我的老師作文450字(精品十六篇)
發表時間:2019-08-07我的老師作文450字(精品十六篇)。
★ 我的老師作文450字
我的老師是一個平凡的教師,老師胖胖的,有一個大大的肚子,但又不是很胖,跑起來步很快。老師長著濃濃的眉毛,眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,只要我們稍稍做一下小動作就會被老師發現。
老師上課總是非常的認真,他總是講得頭頭是道,津津有味。老師他“上知天文,下知地理”。他總是滔滔不絕地給我們講課,老師我愛你!
老師在黑板上寫的字是多么的漂亮,老師寫的字總是那么有力,總是一筆一劃的在黑板上把字寫清楚。老師非常節約,把剩下的粉筆放進盒子里,等下次再把粉筆拿出來用,老師,我愛你!
記得那是一個星期五,我和往常來到教室里,“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,老師出現在我們面前,他拖著沉重的腳步一步步做到了講臺前用輕輕地聲調說:“對不起,同學們,我來晚了?!蔽覀冎懒死蠋熁剂藝乐氐母忻?。我看到了老師那蒼白的臉龐,干裂的嘴唇,看上去像是發過高燒,可老師依然講得繪聲繪色,就這樣老師在課堂上堅持了40分鐘,我深深地感動了。老師在我心里劃過一道美麗的弧線,當時我的眼睛濕潤了。同學們和我一樣淚光閃閃,老師我愛你!
在這里我祝老師身體健康,永遠都開開心心,生活多姿多彩,老師我愛你!
★ 我的老師作文450字
我有一位老師,她有時和藹可 親,有時又十分嚴厲,她是誰呢?她 就是我的班主任——葉老師。
葉老師有著一頭漂亮的微卷 發,鼻梁上掛著一副紫色邊框的眼 鏡。她的皮膚白皙,每天都穿著漂 亮的衣服。我最喜歡她穿那件粉紅 色的連衣裙,衣服上還有粉色的葉 子圖案,葉老師穿上它漂亮極了!
葉老師更是一位負責的老師, 她講課非常認真,改作業更是極端 負 責 。疫 情 期 間 在 家 里 上 網 課 時,葉老師每天都會布置作業,并 且對每一位同學的作業做詳細的 點評。
最重要的是葉老師會隔一段時 間就親自給我們上一次網課,總結 每個單元的生字和重點。每次的這 個時候,都是我最興奮最開心的時 刻。因為疫情不能去學校,我是多 么的想念葉老師啊!用媽媽手機看 葉老師直播講課,雖然攝像頭對著 電腦,沒能見到她,但葉老師那熟悉 的聲音是我想念已久的聲音,在我 的耳畔響起時,真的是感覺整個世 界都是美好的!
這個暑假里,每次媽媽帶我從 建設路經過,我都會不由自主地想 起校園,想起我敬愛的葉老師,很多 時候不經意間看到一位身材和葉老 師相似的阿姨,我都會誤以為是她, 我會一直看著她,直到確認她不是 我的葉老師。
真想快一點結束暑假生活,快 一點回到熟悉的校園,快一點見到 我日思夜想的葉老師,快一點,再快 一點……
★ 我的老師作文450字
我經歷過許多老師,時間的長河把我記憶沙灘的這些事這些人沖淡了,可是,我依然記得,我補習班的李佳老師。
因為是私人補習班,學生人數又不多,所以李老師總是梳著一個低低的馬尾,纖細的手指上總是涂著稀奇古怪、五顏六色的指甲油。
在我印象中,她是一個非常有責任心的一個老師,記得我剛來到補習班時,誰也不認識,當時正在學音標,因為我是初學者,所以有很多不會讀,老師每次下課都給我補習。坐在我的旁邊,認真的給我糾正每一個讀音,用一些非常有趣的解釋,如:老師說:“用牙齒咬住舌頭,向外吹氣,發出si的聲音。又是我累了,總是觀察她那白白凈凈的臉,上面寫滿了認真,使我不由的跟她一起認真的學習。
