優秀管理人員演講稿（集錦18篇）
發表時間：2022-03-07優秀管理人員演講稿（集錦18篇）。
優秀管理人員演講稿 篇1
食品安全管理人員制度
一、制定本單位食品衛生管理制度和崗位衛生責任制管理措施。
二、制定本單位食品經營場所衛生設施改善的規劃。
三、按有關發放食品流通許可證管理辦法，辦理領取或換發食品流通許可證，無食品流通許可證不得從事食品經營。做到亮證、亮照經營。
四、組織本單位食品從業人員進行食品安全有關法規和知識的培訓，培訓合格者才允許從事食品流通經營。
五、建立并執行從業人員健康管理制度。
六、對本單位貫徹執行《食品安全法》的情況進行監督檢查，總結、推廣經驗，批評和獎勵，制止違法行為。
七、執行食品安全標準。
八、協助食品安全監督管理機構實施食品安全監督、監測。
食品安全管理人員制度
一、 負責組織從業人員參加食品安全知識的學習培訓，并做好建立培訓檔案工作；
二、 負責組織從業人員年度健康檢查并做好建立健康檔案工作，督促患有有礙食品安全疾病的人員調整到其他不影響食品安全的工作崗位；
三、 制定本單位食品安全管理制度及崗位責任制度等，并對執行情況進行監督檢查；
四、 負責檢查記錄餐飲服務經營過程的食品安全狀況，并對檢查中發現的不符合食品安全要求的行為及時制止和提出處理意見；
五、 負責受理投訴舉報工作，對每起投訴舉報要認真記錄并配合監管部門調查處理；
六、 接受和配合食品藥品監督管理部門對本單位的食品安全進行監督檢查，并如是提供相關資料和情況；
七、 完成上級交給的與保證食品安全有關的其他管理工作。
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優秀管理人員演講稿 篇2
尊重的公司領導：
我競聘的崗亭是保安中隊長。我于20xx年4月25日參加維港灣物業管理有限公司，10月份當選下班長，這一年多公司讓我學到了不少的常識，起首應感謝公司帶領為咱們締造了此次公允合作的機遇！這次競聘，自己并不是只是為了當官，更多的是為了在有大概的環境下完成本身的人生代價。
保安的形象，在某種意義上代表著公司全部員工的.精神面貌。保安中隊長作為毗連公司與客戶之間的紐帶，其腳色和感化是極為緊張的。他是保安各項規章軌制和事情使命的詳細落實和實行者。嚴酷的講，保安給客戶供給的辦事品質的凹凸和滿意度，很大水平上取決于保安中隊長的辦理程度和業務本領。是以，保安中隊長的本身本質和舉動，直接關系到保安步隊的團體形象和戰役力，但保安中隊長除言傳身教，嚴酷請求本身外，還要帶出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的保安步隊。
如果我競聘樂成，我的事情法子和事情思緒是：
1、君子先正己，到處起榜樣帶頭感化。
有句古話說得好，“其身正．不令而行；其身不正，雖令不從”。什么樣的保安中隊長就會帶出什么樣的隊員車隊長競聘報告。贏人先正己，品德是做人的底子，端正是關頭；保安中隊長應言傳身教，身教言傳，到處起好的動員感化，建立好的楷模。
2、進步事情本領、以績服人。
保安中隊長身在下層，不單要有靈敏的政治腦子，并且要有實干的立異精神，能夠率領大伙干出像樣的成就來，以績服人。顛末進修和實際，長于了解和闡發新問題，締造性展開事情，長于用立異的事情法子處置撲朔迷離的問題，長于用新法子處置新問題，高興使得事情上范例化、專制化、軌制化。
3、變化風格、以情服人。
一是要密切聯系大眾，不要離開大眾，目空一切。經由過程談心、開漫談會、問卷等多種法子溝通，真正領會隊員所思、所想、所盼，然后做出符合民心，辦理民憂的決議；二是要對峙量力而行。中隊長是隊員的主心骨，是隊員事情的后援和楷模，不搞夸張，不搞假、大、空，量力而行，一是一，二是二，隊員就會信賴你，支撐你。
我曉得，將來的路不大概風平浪靜，但我更曉得，咱們有鋼鐵的意志、聰明的腦子、連合的團體、精確的帶領，所以，即便門路荊棘，但樂成終屬于咱們！但愿帶領、能給我一個展現的機遇，感謝！
優秀管理人員演講稿 篇3
親愛的姐妹，未來的首席，尊敬的來賓們，大家晚上好!很感謝大家抽空參加公司為我們舉辦的初級管理人員(紅外套)就職，讓我們大家能歡聚一堂。接下來讓我們大家心與心交流，可以嗎?
很感謝父母給予我健康的身體，善良正直的人品!很感謝我的指導老師(周俞希)帶領我進入這家讓夢想實現的公司;“老師，你是我生命的貴人，我愛你!”感謝我的督導老師(何玉玲)一路對我的寬容和栽培;感謝我團隊的姐妹一直對我的關愛;更感謝我的美容顧問在我未取得成功時相信了我，并緊緊跟隨我，一路對我的支持與鼓勵;感謝工作室的督導老師給我的鼓勵，特別感謝秋花老師，一直給讓借力，幫助我;感謝我的顧客，特別是陳小姐，小謝姐，莉姐等;感謝我的同學跟朋友，特別是萍兒，四，姆，秀子，彭等都在支持我，一路幫我;感謝我的先生(大叔)對我的一直的寬容，生活對我的遷就，工作對我的相信、鼓勵;感謝我的家公、家婆悉心照顧我的小孩，讓我全身心投入工作;最感謝的就是我自己，終于放下自傲的心，換取了一顆歸零，柔軟的心，才能今天有機會站在舞臺上。
在中專實習中，我做了五星級酒店中餐廳服務員，工資僅有四百元，我比起很多打工者是幸運得多，沒有說沒有飯吃，沒有地方住，但傳統行來中現實與夢想無法相連的情況下選擇了旅游公司，工資從xx元升至煩躁，傳統行業里的壓力讓我窒息。每次老板提說要給出建議，最后卻是以主權的各種理由壓制，無法實現自己遠大的計劃，最讓我郁悶的是，每到發獎金時都是偷偷給的，拿錢時感覺還是爽的，哪知還添加一句說：“不要告訴別人，只有你有這么多，不要引起公司內部的糾紛?！甭犃瞬铧c當場倒地吐白沫，就像是搶的，不是我辛勤耕耘的，跟我的為人處事大大相反，讓我一直苦惱，不能見光。有一年春運時，公司因為在酒店有一個門市部，火車收高了手續費，給人舉報了，當時有便衣沖進去，老板嚇得躲起來，不敢出來承擔責任，剛好下屬訂的單，我就挺身而出，讓便衣送到火車東站警局呆了六個小時，最后以黃牛黨的名義留下了檔案。從而在心里留下了極大的傷害，自己一直當公司是自己的事業一樣地付出，沒想到在緊急關頭，老板為了自保做出這樣的決定。舉例(以前常逛天河城，遇見玫琳凱的美容顧問，我就會黑著臉不說話，手一揮，讓別人閉上嘴跟走人，現在回想起來多么地無知。)因此放棄了選擇投資做老板，公司里很多人都說自己曾經是一個小老板，我的身份比大家多一個名詞，就是落泊?！袄习濉眱勺致犉饋泶_實威風，但每月的租金、水電、人工、時間不自由像午夜兇鈴一樣讓自己時常處于神經緊繃狀態。每月一結算，還陷于倒貼幾千塊錢的狀況。自身也懷孕，身邊沒有人照顧，人就越來越消極，只會精神狀態低落，逢人就倒垃圾，說時感覺能解脫，但說完心里更是難受，更讓自己更為消極，不知所措，無法解決問題根源，每天都磨刀霍霍向先生，上月我的指導老師說她之前罵老公簡直像罵賊，而我更是比罵賊還賊。談他家里人的短處，現在想想簡直是攻擊。也沒有一個人能正確引領我，讓我自己越走越偏離了軌道，自己也越來越跟社會脫軌，不想跟人交流，不想有更多的朋友。心里卻是無比渴望有一只幫助的手拉著自己走出來。幸運的是，上帝看到我這份渴望的心，眷戀著我，讓我在沒有真正走入怨婦隊列中認識了玫琳凱。
來到這里，讓我從頭到腳都刷新了自己。這是神奇的公司，無需別人提出，只要自己想改變，都會讓自己身上缺點的刺一根根地拔掉。
1、美麗自信加倍，上月我的指導老師就職我穿了一條裙子，同事開玩笑說像睡衣，但穿在身上還是氣質十分的，這就是玫琳凱的女性，一衣兩用，各有品味，白里透紅，與眾不同。
2、把平凡的女性打造成不平凡，把不平凡的女性打造成卓越。(舉例，每當跟別人講起自己從事玫琳凱很多人都會說以我的口才，外表，頭腦從事這份事業肯定適合我，但如果玫琳凱僅僅是把這樣的女性打造成功，那這家公司也不會因此傳奇，那我們現在工作室小學三年級文化水平的粉車精英執行督導張秋花今天也不會成功，我想不是玫琳凱，到現在為止她還不知在哪里飄。)
家婆相處更為融洽，暢談夢想。
優秀管理人員演講稿 篇4
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好！我叫xx；37歲；中共黨員；大專文化；助理經濟師，現任xx縣xx農村信用社主任，今天我競聘的崗位是xx縣農村合作聯社副主任一職，我競聘這一職位有以下優勢：
一、本人具有豐富的基層管理經驗。
本人參加工作20年來，歷任出納員，會計員，網點負責人，大社信貸員，基層副主任等職務，自xx年任xx農村信用社負責人以來，在工作中，本人敢于創新，敢管善管，工作成效顯著；自xx年以來，本人連續12年考核均為"優秀"和被評為"先進個人"，本人和xx農信社也連續3年被縣、鎮黨委和縣聯社、市辦評為"優秀黨員"和"先進單位"。
二、本人具有較強的溝通能力和營銷能力。
任xx信用社和堯周社負責人期間，本人注重加強與當地黨政，業務骨干區域客戶的溝通和公關協調聯系，積極拓展市場，促使堯周社各項業務迅猛發展。至xx年9月底各項存款余萬元。本人任職一年來增加各項存款萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場占有率在轄區內各金融機構中排名第一。本人在辦理貸款、風險控制、清收不良貸款和支農力度、財務收支的工作等方面受到青珠縣聯社和當地黨政的肯定和支持。
