演講稿|特教老師演講稿（收藏16篇）_特教老師演講稿

發表時間：2017-12-01

特教老師演講稿（收藏16篇）。

? 特教老師演講稿 ?

各位評委老師，上午好：我是一名高段的數學教師，也是學校唯一的一位數學班主任。走進學生，親近他們，了解他們的喜怒哀樂，探索他們豐富而純真的內心世界，做好學生的思想工作是我班主任工作的重點。

每接一個新班，我都讓學生填一份**，除了設計一些常見的欄目外，還別出心裁地設計出"你最佩服的人"、"最讓你難忘的人和事"、"你最喜歡的一句話"、"你的人生目標"、"你想與老師分享的小秘密"等項目，畢業的時候我寫下臨別贈言送給孩子們，這既是我與孩子們建立的寶貴的第一手資料，同時也是我送給他們的一份珍貴而特殊的畢業禮物；其次我注重家校聯系，抓住每一次向家長了解孩子的機會，獲悉他們在家的表現，在適當的機會講給孩子們聽，使他們感受到有一雙眼睛在不斷地關注和見證著他們的成長；此外，我發揮網絡的優勢，建立自己的博客，把我與學生之間發生的點點滴滴的故事記錄下來，建立自己班里的**群，多一種了解孩子們的渠道。在那里，我不僅是他們的張老師，也是他們親密的妹妹。我可以幫助他們的想法和想法，我也可以和他們交談。孩子們的內心世界就像一片純凈而蔚藍的海洋，我在里面徜徉著，感受到我的心也是寧靜的、是年輕的、是幸福的。

? 特教老師演講稿 ?

感恩老師演講稿1

大家好有許許多多的老師給我傳授了知識我十分感謝他們仔細想來在這六年里對我們最好的是現在的班主任—***：“不要緊補起來吧以后要注意方法你可以把作業記在本子上這樣就不會忘記了要注意”

、通暢教學方法也獨特真是一名優秀的語文教師是我最敬愛的班主任謝謝大家我的演講完畢

感恩老師演講稿2

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好我是五年級一班的xx今天我演講的題目是《感恩老師》鮮花感恩雨露因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空因為長空讓它飛翔;高山感恩大地因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向??;三尺講臺是他們奉獻的戰場他們的幸福是桃李滿天下是學生喚他們的一聲：“老師您辛苦了”我要用優異的成績用可驕的成功用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：

“老師我能行”

;下課后在走廊里看到了老師一抹淡淡的微笑一聲禮貌的“老師好”這也是感恩;放學了向老師招招手說上一句“老師再見”這依然是對老師的感恩

俗話說：：老師,您辛苦了

我的演講完畢謝謝大家

? 特教老師演講稿 ?

尊敬的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《人生路上領路人----感謝你老師》，每當人們一提起老師這個神圣的職業時，總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺上動聽的聲音。有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”;也有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人;其實老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。

老師是我們成長道路上的引路人，老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點迷津，當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。

老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支粉筆是你的犁；三尺講臺是你的戰場?！爸v臺催人老，粉筆染白頭。”但你們卻無怨無悔，你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川，走進我們的心靈，讓我們遠離寂寞。

你們把我們領入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無懼暴風驟雨，是你們賦予我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師!

老師，你的事業是偉大的，光榮的，無私的。我們為你的愛而驕傲！

師恩，是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊，她用那激昂奮進的曲調激勵著我們勇往直前……

譽滿天下的孔子在被后世人尊稱為“圣人”時還不忘拜師，當他向老子請教“禮制”的時候，非常尊敬老子，他并沒有因為自己的學識和社會地位而傲慢無禮，而是恭恭敬敬地向老子請教，因為在他看來老子是他的“老師”，是老師就應該尊敬?？鬃邮侨绱说淖鹁蠢蠋煟绱说母屑だ蠋?，我們該怎么辦？如何感謝老師？

其實，老師們很容易見面，或是一個優秀的成績，或是一句過眼云煙的問候，或是一張代表心意的卡片

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”老師詮釋著愛與奉獻，用粉筆詮釋著教書育人的道路，而我們則用心詮釋著對老師的尊敬和感恩。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”------您是我永遠的老師，永遠的朋友!

我的演講完畢，謝謝大家!

