問題。 1、學業水平測試的重要性;2、目前我們同學中存在的問題;3、年級組的對策和安排;4、給同學們的一些建議和要求。

一、學業水平測試事關我們的前途和命運

記得我在上高中的時候,老師給我們講“要一顆紅心,兩種準備”,讓我們做好考不上大學的準備。今天,我會不會給同學們重復這句話呢?不會,我要鄭重的告訴大家,我們只有一顆紅心,一種打算,一種準備。為什么呢?時事異也。我們上高中的時候,高考錄取率只有10%左右。而我們今天,高考錄取率為70—80%。換句話說,今天考不上大學,就是件不太光彩的事?;蛟S,有同學講,考上了大學,也不一定找到工作。是的,問題是你考不上大學,就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時,大專以上是進人才市場,初高中是進勞務市場。這是兩個截然不同的市場。大學文憑是什么?是才華的象征,是你人生發展的敲門磚。請大家想一想,在大學普及的今天,你沒有大學文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學,而考大學的第一關必須順利通過高二的學業水平測試,對我們的同學而言,必須通過信息技術和四門必修考試,四C一合格。五門科目如果有一門不能通過,即使你在高考中語數外總分達400分以上選修的兩門考到A也不會被任何一所高校錄取,這是規定!

學藝術專業的同學六門科目至少要過三門,但現在藝術的分數線每年都不一樣,總體要求是越來越高。我們選擇藝術,本來是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此,我們要力爭要將我們所報的參加學業水平測試的科目全部通過。我們有的同學由于一些原因,報了6門,至少要努力通過四門甚至五門。為什么不要大家六門全過呢,就是要集中精力拼搏,當然你有能力過六門,那就更好了!

二、目前我們同學中存在的問題離學業水平測試考試時間越來越近了,我們的老師感到了緊張,感到了大戰前夕緊張的氣氛,然而我們同學們呢?依然是悠哉游哉,一點緊張感都沒有,“勝似閑庭信步”。這不是一種自信,而是一種盲目。在我們高二年級中間存在著這樣幾個問題:

1、思想上對學業水平測試認識不到位。主要表現在這樣幾個方面:

(1)時間還早,還有幾個月,等一等再說。105天

(2)信心不足,時間不多了,像我這樣的水平,我還來得及嗎?這兩種情況正好相反。

(3)認為我肯定能過。再差也不至于輪到我?盲目自信。到時候,我有法寶。高三的同學已經告訴過我了,一個字“抄”。這是個法寶嗎?這個靈嗎?過去的考試已經說明了這一點。標準化考場

(4)過不過無所謂。

2、正是由于認識上不到位,我們才出現了一些不正常的現象。一些同學早上到校不讀書,或發呆,目光游離,或吃東西,或在教室前后走動或相互追逐。上課時,不專心,或目光呆滯或東張西望,或吃零食或偷看小說,或心有旁騖或竊竊私語。更有甚者玩手機。課后,不認真完成作業學業水平測試科目。晚自習的情況與上課差不多。上課教科書都沒有,也不去借書,復習資料還放在家里,這是認真學習的表現嗎,豈不是笑話!考試僅20分鐘,就開始呼呼大睡。

3、這些種種不正?,F象,最終只能結出惡果。我們學習狀況很糟,因而可用“學難當頭”來形容!這還不是最嚴重的問題,最嚴重的是我們還不知道問題的嚴重性!

三、年級組的對策和安排

學校和年級對學業水平測試非常重視,分管高中教學的陳校長多次召開會議,商討學測對策。對高二年級的學業水平測試科目的復習進行指導。我們的老師私下談話時透露出一種深深的憂慮情結。學業水平測試是畢業型考試,因此只有較高的通過率,才能對家長,對社會有所交代。我們做到了,就是在“辦人民滿意的教育”!這事關學生的前途,事關八中的聲譽,我們要為名譽而戰!