她還是一個平易近人的老師。每次下課她都和我一起玩,我們坐秋千她在后面推。我們被換成六日班時,她大概每個星期都會和我們介紹她的新指甲油,當然,我們也會很默契得給她提意見,所以每次聽到我們的意見她都會從新再涂一種稀奇難看的指甲油。她最喜歡發呆了,每次她發呆我們都會跟她開玩笑,說她又想她的男朋友了,可是她從來不生氣,總是說一聲討厭。
這就是我的補習班老師,工作起來極度認真,下課像個孩子。
★ 我的老師作文450字
今天中午放學了,外面下著傾盆大雨,我沒有帶傘,所以我在學校架空層那里等托管老師來接??墒?,等呀,等呀,托管老師還是沒有來接。我很難過。
過了一會兒,一個悅耳的聲音在喊我:“李澤瑩”,我回頭一看,原來是我的托管同學,我跟她打了個招呼。我正朝著遠處望,看見我的班主任田老師撐著雨傘給我們班的同學打傘,她們剛從教學樓出來,但是沒看見我。我就到一個小角落里傷心的哭了。
當我抬起頭的時候,我看見田老師朝我這邊來了,我趕緊大聲喊:“田老師,我的托管老師沒有來接我!”田老師立刻朝我這邊跑過來,她給我打傘,把我安全的送到了學校門衛室,自己才匆匆跑回教室里。
我在學校出校門的那個地方看到了托管老師,我大聲喊:“老師,老師,我在這里”,托管老師看見我,就來接我了。到了下午我去學校的時候,我向托管老師借了一把傘。下午我就和同學一起共用一把傘回家。
當我再次經過校門的時候,看見田老師又在給我們班的一個同學打傘,把同學送到學校門口,等家長來了,才自己捂著頭跑回教室。
田老師真是一個關心學生的好老師!
★ 我的老師作文450字
我的老師在小學五年的生活中,有50%的老師是溫柔的“小羔羊”,50%是兇狠的“老虎”。我現在的老師是什么樣的呢?請往下看:典型變形女俠:我們的語文老師就是如此,可她變的可不是外形,而是行動。她平常總愛穿粉色的上衣,藍色的長牛仔褲,顯得格外的酷。她的臉圓圓的,還稍微有點瓜子臉,好看吧!啊,說重點吧。有時,語文老師對我們非常和藹,也是我們聽話的時候。
但有時老師卻是笑里藏刀,但轉眼間又好了。還有,老師在發現有同學犯錯誤時,先是溫溫和和地與你談,如果沒有用的話,老師就會下狠招了,嘿嘿!鐵齒銅牙王老師:英語老師王老師,鐵齒銅牙,果然名不虛傳。一口流利的英語順嘴而出,讓我們不得不洗耳恭聽。望著他那雙炯炯有神的眼睛,聽著他那口流利的英語,簡直就是一種享受!獨特酷女孩:我的數學老師之所以會被稱為“獨特酷女孩”,是因為她非常年輕漂亮,而且很酷!性格也是相當獨特,在她的臉上永遠掛著滿意的笑容。
在我們與她交談的過程中,她會把那些客觀的東西都變成我們喜歡的東西。而且她還和別人思想與理解不同,讓同學們都連聲說道:“這老師真好!”這就是我的“吉祥三寶”老師。
★ 我的老師作文450字
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我有許多老師,有高大威猛的體育老師,有嚴格的數學老師,有和藹的英語老師,然而我最忘不了的,是我們美麗的語文老師魏老師。
魏老師有著高高的個子,紅紅的臉膛,經過歲月的洗禮,老師的臉上長滿了皺紋。高挺的鼻子上架著黑邊眼鏡,她夏天喜歡穿著黑色的連衣裙,冬天穿著白色的棉襖,漂亮極了。 ( Www..Com)
她很溫柔,在一次考試的時候,我有好多題不會寫,此時我心里就像吊了一顆大石頭,沉重極了。這時老師走到我身邊,用堅定的眼神望著我說:“不用緊張,想想老師怎么講的,做題之前仔細審題,做完之后仔細檢查老師相信你。”我聽了之后信心滿滿,許多題都迎刃而解,此時我心中的大石頭終于放下了。
她也很嚴格,一天在課堂上,有一位同學偷偷的搞“地下活動”,老師看到了,生氣極了,三步并作兩步走到他身邊,揪起他的耳朵,怒氣沖沖地說道:“你不知道這是在上課嗎,給我上后面站著去?!贝藭r這位同學面紅耳赤,臉像被火燒了似的。
