關于青春力量的演講稿(匯編十五篇)
發表時間：2019-09-03關于青春力量的演講稿(匯編十五篇)。
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各位領導同志，大家好。我是審單處的劉學。今天我演講的題目是“讀書的力量”。
我想大家多少都曾經歷過這樣的情境:在某個陽光和煦、氣候溫暖的假日下午,我們閑坐在窗邊,煎一壺清茶,暫時放下工作的壓力和瑣事的煩擾,捧起鐘愛的書本,在墨香氤氳中仔細品讀。我們閱讀**，感受**世界的命運和起伏；我們讀詩歌，咀嚼傳統漢字的韻律之美，意味深長；我們讀傳記，穿越生命的長河，風雨滴水，藍線；我們讀歷史，想到燦爛的星星和時間裂縫中的鐵馬冰。
我們的手指在紙頁間沙沙逡巡；我們的思緒在鉛字里肆意馳騁。在這個時候，讀書帶給我們純粹的快樂和享受。
但是閱讀能給我們更多。
我小時候十分頑皮,父母為了扭轉我的性子,常常買書給我看。雖然我認字尚還不全，但憑著一分好奇三分好勝,倒也囫圇吞棗地讀完了不少,而后竟漸漸養成了閱讀的習慣。書的力量之于那時的我,是認知世界的窗戶,開啟心智的鑰匙。
我在溫馨的童話故事里滋長了對世界最美好的善意；在厚厚的百科全書中，對一切都有著無盡的好奇。
當我長大后，學業壓力使閱讀成為我生活的重點。課本自然是要舉一反三,精心研讀的,而品讀學術經典、大家名篇,涉獵各類知識也是我增長智慧、辨察世事的必由之路。雖然寒窗清苦，但也讓人心曠神怡。
書的力量之于那時的我,變成了催我奮進的號角,也讓我在尋章摘句間增添了對知識的渴求、對未來的憧憬。
等我踏入高校之門,學業壓力稍有減輕,終于又有時間拾起原來的書本,從其他角度去探尋學習、生活和閱讀的意義。重讀朱自清的《背影》,原來看來平淡無奇的文字卻因為父母的老去而格外清晰動人；重讀錢鐘書的《圍城》,在幽默之外,我讀出了一份愛恨交織、人性美丑的世間百態；重讀史鐵生的《我與地壇》,我不再心懷對作者的憐憫；但卻被一個久病終生的人的熱情和敬畏深深**撼了。讀書的力量之于我,不再是**屋、顏如玉,千鐘粟；相反，它已成為一種深刻的共鳴和徹底的自我反省；讓還不太成熟的我開始在別人的世界里尋找自己的影子,從而審慎的考量自己作出的每一個抉擇。
后來我完成了學業，成為一名光榮的海關關員。剛入關時，由于缺乏黨性修養和工作經驗，常常感到迷茫和困惑，不知道該去**。在猶豫的時候，除了向領導和前任請教，書籍也成了我的良師益友。
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偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢？
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的！
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
與青春有關的演講稿
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！
未來不是夢，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！
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尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果你能堅持下去，就不會有什么困難阻礙你前進。
從那時起，我學會了堅持和堅持帶給我的力量。
小時候，常看姑姑在家鄉的后院撥弄她那上面有幾根線的木板，還別說，姑姑的那個東西還能彈出美妙的**。后來，我從姑姑那里聽說，那是中國古代樂器中的一種，現在很少有人會彈?？吹焦霉镁趩?，我發誓要學習。
一年級時，我每到周末都會去學中阮，可我每次去都會感到尷尬，因為整個教室只有我一個男的，其他都是女的，不太適應。當我上第六次課時，下課后，我微信給在國外的當中阮老師的姑姑，說我不想學中阮了。我把理由告訴了姑姑，她笑著說：
“侄子啊，你可知道古時候學中阮的都是男的嗎?”
