心得體會|關于紀律的心得體會(熱門19篇)
發表時間:2024-02-29關于紀律的心得體會(熱門19篇)。
? 關于紀律的心得體會
為進一步加強警風警紀建設,切實提高全局隊伍的整體素質和執法執紀水平,針對當前分局干警思想、工作和紀律作風方面存在的問題,我局開展了這次為期一個月的思想、工作和紀律作風教育整頓活動,我所也高度重視28日上午既召開了全所民警會議進行動員、部署。接連幾天我所學習了《人民警察法》、《公安機關內務條例》、“五條禁令”以及劉金國部長和姚繼周的講話,通過這次學習,我在鞏固知識的同時,又一次審視了自己,看到了自己還有很多需要提高的地方,也認識到了這次教育整頓的必要性,現將心得體會總結如下:
一、明確了此次教育活動的指導思想、組織領導、主要任務、方法步驟及總體要求。在當前公安工作異常繁重情況下,隊伍四平八穩的狀態和拖沓慵懶作風已不能適應工作的需要,整頓隊伍、改良作風、強化觀念和規范行為,已經到了刻不容緩、迫在眉睫的地步。這要求廣大民警要抓住開展教育整頓活動這一有利契機,嚴格整改自身存在的思想作風渙散、宗旨觀念淡薄、紀律觀念淡薄、工作作風不實和內務管理混亂等五個方面問題,努力做一個政治上的“明白人”,經濟上的“清白人”,作風上的“正派人”。
二、學習相關法律法規,強化紀律作風和業務素質。
我所認真學習了“內務條例”,使我們進一步強化了警容風紀應該達到的標準,我作為一名窗口單位的民警,更應該時時刻刻以內務條例的標準嚴格要求自己,樹立人民警察的良好形象。通過學習《人民警察法》,我更加明確了人民警察的責任和義務,歷史責任感和社會責任感,對我們依法、文明執法確實起到了綱領性的作用?!拔鍡l禁令”雖然涉及我本人的內容不多,但還是要時刻牢記在心,重點杜絕喝酒問題。
通過學習我也進一步發現了我自身的不足和差距,紀律作風確實不如剛入警的狀態,存在麻木、漠視的情況,我要不斷的提醒自己,“全心全意為人民服務”是我們工作的立足點和歸宿,我們必須把人民的利益放在心中,才能防范各種不正當利益和思想的侵蝕,才能作合格的人民警察。
三、把學習形成習慣。我認為,學習應該是長期的,自覺的,通過這次學習,我認識到學習是提高自身的必然途徑,不管工作有多忙,時間有多緊,我一定要不斷學習業務知識,強化宗旨意識,把良好的思想、紀律作風形成一種自覺行為融入到日常工作和生活當中。
學習是指導實踐的,我要把學到的知識運用到工作當中去,才能最大效能的提高工作效率、創造工作業績,為轄區群眾服務,為警徽添光。
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在學校中,紀律整頓是一個非常重要的事情。它不僅僅是在維護學校的正常秩序,而且更重要的是培養學生的自律和責任心。作為學生,我們應該認真學習紀律整頓的知識和內容,自覺執行紀律規定,自覺遵守各項規章制度,養成良好的行為習慣和自命自強的學習態度。因此,本文將談談我在學生紀律整頓中的經歷和體會。首先,學生紀律整頓的重要性不言而喻,我們應該全部自覺地遵守各項紀律,保持學校的良好形象和秩序。在我們的班級,老師教育我們并做出了非常好的示范,讓我們明確了學習中的紀律要求。例如,準時到校、認真聽講、課堂作業認真完成、課后復習鞏固、誠實守信、與同學和睦相處等等。這些紀律雖然很簡單,但是是學習之路上不可或缺的裝備,一定程度上也幫助我們塑造了健康的學習態度。
其次,我在學生紀律整頓中進一步認識到了自己的責任和義務。我們是一個班級的學生,我們應該一起維護班級的秩序,互相幫助,避免作弊和抄襲,課堂紀律我們互相監督,自律自己,讓班級的紀律整頓變得更加順暢。只有緊密團結才能促進班級和整體的學習水平。紀律整頓的過程,其實也是一個關于團結協作和互相尊重的過程。
最后,在學生紀律整頓中,我也體會到了作為一個學生,應該時刻保持警覺,不斷加強自我追求。一個好的學生應該不僅僅是學習好,而且更應該具備品行端正、積極樂觀、勇于擔當、樂于奉獻的優秀品質。而這些優良品質也不是一朝一夕就能形成,需要我們有意識地去培養和加強。維護學習環境的整潔和安靜、積極參加各項活動、主動向老師請教問題、幫助同學解決難點問題,這些都表明了我們作為好學生的積極心態和創造力。
因此,學生紀律整頓必須得到我們的高度重視,不僅僅是為了維護學校的秩序,更是為了培養我們的優良品質和積極樂觀的心態。在學習路上,我們需要時刻著眼自己,不斷提高自我修養,建立健康的行為習慣和自命自強的學習態度。只有這樣,我們才能在成功的路上一路走來。
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【1】
作為一名合格的共青團員,一定要恪守規章制度,圍繞黨政中心,充分發揮團組織的生力軍和突擊隊作用,發揮團員、團干部的模范帶頭作用,保持共青團的先進性,做到有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色社會主義貢獻自己的力量。
【2】
作為共青團的一份子,我深刻知道自己在社會團體中的身份和地位,不但要嚴于己,還要行于人,把共青團員的面貌展現給社會,體現出團員嚴謹、認真、樸實、積極向上的本質特點,為身邊的同學做好榜樣,共同進步。
【3】
通過本次學習,我表示將在以后的工作學習中會鼓足干勁,堅定理想信念,爭做團委的骨干力量,高舉團旗跟黨走,奮發進取、開拓創新。并把《團紀處分辦法(試行)》落實到每個細小環節。從自身做起,遵紀守法,要不斷增強法治觀念,做尊法、學法、守法、用法的好青年。
【4】
通過本次學習我在今后的生活、學習、工作中將始終保持黨的優良傳統和優良作風,學習先鋒模范典型事跡,自覺維護黨的良好形象和威信,自覺遵守黨紀法規。要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,明白哪些可以做,哪些是堅決不做的。始終保持堅定理想信念,把自己置身于同學的監督之中,把自己的一言一行進行規范,為黨的事業和集體利益貢獻自己的力量。在二十一世紀科技迅猛發展的今天,青年人成為這個時代發展的主流,青年人觀念新潮,掌握新知識、新技能的速度快,適應社會發展的能力強。青年人發展成長建立在正確的理想信念下,青年人會為了中華民族偉大復興不斷努力!
