尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是503中隊的楊依泓。十月的金秋又把隊旗染紅，五年前，我在隊旗下宣誓的誓言時刻激勵著我正直誠實、拼搏進取;敦促著我好好學習、天天向上。老師們的培養和學生們的信任促使我站在這里競選少先隊隊員。我將努力成為這個旅的一員。

過去四年來，通過努力，我曾獲得過學校作文比賽一等獎、科技小發明一等獎、數學競賽一等獎、學校美文朗讀比賽一等獎、“育苗杯”獨唱比賽二等獎、四次獲得小報設計一等獎等獎項，每年都被評為“三好學生”及“優秀少先隊干部”，每年都獲得學校的“莊靜蓭獎學金”。

我全面發展了。我不僅學習成績好，而且興趣廣泛。業余時間，我學習藝術、聲樂和古箏。獲得了全國世紀之星兒童美術類金獎、中國**學院聲樂七級證書、中國民族管弦樂學會古箏六級證書，同時，在《潮州**》發表了*《第二課堂真豐富》。

我相信，以自己優異的成績、出色的能力、良好的風貌和在老師、同學們的幫助下，我一定能勝任少先隊大隊委員的工作。如果我能當選，我一定會充滿信心，對大隊工作負責，對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成每一項任務，我會更加時時嚴格要求自己，樹立先鋒帶頭作用，做同學們的好榜樣、老師的好幫手。

假如我這一次不能當選大隊委員，我也一定會更加努力，向已當選的大隊委員看齊，向他們學習，爭取下一次能當選大隊委員。

我當了多年班干部，從小就培養了管理能力。我的競選宣言是：“我努力，我能行!”希望老師、同學們支持我。

謝謝您！我是x x中隊的x x-x。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而**花。

融入到大隊部這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸娶借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。這次，我推薦自己參加大隊隊員的活動，因為我相信我有能力和愿望為你們服務。我誠實守信，勤奮樂于助人。

也能團結同學，為集體爭榮譽。 拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。

” 我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊委員。 雖然我的成績并不是最好的，但是熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。

我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊。雖然我漢語不好，但其他科目也很好。 我從小學一年級，一直是中隊干部，擔任過中隊勞動委員、文藝委員、副中隊長，但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現在，我會以愛因斯坦為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續提高個人素質。

七年的時間讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為我們的一舉一動都是學生看到的。如果我們連自己都管不了，怎么管別人？

當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。我認為我不會贏得這次選舉，但是如果我能站在這里，我也不認為我是一個失敗者。

如果我失敗了，說明我有很多缺點，我會繼續提高自己。 假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：

“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求得到什么，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。

假如我是大隊長，我愿當一頭“小黃?！?，全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。假如我是一名大隊委員，我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般隊員相比，我并沒有什么區別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。

所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長!我相信一定會得到大家的支持和幫助!每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。

請相信，我會用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它們飛向更加美好的明天！

〈10〉志愿競選演講稿

各位領導、各位朋友，評委們，大家好：今天我演講的題目是的做一個樂于助人的志愿者。

本人，男，生于1978年7月，漢族，畢業于浙江大學心理與行為科學系，現從事學生心理輔導工作。工作重心就是解決學生在身心發展過程中遇上的各種心理生理問題。我的專業決定了我的工作就是一項服務性的工作。因此，自工作以來參加了各種志愿者服務活動。

剛工作時，原以為心理咨詢是未來很賺錢的行業，但是一次偶然的咨詢經歷讓我走上了一條無怨無悔的志愿服務之路，讓我更加明白，心理咨詢更是一個需要服務、需要奉獻的行業。那是在剛參加工作不久，一位桐鄉一中的家長通過他人找到我，求我幫幫他的兒子，他兒子沉迷于游戲而不去上學，為了不讓兒子再去網吧，家長買了電腦給兒子，讓他在家上網，可兒子還是不能控制，每天上學前和放學后第一件事情就是進網吧?？粗@位家長網無奈、焦急的樣子，看著這個學生上癮不能自拔的樣子，讓我頓時意識到心理咨詢的背后不僅是一個青少年的迷茫，更是關于一個家庭的幸福。