“這......”我說不出話來。
心中暗喜，原來古代學中阮的都是男的呀，那我不就是繼承中國傳統藝術的人了嗎?姑姑在國外是中阮演奏家，我也要像姑姑那樣。
后來，我不僅為姑姑，也為中國的傳統文化，努力學習、實踐。最后，我學會了玩阮。
有一次，我在練琴時來了幾位家長，他們看我一個男生在學琴，都捂著嘴巴在偷笑，我看到后很生氣，便彈了一首曲子，他們目瞪口呆，議論道：“這個小朋友肯定是天才，一個男的竟然能把中阮學得這么好!”我頓時感到舒坦多了，但我真想告訴他們莫扎特的一句話：
“我每天花八個小時練琴，人們卻用天才兩字埋沒我的努力?！?/p>
是的，據說堅持是一種力量。它是我們靈魂的源泉，時刻滋潤著我們的心。人要做自己最好的，讓那些半途而廢的人羨慕吧！
堅持的力量演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
堅持就是勝利，這句從小就懂得的勵志名言，一直陪伴至今，在很多艱難想要放棄的時光給予我們力量。
是啊，堅持下去才能取得勝利，不信你看，那么多名人名家之所以能取得今天的成就，就是因為他們在遇到困難的時候咬牙堅持了下來，所以才獲得了最終的成功。
不信你看，居里夫人忍受著各種化學物質的輻射，每天和丈夫一起辛苦提煉，在一次次高溫折磨下，在一次次辛苦堅持想要放棄又再咬牙堅持之后，最終提煉出了“鐳”這一化學元素，成了人類化學里程中不可或缺的一筆。
不信你看，霍金先生在面對身體的痛苦時，不僅依舊熱愛生活，還對理想始終不放棄，他憑借自己頑強的毅力，以及超乎常人想象的付出，最終發現了黑洞的奧秘，驚呆了所有人。
堅持是一種力量，更是對于自己所向往的東西的信心，只要路是對的，就不怕路遠，只要堅持下去，就一定會成功。
堅持的力量演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“陽光總在風雨后”，成長中不可能一帆風順，失敗和挫折是在所難免的。
一次數學考試，我沒有得到預期的分數。我獨自坐在書桌前，眼淚“嗒，嗒”地滴在那份滿是紅叉叉的試卷。我不甘心!
為什么我這么努力還是沒有一點兒收獲呢?我想起我在燈下背公式的情景，想起我那疊厚厚的草稿紙......月光灑進來，難道我只能考得這個分數嗎?
于是，我想到了放棄。
突然，我隱約看見桌子上有東西。我擦了擦眼淚，找到一個放大鏡看清楚。原來是三只小黑螞蟻拿著面包屑。
面包渣頂在一只螞蟻身上，幾乎都看不到它了，似乎很有趣!我覺得它們太順利了，便用幾塊方形橡皮擦把這三只螞蟻和面包渣團團圍住，其中一只個頭較大的螞蟻用細細的觸角碰了碰“障礙物”，像在考察似的。在那之后，它導致其它螞蟻一起啃一個地方，所以它們想啃一個出口！
不過，這塊橡皮大約有一厘米厚，比它們自己的身體還大好幾倍，要啃穿它很困難呢!于是，我將試卷的事拋在腦后，看起課外書來，但螞蟻們還在不知疲倦地啃著、啃著......大約過了一個多小時，一個黑乎乎的小腦袋從里面探出來，它們啃穿了?
我放下書，只看到它們慢慢地從面包屑中爬出來，朝著同一個方向爬。我很震驚！為什么它們經歷了那么多困難，仍然堅持到底？
是的，一只小螞蟻可以堅持到底，但我只想在考試失敗后放棄。
我重新捧起那份試卷，認真地將那些錯題改正回來......后來，在我六年級的期末考試里，我的總成績在班里排名第五，數學成績比之前大有進步。感謝螞蟻，讓我懂得了堅持，讓我懂得了陽光總是在風雨之后。
堅持的力量演講稿篇四
每個人都會有自己的目標，無論是大是小，遠近，貴賤，他都會朝著這個目標前進。
達爾文年輕時喜歡動植物，夢想周游世界。但父親把他送到神學院，希望他將來能成為一名牧師，但他并沒有改變初衷。后來，他終于有機會參與全球調查。
在為期五年的全球調察中，他收集了大量動植物標本。回國后又用二十年的時間進行反復實驗，終于寫出了震驚世界的《物種起源》一書，成為了著名的博物學家。
愛迪生為了尋找到適合做燈絲的材料，他失敗過一千多次，但他在失敗后總能說出“我有知道了一種不能做燈絲的材料”這樣樂觀的話。正是因為他對目標的追求堅定不移，才有他最終的成功，也正因為他有這種堅韌不拔、不達目的不罷休的精神，他才能成就“發明大王”的美名。
德國哲學家康德曾經說過：“在生活中達到了(絕對)滿意----這本身是一個征候，它表明這是一種無所事事的安謐，一切動機都已停止，感覺以及相關的活動也遲鈍了。然而，這種狀態就像心臟停止在動物體內工作一樣，與人類的精神生活格格不入。
”這就是說，當我們的追求目標達到了，我們還必須找到一個新的追求，繼續努力，決不放棄。
清代鄭板橋有幾句源遠流長的詩句“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”如果我們在人生的追求中能“咬定”目標“不放松”，“任憑東西南北風”的“千磨萬擊”而終然不動。那么，就一定能達到自己的目標。
無論是誰，無論是什么，都不會一帆風順。在追求目標的過程中，不可避免地會遇到許多困難和障礙，阻礙我們前進。這需要我們堅持不懈，但你不能改變你的目標，半途而廢。
堅持的力量演講稿篇五
大家好!
