作文|徘徊六年級敘事作文(收藏十七篇)_徘徊六年級敘事作文
發表時間:2019-05-02徘徊六年級敘事作文(收藏十七篇)。
? 徘徊六年級敘事作文 ?
一天放學,我滿頭大汗、口喘粗氣,拖著剛剛跑完800米極度疲憊的雙腿走回家。我真想快點進門,躺倒在軟軟的沙發上歇息歇息。我一摸書包的前口袋,咦,鑰匙呢?我把書包翻了個底朝天也沒見到它的蹤影,才想起自己中午出門太匆忙忘記拿了。唉,我不禁嘆了口氣,垂頭喪氣得在門口打轉,只能等媽媽回來開門了。
樓道里又悶又熱,我聽著樹上一聲高過一聲的知了聲更加煩躁。這時“吱呀”一聲,對門開了,一股空調的涼氣撲面而來,趙阿姨拎著一袋垃圾出來,我看見她走路搖搖晃晃,腿腳受傷了。她看見我這幅窘樣,關切地問:“小婧,你忘帶鑰匙啦?要不到我家去坐會兒吧?”我猶豫了一下,搖搖頭說:“不用了不用了,我媽就快到家了?!蔽矣X得不好意思麻煩人家。趙阿姨沒有勉強我,笑了笑就進去了。
過了一小會兒,門又“吱呀”一聲打開了,這次趙阿姨笑瞇瞇地說:“小婧快進來吧,我和你媽說過了,你先來我家做作業,她回來了就來叫你?!蔽乙宦爧寢尪歼@么說了,就心安理得地走進了趙阿姨的家,在舒適的空調房間里安安靜靜地寫起了作業,趙阿姨輕手輕腳地為我拿來水果和餅干,還特意調了調空調的出風方向,不讓冷風對著我吹。我寫完作業正準備檢查,突然聽見趙阿姨晾衣服的聲音,我想起她剛才出來倒垃圾腿腳受傷,晾衣服肯定很不方便。我趕緊走到陽臺上說:“趙阿姨,讓我來幫您吧?!薄爸x謝你,小婧?!壁w阿姨感激地說。
過了沒多久,對面想起了開門聲,趙阿姨也開門出去了,我聽見她說:“今天你家小婧忘帶鑰匙了,我讓她先來我家她還不好意思,我只能假借你的名義讓她先來我家做作業?!眿寢屆Σ坏卣f:“謝謝,真是太麻煩你了,遠親不如近鄰,這話一點兒都不錯!”“哪里,我腿腳不方便,她還幫我晾衣服了呢,我還要謝謝她呢!”趙阿姨說。
那天晚上,我躺在床上,窗外的知了還在一聲高過一聲地叫喚著,在我聽來卻一點也不覺得煩躁,趙阿姨對我的關愛給了我美好的感受,而我也幫助了她。這個夜晚,我心里一直甜蜜蜜美滋滋的。
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20xx年1月24日,我從家出發,走到三門這個小地方的小街上。
一走出門,一股寒風襲來,像是在警告我,這么冷的天氣,你能堅持下去嗎?我摸摸臉蛋,原本僵硬的我變得輕松起來。我開始了我的晨走之旅。
我懷著旅游者的心情開始在小路上閑逛。我邊走邊看,看到二小旁從店里散發出一縷縷青煙,我不覺感到一陣親切感,我買了一杯豆漿驅驅寒。不知不覺我已經走到人民路了,當我想過略過時,突然一片葉子飄落到我的腳下,我抬頭看,那個場面讓我震驚。街道旁,當初是參天大樹的大樹們,如今也已經是光禿禿一片,恐怕剛剛那片葉子是所有大樹的全部家產吧!大樹好像要告訴我什么。我漫步悠哉悠哉地走在街上,傾聽工作者和學生們急匆匆地腳步聲,我想,一座城市,有了這些人的身影,這座城市才算是真正的城市吧。一輛輛轎車從我眼前馳過,我不禁拍拍胸脯?!昂湍溃俊蔽逸p聲念道。首府廣場前那塊鐵球旁邊刻著兩個小小的字,也就是“和睦”?!斑@是什么意思?為什么要在廣場前刻個和睦兩字呢?”我帶著疑問離開了。來到石洋溪,我不得不感嘆,聽說原先的石洋溪是清澈見底的,現在看來,沒什么希望了。政府絞盡腦汁也想不出辦法,他們怎么就沒想過以身作則,從我們身邊做起呢?想到這里,我的耳畔響起了一曲小調,我環顧四周,沒有播放器,我怎么會有這種感覺。我對前方的路更有信心了,小鳥這時也在成天嘰嘰喳喳的為我歡喜,我踏著有節奏的腳步向前方馳騁。我眼前一驚,這里有個早餐店,老老少少都在這兒用食,人們互相寒暄著,一個婦人拉著一個小孩,硬要把錢給店主,店主一臉嚴肅滴說:“幾年的老顧客了,還這樣,你這樣就是不給我面子,我不會要的?!狈蛉诵πΓ『?,只見小孩跑到店主面前:“謝謝叔叔,把錢給你?!彼麄兙瓦@樣走了。我笑笑,把這一刻記錄了下來。再一次看到像之前那樣的老樹,這排老樹都躬著身,神不直也彎不下,就像風燭殘年的老婆婆,我輕輕撫摸,就有一大片樹皮掉落,我看了看,撇了撇嘴,掉頭就走了。
這一早晨,我又驚又喜,我發現了許多,生活在這十三年,今早卻是最受益匪淺的。
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如果有人問我最敬佩誰,我會說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會說“老師”;如果有人問我的理想是什么,我也會說當老師。
