個人學轉促心得體會(集錦11篇)
發表時間:2024-07-30個人學轉促心得體會(集錦11篇)。
? 個人學轉促心得體會
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為把“學、轉、促”專項活動抓緊抓實抓好,推動“兩學一做”學習教育不斷深化,加強黨的思想政治建設,激勵黨員教師堅定理想信念,6月25日,在中國共產黨建黨96周年來臨之際,經濟與管理學院組織全院教職工開展了“緬懷先烈 重溫誓詞 民族團結 攜手共進 踏實踐行學轉促”主題黨日活動。
活動前往烏魯木齊市八路軍駐新疆辦事處紀念館參觀學習,全體黨員教師在紀念館講解員的帶領下,聽取回顧了革命先烈為了民族解放拋頭顱、灑熱血的英勇事跡,并觀看了館內陳列的烈士遺物、珍貴圖片和文獻資料。深刻體會到了革命先烈為民族獨立和解放、為人民自由與幸福浴血奮戰、舍生忘死的英雄氣慨,大家懷著崇敬的心情,面向黨旗重溫了入黨誓詞,共同表達了對黨的堅定忠誠和對革命烈士的無限緬懷。
全體黨員教師還趕赴自治區博物館,分別參觀了“新疆古代歷史文物陳列”、“新疆民俗風情陳列”和“新疆古代干尸陳列” 等場館,從原始社會到漢唐明清,從蓬勃農業到繁榮商業,從文字文化到西域服飾,大家對新疆的歷史文化和民族發展進程有了更深刻的認識和理解,進一步增強了民族團結意識,助力我院“民族團結一家親”活動更好發展。
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為認真貫徹落實自治區在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署電視電話會議精神,近日,福??h公安局召開“學轉促”專項活動動員部署會。
會上,依據《福海縣公安局深入開展“學轉促”專項活動實施方案》,該局對開展“學轉促”活動做了安排部署。要求各黨支部、各部門負責人立即傳達此次會議精神,使全體黨員干部、民警深刻認識開展“學轉促”專項活動的重要性和必要性;全體黨員要切實增強責任感、緊迫感和使命感,以高的標準、嚴的要求,認真履職,主動擔當作為,推動活動扎實深入開展;各黨支部、各部門要把“學轉促”活動與社會穩定、民族團結等工作結合起來,認真研究部署,精心組織實施;各部門必須把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿于活動全過程,從嚴開展學習教育,從嚴糾治作風問題,從嚴追責問責,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚А?/p>
? 個人學轉促心得體會
學習轉化促進發展,這句簡潔而富有哲理的話語,深深地觸動了我。在我多年的學習和實踐中,我深深地體會到了學習對于個人和社會的重要性,同時也認識到學習如何轉化為實際行動,從而促進個人和社會的發展。在下文中,我將詳細具體且生動地介紹我對于學轉促的心得體會。
學習的重要性不容忽視。學習是人類獲取知識、提升能力、發展智慧的重要途徑。通過學習,我們能夠了解自然和社會的規律,汲取他人的經驗和智慧,開拓自己的視野,增加自身的知識儲備。一位卓越的科學家、藝術家、企業家或者社會活動家,都離不開深入的學習和不斷的自我更新。學習對于個人的成長和發展是至關重要的。
僅僅停留在學習的層面是遠遠不夠的,學習必須轉化為實際的行動。學轉促的關鍵在于將學習應用于實踐,通過行動來推動自己和社會的發展。將知識轉化為技能,并在實際生活和工作中加以應用,才能使學習具有實際的意義和效果。我們常??吹侥切糇邮降膶W霸,知識儲備可觀,但卻因為沒有將知識轉化為實際行動而無法實現自身的價值。學轉促的道路并不容易,需要我們勇于嘗試,不斷摸索,并勇敢地將學到的知識與實踐相結合。
學習如何轉化為實際行動呢?我認為,關鍵在于找到學習和實踐的連接點。我們應該將學習與自己的實際需求相結合。無論是在職場發展、生活管理、人際關系等各個方面,我們都可以找到學習的內容和方法。例如,在我個人的職業發展中,我意識到了信息技術的重要性,于是主動報名學習相關技能,并在工作中應用這些知識,不斷提升自己的競爭力。我們還可以將學習與解決實際問題相結合。當我們遇到問題和挑戰時,我們可以通過學習相關知識和技能來解決這些問題,從而強化我們的能力和信心。我們要將學習和貢獻社會相結合。通過學習和實踐,我們可以為社會做出更多的貢獻,提供更好的服務和產品,推動社會的進步和發展。
