中層崗位競聘演講稿(范本十三篇)
發表時間：2017-11-21中層崗位競聘演講稿(范本十三篇)。
? 中層崗位競聘演講稿 ?
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上這個演講臺。在我決定參加這次公開競爭之前，思考再三，有些猶豫，但我最后還是決定參加了。
理由有三：
理由一、表明我堅決擁護部務會推行中層骨干崗位競爭上崗的機制。
理由二、表明我是積極要求進步的，能夠主動迎接挑戰。
理由三、表明我顧全大局，服從組織安排。
這次競爭我沒有提出具體職位要求，重在參與，重在鍛煉，通過參加這樣的活動提高自己的綜合能力。下面，我就從二大方面進行談談，一方面簡要介紹個人基本情況；二方面我的競爭優勢以及努力方向。
我叫ｘｘ，ｘｘ年出生，ｘｘ年入黨。ｘｘ年7月，ｘｘ農業大學經濟管理專業畢業，獲得管理學學士。同年，在原志成鄉政府工作，先后任組織干事、黨政綜合辦主任；20ｘｘ年12月調人市科技局工作，任辦公室主任、綜合計劃股長。20ｘｘ年底考入市委組織部。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，我在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同事，表示衷心感謝！
這次部務會對中層崗位實行公開競爭，對調動干部工作的積極性和主動性，激勵干部全面發展和健康成長，具有十分重要的作用。我認為參加競爭的優勢主要體現在三個方面：
一是具備了一定的理論和文化功底。大學畢業后，從事辦公室和黨務工作4年多，并且積極參加社會實踐活動，積累了一定的理論和業務知識，能較快的適用新的工作崗位。
二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養了多方面的能力。參加工作七年來，從事過文秘、人事、黨務、綜合等多項工作，都取得了較好的成績。20ｘｘ- 20ｘｘ年度被評為優崗。20ｘｘ年被評為市級優秀共產黨員。
三是經歷過鄉鎮艱苦生活的磨煉。我曾在條件最艱苦的志成鄉工作3年10個月，在那里培養了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。這些為我干好工作的打下了堅實基礎。
如果這次競爭成功，我將發揚勤勉好學、愛崗敬業、求真務實、團結協作的精神，扎扎實實地做好各項工作不負重托、不負眾望。
在以后工作和生活中，我將從三方面努力：
一方面加強自身修養。我將認真實踐“六個組工”(理性、鐵面、規范、陽光、人文、勤廉)，不斷做到：在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實干事上有新成效，在清清白白從政上有新形象。
二方面多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協作。經常向主管領導請示、匯報，了解領導要求，把握領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性有機結合起來。虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同進步。
三方面搞好科室內部團結。做到：生活上相互關心、照顧;工作上互相支持、幫助，團結一致為實現共同的目標而努力工作。
如果今天競爭不上任何一個崗位，我都不會灰心。因為我知道，作為一名“組工新兵”，我要學的東西還有很多，離在座的各位差距還有很遠?？傊?，無論在哪個崗位，我都會虛心學習、扎實做事、誠實做人。請領導放心！請同事們放心！
謝謝大家！
? 中層崗位競聘演講稿 ?
平時的班主任工作中，留心學生的細微變化，及時發現問題，糾正學生的不良行為。在平時的教育教學工作之余，留心身邊的教育故事，并用心記錄下來，我的隨筆《學生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位聯合征文比賽二等獎;《我班的紅領巾求助站》發表在《德育報》;《給問題學生以平等的眼光》《紙上談“兵”》《給孩子以悔過的機會》《老師，你今天換位思考了嗎?》四篇隨筆發表在《實踐新課程》;《老師，我們可以回家了嗎?》發表在《中國學生健康報》??
