演講稿三八婦女節演講稿

親愛的老師和同學們，早上好！

今天我演講的題目是《三八婦女節》在這里，我代表六年級及全校學生祝所有的女老師節日快樂!

同學們:

1909年的3月8日，美國芝加哥女工為了爭取自由平等舉行大罷工，游行示威，很快得到了美國廣大勞動婦女的熱烈響。

1910年，為了加強勞動婦女的團結和斗爭，一些國家的先進婦女把3月8日定為國際勞動婦女節。

婦女節成立以來，婦女經歷了近一個世紀的風風雨雨。

他們在中國各行各業辛勤工作，以中國婦女特有的勤勞和智慧，為中國不同時期的發展做出了突出貢獻。

“巾幗不讓須眉”。

自古以來，就有為建立民族友好關系、“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”的王昭君;

有替父從軍“萬里赴戎機，關山度若飛”的花木蘭。

又有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的女中才俊李清照，有“一腔熱血恕澎湃，灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。

更多的女性為我國的發展默默奉獻。

我們學校的女教師們便是其中的榜樣，他們在工作崗位上兢兢業業，辛勤耕耘，早來晚走，嘔心瀝血，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無時不在關注著我們，老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。

學校發展的每一步，學生進步的每一步，都凝聚著教師的心勤勞動和汗水。

讓我們不要忘記養育我們的母親，她日夜為我們辛勤工作。人們常說母愛是最偉大的。

對！母親是偉大女性的典型代表。

她們樸實善良，默默付出，不求回報，把豐富細膩的感情融入日常生活，把心血奉獻給我們和家人。

慈母手中線，游子身上衣。

當我們在學校汲取知識，埋首苦讀的時候，可曾想過為我們牽腸掛肚的母親?從我們咿呀學語蹣跚走路，到背上書包走進校園，從清晨到夜晚，他們所付出的心血又怎能數得清，說得完?

報答他們!難道真的就這么簡單!想想吧，同學們，我們捫心自問，面對為我們付出心血和汗水的老師和母親，我們怎么來回報她們?誰言寸草心，報得三春暉。

站在莊嚴的國旗下，我們不需要言語。我們只需要記住這種感覺和愛并付諸行動。

? 中醫演講稿格式

不同類型、不同內容的演講稿，其結構方式也各不相同，但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下：

1、開頭要先聲奪人，富有吸引力

演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮場”，在全篇中占據重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種：

①開門見山，亮出主旨。

這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點。

②敘述事實，交代背景

開頭向聽眾報告一些新發生的事實，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。

③提出問題，發人深思

通過提問，引導聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。

④引用警句，引出下文

引用內涵深刻、發人深省的警句，引出下面的內容來。

開頭的方法還有一些，不再一一列舉?？傊疅o論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。

2、主體部分要層層展開，步步推向高潮

演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次，層層深入，環環相扣，水到渠成地推向高潮。

主體部分展開的方式有以下三種：

①并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點，從不同角度、不同側面進行表現，其結構形態呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點，證明中心論點。

②遞進式。

即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

③并列遞進結合式。

這種結構，或是在并列中包含遞進，或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

3、結尾要干脆利落，簡潔有力

演講稿的結尾，是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。好的結尾應收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節外生枝。

1.正式演講稿范文

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

記得朱自清有這樣一句話：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是的，春去春會來，花謝花會開。然而，生命只有一次

珍愛生命，健康成長。有著太多的理由，他們，一絲絲一條條融入我們的生活，他們，牽住我們的`生命，讓我們的人生成為永恒的春天！

生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是在對愛我們的人負責著

讓我們思考生命的意義，追求生命的價值，保持平和的心態，構筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富，懂得了從挫折中獲得成長，從酸楚中品味快樂，在平淡中體現生命的價值。讓我們思考生命的意義，追求生命的價值，保持平和的心態，構筑美麗人生。

謝謝。

2.正式演講稿范文

老師們，同學們：早上好！

古人就告誡我們：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎？

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎？對，時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

謝謝。

3.正式演講稿范文

各位領導、各位老師、各位同學：

大家下午好！

是誰把我們帶到這個世界上，哺育我們成長？誰一年365天，為我們精心準備一日三餐？誰在我們生病的時候，在床邊失眠默默的流淚？誰在我們受委屈的時候，把我們抱在懷里，用溫暖的愛驅散我們心中的陰霾？誰在我們失意時用真誠的感情撫平我們心中的創傷？誰為我們取得一點點進步而充滿了快樂？