在實踐中學習,學習中實踐,這是學轉促的重要原則。真實的實踐將檢驗我們學到的知識和技能是否真正有效和可行,同時也會給我們帶來新的思考和認識。例如,我曾經學習過項目管理的理論和方法,在一次實際的項目中,我遇到了很多挑戰和難題。通過實踐,我發現理論和實際之間存在很大的差距,這促使我重新反思和調整我的學習方法和目標。通過不斷地實踐和反思,我逐漸提高了我的項目管理能力,并成功地完成了許多復雜的項目。
學習轉化促進發展,這句話道出了學習的真諦和價值。我們應該意識到學習對于個人和社會的重要性,同時也要學會將學習轉化為實際行動。通過找到學習和實踐的連接點,將學習應用于實際的問題和挑戰中,我們可以不斷提升自己的能力和素質,推動自己和社會的發展。只有學轉促,我們才能在不斷推進的時代潮流中保持競爭力和創新力,實現自身的人生目標。讓我們勇敢地面對學習和實踐的挑戰,努力將學習轉化為實際行動。這樣,我們才能在學轉促的道路上不斷前行,追逐自己的夢想和理想。
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為深入貫徹落實黨風廉政建設責任制,開展反腐倡廉教育,強化黨員干部的法紀觀念、廉潔從政意識,在“兩學一做”學習教育中開展“學轉促”專項活動,要緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,統一思想認識,我局開展了黨風廉政建設暨“學轉促”專題活動學習教育活動。
學習采取中心組專題學習、集中學習、個人自學等形式,學習宣傳踐行自治區紀委《關于在“學轉促”專項活動中強化監督執紀問責的通知》、《關于黨風廉政建設和反腐斗爭論述摘編》、《優秀領導干部先進事跡選編》等文件精神;組織全體黨員干部觀看了《政治紀律—不可逾越的“紅線”》、《鏡鑒》黨風廉政警示電教片;在“學轉促”專項活動中,進一步引導全局黨員領導改進工作作風,結合廉政教育主題,學習期間開展“崗位職責與廉潔從政”的討論,并撰寫心得體會。
鐵山局長在總結講話中提出了三點要求:一是要求認真學習好、領會好、落實好自治區黨委決策部署,深刻認識、準確把握開展黨風廉政建設、“學轉促”專項活動的重要性和現實意義。二是嚴加作風整治,強化紀律約束,強化底線思維,堅決防止出現黨風廉政方面的問題。三是把開展“學轉促”活動與推進日常工作有機結合,嚴明工作制度、落實一崗雙責,始終做到黨風廉政與業務工作同提升,著力推進下一季度各項重點工作圓滿完成。
通過學習教育活動,廣大黨員干部深刻認識到認識到了加強黨風廉政建設的重要性、必要性、緊迫性,認識到必須時刻保持清醒的頭腦,并同時結合工作實際,推動我局反腐倡廉建設工作的深入開展。
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不落實是工作中的一大頑癥,但不是絕癥,雖不易治但并非不可治。曾指出,反對空談,強調實干,注重落實,是我們黨的一個優良傳統。省直機關各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習領會省委的各項決策部署,在此基礎上,把省委的意志和主張充分體現在部門的每一項具體工作中,使省委的決策部署轉化為自覺行動。省直機關既要帶頭抓落實,更要高標準抓落實。
第一,解放思想抓落實。在抓落實的過程中會有這樣那樣的困難,會遇到主觀和客觀上的很多障礙。但應堅信,好事辦一件多一件、難題解決一個少一個。這就要求省直機關干部敢于打破常規,突破老觀念、老辦法、老規則,尤其要扭轉用老規則解決新問題不見成效之后仍屢敗屢試的做法,通過解放思想,努力攻克工作中的矛盾、障礙和難點。
第二,改革創新抓落實。沒有改革創新,工作就會低標準要求、低效率運行,結果只能是出力不少、出彩不多。要堅持以改革創新的理念引領科學發展,以改革創新的辦法破除體制機制障礙,以改革創新的思路破解發展難題。省直機關要著力打造一流服務環境和平臺,營造鼓勵創新的環境,推進機關工作創新。
