教學課題立項申請書（分享十四篇）

教學課題立項申請書（分享十四篇）。

? 教學課題立項申請書 ?

項目名稱：本科教育教學－實踐教學基地建設項目

項目編碼：xx

項目單位：xx

上級單位：xx

市級部門：xx

xx年x月x日

設備購置預算表

附件

1：項目支出預算明細表附件

2：項目可行性報告附件

3：項目評審報告

? 教學課題立項申請書 ?

項目名稱:

項目類別：

承擔單位：

起止年限：

年月至年月

填報時間：

年月

一、目的意義

二、主要工作內容：

三、改造原則

四、改造模式

五、準備工作情況

六、本項目實現后的.經濟(社會)效益

七、本項目需要的經費預算(單位：元)

總經費： 其中：1.申請上級補助： 2.自籌資金來源及金額： 3.其他資金來源及金額：

科 目 調查咨詢費 拆遷安置費 規劃設計費 人員活動經費 其 合 他 計

用途摘要說明

八、承擔單位和主要協作單位及分工

九、主管部門審查意見：

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一、目的意義

該公路的建設是溪洛渡鎮公路網規劃的重要組成部分，也是溪洛渡三坪村與外界連接的重要通道。此項目的建設，對于完善全鎮的公路網，提高原干線(城區)公路的通行能力，加快馬鞍山生態園建設和三坪村各項建設事業的發展，促進三坪村與其他地方的政治、經濟和文化交流和經濟社會持續穩定發展都具有重要作用。同時，對進一步加強三坪村產業結構調整、建設社會主義新農村、提高群眾生活水平都具有極其重要的意義。

二、主要建設內容：

馬鞍山生態園開發建設道路工程中的公路：

1、對現有永善二中至三坪二社約4公里的公路進行改擴建，改擴建為8米寬的彈石路;

2、從三坪二社延伸至溪務公路石簡槽處全長3公里寬8米的公路進行修建;

3、對公路兩側修筑30公分的排水溝，兩邊進行綠化美化。

三、施工地點、規模、進度安排及達到的技術和經濟指標

1、永二中至三坪二社的公路改造全長4公里寬8米的彈石路。(1)彈石路建設20萬元/公里，投資80萬元;(2)公路兩側30×30cm側溝斷面建設380/m3，直墻480m3、底子400m3，投資33.44萬元;(3)兩側綠化6.56萬元。計劃投資120萬元;

2、從三坪二社延伸至溪務公路石簡槽處，新建長3公里寬8米的山嶺區四級公路。公路沿八股堰布設，兼顧渠道治理，需修復渠道620米，其中斷面20cm×20cm的40米，30cm×30cm的80米，60cm×60cm的500米;公路兩側設路沿，斷面為30cm×40cm，共計3200米;?？?20米，梯形斷面，頂寬0.6米，斜邊1：0.2的坡比，保坎最高處4米，最低1.5米。計劃投資60萬元;

3、工程計劃：20xx年3月底開始做準備工作，于8月初動工，預計2009年3月完工，施工期限為8個月。

四、承擔項目的主要技術人員情況：

該工程的實施，將由工程領導組以招標的方式，按其資質等級、技術力量、經濟實力、管理水平、信譽等擇優選擇專業施工隊伍。施工隊伍應認真做好施工計劃，必須要有多名專業技術人員分段負責技術指導和施工測量。在整個施工過程中，縣交通局和縣水保辦，應派專職技術人員在工地負責該公路建設的技術指導及監督作用，確保工程質量達到設計要求。

五、準備工作情況

目前，已制定好項目施工計劃，協調相關部門成立了項目組織管理機構和工程質量監督機構。正在組織人員協調當地群眾關系，處理涉項點群眾的房屋拆遷、土地征用、經濟林果補償等工作。正在落實施工過程中的安全生產制度，并組織相關人員進行施工前的培訓，以保證項目建設按施工進度和要求順利實施，確保項

目工程質量。

六、本項目實現后的經濟(社會)效益

該項目的建設，是馬鞍山生態園區其他工程建設的需要，促進生態園能如期建成。從而能夠滿足永善縣城人們追求豐富、多元化、立體性生活方式的需求;能夠促進永善縣城建設成為山城、水電、園林、湖濱旅游城市的發展;能夠促進充分依靠區位優勢和整合現有資源，加速永善融入川渝經濟區和川南旅游規劃圈的步伐;能夠拉動和輻射城鄉協調發展，推動周邊旅游景區的開發;能夠促進三坪村經濟社會持續穩定地發展。