今天要演講的題目是“人生的目標”
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指--個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。
人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。只有樹立人生目標，才能選擇人生道路，才能掌握和控制自己的人生。
有了目標，生活就變的充滿意義，它似乎清晰明了地擺在你面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。所以生活會增添更多的活力和激情。
從而使我們的潛在潛能得以全面迸發，為實現高質量的生活打下堅實的基礎。
回顧歷史，任何時代、任何國家和社會結構都離金字塔很近。大量的人處在金字塔的底部，只有--小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。
然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是--個默默無聞、普普通通的人，--步--步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察--下，社會上絕大多數人的--生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
什么樣的目標，什么樣的生活?；蛟S你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有--天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可以分為長期目標和短期目標。如果一個人沒有一個長遠的目標，他的生活將是盲目的，他的一切努力都將是徒勞的。但如果一個人沒有短期目標，他就不知道自己每天要做什么，要去**。
把人生的長期目標劃分為——節點，成為每個——階段的短期目標，就像人生的驛站一樣。所有短期目標指向同一方向，為長期目標打下基礎。這是所有成功人士都遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，也需要一個過程來實現。成功的人是最理想、最聰明、最執著、最堅定的人。
他們懂得--切的成功都不是--蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
我希望我們每個人都能從現在開始樹立自己的人生目標，從每一點做起并付諸實施。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在**遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
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這里不僅美麗，而且充滿了前進的勇氣。亞運會的到來為廣州人民注入了前進的力量。為展示這的美麗人們不斷前進，就像即將來臨的運動會中，運動員不斷前行的精神。2011年時，亞運會在舉行，運動員在不斷拼搏前進，爭取站上領獎臺的光輝一刻，在萬眾矚目下高舉自己的榮耀接受眾人的祝福。
奧運會前，人們不斷地在自己的崗位上努力想象未來亞運會的成功，感受自己的光榮。在亞運會工作期間，每一位工作人員和志愿者等等到處洋溢著真摯的笑容，青春、活力的笑容也感染了每一位接待者，熱情地打造出亞運最亮麗的風景線。
在比賽時，選手們出現多種狀況，但是他們堅信只要勇敢地向前走，總會有奔向勝利的時候，即使前面困難重重，運動場上的健兒們利用青春的活力，堅持不懈地沖向終點。
結束語：青春因為奉獻而閃光，讓我們展示自己，展示青春，展示亞運！
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而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說：我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續,讓青春在這里騰飛.在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵.
青春是當你播下疏離的種子時，它會給你悔來的遺憾和干澀。當你播下懶惰的種子時，青春會用凄涼和悲傷來懲罰你；你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.
正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想.先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行.
我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤.
青春之c盤,即confidenco是自信之意.海倫凱勒說過：凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰.
人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗.而我們生活中,大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為,曾經的我便是如此,因為自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對我說：你有沒有嘗試古哦!
從那以后，這就成了我的座右銘
做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個性,及風采,那就是美麗的風景線.大步向前走吧!經不起波浪的魚永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔.
? 關于青春力量的演講稿 ?
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。
毅力在效果上有時能同天才相比。俗話說，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。
雖然我們不能像老鷹一樣飛翔，但我們至少可以像蝸牛一樣，用我們的忍耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使**起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
人生容易變老，時光飛逝，無論失敗還是成功，都是青春的痕跡。我們有青春，就像旭日東升；我們有青春，就像山澗奔騰；我們有青春，就像繭里出來的小蠶
有了青春，我們就應該有春天的夢想，夏天的繁榮，秋天的浪漫，冬天的深邃。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
