寫一篇禁毒心得體會
發表時間：2025-09-30寫一篇禁毒心得體會(匯集23篇)。
通過對一些事情的體會，我們可以將感悟記錄在心得體會中，從而總結出具體的經驗和思考。接下來，我們將一起學習如何撰寫心得體會。以下是小編整理的23篇禁毒心得體會，供大家參考。
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毒品，是每個人都不敢靠近的一種東西，因為人們都知道，一旦靠近了它，就不能再舍它而去，會對它上癮，所以有許多人都畏懼地躲開。但有些人會對毒品感到好奇，這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒品，就無法自拔!
毒品都能危害人們的身體健康，甚至還危害其家人，導致嚴重的后果，這也給社會帶來不安。
我曾看過這樣一篇報道：有一名16歲的女孩子，因和爸媽嘔氣而離家出走，在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒，在這時，一名男子遞給了她一杯酒，說：“嘗嘗我這個，我這個比你那酒喝下去更刺激。”那女孩聽完后，也沒有什么戒備地喝了下去。喝完后她感到很興奮，隨著音樂的勁爆，她走進舞池，瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是毒品起的作用，而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時間里，她就戀上了這個舞廳，看到那個不認識的男子遞給她那杯酒時，就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒，可她控制不了自己，極力地想喝那杯酒。后來，她的父母發現了她的異常，送她去醫院才知道，原來自己的女兒染上了毒品，他們只好眼里含著淚把她送進了戒毒所。
看完了這個故事，讓我懂得了毒品的危害性，它并不有利于我們自己的身體健康，只會對我們造成傷害，所以我們要遠離毒品。
隨著社會的`發展，科學的不斷進步，販賣毒品及生產毒品的人也越來越多，導致更多的人接觸到毒品。而我國警察在毒品這一方面也取得了較好的成績。但是犯罪分子的猖獗，使得我國警察在打擊毒品方面還應加快腳步，嚴懲這些犯罪分子。
對于毒品，我們不應畏懼，要勇于面對，讓我們用法律武器來打擊毒品，讓我們的社會更加和諧，更加安定和美好!
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人的生命是珍貴的自從我們聽了禁毒的講座以后，我才知道毒品的危害。很多由于無知、奇怪、沖動、叛逆、天真、自負被死神纏圍著，最終倒在死神面前，這畢竟是為什么？莫非，他們被毒品吸引了嗎？這個世上沒有真正的神靈，卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。假如你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇，你就會明白這絕不僅是一個比方。由于吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價是靈魂淪喪，家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽，由于每年為這白色惡魔所害的'是很多的生命。
至今，我國青少年吸毒的人數在吸毒總人數中比例達85%，一個令人驚異的數字，已經家喻戶曉了。使人有著雙重依靠，唯有八個字應當緊記：珍愛生命，拒絕毒品。因此我們該做的許多，而且必需從小做起。然而認清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要很多的禁毒學問，更加需要的是有意識地培育健康的心理和良好的生活習慣：是謹慎地擇交伴侶和高度的警覺和自制；是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀也唯有將預防毒品從意識轉化為行動，再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥，從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘惑，才有可能做到遠離毒品而不受侵害。一個為了吸毒，把家里的經濟財產全部好光的人，還有人幫他嗎？一個為了吸毒的錢，處處販賣毒品的人，還有人幫他嗎？沒有，無能為力。人生有的一次生命是無價的，也是脆弱的。它承載著你的親人，伴侶和整個社會給予你的責任，所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險，所以請珍惜你的生命為自己，也為全部人永久拒絕毒品！
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上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護法規?！额A防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過一首詩"一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。"
其實人的一生中有許多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的`。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規和道德規范。魯迅先生曾說過："中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。"所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己！
從現在開始學好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花！
我們要以法律為準繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年！
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在21世紀的今天，毒品問題仍然侵蝕著我們的社會，成為全球性的災難。而禁毒教育，作為一種有效的防毒、拒毒手段，得到了廣泛的關注和推廣。作為一名參與過禁毒教育的人，我在這里分享一下自己的心得體會。
禁毒教育的核心內容主要涉及三個方面：毒品的概念與危害、防毒拒毒的方法與技巧、以及禁毒法律法規的了解。在毒品的概念與危害方面，我深刻認識到毒品對個人、家庭乃至整個社會的巨大危害。它破壞家庭和諧，扭曲價值觀，引發社會犯罪率上升，對社會穩定和經濟發展產生嚴重影響。因此，禁毒教育首先應該讓人們了解毒品的.危害，提高對毒品的風險意識。
在防毒拒毒方法與技巧方面，我學會了如何有效地抵制毒品。這包括識別毒品的風險，拒絕他人的毒品贈予，以及在面對毒癮時采取有效的應對策略。此外，我也學會了如何保護自己和他人，防止毒品濫用。這包括加強自我保護意識，提高對毒品危害的警惕性，以及在必要時向專業機構求助。
最后，禁毒教育還讓我對禁毒法律法規有了更深入的了解。我明白了在何種情況下使用毒品是違法的，以及如何保護自己在面對毒品誘惑時的合法權益。這不僅增強了我的法律意識，也提高了我的自我保護能力。