在這個世界上，最無私的愛就是父母對子女的愛是父母，讓充滿愛的帆船載著我們駛向理想的彼岸。是父母，把所有的努力都傾注在我們的身上。

父母，就是那群會為了我們放棄他們剛想入口的食物。他們可以毫不猶豫的告訴你，這些東西他不喜歡吃，你吃吧！可能我們聽上去覺得很苦澀，但是他們卻覺得心里甜滋滋的。

當我們給媽媽好吃的東西時，媽媽的眼睛里閃著淚光，不停地說：孩子長大了！懂事了！

今天，我想在這里大聲對媽媽說：媽媽，您用強壯的雙臂為我撐起了一片藍天，現在我也想用我日益豐滿的翅膀為您遮風擋雨！

最后，讓我用我最喜歡的歌曲“世上只有媽媽好”來結束我的演講！

謝謝大家。

4.正式演講稿范文

親愛的同學們：

早上好！

清風月明之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興盡而止。讀書不僅可以拓展視野，增長才識，而且會帶來一種心靈的慰藉，一種享受。

讀書其實是在讀人生，許許多多的人生。書中總是會匯集一些獨特的靈魂。勤于讀書，善于讀書，其實是借助讀書來翻閱自己，翻閱人生。

也許有人會說，我沒有時間讀書??！其實，哪里又有那么一塊空時間留在那兒呢？

親愛的同學們，愿你們的青春時光，有書為伴，愿淡淡墨香，縈繞你心間，滋養你心田。那么，你的一生，一切的美好，就會剛好都在。

謝謝。

5.正式演講稿范文

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人說，確定一個夢想或許只須一瞬的想法，但完成自己的夢想卻要耗盡我們一生的時間，有的人，甚至一輩子都在夢想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢想是什么？夢想就是魚兒所向往的那片汪洋；夢想就是鳥兒所憧憬的那個藍天……

夢想，就是成功的雛形。

我曾經擁有很多很多夢想，但隨著年齡的增長，不知不覺中我把自己最初最純潔的那個夢想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時候，夢想著夢想，是成功的主動力。

也許，在別人眼里這是一個很輕易就能實現的夢想。但對我來說，這個夢想還是與我有一段距離，在剩下的一年時間里，我要腳踏實地地開拓自己的夢想之路！

謝謝。

? 中醫演講稿格式

當大家需要進行演講的時候，寫演講稿的話就需要注意格式，以下高中演講稿格式范本，歡迎閱覽!

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我是x(10)班的楊xx，今天，我國旗下演講的主題是：綠色校園，從我做起。

達爾文曾說過：只有服從大自然，才能戰勝大自然。惠特曼也曾說過：大地給予所有人的是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。是啊!同學們，當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當灰蒙蒙的天空彌漫著塵土和黑巖，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時，你又會怎么想?

這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯瞰綠地，誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們三千多名同學的家園。

綠，生命的顏色，綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色，便有了健康的生命。有了綠色，便有了我們美麗的校園。

同學們，想讓校園變得綠色，我們應該做到兩點：一是環保，二是節能。

如今,“環?！痹诿總€學校都是熱門話題。有些同學會說：“環保離我們還很遠，是一個大工程，我做不到?！逼鋵嵰龅江h保并不難，只要我們在日常生活稍加注意，就可以為環保做出一點貢獻。比如說：不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不用一次性筷子，生活垃圾應分類放置，以便再回收利用。

其次是節能。對于個人來說，節省更多的費用無疑更具有吸引力。在學校，我們應該節約用水、用電。平時，我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水，空無一人的教室里，日光燈還是辛勤地在工作著。節能對我們可真是百利而無一害!

為了我們共同的家園，我們每個人都應該有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。參與環保活動，美化綠色校園!

同學們，今天，你環保了嗎! 謝謝大家，我的演講完畢。

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。

我國古代著名的醫學家華佗認為：生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。

然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內學習成績的提升。

但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學，大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優秀的學業，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優秀的學業自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。

身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結，拼搏和堅持。

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這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績領先，這讓我們有點亂了陣腳?？珊芸欤覀冋{整了心態，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們全隊上下努力拼搏的結晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關鍵時刻戰勝困難。

再比如，在1500米或3000米的長跑中，當第一名在眾人的喝彩聲中走下場時，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經筋疲力盡，盡管已經拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。 這，正是我們倡導的體育精神。 體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。

同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩!

最后，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!

