以報答為話題的作文|以報答為話題的作文（必備19篇）
發表時間：2019-10-25以報答為話題的作文（必備19篇）。
★ 以報答為話題的作文 ★
以綠色為話題的作文
一葉綠色的回憶
我的心中有只獨一無二的百寶箱，里面藏著一片片綠色的葉子。片片葉子都散發著誘人的幽香，不時散發著我完美的回憶。
乍暖還寒的時候，滿眼的綠色，勾引著我和朋友們迫不及待的去郊游嬉戲。這時的世界時綠色的海洋，青中泛綠的小草，點綴著大地。吐出嫩芽的樹梢，不時向我們點頭微笑，就連小溪中的水草，也擺動起綠的長裙，悠悠的在水底招搖。
在這一片綠色中，我們能在草地上忘情的嬉戲，能在溪邊捉幾只蝌蚪，能用樹枝做幾只笛子。無所約束的瘋玩。完了還不忘摘幾片喜歡的綠葉，夾進自我的書本里。讓它在里面安睡著，做著明年綠色的夢。
我的百寶箱里，不僅僅僅藏著幾片綠葉，更有自我童年無拘無束的歡樂，此刻我也經常打開那只百寶箱：
高興時，打開百寶箱，它會與我分享快樂；
悲哀時，打開百寶箱，它會與我分擔憂傷
★ 以報答為話題的作文 ★
從8月6日晚開始我觀看了北京衛視頻道播出的`電視系列片《為你而歌》(第十部，一個個動人的事跡感染著我。最讓我難忘的是筑“巢”的人——北京城建集團工程總承包部總工程師李久林。
作為一名共產黨員，李久林敢于擔當，勇挑重擔。2003年，李久林主動請纓，擔任奧運場館鳥巢的技術負責人。2003年9月的一天，鳥巢技術負責人李久林和同事們第一次走進“鳥巢”工地。那時，工程還沒有正式開工，但李久林知道，他和同事們碰到的是一個對他們、對中國建筑界來說都史無前例的工程。
“高興只是幾秒鐘幾分鐘的事，隨之而來的是壓力，巨大的壓力?！闭勂甬敃r接到建設“鳥巢”任務時的感受，李久林坦然地說，面對設計方提供的“鳥巢”圖紙，面對那縱橫交錯的鋼結構，大家想到的一個字就是：難!
這個馬鞍形的鋼鐵“鳥巢”，最大跨度達330米，最高高度近70米，最后鋼結構用鋼量超過4.2萬噸?！爱愋?、大型、復雜……”李久林用一連串的形容詞來表達“鳥巢”建設的挑戰性，“我們平常建一個工程，很多都是標準圖、標準層，一層一層都是一樣的。但是‘鳥巢’不一樣，可以講沒有一個樓層是一樣的，甚至在那么多的鋼管中，也只有兩根是完全一樣的?！?/p>
還有一個更加嚴峻的挑戰，“鳥巢”建設者們必須面對的就是它的工期。2003年12月24日動工建設，從這一天開始，“鳥巢”的施工就進入倒計時階段，所有的工程必須在確定時間內完工，因為在2008年8月8日，北京奧運會將在這兒拉開帷幕?！翱梢灾v沒有后路，沒有回旋余地，也就是不允許失敗。”李久林說。
讓李久林和同事們自豪的是，他們在“鳥巢”建設過程中攻克的一系列前所未有的世界級施工技術難題，不僅為“鳥巢”工程建設做出了突出貢獻，而且在多方面填補了國內外行業技術空白，在全國各地的許多重大工程中開始推廣應用。
作為一名共產黨員，我要以李久林同志為學習榜樣。在平凡的崗位上，進一步激勵自己保持共產黨員先進性，充分發揮先鋒模范作用，做好本職工作。在日常生活學習中力求在思想和業務上走在群眾前頭，在工作和生活各方面開拓創新、銳意進取，更好的發揮先鋒模范作用。為全面實現教育事業的騰飛貢獻自己的力量。
作為反映主旋律的專題片，《為你而歌》是新時期黨建成就的真實寫照。他們在平凡的崗位上發揮著自己的光和熱，在平凡的崗位做出不平凡的業績，這就是我觀看《為你而歌》后最深刻的感想。他們可歌可泣的動人事跡感染著我，只有具有高尚的情操，才能做到像他們那樣，也只有牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能像他們那樣忘我工作，銳意進取，勇于創新。才能像他們那樣把人民的利益擺在第一位，在物質利益面前，做到吃苦在前，享樂在后，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己。他們用自己的實際行動贏得了群眾的認可，用辛勤勞動的汗水，為人們送去黨和政府的關懷與溫暖，展現著新時期一個個平凡的基層共產黨員的風采，他們以自己無私奉獻的實際行動為鮮紅的黨旗增光添彩!
