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以風為話題的作文(錦集12篇)

發表時間:2024-07-29

以風為話題的作文(錦集12篇)。

? 以風為話題的作文 ?

今天,我放學回家,一到家我就接到潘老師的電話,潘老師說:“明天不上課”我問潘老師:“為什嗎?”老師說:“強臺風要來了,很危險”。果然,爸爸因為防臺防汛晚上沒回家,于是,我就等待著臺風“韋帕”的到來。

結果,等到第二天臺風才影響了上海,下了一場暴風雨,還刮了一場大風,感覺 風雨比平時更大了,路上行人也很少,大家多躲在家里,我也在家里讀書、看電視。

? 以風為話題的作文 ?

不管你的家庭有多小,你都有特定的家庭傳統和家訓。國有法律,學校有校規,家庭有家庭傳統。這是人們常說的一個詞,但是什么是家庭格言呢?今天我將談論我的家庭風格和家訓。

所謂家庭風氣,就是自己家庭的風氣,會影響子孫后代。中國每個家庭都有自己的家庭風格和家訓,我的家庭也不例外。我家的家庭風格是以德建立家庭,以德管理家庭,團結和尊敬父母。我的父母總是告訴我孝順是所有美德中的第一位!家庭風格是需要牢記的座右銘。有了它,我們可以在社會上立足,走得更遠。銘記家庭傳統,向自己的生命致敬。堅實的基礎。

在家庭事務中,我尊重老師和長輩。勤勞節儉,懂得如何讓鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我會努力通過節儉來規范自己的行為和價值觀。同時,我也會影響我周圍的人,讓他們做得更好。現在我也可以主動向長輩問好了。我的錯是和我的同學團結在一起,有時和我的同學發生小沖突。我必須主動向我的同學道歉。這不是我的錯,我不會追究。我會后退一步,做我自己的事。只有當我完成作業時,我才有時間娛樂。我不能在同一天拖延。我必須發展體育,養成良好的習慣,一個好的家訓可以讓我更多地了解中國文化的進步,讓我們堅定不移地成為祖國的棟梁,在我長大后為祖國做出更大的貢獻。我希望我家的家風和家訓能代代相傳。家庭風格和家訓是一種積極的能量。我們必須一直嚴格要求自己。我們必須從每個家庭做起,弘揚民族精神。

? 以風為話題的作文 ?

在復雜萬千的社會中,總有那么一習春風,圍繞在我們身旁。本文是小編為大家整理的以風為話題的高中作文,歡迎閱讀。

以風為話題的高中作文1:

提起北方,歷來文人只是熱衷于它的雪,抒發“千里冰封,萬里雪飄”的豪情,卻忽視了北國的風。偶爾提及,也只是“二月春風似剪刀”“吹面不寒楊柳風”,對于他的狂躁卻避而不提。某雖不才,愿以拙筆書其一二。

自幼生在北方,長在北方的我,早已習慣了風的刺骨和粗暴,聽慣了風吹過窗臺時的怒吼,看慣了風狂掃大地時的豪放,見慣了風沙過后的蒼茫。印入了腦海,溶入了生命。風也是有靈魂的!別于南方的婉約,我更喜歡北國這種遼闊、豪放的格局,喜歡北國的風!喜歡它的風風火火,欣賞它的坦坦蕩蕩。不是親身感受過,你永遠也不能體會那種被風包圍了的感覺、那種霸氣與不屑…仿佛能沖破天地間的一切束縛,桀驁不羈。北方的冬天,風總是很大,呼拉拉地刮個不停,時而橫沖直撞,時而婉轉回蕩,不期而至?;蚴亲咴诮诸^,風迎面吹過臉龐,不同于詩人墨客所說的吹面不寒,那是一種生疼,火辣辣的疼。眼睛瞇成一條細縫,縮著脖子急匆匆地趕路,不時的四下張望,尋找著可以避風的港灣?;蚴莵辛⒃诖扒?,聽風的怒吼,看門窗的搖晃,體會著風的凜冽和瘋狂,感受著風的粗獷和奔放。只有北方的風才會像北方人一樣直爽,也只有北方的風才讓人情有獨鐘,久久不能忘。當然,也只有北國的風才能讓人深深地眷戀,時時地懷念,小心地珍藏。

北方的風沒有風花雪月的浪漫,沒有輕輕柔柔的撫媚,更沒有江南水鄉的溫柔。有的只是“大風起兮云飛揚”的躊躇滿志,有的只是“風蕭蕭兮易水寒”的凄涼悲壯,有的只是喧喧鬧鬧,頂天立地男子般的豪氣,飄著清醇的酒香。而南方的風,卻是煙雨朦朧,讓人多愁善感,好似江南女子那多情的淚兒。雖然也喜歡南方的柔媚和多情,可我還是更喜歡我們北方豪情的風,粗獷的風,直爽的風,因為那里有我們熱血男兒的影子,像我們熱血男兒的性格,有我們熱血男兒的脊梁。這才是風!這才配叫風!穿梭在天地之間,奏響黃鐘大呂。我總是喜歡站在潔白的雪地里,不是看雪花紛飛,而是聽風在歌唱,一個人盡情的在風雪中嬉戲,一點都不覺著冷,那份愜意、自在和輕松使人回味,滾滾紅塵中所有的疲憊和憂傷全部一掃而光。仿佛世界就在你的腳下,風兒是一匹駿馬,載著我穿越千山萬水,崇山峻嶺。又仿佛世界盡在我的面前,風兒是我的翅膀,帶著我去自由翱翔,飛向遠方……

這北國的風!

