遵守紀律演講稿高中

遵守紀律演講稿高中（經典12篇）。

遵守紀律演講稿高中 之 一

中國曾有“沒有規矩，不成方圓”的古訓，意思就是說：沒有紀律，什么事都干不好，也達不到理想的結果。懂得紀律，遵守紀律就是通往成功的道路。

在學習上，如果我們不遵守紀律，上課時自由散漫，不聽老師教課，那么一節課我們能學到多少知識呢?一年呢?相反，如果我們遵守紀律，上課認真聽講、積極回答問題、不做小動作……那么，我們一節課學到的知識還會少么?兩者相比，哪個提高更快?理所當然，視后者。這正所謂“成績提高快和慢，鐵的紀律是關鍵”。

秋天，大家一定都見過大雁南遷吧!但是，你注意過沒?他們都是成群結隊的，“一”字型、“人”字隊或“v”型的都有。偶爾也有一兩只孤雁，卻飛得緩慢、無力，好像被人拋棄一般。其實不然，那是因為他們不遵守大雁南遷的紀律，私自離隊。沒有同伴的支持、鼓勵、加油，一定會因勞累而自身難保。因此，遵守紀律就是為自己創造生命的財富，為自己多一分保險。

交通上，也需要紀律。如果沒有了紀律，開車的司機想干什么就干什么，那么，他們的安全還有保障嗎?反之，如果司機自覺遵守交通法則，還會發生車毀人亡的慘禍嗎?這不更有效的說明了遵守紀律就是為自己的安全作保障嗎?

人在社會上，總要干一番事。只有學會遵守紀律，才能取得理想的成功。遵守紀律，能使人與人之間更加和諧，社會更美好!希望我們都行動起來，嚴格要求自己，自覺遵守紀律，取得優異的成績，創造和諧社會!

遵守紀律演講稿高中 之 二

“xx”學習教育啟動以來，區城投公司按照區委部署，在國資委黨委的指導下，把“xx”學習教育作為重大政治任務，抓細抓實相關準備工作，為學習教育扎實推進，取得實效打下良好基礎。領導班子成員通過此次專題學習研討班的學習，又對紀律規矩意識和擔當擔責的精神進一步強化，為領導班子統一思想凝心聚力、創新發展奠定了堅實的思想基礎。

對于城投公司而言，講規矩有紀律、敢擔當有作為，開展好“xx”學習教育，就是要抓住“關鍵少數”，以上率下，層層帶動。不斷夯實黨建基礎，不斷增強黨員干部和全體員工的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷強化黨組織的領導核心作用。堅持“筑牢基礎，深耕南開，創新發展，當好引擎”的工作思路，在做好基礎性工作的同時，還深入挖掘南開區土地資源，創新城投發展模式，切實發揮對區域經濟的推動作用。

城投公司承擔著區土地整理中心、資產管理運營公司共3個部門的職能。要做好3個部門的工作，要求公司領導班子要調動每一名黨員、員工的積極性，不斷增強每一名黨員、員工的責任意識、擔當精神。

首先，守紀律，就是要心中有戒，明確底線，深知敬畏

紀律是剛性約束，是黨員不能突破的底線。城投公司承擔著組織全區棚戶區改造和舊城區改造的任務。棚戶區改造工作涉及征收3512戶，共占地17.8公頃，征收建筑面積15.4萬平方米。舊城區改造中，咸陽路西側片區項目總占地104.95公頃，涉及征收企業54個，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。其中，核心區共占地24公頃，涉及征收企業22個，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。在工作推動中，既要有對群眾的感情，有掌握群眾紀律、善做群眾工作的能力，更要有對國家資金負責的責任感，充分用好征收政策，把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過硬的專業素質，更需要我們有很強的紀律意識。應該說，不斷增強黨員及員工的紀律意識，強化底線思維和紅線意識，是開展好每一項工作的保障。