★ 以報答為話題的作文 ★
總是向你索取卻不曾謝謝您，直到長大以后才懂得您不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說，回去吧!轉身淚濕眼底……
每一次都是離開都是伴隨著心痛的感覺，帶著不舍的離開，是什么時候開始的呢?是那個不知名的夏天?還是那個總是充滿悲傷凄涼的秋天?是的，是那個我們即將分別的秋天，站在班級里，對著同學們說，同學們，再見了，這個夏天即將是我們分別的一個季節，再見了，希望十年后我們再次相見，也希望相見時你們都已經考上了一所好的大學……
對著全班的同學我能夠這樣說，下了講臺，好友拉著我說起那些曾經我們一起經過的美好回憶，而我卻也能笑著安慰她“海內存知己，天涯若比鄰”然而面對“她”我的奶奶，我卻不知道該說些什么“她”總是無微不至的照顧我，帶給我溫暖，她總是為了我東奔西跑，她為我付出了太多，太多，而我卻不懂得珍惜，而您也從不索取回報，畢業了，我即將踏入初中，成為一個初中生，而我也即將和您分別，雖然那只是一個短暫的分別，沒半年就可以相見，然而每次回家您總是像以前那樣，無微不至的照顧我即使我已不再是當年那個小孩了，您有什么好吃的，好玩的您總是弟一個想著我，奶奶，您對我的好我終身難忘。
一轉眼，初中又即將畢業了，我也長大了，而您呢?是否還像以前一樣沒有變呢?不您變了，您變的蒼老了許多，，您的頭發長了一根根代表歲月的痕跡的白發……您的臉上又多了幾條皺紋而我看到這些卻不能幫助您。
此時此刻，我多希望“時光，時光慢些吧!不要再讓您變老了，我愿用我一生換您歲月長留”我愿用我的一生來換取您的年輕與微笑……
★ 以報答為話題的作文 ★
以成熟為話題的作文以成熟為話題的作文（1）：
成熟的姿態
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響?！背墒斓某晒φ撸灾t和之姿站在人生的巔峰，將自我看得低于塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認識自我，尊重他人。成熟的姿態不是傲視眾人的惟我獨尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。
初涉網壇的李娜，曾是那個怒批網壇制度、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調。但當她經歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮，當她真正站上大滿貫的領獎臺，當五星紅旗第一次在法網賽場上升起時，我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國”。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著“我來了”的丫頭，而是成長為能微笑著低語“多謝大家”的世界名將。
國學大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學上課時著夏布長衫，精心備課，傾心講學，從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內享譽美名。那身夏布長衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長者氣度，他以謙和成熟的姿態，永遠佇立學子心中。
真正成熟的成功者，早已將他們內心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自我托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿?；仨晒β飞系娜藗儯麄內绯墒斓柠溗氚銓⒆晕业妮x煌歸功于腳下的土壤。而這天，又有多少人能許以自我成熟的姿態。留學美國獲取哈佛三大博士學位卻無法放低自我而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學的李一，無不昭示著自我的淺薄……
一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自我的估價好比分母，分母愈大則分數值愈小。只有將自我放低，心懷感激，才能成長為成熟的成功者，擁有自我人生的繁花似錦。
別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“我的國家，我的社會成就了我”，成熟者永遠向著世人展現無須聲張的微笑，留給世界一個伏案的背影，一尊成熟的姿態。
以成熟為話題的作文（2）：
成熟
成熟，是一個美麗的字眼。對于處在青春期的我們．對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而，對于成熟，我們又能領悟多少呢？
作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水?！比绻覀冋嬲貙ι?、對人生的本質領悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實上，在我們這些青年人中間，大多數認為自我很成熟的人，卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法，便認為自我成熟了，其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做，衣不會洗，自我的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自我的事情都做不了，卻整天說自我很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還務必擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所務必具有的另外一個條件，那就是負職責。成熟者就應具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就務必對家人、對朋友、對社會負責，對自我所做的每一件事，說過的每一句話負責。成熟就是做自我的主人。