以風為話題的高中作文2:

(一)

我靜靜地佇立窗前,聽著風吹著新葉,沙沙作響。

來者緩緩降臨,一件薄衣披上肩膀。

“別著涼了!”

我轉過身,報以溫暖的微笑。

這種溫暖,始終存在,伴我一生。像極了春天的清風。我不忍觸摸,任其撫上臉頰,漫上周身。

這種溫暖,始終渴望,永不消失。像極了春天的清風。我不忍睜眼,任聽清風慢搖,從天而降。

花瓣聽聞春風,睜開久閉的雙眼。它們像嗜睡的孩童,卻聞得圓潤的舞曲,在春風中搖曳,清香久久不散。

柳枝聽聞春風,吐出久含的新芽。它們像沉睡的醉漢,卻聞得絲絲的清香,在原野上輕舞,沉醉悠悠綿長。

久久冰凍著的心啊,被一縷春風吹的發了芽!

(二)

那聲音,如此雄渾。是暴風雨前的警告?還是強者的威脅?

那風聲,真是我們這個年齡的真實寫照。肆無忌憚,目空一切。操場上飄揚的發絲彰顯的狂傲。汗水的浸透,阻止不了發絲的飄揚。我們如此的放肆!

放肆又如何?

狂風暴雨過后,空中蒙蒙的霧氣,映射出彩虹獨有的魅力。

這就是我們,處于花季雨季的我們。

這就是夏天的風,有時算不上狂虐,也許算不上溫柔。但是,接受強勢的暴雨,享受美麗的彩虹。這才是它的目標!

操場上飄動的`發絲啊,也揚起自信的微笑!

(三)

風為秋開路,瑟瑟的涼意涼到了綠葉的心里。

綠葉沒有衣服可以避寒,只能褪去茂綠,露出金黃,褪得過分了,又圓又大的葉子也發卷兒了。禁不住了,高高地懸在枝頭上,像垂危的生命,做最后的掙扎。

那個秋天,生命不經苦瑟,已悄然離去。留下的,是畢生的遺憾,和數不清的淚滴。

風搖著勝利的尾巴離開了,余下的,是滿地金黃和滿樹枯枝。

抬頭望望,天是那么高,那么藍;而地面上,卻是沒有一點綠色,沒有一點生機。他們都隨秋風離開了吧!

久久封存的記憶啊,竟瑟瑟浮上心頭!

(四)

冬日的陽光有些和煦,不那么刺眼,不那么燥熱。

喜歡一個人坐在陽光下,聽著淡淡的音樂,靜靜地閱著自己喜歡的一本書。

如果來一陣風,那么這場景就像一朵蓮靜靜開放水面,輕微顫動,不勝涼風的嬌羞。

一切都是淡淡的,然而涼風的突入則帶來了陣陣漣漪。不會泛起波浪,亦不會平靜如未。那是一幅靜態的畫面,卻猶如蒙娜麗莎的微笑。

風漸行漸遠,竟有些暖暖的了。

期待已久的春天,這一風,就能帶來了!

以風為話題的高中作文3:

一縷風,吹拂了我的心緒,吹失我那寂寞的心緒;一陣雨,淋濕我的情緒,淋沒我那憂愁的情緒;而那一場飄雪,早已覆蓋了我的空虛!

空虛的站立在大地中。抬頭,望見那輪暗淡幽幽的殘月,以及那閃爍的恒星。開闊視野,看見那寬闊的天空,深不可測,而那暗淡的殘月也發出光芒,一道道幽幽暗淡的月光照射下來,普照著午夜那時的大地,顯得格外凄涼。

合上眼,轉眼間,來到了森林,那道從殘月照射出的暗淡的光芒卻被樹葉遮住。風一吹,就能看見那暗淡的光芒,風一吹,一切的一切顯得黑暗,走進時,后面時不時的傳來滴水的聲音,抬頭望時,總能夠看到漆黑的身影在快速的跳躍,飛躍著膽小的我時不時地被驚嚇到。好在我聽見烏鴉的叫聲,我才將那恐懼克服,但是烏鴉是報憂不報喜,還是使我格外的悲傷,那陣陣悲涼的叫聲,使我的心緒降低到最底層,而想到只剩下一個空虛,空殼的我,我的嘆氣越來越濃。

