書籍點亮人生演講稿(精品16篇)
發表時間:2019-11-04書籍點亮人生演講稿(精品16篇)。
書籍點亮人生演講稿 (一)
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
我是饒河中學二年級六班的谷偉琪。今天我演講的題目是《理想點亮人生》。
每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都有路要走。它的名字叫生命?;赝腥A五千年歷史文化,哪一個成功者不是有堅強的信念,有遠大的抱負?自古以來,無數志士為自己的理想而奮斗,如以天下為己任的孫中山;為中華之崛起讀書的總理,不向命運低頭的海倫 、凱勒……這些可歌可泣的英雄為我們作出了榜樣,引領著我們年輕一代為理想而努力奮斗終生。
在祖國的溫暖懷抱中成長,我的理想越來越清晰。我渴望長大成為一名優秀的領導者。我希望成為我們國家的棟梁。目前,作為學生會主席,我正在鍛煉自己,邁出了實現夢想的堅實第一步。
屈指數來,我的學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。從小學起,活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽、英語朗誦、計算機競賽第一的好成績;主持也是我不懈的追求,從初一入學軍訓代表發言到后來的學校藝術節,大大小小的活動參加了不少,是饒河三小、二中這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。另外,在活動的過程中,我在學習上一點也不放松。
才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的.。記得在初一上半學期的期中考試中,我發揮十分不理想。
但此后我奮發努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時請教老師,終于在期末考試中獲得班級第9名的優異成績。因此,我們應該從現在開始,抓緊時間,努力學習。因為只有這樣,我們才能在追求夢想的舞臺上實現我們的目標,展示我們的技能。
在學習的道路上,只有勤奮、穩重地掌握每一點知識,才能取得成功。耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意、豐碩的果實,人生能有幾回搏啊?此時不搏何時搏?
我知道:仰望星空是我們捕捉理想的開始,腳踏實地是我們實現理想的真正途徑!學生會主席不是為了獲得資本和表揚,而是為了在各個方面發揮自己的能力,為將來更好的工作打下基礎。
我不否認有時候比較忙,需要動用心智,同時也存在身心方面的勞累,但是由于我比別的同學在學習、交友、社會實踐等方面有更多的實踐鍛煉機會;培養自己分析問題、研究、組織領導、語言表達、自我控制和創新等能力
方面有著別的同學不可企及的獨到之處,所以我心甘情愿吃這個苦、受這個累,同時也覺得雖累猶樂。我愿做一個忠誠的、凝聚團隊合作的有威信的人!今后要繼續在誠信、以身作則、有責任感、尊重別人、樂觀、熱忱、感恩等特質之上修煉自己,站在他人的角度設身處地的為他人著想,在諒解的基礎上去適應他人。
在這一年多的學生會工作中,培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期
六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我總是試圖從他們的角度組織活動,所以課堂活動總是如火如荼。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。因為我愛這個團體,所以我會盡力。我將竭盡全力地為同學服務,并將與風華正茂的同學們,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
在饒河二中,青春的汗水灑向了我們的天空,為明天的校園畫下了美麗的藍圖。相信在大家的努力下,校園明天會更美好!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就去鋪路;既然我是學生會主席,我就要成為一名優秀的航海家!也許,追求理想不會一帆風順,而是充滿坎坷和荊棘。但人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗,生活,因為有了這盞燈而不再單調,再黑,再遠,再難的走路我都不會膽怯了!
我相信我的青春會因為理想而更加美好!
讓我們一路流汗,一路喝酒,讓青春在紅旗下繼續燃燒;傾灑青春的一腔熱血,在這片深情的黑土地上,鑄就不朽的豐碑,讓北大荒的一花一草,一磚一瓦更加風姿綽約,絢麗奪目!讓我們從現在開始,一步一步的努力,奮斗。讓我們接過父輩們的擔子,扛起建設我中華的責任。
成為祖國建設的中堅力量,再現中國的靈魂!
我的演講完畢,謝謝大家!
初二六班谷賞琪
2012.9.20
書籍點亮人生演講稿 (二)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的主題是:理想點亮人生。
**作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活?!钡拇_,理想催人奮進,指引著我們為之努力、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
理想是非常美好的,它充滿了每個人對未來的期待,也充滿了每個人對自己生活的規劃。
理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而并非現實,理想與現實之間是有著一定差距的,但是它又與現實有著一定的聯系,它基于現實之上,需要人們去實現。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的理想,從而改變我們的人生。
然而,實現理想是一個艱苦的過程,并不容易,但我相信,只要我們努力工作,付出代價,理想也會被征服。理想就好比是一座山峰,而實現理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
”只有經得住命運的考驗,我們才能夠實現理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關重要的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇??梢?,一代偉人的成就來自他們的理想。他們用理想譜寫人生的輝煌,用理想點亮人生!