三、本人具有較強事業心和責任心。
在上級黨委聯社的正確領導下，本人能充分發揮黨員干部的先鋒模范作用，身先士卒，工作勤勤懇懇，求真務實，愛業敬崗，帶領全社員工與時俱進，開拓創新，努力完成各項工作任務。本次競聘如能成功，本人將重點做好以下幾方面工作：
一、是要擺正位置，認清職責，當好領導的參謀和助手在工作中，應當擺正自己的位置，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作。同時，與分管領導在工作上保持高度一致，做到補臺不拆臺，聽從不盲從，辦事到位不越位，不爭功、不諉過，當好聯社領導的參謀和助手。其次是培養自己的全局觀念，站在領導的角度、聯社的角度看問題、想問題，從大處著眼。多方面其他職能部門進行溝通、協調，形成合力，共同做好上級分配的各項工作。
二、全力拓展金融業務市場份額，強管理，嚴內控。
一是以優質服務為依托，金融創新為手段，全力拓展農信社金融產品的市場份額，不斷擴大服務內涵，拓寬服務領域。把組織資金的重點放在加強優質服務和降低存款成本上，達到擴張總量和優化結構的目的，不斷提高農信社的綜合競爭力。二是全力打造農信品牌為主線，大力拓展城區市場業務，通過城區業務的穩健擴張，實現新的效益增長點。三是以支農服務為主線，把握商機，增強科技興社意識，加快新業務拓展步伐，實現多渠道獲利。四是重視和做好農信社三防一保工作，強化內控制度的落實和執行，杜絕和防范案件的發生。
四、抓好線條管理，造就團結協造精神。
我將在工作中，要注意去發現、學習他人的優點，查找、糾正自己的缺點，識大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干，大事講原則，小事講風格，同心同德，攜手共進，增強部門的凝聚力和戰斗力。團結聯社班子成員，深刻領會并認真執行省聯社的發展規劃和工作措施，并以創新的思路、創新的方法，抓好分管的各項工作，加速推進全市農村信用社向現代化金融企業邁進的步伐。
我的演講完畢，謝謝大家！銀行中層競聘演講稿篇二尊敬的各位領導、各位同事，大家好：我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。我競聘的崗位是xx副經理。
我知道，對于做一名中層干部，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，和自己的優勢。我就從三個方面簡要匯報一下自己的工作情況：
第一、對于這一崗位所要求的銀行專業知識實踐。大學畢業以來，從xx分理處、xx分理處、客戶經理部到xx的消費貸款一線工作實踐，使我的業務處理能力和經驗有了豐富的積累。
第二、對于這一崗位所要求的文字綜合能力。綜合辦公室的工作，使我的文字綜合水平有了較大的提高。在客戶經理部和金融超市工作中，執筆撰寫了大量的業務研究材料和業務籌備材料等。
第三、對于這一崗位所要求的組織協調能力和創新能力。參加工作以來，為適應不同崗位需要，我始終沒放松對于銀行營銷理論、電腦設計、網絡應用等新知識的學習，適應市場經濟發展，和金融改革不斷深入、業務高速發展的需要。在辦公室工作的幾年中，我先后作過支行企業文化建設工作、共青團工作、總務后勤管理工作，在客戶經理部的營銷策劃工作，建立和維護省內農行第一家網站，到后來的金融超市籌建工作，開拓消費信貸市場、研究營銷發展規劃，市場拓展工作。這些實踐，鍛煉和培養了我獨自開展工作的能力。在工作中做到了不斷的借鑒和探索更好的先進做法，靈活掌握，不斷創新，自身的創新能力和動手操作能力也得到了同事們的認可。
對于競聘金融超市副經理，我理解應做好的職責是：
當好業務發展助手。作為一名共產黨員，要做到通力合作，密切配合，做到以誠待人、以理服人，保證扎扎實實，井然有序的協助部門領導開展好本部門的各項常規工作。
第二、當好決策參謀助手，服務領導決策。我將及時準確地掌握個人金融業務的各方面工作動態，并且注意對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。發揮自己的營銷和市場宣傳及電腦的特長，夯實基礎管理，合理規劃金融超市營銷發展活動。
從我個人角度來說，對金融超市懷有深厚的感情，見證了金融超市短時間內從蹣跚起步到業務發展不斷壯大的發展歷程。那么參加競聘，我就簡單談一下自己對xxx業務運作的一點理解：我們有xx系統唯一一家xx這一最大的優勢，我們的還有扎實的前期運作，業務穩步的發展，貸款形態良好的基礎優勢；有與協作單位關系良好的合作關系，全市最快捷的業務處理速度、良好的客戶評價等業務優勢；對工作中出現的問題能夠快速反應，及時解決。那么針對差距和不足，我個人理解，可以在以下幾個方面加大工作力度：
一是通過與更多優秀經銷商建立合作伙伴關系、與高收入目標客戶群體單位開展多筆數的批量性汽車消費貸款、積極開辦更多消費貸款項目等措施重點加大消費貸款工作力度，提高主營貸款品種的市場占有份額；第二是發展分理處的先鋒作用，為分理處發展消費信貸等業務提供堅實的業務支撐和后繼保障。
三是通過不斷完善一站式服務模式，制定并落實有針對性的營銷宣傳計劃，變依賴合作商的"被動型"業務操作模式，為客戶主動到銀行選購消費品，由銀行推薦的"主動式"業務操作模式。同時積極實踐推行個人綜合理財業務，真正培養黃金客戶群體。
回首自己的xx成長之路，我深深感到走過的每一個腳印，都得利于領導和身邊同事同志們的厚愛和支持，競聘xxx理一職，我愿踏踏實實的貢獻自己一份力量，認認真真履行職責、扎實創新搞好工作。最后，以一首自編對聯來結束我的演講，上聯是"勝固可喜，寵辱不驚看花開"，下聯是"敗亦無悔，進退無意隨云卷"，橫批是"與時俱進"。愿與大家共勉。
優秀管理人員演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
大家好，今天我能有機會參加競聘安全管理科副科長崗位，感到十分榮幸，非常感謝各位領導給我這次展現自我、鍛煉能力的機會。
我叫，今年40歲，1991年7月畢業于__學校勞動工資專業，并參加工作，1998年12月通過__省自學考試，取得工業企業管理專業大專學歷，20__年7月取得__大學會計學專業大學本科學歷，20__年11月取得經濟師任職資格，20__年12月加入中國共產黨，現為處機關第一黨支部組織委員。
1991年7月至20__年6月在處人事勞資科工作，負責職工管理、職稱管理、工資及統籌保險等項工作，20__年至今在處金屬材料科工作，現在負責通用化工產品的物資采購及調撥工作。
在工作中，我愛崗敬業，拼搏進取，由于表現突出，被評為20__年度和20__年度先進生產工作者，20__年度優秀共產黨員。競聘安全管理科副科長這個崗位，我認為，自己具有以下三個方面的有利條件：
第一、具有較高的政治素質。多年來，在各級黨組織的正確領導和教育下，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規，在平凡的崗位上，不為名，不為利，勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實地地干好本職工作，盡自己的全部力量多做貢獻，無私地奉獻自己的才能和智慧。
第二、具有良好的工作作風。在工作上嚴謹、細致，一貫堅持認真、負責的態度，一絲不茍、精益求精，把做好每件事情的著力點，放在每一個環節、每一個步驟上，不心浮氣躁，不好高騖遠，從一件一件的具體工作做起，從最簡單、最平凡、最普通的事情做起，特別注重把自己崗位上的事情做好、做出水平。
我不斷加強個人修養和黨性鍛煉，以“嚴于律己、誠信為本”為原則，嚴格要求自己，老老實實做人、踏踏實實做事，品行端正，堅持原則，尊敬領導，團結同事，公道正派，清正廉潔。
第三、具有較全面的組織、協調能力。識大體，顧大局，處理問題周全，工作雷厲風行，思路清晰，行止有度，頭緒分明，勇于實踐，具有開拓精神，能夠結合實際創造性地開展工作，接受新生事物較快，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
如果有幸競聘成功，我將衷心地感謝各位領導對我的信任，將不負眾望，以飽滿的熱情投身于工作中，兢兢業業，踏踏實實地配合科長工作，當好助手，努力做到以下幾點：
第一、牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，積極推動我處安全生產法律、法規的貫徹落實，普及安全知識，弘揚安全文化，進一步營造安全發展的輿論環境，緊緊圍繞安全生產目標，結合我處實際，修訂和完善安全管理規章制度、應急救援預案和運行方案，盡自己的最大努力，保證實現我處安全生產、平穩運行。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯是非的能力，另一方面，加強專業知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、全面了解和掌握我處安全生產情況，經常對安全形式進行分析，切實解決好安全生產中出現的問題。從實際出發，腳踏實地，自覺扎實地工作。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，踏實工作，又注重在實踐中摸索經驗、探索路子。