[贊美老師的演講稿：最美的眼神]贊美老師的演講稿（2） | 尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么樣的呢？什么樣的人才有美麗的眼神呢？我從小就在尋找這兩個問題的答案，直到后來，我才逐漸明白

我小時候，父母很忙，沒有時間陪我，所以我總是沒有安全感。當我成為一個真正的小學生時，膽怯仍然使我困惑。我記得我媽媽總是說我懦弱，但我不知道那時什么是懦弱。

在學校里，我沒有朋友，課后，只有我坐在座位上看書；課堂上，我總是安靜的聽老師講課，從來都不敢大膽的舉手發言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當機會來臨時，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師似乎發現了這一點。在一節課上，老師讓我回答問題。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發顫，我一個也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。老師沒有批評我，而是給了我鼓勵，讓我坐下。

課后，老師經常鼓勵我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問題，試試就能成，爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美，我也會認真地看著老師的眼睛，點點頭。

從此，每當我遇到困難和挫折，美麗的眼睛總是鼓勵我。從一年級到現在，我對自己充滿了自信，我相信我能行，那個眼神給了我力量，給了我前進的動力，讓我有勇氣面對一切，讓我有勇氣站在這里。

而現在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當初在我遇到困難時，老師鼓勵我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻，不求回報的人才有這樣美麗的眼神，而那個人，就是老師。

每一條小路都有它的起點；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基；每一個人，都曾有恩師相伴！感動你我那真情，是老師的傳道、授業，是老師的教誨、叮嚀；是老師的批評和責備，是老師的關心和引導。

老識的一生是默默奉獻，不回報，換來的是知識的傳承和道德的延續！

你不是演員，但你吸引了我們饑餓的目光；你不是歌手，而是讓知識的春天叮當作響，唱出迷人的歌；你不是雕塑家，但你塑造的是一群年輕人的靈魂

你用言語播種，用粉筆工作，用辛勞澆水，用辛靈滋潤。

感謝老師，不需要華麗的文字，因為全社會對老師的感謝，無法用文字和文字來表達。

謝謝老師

[贊美老師的演講稿《照亮生命的那縷陽光》sub-info" id="sub3">贊美老師的演講稿（3） | 今天我演講的題目是：照亮生命的那縷陽光。

我們都知道：老師是一個崇高的職業，他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶，用自己的奉獻，成就著我們每個人光明的未來。

總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍，因為，我希望我們的老師能夠和我們一起，永遠守望青春而不會老去。我覺得他們是照亮我生活的陽光。他們總是散落在我的周圍，給我一種安靜的溫暖。

我記得我們六年級的數學老師，不高，不矮，不胖，不瘦，戴著一副金眼鏡，寫字。他是我們的年級主任，每天有許多事情要去做，一個年級有九個班，所有的常規管理都由他負責，但是徐老師不會因此丟下學生。他是個非常有責任感的好老師。

剛上六年級時，我根本不知道學習的緊迫感，每天像個幼兒園的小朋友那樣玩個痛快，一點危機感也沒有。

那一天，***給我們上第一節課，陽光很好，我拿著新買的三角板對著陽光玩，陽光射進來，經過反射，在屋頂上形成了一個明晃晃的點。當時***正在講解一道例題，我玩得正高興，他突然停了下來，對照著座次表點到了我的名：“張嘉揚，你來回答一下這個問題”。

這時，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那兒，臉漲得通紅，不知如何是好。這時，同一張桌子低聲回答，我大聲地重復了一遍。后來，***又隨便點了另外幾個同學回答，他們都對答如流。

徐老師對我后面的那個同學說：“很好，請坐?！蔽疫€以為是對我說呢，坐了下來。

***裝作又生氣又好笑的樣子說：“哎——誰讓你坐下去的？算了算了，坐就坐著吧。

”全班哄堂大笑。

在那一年的期中考試中，我的數學發揮得很不理想，在徐老師的自習課上，我壯起膽子小聲地問：“***，我是不是下降了好多名次？”說完我不敢正視老師的眼睛。

他聽完也沒有說話，只是微微笑笑說：“以后努力點兒就好了?！?/p>

直到現在，每當我玩興正濃的時候，都會想到他的那些鼓勵的話，以及他總是對我充滿期望的眼神，真的，就像是一縷陽光，掃去我內心的陰霾，給我悄無聲息的溫暖。這么好的老師，我遇到了很多，在這里請允許我對你說：謝謝你，我的老師，我的陽光！

贊美老師的詩歌

20xx教師節贊美老師的話

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? 特教老師演講稿 ?

