小學社會實踐心得體會(收藏12篇)
發表時間:2024-11-12小學社會實踐心得體會(收藏12篇)。
? 小學社會實踐心得體會 ?
為期30天的社會實踐圓滿落幕,期間發生的事情值得好好回味。正因如此,我用這篇社會實踐論文來記錄和總結我這一段時間的工作,并不純粹是為了完成任務,更重要的是找到了自己內心寫給自己的聲音,這是一種很棒的體驗。
寒假那天能和學長學姐在蘇州一家手機廠上班,我很高興。手機廠剛開始清屏,然后轉頭看外觀。剛進潔凈室的時候,覺得小小的手機屏幕打不過我。但是事情沒有我想的那么簡單。當我進入潔凈室時,一個超細產品帶著我。她說清理屏幕需要很大的耐心。我說我有。她笑了。她對我說得最多的一句話是,“只要你下定決心把這個屏幕清掉,不要想那么多,一點一點去做,總會很容易清掉的?!笔前?,也許是小事,但沒那么簡單。從清晰的屏幕上,我感覺一個人需要多大的耐心才能把這么干凈的小手機屏幕清理干凈。
如果你問一個大學生,當他離開學校開始在社會上工作的時候,第一件事是什么?我的回答是先去掉工作中的“學生味”。工作本身就需要嚴謹的態度?!拔沂谴髮W生”不能成為工作中犯錯的借口。不要認為犯錯是理所當然的,因為這個時候你做的是一件用時間來計算金錢的事情,校園里的“隨意性”一定是扛不住的。入職后不久,我就轉向了外貌。我有另一個主人,這是我工作結束前的主人。她在外面工作了很長時間。她總是對我說:“你要為你所做的一切負責?!焙退谝黄鸬倪@段時間,我也體會到了“盡力不等于盡力,盡力了還是會有一些瑕疵。”如果你沒有做好你的工作,它將直接影響不僅是你的個人利益。"
工作雖然簡單,甚至單調,但考慮任何細節都很重要,每個崗位都有自己的道理。第一天只看了師傅看過的屏幕。我發現她打字很差。我覺得這一天過得很快??赡苁菨崈羰业钠聊磺逑础8杏X很好,我很快就學會了。一開始師傅讓我自己看。我讀完之后,她又在讀了一遍。偶爾因為我的不小心,一些地方的一些小臟東西會被扔掉,而且是不完整的。
人們常說失敗是成功之母。但我認為,復習是成功之母。有一次看到一個屏幕,沒見過這么失敗的,然后就流下來了。當重復判決時,他被打退了。當時被師傅稍微批評了一下。大師說:“你不知道看屏幕要看整體的樣子嗎?”我什么也沒說。我腦子里只記得主人的話。我以后會很認真的看每一個屏幕,但是我的速度很慢。我師傅說只要掌握了,再加速也不遲。我非常認真地向我的老師學習。我的速度也提高得很快。在隨后的工作中,我的能力不斷提高。主人每天都很開心,我的速度也提高了,可以幫她減輕一些辛苦。每天帶著工作中的快樂下班。
態度決定一切。在學校部門工作會很隨意。一旦你離開了校園,如果你不能馬上要求自己是一個“技術工人”,那么你就會很快被別人比下去,因為一個公司需要有生產力的員工。每天提醒自己,不管是現在工作,還是回學校,還是以后踏入社會,嚴謹的工作態度都是必不可少的。
很多在學校讀書的人說,寧愿出去工作,也不愿意在學校讀書;社會上的人更愿意回到學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,奉獻自己的力量。我們今天應該努力掌握專業知識,以便明天更好地服務社會。有價值的大學生是要求我們掌握專業知識和社會實踐能力和經驗。
這個寒假,我利用這寶貴的時間參加了有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,從社會實踐中檢驗了自己。我從這次社會實踐中受益匪淺。實踐中有很多不可或缺的:
第一,善于在社會上與人溝通。工作一段時間后,認識的人多了。如何和別人很好的溝通,這個技能需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。大家都會在社會中融入社會,人與人一起合作,讓工作更加和諧,事半功倍。你應該傾聽,耐心,接受給你的意見。
第二,對社會要自信。不是自信和麻木的吹噓,而是對自己能力的肯定。沒有社會經驗也沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?有自信讓你更有活力,更有精神。
第三,要克服自己在社會上的膽怯。剛開始放假的時候,知道寒假要工作的時候,總有一種說不出的心情,總覺得有點害怕。和同學在電話里聊起自己的感受,總有一種說不出的感覺。第一次去離家這么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化水平不夠,沒有什么社會經驗,覺得自己很渺小。我的懦弱就這樣暴露了。曾經有人跟我說,在社會上要學會厚臉皮,虛心接受別人的教導,不要當真。只有征服自己,才能征服世界。勇氣是關鍵,正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,怯懦通向地獄?!?/p>
第四,在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒有血液,人的身體就會虛弱;沒有知識,一個人的心智就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“一個成功的人不是你認識多少人,而是有多少人認識你?!迸θチ私鈩e人,也讓別人了解你,發現你能從他們身上學到什么,體驗每一種智慧的語言。
坦白說,一個小小的散工在這么短的時間里能學到什么?我鍛煉了自己的態度,變得更加豁達。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有行萬里路,親身體驗實踐,才能有所感悟。
回去的路上,我和學姐們聊了一路。他們的社會經驗比我強很多,會從語言中體會到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話在同年級同學面前還好,在他們面前說只會讓他們笑。學姐給我講了很多她們經歷過的人情世故。他們總說你遇到了就明白了,現在不會明白了。只要記住,以后不管做什么,都不要給自己找借口,學會獨立解決問題,虛心向別人學習。如果什么都做了,就一定要做好,承擔責任。
這個寒假,我看到了很多東西,認識了很多人,收獲了很多。你不僅得到了工作的報酬,還獲得了比這更重要、更無價的財富。這期間獲得的經驗,永遠會成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,可以把在學校學到的知識和社會聯系起來。我覺得學習和社會實踐是分不開的。
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作為醫學生,第一個暑期學校安排了社會實踐。由于我是臨床醫學專業的,為了豐富自己的醫學知識,我以學生志愿者的身份來到福建省XX市第二醫院實習婦產科。
作為一個剛學醫半年的大一新生,我只能在醫院的醫生護士指導下開始工作。來到醫院,感覺新奇,什么都怕。看著鏡子里的我,穿著干凈的白大褂,戴著干凈的帽子,戴著口罩,心里的堅定油然而生!今天練習結束,現在滿載而歸。
剛進醫院的時候,由于缺乏醫學知識,一直覺得很茫然。我對醫院的工作不熟悉,對在新環境下應該做什么沒有形成概念。好在有老師講解了醫院的診療架構,介紹了工作,教給老師豐富的經驗,讓我們盡快適應醫院的做法。學會適應新環境,在新環境中成長,是我實踐的第一收獲。
護士的工作非常非常繁重和凌亂,看似簡單的護理工作讓我很迷茫。我唯一的自信沒了,于是虛心向老師學習,緊緊跟隨老師,護理老師耐心的給我講解護理知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,熟悉了他們的護理術語和日常工作。我協助護士接診患者,做好血壓、體重、胎兒身高、胎心率的測量。我認為護理不僅需要熟練的技能,還需要優秀的專業素質。因為臨床實踐,對護理工作有了更全面更深刻的認識,對這項工作有了更具體更細致的了解。我在臨床實踐中的第二個收獲就是對護理有了正確的認識,有了正確的職業道德,有了良好的工作態度。