總的來說，禁毒教育對我個人、家庭乃至社會的積極影響是顯著的。它不僅增強了我的防毒拒毒能力，也讓我更加了解和尊重禁毒工作的重要性。因此，我強烈建議每個人都應該積極參與禁毒教育，提高對毒品危害的認識，掌握防毒拒毒的技巧，以及了解禁毒法律法規，共同為建設無毒社會做出貢獻。
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每年的6月26日是國際禁毒日，小學生毒品預防教育是一項關系祖國和民族未來的長期性工作。為認真貫徹上級禁毒工作精神，積極開展“識毒、防毒、拒毒、鏟毒”教育。立足學校，積極開展禁毒教育，使全校師生了解毒品的基本常識，進一步增強師生的防毒、拒毒意識。為進一步加強學校禁毒宣傳教育工作力度，面向全體師生，全面實施禁毒宣傳教育工作，真正做到從學生教育入手，不斷爭取禁毒宣傳教育的工作實效。
一、統一思想，提高認識
禁毒的關鍵在于預防，我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒、吸毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的`緊迫感和責任感。
二、集聚合力，加強教育。
我校注重以活動為教育載體，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動。邀請法制副校長到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校老師結合研究性學習開設了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。學校開設專題講座，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區，充分發揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動自覺形成禁毒意識。
三、落實措施，精心組織
我校認真落實工作方案，積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，結合教育局文件要求，切實做好“五個一”活動。
1.上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會、思想品德課上一節禁毒教育課。
2.看一部宣傳片。組織全體同學通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3.讀好一本書。三至六年級各班認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
4.開好一次主題隊會。三至六年級各班隊活動課舉行以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的主題隊會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。
5.寫好一篇心得體會。三年級以上的學生每人完成一篇心得體會。
6.要求學生向父母宣傳一次有關毒品的禍害。
為了更科學有效地開展毒品預防教育，我們將長期不斷努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
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為貫徹落實黨中央國務院進一步加強學校禁毒教育工作的有關精神，提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認識水平，增強禁毒、防毒意識，推動學校創建“安全、無毒、文明”校園，根據上級有關文件精神，結合我校實際，特制定20xx年度禁毒工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹有關禁毒工作會議精神，增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環境。
二、學校禁毒教育工作領導小組
為了扎實開展好禁毒工作，全面落實學校制定的禁毒工作計劃，經研究決定，成立禁毒工作領導小組。
組 長：
副組長：
成員：
三、工作措施
1、統一思想、提高認識
全面開展毒品宣傳預防教育工作，使每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好。我校將把禁毒教育列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來，與學校法制教育結合起來，與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6、26”國際禁毒日為契機，掀起毒品預防教育高潮。
2、切實開展好“六個一”活動：
(1)上好一節禁毒教育課。學校聘請法制副校長上一節毒品教育課。
(2)讀一本禁毒書籍。認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
(3)觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
(4)開辟一期內容豐富的禁毒黑板報。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內容，使學生受到教育。
(5)舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽。
(6)每名學生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。
3、加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識
充分發揮教育主陣地作用。在落實專題教育課的基礎上制定20xx年毒品預防教育工作計劃。學校持之以恒組織適合學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。幫助學生提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。
4、將禁毒教育貫穿于常規教育，確保禁毒教育的'連續性
抓禁毒教育局限于六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行為。我們要將禁毒教育貫穿于常規教育，時時抓，天天抓。將毒品預防教育作為學校行為規范教育的重要內容，因此，在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度，并培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，養成健康、文明的生活習慣結合起來。
禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。
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為了進一步加強毒品預防教育工作，提高學生對毒品危害的認識，增強學生抵制毒品的能力，特制定本毒品預防教育工作計劃。
一、工作思路
以預防為主，教育為先，全面落實毒品預防教育各項措施，不斷提高學生的禁毒意識和自我保護能力，努力營造健康、和諧的校園環境。
二、工作目標
