演講稿|美麗校園的經典演講稿(匯總10篇)
發表時間:2018-03-07美麗校園的經典演講稿(匯總10篇)。
● 美麗校園的經典演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“校園是我家,保護靠大家!”大家是否記得學校后門那一條標語?
天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍的天空上,自由飛翔的小鳥,校園里的歡聲笑語,形成了可愛美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹木,終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時,你看見花壇里有幾張廢紙,心情會不會變化呢?不錯!的確會。你在走路時,看見前面的人吐了一口痰,你對那個吐痰的人又作何評價呢?假如我們學校里的人每天都吐一口痰而沒人清理,校園還是校園嗎?不,那不是校園而是一個“垃圾池”!今天,我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋,為什么你們就不直接放進垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,讓人看了都覺得惡心??匆娎?,有些人不但不撿起來,反而多踩幾腳,你們為什么不撿起來呢?怕臟了你的手嗎?
手臟了可以洗,踩垃圾這種行為就是不道德!
所以,我們應該怎樣做呢?我認為應該把廢紙撿起來,放進垃圾桶,還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望著蔚藍的天空,展開雙手,我感到很輕松很輕松。
● 美麗校園的經典演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
我們知道校園是教師和學生工作和學習的地方。良好的校園環境能給我們以種輕松愉快的感覺。干凈整潔的新體育場已正式竣工并投入使用。我們剛剛在這里成功舉辦了xx校秋季田徑運動會。
安慶十四中是我們共同的家。盡管我們的校園面積不大,但到處都是樹木和鮮花。教室外的走廊貼了一張學生們自己創作的一術畫。
我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環境,使同學們在優良環境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優美、整潔、溫馨的環境中一天天健康地成長,做一名文明的社會公民!
可是,如今,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時間有的同學在教學樓、實驗樓前的走廊、樓梯上打鬧;一些學生在教室的課桌和校園的墻壁上亂涂亂畫;一些學生向教學樓扔垃圾;有的學生亂丟食品包裝等垃圾;有的同學打掃衛生為了少走幾步,自謀方便,把垃圾放在操場花壇上。針對以上這些情況,我們在這里向全體同學發出倡議:
請同學們共同保護環境、愛護公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。
一。愛護學校的花木,不踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2。請勿亂扔食品包裝袋和飲料袋。
三。看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放到垃圾桶里。
四。做好每天的值班工作,清理衛生死角,包括樓梯和樓梯。
5個。體育課期間保持操場清潔。禁止在操場上留下垃圾。
6。不許隨地吐痰,不許在墻上亂涂亂畫。
7號。不要隨意停車,把車停在學校指定的地方。
8個。培養節儉美德,減少浪費,就是減少浪費。
9號。愛護學校的黑板墻,不要亂涂亂畫,不要敲黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅小心翼翼。
11號。愛護校舍的墻壁,不要在墻上亂涂亂畫、踢、踩,也不要在墻上打球,留下任何痕跡。不破壞墻壁文化建設。
12歲。愛護學校教室的公共財物,不要亂踢、亂擦門窗,不要損壞電腦、電視和**展臺。
13歲。愛護學校資源,關閉水龍頭和電源,節約每一滴水和電。
14歲。愛護校園內的體育設施和衛生設施,不要損壞或攀爬。
15歲。不要在塑料游樂場吃口香糖或喝含糖飲料。
老師們、同學們,讓我們行動起來吧,讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓 “學校是我家,創建靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴上的一句口號,而成為我們每個人付諸的行動,成為我們每個人發自內心的一種愛護學校的責任,從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環境。
● 美麗校園的經典演講稿
為此,我們向所有學生提出:
一。珍惜每一片綠葉,每一寸綠土。愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起;
2。不隨意破壞綠化,不攀爬樹枝,不摘花,不踐踏草坪,增強保護校園綠地的責任感、使命感和緊迫感;
3、積極投身學校的綠化建設,主動參與植物種植及保護活動,希望能通過您的照顧和悉心呵護,讓每一棵樹木都茁壯成長、枝繁葉茂。
各位老師,各位同學,讓我們共同努力,播散綠色,愛護綠色,讓學校的天更藍,水更清,地更綠,為建設綠色美麗校園獻出自己的一份綿薄之力!