我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。 媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位?!庇谑?,使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師?!弊鳛橐幻蠋?,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意??粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發是最美的;老師手里握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。 我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的`心靈在親近我。 可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。 如果說“理想是小船的風帆”,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去教師是個神圣的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。
教師是神圣的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。 我想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。
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書本,你就像一位慈祥的母親,用愛感動著我;書本,你就像一位知心的好友,在困難的時候給我幫助……書本!你是我精神的侶伴,也是我成功的希望。用一句話來概括就是:“讀書,讓我其樂無窮!”
記得有一次……
父母不在家,只有我一個人在家。
我一看鐘,才8點呢。那么早干什么呢?看書!我從書柜中抽出一本《哈利波特與火焰杯》聚精會神地看起來。
“嗒達,嗒達……”時間一分一秒地過去了。我被書中的情節吸引住了。書中的主角(哈利)與他的伙伴在魔法世界的故事把我深深地吸引住了。當看到開學晚餐的時候,“咕—”地傳來一聲,是小偷來了嗎?不是,是我的肚子餓了。
我放下書,走向廚房,準備做午飯??晌倚睦镞€念念不忘書中的情節。
我將準備吃的魚洗凈、剖開……
咦?我這是在哪兒呀?呀!那不是哈利嗎?他怎么會在這。難道……難道我到魔法世界里來啦?
這時,馴龍者牽過一條巨型的火龍。哇!這條龍真可怕。黃色的眼睛虎視眈眈地盯著哈利,一張開嘴就露出無數尖利的牙齒,全身烏黑烏黑的',有著巨大的翅膀,特別是尾巴上還有許多刺。
說時快那時遲,巨龍向哈利噴出一團火焰。我的心提得快到喉嚨那兒了。我大聲叫:“哈利!小心?!币贿呿樖帜贸鑫淦飨霂凸麥缁稹?/p>
咦?什么味兒?是哈利被火燒著了?
呀!不好了!我的魚!
原來是魚糊了!真倒霉!都怪我這個書迷!
讀書,讓我有喜、樂,讓我充滿智慧。
讀書,真讓我其樂無窮呀!
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五年級時,我沒有幾個好朋友,知心朋友就更難說了。周末,一個人孤獨地在家玩電腦。哎!電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友,朋友,上哪去找好朋友呢?真是一個難題。
同往常一樣,一個人靜靜地坐在電腦前,挪動著鼠標,手指在鍵盤上“飛舞”,無聊的日子,就這樣過。
我的人緣真是太不理想了,上哪找個知心朋友?當然沒地兒。
下午,和往常一樣,在體育館打藍球,也是一個人。晚上,奇跡發生了,在游泳池中見到了一個面熟的人。算是我半個親戚吧,他比我年長一歲,也是個電腦酷愛者。我叫他上了水,背靠在椅子上說:“我們做朋友吧!”“當然好?!彼f。就這樣,我多了個朋友。他家也住在新世紀。我們倆好像性格不合,經常吵架,但每次吵架后,不一會兒我們又瘋玩在一起。
哎,朋友真是難找,得到了可一定要珍惜??!