然而她也很幽默,那一天上課了,一位同學還在底下吃著零食,老師慢慢地走了過去,拿起他的零食嘗了嘗,然后說道:“哎呀,鹽放多了吧?!贝藭r,班上的學生都被逗得捧腹大笑。
這就是我的語文老師魏老師,雖然不像教育專家那么有名氣,但我永遠喜歡她。
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★ 我的老師作文450字
我的班主任叫王老師,他高高的身材,烏黑的頭發,他那兩條玩玩的細眉,就想畫筆畫出來的,淺褐色,一說話,眉毛稍稍挑起,仿佛就要飛起來似的。
上課時有個別同學不聽講,老師的臉“刷”地拉長了,樣子好兇??!同學像小老鼠叫到馬達往事的,一個個便心驚膽戰。王老師的話兒不多,分量卻很重,話里的每一個字,都撥響了同學的心弦。
王老師給我教課時,他的聲音總是抑揚頓挫,講起話來,繪聲繪色。許多深奧而復雜的問題,通過王老師的嘴就會變得簡單明了,淺顯易懂,當我們在學習上取得成績或有所進步時,王老師的嘴角就會露出甜甜的微笑。這時,一種崇拜、敬佩之情便油然而生。您是一位有有責任心的老師,為我們這個班級也付出了很多。記得有一次放學了,我沒有排隊從校園里跑出來,老師您批評我是應該的,是我做錯了,我一定會改。我很喜歡上您的課,因為在您的課上,我們可以快樂的學到知識,您是多么的和藹可親啊!我就喜歡向您這樣的老師。
我喜歡您那高雅的氣質,喜歡您那熱愛學生的心靈。
★ 我的老師作文450字
我的老師是班主任張老師。
張老師教我們語文,品社,自然。她對我們相當嚴厲。有時,她也喜歡和我們開開玩笑,上上品社。張老師上語文課時聲情并茂,上品社科時講大道理,上自然課時,帶我們領略自然的世界。
有一次,我和幾個同學吃完飯后,悄悄地到空中花園去玩,結果沒走幾步,就被老師發現了,老師讓我們到辦公室門口罰站了一會兒后,老師給我們講了為什么不能獨自去空中花園——因為那樣很有可能會掉下去。經過了這次教訓,我們再也不敢獨自去空中花園了,這也是進學校的第一堂教育課。
張老師講課文時聲情并茂,對我們很有感染力。為了讓一些同學能牢記宋詞,專門把宋詞變成歌,前前后后編了十幾首宋詞呢!有《水調歌頭》,《一剪梅》,《雨霖鈴》等。在不知不覺中我們就把宋詞牢牢地刻在腦海里了。
張老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,每次吃飯她都會把自己吃的菜分給我們吃,還教育我們,午飯一定要吃,這樣才能有利于身體健康。
總之,我們張老師是一位慈祥的,像媽媽一樣的老師,又是一位令人敬畏的“兇”老師。但她的品格,她的微笑,她的諄諄教導永遠在我的心中。
★ 我的老師作文450字
在我一年級的時候,我曾經在一個口才班學過幾天,我們的老師叫做高建軍。這個人長的既不威也不武,只是又瘦又黑的干巴老頭。雖說他的體重也有八九十斤,但看起來,總是輕飄飄的。他來到教室,總會有一股煙味撲鼻而來。他走到黑板前,從一個地方摳出一節粉筆,“當”,他那青筋畢露、瘦骨嶙峋的手在黑板上寫出一行醒目的大字:口才的作用。
同學們認真聽著老師講解題目,教室里安靜極了,偶爾也會聽到同學們爭辯題目的聲音。這時,老師把手一抬,粉筆從他手里飛了出去,它在我們的頭上花了一個完美的弧線后,落在一個正在熟睡的同學頭上,那位同學被驚醒了,這時老師說;“記住,速度和準確是口才必不可少的?!边@時全班同學哄堂大笑,而那位同學不好意思地撓撓頭,繼續上課。課程快結束的時候,要考試。雖說不是很正規的考試,但同學們都希望考個好成績,所以考試的時候,人們都在拉長脖子,在抄那些好學生的題。