作為一個學生,我們正處在花季,這是樹立偉大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
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書籍點亮人生演講稿 (三)
每個人都應該有一個理想,那就是設定自己的人生目標。一個人只有確立了自己的人生目標,才能選擇自己的人生道路,才能規劃和控制自己的人生。一個人沒有遠大的理想和崇高的人生目標,就像沒有翅膀的鳥,沒有馬達的機器,沒有鎢絲的燈泡。
他的生活毫無價值,毫無意義,令人沮喪
樹立自己的理想很容易,實現自己的遠大理想卻很難。在實現理想的人生道路上總會有一些絆腳石、坎坷的路,以及許許多多的困難在等著你,這時候我們不要氣餒,不要畏懼,不要退縮,要鼓足勇氣搬開那些絆腳石,克服重重困難,勇敢地去面對,努力拼搏,最終一定會實現自己的理想的。
在我們的身邊就有許許多多鮮活的例子,如癱瘓的張海迪從小就樹立了“活著就要做個對社會有益的人”的理想,在她五歲的時候,就不幸患上了骨髓病。由于身體原因,她從未受過正規教育,只能整天躺在床上學習。日復一日,年復一年,在這段漫長的時間里,她堅持不懈,憤怒地學習。
真的是功夫不負有心人,她不但自學完了小學、初中、高中的全部課程,還學習了英語、日語、德語,并且攻讀了大學和碩士研究生的課程。此外,它還可以用手風琴、琵琶和吉他演奏歌曲。她在自己的生命中留下了難以忘懷的腳印,譜寫了生命的贊歌。
真是不經歷風雨,怎能見彩虹??!還有個子矮小的鄧亞萍從小就樹立了“玩命訓練,為國爭光”的理想,最終成為唯一蟬聯奧運會乒乓球女單、女雙冠軍,獲得4枚奧運會金牌的運動員。吳大觀在青年時期樹立了“航空救國”的遠大理想,最后成為我國著名的航空發動機專家。
世界聞名的諾貝爾也從小就樹立了“要發明安全炸藥”的理想,最后成為炸藥之父。華羅庚幼年時期就樹立了“長大后當一名數學家”的理想,經過他不懈地努力,最后真的成了一名自學成才的數學家。像這樣的例子真的是數不勝數啊!
生活就是這樣,每個人都有自己的優缺點、長處和短處。我們雖然不能改變生下來就有的缺陷,但是可以揚長避短。何況我們生活在一個國富民強、幸福安康的和諧社會里,四肢健全,身體健康呢?
我們應該學習張海迪姐姐的那股不向困難屈服的頑強勁兒,向史鐵生、黃繼光、雷鋒、祖沖之、楊利偉等學習,迎風破浪,朝著自己的理想奮勇前進。記得張海迪姐姐曾經說過:“每個人的生命都是小船,理想是小船的風帆。
”是啊,沒有理想,就等于小船沒有了風帆,沒有了風帆,小船就不能前進,這樣就不能到達理想的彼岸,甚至會被狂風巨浪打翻。
路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。胸無理想,枉活一世。有志者事竟成。
我們要從小樹立遠大的理想,遵紀守法,熱愛科學,努力學習,開拓進取,用更多的知識來武裝我們的頭腦,爭取長大后成為國家和社會的有用人才。只有這樣,我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向,才能實現自己的理想,使自己的人生有價值、有意義,并發出萬丈光芒!用我們的理想點亮你的生活!
機自12104莫時平
書籍點亮人生演講稿 (四)
閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確,史鑒使人明智,詩歌使人聰慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。
——題記
書,是一位無聲的老師,帶我們走進知識的殿堂;書,是一盞明燈,為我們照亮前進的方向;書,是一泓山泉,滋潤我們干涸的心靈;書,是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門……
小時候,聽著媽媽講的故事入睡,是一種幸福的回憶?;貞浿杏行〖t帽的智慧,人魚公主的善良,蝸牛爬金字塔的堅忍……認字之后,我就迷上了一本本童話和寓言書。在《格林童話》的世界里,我認識了白雪公主。她的經歷讓我懂得:心地善良的人最終會得到好報,惡人必將自食其果。我知道了青蛙王子和公主,他們的故事使我明白:愛的力量是無窮的,邪惡在愛的面前終究會被驅散。
如今,隨著年齡的增長,童話也成為了我的記憶。我開始看一些自己曾經誤認為是最枯燥乏味的書。那紙上密密麻麻的文字,最初讓我咬著牙看了一下午依然不知所云??珊髞?,我發現自己走進了一片更廣袤的智慧森林。順著魯迅的墨跡,聆聽那聲聲的吶喊;品讀《圍城》,去詢問“城里”的人為什么想出來,“城外”的人為什么想進去;伴著遙遠的絕響,和余秋雨一起搜尋文明的碎片……書,讓我品味生活的樂趣,在美的享受中讀懂人生。
書陪伴我走過了一個又一個的春、夏、秋、冬,給了我前行的力量,帶領著我攀登知識的高峰,使我的心靈得到凈化……“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢?!蔽蚁?,你正是我心中沉淀著的那一泓清泉。相信,我和你的故事會隨著我的成長而變得更加豐富多彩!
書籍點亮人生演講稿 (五)
讀書點亮人生演講稿(精選3篇)
【第1篇】讀書點亮人生演講稿
——讓讀書點亮我的人生
炎炎夏日,是誰為您送去絲絲涼爽;冬天給你帶來溫暖的陽光;蕭瑟秋日,是誰為您展現云高氣爽;乍暖初春,又是誰為您捎來鳥語花香?當您傷心時,它可以減輕您內心的痛苦。 當您快樂時,它會與您攜手共舞。它是書——人類進步的階梯——生命的源泉——照亮我生命的精神食糧!
俗話說得好:人生沒有書,就好像天地之間沒有陽光;沒有智慧的書就像沒有翅膀的鳥。童話是我兒時的親密伙伴。
那時的我,羨慕白雪公主的美麗與善良、痛恨漁夫的貪婪,更欽佩大拇哥的勇敢……真、善、美成為我兒時世界中最美的回憶!