這之后，本人一直陸續接受著來自社會上的各個學生、家長的免費心理咨詢。

本人成為了一名光榮的“注冊中國志愿者”，編號：e03700014。更加深刻的明白了在“奉獻、友愛、互助、進步”旗幟下，作為一個注冊志愿者，對社會的責任和意義。在這幾年里，組織或參加各種志愿者活動多次，取得了一定成果。

桐鄉一中某高三女生因心理原因修學近網3個月，因本人在本校學生中較受歡迎，她聽說后帶著很大的勇氣和希望由她爺爺陪同前來咨詢。經過近一個月的免費心理咨詢，該女生不僅在當年4月份復學，而且最后高考考上了本科。考上大學后，前來向我報喜，我也深深的感到高興，心中不禁一股暖流涌了起來。

每年的“三五”學雷鋒志愿者日，都參加各式的活動，比如菊花廣場志愿者服務日活動，學前社區志愿者服務日活動，東興廣場志愿者服務日活動等等，為前來咨詢的家長解答各種其子女在心理、教育等方面的各種問題，宣傳心理健康常識。

9月，受聘于桐鄉市未成年人保護委員會，成為“12355”桐鄉市青少年心理服務熱線的專業咨詢志愿者，作為專業心理咨詢人員和其他志愿者們一起負責接聽“12355”熱線。熱線開通之后深受本市青少年朋友歡迎。本人值班期間，次次都有熱線電話進來，打來電話的人中有小學生，有初中生，有高中生，也有家長。電話線的另一端不是電話機，而是渴望著得到幫助的人。每次經過了近一個小時的溝通之后，在電話的末了，每每能聽到對方“明白了，謝謝您，老師”的話語，想想守在電話機旁等待的值。不把12355當成是一項任務，而是一次能為青少年服務的機會，想想一個電話，可能是他們人生道路上的一盞明燈，一個指引，一個希望。這樣就有動力去駐守在電話機旁了，而不是在犧牲個人周末休息時間了。據記錄顯示，截至目前，本人是接聽熱線咨詢最多的志愿咨詢員。

另外，作為一名“12355”熱線志愿咨詢員，不僅只做好咨詢，同時也一直關心著“12355”心理熱線的發展。每個月都通過電話記錄分析當月的熱線接聽情況，通過分析找出熱線存在的問題，并提出改善的自己的想法和建議。到目前為止已經兩次向熱線主管部門提出了自己的建議，深受領導的肯定。

以上這些是本人參與社會所做的一些工作。另外，本人作為茅盾中學專業心理輔導教師和學校教工團支部書記也組織和參與了各種各樣的志愿者服務工作。

首先，作為心理輔導老師，接受全校學生的心理咨詢，不收取任何費用(包括學校加班費)，完全憑自己的熱情參與其中，深受學生好評。另外，成立了學生心理互助協會，在學生中選擇招聘“學生心理互助員”，發動學生展開心理互助活動。工作的開展，取得了不錯的效果，六年來，我校無重大心理危機事故。

作為學校教工團支部書記，帶領著廣大青年團員教師，爭創到了史地組、物理組兩個桐鄉市青年文明號，文明號的青年教師又展開多種形式的服務活動，比如與社區共建活動，參與社區公共衛生服務，科普宣傳等形式多樣的活動。

幾年來的志愿者服務的工作也得到了上級部門的肯定，本人也獲得了“桐鄉市級優秀團干部”榮譽稱號。但志愿者工作還缺乏系統性、日?；?、規律化，這是需要本人在以后的志愿者服務活動中不斷改進的。

〈11〉志愿競選演講稿