違規問責工作心得體會（匯總12篇）_違規問責工作心得體會

違規問責工作心得體會（匯總12篇）。

● 違規問責工作心得體會

警告、記過、記大過、降級、撤職、開除我原本以為這些字眼離自己很遠，當我認真學習完《河南省農村信用社員工違規行為處理辦法》以后，我意識到這些處分近在咫尺。做為一名基層柜員，承擔最大的是風險是操作風險，我結合自己的工作崗位談一下我的體會：

一、從思想上高度重視。我聯社為了學習宣傳貫徹《河南省農村信用社員工違規行為處理辦法》，使全員自覺遵守各項業務規章制度及操作流程，堅守合規底線，避免觸及高壓線的行為出現，再次掀起學習培訓《辦法》的新高潮，促進新密市農信社依法合規經營管理水平全面提升，聯社在全轄開展員工合規知識競賽活動。作為大隗信用社一名基層員工，我積極報名參加了競賽活動，我在業余時間對本辦法認真學習并做好筆記，通過我們的努力學習，大隗代表隊在劉莉娟主任的代領下在聯社組織的競賽中榮獲了二等獎。

二、堅持合規操作，防范操作風險。做為一名基層柜員，承擔的最大風險就是操作風險。我們工作中辦理每一筆業務都要以法律、法規和規章制度為依據，堅持合規操作，堅決不能憑感覺、憑經驗、憑習慣。我們的每一步操作都需要我們謹慎，在我學習《辦法》時結合日常業務操作，我發現日常工作中有些我們看來很平常的操作都有潛在的風險，說明我們對制度的學習還是不夠透徹。通過本次深入學習員工違規行為處理辦法，能夠有效防范

操作風險，因為它明確了什么不能做以及做了的后果。

三、加強學習，認真履行工作職責。近兩年，我聯社有些職工無視規章制度的存在，違規辦理業務現象偶有發生，有的已經嚴重影響到農信社的形象。這些現象的發生正是由于員工學習教育不夠深入、制度執行不夠到位。我們應該清醒地認識到，很多案件的發生，都是因為在執行制度上不夠嚴格，違反了操作規程，從而釀成了案件的發生。因此，系統地進行學習教育顯得猶為重要，認真學習、深刻領會，強化自我保護意識，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規章制度履行崗位職責。

通過本次學習，我對規章制度有了更深刻的認識，同時認識到學習制度的重要性，在今后的工作中，我將進一步加強規章制度學習，認真履行工作職責，勤奮工作，深思慎行，做一名合規的信合員工。

