作文|作文600字左右（合集11篇）
發表時間：2019-05-21作文600字左右（合集11篇）。
■ 作文600字左右
又是疲憊不堪的一天。
小王背朝落日，緩緩地走向家里。
在路上，他又想起了多年前初入城時的喜悅。那時，他相信只要勤奮努力、堅忍不拔，終會成為參天大樹。他每天努力工作，然而五年過去了，他依然還是當年的小小員工。
或許是命運的安排注定要將它繽紛多彩的夢撞碎，或許是天地的無情終歸要將他繼日的辛勤當作泡影破滅，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣風發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁、陣陣孤寂，他在現實無情的打擊下漸漸失去了理想，只希望安穩地做一個小小員工，每月領那點微薄的工資。
想到這里，他的眼眶不由得微微濕潤。
路過一個河灘，他停了下來。
一條小魚在河灘上不停地跳躍，看上去好像是被水波推上岸的。小魚雖然不停地掙扎，卻仍然無法回歸水的懷抱。
“放棄吧!”小王在心里對魚說，“命運就是這樣，你越是努力，生活就越是給你沉重的打擊?！?/p>
當他正要去幫小魚回歸水中時，他卻被震撼了!
小魚突然爆發了，瘋狂地躍動著，哪怕只是一寸一寸地移動，它也沒有放棄。在數百次的躍起后，他成功了!水流撞擊在岸邊的石頭上，濺起朵朵潔白的浪花，像是在祝賀。
小王心中的鎖仿佛在那一瞬間打開了。
他的初心還在五年前的那個下午?努力真的沒有回報嗎?亦或是不夠努力?一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
原來，初心一直都在。
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鞭春牛，又稱鞭土牛，起源較早，后來一直保存下來，但改在春天，盛行于唐、宋兩代，尤其是宋仁宗頒布《土牛經》后使鞭土牛風俗傳播更廣，為民俗文化的重要內容。鞭春牛的意義，不限于送寒氣，促春耕，也有一定的.巫術意義。山東民間要把土牛打碎，人們爭搶春牛土，謂之搶春，以搶得牛頭為吉利。塑制春牛時，往往要在肚子里塞上五谷，當牛被打爛時，五谷就流了出來。人們歡笑著拾起谷粒放回自己的倉中，預示倉滿糧足。另外還有采茶祭春牛活動，湖北地區還舉行 龜子報春活動?，F如今，在一些農村仍有“鞭春牛”的風俗。
浙江地區迎春牛有其特點。迎春牛時，依次向春牛叩頭。拜畢，百姓一擁而上，將春牛弄碎，搶春牛泥土回家，撒在牛欄內。由此看出，鞭春牛還是一種繁殖巫術，即經過迎春的春牛土，撒在牛欄內就可以促進牛的繁殖。
立春時節，民間藝人還要制作許多小泥牛，稱為“春?！保屯骷?，謂之“送春”。也有的地方在墻上貼一幅畫有春牛的黃紙。黃色代表土地，春牛代表農事，俗稱《春牛圖》。后來人們根據歷象推算當年立春的時間，在春牛圖上表示出來，幫助農民了解立春的早晚。
■ 作文600字左右
初春，在一個晴朗明媚的早晨，我們全家去郊游。
一路上，春天的氣息時刻伴隨著我們，嘉峪關的郊外到處陽光明媚，空氣清新、綠草如茵，小鳥在樹枝上歡快地喳喳叫著，踏春的人們臉上充滿了喜悅，小朋友們穿著五彩繽紛的衣服為春天增加了一道亮麗的風景!又為初春的早晨增添了一份活力。這些美麗的景色好象是大自然在歡迎春游的人們，透過濃濃的春天氣息，我仿佛看到了翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來飛去、活潑可愛的鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，春暖花開的自然美景吸引無數人們在春天的氣息里盡情歡暢。在這里我看到了向往已久白雪皚皚的祁連山脈，還向往那山里面神秘的的世界。此時此刻，我恨不得變成一只雄鷹，展開強有力的翅膀，飛向藍天、飛向那山中奇妙的世界去探尋。我如癡如醉的陶醉在春天的氣息中，思維陷入了遐想，嗚嗚、嗚嗚遠處傳來火車的汽笛聲，我才如夢初醒，并把剛才的想象告訴了媽媽，媽媽對我說：只要你好好學習，就能長出一雙理想的翅膀，飛到你向往的地方。美好的一天就這樣伴隨著我愉悅的心情開始了。
我今天真的很高興，郊游不光讓我感受到生機勃勃春天的氣息，還增長了知識，多么希望下次郊游的時刻早點到來，再一次去感受大自然的氣息，和大自然親密擁抱，去感受她的美麗!