我認為醫療工作不僅需要熟練的技能,更需要過硬的專業素質。實習期間,對我影響最大的是產科病房里醫患之間親密無間的溫馨氛圍。醫護人員將人文關懷付諸行動,讓患者在良好的精神狀態下積極配合治療。在醫護人員的言語和行為中,一個微笑,一句問候,一句話,甚至是醫生送的一個小禮物,都可能給患者帶來極大的安慰。醫生雖然忙,但只要真正把病人的精神心理需求放在第一位,把病人的`觀點和人文意識有效結合起來,診治起來也是很方便很自然的。
通過這次實踐,我學到了醫務人員真正的工作作風。作為一名未來的醫生,我會盡力做到以下幾點:
1、遵守法律法規,遵守技術操作規范。
2、樹立職業精神,恪守職業道德,履行職業道德,履行醫師職責,盡職盡責地為患者服務。
3、關心、愛護、尊重患者,保護患者隱私。
4、努力專攻業務,更新知識,提高專業技術水平。
5、宣傳保健知識,對患者進行健康教育。
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30天的社會實踐終于結束了,這期間發生的一些事還歷歷在目,值得我好好思考和總結。因此我寫下這篇社會實踐論文,用來總結這段時間的工作情況。除了任務需要,更希望在總結和反思中吸取經驗,為以后的學習和生活更好的做準備。
我很高興能在放暑假期間,在自家傍邊找到美容護膚的工作。剛進店的第一天,有一個漂亮的姐姐帶著我,給我提一些注意事項。姐姐很好相處,而我也比較勤奮好學,所以一開始她對我的印象很好。到我值班的那天晚上,我忘了調鬧鐘。結果第二天我就起晚了,直到姐姐打電話來才從夢中驚醒,馬不停蹄的趕過去。姐姐說剛才有個客戶過來拿東西,但是我們沒按時開門,所以客戶很生氣。我意識到自己犯錯了,連連跟姐姐道歉。姐姐的表情有些嚴肅,我有些害怕她接下來會責怪我。好在,并沒有責怪我,而是語重心長的對我說:“姐姐不怪你,之所以嚴肅的跟你說這件事,是想讓你記住,犯錯是難免的,但是不要認為我是新人,難免會犯錯。對工作要嚴肅認真,這對你以后走出校園,去迎接第一份工作是有益處的。”有些道理我們可能聽說過,但沒有沒有經歷過來得深刻,當講這些道理的人活生生的站在你面前對你說的時候,你的印象就會非常的深刻。
這看似是生活中的一件小事,但對我來說卻意義非凡。如果現在有人問我,一個大學生走上社會,開始第一份工作最先要做的一件事是什么?我的回答是,從你還是一個新人的“學生味”中走出來。工作需要一種嚴謹的態度,不能像在學校那樣隨意?!靶氯恕辈皇悄惴稿e誤的借口,很多低級的錯誤與是不是新人沒有關系,它跟你是否認真對待和足夠關注有關。工作有時是簡單而有單調的,但你要學會去考慮每個一細節,在開始任務之前,想一想你要做的這個事,怎么做?我需要注意什么問題?我可能會遺忘什么?工作要嚴謹對待,這才是對自己對別人負責任的態度。
態度決定一切,在學校部門工作,犯了點小錯誤,學長學姐都不會放在心上。一旦走出校園,如果還有許多學生時代的小毛病,不能嚴格要求自己,那個你將很快被其他實力相當的新人比下去,一個公司需要的是有價值的員工。所以,嚴謹的工作態度必不可少。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。
通過暑假的實踐活動,我學到了不少東西,并從社會實踐中檢驗自我,了解自己我,看到自己身上的一些小毛病。我們學習,是為了更有能力為社會貢獻一份自己的力量,但是在校園,除了學習之外,我們也要學會認真的對待每一件事。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你?!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的`社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
現在的大學生大部分都會出去實習,為期30天的社會實踐圓滿的結束了,為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,記下這次社會實踐的感悟,記錄這30天里的一點一滴……
? 小學社會實踐心得體會 ?
參加教育實習工作,一直以來都是自己所擅長的,因為自己一直在假期從事這項工作,在上學期間,只要自己有空,就一定會參加到家教實習工作中來,在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學費和生活費,更重要的是自己可以得到很大的鍛煉,這才是我認為最值得去做的。我是師范類專業學生,在畢業之后,有很大的可能從事教育事業的工作,所以從現在開始參加實習,是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個師范類的學生,做家教可能是鍛煉我們專業能力的最好方法了。通過做家教,我們可以發現自己在教學方面的不足,這也能培養我們和學生之間的溝通能力,為以后當老師積累經驗。
本次是我第x次家教了,和前x次比起來,我覺得自己進步了許多。以前給學生上課的時候我的速度都是偏快的,也沒有站在學生的角度去理解一個問題,上課也不懂得強調重點難點,但這學期,我知道我進步了。最后,我以補課本基礎為本,再在基礎之上有所拓展,我想這樣對大部分的學生都是有好處的。
其實我們都知道,若想成績取得進步,除了有老師的幫助,學生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測試中我發現大部分學生都沒有我想象中的自覺,他們很少會回去看復習的筆記。這樣,那么上課基本就成了無用功,于是我決定寧愿放慢教學進度,也要讓學生記住教過的內容,假如學生連復習過的內容還依然不知道的話,那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對上節課的內容進行提問,若有不知道的,就讓他們留下來補習。雖然這樣子比較費時間而且也有點辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。
自己也是從學生過來的,所以我們也深深知道老師偏心對學生的傷害。記得我初三的時候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點高中的人數,老師們只抓班級前十名的同學,至于十名后的同學則完全讓你們自己自覺學習,很少給予重視。當時我們都覺得很傷心,于是我和同桌約定,假如我們以后當老師,絕不當偏心的老師。可是經歷過才知道,人其實都是偏心的,老師也是人,所以老師也無法做到對人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無法重視每一個學生。這些道理也是我在做過家教之后才深深體會到的,這些也讓我對我初三的老師們的偏見有所消除。但是,做家教老師的時候,我還是拼命的告訴自己,每一個學生其實都需要老師的關心,尤其是那些基礎較差的學生,他們其實并不笨,只是沒有找到正確的學習方法,或者是缺少對學習的興趣,所以作為一個老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵他,幫助他,提高他們對學習的興趣,假如我們努力過了,那么我們至少不會覺得內疚、后悔了。
這是我上大學以來的第x個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,在回家的路上我想身為當代大學生,多了解社會語言,社會習慣,和社會文化,那些應該和學校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,找一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會,讓我的寒假生活更加豐富彩。
