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大學生上學的心得體會(匯編11篇)_大學生上學的心得體會

發表時間:2022-10-01

大學生上學的心得體會(匯編11篇)。

? 大學生上學的心得體會 ?

我帶著一個非常激動的心情走進了大學,看著大學緩緩向我打開了大門,我的心情更加的激動了。激動過后我迎來了大學里的第一堂課,那就是軍訓。經歷了中學的兩次軍訓之后,其實我對軍訓也有所了解了,就是不知道到了大學之后,軍訓會不會有所不同,所以也是帶著一些好奇,我走進了這次軍訓當中,開啟了這一次關于大學的軍旅之路。

進入學校之后前幾天我們都沒有怎么上課,只有晚自習的時候開了幾次會,軍訓前一天我們拿到了絢麗的迷彩,也見到了期待已久的軍訓教官。這時候我們的軍訓才是真正的開始了。記得教官給我們上的第一課就是整理自己的內務,我在家里一般都是不怎么做家務的,所以疊被子什么方面我都是不太擅長的。

當我看到教官把被子疊成了豆腐塊的時候,我簡直懵了,真的方方正正的,沒有一點點的皺褶,真的讓人覺得太驚訝了。當我自己去嘗試的時候,我才發現那是一件很艱難的事情,練習了一個下午之后,我也能夠勉勉強強疊好了。這對于我來說是一次突破吧!后面在教官來檢查的時候,對我疊的被子也表示還算不錯,我當時心立馬就安定下來了,覺得也有點小驕傲。

在這次軍訓里,我才認識到自己在生活自理方面還是有點不太擅長的,這個部分是我需要去加強的,現在我也差不多十八歲了,也差不多是一個成年人了,這些方面如果還不懂的話,那么我就真的差不多是一個“巨嬰”了,所以我要改變自己,改變這一切的不足。

這次在站軍姿的時候,我又一次嘗到了中學時候站軍姿的痛苦了。但是這次有所不同的是,我們站軍姿是半個小時的站,這讓我感到很痛苦。頭頂的太陽很大,地上被曬得滾燙,站久了之后就感覺自己站在一個火爐上,不僅燙腳,而且還讓人焦躁不安。但是看著教官嚴肅的臉,我們也絲毫不敢動彈,只能安安靜靜的站著。

其實走到軍訓的這最后一天,我也突然間明白,或許軍訓想要為我們傳達的不只是保衛家園的這一份責任,更是要讓我們看到新時代青年應該有的精神樣貌。高三之后的這一個暑假,很多人沉淪了不少,進入大學之后也是該好好的整理一下了。

這次軍訓恰好也是為我們提供了一個場地,一個機會,讓我們對自己好好的認識一次,發覺自己的不足,在今后的大學生活當中多加改正。因此,于我自己來說,我是非常感謝這一次軍訓的,對未來,我也會多抱有一絲期待了!

? 大學生上學的心得體會 ?

本次實習我有幸分到了xx市商務局商貿服務業科,本科室的主要任務是負責擬定商貿服務業發展規劃并組織實施;促進市內各商圈及特色街區發展;承擔餐飲業、住宿業、家政服務業和家電服務業等傳統服務行業管理及統計工作等。一個月的見習生活轉眼已進入尾聲,經過一整個寒假的學習,從最開始的什么都不懂到慢慢地適應工作,現在我對科室的日常工作有了大致的了解,也從中學到了很多。

首先,要保持認真的學習態度和嚴謹的工作作風。從日常接聽電話、整理文檔、纂寫文件、再到節假日的住宿信息報送、民兵整組信息收集,科室的工作雖不多,但卻十分繁瑣,需仔細核對,耐心完成。例如,春節期間我負責對各區縣的酒店住宿信息進行匯總。為了順利完成任務,放假前我便提前聯系各區縣,將報送注意事項和模版發送給他們,并進行了一一確認。春節期間,各區縣每天將所在轄區的住宿情況整理發至固定郵箱,再由我將五個區縣的情況統一匯總上報給科室負責人。盡管工作并不難,但涉及細節很多,因此從每一個數字的計算到文字版式,我都力求做到準確無誤。