● 違規問責工作心得體會

行政問責和管理年活動心得體會近期通過對行政問責和管理年活動的認真學習，使我感觸頗深，一個企業要想得到很好的發展，不在管理上下功夫是不行的，所以我想從企業管理和制度建設方面談一下自己的體會。在開展“管理年”活動中，我們通過組織學習，強化工作作風，用制度來規范職工的工作態度，使每個職工都能想事、干事，從而提高工作效率，為企業的發展多做貢獻。如果大家不努力工作，企業垮掉了，大家都會沒飯吃。我們要在企業里宣傳這樣一句話：“今天工作不努力，明天努力找工作”。把企業發展的好壞與職工利益聯系在一起，就會讓職工產生愛企業、愛工作的心理，這樣才會充分調動職工的工作積極性與主動性，增強企業凝聚力。在公司里，職工要把企業的財產視為自己的財產一樣，要做到愛護公司的一草一木，不浪費公司的一針一線，大力提倡發揚主人翁精神。公司要組織職工學習，鼓勵職工不斷更新自己的專業知識，提高技術水平，然后進行一些評比活動，對一些優秀職工進行嘉獎，大力提倡我為企業作貢獻的精神。通過這些活動，在職工中樹立一種良好的工作作風和奮發向上的精神。我認為要搞好一個企業，使之走上良性發展的軌道，需要許多積極有利的因素。但是最重要的因素是內部團結合作，職工要發揚無私奉獻的精神、部門也要發揚無私奉獻的精神。管理是企業永恒的主題，也是我們做好各項工作的基礎。開展“管理年”活動，有著極其特殊的意義。管理的內容多，既有企業財務、生產、資源、防火、勞資等管理；既有縣局宏觀管理的辦法，又有微觀管理的具體措施。特別是受計劃經濟體制影響過深，一些環節管理手段和措施還不到位，跑、冒、滴、漏等現象不同程度存在；一些地方的改革還沒有徹底到位，因體制機制矛盾而引發的問題比較突出；對工作只求過得去，不求過得硬，缺乏工作爭先創優的勁頭，工作習慣于按部就班，不善于結合工作實際總結經驗，創新辦法?！肮芾砟辍被顒拥拈_展，就是要解決工作中存在的上述這些問題，通過加強管理，堵塞管理漏洞，規范管理行為，創新管理機制，提升管理水平，最終實現向管理要效益、要效率的目標。沒有規矩，不成方圓。企業需要管理，管理需要規范。大凡在管理運程中，往往離不開一定的制度、規則。任何行為都要有一個度，必須用一定的制度規則去約束、去規范，彌補實施的失誤。良好的制度在現今企業的管理中成為至關重要的因素。制度的建立需要對細節的認識和把握。第一，要把企業做大做精做好，就要建立實際可行的制度，同時要建立一套順暢、有效、到位的監督體系和靈活的制度變更流程，任何制度、規章，必須根據管理工作的實際，進行及時修訂，不斷完善，實現系統整體。才能使制度真正發揮原來預期的作用。第二，要讓職工樹立“企業是我家，發展靠大家”的主人翁意識，制度是建立起來的行為規范，必須不折不扣的遵守和執行，要組織職工認真學習和貫徹，使每個職工都能以企業為家，真正發揮主人翁作用。開展“管理年”活動是一項涉及面廣，關系縣局各個領域管理水平的系統工程。我們要樹立過緊日子的思想，把增收節支、提高效益作為重點，著力抓好資金使用、計劃管理、產品營銷、資產經營等關鍵環節，要大力開展“增收節支”活動，確?！肮芾砟辍被顒尤〉脤嵭?/p>

● 違規問責工作心得體會

● 違規問責工作心得體會

今年以來，中共中央在全國開展了保持共產黨員先進性教育活動，通過這次活動，促進了每個黨員先進性的提高，最近縣委、縣政府提出了“我今天的工作任務完成了嗎？我今天的 服務群眾滿意了嗎？我今天的先進作用發揮了嗎？”口號，對照共產黨員先進性標準，對照縣委、縣政府的“三問”我感受很深，主要體會有：

我今天的工作任務完成了嗎？對照這句話我深深感到完成革命工作是保持先進性教育的重要體現，保持共產黨員先進性教育的一個很重要 作用就是促進和推動工作的開展。只有工作搞好了，任務完成了，才能把保持共產黨員先進性教育活動落到實處，只有工作搞好了才能推動保持共產黨員先進性活動的開展，因此我們必須勤奮工作，按照縣委、縣政府的三辦精神，當日事、當日辦，努力完成各級領導交辦的各項工作任務。

我今天的服務群眾滿意了嗎？衡量我們的工作好壞的一個很重要的標準，就是群眾滿意的程度，開展保持共產黨員先進性教育活動也就是要推動工作的開展，讓群眾滿意，只有群眾滿意了，我們工作的價值才能體現，保持共產黨員先進性教育活動才能有所成效，因此我們必須發揚為人民服務的精神，勤勤懇懇為人民群眾做好事、辦實事，讓人民群眾來評價我們工作的好壞。

我今天的先進作用發揮了嗎？保持共產黨員先進性教育活動很重要的一方面就是要發揮每個黨員的先進性作用，帶頭搞好工作，帶頭為人民群眾服務，只有努力發揮每個黨員的先進性作用，才能實現共產黨員的遠大理想。因此，我們要發揮共產黨員的先進性作用，處處以身作則，處處當好模范，從而使這次保持共產黨員先進性活動扎扎實實開展起來，從而發揮共產黨員的先進性作用，使群眾滿意，把工作干好。

● 違規問責工作心得體會

按照指揮中心黨委的部署要求，在全中心開展以××違法違紀案件為反面典型的警示教育活動，進一步加強對廣大黨員民警輔警的黨性、黨風、黨紀教育，努力提高自身御風險、拒腐蝕，守底線的能力。通過此次案件我也從中受到了深刻的教育和警示，我主要從以下幾個方面淺談認識。