讓學生了解毒品的種類、危害以及預防方法。
培養學生正確的價值觀和道德觀，增強抵制毒品的意識。
提高學生參與毒品預防教育活動的積極性和主動性。
三、工作內容
教育教學：將毒品預防教育納入學校課程體系，通過課堂教學、主題班會等形式，向學生傳授毒品知識。
宣傳活動：利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種渠道，廣泛宣傳毒品危害和禁毒知識。
實踐體驗：組織學生參觀禁毒教育基地、觀看禁毒影片等，讓學生親身感受毒品的危害。
心理健康教育：加強學生心理健康教育，幫助學生樹立正確的.人生觀和價值觀。
四、工作步驟
第一階段：準備階段
成立毒品預防教育工作領導小組，明確職責分工。
制定詳細的工作計劃和實施方案。
收集相關資料，做好前期準備工作。
第二階段：實施階段
按照工作計劃，全面開展毒品預防教育工作。
定期組織檢查和評估，及時調整工作措施。
加強與家長、社區的溝通與合作，形成教育合力。
第三階段：總結階段
總結經驗教訓，撰寫工作總結報告。
對表現突出的班級和個人進行表彰和獎勵。
五、保障措施
組織保障：成立毒品預防教育工作領導小組，加強對工作的領導和協調。
經費保障：安排專項經費，確保毒品預防教育工作的順利開展。
人員保障：加強教師培訓，提高教師的毒品預防教育水平。
六、評估與反饋
建立科學的評估機制，定期對毒品預防教育工作進行評估和反饋。通過學生問卷調查、知識測試等方式，了解學生對毒品知識的掌握情況和禁毒意識的提高程度，及時調整工作措施，確保工作取得實效。
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本學期，我校立足本校實際，嚴格按照《中小學生xx預防專題教育大綱》的規定，認真落實相關的工作措施，積極開展禁毒教育宣傳活動，使全校師生初步了解xx的基本常識，進一步增強學生的禁毒意識，營造一個文明、凈化的校園環境。將做到如下：
一、加強領導，明確責任。
學校成立了禁毒教育工作領導小組，結合我們學校的實際，具體負責制定學校禁毒教育活動的計劃和措施，確立各部門的職責和責任，確保各項活動有計劃、有落實、有實效。
二、廣泛宣傳，加強教育。
學校始終把禁毒教育列入德育工作計劃中，并利用國旗下講話、晨會課等時間對學生進行禁毒教育；學校的黑板報、宣傳窗也介紹了一些xx的基本常識。學校班主任老師還利用班班通對全體學生作了關于xx知識的一系列講座，利用鮮活生動的例子深入淺出地講述了xx的危害和禁毒工作的重要性。同時要求學生把自己學到的知識講給父母、鄰居、親朋好友聽，使學校的教育能深入家庭、社區，擴大禁毒宣傳教育的影響。
三、開展各類活動，使禁毒意識深入人心。
第一，組織一次禁毒方面的主題班會。有學生自己主持，搜集材料，編排節目，讓他們在自己參與中了解xx的危害。
第二，看一部宣傳片。組織他們觀看了“拒絕xx、關愛未來”的專題宣傳教育片，使他們更深刻的認識到禁毒的`重要性和當前嚴峻的形式。
第三，讀好一本書。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本，讓學生切實掌握xx的知識和國家對禁毒的法律法規。
四、禁毒教育成果初顯。
第一，這學期通過xx預防教育的系列活動，增強了學生的識毒、防毒、拒毒意識，從學生的觀后感及一系列的活動中可以反映出：學生已經清楚地認識到xx對家庭的危害，輕者傾家蕩產，重者家破人亡。
第二，通過這次xx預防教育的系列活動，使同學們能身臨其境地感觸到法律的內涵，增強了全體同學的法制意識和遵紀守法的觀念，本學期全校無一起重大違紀事件，普通違紀事件也明顯減少。這一點成績包含著全體班主任及課任教師的辛勞，同時與本次xx預防教育系列活動的開展也有著直接的聯系。
禁毒教育是一項長期的工作，我校將常抓不懈，一如既往的做好禁毒教育宣傳工作，確保學校是社會精神文明窗口的地位。
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為宣傳20XX年12月1日的預防艾滋病宣傳日，我校以“攜手青少年，共抗艾滋病”為主題，切實做好預防艾滋病的宣傳活動，特制定此次活動方案。
一、活動目的：
在廣大學生及家長心中樹立預防艾滋病的意識，讓少年兒童了解艾滋病危害，掌握科學的“防艾”知識。增強學生社會責任意識，并推動社會防艾工作深入開展。
青少年時期是學習和積累知識的最好階段，在此期間，及時獲得艾滋病防治知識，樹立正確的理念，能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康的行為方式，從而避免可能導致艾滋病的危險行為。
二、活動時間：
20XX年12月1日—5日
三、活動內容：
1、學校在校園網上發布上級文件通知，號召每個教師學習。
2、利用午會課專題廣播時間進行講座，組織學生集中學習。對艾滋病的'基本情況、傳播途徑、預防措施等內容進行了宣傳，把預防教育作為根本，使人群在學校、家庭內都能接受預防艾滋病的宣傳。
3、宣傳海報，讓全校師生了解預防艾滋病的知識。
4、電子屏展示預防艾滋病日的相關知識，向家長積極宣傳。
5、向教師發放宣傳手冊，普及艾滋病防治知識。
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教學目標：
1、讓學生了解艾滋病是一種高危險的傳染病。
2、讓學生正確地看待艾滋病。
3、最終讓學生自覺地加入紅絲帶，關心保護艾滋病患者。
教學準備：
1、教學課件;
2、紅絲帶40條;
3、紙片40張;
4、公益歌曲“世界這么大”;
5、公益歌曲“感恩的心”;
6、小獎品10個。
教學過程：
一、課堂導入：
師生問好。
師：大家看看今天老師有什么不同嗎?
生：有，老師身上多了紅絲帶。
師：大家已經在課下進行了資料的收集，現在老師就來檢查一下的預習情況。誰能告訴老師，紅絲帶代表了什么?
生：當你不知曉它的含義時，它只能是一條無言的紅色帶子。但在每年的12月1日，當你在胸前別上一條折好的紅絲帶，它便有了生命的意義，一條飄動的紅絲帶表示了對全世界艾滋病病人的理解和支持。
師：孩子，你說得太好了，我們把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。
出示課件一：課題《舞動的紅絲帶》
師：跟我齊讀課題，思考以下問題:
出示課件二：提出問題什么叫艾滋病?它是怎樣傳播的?
師：請同學們以小組為單位，進行討論并回答問題。
師:討論好的請自覺坐好，誰來先給老師講講什么叫艾滋病?
生：艾滋病，醫學全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”是人體感染了人類免疫缺陷病毒(HIV)，又稱艾滋病病毒所導致的傳染病。
師：還有補充嗎?
生：艾滋病艾滋病的.縮寫是AIDS，就是人體的免疫系統被艾滋病病毒破壞，使人體對威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力，從而發生多種感染或腫瘤，最后導致死亡的一種嚴重傳染病。
師：你們說的`很全面，不但回答了老師的問題，還告訴我們艾滋病的縮寫是AIDS，艾滋病毒簡稱HIV，(進行板書)看來課下的預習做的很認真，我們也把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。下面讓我們看一些現實生活中，發生在我們身邊的真實例子。
出示課件三：關于艾滋病的實例及圖片，進一步說明艾滋病的危害。
師：艾滋病是不是很可怕?