其次,增強服務意識,提升工作質量。辦公室的工作每每涉及到群眾利益時,同事們都會盡自己最大的力量為大家爭取應得的權益。我們的工作是為了更好地為市場服務,為企業服務。而不是高高在上,對他們進行嚴厲監管。要一切以維護市場正常秩序為工作目的,不斷提升自己的服務水平。工作時,要做到自尊、自重,時刻注意自己的言行,給人民群眾留下好的執法形象,維護我局的良好形象。對于工作中不配合,產生矛盾的情況,要牢記自己的使命,做到沉著冷靜,不卑不亢。

除了部門的日常工作,更可喜的是我在實習期間還遇到了很多優秀的同事,正是他們的幫助和包容才讓此次實習順利進行。第一次到政府實習,剛來的時候心里很沒底,不明白怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難,大家都非常熱情友好,經常會給我們帶早餐。商務局的工作和人們生活息息相關,經常會碰到和人打交道的情況,辦公室的同事們經驗豐富,業務熟練,經??梢詮乃齻兣c群眾的對話中學到很多處理問題和溝通的方法。當遇到不明白的問題時,她們也會知無不言言無不盡,盡可能地提供幫助。

這次的寒假實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺,只有將理論應用于實踐中才能發揮最大的效力。這次實習很好地鍛煉和提高了我的人際溝通能力和業務水平,為今后工作提供了經驗。雖然見習時間并不是很長,但卻讓我獲益匪淺。最后,感謝單位領導以及各位同事對我的支持和幫助,我會秉持一顆不斷學習的心,在今后的工作生活中繼續努力砥礪前行!

? 大學生上學的心得體會 ?

今天是實踐的第二天,我們的實踐單位是回里鎮黨政辦公室。經過昨天的信訪聽證會后,我深深覺得機關工作遠不如我想像中的那么輕松簡單。在這里每天都能接觸很多校園里接觸不到的人和事,每天都很忙碌充實,讓我們獲益匪淺。

經過兩天的實踐,我們了解了怎么使用傳真機、打印機等基礎設備,怎么布置擺放會議室的物品,怎么撰寫通告等一系列文字材料,還學會了給不同的證明和文件蓋章等基礎性的工作。今天我們負責的工作是輸入回里鎮下轄幾個村的民情調查表和填寫相關工作日記,并校正文稿。這些工作看似簡單,實際操作起來卻是另有乾坤。機關部門的工作涉及機要同時又與人民生活息息相關,機關人員的工作水平直接代表政府的能力和形象。尤其是基層機關部門,對上接觸機要官員,對下服務人民百姓,對工作人員的待人接物能力和工作能力都有著很高的要求。而黨政辦公室又是負責協調和服務的部門,要接受各種工作部署,做好信息的上傳下達和處理,保障政府工作協調運轉,是樞紐和核心部門,對工作質量要求更高。這也讓我們有了很大的壓力。下一步我們要盡快熟悉各部門職能,學習怎么接聽重要電話,收集整理信息指令,盡量跟上日常工作節奏。

黨政辦是一個充滿活力與朝氣的地方。這里的工作人員大都是80后,還有幾個是跟我們一樣的90后。他們有的來自名校,有的來自普通學校。盡管來歷不同,但每個人都很優秀,都有各自的優勢與長處。他們作為新一代成長起來的社會接棒者,他們熱情又肯干,年輕又富思想,扎根基層,服務群眾,為人民解決實際問題,為中國的農村建設注入新的思想與活力。在我看來,這比許多光鮮亮麗的職業更加讓人矚目。

實踐活動才進行了兩天,卻已讓我們收獲良多。我相信以后還會有更多的收獲與感觸要與大家分享。接下來我們也會繼續努力,不管將來走向哪個崗位,我們都會珍惜眼下這次實踐機會,多干事,多體會。