一、必須樹立正確的世界觀和堅定正確的理想信念。

毛澤東同志指出：事物發展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內部。唯物辯證法認為外因是變化的條件，內因是變化的根據，外因通過內因而起作用?！拔锉刈愿x”，這句古訓富有很深的哲理。之所以走上毀滅之路是各種因素綜合作用的結果，但其中思想意識的蛻化是內因，也是主要原因，但最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念，放松了學習，忽視了主觀世界的自我改造。此次案件警示我們，理論上的糊涂就會導致政治上的動搖，政治上的動搖必然失去正確的發展方向，失去健康向上的工作和生活態度，必然栽跟頭。一個民族需要一種精神力量，一個人需要有一點崇高的理想和追求，反之就難免會被各種誘惑所俘虜。

用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍，而最根本的就是要加強學習。當前，我國正處在百年未有之大變局，科技進步日新月異，知識更新日益加快，新情況、新問題不斷出現，對黨員干部的知識水平、理論修養和領導能力都提出了新的更高的要求。面對社會的深刻變化，我們要抓住機遇，乘勢而上，切實把學習作為自己終身的任務，不斷提高自己的知識積累，不斷優化自己的知識結構。同時，堅定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的價值觀和權力觀，筑牢思想上的防線。

二、黨員干部必須認識到“手中的權力是人民賦予的”，要正確運用手中的權力，要自覺接受黨和人民群眾的監督。如果不能把持住周圍的贊揚之聲，保持頭腦清醒，如果把廉潔自律的要求和接受監督的要求都置于腦后，如果開始用手中的權力謀取私利，那最終只會落得被人民唾棄，成為蛻化變質的人民的罪人。古人言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。一個人面對各種誘惑，最大的敵人是自己，要經得住考驗，邁得過關口。我們的權力是黨和人民賦予的，權力的大小與為人民服務的責任是密切相聯的。無論在什么崗位上掌權、用權，都要想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾所需，真正做到全心全意為人民謀利益，堅定不移地維護人民群眾的合法權益，無私無畏地同一切損害群眾權益的現象作斗爭，保持人民公仆的本色。

三、黨員干部必須帶頭加強廉政建設和反腐敗斗爭。

我們黨的全部工作，就是為人民謀利益，只有嚴于律己，在勤政廉政上作表率，才能把一個集體的風氣樹起來。如果凌駕于組織和群眾之上，搞以權謀私、權錢交易，最終會在權力、金錢和人性考驗面前跌跤翻船。此次案例值得我們每一個黨員民輔警深刻總結和認真汲取。我們要牢固地樹立思想道德防線和黨紀國法防線這個重要精神支柱。從這個意義上講，能不能堅持發揚艱苦奮斗的優良作風，能不能經得起權力、金錢、人性的誘惑，能不能在實踐中創造性地貫徹好黨中央的決策部署，是每個黨員特別是領導干部必須經受的一個很現實的考驗。黨員干部要以身作則，帶頭執行各項廉潔自律的規定，要求別人做到的，自己首先做到;不準別人做的，自己首先不做。同時帶頭管好自己的親屬和工作人員。真正做到仰不愧官，俯不愧民，在廣大干部群眾中樹立清正廉明的良好形象。

警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓也是極深刻的。在新的歷史條件下，公安民輔警面對的誘惑和考驗還很多，我們一定要經常打掃頭腦中的灰塵，就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣，做到警鐘長鳴，拒腐防變。

● 違規問責工作心得體會

學習了《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，讓我更加深刻地體會到：一個人民教師，除了做好“傳道、授業、解惑”這一天職外，同時應該嚴格規范自己的言行?！皭蹏胤?、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習?！边@六條規范是每一個教師義不容辭的責任，也是規范教師的育人行為，提高教師職業道德修養的具體表現。

一、熱愛教育。我們所從事的是教育事業。熱愛教育，就是要愛國守法、愛崗敬業。教師要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業需要的是我們教師實實在在的付出，不是在工作中投機取巧，更不是事事以報酬的多少來衡量自己的工作。因此只有擁有了對事業的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻，對學生負責、讓家長滿意。尤其是青年教師，要力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教育教學工作。

二、疼愛自己。教師疼愛自己就是要有積極的人生態度，既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻。用自己積極的人生觀、世界觀去影響學生、改造學生。這就要求我們在育人的同時，不要忘了自身的繼續學習。不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們每一位教師一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦，精益求精，厚積薄發，做一名“學習型”的優秀教師。有了良好的素質、過硬的本領，才會在工作中自信，才會在生活中快樂，才會有積極的教育態度和人生觀念，才會不迷失工作和前進的方向。