歲月悠悠,墨香濃濃,不經意間我已經成為財政戰線的一名老兵,聚財、興財、理財成為我工作和生活的主線,我深刻地體味到財政工作業務性較強,更要通過不斷的讀書、學習來充實自己、完善自己。只有這樣,每一塊錢才能發揮最好的作用,每一分錢才能產生最大的效率。工作中我深深地體會到光有滿腔的熱忱是不夠的,心中既要裝有百姓,行動上又要有理論作指導,胸中更要有為民的情懷……于是工作之余我再次捧起書本。
重讀魯迅,在他棄醫從文的行為中我讀懂了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡膱远?;再品范仲淹,我明白了身處江湖遠,貧病交加的老翁為什么會“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……。
朋友們,你聽過這樣的句子嗎?“讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點?!?/p>
多少次歷史變遷的經驗,多少回朝代變換的教訓,使我更加明白:一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,中華民族幾千年來延續下來的愛國、敬業、、勤儉、知禮正體現了我們中華民族的國魂和精神。而“知書達禮”更是我們遠離浮躁,完善人格的最好行為。
我走進書海,廣獵群書。讀《詩經》我感受到了勞動人民的饑寒溫飽;讀《二十五史》我驚嘆古人超凡的軍事謀略;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了一個身殘志堅把一生都獻給了共產主義事業的英雄那無窮的人格魅力。。。。。。
書籍點亮人生演講稿 (六)
鄧亞萍長期從事運動量大、強度高的訓練。從脖子到腳,她身體的許多部位都受傷了。為對付腰肌勞損,她不得不系上寬寬的護腰,膝關節脂肪墊腫、踝關節幾乎長滿了骨刺,平時只好忍著,實在痛的利害了就打一針封閉,腳底磨出了血泡,就挑破它再裹上一層紗布接著練。即使是傷口感染,擠出膿血再練習。
終于“功夫不負有心人”。她成功了。鄧亞萍先后獲得14個世界冠軍;在乒壇世界排名連續8年保持第一,是排名世界第一時間最長的女運動員,成為第一位蟬聯奧運會乒乓球金牌的運動員,并獲得4枚奧運會金牌。
在理想的驅使下,鄧亞萍勇敢地奮斗,以極其粗糙的經歷描述了她的生活,并以成功告終。在座的你又是否為自己的理想打拼過呢?我知道,很多同學的回答都是“不”。
當然,理想的實現不會一帆風順,這是一個艱苦奮斗的過程。但我們不能因為痛苦而退縮,不能因為太累而放棄。當我們努力追求我們的理想時,我們應該成長,收獲更多。
有了理想,就要為之奮斗。
從現在開始,為你的偉大夢想而努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
書籍點亮人生演講稿 (七)
篇一:理想點亮人生演講稿
樹立理想,點亮人生
各位領導,各位老師,同學們:
大家上午好?。ň瞎?/p>
我是七(6)班的劉楊,今天很榮幸站在這個講臺上,我演講的題目是《樹立理想,點亮人生》。
理想,是指引人生的奮斗目標。人生是一個實踐的斗爭過程。要使人生有意義,就必須在有意義的目標指引下,走正確的人生道路。
理想一旦確定,就能使人清醒,精力充沛!不論前進的道路如何曲折,人生的境遇如何復雜,都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來的希望和曙光,永不迷失前進的方向!
理想,是人生前進的動力。一個人以堅定的理想,將以驚人的毅力和不懈的努力,成就,創造奇跡!古今中外無數的英雄豪杰,之所以能在充滿困難的條件下成就偉業,是因為他們胸懷崇高的理想,進而有鍥而不舍,披荊斬棘的動力!
理想是蘇格拉底努力成為一名大學提問者;是范仲淹用畢生精力書寫的:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;是雷鋒用生命譜寫的“為人民服務”;是殘疾人舞蹈家邵麗華,傾盡力氣舞出的《雀之靈》……
每個人都有自己的理想,每個人都應該有自己的理想。沒有理想的人,如同生活在一個空洞的世界里,沒有進取的動力,沒有前進的目標,每天昏昏欲睡,沒有任何快樂而言!
此刻,你的心中是否萌發了屬于自己的理想?有一次,你夢想成為一名畫家,用五顏六色的畫筆描繪我國壯麗的山河嗎?夢想成為**一家人,在員工身上演奏驚心動魄的樂章?
夢想成為一個詩人,用輕松的語言點亮舞動的靈魂?
那些夢是如此美妙和令人陶醉。當我們長大了,夢想的光環漸漸退去,我們的夢想是否注定會變成童話,隨著童年的消逝而消失?
不!我們的夢想不應該消失,它應該上升為一種理想的生活,融入我們的血液,成為支持我們勇往直前的力量和方向!
從現在起,我們要立足現在,為未來作一個規劃和設計,為更美好的夢想和堅定的理想而奮斗!
讓我們行動起來吧!擁抱理想,揚帆起航,點亮人生!相信我們的生活會充滿遺憾和精彩!
最后,祝大家,理想的帆,夢想成真!!謝謝大家?。。ň瞎┲x謝大家?。。ň瞎┑诙糠郑豪硐朦c亮人生的話語
各位老師,各位同學們,大家好!今天,我演講的主題是用理想點亮人生。理想,這樣一個詞有兩個普通的詞組成,其背后的含義非常深刻而耐人尋味。
正如**作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活?!钡拇_如此,理想是催人奮進的良藥。
是走向成功的唯一道路,是它指明我們前進的方向。
鄧亞萍用自己的理想譜寫了一首輝煌的人生贊歌:
兒時的體育教練鄧亞萍,因為父親的影響,決心成為一名優秀的運動員。但是,她又矮又矮,不符合體校的要求。體育學校的門沒有對她敞開。但是她并沒有放棄,年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球,父親規定她每天在練完體能課后,必須還要做100個發球接球的動作。
為了讓自己的技能更加熟練,基本功更加扎實,她把沙袋綁在腿上,把木牌換成鐵牌。
對一個孩子來說,這是多么寶貴的精神啊!這不但要使身體備受煎熬,心里方面也要承受巨大的壓力。小小的她,每一次閃現,展露,騰挪,移動一步,都可以用困難來形容!
腿腫了!手掌磨破了!——這是家常便飯!但她從不叫苦,不喊累!負責訓練的父親,有時心痛得流淚!