? 中醫演講稿格式

大家好！今天我演講的題目是《師德》

“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地?！备杪暭な幹业那啻簹q月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，來一中登上三尺講臺，圓我的教師夢。工作不滿三年，在我們的一中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利?！?/p>

身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。21世紀，新時代教師的寄托是什么？精神支柱何在？在我看來，兩字回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。

如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那么師德是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。

教書育人是愛的事業，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。

一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。

? 中醫演講稿格式

演講稿格式和寫法

演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動。

1、內容上的現實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。

2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。

3、特定情景性 演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構 成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、語言、結構 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。

演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功 打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立 即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通 過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。

結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸 納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思 考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。

演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

延伸閱讀:一篇精彩演講稿范文

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。

有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有的同學，上課時沉醉于手上的小玩意兒;有的同學，回家后沉醉于嘻戲玩耍，忘記了還有那未完成的作業。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善也只是空中樓閣，只能在夢里找到慰藉。

同學們!當我們從走進學校大門的那一瞬間起，我們肩負著父母的期盼，老師的希望，社會的期待，期待我們通過學習生活去實現自己理想，成為一個自立的，有作為的人。美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。

也許我們面前會有比普通人更多的坎坷和困難，這就更需要我們用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。

最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!

? 中醫演講稿格式

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

我參加競聘的是中醫院院長職務,首先我非常感謝上級黨委行政主管局給我這次參加競聘的機會，我今天之所以能站在這里參加競聘演講歸功于大家多年來對我工作的支持、幫助和多方面的關愛，歸功于上級組織部門對我多年的培養和教育，因此在這里我對在座的各位領導和廣大員工致以崇高的敬意和衷心的感謝！

我于1991年大學本科畢業，參加工作后在醫院從事臨床工作8年，擔任基層醫院院長3年后，任衛生局醫正科長一年參加公開競聘后任科區一院副院長，經組織安排，我到中醫院任第一副院長。任職期間積極學習鍛煉，曾參加醫院管理培訓班等。這些年來的工作經歷，增長了我對醫療事業的熱愛，極大的豐富了我的工作經驗，同時也給我帶來了很多榮譽。

醫院在郭院長的帶領下發展到今天，取得的成績是有目共睹的，但如今又到了一個新的關鍵時刻，伴隨醫療體制改革的逐步深入，一系列有關醫療的法律法規、規章制度也將陸續出臺，這將給醫療衛生單位的發展帶來良好的機遇和嚴峻的挑戰，激烈的行業競爭使我院面臨很大的壓力，與發達醫院相比，我院應對這種競爭的綜合實力還比較薄弱。我們該怎么辦？如果我能有機會為大家服務，我將竭盡全力，緊密依靠各位科主任、醫學專家、護士長和廣大干部，緊密依靠全院職工，最大限度的發揮我在臨床醫院工作18年、從事管理工作9年所積累下來的管理經驗，與大家齊心協力共進退，重點做好以下幾個方面的工作。

一、重視人才，切實加強人才隊伍建設，科技興院

激烈的醫療市場競爭最主要就是人才的競爭，那么醫院必須要有一支醫德高尚、銳意進取、醫術精湛的專業技術隊伍，必須堅持引進來、送出去的方法培養人，公開考核選拔拔尖人才，建立中醫院的“人才庫”。尤其是對中青年骨干人才，要在政策上、時間上、經費上給予傾斜和支持，為醫院的可持續發展儲備“能量”。認真抓好各科室的“人才梯隊”建設，大力培養中青年骨干。而且還要有一支德才兼備、勇于開拓、精誠團結、無私奉獻的管理隊伍。只有充分調動全院職工的積極性和創造性，鼓勵在崗成才，為各級各類專業人員提供各種形式的學習培訓和進修機會，幫助他們解決工作中遇到的困難，使他們盡快成長。為我院建設盡職盡責，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的愛院觀念。

二、醫院重點發展方向

一個醫院沒有自己的特色?？?，就沒有競爭力。當今，醫學學科越分越細，誰擁有專業人才、高新技術及高精尖設備，誰就擁有占領醫療市場的優勢。雖然我院中風病科、肛腸科、兒科等多個科室已經是具有規模的龍頭科室、但我們要不斷完善，繼續發揚我國的傳統醫學，繼續大力發展重點?？?，并帶動相關邊緣科室，遵照循證醫學理論兼顧全局，營造學科發展和人才成長的良好氛圍。中風病利用DSA，結合軟硬通道心血管內科的PTCA進行介入治療。