第三,轉變作風抓落實。加大教育整治力度,采取切實有效措施,著力推進機關作風的改善,把層層表態、層層開會轉變為層層抓落實、層層解決問題,打造務實重行的干事團隊,在抓落實上動真的、來實的,堅決杜絕任何部門任何人搞任何形式的弄虛作假,堅決杜絕任何部門任何人以任何理由不作為,努力營造風清氣正、求真務實、扎實干事的良好氛圍。
第四,充滿激情抓落實。教育引導省直機關干部在工作中頑強拼搏、奮力作為,在困難面前提高勇氣、增強信心,在成績面前再接再厲、開拓進取。以崗位為榮、以工作為先、以事業為重,腳踏實地、鍥而不舍,敢于碰硬、敢于負責,不達目的決不收兵。
第五,完善機制抓落實。誰來落實、怎樣落實、誰來監督落實的過程、誰來反饋落實的效果,都應該在機制層面上予以明確。要把各項決策和目標任務轉化為目標責任體系,用目標引導行動,用督查推動落實。建立領導責任機制、督查督辦機制、考核獎懲機制、問責追究機制,做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期,讓安于現狀的干部不安、四平八穩的位子不穩,使省直機關干部在抓落實上用心、用力,形成抓落實的長效機制,提升抓落實的實際成效。
第六,形成合力抓落實。引導省直部門牢固樹立一盤棋思想,部門之間講協作,整體工作講互動,做到上下同心同向,左右相互配合,全省齊心協力。堅決杜絕互相推諉扯皮、各行其是現象的發生,著力防止在互相抱怨中消磨斗志、在無謂爭論中坐失良機,努力形成抓落實的強大合力。
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目前,烏魯木齊住房公積金管理中心對老弱病殘孕、單位集體等開通了上門服務綠色通道。為方便市民提前預約,該中心公布了各管理部預約電話。
2月23日,記者從烏魯木齊住房公積金管理中心了解到,近期,該中心召開在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員大會。在轉變工作作風上推出多項便民措施,上門服務便是其中一項。
除了老弱病殘孕等群體外,單位集體批量業務也可提前預約,雙方可以協商約定具體辦理時間。
近日,沙區管理部轄區單位41中學團購一批商品房,因校內安排老師集體參加培訓學習,教職工無法到管理部進行貸款的審核和面簽手續。管理部得知情況后,協調擔保公司和承辦銀行在41中學會議室進行了聯合辦公,短短3個小時便完成了21戶教職工的面簽和貸款審核工作。
市民也可登錄烏魯木齊住房公積金管理中心網站查詢辦事流程、個人住房公積金賬戶信息、公積金貸款賬戶信息、貸款明細及歷次貸款信息。還可使用公積金貸款計算器,計算公積金還貸金額。
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為加強干部隊伍建設,適應農發行改革發展的新形勢,促進業務有效發展和創新發展,市分行決定在全轄深入開展“學政策、轉觀念、促發展”活動。按照滿城縣支行的學習方案,我積極參與到此次活動中,以以來上級行領導有關改革發展的重要講話、新出臺的業務政策制度、與政府及有關單位簽訂的戰略合作協議、從嚴治行治黨的相關文件為主線,結合自身工作,認真學習,深入領悟,有以下幾方面感悟:
現在我行正處于改革發展的重要時期,抓住改革的機遇,既給我們明確了發展的目標,也給我們提供發展的動力。
通過學習上級行有關重要文件,讓我打開了意識的大門,提升了思想境界,創新了工作理念,進而提高了工作水平。自己在聽、學文件的同時,始終帶著任務學習,立足自身實際情況,針對工作中遇到的問題和困惑,在學習中理解此次改革機遇,彌補自身短板,突破自身瓶頸,盡快將學到的新政策、新知識,運用到實際工作中去。提升自己的執行力,提高將所學政策轉化成成果的效率,就能保質保量的完成本職工作及各級領導交辦的其他任務。
面對經濟下行以及金融環境與日俱增的競爭壓力,作為以建設“三農”、奉獻發行為目標的年輕職工,必須轉變自身觀念,必須進一步加強自身責任感,提升學習進取心。在工作中,要堅持腳踏實地、埋頭苦干的敬業精神,堅持知難而進、鍥而不舍的奮斗精神,對工作中遇到的問題勤于思考、刨根問底,多讀書、多學習,提高自身服務水平、業務水平,進一步做好窗口服務工作。同時身為一名黨員,更要對自己高標準、嚴要求,遵守黨紀及單位各項規章制度,嚴格遵守單位上下班紀律,將“三嚴三實”落實到自己工作和生活中。