由于鄧亞萍的堅持,10歲的她在全國青少年乒乓球比賽中獲得了團體和單打冠軍。
在后來的努力中,鄧亞萍終于進入了國家隊。在團隊的訓練中,她每都是超額完成自己的訓練任務,對里規定上午練到11時,她就給自己延長到11時45分,下午訓練到6時,她就練到6時45分或7時45分,封閉訓練規定練到晚上9時,她練到11點多。鄧亞萍經常錯過訓練時間,所以她自己做面條。
在隊里練習全臺單面攻時,鄧亞萍依舊往腿上綁沙袋,而且面對兩位男陪練的左突右奔,一打就是2小時!
在進行多球訓練時,教練將球連珠炮打來,鄧亞萍每次都是瞪大眼睛,一絲不茍的接球,一接就是1000多個。
據教練統計,鄧亞萍每天接球和打球都超過1萬個。每一節訓練課下來,汗水都濕透了鄧亞萍的衣服、鞋襪,有時甚至連地板也浸濕一片,不得不換衣服、鞋襪,甚至換球臺再練。
鄧亞萍長期從事運動量大、強度高的訓練。從脖子到腳,她身體的許多部位都受傷了。為對付腰肌勞損,她不得不系上寬寬的護腰,膝關節脂肪墊腫、踝關節幾乎長滿了骨刺,平時只好忍著,實在痛的利害了就打一針封閉,腳底磨出了血泡,就挑破它再裹上一層紗布接著練。即使是傷口感染,擠出膿血再練習。
終于“功夫不負有心人”。她成功了。鄧亞萍先后獲得14個世界冠軍;在乒壇世界排名連續8年保持第一,是排名世界第一時間最長的女運動員,成為第一位蟬聯奧運會乒乓球金牌的運動員,并獲得4枚奧運會金牌。
在理想的驅使下,鄧亞萍勇敢地奮斗,以極其粗糙的經歷描述了她的生活,并以成功告終。在座的你又是否為自己的理想打拼過呢?我知道,很多同學的回答都是“不”。
當然,理想的實現不會一帆風順,這是一個艱苦奮斗的過程。但我們不能因為痛苦而退縮,不能因為太累而放棄。當我們努力追求我們的理想時,我們應該成長,收獲更多。
有了理想,就要為之奮斗。
從現在開始,為你的偉大夢想而努力!
我的演講完畢,謝謝大家!篇三:理想點亮人生演講稿
作為一個理想的演講者,學生們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個有理想的人》。我先給你講個故事。也許你聽過。
三個工人在砌一堵墻,有個人過來問 :“你們在干什么呢?”第一個人沒好氣地說:
“沒看見嗎?在砌墻。”第二個人抬頭笑了笑,說:
“我們在蓋一座高樓?!钡谌齻€人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開心:“我們正在建設一個新的城市。
”十年后,第一個人在另一個工地砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙,他成了一名工程師;第三個人是前兩個的老板。
第一個人“沒好氣”的回答。他只是看到現在,只覺得工作累,工作無聊,工作沒有了趣。他將年復一年,日復一日地重復這項工作。我們可以猜想他的生活將是枯燥乏味的。
第二個人“笑”著回答。從他手頭的工作——建造一堵墻,他能想到一座由每一塊磚和每一堵墻組成的高樓。他對自己的工作有一個整體的看法,而不僅僅是建墻。
因而他會在工作中得到無窮的快樂,他能欣賞自己的勞動成果,從而享受其中的快樂,無形中也提升了自己,也提高了自己價值。第三個人“哼著小曲,笑容燦爛的回答”。他從墻上的作品中想到了一座美麗的城市。
一邊認真做,一邊想著美。他的心中有理想,于是他就會為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮斗,終于成為前兩個人的老板,他將心中想的變成了現實。我覺得我們的學習何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來,匆匆吃好飯就投入學習,一天十節課,還要早中晚的自習,作業今天做完了,明天又會有新的,日復一日,年復一年。
辛苦嗎?累嗎?說實話:
辛苦!累!但如果你僅僅看到這一點,那么你將會和第一個人那樣,只會在“辛苦、累”這些字眼里體會人生的煩惱,你將永遠無法體會學習中的快樂,你的人生將是單調的,無趣的。
在我們中間,也有很多同學有遠大的人生目標,他們為之而努力學習,扎實地求知,他們將學習看做是實現自己理想的必經之路。多學一天,離他們的理想更近一步,因此學習在他們眼中變成了一件非常有趣的事情,他們也從學習中品嘗到別人無法體會的樂趣,他們的人生因此而充滿光輝。
同學們,心有多大,舞臺有多大!我們不妨也像第三個人那樣,認真地做,美美地想,樹立遠大目標,并能為之鍥而不舍的拼搏,我們心中的“美麗城市”一定會傲然矗立。
有了理想,你就有了前進的道路;有了理想,你就有了前進的動力。當然,理想的實現不會一帆風順,這是一個艱苦奮斗的過程。我們不能因為苦而退縮,不能因為太累而放棄。
理想召喚行動,勤奮鑄就成功。只有樹立理想,努力奮斗,才能成功,才能有輝煌的人生。
愿每一位同學都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
書籍點亮人生演講稿 (八)
高爾基曾說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有他們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住”,可見讀書對他而言就是一劑良藥,這也正說明了讀書的作用之大。
從上小學開始,老師就告訴我們:不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以窮,但一定要有知識;我們可以不美麗,但一定要有內涵。因為知識上的富有,可以給我們帶來心靈上的滿足。
小時候,我最愛看的書就是《西游記》,經??吹酵跛裕袝r連飯也忘記吃。一看起書來,就覺得時間過得是那么快,不知不覺晚上就睡得遲了,導致第二天上學遲到,被老師批評,但我從來沒有后悔過,感覺這一切都是值得的。當你真正認真的去讀一本書時,你就會被它所吸引,它里面的一字一句都會牽動著你的心弦,你會為主人公的惜敗感到遺憾,你也會為主人公的榮勝感到欣慰,你甚至會將自己化身為書中的人物……我想,這便是書的魔力吧!