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榜樣的力量演講稿 3 篇【一】榜樣的力量演講稿尊敬的各位領導，各位同仁，大家上午好!今天， 很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看 電影《楊善洲》之后的一點心得，題目是《榜樣的力量》 。不足之處敬請大家提 出批評并請指正。楊善洲同志是云南保山地區原地委書記， 從事革命工作近 40 年， 兩袖清風， 清廉履職，忘我工作，一心為民。退休后，楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年 的機會，扎根深山，義務植樹造林，一干就是 22 年。把昔日的荒山禿嶺變成了 今朝生機勃勃的綠色天地， 使當地惡劣的自然環境得到明顯改善，楊善洲同志還 將林場無償獻給國家。
在 XX 年“感動中國”人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣 寫道：綠了荒山，白了頭發，他志在造福百姓;老驥伏櫪，意氣風發，他心向未 來。清廉，自上任時起;奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為，就是為了 不辜負人民的期望。在艱苦困難的條件下，楊善洲同志從不為己，一心為民。
“以天大旱，人大 干，不靠天不靠地，自己當龍王”的大無畏精神帶領群眾植遍荒山人未老，換得 光山披綠裝。楊善洲同志的一生是屬于黨的，也是屬于人民的，楊善洲同志之所以被人民 深刻銘記，在于他從不為己，一心為民;在于他事為公忙，出嫁女兒未在身旁;在 于他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在于他為節約種樹成本，街頭揀拾種籽;海量資料分享在于他重情、孝母、重教育。這“五個在于”既體現作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情，也體現 了一個共產黨員的高風亮節。
他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線，為黨樹了光 輝的形象，為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。學習楊善洲精神，首先要領悟楊善洲同志心中為了誰，依靠誰，我是誰的概 念。楊善洲同志正是領悟了這三個“誰”的深刻內涵，才會迸發如此強大的精神 力量。也正是因為他將這三個“誰”刻在心里，體現在行動上，才使得他的精神 土壤十分肥沃，群眾深情愛戴。我們學習楊善洲同志，學習他克己奉公，堅持原 則的精神，學習他心系群眾，甘為黃牛的精神，學習他事無巨細、身先士卒的精 神。踐行黨的群眾路線，感受楊善洲同志的精神和人格魅力，這為我們生活、工 作增添一股強勁的動力。
使我們能夠明確把握工作的目標，正確看待人生發展的 方向，正確理解一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨 的正確主張變為群眾自覺行動的豐富內涵和深遠意義。學習一個人，首先看其品性，再看其精神，首先看其心靈，再看其言行。楊 善洲同志正是這樣獨俱優秀品格，高尚精神，樸實心靈和身體力行的人。他的精 神，像一支火炬，在黨的事業發展道路上永遠熠熠生輝!【二】關于榜樣的力量演講稿“榜樣的力量是無窮的” ，這是我們經常說的老話。而我們的先人，早就提 出 “以人為鏡， 可以明得失” 這樣的至理名言。
感動中國十大人物之一的華益慰， 從當醫生那天起， 就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣海量資料分享的好醫生，正可謂心里“明鏡高懸” 。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從 古老的中國，走向美國的西點。可以說，世界上任何一個不斷發展、不斷進取的 民族，都不會忽視榜樣的力量。有人曾說： “播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播 撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運” 。散播一種榜樣，我們 能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一 面旗幟?？梢韵胂螅?如果人人都向雷鋒學習，我們這個社會就會有享用不盡的精神財 富，人與人之間的關系將更加融洽，人們生活的社會環境將更加和-諧。如果人 人都向比爾·蓋茨學習，必將產生更多的發明創造，為社會帶來更多的物 質財富，同時推動人類社會整體發展水平的提高。榜樣好比人生的坐標， 事業成功的向導。
它帶給我們的是無盡的銳氣、 朝氣， 是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們 將無堅不摧、無往不勝!， 震驚了世界， 喚醒了民眾勇擔大義的靈魂。
它告訴人們： 在民族危亡之際， 青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿，要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即 倒”的勇氣，在必要的時候，還要毫不猶豫地獻出自己的生命。這是崢嶸歲月里 大寫青春的含義。90 年來，無數有志青年緊扣時代脈搏，甘愿把青春化作點綴神州壯麗山河 的旗幟。這是歷史時空生命的延續;這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春 年華的永恒!海量資料分享如何讓青春得到永恒?當再一次走近 90 年前那場運動的時候， 我們要思考這 個問題。有人說，當今世界，哪有“砍頭不要緊，只要主義真”的環境;有人說，物 欲橫流中，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然，新的時代孕育著 新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極 倦怠中流逝更不是青春的本色!作為**地礦的青年職工，從走上地質崗位的那一刻起，就應該有讓青春在崗 位閃光的決心，就應該有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的干勁。老一輩 地質工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優美的 旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的“**地礦精神” ，并最終創造了**地礦 50 年激-情跨越的輝煌!榜樣的力量是無窮的。如今，廣大團員青年正積極投身于**地礦事業建設的 大潮中。他們立足平凡崗位，燃燒著青春，貢獻著力量。