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在今年的紀律教育學習活動中,本人透過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習、個人自學等形式,認真學習觀看了教育視頻和資料片,對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學習,樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中,能夠看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不一樣戰線不一樣崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了自我的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自我的行為,從而經不起各種*,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們必須要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,必須要重視搞好學習,認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。認真用心參加黨總支安排的每次學習;用心參加各種政治理論及業務學習、用心參加組織生活,認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐潛力。
二是切實提高制度執行力。
嚴格執行制度。制度是由人來設計的,也要由人來執行和遵守;如果制度不被執行和遵守,再好的制度也形同虛設。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行,*現象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格,制度作用沒有充分發揮,*現象依然時有發生。因此,在反腐倡廉制度建設中務必強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;透過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎,把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行狀況監督檢查,切實查處違反制度的行為,著力在領導干部個性是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識,教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅僅要堅定地執行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和*性。對違反制度規定的做法要及時提醒,提出批評,幫忙改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責,用心回應群眾的檢舉,切實加強制度執行狀況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制,每項制度都要明確監督執行的職責部門,使制度執行的監督職責落到實處。
發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面,發揮領導干部個性是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的,領導干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自我務必首先做到。領導干部不僅僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和*性,堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要自覺理解組織和群眾監督,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能構成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。
透過紀律教育月的學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻持續警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,必須要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執行黨紀政紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。務必認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定,要同黨中央持續高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權力,不濫用職權,玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐潛力,推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業務水平。
作為一名基層黨員,我充分意識到自我的一切都來自于組織的培養和教育,來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得,職務意味著職責和義務,這就意味著我們去奉獻、去犧牲,要不斷提高自我的真本領,努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不辜負領導重托,報答企業。要切實履行好工作職責,盡責盡力,勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領導放心,為企業發展奉獻力量。
總的來說,只有透過認真的學習,不斷提高完善自我,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住*,頂得住歪風、經得住考驗,才能把權力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業做得更好。
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為了全面貫徹油田公司一屆二次職代會和我廠一屆一次職代會精神,進一步提高領導干部、職工的整體素質,解決機關工作人員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題,促進機關作風進一步好轉,機關工作人員的辦事效率和工作能力進一步提高,4月12日,全廠召開了全體干部職工大會,就整頓作風工作進行了認真動員。經黨委統一安排,于4月13日至4月20日,在我廠領導干部、職工中進行了集中學習和整頓。
首先,通過認真學習毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實事求是,團結一致向前看》和xx在xx屆中央紀委六次全會上發表重要講話、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等,使我認識到了此次活動的重要性和必要性。深深地感到國家要進步,民族要振興,作為一名年輕的黨員更有這個責任和義務。體會到加強干部作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。一個共產黨員,應該是襟懷坦白,忠實,積極,以革命利益為第一生命,做到廉潔自律,自覺糾正部門和行業不正之風,切實解決群眾反映強烈的突出問題,加強自身業務學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。
其次,通過集中整頓學習,自己充分認識到了自己存在理論學習還不夠深入,工作作風還不夠扎實,業務知識不夠鉆研,缺乏開拓創新意識等不足,因此決心克服各種畏難情緒,認真學習,認真整改,使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀,讓本職工作有新的進展,自身形象有新的轉變。我要繼續加強對事業的進取心,繼續解放思想,堅持政治學習和業務學習永不放松,努力提高自己的政治素養和業務水平;在工作中勇于創新,更新觀念,摒棄陳舊觀念和做法;要積極進取,不能安于現狀;要扎實工作,不怕困難,敢于攻堅破難;要振奮精神面貌,保持昂揚向上的工作作風,踏踏實實,認真負責的干好每一件工作,對得起黨和國家對我們的厚望,對得起自己的良心。力爭做到“講黨性,守紀律,重品行,做表率”。因此我決心做到以下幾點:
一、加強理論知識的學習,紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,使理論與實踐相結合,不斷提高自身素質和業務能力,提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象,在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,創造性地開展工作,要站在全局的高度思考問題,在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志,加強協作,與辦公室同志一起做好工作,當好領導的好助手、好參謀。開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。1/2
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“守紀律、講規矩”心得體會
近期我局組織學習了XXX在十八屆中央紀委五次全會上關于“守紀律、講規矩”的重要講話,教育引導全局領導干部要深入改進作風、加強黨性修養、發揮表率作用,把守紀律、講規矩作為全局各級領導干部行為修養的重要準則,統一思想,明確目標,凝心聚力,扎實工作。通過近期的學習,我有以下幾點體會。
一、把握新常態下“守紀律、講規矩”的重要性和必要性
加強作風建設是我黨建設的永恒的主題。只有通過作風建設,才能使我們的服務意識明顯增強,工作效率明顯提高,群眾滿意度明顯上升。黨的十八大以來,以習近平同志為XXX的新一屆中央領導集體,高度重視反腐倡廉工作,繼之后,先后出臺了厲行節約反對浪費條例、公務接待管理規定、會議費管理辦法等15個制度,XXX在中紀委五次全會上再次強調,重癥要用猛藥,查處腐敗問題,必須要堅持零容忍的態度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴厲懲處的尺度不松,反腐倡廉的要求之高前所未有,反腐倡廉的力度之大前所未有。
講紀律,守規矩,是強化預防腐敗問題的重要手段。治理和遏制各種腐敗問題的重化、高發趨勢,必須嚴格黨的紀律,強化黨的紀律,執行黨的紀律,使每名黨員、干部在腐敗面前、誘惑面前、利益面前,時時感到黨紀政紀的嚴厲約束,時時感到違反黨紀政紀的嚴重后果,能夠進一步起到不敢腐的震懾作用,從這個層面來講,“講紀律、守規矩”是對我們的要求,也是對我們的保護。
二、認清當前工作中面臨的問題和風險
稅收執法風險應引起高度重視。省局孫局長強調了稅務干部面臨的四大風險,即權力風險、人情風險、道德風險、職業風險。此外,隨著納稅人的維權意識越來越強,稅務部門越來越成為輿論和社會關注的焦點,稅務部門的每個人、每件事都可能置于網絡監督之下。面對這些風險,我們每個國稅干部必須時刻提高警惕,所以,只有“講紀律、守規矩”,樹立程序意識,按照程序辦事,學會在監督下工作,在監督下生活,在監督下誠實做人做事、規矩做人做事,才能有效地防范執法風險。
作風問題應引起高度重視。有的干部還停留在傳統思維、傳統觀念上,思想麻痹,還沒有認識到轉變作風的重要性和緊迫性,片面地認為上級的要求“雷聲大雨點小”,風頭一過一切照舊,或者認為“天高皇帝遠”,管不著。個別同志缺乏規矩意識,存在著忽視、輕視、漠視規矩的現象,直至規矩丟失,有的不懂規矩,僅僅把規矩掛在嘴邊,留在紙上,當擺設,做樣子,不落實,全憑個人感情辦事;規矩對人不對己,特權意識作怪,只想讓別人遵守規矩,工作中存在的問題應引起高度重視。濫用稅收執法權、行政審批權、自由裁量權的行為一定程度仍然存在。偏離稅收法律,有章不循,有法不依,對存在的稅收執法風險認識不足、分析不透,對稅收執法重要環節、重點崗位的權力點缺乏有效的監督制約,存在工作作風松懈、責任心不強、工作消極應付等現象。此外,我們的執法和服務中,還有一些問題被省局神秘人暗訪和市局明查暗訪發現并通報,形象了虞城國稅形象。
出現這些不良現象,是政治上不成熟的表現,是思想覺悟不高的表現,是紀律觀念不強的表現,是一種自由主義、庸俗作風,既影響個人的成長進步,又影響班子的作用發揮,對此,我們在今后的工作中,必須高度重視,認真加以解決。
三、全面落實新形勢下“講紀律、守規矩”的工作要求