生：是。
師：艾滋病雖然很可怕，但是是可以預防的。我們來了解一下：
出示課件四：艾滋病的四種傳播途徑，教師進一步進行講解。
(1)性交傳播
(2)血液傳播
(3)共用針具的傳播
(4)母嬰傳播
師：雖然艾滋病可以預防，但看到艾滋病患者無助的眼神，老師心中百感交集，大家又作何感想呢。小組討論并把它寫下來。播放歌曲“感恩的心”。
師：大家討論得很熱烈，那就請同學上臺來說說。(把寫好的內容貼在黑板上)。
師：大家說得真好，說出了真情實感。為了節約課堂時間，我們把想說的話，以心型貼在前面的板書上周圍。
師：我們的總理溫家寶、影視明星濮存昕都非常關愛艾滋病患者，為他們送去了溫暖。我們作為新世紀的少年，也要繼承和發揚前輩的這種人文主義精神，盡自己的綿薄之力，使舞動的紅絲帶舞起生命的力量，使所有的生命都得到尊重.讓我們去關愛他人，關愛社會，去宣傳，去呼喚，讓結滿愛心的紅絲帶飄動在每一個人的心中。
師：老師這里有紅絲帶，要發放給我們的小艾滋病志愿者，誰要繳入著光榮地組織?
學生踴躍舉手，老師發放紅絲帶。
師：讓我們懷著無比激動的心情，齊聲合唱歌曲“世界這么大”
出示課件五：公益歌曲“世界這么大”。
下課，師生再見。
課下作業：
發放艾滋病試卷，檢測當堂學習成果。
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一、教學目標
1、了解艾滋病的有關概念及其流行現狀，掌握艾滋病傳播的主要迷徑，危害和預防控制艾滋病基本知識和措施。
2、學會預防艾滋病的方法和措施；學會用科學的態度善待和幫助艾滋病病人和艾滋病病毒感染者，提倡關愛。
3、樹立學生的安全行為意識，增強自我保護意識，培養他們的愛心、自尊、共享文檔尊重他人、健康生活方式、改善人際關系等素養。
二、教學重點：
掌握艾滋病傳播的主要途徑，預防控制艾滋病基本知識和措施。
三、教學難點：
預防艾滋病的方法和措施，樹立學生正確對待艾滋病人的心態。
四、教學過程
導入新課
1、艾滋病的有關概念
師：大家知道什么是艾滋病，艾滋病人和艾滋病感染者的概念嗎？師生通過PPT提示，共同探討問題
2、艾滋病流行現狀師：有哪些同學知道艾滋病的現狀是什么嗎？
生：學生分組討論。師生共同總結得出。
3、艾滋病的危害師：（通過案例，以救述故事的形式讓學生理解文滋病給個人、家庭和社會所帶來的危害。如：艾滋病孤兒的生存現狀、國家青壯年勞動力的喪失給經濟發展帶來的影響、艾滋病人由于疾病遭受看巨大的痛苦和折磨、治療文滋病所需昂費的藥品等等問題）
生：讓學生分別舉手發言教師總結如下
（1）對個人的危害
①從生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發展成艾滋病人，健康狀況就會迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最后被奪去生命
②從心理，社會上講，心理上會產生巨大的壓力，容易受到社會的歧視。
（2）對家庭的危害
①容易產生家庭不和，甚至導致家庭破裂。
②使家庭經濟狀況惡化。有艾滋病病人的家庭，其結局一般都是留下孤兒無人撫養。
回安或留下父母無人養老送終，甚至家破人亡。
③文滋病使千千萬萬的`兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經常忍受人們的歧視、失學、營養不良以及過重的勞動負擔。
（3）對社會的危害
文滋病削弱了壯會生產力，減緩了經濟增長，人均出生期望壽命降低，民族素質下降，國力減弱。
師：剛剛我們總結了艾滋病的三大傳播途徑及其危害，那么大家想想我們該怎樣來預防、控制艾滋病呢？
生：學生相互交流
在學生充分發表意見的基礎上，總結如下，（1）艾滋病是一種危害大、病死率高的嚴重傳染病，是可以預防的。目前尚無有效疫苗和治愈藥物，但已有較好的治療方法，可以延長生命，改善生活質量。
（2）艾滋病通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，與艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接觸不會被感染。
（3）潔身自愛、遵于性道德是預防經性接觸感染艾滋病的根本措施。
（4）正確使用質量合格的安全套，及早治療并治愈性病可大大減少感染和傳播艾滋病。
（5）共用注射器靜脈吸毒是感染和傳播艾滋病的高危險行為，要拒絕毒品，珍愛生命。
（6）避免不必要的注射、輸血和使用血液制品：必要時，使用經過艾滋病病毒抗體檢測合格的血液或血液制品，并使用一次性汪射器或經過嚴格消毒的器具。
（7）對感染文滋病病毒的孕產婦及時采取抗病毒藥物干預，減少產時損傷性操作、避免母乳喂養等預防措施，可大大降低胎、嬰兒感染的可能性。
（8）艾滋病自原咨詢檢測是及早發現感染者和病人的重要防治措施。
（9）關心、幫助、不歧視文滋病病毒感染者和病人，鼓勵他們參與艾滋病防治工作是控制文徽病傳播的重要措施。
（10）文滋病威脅著每一個人和每一個家庭，影響著社會的發展和穩定，預防艾滋病是全社會的責任。
課堂小結
1、艾滋病的有關概念
2、艾滋病流行現狀
3、艾滋病的危害
4、預防、控制艾滋病的方法和措施
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教學目標：
1、使學生了解艾滋病的基本概念及傳播途徑。