省級“青年文明號”獲得者——江地集團上海分公司工程技術部，這個平均 年齡不到 27 歲的青年集體，近年來，參與了近 90 個項目的施工建設，完成產值 7 個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學習、科技攻關和技術創新當中， 解決了多項工程難題，許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今，在上海及 其周邊地區，當行內人提到他們的時候，都會由衷地說： “這些來自**革命老區 的小伙子，個個都是好樣的!”是呀，他們是好樣的!“不用揚鞭自奮蹄作為**地礦優秀青年群體的一個縮 影，在地質事業宏大的平臺上，他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創造過程 中，他們展現了青春的風采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止，海量資料分享我們有理由相信：他們必將為**地礦事業作出更大的貢獻，他們必將為自己開辟 更為寬廣的人生舞臺。青春是美麗的， 青春的美麗在于它的多姿多彩，還在于它一旦消逝便無法重 來。青春是可以永恒的，永恒的青春始終與時代同行，與使命同在?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?，站在新的歷史起點上，我們滿懷期待，期待 著用青春擁抱時代，期待著用生命點燃未來! 榜樣的力量是無窮的：五、四演講稿榜樣的力量演講稿（2） 90 年前，一場波瀾壯闊的“五四”運動，震驚了世界，喚醒了民眾勇擔大 義的靈魂。它告訴人們：在民族危亡之際，青年人要把火熱的激情投入到革命的 前沿，要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣，在必要的時候，還要毫不 猶豫地獻出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。90 年來，無數有志青年緊扣時代脈搏，甘愿把青春化作點綴神州壯麗山河 的旗幟。這是歷史時空生命的延續;這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春 年華的永恒!如何讓青春得到永恒?當再一次走近 90 年前那場運動的時候， 我們要思考這 個問題。有人說，當今世界，哪有“砍頭不要緊，只要主義真”的環境;有人說，物 欲橫流中，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然，新的時代孕育著 新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極 倦怠中流逝更不是青春的本色!海量資料分享作為**地礦的青年職工，從走上地質崗位的那一刻起，就應該有讓青春在崗 位閃光的決心，就應該有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的干勁。老一輩 地質工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優美的 旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的“**地礦精神” ，并最終創造了**地礦 50 年激情跨越的輝煌!榜樣的力量是無窮的。如今，廣大團員青年正積極投身于**地礦事業建設的 大潮中。他們立足平凡崗位，燃燒著青春，貢獻著力量。省級“青年文明號”獲得者——江地集團上海分公司工程技術部，這個平均 年齡不到 27 歲的青年集體，近年來，參與了近 90 個項目的施工建設，完成產值 7 個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學習、科技攻關和技術創新當中， 解決了多項工程難題，許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今，在上海及 其周邊地區，當行內人提到他們的時候，都會由衷地說： “這些來自**革命老區 的小伙子，個個都是好樣的!”是呀， 他們是好樣的! “不用揚鞭自奮蹄(第一范文 //” ， 作為**地礦優秀青年群體的一個縮影，在地質事業宏大的平臺上，他們找到了奮 斗的方向;在崗位效益的創造過程中，他們展現了青春的風采。青春無私天地寬! 只要孜孜以求的腳步永不停止，我們有理由相信：他們必將為**地礦事業作出更 大的貢獻，他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。青春是美麗的， 青春的美麗在于它的多姿多彩，還在于它一旦消逝便無法重 來。青春是可以永恒的，永恒的青春始終與時代同行，與使命同在。海量資料分享“天行健，君子以自強不息” ，站在新的歷史起點上，我們滿懷期待，期待 著用青春擁抱時代，期待著用生命點燃未來!朋友們， 時代在召喚， 讓我們舉起右手立下誓言： 我們將高舉 “五四” 火炬， 再鑄青春輝煌! 演講稿——大學生涯規劃之榜樣的力量榜樣的力量演講稿（3） 各位評委、老師、同學：大家晚上好！ （鞠躬）今天很榮幸和大家一起分享我的大學生涯規劃之榜樣的力量。
希望經過我的 演講，也能給在做各位帶來一些感想與啟發，從而促進我們的共同進步！當我失意時、當我想要退縮時，總有一雙隱形的翅膀催我奮進，振聾發聵， 給我信心、勇氣、力量，趕走我的懶散、依賴，讓我獨立前行。毋庸置疑，這雙 翅膀就是榜樣的力量！榜樣無時不在， 無時不有， 但對于那些不善于發現和學習的人榜樣是形同虛 設的。我們常講：人生能有幾回搏，此時不搏，待到何時？所以，我建議大家在 有限的時間里一定要善于發現榜樣、 學習榜樣， 從他們身上取長補短， 捕捉精華， 在榮光與汗水中揮灑自己的才華，使自己卓爾不群！隨著時代的變遷，環境的改變，我們對榜樣的理解越來越淡漠，因而我要講 的是，我們不僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可信、 可敬的楷模。
榜樣永不過時， 榜樣是人生旅途上的指示燈， 榜樣的力量是無窮的！就大學生而言，就我而言，自我進入旅專的第一天，我的學姐就幫我拎最重 的包， 拿最多的東西， 講最實用的道理。經過她“洗腦”式的熏陶，我懂得了“低海量資料分享調做人，高調做事”的道理；對那句“在自己快樂的同時也要把快樂帶給別人” 不再感覺那么空洞、 冠冕堂皇； 那句 “如果你不去嘗試， 你怎么知道你不行？” ， 更是伴隨我、激勵我走到今天，在這句話的指引下，我經過競選當選班長，經過 面試進入外聯部，經過考核結盟酒協......甚至今天我站在這個講臺上，都不得不 說是學姐榜樣力量的感召。沒有學姐，也許就沒有我的今天！講了這么多， 大家一定感興趣我學姐到底是個怎樣的人呢？她只不過是一個 面容可愛、身材嬌小、實際年齡比我還小的女生；她只不過是一個學電子商務并 在淘寶網上擁有自己店鋪的小生意經；她只不過是一個口才出眾、學生成功的大 二學生......但這些足矣，足矣讓我崇敬、學習、向往，指引我在人生旅途中無懼無畏， 乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的。雖然所有榜樣的成功都是不可復制 的，但我們完全可以拷貝他們向上的激情！經過努力充實自己，讓自己也能出類 拔萃，將夢想照進現實，進而實現自己的雄心壯志！可能我的演講不是今天最出色的，但我一定是付出最多的，我希望各位評委 能給我向前一步的機會，給我一次機會，我將還您一份滿意！懇請今天評委留下 的是我而不是別人，因為只有我才能再一次帶給你們驚喜！我的演講完畢，謝謝!（鞠躬)海量資料分享