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雨，雨像大自然的音樂會。當天使失去翅膀落下的淚，滴滿了羊腸小徑，這場小雨滴的合唱會變漸漸開始了。
天空中突然下起毛毛細雨，天色漸漸暗了下來，而徐徐的微風則轉變成一陣陣無情的刮風。但，喜愛雨的我仍壓抑不住好奇的情緒，緩緩的走到了陽臺，準備好好目睹自然規律的定律。
起初，一絲絲細雨紛紛飄落在混濁的天空。街道上，不論是男女老幼，都不約而同而措手不及的躲在屋檐下，好好欣賞這場浪漫而寧靜的雨。但，漸漸的，小鳥不在歌唱、青蛙不再鳴叫、所有萬物立刻安靜了起來，雨勢變大了。突然，烏云與強風以迅雷不及掩耳的速度，馬上開始演奏，不禁讓人感到害怕。雨一珠珠而有規律的打在我臉上，不管我怎么躲，卻怎么也逃不開他的猛烈攻擊，我開始發抖。此時，雷公也拿起了鼓棒，盡力的演奏，我不由自主的感到寂寞;但，路旁的花花草草卻無依無靠的與自然奮戰、抵抗，不知不覺間，我又燃起了一波波斗智，天空的景色也顯得較為安詳。
此時，雨停了。天空像換了燈泡似的，又重新恢復原有的光芒。每一株小草上襯著一顆閃閃發亮的露珠，伴著綻放的美麗花朵，大地又充滿了生氣，真是雨后的大發現。一轉眼，天空中竟然浮現了一道彩虹，它與清澈的天空互相陪襯，我不禁張大眼睛好好看個仔細。
我喜歡雨，因為它讓我的情緒起伏不定、驚訝萬分。我喜歡雨，因為在那場雨中，我可以欣賞大自然奇妙的現象，我可以看到小花小草努力對抗的精神。我喜歡雨，因為在那毛毛細雨后，神明不慎滴下的圣水，洗凈了大街小巷塵埃萬物重生的象征。我喜歡雨，因為在那狂風暴雨后，天空總會放晴、總會出現一道又一道充滿希望的燦爛彩虹。
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花園中各色的花爭先恐后地與太陽互相挑逗著，引來了成千上百的蜜蜂在花下勤勤懇懇地采花蜜，蝴蝶穿著漂亮的衣裙，在花叢中輕飛曼舞。
果園里的梨樹、杏樹、桃樹已結出了嫩果，看上去是那么的玲瓏可愛。
驕陽烘烤著大地，田野里的麥苗發瘋似的追著驕陽跑，不一會兒，便被太陽曬黃了臉。雜草垂頭喪氣地站在一邊。此時自然少不了蟬聲，聽去，樹下，煩人的蟬聲，又在聒聒。
夏天的雨比油還金貴，有時一連幾十天都不下雨，農民辛辛苦苦忙了大半年的果實幾乎損傷了一大半?？偹闩蝸砹艘粓龃笥?，剛才還是晴空萬里，轉眼間雷聲大作，下起了傾盆大雨。站在房門口，冷不丁的打了一個寒顫?？蓯旱睦咸焯唤饲榱耍曛怀掷m了三五分鐘便停了下來，但人們確實要感謝它帶來的炎炎夏日的一絲涼爽，而更重要的是，麥苗又暫時緩了過來，重新抖擻起精神來了。有些年景，雨是充裕的，有時下起來便是三兩天，這可急壞了那些淘氣的孩子們，他們原打算相約去踢球去的，這下，計劃全都泡湯了。
家鄉的夏別具一格，家鄉的夏獨一無二，家鄉的夏令人陶醉。
■ 作文600字左右
人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣;人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引領著我們前進的方向。掌聲是無言的，是真摯的，是友好的。掌聲既是一種鼓勵，也是一種鞭策。
在我的記憶中，有這么一次掌聲讓我永遠懷念，心懷感激。
那是四年級的時候，我有幸和思思都被老師選為演講比賽選手，準備通過競選代表學校參加市里的演講比賽。一天老師特意騰出一節課的時間讓我們在教室里進行競賽。比賽前我在課間拿著稿子，緊張的一遍接著一遍地練習，生怕馬上開始的競賽弄砸了。鈴聲響起競賽開始了，思思先上臺演講。她演講得聲情并茂，完全把同學們帶入了情境中。
聽著她近乎完美的演講，我對自己頓時沒了自信，心里立馬像有只兔子在躥上躥下似的“怦怦”亂跳。該我演講了，我懷著忐忑的心走上講臺，面對著全班同學期望的眼睛，我緊張的不行，臉脹的通紅，雙腿不停地打著哆嗦，用顫抖的嗓聲開始演講：“大家好我是五年級二班的田晨希，今天我演講的題目是……”同學們貌似看出了我的緊張，都安靜地聽著我演講，并向我投來鼓舞的目光，露出鼓勵的微笑，看到這些我逐漸放松了緊張的心情，開始認真演講著?！爸x謝大家，我的演講完畢!”“嘩……”同學們鼓動雙手為我熱烈的鼓掌。同學們的掌聲雖然不代表著贊許，但是卻讓我感受到了鼓勵，感受到了肯定，同時也提高了我的自信。
最后我雖然沒能代表學校去參賽。但是在班里為大家演講得到同學們鼓勵和肯定的掌聲，讓我頗有收獲，令我非常高興。
從那以后，老師和同學們的掌聲一直飄蕩在我的耳邊，它時刻鼓舞著我要充滿自信，勇往直前!