我是xx特殊教育學校的聾啞教師。我叫xx。在xx區委、區教育局舉辦的“中國夢·我的夢”演講比賽中，均以全場最高分的成績榮獲一等獎，我很激動也很自豪。我要感謝黨和中國共產黨，感謝我學校的老師，感謝我生命中所有關心和幫助我的人。

我雖然身有殘疾，但我不向命運屈服，我有我的夢想，一路走來，我痛苦過，也茫然過，但我的夢想一次次得以實現，所以我要告訴大家，我是幸運的，更是幸福的。

和所有的小孩一樣，我是帶著爸爸媽媽的希望來到這個世界上的，出生時我很健康，但在我剛學會叫爸爸媽媽的時候，命運卻給我開了一個天大的玩笑，那時我一歲半，因為生病發高燒導致耳聾，從此，我再也聽不到爸爸媽媽親切的呼喚，再也聽不到美妙的兒歌，我生活在一個無聲的世界里。六歲時，同齡小伙伴都到學校去讀書了，我卻獨自留在家里，父母無奈地告訴我：“你是一個聾孩子，沒有學?？鲜漳惆。?/p>

”每天看到小伙伴們背著書包那幸?？鞓返谋砬椋伊w慕極了，天天都夢想著能去學校讀書。在我的要求下，父母到處打聽，得知眉山有一所聾校。我很高興來到眉山特殊學校，終于實現了讀書的夢想。我在心底吶喊：

“爸爸媽媽，我可以上學啦！我終于可以和小伙伴們一樣去學校讀書啦！”

我第一次走進校園，看到的是一片郁郁蔥蔥的草原，一座灰色的教學樓和一個小花園。雖然學校沒有我想像的那么寬廣和艱苦，但我感到非常高興。在學校里，第一次聽老師講海倫·凱勒、張海迪的故事，一個小小的夢想便在我心中悄悄地萌芽，我一定要向他們學習，做一個殘而有為的人；在學校里，與學生一起學習，生活，夢想。

童年的美好時光是快樂地度過的。

眼看著初中即將結束，我和同學們都夢想著進入高中。但當時學校還沒有開設高中班，父母也沒能把我送到其他地方去上學，這讓我感到非常迷茫。就在這時，市區**、教育主管部門及殘聯為我們圓了心中的夢。

18年，學校高中班成立了，新增了圖書室、美術室、舞蹈室和微機室，我們的校園生活從此也變得更加豐富多彩。隨著知識的積累和視野的拓展，此時此刻，我憧憬著三年后，就像一個健康的人，走進大學校園，我該有多滿足！

最后，在老師的幫助和不懈的努力下，我考上了天津理工大學聾人學院，成功地實現了我的大學夢。我深深知道，我的一切收獲都與老師的辛勤付出分不開，而我從小就很喜歡教師這個職業，我也很想用我的能力回報社會，所以我希望畢業后能成為一名光榮的特校教師。在大學四年里，我拼命地學習，不斷地進取，18年畢業后，我填報了回到母校的志愿，并努力通過了公招考試，成為了xx區特殊教育學校的一名美術老師，實現了我的教師夢。

與當年相比，今天的母校發生了翻天覆地的變化。新的啟智大樓，啟聰大樓，職業教育綜合大樓和**培訓室已經竣工。回到母校后，我努力工作，與母校共成長，我要把我得到的愛傳遞給殘疾孩子，讓他們也同樣感受到黨和**對他們的關愛與支持，教育他們認真讀書，像我一樣一步步實現自己的夢想，努力成為對社會有貢獻的殘而有為之人。

讓愛傳遞，讓夢延續。放飛吧，中國夢，我的夢！

? 特教老師演講稿 ?

各位領導，老師們：

大家好！

在這里演講師德教育，我很緊張。面對在座德高望重的老師，我不敢妄言師德。我只想講一下我在特校一年來的一點點體會。

今天我的演講題目是《愛在路上》

世界上最神圣的是生命，哪怕是一朵殘缺的花，也想綻放全部的美麗，哪怕是一棵受傷的小草，也愿獻出一點綠陰。這些殘疾的孩子，因為上帝的一個打盹，讓他們變成了一朵朵殘缺的花朵，一棵棵受傷的小草。而我們在選擇特教的同時，也同樣選擇了一種生活——一種愛心筑就的生活。

今天，在座的甘為人梯的老師們，你們當中有的雙鬢抵不住風霜的洗刷，有的風華正茂，處處洋溢著熱血青春，但在你們眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索，兢兢業業教書的執著，更有一種閃光的、透著濃濃愛意的眼神。也因此你們正用愛、包容和尊重接納著一個個神圣的生命，傾其所有幫助他們展示自己生命的全部美麗，獻出全部的綠陰。這其中也包括我。