我又合上眼,轉眼間,來到了沙灘,那輪幽幽的殘月低低的掛在天空中。遙望,是一片大海無邊無際,我脫下鞋,赤腳的走在了沙灘上,耳邊總能夠聽見一個聲音。望眼過去,原來是大海,大海正在呻吟著,并且時不時的翻起浪花,我走在那沙灘中,每走一步,沙灘上就印上了我的腳印一步,可每走一步,回頭看時,總能看見我那腳印被海浪吞噬。世間莫過于此,在你擁有的同時,你將會失去。

我再一次將眼睛閉上,當我睜開眼時,我被此刻的景色嚇呆了,到處都是廢墟,景色凄涼,那里正是“圓明園”,回想當時,“圓明園乃是舉世聞名的皇家園林,它把祖國錦繡河山的眾多景觀和西洋建筑藝術集于一身,是園林建筑史上的偉大創舉”但被兩個盜賊焚毀了。難道一切的一切都消失了、、、我被震撼到了。那里的一片都是石頭,地上只有那幾棵枯老的樹,以及一些黃色的草,景色是如此的悲涼,如此的凄涼,以及那淡淡的幽靜。天空中的那輪殘月反而顯得黯然失色。如今遺留的殘跡仍在默默的控訴著盜賊的罪行。我搖了搖頭,嘆了一口氣,閉上了眼睛。

當我睜開眼時。發現我竟然在家里的庭子里,而且頭頂上的那輪殘月在漸漸的消失。迎來了新的一天。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”也不過如此。那三次經歷還在我的腦海中。

一縷風,吹拂了我的心緒。

? 以風為話題的作文 ?

看!海浪在跳《天鵝湖》,你可知道它的指導老師是誰?不要懷疑,就是“風”。柔柔的風吹過海面,就像少女的頭發輕柔地拂過臉龐……多美呀!風蹦著跳著來到一片花池,荷花小姐頻頻點頭;風大了,荷花小姐開始跳迪斯科,越跳越帶勁。

春風露出了溫柔的一面。當太陽揭開云的層被,露出金色的微笑時;當小草破土而出,伸了伸腰的時候。風跑過來了,她輕撫葉子上珍珠似的露珠。接著又和它們玩耍,看,小露珠正在打滾呢。風一會兒擺弄柳樹的彩裙,一會兒傳來陣陣花香,芬芳撲鼻??芍^是“細雨潤草綠,微風沁花香”啊!

夏天的陽光炙熱火辣,烈日高掛天空,唯一惹人喜愛的便是這清涼的風了。只在街上走一會兒就覺得自己身處火山口,快變成一只“烤鴨”了。一些小孩子的衣服都濕透了,手不停地扇著,連狗也吐了吐舌頭,蟬不停地訴苦,給這大街小巷添了幾許浮躁。這時,風又排憂解難過來了,一陣陣的風吃過大樹,吹過池塘,讓人們體驗了透心涼的感覺,眉毛上的“川”字也漸漸淡化了。

秋風是可喜的,也是有趣的。他給大地披上了一件黃棉襖,又送給了柿子一件紅短裙。爽人的`秋風徐徐吹過,它們彎了彎身子,就像在為秋風致謝呢。風大了,果子“嘭嘭嘭”地跳了下來,農民伯伯樂開了花,撿了滿滿一籃子。秋風調皮極了,又悄悄地逃走了,他為田野梳理著翠綠的秀發,稻草嬌柔地俯伏下去,風過后,又撒嬌似的直立起來。

無情的北風“呼——呼”地吹著,趕走了候鳥,又讓花兒凋謝了,還把溫暖的天氣藏起來,就這樣把我們帶入寒冷的世界。他化作冰雹,砸向雪中,一點兒也不在意人們的感受??耧L呼嘯著,動物們都瑟瑟發抖,有的縮成一團,有的進入冬眠,一覺醒來,就開始迎接美好的春天。

風吹得太快,一不小心撞到云,把云的白圍巾弄破了。云生氣極了,風趕快逃跑。蜘蛛正在織網,風打了個大噴嚏,把蜘蛛網弄破了。風一看情勢不妙,又趕緊溜走了。風真頑皮?。?/p>

風是千變萬化的,風的心情捉摸不定,但是沒有了風,大自然就少了很多靈動的風景。

一年中,最舒爽的風,莫過于夏天的風。不是嗎?7月以來,高溫成了浙江省天氣舞臺的霸主。當人們在酷暑難忍的時候,心里只有一個念頭:風,你快點來吧!瞧,她不是伴著蟬鳴、伴著鳥啼來了嗎?

