演講稿|勿以惡小而為之演講稿（匯集十二篇）
發表時間：2020-02-04勿以惡小而為之演講稿（匯集十二篇）。
一）勿以惡小而為之演講稿
同學們：
可能大家認為，公安機關是專門打擊違法犯罪行為的，而我們頂多違反學校的規章制度和紀律要求而已。但是我想要問大家一句:從違紀到違法犯罪到底有多遠？我記得有一首歌叫《醒來》，其中的歌詞是這樣寫的：從生到死有多遠？呼吸之間；從愛到恨有多遠？無常之間；從古到今有多遠？談笑之間；從你到我有多遠？善解之間；從心到心有多遠，天地之間。
歌詞很有哲理性，旋律和演唱都很好。我不想對這首歌做過多的評價，我只想套用其中的格式，問大家一句：從違紀到違法犯罪有多遠？我想是轉瞬之間、一念之間。我個人認為，我們學生你淘氣、調皮、甚至個性強，這都不是問題，關鍵是你的頭腦中要有一根紀律的紅線，這是千萬不能逾越的。
比如，我們一再強調的禁止學生抽煙的問題，你怎么知道別人給你的煙里面沒有毒品，吸煙與吸毒有多遠？同學之間言語沖突、甚至肢體沖突，在所難免，但是不能動用社會上的閑散人員和兇器，這是聚眾斗毆；找別人借錢物，這是每一個人都會碰到的問題，但你不能脅迫別人給你錢物，這屬于搶劫；吸毒、聚眾斗毆、搶劫屬于刑事犯罪，是國家司法機關鎮壓、專政的對象，等于是你把你自己一個人置于和整個國家對立的地位，下場是什么，我想是不言而喻的。
因此我希望大家心中一定要堅守那根紀律的紅線，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。不要“一失足成千古恨”。
二）勿以惡小而為之演講稿
看著爸爸冒火的眼睛，我的心情十分低沉，心頭像是被一塊大石頭壓著，喘不過氣來。
事情還得從媽媽定的規矩說起。媽媽在我小的時候就規定每天只能吃一根冰棒。早上我已經把一根冰棒塞進了肚子里了。很快我又口渴了。趁著四周沒人，我偷偷溜進了廚房，為了不發出聲響，我把鞋子脫了，我為自己的小計謀感到高興。好景不長，都怪我得意忘形，我不小心撞倒了椅子，椅子的哐當響聲把在玩游戲的爸爸驚動了。
爸爸來到廚房，看見我站在冰箱旁，毫不客氣地說：你在廚房鬼鬼祟祟干什么，不會是想要偷吃冰棒吧？你上午已經吃了一根冰棒了，別懷了規矩呀！
我我只是隨便走一走，對，隨便走一走。我知道上午已經已經吃冰棒了。我緊張地回答。為了讓爸爸相信我，我勇敢的迎接著爸爸審視的目光。
爸爸似乎相信了我的話，轉身要走。我當時鬼迷心竅，快速地從冰箱里拿出一根冰棒藏在身后，可還是被眼尖的爸爸看見，爸爸生氣極了。
爸爸看見我的行為，火冒三丈，說：你這個臭小子，還敢騙我，看我不打死你。
我驚慌失措地逃跑，爸爸拿著兇器在后面追我：你這臭小子，竟然學會偷吃了，還敢跑？
就一根，就一根，好不好。說話間，我就被爸爸逮住了?？粗职置盎鸬难劬Γ业男那楹艹林?，真怕下一秒爸爸的兇器朝我臉上招呼過來。
爸爸似乎看到了我眼中的驚慌，也逐漸冷靜下來。他把我拉到客廳，語重心長地說：孩子，你這樣想就不對了，你一天偷一根，白天百根，千天千根，別看偷吃冰棒是小事，久而久之就會成為一個壞習慣的。
爸爸的話讓我羞愧地低下了頭，我可沒有想過會有這樣嚴重的后果。
爸爸繼續說道：兒子，我跟你講個故事吧。從前有一個管倉庫的小吏，每次從倉庫出來的時候都要順手把一枚銅幣放進口袋帶走。他的秘密被一位視察的大官發現了，大官問小吏為什么要偷錢？小吏說一枚銅錢沒什么大不了，大官聽了很憤怒。兒子，你知道大官接下來會說什么嗎？