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《感恩老師的演講稿范文》，希望大家喜歡。

競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂Π?是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。

難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。教師要精心設計每一個教學計劃，精心講授每一節課，認真批改每一個作業。教師的工作是艱苦的。

我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。

記得小學時候，我們有一位語文老師姓劉，她的教學水平很高，微機(課件)設計的也很好，不過我們班那時學習太差了，好象是倒數，老師不知疲倦的為我們補習功課，犧牲了自己的休息時間，卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費游覽了美麗的桂林山水。

象牙山和漓江的水讓我們生活在其中。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領會到沙皇俄-國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經經歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機智斗過對手。

你讓我們從快樂中學習，從玩耍中學習。我感謝您讓我這么喜歡語文。

老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。你的愛比父親的嚴厲，比母親的細膩，比友誼更純潔。你的愛是最偉大的，無私的，神圣的。

那是小學的一天，您冒著風寒來到學校，您的臉臘黃臘黃，走路都顫微微的，可您還是強忍著痛苦，滿臉微笑給我們上課，那天我們還不領情，亂說話，惹您生氣，現在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多，您就留下來陪他們，中午飯也沒吃，那天您的侄女去叫您說您家來了客人，您卻為了學生忘記了客人，直到同學走后，您拖著疲倦的身子回到家，客人卻走了。后來我們從你侄女那里聽說客人很生氣。

老師，你的事業是偉大的，光榮的，無私的。你應該為你的愛而驕傲！

老師是我們成長的向導。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私的大愛給了我們溫暖和力量，使每個學生都實現了自己的追求，達到了理想的彼岸。

老師我感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。你今天的工作，明天的祖國卻建立了，你在課堂上教書，成就了四面八方。

老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。

老師我會永遠記住你的！偉大的老師。

? 特教老師演講稿 ?

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

很高興能站在講臺上，給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。大家都與我有共同的心聲。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，是我萬分開心;一句溫暖的問候，是我感受到第二種親情。

有一位老師曾說過：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡老師這兩個字……”這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的語言，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現在生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，一次精彩的回答，證明了你的全身心投入，你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。而看到同學們自信的舉起手時，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

而在下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，老師是多么幸福呀!這也是感恩。

同學們，在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩，一起感恩老師。

? 特教老師演講稿 ?

尊敬的領導、老師，親愛的同學們、朋友們：

大家好！今天，我演講的題目是：《感謝您，我心中的好老師》。

我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支粉筆，是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入學生的心田；像一種呼喚，幫助孩子落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給祖國的下一代無限的溫暖和溫馨；像一架云梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳不斷攀登。

在我的心中，留下了許多好老師的名字。湖北省恩施州的黃中桂老師，18歲當老師，36年來，轉戰多個環境艱苦的鄉村小學、教學點，十多年義務劃船接送學生上、下學，被譽為“擺渡人”。福建省的康玉蘭老師，在偏僻的海島上堅守了30年，是照看孩子成長前行的燈塔。

在我身邊，好老師也隨處可見。他們認真負責、默默無聞、無私奉獻，用心血和汗水，精心的培育我們。我們的班主任葉玉香老師，就是我非常佩服的可親可敬的好老師。葉老師不僅知識淵博，教法新穎，她的微笑也是那么甜美、那么親切，給人以母親般的溫暖。葉老師是校內外公認的“金牌老師”。她用微笑讓違紀學生改正錯誤，用愛心引領學生走向成功！記得有一次，我沒有完成家庭作業，老師經打電話核實，知道我撒了謊，于是把我叫到辦公室，我當時心里緊張極了，準備接受老師的訓斥吧?？墒?，出乎意料的是，老師并沒有批評我，而是和風細雨地教會了我知錯就改、誠信做人的道理。每當看到老師白發日益增多，皺紋爬滿額頭，整天為學生操勞，我心里酸酸的，淚花噙滿眼眶。我想：我能遇上這樣的好老師是多么的幸運，多么的幸福啊！

如今，中國的3億青少年正在成長，在1500多萬老師的引導下，長身體，長知識，長才干。一雙雙渴求的眼睛，一張張燦爛的笑臉，敘述著一個個動人的故事。這是一幅多么美麗壯闊的畫面！這畫面，就是中華民族追夢前行的生動寫照。同學們，讓我們向敬愛的老師，向偉大的筑夢人致敬。讓我們發自肺腑的道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！我們永遠愛您！

? 特教老師演講稿 ?

