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演講稿|選擇演講稿(模板18篇)_選擇演講稿

發表時間:2017-09-02

選擇演講稿(模板18篇)。

? 選擇演講稿 ?

我不是一位多情的詩人,不能用漂亮的詩句去謳歌我的事業,我不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去體現我的人生價值。然而,我就是我——一個普通的小學教師。今天我要在這詞匯的花園里采擷,構造我心中最美的詩篇。在理性的王國里徜佯,推演我心中最奧妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情來唱出我心中最美的歌!今天我演講的題目是:無悔的選擇

是呀, 春蠶選擇了吐絲,蠟燭選擇了燃燒,白楊選擇了大地,雄鷹選擇了天空。它們選擇了生命的自由與奔放,它們才活得如此灑脫而有價值。而我,則選擇了太陽底下最光輝的事業——人民教師。讀過《教育美文100篇》后,我更想自豪地說:“這是我無悔的選擇。” 衣帶漸寬,不悔!為伊消瘦,不悔!在無數老師合奏的這道宏大的奉獻曲中,雖然我只是一個小小的音符,但是我堅信:只要我們播下種子,即使只有一顆,也是有收獲的;只要我們栽培的花朵,即使只有一朵,也是最明艷的。我一生別無它求,只求在自己的工作崗位上,用無私的奉獻寫下兩個金光閃閃的大字:無悔!

因為“無悔”所以我渴望我的小學語文課堂能夠書聲瑯瑯、議論紛紛、情意融融。因為“無悔”所以我在教育的旅途中,認識了魏書生、于永正、竇桂梅、李吉林等教育大師;因為“無悔”所以我和我的學生們在唐詩宋詞中徜徉,一起領略“大謀孤煙直,長河落日圓”的雄壯;一起欣賞“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣勢;一起“老夫聊發少年狂。左牽黃。右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。一起吟誦那壯懷激烈的《滿江紅》怒發沖冠,憑闌處、

瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。——我渴望可以將唐詩宋詞融入學生的血脈,這是我們民族的靈魂。

記得全國著名特級教師于漪老師曾深情的對同事們說過:“如果人的生命有一百次,并且每一次都可以自己選擇職業,那么我將一百次選擇人民教師——這個太陽底下最光輝的職業?!贝藭r此刻,我也想對在座的各位同事、我的學生們說:“如果有來生,我還是選擇人民教師!”

我渴望,當我到了行將就木的那一天,我可以驕傲、自豪的大聲喊道:雖然我沒有在天空中飛過,但我已留下痕跡。

“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡?!薄覠o悔。

? 選擇演講稿 ?

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

《程門立雪》講述了楊石拜訪老師努力學習的一個小故事。

北宋時期,有一位名叫楊石的金石。他特別喜歡學習知識,到處尋找老師和朋友。程浩和程毅是宋代著名的作家,所以楊石決定拜訪他們,向他們的老師尋求建議。楊石首先拜訪了程浩,學到了很多知識,但四年后程浩去世了,楊石沒有放棄學習,他仍然謙虛謹慎,不傲慢或沖動,繼續拜訪程毅尋求建議。

有一次,楊石遇到了一個他不明白的問題。他請他的`朋友游子向程毅求教。不幸的是,程毅正在午睡。楊石不想叫醒老師,在門口等著老師醒來。過了一會兒,鵝毛雪下得越來越大,楊石和游紫還站在雪地里,游紫凍得受不了叫醒老師,卻被楊石攔住了。直到程頤醒來,才發現門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時學習的毅力和誠意深深打動。從此,程頤致力于教楊時,楊時不負重望,終于學到了楊毅所有的知識。后來楊石回到南方傳播程氏理學,形成了學派,即“龜山先生”。

我認為,如果程浩去世時,楊石放棄了繼續學習的道路,或者因為他午睡,天氣很糟糕,他無法忍受這種痛苦,立即轉身離開,那么他以后就沒有成功和成就了。正是因為楊石經歷了艱苦的等待,所以他珍惜每一個學習的機會,并牢牢地記住了他所學到的知識。

讀完《程門立學》后,我明白了,我們應該學習楊石尊敬老師的精神,寧愿冒雪也不愿打擾老師的休息,也要學習楊石不怕困難、努力工作、堅持不懈的意志。只要我們以開放的心態努力學習,我們就能學到更多的知識。就像唐代詩人韓愈寫的詩一樣,“書山有一條勤奮的道路,學習無限的船”!

? 選擇演講稿 ?

站在岔路口,所做的任何選擇都決定著未來的方向。

小時候,對所有的事物都是陌生的,從來都是父母幫我做出選擇,為我決定要走的路。那時,我還太小,不懂得人情世故。

漸漸的,我長大了,開始對一些小事做出自己的選擇,有時即使錯了也無關緊要——父母會幫我糾正,不用擔心什么,只是鍛煉自我。

后來啊,我對世間萬物都有了自己的認知,有些選擇變得很重要。但父母已經無法幫我做決定,我知道這是屬于我自己的人生,不能被他人左右。

再后來,我變得獨立,也想要更高程度的自由,于是我選擇自己追求。逐漸地,我主導了我的絕大部分選擇,但我卻也因此變得傲慢,對父母的幫助或建議不以為然,甚至背道而行,只為自己能主導而快感。

現在,我的心智變得更加成熟,不會再一味地頂撞父母,對于他們的意見,大多借鑒,但不是言聽計從。

他們為我選擇了一條道路,希望我在學習上盡力,以后當一名公務員,或是考上醫學院,以后當一名醫生。在他們的眼中,這是比較安定的職業,他們希望我將來活得輕松與安穩。

但盡管如此,我們不想接受父母的選擇,并不是因為這樣不好,而是這樣就缺少了磨煉,缺少了拼搏的過程。古人云:“生于憂患,死于安樂。”我所渴望的是一條富有變化,甚至是曲折的道路,而不是普普通通,都是他們安排好的平平淡淡的道路。雖然未來充滿未知,但只要是自己選擇的路,終不后悔!