但是,回到家和父母商量后,因為存在安全問題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會太累,還能充分運用我的專業知識去幫助別人,我也同意父母的說法,當即準備一些為別人當家教所需要的資料,同時,母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現自身價值的機會,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。
工作是教兩個高中生xx,我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,復習一下容易忘記的,詳細講解那些依然不明白的。
在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點大學。而現在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對于沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰”。
家教的第二天,我們開始正式輔導,但是我發現她們在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。我講了我的同學的經歷,闡明了學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,并經常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。
在輔導她們英語之余,我還把他們從前做過的卷子拿出來,想要全面地為她們提高。我發現上初三那個女孩兒的語文卷子字跡很潦草,很多錯誤都沒有標出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子,我發現她在回答問題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態度不端正,有點應付的感覺。一個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,敘述也很生動。從這看出,她是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。此后,我不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。
由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。轉眼她們就要開學了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時間的幫助,看到她們的進步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我最大的喜悅。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣(通常要睡到十點多才起床)。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受!
她家距宿舍并不遠,但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風風火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨,我到達她家時,都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩,就要開始工作。
他們聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,真無情。好在我很有耐心。每當她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去。她做題時,喜歡用眼鏡觀察,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現。我清楚地知道:懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡她,一定要改掉懶惰的惡習。但是,她實際是“陽奉陰違”,也許她不愿嘗試那種轉變的痛苦吧。她有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次,我給她講解了幾道物理習題,中等難度。她聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問她是否還有疑問。她點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我把那幾道習題拿出來,讓她去做。結果,他們幾乎是“全軍覆沒”。當時,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的.最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,她根本沒聽懂。但她為什么撒謊呢?通過與馬叔的交流,我找到了答案:她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發問,因為她懶得鉆研。
面對懶惰成性的她,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“宿敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓他們一下子轉變過來,只得不時地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來。
轉眼她就要開學了,我也結束了家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時間對她的幫助,要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。
家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我認為,城市與農村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現。農村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農活兒,她們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,她們不會懶惰。相反,會更加勤勞地工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。
然而,城市家庭一般生活很優裕,孩子生長在如此的環境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。
因此,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農村孩子那樣多的吃苦機會,我認為這是一種遺憾。以上就是我的收獲和體會。同時,家教也讓我認識到了自身的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。
通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識。還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。同時。這二十天鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受益匪淺。
? 小學社會實踐心得體會 ?