老師們，同學們：

大家好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的`孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

? 特教老師演講稿 ?

篇一：特教師德演講稿《愛在路上》

各位領導老師們大家好

今天我的演講題目是《愛在路上》

——一種愛心筑就的生活

、透著濃濃愛意的眼神也因此你們正用愛、包容和尊重接納著一個個神圣的生命傾其所有幫助他們展示自己生命的全部美麗獻出全部的綠陰這其中也包括我

斯霞老師說過：“沒有愛就沒有教育”是的在特校的一年中我幾乎是在震撼與感動中度過每一天

一個7歲的孩子發燒,喘氣,值班教師叫來校醫,校醫說是比較嚴重,讓快去醫院我和一位女教師穿上衣服,急忙找了200元,把孩子裹的嚴嚴實,抱上就走,雖然我們隔壁就有個醫院路程很近,可是一趟下來,我的胳膊已經酸了,找到兒科醫生,簡單的先測體溫說是38.3,咳嗽聲音不對,讓化驗血和做一個透視,我們就這樣樓上樓下,這樓那樓的跑著,心理很著急,怕孩子有什么問題在抽血化驗的時候當那個很尖的針扎在孩子的手指的時候,他打了個哆嗦一聲也沒哼,我不禁為這個孩子的見前所感動,我的眼睛里充滿了淚水

這種真撼和感動，不僅來自我們天真可愛、自強不息的孩子們，更來自老師對孩子們真誠而博大的愛

手語不強，但圖畫、床、被子和真誠的心卻用來問暖每一個殘缺的生命

愛掛在嘴邊是蒼白無力的只有落實在行動上才是感人至深的在生活區生活的一年中我聽的最多的、也最讓我感動是是學生們對生活老師常說的一句話：您就象我們的媽媽……是的只有火才能點燃火只有愛才能融化愛這才是教育對愛的最好詮釋

謝謝大家

篇二：特教師德演講稿《用愛鑄就成功的翅膀》

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好我叫xx來自***x首先向共同奮戰在白水教育戰線上的各位領導、各位老師表達最誠摯的問候和最衷心的祝福在蛇年里祝愿大家身體健康闔家歡樂工作順利萬事順意

國運興衰系于教育;、、風趣的大哥哥在這雙重身份之間盡心盡力盡職盡責地引導著每一位孩子健康成長

、勤奮用一顆真摯的心譜寫著屬于我的“紅燭”人生總希望與學生們一道快樂著他們的快樂幸福著他們的幸?！n堂上我們共同探索知識的奧秘;黃昏后我們一起戲說人生的價值生氣時大聲咆哮;高興時歡欣鼓舞;在不斷地接觸中我也深刻領悟到“學高為師德高為范”的真旨師德是教師最重要的素質教師的一言一行、“留守兒童”、以德育人用一顆溫暖的真心以高尚的情操引導學生全面的發展不斷的進步

而我的學生們他們閑暇談論更多的是里的草茂便于放牧那個地方是他游玩的“新大陸”……剎那間陽光灑在了他們可親卻泛著稚嫩的臉上頓時配著藍天、白云、綠草、

雖說我們不具備金錢的富有但我們精神上是充實的我們是春天播撒種子的人我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣天天面對的是一張張可愛的笑臉一雙雙晶瑩的眼睛一顆顆透明的心一個個青春的夢??“班主任”

：把一個信念播種下去收獲的將是行動;把一個行動播種下去收獲的將是習慣;把一個習慣播種下去收獲的將是性格;把一個性格播種下去收獲的將是命運讓我們跟上時代的步伐學習、學習、再學習用愛心鑄就學生成功的翅膀讓他們飛得更高飛得更遠

? 特教老師演講稿 ?

我身邊的好老師師德演講稿秋風送爽，在這收獲的季節，我們滿座與此。首先，請允許我向在座的領導和老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福，并向你們道一聲“節日快樂！” 人生如夢，還記得作為中學生的我們和老師們一起，迎來的第一個教師節嗎？九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；四年前的今天，作為“新師”，在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而四年后的今天，我們已經作為光榮的幼兒教師站在這里，經過磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！

有這樣一首小詩：當你把愛灑向綠地，一個個“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地，一片片風光撲進人們眼里，大自然變得更加美麗，祖國的明天變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！在我們身邊就有這樣一群美麗的人，他們播種了愛，收獲的不僅是愛，更多的是快樂是感動。其實他們很普通，沒有驕人的業績；其實他們很平凡，沒有顯耀的事跡，但我很慶幸能成為他們中的一員，一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而年輕著，和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。