謝謝大家。
小學生的演講——伸出雙手建設美麗校園
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》
親愛的同學們,溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮紅的圍巾飄揚在胸前。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在一個干凈整潔的校園里漫步時,你是否感受到老人開著垃圾車的艱辛。
我們知道春天是美麗的,但是你應該知道春天的校園是純潔和文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每個學生都喜歡我們的校園,所以我們每個人都應該伸出手來。
同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行為!
文明是風,它能吹動每個學生的心;文明是一朵花。它可以使校園更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!
相信通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,我們的大家庭會像春天一樣充滿希望和活力!
謝謝大家!
植樹節致辭:傳播綠色希望建設美麗校園
老師們、同學們:
早上好!明天,3月12日,是我們的植樹節。今天我講話的題目是《傳播綠色希望,建設美麗校園》。
春天是綠色的季節,我們贊美綠色,因為有了小草到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我們贊美綠色。綠色自然不僅是人類財富的寶藏,也是人類美和藝術的源泉。
世界各國越來越重視植樹造林和法定植樹節。但世界上最早的植樹節是在內布拉斯加州設立的。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,那里樹木稀少,土地干燥,大風一起,滿天黃沙,人民深受其苦。
1872年,美國著名農學家莫頓提議在內布拉斯加州設立植樹節。當時,國家農業局通過決議,將4月的第三個星期三定為植樹節。決定做出后,那年種了數百萬棵樹。
在接下來的16年里,又種了6億棵樹,最終把內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。在當今的美國,樹木遍布街道。據統計。
美國有1/3的地區為森林樹木所覆蓋。這樣驚人的綠化規模同植樹節是分不開的。
我國也是開展植樹節活動較早的國家之一,1915年,在孫中山先生的倡議下,當時的北洋**正式公布了以每年清明節為植樹節的規定,自此我國有了植樹節。1979年2月,在鄧小平同志的倡議下,中華人民共和國第五屆全國人大常委會第六次會議決定,每年的孫中山逝世紀念日-- 3月12日為我國的植樹節,以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。鄧小平同志曾說過:
"植樹造林,綠化祖國,是建設社會主義,造福子孫后代的偉大事業,要堅持20年,堅持1 年,堅持10 年,要一代一代永遠干下去"。
雖然這么多年來植樹造林取得了可觀的成效,但我國的森林覆蓋率至今還不到21%,源自我國北方和蒙古的沙塵暴,向南可以吹到香港,向東可以一直吹到日本,以至有些日本人到我國來植樹造林......
同學們,讓我們看看我們美麗的校園。我們的校園,每一個角落都洋溢著綠色,煥發著勃勃的生機和青春的活力!當我們漫步在校園香樟大道時,你是否感覺到繁茂的香樟樹傳來了陣陣愜意?
當我們徜徉于芳草青青、生意盎然、空氣清新、鳥語花香的中心綠化廣場,我們是否感到心曠神怡?我們與綠色相約,相伴,更應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。學校為我們創造了這樣一個良好的學習和生活環境。你想珍惜所有來之不易的東西嗎?
回憶一下自己平時的一舉一動,你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
為此,我們向所有學生提出:
一。珍惜每一片綠葉,每一寸綠土。愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起;
2。不隨意破壞綠化,不攀爬樹枝,不摘花,不踐踏草坪,增強保護校園綠地的責任感、使命感和緊迫感;
3、積極投身學校的綠化建設,主動參與植物種植及保護活動,希望能通過您的照顧和悉心呵護,讓每一棵樹木都茁壯成長、枝繁葉茂。
各位老師,各位同學,讓我們共同努力,播散綠色,愛護綠色,讓學校的天更藍,水更清,地更綠,為建設綠色美麗校園獻出自己的一份綿薄之力!
● 美麗校園的經典演講稿
大家好,我是三年級一班的王德馨。今天為大家演講的題目是:美麗的校園
我們的學?!眻@小學坐落在北園小區內,它是一座美麗的校園。
我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內鮮花盛開,樹木蔥郁。這里是我們汲取知識的海洋,是我們健康成長的搖籃。我們的校園也是一個美麗的書香校園。
走進學校大門,你會看到大門內兩側各有一個花池,花池內盛開著很多鮮艷的花奪。左邊的花池里有一尊雕像,他刻得是兩名少先隊員。看,他們還在向我們敬禮呢!