小調查,大收獲

“千里之行,始于足下”,當代大學生需要踏入社會,深入基層。此次社會實踐是我們踏入社會的第一步,也是我們人生成長的轉折點。

在經歷了第一天的實踐活動,第二天大家都已駕輕就熟。我們繼續進行交通安全調查問卷的發放填寫活動。這次活動出發點是校區南門,終點是校區東門。調查期間,我們采訪過路人、購物者、候車者等大眾群體,經過對路人的詢問、觀察、篩選。我們征集到了很多關于交通安全的問題,市民對于我們的工作都很支持。

社會實踐是人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大的幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真貫徹落實,好習慣也要在實際生活中不斷培養。這次實踐機會讓我明白了做事先做人,要做明白人的道理,如何與人相處是現代社會為人處事的一個最基本的問題。親身參與社會實踐,而不是閉門造車,實現我們從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

? 大學生上學的心得體會 ?

有人說:班主任是世界上最小的主任。也有人說:班主任是學校里最苦的崗位。那班主任的工作究竟是怎么樣的呢?在我的眼里一直覺得班主任是所有老師中最累的,他的工作也是最不討喜的。不過在采訪我們辦公室的一個班主任后,我對班主任的工作有了新的看法。

我的班主任從參加工作以來,就開始擔任班主任。她說,一開始她感覺非常新鮮、有趣,但隨著時間的推移,她更感到班主任的工作是一件非常繁瑣、但同時是很一件很重要的工作。在經歷過一次次心靈的歷程,她認為做班主任老師是不乏味的、沒有遺憾的、是充實的老師。做學生的心理輔導工作,和家長溝通,開家長會等等,真的使自己的綜合能力得到了提高。她還說,她深知自己面臨的工作的繁雜,但更清楚肩負的責任。

在采訪中,我發現班主任的工作中,她感觸頗深。不過,有幾分勞累,幾許收獲,她咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。就因為心中有對學生如對自己孩子一樣的愛,再累,她也總能看到希望,所以我想她是快樂的吧。

下面,我總結一下對班主任工作的感受與認識。

一、班主任工作,從愛做起

愛,可以創造奇跡。

一個肯定的眼神、一個親切的微笑、一句簡單的問候,都會給孩子的心靈帶來溫暖。因而,班主任工作從熱愛學生開始,從尊重學生、理解學生做起,與學生平等相處,肯定、鼓勵他們,注重與學生心靈的溝通,努力成為他們的良師益友。

班主任工作是繁瑣的,每位學生都像一棵小樹苗,需要我們的耐心與愛心進行澆灌。因此,班主任要積極創造條件,主動親近學生,細心體察,全面、深入、細致地了解學生的內心世界,為學生擺脫煩惱,化解困惑?!耙詫W生為本”這樣的情才能動人,這樣的愛才具有說服力,這樣的教育才能取得“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。

二、懂得賞識和激勵每一位學生

一個班級,幾十名學生,性格不同,脾氣不同,內在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學生的常態內力,使其發揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優點、優勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發潛力。

學習好,聽話的學生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學生差,調皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優點,而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。

為什么這么做呢?老師特意結合了好多她在處理一些學生違紀問題上的事例。一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長或上級領導當眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰,反倒沒有給予責罰,本不應該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責、內疚。

三、班主任要有領導和組織的能力

班級就像一個家,而班主任就如同這個家的戶主,承擔著建設班級、帶好班級的重任。班主任是班集體的組織者、教育者、協調者,是學生身心健康發展的輔導員,既要面對學生個體、又要面對學生集體開展教育教學活動。因而,班主任比一般任課教師的工作更全面、具體、細致,在思想上、學習上、生活上等方面給學生的影響也最直接。