堅持自我,走自己的路,也許才是最好的選擇吧。

? 選擇演講稿 ?

事物的特征往往不是惟一的,這就決定了其外在特征深入內質、橫向推演的途徑不一,或者說,有很多切入點。演講者由事物的某一特征作為觸發點,作為論事抒情的突破口,通過形象的渲染,延伸推想到人類社會某種經驗、規律和哲學思想。這樣就能夠反映主題在某一特征框定下的意義。這不僅能夠啟迪聽眾的智慧和洞悉力,還可以創設哲理美的境界、氛圍。

請看成都偶像與青春青少年演講大賽中的《泥土的聯想》:

或許,你不會留意,因為它是那樣的默默無聞,終生只知奉獻,不計個人的得失。盡管人們不愿意正視它,對它的事業嗤之以鼻,但它仍然甘當花木的培養者,視培養花木為已任為樂事。這種對事業始終不渝的責任心,不能不說是泥土的可貴之處。

我常想,我們護士這個職業,不正是具有泥土的這種高品格嗎?

演講者以泥土為花木提供養分這一特征,作為演講的突破口,抓住培養一詞展開形象思維,橫向開掘出護士默默奉獻的高尚品格這一重大主題。

? 選擇演講稿 ?

我選擇·我幸福

尊敬的各位老師各位評委你們好!在這個充滿活力的五月的前夜,在這個美麗迷人的水上小鎮柳岸,感謝你們分享我的校園瑣事。我很平凡,沒有漂亮的文學天賦,沒有迷人的語言藝術,但我的目的是學習。

我是xx中學的***,我演講的題目是《我選擇·我幸福》

彈指一揮間,五年的歲月就在紛飛的“雪花”中飄逝,就在埋頭批改作業的筆尖中流走,但我還清楚的記得高考志愿單上填寫的全是師范類院校,那時我的母親說當教師坐辦公室是個舒服的工作,不被風吹日曬雨淋,又不出一分的力氣。你看過年的時候還要拜天地君親師呢!所以我一直幻想著能舒舒服服地坐在辦公室里,每天都要動嘴巴。

后來我終于走上了教師這個神圣的崗位,它不是我想象的那樣不花一點力氣就可以做好的。

這幾年,我時時審視自己當初的選擇,我無怨無悔。今天,我作為一名教師,是一種責任,一種使命,一種幸福。

2007年,我第一次站在站臺上。我還記得進教室的前一天晚上,我輾轉反側。如何對待學生?我想啊想啊,終于想到了好辦法——給他們一個下馬威。第二天我威嚴的站到講臺上瞪大雙眼、拉起馬臉、拍著桌子,“你們不聽我的話我就·····”。

我以為自己很厲害,可還沒把我昨天排練了幾百遍的臺詞說完,有個學生大聲的說:“你以為想給我們下馬威我們就怕你了嗎?切!

”我聽了火冒三丈,叫他站起來,他得意洋洋的說:“我就是不站”,他斜了我一眼甩手就出去了,我在后面大喊著:“你給我回來!

”我愣愣的站在教室里,眼淚就要出來了,我想立刻離開這里??墒墙涍^多少個夜闌人靜,天籟無聲的時刻,卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視教師這個職業,在生命的深處,終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真誠的詩。

像甘霖,像春風,柔慢而雋永。 慢慢的我明白了師生是一首優美的和弦樂,是藍天和白云,是土壤和花朵~~~~后來那個調皮的男孩畢業了,沒有想到他見到我喊得那么勤快,還打**問候我,一時間我真是百感交集,真的覺得好對不起他。于是我想每個孩子也許是我們生命里匆匆的過客,但是我們卻是他們生命里揮之不去的痕跡,我不能做那些“殘酷”的事情傷害他們,我覺得當老師變得幸福了,沒有后悔當初的選擇。

今年,我上初三,還有一個多月的時間供學生們參加入學考試。面臨中考我比學生還要緊張,晚上躺在床上就在思考著怎么樣讓學生的成績提上來,我常給同學們開玩笑,皇帝不急太監急。大部分同學還是非常的理解我,有時他們讓我下午來早點背書給我聽,有一次我匆匆的吃了一碗粉就來到教室里面,老遠就聽到李祥奎問:

“老師來了沒有?”我笑著大聲說到:“來了,吃了碗粉就來了,不像你們那么懶。

”有個學生不屑一顧的說:“你都得吃了的嘛,我還沒有吃呢”!這時,朱旺氣憤地問學生:

“有營養沒有嘛?”很多同學都說“就是嘛”。那時我很快樂,孩子們都很淘氣懂事,我喜歡他們,幸福的感覺充滿了我的心。

我想我要為他們最后的沖刺做努力,用我們長堰中學老師的話來說就是“不求名利,但求不怕鬼敲門!”

我們老師一天不僅要為學生的成績操心,尤其我當班主任每天查看出勤,追繳作業,調節糾紛,明察暗訪,甚至"破案"……班主任可謂"兩眼一睜,忙到熄燈".我們私下里編了個順口溜:一年當媽,兩年當奶,三年**。

你看你看周老師年紀輕輕白頭發都出來了,常常引得大家開懷大笑。當老師苦啊,但是人生的滋味沒有了苦**來的甜呢?所以我們老師依然樂此不疲!

只因為我們是老師!

因為我們是老師,我們生產著世界上獨一無二的產品,每一個靈魂的雕塑絕不是完全的復制,每當上課,千百雙眼睛盯著我們的舉手投足,像是接受著世界上最嚴格的檢閱,教學上的玉中微瑕,都會使我們茶飯無思,徹夜無眠。

因為我們是老師,不求報恩,不事索取,卻偏偏贏得人們的信任和愛戴,我們從不敢涉足那旅游勝地的四星級賓館,更對那揮金如土“流星茶苑”望而卻步。能走進書店面對教材,不惜一切代價,無怨無悔。

因為我們是老師,我們愿意把一滴血注入祖國的血液,鉆出新一代的鎖存。我們只知道如何開采煤海的黑金來溫暖人們,如何在默默無聞中建立知識金字塔。

最后,我以人民教師的身份鄭重宣誓,我將把全部的智慧和力量奉獻給全體學生的美好未來!