我國經濟發展進入新常態,宏觀經濟金融運行正在深刻調整,將對我行業務發展、風險防控、經營效益等帶來重大影響。面對各種各樣機遇和挑戰,這就要求我們不僅要有扎實的理論功底,更要有著先人一步的作風,從我行服務“三農”的職能定位來看,我們每個人必須做到親力親為去尋找業務突破口,利用新理念、新知識、新措施解決發展過程中遇到的新問題、新矛盾。我們必須根據當前的經濟形勢,不斷調整自身,并通過不懈努力,才能與時俱進,為發行發展奉獻自身全部力量。
通過此次“學、轉、促”活動對自身的警示和提升,我深刻的認識到,必須把不斷提升自身素質和加強對最新政策的學習變成工作當中的常態,切實轉變作風,提高服務水平,保障我行在建設“三農”路上暢通無阻。
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漢語,是我們中華民族的一種文化標志。作為一個中學生,我們應該要把語文學好,但是很多同學不知道該怎樣去學習語文,所以對學習語文的興趣日益下降。我認為要想學好語文,除了認真聽講,完成課后作業之外,最起碼要做到以下幾點:
一是基礎知識。基礎知識考查的是對平常知識的積累掌握及其熟練程度。要想使自己的基礎知識更廣泛,就需要積累。在平常的學習過程中,遇到不認識的字,不明白意思的詞語及時查工具書。注意標點符號的用法,病句的類型?;A知識的考察,也包括對要求背誦的課文的檢查。這種分是易得的也是易丟的。要想把不該丟得分保住,就要熟背,每天看一看,背一背,溫故而知新,以免由于時間的關系,沖淡了記憶。
在這里,我建議大家建立一個積累本,從平常記起,從點滴中積累。
二是閱讀。閱讀也是建立在積累上的。平常應該多讀。要用心去讀,讀的不是有趣,而是內容。在平常多讀的情況下,我們在考試時做閱讀題就會很好地抓住文章所要表現的感情。
做閱讀題,我建議先讀一下題目,有了目標后,讀一遍,就會留下一個對文章大體的感覺,然后再有選擇的做閱讀。先總體瀏覽一遍,在逐字逐句的看一遍,對拿不準的問題再看一遍。
在考試中,考分比例占的最大的就是作文了。
在發下試卷時,最好先看一下作文題目,然后再答題。這樣,在自己答題的過程中,就會有一個構思,也許,在答題的過程中,就會有靈感,在做作文就比較容易了。
要想寫好作文,還是靠積累。我們在平常時應該多讀一些“開卷有益”的書,吸取他們的思想,汲取他們的精華,剔除糟粕。記住好詞,好句。記住好的格式。把別人好的東西拿來,然后變為自己的。平常多寫,多練,逐步提升。
有的同學錯誤的認為寫好語文可以輕而易舉,其實不然,要想學好語文,是平常的積累而成的,不是一兩天就可以掌握的。
只要我們每個人都發現一套屬于自己的學習方法,相信我們會學好語文的。
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我們得到了一些心得體會以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養人思考的習慣 ! 以下小編在這給大家整理了一些個人學習心得體會,希望對大家有幫助!
個人學習心得體會篇1
啊!我每天都想著,為什么上天就那么優待我呢?老天爺讓我有幸拜古箏老師伍老師為師,從我踏進“古箏樂訪”的那一刻起,我就和古箏結下了不解之緣。
其實我學古箏有四大法寶,請往下看吧:
一,古箏就是一種娛樂,應該把它想成是一種享受,輕松快樂地去練好它。我都把古箏想成一個會替我排憂解難的“朋友”,當我碰到開心的事時,我就想:快樂要與朋友分享,我應該和我的“朋友”一起分享我的快樂;當我傷心的時候,也會彈一彈古箏,讓我的心情變得好起來。
二,你在彈每一首曲子的時候,在大腦里就會浮現一幅幅優美的畫面。然后把自己投入到這首曲子的情景,這樣你就會很有感情地彈好這首曲子。
三,每一首曲子都應該先預習,會彈的先彈,不會彈的做上記號,等上課的時候問老師,這樣你就會很快學會一首曲子。
四,當你看到別人在彈的時候,你也別閑著,看看人家是怎樣彈的,有什么可以讓自己學習的,比如說,你看到別人的手勢漂亮,你就學她的手勢,學過來就是自己的東西了。
這就是我學古箏的法寶。最后,送給大家一句話:學古箏一定要有耐心,恒心,對自己有信心,相信自己一定會學好它!