教學樓的南面是操場,那是我們玩耍、運動的樂園。下課后,這里是最熱鬧的地方。同學們有的打球,有的跳繩,有的跑步,還有的在做游戲。大家臉上都掛著燦爛的笑容。操場南面的墻上有各種關于運動的壁畫,操場東面是一個體育樂園,那里有許多娛樂和體育器材,是低年級小朋友活動的場所。操場西面是大門,是低年級同學放學時用的。
這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園。
● 美麗校園的經典演講稿
我們的學校位于黃河路,所以叫黃河路小學。這是一個花園般美麗的學校,也是我們學習知識,實現理想的樂園。
我們的校園是充滿生機的。清晨,當太陽公公露出笑臉,新的一天開始了,沉睡的校園立刻變得生機勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了,在綠蔭中唱著動聽的歌兒……美麗的校園,也張開了雙臂,歡迎師生的到來。
我們的校園是充滿希望的。當金燦燦的陽光灑滿了校園,校園里已是書聲瑯瑯。同學們一個個都捧著課本,饒有興趣地背古詩,讀課文,不敢浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金 難買寸光陰”。
早讀后,校園又變得靜悄悄的,老師開始講課了。同學們都全神貫注,唯恐分心錯過了老師今天講的重點……語文、數學、英語、科學,老師講得認真,同學們聽得專心。在學校我們播下了理想的 種子,慢慢地,種子發芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽兒茁壯成長……
校園,也是快樂的。隨著下課鈴聲的響起,同學們像一個個小鳥,嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個一伙,五個一群,玩各種各樣的游戲。小鳥,也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……
當夕陽的.余輝灑滿了校園,校園又沉寂下來。周而復始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠航的大船,載著我們駛向知識的海洋,到達理想的彼岸……
● 美麗校園的經典演講稿
經典校園演講稿篇1<\/h2>
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是馬明月,我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這無所謂的耳旁風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
每當上學,放學的路上,放眼望去好多同學不遵守交通規則,此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,我真替他們捏一把汗??墒侨说纳谴嗳醯?,一不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議;上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!
媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。
那是一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠方走親戚。走在一個十字路口時,我朝前望去,卻發現十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個小學生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……
今天我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載。有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個小學生來說吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個個年輕的生命就這樣失去了。
“高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!
安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
是??!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全??!校園需要平安,所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規,為“珍愛生命,創平安校園”而努力。
經典校園演講稿篇2<\/h2>
各位老師、同學們:大家早上好!
校園安全與每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 安全無小事、隱患就是事故。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校創建平安先行學?;顒?現提出以下幾點要求:
1、注意校內安全:要注意課間不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯做到來左去右; 上體育課時要遵照老師的要求,不違規運動,防止運動損傷; 不隨意增設教室內的電源插座,信息技術課要按規定程序操作電腦;近來發現有個別同學在下自修期間,坐在綜合樓四層走廊的攔桿上閑談,禁止類似現象的再次發生。
2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,交通事故照成的人員傷亡數據驚人,我們提醒廣大同學們在上放學途中注意交通安全;近幾年由于學校在不斷改善辦學硬件,工地施工,進出校園的車輛也較多,也是我們校園內的安全隱患。我們提倡同學們在校園內注意來往車輛;在校外不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不騎摩托車、電動車上學、騎自行車不帶人、不在公路上騎飛車;乘車時不向窗外招手探頭。