清晨,當第一縷風吹過時,小草打了個哈欠,向她招手、問好;花朵隨風搖曳,花香彌漫在這純潔的世界里,沁人心脾;空氣中充滿了那濃濃的花香,變得更加清新甜潤。

中午,驕陽似火,水泥地上熱氣騰騰,人類就像生活在火爐里一樣,我省的平均氣溫達60年來最高。知了在樹上不停地叫:“知了,知了?!鞭r民伯伯在辛勤地勞動:松土、澆水,不畏酷暑,滿頭大汗。這時,他們多么需要涼爽的風??!一陣微風吹過,農民伯伯感覺清涼氣爽。但是不久,便狂風大作,樹木都連根拔起,停車牌都被風吹倒了;泥土、石頭、沙子都卷成了小山包,落葉都滿天飛舞。不一會兒,電閃雷鳴,雷聲震耳欲聾,閃電亮光刺眼。“嘩啦啦,嘩啦啦,”傾盆大雨從天而降,狂風夾著暴雨,“叭嗒,叭嗒”使勁拍打著各家的窗戶。

晚上,蟲鳴鳥啼,螢火蟲飛來飛去,給人們帶來光明;幾位白發蒼蒼的老人坐在樹蔭下乘涼,下棋,打牌。這時,涼風習習,不少老人在公園里跳舞、鍛煉;小孩們卻在滑輪、滑板,盡情享受著風給他們帶來的涼快。

夏日的風像小天使,在夏日炎炎的時候給人們帶來涼爽;在死氣沉沉的時候給人們帶來快樂。

大家可別小看了風,風也有十二般變化。

風剛出生的時候力量很小,因此取名叫微風。(.)微風很討人喜歡,所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺得微風能給他們帶來涼爽,有了微風就能有好精神。當然微風不知道!

隨著年齡的增長,時間的流逝,微風走遍了很多地方,交了很多朋友,性情也發生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見:每到一個地方就使出渾身力氣,把所有的灰塵和贓物都吸收到你上,這樣一直做下去你就會有無窮的力量!最好你去找暴雨幫忙,只要一下暴雨,灰塵就會四處散開,自然就會跑到你的身上。微風聽了非常高興,連忙去找暴雨。暴雨是個愛交朋友的人,因此毫不猶豫就答應了。從此,微風便到處吸收贓物,把贓物里的物質吸收進了身體。所以,微風所到之處,無不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風了,又因微風不再是力量小的微風了,因此取名叫狂風。

狂風有了力量就胡作非為,甚至忘了自己的故友黃沙,把黃沙也吸進了它的身體!一次,狂風不小心走進了死亡沙漠,本來沙漠里全是黃沙的朋友,不料它卻把黃沙吸進了它身體。所以黃沙的朋友很恨它,把它陷在了沙漠。這時,盡管它力氣大,成了龍卷風但是也永遠&ld

quo;不見天日”。

風本天性善良,但也走上了這條路,真是可惜!

? 以風為話題的作文 ?

深秋。

孔雀東南飛,五里一徘徊。仰望天空,想起了你。

細數,已有200多個日子未見到你,快忘了你的容顏。腦海里,只剩下你磁卡般的笑顏。還記得那個手勢嗎?那個很奇怪的手勢。兩食指輕點太陽穴,后又輕抱前胸,繼而指向你。

你很疑惑,猜測著含義。而我,亦無過多解釋,笑笑跑開。

我是在海邊寫下這些文字,海風輕撫,葉兒飄飄。嘴角揚起一絲笑容,隨即便黯然。

你的突然離去,讓我措手不及。雖如此,我亦無多言。

我知道,你有你的理由。而我,達不到你心中的模樣。故,我強裝笑顏,故作輕松的把手放開,瀟灑轉身??v然我裝得很像。但你,仍一眼看破了我的偽裝。你明白,依我的個性,不會輕易就放手。我亦清楚,你,我難以忘。

我曾讓人帶話,依舊喜歡你,但與過去無關。其實,我只是在想,是不是所有的愛情都那么廉價。而我,不希望僅因此便與你成為陌路。你說,找我聊天,只是想彌補對我的虧欠。而我,憤然回絕——我不需要。

只因為不愿讓你再次闖入我的生活。雖如此,畢竟我喜歡你,如海般的深。故,最終,我答應,愛你如初。如今的我,與你相隔不遠,只有2、3里路。雖如此,你于我依舊只能遙望卻不可觸及。

寢室里,貍問我,喜歡什么。我答,喜歡海。為什么,她追問。我只是依舊笑著回答,就是單純的喜歡海。貍不知,喜歡海,只因為中學時喜歡過一個名海的男生。他的身上,有種海的氣勢,海的味道。

現在,我可以告訴你那手勢的含義。我愛你。

? 以風為話題的作文 ?

姥姥姥爺從小就教導我“承前祖德勤和儉”,讓我養成節儉的好習慣。

姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒有明白節儉是什么,總覺得它好像離我很遠。直到我9歲時發生的一件事,才讓我深刻地了解了節儉的含義。那天,媽媽叫我買一袋醋,到了商店,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜里,還把找的一角錢塞到我的手心?;氐郊?,我把醋遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做,我說:“一角錢留著有什么用,什么都買不了,還是扔掉算了?!眿寢屨f:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,它將來就會是一大筆錢。你要學會珍惜和節儉?!闭f著便把那一角錢撿起來,放進了一個小盒子里。從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢,我養成了節儉的好習慣。

節儉,總的來說就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學們,你們的家風是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風?不論是什么,都請你把這些優良家風傳承下去吧!