加強理論學習,堅定理想信念。要不斷堅持把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置,將進一步端正學習態度,改進學習方法,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。堅持黨組中心組學習制度,堅持工作例會和工作講評制度。繼續著重XXX系列重要講話以及總局和省局、市局的有關會議精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創新工作方式方法,開創性工作,尤其要將理論緊密聯系工作實際,以理論指導自己的工作實踐,堅守政治方向、政治立場、政治言論、政治行為。
打牢制度基礎,嚴守各項紀律。按照前期修訂和完善的37項規章制度,整頓工作秩序,進一步增強程序意識。嚴格落實工作例會制度、財務制度、公務接待制度、廉政制度等, 自覺養成“用制度管人、用制度管權,用制度辦事”的理念。嚴守黨的紀律,牢筑政治防線。嚴守政治紀律??h局黨組要加強對黨員干部遵守政治紀律的教育,紀檢監察機關要把維護黨的政治紀律放在首位,始終把政治紀律視為生命線、作為靈魂和根基。嚴守組織紀律。要常懷敬畏之心和戒懼之心,嚴格執行民主集中制、組織生活制度、請示報告制度,自覺接受組織安排和紀律約束、自覺維護黨的團結統一。嚴守財經紀律。要切實加強財務監督,嚴格“三公”經費、會議費、培訓費管理,堅決維護財經紀律剛性。對違反財經紀律的行為,必須給予嚴肅的處理。領導要帶頭遵守財經紀律,分管領導、財務科長要嚴格把關、嚴格審核,財務人員要認真履行工作職責,每位同志都應自覺地支持、服從財務管理。嚴守工作紀律。嚴格遵守上下班時間,禁止出現上班期間脫崗、玩游戲、聊天,工作日中午飲酒等問題。
加強監督制約,全面落實“兩個責任”??h局黨組要牢固樹立“抓好黨風廉政建設是本職、抓不好黨風廉政建設是失職、不抓黨風廉政建設是瀆職”的意識,切實履行好黨組的主體責任。按照市局黨組關于落實黨風廉政建設主體責任的實施意見和懲防體系實施辦法分工方案,明確職責、細化責任,嚴格履行“一崗雙責”,對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任,職能部門主要負責人對本部門的黨風廉政建設負直接領導責任,紀檢監察部門切實擔當監督責任,加大正風肅紀和案件查處力度。同時,要通過約談督促、明查暗訪、定期考核等形式,下大力氣、集中精力抓好黨風廉政建設的落實,形成一級抓一級、層層抓落實的責任體系,切實抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。繼續加強工作紀律督導,落實縣局明察暗訪要求,對違反者進行通報批評。
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這六天里,我們鍛煉出了不怕吃苦的品質和不輕言放棄的意志。站軍姿是我們每天的必修課。從第一天的十分鐘,到后來的二十分鐘,三十分鐘,到最后的四十分鐘,我們學會了堅持。兩腿挺直,兩腳尖分開約60°,身體稍向前傾,拇指緊貼食指第二節,中指緊貼褲縫。一開始站著還不覺得累,可是時間一長,這腿就麻了,腳后跟發脹,再加上曬著太陽,穿著長袖長褲,站到后來真是有些吃不消了,可以沒有一個人輕言放棄。有些人站到后來實在不行了才喊報告,有些人直到吐了才舉手要求休息,有些人站到自己沒有知覺倒在地上了,這些品質讓我們感動。面對困難,我們沒有退縮,我們學會咬牙,我們敢于堅持,我們贏得勝利。
這六天里,我們和教官建立了深厚的友誼。這些年輕的教官都是部隊里的文藝兵,能唱會跳,人人都有自己的絕活:有的會吹笛子,有的會演雜技,有的會演奏薩克斯。他們中有的是90后的,青春富有朝氣,頑起來就像個孩子。但在軍訓中他們卻像換了一個人似的,十分兇狠,一絲不茍。不聽從指揮的,就罰做俯臥撐;全班不聽話的,就集體蹲下;今天的任務沒有完成,就算別的班都可以吃飯去了,也一直呆在軍訓場上練;檢閱時被首長點名批評了,就罰全體不吃飯,直到大家都明白自己的錯誤發誓改正為止。雖然教官很嚴厲,有時候還會遭我們嘀咕,但分別的那天,我們還是流下了眼淚,我們向教官送上了禮物,寫了贈言,互留了地址和電話。俗話說男兒有淚不清彈,但看著即將告別他的學員們,教官們個個熱淚盈眶,與我們拍照留念,讓我們看到了他們俠骨柔情的一面。
六天的軍訓生活,說長不長,說短不短。我們接受了軍訓的洗禮,我們在軍訓中成長。脫下穿了六天的迷彩服,心里竟然覺得有些不舍。的確,我們與教官們度過的這些日子,我們所經歷的酸甜苦辣,雖然短暫,但是我們勇于克服困難,勇于堅持到底,相信這份難能可貴的精神和堅定不移的意志必將支持我們走過更艱難的考驗。
結束了軍訓,我們也將重新投入到緊張的學習生活中去。軍訓讓我們明白,由始至終,即使很辛苦,就算有失敗,哪怕會后悔,但只要能不輕言放棄,只要能向前走,所走出的每一步,都會讓自己更接近遙遠的星辰。
感謝軍訓,讓我們改變,然我們成長,讓我們銘記。
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紀律作風心得
為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀
一名優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法能力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和責任心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能
沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。
市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動,進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性和與時俱進,鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,達到塑造形象、促進工作的目的。
通過局“開展干部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,并在以下幾個方面改進提高:
一、 強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作
強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
二、強化宗旨意識和服務意識
要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識,把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
三、加強學習提高自身素質
只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業知識,才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
四、努力樹立新形象
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統,個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,接受監督。
總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進一步統一到完成中小企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我市中小企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。
紀律作風心得范文
根據市委的統一安排部署,全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段,系統學習《中共##市委關于黨政機關中開展紀律作風整頓的實施方案》、《##省關于轉變作風狠抓落實的決定》和《在中紀委七次全會上的講話》等有關文件、以主題討論,民主生活會等形式在局機關中開展紀律作風整頓學習,通過學習討論,使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風。
通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進一步提高。
2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴,有時上班有遲到現早退現象。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實,僅對局里面上的事情做的多,但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述,精讀在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業務素質;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢規章制度。明確自己的職責,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴謹的態度對待工作,以熱誠的態度對待同志。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率,當日事當日畢,做到對國家對群眾負責
紀律作風心得體會
根據市委的統一安排部署,全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段,系統學習《中共##市委關于黨政機關中開展紀律作風整頓的實施方案》、《##省關于轉變作風狠抓落實的決定》和《在中紀委七次全會上的講話》等有關文件、以主題討論,民主生活會等形式在局機關中開展紀律作風整頓學習,通過學習討論,使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風。
通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題 開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進一步提高。
2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴,有時上班有遲到現早退現象。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面: 政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實,僅對局里面上的事情做的多,但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、今后的整改措施 加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述,精讀在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業務素質;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢規章制度。明確自己的職責,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴謹的態度對待工作,以熱誠的態度對待同志。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率,當日事當日畢,做到對國家對群眾負責。
? 關于紀律的心得體會
關于幼兒的紀律,從新學期一開始就要抓好,要讓幼兒養成良好的習慣,慢慢適應集體生活。但作為老師,在紀律方面的管理有起引導作用,同時也是需要方法的。以下是一位老師的經驗之談,希望各位新入職的幼師能有所借鑒哦~
“
這些課堂常規
要抓好
”
1
課堂活動30分鐘
要求幼兒能做到認真聽講,不做小動作,手放背后 ,腳并擾。抬頭挺胸。良好的坐姿可 以保護幼兒完美的體形。
2
發言要舉手
老師提問時,要做到舉手發言,鼓勵幼兒大膽發言,踴躍發言。
3
鈴鼓的作用
告訴幼兒,當老師手里的鈴鼓搖響,每個小朋友不管你做什么事情都要停下來,回到自己的座位上,然后跟著老師的節奏一起拍手:
x x xxx / x. x xxx
拍手,拍拍手,拍拍小手(老師)
坐坐好(幼兒齊聲說)
之后所有幼兒齊刷刷手放背后,腳并攏,抬頭挺胸。
紀律整齊之后就可以上課了。
4
有節奏的拍手
譬如:
誰的小手拍的響(老師)
我的小手拍的響(幼兒)
誰的小手藏背后(老師)
我的小手藏背后(幼兒)
在之后所有小朋友都坐好了,
小嘴巴( 老師)
不講話(幼兒)
5
如果孩子上課吵鬧
如有幼兒上課中途有講話。做小動作,可用:
小嘴巴,不講話。
小眼睛,看黑板。
頭抬高,腳并攏。
小手放背后,我就放背后。
或在不安靜的時候,說:
一二三,坐坐好。
三二一,最安靜。
誰最乖,我最乖。
誰坐的最最好,我坐的最最好。
6
關于手勢的動作
把手放嘴邊,從左往右拉,表示愛說話的小朋友要把嘴巴的拉鏈拉上。
老師的雙手拍兩下快速放背后,手沒有背后的小朋友馬上也要放背后。
右手指指著左手掌心表示安靜下來。
舉手的動作:右手豎起,左手放在右手的肘關節處。
請小朋友站起來回答問題,右手掌心向上從下往上抬手。
請小朋友坐下掌心向下手往下擺
7
課堂鼓勵小朋友的方式
棒 棒 棒,你最棒。
棒 棒 棒,你最棒!