過了一個星期,卷子發下來了,有好幾個人做對了卻得了0分。這時有一個人很不服氣地站起來說:“我全做對了為什么還打0分?”老師激動地對他說:“作弊并不可怕。我并不想把你揪出來,只不過并不想讓你出丑,不想讓你喪失一個人應有的尊嚴。”
★ 我的老師作文450字
我們都有自己的老師,我們都有和自己老師經歷了一兩件事,那就讓我來說說我的老師吧。
上課了,數學老師走進教室,汪老師是我班的數學老師,我第一次見到他時就覺得他是一位和藹可親的老師。汪老師上課時認真專注,簡單易懂,讓人很容易理解。對數學一向沒好感的我今天卻聽的如癡如醉,莫名的喜歡上了數學課。
他身高大約一米八,一頭烏黑的短發,老是喜歡穿藍色的衣服,在教室里走動時猶如一片汪洋的大海,乘風破浪,常常給人一種藍色傾瀉而下的感覺。
有一次上課了,老師出了一道題,他笑著對我說:“這位同學你站起來試試看會不會做?”我顫顫巍巍地站起來,十分的緊張,臉漲得通紅,厚厚的嘴角在顫動著,盡吐不出半個字。真可謂是有話難言?。『貌蝗菀淄鲁隽藥讉€字,因為緊張隨即帶出一種發顫的,走了調的聲音?!稗Z”的一聲教室里爆出了一片笑聲。
“砰”一聲,老師把書重重的砸在地上,說了一句:“都不許笑,我們應該鼓勵他,而不是去嘲笑他?!边@句嚴厲的話,我聽著卻感到萬分的溫暖。那天的課不知道是怎么結束的`,可我卻心中莫名的高興。
這就是我的老師,我喜歡的老師。
★ 我的老師作文450字
劉老師是我的班主任,也是我們的語文老師。她三十多歲,修長的身材,鴨蛋形的臉上沒有任何修飾,樸素大方。濃黑的眉毛下,閃爍著一對明亮的大眼睛,但眼神里又含著一點威嚴,別看劉老師平時挺嚴肅的,可對同學們非常關心。
一天中午,我在教室里畫畫,突然發現一支新買的藍色彩筆劃不出顏色。心想:“是不是筆頭堵了,這小問題難不到我”。于是按著自己的想法,開始修筆行動。首先將筆頭拔了下來,接著用嘴去吹筆管??刹恢趺锤愕模P管里的藍色墨水沒被吹下去,反而吸到嘴巴里。這時周圍的同學們看見了,整個教室頓時炸開了鍋。有的同學叫著:“張鶴仁變成藍嘴巴了”!有的同學關心地告訴我:“這水可是有毒的,千萬別咽口水?!庇械耐瑢W連忙去喊老師。此時,我心里害怕極了!
不一會兒,劉老師來到我的身邊,急忙拉著我的手,帶我到水池旁,打開水龍頭,讓我用自來水趕緊漱口。不時的輕輕用手幫我擦洗嘴巴,一邊在身旁安慰我:“不用緊張,只要把墨水洗干凈就好了。我們遇上事情,要冷靜面對,不要慌亂和害怕……”。
此時,我看見老師的手已被墨水染臟了,看見老師的衣服被濺出的臟水弄濕了,看見老師和藹關切地神情,我的心情慢慢地平靜下來,也不害怕了,心里暖暖的。
像這樣的教師,我怎么會不喜歡她,怎么會不愿意和她親近呢?劉老師我愛你!
★ 我的老師作文450字
在這些老師中,我最喜歡的老師就是語文老師了,因為數學老師她不愛笑,音樂老師看上去又太嚴肅了,體育老師的聲音又太小了,唯獨語文老師是飽含著微笑地走上講臺,但是我們又從她的眼神中看出了一種威嚴。
她的鵝蛋臉兒像百合花般潔白,腮幫上泛起玫瑰紅色,顯得純凈而又嫵媚。她有一雙炯炯有神的眼睛,白嫩而紅的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻子。在鼻子下面,那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。
她姜的課讓我和同學們聽起來津津有味、繪聲繪色,她好像把我們帶到了另一個奇妙的世界,讓我去感受書的海洋??墒怯袝r她也會很嚴厲,只要是我們小組中有一個沒有完成家庭作業,她就會罰我們整個組,我想,她可能是為了讓我們幫助那些學習不好的同學,同時,我們又能鞏固我們的知識,她可真是煞費苦心呀!