七、承擔單位和主要協作單位及分工

為切實抓好馬鞍山綠化工程公路工程建設，溪洛渡鎮人民政府成立公路建設指揮部，由鎮政府抽派人員參加該段公路的建設，縣交通局和縣水保辦派專職人員在工地技術指導該公路建設。

領導組嚴格落實責任制，做到責任到人、各司其職、各負其責，以求實的工作態度和高度負責的責任感，認真落實“工程質量終身制”，使項目工程得以按時、規范、快速、優質的完成。

鎮政府負責協調當地群眾關系、工程建設環境和治安、安全、矛盾糾分排查調處、房屋拆遷、土地征用、經濟林果補償等工作;交通局技術人員負責工程建設的技術業務工作。

? 教學課題立項申請書 ?

單位立項申請書是企業或組織為了開展新項目或擴展業務而向上級部門或相關機構申請的一種書面材料。本文旨在詳細、具體且生動地描述單位立項申請書的內容和編寫要點，并幫助讀者理解其重要性以及如何撰寫一個成功的立項申請。

一、部分（150字左右）

單位立項申請書的部分是對申請項目的背景、目的和意義進行簡要介紹。在此部分，應該突出項目對單位發展的重要性以及解決問題或達成目標的必要性。同時，還需要說明為什么選擇當前時機提出申請，以表明項目的緊迫性。

二、申請項目的研究與分析（300字左右）

在這一部分，應詳細描述對項目進行的研究與分析?？梢园ㄊ袌稣{研、競爭對手分析和相關數據收集等內容。重點是要說明為什么認為該項目有潛力，包括市場需求、發展趨勢以及預期的經濟效益。同時，還應分析項目可能面臨的挑戰和風險，以及應對措施和解決方案。

三、項目構思與設計（400字左右）

在這一部分，應具體描述項目的構思與設計。包括項目的目標、范圍、主要任務和可行性分析等。還可進一步細化項目的分工、時間安排和資源需求等方面的細節，以確保項目的順利進行。同時，應強調項目的創新之處，以及如何與單位的現有業務或戰略目標相銜接。

四、項目預算與資源需求（250字左右）

在這一部分，應列出項目的預算和資源需求。包括資金、人力、技術、設備和場地等資源的預估和申請。同時，應注明如何保證資源的有效利用和管理，以確保項目的可行性和效益。還可以提供一些合適的合作伙伴或供應商的推薦，以提高項目的實施能力和效率。

五、項目管理與控制（200字左右）

在這一部分，應描述項目的管理和控制措施。包括項目組織架構、工作計劃、進度管理、質量控制和風險評估等方面。還應說明項目領導者和相關人員的責任和職責，以及項目監督和評估的方法和周期。

六、項目影響與收益評估（200字左右）

在這一部分，應描述項目的影響和收益評估。包括項目對單位的戰略發展、市場競爭力和經濟效益的預測與評估。還應說明項目可能對員工、客戶和利益相關方等方面產生的影響，以充分說明項目的可行性和價值。

七、項目推廣與落地計劃（200字左右）

在這一部分，應詳細說明項目的推廣和落地計劃?？梢园ㄐ麄鞑呗?、推廣渠道、合作伙伴和預期的效果等方面的內容。還應注明如何確保項目能夠成功落地并產生預期的效益。

八、結語（100字左右）

在結語部分，應總結全文，再次強調項目的重要性和必要性，并表達對申請的期望和信心。同時，還應感謝相關人員的支持和幫助，并注明愿意提供進一步的信息或答疑。

通過以上的詳細描述和編寫要點，相信讀者已經對單位立項申請書有了更全面的了解。編寫單位立項申請書需要充分理解項目的背景、目的和意義，進行系統的分析和規劃，并注意全文的邏輯性和可讀性。只有如此，才能確保申請書能夠清晰地傳達項目的價值和可行性，提高申請獲批的成功率。