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
社會實踐剛剛結束了，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在那里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但是同學們卻永不放下。不少的同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自我的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利！
我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一齊抵擋風雨！
或許命運給了你不公平的待遇，或許生活給了你太多的磨難，或許你的天空在下雨，或許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一齊應對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一齊承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一向圍繞著你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線，獨木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一齊，才能構成一個堅強的整體。
保爾以前說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?！痹谌松穆猛局?，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔！
謝謝大家！
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飆汗的青春
作者：吉士
漸忘
漸漸的忘了還在奔跑
飛逝
是起跑的青春
搶跑
卻第一個跌倒
一道邊跑邊喝著飲料
二道邊跑邊盯著一道
三道邊跑邊嘲笑四道
四道說我的終點你明白不了
教練說好好跑有妞泡
裁判說第一第二我這里有秒表
觀眾說我感腳裁判說的道理很吊
終點說有了我你只能看跑道
跑道說有了我你休想在綠茵上奔跑
路人甲說還好去年我考到了駕照
路人乙說有駕照你也飆不過我超跑
子曰裝的好不如習慣好
老子說宇宙的奧妙你知多少
老和尚樂呵的講
年輕人你們都過的不好
我說 飆對汗的青春
才是真好
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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網小編分享的青春力量青年節演講稿 當代青年力量演講稿，歡迎參閱。
為了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統，1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中青年節。下面是由小編給大家帶來的青春力量青年節演講稿5篇，讓我們一起來看看！
青春力量青年節演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》。
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍?警阻撓，云集__，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發“火燒趙家樓”事件。隨后，軍?警給予鎮壓，并逮捕了學生代表32人。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!
謝謝大家!
青春力量青年節演講稿2
各位老師，同學們：
大家早上好!
今天，我在國旗下講話的題目是：珍惜青春，開創未來。
今天，是“五四”青年節，在這里，我們緬懷先輩的豐功偉績，并把“五四”精神和時代精神緊密的結合起來，將其發揚光大。
所謂“五四”精神，可以用8個字來概括：愛國、民主、進步、科學。而最重要的，就是愛國。我們作為青少年，要發揚“五四”精神，要勇于實踐，大膽創新。沒有無畏的開拓者，就沒有我們現在的生活。開拓、前進，是我們時代的推進。只有開拓、只有創造，我們青少年才能前不負古人，后無愧來者。
而就在__年的五四前夕，青海玉樹發生了里氏7.1級的大地震。它把無數陽光下鮮活的生命永遠帶入黑暗世界，災難超越了地獄與時空，災難是我們共同的傷痛。在無法抗拒的大自然面前，只有愛，才是我們得以永恒的力量。我們堅信“地震無情，人有情”。在這次地震中，我們更看到一個民族的凝聚力，一群平凡人身上的偉大力量。全國人民都動員起來了，為玉樹捐資捐物。這其中，青年志愿者們那光輝的背影深深的印在人們的腦海中，他們用誠摯的心挽救了一個個生命。他們，是偉大的!
有人認為，所謂愛國，就是要干出一番轟轟烈烈的大事，能夠推動社會的進步，能得到大家的好評，那樣才稱的上愛國。我想說，作為青少年的我們，正處在學習求知的重要人生階段。努力學習，提高自身素質，同樣是愛國的體現。人類知識不斷更新，各行各業先進的知識和技術層出不窮，這就給人們的學習提出了更高的要求。我們青少年，應該大興學習之風，樹立“終生學習”的觀念。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
最后，我想對在場的每位同學說，讓我們珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的韁繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養，勤鉆專業，刻苦學習。發揚“五四”精神，讓我們的青春燃燒的更加燦爛!
謝謝大家!
青春力量青年節演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委，各位老師們、以及親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動__周年。
19世紀中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越__年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內懲國?賊、外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!