下課了,同學們就會孔夫子拜師——不恥下問地找到李老師幫我們解答各種難題,您不厭其煩地幫我們解釋,我們非常感謝您!
這就是我們和藹可親的李老師!
★ 我的老師作文450字
第1篇<\/h2>
我的老師
說起老師,我對每一位老師都十分敬愛。但我最敬愛的還是陳老師。她身材瘦削,面掛微笑,一陣微風吹來,她那烏黑的長發隨風飄蕩,給人一種風度翩翩的感覺。
她對我的生活很關心。有一次,在課上我的紅領巾該向前的不向前,該向后的不向后,老師發現了,悄悄走到我身邊,把我的紅領巾一拉,一個衣著端正的小女孩立刻出現在老師眼前。
她對我的學習也很關心。有一次,我早上沒睡好在老師講課時我趴在桌子上睡了起來,老師看到了,輕輕走過去,用手摸摸我的頭,我就醒來了,老師對我說:“身體不舒服嗎?不能堅持就告訴老師??!”一股暖流涌遍我的全身。
她對學生的身體也很關心。有一交,一個同學在打掃時不小碰傷了,流了好多血,老師知道后,立刻放下手中的所有的事,拿了一些紙巾按在同學的傷口,然后她迅速抱起學生,驅車向學校的醫務室去了。
老師就像父母,學生難過時她也難過。學生開心時她也開心。老師不僅教我知識,還教我們許多做人的道理。
老師點評:能從理紅領巾、摸頭等細節中展示老師愛學生的優秀品質。
第2篇<\/h2>
我的老師
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一陣悠揚的樂曲隨風飄至?!岸A懔恪鄙险n了,一個身材瘦瘦的年輕的美女踏鈴而至了,只見她面帶微笑,來到了我們的課堂,她就是我們最溫和的語文老師——翁老師啦!
翁老師對我們的生活十分關心。有一次,班上的一位女同學發燒了,在上課的時候,不小心嘔吐了下來,身上、地上、桌上、課本上都是的,同學們看了看她,她不好意思地低下了頭,老師敲了一下桌子,同學們一個個都傾巢而出,只有老師一人在教室里打掃這位同學嘔吐物,直到干凈為止。
翁老師上課的方法獨具一格,她總是能把一杯平淡無味的“白開水”課堂變成一碗笑意濃濃的“骨頭湯”課堂!她總是先讓我們讀課文,再出幾個在課文中的詞語,最后通難句關。
翁老師對工作方面很負責作,有一次,翁老師家里有急事,她的爸爸打電話給她,老師看到是家里打過來的,就直接掛了,生怕耽誤了我們的學習。
翁老師是個好老師,我真喜歡她。
老師點評:將老師引出場的第一段寫得十分傳神優美,如果每一段都這么用心地揣摩語言就會有更大的進步。
第3篇<\/h2>
我最敬佩的老師就是李老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛特別敏銳,簡直可以和孫悟空的“火眼金睛”媲美。上課哪怕有人做一個小小的動作,都逃不過李老師的眼睛。
李老師的眼神千變萬化。當我們失望沮喪的時候,李老師用她鼓勵的眼神堅定地看著我們,我們慢慢地開始找回信心,重新努力;當我們上課說話的時候,李老師就用嚴厲的眼神看著我們,我們便保持安靜,認真聽講;當我們傷心難過的時候,李老師用慈祥的目光看著我們,我們心中便有了溫暖、有了力量。
李老師對工作非常勤奮。每當放學我留下來值日或補習作業的時候,總是看到她在講臺上認真地批改作業。她白天給我們上了一天課,還要照顧我們的生活,放學了還這么辛苦,天漸漸黑了,校園里安靜了下來,李老師還沒有離開學校。李老師經常告訴我們“今日事,今日畢”,今天的事情一定要認真完成,絕不可以養成“拖延癥”。在她的影響下,我拖拖拉拉的壞習慣也改了很多。
李老師知識淵博。只要同學們有不會的難題就會去問她,并且經常妙語生花,講起課來非常精彩。有一次我有一篇作文找不到思路,就去請教李老師。李老師開始從我們小區里漂亮的樓房講到小區的綠化環境,接著又從小區外面繁華的街道講到附近便捷的輕軌,引導我按方位順序去寫這篇作文,我終于豁然開朗。
這就是我最敬愛的老師——李老師。
第4篇<\/h2>
如果您是藍天,我就是雄鷹;如果您是土地,我就是花草;如果您是海洋;我就是小魚。您給予我的關懷,讓我一直銘記著您。
在幼兒園時,我有些靦腆。我總是哭哭啼啼,不敢和小朋友玩耍、交流。那天早晨,您對著哭泣的我說:“小丸子,如果你不哭,我給你變個魔術。”我很好奇,就停止了哭泣。
只聽您說:“變,變,變!好啦,你看看是什么?”