第四、求真務實、公正廉明、勇于奉獻。上崗后以服務為目的，吃苦在前，享受在后，只求奉獻，不求索取，積極做好表率作用。
這次競聘，不管成功與否，我都會一如既往地勤奮工作，自覺服從組織的安排,努力完成各項工作任務。
謝謝大家。
優秀管理人員演講稿 篇6
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好！
這次能參與行長的競聘，感謝支行給我提供了一次挑戰自我、展現自我的機會！我今年xx歲，本科文化程度，助理經濟師職稱，擁有保險從業，銀行從業，理財從業資格證書以及AFP證書。現從事理財經理職位。20xx年入行以來，我把自己的人生追求與發展牢牢地結合在一起，在平凡的崗位上努力工作，樂于奉獻。先后從事高柜柜員，貴賓室、客戶經理到現在的理財經理職務。曾被評為支行優秀行員、在多種考試中成績優異。
我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，本科在讀，從事銀行工作已有xx個年頭了。原任銀行分行市區行客戶經理，現競選銀行支副行長一職。下面我介紹一下自己的基本情況：
我年從部隊退伍后，進入縣支行分理處，先后從事過會計、信貸、行政文秘等工作，我雖然只有高中學歷，但一直堅持自學，從20xx年開始讀大學專業的本科函授.自加入銀行以來，我勤勤懇懇，兢兢業業，多次被評為先進個人。是銀行給了我成長和成功的舞臺，我也愿意為銀行的發展奮斗終生！
我競聘的崗位是副行長，副行長是行長的親密助手和合作伙伴。其主要職責是：協助行長履行管理職能，輔助決策，參與決策。協助行長處理好日常事務，當好行長的參謀與助手。俗話說：“打鐵還需自身硬”，競聘副行長的職務，就要副行長的經驗、素質和才能。我競聘這個職位具有諸多優勢：
一是我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養。在工作中我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入，多年來，領導和同事們的支持、幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人的做人風格。
二是具備較強的工作能力和管理能力。參加工作十多年來，我先后從事過出納、儲蓄、會計、客戶經理等工作，每一個崗位，每一種經歷都使我受益匪淺，我的工作能力得到了不斷的提高。特別是擔任客戶經理以來，我積累了較豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、管理能力、溝通協調能力。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同事，表示衷心感謝！
三是勤奮好學，業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我從事過多崗位的工作鍛煉，無論是在業務學習中，還是在業務治理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向領導學習，向專業人士學習，向同行學習，向實踐學習，不給自己留疑問。我是軍人出身，剛參加工作時，我從基礎的點鈔、打算盤學起，三個月內從一個門外漢變成了多面手，熟練掌握了會計、信貸等崗位的各項規章制度和業務流程。除了函授課程，閑暇之余，我還積極自學，不斷為自己“充電”，使自己在長期的業務工作中積累了一套較為成熟的工作思路和方法，在治理和改革中也有自己的見解和方法；
回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養，都凝聚著領導的關心，更有各位同仁和下屬的默默奉獻。我想，副行長不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我會繼續在新的崗位上為銀行做出更大貢獻。具體我將在以下幾個方面做好我的工作：一是鼎力協助行長，做好助手和參謀。要認清角色、擺正位置；胸懷全局、當好參謀；服從領導，當好助手。要行權不越權，服從不盲從，到位不越位，補臺不拆臺，做到上為領導分憂，下為群眾服務。作為副行長，我一定會團結同志，傾聽大家的呼聲，多作調查研究，及時準確地掌握全行各方面工作動態，及時向行領導反饋各方面的信息，增強工作的預見性。同時，具有全局觀念，能夠站在支行整體工作的角度看問題、想問題，從大處著眼、小處著手，做好分內的每項工作。二是大力拓寬業務，促進有效發展。發展才是硬道理。認真貫徹落實國家調控措施和支持“三農”的政策，把工作重點放在業務拓寬，加強對銀行金融政策的宣傳力度，維護好現有的優質客戶，充分利用現有的資源，加大對外宣傳力度，大力推行客戶營銷戰略，充分挖掘潛在的客戶資源。針對不同企業客戶提供差別服務，站在客戶的角度為其提供方便?，F有市場寸土不讓，潛在市場寸土必爭?？傊?，要充分挖掘我行的潛力和優勢，爭取在吸收存款，發放貸款和銀行中間業務方面能夠遍地開花，齊頭猛進。三是加強員工隊伍建設，提高職工的凝聚力和向心力。我認為：作為支行副行長，除了要發展業務，還應該帶好隊伍，對員工的成長負責，為員工提供良好的發展空間。首先應多給予員工人文關懷，盡量為員工排憂解難，工作中多給予員工贊揚和激勵，在單位營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次，要多組織員工進行各種訓，在組織技能、金融產品和營銷技能上給予幫助和提高，在部門形成良好的學習氛圍。同時加強部室之間的溝通與協作，增強職工的凝聚力、向心力和團隊協作精神，增強職工集體榮譽感和自豪感，把全行職工緊密的團結在一起，在支行領導班子的帶領下朝一個共同方向奮斗。
我相信：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。通過這次競聘，我愿在以后的工作當中，勵精圖治，立足本職，專研業務，勤奮工作。在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。勝固可喜，敗亦無悔！
我的演講完畢，謝謝大家！
優秀管理人員演講稿 篇7
各位________:
我于____年畢業于________，畢業后就擔任班主任和化學教學工作。(……教學上取得的成績)。
由于我在工作中的表現，____年我被選為教學干事，從此走上了教學管理工作。
工作中，我能夠腳踏實地，實事求是地完成各項任務。____年我光榮地加入了中國共產黨。
____年，為了開辟函授工作的新局面，在校領導的支持下，面向社會招生，加大了宣傳力度。
然而，此時函授工作遇到了前所未有的困難。
成人考試的制度發生了改革，由原來五科考試改為三科，并且，新增設了“大學英語”這一門。許多考生因為害怕都紛紛參加自考去了。為此，我們首先加大了考前輔導的力度，選準教材，選好教師。同時，向市招生辦，縣招生辦的同志取經?？梢哉f在我們的考生報名，考試等多個環節，各招生辦的領導給予了極大的幫助。
最后，我們的考生取得了較理想的成績，如：……。
在過去的____年里，函授站共招收____多名函授生，開設了____個專業，為學校創造了____多萬的經濟價值。
我們清楚地看到函授工作有著美好的發展前景，但又是困難重重。
我國與發達國家相比，人才“擁有率”少得可憐。在法國本科以上占國民總數的____%，日英占____%，而中國只有____%。盡管我國采取了本科院校擴大招生但仍不能滿足社會對人才的需要，所以，成人教育有著美好的前景。
那么，如何將函授學生招進來呢?這是“函授站”發展的關鍵。
1、我們要面向社會，優化專業設置。
2、加大宣傳力度(有是考生到了考場才知道我們家門口就有四平師范學院和內蒙古民族大學的函授站。
3、加強管理，用我校現代化教學資源，一流教師，一流的服務，吸引學生并讓想學知識的學員滿意而歸。
4、尋找，開辟生源的新渠道，目光要遠一點信息要靈一點動作要快一點，把市場競爭意識用于成人教育學中去。到本地應以外的地方尋找生源。
假如，我能選繼續重事這份工作，將在科學化，信息化的管理上下功夫，辦出特色，辦出名氣，使函授站持續地發展下去。
優秀管理人員演講稿 篇8
食品采購索證索票驗收制度
1、餐飲服務提工者應當建立食品、食品原料、食品添加劑和食品相關產品的采購查驗和索證索票制度，確保所購原材料符合食品安全標準，并便于溯原。
2、采購須到許可證照齊全有效、有相對固定場所的食品生產經營單位.向固定供貨商采購食品的，宜簽訂采購供貨合同。
3、餐飲服務提供者從食品生產單位、批發市場采購的，須查驗留存供貨商資質證明和產品檢驗合格證明。從固定供貨商采購的，應查驗留存供貨商的資質證明，每筆貨貨清單等：從合法超市、農貿市場采購的，須留存貨物清單：使用集中消毒餐具的，應索取供貨廠家營業執照及消毒合格證明。證明資料為復印件者，宜有供貨者蓋章或簽字確認。以上各種來源的采購，均須索取留存有效購物憑證。