第二，講規矩，就是要心懷感恩，心中有黨，心中有民

規矩是不成文的紀律，規矩雖然不像紀律一樣是底線，但卻是黨員日常工作學習生活的重要遵循，是每一名黨員從自身做起，落實全面從嚴治黨的責任。今年，城投公司承擔著6個工程項目的開工建設任務，總建筑面積35.3萬平方米。這些項目中既有安置房項目，也有惠及群眾的民心工程，更有關乎區域經濟發展的重點項目。每個項目的開工建設都需要協調不同的部門、單位，尤其是涉及市級部門多、工作量大、程序復雜、任務繁重。工作中既要把握好工作規程，做到程序嚴謹、手續齊備，同時，還要盡快推動每一個項目開工建設，按期完工。這就需要我們不斷強化規矩意識，在制度的籠子里依規用權，本著對黨、對政府負責的態度，協調每一個部門，落實每一個環節。

第三，敢擔當，就是要心中有責，迎難而上，積極進取

概括的好干部20字標準是“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”。敢于擔當，是每一名黨員應有的情懷和品格。我們黨的每一項事業，無不是靠千千萬萬具有擔當精神的黨員創造出來的。我們今天所做的每一項工作也離不開擔當精神。城投公司承擔著區土地整理中心的職能，20xx年，我們預計掛牌出讓7宗地塊，同時協助其他單位掛牌2宗地塊，涉及總用地面積76.05公頃，總規劃建筑面積為184.41萬平方米。每一宗土地的出讓，都關系到市、區多個部門的銜接配合，統籌協調。在推進過程中，不能有絲毫的畏難情緒，必須迎難而上，攻堅克難，在分管區長的.帶領下，以“釘釘子”的精神，一步步地推進各項工作落實。

第四，有作為，就是要胸懷全局，真抓實干，開拓創新

作為黨員領導干部，就應該按照區委要求，做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔當、手中有招法、身后有業績”。學習教育與干事創業“兩不誤、兩促進”一直是黨開展學習教育的寶貴經驗，學習教育成果好不好，需要在實際工作中檢驗。作為城投公司而言，更需要以真抓實干、開拓創新的精神深耕南開，謀劃發展。城投公司著眼南開區“十三五”發展整體規劃，堅持以“兩圈兩區一中心”空間格局為引領，堅持以城市設計為主導，堅持以“集中收儲、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則，積極做好土地資源開發與利用規劃，深度發掘南開發展潛力。“十三五”期間，擬對棚戶區改造地塊、西營門核心區、天津大學老校區等27宗地塊進行掛牌出讓，預計建筑規模505.09萬平方米。同時，面對新形勢、新常態，城投公司也將不斷提升自身經營能力，實現創新發展。一是通過在土地整理出讓過程中儲備優質樓宇資源，實現國有資產增量，提升資產品質;二是發揮區屬國有企業和土地整理平臺的優勢，參與優質地塊的二級開發;三是創新資產管理運營模式，與成功的經營管理團隊探索合作共贏模式，不斷提升公司資產管理運營水平和經營管理隊伍獨立運營能力。

城投公司將繼續把握“xx”學習教育契機，講規矩有紀律、敢擔當有作為，堅持不斷提高黨建水平，加強黨風廉政建設，不斷強化黨建的引領和保障作用。繼續抓班子、帶隊伍、強作風，不斷加強領導班子自身建設，提升領導班子的凝聚力和戰斗力。繼續抓好“關鍵少數”，以鐵的紀律和鐵的作風貫徹落實區委各項工作部署，為區域經濟發展作出應有的貢獻。

遵守紀律演講稿高中 之 三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自xx班的xx，我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生，遵守紀律是我們應該要做的事情，也是我們必須要做到的事情，但在我們的校園里，違反紀律的情況時有發生，所以我利用這一次演講的機會，做一個以遵守紀律為主題的演講，希望同學們在聽完我的演講之后，能夠做到遵守學校的紀律，做一個遵守紀律的好學生。

早在我們上幼兒園的時候，老師就應該跟我們說過了要遵守紀律?，F在我們已經成為了一名小學生，跟幼兒園時候的自己相比應該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情，現在卻做不到了。我們應該要養成一個遵守紀律的習慣，不應該每一次上課的時候都需要老師來強調紀律的問題，我們應該要控制好自己的行為，在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習，也會影響到旁邊的同學，所以是不應該這樣去做的。