組建成一個班集體后,必不可少的就是一個頭,這個頭就是班主任,作為一個頭,就得把班級給建設好、組織好。確立好班集體的建設目標、確立好班級的組織結構等,引導班集體形成正確的集體輿論。同時組織各種班級活動,豐富學生的課余生活。

四、班主任要學會與學校、家長交往的藝術

班主任作為學生與各任課教師、家長、學校的溝通橋梁,自然就成為學生與這三者的協調者了,學生與這三者的聯系協調性與否,班主任的責任就重大了。當它們三者與學生的存在溝通問題的時候,有什么話不好當面講的話,這時班主任就該出手協調了,成功與否就在班主任的作用了。一個班級的穩定與團結也就在班主任這方面的工作做的怎樣而定了。

如今我也成為了一名小小的副班主任,而且已經在自己的崗位上呆了兩個月了。從剛開始的生疏、懵懂到現在,雖然班主任工作還沒有得心應手,但也算是熟悉流程了。就像我采訪的班主任一樣,我也能夠理解她的感受。

每天都是新的一天,每天我都懷著一顆最真誠的心,熱愛我的學生,熱愛我的班級!

? 大學生上學的心得體會 ?


作為一名大學生,回顧自己的大學生活,我心中充滿了豐富多彩的體會和感悟。大學生活不僅是一個嶄新的起點,更是我人生中最寶貴的時光之一。在這段時光里,我不僅收獲了知識和技能,還鍛煉了自己的思維能力和人際交往能力。在這里,我想與大家分享一些我在大學生活中得出的心得體會。


大學生活給了我自由探索的機會。與高中相比,大學生活無疑是更加自由的。在大學校園里,我不再受限于課本上的知識,而是可以隨意選擇自己感興趣的專業課程和選修課。大學的課程設置豐富多樣,我可以通過選修各種感興趣的課程來豐富自己的知識面。我曾選修過心理學、音樂、繪畫等非專業課程,這些課程讓我拓寬了眼界,培養了一些非專業領域的興趣和技能。大學生活給了我信息獲取的自由,我可以參加各種專業講座、學術研討會和實踐活動,了解各行各業的發展動態和就業形勢。在大學里,我可以自由地追尋自己的興趣和激情,這使我受益匪淺。


大學生活教會了我獨立思考和解決問題的能力。在大學中,課堂不再是老師一言堂,而是鼓勵學生積極參與討論和思考。通過與教授和同學的討論交流,我學會了獨立分析問題和尋找解決方案。大學教育更注重培養學生的創新思維和實踐能力,我們要在實踐中探索,收集數據,進行調研,并通過論文或項目等方式,將理論與實踐相結合,提出創新的觀點和解決方案。這些讓我在大學生活中鍛煉了自己的思維能力和動手能力,讓我更加有信心面對未來的挑戰。


大學生活讓我意識到人際交往的重要性。大學校園是一個充滿著各種各樣的人的社交圈子。在這個圈子里,我結識了來自不同專業、不同地區的同學和朋友。大學時光不僅是一個學習知識的機會,更是一個鍛煉交際能力和擴大人脈的平臺。我參加了學術社團、志愿者組織和俱樂部活動,通過這些活動,我結識了很多志同道合的朋友,并與他們建立了深厚的友誼。在這個過程中,我發現與人交往是一門藝術,要學會傾聽、學會溝通、學會合作。這些技能在我日后的職場發展中也將派上用場。


大學生活伴隨著無數的挑戰與成長。在大學期間,我們常常面臨學業壓力、人際關系問題、生活困擾等各種困難。然而正是這些挑戰,讓我變得更加堅強和成熟。我學會了克服困難、調整心態、合理規劃時間,這些都是對自己的沉淀和提升。大學生活還教會了我適應和接納不同的觀點和看法,與人和善相處。每一次困難都是對我的成長的一種磨礪,而大學的各種經歷則是我寶貴的財富。


小編認為,大學生活是我人生中至關重要的一段時光。這段時光中,我收獲了自由探索的機會,鍛煉了獨立思考和解決問題的能力,明白了人際交往的重要性,也經歷了無數挑戰與成長。這些心得與體會將伴隨我一生,成為我前行路上的有力支持。大學生活教會了我如何成為一個積極向上,充滿自信和勇氣的人。在未來的歲月里,我會始終懷揣這些寶貴的經驗,勇往直前,迎接更大的挑戰。

? 大學生上學的心得體會 ?