讀一本書就像在和一位高尚的人說話,你會在書中學到很多知識,你會在書中積累下許多經驗,你還會在書中體驗出許多人生哲理。真正的好書,總會讓讀者產生共鳴,會讓你恍惚覺得這說的不就是“我”嗎?讀《慈母情深》這篇文章時,我總會鼻子酸,總有一種說不上來的感受。感覺書中的主人公就是我,同時也督促我暗下決心:發奮讀遍天下書,立志識遍天下字。讀《三國演義》時,我很敬佩“桃園三結義”的“劉關張”三兄弟。他們三人講義氣,雖然他們三個不是同父同母,但劉備對關羽、張飛親如手足,而關羽、張飛對劉備也言聽計從。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,青春年少的我們,有著積極進取的心態,有著勇于拼搏的豪情,因此我們更應該好好讀書,熱愛讀書,從書中提高我們的道德修養和自身價值,讓書籍點亮我們人生。
書籍點亮人生演講稿 (九)
篇一尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
理想是成功的第一步。沒有理想,就沒有成功的目標。
理想中,可以讓安迪生嘗試1000多種燈絲,完成一項成功的發明;理想,能讓安徒生為我們創造一個童話世界;理想,能讓大家找到一份合適的工作。
理想在我們心中的位置是什么?有理想的人很多,只有現在才有成功的故事。就像我們每個人都有一個理想,有的想做醫生、有的想做警察……心中有理想,并不稀有,理想就是我們的一個愿望。
有了這個愿望,我們就會知道奮斗的目標。比如,主人從小就要有這樣一個目標,要自己訓練和學習。我們都希望進入一所好大學,這也需要我們去奮斗。
俗話說得好:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!币馑季褪钦f,小時候不知道去學習,去努力。
等到老了,就開始后悔了。
理想這個事物,很容易去改變。因為有些人,回頭再想想,覺得以后做這件事會很難,所以才要從小樹立理想,長大后,才不會后悔。世上沒有后悔藥。我們應該在心里考慮自己的理想。
有了理想,你就能照亮你的生活。眾所周知,人生就是一輩子,只要你現在為自己的理想而奮斗。當你長大后,你會覺得你所做的一切都是值得的。
如果你一輩子都在想你的夢想,通往成功的道路就會崩潰。知識的海洋就此與你擦身而過。我們都對名人的成功略知一二。你知道,他們年輕時都有自己的目標,所以他們可以做自己想做的事。
現在,我們有了知識的海洋,為什么不珍惜這一切呢?如果你在生活中有理想,有奮斗,你就不會后悔。因為,你已經努力并成功了,你不會后悔的。
理想可以點亮人生,請樹立自己的理想,也要努力學習,努力奮斗。你必須擁有知識的海洋,你必須珍惜它。我相信你一定會成功的!
理想是生命的太陽。沒有陽光和生命的作用,地球就會變成一塊石頭。對人類來說,沒有理想就沒有靈魂。
**的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。
書籍點亮人生演講稿 (十)
各位老師,大家好。
我今天演講的題目是:讀書助我成長。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復雜的關系。因此,教育是知識的教育,教育是創造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!
作為一名中學教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦?;厥资畮啄陙淼膹慕讨?,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發有為。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己始終注意從學生實際出發,遵循教育規律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動。
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學習是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。
讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我帶來了智慧和力量,在我教師成長的.路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!讀書點亮人生的演講稿寫作 篇10
尊敬的各位領導,老師們,你們好,我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進步的階梯,書是人類文明的果實,書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業的力量之源。
我從小就喜歡讀書,現在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數個寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊!一個人,無論在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發現自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的變得充實;與書為伴,我一天天動的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長為一名優秀的小學語文老師。
有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級小學生在一學年十個月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節,都把愛表現得精髓深入,淋漓盡致。對孩子進行愛的教育是教育的關鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫生聽到的第一聲心跳,它是尋常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
書籍點亮人生演講稿 (十一)
【篇一:書籍點亮人生演講稿】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《書籍點亮人生》“在這炎炎盛夏的五月,我們迎來了一年一度的讀書節,趕快行動起來,積極參與讀書活動,讓讀書伴隨我們成長的每一個腳步,為精神文明打底,為人生奠基?!皶侨祟愡M步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神“我們學校第三屆讀書節開幕式結束后,為布置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見。
