六年級文具盒作文|六年級文具盒作文（合集十八篇）

發表時間：2019-08-22

六年級文具盒作文（合集十八篇）。

? 六年級文具盒作文 ?

文具盒

我是一個長方形的鐵制文具盒。我長22厘米，寬8厘米左右，厚2.5厘米，我總是穿著一件粉紅色的外衣，外衣上還有7只可愛的無尾熊。我分為上下兩層，上層放著六枝筆，下層放著三塊橡皮和剪刀、透明膠。我的小主人可喜歡我了，她把我打扮得漂漂亮亮，在我的身上貼了很多漂亮的粘紙，每當老師叫同學們做作業的時候，我的小主人就會把我從書包里拿出來，打開我，從我的肚子里取出筆，開始寫字，寫完了又把筆放進我的肚子里。

我和我的小主人真是一對好朋友！

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說起未來，我們會充滿遐想。未來的大樓是什么樣的？汽車呢？……我最想說說未來的文具盒。

我乘坐時光機來到未來，這里的一切都是高科技，大樓是可以移動的，汽車可以飛，就連小孩玩的滑板都配備了渦輪加速系統。我徑直到商店里，購買了一個文具盒。它小巧精致，外形美觀。我愛不釋手，一不小心按到了一個按鈕，文具盒像變魔術似的，瞬間膨脹，有書包那么大，不要說放上幾支筆，就是將書本全放進去也綽綽有余。呀，好方便！只要帶著這樣的文具盒，書包也用不上了。更神奇的是它輕巧，別看這么多書裝進去，重量沒有增加。只要按下縮小鍵，就像壓縮餅干一樣縮小，索性直接揣進兜里。

未來的文具盒不光能作為容納盒用，還配備了高智能的電子系統。在盒子的底部有一塊微型的集成板，密密麻麻的，收集電子信息進行儲存。需要查閱資料時，只需按下瀏覽鍵，就可以隨時查閱儲存的資料。它還有智能手寫輸入功能，只要對著“話筒”處將需要查閱的文件名說出來，就會在瀏覽鍵上自動轉化成文字，進行全盤搜索。如果連接無線網絡，還能隨時隨地“百度一下”，真正是“秀才不出門，盡知天下事”。

未來的文具盒不僅具有搜索查閱的功能，還能像相機一樣拍照、錄像，完成剪輯。在文具盒的上面有一個“相機”標志，只要按下它，就進入了拍照、錄像模式。一個微型的攝像孔只有針尖那么細，清晰度可以自動調節。當光線暗時，它可以自動補光，顯示“日照”拍攝模式；當光線亮時，降低曝光度，讓畫面更柔和。錄像時更方便，容量大。不用擔心內存不夠，電力不足，它可以持續工作一周，容納千兆的內容。

小小的文具盒都有這樣多的功能，未來不奇妙嗎？

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我10歲生日那天，媽媽送給我一個文具盒，既美觀又實用，我非常喜歡它。

這個文具盒非常漂亮，通身涂著拮紅色的顏色光閃閃的。它有20厘米長，6厘米寬，3厘米高。盒面上畫著三個可愛的藍精靈，中間那個一手拿著指揮棒，一手拿著歌本，正在很投入地指揮著左右兩個藍精靈歌舞，那夸張的手腳動作，豐富的面部表情，真逗人丨而這文具盒又恰似一座萇方形的大舞臺，有趣極了 1 這個文具盒不但美觀，而且實用。前面的中間有一個不銹鋼、按鈕，一按：叭”的一聲，文具盒敞開了它那無私的胸膛。中間并排放著水筆、鉛筆、彩筆，右端是橡皮和圓規。左端并排著三個塑料按鈕。我好奇地一按最上面的一個，“卡啦”把我嚇了一跳，一個小巧玲瓏的溫度計跳了出來。我如法嘗試，又按了第二個、第三個按鈕，又接連跳出了鉛筆刀和鉛筆芯小盒。真是神了！

正在我愛不釋手，反復觀看的時候，一不小心按動了正前方最下面的一個按鈕。只聽“卡啦”一聲，嘿〗真沒想到，文具盒還有個第二層。只見第二層里放著大、小三角板，畫著課程表和作息時間表，還有放鑰匙的地方呢！我小心地把盒子扣了起來，只見盒前面的那兩片磁鐵又緊緊吸在了一起，將盒子封得嚴嚴實實。啊，設計多各精巧！