三、有計劃啟動門診綜合大樓建設

要搞好醫院工作，硬件設施不能少。第一要務是建好門診大樓，使醫務人員有一個舒適的工作環境，為病人做好就診工作的同時也增加職工對醫院的歸屬感。同時，我要抓好醫院的副業發展，增加經濟收入，適當改善職工福利，使大家安心在醫院工作，為人民做好醫務工作。

四、加強醫院管理

1、醫療：醫療質量是醫院生存和發展的基礎，是醫院工作的“生命線”是醫院建設永恒的主題，所以必須做好以下幾方面的工作；一是按照《中醫醫院管理評價指南》和“醫院等級晉升評審標準”健全質量保證體系，遵循PDCA的循環模式進行科學的管理。把各項制度真正落實到醫療工作、醫療崗位、診療環節之中，努力實現“質量接近零缺陷、服務接近零投訴、檢查達到零預約、安全達到零事故。二是實施醫療活動中全程質量控制，加強醫療質量的關鍵環節、重點部門和重要崗位的管理，認真落實醫療活動中各項核心制度，如交接班制度、三級查房，病例討論、圍手術期管理制度等等，加強全員質量和安全教育，牢固樹立質量和安全意識，嚴格執行醫療技術操作規范，健全醫療質量分級講評制度，科室每日有檢查，住院處每周有通報，醫院每月有講評，職能部門月初有計劃，月末有報表。認真的審視我們的各項工作，為我們醫院早日晉升三級醫院打下堅實基礎。

2、護理：護理工作是醫院工作中的一個重要環節。推廣整體護理，實施中醫辨證施護，規范各項操作規程，加強病房巡視，責任到人。改進服務態度，逐步向賓館禮儀式服務轉變。

3、后勤：逐步向后勤管理科學化，后勤服務社會化過渡，加強醫院能源管理，降低運行成本，具體措施：成立醫院能源管理機構；利用遠傳儀表和智能傳感器，組建醫院能源網絡子系統；應用“lonWorks”網絡技術，形成醫院能源管理網絡化；建立能源管理數據庫；推廣節能技術；一切為臨床一線服務，保證下收、下送、下修，使醫護人員集中精力為病員服務。

4、醫院的信息化建設的設想；進一步完善實行“一日清單制”：實行ICD病案檢索，運用HIS辦公系統使我院逐步走向現代化科學化，規范醫院醫療收費行為，融洽醫患關系，降低糾紛發生率，提高患者對醫院的信任度。

5、急診科是我院對外服務的一個重要窗口，并肩負著一定區域的急診急救和多種突發公共衛生事件營救工作，需進一步完善急診科的服務設施及搶救設備，加強“120”的快速服務功能。繼續完善CPR的搶救流程和急診急救的培訓、演練。充分發揮中醫中藥在急診急救中的作用，加速院前急救的的各項技術水平的大幅度提升。

6、關心全體職工及離退休職工的生活，提高福利待遇，加強醫院的安全保衛工作，解決群眾的后顧之憂。營造民主、廉潔、人性化的工作環境堅持廉潔行政、平等待人、公正處事，主動接受群眾監督。要充分尊重職工意見，完善職工代表大會制度，改善職工的待遇和福利在保障職工資的基礎上，制定一套公平合理的獎懲制度。充分調動廣大職工的積極性，使全院職工的收入逐年穩步增長。

7、嚴格實行日清，月結，季上報的財經制度。嚴肅醫院的每年預決算制度。堅決壓縮不必要的行政開支，中醫院的所有收入都是全體職工的血汗錢。所以，必須堅決制止不必要的浪費，堅持開源節流，增收節支。

中醫院是全院職工的家。中醫院的發展凝聚著我和大家共同的心血和汗水。我和大家一樣，對她有一種骨肉親情般的感情。我也深深地明白全院職工需要什么，我今天來競聘，就是為了與大家共同實現我們的目標。

總之，中醫院的發展任重而道遠，我相信大家有能力和信心肩負起這一神圣而光榮的歷史使命，建設好醫院，管理好醫院，努力營造出一個人人有責任、有約束、有競爭、有活力、有效益及有個人心情舒暢的新局面。有信心把中醫院發展成為內蒙乃至國家一流的中醫院，讓我們醫院成為一顆屹立在東方的璀璨明珠！

各位評委、各位領導、同志們，也許今天我的演講并不動人、也并不精彩，但我一定會以自己赤誠的心和實際行動奉獻給我所熱愛的醫務工作，決不辜負大家對我的厚望。最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作。因為結果并不是目的，能夠參與，能夠在參與中檢驗自己的能力、水平，激勵自己更加奮發有為地做好工作，以此報答醫院我們大家庭的每個成員，才是應有的目的。