三、珍愛學生。這是教師所有“愛”的歸宿點。教師對學生的“愛”

必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心”俱到，即“愛心、耐心、細心”。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你” ，切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，發現他們“的閃光點”，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。

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治庸問責心得體會

建國以來，政府工作效率雖然得到了提高，但是仍然存在不少問題，“文山會?！钡默F象，正是政府工作效率不高的反映?！拔纳綍！庇绊懥苏墓ぷ餍?，影響群眾與政府的關系，影響了和諧社會的構建。我們必須要站在政治的高度，以對人民負責的態度，以改變“文山會?！钡墓ぷ鞣绞綖槠鯔C，轉變政府職能，提高政府工作效率。

黨的十六大要求各級政府必須進一步“提高行政效率”。如何提高政府的行政效率，是一個世界性的恒久課題。在經濟全球化，市場競爭日趨激烈的今天，一個高效率的政府，是促進一國經濟發展、提高綜合國力、提高人民生活水平的保證。

行政效率的提高是一個復雜的系統工程。行政管理過程中的每一個環節和每一種因素都會影響到行政效率。行政職能是否完備、行政組織要素是否優化、國家公務員是否精干積極、行政領導者是否具有較高水平、行政決策是否正確、行政執行是否準確快捷、行政監督是否有效、行政管理方法及技術手段是否先進等是影響行政效率的主要因素。

“文山會?！钡默F象在一定程度上反映了政府的繁重工作，從一個側面肯定了政府的工作業績，但是它也帶來了大量的人力、物力、財力浪費，直接引發了政府機關人浮于事，工作效能低下。造成這一現象的原因：

一、政府職能定位模糊，管了太多不該由政府管理的事務，精力分散從而影響到其他正常事務的處理；

二、工作模式的陳舊，以開會為工作的方式在政策制定下達和辦公模式上已經不能適應現代社會的要求；

三、忽視了對現代辦公設備的運用，沒有利用好計算機網絡以及無紙化辦公的優勢條件。實踐已經證明，“文山會?！币呀浭锹浜蟮恼ぷ髂Ｊ?，嚴重制約了政府工作的開展，不符合建設服務型政府的理念，已經到了非改不可的地步。

要消除“文山會?！爆F象，提高工作效率，根本途徑在于轉變政府職能。這也是實踐科學發展觀的內在要求，是建設服務型政府的必然要求。

第一，轉變政府職能，放開多余權力。政府過多的插手其他非政治性行業，管了太多不該管也管不好的事情，是造成目前政府機構龐大、人員冗余、響應遲緩的根本原因。各地政府需要認真研討，根據當地實際，把本來該由市場、社會團體、中介機構負責的工作事務移交辦理。精簡政府機構，騰出更多精力在處理其他更重要的事情，做一個社會的管理者而不是參與者。

第二，改進政府的工作模式，積極學習現代的管理思想?，F代社會的發展日新月異，政府工作模式也要與時俱進，把握潮流。以立黨為公，執政為民為思想，以為民辦事實為態度，以解決問題為辦公責任，以高效便捷為工作效率，創建多種工作模式。如現場辦公，各部門集中辦公，限時辦公，無紙化辦公，網上政府，設立政府及各部門領導的接待日，定時與不定時相結合的走出辦公室來到街上，鄉村接訪群眾。同時限制會議的數量，提高會議質量，逐步利用網絡視頻會議，電話會議等先進方式代替傳統的現場會議提高會議效率，降低會議成本。

第三，提高政府各級領導和工作人員的服務能力。提高工作效率，就要要進一步增強公務員的服務意識和責任意識，制定出競爭擇優的選拔機制，符合社會需求的培養機制，與貢獻能力相配套的激勵機制，選好用好適應服務型政府建設的優秀人才。

第四，要加大對科技辦公手段的應用。定期組織領導干部參加計算機應用培訓，保證所有政府工作人員都能熟練運用計算機網絡這一先進工具。大力推行電子政務，推廣無紙化辦公模式的普及。