我搖搖頭不說話。
大官生氣了，他說一日一錢，千日千錢。你這樣下去遲早會是一只蛀蟲。
爸爸的話讓我幡然醒悟，我看著爸爸說：爸爸，我知道錯了，這就是勿以惡小而為之。說完，我把冰棒放回了冰箱。
爸爸看到我主動承認錯誤，高興地笑了。
三）勿以惡小而為之演講稿
今天，我度過了一節令我惴惴不安的體育課。
體育課上做完一系列常規運動后，便讓我們自行跳600個繩后自由活動?！肮?！‘作案’時機到了！600個！開玩笑！200個糊弄一下就夠了！”我心里暗自想著。在一系列敷衍了事地亂跳后，我迫不及待地去找朱彥哲、李晨陽等“好漢”了。真是“英雄所見略同”，我們幾位“好漢”一拍即合，當即展開了一場激烈的“鬼抓人”，正當一切進展順利，我們玩得忘我時，曹洲大叫一聲：“！老師！”啊！我用嚇得魂飛魄散的眼睛朝前一看，只見前方的大“Boss”老師有要回頭的跡象。要回頭了！要回頭了！快！快！快！我和幾名“好漢”拿起僅有的一根繩子東抽一下，西拉一下，“掩耳盜鈴”一樣等待老師“捉拿歸案”。可老師似乎眼神也不好，稍微瞅了一下就把頭回了過去。虛驚一場！不知情的人還以為我們是一群不省人事的“醉漢”了呢！
估計是前面被嚇的，這次朱彥哲更小心了。當我又開始玩到忘我的時候，朱彥哲拉了我一下，輕聲說道：“老師要來了！老師要來了！快跑！”說完便拉著我朝人多的地方擠。不過，我邊跑還不忘了剩下的“好漢”們。只見老師正一步一步靠近玩得正瘋的“好漢”們，而他們似乎沒有半點察覺。我在心里默默地想著：“自保平安吧！各位，我幫不了你們了！”“?。∥叶颊f了跳600個繩后自由活動……”在老師的一聲怒吼下，當年的“好漢”都焉了——一個個耷拉著腦袋，沒精打采地看著地面……真是“好漢不提當年勇”??！
“叮鈴鈴”終于下課了。雖然這是一節很輕松的體育課，也是我玩得最多的一節體育課，不過我整節課都覺得提心吊膽的，更沒有以前玩得踏實。原因都在于我沒把繩跳完就開始玩了。其實，我相信犯罪的人估計也是這種心理——表面很風光，但心里一點也沒有安全感，生怕警察什么時候來抓。雖然我這樣還算不上犯罪，但“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，有錯就得改，所以我下次再也不犯這樣的錯了。
四）勿以惡小而為之演講稿
古德云：勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,可以服人.賢德的人,不但具有知善知惡的良知良能,而且不輕忽小善之德、小惡之害,能夠真正斷惡修善,所以令人心悅誠服.而諸佛菩薩在因上修行,也是斷一切惡,無惡不斷;修一切善,無善不修.不計事情的大小,都能對事以真,竭盡心力廣修菩薩行,最后才能成就佛道.
一己之善,不但能為自己積功累德,也能利益他人;絲毫之惡,非唯損害自己的品格,也會危害到他人.如此輾轉影響,如同在湖中投下一塊小石頭,漣漪不斷地擴大,導致整個湖面水紋的波動,其影響層面絕非自己所能事先預料.因此,對世間人而言,起一個善念、說一句好話、一個善意的回應,乃至露出一個微笑,不但能夠讓內心越來越光明,也可以拉近親子間的關系、提高公司的業績、促進國家社會的和諧,甚至可以消弭種種人為的災難.對修行人而言,身口意三業若能持戒清凈,微小的過患都能遠離,微細的善行都不舍棄,則自性慈悲與智慧就能顯發,也就更有能力去幫助一切眾生.