那么遵守紀律應該要怎么做呢？我想問問同學們，請同學們大聲的來回答我這個問題。同學們說的其實大部分都是對的，上課的時候不說話、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道，同學們知道應該要怎么去遵守紀律，但知道答案的同學又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀律的事情呢？光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什么用處呢？我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話，是一定能夠做到的。

老師時常跟我們說讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學中間，肯定是有能夠做到遵守紀律的同學的，我們應該要向她學習，同樣的年紀，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結束之后，存在于我們學校里面的不遵守紀律的問題能夠得到改善，同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動起來，改變自己，讓自己成為一個更好的人。

謝謝大家！

遵守紀律演講稿高中 之 四

尊敬的領導：

我謹以此檢討書，就本人近期在工作中出現的不遵守紀律的行為，作出深刻的反思和檢討。我深知自己的錯誤嚴重影響了團隊的正常運轉和組織的聲譽，我對此深感愧疚，并向所有受影響的同事和領導表示誠摯的歉意。

在過去的一段時間里，我放松了對自我的要求，未能嚴格遵守公司的規章制度和紀律要求。我時常遲到、早退，甚至在工作時間內處理私人事務，嚴重影響了工作效率和團隊氛圍。我的行為不僅損害了自己的形象，更給公司和團隊帶來了負面影響。

我深刻反思了自己的行為，并認識到不遵守紀律的'嚴重性和危害性。作為一名員工，我應該時刻保持高度的責任心和紀律性，嚴格遵守公司的各項規定，以身作則，為團隊樹立良好的榜樣。然而，我卻因一時的疏忽和懈怠，放任自己違反紀律，給團隊帶來了負面影響，對此我深感自責和后悔。

為了改正自己的錯誤，我決心采取以下措施：

首先，我將嚴格遵守公司的規章制度和紀律要求，不再遲到、早退，確保工作時間內全身心地投入到工作中。同時，我會加強自我管理，提高工作效率，確保高質量地完成各項任務。

其次，我會加強自我學習，提高專業素養和綜合能力，以更好地適應工作需求。我將不斷學習新知識、新技能，提升自己的工作能力和業務水平，為公司的發展貢獻更多的力量。

最后，我會積極參與團隊活動，加強與同事之間的溝通和協作，增進團隊凝聚力和向心力。我將主動承擔更多的工作責任，為團隊的發展貢獻自己的智慧和力量。

我深知改正錯誤需要時間和努力，但我將堅定不移地踐行上述措施，努力成為一名遵守紀律、敬業奉獻的好員工。同時，我也希望領導能夠給予我改過自新的機會，我將以實際行動證明自己的決心和誠意。

在此，我再次向所有受影響的同事和領導表示誠摯的歉意，并衷心感謝大家對我的包容和支持。我將以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風，回報組織的培養和信任，為公司的發展貢獻自己的力量。

檢討人署名：XXX

日期：XX年XXXX

遵守紀律演講稿高中 之 五

本人決定，堅決遵守以下所有安全紀律制度。

1、 尊敬師長，團結同學，勤奮刻苦，努力學習做合格實驗生。

2、 堅決做到在校不帶刀具、棍棒、明火、插排、充電器等物品。

3、堅決做到在校不帶手機、MP系列、煙酒、棋牌、球類等。

4、堅決做到絕不觸動學校三條高壓線：打架斗毆，男女生交往過密，私自外出。

5、上下樓梯靠右走，不超越，不擁擠;按規定出入教學樓口。

6、不到校外就餐，以免發生食物中毒。

7、有事出校要先請假，經家長、班主任同意后才離校。

8、放假先回家，開學先到校且不搭乘無牌無證、車狀不好、超載的車輛。

9、文明就餐，誠實考試、遵守學校紀律。

10、符合學生禮儀要求：不染發、不燙發;男生不留長發，不理“怪頭”，不留長須;女生不留披肩發、不穿超短裙、超短褲，裙子和褲子應低于膝蓋。

遵守紀律演講稿高中 之 六

尊敬的教師們，親愛的同學們：

大家好!

校園是一個可以學習，為我們供應學問和歡快的地方。在這里，我們和眾多的同學一起生活，一起努力，共同的營造了一個團結而和諧的大集體。對于這個大集體而言，我們每個人都是應當有一份責任和義務的。我們作為其中的一員，自然是應當去維護好這個集體，維護好整個校園環境的。所以在這里，我盼望我們能夠一起遵規守紀，一同維護我們這個美妙的學習校園，為校園的建立供應一些原動力!