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我校在開展學洋思中學的“先學后教，當堂訓練”教學模式以來，課堂教學的實效性有了很大的提高。但在教學過程中，我們仍深切感受到有不少學生在學習態度上應付家長、應付老師，缺乏“自主性”；在學習方法上也是被動接受老師教給的現成知識，自主、合作與探究的學習意識不強，發現問題、解決問題的能力低下；在學習效果上事倍功半，向苦教苦學要質量的空間已經非常有限。學生在教學活動中的被動，喪失了其應有的主體地位，從而導致了學生學習興趣的喪失、學習能力的缺乏和課堂教學的低效，嚴重的制約了教學質量的提高。

為此我們認為初中數學自主、合作、探究學習指導的研究具有以下意義：

1、有助于在數學課堂中教師在設計、安排和組織教學過程中的每一個環節都有意識地體現學習指導的內容和方法，讓學生有自主探究，合作交流、積極思考和操作實驗等活動的空間和機會。

2、有助于體現“學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者和合作者”。

3、有助于學生在親身體驗和探索中認識數學，解決問題，理解和掌握基本的`數學知識、技能和方法，從中獲得成就感，提高學習興趣。

4、有助于提高課堂調控技能。因為課堂調控是影響教學效果的一個主要因素。有效的課堂調控能增加課堂上師生、生生互動，讓課堂充滿和諧的聲音，營造出激情高漲的氛圍，最終由師生共同合作完成知識的生成學習。

研究方向和角度：

《數學課程標準》中指出：“數學教學應從學生的實際出發，創設有助于學生學習的問題情景引導學生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發展思維，學會學習，促使學生在教師指導下的生動活潑地、主動地、富有個性地學習?！弊灾鳌⒑献?、探究學習指導包括以下三重涵義：

一、學習指導要有目的性：如何使學生在學習活動中由淺入深，由初步認識到理解教材，并在其過程中完成知識與技能的初步轉化。同時培養學生的自主、合作、探究創新的學習習慣。

三、學習指導要有效益：指教學活動收益、教學活動價值的實現，這里不僅僅是知識和方法的掌握，還有思維水平的發展和對數學本質的理解。

“以生為本”的課程理念，立足于學生的發展，以學生學習為目的，注重學生對知識的自我生成；尊重學生的個性與自由、價值與尊嚴，重視培養學生的自主、合作、探究能力。為此，教師在指導學生自主的從事觀察、實驗、猜想、驗證、推理與交流等數學活動中，通過師生互動、生生互動，相互交流、啟發、補充，分享彼此的思考、見解和知識，調動學生學習的積極性，提升學習的興趣。

1、申報課題，收集選取課題相關知識資料。

2、圍繞課題，制定課題實施進度計劃。

3、圍繞課題選材撰寫相關論文上報市級參評。

1、通過專家指導培訓，個人認真學習相關理論，明確方向，提高認識.

2、開通新浪博客，與專家聯系，撰寫、上傳開題報告。

3、課前對本班學生上學期末全縣統測成績進行統計分析。

4、寫階段小結，教學反思，制作一節教學課件。

1、每人上1-2節公開課，制作一節教學課件，寫一篇教學隨筆。

2、召開課題組成員半期小節會，寫出中期研究報告并上傳。

1、課后對本班學生本學期末全縣統測成績進行統計分析。

2、撰寫教學設計、教學隨筆、教學論文各一份。

3、收齊文本資料、光盤等資料。

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項目名稱： 項目負責人： 所在單位： 建設日期： 年 月至 年 月

說 明

一、申請同濟大學重點建設項目應在科學定位、合理規劃、瞄準目標、凝練方向、突出重點 的原則基礎上，詳細闡述項目的建設好處、建設資料、經費預算、設備購置、預期總體 建設目標和階段目標，做好項目的節點安排。

二、項目建設實行項目職責制。項目負責人的職責是：

1、提出本項目的建設目標和建設計劃;

2、提出本項目的年度投資計劃;

3、組織本項目的建設實施，負責工程投資、工期和質量保障;

4、協調本項目的內部關系，解決內部出現的問題;

5、提出本項目建設的年度報告、年度統計;

6、根據要求安排本項目理解中期檢查;