教學中我認真學習《新課程標準》，細心鉆研教材，虛心向同年組老師學習請教。力求吃透教材，找準重點、難點，立體推進三維目標的落實。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。為了讓學生能更直觀形象地感受所學的知識內容，化解教材難點，我經常自制高質量的多媒體教學課件，豐富學生的學習內容。上課嘗試運用各種教學方法，從學生的實際出發，給每個學生展現自我的機會，發展學生的個性，調動學生學習的積極性，培養學生創造性思維，使學生能輕松愉快學到知識增長能力。
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尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
今天，我決定參加這次中層職位的競聘。一方面，表明我堅決擁護競聘上崗機制的推行；另一方面，通過這次競崗，鍛煉自己的能力、展現自己的才華，找出自己的不足，更有利于今后的工作。
首先，簡單介紹一下自己。我叫湛玉武，今年32歲，重慶豐都人，在市中心血站發血科工作，本科學歷，醫學學士學位?，F就讀于汕頭醫學院在職研究生班。我競爭的職位是成分科副主任，我的優勢是：
一、具有扎實的輸血專業知識和豐富的工作實踐經驗。
我在重慶醫科大學畢業后，調入市中心血站工作至今已有6年了，一直從事血液工作。在工作中刻苦鉆研，熟練掌握各種血液制品的制備、分離和使用。對工作中出現的問題，遇到的難題，我善于積極尋求問題的解決途徑，自己解決不了的問題就虛心的向領導、同事及專家請教，使自己的業務技術得到了不斷的提高。經過六年的工作積累和實踐鍛煉，我認為自己完全能勝任成分科副主任工作。
二、具有良好的組織協調和溝通能力。
經過六年的工作錘煉，使自己學到了許多為人處世的知識，也學到了一些協調與溝通的技巧。常言道，溝通無極限，溝通從心開始，我有信心處理好與主任的關系、協調好與同事之間的關系。在工作中會正確處理好與辦公室、血源管理科、總務科、檢驗科、機采科等科室的溝通和聯系，努力營造一個和諧、幸福的工作環境。
三、具有新聞寫作和宣傳報道特長。
我的特長表現在“五會五能”：一會新聞、能寫稿；二會照相、能剪輯；三會電腦，能編輯；四是會網絡、能辦文；五會采訪，能調研。我經常與報社記者接觸，認識了很多記者朋友，懂得如何配合記者共同為宣傳無償獻血鼓與呼。幾年來，我先后在《中國紅十字報》、《中國輸血報》、《南方都市報》、《惠州日報》、《東江時報》等媒體發表新聞稿件230多篇；在《中國輸血協會網》、中國獻血網》、《惠州血站網》等媒體發表文章1000多篇。20xx年，被我站授予“無償獻血宣傳報道二等獎”榮譽稱號；20xx年、20xx年連續兩年被我站授予“無償獻血宣傳報道一等獎”榮譽稱號；20xx年3月，被中國獻血網編輯委員會授予“無償獻血宣傳報道優秀通訊員”榮譽稱號，為我市無償獻血工作營造了良好的輿論氛圍，為保障全市臨床急救用血作出了自己應有的貢獻。
四、具有高尚的奉獻精神和大局意識。
六年來，我以“我獻血、我健康、我奉獻、我快樂”為宗旨，多次在B型血液緊缺和偏型時了參加應急獻血，至今已無償獻血1800毫升。在認真做好本職工作的同時，利用雙休日、節假日和休息時間，跟隨采血車下鄉鎮、到工廠、去學校采血一線，了解和掌握無償獻血第一手素材，并參加無償獻血的宣傳、招募、引導及志愿服務工作，至今已志愿服務工時達520小時，被惠州市紅十字會、惠州市志愿者聯合會授予“四星級志愿者”榮譽稱號。
如果這次競聘成功，我將做好以下幾點：
一、當好配角。
二、盡職盡責，做好本職工作。
三、要加強學習，提高專業技術水平。
四、處理好五種關系。
一種是正確處理好個人與組織的關系。個人要服從組織，還要服從組織，一切以大局利益為重；二是正確處理好個人與同事的關系。為了無償獻血的事業，大家走到一起來，既是工作需要，又是一種緣分，要相互理解、相符尊重，倍加珍惜這種同事關系，做到冷暖相知，甘苦共享；三是正確處理好主任與同事的關系。要積極關心、幫助、團結科室的全體同事，以誠相待。既要分工負責，又要相互配合，不搬弄是非，不互相扯皮，增強全局觀念和科室凝聚力，同心同德開創新局面；四是正確處理好與各科之間的關系。共同建立起相互尊重、相互信任、相互支持的良好工作關系。不要互相拆臺，更不能互相刁難。在工作上要爭取得到全站員工的鼎力支持；五是正確處理好科室與上級部門和社會各界的關系，做好與上級各有關部門和社會各界的聯系、溝通及協調，為血站創造一個良好的外部環境。