十七大報告明確指出，要加快行政管理體制改革，建設服務型政府。改變“文山會海”，轉變政府職能，提高政府工作效率，是一項值得我們常抓不懈的工作任務。

作為一個服務性質的機構，本站的一份子，我認為一是深化思想認識，全體工作人員要牢固樹立認真負責工作理念，對待工作堅持高標準、高要求，做盡職履職的模范。二是施加壓力，追加動力，增加能力，不斷提升辦文、辦會、辦事水平。三要不斷自我檢查，自我反省，及時發現和解決問題，以整改完善促進工作作風建設。四是強化組織紀律，堅持請銷假制度，整頓工作作風，以作風建設促進效能建設。五是堅持以服務為本，為機關工作提供強有力的服務保障。

● 違規問責工作心得體會

● 違規問責工作心得體會

根據埇橋區人民政府教育督導委員會辦公室工作要求，城區學前教育第二責任區4月18日在區直幼（澮水路校區）召開2022年責任區第一次工作會議，會上組織督學對《安徽省教育督導問責實施細則（試行）》（以下簡稱《細則》）進行深入細致的學習研究，我認為《細則》的出臺是貫徹落實黨的十九大會議精神，推進教育體系和治理能力現代化的一項重大政治舉措，也是深化新時代教育督導體制改革，推進教育管理方式改變的基本遵循和行動指南，具有鮮明的新時代特征，意義重大，影響深遠。

一、學深悟透要義

《細則》的法律法規依據是《教育法》和《教育督導條例》，政策依據是《深化新時代教育督導體制機制改革的意見》，指導思想是習近平新時代中國特色社會主義思想。問責目的是督促各地各校全面加強黨的領導、堅持社會主義辦學方向、切實履行立德樹人職責、辦好人民滿意的教育。這些總體要求，是依法行政、依法督導的法律依據，也是紀律規矩。切實增強貫徹執行的自覺性和堅定性，更好履責盡責，敢擔當作為。

二、抓住關鍵較真

《細則》專門對“問責”制度進行了系統化、規范化、具體化落實，進一步細化了誰來問責、什么情況下要問責、問責情形有哪些等內容，使各級教育督導機構在開展督導問責時，有法可依，有據可考，有章可循，且有很強的可操作性?！都殑t》明確教育督導問責主體和客體，規范問責方式，實施以履職為目標、以問題為導向、以整改為路徑、以公開為策略的督導問責流程，進一步樹立教育督導的科學性和權威性。

三、善抓落實碰硬

制度的生命在于執行，執行制度關鍵在人。各級教育督導機構和督學要不斷提高履職能力和水平，從自身做起，做到心存敬畏，做有依據，行有法度。《細則》對進一步深化教育督導體制機制改革，解決權威性不夠、教育督導結果使用不充分等問題，提供了重要的保障，是強化教育督導制度建設，完善教育督導管理體系，推進教育治理體系和治理能力現代化的關鍵。

各級教育督導機構和督學要將落實《細則》的出發點、著力點、落腳點放在推進安徽省高質量教育發展體系建設上，緊緊圍繞教育改革發展大局，聚焦重點難點和薄弱環節。重點是全力推動各級黨委政府積極履行教育主體職責、開展學前教育普及普惠以及義務教育優質均衡創建工作，在目前就是要圍繞“雙減”政策的落地、落實、落細，“五項管理”的深化、教育評價改革等，既督又導，側重于導，推動解決重點難點問題和補足薄弱環節。切實通過《細則》的落地，有力地推動督導結果使用，引導各級政府、各類學校，牢記初心使命、履職盡責、擔當作為，為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，促進學生的健康成長，為推動高質量教育體系建設做出新的貢獻。

● 違規問責工作心得體會

為認真貫徹省紀檢監察委員會通知六個典型的非法飲食案例學習精神，嚴格執行規定和實施細則，專項整改學習讓我深刻認識到非法飲食的危害，非法飲食對黨風社會風俗的嚴重危害，作為一名黨員只認真執行誠信自律的相關規定，始終建立自己的思想防線，黨員以身作則，實踐，敬畏，只有責任，只有在崗位上發揮自己的才能，服務好基層，真正做到明大德、守公德、嚴私德。

一、加強學習以明德。學習是提高自己、提高自己的重要有效手段。只有不斷加強學習，才能不斷豐富頭腦，增強修養，樹立浩然正氣。因此，每個同志都應該有意識地把學習視為一種政治責任、一種精神追求和一種思想境界。在學習中，要緊密聯系思想和實際工作，凈化思想，陶冶情操，用科學理論純粹靈魂，提高道德水平和思想境界，為建設職業道德質變的思想道德防線提供精神動力和思想基礎。要知道“是非知書，失德止于理”。