每天放學回到家,睡在床上,左思右想都不明白。我真是失望,失落的情緒在內心深處燃燒著,我經常在陽臺上大喊,喝杯冰水,才會舒服許多。
我好希望找到一個知心的朋友,一起分享快樂。
我打起精神,立志找到一個知心朋友。
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小學的幸福時光一眨眼就過去了,就像睡美人剛從夢中蘇醒一樣在這時光里有快樂有憂傷還有矛盾,但這都是美好的見證,那些可愛的同學們,那些受人尊敬的老師們是緣分使我們在一起在手心中淡淡的紅印,是老師教育我們的根源,讓我們改掉壞毛病擁有健康的未來讓我們健康成長,在班級里雖然矛盾,但是在危難時同學們團結一致共同度過難關這是我們最好的見證。
我想念班級里的任何一個同學是他們在我哭泣時給我勇氣給我光明,時間由流水一般一去不回童年那個因為某些小事生氣的我早已不知去向,我想念我的童年想念我的同學。
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徘徊六年級
六年級的我,時間似乎過得飛快。幾年前,我還是一個襁褓中的嬰兒,而現在已經能夠獨立思考、行動自如了。六年級是我學生生涯中的最后一年,也是最重要的一年。在這一年里,我經歷了許多挑戰和成長,讓我不由感慨萬分。
徘徊六年級的第一天,我邁進了美麗的學校大門。榕樹成蔭,樓棟矗立,這些年來一直陪伴著我成長的場景都在我眼前閃過。我不禁回憶起小學一年級,當時我是多么羨慕大五年級的學長學姐們,他們已經是學校的驕傲,而如今,我終于要成為那個人了。
六年級是各種挑戰接踵而來的一年。我們開始了數學的抽象運算、科學的實驗探究、語文的閱讀理解……每個科目都讓我感覺到前所未有的困惑和壓力。正是這些困惑和壓力,讓我開始思考,開始找尋答案。老師和同學們的幫助和鼓勵,也讓我一步步逼近解答。在跨過一個又一個知識壁壘的過程中,我發現了自己的成長和潛力。
徘徊六年級的日子,我與同學們的友情也愈發深厚。我們無論是在操場上奔跑嬉戲,還是在課堂上相互幫助,都彼此磨合出了真摯的感情。在一次數學競賽中,我認真備考,卻在關鍵的題目上卡住了。正當我陷入困境時,同桌的小明主動走過來幫助我,用他簡潔明了的解題思路讓我茅塞頓開。這種互相支持和幫助的場景越來越多,讓我真切地感受到集體的力量和友誼的可貴。
徘徊六年級的歲月,也是充滿趣味和快樂的。在學校舉行的各種活動中,我充分展示了自己的才藝和特長。比如,在詩歌朗誦比賽中,我用鏗鏘有力的聲音,將那些優美的詩句傳達給全校師生;在足球賽中,我與隊友們并肩作戰,奮勇拼搏;在美術展覽中,我靈感迸發,創作出一幅幅獨特的作品。這些活動不僅鍛煉了我的能力,還讓我在歡聲笑語中成長,品味到快樂的滋味。
徘徊六年級的時光,也讓我漸漸感受到了畢業的氣息。離別是一種痛苦的感覺,但我們每個人都知道,我們應該奮發向前,迎接新的挑戰和機遇。和同學們一起度過的六年時光將成為我寶貴的回憶,而且這段回憶中,我付出的努力和收獲的成果將永遠鐫刻在我的心中。
徘徊六年級的路程終將結束,而我將邁向新的征程。六年級給了我成長,給了我友情,給了我快樂。我相信,再遙遠的未來,再陌生的環境,我都能夠堅定地前行,因為我已經在六年級的徘徊中找到了自己的方向和力量。
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夜空因為點點星光讓人銘記,海洋因為滾滾波濤讓人銘記,森林因為聲聲鳥鳴讓人銘記,而地球因為綠色覆蓋而讓我銘記,所謂愛祖國,護綠化,保清潔,愛家園。