各位領導、各位評委、各位同仁,我是以一顆平常之心，對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,重在參與。如果大家相信我，請投上您神圣的一票，我將把大家的信任和期望化作工作的無窮動力,激勵我拼搏奮斗；如果這次我競爭失力,我將一如既往,安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習。在本職工作崗位上，求真知、長見識、學本領、做貢獻，立足崗位成才。
最后，我衷心地祝愿大家身體健康、萬事如意！同時也祝愿我們惠州的無償獻血事業蒸蒸日上，明天會更好！
謝謝大家！
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尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!我叫xx，今年xx歲，原任xxxx教務處主任兼管黨務工作，現就競聘教務處副主任職位闡述理由表明態度。
我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業后，分配到xx中學任語文教師至xxxx年。XX年內每年皆擔任班主任，其中有普通初中班，職業高中班，職業中專班。xxxx年起，響應學校號召，第一批改行教專業課。受學校委派，外出進修，先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調師職業資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務處任教科組組長，負責學校省級xx規劃立項課題《產教結合模式研究》的結題工作，xxxx年任學校教科室主任，除分管學校教研、教科研日常工作外，完成了市級立項課題《xxxx》的立項與結題工作。任職期間，學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位，個人先后被評為老xx區、新xx區首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。
本人在任現職期間，十分重視青年教師的培養(當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師)。能率先垂范，身體力行，組織新老教師結對幫扶，每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動，促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外，還被評為區教師繼續教育先進工作者。
俗話說:身教勝于言教，本人在教學工作中兢兢業業，肯吃苦，善鉆研，教學成果顯著，擔任xxxx專業教師期間，文武雙全，產教結合，教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》，供全市xxxx專業學生使用，擔任文秘專業教師期間，學生高考成績學科均分均超省市平均線，學生中有多人考入本?？圃盒Ｉ钤臁?/p>
本人在教育教學及其研究的管理過程中，雖以穩細著稱，也不乏開拓創新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時，結合班級工作實際，嘗試班級管理千分制，使班級榮獲xxxx市先進集體稱號，此舉經驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流，論文被評為優秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術》課程教學中，首創刀工訓練《三字經》規范要求，獲全市同行廣泛好評，學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業《應用文寫作》教學過程中，通過全班同學每日公文寫作接力活動培養學生學習興趣，提高學生專業能力，其經驗介紹式論文，獲xxxx市優秀論文評比貳等獎。
作為學校中心工作的管理者，我的理念是教務就是服務，管理需要科學，規范壓倒一切，細節決定成敗，基于以上認識和強列的責任意識，我力求使自己做到敢抓會管，既把握關鍵和重點，又注重規范和細節，嚴而不厲，公平對事，善意待人，一心為公，不計名利。善于調動師生的教學積極性，自覺有良好的群眾基礎。
作為一名受黨教育培養多年的黨員干部，理應積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我廉頗雖老、尚能飯矣，我將一如既往并加倍努力，全心全意為師生服務，規范管理，開拓創新，為全面提高學校的教育教學質量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領導和同志的期望。若競聘不上，我也不抱怨、不氣餒，同樣認真工作，仍然發揮共產黨員的先鋒模范作用。
我的演講完畢，謝謝大家!