我知道，我們在座的絕大局部同學都是知道去遵守學校紀律的，而有一局部同學之所以會違反紀律是由于他們可能沒有意識到集體意識的重要性。所以才會消失一些這樣的問題，那么今日，我也想和大家說一說集體的重要性。我身處這個集體之中，我的感受是很深的。

假如我們班有某一個同學上晚自習的時候講話，那么就會有越來越多的'人隨波逐流，一起講話了。這也就是個人行為對整個集體的影響，所以我認為，想要維護好整個集體，我們就要先做好自己本身，只有自己不去犯錯了，他人才會受到更少這樣的影響。這也就是我們為什么要嚴格要求自己的緣由了，所以親愛的同學，請我們一起為了校園的建立，遵紀守法，嚴格仔細，砥礪前行吧!

想要做到絲毫不犯錯誤，這也當然是一條漫長且困難的道路，但是我們可以做到的就是漸漸去改善自己，漸漸去提升自己的思想和品質。只有這樣，我們才能在這一場堅持中取得最終的果實，我們也才能在這歲月的歷程中，漸漸得到我們想要的東西。或許這當然是一次困難的挑戰，但是面對這些我們可以突破自己就能做到的事情，我想我們每一個人都應當去嘗試一番，不管是為了自己，還是為了整個集體的將來，我想我們都需要拿出那個布滿責任感的自己來，帶著一份熱忱，連續努力下去，挑戰下去。

遵規守紀并不是一件很難的事情，但想要堅持下去也不是一件簡潔的事情?，F在的我們還有太多需要改正的局部，盼望我們能夠在接下來的學習生活中漸漸發覺缺乏，改正缺乏，盼望我們能夠帶著一份更大的責任感，去為我們的校園，為我們的整個集體制造一份獨特的榮譽!

感謝大家!

遵守紀律演講稿高中 之 七

關于遵守紀律的保證書范文

關于遵守紀律的保證書

一、課堂紀律

課堂學習是學生獲得知識的重要途徑，學習成績的好壞很大程度上取決于課堂學習質量的高低。

1．學生利用上一節結束時作好下一節課的準備，準備好下一節課的學習用品，并擺放整齊（包括桌、凳）。

2．上課期間，學生要挺直腰、坐端正，要精神飽滿、注意力集中，專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關的事情；嚴禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課，嚴禁交頭接耳、注意力不集中，不干擾其他同學學習和老師上課。

3．自習課視同正課，必須嚴格遵守自習課紀律，保持教室安靜，保證自學，不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品；不得隨意離開座位、出教室。

4．學生必須嚴格遵守課堂紀律，服從任課教師的管理，不得頂撞老師。

5、上課期間一般不能借用同學的學習用品或和同學私自交流，如確需交流，需舉手示意，經老師允許后，到規定地點交流。

6.站隊紀律包括校內站隊及放學路隊等。隊列中做到"快靜齊"。學生在隊列中要自學遵守紀律，文明禮貌。在隊列中不準高聲喧嘩，不準追趕打鬧。

7、隊列中不推擠同學，前后同學間隔一胳膊長，不交頭接耳，不向后看。

8、遵守學校的衛生管理規定，保持學校干凈。保持坐位下衛生整潔，地面無紙屑，地板保持原色。

9、上學期間產生的紙屑，放在書包內固定的一個包內。

10、當好值日生。

承諾人： 時間：

守紀律 講規矩承諾書

為進一步嚴明政治紀律、嚴守政治規矩，進一步提升廉潔自律意識，切實履行工作職責，樹立求真務實的工作作風、廉潔勤政的良好形象，我鄭重承諾：

一.在任何時候任何情況下，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，在貫徹執行中央、省委、州委和縣委決策部署上不打折扣，服從組織安排，確保令行禁止，政令暢通。

二．嚴格遵守中央"和六項禁令"、省委"十項規定"、州委"十二項規定"、"縣委十項規定"及"四要十不準"、《廉政準則》、"十嚴禁和十不準"等規定精神，按政策法規和制度程序辦事，不越雷池。