這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐shy;活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經shy;開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點shy;還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。
進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了shy;良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到shy;的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專shy;業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的shy;大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄shy;等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本shy;專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更shy;好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,思想匯報為以后的學習和shy;工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,shy;鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后shy;做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都shy;比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小shy;事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正shy;義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我shy;在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心shy;地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中shy;受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的shy;崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地shy;驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……
旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。
我深刻地體會到:法律是一門實踐shy;工作體會性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要shy;的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨shy;立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財shy;富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案shy;件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至shy;會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律shy;職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中shy;必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也shy;是我們永遠的精神目標和價值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
? 小學社會實踐心得體會 ?
小學社會實踐心得(精選5篇)
內容是活動的基礎,沒有好的內容就不會產生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內容要從本地實際出發,從學生的生活實際出發,與他們的身心發展相結合,下面是小編帶來的五篇小學社會實踐心得,希望大家喜歡!
小學社會實踐心得(精選篇1)
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。根據上級有關文件精神,本學年我校開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F將總結匯報如下:
一、高度重視、認真組織。
學年初學校印發給各班主任人手一份社會實踐活動的登記表,各班學生積極響應,確定實踐方向,認真落實。同學們都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了學生的社會交往能力,培養了學生的綜合能力。
二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動
我校結合往年的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
1、分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會的方方面面。從內容上劃分,有希望工程的,有企業的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。
2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。
(二)社會實踐的類型分,本學年學校組織了如下活動:
1、學校組織學生參觀了雙華史館紀念館和看了一部愛國主義片等,讓學行接受愛國主義教育和革命傳統教育,使學生了解鎮情縣情國情,,樹立遠大理想和報效祖國的優良品質。
2、開展義務勞動,組織部分學生到雙華人民街進行打掃衛生,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無
人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。在家里幫家長做一些力所能及的家務,通過這一系列的活動讓學生感受勞動的喜悅和光榮,接受中華民族傳統美德的教育。
3、環境保護。組織學生進行生態環境調查,宣傳倡導環保觀念。學生在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,激發他們的主動性和創造性,增強他們的使命感和緊迫感,將學生的道德實踐經驗內化為優良的人格品德。
總之,今年的社會實踐的內容是豐富的。學生在體驗生活同時,擴大了視野,增長了才干。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
小學社會實踐心得(精選篇2)
現在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養成了非常不好的習慣。其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!