當時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。
翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀的開端，再回首那__年前的風云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應該屬于青年人的品質，卻似乎與我們當代的青年人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務虛，是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲于奔命，卻忽略了對這遠大理想的追求。
于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經做過或即將做些什么?當五四的火炬傳到我們手中時，它是否仍能像__年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的'源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
__年前的——"五四’的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。
我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊。
我們要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹。
我們要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國魂!薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
謝謝大家!
青春力量青年節演講稿4
各位同學：
大家好!
今天是五四青年節__周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動，更是一場偉大的愛國運動，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高自身的素質，而我們作為一名大學生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應和滿足當今社會的發展。
如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現我們的理想。
可以想象，我們的明天將是科學更加發達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領，積聚實力，迎接挑戰，才能讓青春發出耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。
最后，我想起了一首詩：年輕沒什么不可能的，輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會創造可能，趁著年輕，向成功沖刺吧!
謝謝大家!
青春力量青年節演講稿5
各位老師，各位同學：
大家好。
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發動那場起義的烈士，為造就了大家如今美好生活的英雄致以最?崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫?害中挺身而出。人們不會忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地?；蛟S，他們沒有經歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻，在眾人緘默時，勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
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大家遺憾，英雄無名?？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候，誰能不驕傲的說一句：這，就是大家中華兒女!
五四運動早起遠去，五四精神卻將永存。大家新一代大學生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發揚下去的責任。大家必須腳踏實地，努力學習專業知識，完善自身文化建設。要知道，當今時代，文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化，作為一種軟實力，是綜合國力的重要組成部分?，F在的大家，幸福的大家，不要流血犧牲的大家，有什么理由不學好文化知識，報效祖國，回憒社會呢?
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們為大家灑下的熱血，大家依舊感受的到它的溫熱。你們為大家流下的汗水大家依舊聞的到它的苦澀。最?后，我想說，我也只能說：我，再次向你們致敬。
謝謝大家!
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敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國人民的人。
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友愛的同學們、老師們：
大伙兒早上好！
今天我給大伙兒演說的是有對于青春的，郭敬明說過一句話，青春是一道明麗的憂傷。當我第一次看到這句話時，我感觸良多。
驀然回首，曾經無憂歡快的時光已離我們遠去。初一時的懵懵知道知道，初二時的豪言壯語差不多漸行漸遠，卻還是在我的腦海中回想。是呀，我差不多長大了。
他開始進入初中三年級，第一次面臨人生的重大轉折。曾經無畏的笑聲和心愛的cd一直藏在我的心里，面對著老師和家長期待的堆積如山的復習資料和耳語。有時候我真的很累，甚至想放棄。
但當我看到驕傲的成就時，我在心里微笑。因為我知道我的努力沒有浪費。
青春算是如此，像一顆夾心糖，初嘗時酸酸的滋味讓你受別了，可是慢慢的酸酸的糖衣褪去，取而代之的是甜美的夾心。當我嘗試這一切的時候，我知道郭敬明說青春是一種明亮的悲傷。當我們離童真慢慢遠去時取而代之的是更加成熟的心智。
青春，的確實一個很矛盾的詞。當我們迫切想要長大時卻別可幸免的失去了許多。人一輩子的道路走向成熟是必定，可是我們依然很貪心，想要留住曾經，留住時光。
實際上，青春是人生中最美好的時光。 您可以隨心所欲地玩。 不必擔心被嘲笑為不成熟。也可以談人一生的理想，不必說是早熟。青春才是我們最想留住的時光。
珍惜青春，珍惜時光。
加油!!
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青春力量青年節演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》。
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集__，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮壓，并逮捕了學生代表32人。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!
謝謝大家!
青春力量青年節演講稿2
各位老師，同學們：
大家早上好!
今天，我在國旗下講話的題目是：珍惜青春，開創未來。
今天，是“五四”青年節，在這里，我們緬懷先輩的豐功偉績，并把“五四”精神和時代精神緊密的結合起來，將其發揚光大。
所謂“五四”精神，可以用8個字來概括：愛國、民主、進步、科學。而最重要的，就是愛國。我們作為青少年，要發揚“五四”精神，要勇于實踐，大膽創新。沒有無畏的開拓者，就沒有我們現在的生活。開拓、前進，是我們時代的推進。只有開拓、只有創造，我們青少年才能前不負古人，后無愧來者。
而就在__年的五四前夕，青海玉樹發生了里氏7.1級的大地震。它把無數陽光下鮮活的生命永遠帶入黑暗世界，災難超越了地獄與時空，災難是我們共同的傷痛。在無法抗拒的大自然面前，只有愛，才是我們得以永恒的力量。我們堅信“地震無情，人有情”。在這次地震中，我們更看到一個民族的凝聚力，一群平凡人身上的偉大力量。全國人民都動員起來了，為玉樹捐資捐物。這其中，青年志愿者們那光輝的背影深深的印在人們的腦海中，他們用誠摯的心挽救了一個個生命。他們，是偉大的!