轉眼之間,軍訓已經步入尾聲階段,回首過去十余天里所經歷的點點滴滴,從隨意懶散到紀律嚴明,從隊列混亂到整齊劃一;由最初的軍姿、稍息、跨立,到之后的行進間轉體、齊步、正步,再到今日的分列式、射擊訓練;每一滴揮灑的汗水聚成青春的溪流,每一句吶喊的口號象征不朽的激情,每一次有力的正步踏出盛世的鏗鏘。軍訓的意義不止于磨煉意志,更是人生路上的必修課。因為軍訓,我明白了集體榮譽,在連隊里,一言一行都與自己的連隊榮辱與共;因為軍訓,我體會了苦中作樂,有午后烈日下的暴曬,也有文藝匯演的歡笑;有軍姿過后的酸痛,也有休息時分的愜意;因為軍訓,我看到了人間冷暖,隔壁連隊的同學,因種種原因接受跑圈與軍姿的加練,在情緒崩潰之際,教官和他靜靜地坐在一起,暖心的安慰讓他勇敢的回歸隊伍繼續訓練,訓練無情、人間有情,或許這就是軍訓教會我們的東西。

? 大學生上學的心得體會 ?

時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

首先,我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于透過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習――工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原先理論跟實際是有很大的差距的。二是用心進取的工作態度――在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做多問來積累經驗。個性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事――作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就

要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。

我想,透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發現專業知識是多么的重要。如我學的電控技術。機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是務必明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在這天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善于溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你務必把部門成員團結起來,發揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有思考這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都十分必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是務必的??傊?,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。透過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。

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時間飛逝,一個學期又快要結束啦,這個學期我選修了國際市場營銷這門課程,這門課程跟以前所選的課程有很的區別,這門課程的靈活性很強,可以使我充分的發揮自己的潛力,學習這門課程,使我懂得如何為人處世;生定位,市場營銷學的學習心得:

既需要理科生嚴縝的邏輯思維,其實市場營銷題,從而即在特定的市場環境下,分銷、定價、促銷為主要內容的營銷過程及其客觀規律性。很多人都把營銷等同于我們日常生活中簡單的推銷,我認為那是不對的,事實是市場營銷不等于推銷,推銷僅僅是市場營銷的一部分。營銷應該是在產品制成生產出來之前就開始了。企業營銷部門首先要確定那里有市場,市場規模如何,有哪些細分市場,消費者的偏好和購買習慣如何等問題。然后營銷部門必須把市場需求情況饋給研究開發部門,讓研究開發部門設計出符合市場需求的最好的可能產品。此外營銷部門還必須為產品走向市場而設計定價,分銷和促銷計劃,讓消費者了解企業的產品。最后在產品售出后,還要考慮提供必要的服務,讓消費者滿意。所以說,營銷不是企業經營活動的某一方面,產之前,并一直延續到產品售出以后,過程的。營銷的目標是實現雙贏,賣出去!泛的社會價值的!而并不在乎賣方是否獲得利益,這便是買賣存在營銷就是實現這個目標的可取代性很強,再加上中國的市場經濟發展還不成,定將出現供過于求的時代,我相信到那時市場營銷便有用武之地了!