2、使學生明確知道艾滋病對人體健康及人類生存的危害性。
3、增強學生預防艾滋病的意識，提高學生預防艾滋病的能力。
4、使學生認識到日常生活中哪些方式不會感染艾滋病，學會關愛艾滋病患者，消除歧視。
教學重點：
艾滋病病毒的傳播途徑及預防。
內容分析：
艾滋病就是人體免疫系統被一種叫做HIV（人類免疫缺陷病毒）的病毒所破壞，因此身體喪失了抵抗力，不能與那些對生命威脅的病菌戰斗，從而使人體發生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后致被感染者死亡的一種嚴重的傳染病。艾滋病病毒存在于感染者的體液和器官組織內，感染者的血、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒，具有很強的傳染性。淚水、唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎癥滲出液的情況下含此種病毒很少，沒有傳染性。
艾滋病的傳播途徑：
1、性接觸傳播：性接觸傳播艾滋病病毒存在于感染者的精液及陰道分泌物中，通過性交的方式傳播。在世界范圍內，感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過性交傳播的，感染艾滋病的危險也就越大?；加行圆〉娜伺c艾滋病病毒感染者性交時很容易傳染上艾滋病病毒。
2、經血液傳播：主要是通過輸入被艾滋病病毒污染的.血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經嚴格消毒的注射器、針頭而傳播。也可以通過使用受污染而又未經嚴格消毒的針器紋身、穿耳、針灸、與患者和感染者共用剃須刀、牙刷等傳播。
3、母嬰傳播：母親是艾滋病患者或感染者，在懷孕、分娩過程通過血液或產后通過母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。已感染艾滋病病毒的婦女生育的孩子有1/3可能會從母體感染艾滋病病毒。大部分帶有艾滋病病毒的孩子會在3歲以前死亡。
艾滋病的危害：艾滋病在世界范圍內越來越迅猛地傳播，全球艾滋病病毒感染者突破3600萬。至今年9月，我國共報告艾滋病感染者20711例，比去年同期增加了37.3%。專家估計，我國艾滋病實際感染者已超過50萬。一個健康人從感染上艾滋病毒（HIV）到死亡，一般分為三個階段，第一階段稱為HIV急性感染期，感染后，少部分感染者會出現類似流行性感冒的癥狀，如發熱、咽喉炎、皮疹、淋巴結腫大等，在2—3個星期內，這些癥狀會自然消失。接著，感染者進入第二個階段，這一階段被稱為無癥狀期，約占從感染到死亡整個過程的`80%時間，這時的病人被叫作HIV攜帶者，表面上大多數感染者是健康的，與正常人沒有區別，只是其體內的免疫系統正在與病毒進行著無形的斗爭。感染者的無癥狀期持續的時間可長可短，少則為2年，多的可達20年，其長短與感染途徑密切相關。當感染者體內的免疫細胞已無法與HIV抗衡時，就標志著進入HIV感染的最后階段，稱有癥狀期，這時，感染者被叫作艾滋?。ˋIDS）患者，他們非常容易受到其他疾病的感染，一些平時根本不會對人的生命產生威脅的普通傳染病如肺炎等，一旦進入AIDS的肌體就會無法控制，人一般在6至24月內死亡。
艾滋病的預防和防治：由于目前還沒有有效的防治措施，所以對艾滋病來說，我們主要還是采取多種有效的措施來預防。預防方法有下列幾種：
1、做好宣傳教育工作。向廣大群眾宣傳艾滋病知識，讓大家都知道艾滋病的病因及傳播途徑，知道它的危害性，從而自覺地保護自己，形成全社會與艾滋病作斗爭的態勢。
2、禁止進口和禁止使用進口的血液及血液制品。應對長期在中國居住的外國人、歸國人員、性病病人以及高危人群（如吸毒、賣淫者）進行血液監測，以便及早發現病人。
3、發現艾滋病人要及早報告，及早隔離，對病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具進行嚴格消毒。
4、查禁毒品，禁止吸毒，打擊賣淫。
5、注意個人衛生，勤洗澡，勤換衣服。在輸血、驗血、注射時要注意安全和衛生。不共用毛巾、牙刷、剃須刀；不去消毒不嚴的診所、醫院打針、拔牙、針灸或手術。不到消毒不嚴或不消毒的理發店去理發或美容。
6、妥善做好病人和感染者的管理工作。應勸告他們不要同非感染者有性關系，不能作為供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者應終止妊娠。哺乳的母親受HIV感染應停止母乳喂養嬰兒。
7、不歧視、刺激艾滋病毒攜帶者及患者，以免造成其性情暴烈，對社會造成更大的危害。
不會傳染艾滋病病毒的途徑：空氣飲水、食物日常工作和生活接觸；游泳池；吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、虱子等，目前還沒有發現傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲；有防護的照料、護理艾滋病人；蹲式廁所及小便池。
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通過這次活動，我才了解到，毒品是那么的可怕，如果我們的意志不堅強，也許就會成為他們的犧牲品!