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各位領導，各位同事：
大家好！
我是我院內三科的一名普通的護理人員！今天，懷著激動而忐忑的心情站在這里，跟一群優秀的同事一起競選護理部干事，既興奮又緊張。
自從05踏上護理崗位至今，我已在這個平凡的崗位上奉獻了7年青春，時光荏苒，曾經那個初出茅廬的小丫頭如今已不再年輕，但對于這份工作的熱愛卻不曾改變。這份工作讓我收獲了成長，我也為這份工作付出著一切。
小時候，跟所有的孩子一樣，我特別害怕進醫院，一看見穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭，但當自己成為了那救死扶傷的一份子時，才感受到這份職業的偉大與艱辛。07在兒科工作的時候，我特別注意培養自己的親和力，為了讓生病的小孩子不那么害怕，我嘗試了各種哄孩子的方法，工作服口袋里還經常裝著奶糖和小玩具，當看著家屬們信任的眼光，看著那一張張笑臉在我眼前盛放時，我知道，此生我再也不可能脫掉這身工作服了。
兩年后，我被調配到內三科工作，雖然之前在兒科工作的還算順利，但面對一個陌生的科室，要學的東西實在太多，為了讓自己更快的適應新環境，我經常在下班后給自己充電，有計劃地去提高自己的理論知識和操作技能。隨著自己的技能日臻成熟，幸運之神也開始悄悄降臨。在08年和09年院內舉辦的護士節護理技能比賽中，我連續兩年僥幸獲得了二等獎。在今年，又幸運地被評為了優秀護士，獲得了參加湖北省第二節造口傷口專科護士培訓的機會，現在我已順利結業。
水能載舟，亦能覆舟，我懷著負責切感恩的心態對待每一位患者和朋友。在我從事護理工作的這些年，醫院領導、同事以及患者都曾給予過我幫助與鼓勵。從我內心來講，一直希望能有更好的`機會，更高的平臺和更廣闊的空間來回饋大家的愛與關懷。所以，今天我來了，我帶著這7年來我積累的點點滴滴，帶著這7年來我對護理行業始終如一的愛，帶著一位普通護理人員無私奉獻的心，希望大家能給我一個機會。
更多的絢爛的話語也只是多余的修飾，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。如果我有幸競選成功，我一定會繼續努力的工作，踏踏實實的在自己的崗位上堅定的前進，為一院的發展添磚加瓦。言必行，行必果。希望大家相信我，支持我，我是王玲，謝謝大家！
? 中層崗位競聘演講稿 ?
首先，請允許我借這次發表競聘演說的機會，向多年來在工作、生活上給予我關懷、指導信用社中層干部競聘演講稿、幫助的各位領導和同事們表示衷心的感謝。
第一，參加競聘的目的
此次競聘演講大會是繼20xx年10月“三定兩聘”工作之后，我縣人事制度改革的進一步深化和又一次具體實踐，充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制已經建立并得以順利推行。我參加此次競聘，目的有兩個：一是想展示一下自己的能力。我到市聯社已有半年多的時間，已經適應了市聯社的工作環境，我并不是為了和任何人爭位子；二是想通過我和在座各位的共同參與，使真正懂經營、善管理、德才兼備的優秀人才脫穎而出，建立起一支年輕化、知識化、專業化的干部隊伍，促進我縣信用合作事業的快速發展，希望我這樣做能起到拋磚引玉的效果。
第二，對幾年來信用社工作的感受
我參加信用社工作已有七個年頭，在工作中，我主要有以下幾點感受：