一個棒棒糖!我馬上破涕為笑。媽媽笑意盈盈地給您道謝。您拉著我的手又說:“明天如果不哭的話,我還會變魔術?!?/p>
有天放學時,您笑瞇瞇地看著我,我扭扭捏捏地跑到您的面前小聲說:“老師,你有沒有好吃的呀?”您用手指輕輕地點一下我的額頭,笑瞇瞇地說:“饞貓兒。”另一只手卻從兜里拿了一塊糖遞給我,我開心極了,迫不及待地扯開糖紙,一口咬下去,一股奶香味彌漫開來,我舌頭上味蕾開始瘋狂地舞蹈。真甜??!當時您還摸了摸我肥嘟嘟的臉。
后來,我變得堅強了,也不哭了,您讓我當了您的小助手,我很開心。后來我明白了,您不只是為了讓我當小助手,而是想讓我更堅強、勇敢起來。有一次您感冒了,我給您接溫水喝藥,您夸我知道感恩了,雖然當時我不知道感恩是什么意思,但是我很開心。
忘不了有您陪伴的點點滴滴,是這些成長中的點點滴滴,伴隨我勇敢地面對生活的困難。
第5篇<\/h2>
老師是一座燈塔,指引我們前進的方向;老師是一支蠟燭,為我們無私奉獻燃燒;老師是一片森林,默默為我們遮風擋雨。我的老師們都是這么可敬的人,尤其我的數學老師——田老師更是如此。
田老師有一頭烏黑的頭發,頭上總是別著一個紅色的發卡,彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她說話總是輕聲細語的,對待我們就像對待自己的孩子一樣。
有一次,我因為上課注意力不集中,沒有認真聽課,所以回家做作業做錯了好多題。媽媽檢查后狠狠地罵了我一頓,還把我的鼻梁給打破了。第二天去學校,田老師看見了,關心地問我:“妞,你的鼻子怎么啦?是和同學打架了嗎?”我支支吾吾不敢說實話,只是說“沒有沒有”。放學后,田老師又找到我,微笑著對我說:“我知道你的鼻子為什么受傷了!是因為不聽話被媽媽打了對嗎?”“嗯”,我不好意思地低下頭回答?!皨寢尨蚰汶m然不對,但也是為了你好,上課不認真聽怎么能學得好呢?希望你改掉這個壞毛病,做回以前那個自信陽光的好學生!”聽了老師的一番話,我感覺到慚愧不已。
后來,我才知道,是媽媽打電話給田老師向她了解我的學習情況,老師知道事情的原委后也把媽媽批評了一頓,讓媽媽以后不要打我,要和我好好講道理。通過這件事,我不僅認識到自己的錯誤,也感受到老師對我們的良苦用心,她不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理。
★ 我的老師作文450字
我在北京第一實驗小學讀書。那里有許多叫我們的老師,但是我最喜歡的是我們的語文老師——李老師。
我們的李老師中等身材,大大的眼睛,非常漂亮。李老師特別溫柔和藹,要求我們卻非常嚴格,我們愛李老師,因為李老師像我們的媽媽一樣呵護我們。