4、建立臺賬。按格式如實記錄產品名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容。
5、實行統一配送經營方式的餐飲服務提供者，可以由企業總部統一查驗供貨者的許可證和產品合格的證明文件等，建立食品進貨查驗記錄，企業各門店應當建立總部統一配送單據臺帳。門店自行采購的產品，應當遵照以上規定執行進貨查驗和索證索票制度。
6、應當按照產品品種、進貨時間先后次序有序整理，保存采購記錄及相關資料，記錄、票據的保存期限不得少于2年。
7、采購食品時方進行感官檢查，不得采購腐敗變質、摻雜摻假、霉變生蟲、污染不潔、有毒有害、有異味、超過保質期的食品及原料，以及來源不明、病死或死因不明的畜禽、水產品及其制品。
8、預包裝食品及食品添加劑標簽要符合《中華人民共和國食品安全法》第42、47、48和66條的規定。
優秀管理人員演講稿 篇9
尊敬的各位領導、評委們：
下午好！
作為一名普通的老師，今天能站在比賽舞臺上，我感到非常的幸運和興奮！借此機會，感謝各級領導為我們提供了這樣一個公開、公平、公正的競爭舞臺。
我叫***，今年**歲，****畢業，**學歷，小學一級教師。**年7月參加工作，先后任教于**，從教**年間，一直擔任語文教學和班主任工作，**年來，在工作上，我勤勤懇懇、努力上進、團結同事、虛心好學。所帶班級學生，無論是成績還是品行，均得到領導、同事和家長的好評，我自己也在2006、2009、2011年三次被評為年度考核優秀。
據說世界上最大的敵人是自己。今天，站在這個舞臺上，是我勇氣和鼓勵的體現。雖然到目前為止，我的工作經歷還很平凡，但這并不意味著我一直困惑和猶豫；雖然我的榮譽不多，但并不代表我不夠努力，沒有追求。
下面我就本次競聘小學教務主任的一些認識和打算向各位匯報，敬請大家能夠批評指正。
我的競聘優勢：
1.具有勤奮敬業的奉獻精神。
從教10多年來，我始終以強烈的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好學，無論從事什么工作，既不向上提交問題、矛盾，也不在下胡發亂言和牢騷。在工作中，始終堅持“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風頭，腳踏實地地工作，得到領導的認可和同事們的好評。
2。具有比較扎實的專業知識和技能，具有一定的教學、科研和改革能力。自從我參加了這項工作，我從來沒有忘記，要成為一名好老師，必須終生學習，立足課堂，不斷提高我的教育教學水平。在學校領導的關心鼓勵下，我先后參加**市小學語文教師素養大賽和小學課堂教學大比武活動，雙雙獲得一等獎。
在平時的工作中，能與老師一起結合本校實際，大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，努力打造高效課堂，多次承擔學校對外公開課任務，取得了較好的效果。
三。從教起，我就一直在教學一線工作，在教育教學方面積累了一定的實踐經驗和能力。
競聘成功后的打算：
如果我能成功競爭，我想我應該做以下工作：
一：踏踏實實地做好常規性的教學管理。
教育行政工作是一個整體，包括從開學前的準備工作到放假后的工作結束的各個階段。要有秩序地做好各階段工作，必須制定切實可行的工作計劃。這包括開學初的教研工作計劃、新一年的招生及編班工作、課程表的編排工作、教師考勤工作、檔案的管理工作等。
我深知以上的每一項工作對于一個新手而言，都做之不易，但只要勤于付出，踏實努力，這些工作應該能夠順利完成。
2、 有效開展校本教研活動
教務處工作繁雜、繁雜、瑣碎，但重點是教學工作。因此，在工作中，我致力于教學。 無論我在工作中有多忙，我都會1.聆聽并評論課程2.集體準備課程
3、 加強學習，努力進步，不斷充實自己
以上是我這幾年工作中的一些實際作法，都有些不足。和那些有經驗的老教導主任相比相差甚遠。在今后的工作中，我會以他們為榜樣，虛心向他們學習，虛心向他們學習。
一。大事講原則，小事講感情。 2、以工作為重，不計較個人得失。三。找準自己的位置不越位，盡職調查不越位，化妝不拆。
四。注重工作方法，增強合作精神，多作反思和自我批評。5個。強化服務意識，堅持以人為本，相信教師，尊重教師，為教師服務。 總之，教務主任只有找準自己的位置，講究工作方法，形**格魅力，加強團結，樹立好自身形象，就會把本職工作做的更好。
優秀管理人員演講稿 篇10
第一條：關于公司技術管理員競爭性就業的演講
各位領導、各位同事，早上好！我叫，來自。
我在大學里學的是市政工程技術，城市燃氣工程也屬于它。相比在坐的各位竟聘者我的專業還是對口的。在大學三年的學習中，我不僅學到了更高層次的專業知識，還學到了一些做事的原則。
現在想真正的大學學習是一種思考的話題。我在學校加入了學校青年志愿者協會，學會了人們應該有愛心和良知。在工作中，我也盡力幫助或協助同事解決問題。
往年有幸被招到中石油這個人才輩出、團結又暖和的大家庭。在布滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭劇烈、挑戰與機遇并存的今天，我沉思過，迷惘過，豪情豪派過。最近，本人反復斟酌：
要不要參加的演講競聘呢?忽然我想到只有在競爭中才有更大的進步并逐曰競，對辯曰爭。也就是說，競爭是同一條線上的競爭，是更高水平的勝利。
適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、進步的目的走上講臺，展現自我。站在你面前，我謹慎而不刻板，激進而不張揚，溫柔而不脆弱，沉悶而不懶惰，誠實而不固執。在這八個月的實際工作中，我衷心感謝各位領導和同事的厚愛。
與大家共事的日子里，我感受最深的是我們的隊伍年輕，有生氣，領導與下屬到的關系比如兄弟一樣，輕易溝通，更有干勁。我沒有輝煌的過去，只想控制現在和未來。今天，我參加中石油自然氣管道燃氣投資****景泰分公司基層技術***職位的競爭，主要基于以下兩個方面的斟酌：
一方面，我認為我具有成為技術領導者的素質。 另一方面，我本著吃苦耐勞和默默無聞的敬神。我是個農村孩子，深知刀鋒出磨，梅花香出寒。在學校的暑假和寒假期間，我在建筑工地工作，在超市做推銷員，這磨練了我勤奮的性格。
我熱愛自己的工作，腳踏實地，兢兢業業，一絲不茍，努力做到最好。第二，有一種開放、勤奮、進取的創新意識。愛因斯坦說過：
酷愛是最好的教師。我喜歡工程學。 我喜歡看報紙。 我還讀了一些有關政治和經濟的書。在工程部工作后，我向老同事學習，了解了現場系統的相關規范。
三是有嚴于律己、誠信為本的良好品質。我信仰老實待人、嚴于律己的處世之道。我在平常生活和工作中，不斷加強個人修養，以老老實實做人、勤勤奮懇做事為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同道。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正直，善解人意，與人為善。另外一方面我以為自己具有擔任技術***的才能。一是有一定的理論基礎。
我學的是市政工程技術，主修給排水工程、工程造價、統計學、高等數學、土力學、結構力學管理等。二是有一定的管理能力。在大學期間，我擔任班級組織委員會委員，組織全班同學參加各種活動，積累了一定的管理經驗。
三是有一定的工作經驗。先是在工程上進行材料管理方面的工作，到現場往結合規范學習施工中的技術工作，落后行居民投產工作，然后到門站學習撬裝運行工作，初步觸及工藝、裝備、指標、操縱方法等。這為我競爭技術奠定了堅實的基礎。
金無足赤，人無完人，本人既有很多優點，也還有很多缺點，主要是心直口快，性情急躁，有口無意。古人說，樹直有人砍，人直無人逢，固然，本人其實不是無人逢者，在坐的各位本人都是可以逢的；但是，性情直爽、急躁，就難免有傷同道的感情，乃至產生沒必要要的誤解。我也知道這個不足，我經常向別人學習，事實上，我經常改正它。
我想與大家相處久了你們必會發現我心腸仁慈，為人正直。
篇二：技術員競聘演講稿
篇一：競聘報告技術員
尊敬的各位領導、同事們：
你們好！
首先，我為能參加這次公平、公開的競聘活動感到非常的幸運和激動。所以謝謝你給我這樣一個展示自己的機會。
今天，競爭的位置是控制室的技術人員。我叫xx。我畢業于***學院，獲得大專學位。20xx年1月至20xx年6月在一家電腦網絡公司做技術員工作，2年多的工作學習鍛煉出了自己工作認真負責、愛崗敬業的精神，提高了自己的專業技能及溝通、分析處理問題的能力。
如果說進入寶豐這個大家庭是我人生的轉折、是我走向人生高潮的起點，那么這段經歷將是我在***x干出一番事業的奠基石。
3月20日，我有幸進入了一個大家庭。根據生產需要，一直從事調度員工作并兼任生產統計員，在崗期間協助科室領導完善了調度室規章制度及各類**臺賬，且能獨立完成領導指派的工作任務。經過一年多的工作、學習，以及在礦領導及老師傅們的幫助指導下，煤礦調度的業務知識及工作能力上都得到了極大的提升，得到了礦領導及同事的一致認可。
俗話說“愛拼才會贏”，知識是我的財富，年齡是我的資本，我想借助這次機會鍛煉一下自己，而且我有信心有決心能勝任這項工作。
如果我有幸在比賽中獲勝，我將從以下幾個方面著手今后的工作：