1、我工作的七年，是農村信用社不斷改革中層領導副職崗位競聘演講稿的七年。對于新生事物，人們總有一個從不認識到認識，從接受到執行的過程，我也同樣經歷了這樣一個過程。幾年間，我們明顯地體會到工作壓力大了，費用管理嚴了，工資不是很容易地按月拿到手了；但我們也欣喜地看到，經過七年的改革，信用社的經營效益正在穩步提高，發展后勁日益增強，只要我們努力工作，我們手中的飯碗就會端得很穩固。我們的改革是正確的，是富有成效的。
2、我工作的七年，是埋頭學習的七年。在基層信用社時，我刻苦學習珠算、點鈔及信用社各種業務知識，并虛心向其他同志請教，努力使自己成為一名“多面手”；調入縣聯社之后，我認真學習專業知識，不斷提高自己的文字水平，并為領導、為各科室、為基層信用社搞好服務。此外，我充分利用業余時間加強學習，順利拿下了全國高等教育自學考試金融專業大專學歷，使自己的業務素質、文化素質都有了一個新的提高。
3、我工作的七年，也是令我感到欣慰的七年。幾年來，我一直在領導及同事們的關心、支持和愛護下成長。大家對我在工作上幫助、指導，在生活上關心、照顧，我只有將大家對我的信。任和期望化為工作的動力，來作為回報，正是基于此，無論從事哪個崗位，我都腳踏實地，努力工作，毫無怨言。幾年來，我在《日報》、《晚報》、《中國農村信用合作》等多家報刊、雜志上刊登通訊、新聞報道30余篇，所撰寫的《農村信用社如何認識并支持農業產業化發展》等3篇論文被人民銀行系統交流推廣，并獲獎；、年，我連續兩年被縣委、縣政府評為“醫院中層干部競聘演講稿”，連續三年獲得縣級“先進工作者”稱號，年度，被市聯社評為“辦公室工作先進個人”。就此，我真誠地向支持我、信任我的各位領導、同志們表示感謝！
第三，我對縣聯社中層干部這一崗位的競聘優勢：
正是基于這種考慮，我鼓起了勇氣，站在這里接受各位領導和同志們的考驗和評判。
首先，我認為競聘主任，我的“硬件”夠硬。不論是學歷、年齡、職稱、資歷、任職年限等硬條件我都完全符合要求。并且我曾擔任副職6年，擔任正職也超過了4年，累計10余年的任職經歷，個人也好，分管的工作和負責的單位也好，都沒有發生過任何問題，廉正作風和職業操守也經過了時間和實踐的考驗，贏得了領導和同志們的充分信任。
其次，我是目前全縣信合系統唯一的女主任，理應肩負更多的政治責任。隨著社會的進步和經濟的發展，婦女參與社會活動的范圍越來越廣，社會給予女同志公平競爭的機會也越來越多。全縣信用社女性朋友為數眾多，幾乎占到了農村信用社中層干部競聘演講稿，但是真正擔任正職的卻很少。所以，我請在座的男性朋友，請換一種眼光給與我鼓勵。在清一色的男人管理團隊中出現一個女人，帶來的不僅僅是對手，也是朋友，更是一道別樣的風景。我請在座的女性朋友要站在更高的角度給予我支持。支持我，就等于支持女性；支持我，就等于支持我們的半邊天。從另一個角度上講，我的競聘成功，也體現了聯社領導對女性干部的愛護，體現了所有員工對女性的尊重，也代表了全體女同胞的光榮。
第三、我的組織管理與協調能力經過了歷史的考驗，今天的成就證明了一切眾所周知，**信用社人員最多，機構最多，存款最多，當然壓力最大，責任最重，需要處理的矛盾最多。特別是我擔任主任4年來，信用社又面臨增資擴股、五級分類、統一法人、撤消代辦站等繁重任務。這些既沒有前者經驗可借鑒，又沒有書本知識可參考，對我來說無疑是個巨大的考驗。對此，我沒有退縮，也沒有彷徨，更沒有怨天尤人把矛盾上交。我始終堅持，人雖弱小，但爭優創先的決心不能小；困難雖很多，但戰勝困難的勇氣不能少；壓力雖巨大，但勇往直前的信念不能減。