“校有校規,家有家規”是人們常掛在嘴邊的一句話,可問到“家規是什么?你家有什么家規?”很多人就立刻呆住了。

家規。每戶人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句“食不言,寢不語”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

我們家還有一個家規—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過,所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說:“你這小孩子怎么這么沒教養,隨地亂丟垃圾?!蔽衣犓@么一說,我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

家風,是一家子的風氣,家風一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時候就沒有人愿意跟這家人交往了,這時候想改就來不及了。

我家的家風是“孝”俗話說的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡是要考慮父母。即使他們說的不對,也要和和氣氣的說話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

家風就是家規,有了好的規矩才能有條不紊,有了好的家風才能更好的立足于社會。

? 以風為話題的作文 ?

風,是由熱空氣上升,冷空氣填充其位置而產生的一種自然現象。

風對我們人類可以說是一個好幫手,風力發電就得靠他們幫忙,但臺風也給我們帶來了損失??墒悄銊e小看了風,要是沒有了它,我們的生活會有翻天覆地的變化。不信?聽我慢慢道來:

要說風最大的功能,當然是將云,霧等吹散了。要是沒有了風,云朵永遠也不會飄動,大霧也不會散去,連渾濁的空氣也停留在原處,你一定會懷念有風的生活。而且,如果沒有了風,600年前的鄭和下西洋就不復存在了。因為鄭和需要風來幫助他吹動帆船,讓他的探險得以實施。沒有風,哥倫布,麥哲倫的探險和發現之旅將消失。美洲的發現也要推遲幾百年。另外,我們常見的蒲公英,也需要風給它播種才能存活,要是沒有風,久而久之,他就會永遠地消失在地球上。海邊也是風大顯身手的好地方,沒有風,沒有海浪,孩子是安全了,但沖浪這項運動便不會出現了。風還是海灘的義務清潔員。他們制造的海浪使沙子被打磨干凈,并將污物沖走。我們的美麗沙灘也有風的一份力。還有最重要的一點,烈日炎炎,但不會有風給你一份清涼。就連人們心中禍害人間的臺風,也不是百害而無一益的,他可以為人們帶來大量淡水,不然,全世界的缺水情況會百尺竿頭,更進一步。臺風還是一個天然的大空調,能使一個地區降溫7——8度呢!這給酷暑中的人們幫了個大忙。這臺風也不錯吧。

風對人類的幫助還有很多,現在你知道風對人類的重要性了吧,你一定不會再小看風了吧?

風是一種人人皆知的自然現象,四季中的風更是五花八門,要啥樣,有啥樣,總而言之風是多樣的。

春風是春的使者之一,它柔和的在大地上飄來飄去,遇見含苞待放的花苞,吹了口暖風,花苞驚醒并綻放出來。遇見柳樹的枝條,吹了口暖風,柳樹晃醒了,抽出嫩芽。遇見冰封的湖水,吹了口暖風,湖水頓時覺得頭頂上冰消成了水,頓時碧波蕩漾。遇見天上棉花似的云朵,一會兒就東一朵,西一朵地在天上布滿了。

夏風充滿了活力,所以總是不顧滿頭大汗,到處游蕩。小草如同被烤了一樣,抬起了頭,努力觸摸風,可它們還是大汗滿頭,深綠的`汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色,無力地低下頭,因為夏風太熱氣逼人了。

秋風十分涼爽,它在大地上催促著果樹們快點結果,想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風扒開一道小縫,散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸吮著甘甜的梨汁,滿意地在果園里邊走邊嘗??赡闹?,全身早已浸潤果香的風兒,已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。

冬風如同狂暴的野獸,在大地上東奔西跑,寒冷瞬間吞噬了大地。隨后,如同冰冷的刀刃一樣的寒風,割向人們嫩嫩的面頰,人們頓時把脖子縮在了衣領中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動下,搖曳不定,打著卷旋轉著落了下來,著地的剎那又被吹得尋不見了。

冬風是四季中最為兇猛的風,它既不像春風那樣溫柔,也不像夏風那樣熱烈,更不像秋風那樣活潑,它以一張冰冷、猙獰的面目驅走了勃勃生機,帶給大地一片蕭條。

四季之風以不同面孔對待著千千萬萬的生靈,也正是它們,這才使得我們賴以生活的大自然變得無比精彩。

? 以風為話題的作文 ?