這種由小因而成大果的例子,俯拾皆是.舉例來說,當世界某個角落發生災難需要援助時,大眾盡己之力,從四面八方匯集而來的善款、救援物資、救援人力,即可形成一股強大的力量.興建道場也是同樣的道理.道場的設立不僅可以圓滿佛、法、僧三寶住世的因緣,還能讓更多人得到佛法的利益,提升精神生活的品質,遠離身心的痛苦,確確實實是件大功德.所以大眾如果能夠貢獻心力,即使是微小的布施,乃至勸發他人發心,或者隨喜贊嘆,都能聚沙成塔,成就人類宗教、文化、歷史、藝術、精神生活的無價堡壘,其利益是遍及法界一切眾生,其功德是廣蔭千秋萬代子孫.
佛經中也有記載,一名高僧知道他的小沙彌徒弟只剩七日的壽命,于是慈悲地讓他回家探親.途中,正好遇到一場大雨,小沙彌發現一群螞蟻正努力地從積水的地方爬出,但卻不斷的被雨水沖回去.于是小沙彌心生憐憫,先將它們一一救出,確定安全無虞后,才繼續他的旅程.七日后,小沙彌又回到寺院,師父感到非常驚訝,于是入定觀察,發現原來是小沙彌的一念慈悲心,不但救了螞蟻,也增加了自己的壽命.
除了自己廣發善心外,更進一步,對于他人的善行也要真心贊嘆,如此可增進其信心,令發廣大心量而行大善;面對自己的惡行要有所覺悟,趕快懺悔改進,千萬不可積小過患而成大罪.如《四十二章經》云：人有眾過,而不自悔,頓息其心.罪來赴身,如水歸海,漸成深廣.就是的訓誡.《梵網經》亦云：勿輕小罪,以為無殃;水滴雖微,漸盈大器.剎那造罪,殃墮無間;一失人身,萬劫不復!也是提醒世人要處事老實,行善造惡自有因緣果報,不可不慎!
修善如春日之草,未見其長而有所增;行惡如磨刀之石,未見其滅而有所損.修善斷惡一定要在高處著眼、小處著手.如果我們能夠一步一腳印,扎扎實實地走下去,不僅能成為世間的賢人,家業、學業、事業、志業,事事如意;更進一步,也能成為出世間的圣人,斷惑、證真、度眾、成佛,樣樣成就!
五）勿以惡小而為之演講稿
同學們：大家好！
今天我講兩個問題：第一，總結表彰“愛心助學”活動先進個人；第二，談談近階段校紀校風問題。
先說第一點，由于種種原因，我校近幾年每年都有不少貧困家庭的學生，他們有的是單親；有的是殘疾；有的父母離異；有的是因病致貧，為了讓這部份同學完成學業，享受社會主義大家庭的溫暖，每個學期，我校都開展一次“幫困助學獻愛心”活動，全校師生熱烈響應，特別是在各班班主任老師認真組織下，由班干部、三好學生、共青團員積極帶頭，起了榜樣的作用。本學期到目前為止，已募集資金3241.3元。據初步統計，這項活動開展5年來，共籌集資金3萬余元，使許多急需幫助的困難家庭學生受益，使我校學生沒有一人因貧輟學，包括了外來人口子弟。表揚名單如下（略）
古人云：不以善小不為，不以惡小而為之。其意思是說：不要認為一件好事并不起眼而不去做，不要認為一件壞事并不大而做做不要緊。捐出一元二元錢看似一件小事，而它恰實實在在是一件好事。我們經常說：只要人人都獻出一份愛，這世界將變得更美好。但活動中，也不愿個別同學表現讓人失，他寧可買零食吃，也不愿捐給別人。這樣看來，一件小事，其實也表現了一個同學的道德品質高尚與否。