第四、我必須要說明的是，信用社之所以能取得一些成績，我個人之所以有一點進步，固然有我個人的努力，但更重要的，還是得益于聯社領導的正確決策和英明指導，得益于聯社各部門同事的大力支持與無私幫助，得益于**信用社全體員工的拼搏奉獻與開拓進取。在此，我懷著一顆感恩之心，許下報恩之愿：如果競聘成功，我會一鼓作氣，中層正職競聘演講稿再接再厲，用更加努力的工作和更加卓越的成就，來報答各位的支持與鼓勵。如果競聘失敗，我會認真總結，吸取教訓，用更加努力的學習和更加辛勤的工作，來報答各位的鞭策與指教。
我希望能在這一崗位上得到進一步的鍛煉，我認為，要做好一名機關中層干部，應做到如下幾點：
一是要擺正位置，認清職責，當好領導的參謀和助手
中層干部可以說是“兵頭將尾”，上對聯社領導，下對一般員工及基層信用社，既是管理者，又是辦事員。在工作中，應當擺正自己的位置，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作。同時，要與分管領導在工作上保持高度一致，做到補臺不拆臺，聽從不盲從，辦事到位不越位，不爭功、不諉過，當好聯社領導的參謀和助手。
二是要有全局觀念
機關科室作為聯社內部機構，其工作是相互關聯的，任何一個科室都不能脫離于其他科室而獨立開展好工作。因此，作為一名中層干部，應該培養自己的全局觀念，站在領導的角度、聯社的角度看問題、想問題，從大處著眼。要多與其他科室進行溝通、協調，使各科室形成合力，共同做好聯社的各項工作。
三是要具備較高的業務素質和管理經驗
作為一名科室負責人，要對本科銀行中層競聘演講稿室的各項工作了如指掌，對所從事的專業工作要得心應手，要有敏感性和洞察力。比如業務科室負責人，要能夠根據數字的變化，準確地分析出增減變化的原因，并采取有效措施鞏固已取得的成績或盡快扭轉落后局面。目前，各科室人員少、工作量大，要對本科室人員合理調配，發揮每個人的專長，充分調動科室人員的工作積極性，同時，對本科室繁雜的工作要合理安排，沉著、冷靜地處理，使本科室工作有條不紊地開展。
團結就是力量，一項事業、一項工作，只有靠大家團結一致，才能較好地完成。作為一名中層干部，尤其要搞好團結。在工作中，要注意去發現、學習他人的優點，查找、糾正自己的缺點，識大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干，大事講原則，小事講風格，同心同德，攜手共進，增強部門的凝聚力和戰斗力。
尊敬的各位領導、各位同事，古人說：世上千里馬常有，而伯樂不常有。我不敢妄稱自己就是“千里馬”，但我能肯定你們都是“伯樂”。只要你們給我一個機會，我一定會借助管理與服務這個平臺，抱定創新與爭先這個信念，練就“千里馬”的本領，展現“千里馬”的風范，也一定不會辜負“伯樂”們的的慧眼競聘稿范文。
? 中層崗位競聘演講稿 ?
各位領導、同志們：
和風徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個寶貴的機會，感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。
我叫無憂演講稿，xx年出生于xx，今年xx歲，中共黨員，xx學歷，現擔任學校xx班與xx班的xx科目的教學工作。我是xx年畢業的，畢業之后一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。xx年，我被評為一級教師，xx年，被評為市級優秀教師，xx年，被評為縣級優秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。
? 中層崗位競聘演講稿 ?