3、注意活動安全:在節假日期間,不玩火,不抽煙。不進入網吧、電子游戲廳等場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,以免父母擔心。去年就發現我校學生到火車南站高鐵附近玩耍,被鐵路公安扣留批評教育。
4、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買三無食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和能力:每個人受到意外傷害時,多數沒有想到潛在的危險,貪小便宜造成的?,F在詐騙分子手段狡猾多端,形式多樣, 我校曾發現有幾個女同學錢財上當受騙,因此,建議同學們不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打110。
6、注意家庭安全:同學們不僅要學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成人走斷電等好習慣,切勿麻痹大意; 還要注意防盜安全, 保管好錢、手機等貴重物品, 宿舍門及時上鎖。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安先行校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
經典校園演講稿篇3<\/h2>
無邊綠翠憑羊牧,一馬飛歌醉碧霄"描寫了塞北遼闊草原的夢想,"江南可采蓮,蓮葉何田田"抒寫了江南百姓的夢想。我的夢想卻與眾不同,它來自我對于書卷的喜愛,對于墨香的鐘情。
心懷一種夢想,夢想著能夠生活于上古無邪的歲月。
"昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。"五千年來在漫長的歲月里被吟誦了千萬次,在華夏悠遠的歷史長河里感動過億萬人?!对娊洝罚米约郝收娴臄⑹龊挽`動飄逸的比興觸動我們的心靈,讓我心懷純凈體會大千世界的美好。"關關雎鳩,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。"雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現得惟妙惟肖。讓我心懷向往;"蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。"更是表現了癡心男子對美好愛情的執著追求,對幸福的堅定渴望。"淇則有岸,隰則有泮??偨侵?,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。"描寫了癡情而又堅強的婦人對背信棄義的負心人的回憶與斥責。
英國詩人庫伯說:"上帝創造了鄉村,人類創造了城市。"遠古先人們用自己經歷的真情與浪漫,描繪了他們無邪的生活,描繪了我夢想中的純美世界。
心懷一種夢想,向往一個能夠屬于我的心靈家園。
古老的地壇,在微風的吹拂下矗立了幾百年。面對殘損的墻壁和暗紅色的太陽,我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道,那里留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來的努力、堅定執著的夢想。輪椅上的生活是痛苦漫長的卻因為有了高大的地壇派遣他的苦悶,為他帶來了新的渴望。古老的泥土上,有他輪椅的車輪碾過無數道轍印,與那頹圮的籬墻相互照應,共同留下了歲月的見證。
人總是要有一種方式可以寄托精神,神圣而莊嚴的地壇寄托了史鐵生的人生歷程,我夢想一座屬于我的地壇,寄托我的成長,寄托我的憂樂。
心懷一種夢想渴望能夠把巴黎圣母院那振聾發聵的鐘聲再敲響。
那古老的鐘聲已慢慢消逝,喜愛文學的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻,你長長地嘆息道:"唉——這就是我所愛過的一切!"正是你,一個充滿正義的人、一個心地善良的人、面對你憎惡的敵人 你不曾猶豫,你伸開堅強有力的雙臂遮蔽著你心愛的吉普賽少女,那是你渴望已久的夢想,為了這一點點微不足道的幸福,善良的你不再懼怕敵人兇惡,為了心愛的女郎,你敢于放棄生命敢于蔑視邪惡。我贊美的就是你的勇氣、你對愛的果敢。丑陋的卡西莫多放棄自己的生命,捍衛自己對于愛情的渴望,他的英勇、他的善良擊打著中世紀自私丑陋的靈魂,他是我夢想中的英雄,雖然出身極其低微。
"你是人間四月天,笑聲點亮了四面風,輕靈,在春的光艷中交舞著變。"讀著書中優美的文字,品味書中至真至愛的文字,能夠與書相伴一生,是我今生最大的夢想。為了書中的一縷墨香,我貪婪的堅守著…
經典校園演講稿篇4<\/h2>
親愛的老師、同學們:
學校是我們的第二個家,這里有老師的關心,愛護;同學們的幫助,友愛,我們在這里學習,玩耍,每天都很快樂!但是這個家也并不是時時刻刻都很安全,常常有一些危險的事情發生。有的時候還會出現傷亡事故,讓父母、老師悲痛萬分,傷心欲絕!因此,校園安全非常重要,我們一定要注意校園安全。
近幾年來,校園安全事故發生了不少。2013年1月16日19時20分左右,駐馬店市平輿縣寄宿制學校實驗小學新校區下晚自習時,由于兩名學生嬉戲摔倒,隨后學生擁擠致使教學樓二樓至一樓拐角處樓梯扶手發生扭曲,造成20余名學生踩踏受傷。2014年9月26日,昆明市明通小學發生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷 。還有某校小學三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。
那么我們小學生又該如何做,才能預防這些危險的發生呢?我覺得:
第一:上下樓梯靠右行。上下樓梯時不能玩耍,要有序下樓,不擁堵,后面的同學不往前面擠。
第二:學生不能下課打架,玩一些瘋狂的追逐打鬧游戲,以免危險事故發生。
第三:學生上下學要走安全通道,不要走汽車和電動車道。也不要和電動車、自行車搶道。
第四:不要買學校周邊的流動小攤上的東西,不吃“三無”產品。
第五:放學后不要長時間在校內玩耍,要及時跟隊到達接送點。
第六:不把危險物品帶到學校里,比如:小刀,打火機等等。
我們是祖國的未來,安全是第一重要的。下面把一首小學生校園安全歌送給大家,希望大家牢記!