個人學習心得體會篇2
在秦贏老師對我們教師聲樂的培訓中,讓我受益匪淺。學習聲樂懂得在唱歌中聲樂技術的學習是最重要的。在培訓期間我懂得了聲音的藝術、正確的唱歌的姿勢、歌唱的呼吸等等。
我深深的體會到聲樂藝術很要時間來打磨。它不但要有興趣、要有科學的發聲方法、要有健康的身體、良好的心態,還要求你要有一定的文學修養、綜合素質,甚至具備內斂和張揚的性格。我越發覺得,聲樂就像是登山,登得越高越困難。這就要求我們必須具備百折不撓的毅力和巨大而持久的耐心。但到具體合聲時或唱歌時,總會出現一些氣息不知如何用,喉嚨不知道如何打開,歌唱不自然等現象。有一定的難度,雖然困難,但我一直在穩穩地邁著每一個腳步,并且依然享受著整個過程中的喜怒哀樂。這其中一定和秦老師出色的教學是分不開的。
我個人認為,最重要的是歌唱時無論自己心情如何,在歌唱的那一刻也要努力做到“微笑”的心態,這是作為一個歌唱者始終應該做到的第一件事。秦老師耐心的指導讓我的專業技能和音樂素養都有了進步,更重要的是,我學會如何去學習了。很感謝秦老師,通過培訓讓我更加深入的觸摸到了聲樂,讓我的生活變得比以前更加豐富多彩,并找到唱歌時的自信,堅信自己只要努力就可以做好每一件事情。
個人學習心得體會篇3
十分幸運,我能與其他49名領導干部一道,參加組織上安排的到浙大進修學習。經過幾天的學習,在眾多名師的講授之中,自然而然的生發出些許體會和感悟。
在中國儒家文化的熏陶之下,每個中國人都會有“國家興亡,匹夫有責”的報國情結,而作為基層的領導干部更是懂得“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的使命。我想,來參加學習的同學們都一定會想一個問題,那就是如何當好一名領導干部,為經濟社會事業的發展做出自己的貢獻。大概,這也應該是組織上安排我們一行學習的主要目的吧。那么,通過幾天的學習,對如何當好一名領導干部,我的體會如下:
第一、是一定要有樂觀積極的心態。
當然,樂觀不是傻樂,更不是在順境中的意氣風發,樂觀是要有對達成目標的信心,是要有在困境中尋找出“柳暗花明”的智慧。做為領導者,樂觀,就是團隊積極進取的精神保障,是要在“泰山崩于前”時仍然保持“心平如境”而積極尋求達成路徑的進取之心。成功的領導,都是天生的樂觀主義者。
第二、一定要有堅強的意志。
意志不是不撞南墻不回頭,更不是為達目的而“見僧殺僧,遇佛殺佛”的狂躁。意志是“百川奔流入海”時的百折不回之志,更是溪水彎延曲折入海之智。戰場殺敵以一擋十固然是堅強勇敢,跨下韓信更是有值得推崇的堅強意志。
第三、一定要有寬闊的胸懷。
寬闊的胸懷不是是非不辨,泥沙俱下,也不是所謂的“親君子,遠小人”。寬闊的胸懷是有“人之有技,若已有之,人之彥圣,其心好之,不啻若其口出,實能容之”的不忌,更是要有使小人不為惡而盡其才的不棄。
第四、一定要有不斷學習,提升才能的進取。
金溪民方仲永,五歲能詩,但不使學,最終“泯然眾人矣”。更何況生于今日信息、知識日新月異,而智力平常的我們,要想有所作為,就一定得隨時與時代一道“與日俱進”,不斷學習。
第五、一定要知行合一。
個人學習心得體會篇4
公司是迄今為止最為廣泛高效的經濟組織形式,它的出現被稱作是“人類的成就”,公司是財富的主要創造者,是生活質量提高的促進者,是經濟社會發展的重要動力,是國家參與世界市場競爭的核心載體。能使公司充分發揮應有力量的根源,適應時代前進、社會發展、市場變化是企業實際的管理目標?;谶@種認識,結合實業公司現狀,如何培植并做強做大,使公司面向市場、適應市場,從而更好地走向市場,增強市場競爭力。
通過學習《公司的力量》,我覺得應從以下幾個方面做好企業管理:
一、加強制度管理。我們要牢記
“在制度變遷過程中,沒有最好,只有更好”的忠告,努力實現“制度管人,流程管事”。以推行一體化管理為主線,按照現代化管理的要求,科學定崗定位,進一步明確崗位職責,不斷完善規章制度,修訂和提高各項工作標準,健全并落實檢查監督和責任追究機制,做到事事有規范,人人守規矩。公司所有資產都有人管理、有人負責,全面彌補職責、制度、流程、監管和工作的缺失,確保經濟效益無流失。
二、做好企業創新。
管理者的核心職能不是從事繁雜的經營管理,而是看其是否能夠發現和實現“新組合”。一個管理者只有當實現了某種“新組合”,或者說實現了某種“創新”時,才能成為一個合格的、優秀的管理者。
創新不能在自我封閉的環境里進行。創新必須是在一個開放的市場里大膽地展開“新組合”。應當根據所在行業的基本態勢,結合實際情況,制定“適合自己,順應市場”的發展戰略。從某種意義上來說,一個企業不懂得改革創新,不懂得開拓進取,它的生機就停止了,這個企業就要瀕臨滅亡。創新的根本意義就是勇于突破企業的自身局限,革除不合時宜的舊體制、舊辦法,在現有的條件下,創造更多適應市場需要地新體制、新舉措,走在時代潮流的前面,贏得激烈的市場競爭。
三、要不斷打造學習型團隊。