尊敬的各位、各位評委：
大家好！“我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增添彩；我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度?！边@是我送給自己的.一句座右銘，我很喜歡這句話，也常用來勉勵自己。
我叫x。今天在這里展示自我，我倍感榮幸。我的中層競聘演講競聘的是辦公室正科長。我今年x歲，中共員，學歷，畢業于大學專業。我任辦公室副科長已8年，主要是承擔公文傳遞、建、干部文體活動的組織協調等工作，并協助科長搞好全科工作。
辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨，事關全局，工作主要包括以下三方面：一是為局當好參謀，及時準確的決策所需的數字和資料；二是為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落；三是為一線員工當好后勤，盡心竭力，搞好服務?？傊?，這是個助手的崗位，既要有全局的胸懷，又要有服從的意識。所以，辦公室正科長需要多方面的綜合能力。但經過認真思考，我認為自己能夠勝任此項中層干部工作，因為我不僅具有做好這一工作的熱情和自信，還具有以下四點優勢：
一、我具有較高的政治素質。始終能夠樹立正確的人生觀，社會觀和價值觀，在行動上與組保持高度一致。經過這些年的鍛煉，我的體系逐步走向成熟，素質得到大幅度提升。
二、我吃苦耐勞，踏實肯干，具有獨立處理問題的應變能力和較強的綜合能力。在工作中，我兢兢業業，不怕苦不怕累，八年如一日地當好科長的助手。工作中，我對遇到的問題從不逃避不推諉，總是認真、仔細探索，努力完成。
三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎，善于宣傳，撰寫過多新聞通迅稿件，并獲得過新聞宣傳獎項。
四、我具親和力，有團隊。工作多年來，我都能與同事友好相處，對部門員工能夠團結、友愛、互助，能夠與大家一起營造和諧有序的工作氛圍。
如果我競聘成功，我將在各級的指導下，認真履行職責，繼續加強自身學習，使自己向復合型干部發展，以科學的管理、優質的服務，努力完成交辦的各項工作任務。我的工作思路是：
一、加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。
二、多向匯報，搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管請示，了解要求，琢磨思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高競聘報告的水平。
三、以立足本職為先導，加大協助服務力度。我將努力提高管理水平，完善各項規章制度，根據局總體要求及年度，制定相關工作開展的具體措施，保證各項工作有條不紊地開展。
四、以科學有效的做好日常事務工作為主線，全面提高內外協調的力度，形成科學規范效應。在分管工作范圍內，我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能，努力開拓創新，積極調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。
五、全面加強各項工作的管理力度，形成質量化效應。我將以“科學化、專業化、精細化”管理為目標，推行員工與和生產業績掛鉤考核，細化、量化指標，使每項考核指標都落到實處，確保我局績效成績及干部員工的利益不受損失，形成質量化效應，利于中層的成功。
六、加強管理。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會加強管理，努力創造一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為、利于進步的好環境，充分調動大家的積極性和創造性，使辦公室成為一個團結協作的戰斗集體。
各位、各位評委、各位同事，競爭不是爭權奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是我們對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競聘演講，會讓我更加成熟。
我的演講完畢，謝謝大家！
? 中層崗位競聘演講稿 ?
各位領導、同事們!
大家好!
首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這里演講?！疤斓莱昵凇薄盁o欲則剛”是我發表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年，一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優秀事跡，只是一名平凡的小學教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優秀之處。
一、工作經歷和人生態度
從九零年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉支教;在鎮東小學工作時，由于支教的原因，兩學年里，曾經歷了四次語文改教數學，再從數學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。
以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對于其他沒有太多的追求，我也曾很滿足這種生活狀態，但也許正是這種沒有太高追求的人生態度使我錯失了很多的東西，比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那么一點遺憾!所以現在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。
二、任職優勢和我對中層的認識：
1、本人有一顆樂于奉獻的心，工作以來，無論是學校的教育教學，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現問題找到我，我都會及時準確地提供幫助。
2、本人多年的主動學習、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。
3、本人一直從事小學中高年級的語文教學，知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。
三、假如領導們信任，同事們支持，給我機會，讓我競選成功的話，對將來的工作我會從以下兩方面做起：
1.加強學習，熟悉情況，盡快實現角色轉變。擺正位置，當好助手.積極思考，向領導建言獻策;做好領導和群眾之間的橋梁和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領導學習，向周圍老師學習。
2.加強團結，營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內部團結，積極向兄弟科室學習，加強科室間的外部協作，為身邊的老師們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。中層競聘演講稿三是扎實工作，開拓創新。在學校大發展的關鍵時刻，要求我們在踏實肯干，樂于奉獻的同時，還要用創新的理念來開展工作，在原有工作的基礎上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個集體注入新的活力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的努力為大家服務。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!
謝謝大家!
? 中層崗位競聘演講稿 ?