通過學習市場營銷學,我逐漸明白了市場營銷學的重要意義。首先學習市場營銷學,是知識經濟時代的要求,是迎接新世紀挑戰、適應環境變化的必需。其次,市場營銷通過營銷戰略與策略的創新,指導新產品開發經營,降低市場風險,促進新科技成果轉化為生產力,充分發揮科技作為第一生產力在經濟成長中的作用。第三,市場營銷的.發展,在擴內需和進國際市場,以及吸引外資,等方面問題,發揮了更的作用。第四,市場營銷為第三產業的發展開辟了道路。專業性市場營銷調研、咨詢機構的發展,提供了量的就業機會,并直接、間接地創造價值,促進第三產業的成長和發展。第五,新的情況和問題,每次我都做好準備想去演講,以至于課程都結束啦,這也許是這次選修課的最

我學到了很多東西,老師生動有趣的講解更是教會了我量的市場營銷知識,對市場營銷學有了一定程度的認識和了解。但市場營銷學是始終在發展進步的,因此今后我將不斷從書本以及生活實踐中學習更多更豐富的市場營銷學知識,以加深自己對市場營銷的理解。

綜上所述,市場營銷學是一門非常有價值的學科,給我帶來的收獲很,對我將來走上社會處理工作及生活上的問題有極的用處,在社會經濟發展中更是扮演者重要角色。謝謝老師給我這次學習的機會,謝謝您!

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這段時間以來的軍訓結束了,讓我感觸深刻,作為一名大學生我確實是能夠認清楚自己的缺點,這次的軍訓在很多方面磨礪了我,很多時候鍛煉自己各個方面的能力這是的比較重要的,軍訓能夠看到自己的不足之處,在這個過程當中我也是感覺有很多事情需要保持一個好的狀態,作為一名大學生,我了解自身的不足,雖然每天的訓練比較幸苦,但是每次訓練過后的休息真的是非常的不錯,訓練期間也會發生很多有趣的事情,這也是軍訓的一些樂趣,雖然簡單但是在每天這樣的訓練面前確實是很不錯了,我感覺我還是有很多進步的,未來很長一段時間者都會讓我印象深刻。

剛剛開始軍訓的時候我感覺自己是堅持不下去的,這讓我感覺自己還是需要加油的,作為一名大學生我需要認清楚自己各方面的工作能力,這也是對我的一種證明,第一天的訓練讓我感覺非常不適應,差點就堅持不下去,但是周圍的同學都在堅持著,沒有誰放棄,在這樣的環境下面我還是堅持了下去,每天在軍訓當中我不斷的提醒自己一定要堅持下去,我認為這是非常好的,這讓我一直都在保持著好的心態在,這段時間以來我從來都沒有放棄訓練,堅持每天早起,遵守軍訓的相關規定,在訓練的時候認真做好每一個動作,不拖班級后腿,在這樣的環境下面我是做的足夠好的,現在歐文也一直在努力搞好自己的本職工作,我也希望能夠在這樣的環境下面把軍訓搞好。

這十幾天的時間下來我也是有了,很多的進步,我態度端正對于現階段的工作我也是有一個清晰的判斷,我知道自己能力還是需要繼續提高,和周圍的同學相處的也是很好,我能夠認清楚自己的工作方向,在未來的工作當中我一定會更加的努力,不管是在什么時候這些都是需要我自己去落實好的,在未來的大學生活當中我也一定會努力去搞好自己的學習,這次軍訓敵對我的影響很大,雖然現在已經結束了,但是我對自己的依然是很有信心,我相信在今后的學習當中我一定會努力提高自己的學習能力,帶頭做好自己分內的事情,這是作為一名大學生應該有的素養,以后我也一定會堅持搞好自己的本職工作,無論是做什么事情這些都是應該去思考的,感激這次軍訓經歷,感激教官的耐心指導,也感激這十幾天下來的堅持不懈。

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來到xx已經一個多月了,這段時間的實習讓我們提升了很多,也學到了很多在這兒我們感受到了作為一名老師的責任與幸福。