謝謝大家!

2012年4月22日

? 選擇演講稿 ?


第1篇:選擇的演講稿

選擇的演講稿的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生有許多選擇,不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路,其結果也只有兩種。一種通往光明,會享受著無窮無盡的樂趣,感受著不同的溫暖,了解著幸福的含義;而另一種卻是走向灰暗,在黑暗無光的環境下,得到的是一種恐懼,一種心慌,一份悔恨的心。所以說,選擇是一份小心,選擇是一份細心,選擇不能隨意,選擇不能妄偽,我們要做出正確的選擇,為自己的未來打開光明之門。

我選擇文明,我選擇素養。孔子曾曰:不學禮無以立。是啊,人生若沒有了文明禮儀,你的人生將失去光澤,成為無用之人。從小,我們就接受著父母的教育,老師的關懷,同學的關愛,同時也明白什么是文明,什么是素養。講文明話,做文明人,是我們這些人的任務。做為青少年的我們,時刻享受著陽光的溫暖,清風的撫摸,雨點的滋潤,更應該懂得文明,懂得素養,讓我們的文明和素養對待身邊的每一位人,使他們覺得世界的美好,那時的我們也會充滿笑容來迎接美好的明天。

我選擇文明,我選擇素養。曾記得有人說:沒有文明的人,是得不到幸福的,沒有素養的人,是得不到關懷的。作為高三的我們,即將畢業了。不管是上大學,還是進入社會,我們都應該保持一份文明的心,做一位有素養的人民。在學習上,你的文明,你的素養會促成你學業的成功,讓你感到幸福的美妙,你將會帶著你的心盡情地飛翔,飛向那純凈如藍寶般的天空。在工作上,領導見了你文明,你的素養,會讓你的事業更加燦爛輝煌,那時的我們將會無比歡暢,無比幸福。

我選擇文明,我選擇素養。我會時刻帶著它們,默默地與它們對視。在夜里,月光照在窗口上,它們用那親切的聲音呼喚著我,那聲音讓人感到如此暢心,如此舒服,就如一位溫和的老人告訴我:世界那么大,只要你做出了選擇,你的未來就不是夢。對,我要讓文明成為我的心靈,素養成為我的外表,讓它們時刻警告著我,成功靠自己!

請你們也帶著文明與素養吧,它們是我們的朋友,它們會讓我們走向趕忙,走向幸福之路。讓它們純潔的友情伴隨著我們一生一世吧!

第2篇:選擇的演講稿

希望你能喜歡這篇選擇的演講稿范文。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

最近,一個新鮮的詞“選擇困難戶”漸進入了大眾的視野。這指的是在選擇當中舉棋不定。這類人經常在二選一的過程中慌神,到最后得到一個最不滿意的答案。

選擇這一動作在生活中不少見,小到買冰激凌,大到找工作,走在大街上扭扭脖子,左邊右邊,這才發現,選擇早已充斥在空氣的縫隙里,人與人之間的距離里。

“窮天人之際,通古今之變,成一家之言”的巨著---《史記》的作者司馬遷在經受酷刑之后,遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終,可是他選擇活了下來。他不是選擇茍且地活,而是選擇了正大勇敢地活著,在這后日日夜夜地奮斗,終成偉人,名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒有猶豫,這一選擇讓他沒有遺憾,對他來說這個選擇做得正確,做得對。

人在關鍵時刻做的選擇有可能不只影響到之后的一天兩天,有可能是一年兩年,更有可能是一生?!都摇分械拇蟾缬X新在最后選擇了順從家族安排,放棄了與梅表姐的愛情。這一選擇使他之后的生活都充滿了悲傷。這一選擇他違背了自己的內心。一時的不堅定加上選擇錯誤,他用了一生來補償。而二弟覺民卻遵從自己的內心,做了自己認為對的選擇,這也讓他沒有后悔,至少他是遵從本心。選擇不僅要果斷,不能猶豫,還要在氣氛緊張的情況下遵從自己的內心。在做選擇時,他人難免會走進你,動搖你的內心,這也許是一支催眠劑,在你注射后開始變得前仰后瞻,做事也開始不利索了。這時必須不斷的詢問自己,自己到底真心想要什么。黑暗中跟著眼前的那束微光,我相信,很快就能找到答案。

在選擇的環境中,心情一定會越來越急躁,就好像選擇題ABCD中選不出來一個。這時,要放松下來,保持冷靜,精細地一步一步地分析公式,找出重點核心,頭上的.汗珠會慢慢地褪去,焦躁的心會慢慢平靜下來,理智會占了上風,答案就會呈現。

人生的選擇大大小小,或易或難,亦是正與邪的交叉口,而選擇的重點在于怎么看待它,用一顆平淡冷靜的心去應對,去感應正確的選擇。至于之后發生什么,后悔是無用的,因為已經選擇,就要這樣走下去。

第3篇:選擇的演講稿

下面由范文網的作者為你提供選擇的演講稿的寫法。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生—一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實現理想是艱難的,因為在前進的道路上,我們會面臨不計其數的岔路,我們無法預知岔路后有怎樣的風景。也許這條路看起來光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何,彩虹是在經歷了風雨之后才出現的。

鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。

對于人生中的選擇,我們有時會猶豫,有時會不拘一格,有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風景。

“一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡單卻耐人尋味。也許是不經意的走了一步,可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。

人生的選擇更像穿衣服一樣,最好的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯了,剩下的都跟著會錯。但棋下輸了,可以擺好重下;紐扣系錯了,可以解開重來,可是,人生呢?錯過了就永遠錯過了,失去了就永遠失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇,陶淵明選擇了不為五斗米折腰,文天祥選擇了誓死不降元,譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。

雄鷹遨翔于藍天,海燕穿梭于風雨,只要放飛自己,問心無愧的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。我們終把握自己的未來。走好腳下的路,達到理想的目標,人生終將燦爛的綻放。

? 選擇演講稿 ?