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狀物：文具盒

我有一個文具盒，它陪伴我度過了的四年。

文具盒是我8歲生日時媽媽送給我的。文具盒是長方形的，上面有一只可愛的小花貓正在捉老鼠。

文具盒里面有一個個小房間，有許多“居民”，像大魔法師橡皮、有長長的直尺、它們的作用可大了。

每當我要寫字的時候，鉛筆就跳出來，幫我完成;如果我要畫畫，尺子就會大顯身手;要畫圓形了，圓規就會挺身而出，在白紙上跳“圓舞曲”;不小心字寫錯了呢，別急，橡皮就會幫我輕輕地擦掉，在我的本上三轉兩轉，沒多大會兒，錯誤就會消失得無影無蹤。

這就是我的文具盒，它是我中必不可少的一部分！

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我有一個漂亮的鉛筆盒，它是由塑料制成的。蓋子上有一只xxx。他全身是橘黃色的，穿著這件紅色的馬甲，頭上戴著一朵小小的紅花。他咬了一個懷里抱著芝麻的冰淇淋。他瞇著眼睛，舔著嘴唇。他想說：“冰淇淋真好吃！”多有意思！

我打開鉛筆盒，分為上下兩層。上層是鉛筆橡皮擦和自動鉛筆的世界，下層是紅油筆，支撐著臥室。他們在鉛筆盒的保護下安全地生活著，沒有人能碰它。

我非常喜歡這個鉛筆盒，因為它是我學習的好幫手。

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大家好，我的名字叫文具盒，我穿著湛藍色的外衣，上面還有一個美麗的蝴蝶結，好看極了！

我有三個口袋分別裝著不同類型的筆，第一個口袋裝著米尺和橡皮，第二個口袋里裝著圓珠筆，第三個口袋里裝的筆類型最多，里面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。

不論什么時候我都一聲不吭靜靜的呆在課桌上。小主人非常喜歡我，有一次，小主人不小心把我碰到了桌子下面，只聽咣當一聲我掉在了地上，這是，小主人急的眼圈都紅了，連忙把我撿起來，左看右看上看下看，全身都檢查了個遍，把我身上的泥土搽干凈，看到我沒有受傷，才喃喃的自言自語道：對不起，我以后要好好的保護你。聽了這句話，我心里美極了，抖了抖精神，小主人，我也要為你保護好學習用具，讓你好好的學習。

我有這樣一位小主人，真感到幸福！

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這天晚上，小主人已經上床休息了，文具盒里鬧翻了天。

早上，小主人的畫在班上得了第一名，老師特意送給他一朵大紅花。大家都在爭辯由誰來帶這朵大紅花呢？鉛筆咳嗽了咳嗽，理直氣壯的說：“多虧了我，小主人才能把畫畫的如此漂亮。由于小主人總是畫錯，我都由20厘米長變到了僅7厘米長了。我的功勞最大，應該我來戴?！毕鹌獾谋乔嗄樐[的說“要不是我把敗筆擦掉，小主人能的第一名嗎？如果沒有我，把那些敗筆都留著，小主人還有機會的第一名嗎？”彩筆氣的都蹦了起來，說：“ 要是沒有我，誰來給小主人的畫上色；誰來給小主人的畫變的絢麗多彩；誰來給萬物增添生機。”鉛筆說：“不如我們去找年齡最大，知識最淵博的文具盒爺爺去評評理吧？”大家都點了點頭。

大家來到了文具盒爺爺這評理。文具盒爺爺對大家說：“你們說有的人都是最棒的，只有同心協力，你們才會變得更好，更強大?！闭f著，文具盒爺爺把大紅花戴在了所有人的頭上。大家有慚愧又開心。

是啊，正如文具盒爺爺說的，只有團結一致，才會更好，更強大；只有團結一致，才會顯示出更好的自己。

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我有一個心愛的文具盒。

它穿著一身迷彩服，好像一個嚴厲的軍官在認真的指揮戰斗，我的文具盒上有兩個圖案像兩個小戰士一樣在保護著我的文具盒。

下課的時候，我只顧著和朋友們玩了，把我的文具盒扔到桌洞里發出“砰”的聲音，它好像在說：“??！好疼?。∧悴辉偈俏业男≈魅肆??！蔽亿s緊小心翼翼的把它撿起來，輕輕的到我的桌子上。在我上學的時候我的文具盒叮當叮當的好似在說：“慢點，慢點跑，小心摔倒了”，我的文具盒上有一股愛的味道，因為這個文具盒是我過生日的時候媽媽送給我