再說第二點，不以惡小而為之。最近，一些學生出現的不遵守校紀校規的現象都是最具體的表現。比如：吃零食、亂丟瓜皮果殼、包裝紙現象，屢禁不止。因為嘴饞，視校紀校規于不顧，我行我素，學校校園潔凈美，被他破壞了，他也不知道。那天電影場滿地的垃圾，一片狼籍。比如：吃飯奔跑打沖鋒、去實驗樓上各種課的紀律，不象學生的樣子，或三三兩兩或大聲叫喊，或竄草萍走捷徑這些都是與《中學生守則》《中學生日常行為規范》要求相背離的，今后應杜絕此類現象。在這此學生中，有班干部、有三好學生、有共青團員、有“文明班”“常規管理優勝班”的學生，試想，你們該起怎樣的帶頭作用呢？只要我們大家時時處處以《守則》《規范》嚴格要求自己，我們的校園學習環境會更美好的！
六）勿以惡小而為之演講稿
十六歲的花季，沒有自燃，十七歲的雨季，沒有泛濫，是因為我們把握好了它的旋律，懂得它的“利用價值”。古人曰： 與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。是啊，人生就像自然更替的季節一樣，無時無刻都經歷著考驗;有時顯得冷酷無情。在大千世界里我們總有這樣的感覺：吃一塹，長一智。而在這個忙著交換一般等價物的時代里，它好像早已被遺忘，可當我們回首，偌大的世界，亦所謂的：近朱者赤，近墨者黑。這種非凡人所能及之精神又將會讓多少人匪夷所思呢?
金銀天然不是貨幣，而貨幣天然是金銀，廣袤而自然，雖是有這種慎獨的品行，但在這“多十字”的世界中，充滿著誘惑，而正確的選擇來源于內心深情的呼喚，它就像一個嚴厲的考官，而我們無法接近他;即使這樣，我們也不能逃避，沒了路，我們可以再找，但絕不能沒有希望，希望沒了一切就完了。
個別同學受攀比心理很強，飲食像廣告看齊，服裝向名牌看齊，娛樂向流行看齊。這種心理是不健康的。以驕奢淫逸為恥，是社會主義榮辱觀的體現。雖然西方一位經濟學家曾以蜜蜂作比喻，說在蜜蜂的“社會”里奢侈之風盛行時，各行各業都興旺;當節儉之風代替奢侈時，社會反而衰落了。由此他得出結論：個人的奢侈會推動社會的繁榮?？墒俏覈芯涔耪Z：儉德之大也，侈惡之大也。
前幾年，在飯店用餐后把吃剩的飯菜打包，帶回家有點兒讓人不好意思，顯得小氣。如今打包的風氣越來越流行，就是盲目點菜的結果。我們要在不良的誘惑面前勇于說：“不?！辈挪粫劤蔁o法改變的錯誤。
志潔行廉，愛國忠君真氣節。時代的利劍刺傷了每一個人的心靈，不良的誘惑毀了一代又一代人的前程。人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙數十載;說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。整個過程，譜寫了一生的絢爛多姿，他們猶如一條拋物線，高低起伏，變化莫測。天有不測風云，人有旦夕禍福，不要因為小惡葬送了自己的前程，這正是我們這個年齡階段的真實寫照。
我們都還是孩子，這一天天長大，一天天成熟，所以我們應一天一天積累經驗，不要讓小惡吞噬我們的心靈，不要讓大惡侵蝕我們的軀體。
七）勿以惡小而為之演講稿