關于生活,我們有很多選擇,因為我們每天就生活在選擇之中。我很慶幸,我選擇了幼兒園,選擇了和孩子們在一起。世界上有多少人就有多少種選擇,世界上有多少事,就有多少事的選擇。也許有的人很有錢,也許有的人官很大,但是他們不一定快樂。如果有人要問:什么最快樂?我可以毫不猶豫的回答:和孩子在一起是最快樂的!

在幼兒園中,我們每天最能做到的,也是最應該做到的,就是干好自己的本職工作。而且我們都要以一種善始善終的專注心態去做好我們所選擇的工作,這是對自我價值的肯定。在我們的`人生中,總會有遭別人誹議和誤解的時候,這時,我們只要保持平和的態度,順其自然就好了。多去看看孩子們,和孩子們在一起,就什么煩惱也沒有了。如果遇到困難和挫折,一定要保持良好的心態,讓自己的信念更加堅定,以積極的心態去面對。因為美麗的東西一直都會陪伴在我們周圍,就看我們怎樣及時的去發現和利用。在當今的社會中,有些人已經被各種利欲所包圍,心靈已經沒有了凈土。但是我們的孩子卻是純潔的,和他們在一起,你不會感到有壓力,也不會有競爭。那是心與心的交流,我們的快樂就存在于此。用心去發現,用情去交流,快樂就會永遠在我們身邊。所以只要有了熱烈的情緒,飽滿的精神,做起事情來,你就會有無窮的動力,而這要感謝孩子們,是他們給我們帶來了人世間真摯的感情。

同是一朵玫瑰,有的人看到的是刺上有花,而有的人看到的是花上有刺。同樣,有人看我們是付出多,收獲少,白白浪費時間。但我認為在不同的環境中,人的價值就會不同,與其他人比起來,我們也許微不足道。但在孩子們眼中,我們卻是“畫家”、“歌唱家”、“無所不能的人”,是他們最最親愛的老師!

永遠保持一顆童心,永遠愛孩子,選擇在幼兒園工作,真好!

? 選擇演講稿 ?

hello,各位親愛的小伙伴們,大家好,

我是xx,我今天演講的主題是《選擇》。

從小到大,我們要面對很多選擇,比如上學、買房、擇業、尋找伴侶。每天我們也要面對選擇,比如,我今天穿這件衣服還是那件衣服?可以說生活是由大大小小的選擇組成的。

俗話說,選擇比努力更重要。只有適合你的方式才是最好的方式。只有客觀認識自己,對自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。

古羅馬詩人奧維德說過:“認識自己,找準自己的位置,是生命煥發光彩的前提?!?/p>

著名演員蔣雯麗為自己選擇了正確而輝煌的生活方式。她從小就是個活潑愛動的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因為體質不行,在市體操隊練了五年,也沒能轉為正式體操隊員。后來,她又想成為一名作家,可是由于受文學基礎和生活環境所限,她一直找不到什么好的寫作題材,自然也就沒什么成就。

但在客觀認識了自己之后,她毅然走上了演員之路,發揮了自己的長處,成為了一顆耀眼的明星。這是一個了解自己并找到正確位置的選擇。

所謂正確的方法就是一次又一次地做正確的多項選擇題。

有時我們需要做出更勇敢的選擇。在電影《127小時》中,男主人公阿倫羅斯頓在猶他州的一次遠足中,因為在一個偏僻的峽谷被掉落的山石壓住胳膊而無法動彈,在無人救他的情況下,他忍住劇痛,選擇給自己的胳膊做了截肢手術,這是一種置于死地而后生的選擇。

不知道大家有沒有看過風靡一時的電影《泰坦尼克號》,在這部影片中,男主人公將生還的機會留給了女主人公。生命誠可貴,愛情價更高,這是一種真愛的選擇。

那么我們在生活中有什么選擇呢?我想找到自己的才華,找到自己喜歡的東西,給別人帶來價值,實現自己的人生。在自己選擇的這一條道路上堅定不移地走下去,這就是我們人生正確的選擇吧。

在這一生中,我們必須面對許多選擇。每一種選擇都代表著一種生活。在此,希望大家都能做對選擇,走出一條屬于自己的精彩的人生之路。

謝謝大家!

? 選擇演講稿 ?

如果可以在魚竿和魚之間選擇,你會選擇哪一個?是魚竿嗎?恭喜你,你一定是個自食其力的勤奮人。選哪條魚,可惜你懶,需要別人伺候。那就趕緊換。我們要靠自己。因為魚再大也會被吃光。一對魚竿,吃一條魚就能釣到另一條魚,于是魚就無窮無盡了。而選魚的人,就不會有好日子過!

我們要學會選擇你會選擇哪一個,同樣的問題,錢還是工作?你現在會選擇工作嗎?順便恭喜你學會了選擇。同理,再多的錢用完,有工作也會有一定的收入。

生活由你選擇。可以選擇學習,也可以不學習;可以選擇往上走,也可以選擇往回走;當然,你可以選擇好壞,但這些選擇會改變你的人生。如果選擇后者,就太容易了;但是,如果選擇前一種,就更難了。你要比別人多幾倍的努力和汗水。也許你不得不放棄你的閑暇時間,但如果你成功了,就會比別人容易。

生活給我們的.選擇題不會很容易,有的可能是給你的家庭和職業選擇的;有的人和親戚讓你選擇;也可以提前學習或者工作讓你選擇。在這些選擇題之前,也許是一個遠離家鄉的商人選擇了自己的家庭;一個人民英雄選擇了人民;一個貧困山區的孩子選擇了提前工作。而他們都是付出慘痛代價后得到的,商人放棄了蒸蒸日上的事業;人民英雄離開了心愛的妻子兒女;貧困山區的孩子放下可愛的書包。這一切都太殘酷了,但我們能做什么呢?