這一天,讓我徹底明白了保護環境的重要性。
那是一個陽光明媚的下午,在我苦苦哀求下,爸爸終于說了我盼望已久的話:走,我們去公園玩兒。我們一路小跑,奔向公園。
公園里游人如織,到處充滿歡聲笑語。漫步在林間小路上,爸爸像哥倫布發現了大陸一樣,睜大了眼睛盯著什么東丁,還彎下腰,一邊撿,一邊收,一邊嘴里嘟囔著:這可是潛在的危險呀!我趕上去問爸爸:您在干什么呢?爸爸說:你看這廢舊電池,隨便亂丟,多危險呀!我好奇地問:爸爸,這廢舊電池又不會爆炸,有什么好危險的?你撿它干什么呀?爸爸意味深長地說:小傻瓜,你知道嗎?一粒紐扣大的電池能污染60萬升水,相當于一個人一生喝的水,而人們喝了這種被污染的水,容易生病、中毒。而一節七號電池能夠使一萬平方米的土地失去利用價值呢!所以人們稱廢舊電池為污染小***呢!什么?我聽后愕然。我才明白,原來一節廢舊電池有這么大的危害呀!于是,我也和爸爸撿了起來。爸爸對我說:平時,你應該多看書,比如《十萬個為什么》你會了解更多知識呢!在爸爸的帶動下,我們拾起了許多廢舊電池,最后送往專門回收廢舊電池垃圾箱。周圍的游客,都向我們投來贊許的目光,夸我是環保小衛士!我聽了心里美滋滋的,感到十分自豪,因為我為環保盡了自己的一份力!
這一天,我明白了電池的危害性,我要當一名合格的環保小衛士我永遠銘記這一天!
六年級:劉慧
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從有記憶的時候起,許多事由于時間的流逝,在我的記憶中漸漸模糊,就像流星,留下瞬間的美麗便消失的無影無蹤??捎幸患?,因為它見證了我幼稚無知,我怎么也難忘記,至今不敢告訴任何人。
那是一個星期天的下午,我來到操場上玩耍。突然迎面走來了一個二三歲的小弟弟,胖墩墩的,十分討人喜愛,后面還跟著一位阿姨??礃幼樱莻€阿姨就是那個小弟弟的媽媽。我望著那個小弟弟我可愛勁兒,興起逗逗他的念頭。我朝他招招手,他便停下腳步,看著我。我一個勁兒地逗他,小弟弟時不時發出咯咯的笑聲,他媽媽見孩子玩的很高興,便踱到一邊和熟人聊天去了。玩了一會兒,我向那個小弟弟做了個鬼臉,沒想到,他竟哭了起來,這一哭可不得了,把在他旁邊聊天的媽媽給驚動了。他媽媽聞聲趕來,將小弟弟抱起來一直哄他,可哄了半天,那小弟弟還是哭個不停。那個阿姨很氣惱,抬頭一見站在一邊的我,狠狠地罵了我兩句,頓時,我的心里很不是滋味,我也不是故意把她孩子弄哭的!
過了幾天,我在操場上再次見到了他們。那天天氣比較冷,那個小弟弟還戴了一頂帽子,挺俏皮,還有幾分傲氣的樣子。過了一會兒,那個小弟弟的媽媽將小弟弟的帽子取了下來放到板凳上,就跑到操場的另一頭接電話了??粗弊?,想起那天的屈辱,我報復的念頭一下子涌上心頭。
我悄悄走過去,看了看阿姨,她正在接電話,再看看小弟弟,他也正在和別的小朋友嬉鬧,我又環顧了一下四周,沒有一個人在看我,我鬼使神差地走上前,將那個小弟弟的帽子扔到了垃圾桶,心想:看你還隨便罵人不?一會兒,那個阿姨打電話回來了,問那個小弟弟帽子到那里去了,見小弟弟說了半天也說不出個所以然,語氣越來越嚴厲,我的心揪了起來。他媽媽把小弟弟教訓了幾句,我裝著在旁邊玩耍,目睹了這一切??粗〉艿馨び?,我當初得意的心情早已飛到九霄云外去了。我想上去坦白,可又怕那位阿姨,如果她知道是我做的,不知道她會怎樣罵我呢!在我猶豫間,那個阿姨帶著孩子走了,我的心卻久久不能平靜下來。
轉眼間,這件事已過去幾年了,可我仍沒有忘記,每當我回想起這件事時,心中充滿了自責。當初我為什么要那樣做呢!