一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米?!蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去,有的人還說:“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。
我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個奶奶說:“小同學,你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了?!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!
買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經歷,真是前所未有過的奇異呀!
賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!
小學社會實踐心得(精選篇3)
今天,我們學校舉行了一次別開生面的社會實踐活動。
早上八點左右,導游張恒哥哥就帶領我們踏上了歡樂的旅程。
一路上我們有說有笑,歡歌笑語彌漫了整個車廂。
車開了十多分鐘,忽然聽到導游說:“虎門大橋已經到了……”我掉頭望著白茫茫的江面,真希望自己變成一只小鳥自由地翱翔!
時間在我的遐想中隨著車輪碾成了記憶,也終于把我們帶到了我們這次活動的第一站——孫中山紀念公園。
我們靜靜地走到臺上,瞻仰著這位打破2000多年封建制度的偉人,我們的國父!他就像一棵挺拔的松樹,似乎在俯視大地,仰視蒼穹!他的.眼神是那么的堅毅,自信,有力!我們這群頑童此時此刻都肅然起敬,我們鄭重地舉起了右手,握成了拳頭,向偉人莊嚴宣誓:“我們是小學生,我們決心倍加珍惜今天來之不易的每一分鐘,好好學習,努力鉆研,為我們偉大的祖國貢獻自己的一切!”我們鏗鏘有力的誓言在空中回響……
又經過50分鐘的車程,終于到了我們的目的地——中山泉林山莊。
當時大家的肚子都已經開始抗議了,所以導游就先帶我們去吃自助餐,一進飯堂,一股香味悠悠的飄了過來,頓時把我的饞蟲給鉤了出來,一陣狼吞虎咽之后,就到了玩機動游戲的時候了。
一開始玩的是八爪魚,我以為是小孩子玩的,所以不想玩,可小徐硬要拉我上去,上了后我才知道,這個八爪魚是會360度旋轉的,我聽了,差一點暈了過去,可是下來已經不可能了!一開始還好,可忽然它來了一個360度旋轉,頓時我感到天昏地暗,日月無光,直到快結束的時候,我才把緊閉的眼睛睜開了。
下來想了想,真覺得好笑,我竟然這么膽小,沒上去時還說太幼稚了,而現在竟然嚇成這樣!看來以后無論做什么事都不能過早的下結論,正所謂“沒有實踐就沒有發言權”!
之后,我們又相繼玩了遨游太空,叢林飛鼠,彎月飛車,云霄飛車,雙人飛天……快樂的時光總是過的飛快,這不,一下子就到了下午3點多了,也到了我們活動的最后一個環節——學做《感恩的心》和《真心英雄》的手語操。
是啊,感謝有你——革命先輩們!感謝有你——給予我們生命的父母們!感謝有你——傳道,授業,解惑的老師們!感謝有你——大地萬物!我懷著感恩的心,真想對著大地說:“生活總會改變!”我想向著群山喊:“密林凈水,我會和你相依!”我想對著宇宙發出我的誓言:“廣寒宮不會再寂寥寒冷!千年冰山不會再融化!……天南地北各有各的奇物妙景,茫茫宇宙亦有我們颯爽英姿!因為我們才是真的英雄!”
經過這次課外活動,我懂得了感恩,也學會了很多很多……這真是一次別開生面的社會實踐啊!
小學社會實踐心得(精選篇4)
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
小學社會實踐心得(精選篇5)
快樂的暑假生活結束了。為了讓學生過一個有意義的暑假,學校在放假之前圍繞我校自強人生,精彩人生的辦學理念,對學生提出了生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園里培養自強意識。新學期的到來,學生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F將學生的社會實踐活動作以下總結:
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
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2、學習能自主:88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業;部分孩子能主動練習書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學習不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I能較好完成,但自主學習能力較差。
3、行為能自律:多數孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲。
4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數孩子都呆在家里,沒有參加社區活。
總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規范,我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區活動較少。
? 小學社會實踐心得體會 ?