聆聽著同學朗朗的書聲，感受著師生生命的律動，記錄著師生成長的足跡，在這“花園式”的校園里，我們學會了求知，學會了做人，學會了做事，學會了合作。然而，在美好的背后，卻依然存在著一些不良行為，例如亂拿別人的東西，就是非常不好的習慣。三字經里講過：物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。東西雖然很小，也不要背著父母，偷偷地私藏起來，被父母知道了，父母心里一定十分難過。將別人的東西占為己有，傷心的將不僅僅是父母親了!中國有句俗語：小時偷針，大時偷金。所以我們從小不能養成不經過別人的同意就拿別人東西的壞習慣。在美國，會有這樣一個畫面，一個長凳上有一架相機，但是卻沒人拿走，因為所有路過的人都會知道，它的主人一定還會回來找它。
你們知道嗎?其實還是有很多拾金不昧的人。有一個撿垃圾的老婆婆，在路上撿了4000元。她沒有占為己有，卻走了一個多小時，把錢上交給派出所民警，希望幫忙找到失主。四千元錢對于一個靠撿垃圾為生的老婆婆是一筆多么巨大的財富啊!可是老婆婆并沒有貪戀這筆意外之財。難道我們不會為老婆婆的行為而感動嗎?難道我們不應該向這位拾金不昧的老婆婆學習嗎?如果我們每個人都像老婆婆那樣，我們的校園，我們的社會那會是多么的和諧!可是在生活中還是有很多人不知道遵紀守法，不知道自己的行為是多么的惡劣。我曾看到這樣一篇文章，主要講了：一個陽光明媚的星期天，作者和他的朋友一起出去，作者發現不遠處有一群小朋友圍在那里。那里有一位女警在街頭做普法宣傳。女警察講述了一個少年犯，因為一件小事改變了他的一生。一天，少年犯在一個賣包子的攤位上，趁賣包子的不注意偷吃了幾個包子溜走了。回家后，他的媽媽不但沒有罵他，打他，而是表揚了他，從此少年犯就經常偷東西。這樣，長大后，他就成了一個惡劣的小偷，偷了別人的錢包，被警察抓進了少管所。如果那個少年犯不去偷包子，如果他偷了包子后，媽能及時制止，那，他就不會走上犯罪的道路。
約·凱恩斯曾說過:習慣形成性格，性格決定命運。所以同學們要做一個文明的人，做一名文明的中學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象，讓我們從身邊做起，告別不良的習慣。
八）勿以惡小而為之演講稿
當有些人在馬路上闖紅燈時，不知他是否想過生命的安全這個話題？當有些人趁人不備偷東西時，不知他是否想過生命的意義是什么呢？
是的，有的人或許在窮困潦倒的時候走錯了一步;許在別人的引誘之下走錯了一步;許在嘗到了的手一次的甜頭后慢慢地走上了不歸路可他是否想過因此而帶給別人的傷害，甚至帶給自己的遺憾呢？
記得在我上幼兒園時，有一次媽媽去給我開家長會時被小偷偷走了手機，因此而耽誤了重要的事情。還有一次，姨媽在到單位的路上，邊走路邊打電話卻突然被一個人從手里一把搶過了她的手機。他們在光天化日之下搶東西比偷東西的小偷還要可惡。他們就是被眼前的蠅頭小利所誘惑，就是鼠目寸光。
可是，更令我不可思議的是：有一次，我和媽媽走在北大街，突然我看見街道上一個大約六七歲的小孩，正悄悄地把手伸了一個路人的口袋中。他們本應該好好度過他們的童年、青春。但卻因為走上了偷東西的不歸路，成為了危害別人的人，成為了人們責罵、厭惡的對象。他們從來不會想到失主的心情，又何嘗想過自己被警察抓到后投入監獄的痛苦啊!