7、出具本項目的竣工驗收申請報告，做好驗收評估的各項準備工作。

三、項目建設審批程序如下：

1、各單位確定項目負責人，提出立項申請并填寫項目申請書，帶給必要的論證材料;

2、校內相關職能部門組織專家論證，專家及職能部門簽署意見;

3、學校重點建設項目領導小組最終審核批準后，發出開工建設的批復文件，并正式撥款。

項目建設好處

總體目標

總體建設資料

分年度建設計劃及階段目標

同濟大學重點建設項目經費預算總表

單位：萬元

支出預算 1、設備購置費 2、設備維修費 3、圖書資料 購置費 4、房屋建筑物 維修費 5、實驗材料費 6、測試分析 加工費 7、租賃費 8、業務費 合 計

預算 總額

分年度預算額 年 年 年 年

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主要成員

成員姓名性別年齡專業、年級備注

（負責人）　團隊聯系

方式通訊地址石家莊市槐安東路136號郵編050031電話　手機　指導教師通訊地址石家莊市槐安東路136號郵編050031電話　手機　1、問題的提出　2、研究

意義

及背景　3、調查實施方案、計劃調查地的選擇及說明　調查研究方法及說明　研究優勢

及說明　學校意見經石家莊經濟學院專家評審，符合申報要求，同意該項目申報20xx年河北省大學生調研河北社會調查活動項目。

（簽字）（蓋章）

20xx年月日

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該項目已取得****環 保局環境影響報告批復。預計建成廠房*幢占地面積***平方 米，**車間*幢*層占地面積約***平方，建筑面積約***平方； **車間*幢*層占地面積約***平方，建筑面積約***平方；** 倉庫*幢*層占地面積約***平方，其它消防池及故事池占地 面積約***平方；總建筑面積約***平方米；項目總投資額增 加到****萬人民幣，建設資金由我公司自籌。 我司以生產和銷售自產的*****（產品名）；生產規模為 年產***噸、***噸。計劃 用工人數為*人左右。

主要生產工 藝：*************。 ()我司在*****年初以本身在國外擁有多年****生產的 技術優勢，引進國外創新工藝，國內首創產品*******，主要以有*****主要生產材料，因******，并沒有廢水排污， 很好的保護了水自源；生產設備為*****機，對于電力設備 的并無特殊要求，為環境護保及節能做出貢獻。目前我司已 取得環保部門對于該項目的環保意見書復函。 我司產品*********（公司經營狀況） ，以積級創新、 規范管理、預防為主、安全第一的管理模式進行經營，但因 業務的不斷發展， ，因為場地的不足已經出現安全、消防隱 患，希望在有關部門的大力支持下，企業得以更加健康、穩 步的發展。 現向貴局申請辦理建設項目立項手續，懇請批準！

申請企業：******有限公司

申請日期：*****-**-**

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課題負責人姓名職務工作單位通訊地址課題組成員工作單位年齡性別研究職稱專長電話郵編職務（職稱）電話民族

二、課題負責人和成員近期取得的相關研究成果成果名稱著作者成果形式發表刊物或出版單發表時間

三、課題設計論證課題名稱：

簡明填寫課題研究的理論和實踐意義，研究的基本內容，重點和難點，方法和步驟?？闪砀郊?。

課題研究所需要的時間、條件。

審請書內容屬實；課題負責人和主要成員適合承擔本課題的研究；能提供本

備注：封面上方年度、編號為研究會秘書處工作用內容，申請人不填寫。

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一、課題背景

教學是促進學生全面發展的重要途徑，而教學課題正是針對教育教學中的熱點難點問題進行深入研究的一個有針對性的課程設計。以往我們學校的教學課題往往缺乏針對性和實際操作性，未能真正解決教育教學中的問題，僅僅是舉一反三的寫寫之類的乏味課題。因此，為了提高教師的教學能力和學生的學習效果，我們決定申請一門能夠真正解決課中熱點難點問題的教學課題。

二、課題目標

本課題旨在研究有效提高學生科學素養的教學策略，并在實踐中驗證其有效性。通過對教學內容和教學方法的重新布局，以及針對學生的個性化教學，我們希望能夠提高學生科學素養的培養效果，使學生能夠主動、積極地學習，獲得更好的學習成效。