暑期社會實踐,是一個空洞的模糊的名詞,而我們可以做的就是用一次次對自身的挑戰去充實和踐行它的意義。
驕陽似火的七月,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當結束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經歷與經驗,是一份美好的感動回憶。
籌備會上,看到隊友精心選取的有關地震保險的資料及書籍,心中一陣暖意,看到大家的認真和用心,也提醒自己要盡全力為我們隊做出一些實實在在的成績。大家在一起學習專業知識,認識到自己專業知識的匱乏,看到了一個人學習經濟知識的重要性??吹浇洿蠹矣懻摮鰻t的調查問卷,充滿了對第二天到社會上真實體驗一把的期待。
發放調查問卷的過程,是認識自己、認識社會的過程,同時是一件磨礪與挑戰自己的差事。從第一次請人認真地填完,被誤認為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時一個個累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設計的不完善,也看到了一個實在地呈現著的社會,我們是需要了解它的,為此,我們必須在經歷一番苦痛后更清晰地走進它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰了自我。
隨后,開始了“攜手xx建設,關注xx地震”晚會的籌備工作。x個人的人力資源,我們需要用這有限的力量去完成所要求的一臺有質量有水準的晚會。困難從協力出海報的那晚就開始,但大家,都微笑著堅持到最后。看到那兩張凝聚了x人創造與心意的海報,激動地與它留念,人,確實是應該提高綜合素質,這成了大家深夜中的共識。
隨后,大家分工合作,排練節目,尋找題材,聯系xx建筑商,購置禮品等,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰自己年輕的極限。那個焦灼的下午,我們緊張地準備和排演,兩位技術人員更是一刻不停地調試著設備,準備工作在最后晚會開始前才算真正結束到位。
大家可謂誠惶誠恐地為那邊的朋友帶去有關地震逃生知識、xx災區現狀及有關的歌曲、詩朗誦、知識競答等節目,看著一個個匯聚大家心血的節目上演,盡管存在著不足,但結束時大家的放松和微笑,足以說明了我們力量的強大,我們又一次年輕的成長。
走回學校的路上,所有人都難以掩飾心中無以言說的激動和輕松,以及依靠團體的力量完成一件大事的自豪與成就感,讓我又一次深切體會了合作的效果,用心挑戰自己、超越自己的喜悅,以及付出辛勞與淚水后體驗收獲的滿足。
如今想來,那真是充滿著青春奮斗氣息的幾天,我們擁有了又一段專屬于大學的記憶,那是青春歲月里彌足珍貴的經歷,是需一生踐行的挑戰精神。
? 小學社會實踐心得體會 ?
不知不覺來到xx大學已經有一個月了,驀然回首這一個月,覺得還滿充實的,有喜有憂,有勞動的快樂,也有勞動的辛酸。但是卻給我的大學生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請勤工助學的崗位時的模樣,競爭是何等的激烈。報名的人數以百計,經過緊張的面試,我榮幸的被外聯部錄取。我感到十分的開心,因為這是我人生當中的第一次面試,被錄取,頗感意外。這也是我的第一份工作,意外的驚喜!
被錄取后的幾天我開始對勤工助學組織進一步的了解,使我更加的明白參加該組織的重要的好處,勤工助學解決的不僅僅是經濟上的問題,而且在這一過程中經歷的鍛煉獲得的經驗更是我們人生中難以忘懷的重要的人生財富。
構成了我們成長過程中一個重要的環節,也是校園育人的一個重要的平臺。我十分感謝勤工助學組織能給予我這個能夠鍛煉的自己的,提高自己綜合潛力的平臺。我會用自己的實際行動來證明自己是有潛力辦事的。
我會養成吃苦耐勞的,堅持不懈的作風,今后會好好的在自己的崗位上認真的把事做好。這一個月來我在部門做了很多以前沒做過的事,雖然開始覺得有點像奴隸的為人辦事,但是之后覺得這并不是吃虧,而是一種鍛煉,因為此刻我們已經長大成人,就應是學會自力更生的時候了,如果沒有父母的幫忙,那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后,總有一點欣慰。為自己的進步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘,為回收軍訓服裝做準備,搬傘是很累的,手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子,椅子,傘,回收來的軍訓服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓的服裝整理好,搬出去捐獻了。算是完成了一件事,看來是很簡單的事,但是在某個時候感覺真的不簡單阿!為自己的勞動付出而鼓掌!在接下來的十多天我們還搞了許多的活動,比如聚餐,發放我們部門的《助學,讓青春閃光》這本立人的雜志,以及幫忙辦卡的活動---讓我對xx有了進一步的認識,這是在學習是不明白的。透過這些活動不僅僅讓我的到鍛煉,還讓我在活動的過程中學到一些新的東西,讓我開闊了我的視眼,增長了見識!所謂收獲頗多!透過這些活動,我明白不要害怕承擔什么,因為只要我們試著去承擔的時候,才能把我們那雙準備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感,因為這會讓你的生活更精彩。不要怕吃虧,因為吃虧是為了以后不吃虧。
勞動是辛苦的但是也是開心的,付出才會有收獲!加入勤工助學組織,激發了我們學習的斗志,感受到了時代的緊迫感和工作的危機感。讓我們對未來有了進一步的規劃,這對于我們社會是有很大的裨益的!