的。

打開我的文具盒里面有三個小房子，第一個小房子是給尺子準備的，尺子又細又長像一個大哥哥一樣，保護著自己的小弟弟，第二個房子是我的鉛筆和鋼筆，它們像老百姓一樣。有一個鉛筆花花綠綠的好像一個愛美麗的大姐姐，另一個黑黑的好像一個在玩泥巴的小孩子一樣。那個花花綠綠的鉛筆說：“我是主人最喜歡的鉛筆?！蹦莻€黑黑的鉛筆說：“我才是主人最喜歡的鉛筆?！蹦憧粗魅嗣恳淮螌懽魑亩加梦?。第三個小房子是我的百寶箱，里面有橡皮和墨水就像軍人的倉庫一樣。

這就是我的文具盒。

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我最喜歡的一種文具是文具盒，這是六歲生日時奶奶送給我的。

記得奶奶給我買來文具盒時，它就非常引人注目。有一次，奶奶對我說：“你要升級了，禮物不算啥，希望它能陪你好好讀書”。聽了奶奶的話，我很感動，保證每年都得獎狀。從此，一個盛滿奶奶期望的文具盒便天天伴隨在我左右，有一次，經不住窗外小鳥的誘惑走神時，低頭看到課桌上的文具盒，仿佛感到奶奶就在眼前看著我似的，從次便自覺地回歸課堂，一直到五年級，我的文具盒仍然完好無損。

對了，還沒給你們介紹我的文具盒優點呢。它的優點可多了，文具盒的第一層就是放鉛筆的地方。第二層呢，第二層有各種各樣的“蝦兵蟹將”，有勤勞能干的自動筆“將軍”，一直默默無聞、無私奉獻的“橡皮”，還有一個最重要的角色，那就是強壯的尺子“大哥”。其中橡皮是最可貴的，當我們的字體寫錯時，橡皮的肉身就會幫助我們來消滅寫錯的字體，橡皮它犧牲了自己的肉身，它是一個無私奉獻的“好人”。

還有一次，下課了，班里兩個同學打鬧，將我的文具盒摔在地上，當時我就急了，一邊快速彎腰伸手撿拾，一邊查看文具盒是否摔壞了，我心疼地看著凹進去的文具盒，就生氣的對他們說：“干什么?文具盒都受傷了!”那兩個同學都用異樣的眼光看著我，不以為然地說：“不就是個文具盒嗎?大不了再買一個賠你?！闭f實話，他們哪里懂我的心思啊，這是奶奶送我的文具盒，可是我的珍寶呀。

《熊出沒》出來后，同學們紛紛更換文具盒。雖然我也喜歡帶著“熊出沒”的新式文具盒，但不舍得丟掉這個文具盒。這個文具盒會督促我上進，讓我不停地下功夫學習，因為它是奶奶的愛。

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從外表看來，我是一個長23厘米，寬7厘米，高3厘米左右的長方體塑料盒子，漂亮極了，其實，我的名字叫文具盒。我那粉紅色的身子上，有六位亭亭玉立的迪斯尼公主。她們被一些紅花綠葉簇擁著。我已經為小主人服務三個月了，我還是小主人的好伙伴呢！

我的功能可多啦！在右上方有一個迷你型的指南針，下面還有一個鉛筆刨刀，一共分大和小兩個孔，可以卷大頭鉛筆和小頭鉛筆?？墒?，刨刀的嘴巴閉得死死的，怎么開呢？讓我來告訴你們吧！只要按一下旁邊的小按鈕，嘴巴就可以自動張開了。在我的下方，有兩個活動的小鉤子，把它掰下來扳下來，就能做書架了，放上十本小本子絕對沒有問題。我一共分正反兩面。把正面打開來，白白的面上有一個套子，可以放上一張課程表，小主人不知道下一節是什么課的時候，她就會打開我看一下。在盒子里有五個從小到大的筆帽，里面一共放五支筆。反面比較小一些，可以裝小老虎、橡皮等零零碎碎的東西。

我可是文具家族的總統。在小主人要寫習字冊的時候，我就會讓鋼筆出來幫忙，寫錯字時，我就讓橡皮大顯身手

我是小主人的好伙伴，她特別喜歡我。

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我有一個紅色長方形的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，既好看又實在。