當美好的外表，新奇的噱頭吸引著我們的視線，鼓勵我們去嘗試的時候，請多一個心眼，自覺抵制魔鬼的.誘惑，否則會為自己的好奇心付出慘重的代價啊!做為青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。 要慎重交友，不能義氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他(她)。 我們應該多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心，加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態。
“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，朋友們，我們要保護好自己，共同努力，一起預防毒品。
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為把毒品預防教育作為我校安全工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容，持之以恒地納入日常教育教學工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置抓好。圍繞“遠離毒品 珍愛生命”的宣傳教育主題，以創建“毒品預防教育示范?！睘槟繕?，全面深入地開展工作，以提高學生禁毒意識和抵制毒品為根本，營造一個健康文明、和諧向上的校園環境。現將我校毒品預防教育工作總結如下：
一、簽定責任狀，落實責任制。
學校與教師簽定責任書，與家長簽定責任書，與學生簽定責任書，做到禁毒工作，人人有責。全校師生員工人人知禁毒。
二、加強禁毒宣傳教育，拓寬宣傳教育渠道
1、舉辦禁毒教育專題講座。作了題為《珍愛生命、遠離毒品》的報告講座。講座中用生動的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠離毒品，使師生們再一次充分認識到吸毒的危害，防毒的重要意義，提高師生的禁毒思想素養。為今后更好地對學生進行教育打下良好的基礎珍愛生命遠離毒品主題班會活動總結珍愛生命遠離毒品主題班會活動總結。
2、充分利用學生會廣播站和校園直播向學生播放禁毒節目來宣傳禁毒教育思想。學生會廣播站是我校宣傳工作的主陣地，為了讓我校的禁毒教育活動達到更好的效果，在學校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍，我校學生會廣播站利用每天中午時間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識，觀看一些與禁毒有關的新聞和事例。讓學生通過看到、聽到，使同學們耳濡目染，在思想上堅定了防毒、禁毒的信念。
3、開展禁毒教育主題班會。為了使我校禁毒教育活動更加細化，各班主任精心設計禁毒教育教案，利用星期一班會課時間，組織學生開展以“珍愛生命、遠離毒品”為主題的中隊會，通過學生人人參與講，親歷禁毒教育，加深學生的'禁毒意識，以實際行動來參與禁毒斗爭，為爭創文明班級，共建和諧校園，作出自己應有的貢獻。
4、組織學校義工到社區開展禁毒知識宣傳。為增強全民禁毒意識，提高公民對毒品及其危害的認知能力和抵御能力。學校還印發專門的《禁毒法》宣傳材料，組織學校師生到街上、社區以及村民家中發放。并做面對面的宣講：介紹毒品形勢，普及禁毒知識，傳播禁毒觀念，宣傳禁毒法規，來不斷增強禁絕毒品、人人有責的社會責任感
5、開展豐富多彩的禁毒教育活動。組織高年級的學生代表到龍崗禁毒所參加，寫活動心得體會，并在校報上展出優秀征文;開展“珍愛生命，遠離毒品”宣誓簽名活動;各中隊開展禁毒知識競賽等活動。讓廣大學生在活動中不斷增強防毒、拒毒、反毒意識，筑起一道道防毒拒毒的鋼鐵長城。
三、建立了個禁毒工作專門組織機構
學校成立了禁毒工作領導小組
學校禁毒工作領導小組由校長任組長，其他行政人員任副組長，所有班主任為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
四、教育效果及評價
在全校師生不懈的努力下，學校逐漸做到了制度化規范化系列化，活動形式多樣化，形成長效機制和校本特色。截止目前，我校師生無涉毒違法犯罪行為，沒有一例吸毒、販毒現象，接受毒品預防教育率達到100%。學校的毒品預防工作深受上級、家長和社會的一致認可和稱贊。
青少年是祖國的未來，民族的希望,加強禁毒教育是加強未成人思想道德建設的有效手段之一，功在當代，利在千秋。只要我們教育者同心協力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學校永遠是個無毒學校，我們的社會將來一定是個無毒的社會!
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根據上級文件精神及要求，我校在6月19日開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，通過學生影響家長和身邊的人遠離毒品，結合我校實際開展了“珍愛生命，遠離毒品，拒毒禁毒，陽光生活”為主題的宣傳教育活動，現將活動總結如下：
一、提高認識，學校重視
我校非常重視禁毒宣傳教育工作，并且主動與社區加強聯系，學校的禁毒宣傳教育工作做到分工到人，齊抓共管。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關禁毒文件，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、堅持正面引導，采取多種形式，加強禁毒宣傳教育工作
1.做好輿論宣傳
我校在周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳，同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等對學生進行禁毒教育。并在校園內懸掛標語口號，禁毒圖片等，在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
2.落實禁毒知識一堂課
我們要求各任課教師根據自己學科特點，充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內容，使用現代化信息手段，切實安排好課堂，增強防毒拒毒的針對性和科學性。
3.開展專題教育活動。
學校結合學生的年齡特點在全校范圍內開展了“珍愛生命，遠離毒品，拒毒禁毒，陽光生活”主題班會教育活動，觀看展板，多媒體課件，電視播放視頻等形式多樣，寓教寓樂的教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的`能力。
4.結合各種教育，滲透禁毒教育
我校在對學生進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與法制教育，行為規范教育等結合起來，努力做好預防工作，同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，并與社區配合，開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動。
禁毒工作是一項長期性的任務，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為學生鋪建一條通往成功的健康大道！
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為了進一步加強班級禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作，增強學生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺抵制不良習氣的能力，本班把禁毒、預防艾滋病教育納入了德育教育和法制教育體系，求真務實，真抓實干，大力抓好學生思想道德建設和“禁毒、防艾”工作。
現將本學期的“禁毒、防艾”工作總結如下：
一、明確思路，針對少年兒童特點開展預防工作
“禁毒、防艾”要認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置的基礎上，確定了以環境教育、德育教育為核心，以法制教育、心理健康教育為龍頭，以板報、圖片宣傳資料相配合的工作思路。
少年兒童的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環境的不良影響?！敖煺叱?、近墨者黑”。就是對青少年來說的。少年兒童本身具有很強的模仿力，還有自我炫耀的心理。所以，少年兒童對毒品的預防意識十分薄弱，是一個易感高發人群。青少年作為毒品預防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策，也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡，所以從現實角度來說，預防未成年人染毒，家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯合的防線。
二、形式多樣，措施得力，真抓實干，成績突出
（一）多渠道加強宣傳教育，增強學生預防毒品和艾滋病的意識
“禁毒、防艾”關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。少年兒童之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