一、始終保持高度的敬業精神及認真負責的工作態度，保持積極向上的心態，本著“干一行愛一行，干就要干好”的原則，工作上從嚴從細，積極開展本職工作，嚴格遵守集團公司和礦各類規章制度及崗位責任制。
第二，加強學習，積極參加礦內組織各類教育培訓，堅持將“學習工作化、工作學習化”的理念全面應用在日常的工作學習中。由于我礦現階段暫無井下安全監控系統，為此我將通過書籍及網絡進行自學，以提高崗位業務知識及專業能力，提前熟悉煤礦安全監控系統。因為我畢業于非煤專業，為了更好地學習煤礦專業知識，我報考了西安科技大學采礦專業進行了西統的學習和深造。
第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優勢，不斷學習新知識、新技術以及先進的工作理念，使自己在各方面的能力上能夠得到穩
步的提高。
第四，深入現場，勤于鉆研。以礦山建設為契機，通過深入現場學習，隨著礦山建設工程的發展，不斷提高自身的綜合能力。
最后，我為我是***的一名員工感到驕傲，更為我身為***的一份子而感到自豪。不管這次競聘成功與否，我都要感謝集團公司能讓我有站在這里展示自我的機會，感謝各級領導、同事們一直以來對我的幫助、鼓勵和培養。今后的日子，我定會更加努力拼搏、奮斗。
我衷心希望得到在座各位領導和同事的支持。謝謝大家！競聘人：
***xx20xx-10-31第2部分：技術人員競賽演講
技術員競聘演講
各位領導、各位同事：
大家下午好！我叫胡乃健。我于20xx年7月畢業于遼寧工程技術大學機電工程專業。畢業后，我直接被分配到馬道山煤礦工作。我競聘機電技術員。
我來馬迪山工作已經兩年了。這兩年，我學到了很多知識，豐富的時間經驗，工作能力明顯提高。我已經由一個剛從學校走出來的、對前途充滿茫然無所適從的學生，蛻變為一個對前途充滿信心、堅定信念、正在麥垛山這個廣闊的舞臺上展示自己才華的有為青年。這兩年，我第一次在綜合開挖準備隊接受了一年的培訓，機電隊成立后，我被調到機電隊工作。
在這一年的培訓里，通過對各種專業知識和政策法規的學習，我對煤礦工作有了一個初步的了解，對麥垛山煤礦的基本情況也有了一定的認識，也為正式參加煤礦工作做好心理準備，
在磁窯堡實習的兩個月，讓我親身體驗了煤礦工作，積累了初步的實踐經驗。如果我在這次比賽中獲勝，我將認真履行技術員的職責。在今后的工作中，我會繼續努力學習，努力提高自己的業務能力。
平時扎根現場，跟隨工人師傅學習各項操作，熟悉各項工程作業流程，不斷地積累實踐經驗，以便能夠更準確的編寫技術措施，以正確指導工作；加強技術學習，掌握先進技術和設備，應用于生產，提高工作效率；注重技術改造和創新，降低生產成本，提高生產效率和效益；加強技術標準建設，指導職工做好標準工作。當然，如果這次沒有競聘上技術員，我不會灰心，我將繼續學習，努力提高自己的能力，按照技術員的標準要求自己，在實踐中提高自己，認真做好自己分內工作，爭取早日達到技術員的要求。
麥垛山煤礦地質狀況復雜，礦井涌水量高，給礦井建設帶來諸多困難，在20xx年，我們剛來的時候，兩條立井陷入停工狀態。這些困難給我們剛畢業的學生蒙上了陰影。他們中許多人提交了辭職報告，但我選擇留下來。兩年的工作證明我的選擇是正確的。
在這兩年里，我們雖然遇到了諸多困難，但是，我們有更多的辦法來解決這些困難，我們的事業在不斷的發展，麥垛山正在不斷的成長，前途更加光明，同時也為我們提供了更加廣闊的舞臺，來展示我們的才華，我們也正是在這些困難的磨練下不斷成長。兩年的工作使我堅定的相信，麥垛山是一個可以實現我人生價值的平臺，作為一個技術員，我將貢獻我的智慧與力量，與大家共同建設麥垛山的美好未來。
胡乃健，20xx年2月24日，第三部分：質量技術人員競賽報告
質量技術員申請書
尊敬的領導：
你們好！
我是質控部物檢組的一名員工。在進入公司期間，經過不斷的努力學習以及領導和同事的指導，我們已經掌握了日常工作的操作技能。正因為是我的第一份工作，所以，我懷著高度的責任感和自信心，不斷的激勵自己，要虛心求教，努力鉆研，往更好的方面發展。
雖然公司規模不大，但還是給了我們一個自由發揮的平臺。而且，在某種程度上，它擁有其他公司無法比擬的優勢。員工之間的溝通和交流形成了良好的工作氛圍，降低了人們的工作壓力。
現在，我已經取得了體檢崗位的操作證和統計證。這些成就使我感到自豪和自豪，更渴往更深層次的發展。當然，這次公開競選給了我一個機會。
當然，強者如云，智者生活在其中，但我仍然珍惜這個來之不易的機會。
我認為，作為一名合格的技術員，首先，要做到以下幾個方面：1要貫徹執行國家和行業有關的政策標準，規范規程，以及公司和技術質量部門制定的各項技術質量管理規定。
2協助質量部完成公司下達質量部的技術指標。3編制項目工作計劃，協助團隊解決技術問題。完成生產現場的日常技術質量管理。
四。協助有關部門進行專業技術和質量培訓，參加本專業質量管理小組的活動，并與本小組進行技術交流。
5個。及時對已完成的分項工程質量進行評價。
6參與關鍵設備、材料的驗收，配合物資部門做好施工材料的核算工作。
配合質檢員做好本專業質量控制工作，參與本單位iso9000質量活動。
其次，作為一名合格的技術人員，我們應該：
一。正確掌握熟料與出廠水泥的統計關系。2。正確確定外加劑摻量和水泥細度指標，提出保證質量、經濟合理組織生產的方案。
3經常了解生產工藝和外購原材料的質量變動情況，定期做小磨配比研究試驗，掌握規律，指導生產，積極推廣應用新工藝，新技術，新的檢驗方法，努力提高熟料質量。4制定并實施技術業務培訓計劃，不斷提高技術水平和測試精度。
最后，作為一名合格的技術人員，我們應該：
1服從主任的命令，定期提出質量專題總結，運用數理統計等方法，分析質量動態，為領導召開質量分析會提供科學準確的材料。
2要經常深入現場，了解生產情況和存在的問題，提出改進措施，指導日常質量控制工作，做好出廠水泥的質量管理工作。
三。參與客戶拜訪，了解客戶對產品質量的意見和建議，回答客戶的技術問題，做好客戶服務工作。
四。制止不合格水泥出廠，確保公司聲譽和形象。
當然，這只是我的片面認識，需要在今后的工作中積累更多的知識和經驗，汲取更多積極有用的精華。總的來說，我的經驗和其他方面還存在一些不足。但是，正因為涉世未深，在某些方面有自己的獨特見解，再加上前輩的經驗和總結，我相信，兩者相結合的情況下，取其精華，去其糟粕，經過不斷的努力和探索，一定會有更大的收獲。
我會更好地提高自己，在各各方面都取得顯著的成績。所以，我希望通過這次機會，能夠更好的激發自己勇于探索，敢于追求的精神，和公司一起成長，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值。愿公司領導能夠給我這個機會。
此致敬禮申請人：劉娟
20xx年4月20日
優秀管理人員演講稿 篇11
為保證酒店日常工作運行良好,規范各級管理人員向下授予責任權限,特制定本規定:
一、酒店各部門經理、主管人員,凡請假、正常休假、外出超過一天須向下授權。
二、各部門經理不能按時參加酒店召開的各種會議,除請假外,同時須向下級授權參加會議。
三、凡向下授權的各級管理人員須由本人親自填寫授權書,與被授權人共同在授權書上簽字,注明授權范圍、授權時間。
四、授權書填寫后,交由行政人事部存檔。授權書不代替正常休息的口頭請假及請假需要填寫的請假單。
五、授權書一般不能隔級向下授權,特殊情況隔級向下授權需在授權書上注明原因。
六、被授權人應按授權書規定授權范圍正確行使職權。如超越授權范圍行使職權,將視情況追究被授權人的責任。
對違反上述規定者,酒店將給予相關責任人50―100元罰款。
優秀管理人員演講稿 篇12
為將我公司服務的物業項目在安全上減少或不出責任事故，公司始終堅持“安全第一、專業管理、至誠服務”的經營理念，采取全員聯防的辦法，以防范為主的方針，重點抓好管理人員的責任落實。全體管理人員要各盡其責，在安全工作上做出貢獻的要給予獎勵；因失職而發生事故的，應追究責任。
一、全公司管理層安全責任分六級：總經理→副總經理→部長（項目經理、主任）→小項目組、技術負責人、辦公室人員→組長→小組長。
二、以半年為一個周期進行考核，未發生事故的進行獎勵，發生事故的責任人不得獎勵，并根據性質進行問責。
三、公司由綜合部長及相關人員組成工作組，每月對此項工作進行檢查記錄，并作為半年考核的依據。
四、各級管理人員按以下內容進行考核，要求做好相關記錄。
（一）要加強安全防范意識教育，加大監督、檢查、考核的力度，確立專人負責，認真落實各項制度，發現隱患，立即整改，切實提高安全防范意識。
（二）加強領導組織好安全檢查。采取日常檢查和節日集中檢查，重點部位檢查和全面檢查相結合的方法，督促檢查各項安全制度的落實。檢查必須深入細致，不走過場，不留死角，對重點部位的安全，要落實到人，實行“誰主管，誰負責的原則”確保各項制度的落實。
（三）全體管理人員要嚴格執行公司管理制度的有關規定，真正落實崗位責任制，杜絕各類事故安全隱患，維護好服務單位的安全秩序。
（四）嚴格落實防火責任制，保障水、電、暖等設備正常運行，避免發生火災或安全事故。
全體管理人員要明確安全責任，并具體負責落實好各自管理區域內的安防、消防措施，減少各類安全事故的發生，將安全管理工作提高一個新的層次。