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在公元2880年,透過我的電子監控中顯示:任何和一個星球的含塵量達到百分之九十五以上,渾黃一體。我和星球上的居民因為長期喝濃縮果汁,體內嚴重缺水,體內的有機植也降到了最低點。
這天,我得到了一個好消息,火星探索隊在地球地表深處發現了近500毫升的可飲用水,已被送入火星最高拍賣大廳,有七十多億雙眼睛散發著期待。下午一點多,十幾名警員護送著兩名探索隊員上的箱子,只見探索隊員提著箱子慢慢走到桌前,小心翼翼的把箱子放到桌上,輕輕的打開,頓時箱子里散發著耀眼的藍光,瓶子里裝著的是沒有一絲雜質的飲用水,顯出勃勃生機。
“哇”所有人驚呼不已,只見拍賣員舔了舔嘴唇,大聲說道:“現在開始拍賣,起拍價8888萬火星幣!話音剛落,就有人喊9000萬,另一邊又喊1億,價格迅速攀升,到了2億8987萬,我渴望極了,就考慮了一會兒,咬咬牙,“3億?!比珗鲈尞惖目粗?,拍賣員喊道:“3億一次,兩次,三次!”“成交!”我歡快的沖上臺去,捧著屬于我的耀眼的“藍光”,我小心翼翼的走下臺去,不料摔了一跤,藍光從我眼前閃過,瞬間砸在了地上,藍寶石般的水灑了一地,我呆了,不知如何是好……
“快起床吃早飯了”!媽媽的獅子吼把我從夢境中拉回來。還好!還好!現在是20xx年,我們要珍惜每一滴水??!
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母親的愛,是一條長長的電話線,無論走多遠,都時時刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠。
曾幾何時,我仰著稚嫩的小臉,每天都會和母親說上個百八十遍的“我愛你”,這時,我總能看見母親俊秀的臉龐微笑起來,那么美麗,那么幸福。時光拉長了我的身影,慢慢長大的我也在重新的審視著母親的一切:原本俊秀的臉龐多了幾絲皺紋;原本的仰視變成了平視;原本只在作文中出現的銀發不知何時,映在了母親的頭上……而我,還在不懂事中徘徊……
母親總是操心著我的一切,她經常給我說:“做事不要拖拉!”母親啊,自從兩年前那件事后,我何曾再拖拉過?。?/p>
五年級前的我,總有著拖拉的毛病。尤其是在作業方面,每天放學后,總是先玩,到了八九點,才想起來寫作業,日復一日,我也習慣了這種生活。一個周日的晚上,我又在“奮筆疾書”。這時,媽媽端了杯水走進我的房間,看了看我的抄作業本,發現作業并不多,認真寫的話,不到一個小時就能完成,而我卻拖到了周日晚上。媽媽很不高興地說道:“作業多嗎?就那么一點,認認真真寫一會兒就寫完了!拖!拖!拖!周末這么多時間,非得留到今天晚上才寫??!你在作業方面就這么拖拉,以后走上社會你能干成什么事?。俊弊鳂I沒寫完的煩躁加上媽媽說的話,使我心中一下子不痛快起來,反駁道:“作業是我自己的事,不用你管!再說,你也什么都不懂!”脫口而出的話讓我自己都難以置信。媽媽聽后,臉色立馬黯淡了下來,默默地把水放到我的桌子上,什么都沒有說,便出去了。
窩著火的我寫完了剩下的作業,失落的躺在床上,回想著這一天發生的事情:和同學們出去游玩的歡樂……當想到這件事的時候,心中突然涌過一絲酸意,好像覺得自己做錯了什么。我的睡意一下子全無了,我在想,想著這件事,想著媽媽臉上的神情。媽媽不是生氣,她是一種失落、傷心啊,自己辛辛苦苦養大的女兒,只因為自己的幾句嘮叨,幾句提醒就有如此大的反應,哪個做媽的不傷心?。∠氲竭@,我突然有了一種負罪感:我不該用那樣的語言,那樣的語氣對待媽媽。她只是不希望我帶著“拖拉”的毛病生活啊。俗話說:好的習慣受益終生。她只是希望自己的女兒擁有一個好的習慣。再說,她也只是嘮叨幾句,并沒有責怪的意思。媽媽總是開玩笑的說:養個女兒是干啥的啊,就是以后聽我嘮叨的?。‰m然是句玩笑話,卻在理?。√煜伦鰞号?,哪有理由不聽父母的嘮叨?。?/p>
帶著這樣的悔意我睡著了……
第二天早晨,我本想去和媽媽道歉,卻發現媽媽拿著個外套出來。
“來,穿上,今天有點冷,別感冒了!”