和小郭老師不同,我擔任的是高二語文的工作,我的指導老師一共帶了兩個班,兩個班都是明珠班,都是成績比較優異的學生,雖然他們的成績可能無法和黃中的學生相比,但我在他們身上也感受到了他們的可愛。兩個班的同學都給我不同的感受。一班是一個文科明珠班,基礎知識掌握的要更牢固,更全面一些,孩子們都比較聽話,上課時能夠認真的聽講,以至于我給他們講第一課時時候有點小緊張,他們可能是對實習老師有些偏見,也可能是我知識量不足,我總感覺有些學生對我有一種不屑的態度,這讓我很沮喪,但也讓我更加的努力,我不斷的擴充自己的知識含量,備課更加的充分,也向我的指導老師討教一些授課的技巧,同時我也向一些同學了解情況,看看他們喜歡什么,通過我的努力我感覺情況有些好轉了,但我會繼續努力的。

十二班是理科明珠班,這個班的學生知識不如一班的全面,但這個班的孩子們上課要比一班更積極,更踴躍,他們的思維要更活一些,能夠和我互動,課堂效率要高一些,可能是我給他們盯的晚自習要多一些,跟他們要熟悉一些,他們也很喜歡和我聊天,我也想多了解他們一些,所以在十二班講課我沒有像一班似的那么緊張,真所謂“知己知彼,百戰不殆”。

其他兩位老師講課要比我多一些,實戰經驗也多一些,在平時的聊天中我也能學到很多,我也很是羨慕。能夠和學生們一起上課,一起暢談,在交往中增進與學生們的感情,也進一步了解了每個學生的性格特點,讓我很開心。

我們三個人來到這個學校已經一個多月了,收獲了很多,也一起進步了許多,xx的老師都很熱情,在生活上還有工作上幫了我們很多,所以我們一定會好好珍惜這半年的時間,更好的充實提升自己,這將是我們大學期間最珍貴的回憶。xx三劍客加油!

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大學生心得體會范文

大學是個小社會,里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會,更有激烈的競爭。初到大學,學長們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續,幫我提行李,待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好,看來來這里是一個明智的選擇!

校園坐落于山上,一進校門給我印象最深的就是:陡坡!這就在預示我們今后堅苦的日子!再進一看學校被山包圍著,除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學校轉優,熟悉一下學校的環境!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡,這使我對以后的生活產生了更加艱辛的想法!

每一屆都會有學生會,而且還是自己去競選的!高中是對加入學生會的想法沒有實現,這次千載難逢的機會讓我遇上了,因此我抱著嘗試的態度去應聘,經過一番又一番的面試,我被選為新聞部的一員。又經過一個月的實習,終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協會的技術部部長!這些職務讓我的大學生活過的充實,有意義,也使我交到了許多的朋友!開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯誼晚會,那次晚會邀請了許多學長,也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活,增進了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴大,打開了我的心靈之窗!

大學活動也是一個展現自己的平臺!校運會上的激烈競爭,使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學?;蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現自己的平臺!當然每個人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加,而有些人對于任何活動都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網絡游戲之中,整天對著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既慌費了學業,也把青春白白浪費,讀完大學后什么也沒有學到!因此,為了避免以上現象的發生,我們應該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應該積極去參加各項有益的活動,從而“推銷”自己,進而提高自己的交際能力!

大學中還有許多改善自己命運的機會,這里有知識淵博的圖書館,考取證書的大課堂,鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”,書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書,我們應該剔除糟粕,取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證,也是打開社會大門不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!

大學也是展現自己的舞臺,更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉折點,現在在這里所學的所做的都關系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里,我們要學的太多,要做的也很多??傊筛爬椋簩W做人,學知識,學本領。一個人如果連做人的原則都不會,那么不管你再有知識再有本領,終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人后,再學知識,再學本領才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來,才不會被社會所淘汰!學做人,學知識,學本領,簡簡單單的九個就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個,卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難,但我們不要被它所嚇倒,請相信自己,你一定能做到的,而且比你想象的會做得更完美!

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進贛州市金源休閑餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的'工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

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