經典校園演講稿篇5<\/h2>
尊敬的各位領導、朋友們:
大家好!
我叫,是 的一名充電女工,同時我還是一名礦嫂,一名安全協管員,也許正是基于我的這種特殊身份,讓我對煤礦安全有著更直接的認識,有著更加深刻的理解。
莽莽煤海安全作舟,深深祈盼平安最重。當你們在百米井下揮汗如雨搏擊煤海時,當你們堅挺的脊梁在漆黑的巷道中扛起對家庭的責任時,作為礦嫂不僅牽掛你們今天是不是很累,更多的是對你們安全的一份擔心。我的丈夫也是一名一線職工,每天到我丈夫升井的時間我都把電話握在手旁,焦急的等待著那每天都會按時響起的鈴聲,直到聽到那充滿疲憊的聲音報一聲平安,我的一顆懸著的心才會如釋重負。作為一名礦工家屬,最大的幸福就是看到親人高高興興上班去,平平安安回家來,而這一幸福的保障就是安全生產!
安全生產大于天,按章作業記心間。違章是安全最大的敵人,是違章這個惡棍,是違章這個殺手,是它制造了這一個又一個悲劇,是它撕碎了無數個幸福的家庭。 一個個因為違章造成的事故,一個個因為違章造成的教訓,無情的拋給了我們活著的人,但這樣的悲劇卻不止一次的上演著、重復著。 很多違章者都是一時忽視了安全,無意間給安全開了個玩笑,安全卻用血與生命,與他們開了個玩笑,瞬間的違章冒險,事故乘虛而入,悔之已晚,很多事故的受害者,帶著痛苦,帶著遺憾,帶著悔恨離開了這個世界,他們撇下了結發同行深愛著他的妻子,撇下了天天喊著要爸爸的孩子,撇下了養育他的父母。一個個違章者用生命與鮮血一次又一次撞響了警鐘。
親愛的工友們:也許我們的嘮叨你會厭煩,對安全的學習你會感覺無味,但你可知,你的肩頭載荷著多少殷殷的囑托,你的背上烙印著多少滾燙的目光,對于你們安全不只是一項任務,安全更是對家庭、對企業、對社會的一份沉甸甸的責任。為了我們小家的幸福,也為了我們大家的發展,那些為人子者,為人夫者,為人父者,為了孩子每天能幸福的得到爸爸的擁抱,為了老母親那份沉甸甸對平安的祈禱,為了企業能夠開滿安全之花,呈現蓬勃發展之勢,請你們時刻牢記安全這一永恒的主題。
親愛的工友們:請你們警鐘常鳴,時刻牢記。馬失前蹄之災,傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。讓我們緊握安全的航舵,希望我們每位職工在具體的工作中都要變要我安全為我要安全,并用我要安全這一意念來自覺地規范我們的行動,在工作中不違章、不蠻干,不心存僥幸,從個人無違章做起,安全的基礎如磐之堅;從班組無事故做起,安全的長青樹根壯脈連,用我們自己的辛勤汗水,來澆鑄出企業的安全之花,用我們自己的辛勤汗水,來澆鑄出家庭的幸福 。
一人把關一處安,眾人把關穩如山, 安全是我們千萬人攜手筑起的摩天大廈,安全是千千萬萬個從業者的幸福安康,安全是涓涓溪流匯聚而成的汪洋大海,安全是每一位員工的美好愿望。那么,為了您幸福的家,為了我們的夢,讓我們攜手同行,把好前進的舵,揚起安全的帆,共同打造牢固的安全防線,擎起安全的天空,在平凡中共創安全,祈禱平安,營建幸福的家庭,創造美好的明天!