“媽媽……”
“行了,什么都別說了,我知道你要說什么了!快去上學去!”
知兒者莫過母?。拇?,我再也沒有拖拉過任何事情:作業總是早早完成;制定的計劃也都按時遵守……當然,我也理解了媽媽,她的嘮叨我也能坦然接受,有時,耳邊少了這熟悉的聲音,還有些不習慣。
每個人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術家奇妙的靈感,啟迪了科學家敏銳的智慧,也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點點,映照著我們每個人的心田……
? 徘徊六年級敘事作文 ?
【評語】:作者通過往日的仔細觀察,寫出了淘米煮飯的詳細過程,大家多多觀察身邊的事情,會為你的寫作很有幫助。
【正文】:
我第一次煮飯是一個巧合的緣故,當時爸爸去出差了,媽媽又剛好有事,家里只剩下我一個人。
我往日經??匆妺寢屧趶N房里淘米煮飯,所以,我便想在媽媽面前大顯一次身手,煮一鍋香香、軟軟的米飯給她嘗嘗,慰勞一下她。說干就干,我挽起袖子,讓我的手淋了浴,接著,我拿起量杯,一邊走一邊想,該煮多少米呢?我想起了媽媽平常說的話:今天不加菜,煮2杯半就足夠了。我又仔細琢磨了起來,平時是三個人,今天煮1杯半就差不多了。我將米小心翼翼的倒進鍋里,生怕有一粒米掉出來,看著白花花的米,我不禁想起了:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這句詩。
咚咚鐘聲打斷了我的思考,我連忙淘起米來,冰冷的水流到了我的手上,我咬了咬牙,平時的我可是很嬌慣的,遇到一點點事情就大驚小怪、揚言放棄。今天,我卻不知道哪里來的勇氣,不顧水的溫度,把米淘得干干凈凈。水,也頓時變白了。
一切工作已經就緒了,我把鍋底的水擦干,插上插頭,耐心地等待。過了一會,媽媽回來了,她聞到迎面吹來的米飯的香味。她張大了嘴巴,驚奇的問我:薇薇,你爸爸回來了?還是你婆婆過來煮的飯?
我說:是我煮的!驚喜吧!香吧!
媽媽摸了摸我的頭說:女兒長大了!會為媽媽分擔家務了!
我很高興,說:媽媽,我不再是溫室里的玫瑰了!我一定要學會迎著風霜前進!
媽媽笑了笑:好!媽媽會幫助你的!
我也笑了起來:謝謝媽媽!