當今世界日新月異,社會競爭愈演愈烈。企業只有通過不斷的探索與學習才能站穩于市場經濟大潮潮頭。善于學習的企業是善于思考的企業?!案F則思變、變則通、通則達”,企業要發展、要改變自身形象和增強市場競爭力,學習的思想工作首先要走在前、做到位。在企業的發展過程中只有先確立起學習意識,再制定和運用好最適當的企業管理制度。用學習得來的先進知識指導和服務實際工作,并利用實際工作對所學知識不斷進行驗證,互助互利,得到更佳的效果。
善于學習的企業是善于管理的企業。企業的管理從何而來,一般企業的管理通常走經驗化管理模式,但是經驗化的管理模式只能是一些企業成立和發展之初的最佳管理方法,在經驗管理中就是向以往經驗進行學習和繼承,當遇到類似于“老問題”時,管理經驗往往就能發揮出絕對優勢;隨著時間、地點和形勢等變化,企業所面臨的形勢與問題將格外突出和特別,如何處理好問題,以往的經驗管理也許將派不上用場。如果在以往就不注重學習,而盲目進行管理,企業的發展后果可想而知。
四、不斷完善激勵機制。
公司歸根到底是人的組織。要想做大、做強、做好企業,在制度和理性之外,要想調動人、激勵人,還需要不斷完善激勵機制,這樣才留住人才、吸引人才。
建立良好的人才激勵機制,必須遵循企業目標和個人目標相結合、物質激勵與精神激勵相結合、正激勵與負激勵相結合、激勵與約束相結合,以及按需適時激勵等基本原則,必須想方設法了解并滿足員工多元化的個人心理咨詢需求,采取多種形式的激勵手段,充分激發員工潛能,確保激勵機制的合理性和實效性。任何一個部門、企業在選用激勵方式時都需要根據不同對象、不同階段、不同情況而定,制定合理的激勵方式。只有同時滿足部門、企業和個人雙重發展需要的激勵機制,才是真正的有生命力的激勵機制。
五、積極創造條件,突破市場準入。
市場這只無形的手在推動著我們的每個企業,要不然你就是生存,要不然你就是垮臺,我覺得從這點上講,市場的這種推動力是企業發展的原動力,任何一個企業想發展好,必須非常好地能夠利用這種市場壓力,把它變為動力,來尋求自己發展的途徑。
在市場準入制的推動下,實業公司要想分得社會經濟發展成果一杯羹,必須全面加強自身建設,創新發展,在技術上求突破,創造條件,籌辦并取得工程建設行業資質,以園區基礎設施建設為起點,參與社會工程項目建設的競爭,真正意義上的做強做實,推動公司的健康發展。
個人學習心得體會篇5
時間過得真快,轉眼間在電大三年的學習生活即將結束。在這三年中有喜有怒有哀有樂。現在回首這三年的業余學習生活,許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,中專所讀的專業也是財務會計,現在所從事的也是財務工作,可以說已經有了一定的實踐經驗,但是由于工作繁忙,利用業余時間參加學習,時間和精力都不比那些脫產學習的學生,如何跟上全日制同學的學習進度也一直是我最擔心的。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學習上沒有不可跨越的障礙。
進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績。同時在平時實際工作中碰到的專業方面的問題,也經常和老師進行探討,因此更加提高了我的業務能力?,F在回首大學三年的學習生涯,雖然苦了點但卻很充實,這三年的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。
在三年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三年的學習,我更加認識到要做一個有過硬職業道德的會計人員,必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的會計人員,阻止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無旁貸。
做為一名會計專業大專生,畢業在即,回首三年的學習生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,做一名社會主義市場經濟條件下合格的會計人員。
每當要寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經常指導我們閱讀古文去買了相關的書籍,這就是導航燈,中國俗話說的好:“師傅領進門,修行在個人”。一道大門已經為我們敞開了,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學會它,駕御它,創造它。如果要說的時尚點就是玩轉它,玩死它。當我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨,教我們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發,眼前呈現出一條模模糊糊小路的樣子,并使我堅定的走下去,要知難而上,王老師一直這樣說。這對于學來說已經足夠了,另外還有那么多的好友一起學習,更是信心大增。王老師有激情,講話很有感染性。我認位王老師給我的不僅僅是激勵,更多的是思想上的提高,我認為王老師去做思想工作最合適,講話生動,合乎實際,比喻貼切,具有很強的'感染力。比如說,“一些經典的總結:成功=技術+健康+氣質+和諧生活。我認為很有道理,以后我得加緊時間鍛煉身體,已彌補不足。當然需要我做的事情很多,而鍛煉是我能夠做,而且能作好的一件事情。