謝謝大家!
經典校園演講稿篇6<\/h2>
大手拉小手,我們一起走
從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我:什么是最寶貴的?那就是生命。是呀!生命誠可貴,對每個人來說,生命只有一次,所以人們都百倍愛惜生命。 衣食住行,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。行就是交通,隨著社會的高速發展,時代的進步,交通與我們的生活已越來越密切了.不可否認,交通給我們帶來了極大的方便,但也存在很大的安全隱患。
小時候,我們不懂得保護自己,爸爸、媽媽,給我們無微不至的照顧,每次出門,總是寸步不離。過馬路時,媽媽帶著我認識了紅綠燈、斑馬線,告訴我紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。爸爸指著呼嘯而過的大汽車,諄諄教導我一定要避開它們,只要是有天橋的地方,我們呀,就從大汽車的頭上走。
終于,我們上小學了,小鷹要離開父母的呵護,展翅飛翔了。爸爸媽媽領著我們踏進學校的大門,還不忘叮囑我們聽從老師的教導,放學時一定要跟著路隊走,安全第一呀!媽媽,還記得嗎?第一次放學的時候,遠遠地,我就看到您在指定接送地點翹首以盼,我多么希望早一點撲進您的懷抱,可您一直站在那里,直到我跟著路隊走到您的身邊,您才急忙牽過我的小手。我說:媽媽,您干嘛不到學校門口接我呀?好幾個同學的家長都在那里等。您微笑著對我說:孩子,學校不是規定家長到指定地點接送嗎?要是所有的家長都不守規則,那學校的大門都該被堵上了。學校這樣要求,是為了所有小朋友的安全著想啊!我們一定要遵守規定呀!您,就是這樣,用自己的一言一行教會我遵守規則。爸爸媽媽,你們就是我們學習的榜樣!
時間流逝,我們一天天長大, 親愛的爸爸媽媽,我們已經懂得,文明交通,從我做起。我們向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規。以前,是你們,用大手拉著我們的小手,現在,我們要用小手去拉著你們的大手,文明交通一起走,絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎英雄車,時時處處,做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。珍愛生命,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下,一路歡歌,一路芬芳!
經典校園演講稿篇7<\/h2>
大家好!
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鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場!
師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
感恩老師,您給我前進的動力;
感恩老師,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兂缮L?。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我的老師!
謝謝大家!
經典校園演講稿篇8<\/h2>
安全是一個永恒的主題,安全是什么?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮斗在此的前提。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從著手;沒有安全,就沒有我們的和諧校園。
我國目前有2.1億中學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作,一位中央領導曾經動情地說:生命不保,談何教育,教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭幸福。然而,據有關部門統計,去年全國中小學生非正常死亡人數達到1.44萬,每天有近40名學生死于非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,哪些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息。人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去了自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來,這些血的事實一次次警示我們,中小學生的安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
校園安全是學校管理的底線,是學校發展中的支點,所以必須要采取有效得力的預防和控制措施。我們省橫中的領導和老師歷來非常重視安全工作,但是校園安全問題涉及面非常廣,如教室的學習安全、操場上的運動安全、每日的飲食安全、夏季宿舍就寢安全、上下學交通安全等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能實現。
在此,我真誠希望每位同學能做到以下幾點:教室里,規范使用電器設備,不在教室或隨身貴重物品,晚自修下課鎖門鎖窗要牢記;在課間,不追逐、不打鬧,文明休息,上下樓梯靠右行,互相禮讓,不擁擠;行至拐彎,要放慢腳步,預防相撞;在體育課上,雖然天氣炎熱起來,但是熱身的準備活動,我們仍然不能馬虎隨意,運動時要遵守運動規則,注意自我保護,安全第一;近期升溫,蚊蟲也多了起來,在宿舍內嚴禁使用蚊煙香;宿舍就寢前舍長要盡量點清舍員人數,鎖上門窗,發現有舍員未準時歸舍,應及時向班主任和舍管報告;最后就是飲食安全,夏天是細菌病毒活躍的高發期,不吃路邊攤點上的不衛生食品,少喝汽水領料,多吃水果和蔬菜。
安全關系你我他,校園安全靠大家,維護校園安全,要靠每一個人的不懈努力。和諧校園,安全第一,從我們自己做起,我們的校園安全才能得到保障,我們的生命之花才能更加絢麗。
● 美麗校園的經典演講稿
尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
大家早上好!