(1)抓學業水平測試,具體的策略是“抓兩頭,保中間,要務實,求實效,創佳績,續輝煌”。由于高考政策的變化,雖然我們的學生難以得到4A,能得一個A,就要爭取一個A。畢竟考了一個A,高考就會加一分。大家千萬不要小看了這一分,有時這一分就超過了千把人。那我們抓好的,爭取A;抓差的,保通過率;保中間,要全通過。

(2)學業水平測試科目實行??肌5刃畔⒓夹g考核之后,我們會增加測試科目考試。周周考,甚至是天天考。一考就閱卷,閱完卷就分析,就要拿出改進措施。針對問題較大的學生,及時和家長聯系,努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。

(3)對學業水平測試科目的課時進行適時調整。大家已經發現課表變動了。下周開始為了迎接信息技術考試,我們將全部停課背理論、上機操作,確保通過率,爭取通過率95%以上。信息技術結束之后,所有必修課目也從過去的兩節課調整到每周四節課。我們看具體情況,到底是本學期期末最后一周開始,還是開學后3月1日開始,對課時進行較大調整,全上學測科目,所有輔導課重新安排,在課時上面會完全滿足教學的要求,我們想得到的是一個最好結的果。

(4)在學業水平測試科目的教學上,我們的具體策略是提倡文科教學理科化,理科教學文科化。即文科科目在重視背的同時,要重視練;理科科目在重視練的同時要重視基本概念的背。學校領導像我們陳校長也會加強對學業水平測試科目復習跟蹤的。

(5)依據情況,將不定期的召開不同類型的學生會議甚至是家長會議,尤其對學業水平測試有嚴重問題的學生。對學業水平測試有問題的同學,始終要保持一種高壓態勢,因為沒有壓力,就沒有動力。

四、年級組給同學們的建議和要求

一、思想上重視

前面已經說了一些了,這些關乎同學們的前途命運。雖然我們社會有分工,但確實是“知識改變命運”。新時代的權貴們那個不是有著高學歷的人呢?馬云、張朝陽、雷軍啊,“賣茶葉蛋的超過造原子彈”的年代已經一去不復反了。希望大家好好領悟。另外,我要說的是你們現在這樣一個年紀,是花一樣年紀,有著大家最羨慕的青春。前兩天我看了《匆匆那年》,有些感觸,我們眼中的小弟弟小妹妹們,所謂的80后已經成了大叔大嬸了,他們已經在緬懷青春了,那我們真的老了,想想我們的中學生涯還仿佛是昨天,一晃也是匆匆二十年了。所以我要說,你們雖是在最美好的年華,卻也備不住歲月的流逝,當你們回首青春的時候有讓你們回憶的拼搏、刻苦、奮發、努力嗎?不悔夢歸處,只恨太匆匆!不要變成若干年后“只恨不努力,時光太匆匆”青春不朽,青春永恒,可能嗎,不可能,致我們終將逝去的青春,青春無悔

二、目標上明確

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要??!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標。

我希望高二全體同學要盡快確立自己的學考目標,并把自己目標寫下來,就寫在經常容易看到的地方,時時提醒自己,時時鞭策自己。

當然我也提醒各位要立長志,不要常立志。

三、時間上保證

所謂時間上保證,“三天打魚,兩天曬網”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅105天了。所以周末少休息一點,請同學們理解;中午、晚餐后等課余時間亦需充分利用;正課、早晚自習更需爭分奪秒。

同學們,假如你上課睡覺我罵了你,你可能不理解;假如你早晨起不來,遲到,我罵了你,你可能很反感。面對這種同學其實我理解卻又不理解,說理解,想睡就睡想玩,眼下確實很舒服,說不理解,鼠目寸光,缺乏遠見卓識,注定庸人一個,除非你有一天能及時反省。

學考與我們距離越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上??傊?,就是從現在開始,戒除一切與學習與學考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

四、行動上落實

首先相信老師,掃除復習的盲目性。我們的老師有著豐富的教學經驗,教學靠船下槁,求穩務實,能夠使我們的復習減少盲目性,提高效率。相信老師,課堂上就要認真聽講,勤于思考,課后要認真完成作業。課堂45分鐘,是老師灌輸知識的時候,應該說是我們學習知識最容易、最高效的時候。古語說"聽君一席話,勝讀十年書。"就是這個道理。這時候,應該做到分秒必爭,寸時不讓。成績最好的同學,往往是上課最會聽講的同學。那種認為課內損失課外補,課上稀里糊涂,課后加班加點的做法,其實是最不名智的。具體地講,合理利用課堂上的時間,就是在有限的課堂時間里,學到盡量多的知識。有問題就要問老師,敢于問老師,是自信的表現,是開朗的表現,是學習認真的表現,是提高學習效率的最有效的途徑之一。我們一些同學有時不按照老師的要求去做,結果事倍功半。