有些選擇是讓你向命運妥協,有些選擇是讓你改變命運。是改變命運還是與命運妥協,都掌握在自己手中。所以選擇很重要!

? 選擇演講稿 ?

3月12日是一年一度的植樹節。今年的這一天即將到來。在下午的閑暇時間,我在樹蔭下享受難得的陽光。突然想起去年這個時候,我們作為長沙晚報的小記者,去開福區青竹湖科技園種樹。

原本以為種樹是一件很簡單的事情,但是在種樹的過程中發生了很多問題和趣事,上演了一個三部曲。

坑選擇

種樹的老師告訴我們,要種好樹,首先要選好坑。我們的隊伍在凹凸不平的'土地上艱難地行走,互相幫助前進,形成了一道美麗的風景。一到目的地,就各奔東西,兇猛地“搶”坑。這個坑已經有一個“師傅”了。那個坑不太好。我們不讓任何人。我們只想選擇最好的坑,讓我們的樹苗茁壯成長。爭取了一下,最后還是選了坑,開始種樹。

種樹

植樹開始了!我們帶了鏟子、肥料和水,當然還有樹!這棵樹不尋常。我們不可能自己舉起來。把樹“拖”到坑里花了很大力氣。種樹之前,樹給了我們一場決斗,但我們非但沒有氣餒,反而獲得了更多的信心。

用鏟子一點一點地鏟土。鏟土需要很大的力氣。我們沒有喊累。像接力賽一樣,我們一個個鏟。拿肥料的時候,大家都不怕弄臟手,就把肥料提起來“喂”樹。大家都在不懈努力,雖然大汗淋漓,但都很開心。

拔“竹”

樹種好了,我們順利完成了。正當我們要收工的時候,一根竹子引起了我們的注意。有同學說她家以前種過樹,但是因為旁邊的雜草吸收了所有養分,樹就死了。聽到這個消息后,我們決定拔掉“竹子”,保留這棵樹,以免讓竹子吸收樹的營養。

我們盡最大努力拔出竹子,鏟土,盡最大努力把它從樹上移走。不幸的是,最后我們拔不出竹子,但我們很高興,因為我們把最大的努力奉獻給了勞動的果實。

當我們離開那里的時候,我們終于給小樹澆了水,記者的姐姐給我們發了一張服務愛心卡——《見證小樹的成長》。時隔一年,我還記得我們用黑色水性筆寫的幾個名字。時光飛逝,樹兒一年。去年這個時候,我選擇和伙伴一起見證小樹的成長,感受到了“面朝黃土,面朝天空”的艱辛。但是今天,我有沒有在記憶深處觸碰過,錯過了那棵小樹?

那時候很多事情似乎可能一輩子,但你會知道,隨著時間的流逝,很多事情隨風飄蕩。在第一道光的照耀下,你會珍惜那些不可動搖的選擇。

? 選擇演講稿 ?

尊敬的各位領導,親愛的各位同事:

我是一名畢業不久的大學生,我有許多同學落腳在繁華的都市,我也曾有許多美好的夢想,希望走入繁華的都市一展身手,我也曾整裝待發準備成為一名城市白領,然而隨著時光遷移,城市無趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇,我報考了20xx年的特崗教師,選擇了我的家鄉, 因為我堅信 “如果有一種生活,你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛;如果有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;如果有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的幸?!?,這也是特崗生活所帶給我的感悟。

說實話,當我成為顏村鋪鄉小學一名老師的時候,心里感覺些許的緊張與激動。緊張,是因為第一次面對這么多求知若渴的學生,不知道怎樣說才好;激動,則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉教育的舞臺上。好在伴隨著孩子們親切可愛的笑臉,孜孜不倦的虛心學習態度,伴隨著各位前輩老師的幫助與指導,伴隨著校領導無微不至的關懷,如今 曾經的忐忑已逐漸變得穩健,對教學方法的掌握由生疏也變得熟練,無論哪一種發生在我身上的變化,都是在顏村鋪小學里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝各位領導,感謝各位老師。

老師并不是我小時候的理想。也許是緣分的選擇?也或許是大學畢業為了規避就業壓力的選擇 ?對于今天選擇了老師這一職業的我,不是因為喜歡而選擇,卻是因為選擇而喜歡,當然,這一切主要是來自于我的學生們的力量。每一天早晨,學生們那句:“老師好!”的問候給我帶來了一天的快樂; 每一天放學后,隨著一聲聲:“老師,再見!”給我留下了明天的希望。

記得,有一位老師對我說“一個好的教師將會影響孩子的一生”,當時我非常的不理解這句話,直到我工作了一段時間以后,我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活, 在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會;一個物體損壞了, 還可以再補救,但是對于學生來說, 如果耽誤了學習和受教育的機會, 將影響他一生的前途和命運,學生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛心去引導和教育學生。

如果說當初特崗的選擇是為了規避就業所帶來的壓力的話,那現在的我應該為這種規避而感到慶幸,我無悔當初的選擇。今天站在這里,我想說的是:我會用行動去證明,為我選擇的職業而努力,爭做一名優秀的人民教師。

任前方荊棘叢生,我將持之以恒,茫茫學海中,我爭取做勇敢的水手,與所有老師一起,乘風破浪,共赴前程。

青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點浪費,讓我們把握好生命中的每一天,以激情為旗,用青春作注,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

各位同事,我相信,經過我們大家的辛勤耕耘,我們的教育事業一定會邁上一個新臺階。我愿在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心和耐心去換取學生的開心,家長的放心!