優秀管理人員演講稿 篇13
各位領導、各位同事：
大家好！我愿意為公司今后的發展作出自己更大的貢獻。
所以，我今天站在講臺上，競聘辦公室負責人，希望得到大家的支持！參加工作以來，無論在什么崗位上，我總是兢兢業業工作，踏踏實實做人，有幸得到了領導和同事們的關懷和幫助，借此機會，向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
我認為我競聘本職位具有以下優勢：
一、有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識，這是我擔任本職務所具備的首要條件。
二、我有較為豐富的工作經驗和相關知識。我在局里多個科室從事過不同的工作崗位，對我局各項業務工作較為了解，使我能夠更好的為領導當好助手、為同事服好務。
三、具有良好的'學習習慣。知識是向上的階梯，只有不斷學習才能不斷進步。良好的學習習慣使我能夠不斷充實自己、提高自己，使我能更好的為全局工作貢獻力量。
四、我能以大局為重、不斤斤計較個人利益，能尊敬領導、團結同事。
五、具有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
我的目標和措施是：
一、科學統籌安排，確保日常事務工作有序開展。辦公室是綜合協調部門，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的重要窗口。既要協助領導處理機關日常事務，又要負責重要文件、制度、報告起草
優秀管理人員演講稿 篇14
為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，落實全國、全省、全市教育大會精神，積極回應社會關切，滿足社會和家長對中小學課后服務的迫切需求，努力辦好人民群眾滿意的教育，根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》以及教育部辦公廳《關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》（教基廳函〔20xx〕28號），省教育廳、省發改委、省財政廳、省人社廳四部門聯合《印發的通知》（湘教發〔20xx〕52號），結合我市實際，制訂本辦法。
一、指導思想
緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，牢固樹立和貫徹落實新發展理念，把握穩中求進工作總基調，堅持以人民為中心發展思想，進一步強化擔當意識和責任意識，積極回應群眾關切，強化學校育人主陣地，發揮學校主渠道作用，把做好課后服務作為落實立德樹人根本任務、實現“五項”管理和“雙減”工作要求、促進城鄉教育公平的重要舉措，進一步增強教育公共服務能力，切實減輕學生和家長負擔，促進學生身心健康發展，辦好人民滿意的教育。
二、工作原則
（一）自愿選擇。中小學生是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇。中小學校要事先充分征求家長意見，主動向家長告知服務方式、內容、時間、場地、師資、費用等事項，方便學生家長選擇。嚴禁任何形式強制或變相強制學生參加課后服務。
（二）全面育人。堅持“五育并舉”，統籌“五項管理”，落實“雙減”要求，遵循教育教學規律和學生成長規律，因地制宜、創新舉措，提高課后服務的服務功能和育人實效，促進學生身心健康和全面發展。
（三）規范服務。圍繞培養學生興趣愛好、提升學生綜合素質，科學合理確定服務內容及形式。堅決防止將課后服務變相成為集體教學或“補課”，不得因此增加學生課業負擔。
（四）公益普惠。課后服務必須堅持公益普惠，根據服務供給合理確定運行成本，建立科學的課后服務成本分擔機制，鼓勵有條件的縣市區以財政投入為主，為學生提供力所能及的服務。確實不具備條件但校內課后服務需求比較強烈的縣市區，采用學校支持、家長合理分擔運行成本的做法，堅持公益導向，不得營利。
（五）主動公開。各地各校要結合當地和學校實際，制定課后服務“菜單”，提供“菜單式”服務，要通過家長告知書、官網官微、家校平臺等途徑主動公開學校課后服務時段、服務時間、服務項目、服務內容、收費標準、安全措施等事項，讓家長、學生充分了解有關安排。主動接受學生、家長和社會監督。
三、組織實施
（一）服務對象。中小學課后服務對象為義務教育階段和普通高中學校有課后服務需求的在校學生。要優先保障殘疾兒童、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經濟困難學生等亟需校內課后服務學生群體。
（二）服務時間。中小學課后服務時間原則上安排在每周一至周五（節假日除外）下午正常作息時間放學后，結束時間要與當地正常下班時間相銜接，鄉鎮和農村地區要與學生所乘坐的校車、公交車、客運班車等運營時間相協調，義務教育課后服務時間原則上不超過2課時/天，寄宿制學校課后服務時間原則上不超過4課時/天。各地各校要根據中小學生睡眠管理的有關要求和本地實際、家長和學生需求，合理確定不同學段、不同年級的課后服務時間，并根據季節變化在每學年初實行彈性調整。對有特殊需求的學生，學?？山Y合自身實際，提供延時托管服務。初、高中年級工作日晚上可開設自習班，初中年級自習班結束時間不得晚于21:00，高中年級自習班結束時間不得晚于22:00。普通高中學?？稍谥苣┌才挪怀^1天的時間開展課后服務，周末安排課后服務時間不超過11課時/天；自習班和周末課后服務的具體時長、服務內容由學校征求家長意見，根據實際情況自行安排。
（三）服務內容。中小學校要結合自身條件、辦學特色和學生需求，拓展和豐富課后服務項目，增強課后服務吸引力。課后服務內容要有利于培養學生的興趣愛好、發展特長、強健體質、增強實踐，減輕學生課業負擔，促進學生全面發展。實行“2+N”模式，“2”主要是指：指導學生認真完成作業（小學一二年級不布置書面作業）和開設“五育”課程（德育、智育、體育、美育、勞動教育課程）。“N”指：學校結合辦學特色和實際，組織開展藝術、閱讀、科普、社團及興趣小組活動、觀看“光影育人”系列適宜兒童的影片等多種形式活動，努力滿足學生的不同需求。堅決防止將課后服務變相成為集體教學或“補課”，不得利用課后服務時間講新課；不得組織存在安全風險的活動。
（四）服務方式。一般分三種情形：
1.以學校為主：開展校內課后服務，應堅持以學校為主，各中小學校應結合本校實際，突出學校主陣地作用，因地制宜，充分整合校內資源，制定“一校一案”或以中心校為單位制定“多校一案”。課后服務一般由本校教師承擔，學校應積極鼓勵和支持教職工參與課后服務工作，對參與課后服務的教師，學?？山y籌安排實行“彈性上下班制”。教師參加課后服務的表現應作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。學校要積極拓展課后服務供給渠道，協調社區、圖書館、美術館、少年宮、青少年活動中心等校外資源，為做好課后服務提供支持。
2.區域內調劑互補：學校師資力量不足的，可與其他學校合作，在一定區域內邀請同類學校優秀教師、專業教師、骨干教師等通過“走教”的方式補充學校師資力量，或由當地教育部門按照師資均衡配比的原則，組織區域內教師提供走教服務；也可以經當地教育部門批準后，由學校聘請退休教師、具備資質的社會專業人員或志愿者共同參與課后服務工作。
3.適當引進校外機構：如課后服務仍不能滿足部分學生發展興趣特長等特殊需要的，可適當引進非學科類校外培訓機構參與課后服務。市、縣市區教育局建立中小學課后服務非學科類校外機構評估、準入和退出制度，組織遴選，建立“白名單”，各學校根據實際需要在“白名單”中選擇相應機構和課程。對出現服務水平低下、惡意在校招攬生源、不按規定提供服務、擾亂學校教育教學和招生秩序等問題的培訓機構，責令退出課后服務，情節嚴重的堅決取消培訓資質和追究相應的法律責任。
（五）實施程序。中小學校開展課后服務，要嚴格按照規定，遵循“事先充分征求家長意見→制定學校課后服務及收費方案→報教育主管部門批準→向家長和社會公示→與家長簽訂書面課后服務協議”流程，制定工作方案并組織實施。鄉鎮(農村)地區學校原則上須事先由家長委員會提出申請或超過三分之二的家長簽字向學校提出申請，方可按照前述程序組織實施。學校要根據學生自愿的原則合理分組編班，建立工作臺賬，對每一種課后服務的計劃、時間、人數、內容、形式等實行記錄留存，做到過程清楚、有案可查。
（六）審批要求。學校擬開展課后服務的，按照“實施程序”要求充分征求家長意見之后，由學校向所屬教育主管部門報批。
1.學校自主組織實施的，報批材料包括：征求家長意見的`情況說明、服務實施及收費方案（一校一案）、應急預案等；
2.區域內調劑互補的，報批材料包括：征求家長意見的情況說明、服務實施及收費方案（一校一案）、組織學校與其他學校簽訂的協議、與聘請的退休教師或具備資質的社會專業人員或志愿者簽訂的協議、社會專業人員的有關資質、應急預案等；
3.學校引入非學科類校外培訓機構開展課后服務的，報批材料包括：征求家長意見的情況說明、服務實施及收費方案（一校一案）、學校與引入機構簽訂的合作協議復印件、應急預案等。全市課后服務工作納入系統平臺統一管理。