三.嚴格遵守黔東南州國家工作人員工作紀律"八不準"，自覺維護國家公職人員良好形象。嚴格教育、管理家屬、子女及身邊工作人員，嚴禁利用職務之便收受影響公正執行公務的禮金禮品、會員卡、購物卡或各種有價證劵。嚴禁收受地方土特產，不得在公務活動時接受超標準接待。

四.嚴格遵守《執業醫師法》、《護士條例》、《藥品管理法》、《醫療機構從業人員行為規范》、"九不準"及新農合政策等相關規定，

堅持以人為本、誠信服務的原則，尊重社會群眾的選擇權、知情權和監督權，熱情服務，工作中杜絕"生、冷、硬、頂、推"等不良態度和行為。 五.不得利用任何途徑和方式以商業為目的統計醫師個人及臨床科室有關藥品、醫用耗材的用量信息，或為醫藥營銷人員統計提供便利。

六.杜絕利用執業之便謀取不正當利益，不得接受藥品、醫療器械、醫用衛生材料等醫藥產品生產、經營企業或經銷人員以各種名義、形式給予的.財物、回扣，不參加其安排、組織或支付費用的營業性娛樂場所的娛樂活動。

以上承諾自愿接受各方面的監督，如有違犯，本人自愿接受組織處理和相應的黨、政紀處理。

一式兩份，一份個人保存，一份備存***********。

承諾人（簽字）： .

*年 *月 *日

守紀律 承諾書

教師：張慧

一、遵守黨的政治紀律，堅定理想信念。嚴格遵守黨章，堅決與黨組織保持一致，時刻以黨員標準嚴格要求自己，積極發揮黨員的先鋒模范作用。

二、立足本職工作，認真履行職責。積極貫徹落實黨的路線方針政策和工作部署，發揮主觀能動性，切實提高工作質量與效能，踏實細致，做到勤政、務實、為民。在日常工作中，不斷強化思想政治和業務知識學習，努力提高自身綜合素質和管理水平。

三、堅持求真務實、穩中求進。樹立正確的績效觀，不做表面文章，不急功

近利，注重實干，力求實效，把全部精力放在工作和學習上。堅持解放思想，實

事求是，正確對待取得的成績，戒驕戒躁，奮發向上，敢于擔當。

四、堅持組織原則，服從組織領導。對領導交辦的任務保質保量完成。遇到問題，虛心聽取大家意見，敢于堅持立場，避免出現失誤。

五、勤政廉潔，厲行勤儉節約。嚴格遵守政紀法規，堅決杜絕弄虛作假行為，廉潔自律，不以工作、職務之便謀取任何不正當利益。發揚勤儉節約的光榮傳統，反對鋪張浪費，艱苦樸素，勤儉辦事。

遵守紀律演講稿高中 之 八

各位老師、各位同學：

中午好!為全面提高學生素質，加強學生常規管理，養成學生的良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規范學生在校期間的行為，我校對《小學生守則》進行了細化與解讀?；厥讋倓傔^去的兩個月，它記錄著每一個學生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。

同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊藏著很多待開發的秘密，需要我們去探索，“言行規范，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓?！奔o律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的`文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。

在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢?原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。希望我們嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?重點是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規范》，學校的校規校紀來規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。讓我們為實現這一目標做到：1.互幫互助，尊重他人，做善于合作的“小伙伴”。2.胸懷寬闊、心理健康、勤奮自主，做善于創新的“小主人”.3.做一個孝敬父母、關心親人、勤儉節約熱愛勞動的“小幫手”。4.做文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。5.做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”。同學們，讓我們在這里一起共勉，為創建“柞水縣文明禮儀教育先進學?！碧泶u加瓦。

遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。

愿同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!