耶。。。。(右手做出剪刀狀)。
我表揚(老師)
表揚誰(幼兒)
表揚xxx坐的最好(老師) 。
xxx是乖寶寶(幼兒)
誰最棒(老師)
我最棒(幼兒)
誰最乖(老師)
我最乖(幼兒)
誰是老師的乖寶寶。
我們都是老師的乖寶寶。(表揚時豎起大拇指,幼兒感覺到優越感)
8
課堂批評的方式
水蘿卜,水蘿卜,切切切。
包餃子,包餃子。捏捏捏。
好孩子好孩子頂呱呱。
壞孩子壞孩子就是他。(幼兒齊聲說完之后。所有人都用手指指著他)
這招非常的有效。因為每個幼兒都不想當壞孩子,只對個別幼兒使用,如果幼兒干壞事情或不認真,用你的雙眼和幼兒的雙眼對視,臉上的表情要嚴肅,千萬不能笑。直至幼兒幼兒不好意思的低下頭。再問他什么事情該做,什么事情不該做。分清是非對錯。這招也非常奏效。因為眼睛是洞察心靈的窗口。
9
教室的衛生
早上來園,就要交待幼兒保持地面干凈,不能隨意亂扔垃圾,吃過早餐的垃圾袋和牛奶瓶要自己隨時放入垃圾桶。不允許幼兒帶多余的零食或玩具來幼兒園。(因為多余的零食會影響午餐的進食,玩具有攻擊性,容易丟失。)不允許幼兒將書和本子撕掉,弄臟地面。注意水和牛奶不要任意潑地上。
10
桌子和墻壁的衛生
有的幼兒喜歡用蠟筆畫畫,在墻壁上,桌子上也畫,這樣影響美觀。有的幼兒削鉛筆的時候不去垃圾桶削,把桌子弄得黑漆漆的,有的干脆有用鉛筆在桌子上亂寫亂畫。這些事項,教師每天都要提醒幼兒,讓幼兒養成一個良好的衛生習慣。
11
喝水注意事項
如果是已經進入大班的幼兒,一定要養成自己的事情自己做。喝水時應排隊,按順序。向幼兒講明飲水機紅色開關是熱水,綠色開關是冷水,天氣冷時應先按一下綠開關放入冷水,再按紅開關加入熱水,飲水機放水時應先少放點,如有需要再放第二次,讓幼兒從小養成不浪費水珍惜水的思想觀念。先放冷水再放入熱水以免發生被燙。排隊做到有條不紊。
12
幼兒上廁所注意事項
人多時上廁所也該排隊,排隊按先后順序,就不會出現擁擠推拉打架等情況的出現。男生女生分開。如有上大號的,應教育幼兒及時洗手并放水沖掉。洗手時盡量做到不要浪費水源,不能玩水。禁止幼兒將垃圾和奶瓶之類不易沖掉的東西投入馬桶,以免造成堵塞。
13
寫字注意事項
由于幼兒剛剛開始學寫字,首先是拿筆的正確方法和正確的坐姿。先用右手的大拇指和食指將鉛筆捏住,然后再把筆放在中指上,無名指和小指挨在中指后面,成一個三角的支架酒吧比拿穩了。坐姿:頭抬高,腳并攏,本子和眼睛的距離大概一尺,胸口離桌子一個拳頭的距離。寫的時候左手按住本子,右手在本子寫,寫字時要求幼兒做到安靜。并慢慢的寫好一筆一劃。削鉛筆應到垃圾桶邊上削,以免弄臟桌子和地面。
再一個就是注意安全,鉛筆不能削兩頭。以免不小心戳傷眼睛,更不能用手里的鉛筆去戳別人的臉、手、眼睛。后果很嚴重。一定要經常講。
14
做早操注意事項
首先要注意上下樓梯的安全,排隊按順序,手一定要扶欄桿,不要推,不要擠,不要堵住路不走。隊形按順序規定排定,讓每個幼兒記住自己所占的位置這樣很快就排好隊。
1 2 1 、 1 2 1 ,立正。
大2班小朋友(老師)
幼兒豎起大拇指喊嘿嘿嘿。
立即安靜下來,如果對不整齊,老師站在最前面那個幼兒面前舉起右手,后面所有幼兒就會以老師為中心向前看齊。
也可以喊口令:
手擺動 腳踏步。
腳踏步,手擺動。
1 2 1、1 2 1。
立正。
15
就餐注意事項
就餐前最有效的整頓紀律:
山上有個木頭人,
不會說話,不會動。
動了就是小蜜蜂,
一不許笑,
二不許叫,
三不許露出小白牙,
我要堅持5分鐘。
小貓休息,(老師)靜悄悄。(幼兒)所有小朋友都趴在桌子上小貓休息。
碗分發之后。教師說:
小手放在身背后,誰坐好了(老師)
我坐好了(幼兒)
誰最安靜……我最安靜。
然后一次給幼兒分飯,菜和湯,以及調羹。一定要求幼兒手放背后以免被飯菜燙傷,就餐時保持安靜。同時保持桌面干凈。如有需要再添飯菜的小朋友就要舉手,老師和阿姨就會給他們加飯菜。吃完之后要求幼兒把剩余的倒入桶內,并把碗疊好?;氐阶约旱淖簧?。坐下休息15分鐘左右。吃飯時要求幼兒做到不挑食。保持桌子和地面衛生。
16
午休時注意事項
要求幼兒把自己的凳子疊好,并要求每個幼兒都要上廁所一次,在進入睡房之前,要求每個幼兒把自己的鞋子擺好,再按順序躺下來。老師可將順序排定,便于管理。
睡房是用來睡覺的一定要求幼兒安靜下來。
屁股朝下,頭朝上。
小腳伸伸直,小手放兩側,
安靜安靜最安靜,閉上眼睛馬上睡覺。
禁止幼兒帶硬幣以及其他物品進睡房。以免發生意外,勤查被子不能堵住幼兒的嘴巴,看住幼兒之間不要相互打架,踢來踢去等。并向幼兒講故事促進睡眠。不許幼兒趴著睡 以免窒息。
對于幼師來說,除了以上需要注意的規律外,更重要的是要用自己獨特的風格,吸引孩子,讓孩子愿意聽你上課,跟你玩,講一會就玩一會。
? 關于紀律的心得體會
紀律條令是一種遵守規則、約束自己的行為準則,是組織和社會運行的基石。在軍隊、學校、企業等各個領域,都有著嚴格的紀律條令。遵守紀律條令是每個人的基本素質,也是一個組織高效運行的關鍵。在長期的工作和學習中,我深深體會到紀律條令的重要性,下面就分享一下我的心得體會。
紀律條令可以約束個人行為,使得個人能夠做到有條不紊、有序合理。在我所在的單位,每個員工都要嚴格遵守規章制度,不遲到、不早退、不擅離職守等等,這些都是我們的基本要求。遵守紀律條令,不僅僅是對上級的尊重,更是對自己的負責。每個人按照規定完成自己的工作,不僅可以提高工作效率,還可以保證工作質量。只有牢記紀律條令,才能使得整個單位的工作有條不紊,不會出現混亂和紛爭。
紀律條令可以建立良好的團隊風氣,促進團隊協作精神的形成。在一個團隊中,每個人都要遵守團隊規章制度,服從領導指揮,尊重他人意見。在團隊協作中,如果有人不守紀律條令,就會影響整個團隊的凝聚力和戰斗力。只有大家團結一致,共同遵守紀律條令,才能使得團隊協作更加默契,更加高效。我曾經親眼見到過一支執行力非常強的團隊,他們每個人都嚴格遵守紀律條令,無論是在訓練中還是在實戰中,都表現出色,完成了各種任務。這種團隊,不僅僅是因為個人的能力強,更是因為團隊內部有著嚴格的紀律條令,才能夠達到如此高效的表現。
紀律條令能夠培養個人的自律和責任心。一個遵守紀律條令的人,通常是非常有自制力和責任心的人。在工作和學習中,我們經常要面對各種各樣的困難和挑戰,只有堅守紀律條令,才能讓自己不被誘惑、不被困難擊倒。遵守紀律條令,不僅需要自律,還需要責任心。當我們遵守紀律條令的時候,我們就要對自己的行為負責,對自己的工作負責,對自己的團隊負責。只有這樣,我們才能在工作和生活中取得更多的成功。
紀律條令是每個人都要遵守的行為準則,它可以約束個人行為,建立團隊風氣,培養個人的自律和責任心。在工作和學習中,只有遵守紀律條令,才能使得組織高效運行、團隊協作更加默契、個人能力更上一層樓。我深深體會到,只有遵守紀律條令,才能夠讓自己更有底氣、更有擔當,也才能夠與團隊朝著共同的目標邁進。希望每個人都能牢記這一點,努力遵守紀律條令,成為一個更加優秀的人。
? 關于紀律的心得體會
近日,我所在的學校舉行了一次盛大的學生紀律大會。這次大會有別于以往,更加注重教育和引導學生的紀律意識和行為規范。通過這次大會的參與和觀察,我深刻感受到了紀律的重要性,并從中汲取了寶貴的經驗和教訓。