三、課題內容

本課題的具體內容包括以下幾個方面：

1.分析學生的學科特點和學習需求，確定個性化教學目標；

2.重新設計教學內容，建立與學生實際生活和現實問題的聯系；

3.選擇有效的教學方法，如探究式學習、信息技術輔助教學等；

4.實施個性化教學，根據學生的學習風格和認知特點進行針對性調整；

5.評估教學效果，通過各種形式的考核和評價來檢驗教學的有效性。

四、課題意義

本課題的研究對于學生的科學素養培養具有重要意義。首先，通過將教學與現實問題相結合，使學生學到的知識更加有針對性和實用性。其次，個性化教學可以最大程度地滿足學生的需求和興趣，提高學習的積極性和主動性。最后，通過實施有效的教學方法，培養學生的創新思維和解決問題的能力，為他們今后的科學研究和實踐奠定良好的基礎。

五、進度和預期成果

我們計劃將本課題的研究內容分為三個階段。第一階段，進行教學需求分析和目標確定，確定學科教學內容，并設計教學方法和評價方式。第二階段，開展實施教學方案，并進行實驗和評估。第三階段，對實施過程進行總結，提煉經驗教訓，并撰寫研究報告。

預期成果包括以下幾個方面：首先，教師的教學能力和課堂組織能力得到提高，培養了教師的研究意識和創新能力；其次，學生的科學素養和解決問題的能力得到提高，學生對科學的興趣和熱情得到激發；最后，教學成果得到總結和推廣，為今后類似課題的研究和教學提供經驗和參考。

六、結語

通過本次教學課題的研究和實施，我們將有效提高學生科學素養的教學策略，促進學生的全面發展和成長。我們期待著得到學校領導和相關部門的支持和關注，共同積極推動教育教學的創新與發展。相信在不久的將來，我們的教學課題將為教育教學領域帶來新的突破和進步。

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一、課題名稱：

鄉村學生歷史作業設計研究

二、課題論證：

在歷史教學實踐中，無論教材的課文編寫如何科學，也無論對課堂教學方法怎樣優化，要發展學生的歷史思維和創新能力，是離不開精心編制的作業的。科學而有效的作業，特別是認知性習題或開放題，是培養學生歷史思維能力和創新能力的重要媒介。提高歷史教學有效性的關鍵在于提高教學五個環節的有效性，但在新課改的過程中，有些老師往往只重視“上課”這一環節，而輕視其他幾個環節，使得教學過程變得支離破碎，教學中的問題得不到及時解決。作業是緊隨上課之后的重要環節，與上課有很強的邏輯聯系，有效的作業設計是學生鞏固知識的載體，是教師反饋教學的工具。我認為一份有效的歷史作業，應該有助于雙基落實；有助于探究性學習的培養；有助于滲透情感體驗；有助于歷史思維的發展。

二期課改以來，初中歷史教材的編寫在創新方面取得了一定成績，當然也存在一定的問題，這包括與其配套的作業 —— 歷史練習冊。歷史作業在創新上要注意的問題：習題的難度要適合學生的認知水平，習題的編制要注意提供新材料、創設新情境，習題的形式要豐富多樣，要形成包括必做題和選做題、思考題和活動題在內的多層次、多維度、多樣化的體系。從心理學角度看，科學而有效的作業的主要功能是：有助于激發學生的學史興趣；有助于培養學生高尚而健康的情感；有助于發展學生的`創新思維。

三、課題研究主要內容：

1.重新定義歷史作業的功能，關注學生的全面發展和個性發展

2. 積極探索個性化作業的設計原則，注重過程性和差異性

3. 創新歷史作業設計的主要形式，培養學生的獨立性和自主性

4. 倡導個性化的激勵性評價，促進師生的對話交流

四、完成本課題的條件分析

研討組成員均系初中歷史一線教師，切實了解一線歷史教學工作的實際情況，且本組成員平均年齡在 30 歲以下，富有朝氣和進取心。資料上本組主要通過圖書館和網上相關文獻資料進行借閱。本次科研我組主要發揮教學一線的優勢，在教學中發現、實驗并及時總結探討。科研經費主要通過校教科室的資助為主。