有人說，幼兒園老師很辛苦，可是這份辛苦讓我在青春的年華收獲了許多不一樣的美麗!這份美麗當中有溫暖、有感動、有鼓勵，那全部源于孩子們與同事對我的愛，對于青春年華的丫頭來說，這份愛就是我最完美的收獲。我將把這份彌足珍貴的收獲，予以保存。更把它當成對我未來工作的一種鞭策。我只愿奉獻一片愛心，傾吐一片真情，與愛我的你們共同攜手托起明天的太陽！ “耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現在的，將來的，所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿所有的老師們節日快樂，永遠年輕！謝謝大家！

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致我可愛的孩子們

孩子，老師知道很多時候，學習不是一件快樂的事，熱愛自由，是每個孩子的天性；孩子們，老師發現，你們并不總是那么好學，你們一邊在日記本里認認真真地寫下感人肺腑的決心書，一邊向父母和老師發誓今后一定好好學習完成作業不再貪玩，但是一到星期一的時候，透過窗子，沐浴著陽光，你們又忘我地伏在課桌上奮筆疾書補作業了，仿佛這世界只有你和作業的存在，其他一切都是浮云。此時的你們就像一大片一大片的小樹苗，有著強烈的生長欲望卻久久不見長出新綠。

孩子們，記得那次嗎？或者你，那個可愛又生氣的小女孩，古詩詞還不會背誦，我不再生你的氣了，因為我知道你的心會受到傷害。于是我和你商量，咱倆比賽背詩吧，看誰背的快不卡殼，如果你贏了，老師抽屜里的零食任你挑，那次你吃掉了我2顆棒棒糖和一塊巧克力，還詭異的笑了。

然后我告訴你，如果你不努力工作，你長大后就得不到美味的食物。小小的你似乎明白了我的話，從此努力學習了，老師相信，今后你一定會有甜美的生活，因為你懂得了努力才有收獲。這時候，愛，就是那一陣“又綠江南岸”的春風，讓你們都長成綠的海洋，長成參天大樹，美麗一個世界。

孩子們，老師們都知道你心地善良，最容易感動。當一只小麻雀被風吹到在地時，你要小心地把它放回樹上；我們學習《老人與海鷗》，你們被老人與海鷗之間深深的愛和依賴感動了，我們學習《最后一頭戰象》，你們又被嘎羧勇敢、忠實，重情重義感動了，當你們聽到老師哽咽的話語，你們終于也按捺不住內心的酸楚，清澈的雙眸瞬間留下了汩汩的泉水。那時的你們，不在調皮，不在搗蛋，不再交頭接耳，那時的你們是如此的安靜，靜的讓我害怕，但卻是我希望看到的，我看到了你們的心被感動了。

老師愛你。此時，愛是冬日里溫暖的太陽，它融化了你冰冷的心，使你的感情熾熱，溫暖了一個世界。

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孩子們，老師知道你快樂，你到處都能找到快樂，因為你的心是快樂的。“千手觀音”、“2人3足”、“貼墻”、“小制作”都是你們快樂的源泉。老師記得你們喜歡動畫片里的人物，所以老師和你們一起畫“美羊羊”、“海綿寶寶”、“芭比娃娃”……我們一起玩跳馬……孩子們，老師知道，你們是勤勞的，校園里拔草的身影，教室里讀書的身影，掃地的身影，整理講桌的身影，擺放掃帚的身影……你們的身影最美。

此時的愛情，是夏日的微風，無聲，清涼的一個世界。

孩子們，你這么可愛，老師怎么能不愛你呢？雖然老師有時大聲吼你，心里卻在低聲安慰；雖然老師有時繃緊，但心里卻洋溢著笑容；雖然老師有時會生氣，但愛你在心里。;孩子們，老師愿意變成水壺，雖然知識有限，但我會用所有的知識澆灌你的成長，讓你茁壯成長；孩子們，你太可愛了，老師怎么能沒有激情地叫醒你呢？

老師怎能不用愛去滋潤你們？老師怎能不用夢想去指引你們？我那可愛的孩子們！

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尊敬的領導人，親愛的老師和學生

大家好!