整個大會在雄壯莊嚴的國歌聲中開始,所有的學生整齊劃一地走入操場,并迅速就坐。主持人以飽滿的熱情和鏗鏘有力的聲音宣布大會開始,接著是學生代表宣讀了校紀校規,要求全體學生切實遵守紀律規定。接下來,各班級展示了他們精心準備的宣傳片,用聲音和圖像形象地展現了紀律的重要性和遵守紀律的好處。
在大會進行的過程中,全體學生全神貫注,認真傾聽并深受觸動。演講嘉賓以生動的案例和幽默的語言,生動地說明了恰當的紀律對于學生的學習、生活和未來的重要意義。他們告誡我們,紀律不僅僅是為了遵守規則,更是對自己負責、對他人負責的表現。只有遵守紀律,我們才能有良好的學習環境,才能培養自律和自強的品質。
除了演講嘉賓,還有一些老師和學生發表了自己的心得體會。他們分享了自己違紀的教訓和被紀律約束所啟發的故事。聽著這些真實而震撼人心的故事,我深感紀律的力量和紀律背后的意義。通過他們的講述,我深刻認識到,既然紀律是人們共同的規范,我們每個人都應該嚴格遵守。
此次大會的最后環節是頒獎典禮和表彰先進。通過評選先進個人和先進集體,激發了全校師生投身紀律建設的積極性和主動性。在這個環節中,我看到了一些平凡而又可貴的紀律行為被表彰,比如自覺排隊、撿垃圾、維護公共秩序等。這些表彰既是對他們辛勤付出的認可,也是對其他學生的鞭策和激勵。
通過這次學生紀律大會,我在思想和行為上都有了新的認識和提高。首先,我深刻認識到遵守紀律對于個人的發展至關重要。只有遵守紀律,我們才能在有序的環境中學習和做事,在他人中間得到尊重和信任。其次,我意識到紀律是實現個人價值和追求夢想的橋梁。紀律能夠培養自律和自強的品質,讓我們更加有條不紊地走向成功的道路。最后,我明白了紀律的力量不僅僅體現在個人身上,更體現在整個集體和社會中。一個守紀律的人可以影響周圍的人,進而轉變整個環境。
回想起這次學生紀律大會,我意識到舉辦這樣的活動有著極其積極的意義。通過宣傳和教育,激發學生們對紀律的重視和遵守。在這樣的活動中,學生們能夠深刻認識到紀律的重要性,結合自身行為進行積極反思和改進。同時,這樣的紀律大會也表彰了先進個人和先進集體,讓更多人積極向上,并不斷樹立起新的榜樣和標桿。
總之,學生紀律大會給我帶來了深刻的啟示和感悟。遵守紀律是我們每個學生的基本素養和責任,更是我們贏得成功、實現夢想的關鍵。作為學生,我們應該從小事做起,立下紀律的鐵規,注重自己的行為規范,爭做守紀律的模范!只有如此,我們才能成為真正有貢獻價值的人。
? 關于紀律的心得體會
20__年9月25日林業局召開學習新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》,進一步扎緊了管黨治黨的制度籠子,為全面從嚴治黨提供了堅強的紀律保障。作為一名林業局紀檢員,我帶頭強化《條例》的學習宣傳、貫徹落實,使鐵的紀律真正轉化為黨員干部的日常習慣和自覺遵循,習慣在受監督和約束的環境中工作生活。
學習新《條例》體會黨的紀律必須帶“電”,時隔三年,《中國共產黨紀律處分條例》再次修訂,全國各地也掀起了一股新的學習熱潮。我作為名林業局紀檢員,對新、舊《條例》進行了認真地對比學習,特別是對修改部分進行了仔細研讀,我的感受是新《條例》更接地氣、更具體、更有操作性。更接地氣,讓群眾心里更有底。新《條例》第一百一十六條明確:有下列行為之一,對直接責任者和領導責任者,情節較重的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。包括慵懶無為效率低下、推諉扯皮、態度惡劣、弄虛作假等種種由于不作為、亂作為、慢作為而導致損害人民群眾利益的行為。工作做的好不好,人民群眾最有發言權。比如民生保障工作做好了,教育、衛生、文化、體育等各項事業就會持續健康發展,群眾在家門口便可享受便利的基本公共服務,他們的幸福感、獲得感就會更充實;比如如“掃黑除惡"工作做好了,打掉了黑惡勢力“關系網”“保護傘”,保護了人民群眾切身利益和生命安全不受侵害,人民群眾的安全感就會更有保障。更具體,讓黨員干部心里更有底。新《條例》増加了第四十四條、第五十、五十一條,細化了第四十六條第三款,對“丑化黨和國家形象,或者詆毀、誣蔑黨和國家領導人、英雄模范,或者歪曲黨的歷史、中華人民共和國歷史、人民軍隊歷史”、“搞山頭主義,拒不執行黨中央確定的大政方針,甚至背著黨中央另搞一套”、“溶實黨中央決策部署不堅決,打折扣、搞變通,在政治上造成不良影響或者嚴重后果的”等等有損黨和國家形象的行為做出了具體規定,這也使得廣大黨員心里有本“譜”知道什么事能做、什么話能說。嚴格規范自己的一言一行,牢記黨紀黨規,才能堅決維護XXX黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
“不以規矩,不能成方圓?!蔽覀凕h是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨,紀律嚴明是黨的優良傳統和獨特優勢,是我們黨不斷從勝利走向勝利的堅強保證。對于廣大黨員干部來說,黨的紀律規矩既是“緊箍咒”,也是“安全帶”,必須時時處處嚴格遵守。從黨的xx大以來查處的黨員干部違紀違法典型案例來看,紀律意識淡薄、規矩意識弱化正是不少人邁向貪腐深淵的第一步。這些人當中,有的把黨章黨規黨紀束之高閣,從無知發展為“無畏”,往往“破紀”了還不以為然;有的膽大妄為又心存僥幸,自以為游走于紀法“紅線”邊緣“不算事”也能“不出事”;有的把個人權威、私人利益凌駕于黨紀國法之上,有令不行、有禁不止。事實證明,“紀律是塊鐵、誰碰誰流血”,誰漠視紀律誰就會付出代價。
知紀明紀,方能遵紀守紀。紀律意識是否牢固,是黨員干部能否遵守黨的紀律的先決條件。紀律意識不會自然養成,必須通過不斷學習增強。黨中央時隔三年再次修訂《條例》,向全黨釋放了全面從嚴治黨永遠在路上的強烈信號。廣大黨員干部應以此為契機,自覺增強紀律意識和規矩意識。要主動學、認真學、結合實際學,準確全面理解,掌握精神實質,明確哪些事能做、哪些事不能做,尤其要把握好《條例》中針對管黨治黨的突出問題和監督執紀中發現的新型違紀行為作出的新規定。在熟悉掌握《條例》的基礎上,真正把《條例》刻在心上、烙在腦海,聯系實際、時時對照,在思想上劃出紅線、筑牢底線。
“木受繩則直,金就礪則利?!睂W習貫徹《條例》決不能“說說”“寫寫”“掛掛”,必須內化于心、外化于行。要知敬畏,把黨的紀律規矩視為“帶電的高壓線”,時刻緊繃紀律規矩這根弦,守住慎獨慎初慎微的關口,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要常省察,自覺對照黨章黨規黨紀,堅持“吾日三省吾身”,堅持“時時勤拂拭”,認真自查思想行為,及時修枝剪葉、滌蕩心靈。要把守紀律講規矩作為行為準則,融入到日常生活的點點滴滴,使其成為一種思維習慣、行為自覺。黨員領導干部要以身作則、以上率下,在“守”字上作表率,形成上行下效、上率下行的良好局面。
守紀律講規矩,既要靠自律,也要靠他律。我們黨有嚴格的組織性和紀律性,作為黨組織中的一員又是一名紀檢員,自己堅持帶頭學習,帶頭落實,采取集中學習、個人自學、組織討論等形式,組織黨員干部集中、系統地學習領會了習近平新時代中國特色社會主義思想、《黨章》、中國共產黨紀律處分條例、中國共產黨廉潔自律準則等內容,結合林業實際,扎實開展了黨風廉政教育月活動,對違反紀律的干部職工進行了約談,并透過集中學習、開展違紀違法典型案件警示教育、黨紀法規測試等活動,進一步樹立了全體黨員干部的理想信念,增強了廉潔從政意識,提升了為民服務意識,促進了林業系統黨風廉政建設和反腐敗工作向縱深開展。