在每年的學期開學，把“禁毒、防艾”教育作為主要內容加入班級活動中
（二）開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動，增強學生拒毒的內在動力。
1、上好一堂課。認真收集有關“禁毒、防艾”資料，備課。
2、讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱與預防毒品和艾滋病相關的書籍，進行閱讀。并由班主任組織時間集中學習，讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。
3、組織全班學生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的.專題片。
4、開好一次主題班會。
5、寫好一篇心得體會。
（三）將禁毒教育貫穿于常規教育，確?！敖?、防艾”教育的連續性。
1、與課堂教育整合。
充分發揮課堂教學的主渠道作用，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生“毒品、艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。
2、與學生的日常行為規范教育整合。
“毒品、艾滋病”預防教育是學校行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此，在行為規范教育中要加大教育的力度，并同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。
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隨著信息技術的不斷發展和統計數據的科學化和準確化，我們不幸的看到了近年來，中國艾滋病疫情、發病和死亡都呈現 明顯上升趨勢，傳播模式和途徑也正發生變化。據公安部門統計，中國登記吸毒人數逐年遞增，估計中國每天發生共用注射器高達96.6%。吸毒次數超過45萬。更令人擔憂的是，有關的危險因素尚未得到有效控制，吸毒人群總數持續增加，20xx年，中國登記在冊的吸毒人員總數超過了100萬，其中17-35歲人員占74.1%，靜脈吸毒的比例約在占50%左右，一些地區吸毒者共用注射器比例達96.6%。
毒品和艾滋病已成為一個我們人人熟知的詞匯，“毒品”，一個可怕的名詞，只要一不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命，被它妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散的痛苦之路;而艾滋病的傳播和流行不僅嚴重影響廣大人民的身體健康，對中國經濟和社會也造成了嚴重的危害。在我國經濟社會的發展歷程中他們就像一對狼狽為奸的毒瘤如影隨形，在我們的身邊，因為毒品和艾滋病的存在我們看到了多少幸福美滿的家庭分崩離析，目睹了多少鮮活的生命枯萎凋謝，在物質文明日益繁榮的今天我們的精神卻遭受著各種各樣可怕地腐蝕，面對如此嚴峻的禁毒防艾形勢我想我們身處其中的每一個人都難辭其咎。
對于毒品和艾滋病，我們應該抱著一種警惕的心理去認識他們的存在，艾滋病的全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，當人體處于正常狀態時，體內免疫系統可以有效抵抗各種病毒的襲擊。一旦艾滋病病毒侵入人體體內，這種良好的防御體系便會土崩瓦解，各種病毒乘機通過血液、破損傷口長驅直入。
而艾滋病的產生，毒品的使用絕對是罪魁禍首，毒品作用于人體，使人體體能產生適應性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉藥物，生理功能就會發生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應，就必須定時用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。吸毒者喜歡肌肉或皮下靜脈注射毒品，而這些注射毒品用的針頭往往存有艾滋病毒，這便成為了艾滋病傳播的一個重要途徑：血液傳播!研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾經吸過毒，而吸過毒的人98.326%都感染上艾滋病?？梢哉f，吸毒必定讓人感染艾滋病，艾滋病必定讓人家破人亡!
當然面對這一切，我們并不是坐以待斃。無論是社會還是政府，我們都看到了許多讓人欣慰和富有成效的舉措，各類禁毒防艾活動的宣傳開展和專項資金的大量投入也似乎也讓我們對一個無毒無艾的健康社會燃起了應有的希望。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今后學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一.統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。
二.領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長，政工教導任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。
2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動的組織和實施。
三.加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。。
(2)加強法制宣傳教育。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。在普遍開展毒品預防教育的同時，把初中二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，采取切實有效措施，不斷探索適合于初二學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，并運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校心理輔導老師、衛生老師結合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度，生理學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。
開展“青少年暑期禁毒自護教育” 活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿論與社會壓力，以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”，要充分運用?？?、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠離毒品”的自我保護意識。
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上周德育活動時間老師播放了一個有關“禁毒”的短片。觀看后，我久久不能平靜，看著哪一幕幕驚心動魄的情景，我的心都顫抖了。
看著那些服用了搖頭丸的人們發瘋的樣子，你叫我的心怎能平靜下來?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命，難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎?
聽到“毒品”二字，誰都會膽戰心驚呀!可是，我不明白那些可惡的毒販子們，為什么還要“生產”毒品這些危害人體健康、危害社會的“廢物”，難道就是為了那一點點的利益，泯滅自己的良心，讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?
搖頭丸的成本僅僅是3元一顆，但那些無良的奸商把一顆搖頭丸的價錢提高到180元，甚至更高的價錢，再賣給“癮君子”們，而那些“癮君子”為了自己一時的痛快范文870網.com，有的不惜出賣自己的身體，有的欺騙家人，有的殺人放火、攔路搶劫，這樣做嚴重危害了社會。
那些吸毒的人們醒醒吧，想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母，想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女，想想你們那和藹可親的親人們他們都在呼喚著你能迷途知返……
我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品，讓我們一起把肚皮滅絕，讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界，一同傾聽世界的歡聲笑語……
人，一個美麗而高貴的名詞。毒，一個骯臟而又恐怖的詞匯。
不敢想象，這兩個名詞碰在一起的那一刻將是怎樣的觸目驚心。
可是， 現實畢竟不是天堂，恐怖終是要發生，一幕幕慘劇陸續呈現在了人們的眼前……
毒品的定義，也許我們早已熟其而聞之色變，其危害更是不言而喻。多少人因其毒害而深陷其中無法自拔，或是拖妻累子，危害社會，抑或終日自暴自棄，痛不欲生。反正接觸了毒品的都有十有八九像是跌進了無底深淵，離陽光越來越遠，而等待他們的則盡是黑暗雨恐懼……
別以為這離我們很遙遠，在我們的同齡人中也有不少毒品的受害者，他們也都是花季少年，跟我們同樣大小……其實這些我們也已經是聽得耳熟能詳了，再講也只能是廢話。可是一件又一件血淋淋的事實，真的不得不抱頭痛思，一切都是怎么了?