比起偷盜搶劫，闖紅燈可算是小事一樁了。每天，每個十字路口，都有無數人都在闖紅燈。他們根本不把自己的生命放在眼里!人的一生只有一次生命，如果失去了就再也不能回來。這些人卻沒有想過，如果一旦發生意外，會不會導致下半生再也沒有好日子過呢？真希望他們考慮一下。
我覺得每一個人來到世界上都是為了給這世界添一份光彩，而不是為了危害別人，更不是為了干那些偷雞摸狗的事情。我希望，我們從小就要增加文明禮儀的學習，做一個遵紀守法的小公民。讓我們每一個人都行動起來學習法律知識，成為不危害人們而為人民造福的國家的棟梁之才。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。無論多小的一件惡事都一定不能去做，哪怕是闖一次紅燈。
九）勿以惡小而為之演講稿
同學們，老師們，早上好，今天又是一個好天，風和日麗。非常有利于我們同學學習，老師工作。今天我國旗下講話的主題是《勿以善小而不為》。什么意思呢?就是說一個人不要因為這件好事很小很小而不去做。
在我們的日常生活中，我們往往只注意那些大事情，而忽略那些微不足道的小事物。老師這里有一個有趣的故事，說在西方，兩個國家發生戰爭。當時，打仗時雙方都要騎馬作戰。結果，由于鐵匠的疏忽，失了一枚鐵釘，丟了一個馬蹄鐵;丟了一個馬蹄鐵，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，損了一位將軍;損了一位將軍，輸了一場戰爭;輸了一場戰爭，亡了一個帝國。
老師還聽說一個真實的事情。就發生在我們中國。曾經有一次長征系列火箭的發射，就是因為在組裝時，工作人員不小心丟了一個固定儀器的小螺絲，試圖尋找，但是沒有找到，重新換了一個螺絲，結果火箭發射失敗。后來檢查事故時，就是由于這個丟失了的小小的螺絲。從那次事故后，我們中國的火箭發射再也沒有失敗過。
其實，和上面兩個故事一樣，決定一個人成功和失敗的，也是那一件件日常小事。就說我們大家的學習成績吧，為什么，一年級時，大家都差不多，大多數同學都能考到九十幾分，而越往后班級里同學之間的成績差距越大呢?那是因為，我們大家，在每一天的學習中，大家都在進步，當然這個進步很小，我們幾乎感覺不到，但差距就在這每天小小的進步中，你進步大一點，他進步小一點，這樣一個月，一個學期，一個學年，六年的小學，累積起來就大了，你就比他來的聰明，成績好，能力強。
也有同學會說，我希望將來干的是大事業，應該干大事。這讓我們不由得想到了一個人——雷鋒，他沒有偉大的發明，不是科學家，只是一個普通的戰士，為什么我們都要向雷鋒學習呢?其實，很簡單，雷鋒的偉大，就是在于他在自己平凡的崗位上時時處處，年復一年，堅持做一件件微小的好事。很清楚，任何偉大的業績，都是由無數細小的、瑣碎的小事累積而成的。道理就是這樣簡單。例如，倘若沒有微不足道的一滴水，哪來浩瀚無邊的大海?倘若沒有一塊磚、一片瓦，哪來巍峨壯觀的高樓大廈?
因此，王老師建議大家，學雷鋒應該從自己身邊的小事做起。
首先在校園生活中，做一個文明學生。當遇到老師時，給予一聲親切的問候;遇到同學時，抱以一個友好的招呼;同學需要幫助時，舉手之勞，熱情伸手;同學犯了錯，給予一個寬容的微笑;同學灰心時，給予一個鼓勵眼神。
教室里，桌子歪了，順手排一排，東西掉地上了，隨手揀一揀，認真做好每一次值日，同學之間和睦相處。
操場上，做好每一次操;同學破壞綠化，給予一個善意的提醒。
十）勿以惡小而為之演講稿
勿以惡小而為之勿以善小而不為。
說了那么多，我其實只想傳達一個意思：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這就是我在科技館待了這么多天最大的收獲。
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最后，感謝科技館為我們提供暑假實踐的機會；感謝三樓的芳芳老師這十幾天來對我們認真的輔導。祝科技館的活動越辦越好！
拿著手電，一會兒貓著腰，一會兒側著身子，手腳并用艱難地爬出了覓天洞。