“過江千尺浪,入竹萬竿斜”,這是燥動的風的杰作,聲勢浩大,蔚為壯觀。然而,我喜歡的是靜靜的微風?!帮L吹柳花滿店香”,這就是靜靜的微風,于無聲處將馨香悄悄彌漫,毫不張揚。

微風是那么優雅。它填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景會更加醉人。它不會把花朵的色彩據為己有,而僅僅是無色透明,隱約的使人忽略了它的存在,同時又將舞伴特有的香氣飄散,才讓細心的觀賞者察覺它真真切切的存在。

微風是那么俏皮。當樹枝向你招手,花草向你點頭時,微風就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過,輕輕地撥動你的發梢,在袖角在衣領處留下它的蹤跡,你會感覺到似乎有一雙俏皮的手,親昵地撫摸著你。

微風是那么樸實。春天來了,靜靜的它吹過冰凍的水面,小溪便解凍了;吹過高山,高山的雪襖便解下了;吹過樹梢,光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣,傳向四方,為花兒引來彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英,輕輕地托起、旋轉,又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無悔地年復一年地重復著這些,即使人們把這一切功勞都歸功于陽光和雨露。

靜靜的微風就是這樣優雅、俏皮、樸實,它從不炫耀自己,只是默默地將美好傳遞。相反有些風和雨結盟,失去了本性,淪為了暴風、臺風,變得不再溫柔和平靜,所到之處一片狼藉。

我常常去公園,微風也是,于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺,都有微風相伴,我們一起歡笑一起雀躍,甚至一起發呆。我深深地被它獨特的魅力吸引著,又被它的平凡而高尚的品格折服。

黃昏,太陽細心地收起最后一道金線,很快夜就降臨了,世界從嘈雜緩緩歸于寧靜,明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時,微風靜靜地、靜靜地,從我的心頭掠過,與我的夢交織。

我愿是靜靜的微風……

? 以風為話題的作文 ?

你是風,大自然的風。變化萬千,一會兒溫柔婆娑,一會兒嚴厲粗暴;一會兒開心地拂過樹梢,一會兒以威不可擋之勢橫掃宇宙。這是你嗎,我的風?我想,我是愛你的。因為只有愛,才能包容你的一切。連同你的失敗與成功,你的憤怒與狂歡,你的沉思與激烈,你的自由與局部,你的長嘯與低吟。是的,你是風,我苦苦追求的風。你是風,我心中的風。忽而銷聲匿跡,忽而卷土重來;忽而凝神莊重,忽而姿態萬千;忽如幻的黃昏,忽如夢的黎明。

我為那寧靜的樂土筑起高高的風障,為了擋住你雄渾的高歌,你五彩的誘惑,為了不掀起平靜已久的波瀾。然而,怎經的起你雷電般的猛沖、激蕩。我說,我已是風,此時同你一樣的風。與你同行,去暢游宇宙,去天空摘幾顆星星,轉給孤寂的大漠帶去幾點喧鬧,在幽深的海底留下我們的足跡。也許狂想本身就蘊含著幾分偉績。風的天性就是放縱,像嬰兒,毫無顧忌地哭,毫無顧忌地笑,毫無顧忌地顯示天性。因此,我愛你,愛你的我行我素,愛你冷酷后的熱情,愛你粗暴后的溫柔。我們去吹動雪花,讓它飄飄揚揚,紛紛灑灑,去捉弄雪地里那小女孩的頭發、睫毛和雙唇。去吹動柳絮吧!讓那浮云,柳絮的飄逸給多情詩人一點靈感。去吹開含苞的花蕾吧!還有那一顆顆懺悔、寂寞的心靈,他們更需要我們,更需要溫存與柔情。

秋風帶著我的心魂,秋風帶著我的情緣,秋風飄零著落葉,秋也不知不覺來到我的身邊,秋風必須明白我的心事。雖然,我沒有秋的那種風情;也許,我沒有秋風那種內涵,此時但秋風好像更能理解我的心。我時兒在秋風中蕩漾,我時兒在秋風中纏綿,我時兒在秋風里陶醉。秋風在我眼里大度、灑脫、含蓄,秋風在某種好處上好似包容了時光的一切完美。她能使人忘卻世事的困擾,能給孤獨而傷情的人們以撫慰,使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進的號角,使人們不再憚于前進路上的坎坷……秋給人感覺就是毫無裝飾,毫不掩蓋,雖有一絲淡淡的愁容,也有一屢淡淡情幽,她讓很多孤獨的人產生“天涯淪落人”的感覺。

秋雨的纏綿就像老朋友的訴說,還像知己的暢談,和諧共鳴就在其中。我喜愛秋雨的纏綿,我喜愛秋雨般的呢喃,我喜愛在秋雨下散步,我喜愛在秋雨中想自我的心事。也許,秋雨給我感覺就是:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,看天空云卷云舒”。秋季是令人相思的季節,秋風的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著習習清風放飛夢想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢鄉。對秋的那份眷戀有點不能自拔,恨秋不能永駐,愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回,年華似水,秋終是要走的。有過悲傷,也要送別,就這樣,秋總是悄悄地來,又悄悄地走,我也會讓自我在秋風中坦然、平和。秋的美麗,秋的動人會讓我成熟,會讓我在今后的日子里,少一些浮躁,多一份沉靜,會讓自我以更理智更純熟的眼光看待世界。但愿秋風能吹干每一個陰暗潮濕的角落,此時但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃,但愿秋風的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情,直到永遠。

秋風帶著夢,飄飛在自我的天空;秋風帶著情,盡情在自我的土壤里生根發芽!我喜愛秋天的風,我喜愛秋天的云,我喜愛秋天的天高云淡,我喜愛秋的思念和期盼。秋風在我心中也是一種美,一種生命的美!