中專生活是我人生的一大轉折。由于中考沒有考好,剛入學時感到很沮喪。但很快就選擇面對現實,俗話說“是金子在任何地方都會發光”。轉眼之間,三年的中專生涯即將結束,通過在校三年的學習使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當時的幼稚,變得較成熟、穩重,為適應社會發展的需求,在學習上,嚴格要求自己,憑著對目標和知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。作為一名團員,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。
一年的實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。
作為一名即將畢業的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
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習同志XXX在甘肅調研考察時提出要褒獎和重用四類干部,這為我們選拔任用干部樹立了正確用人導向。在全面建成小康社會的關鍵時期,領導干部要把自己培養成說話辦事有灼見、有效率的干部。
有灼見即有思想、有觀點,有自己透徹的獨特見解。領導干部要想提高自己說話、辦事有灼見的能力,必須做到:
一要多讀書。書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。領導干部只有通過讀書學習才能增長知識、增加智慧、增強本領。要多讀當代中國馬克思主義理論著作,掌握科學的'世界觀和方法論,不斷增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性;要多讀領導工作必需的各種新理論、新知識、新技能、新規則的書,努力使自己真正成為行家里手、內行領導;要多讀古今中外優秀傳統文化書籍,吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經驗,養浩然之氣,塑高尚人格,不斷提高人文素養和精神境界。
二要多思考。有思考并且善于思考,才能有灼見,才能有智慧,才能取得驕人的成果。領導干部只有多思考、善思考,才能把握全局、減少失誤、獲得主動、取得各項事業的成功。許多事實證明,“一次深思熟慮,勝過百次草率行動”。領導干部在思考中對多種思路和方法進行反復比較,選準最佳方案,避免和減少失誤;在實踐中多思考,才能把問題想得深一些、透一些,從而拿出解決問題的新思路、新辦法,創造性地開展工作。
三要多實踐?!翱照務`國,實干興邦”,不管想法多好、思路多清,不多實踐,不真抓實干,一切都會成為空談。多實踐就是要真抓實干,多深入一線,以實實在在的工作,實實在在的發展,給群眾帶來實實在在的利益。領導干部要一步一個腳印地干好工作,使各項工作真正經得起實踐、群眾、歷史檢驗,使自己說話辦事都能有灼見。
有效率就是在進行某任務時,所用時間、精力、金錢最少,但取得的成績最大。領導干部的工作效率是領導干部工作能力的具體體現,也是提高領導水平的重要途徑,更是開創工作新局面的根本要求。
首先,要培養時間意識,逐漸養成高效率、快節奏的工作習慣,培養雷厲風行的工作作風,善于利用各種現代辦公工具,提高效率,及時處理解決實際工作。對待工作要積極主動,爭取工作不過夜,做到“今日事今日畢”,甚至“明日事今日畢”。毛主席曾說過“一萬年太久,只爭朝夕”,領導干部也要有這種意識。
其次,要有科學的工作方法。在開展工作前,領導干部要對工作進行分類,分出重要又緊急、重要不緊急、緊急不重要、不重要不緊急的工作,突出重點、體現特點、抓好熱點,具體問題具體分析;同時要有條理性,把亟待解決的問題分解為一個個看得見、摸得著、操作性強的具體行動方案,解決好“過河”的“橋”和“船”的問題,再按計劃、有步驟進行工作。
第三,要注意與同事協調配合,明確各自分工,形成工作合力,為共同高效率完成一項工作提供有力保證?!叭齻€臭皮匠,頂個諸葛亮”,領導干部在做事時要虛心學習和借鑒他人的經驗,廣泛征求群眾意見,特別是重視聽取“能人”和專家的意見和建議,可以少走彎路,提高處理難題的效率。
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什么是擔當?