我的文具盒可漂亮了！它是用鐵皮做的，文具盒的上方有一只酷狗在開心地洗澡，它的嘴角笑得彎彎的，澡盆里還有一只玩具小鴨，這只調皮的酷狗不光自己洗還幫小鴨子洗，有趣極了！右邊還有一個澡盆，澡盆里還睡著一只酷狗，它可能以為自己在泡溫泉吧，眼睛都閉上了。他可不節約用水了，一邊睡還一邊把水龍頭開著！澡盆上還寫著“BATH”四個大字母，

我的文具盒結構很簡單，只有一層，一打開就可以看到有三只水性筆、三只鉛筆、一個橡皮檫。每次寫課堂作業時，一支身穿藍色衣服的水性筆就自告奮勇地來到我面前，讓我寫出漂亮的作業；當我寫家庭作業時，一支身穿粉紅色裙子、頭戴大花帽的鉛筆就會來到我的手上，幫我把作業寫得工工整整。如果有錯誤，橡皮檫就會主動跑過來幫你更正，要畫線時，一把有青蛙圖案的尺子就會出現在你眼前，讓你把線畫得筆直筆直。

自從又了這個文具盒以后，我的文具再也沒有丟失過了，這都多虧了我的文具盒。謝謝你，細心的“小管家”！

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我有一個漂亮的鉛筆盒，是我阿姨在我七歲生日的時候給我的。

盒子表面有幾只小狗，一些在吃東西，一些在玩，一些在洗澡.打開盒蓋，可以看到有兩層。第一層有乘法判定，可以放筆，第二層有尺子。平時不用，整天睡覺。當我需要它的時候，它會出來幫我。鉛筆盒有很大的功能。有時候寫作業會三心二意。這時，

鉛筆盒成了我最好的朋友。上學的時候放在桌子上陪我。放學寫作業的時候也放在桌子上，監督學習。有時候我背不出藥方的時候，只要一打開鉛筆盒，一樓的藥方就會幫我，我就能背得滾瓜爛熟，老師也經?？湮?。每當鉛筆盒似乎豎起大拇指說：“你真棒?！痹谖乙钟舻臅r候，它鼓勵了我。我想起來了，我當時特別難過，有一次因為考試粗心哭了。這時，文具盒似乎又對我說：“星月，沒關系，下次努力，別大意。”我的臉上瞬間堆滿了笑容，吻了一下，又努力學習起來。

我愛鉛筆盒，不僅因為它是我的好伙伴，也是那些文具伙伴的家。

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我有一個心愛的文具盒，它是開學時媽媽給我買的，我十分喜愛它。

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我的文具盒是天藍色防水布做成的，它長二十厘米，寬十厘米，高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印著一只米老鼠，坐在鋼琴邊，擠著眼，吐著舌頭，好像正在向我彈奏著一首跑了調的交響曲。

我的文具盒分上下四層。打開第一層，尺子和三角板正躺在布袋里靜靜地閉目養神。而第二層里面，兩支鋼筆已經被老老實實捆綁的動彈不得。再看第三層，鉛筆、橡皮兩兄弟正在呼呼地做著春秋大夢。而最后一層里面只有課程表孤孤單單地站在那里。

別看他們平時不起眼，可是當它們工作時，那可是一絲不茍啊。鋼筆會隨時聽從我的指揮，寫出優美漂亮的文字。而直尺也會配合我，畫出一道道筆直的橫線。當我寫錯字需要幫助時，橡皮兄弟也會毫不猶豫挺身而出，為我排憂解難。

這個布文具盒可比我以前的鐵文具盒強多了。如果說鐵文具盒像一位鋼鐵戰士，摸上去冷冰冰的，稍微移動就會乒乓作響。那這個布文具盒就像一位溫柔秀美的公主，柔情似水，就算掉在地上也不會發出響聲，影響課堂紀律。

這樸素無華的文具盒，真是我學習中的好幫手，我將永遠珍愛它。

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8月15日，星期天，晴。快要開學了！幫我買了文具盒。我非常興奮!決定好好研究一下。

它的形狀是長方形的，藍色的，上面有一只可愛的mickey在說：興見到你小，我會好好為你效勞的。文具盒左面有4個按鈕，按鈕有用途呢？啪我按了第1個按鈕，彈了行子大小跟橡皮，哦！是放橡皮的！第2個按鈕可以直接蓋子，第3個按鈕一按行子，這個行子我不知道它有用，我想等上學和酗伴一起研究！第4個按鈕一按了小刨筆刀，哦！是刨筆用的！對我說：這個文具盒你可要考哦!我自信地說：那是的啦！