終于，我們站在了山頂的大石頭上，眺望著山下壯闊的海景，我心想：這就是大自然對我付出努力的回報吧！
十一）勿以惡小而為之演講稿
我們都知道以小見大的道理?？简炓粋€人的文明素質，正合此理。倘從大處看，正直可以表演，善良可以偽裝，寬容可以做作，而生活中的許多細節，似乎小得讓人忘記或懶得掩飾，因而常畢露人們的原形?？磥恚鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之，從細節關注起，是我們修身的起點。
一個從骨子里文明的人，即便是對待小善小惡，同樣彰顯素質。這種人給我們以美感，讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動中，歌海人潮，一位年輕媽媽帶著孩子來玩，興高采烈的稚童，把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔，媽媽見狀彎身把它撿起，放在前方的垃圾箱里。這個小小的細節很美，這位年輕的媽媽很美。作為一個生活在省級文明城市的福清人，我甚至想感謝她，因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優雅，一抹風采。
可是，我們總還有遺憾的時候。在日常生活中，我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心，常因遭遇亂停放車輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車而覺得光火，常因與一個滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在當然，此時我們很應該回顧一下自己曾經的所做所為，在這些看是小惡卻很招人討厭的情景中，是否有我們的影子?說起來這些大多都只是小學生的行為規范，我們小時候也曾遵守得很好?？删褪窃陂L大了、更懂事了的今天，卻把它給淡漠了。這叫我們如何面對內容更多、要求更高的公民道德規范?
沒有人希望或愿意承認自己是一個不文明的人。因為在大是大非面前，我們都表現得很有素質。但面對小惡，我們總認為那是很平常的小事，沒什么大不了的，其實不然。就個人素質形象而言，不管有何種借口，那些不雅的小惡行為，都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中，慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會生活的一分子，我們實在不應該因為行小惡而影響和諧社會和文明城市的建設，至少，我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。
愿明天太陽升起的時候，我們從善如流。
十二）勿以惡小而為之演講稿
勿以惡小而為之作文600字<\/h2>
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是三國時代劉備說的名言，這句話告訴我們從小應該培養一個良好的行為習慣，不要以為壞事太小而就去做。
就說我們班的事吧，有一個同學經常偷竊別人的東西，同學們都看在眼里，記在心里。老師曾一次次提醒他、教育他，但是他依然我行我素，而且老師也多次聯系他的家長，家長也有采取過許多的措施，但都于事無補。就因如此，他慢慢地就偷竊成性了，今天拿別人的學習用品，明天竟會從同學的書包中偷走錢包……
如果再這樣發展下去，不預防未成年人犯罪，他會變成什么樣的人呢……真的是不堪設想，從小偷小摸到盜竊成性這樣的例子數不勝數。
我曾在報紙上看到過一則新聞：有一個叫張宏的學生，從小學到初中一直是學校的學習尖子，老師和家長都對他寄予厚望。12歲時，他的父母離婚，從此他變成了一個無人管教的孩子，他的心思也不在學習上了，而每天游手好閑。有一天下午，張宏路過父親工作的礦工廠宿舍，看到有一間宿舍門開著，就悄悄地溜了進去，見桌上放著十幾元和幾張飯菜票，他的心怦怦直跳：“拿這些錢去交學費吧，這事神不知鬼不覺！”，他心安理得地把錢和飯菜票裝進了口袋。