“好雨知時節,當春乃發生?!碑數拇阂忾_始在大街小巷流淌起來,隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候,春天的第一場雨就迫不及待的來到這可愛的人間。淅淅瀝瀝,猶如短線的珍珠,牽動著我的心弦。

霏霏細雨,絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑,風兒拂面而來,夾雜著調皮的雨點,吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒,我盡情享受著大自然的愛——母親般的溫柔,母親般的呵護。此時我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤的泥土醞釀著花的味道,有一種讓人心悲的感覺。

經過春雨的洗禮,河畔不知名的野花也有了一種誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脫俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

微風迎面,那河邊的楊柳搖拽多姿,紛紛飄灑的柳絮楊花,唱著悠揚的歌,翩翩起舞,令人遐想。

魚兒也耐不住寂寞,你追我趕。在屬于自我的世界里自由自在地暢游。伸出手來逗逗那快活的.魚兒,魚兒似乎被這突如其來的朋友嚇壞了,劃起一道美麗的弧線,一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中,大一塊明鏡大的支離破碎,我忍不住笑了。

看看花,看看樹,再看看那可愛的魚兒,無拘無束的白云,此時天地間的一切都那么令人心曠神怡。

啊!人類不也是天地間的精靈嗎!

秋風,悄悄地邁著步伐,來到了公園。給美麗的公園換上了金黃的衣裳,你瞧!大樹們金燦燦的葉子,在微風中輕輕擺動著,好像在說:“秋風姑娘,多謝你的“新裝”!”那邊,楓樹的葉子全變紅了,遠遠望去,就像一為姑娘羞紅了臉。在秋風的呼喚下,公園里一片勃勃聲機。

秋風,邁著柔和的步伐,來到最熱鬧的地方---農家田野。田野上一片金燦燦的,那邊的高梁,在焦急的等待著,玉米“穿”著厚厚的衣服,很熱很熱,它很想盡快的脫下……這邊,沉甸甸的稻穗彎著腰,晃晃悠悠的,像在招呼農民伯伯:“該收割啦!”農民伯伯似呼聽到了莊稼們的呼喚聲,連忙跑過來,看見自我承包的田野里今年大豐收,心里都樂開了花。

啊!可愛的秋風,你給大地換上了新裝,也給人們帶來了迷人的景色,更給人們帶來豐收的喜悅,我太喜愛你了!

? 以風為話題的作文 ?

自然界里,誰是最自由的呢?

也許是它。她穿梭于四季之中,輕輕的來,輕輕的去,它就是——風。

春天的風,它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風,慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風,像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

夏天的風,不急不慢地,跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的.小草伴舞,為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風,像媽媽親切的雙手,飽含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

秋天的風,夾雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹得漲紅了臉,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號角吹響了。秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。

冬天的風,像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著世界所有事物的意志力。冬天的風,像一名嚴厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆,審視著萬物關于毅力的答卷。

風,它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩!

? 以風為話題的作文 ?

一個人上學,一個人回家——很平常的。我的“無敵慢”讓所有對手一律倒下,當別人急得火燒眉毛了,我還像沒事人一樣慢悠悠的。所以同路的朋友總是等不及,常常先走。

其實一個人的路也挺有意思的:春天可以嗅到清新的香草味道,夏天成片的樹陰可以沉淀過濾我的想法,秋天可以隨時撿到一片金黃色漂亮的葉子,至于冬天,漫天的雪花可以將我帶入亦真亦幻的境界……

一個人欣賞孤獨的風景。

自己的路,一個人走。

冬天到了,暖氣管便成了大家的最愛。

下課,朋友們便縮在那里,談論著某位影星歌星,或是班里的人和事。

我流星般閃過去,聽了一會兒,突兀的問了一句:“誰啊?什么事?”

空氣一下子凝結,感覺過了好久,有一個人說,不跟你說,說了你也不知道。

我不知道?

一個人自言自語。

我還是回用自己的筆,記錄我那些奇形怪狀的想法……

我就是愛看關于友情的那種回憶式的很垃圾的文字。而Angel偏偏善于寫那種文章,于是她一寫那種文章,便會通知我,然后我就享受智慧的熏陶。

我常常在想,她是怎么記住的?怎么記住那些朋友的事的?我怎么就記不住呢?于是!我從現在開始,要積累材料!我回隨身帶一本筆記本一根筆,靈感來了就記下來。

我說,我要為我的作品積累素材,我要自己寫一篇我喜歡的關于友誼的會議式的很垃圾的那種文章,寫給自己!