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項 學 課

目 科 題

類 分 名

別： 類： 稱：

項 目 負 責 人： 負責人所在學院: 填 表 時 間：

共青團濟南大學委員會 2011 年 6 月修訂

申請者的承諾： 我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責，保證沒有知識產權 爭議。如獲準立項，我承諾以本表為有約束力的協議，遵守濟南大學 學生科技創新領導小組辦公室的相關規定，按計劃認真開展研究工作， 取得預期研究成果。 申請人(簽章) 年

一、本表請用計算機如實填寫;封面上方項目編號不填，其他欄目由 申請人用中文填寫，外來語要同時用原文和中文表達，第一次出現的縮寫 詞，須注出全稱。 二、 “學科分類”填寫一級學科名稱，并注明主要涉及的學科。 三、 “項目類別”包括自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報 告和學術論文、科技發明制作類 、創業計劃書。 四、項目名稱要簡明準確，限制在30個漢字之內。 “簡表”研究內容欄目 中的關鍵詞最多不得超過24個漢字長度。 五、本表報送一式3份，請用A4復印紙打印，于左側裝訂成冊，按規定 時間交到校團委。申請人在申請及使用該資助金時，如有疑難問題，直接 向校團委咨詢(辦公樓216室。電話 82767319) ，或用E-mail方式同我們 聯系(郵箱：jdtw@ujn.),我們將對來信提出的問題及時進行回復。

一、數據表

課題名稱 主題詞 項目類別 學科分類 指導教師 研究專長 負責人姓名 所在學院 聯系電話 姓 名 項 目 組 成 員 性別 學 院 專 性別 專業 電子郵箱 業 學 號 項目分工 身份證號 學 號 學院 職 稱

聯系電話

項目組負責人及成員科研及相關經歷

預期成果 申請經費

論文

調研報告

實物作品

創業計劃書

電腦軟件

專利

預期完成時間

二、課題論證

1.本課題國內外研究現狀評述及研究意義。2.研究的主要內容、基本思路和方法、重點難點、 主要觀點及創新之處。3.前期研究基礎和參考文獻。

三、經費概算

序號

經費開支科目

金額(元)

序號

經費開支科目

金額(元)

1 2 3 4

合計

四、指導教師意見

(介紹項目參加者的專業水平、科研能力、科研態度和科研條件，并說明取得預期成果的可能性。 )

指導教師簽字 年 月 日

述職報告之家（ys575.cOm）精選資料:
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五、負責人所在單位審核意見

學院教學辦對 項目組成員學 籍審核意見 年

論文的條件。

單位負責人簽字： (蓋章) 月 日

本欄需說明：1.該作品并非獎勵成果或獲獎作品。2.該作品是否具備轉化為畢業

學院對作品資 格審查意見 單位負責人簽字 (蓋章) 年 月 日

六、專家評審

? 教學課題立項申請書 ?

立項申請書怎么寫，立項申請書1<\/h2>

尊敬的領導：

一、申請同濟大學重點建設項目應在科學定位、合理規劃、瞄準目標、凝練方向、突出重點的原則基礎上，詳細闡述項目的建設好處、建設資料、經費預算、設備購置、預期總體建設目標和階段目標，做好項目的節點安排。