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學生紀律整頓心得體會
紀律是保持學校正常秩序的重要基石,它能夠激發學生求知的激情、養成良好的學習習慣、培養學生的自律能力。紀律整頓則是針對學生紀律方面的問題進行規范和調整,促進學生更好地發展。這次學生紀律整頓中,我深深體會到了紀律對學生成長的重要性,并且對紀律整頓也有了更深刻的理解。
首先,學生紀律整頓是必要的。作為一名學生,我們從小學到初中再到高中接受教育,規范自己的行為舉止是我們在校園里必須具備的基本素質。學校嚴于律己,則會督促學生更好的完成學業,克服自身的惰性,培養自律精神。同時,學生紀律整頓還能提供公平公正的學習環境,避免不必要的紛爭和矛盾,維護學生自身的權益。
其次,學生紀律整頓不僅僅是學校的要求,也是學生自身發展的需要。學生紀律整頓活動正好給了我們一個機會,通過規范自己的行為,認識到自己不足的地方,從而提高自己的自控能力。在紀律整頓中,我時常反思自己的問題,對照著制定好的紀律要求進行自我審視,我發現有時候我明明知道不應該做某件事情,但還是會有一種沖動想要去嘗試。通過紀律整頓,我明白了紀律的重要性,堅定了不再做出誤入歧途的舉動。
紀律整頓的過程中,學生要敢于正視自身問題,堅守規則。在第一次整頓的時候,我很容易產生厭倦感和放松警惕的態度,不夠自覺地去全力以赴。但是,通過導員和老師的耐心幫助和教育,我意識到紀律整頓只有開始,沒有結束,我們不能松懈下來。我們要積極主動地檢查自己的行為,時刻銘記住紀律的意義,養成遵守紀律的好習慣。
在本次紀律整頓中,我還深受紀律之道對人生的啟示。紀律是人生的基石,它能夠使人生出彩,也能夠使人淪為庸碌。只有人生有紀律,才能夠變得有條理、有秩序。紀律能夠讓人堅持自己的目標和使命,讓人不為外界的干擾而動搖,并通過持之以恒的努力實現自己的夢想。
學生紀律整頓教給我們的,絕不僅僅是紀律本身,更是一種態度和人生的追求。通過整頓,我明白了紀律對于學生的重要性,并認識到紀律的好處。只有遵守紀律,才能夠在校園中快樂成長,學會自己約束自己。我要用紀律與自律來提升自己,實現自己的理想。
在未來的學習生活中,我將始終保持紀律,不斷提升自身的自控能力和自律精神,做到守紀律,不做消極怠工的學生。同時,我也會積極參與到紀律整頓活動中,幫助那些紀律意識不夠強的同學,共同維護好我們的校園秩序。
總之,學生紀律整頓是學校規范學生行為的一種方式,也是培養學生自律意識和規則意識的重要途徑。通過這次紀律整頓活動,我切身體會到了紀律的重要性,明白了紀律對于學生成長的重要影響和紀律對于人生的啟示。我將牢記學校的紀律要求,不斷提升自己的自律能力,努力成為一個守紀律、守規矩、遵守紀律的優秀學生。
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根據作風整頓動員大會的要求,我認真學習了《在中紀委第七次全會上的講話》、《中紀委第七次全會公報》、《劉榮總經理、張程鋒書記在東風實業有限公司20xx年工作會上的講話》、《張程鋒書記在東風實業有限公司領導干部作風整頓動員會上的講話》等相關文件,對機關開展作風整頓活動的現實意義、必要性、作用等方面有了進一步的認識。首先,作風整頓工作在所有工。。此內容文章屬于《心得體會》欄目,以上內容為《公司作風整頓學習心得體會20xx-6-7 5:46:00》簡單介紹,正文正式開始》》》 公司作風整頓學習心得體會 根據作風整頓動員大會的要求,我認真學習了《在中紀委第七次全會上的講話》、《中紀委第七次全會公報》、《劉榮總經理、張程鋒書記在東風實業有限公司20xx年工作會上的講話》、《張程鋒書記在東風實業有限公司領導干部作風整頓動員會上的講話》等相關文件,對機關開展作風整頓活動的現實意義、必要性、作用等方面有了進一步的認識。
首先,作風整頓工作在所有工作中是重中之重,應常抓不泄。xx20xx年1月9日在中央紀律檢查委員會第七次全體會議上強調,切實抓好領導干部作風建設,使領導干部始終保持振奮的精神和良好的作風,始終堅持黨的根本宗旨,是我們黨在執政情況下必須面對的考驗。要從黨和人民事業興衰成敗的高度,從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的全局出發,充分認識加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性,切實把加強領導干部作風建設放在更加突出的位置,下決心抓緊、抓實、抓出成效。要全面加強和改進新形勢下領導干部的作風建設,努力實現領導干部作風的進一步轉變。并指出了在當前一些領導干部身上存在的一些突出問題,主要表現是:不思進取、得過且過;漠視群眾、脫離實際;形式主義、官僚主義;弄虛作假、虛報浮夸;鋪張浪費、貪圖享受;陽奉陰違、我行我素;獨斷專行、軟弱渙散;以權謀私、驕奢淫逸等等。為此,胡特別要求,領導干部要大力踐行八個方面的良好風氣,這就是:要勤奮好學,學以致用;要心系群眾、服務人民;要真抓實干、務求實效;要艱苦奮斗、勤儉節約;要顧全大局、令行禁止;要發揚民主、團結共事;要秉公用權、廉潔從政;要生活正派、情趣健康。這八個方面具有很強的現實針對性和指導性,它既是加強領導干部作風建設的基本內容,也是保持和發展黨的先進性,做好新形勢下黨風廉政建設的必然要求。
其次,就我們實業公司而言,經歷了近兩年的困難形勢,尤其是今年公司全面虧損,實事求是地講,虧損較大的部分企業,在經營壓力面前或多或少地背了思想包袱,發展的信心不強,辦法不多,有時顯得焦躁不安,好像束手無策。公司要實現20xx年要以三個導向實現“四個轉變”,力爭全年減虧增效的目標,就必須做好干部和職工的作風整頓工作。如果我們的領導班子尤其是黨政一把手,思想作風強硬不起來,精神振作不起來,工作嚴細不起來,我們的年度目標的實現必定是空談。要通過整風照鏡活動、黨風廉政建設、“四好班子”星級達標,進一步增強責任感、危機感和使命感,放下包袱,輕裝上陣,不負職工群眾的一片期望,不負組織的重托,勤奮努力,在新的一年使各項工作有新的作為。
張書記在黨風廉政建設、干部作風整頓、四好班子建設工作會上的講話中強調,作風整頓活動中尤其需要倡導和發揚七種風氣,即:倡導和發揚銳意進取之風,克服精神不振、得過且過的消極行為;倡導和發揚改革發展之風,克服創新不夠、求穩怕亂的思想意識;倡導和發揚克難攻堅之風,克服埋怨浮躁、辦法不多的思想情緒;倡導和發揚勤儉節約之風,克服浪費行為和低級趣味;倡導和發揚嚴細之風,克服管理粗放行為;倡導和發揚依法治企之風,克服違規違紀的不良行為;倡導和發揚關心職工之風,克服忽視職工困難和侵害職工利益的行為。我們各級干部要帶頭實踐,把中央的要求更具針對性地落實和體現在實際行動上。只有這樣,我們才能克服重重困難,實現公司減虧增效的目標。