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二、樹立以立德的“三觀”。世界觀、人生觀、價值觀是做人的基礎，是做事的靈魂。只有有了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能堅定理想信念，把握正確的人生方向，不違反人民公安的職業道德。只有這樣，才能在工作中樹立安全防案意識。因此，要堅持以高尚的思想陶冶道德情操，鍛煉道德意志，樹立道德信念，不斷轉變世界觀、人生觀和價值觀。

三、牢記宗旨以守德。全心全意為人民服務是共產黨的根本宗旨。只有人人都樂于幫助他人而不傷害他人，我們這個社會才會更加和諧。我們雖然是服務崗位，但共建和諧社會、創造美好生活的道德要求卻是相同的。因此，我們必須深懷愛人之心，敬人之心，把人民群眾的利益時刻掛在心上，堅持深入實際，調查研究，努力做好服務工作。在服務實踐中，要加深理解“德”的內涵，深刻體會“德”的要求，切實履行“德”的規范，不斷積淀“德”的力量，努力使自己成為有高尚追求的人，有益于社會和事業的人。

四、嚴格自律以養德?？思鹤月墒侨松硇摒B的一種境界，也是做好工作的基本要求。只有時時處處明于自察，大事小事嚴于律己，才能始終保持思想道德的純潔性。因此，每個黨員同志應該自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求來約束自己。自重，就是要尊重自己的人格，牢記“榮譽重于一切”。自省，就是要每日“三省吾身”。自警，就是要警鐘長鳴，時時以行規國法告誡自己。自勵，就是要用高尚的精神激勵自己、鞭策自己。

● 違規問責工作心得體會

行政問責制心得體會

2017年2月全局開展了實施行政問責制工作，通過這次對問責制的學習，使我深有體會。我認為對于我們來說，認真學習問責制顯得尤為必要。我們應該通過問責制仔細反思工作、端正心態，以“問責制”來督促自己，認真領會實施行政問責制辦法的精神。做一名領導信任、百姓喜歡的好公仆。

對于問責制的理解，我認為核心是在問責，怎樣問責？問誰的責？誰所在崗位的職責范圍內出了問題，誰就要負責，就推究到“崗”與“責”的關系上。有句古話說“在其位，謀其政”，即職位所在決定責任所在。行政問責，就是以行政命令為方式的追究機制?！罢囊磺袡嗔Χ际侨嗣褓x予的”，“只有人民監督政府，政府才不會懈怠”；“有權必有責，用權受監督,侵權要賠償”，這是對行政問責制本質的高度概括。實施行政問責制是構建責任政府的重要舉措，是政治文明建設的必然要求。加強行政問責制的理論研究，必將有利于行政問責制的進一步完善和發展，有利于發揮其應有的作用。行政問責制是政治問責制的一個重要組成部分，它是指特定的問責主體針對各級政府及其公務員承擔的職責和義務的履行情況而實施的，并要求其承擔否定性結果的一種規范。它不僅是指犯了錯、違了法要追究，它的溯及范圍還包括能力不足、推諉扯皮等看似有損官體的“小節”還包括公眾對政府行為以及政府本身的“合理懷疑”等方面。推行行政問責制無論對促進我國民主政治和社會進步，還是對重塑政府、優化公務員隊伍、密切干群關系、提高黨的執政能力都具有積極的作用，

有著廣泛的影響和意義。

以下是在學習問責制中認識的不足之處：

一、思想覺悟需要提高。對于新形勢下的行政問責制辦法，不能及時融會貫通于具體實際工作之中，思想觀念需要進一步更新。工作中不力求全面發展，過于片面性，不精益求精。

二、學習動力不足。學習的自覺性、主動性、積極性不夠。沒擠出時間學，給自己找客觀原因，自己放寬自己，輕視理論學習，致使理論素養跟不上形勢發展，了解大局不夠透徹。

三、業務知識須進一步增強?，F有的知識已不適應當前日新月異的工作形勢，新方法、新情況層出不窮，學習與本職工作相關知識尚有所欠缺；工作方式、方法上創新不夠。了解的業務知識太局限性，不夠全面。