二、項目建設實行項目職責制。項目負責人的職責是：

1、提出本項目的建設目標和建設計劃；

2、提出本項目的年度投資計劃；

3、組織本項目的建設實施，負責工程投資、工期和質量保障；

4、協調本項目的內部關系，解決內部出現的問題；

5、提出本項目建設的年度報告、年度統計；

6、根據要求安排本項目理解中期檢查；

7、出具本項目的竣工驗收申請報告，做好驗收評估的各項準備工作。

三、項目建設審批程序如下：

1、各單位確定項目負責人，提出立項申請并填寫項目申請書，帶給必要的論證材料；

2、校內相關職能部門組織專家論證，專家及職能部門簽署意見；

3、學校重點建設項目領導小組最終審核批準后，發出開工建設的批復文件，并正式撥款。

項目建設好處

總體目標

總體建設資料

分年度建設計劃及階段目標

同濟大學重點建設項目經費預算總表

單位：萬元

支出預算

1、設備購置費

2、設備維修費

3、圖書資料購置費

4、房屋建筑物維修費

5、實驗材料費

6、測試分析加工費

7、租賃費

8、業務費合計

預算總額

分年度預算額年

申請人：

20xx年x月x日

立項申請書怎么寫，立項申請書2<\/h2>

尊敬的領導：

為了打造xx市商業新亮點，本公司擬在位于xx市xx區xx路與xx路路口西南角（原xxx單位原址位置）開發建設一個集購物、現代餐飲、休閑娛樂于一體的購物中心。

一、項目規模

項目建設用地面積2.04ha，所需建筑面積約78000m。其中，地下建筑面積約13600m，地上建筑面積約64400m。

二、項目建設的必要性

在xx市“十二五”發展目標中指出：突出集聚提升，繁榮壯大服務業。繼續圍繞打造“黃河三角中心商務區”目標，推進服務業持續快速發展。按照“十二五”服務業發展規劃，抓好8個重點園區、50家重點企業和300項重點項目建設。

原xxx單位原址處于xx路商業群中心位置，但是其陳舊的建筑和簡陋的配套已不能很好地滿足黃金商業圈的發展需要。為打造xx商業圈中另一個亮點，計劃在此位置建設一個xx市最具規模的集購物、現代餐飲、休閑娛樂于一體的購物中心。

三、項目功能簡介

1、本工程預設地下兩層。由國際知名品牌超市入駐地下一層，所需建筑面積約為52000m；地下二層為停車場，所需建筑面積約為84000m。

2、地面以上預設高檔品牌店，引進國際著名高檔品牌服裝、鞋帽及高檔消費品，所需建筑面積約為10400m。

3、品牌店以上預設多元化娛樂休閑中心，引進國際皇家俱樂部的健身會所、美容會所及影視城，所需建筑面積約為8000m。

4、娛樂休閑中心以上預設國際水準的特色餐飲中心，所需建筑面積約為6000m。

5、餐飲中心以上預設高檔公寓，以解決客人的休息及住

6、公寓以上預設高檔寫字樓，以供購物中心各商家及外來企業的辦公需求，所需建筑面積28000m。

四、結語

該項目的發展條件已經成熟，其運作將有利于豐富xx市人民的休閑娛樂生活。有利于帶動xx市xx區經濟的發展。市場分析證明，本項目選址能為顧客帶給便捷的地上及地下停車服務。本綜上所述，該項目的建設既是必要的，也是可行的。只要科學、規范地運作，該項目到達預期目標是有保證的。

申請人：

20xx年x月x日

立項申請書怎么寫，立項申請書3<\/h2>

區發改委：

根據xx省煤炭工業廳[20xx]10xx號文件精神，結合我市煤炭經營結構實際情況，我市有著豐富的煤炭資源，各煤礦整合與重組后生產能力不斷上升，河西中國大唐電力發電用煤隨著經濟的復蘇也不斷提高，全國其他地區的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加，煤炭品種，質量的要求越來越嚴格，煤炭經營前景十分看好。

我xx有限公司于20xx年7月在xx市工商局核準通過，注冊地址xx區xx溝村，法人代表xx，注冊資本1000萬元，以煤炭及產品銷售為主要經營范圍。

xx有限公司占地面積為10000平方米，東距臨大公路2公里，交通便利，儲煤能力可達10萬噸，全年流量可達百萬噸。按每噸贏利5元計算，年可創收500萬元左右，上繳各種稅利相當可觀。

為加快xx有限公司的成立，希望能批準辦理立項手續為盼！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

立項申請書怎么寫，立項申請書4<\/h2>

尊敬的領導：

對于大中型項目和一些工藝技術復雜、涉及面廣、協調量大的項目，還要編制可行性研究申請書。項目立項申請申請書是項目發展周期的初始階段基本情況的匯總，是國家選擇和審批項目的依據，也是制作可行性研究申請書的依據。涉及利用外資的項目，只有在項目立項申請申請書批準后，才可以開展對外工作。

一、項目立項申請申請書和可行性研究申請書的區別

項目立項申請申請書是項目發展周期的初始階段，是國家選擇項目的依據，也是可行性研究的依據，涉及利用外資的項目，在建議書批準后，方可開展對外工作。因此，一個項目要獲得政府有關扶持，首先必須先有項目立項申請申請書，在建議書通過篩選通過后，再進行項目的可行性研究，可行性研究申請書經專家論證后，才最后審定。這實際上也是一種常見的審批程序，是列入備選項目和建設前期工作計劃決策的依據。項目立項申請申請書和初步可行性研究申請書經批準后，才可進行以可行性研究為中心的各項工作。