餐桌上,媽媽吃著我煮的飯,和我高興的說著話。
我第一次煮了飯,得到了媽媽的嘉獎!我很高興,我一定要多為媽媽分擔家務。
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“我對你們倆太失望了!”王老師說完這句話,轉身離開了教室。只留下了兩個站著的調皮鬼和一教室端坐的我們……
沒有了老師的聲音,整個教室瞬間安靜,但并沒有持續多久,一秒、兩秒、三秒——“剛才真的好嚇人啊,從未見過老師發這么大的火。”班上的“百事通”打破了沉寂,隨之而來的議論聲接連不斷:“王老師要是因為他們兩個不教我們了怎么辦???”“王老師平常那么溫柔的,我可不想換美術老師,聽說整個學校脾氣最好的就是王老師了,才不要換?。 薄霸趺崔k、怎么辦、怎么辦……”“都怪那兩個討厭鬼,說什么也不該把老師費盡心思才畫出來的畫撕掉了,真是!”除了講臺上的兩個人沉默不語,每一個同學都和夏日的蟬一樣說個不停。
鏡頭轉向老師辦公室,王老師臉上并沒有開始的怒氣,只是靜靜的和這暖暖的咖啡,想是在等待什么。
站在講臺上的調皮鬼之一的林然終于忍受不了了,對著所以的同學大吼了一聲:“關你們什么事!”接著跑到他的座位前,把書包背上,跑出了教室。
又是一片寂靜,但并沒有再次變得喧鬧,似乎都在等待著另一位調皮鬼會做出怎樣的反應?!暗未?、滴答、滴答……”那位同學卻什么也沒有做,只是呆呆的站在那里,暗淡的眼睛一直盯著地面,臉紅紅的,牙齒咬得緊緊。
這時,一個膽怯的聲音迸了出來:”我們,我們要不要去找一下林然同學?“說話的原來是在班上一直默默無聞的葉楠同學。他這句話一下子點醒了同學們,就連在講臺上的那位也輕輕抬起了頭,默默注視這葉楠。
……
“這個主意好!”班長大人一發話,就決定了兵分兩路去干事:一隊去找林然同學,一隊則是去老師那邊“觀察”情況,并把臺上那位同學帶去“負荊請罪”。
行動才剛開始,就要結束了——同學們在辦公室里發現了林然,王老師也是一臉笑容的看著我們,在同學們驚訝的目光下,王老師把另一個調皮鬼拉進他的辦公室,關上了辦公室的門。
王老師讓兩位同學坐在沙發上,開始了他語重心長的教導。
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今年,我準備寄讀了。想到以前在家各種的懶惰,現在去學校寄讀完全是“自投羅網”呀,但是,又不能不聽從父母的安排。唉,我內心的那個崩潰啊!
到了開學的第一天,爸爸幫我把床單、洗漱用品全備齊了。一整天下來,情不自禁的感覺時間過得飛快!到了放學集合的時候,總覺得肩上空蕩蕩的,一點都不習慣。
晚飯后當然就是先洗澡啰,不然哪還有時間洗!寢室的成員大部分都已經出發了,我當然也不能落后!我笨拙的拿出干凈的衣服,然后在陽臺上把桶也拿了出來。柜子里的衣服、物品什么的都疊好了,但看起來亂亂的。(這也不能怪我啊,我在家又沒訓練過)我嘟著嘴不知埋怨誰。等我到了浴室,其他的好友們都已經放好了衣服。我呢,當然還沒緩過神來,見好多人脫了衣服準備進去沐浴,看著怪不習慣的。那又能怎么辦呢,只能那樣了。
吃完了飯,看還有點時間,便去做一些家庭作業。“叮鈴鈴”自習課鈴打了,便去把還沒掌握到的一些課程努力溫習一下吧!“去睡覺啰!”這一天總算這么艱難的結束了,“唉,好辛苦??!”終于睡上了床,不由小聲嘟囔道。
到了黎明,好友們快速地疊好了被子。我突然才想起來要疊被子!啊啊,我死定了,我還不會呢!我急忙跟好友們說:“誰幫我疊疊被子啊,我不知道怎么疊。”終于有根救命稻草,這人真好。這世界真的有愛??!她幫我疊好了被子,并教會了我疊被子又快又整齊的方法?!爸x謝,謝謝。我估計要回家多練習練習了。”我不好意思地說。她說:“要多回家練習哦,我記得我開始寄讀的時候,跟你一樣呢?!?/p>
這就是我住讀生活的第一天,是不是特別的出糗???
嗨,別笑了,我----知錯了!
? 徘徊六年級敘事作文 ?