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！有機會參加今天的競聘，我感到非常的榮幸！這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰，我都深深的相信自己能行。今天我站在這里參加中層領導的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
下面做下自我介紹，以便讓大家對我有一個更加全面的認識。
經過綜合權衡，我覺得我具有以下競聘優勢：
第一，我具有良好的思想政治素養和道德修養。
第二，我具有豐富的工作經驗和較強的工作能力。
第三，我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。
尊敬的各位領導，各位評委，“金無足赤，人無完人”。
在這短短的時間內，我實在無法向各位領導具體匯報競聘后的工作思路，我想如果競聘成功，我將努力做到以下幾點：
第一，真誠講團結，協助正職做好工作。
第二，開拓創新，抓好管理。
第三，加強學習，努力把自己培養成多元化復合型人才。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”尊敬的各位領導、各位同事，如果我的中層競聘演講成功，我愿踐行自己的.承諾，努力地工作，更上層樓，以出色的工作表現回報大家的厚愛。
謝謝大家！
? 中層崗位競聘演講稿 ?
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務：
? 中層崗位競聘演講稿 ?
各位領導、各位老師：
上午好!
首先感謝領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我鎮教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?！睉{著這句話，也憑著對百花的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，再次競聘教導主任這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
再一次站在這里競聘教導主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年以來對學校教育教學工作的理解和支持。
記得去年剛肩負組織重任時心里曾暗暗想過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校?！币荒陙?，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
在教育工作已有xx個春秋，我幸福地與大家共同度過了xx得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的'，每當開學為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實際情況多少工作安排我改了又改，為了提高學校的教育教學管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”，但我總是以笑了之，因為我無怨無悔我的追求，我的事業。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來充實與憧憬，我將義無反顧選擇勇往直前。因為無限風光在險峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽。
過去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊，困難常常會與我們不期而遇，我校的教育教學工作與創省一流學校還有一些差距，我校的教育教學管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。
為了我們共同的目標，我設想在以下三個方面繼續努力。
1、克盡職守，誠信待人
在倡導“以人為本”“和諧共處”的今天，學校教導工作則更需要人性化與人文化管理，因為教導工作常常與老師們的切身利益密切相關。因此在以后的工作中，我定將憂老師們之所憂，想老師們之所想，盡我所能為老師們營造和諧溫馨的教學氛圍，我也將盡全力克盡職守，努力在自己的崗位上竭誠為大家服務。
2、狠抓教學，保證質量
教學永遠是學校工作的重中之重，質量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學教研工作是教導處的拳頭任務。為此學校將有一系列的措施和方案會落實到位，以確保我校能朝著創省一流的目標奮進。
3、加強管理，提升品位
眾所周知，我校是xx最大的一所小學，xx多位老師，xx個班，近xxx名學生，規模之大更能體現出管理之重要。管理者的水平直接影響著學校的發展。在我任期內，我將加強學習，努力提高自己的教學水平和教育管理水平，在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時，切實抓好學校教學科研工作的管理，建立良好的監督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學校的教育教學工作做到有條不紊，穩中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位，使xx能勇立潮頭永不言敗。
各位領導，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偲干蠉?，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲，為xx的明天作出積極的努力。
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四、加強調研，不斷改進工作方法，提高工作質量。通過積極深入基層、深入群眾，盡可能多地掌握各方面情況，對市直單位領導班子建設情況和干部隊伍情況做到心中有數。要積極探索干部教育培訓的新模式和新方法，進一步規范培訓內容，完善培訓制度，健全培訓網絡，提高培訓效果。要通過調查研究，不斷創新工作機制，力求在工作上能有所突破。五、加強學習，全面系統地掌握相關法規和業務知識。古語云：“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”。作為一名組工干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。我想，這不僅是對我個人的基本要求，也是在座每位同志的共識。我相信，在部領導的正確領導下，在各位同志的大力支持下，無論在哪個崗位，只要通過自身的不懈努力，我們的各項工作一定能邁上新的臺階。
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