很多項目在報立項時，條件已比較成熟，土地、規劃、環評、專業咨詢意見等基本具備，特別是項目資金來源完全是項目法人自籌，沒有財政資金并且不享受什么特殊政策，這類項目常常是項目立項申請申請書與可行性研究申請書合為一體。

二、項目立項申請申請書的主要內容

1、項目投資方名稱，生產經營概況，法定地址，法人代表姓名、職務，主管單位名稱；

2、項目建設的`必要性和可行性；

3、項目產品的市場分析；

4、項目建設內容；

5、生產技術和主要設備。說明技術和設備的先進性、適用性和可靠性，以及重要技術經濟指標；

6、主要原材料及水、電、氣，運輸等需求量和解決方案；

7、員工數量、構成和來源；

8、投資估算，需要說明需要投入的固定資金和流動資金；

9、投資方式和資金來源；

10、經濟效益初步估算。

申請人：

20xx年x月x日

立項申請書怎么寫，立項申請書5<\/h2>

市發展和改革委員會：

我院自xx年2月省政府批準升格為高職學院以來，為建設合格加特色的高職學院，努力完善各項辦學條件。據省教育廳安排，將于xx年內對我院進行“高職高專人才培養工作”評估，其結果將作為核實我院招生計劃、發展規模、專業設置等的主要依據，這勢必對我院的生存和發展產生重要的影響。

長期以后，我院在省林業廳、xx市政府的關心、支持下，各項事業都取得較快發展，為我省林業事業和閩北區域經濟發展培養了近二萬名各類專業技術人才。但由于現有校園土地只有198畝（含后山林地），嚴重制約了學院的發展，與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標（試行）》的有關規定有較大差距。經我院申請，xx年4月6日xx市常務會議決定，在xx市江南新區職校園區內有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設用地，用于建設學院的新校區。

綜上所述，學院經過充分研究和論證，擬投資建設江南新校區。該建設項目總投資8833萬元，其中20xx—2017年江南校區一期工程建設總投資3883萬元，20xx—20xx年組織第二期工程建設，總投資4950萬元，所需建設資金由學院向金融機構貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區一期工程建成后，全日制在校生規?？蛇_1500—20xx人。根據項目建設的相關規定，特向貴委申請立項。

以上請示妥否，請批復。

申請人：

20xx年x月x日

立項申請書怎么寫，立項申請書6<\/h2>

人民政府：

近年來，在縣委縣政府的高度重視和強有力的推動下，經過多方大力推進和努力，我縣江蘇大屯鋁業的重熔鋁錠、徐州金虹鋼鐵集團的熱軋帶肋鋼筋、圓鋼等5個產品獲得江蘇省名牌產品稱號，徐州福潤食品有限公司的白條鴨、江蘇春光糧食有限公司的大米等16個產品獲得徐州名牌產品。沛公家、漢戌堂、農望達等5個商標獲得江蘇省著名商標，大風、沛龍等7個商標獲得市知名商標。使我縣的名牌品牌獲得進一步發展壯大，名牌戰略取得了顯著成績，推動了我縣品牌經濟的建設向縱深發展，為我縣經濟和社會又好又快發展做出了必須的貢獻。

為表彰先進，鼓勵名牌品牌創立工作，促進名牌戰略的進一步實施，根據徐州市名推委《關于對我市新增名牌品牌兌現獎勵的通知》（徐名推委發[20xx]5號）和縣政府辦公室《關于印發沛縣推進品牌創立工作意見的通知》（沛政辦發19號）等文件精神，結合我縣財政實際，特申請獲省名牌產品每家企業獎勵1萬元，獲市名牌產品企業每家獎勵0.5萬元，省級農業標準化示范區參加單位獎勵2萬元，省級地方標準起草單位獎勵1萬元，徐州市知名商標獎勵0.5萬元。（對獲得多項獎勵的單位，獎金執行單項最高標準）。此次獎勵企業共25家，單位4家，合計獎勵金額19萬元。

當否，請批示。

申請人：

20xx年x月x日

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