勤工以明志,助學以致遠!
我期望勤工助學中心這個平臺越來越大。為貧困的大學上爭取到更多的機會,給想鍛煉的人更多的機會。讓勤工助學中心成為師生認可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學中心給予我這個鍛煉的平臺,我會好好的珍惜這個機會的。
? 小學社會實踐心得體會 ?
經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
半個月的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。
這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
十五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
暑期實踐心得體會 暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
? 小學社會實踐心得體會 ?
暑假對于我來講很漫長,在這漫長的暑假讓自己充實一點會更的好,所以我計劃好了去外面找工作,當然對于我來講現在對于工作沒有什么很高的要求,但是在這種情況下我也希望自己能夠有一次不錯的經歷那么就是從這次社會實踐開始,在大學的我沒喲經常去鍛煉自己,似乎實踐成了一個陌生的詞,可是隨著時間推移,現在我能夠感受到自己在這方面經歷的匱乏,這次去到了xx我覺得可貴的是我拋去了以往對工作的一些看法,當然這不僅僅是我一開始的想法,這是涉及到我這次能不能做好這么一件事情,大學期間缺乏工作鍛煉,這次的機會讓我有了對自己的一個判斷,也讓我有了對未來的一些期許,通過實踐我有了一些自己的心得。
我去到了一家超市,在超市工作是我第一次,接觸這份工作的時候我是覺得自己沒有壓力的,這是我一開開始的想法,我覺得自己能夠做好這份工作,可是對于向來缺乏社會實踐的我,對這些看的看片面了,之后在工作的時候我就知道了自己的錯誤,沒有什么工作是自己上來就會的,就像是超市收銀這份工作也要先了解學習,然后適應,熟練。這都是一步步來的,我一開始就想著怎么做到最好,這是一種錯誤的想法,現在我覺得我對這次社會實踐感到很充實,還有磨礪的我身心。
我最大的感受就是在工作的時候我能夠體會到賺錢的不易,以往就知道過得很安逸,不知道自己花的每一分錢都是經過這般來的,花錢的時候沒有什么概念在,這次我自己獲取了第一桶金,這種感覺非常的好,但是心理也有一點愧疚,現在的我也只能做一些簡單的事情,來減輕家里壓力,在我感受賺錢不易的時候,還有一點就是在工作的時候人際關系這一點,工作當中不是每一個人都會幫助你,但是這次在超市收銀我看到了同事的熱情,我對于社會人際關系的概念為零很模糊,自己不知道怎么去處理,但是也就是這種不知道怎么去處理人際關系,也讓我感受到了人際關系在工作當中的重要性,要知道不是所有的工作你都知道,在自己不知道怎么處理的時候,人際關系就發揮了很高的作用,在日常當中一定跟同事們處好關系,這是一定的。
通過這次社會實踐我很清晰的知道了自己今后需要做什么,哪些缺點需要改正,在日常生活當中我需要往哪些方面提高,社會實踐真的很好,很好。
? 小學社會實踐心得體會 ?
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自我膽怯的心態。開始放假的時候,明白要打假期工時,自我就害自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時光長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自我覺得在這次假期社會實踐學到了自我覺得在社會立足必不可少的'項目。
同時也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的淺陋和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的不過是冰山一角,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
這次短暫的實習使初涉社會的我認識到:以前沒走出校門,不知道學校能給我們什么!現在走到校外,才知道學校對我們意味著什么!出了校門,我們才知道自己在校園里,認為簡單的專業課,其實離現實還有很多的不同,為了更好的能化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。通過實習鍛煉,我認識到:工作是一件相當辛苦的事情,在很多時候需要自己去想辦法思考,去解決問題,同時也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做,去經過堅持不懈的努力之后才能體會到工作后的成功喜悅。
? 小學社會實踐心得體會 ?