我的演講完畢！

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大家好！

人生，有3個階段-青春，中年，老年，而這些當中最寶貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響后期的生活，可以說，青春期是人生的基礎，后世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想，大家（當然指同學啦。）都是站在起點的人了。

那本書還說，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的大張旗鼓，可以為了一些細節，感傷的哭，這就是我們，快樂而不失沉穩，沖動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大后的某一天，一一個大人的安靜心態去看一遍，也許你會感動得哭出來，也許會大笑半天，也許會做很多動作，由于這是我們曾經的青春，美好的像夢一樣，快樂像神仙一樣，渾厚得像一樹葉，在社會這片大樹下辟出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無關，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會惋惜，由于我們放過了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍愛的.，渾厚的我們。在這個時期如果舍棄了努力，那么前程會渺茫無光，在山區有那么多的孩子期望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，由于只有失去過的人才會更加知道珍愛，彩繪更加認真地面對每件事。

對于我們來說，初三后的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很嚴肅的事情，能考到好高中嗎？能有一個美好的高中生活嗎？這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人，中卻的說是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過，后悔過，但來不及了，拋棄了就追不回來，其實每個人的實力都是類似的，只是缺了努力和信心，相信自己的氣力，失敗了沒什么，但不能失去銳氣，就算結局的失敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，折實屬于我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來

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寫法：

1、主題的確定。要有一個鮮明的主題，即一個判斷句，在演講中反復突出。使聽眾產生親切感、參與感和沖擊力。提取主題，一定要從客觀上考慮群眾普遍關心的問題，針對問題作出自己的解答。適應受眾的心理需要，使之產生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀抗戰的號角已吹響》，針對我們在經濟戰中處于劣勢的情況，鼓舞人們像抗日戰爭中一樣奮發起來。如《焦書記，現代化呼喚著你！》，針對干部中的普遍現象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》，針對學生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》，針對腐敗以及精神滑坡現象。

2、材料的篩選。一定要有材料，主要運用新的生活中來的事實材料。

3、結構的謀劃。同樣是三段式，只是詞語不同而已。

結構包括開場白、主干、結束語。

開場白，方式多種，如開篇入題，借題發揮，提問設問，引用比

興等。（如《新世紀抗戰的號角已吹響》開頭運用“同學們大家起來”

的抗戰歌曲）等。常常運用二種是設問法和情境法?？偟脑瓌t是切題

和鎮場。

主干，條理層次十分清楚，并在每一個層次前或后面有語言標志。

注意在高潮到來時運用排比和點明手勢動作等。

結束語，一是概括要點，揭示主題；二是抒發感情，激勵人心；

三是展望未來，鼓舞斗志；四是飽含哲理，發人深思等。

d.情感的調動。進入角色，與觀眾打成一片。以情為文：情不但是結構線索，而且更主要的是中心內容。感情有一定的律動起伏。呈現一條向上的曲線（陡起后下落，再一節比一個高地升起，達到最高峰時戛然而止）。

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敬愛的老師，親愛的同學們：早上好！

我是六（1）班學生代表段歡容，今天我在國旗下講話的題目是《遵守文明禮儀》。

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，有"禮儀之邦"的美譽。文明禮儀并非是你個人生活中的一件小事，而是關系到學校、社會、民族的大事。同學們的一言一行直接關系著學校的榮辱，代表著我們華文學校的形象，學校要發展，形象要高大，需要大家的共同努力。 有同學會問：什么是文明禮儀？文明禮儀就是一種品質，一種修養，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學生，就要常說文明話，做文明事。

首先，在與同學交往中，我們要做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”會給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。是啊，語言美，春風化雨潤心田。同學們，對照自己在校園內的行為，我們做到了哪些？見到師長時，你問好了沒有？校園內相遇時，你微笑了沒有？為了一點小事，你謙讓了沒有？為了一點不小心，你道歉了沒有？為了還大家安靜的課堂，你做好了沒有？如果沒有，你就得從現在做起，讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

其次，我們要著裝得體，符合學生身份，體現出學生篷勃向上的風采。升旗儀式中，我們要嚴肅認真、精神飽滿，要讓凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。課堂上，我們要認真聽老師講解，獨立思考，積極發言。課間碰到老師，我們要主動向老師問好，還應送上一個微笑。

孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。所以，同學們，讓我們趕快行動起來吧，加入到“講禮儀，做文明少年”的活動中去，從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓校園成為文明之花盛開的花園，成為我們學習的樂土。 我的講話完畢，謝謝大家！

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