書香浸潤著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。
我在一本書上看到過一個故事,一個小孩和自己的父親一起出去打魚,不幸的是,他們在打魚的過程中碰到了巨浪,小孩奮不顧身地沖上漁船,將船穩定了下來,他的父親被他這一種勇敢的行為打動了,他走向前對孩子說“兒子,你的這一種勇敢的行為讓我敬佩,我送一件羊皮大衣給你做獎勵好嗎?”孩子搖搖頭說“爸爸,我不想要羊皮大衣,你給我買一本書好嗎?”父親疑惑不解,但還是給孩子買了一本書,孩子十分高興。
為了得到讀書的機會,孩子們千方百計地去買書。后來,這個孩子成了世界上有名的家庭。我看了這個故事感受很深。
我覺得每個人都應該這樣。這個孩子可能會因為一本書而失去生命,這本書值得學習。書就像和你一起成長的朋友。它們可以讓你學到很多。
老師們!同學們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中**,在書香中成才。
我的演講完畢,謝謝大家。
[第二部分:讓書照亮生活,讓書泛濫校園]
師生們,今天我在國旗下演講的主題是:讓書點亮生命,讓書泛濫校園
關于閱讀,朱永新教授曾經說過:一個人的精神發展史就是他的閱讀史。一個民族的精神狀態取決于它的閱讀水平。
猶太民族是一個值得我們關注和研究的民族。這個在公元70年以后就失去了祖國、到處流浪并寄人籬下的民族,為什么會產生馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、海涅等等那么多世界級杰出人物?正是因為有了智慧,而其背后是猶太人對書籍宗教情感的精神成長過程。
猶太人嗜書如命,將閱讀置于很高的地位:猶太人會在書上涂一層蜂蜜,讓孩子一生下來就知道書是甜的,他們還喜歡將書放在枕邊和過道上以便隨時閱讀。讀書的樂趣深深地融入了猶太人的血液,也使他們在人類漫長的歷史長河中熠熠生輝。
那么我們應該如何進行閱讀呢?有同學說,我每天都看微博和漫畫書,但那不是真正的閱讀,只是吸收碎片信息;有同學說我閱讀了許多高考要求的必考名著,可是如果在閱讀時采取的是不需要思考、一目十行、不求甚解的淺閱讀方法,那么獲取的只能是短暫的視覺快感和心理的怡悅。我們今天所倡導閱讀是讀好書,善讀書,即帶著思考去讀名篇名著,在閱讀過程中可以從“文章講什么,從幾個方面講、哪些寫得很巧妙、作文時可以用上什么”這幾個方面入手,這樣在個性閱讀的同時,即可以提高我們的思考能力,又能鏈接寫作,提高我們的寫作水平。
蘇聯教育思想家蘇霍姆林斯基說,一所學校什么都不能有,只要有一本書供師生的精神成長,那就是一所學校。因此我們學校始終重視圖書館的建設,加大對圖書館的硬件投入,近期圖書館經過精心的裝修和布置,已經重新開放使用了。圖書館占地面積602平方米,藏書131942冊,報刊200余種。它是一個豐富而寶貴的精神糧倉。
胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。師生們,讓我們一起走進圖書館,走進圖書的奇妙世界,讓圖書照亮我們的生活,讓圖書漫過我們的校園。
【篇三:《沐浴書香》演講稿作文】
書籍點亮人生,書香飄逸生活。
在茫茫書海中,誘人的香氣總是令人耳目一新,這使我陶醉其中。
培根說:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?!笔前?!作為一名小學教師,要把學生引入書海,就需要不斷吸收營養。
精讀一本好書,點亮一盞心燈。蘇霍姆林斯基的《要相信孩子》帶我走入了“教育圣地”,相信通向兒童心靈的道路,不是一條只需要教育者及時鏟除雜草的、平坦而潔凈的小道,而是一片肥沃的田地,兒童的各種優秀品德像幼苗一樣,將在這塊土地上逐漸成長。因此,教育工作者應該成為一個精心的播種者和耕耘者,應該去扶正那些正在成長中的幼苗的脆弱的細根,去愛護每一片急需陽光的綠葉。
蘇霍姆林斯基的教育理論指引我前進。教育者不僅從事文化教育,而且與道的教育密不可分。教育在人的一生中起著多么重要的作用!
今年暑假,學校給每位教師發了一本教育手記—李鎮西老師的《愛心與教育》,***的那份愛心深深地感動了我。讓我更深刻的明白作為一名教師的不易,卻也更深重的明白肩上的重擔。作為一名合格的教師,我們必須從真正意義上了解學生的心理和愛情。
***多次提到以蘇霍姆林斯基的教育理論為基礎,高素質的老師應該是樂于將整個心靈交給孩子?!敖逃亲寣W生成為一個幸福的人。”平時的一點一滴累積在教育生涯中,匯成一首美麗的樂章。
讓我不禁沉醉在其中,感受這其中的苦與樂。
這些教學理論是不夠的。要深入孩子的內心世界,感受他們的快樂和悲傷,我們需要保持童心。在《**里的童話》、《蘋果樹上的外婆》、《了不起的狐貍爸爸》、《夏洛的網》這些兒童讀物中我更多的感受到了孩子們的內心世界,對未知世界的一種渴望,對于感情的一種傾訴,渴望表達自己,認同自己。繪本故事《永遠永遠愛你》,深深地感動了我,感動著我的學生。
龍媽媽對養子霸王龍的忠誠是人類最真摯的情感。這是多么偉大的一種愛!當我給學生們讀這個故事時,教室里非常安靜,孩子們眼里含著淚水。
我知道此刻我已經在孩子們的心中播下了愛的種子。
書籍是人類的精神食糧。沐浴在書香中,充實了我,澄清了我,讓我思考。
朋友們,當你走進滿是書的書店,選擇一本好書來孜孜不倦地閱讀;當你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個書屋來收集智慧時,你可以享受在知識的海洋中游泳的樂趣。你一定會把讀書視為一種責任,一種充實生活的營養,一艘駛向理想彼岸的船。
早上的演講不太理想,但已經進步了!和自己賽跑吧!一次比一次好!這就夠了!好好鍛煉下自己!
【篇四:浸潤書香,點亮人生】
各位領導、各位評委、各位老師,各位戰友:
大家下午好!
我叫蔡xx,xx分局臨時中隊隊長。今天我演講的題目是“浸潤書香,點亮人生”。
讀書是一種享受生活的藝術。當我枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悅;當兵7年來,多少個日夜在面對對前路忐忑,迷惘,彷徨的時候,讀書能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當我心情愉快的事候,讀書可以讓我在身邊找到更多美好的東西,讓我更享受生活。
讀書是一種提升自我的藝術。中國有句古話說“玉不琢不成器,人不學不知義?!弊x書是一種獲取知識的過程。
一本書有一個故事,一個故事講述了一個生活,一個生活反映了一個世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。著名詩人培根說過,讀詩使人高雅,讀歷詩使人明智。
當然,我最愛的讀的是**。神秘的**帶我來到一個充滿神奇和神奇色彩的世界,讓**年忘記了歸來。穿越**,讓我的思緒飛揚,回到三國時代,諸葛亮的智慧近妖,關云忠誠無與倫比!