晨光中,我們迎來了新的一天、新的一周。愿大家如這燦爛朝陽,明媚自己,溫暖他人。今天,我想和大家聊一聊關于美的話題。
如果我問:孩子們,你們愛美嗎?我相信大家的回答一定是肯定的?!皭勖乐?,人皆有之”,我們中學生正值豆蔻年華,又有誰會不愛美、拒絕美呢?那么,什么是中學生之美呢?
也許有的同學會說,美就是穿的漂亮、打扮的時尚。于是,年少的你模仿偶像穿上了露著小腹的乞丐裝、緊跟潮流蓄起了雞冠頭,彈指一揮間飾品閃閃、灰飛煙滅,肩上還不忘掛個鑲著世界名牌奢侈品標識的包包;唇膏的顏色點綴著你稚嫩的臉龐,脂粉的味道讓你自己感覺良好。孩子,這樣的美也許會帶給你自我的陶醉和滿足。當你感覺自己就是那傳說中的男神女神的時候,你可想到自己的年齡、自己的學生身份;你可注意到背后的搖頭嘆息甚至嗤之以鼻;也或者,走在大街上,你已誤把那不懷好意的目光當成了欣賞。
一個人的儀容儀表是必須符合他的年齡特征、身份和職業要求以及特定場合的,只有這樣,才可以在自己的儀容儀表達到最佳的和諧,才可以使自己真正變的更美、更靚。今天,老師想用周恩來總理在學生時代掛在衣鏡上方的儀表格言告訴大家,什么才是中學生的儀表美:“面必凈、發必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸容寬、背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊”。中學生的儀容儀表應該是端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性的。
說到個性,有的同學認為有個性就是美。個性的裝扮自不必言表,老師發現有的同學竟認為怪異的言談舉止即個性。于是乎,有同學將作業紙撕成碎片從教室窗戶灑下,洋洋灑灑伴隨歡呼聲;有的同學隔著學校的柵欄一手交錢一手接過外賣,回答值班老師的質問時瀟灑而鎮定,并美其名曰“那是我媽”,孩子,這叫智慧嗎?還有的同學隔著長長的走廊,對著那頭的同學聲嘶力竭叫罵,孩子,那便是你男子漢力量與氣魄的表現、女漢子巾幗不讓須眉的勇氣和豪邁嗎?還有的同學動輒對著同窗警告“你小心點”、偶爾還串年級為自己的哥們兒姐們兒“討個說法”,孩子,那是你路見不平拔刀相助的勇敢嗎?
如果如此理解有個性,你可真是讓個性承擔了太多不明之罪責。
今天老師想告訴你,個性的發展始終是要以符合社會和時代的普遍價值觀為前提的,個性的張揚不是一種為所欲為的態度,不然所謂的個性恰恰就是一種不健康的心理表現。一些看似個性的表現恰恰是不守規則的`錯誤傾向,甚至是走向墮落的萌芽。
孩子們,其實美很簡單,它是你臉上洋溢的青春,是你如暖陽般的笑容,是那一聲真誠的問好,是同學有困難時你伸出的相助之手,是你彎腰撿起地上紙片的那一瞬間的定格,是你凝神聽講和思索時那專注堅毅的目光。美能體現文明風尚,美能體現你的道德修養,真正的美能讓你舉止優雅,能讓你風度翩翩,能讓你受人尊重與愛戴。
孩子們,讓我們一起努力,打造一個擁有整潔儀表、文明舉止、純潔心靈、高尚人格、充滿朝氣、充滿自信、充滿愛心的自己,創造一個屬于我們的美麗新世界!謝謝大家!