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今天，我們去了同山的布谷湖，那里景美，并且有許多的小動物。
我們坐上大巴車。一路的嬉戲打鬧，來到了布谷湖，布谷湖是那么遼闊，那么清澈。湖水清澈見底，能看見紋路不同的鵝卵石；水中有游來游去的鯉魚，青白色的、銀色、橙紅色，看上去晶瑩剔透的，像果凍一樣，我們爬在欄桿上，嘰嘰喳喳個不停：“你游過來，來看看我呀……”魚兒們還挺機靈，立馬游過來與我們打招呼。湖水是青色？是藍色？都有，這兩種顏色有時舞動在一起，有時靜靜地重疊在一起，一旁的一座座青山倒映在水中，不時有波紋在顫動，金色的一縷縷灑落在湖面上，水面上波光粼粼，像穿上了一匹金色的絲綢，如霧如煙。過了一會兒，一些小蝦米來湊熱鬧，細小的鉗子，銀色的盔甲，長長的胡須，組成了一只只靈活的小蝦。有些小蝦停在石頭上休息，有些小蝦在水中威武的走來走去，是在巡邏，又像是在尋找獵物，岸邊有粉嫩嫩的桃花，淡黃的的迎春花，正怒放，你仔細看，還會有可愛的花苞探出頭來。
在布谷湖的旁邊，有一大片金色的油菜花，一簇簇，一朵朵，一叢叢，一大片一大片的油菜花，在強烈的陽光照耀下，油菜花散發出金燦燦的光芒，一片花瓣，像蝸牛觸角的細絲，成千上萬顆緲小的花粉，組成了朵朵充滿活力的油菜花，有的顏色深，有的'顏色淺，油菜花地中的羊腸小路，坑坑洼洼的；有凹凸不同，這是出入油菜花田的必經之路；進入里面之后，你會發現一個更美的世界，翅膀輕盈，并且上面有絢麗多彩的花紋的蝴蝶小姐與你一起翩翩起舞，“嗡嗡”的歌唱家蜜蜂與你一起歌唱。
同學們歡聲笑語，在這玩的不亦樂乎。有些同學追著蝴蝶，有些同學你追我趕，“你來捉我呀……”
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從古至今，許多文人墨客都寫過關于雨的詩：“好雨知時節，當春乃發生”，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”……一首首膾炙人口的詩，經久流傳。我也跟他們一樣喜歡雨，喜歡春雨的柔和，喜歡夏雨的瀟灑，喜歡秋雨的綿綿，更喜歡冬雨的冷峻。
一場冬雨一場涼，成都連著下了好幾天的雨，讓我感到天氣又涼了幾分。我趕緊拿出厚厚的棉襖套在身上，把自己裹成了一只小熊。
窗外灰蒙蒙一片，看不太清窗外的景色。樹在寒風中搖擺，冷得瑟瑟發抖。
不一會兒，天空中飄起了毛毛細雨，即不用雷聲開道，也不用閃電照明，就那樣執著而矜持地下著，下著……我被雨吸引了，坐在窗前，癡迷地看著。為了看得更真切，我用毛巾把窗玻璃擦了又擦，直到能照出人影。一根根雨像絲線一樣，飄向大地，把灰色的天空與蕭索的大地連在了一起。雨泛著銀光，在空中像極了少女染過的頭發絲，隨風搖曳，優雅極了。雨越下越大，打在雨棚上的聲音也越來越大。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”……這聲音，好似演奏家在演奏一首首歡快的曲子，又像一群小精靈在跳著充滿活力的踢踏舞。街道上的人打著花花綠綠的傘，來去匆匆；汽車按著喇叭，提醒那些擋了他道的人；電瓶車披著紅色的雨披，像閃電一樣飛過……
雨下了一天才停，地上濕漉漉的，金色的落葉鋪滿了小徑。那些落葉失去了自己美好的生命力，躺在地上無奈地任人踩踏，最后化為塵土……
我喜歡下雨，無論雨中的景色是悲傷的，還是歡喜的，我也一如既往喜歡雨，喜歡賞雨。沒有冬雨的暗灑閑拋，哪有春的萬紫千紅呢？冬雨雖冷峻，但一樣滋潤萬物。
■ 作文600字左右