四、保障措施
（一）加強組織領導。各縣市區要進一步強化擔當、落實責任，統籌規劃各類資源和需求，調動各方面積極性，努力形成校內課后服務工作合力，各縣市區可結合自身實際完善現有政策措施，因地制宜制定具體實施方案。要積極向本地區黨委、政府匯報，加強與相關部門溝通協調，各地發改、人社、財政等部門根據各自職能，在完善收費政策、落實課后服務經費來源、核定績效工資水平等方面強化支持、提供保障，共同推進課后服務工作落細落實。學校要建立家長申請、班級審核、學校審定并統一實施的工作制度，加強對課后服務問題研究，創新服務模式，要有針對性的對參與課后服務教師的培訓，努力提升參與教師的藝術特長等綜合素養和能力，達到“一師一課堂、一生一特長”的服務效果，從而提高服務質量。
（二）強化經費保障。各地可采取財政補貼、學校支持、適當收費、社會資助等方式籌措課后服務工作經費。各地人社、財政等部門在核定績效工資總量時，應充分考慮教師參與課后服務的因素，按要求做好教師績效工資核定有關工作。各地財政、教育等部門要結合自身財力，加大對鄉鎮(農村)地區義務教育學校課后服務財政補助力度，尤其對不足100人的小規模學校，或者學校收取的課后服務費無法保證教師正常課時費用的，要采取財政補貼的方式保證參與課后服務教師的基本課時費用。要著力減輕農村地區學生和家長經濟負擔，對家庭經濟困難學生實行減免政策，減免費用由屬地財政適當補貼。
（三）嚴格經費管理。我市義務教育學校課后服務收費標準暫定4元/課時，每學期課后服務收費總額不得超過800元；普通高中學校課后服務收費標準暫定5元/課時，每學期課后服務收費總額不得超過1200元，并將根據成本核算建立動態調整機制，學校課后服務收費標準一般以一學年為固定期，所收取費用應上繳非稅賬戶，實行“收支兩條線”管理，嚴禁以家長委員會名義代收，嚴禁學校以課后服務名義亂收費，不得擅自增加收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍，不得將寄宿管理等學校常規管理服務納入課后服務收費內容，對于未參加課后服務的寄宿學生，學校應妥善安排好其在校期間的學習和生活，不得違背學生家長意愿強制收費或捆綁收費。課后服務因滿足學生個性化需求，需提供有關課程資源包的，必須報市教育局審核批準后，由家長和學生自愿向有資質的國有發行主渠道訂購。
課后服務經費應以學校為單位，按照?？顚Ｓ玫脑瓌t，主要用于參與課后服務教師和相關人員的補助、保障課后服務正常運轉等專項開支，開展中小學生課后服務收取的服務費，須使用國家正規的票據。課后服務收費開支，以不低于80%部分用于發放直接參與課后服務教師補貼，不高于20%部分用于行政管理人員適當補貼及其他開支。參與“常規托管型”（對學生進行常規看護、安排學生完成作業、自主閱讀以及觀看兒童適宜影片等）課后服務人員的報酬每課時不得超過100元，參與“五育課程”和“興趣培養型”課后服務人員的報酬每課時不得超過150元，參與課后服務的行政管理人員的補貼必須按實際出勤或實際課時核算，每月補貼總額不得超過直接參與課后服務教師補貼的平均額。行政管理人員直接參與課后服務的，不得重復發放補貼，只能按直接參與課后服務教師補貼或行政管理人員補貼發放。每學期末學校須向家長公示中小學生校內課后服務費的收支情況，并抄報當地教育、發改部門。學校要健全課后服務經費預算財務管理，自覺接受財政、審計、紀檢監察等有關部門的監督檢查，確保資金使用安全。課后服務費用具體開支范圍見附件。
（四）切實保障安全。要堅持把學生安全管理放在做好課后服務的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務人員責任，完善校方責任保險的投保范圍。要根據課后服務規模，合理配備管理人員，加強對師生安全衛生意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，對參與人員的政治、品德、健康以及違法犯罪記錄等情況進行嚴格審核，加強學校門衛登記管理，建立家校學生離校信息對接機制，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施，切實消除在場地、設施、設備、消防、食品衛生、安全保衛等方面的安全隱患，確保學生人身安全。有效利用校方責任險和學生意外傷害保險等專項保險。
（五）嚴格監督考核。學校要定期向主管教育行政部門報告方案及執行情況，每學期末向家長公示課后服務成本、收支等有關情況，自覺接受監督。各級教育督導機構要將課后服務工作納入縣域和學校義務教育質量評價的重要內容，把義務教育課后服務覆蓋情況作為衡量“雙減”工作成效的重要指標。教育行政部門要積極開展學校課后服務工作滿意度調查，定期聽取家長意見，要嚴肅查處借課后服務名義開展集體教學、違規補課、教師校外有償補課以及亂收費、違規發放課后服務費等行為。對課后服務工作推動不力、管理不規范、造成重大負面影響的，由各級教育紀檢監察機構依法依規追究相關責任單位和人員責任。
（六）加強宣傳引導。學校要在每學期開學前，通過致家長的一封信、家長會等方式，深入宣傳本校課后服務實施方案和特色，使學生、家長充分了解有關安排。各地各校要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳開展中小學課后服務的目的和意義，積極爭取社會各界的理解和支持，推動形成全社會關心、支持課后服務工作的共識，營造良好的社會氛圍。各地各校要及時總結上報課后服務工作中的好經驗好做法，并做好宣傳推廣。
本辦法自20xx年秋季學期開始實施，有效期為2年。各縣市區結合本地實際參考制定具體實施方案。原《關于印發的通知》（邵教發〔20xx〕29號）、《關于中小學生校內課后服務收費有關問題的通知》（邵市發改價費〔20xx〕226號）文件即行廢止。
優秀管理人員演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
今天有幸參加競職演講，首先感謝各位領導多年來對我的教育、培養和關心，同時也感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同志們對我的幫助、支持和信任。
我叫__，現年38歲，中共黨員，大專學歷，1990年1月參加工作，先后在保管員、出納、會計、副科級審計員、多種經營科副科長、財務科副科長等崗位上工作，20_年11月調至財務科任副科長并主持工作。我這次競聘的是正科級管理崗位，之所以競聘這個崗位，因為我具有以下優勢：
一是有較高的政治素質，能認真學習黨的路線、方針、政策，較熟練的運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析問題、解決問題，思想上與黨中央始終保持高度一致，政治立場堅定，始終保持黨員先進性。
二是有較強的工作能力，在日常工作生活中注意不斷加強個人修養和黨性修養，以“認認真真履行職責，扎扎實實做好工作”為信條，誠實待人，實在做事，堅持原則，能公正地看待問題，公平地處理問題，并處處嚴格要求自己。
三是有強烈的事業心和高度的責任感，有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識，本著對工作，對領導，對同事，對自己負責的態度認真對待每一項工作，有大局觀念，團結意識和配合意識。
四是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力和吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，積累了較豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、管理能力、協調能力。
如果這次能競聘成功，我將努力從以下方面著手開展工作：
一、不斷提高政治理論水平和業務能力
首先加強政治理論知識的學習，認真貫徹執行黨的方針政策，遵紀守法，廉潔奉公，增強責任感和使命感；其次加強業務知識的學習，認真學習專業知識，在自己積累的經驗基礎上虛心向其他同志學習，改進工作方法，提高管理能力和業務技能，不斷充實自己，使自己更加勝任崗位工作需要。
二、搞好主動服務，樹立良好形象
作為一科之長，如何在被動中發揮主觀能動性，開展好主動服務，這是必須思考和解決的問題。我將首先加強自身學習和建設，不斷提高組織、管理、協調能力；其次是制定切實可行的規章制度和管理辦法，用制度規范管理；第三是建立明確的崗位職責，合理分工；第四是制定崗位工作標準，并將職責落實到位；第五是注意調查分析，增強工作的預見性、超前性、主動性、有效性，主動為處領導獻計獻策，當好參謀助手，上為領導分憂，下為職工服務，做好管理服務工作。
三、廉潔自律，克己奉公
牢固樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》的各項規定，從自身做起，顧全大局，一切工作的出發點放在維護整體利益上來，切實樹立廉潔、勤政、務實、創新工作的良好形象，勇于同腐敗現象做斗爭，做到嚴于律己，克己奉公，嚴格要求，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政廉政，不斷提高拒腐防變的能力，踏踏實實干事，堂堂正正做人。俯下身子干工作，自覺抵制不正之風，做一名廉潔自律，樂于奉獻的管理人員。