草長鶯飛,春日融融,4月8日,小學部五年級全體師生趁著這美好春光,滿懷激情地來到了攸縣網嶺羅家坪實踐基地開展“走進農家”社會實踐活動。此次活動以“在實踐中體驗,在體驗中成長”為主題,旨在通過實踐活動拓寬學生的視野,豐富學生的生活體驗,培養學生良好的組織紀律性和團隊合作精神,提高學生獨立自主的能力。精彩而短暫的三天,在孩子們的心靈深處,接受了一場場自理自立、團結協作、文明守紀、感恩回饋的鍛煉和考驗,為他們美麗無憂的童年留下了久遠而深長的記憶?,F對本次活動總結如下:
一、目的明確,準備周到細致。
為了做好這次社會實踐活動,學部王主任親自和實踐基地商討活動事宜,經過多次協商后,與學生處、少先隊、年級組一道制定了詳細可行的活動方案,并贏得了學部家長委員會的鼎力支持和積極參與,下發了《致家長的一封信》,讓全體學生及家長都明確了這次社會實踐活動的目的、意義和要求。
活動前,學部召開師生大會,強調了此次活動的目的、紀律,進行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級,根據學生性別、性格等特點分成十人小組,每組選出一位組織能力強的學生擔任組長,并對每一項活動提出了具體的注意事項,從安全到紀律到禮儀,細致到如何與農戶打招呼,共同進餐……大家思想上的重視,是本次活動得以圓滿完成的首要前提。
二、加強管理,恪盡職守為范
進入營地,雖然學生們都被農戶接到家中,并配有專職的輔導員,每日活動安排得合理、有序,但我們仍然不敢大意,所有的帶班老師與學生一道住進農家。
每天清晨6:00,老師們就和學生一起早早起床,整理內務,和學生們一道在鄉間的水泥路上晨練。晨曦中,師生修長的身影,路旁新耕的田地,碧綠的菜畦,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上,等到學生就寢后,老師們才結束一天的工作,讓自己放松下來。
年輕的陳琳老師對學生的指導耐心細致,手把手地教孩子們洗衣,整理內務,炒菜,師生其樂融融的情景,讓農戶們嘖嘖稱贊。因為一個班級的學生入住到了好幾個農戶家,為了更全面地了解學生狀況,老師們得不停地穿梭于各農戶家中。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波,不慎摔了一跤,閃了腰,傷了腳踝,但她一聲不吭,貼上藥,又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學生,一夜都沒睡好覺。學部王主任更是親自督陣,和孩子們一起勞動,一起開展活動。每次活動前,王主任都要對師生提出相關要求,活動后及時進行小結,表揚先進,指正不足,使每次活動都開展得有聲有色,取得實效。
三、活動多樣,精彩學農生活
本次活動的目的并不只是單純地看看農村、感受農家生活,更重要的是讓學生零距離地親近自然,接觸生活,鍛煉自理能力,培養集體合作的精神和班級榮譽感。鑒于此,我們安排了豐富多樣的活動:參觀農戶,干農活、河灘野炊、拔河比賽、聽犯人現身說法,聯歡晚會,參觀酒埠江地質公園博物館……
4月8日下午,同學們來到了網嶺監獄大禮堂,兩名服刑犯人現身說法,講述了他們是如何走上犯罪道路的經歷,所有的同學都側耳傾聽著,心靈受到了莫大的震撼。晚上,我校師生與羅家坪藝術中心及網嶺中心完小一起在基地中心聯歡?;刂行臑槲覀儙砹藰O具風情的印度舞蹈,網嶺中心完小的同學也為我們獻上了精彩的朗誦,我們的學生也充分展示了自己的才藝,有唱歌的,有跳舞的,有演小品的,有拉小提琴的,還有表演跆拳道的。最后,聯歡晚會在一個氣氛熱烈的猜詞游戲中圓滿結束。
第二天早晨,同學們親自動手做起了早餐,有的是包餃子,有的是煮面條,有的是做包子,品嘗著自己做的早餐,孩子們心底美滋滋的!上午,學生們到農戶菜地了解作物的栽培及生長過程,還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉,伴上了糯米,做起了攸縣特產——艾葉糌,雖然蒸出來的樣子不怎么好看,但味道還挺不錯的!下午三點半,同學們帶著鍋碗瓢盆,排著整齊的隊伍去河邊野炊。21個小組在河灘一字排開,一聲令下,比賽開始。打灶的,準備柴火的,打水的,洗鍋的,煮飯的,炒菜的都行動起來,那場面好不熱鬧。夕陽西下,田間小路上又響起了叮當叮當的鍋碗瓢盆悅耳的撞擊聲。晚上,同學們在基地舉行了別開生面的“拔河”大賽,經過激烈的角逐,16班獲得了第一名。充實的一天,在同學們的歡呼聲中結束了。
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