其次吃透考綱,注重雙基。學業水平測試是畢業性考試,比較簡單,因而我們一定要依據考綱。要做到左綱右書,一一對應,適當練習。對考綱中的樣題,要多看,多做。學業水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識和基本技能,不要好高騖遠,不要有畏難情緒。不懂,就問老師或同學,實在不行,就把它背熟了,能夠依葫蘆畫瓢就行了。因為考試中絕大數題目就是這個難度。我們老師不是擔心的同學們不通過,而是不能掌握好雙基,真正雙基把握好了,學業水平測試就沒有問題了。

五、方法上講究

學習要有計劃,講求效率。我們很多同學學習沒有計劃,每天的學習就像沒頭的蒼蠅亂撞,每天都手忙腳亂,很辛苦,還是一大堆事情沒做,學習效率很低。每天要做些什么,用一張紙把它記下來,然后每做好一件就劃去一件。學習的時候,精力要集中,不能磨洋工。不會的,要么就翻書思考,要么就問同學,實在不行就跳過去。等其他事情做好了,再回過頭來解決這個問題。特別在這一段時間,要注意反復。什么是復習,就是不斷反復。要注意反復抓,抓反復,這樣就能提高學習效率。

學會主動學習,注意整理。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。主動學習,在這個時候就是要發現問題就解決,不要老師來檢查,自己做好自查。學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。要注意對相關知識的整理,注意知識的縱向和橫向聯系,能力形成自己的知識網絡。

同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。

同學們,迎戰學考之旅讓我們謹記:思想上重視,目標上明確,時間上保證,行動上落實,方法上講究;

同學們,迎戰學考之旅讓我們一路謹記:樹立雄心,充滿信心,依賴恒心,不要辜負學校、老師、家長的一片苦心!

最后預祝大家學業水平考試全部一次性合格!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請陳華校長為我們的學測沖刺見證加油!

陳校長的講話如春風化雨,細致入微。從學習、生活的各個方面給予了全面的指導,同學們,請你們牢記校長的教誨,要勤學善思,頑強拼搏,不斷進取。用你們的實際行動,為父母爭氣,為學校爭光,為人生添彩!

同學們,只要我們攜起手來,刻苦學習,我們就一定能渡過難關!是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級全體同學,在3月份的小高考中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫八中教育的新篇章,展示八中中教育的新風采,鑄就八中教育的新輝煌!

銀行培訓動員會講話稿 (十四)

各位老師:

大家好!

俗話說:“編筐編籮重在收口”。對于教學工作來說,期末的總復習就是收口階段。怎樣有效地組織復習,提高教學效率。我提出以下幾點方案:

一、明確復習目標,有計劃地復習。

教師要根據學生實際情況,針對他們在學習上的薄弱環節制定切實可行的復習計劃,合理安排復習時間,然后依照計劃精心設計好每一節復習課。

我認為:復習目標要定位準確:

1、學生定位:抓中間,促兩頭。抓中等生,帶動優生和學困生。

2、復習內容的定位:以基礎知識、基本技能的掌握為重點,適當進行拓展性練習(題目難度稍大的問題)和綜合性練習(需要運用學過的多個知識解決的問題)。

3、復習方式的定位:以練帶講,當面反饋、矯正。

二、有條理性和針對性地復習

1、以教材為本,對各單元的知識要點進行梳理,精選練習題。把同類型的知識點整合為一個復習內容,加強前后知識的聯系,使學生整體的把握本冊的知識。

2、對本冊的知識進行分塊復習。

數學教材的知識點主要體現在概念、計算、操作題、解決問題四個方面。

在概念教學時,注重把幾個單元的概念整合在一起,讓學生理解概念,能靈活的`運用概念,解決生活中的實際問題。比如三年級上冊數學第一單元測量的知識中就包括長度單位和質量單位,而在第五單元中時分秒的知識中就包括時間單位。因此,在復習時就可以把兩個單元的知識合為一個內容。

在計算復習時,要讓學生掌握計算方法,注重口算、估算、筆算、解方程的訓練。復習時以班上的中等生為主,重點抓學困生的輔導。

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