雖然此刻我們也許認為自己是絕對永遠也不可能接觸這種東西的，可是那些跟我們同樣年齡的吸毒者又何嘗沒有這樣想過，可是他們最后還是上了毒品的鉤，也許那一刻他們想的是：試一試，死不了人的!又或者是好奇心使然而有過分相信自己的意志力，偏偏就是這樣一個單純的念頭在這一瞬間就將他們從陽光下推進了無底暗淵。害死了自己，也害苦了他們的家人……
青春，一個多么美好的名詞，人的花季，生命的花苞盡情地努力綻放著。誰也不會想到自己的明天是陰天，因為他們是花季的。也許他希望他的明天是一名警察，甚至可能是一名緝毒警察，可是在這一刻的這一個動作的瞬間，就把他的人生和理想完全相反了過來，一切又將是多么可笑而又可悲啊~
一念之差的瞬間，將生命從陽光下的雨露中推入了黑暗的深淵，也許是無奈，但那終將是大錯鑄成不可回頭……
朝陽剛剛升起，勿讓烏云徹底摧毀了輝煌的綻放，青春不應因為一瞬的誤區而徹底葬送……
所以，珍愛生命，遠離毒品。
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近日，通過觀看有關“禁毒”的圖片材料、電影、電視，使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒品，有了一個正確地認識。
這些年，由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕的一代，這個大惡魔頭正無時無刻地危害著那些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒品，珍惜生命嗎?
人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，人格必將扭曲。毒品不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂，還無情地破壞著我們的家庭生活。因此，我們就應該謹慎地防備它，戰勝它。努力做到以下幾點：
一、潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友，不能義氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他(她)。
三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。
四、加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從中找到避毒方法。
我堅信：只要我們行動起來，團結一心，共同努力，就一定能把“ 毒品”這個致命的惡魔鏟除，從而使我們的身體永遠健康，生活永遠充滿陽光。
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6月3日，我們預初年級的四個班，在走廊里觀看了禁毒欄板。讓我記憶深刻的是一位小女孩，與我們差不多大，她跳舞跳得十分好，曾是小熒星藝術團的，一次，她去了迪廳，受人欺騙，吃了搖頭丸，一下就上了癮，再也無法自拔，她逃課，曠課。就是這樣一位清純的女孩竟成為了“搖頭女”。
有一個畫面就是吸毒的父親抱著自己的兒子。因為父親的吸毒，導致家里親離子散，家破人亡，這種畫面頗有些傷感。從這個禁毒欄板上，我了解了許多許多，那些毒品的樣子真是讓人惡心，我不明白，這樣的東西，為什么會有這么多人想要去嘗試呢從中，我也了解到一些法律知識?？戳诉@個禁毒欄板，我真是受益匪淺。
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人的生命是寶貴的。
自從我聽了禁毒的講座以后，我菜知道毒品的危害。許多人因為無知、好奇、沖動、叛逆、天真、自負。被死神纏繞著，最終倒在死神面前，這究竟是為什么難道，他們被毒品吸引了嗎
這個時尚沒有真正的神靈，卻的確存在著惡魔。毒品就是魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇，你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品所剝奪的也不僅僅是金錢和將抗，他們所要付出的大家是靈魂淪喪，家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽，因為每年為這白色惡魔所害的是無數生命。
如果，一個為了吸毒，把家里的經濟財產全部耗光的人，還有人會幫他嗎
一個萎了吸毒的`錢，到處販賣毒品的人，還有人幫他嗎
沒有，無能為力。
人生有的一次生命是無價的，也是脆弱的。它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責任，所以它絕布僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險，所以請珍惜你的生命—為自己，也為所有人—永遠拒絕毒品！
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學校是學生群體的學習生活場所，學生年輕，缺乏艾滋病預防知識，為此，我們把加強預防毒品和艾滋病保健工作視為重點，采取多種形式開展預防艾滋病健康教育活動。
為了進一步加強禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作，增強學生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺抵制不良習氣的能力，我把禁毒、預防艾滋病教育與思想教育相結合。
1、全面開展毒品宣傳預防教育工作
我積極響應有關部門的號召，把“禁毒、防艾”教育列入教學工作計劃，將“禁毒、防艾”教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來，與學校法制教育結合起來，與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。
2、認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界觀、毒品危害性的'了解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
4、開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動，增強學生拒毒的內在動力。
（1）、上好一堂課。充分發揮課堂教學的主渠道作用，從而不斷增強學生“毒品、艾滋脖預防教育的科學性、針對性和實效性。讓學生了解“毒品、艾滋脖形勢和國家有關法律法規。
（2）、讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱或者購買與預防毒品和艾滋病相關的書籍，進行閱讀。讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。
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近日，透過觀看有關“禁毒”的圖片材料、電影、電視，使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒品，有了一個正確地認識。
這些年，由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕的.一代，這個大惡魔頭正無時無刻地危害著那些充滿期望的年輕的生命。難道我們就不就應謝絕毒品，珍愛生命嗎？
人們一旦染上了毒品，精神就會開始腐化，人格勢必扭曲。毒品不僅僅殘暴地銷蝕著人的靈魂，還無情地破壞著我們的家庭生活。因此，我們就就應謹慎地防范它，克服它。努力做到以下幾點：
一、潔身自重，建立正確的人生觀，尋求健康的生活樂趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的入侵。
二、要謹慎交友，不能義氣用事，發覺朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該闊別他(她)。
三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。
四、加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從中找到避毒方法。我堅信：只要我們行動起來，團結一心，共同努力，就必須能把“毒品”這個致命的惡魔革除，從而使我們的身體永久健康，生活永久充滿陽光。
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