四、以人為本，建立和諧友好的工作環境
在工作中愛崗敬業，無私奉獻，用自己良好的形象和表率作用去影響其他同志，同時做好綜合協調工作，處理好與領導和同志的關系，支持領導，尊重領導，服從領導；關心同事，支持同事，理解同事，上為領導分憂，下為群眾服務，做到“以誠待人，以理服人”，對上不卑不亢，敢于直言而諫，對下不盛氣凌人，以勢壓人，營造一個團結協作、積極向上的群體，做到人盡其才，人盡其用，用集體的精神、集體的智慧、集體的力量去克服困難，創造業績。
以上是我競聘正科級管理崗位的幾點設想，我有信心，也有決心在處領導的正確領導和同志們的支持配合下做好此項工作，如果這次我有幸走上正科級管理崗位，我一定會履行我的諾言，讓處黨委放心，讓職工滿意，我真誠地接受處黨委和同志們的挑選，希望各位領導，評委，同志們支持我！
謝謝大家！
優秀管理人員演講稿 篇16
1.符合條件的職工入住公司宿舍時，必須到后勤管理部辦理入住手續。
2.住宿員工應保持宿舍區的.清潔、衛生、無垃圾，嚴禁隨地吐痰、亂丟廢物、垃圾及亂倒污水，不得在公共走廊、通道等公共場所堆放雜物。
3.愛護宿舍的集體財產和所配置的生活用品及水、電等設施，如造成損壞，須照價賠償;平時要節約用水、用電。
4.隨時做好防火、防盜、防爆工作，及時排除隱患;宿舍內不得擅自安裝、使用大功率的電器;嚴禁私接電路。
5.在宿舍內要做到團結互助，不打架，不罵人，宿舍內不得留宿他人或親友，確需留宿的，須找后勤負責人登記;不得有酗酒、賭博或傳播淫穢音像、書畫及其他違法行為。
6.晚10點后，宿舍內不準高聲喧嘩，不得使用高音及擴音設備，嚴禁飼養禽、畜，以免影響他人休息。
7.住宿員工在房間分配定位后，不得將鑰匙轉借給他人使用，也不得任意調換，如有特殊情況需調換，須經后勤同意后方可。如擅自離開項目部的，責任自負。
8.全體住宿人員必須配合后勤部對宿舍區的檢查工作，服從管理、派遣與監督，不得拒絕和阻攔。
9.宿舍內不得存放易燃、易爆等危險品，禁止使用煤氣灶和電爐。
10.住宿人員要及時關窗鎖門，保管好私有財物，屬保管不慎而丟失的責任自負。
11.宿舍內不得長時間接待來客或接待異性客人。男、女職工按劃分區域住宿，不得越區進入異性宿舍內逗留、住宿?；加袀魅静』蛴胁涣际群昧晳T者，要單獨住宿。
12.職工在離職時應到后勤部辦理退房手續，交回公共財物。
優秀管理人員演講稿 篇17
尊敬的各位領導、各位職工代表：
大家下午好！
我是今年7月份通過競聘擔任管理培訓室主任助理的，在今天參加述職的中層干部中應該是在職時間最短的。
一、首先講一講我對這個職位的理解。
職責顧名思義是因為職務而產生的責任，我對職責的理解是：
第一、協助幫助職責。主要是協助管理，幫助打理，協助培訓室主任處理一些日常事務，解決一些具體事項，安排一些科務活動等，以確保各項任務的順利完成。這學期我參與了培訓室教師的教案檢查，參與了科室成員的考評，參與了作業長上崗培訓等重點培訓項目的管理工作。
第二、溝通協調職責。作為中層干部，上情下達下情上達的紐帶作用是最基本的職責。管理培訓室成立后科室成員非常支持我們的工作，使得我們溝通協調的職能發揮得非常好。另外，在具體工作中科室成員內部的協調、本培訓室與中心各科室以及公司相關部室的協調也很重要。
第三、管理職責。理順管理流程，理順成員間的相互關系是有效開展工作的前提。由于管理培訓室是由兩個教研室合并而成，組建后面臨最大的難題是兩種科室文化的融合。首先在中心規章制度的理解上兩科室有差異，為了統一認識，我們組織全體成員學習中心的各項規章制度，并且在考勤、物資采購等具體事務上進行了歸并，統一了標準。9月至12月份，鋼鐵公司作業長上崗培訓在寶鋼教培進行，我們培訓室先后有8位同志參與了管理工作，大家都感到合作非常愉快。現在，整個培訓室成員的精神狀態很好，人心思干，人心思進，發展勢頭非常好。
二、我競聘的優勢：
1、不斷加強學習，提高了自身素質。
“創學習型組織，做智能型員工”現在在企業中已成為勢不可擋的潮流，為了使自己不落人后，我珍惜每一次學習的機會，努力提高自身素質。今年我到上海市委黨校參加了為期一周的《宣傳干部綜合素質培訓班》；在寶鋼經管院參加了為期兩周半的《鋼鐵公司作業長上崗培訓》；到南京聽了有關執行力的講座；并參加了培訓中心組織的圖片制作、禮儀培訓、團隊拓展訓練等，這些培訓都從不同角度給了我啟迪，必將有助于我今后的工作和學習。
2、不斷努力創新，開拓了工作新思路。
企業培訓應該與企業的生產經營以及企業的未來發展密切相關，應該有各自企業的個性，為此，在中心領導的大力支持下，我們成立了《xx公司管理人員培訓體系》科研項目組，我擔任項目負責人。經過全體項目組成員的共同努力，我們的科研成果大多被錄入《20xx年培訓中心培訓項目指南》，我個人也因此獲得了“梅山公司青年創新獎”的提名獎。
三今后的努力方向：
１、放開包袱，大膽工作，充分發揮助手的作用。領導和科室成員都非常支持我的工作，我不應當有太多的顧慮，應該放下思想包袱，大膽開展工作，積極主動協助培訓室主任抓好各項工作，爭取能順利地由助手轉為副手。
２、努力學習，提高素質，提高工作能力。今后我要加倍努力學習，在研究生學習的方向上作一些調整，爭取在學歷上提高一個層次；力爭在20xx年能完成講師向培訓師的轉化工作；另外，我還要多學些管理方面的知識和技巧，提升自己的管理水平。
3、鍛煉身體，增強體質。身體健康在時間管理中被認為是“重要但不緊迫”的事情，因此往往被忽視，然而這種事情卻往往是影響全局的。如果沒有了健康的體魄，所有的計劃和夢想都只能是空想，因此我要堅持鍛煉身體，不僅為了更好地工作，也為了更好地照顧家庭和孩子，為了更好地享受生活。
我祝愿在座的各位包括我自己在內都能實現自己的夢想，都能得到自己想要的最好的結局。謝謝大家！
優秀管理人員演講稿 篇18
尊敬的各位、各位評委、老師們：
大家好！
非常感謝各位和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事，必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。
我叫今年xx歲，本科學歷，小學一級教師。畢業后，一直從事幼兒教師工作，x年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。多年來，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在園和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位和老師一直以來對我的支持和厚愛。
我今天競聘的崗位是：
保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢：
一、是有高昂的工作熱情。
這是我做好工作的前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發展多作貢獻。
二、是有一線教學教研工作的經驗。
在教學工作中，我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時，還兼任過園數學教研組組長，積極參與了我園的教研課題研究。上學期，我又被上報推薦為縣骨干教師。
三、是有一定的管理工作實踐能力。
在教學干事崗位上工作的近一年時間里，自己在園和幾位分管的悉心指導下，工作能力和業務素質都有了很大提高。另外，自己參與過我園教育教學的發展計劃的制訂和實施，參與了保教處的多項工作，積累了許多成功的經驗假如我能夠成功競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園的正確下，當好助手，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責：
1、加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。同時，保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增強服務意識，做到以誠待人。
2、做好綜合協助、協調工作，處理好與同事的關系，確保政令暢通。
3、當好參謀助手，服務決策。及時準確地掌握各方面工作動態和信息，主動為決策可靠的依據。
4、發揮自己的計算機的特長，提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識，如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。作為競爭者，我希望在在競選中勝出，但我也會勇于面對失敗，如果這次競選失敗，我愿接受組織的分配和安排。
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