?。⌒挛木吆姓婧醚剑?/p>我喜歡的一副乒乓球拍和乒乓球

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一天，安靜的文具盒里爆發了一場“舌戰”。

只聽見鉛筆氣昂地說：“我的知識最豐富了，數學地理無一不知，無一不曉。”鋼筆輕蔑地說：“那我給你出一道數學題?！变摴P片刻，脫口而出：“嗯，小明要買一雙鞋，原價100元，現價80元，問：這雙鞋原價比現價降低了百分之幾？”鉛筆想啊想，額頭冒出了冷汗，可就是想不出來。這時，水筆從文具盒里走了出來，說：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“對了，不錯！”鉛筆羞地無地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。

這時，鋼筆又說：“我在考考你。五個體積為1立方厘米的小正方體拼成一個長方體，表面積是多少？體積呢？”水筆思考了一下，說：“1立方厘米=1×1×1，棱長是1厘米。有兩個正方體有5個面，3個正方體有4個面，每個面的面積是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著，水筆說：“表面積是22平方厘米，體積是5立方厘米。”鋼筆聽了，目瞪口呆，心中對水筆佩服得五體投地。

就這樣，水筆被評為新一屆的“數學天才。”

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夜深了，所有人都沉睡了。文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說：“小主人可喜歡我了，天天上課用我來記錄筆記，回家用我完成作業，我應該是所有人的老大?！边@是橡皮不服氣了，說道：“小主人是天天用你，可是小主人的內容全是對的嗎？她寫錯了，還不是得靠我把你擦得一干二凈，我才是老大。”圓珠筆也說道：“不管小主人在怎么使勁地擦，還是擦不掉我，我才是這里的老大?！?如果你錯了，還不得靠我用白色的液體覆蓋你的身體，我才是老大?！蔽木邆兡阋谎?，我一語地開始爭論起來了：“我才是老大?！便U筆說。“我才是老大。”橡皮說……就這樣，吵了好久，可也沒有爭出個結果。

“夠了，你們全部都是這里的老大，小主人不能失去任何一個，我們應該和平共處，為小主人做貢獻，不應該在這里爭論誰是老大?！闭嬲摹袄洗蟆蔽木吆姓f話了。小文具們聽了，都不好意思地低下了頭，齊說：“知道了，我們再也不爭論誰是老大了，我們會好好合作，為小主人做貢獻?！?/p>

早晨，小主人起床了，到了學校，打開文具盒，文具們齊刷刷地排列在文具盒里。

從此，它們齊心協力，共同合作，再也不慪氣，不爭論誰是老大，為小主人做貢獻。

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嗨！大家好，我是文具家庭里很普通的一名成員——文具盒。我最愛穿的衣服就是那件“黃外套”。雖然這件黃外套已經有些舊了，但里面卻有一個華麗的內在。

打開筆蓋時，我便奏起了“哐哐”“叮叮當當”的音樂，小主人為了裝扮我，在我的肚子上貼了一些花花綠綠的貼貼紙。再加上課程表的裝點，顯得更艷麗了。進入第一層大廳，這兒可是不折不扣的“大茶館”，嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。尺子大哥和兩位鉛筆小姐饒有興趣地聽修正液奶奶講故事，而三胞胎黑筆兄弟與自己的紅筆姐姐正為爭奪“皇位”鬧得不可開交。尺子大哥有時被他們吵得頭直疼，再也看不下去了，就要出來勸他們。今年剛開學，本身就擁擠無比的第一層，又加進一位新朋友：沙橡皮，別看它長得不起眼，本事可不小，可以用來擦圓珠筆、水筆之類的痕跡。

來到第二層，可就有些冷清了。胖胖的鋼筆叔叔每天吃了睡，睡了吃。鉛芯妹妹，圓珠筆阿姨與白白胖胖的橡皮小弟一起做游戲；中性筆保姆每天趁小主人打開文具盒時就帶著記號筆爺爺出來玩會兒；波浪線尺子則整天悠閑地看書。

可是我也挺厭惡我身上的一些地方，比如：角落上磨破啦，有些地方有些臟啦，不過小主人很寵愛我，有時會給我洗澡。

哎呀，忘了告訴大家，我的底部還有一張乘法口訣表，這個可為小主人初學乘法時立過不少汗馬功勞呢，我的小主人非常喜歡我，所以，我也希望大家都能喜歡我這個“大筆庫”。