再次,就個人而言,做為公司的一分子,個人和公司是密不可分的。公司要獲得發展,要減虧增效,要實現全年的經濟目標,就必須做好每個干部和職工的作風整頓工作,戒除自由散漫、畏懼困難、缺乏工作熱情,缺乏工作創新等不適應或者不利于企業發展的不良風氣,堅持“六創新”原則,不斷提升機關的宏觀決策能力、參謀智囊能力、綜合服務能力和團隊執行能力。只有這樣才能實現公司機關作風整頓的目標:適應新的環境的高標準嚴要求,努力建設一個宏觀決策能力、參謀智囊能力、綜合服務能力、團隊執行能力等都能夠稱得上一流的公司總部機關。
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20__年,根據中央的有關要求和《中國共產黨章程》,__市區縣鄉鎮黨委將進行新一輪的換屆工作,人大、政府、政協的換屆工作也將陸續展開。換屆工作是全市政治生活中的一件大事,對于全面建設小康社會,推進首都科學發展、加快轉變經濟發展方式有著重要意義。為保證此項工作的有序開展、嚴肅換屆紀律,營造風清氣正的換屆環境,去年12月,中央紀委、中央組織部、下發了《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》,之后又陸續召開了多次視頻會議,對換屆工作進行部署。
____中心黨委高度重視此項工作,組織了多次學習活動,我也積極參加了學習,對重點內容進行了反復閱讀和理解,有一些心得和體會,與大家交流。
一、嚴肅換屆紀律是選拔優秀領導干部的前提和保障
換屆工作是我們政治生活中的一件大事,我們各部門工作開展的好壞與領導干部的素質和水平直接相關。任用和選拔優秀領導干部到充實到我們的各部門是我們做好各項工作的有力保障,而嚴肅換屆紀律、營造風清氣正的換屆環境是我們選拔優秀領導干部的前提和保障。中央在《通知》中強調的“5個禁止、17個不準和5個一律”是我們在換屆工作中必須要堅持的原則,是公開公平公正選拔領導干部的重要內容,是使優秀的人才能夠脫穎而出的重要前提,也是使企圖通過不正當競爭手段謀求領導職位的人員徹底絕望的手段。中央在任用領導干部上堅持“德才兼備,以德為先”的原則,目的就是使政治覺悟高,思想端正,能全心全意為人民服務的人才走上領導崗位,反之,堅決不予使用,以達到“權為民所用”的終極目的。如果思想不端正,把權力看成是為自己謀求私利的工具,那么能力越強,危害越大。
二、嚴肅換屆紀律是杜絕腐-敗發生的源頭
近年來,我國各級官員的腐-敗現象時有發生,而且發生了多起高級領導人腐-敗現象。究其原因,一部分是任職后缺乏自身修養建設,還有一部分就是在干部任用上出了問題,有的是在自己提拔升遷上賄選拉票,違法違紀,有的是在為他人提拔和升遷上收受賄賂,講人情,說好壞,運用權力影響他人行使民-主權力。陜西原副省長李堂堂、株州市原人大常委會副主任龍國華、太原市市長張兵生等就是因為在換屆選舉過程中違法違紀,被免職的高級領導干部。這些人沒有樹立正確的權力觀,他們手中的權力沒有成為為民服務的工具,而成了斬斷自己黑手的利刃。換屆工作中跑官、要官、買官、賣官現象大多和行賄受賄相伴發生,換屆在極個別部門也成了個別官員斂財的最佳時機。通過這種手段上來的干部任職后肯定會更加瘋狂地為自己謀求私利,變本加歷地收受賄賂,給人民造成更大的損失。只要堅持“5個禁止、17個不準和5 個一律”,就能有效地阻斷這條非正常的升遷途徑,使優秀的人才得到任用,從源頭上杜絕類似腐-敗現象的發生。
三、嚴肅換屆紀律是凝聚民心的重要措施
“三個代表”重要思想指出,中國共產黨始終代表中國最廣大人民群眾的利益,權為民所用,利為民所謀,心為民所系,是落實“三個代表”的重要出發點和落腳點。個別地區在換屆中由于不正當競爭現象,紀律檢查部門收到過不少群眾來信,有的甚至發生過群體上訪事件,這都說明了群眾對在換屆中的不良作風的深惡痛覺。嚴肅換屆紀律、選拔優秀人才、杜絕在人才選拔上的不正之風也是一項凝聚人心、順應民-意的民心工程,讓德才兼備、思想端正、作風優良、能力超群的人才走上領導崗位是眾望所歸。只有讓群眾真心推薦、大家廣泛認可的人才走上領導崗位大家才心服口服,才能有效有力地推進各項工作的開展。
四、嚴肅換屆紀律是促進事業發展的重要保障
____單位的總體發展戰略已經確定,建設的總體格局已經形成,在各部門各行業選出優秀的帶頭人領導我們各項工作的開展顯得就尤為重要。通過嚴肅換屆紀律,使優秀的人才通過合理合法程序走上領導崗位,帶領我們繼往開來地工作是促進我們各項事業發展的重要保障。優秀的領導干部可以充分發揮領頭雁和指揮官的作用,能夠團結和帶領導全體干部和群眾,堅定不移地貫徹中央的有關文件精神,堅定不移地落實中央有關政策,加快科學發展,轉變經濟發展方式,使經濟社會又好又快發展。
以上是我學習《通知》的一點心得體會,通過學習使我深刻地認識到嚴肅換屆紀律的重要性,做為一名共產黨員,在即將開展的各級領導換屆工作中,我一定嚴格執行“5個禁止、17個不準和5 個一律”的要求,嚴肅換屆紀律,營造風清氣正的換屆環境,堅持“公開公平公正”的原則,為選拔優秀的領導干部提供良好的外面環境,對于換屆中發生的違法違紀行為,堅決給予抵制和舉報,我為首都科學發展、轉變經濟發展方式、全面建設小康社會做出應有的貢獻。
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開學初,我校舉行了紀律教育月學習活動,通過觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務,更應當為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經濟活動規律取代教育活動規律,不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發展。一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關懷學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現代教育家陶行知先生,一身執教,持儉守節,他捧著一顆心來,不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。
教師只有完善自身素質,才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。作為一名教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。
作為一名教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
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朱瀟
為了認真貫徹落實紀律作風整頓的精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。
一、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能。
沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