今后的整改措施：

一、在深刻學習、領悟行政問責制的基礎上加強學習，提高自身素質。認真學習行政問責辦法，與自已實際工作相結合，在不違法違紀的基礎上，加強學習。學習更多新知識，只有學得更多的知識才能不被崗位所淘汰，勝任自己的崗位，做合格的人民公仆。

二、增強工作創新意識，與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多找路子，扎實工作，優質高效地完成好工作目標任務。敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，勤奮工作。勇于競爭，不怕挑戰，奮發進取，認真執行各項規章制度，提高工作效率，靈活掌握方針政策，創造性的開展工

作。

三、端正心態、擺正位置。認真履行工作職責，嚴格按照工作程序、辦理條件、辦理時限等要求做好工作，不違反單位各項規章制度。辛勤耕耘、不畏艱難、隨時準備接受組織交予的各項任務。

問責制作為一種改進機關作風、提高工作效率的手段，有足夠制度作保證，無疑可以增強行政領導的工作責任心，能更好地督促行政機關全心全意為人民服務，可以更好地增強公務人員的公仆意識。 作為一個普通公務人員和一名要求進步的青年也應該做到對工作盡職盡責，無私奉獻，應該站在另一高度去要求自己。要時刻以一名優秀共產黨員的標準去要求自己。我負責的工作更是要求精益求精，每個核定的金額是否與票據一致，每一張卡的發放、補辦、是否符合手續；每一筆費用的征繳記錄是否準確，這些都要求我做到盡職盡責。所以在今后的工作中，我要把學習問責制融會貫通于本職工作中，使其督促、鞭策我，使我更快的進步。

● 違規問責工作心得體會

通過集中學習《縣公安局警察違紀典型案件匯編》，這些典型案件發生在他們周圍，以及他們熟悉的領導和同事的違法腐敗行為，他們受到了強烈的震驚和教育。看著這些人，哪個過去不是熱血方剛、雄心勃勃的同志。但今天成為囚犯，這是因為他們在改革開放的重要時期，也是社會轉型階段，不總是理想信念培養，導致信念動搖，失去黨的精神原則，目的觀念薄弱，權利作為個人利益的資本，價值觀偏離，墮落為罪犯。即使令人失望，也令人難過?，F在，根據實際工作，談談你對這些社會問題的看法和看法：

1、案件分析和警示：作為執法人員，我們必須始終保持法律的“底線”，永遠不要踩紅線?！靶《床谎a，大洞吃苦”這句話警告我們，任何不良行為都會發展成違法犯罪。從岑的案件中不難看出，作為一名在組織中關心和培養多年的黨員干部，他應該是縣公安機關警察的“領導鵝”和公安隊伍的先鋒?？梢宰罱K由于自己的貪欲膨脹，欲壑難填。導致自己在利益誘惑面前道德淪喪，迷失自我?？v容包庇違法行為，成為“保護傘”，最終墮落為大貪，成為“階下囚”。

二、作為一名人民警察，人民公仆，要做到廉潔從政，正確使用人民賦予的權力，就必須經常約束自己的行為，做到：

一、要端正執法觀念，做到執法為公。對于腐敗分子而言，手中的權力就是他們的斂財、“稱霸”的“法寶”。那么權力的本質是什么？權力因何而生，又應為誰而用？我國憲法明文規定：中華人民共和國的一切權力屬于人民。但是就是有那么一些人把手中的權力視為己有，將其蛻變為強取豪奪、禍國殃民、實現個人私欲的工具。為了個人利益隨意執法，知法犯法。從案例中來看，職務犯罪有一個共同點，即雖然犯罪人級別不盡相同，但法制觀念淡薄，特權思想嚴重是其共性。而不正常乃至畸形的心理狀態無疑是他們墮落的“源動力”。當一個人認為人生的目標和意義就是追求享樂，把權力追逐和金錢的揮霍當作目標時，就會借權力謀私，借權力生財，成為權力的寄生蟲。人格的失衡和品德的低下，助長了其貪婪自私和鮮廉寡恥。

二、要防微杜漸、警鐘長鳴。作為一名中共黨員、公安民警要時刻牢記入黨誓言，從警初心信念，把握做人底線，務必經常做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拒絕庸俗，遠離浮躁，胸懷大志，追求高遠。徹底丟掉僥幸心理，時刻做到防微杜漸，警鐘長鳴。要“堂堂正正做人，干干凈凈做事”，以奉公守法、廉潔自律的良好形象立足于崗位，立足于社會。

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