最后: 祝各位領導、各位老師工作順利、家庭幸福!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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篇一:媽媽,我愛您-演講稿

媽媽,我愛您

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自管理科學與工程學院安全121***,今天,我演講的題目是《媽媽,我愛您》

幾乎所有的比賽對丘索來說都是背水一戰,只能成功不能失敗,因為成功才意味著可以得到獎金,成功才能接著為兒子治病。每次我出去玩游戲,我兒子都會對他媽媽丘索維吉娜說:媽媽,我愛你,等你回來。

”每次聽到這句話,丘索維金娜覺得承受,付出的一切都是值得的!

高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的??沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。

是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

母親,生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;幸福來自你,總是,鍋碗瓢盆的交響樂有你不斷的叮囑;無私來自您,全心給予,歲月織就的白發里有您不變的期待;幸福來自你,微笑面對困難,滄桑有你溫暖的微笑

母愛是一縷陽光,讓你的心即使在寒冷的冬天也溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一棵樹,在輪回的季節固執地堅守在家里,撐著一棵濃陰默默付出;母愛也是一根穿針線,只要有一個小小的針孔,它便會如春水般汩汩流淌,滋潤著你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田??母愛是偉大的,母親把全部的愛都給了我們,我們更應該關心自己的媽媽,媽媽不論嚴寒酷暑都辛勤地工作,不就是為了我們能過上幸福的生活嗎? 血總濃于水,情莫過于親。

母愛如涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤干燥的心。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時候,母愛是一種特殊的藥物,可以拯救垂死的靈魂;有時候,母愛是生命海洋中的一盞指路明燈,指引著我們走出這條路,追隨著這盞明燈。

“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

讓我們從現在開始學會感恩吧。我真的為媽媽做了點什么,哪怕我拍拍肩膀,洗碗碟,哪怕我陪他們散步聊天,哪怕我給他們唱首歌,給他們講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想母親的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸??鞓穼⒊3E湓谀赣H身旁!

在此,我想引用一首詩來結尾:

孩子的成長是母親重生的希望;

孩子的失敗是母親傷心的眼淚;

孩子的成功是母親的快樂微笑。

感恩母親,讓我們大聲對媽媽說:媽媽,我愛您!

我的演講完畢,謝謝大家!第二章:像老師一樣當媽媽,像媽媽一樣演講

像老師一樣當媽媽,像媽媽一樣當老師

演講稿 尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!我演講的題目是《像老師一樣當媽媽,像媽媽一樣當老師》。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我做葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!?當我因工作調動成為金昌市幼兒園的一名老師時,我對這種葉的謙遜和根的奉獻體會得越加深刻和強烈。

幼兒園的老師雖然很普通,但是卻找不到卓越的成績。雖然說幼兒園的老師很平凡,其中也看不到顯耀的事跡,但我很慶幸我能和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而年輕著,即使做一片默默低垂的綠葉,我的事業也是光榮而偉大的。

做老師一樣的媽媽,給孩子一顆充滿呵護的母親心。

最讓我難忘的是剛開學的日子,迎來的是一個個焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉。每個家長都想第一時間讓我記住他的寶貝,都害怕老師忽略了他的心肝。平心而論,我也是一個做母親的人,當我把從未離開父母視線的孩子交到一個陌生的環境,當孩子問“爸爸去哪啦,媽媽去哪啦”,我的心情能不和他們一樣嗎?

這時,家長關心的不是你當老師的權威,而是你是否有一顆母親的心來照顧孩子。冰心曾經說過一句耐人尋味的話:“世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的‘真’,十分之六的‘善’,十分之七的‘美’。

”能設身處地地為家長著想,拿出母親身上獨有的那種真善美,給哭泣的孩子一個和藹的微笑,給家長一句寬慰的話語,我們就贏得了金錢也買不到的理解和尊重。很多時候,我和其他老師一個左手一個右手;笑這個,笑那個,口渴也不在乎喝水,一天下來,臉上分辨不出是孩子的眼淚還是我們的汗水。我們還要給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所---從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。

做媽媽一樣的老師。這時候,我仿佛變成了有八只手的章魚,有三只眼的神仙,有無窮法力的魔法師,不出幾天,可以叫上所有孩子的名字;小不點們一個跟著一個洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺,甚至自己穿衣服,這讓憂心忡忡的爺爺奶奶們大吃一驚。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見!

”,家長送來的一個微笑就是對我辛勤付出最好的回報。

像母親一樣愛孩子,這使我對老師這個角色有了更深層次的理解,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,學生們在我眼中已不再只是我的學生,不知不覺由心底的那種母愛讓我感覺到他們就像我的女兒一樣,在關心與嚴格要求的基礎上,對學生也多了一些寬容與理解。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。

”熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為愛,我們有耐心;因為愛,我們關心;因為愛,我們和孩子們很親近。

做一個像媽媽一樣的老師,給孩子一種陪伴成長的責任感。 記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中度過每一天,最后你會在吵鬧重復的某一天厭煩這份工作。

”我便帶著這份困惑與迷惘開始了我的工作。著名的教育家馬卡連柯曾經說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。

要注意個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人而異的教學?!币粋€幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:

是扎實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。

因為我是一名幼兒園教師,我要對我的孩子負責。我會平等地欣賞它,對待身邊的每一個孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。

我唯一能做的就是關心,為每個孩子提供平等的發展機會,讓每個孩子都像一朵花一樣快樂健康。

“起始于辛勞,收結于平淡?!?我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,最美的發現在孩子們的眼睛里。

當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。時代在進步,社會在發展,改革在深化,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

做一個像老師一樣的母親,雖然辛苦,但我們承載著祖國未來的希望;做一個像母親一樣的老師,雖然貧窮,但我們能撐起明天的太陽。篇三:我的媽媽演講稿

我的媽媽演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!非常有幸能給大家帶來今天的演講,今天我演講的題目是《我的母親》。

說起母親,我第一次能想到的就是我母親,無論如何,在這13年里,她把我一手帶大

而我是一個早已沒父親的人,也許是因為這個吧,我一生中對父母的愛全被帶到了母親的身上,而我母親是一個辛苦的人,她有著長長的頭發。中間人戴著一副眼鏡,看起來像老師或記者。下面,就給你們講講我和母親之間的故事吧。