天下興亡,匹夫有責。
在其位,謀其政。
鐵肩擔道義,妙手著文章。
順境逆境看胸襟,大事難事看擔當。敢擔當,更是我們黨的優良作風,是共產黨人想干事、能干事、干大事、干不成事不罷休的精神品質。
XXX說,是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。
敢擔當、愿擔當、善擔當,是改進作風的重要方面。遇事躲閃、不想碰硬的想法,私字當頭、不愿負責的言行,把做官當事業的“官”念,折射的都是高高在上、不負責任的官僚d 主義,都是不勞而獲、坐享其成的享樂主義。
有個寓言,說三只猴子疊羅漢翻高墻。一不小心倒了,亂作一團,互相責備。最上面的猴子說:“中間的抖了一下,我才歪了?!敝虚g那只說:“下面的抽搐了一下,我才抖的?!弊钕旅娴暮镒诱f:“我好像聽見老虎的聲音,所以抽搐了一下?!备饔懈鞯恼f辭,各有各的借口?,F實中,如果都抱著“猴子疊羅漢”的態度,碰到難題畏畏縮縮,承擔責任互相扯皮,遭遇失敗彼此指責,那問題誰來管,工作誰來抓,責任誰來負?
擔當,沒有那么一股子勁,不行。
一些領導干部,不敢擔當。或是不能正視問題,找借口、尋托辭,擊鼓傳花,把現實問題拖成“歷史問題”;或是信奉“不干事就沒事”,“職能不對口”、“條件不具備”、“問題很復雜”等等,張口就來;或是搞“愛惜羽毛”那一套,當“開明紳士”,遇到矛盾繞著走,態度曖昧,“獨善其身”。
敢于擔當是一種膽識,需要有勇氣。面對任務勇挑大梁,面對矛盾迎難而上,面對危機挺身而出,面對邪氣堅決斗爭。有勇氣,才能肩負起改革發展穩定的艱巨任務,才能應對好經濟社會發展的各種風險考驗。
一些領導干部,不愿擔當。一心為己,追求短期政績,搞豪華慶典、這展那會,剛修好的路拆了重鋪、剛建好的樓推掉再蓋,甚至建個空城,制造泡沫。
樂于擔當是一種胸懷,需要大氣。山西有個右玉縣,18任縣委書記,心底無私、久久為功,造林治沙,一任接著一任干,堅守、堅持,60多年的“綠色接力”,沙化治理率近90%。跳出了一己之私,才有這個胸懷,才有這個擔當的責任。領導干部就是要吃苦吃氣吃虧,敢想敢干敢為。歷史的評判、群眾的口碑,最終肯定的,一定是那些堅持信仰和遠大理想的人。有大氣,才能站在天安門上看問題,志存高遠、腳踏實地,贏得群眾的信任和支持。
還有一些領導干部,不會擔當。引導輿論,不假思索張口就放炮,不僅達不成共識,還擴大了分歧;面對群眾監督,不是加以重視,而是打壓批評甚至搞“跨省追捕”。這些人,擔是擔當了,但是胡擔當、亂作為,適得其反。
善于擔當是一種能力,需要有底氣?!按蜩F還需自身硬”,肩膀硬、腰桿直,不僅要一身正氣,還要與時俱進,善于學習、才有新招。有底氣,才能不斷提高工作能力,在改革深水區、社會轉型期,更好地掌權執政。
改作風,必須講擔當,貴在有擔當。有勇氣、能大氣、增底氣,我們就一定能不辱使命,取得“接力賽”中,我們這一棒的優異成績。
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