在我的生活中,有酸甜苦辣,喜怒哀樂,但時間不等人,我離童年越來越遠了,在記憶的墻上貼滿了的童年趣事。但有一幅畫,還栩栩如生,那是令我感到溫馨的一件事。
那是發生在二年級的事。我記得那天,在上第一節課的時候,就感到頭暈,但我沒有吱聲。繼續堅持聽完老師講完第一節課。第二節課時,我就感到頭暈眼花,老師看到我沒精打采的,就指著我說:“你怎么呢?”我還沒有說完我就昏了過去。那是我迷迷糊糊的。但是感覺到了老師正在摸我的頭。一摸才知道原來我發燒了。他急忙叫數學老師代課。雖然那時的我是很虛弱的,但是我還是從那微小的眼縫中看得出來老師是多么的著急。不一會兒,老師就把我送到了醫院。我躺在病床上,醫生把老師叫了出去。我雖然不知道醫生和老師說了什么,但是,我從老師的臉中看出,老師肯定得到了好消息。這時,爸爸也匆匆趕來了。老師跟爸爸說:“只是感冒了沒什么大事,放心好了”這下爸爸可把懸在半空的心放了下來。爸爸為了感謝老師,就讓老師到我們家去吃一頓飯??墒抢蠋熤皇钦f了一句:“不用了,照顧孩子是我們應該盡的職責,我還要趕回去上課呢所以就不去了?!甭睦蠋熅拖г诹宋业囊暰€中。
經過這件事后,我感受到了不一樣的感覺那就是溫馨的感覺。這種溫馨的感覺讓吵鬧的我不在吵鬧。調皮的我不再調皮。變成了老師眼中的好學生好孩子。
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兒時的伙伴到現在能伴在我身旁的已經廖廖無幾,歡聲笑語自然也不多了,但是,在這個新的環境里,總有新的友誼。
我姐姐說,男孩不斤斤計較而女孩卻喜歡計較點小事,所以姐姐喜歡男生,當然她的“男朋友”也很多。有這樣一個姐姐,就有這樣一個我,我有一個最親的男朋友——洋洋,他在這個生物多樣性的世界里并不那么貌美;在佼佼人群中也算不上聰穎;也不那么耀眼??墒?,我們“一見鐘情”。
第一次上幼兒園,在那么多人中,我是那個最矮小的.,最不出色的,許多人在短短的半天內都有了自己的好朋友,但我,許多人路過我與我擦肩而過卻不經意的瞟一眼??墒?,他,出現了。因為從小就懂得了男女有別,所以,我們給自己先披上了荊棘,因此,他的含蓄的話中包含了對我的友好,我也只是微微點頭。當然,心里很高興。因為,他小時候在幼兒園里是蠻帥的,蠻出色的,雖然成為朋友的日子里并不經常玩,但我心滿意足了。
時間慢慢流逝,我漸漸長大了,長高了,長漂亮了,對他也有些莫名其妙的情感,喜歡呆在他的身旁,喜歡看他的微笑。
現在,六年級了,我們依然保持著純潔的友誼,因為,我們分別的日子即將到來,但我們約定過——就算分開了,也要保持聯系。
曾經我們用小小的心種下了一顆友誼的種子,如今已是參天大樹。
祝我們的友誼之樹常青!
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在人生的'路上,一定會有一些難忘的經歷,或一個人,或一句話;或一件事,或一段時間,都會給你留下難忘的經歷。這次寫作我就勉為其難的說一下我的親身經歷吧!
故事發生在星期三的晚上。我回到家,就開始寫作業了,當天晚上作業很少,我故意把一樣最難的作業擦掉了,剩下的作業都很簡單,寥寥幾筆就寫完了,就在那看電視。媽媽回來了,問我寫好、檢查好了沒,我撒謊說我檢查好了,但是,天就好像在批評我是的,讓爸爸下班早了點,一回來就檢查我的作業。我的臉頓時就熱了起來,心跳也加快了不少,但是,紙總是包不住火的,更何況是一個人,爸爸問我作業你有沒有沒寫的,我結結巴巴的說沒有,爸爸卻好像早就知道了一樣,瞪著我,那雙眼睛,好像能把人心看透似的嚇得我都不敢與他直視,爸爸瞪這小銅鈴般的眼睛看著我,再問了我一遍,我嚇得連大氣都不敢出一個,爸爸好像察覺到了什么,狠狠的抽了我一巴掌,并讓我好好反省反省自己一天都干了些什么,隨后就把我關在房子了。我生氣的想:我不就是少寫一個作業嘛,至于嗎?!
我生氣地想了半個小時,過了一會兒,爸爸進來了,我心想:打了一巴掌再給一顆紅棗吃——我才不領情!沒想到爸爸卻給我講《狼來了》和《偷針》的故事,聽完了這些故事,我才明白自己的想法是多么的幼稚。
從那以后,我就不再撒謊了,這不是因為怕爸爸打我,而是因為其他的······
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