又一次,我上了三年級,開學第一天,下了一場大雨,媽媽親切地對我說;《寶貝,就讓媽媽今天去送你學校好嗎?》我聽了,連忙拒絕她的要求,帶著雨傘,跨步走出了大們,可我的擔子越來越笑了,快到大門時,我快要被害羞地哭了,正想,往回走時,讓我大吃一驚,媽媽就在我的后面,原來,他知道,我會怕,一個人進不去,偷偷的跟在我身邊,她見了我以后,走到我身邊,悄聲對我說;《寶貝你想進去,跟小碰頭們一起玩嗎,一起讀書嗎,?沒什么好怕的,你進去以后會看到很多小朋友,你別怕,如果你連這點小事都不會做,那以后再學習上的困難該怎么對付呢,你怎么當兵呢?

》聽了媽媽的話,我就鼓起勇氣,大步大步地走進了學校的大門,盜版以后見到了,很多小朋友……

那一次,媽媽說的話,永銘銘刻在我心中,我愛媽媽,我會用我的好成績回報我的養育。

伊犁州新源縣中心小學六年級:巴拉庚

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在生活和工作中,我們時刻面臨許多選擇,有些事一旦作出了選擇,就要尊重自己的選擇,不要想再選擇一次,很多事如果改變了作的選擇,其結果往往還不如當初的選擇。那我們遇到必須選擇的時候,我們會慎重的選擇嗎?

在這個世界上沒有公平來講,也許我們會想某些人一生就在富裕的家庭,而有些人被困在貧窮的家庭,這樣分配每個人的待遇是不是太不公平了,但是我們可以換一個方面來想,在貧窮的家庭成長可以磨練一個人的毅力,生活情況艱難,我們愈感到自己更加的堅強,甚至更加的聰明,我們要知道生命的意義在于付出,在于給予,而不在接受,也不在于索取。既然出生在哪里不是我們能選擇的,那么我們就選擇接受一;但是我們未來的待遇是我們能鉆子的,不管我們是富人還是窮人,我們都可以通過自己的努力改變貧窮的命運,成為財富擁有者。在這個世界富人與窮人是相對的,沒有永遠的窮人,也沒有永久的副邊人。貧窮并不是某些人的專利,如果我們想擁有何種特殊本能在一生積累驚人的財富呢?那我們就要學會選擇做一個會選擇的人。

有些人用自己分得頭腦去投資,讓金錢為自己工作,不管成功還是失敗不會對自己的選擇有所抱怨,只會發揮自己的優點,尋找明確的目標,在失敗時的他會控制自己的情緒,尋找失敗的原因,樂觀面對,不會心灰意冷;帶有一點積極性。也有些人,在順境時,過于樂觀,樂觀是好的情緒,對于將來的情況,往好的方向想是好事,但是過渡了必將會失敗。也有些人沒有樂觀的情緒,遇到挫折時很難受,甚至因此而失去理性,作處沖動的決定,讓自己永遠不能翻身。

得失循環乃是常事,人生難免有起落,有低潮也會有高潮,在高潮時,應戒驕戒躁,好時要往壞處想,居按思危。在低潮時,應樂觀面對,不要心灰意冷;要帶一點積極性。太陽落山之后,第二天早上還是會升起來,暴雨之后,還是會見到陽光。

學會選擇一條屬于自己的人生道。學會選擇讓貧窮的自己變成富裕的,學會選擇事物,不要讓它經意的錯過,有些事一旦錯過了就再也找不回來了。

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

激流勇進是一次勇敢的冒險。那激流勇退呢?激流勇退是否是弱者的選擇呢?不,智者的激流勇退是為了讓年輕人有發展自己的才能,是智慧。

年少輕狂的你,面對人才濟濟的社會,你會作何選擇?激流勇進。我會激流勇進,再大困難又怎樣。

每個人都有夢想,夢想并不是遙不可及。我的夢想是當一名演員,夢想從現在開始,我要為我的夢想添上翅膀,高飛于藍天之上,讓世人看到我的光彩。

未來我們無法預料,在選擇的道路上會有許許多多的未知,但我們要堅信“條條大路通羅馬?!?/p>

你會在挫折面前灰心,但清不要放棄,我們有多姿多彩的青春,別把你的世界染成灰色,灰色的世界體會不到人生的美。

功成名就已到晚年的你會如何選擇?急流勇退。我會選擇急流勇退,功成名就的我們應該好好體驗老年生活。

美國著名作家面對功成名就,他選擇了急流勇退,89歲高齡的他說:“我把一生絕大部分的生命用于了寫作,寫作時從心靈出發,只有發自心靈的作品是好的,而不在于作品數量的多少,我應該把天地讓給更多的年輕人,讓他們去創造。

已到晚年的我們應該多看看生活的美,不再像壯年時為夢想作斗爭。

選擇在于你的心,激流勇進,是勇敢,急流勇退,是智慧。

人生有無數選擇。有可能你有迷茫,有可能你會左右為難,不管如何,朝著夢想為之奮斗,永不放棄,跟著心走,你的選擇會讓你滿意。

放棄是種美麗,但你應該明白什么時候才該放棄的時候。面對青春你放棄,你將失去一切。面對功名成就你放棄,這不是儒弱,是智慧,包納一切的智慧。

選擇道路千萬條,理性的選擇永比感性好,別讓迷茫迷住你的內心。

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漫漫人生路,人,隨時隨地都在經歷選擇。選擇一個努力的人,他的生活會充滿活力;如果你選擇享受生活,你的生活會很壓抑。你的人生會有選擇,你在人生的十字路口也會面臨選擇。

選擇總是有區別的。

朋友們,如果我有一個明亮的DIA和一個普通的玻璃球給你們,你們會選哪個?經過調查發現,大多數孩子會毫不猶豫地選擇玻璃球,因為玻璃球從感官上可以給他們帶來快樂。如果選擇DIA,對你這個孩子來說似乎沒有太大的樂趣,只能說明可能為時過早。