● 美麗校園的經典演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家早上好! 我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》 親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝大家!
● 美麗校園的經典演講稿
守護美麗校園演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸站在這里,向大家分享關于守護美麗校園的話題。學校是我們求學的地方,是我們成長的搖籃。然而,在追求知識和成就的過程中,我們是否也應該保持對校園美容的關注呢?守護美麗校園,不僅是對學校的尊重,更是對我們自己的尊重和責任的體現。
首先,守護美麗校園是一種對環境的尊重。我們每天在校園中生活、學習,一個干凈整潔的環境會讓我們感到舒適和愉悅。相反,如果校園環境臟亂差,我們的心情也會隨之受到影響。同時,校園環境也是教育我們維護環境的一個很好的實踐場所。通過守護美麗校園的行動,我們能夠學會如何有序地使用資源,如何愛護大自然,為創造更加美好的生活環境貢獻自己的一份力量。
其次,守護美麗校園是一種對自己的尊重和理解。我們每個人都渴望居住在一個美好的環境中,作為學生,我們經常將大部分的時間都花在學校里。一個美麗的校園不僅可以提高人們的精神狀態,也能夠激發學習的興趣和熱情。所以,我們應該通過保持校園的整潔、美觀,為自己創造一個良好的學習環境。此外,守護美麗校園也是一種對自己責任的體現。我們要對自己一直呵護疼愛的家園有所付出,為了后來的學弟學妹,也為了我們自己,我們應該擁有一個美麗、干凈、整潔和可持續發展的校園。
最后,守護美麗校園是一種社會責任和團體榮譽的體現。我們作為學生,是學校的一員,也是社會的一份子。學校作為社會化的組織,有著自己的風格和形象。我們的美麗校園不僅代表了學校的形象,也涉及到學生的聲譽和形象。我們要樹立正確的價值觀,關愛整個大家庭,為校園的美化做出積極的貢獻。通過守護美麗校園的行為,我們不僅可以增強集體感和凝聚力,同時也可以培養自己團隊合作的意識和能力。
親愛的同學們,我們不僅要追求知識上的進步,更要關注校園美容的問題。在這里,我呼吁大家從小事做起,從我做起。從今天開始,我們每個人都應該樹立起守護美麗校園的意識,從自己做起,從身邊的小事做起。我們可以主動撿拾地上的垃圾,保持教室和樓道的清潔,愛護花草樹木,合理使用資源,避免浪費。我們可以主動參加和組織關于環保和美化校園的活動,如義務植樹活動、校園清潔日等等。只要我們每個人都能充分發揮自己的作用,我們就能守護美麗校園。
我相信,在我們共同的努力下,未來的日子里,我們的校園會變得越來越美麗。守護美麗校園不僅僅是一份責任,更是一種習慣和信念。我們每個人都是守衛者,每個人都是責任的擔當者。讓我們攜起手來,共同守護我們美麗的校園!謝謝大家!
● 美麗校園的經典演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我很榮幸能夠在這里為大家發表一篇美麗校園的演講稿。
校園是每個人學習和成長的場所,是我們生命中最美好的一段時光。而我們的校園更是我們的家,是我們學習、生活、成長的圣地。
我們的校園美麗而壯觀,綠樹成蔭、青草如茵,建筑風格獨特,使我們的學習環境更加舒適、愉悅。
我們的校園美麗而多彩,文化內涵豐富,社團活動開展得豐富多彩,讓我們在學習之余,能夠更好地了解文化、拓展視野。
我們的校園美麗而和諧,師生之間互相尊重、互相關愛,形成了良好的師生關系,讓我們在學習的過程中更加輕松、愉快。
我們的校園美麗而文明,校園文化氛圍濃厚,同學們文明用語、禮貌待人,讓我們在學習和生活中更加自信、自尊。
我們的校園是一個美麗而和諧的校園,是我們學習和成長的重要場所。我相信,只要我們共同努力,我們的校園會更加美麗,我們的學習會更加愉快、高效。
最后,我希望大家能夠珍惜我們的校園,讓我們的校園成為一個更加美好、更加和諧的家園。謝謝大家!
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