我的故事,我自己寫!

在最后一段里,只有一句話,那就是——我喜歡獨來獨往!

? 以風為話題的作文 ?

風兒攜著一朵朵潔白地柳絮去明凈的天空中飄蕩,好似在作自由自在的旅行。本文是小編為大家整理的以風為話題的作文800字,歡迎閱讀。

以風為話題的作文800字1:

秋風帶著我的心魂,秋風帶著我的情緣,秋風飄零著落葉,秋也不知不覺來到我的身邊,秋風一定知道我的心事。雖然,我沒有秋的那種風情;也許,我沒有秋風那種內涵,但秋風好像更能理解我的心。我時兒在秋風中蕩漾,我時兒在秋風中纏綿,我時兒在秋風里陶醉。秋風在我眼里大度、灑脫、含蓄,秋風在某種意義上好似包容了時間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾,能給孤獨而傷情的人們以撫慰,使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進的號角,使人們不再憚于前進路上的坎坷…… 秋給人感覺就是毫無裝飾,毫不掩蓋,雖有一絲淡淡的愁容,也有一屢淡淡情幽,她讓很多孤獨的人產生“天涯淪落人”的感覺。

秋雨的纏綿就像老朋友的訴說,還像知己的暢談,和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿,我喜歡秋雨般的呢喃,我喜歡在秋雨下散步,我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許,秋雨給我感覺就是:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節,秋風的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著習習清風放飛夢想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢鄉。對秋的那份眷戀有點不能自拔,恨秋不能永駐,愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回,年華似水,秋終是要走的。有過悲傷,也要送別,就這樣,秋總是悄悄地來,又悄悄地走,我也會讓自己在秋風中坦然、平和。秋的美麗,秋的動人會讓我成熟,會讓我在今后的日子里,少一些浮躁,多一份沉靜,會讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風能吹干每一個陰暗潮濕的角落,但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃,但愿秋風的'纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情,直到永遠。

秋風帶著夢,飄飛在自己的天空;秋風帶著情,盡情在自己的土壤里生根發芽!我喜歡秋天的風,我喜歡秋天的云,我喜歡秋天的天高云淡,我喜歡秋的思念和期待。 秋風在我心中也是一種美,一種生命的美!

以風為話題的作文800字2:

秋天,無疑是個蕭瑟的季節。有些迷離,有些憔悴。

當你面對窗口,望著窗外“川流不息”,“興興向榮”,忙碌的身影時。難免有些落寂,有些感慨?;蛟S你在感嘆世上的不公平,或許你在眼額世俗的假面具;你嘴角泛著苦澀,心里淌著失望,眼中似乎透著茫然。

你來到了海邊,暫時拋棄了凡塵的困擾,你面迎著大海,秋天的海風隨即迎來,它像歡快的孩子,在你耳邊扭動、跳躍;你、情不自禁得伸出雙手,似乎想要捕住那來無影、去無蹤的秋風。它很淘氣,輕輕得在你手上玩耍著,不一會,它就順著你的身邊,悄無聲息得飛向遠方。你微微發愣,轉頭望向修風逃跑的方向,似乎尋找它得足跡。隨即,你“噗哧”一聲笑了,想著沒影的它,你發現你的心自由了。

你來到田野,你望著身下“金燦燦”的稻田,你發現有一股力量,瞬間地充滿了你的整個心靈,你知道這是田野上的秋分,它輕輕地撫弄你的臉頰,一會又跑到你的鼻間上,它“咯咯”地笑了,仿佛一個少女調皮得和你捉迷藏,你似乎能撫摸到它,指間點著鼻間,憐愛得撫弄著,很快你和它一起“咯咯”得笑了,你感到很滿足,好象永遠停在這個時間就足夠了;最后它一下子涌入你的心間,你感到你硬梆梆得,你一下子充實了。

你來到了樹林,四面八方都是樹,你腳踏著樹葉,踩著林陰小道,忽然一陣輕悠悠的秋風襲來,很奇特的感覺,它讓你激動的心一下平息了下來。很穩重,很平靜,你看見它圍繞在你周圍,你沒有笑,它也沒有笑;有些凝重,有些肅穆,你停下腳步,周圍偶爾有稀稀落落的葉子緩緩得飄下來,你微笑得望著它,輕輕點頭,你的腳步有移動了;它似乎有些詫異,隨即你笑了,飛向了遠方。你的腳步沒有停,你發現你的腳步沉穩了,你的心成熟了。

此時,你以為在一棵楓樹下,一秋陣風襲來,吹下一兩片寥落的楓葉,你用手輕輕托著一片,你似乎明白了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的意境。你覺得你找到了最珍貴的,你無言的笑了。

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