有人認為，所謂愛國，就是要干出一番轟轟烈烈的大事，能夠推動社會的進步，能得到大家的好評，那樣才稱的上愛國。我想說，作為青少年的我們，正處在學習求知的重要人生階段。努力學習，提高自身素質，同樣是愛國的體現。人類知識不斷更新，各行各業先進的知識和技術層出不窮，這就給人們的學習提出了更高的要求。我們青少年，應該大興學習之風，樹立“終生學習”的觀念。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
最后，我想對在場的每位同學說，讓我們珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的韁繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養，勤鉆專業，刻苦學習。發揚“五四”精神，讓我們的青春燃燒的更加燦爛!
謝謝大家!
青春力量青年節演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委，各位老師們、以及親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動__周年。
19世紀中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越__年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內懲國賊、外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!
當時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。
翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀的開端，再回首那__年前的風云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應該屬于青年人的品質，卻似乎與我們當代的青年人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務虛，是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲于奔命，卻忽略了對這遠大理想的追求。
于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經做過或即將做些什么?當五四的火炬傳到我們手中時，它是否仍能像__年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的'源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
__年前的——"五四’的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。
我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊。
我們要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹。
我們要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國魂!薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
謝謝大家!
青春力量青年節演講稿4
各位同學：
大家好!
今天是五四青年節__周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動，更是一場偉大的愛國運動，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高自身的素質，而我們作為一名大學生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應和滿足當今社會的發展。
如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現我們的理想。
可以想象，我們的明天將是科學更加發達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領，積聚實力，迎接挑戰，才能讓青春發出耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。
最后，我想起了一首詩：年輕沒什么不可能的，輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會創造可能，趁著年輕，向成功沖刺吧!
謝謝大家!
青春力量青年節演講稿5
各位老師，各位同學：
大家好。
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發動那場起義的烈士，為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地?；蛟S，他們沒有經歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻，在眾人緘默時，勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
大家遺憾，英雄無名?？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候，誰能不驕傲的說一句：這，就是大家中華兒女!
五四運動早起遠去，五四精神卻將永存。大家新一代大學生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發揚下去的責任。大家必須腳踏實地，努力學習專業知識，完善自身文化建設。要知道，當今時代，文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化，作為一種軟實力，是綜合國力的重要組成部分?，F在的大家，幸福的大家，不要流血犧牲的大家，有什么理由不學好文化知識，報效祖國，回憒社會呢?
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們為大家灑下的熱血，大家依舊感受的到它的溫熱。你們為大家流下的汗水大家依舊聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說：我，再次向你們致敬。
謝謝大家!
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親愛的老師、同學們：
大家好！
青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。
我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的。可是當真正擁有青春時才發現，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理地運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。
青春，青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳……
但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春，只有用心去經營，用心去感受，用心去追尋，那么你會真正地發現青春的奧妙。我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好地理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個青春的時代：沉默時像太平洋海底的塊石子，憤怒時像圣海倫爆發的火山，熱情時像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂的.冰雪……
我們有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在面對著一個不確定的未來，而使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春。我們能夠在孤獨時不孤獨，悲傷時不悲傷，帶著沉重的鐵鐐舞蹈，揮動折損的翅膀依舊飛翔。理解了青春，也會更懂得人生，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程，也就是場美的夢。
青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。
??！我的青春我的夢想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。
謝謝。
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青春期是一個負重時期
從青春期男子承擔的各種義務和責任以及他們必須處理的各種問題來看，青春期也是沉重的負擔。青春期是過渡時期，少年要逐漸擔負一部分由**擔負的工作，環境可能不斷把一些由**來辦理的事項交給他們去辦理，加重了他們的負擔，但這些負擔是他們成熟所不可缺少的，如果不增加負擔，日后不可能成熟。青春期是一個發展的時期，這決定了他們要應付由身高、體重、肌肉力量等的發育成熟，特別是性的發育成熟所引起的各種變化及問題，心理壓力相對增大過速。
青春期是變化的時期，這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規范的思想觀念和行為模式。青少年時期是一個反抗的時期，這就決定了我們在應對自身反抗傾向的同時，應該盡力維護和保護與社會的正常關系。此外，異性戀的興趣、異**往、繁重的學習任務等也給他們的身心造成很大負擔，有時成為主要矛盾。
青春是一道陽光明媚的人生風景，是一首充滿熱情和智慧的贊美詩。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春不僅是一個很吸引人的話題，也是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢想、純真純真的幻想和無憂無慮的日子，自然而然匯集成一個燦爛的青春季節。
青春是一道陽光明媚的人生風景，是一首充滿熱情和智慧的贊美詩。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
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