二、加強政治學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法能力,具備熱情為民服務的素質。通過學習,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。這樣就有效避免了自我犯罪的發生。
三、強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作。強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在院黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為審判工作做出自己的貢獻。
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俗話說,“嚴是愛,松是害”。我們無論辦什么事情,都必須嚴格要求,而決不能沒有標準,寬松過度,更不能放任自流,否則將后患無窮。
學院開展紀律教育月活動,在活動中我主要以學習實踐“三個代表”、“科學發展觀”等重要內容為主線,以“加強作風建設,保障科學發展”為目標,以及參加省教育紀工委陳韓曉書記在圖書館學術報告廳作題為“深入學習實踐科學發展觀,大力推進高校反腐倡廉建設”的紀律教育學習月專題報告會,并參觀了區看守所,聽取了職務犯罪服刑人員的現身說法,參觀了監舍,了解了服刑犯人的生活,親眼目睹感受了一些領導干部從人民的功臣蛻變成人民的罪人的過程。身臨其境的教育、巨大的反差讓我內心受到強烈的震撼。短短一下午的活動,使自己真切體會到了監獄高墻與現實的反差,就像黑白照片與彩色照片的反差一樣,令人觸目驚心,極大的震撼了我的心靈。
一、手莫伸,伸手必被捉。通過實地參觀看守所和聽取現行服刑人員現身說法,這個過程對人的震撼力、對心靈的觸及深度,是其它形式所難以達到的,其教育效果深入人心、經久不忘,深深體會到了加大反腐防腐力度是一項十分英明的正確決策,開展反腐防腐警示教育是十分必要的。因此,要切實引以為戒,牢固樹立廉潔自律思想,筑牢反腐防腐防線??词厮鞋F身說法的服刑人員,只因一時私心起,想借職務之便打點“擦邊球”,撈點好處,結果“偷雞不成反蝕一把米”,賠了錢財,獲了重刑,害了家庭,確確實實發人深省。無論在任何時候,在原則問題上,決不能給自己“開口子”,必須態度鮮明,拒腐蝕永不沾。
二、要知足常樂,甘于平淡,樂于奉獻,切實加強學習和自我改造,提高自身拒腐能力,塑造自身“不壞”之身。在市場經濟大潮中,黨員干部,特別是領導干部,決不可貪圖財富,決不可貪圖享受,不能向“錢”看,不能搞“攀比”,要甘于清貧,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯這樣那樣的錯誤,在履行崗位職責和權力時,才能真正做到廉潔奉公??词厮鞋F身說法的兩位服刑人員,都是放松了學習,放松了思想改造,逐漸喪失了反腐警惕性,最終走向了腐敗犯罪的深淵。黨員干部,特別是領導干部,手中的權力都是黨和人民賦予的,是要用來為人民群眾服務和謀利益的,如果濫用職權,甚至利用權力謀取私利, ‘鐵窗’就是必然的最終歸宿。
三、治理腐敗是歷史的必須趨勢。 縱觀中國的歷史,這是中國歷史一個不可避免的話題,像其它任何事物一樣具有歷史的成因和自然規律的同期性,中國發展至今,無論哪個黨執政都不可避免會產生腐敗,而關鍵的是如何治理腐敗,以及治理腐敗的決心和力度。
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我認為要做一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派、業務過硬的人民公仆,務必做到以下幾點:
一、加強作風建設,提高工作效率。
學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是增長才干、提高素質的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯系實際的問題。構成良好的學風,就是要把學習作為一種精神追求,一種政治職責,一種生活習慣,一種工作動力,樹立終身學習的思想,認真學習黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識,用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養和知識水平。首先,我們應端正自己的工作態度。要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的職責,切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在的體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨。要熱愛自己的工作,重視自己的工作,在工作中找到自己的發光點。二要掌握適宜的工作方法,精心做事。無論身處哪個崗位,我們都就應主動學習,用心進取,在自己的崗位上不斷深入、鉆研、發展,不斷提高自己工作技能,善于掌握工作方法,努力完成工作任務。三要嚴格遵守工作中的各項。無規矩不成方圓。一個單位的,對于規范單位和職工的行為、樹立單位的形象、實現單位的正常運營、促進單位的長遠發展具有重大的作用。
二、自查自糾、落實整改。
一是在政治理論學習方面還不夠深入,由于日常工作多,加之主動學習精神不夠,工作閑時就多學點,工作一忙時就放松了學習,規劃不夠明確,想起學點什么就學點什么,存在著實用主義思想。二是領導水平和對外協調潛力還需在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于通過現象看本質,從整體利益看待問題,解決問題。三是工作方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作,有時看到工作進展較慢,便存在急躁情緒,產生急于求成的工作態度。在以后的工作中,應注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實際出發,講求實效。
三、學以致用,嚴以自律,樹立好形象。
要做到平時工作、生活、學習中嚴格要求自己,切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面,時常反思和檢查自己。在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統,個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與群眾,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,理解監督。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,我要以這次學習整頓為動力,把思想和行動進一步統一,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我市民爆物品安全管理工作作出更多的貢獻。
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