幾年前，我坐在講臺下；幾年后，我站在講臺上，成為一名光榮的人民教師?；叵脒@一路走來，是什么樣的力量讓我無怨無悔的選擇教師這個神圣的職業呢?我想，這源于一篇文章《my teacher》，海倫在出生19個月后，因病喪失了視、聽、說的能力。

這一大不幸使她孤獨、專橫、狂躁。她7歲那年，在她暗淡無聲的世界里射入了一屢溫暖的陽光——她的老師安妮以超常的愛心走進了她的生活，并以極大的耐心使她學會了說話，用手聽說，并在24歲那年以優異的成績畢業于拉德克利夫女子學院，創造了教育上的碩果。

讀完這篇文章，我深深地感受到：一個好老師是財富，一個有愛心的老師是學生生活的陽光。海倫感受到陽光和雨水的真諦，走出了人生的低谷，因為老師的愛是她的眼睛。

好老師需要具備淵博的知識、精湛的技藝、高尚的師德。知識是教師的外衣，美德是靈魂，技能是手段。離開了高尚的師德，再淵博的知識也顯得蒼白無力，再精湛的技藝也形如虛設，難以激發學生的興趣。

只有將三者有機結合，才能創造教育上的成功，彌補家庭教育的不足，抵制社會消極因素對兒童的不良影響，使學生在知識上得以積累，在品格上得以升華，在能力上得以拓展，實現民族素質的顯著提高。

走到工作崗位，通過耳聞目睹，我再次感受到財富的力量，感到生命陽光最溫暖。

我想起了陳景潤的老師，是他在燈光下的長談激發了陳景潤對科學的極大興趣，經過數十年的奮斗，摘取了數學王冠上的明珠——歌德**猜想。

我想起了南開大學的老師，是他們的循循善誘，諄諄教誨使周恩來樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，并付諸行動，輾轉奮斗，為中國人民的解放事業做出了不可磨滅的貢獻。

我想起了的居里夫人的老師，是她以濃濃的愛國激情激發了瑪麗投身科學回報祖國的信念，經過數年的研究，發現了鐳和釙，取得了物理學上的成績，為醫學乃至反法西斯的勝利做出了巨大貢獻。

我們不能忘記在克拉瑪依火災中遇難的師生們來救人。在“讓領導先走”的荒唐要求下，他們選擇了學生，為救別人的孩子而讓自己的孩子葬身火海~~~~~~草木為之含悲，風云因之變色~~`~~~

我們不能忘記廣州的一位女老師，她為了救溺水兒童獻出了23歲的生命。

我們不能忘記那些在貧困山區默默奉獻的老師。他們在燃燒自己，照亮別人，年復一年，用生命照亮未來。

我想起了自治區先進教師李靖老師，長期耕耘在三尺講臺，奮戰在高三教學上，再頑皮的學生都會被他感化，他擔任高三年級組長。這個年級通過了一年的和平與安寧，成就了高考的輝煌。

我想起了我們的宇文棟，王建軍等年輕老師，他們在辦公室里度過了自己的蜜月，和學生一起奮戰六月，為我校教育寫下了光輝的一筆。

“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”我想起了我們的老教師，他們是我們學校的財富，在工作是一絲不茍，在學業上精益求精，對學生無私奉獻，對我們年輕教師悉心指導，業務上嚴格要求，生活上關心，落紅不是無情物，化作春泥更護花，正是有了他們的精心培養，才有了我們的今天，使我學校順利地度過了青黃不接的新老交替，今天我想說聲：“老師，你好!”

謝謝大家。

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尊敬的各位領導：

大家好!

我向大家匯報的主題是《讓愛陪伴孩子成長》。

我是教育戰線的一名普通教師，從事教育工作11年。記得剛剛成為班主任時，我不知所措，孩子間發生矛盾時我雖然是抱著真心為他們好的想法去解決，但結果卻不令人滿意。這時，我覺得做好班主任工作是一門學問，也是一門藝術。

我踏上了學習班主任管理的漫漫征程。記得我讀的第一本書是《學校教育與管理卷》，從這本書中我了解到班主任工作的意義、制定班主任工作計劃的重要性和方法、培養和建立班集體的方法、處理偶發事件的原則。。。。。。我清晰地記得：

處理偶發事件時，一定要克制冷靜，馬卡連柯說：“不能克制自己的人，就是一臺被損壞的機器?！睂Υ⒆右騽堇麑В粲杏嗟?，教師要以身作則。

仔細品味書中的語言，我發現所有的教育方法都離不開老師對學生的愛。我在學習期間負責這個班。經過11年的管理，我覺得沒有愛就沒有教育，沒有堅持就沒有成功。愛，就要用鼓勵去驅逐畏懼;愛，就要用心去撫慰創傷;愛，就要用智慧去撞擊思維的波瀾;愛，就要小心翼翼地保護學生的自尊;愛，就要捧著一顆心來，不帶半棵草去。

冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！蔽蚁矚g這句話，因為它指引著我在班主任工作中付諸愛心，收獲希望

1、用愛的陽光照亮孩子們的心。

教師的愛不同于一般的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠，這種愛是無私的，這種愛是深沉的，它蘊含在為學生所做的每一件事情中;這種愛是神圣的，它能凝成水**融的情誼。

記得我的第一批學生中有一個叫張長明的男孩，因舌頭動過手術，說話時口齒不清，同學們一聽到他說話就哄堂大笑。對此，我召開了一次以“尊重”為主題的班會。班會開始時，我在黑板上寫了兩個大字——尊敬。

學生們暢所欲言，談談怎樣才能被人尊重，怎樣做才是尊重別人。在他們談論最激烈的時候，我順勢引導：“最近你們有沒有說過傷害別人的話，有沒有刺傷別人的自尊心呢?

”沉默片刻，幾名男生紛紛承認：“老師，我們總把張長明叫‘大舌頭’，我們沒有尊重他，以后我們一定改正，希望張長明能原諒我們，希望我們能成為好朋友?！蔽液屯瑢W們齊刷刷地望向張長明，他笑著點點頭，我暗自松了口氣。

從那以后，我總能看到張長明在課堂上爭先恐后地發言，我總能看到他在課間和朋友們談笑風生?？吹竭@種情況，我深深地意識到，愛是為了保護學生的自尊。

隨著時間的推移，張長明和同學們相處得很好，但我也會在教室里找到他。難道他有什么心事?

有一次，當他奶奶來找我時，我明白了他的心結。原來，他的父母離婚了，父親在監獄服刑，母親在昆明工作，他和爺爺奶奶住在一起。

一天放學后，張長明走到我身邊，輕輕地對我說：“老師，我好想媽媽啊!為什么媽媽和爸爸不能復婚呢?

我多么希望我們三個人能生活在一起呀!”聽到這里，我的心像被什么扎了一下，他畢竟是一個剛滿十歲的孩子，是一個應該在父母溫暖的羽翼下撒嬌的孩子，他應該得到的是父母關懷備至的呵護。但現在他正遭受著這樣的情感壓抑，遭受著這樣的矛盾。這怎么能不讓人心痛呢？

于是，我經常找他談話。我們談他的理想，談他的媽媽。一次次的談話，一次次的交流，無微不至的關懷，漸漸地，他懂得了寬容與理解，懂得了媽媽對他的愛。

他的心結打開了，臉上又回復了笑容。通過家訪，我知道他母親的號碼。我和她約好每周給張長明打一次**。他媽媽來的時候，他總是高興地告訴我：

“老師，昨天媽媽給我來**了?！彪m然只是一句簡單的話，我卻感受到了愛的力量?，F在，他是一名高中生。每年除夕，他都會給我除夕。

我想，沒有愛，便沒有教育，我們就是用無私的愛心撫慰學生孤獨敏感的心，為學生編制五彩的夢想，鋪設人生的道路。*

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各位領導、老師、同學們：

大家好！很榮幸能在今天的開幕式上代表全體教師發言。

首先，我代表全體教師，向剛剛獲獎的同學們表示衷心的祝賀。祝賀你們在過去的時間里，用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步!

在這單桂飄香的九月，對于你們，對于我們，無疑都是個激動人心的季節，因為它是新學期的開始，帶著憧憬，蘊育著希望。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

誠然，我借此機會對同學們提出幾點希望：

我代表襄南中學的老師們，向高一新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力，在中考的戰場中，脫穎而出，你們的到來，為我們襄南高中注入了新鮮的血液。當你們在炎熱的夏季穿梭于校園時，就如同躍動的希望與溫暖，充滿了襄南高中的明天，你們是懷揣著夢想的天使，襄南高中以博大的胸懷接納了你們。

在以后的三年里，安全井然有序的校園，將是你們施展才華的舞臺。和藹可親的老師，即是是你的好老師，也會是你的好朋友。因此，我希望你們能盡快適應新的環境，爭取在和平時期做到：

學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。

高二的同學們，你們已經經歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，學校的規章制度已經了解，不能再以魯莽為勇氣，要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年里，各個學科都要結束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以后的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!