回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發生在古代的人和事物,武俠**讓我體會到作為一個俠客的愛憎分明,俠骨柔情?!笆綒⒁蝗?,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風,抒發了他對俠客的傾慕,對拯危濟難、用世立功生活的向往。
邊防男兒更應該有拯危救難,用世立功的思想。當兵7年,每個星期堅持讀一部**和雜志,身邊的戰友都知道我喜好讀書,五柳先生說“好讀書,讀好書,每有會意,便欣然忘食”。讀每一本書都會有不同的收獲。
“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。書是人類智慧的結晶。讀書不僅決定一個人的修養,而且關系到一個國家的素質和實力。
實際上,我們邊防部隊本身就是一本書,每個人都在表達對祖國和人民的奉獻。解讀邊防軍人,他們雖然沒有驚天動地的豐功偉績,但是他們有一身錚錚鐵骨,一腔默默奉獻的柔情。他們在平凡的崗位上為不平凡的事業奉獻著青春和熱忱!
用對黨的忠誠奉獻部隊,用滿腔熱血實踐了“忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀,做到了讓黨放心,讓人民滿意的忠誠衛士。
我的心總是圍繞著一首歌,這首歌一直激勵著我在平凡崗位上默默奉獻。
頭頂邊關月,心系天下安,當兵走四方時刻聽召喚,愛心獻給千萬家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價值在**,無怨無悔無怨無悔作奉獻,無怨無悔無怨無悔作奉獻。(唱)
身在邊關,心懷天下。這是怎樣的情懷?沒有抱怨,沒有奢侈,沒有抱怨。原來大愛真的可以無言。但無言的愛是最令人震驚的感覺。
解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發生在身邊的每一件事,你會發現他們的心里總是裝著祖國和人民。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們舍生忘死,只為自己是人民的兒子。
祖國的利益如山,邊防擔負著兩項責任。血淚迸發,永不放棄,無怨無悔。
軍人的修養不僅體現在愛軍練武上,更體現在謙虛勤奮上。自年初建設學習型中隊以來,xx分站每周六上午為學習日,組織中隊戰士在圖書閱覽室進行閱讀學習,在寫這篇演講稿前,我曾問我身邊的戰友,問他們這段時間以來讀書的過程中都體會到了什么?有人說:
“書籍是我最好的朋友,活躍了我的思維,豐富了我的知識,改變了我的思想”;有人說:“在不斷的閱讀中,我學會了做人的道理,它讓我懂得了什么是誠,什么是愛?!边B剛入伍的新戰士也說:
“為了祖國的和平和繁榮,為了個人的成長,今天的青年軍人,一定要有讀書的緊迫感和使命感,要有聞雞起舞的精神?!碑敶娙思缲撝ㄔO信息化軍隊、打贏信息化戰爭的時代重任,讀書學習比任何時候顯得更加緊迫重要。
拉開書幕,你能領略到遠古的文化幽幽;看到人類進步與落后的相互碰撞,想象世界千年輪回,觸摸流光溢彩的**時代;進步與落后有著明顯的區別。人生的理想猶如彩虹劃過,事業的奮斗猶如朱聯璧合。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。閱讀是一門生活藝術,因為閱讀使生活更加光榮!因為讀書,事業更出彩!
因為讀書,人生才更精彩!親愛的戰友們,讓我們一起擁抱書本吧!
我的演講完了,謝謝大家!
書籍點亮人生演講稿 (十二)
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《理想點亮人生》!
張海迪曾經說過:”每個人的生命都是一只小船,理想就是小船的風帆。“小船固然重要,但是沒有風帆的引導是無法前進的。我們的生命就是這小船,理想就是掌握小船的風帆。如果,生命的小船沒有這理想的風帆的引導是無法前進的。
所以,我們要做一個有理想的的人,不應該做一個無聊的人。我們應該把自己的一生都奉獻給自己喜愛的事業,而我們現在應該多學一些知識,來點綴自己的人生。用自己的知識來點綴自己的理想之帆,讓這風范引導我們走向成功的大門。
現在,我們一定要制定一個目標,不要太過于遙遠,也不要太過于輕而易舉。制定一個只能通過自己努力才能成功和能給自己動力的目標吧!只有這樣你才可能選擇生活的道路,進而才能夠規劃,掌握自己的人生。
生活中,這樣的例子也有很多:我的老師就是其中之一,我老師的毅力十分堅強。記得有一次她參加比賽,每天晚上都努力到半夜,當自己想要睡覺時就站起來一邊走一邊讀書,好抑制自己不要睡覺。每天都讀到深夜。但是第二天給我們上課時,卻又總是那么精神抖擻,絲毫沒有精力不足的樣子。她的同事幾次勸他說:“你不能這么拼命,做好自己工作上的事就行了,你這么拼命身體會受不住的,還是要愛惜身體!”老師卻不以為然,仍堅持自己的理想,直到達到目標為止。當她達到目標時又重新制定了一個目標,就這樣她贏得了許多的比賽。
同學們,你們有自己的目標嗎?如果有,就開始朝著這個目標奮力前行吧!如果沒有,就趕快制定一個屬于自己的目標吧!請記住一句話:“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進了?!币簿褪钦f,在生活中只有明確了自己的理想,制訂了自己的目標,才能在人生的道路上走的更好,更踏實。讓我們一起來掌握人生小船,駕馭理想之帆吧??!
謝謝大家!
書籍點亮人生演講稿 (十三)
青春不是一段生命,而是一種心態。如果你的心很年青,你將永遠保持許多夢想。在烏云密布的日子里,你依然會捕捉到那一刻閃爍的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。
這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
我的演講完畢,謝謝大家。
書籍點亮人生演講稿 (十四)
如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那么讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。
如果說人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航,但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。
人生離不開讀書,讀書是生命的養分,有了它便可以品味生活,精致生活,追求夢想,實現高遠的抱負,輝煌精彩的人生。
千年歷史,驀然回溯,多少學者文人與才子把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發出對生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫了一頁頁不朽的篇章。
明代顧憲成有一副大家非常熟悉的對聯,風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。他潛心于讀書,關心政治,以實現他作為一個讀書人的政治抱負、遠大理想。這樣一個飽讀詩書的有志之士,他的人生會不精彩嗎?