眾所周知，學校跟著高考轉，高考跟著命題老師的指揮棒轉。要切實提高學生的素質，讓他們從書山題海中解放出來，就必須深入研究高考的命題方式，考什么，怎么考，怎能才能考出學生的真才實學，這些都是很現實的問題。毋庸置疑，在每年的高考試題中確實有一些不利于考生正常發揮的偏題或無考查價值的題，有的不需要考生掌握的知識也考到了。如今年的高考語文第18題，“補寫下列名句名篇中的空缺部分”，其中的第二小題要生填寫李密《陳情表》中的“外無期功強近之親，內無應門五尺之僮”，就比較“冷僻”，拗口，有為難考生之嫌。
教育乃一國之本，要提高國民素質，就必須研究高考，研究學生，研究教材，研究教法，使我國的教育事業真正向素質教育和創新教育的目標邁進。
■ 作文600字左右
我和我朋友之間小小的友誼之花，來得突然，卻開得經久，把我們的學習生活點綴得格外芬芳美麗。我們是同班同學。她是一個非常文靜的女孩，長著一雙烏黑的、會說話的大眼睛，總是扎著一個馬尾辮，戴著一個布條發卡。她心細、善良，會體貼人。我們之間的友誼始于我生病時，她對我的關心照顧。
一次，我感冒頭疼、惡心。她很快就發現了我的異常狀態，下課后，走到我身邊，關切地問我說：“怎么了，哪不舒服？用不用跟老師請假，讓你爸媽接你回去呀？”我說，“不用，我能堅持住?！庇谑?，她鼓勵我說，“那好吧，我陪你聊會天吧?！倍潭淌昼姇r間里，在我難受而感到孤立無助的時候，她的熱情、她的陪伴、她的嬉笑、她的話語，溫暖了我的心，給了我戰勝病痛的力量。上課了，她回到了自己的座位上，我隱約能感受得到，身后有一雙眼睛在注視我，默默地關心我。我回頭一瞥，果真與她對視，她朝我微笑！放學時，她看我精神了許多，有種如釋重負的感覺。一路上反復叮囑我回家多休息，記著吃藥，早點睡覺……，聽了她的話，一股暖流再次涌遍我全身。
就此我們成了無話不談的好朋友，一起學習、一起玩耍，友誼之花越開越美。生活中的點點滴滴，深深地載入了我的童年記憶庫，構成了許許多多美好的回憶。
■ 作文600字左右
今天是暑假的第一天，我開心的回到家，結果收到了一個壞消息，這個壞消息就是媽媽給我報了一個補習班，而且是要住在那里的那種，這個補習班很小一共有五個人，只有我一個女生
媽媽說，下午就把我送到補習班去，等到暑假快結束的時候，再把我接回來
很快下午到了，媽媽開著車把我送到了老師家，這個老師很漂亮，看上去也很年輕，大概20多歲，媽媽回家后，老史就拿出來了，五張卷子，讓我們考試，還說不及格的會被懲罰，我學習本來就很差，一聽到考試就覺得要暈倒，但只好接受事實，考試時我非常緊張，不知道怎么寫，只能，在橡皮上寫ABC，扔到哪個就寫哪個(因為都是選擇題)果不其然，考完試我又沒有及格，老師讓不及格的占到講臺上來，然后我和一個男生就戰戰兢兢的走上了講臺，老師又說，把褲子脫掉，包括內褲，把屁股撅起來，我們之后照做，老師藤條，重重的打在了那個男生的屁股上，啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪，20下后，那個男生的屁股已經青一塊紫一塊，接著，老師拿出一鹽碗水，潑到了那個男生的屁股上，瞬間，他發出了殺豬般的叫聲…老史又拿著，藤條走到了我身后，啪，藤條接觸到我屁股的一瞬間，我感覺整個人都要升天了，我的屁股上出現了一道紅痕，接著里就是連續幾下，我的屁股已經呈現深紅色，老師讓我們回到座位上，還說下次，如果還有人不及格，雙倍懲罰，還有每個星期會考五次試，我感到屁股一陣酸痛，有一種不好的預感如果下次再不及格的話，那就真的完了。
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