我清楚地記得,那是三年級的一天。那天,我覺得外面會有些冷,就穿著風衣到操場上操。剛到樓下,我就熱得滿頭大汗了,可沒辦法,門已經鎖了,只好穿著了。雖然我本身就非常熱,但我還是認真地按老師教我們的每幾個動作去做,就因為這樣,一會工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起來,站在前面的李老師看到這個情景,一定猜到我特別熱,便趕快向我這邊走來,彎下腰,親切地問我:“你熱不熱啊?要是熱得話,把外套脫下來給我!”我連忙拉開拉鎖給李老師后,立刻覺得舒服多了。我連忙對李老師說:“謝謝李老師!”之間李老師對我微微一笑,搖搖頭,示意我繼續做操。一陣風吹來,我感到特別涼快,心想:李老師真像我的媽媽一樣,關心我們,愛護我么?。〈藭r,李老師又向*同學走去,我一看穿外套的同學們,立刻明白了李老師的心意。又一會工夫,李老師的胳膊上已經搭了七、八件同學的外套了。
★ 我的老師作文450字
一天,我們班主任平老師走進教室,高喊我發布一條信息:“現在學校征訂經《小學生作文平改報》有哪位同學想訂閱,請舉手?!敝灰娡瑢W們紛紛舉手征訂??粗蠹叶紶幭瓤趾蟮恼饔喼?,我心想,這跟我無緣,征訂沒希望了,別說訂報了上學能上就不錯了,素以在內心暗自下來一個決定:“不買”。
哪有錢訂報呀。我看著同學們高興的勁自己就好象是丑小鴨偷偷的躲在一旁。在一旁細心的白老師看見了我的心思。偷偷問我是不是沒錢買呀?我低下了頭,不吭聲。白老師可是全校教學出名的老師,她最善解人意,一看看透了我的心思。她說:“沒關系,“我來幫你買吧!
這句話使我出乎意料,我呆住了,知道同桌捅我一下我才驚醒。趕緊掩飾不用不用,在一旁忙活記名的老師聽見了跟白老師說不用你我給她買吧。“爭奪之戰”就這樣開始了,兩個人在那里爭著為我掏錢買書,在一旁的我束手無策,只能袖手旁觀。最后爭來爭去,最后的“贏家”是平老師。
看著兩個好老師我激動的眼淚悄悄的留下來,為我能有這樣兩個好老師感到幸福!在這教師節來臨之際我要謝謝這兩位老師。
★ 我的老師作文450字
認識帥老師,是在去年的五月份,至今才一年多一點點。
帥老師三十歲左右,在很多地方待過,并且知道很多地方的美食。她戴一副眼鏡,臉上總是洋溢著微笑。不過最引人注目的是她那水靈靈的大眼睛。每當她注視著別人的時候,她那雙眼睛就好像會說話似的。
記得我上帥老師那的第一堂課。教的是簡單的“呼吸”,老師說:“小包子,請你仔細地看我做一遍。先把雙手放琴鍵上,然后把雙手自然的抬起來,再慢慢地放到大腿上。現在你來做一次吧!”我迅速地做了一遍這個動作。老師說:“小包子,這個就和吃飯一樣要有順序。難道你不用餐具把飯送到自己嘴中的呀,難不成飯還自己跑到嘴里?”我聽完老師的話哈哈大笑起來。于是我用心地回想老師做的動作順序。我仔細地做了一遍。老師說道:“小包子,你有進步,但是凡事要做到極致。這個動作要像天鵝一樣伸展自己的脖子,當然不是自己的脖子,而是自己的手啊?!崩蠋熡终f:“小包子,光老師說怎么做是沒有用的,重要的是你需要用心去感受?!庇谑牵艺绽蠋熣f的方法去感受這個動作。果真,不一會兒動作做得就很優美了。
有一次,我上課來早了,我來到琴房,發現帥老師在練琴。我靜靜地聽著,琴聲真好聽。優美的琴聲從她的指尖中流瀉出來。過了一會兒,帥老師發現了我。她說:“我們直接早點上課吧!”我只好答應了,我真想再聽一聽她的琴聲啊!
老師教會我的不僅僅是鋼琴知識,更多的是人生道理。
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