有了第一次之后，他一旦看到錢，就會忍不住伸手去偷。終于在14歲那年，因偷竊超市里的食品，被超市工作人員當場抓獲，送到了派出所。因為他剛滿14歲，被訓誡了一頓就放了出來。從此張宏更加自暴自棄，三天兩頭逃學，和盜竊團伙混在一起，多次作案，這一年他15歲，被收容所教養了3年。
慘痛的事例再次給我們敲響了警鐘——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
勿忘初心作文800字<\/h2>
對于未來，我們總抱著很大的幻想，想像總是那么的美好……，就像，手心輕輕捧著的和平鴿，滿懷希望地放飛，想著它在高空盤旋輕舞，舞出自由的弧度，舞出歡愉的節拍，但，它卻快速離開我們的視野，終，不見蹤跡。只余蒼穹中一縷輕羽，緩緩飄落，最終沉墜心底，泛起陣陣漣漪，曾經的美麗遐想猶如泡沫般，終為烏有……
年少的我們，想象力充滿了色彩。未來，自然也成了多彩的。雖然在溫室里成長的我們還沒有真正見識過社會的真實，但，偶爾我們也會歷經事實，也能窺見一斑?？墒牵阌肋h不知道理想和現實的落差究竟有多大，心的打擊有多沉重……
也許就像《揀麥穗》的姑娘們，從年幼開始便為了一個美麗的幻想而挎著籃子去撿麥穗、織荷包、縫嫁衣……全心全意去編織一個夢，隨著籃子里的麥穗越滿她們的期望也越美好?？勺罱K到了出嫁年齡，所以的幻想都在一夕間破滅，她們再也找不到當初做它、縫它時的情懷了，心中空洞洞，仿佛少了什么，卻也說不清。也許，這就是期望越高，失望越大吧！
其實我們就像揀麥穗的女孩織著自己的夢，雖然我們仍在這條當初選擇的路上走著，但隨著時間的推移、我們的成長，一些事物的本質仿佛變了味，我們再也找不回當初選擇它的初衷了。
是我們變了？還是現實迫使我們背道而行？
還記得當初，我們看著那些令人唾棄、失去本心的人，想著：長大以后我一定不要成為這種人！今天，你還記得這句話嗎？你是否也成為了這種人？
請記住，無論身在何方，勿忘初心。
路，在我們腳下。無論是正途，還是歧途，都是我們自己走出來的，我們就是自己的主宰者。
無論時間多趕，你走得多快，也要適時回頭看看，看看自己曾經走過的路，是否違心了？是否偏離軌跡了？路的一頭是起點，一頭是終點，而你，還在中軸線上么？
也許有所偏移，也許有些迂回，可，看準了起點，盯緊了終點，你終能回到夢的圓點。無論，曾經的對與錯，一個正確的認識就是一個質的突變，就是一次飛躍的進步！哪怕現實迫使我們背道而行，我們也要保持本心，堅定我們的立場。
我深信：沒有身不由己，只有敢不敢、堅不堅定！
“理想很美好，現實很骨感”，從來都只是懦弱的體現，我相信，它定然無法成為你”不能”的借口。我一直都堅信，在喧囂中，勿忘初心，才是英雄本色！
爸爸，請勿吸煙作文500字<\/h2>
爸爸，您在我的心中是慈祥的，但至今還有一個令我深深痛恨的缺點是吸煙。
爸爸，您知道嗎？煙是新世紀的鴉片，抽上了就很難戒煙了。并且香煙中有許許多多的有害物，特別是尼古丁，對人體的危害很大，會引起許多難以醫治的病。如果長時間抽煙的話，會使抽煙者的肺受到巨大的破壞，原來鮮紅又充滿生機的肺變成了烏黑又死氣沉沉的，急劇地減短了人體的壽命。肺被破壞了，就會影響到人體的其他各個部位，并迅速蔓延開來，到時會變成不治之癥，后悔也來不及了。您看到了嗎？吸煙對身體的危害有多大呀！
而您，至今還一直被香煙這個可怕的黑色狂魔困擾著。不知您從什么時候便喜歡上了香煙，并以煙為“友”，用它來給您解悶。您雖然遠離家鄉在外工作，很少見到我們，但與煙結緣總歸是不好的。去年暑假，到您那兒去，經常見到您一邊興致勃勃地盯著電腦，一邊又開始噴云吐霧了。辦公室里充滿刺鼻的煙味。以前您每天要抽二三包煙，不過經我的強行制止，您現在也少抽了許多，這倒令我欣慰，畢竟我的付出得到了回報。
爸爸，您還記得您對我說過的話嗎？“兒子，我一定會努力戒煙的！”我相信您一定會兌現自己的諾言的，堅持戒煙。加油！老爸，為了您的健康，為了我們全家的幸福，我相信您一定行的！
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