遵守紀律演講稿高中 之 九

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!今日，我演講的題目是《遵規守紀，自覺自律》。

脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現、粉身碎骨，在茫茫夜色中消逝得無影無蹤;偏離航線的船只，縱然一時會翻波涌浪、激流向前，但終究會觸礁漂浮，葬身海底，萬劫不復。人假如沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風箏，可能會在當時放縱自己，卻永久失去了高飛的力氣。

今日的我們，是青春的。布滿共性的`我們對自由的憧憬更是迫不及待。所以，有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。但是，無以法規，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。假如讓飛鳥離天、游魚離水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會離開這漂亮的世界。

在校園里，我們追趕打鬧，大聲喧嘩;自習課上，我們竊竊私語，但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影;在宿舍，一次次將小燈開開關關，和教師玩著斗智斗勇的嬉戲。這里所強調的紀律，其實是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，能夠更好的學習成長。這才是制定各種紀律，標準的真正目的!

一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能贏得明天的輝煌?一個大家都不去遵規守紀，遵守公約的班級怎么能有戰斗力?社會的蓬勃向上靠秩序，人生的精彩絕倫靠法規。也只有真正遵守本分，遵規守紀，才能真正地自覺自律，超越自我!

我的演講到此完畢，感謝大家!

遵守紀律演講稿高中 之 十

親愛的老師、同學們：

在我們的身邊，有許許多多的小事，有的使我們眼前一亮，有的卻使我們不屑一顧，請看：

鏡頭一：有一次，我和姑姑一起去買前往濟南的車票，本來我們是排在第三位的，可是有許多旅客要么不遵守排隊規則，直接插到了我們的前面，要么就是裝著詢問路程，結果詢問完之后，就直接插在了那里，賴著不走了。好不容易排到了我們，姑姑剛要遞錢，一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去，比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了，打算回過頭找他理論一番，可是一看，他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人，我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票，再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍，斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢，也為自己不敢理直氣壯地譴責他而感到愧疚。

鏡頭二：有一次，我們學校大掃除，每個班的女同學都拿著抹布，去洗刷間將抹布浸濕。那時，每一層樓只有一個洗刷間，所以人非常多，我們班又很晚才開始大掃除，當我拿著抹布去洗刷間時，洗刷間已經被圍得水泄不通，我好不容易才擠進去。這時，我看見一個小女孩，拿著抹布站在人群旁等著，我很奇怪，心想：她為什么不擠進去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我，這時人已經很少了，那個小女孩才過去，和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布，看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣，真是自慚形穢啊!

想起這兩件小事，我不由思緒萬千，同樣是不起眼的小事，卻折射出了兩種不同的人，事情雖小，但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標志牌，禮貌是人類文明的身份證”，確實如此，我們每個人都應做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起，一起做個文明人吧!

遵守紀律演講稿高中 之 十一

尊敬的班主任：

您好!

這次做操遲到，影響了我們班的名譽，影響了同學會的工作正常運轉，影響了同學會的筆水寫多幾個名字，不好意思，我都賠禮，正式向0705班，文化同學會，我們友愛的的班主任您賠禮：“對不起了，大家，給我這一次改過自新的機會吧?！奔偃缥也粚憴z討書，不聽老師您話，就辜負了宏大的父母對我們殷切的盼望，鋪張在校的學習時間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，難過絕望，乃不仁，三罪也啊在還有一頁就寫完這份檢討書之時，我深感自己的聽別人的話，說不用做操，我懊悔莫及啊。

▲述職報告之家行業黑話解析:
• 遵守紀律檢討書?|?上課遵守紀律檢討書?|?檢討書遵守紀律學生?|?不遵守紀律檢討書?|?遵守紀律演講稿高中?|?遵守紀律演講稿高中

最終，老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書，我里心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡稱“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽視的小事啊，只要我沒記住老師說下樓梯漸漸下，我或許就不會遲到了，老師，八樓啊，轉來轉去，提著包包，提著早上要喝的白開水，八樓啊，不是那么簡單走下去的啊，那時一階一階溫順的'下樓梯，知道要遲到了，那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會很感動，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了，我心感動啊，這種勝利，從沒試過，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網查查，查不到關于做操遲到的檢討書，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現在我的手已經寫的麻了，沒知覺了，它不會停了，始終寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的勝利啊，一千五百字檢討，快寫完了。

在最終，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來的，這都是您教育出來的啊，為了感謝老師的教育，我在此還有三行保證假如有一次重來的機會放在我面前，我肯定不會遲到，絕不讓老師絕望，請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書最終寫完了，感謝老師，感謝大家，給我這次機會，感謝!

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

遵守紀律演講稿高中 之 十二