清代著名文學家蒲松齡曾揮筆寫道:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這足以表達他發奮讀書的堅定決心和豪情壯志。他僅用一只手和一只筆而流芳千古,難道這樣的人生不精彩嗎?
浮沉宦海為鷗鳥,生死書叢似蠹魚。清代大才子紀曉嵐,博聞強志,知識淵博,終日以讀書為伴,最終功成名就,流芳百世,成為《四庫全書》的總編官。如此人生能不精彩嗎?
讀書的目的在于運用和創造,切不可全盤照搬現成教條??v觀歷史,每一位有成就的學者,無不是在學習和借鑒前人和他人成果的基礎上,通過長期的積累和不斷的融會貫通而最終學有所成的,像這樣的讀書才能使人生豐富多彩,散發出智慧的光芒。
相反,如果僅僅為了讀書而讀書,為了學習而學習,僅僅為了拿別人的良言警句作為賣弄學問的資本,裝點門面的點綴,那么,這樣的人生就只能黯然失色,何來精彩可言?
一本書,一個朋友,一位導師,帶你走進生活,領略人生,將你引入寬闊的人生地帶,引進冰清玉潔的人生殿堂,讓你終身受益。
所以我要說,人生因讀書而精彩。
書籍點亮人生演講稿 (十五)
《理想點亮人生》演講稿
中巴希望學校 三(1)班 劉孟柯
俗話說得好,“有志不在年高,無志空長百歲?!币粋€人,要是沒有理想,即使活過百歲,也只是虛度百年;一個人,要是有了理想,即使生命短暫,人生也會充實快樂!
老師們,同學們,大家好!今天我演講的題目是“理想點亮人生”。理想不是空想,理想是對未來事物有根據的想象。在如今年代,在拜金主義、金錢至上一系列錯誤意識猖狂的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為某些人的投機心理。理想點亮人生,理想首先是正確的,積極向上的,對個人和社會有用的。我們做為學生,更應該有一個正確的人生觀,樹立正確的理想,才能規劃出美好的未來。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!?/p>
用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們因該將其付諸到實際的行動中來。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
還記得周朝的呂尚嗎?他自幼便立志成為安邦定國的良才,他
81歲才遇到文王,在此后十幾年里,他不斷地向他的理想奮斗,最終輔助武王開創了周朝八百年的基業。是什么讓他成功的呢?是理想。是理想為他照亮了前方的路,讓他有了一個遠大的目標,他才得以成功。
來吧!讓我們樹立正確的理想,讓我們小手拉大手,一起朝我們的目標去努力奮斗。不要說我不行,只要有了理想,什么困難都會迎刃而解,關鍵是你有沒有這個理想,能不能為這個理想付出。想一想,呂尚不正是因為有了理想才會成功的嗎?
理想是火石,敲出人生的火花;理想是火苗,點燃人生的燈盞;理想是指路燈照亮人生前方漆黑的道路;理想是一條路,帶領我們走向人生的輝煌!讓我們一起用理想點亮人生吧!
演講完畢,謝謝大家!
書籍點亮人生演講稿 (十六)
尊敬的領導人,老師和學生
今天我演講的題目是《放飛夢想點亮人生》。
五星紅旗迎風飄揚,勝利之歌多么響亮;唱我們熱愛的祖國,從現在開始走向繁榮。是的,我們的祖國正在一步步走向輝煌,從兩彈一星的成功研制,到神舟升空,航母下水,中國正用自己獨有的方式向世界宣告我們已經強大起來。
而今中華兒女又在為偉大中國夢的實現不懈地努力著?!皣腋粡?、民族振興、人民幸福”正是中國夢的具體表現。而中國夢正是由千千萬萬個“我的夢”組成的,總有一天,我的夢想也會加進去,我們是中國的希望,是中國美好的未來,我們要為夢想努力,為夢想而奮斗,做一個堅守夢想的孩子。
夢想讓我想起了梁啟超在《少年中國》中說的一句話:少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則國家有望,少年追夢則國家昌盛。這句話感染了幾代人,一個年輕的知識分子從此崛起。
周恩來年輕時,說出了“為中華崛起!”的口號,這個口號響徹祖國的各個角落。古人還有懸梁穿骨的精神,現代人應該有聞雞起舞的力量!
生在這個幸福的時代,我盡管還只是一個小學生,但也有一個美好的夢想——那就是做一名科學家,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
軍強則國強,國富**安,這是自鴉片戰爭170多年來,中國命運跌宕起伏的深刻教訓,也是中國人民在不屈不撓、艱苦奮斗中得到的經驗啟示。軍強國富靠的是什么?靠得就是科技,只有強大的科技力量才能鑄就起鋼鐵長城般的國防力量,只有強大的科技力量才能承載著中國經濟的飛速騰飛,只有強大的科技力量才能實現中華民族真正的偉大復興。
“中國夢”是中華兒女的美好夙愿,是中華兒女的理想追求,離不開科技的驅動,離不開知識的力量。 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我想要抓緊時間,努力進取,努力實現我的理想。
有多少人才是經過磨練才成才的。不要認為夢想有多難。即使這個夢沒能會實現,我們也為它付出過,為它努力過,就不會失望,不拋棄,不放棄,笑到最后才美麗。
我的未來之路需要自己來鋪設,在此我想說:只有每個人充滿情與夢想,“中國夢”才能夠美麗,才能夠堅實。只有放下夢想,我們才能點亮美好的生活。
“花有重開時,人無再少年”,讓我們一同揚起風帆,劃動雙槳,放飛夢想,點亮人生,去開創自己的未來!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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