選擇總是有回報的。

一天,一只狐貍路過一個葡萄園。里面的葡萄讓它分泌唾液,但是被柵欄擋住了。于是,它絕食三天,瘦了下來,終于穿過籬笆的縫隙鉆進葡萄園里大吃一頓。然而,我發現自己太飽了,無法走出圍欄。面對誘惑,狐貍選擇了貪婪,這注定了他的死亡。所以,我們要選擇善行,否則我們將付出沉重的代價。

選擇永遠以德為先。

從前,有一個人在荒野中迷了路,餓了。他一步一步向前跋涉,終于找到了一間廢棄的小屋。小屋荒廢已久,搖搖欲墜。小屋中間的桌子上有一個水壺和一個備用的吸水器。水壺的瓶口用軟木塞塞住了。水壺上有張紙條,上面寫著:“你必須先把這水倒進吸水器里,這樣別人才能用水清洗干凈再用。”那人把壺嘴的軟木塞拿掉,開始猶豫:是按照紙條給別人喝,還是不顧3721喝?最后他選擇了德優先,德在前。

總之,我們面對的是世界上的各種選擇,一定要慎重對待。否則會以他人為恥,也會給自己帶來不可避免的不良后果。

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大家好,我演講的標題是《我選擇,我酷愛》。

記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺,看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光,我曉得這便是我的出發點,我苦惱過,悵惘過,但卻從未搖動過。我深信通過不懈的盡力,本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而賭氣,因孩子沒有養成良好的行為習慣而浮躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心里總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨,多了一份寬容;少了一份奢求,多了一份懂得;少了一份責備,多了一份尊敬。這都是因為我熱愛我的事業,愛好我的孩子們。

俗話說:學高當師、身正為范。老師是孩子心目中最高尚,最有威望的模范。不走出校園的那一刻,從不知老師的思惟、信念和道德,以及態度,儀表和行動等,對孩子的成長發生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進行測試,我對孩子們說“假如哪位小朋友指算打滿分,老師就嘉獎他2個小紅手?!笨荚囃V购?,晴晴小朋友到我眼前說:“馮老師你談話不算數,”這時我才想起自己說過的話,()我給忘了,他們卻放在心上了!于是我立刻實行了我的諾言,并報歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時污濁、無邪、寬容、陽光的,老師在這個世界當中起著引領的作用,不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要言傳身教用準確的教導方法領導幼兒,讓他們的世界更陽光、更晶瑩。幼兒老師是太陽底下最輝煌殘暴的職業。我選擇、我自豪。

說到大班的測試這也使我對工作的態度有了轉變,在測驗前幾天,我天天率領孩子溫習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習,每個人都盡了自己最大的努力。當考試成果出來的時候,我真的不敢信任,這是我教出來的學生嗎?他們每個人的成就都讓我覺得驕傲。也使我正真的清楚,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業是常青的。我的性命在幼兒身上連續,我的價值在孩子身上體現。是他們讓我有了鐵杵成針的心態,讓我無悔我的取舍。

所以:我選擇,我熱愛。

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我發呆地搖搖頭,但這并不妨礙我愿意傾聽。

她繼續說道:“那天,她病的很重,誰也不記得了,連你也忘記了,于是就在那樣渾渾噩噩的狀態下,和一大家人立好了遺囑?!?/p>

我不得不點頭眨眨眼,但我不知道該說些什么。

于是,她接著問:“你還記得你去異地上學那會兒,你祖母住進醫院,帶著氧氣罩,連話都說不出來的時候嗎?”

“我知道,家里人都說了?!?/p>

“但是你不知道,她聽說你冷,當下就情緒激烈起來,等到有人把冬衣棉被給你寄過去的時候,她高興的眼睛都瞇起來了......”

各位觀眾,你們知道嗎?如果我們在做選擇題之前,明白“自己是自己,別人是別人,自己要對自己負責”的道理,那會消除多么多的誤解啊。如果我們即便還能在造成誤會之后,以一種包容的心態去等待答案,我們生命里面將會有機會留存多么多美好的記憶啊。

所以,以獨立為前提,“包容”,“可能性”就是我選擇“相信”作為看待世界的方式。祝開心

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在人生的道路上,每個人都會面臨很多選擇。有時候小小的選擇會引發討論,有時候小小的選擇會照亮一個人的一生。今天,我想談談我的一個選擇。

隨著天氣變冷,工作的大都市選擇乘坐公共汽車。過了一個美好的周末,我應該再去上學了。這一天,我照常坐3路車。汽車正在行駛,在每個車站,人們都會繼續上車。公交車上坐滿了上學上班的人,我坐的公交車就像一個裝滿沙丁魚的罐頭。幸運的是,我坐著是為了避免受到沙丁魚的折磨。

汽車在另一個車站停下,這時一位老婦人走了過來。奶奶臉上全是皺紋,大概七十多歲吧!老奶奶慢慢擠到我面前,站在我身邊。

看著這個奶奶,我不禁想起了我的老奶奶。我想給她讓座。但又一想:車上人越來越多。如果我讓座,我會變成一條沙丁魚。“可是老師。我媽媽經常教我尊老愛幼。我是媽媽的好孩子。怎么才能不讓座?”“不要放手。坐著不難受!”我該怎么辦?我的心里突然覺得很亂。

經過激烈的思想斗爭,我立即站起來,把座位讓給了奶奶。我說:“奶奶,坐下!”祖母臉上的皺紋變成了花朵。她激動地說:“好姑娘,好可愛!”車里的人也對我投來贊許的目光。

讓座后,心里輕松愉快多了。我選擇讓座,我的選擇給別人帶來了方便和快樂!如果你問我現在選擇什么?我會毫不猶豫的回答你:“我要選擇做一個能給別人帶來快樂的人?!?/p>

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