做一個成熟的人，還務必具有對事業、理想執著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說：“擁護一項非凡的事業并為之奮斗終生，這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告?！比松某蓴?，關鍵是事業的成敗。挪威有句諺語：“人的靈魂在他的事業上?！蔽覀冋幱谌松钔昝赖臅r光，為自我的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次，你會發現自我成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼“兒女情長，英雄氣短”，那你只會變得更加幼稚。
成熟不是學成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自我的人生經驗，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強說愁”的無病呻吟。這種成熟下方掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
以成熟為話題的作文（3）：
十六歲，我多了一分成熟
要搬家了，自我一人呆在這個屬于我的小房間里，十六年的相處，還是十分鐘就要說Bye——Bye了。收拾一下悲傷的情緒，開始整理東西。
柜子里真亂，而且什么都有，書包、計算器、筆記本……
礙？這個書包和計算器，這不是……
小時候的我，除了練鋼琴之外，都有很大的自由，基本上是只要練鋼琴練好了，想要什么都行。
記得是臨上小學的前兩天，由于能夠中午回家，不用再聽幼兒園老師的嘮叨，能夠背新書等“優厚”的條件，高興了半夜沒睡著。
第二天，就要求媽媽給我買書包，媽媽答應了。晚上媽媽回家，帶來一個新書包，大紅大紅的，難看死了。媽媽連氣也沒喘一口，就說：“來來，試一試，我好給你調背帶?！薄安灰?！難看死了，我要純黑的，你給我買個紅的干什么？我不要！”
媽媽像做錯事的小孩，拿著書包就出去了，此時屋里，留下的只是爸爸的嘆息?？纯刺欤幊脸恋?。
第三天上學，門口多了一個新書包，純黑的，正是我要的那一種，而媽媽，卻躺在床上咳嗽，一天沒有上班。
轉眼已上初四了，原先那個幼稚十足的小孩已成長為一名成熟的初中生。
于是和幾個同學玩，不留意使我的計算器“墜樓身亡”了，沒辦法，只有叫老媽再買一個了。天一向下著毛毛小雨，我一路飛奔回家，將事情由來告訴了老媽。老媽二話沒說就出去了。寫了一會作業，不時看了看外面，毛毛小雨已變成了陣陣大雨。
“鈴！”門響了，老媽回來了，手中拿著計算器，雨水從老媽頭發上滴下，“來，看看，是不是這一種？”老媽一再催問。
它是一件土土的計算器，沒有好看的顏色，也沒有小巧的外形——十分難看。
但從我口中說出的是：“對，就是它，多謝媽媽！”
“快，快去學習吧！”
幾年前，也許我幼稚過，也許做出了許多錯事，但十六歲的我，幼稚一向我告別，成熟正向我靠近。
以成熟為話題的作文（4）：
成熟
題記：每個孩子都有一顆童心，只可是社會把它給忽略了，或者它已經隨著時代的壓力而漸漸消失了。常常聽見鄰家小孩的談話，資料大都是這樣的：
“喂，你作業做完了沒，我還有一點。對了，你語文多少分？”“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學應對的就是作業、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來便是一段沉默。
我實在不相信這是一個7、8歲孩子說出來的話，我想，這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾。能夠說，此刻的孩子都是聰明的，因為他們早就學會了察顏觀色，會用大人的眼光去看世界，會一向努力迎合大人們的心思……此刻的世界，小小年紀，就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂，而是苦澀的，無奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學大人說話，也并想用一個成人的眼光去看世界。我們只想找回自我的那份純真的童心??！
以成熟為話題的作文（5）：
做人不必太成熟
莊家成熟了才能收割，果實成熟了才好食用，人亦如此。
成熟的人，說話、辦事有板有眼。穩穩當當；不像那些毛毛腳腳的“愣頭青”，冒冒失失。
可是，太成熟了，未必是件好事。譬如瓜果，熟過了，味道就變了。做人太成熟，會心計太重，城府太深，老于世故，老謀深算，叫人琢磨不透，難以相處。不像那些心直口快的人，坦誠率真，心里怎樣想，嘴上就怎樣說，叫人一眼看到底。
太成熟的人，煩惱就多，歡樂就少，活的就累。不像那些大大咧咧的人，遇憂不愁，遇煩不惱，縱有天大的事，該吃的吃，該喝的喝，整天快快樂樂。
太成熟的人，膽子小，顧慮就多，，辦起事來總是慢慢騰騰，四平八穩。不像那些出生牛犢，敢想敢干，前不怕狼，后不怕虎，說干就干，來歷風行。
太成熟的人，就不再天真，不再單純。不像那些迎風開放的蓓蕾，純真質樸，可親可愛。
太成熟的人，思想負擔就重，這樣那樣的毛病就多，身體素質每況愈下，不像那些有嘴無心的人，有事不往心里去，吃的香，睡得甜，身心俱佳，笑口常開。
人真是一個矛盾體。未成熟時向往成熟，渴求成熟，一旦成熟了，又后悔不已，懷念過去，夢想回歸，感嘆那人生最完美的時期，恰同學少年，一去不復返。
以成熟為話題的作文（6）：
上初二，我多了一份成熟
時光總是不動聲色地悄然而逝，我來不及發現原先我已經上了初二。
已經習慣了日益緊張的學習生活，還是依舊稚嫩，我不明白。也許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自我的思想。
昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的好奇和緊張。可是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩，經常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時光打鬧，總拿時光不等人當作幌子，周末里要么騎車去兜風，要么和同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初二學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻明白了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業，總是期盼著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進床頭才起來?？墒窍氲轿疫€有大堆的作業沒有完成，我趕緊起來，投入到學習之中去。
我明白，上了初二之后，努力抓緊學習是必須要的，我時刻提醒著自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子，我都提醒著自我，少想玩，多學習。如今的初二生活就要結束了，初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
初二這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學會了很多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯系，讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。
上初二，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。
以成熟為話題的作文（7）：
十三歲，多了份成熟
在十三歲，我不禁發現，我多了一分成熟。我不會再靠在奶奶身旁，求她給我講故事；我不會再在媽媽的化妝臺上亂動，弄斷她心愛的口紅；我不會再和鄰居的朋友玩泥巴，把自我弄得像個小花貓；我不會再拿著《格林童話》之類的書，代替它的是一本本中外名著……
在十三歲，我不禁發現，我多了一分成熟。在周末，我總愛在家拿起一本名著，讓它把我帶入那多彩的人生，生動傳神的情節中，陶冶我的情操，讓我經歷喜怒哀樂等各種樂趣中?！度龂萘x》是我最愛看的一本書，它情節生動，人物栩栩如生，讓我得到許多樂趣。而這些，都是年少時所不能體會到的。也許，這就是成熟吧！
在十三歲，我不禁發現，我多了一分成熟。平常我總喜愛和同學一齊談天，倒不是說一些不切實際的空話，而是討論起了學習上的問題：怎樣學習效率高？怎樣能安排好時光？怎樣能提高成績……我此刻開始關注自我，關注自我的成績，不會像年少時需要父母的督促才草草完成作業。此刻的這種境界是年少時不能體會到的。也許，這就是成熟吧！
在十三歲，我不禁發現，我多了一分成熟。在課余生活中，我會主動幫忙父母做一些力所能及的家務活。我開始關心我的父母，這時我才真正了解到什么叫“天下父母心”??！這些，年少時又何曾想過？也許，這就是成熟吧！
以成熟為話題的作文（8）：
邁向成熟
一路走來，經歷了多少風雨坎坷，經歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動！是因為過去是一段奮斗的路途！抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風雨，是奮斗，是付出，還有收獲！
兒時的我無憂無慮，高興時就笑，悲哀時就依偎在母親的懷抱里痛苦一場，一會兒就雨過天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁；而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋！
從初三開始，我似乎進入到人生的另一個階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選取風雨兼程！從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠方！因為我始終相信風雨后會是彩虹，坎坷后會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽！
而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經歷了百年滄桑！對于人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水！剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜愛上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩！做一個孤獨的行者也罷！靜聽花開花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長的路嗎？
想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光！想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！
應對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚！因為我選取了奮斗，選取了堅強，更重要的是我選取了自我的人生！我要自我去探索路的方向！！
為了自我的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！
人生的路漫長艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗！
以成熟為話題的作文（9）：
是不是因為我們長大了成熟了
此刻的情緒很復雜，時好時壞……就像天氣一樣，變幻莫測！時而淅瀝小雨，時而密如屏障，時而陰云密布……我好想來一場傾盆大雨，好久都沒有這么爽過了！曾記得初一的那年，瓢潑大雨隔三差五就來一場，那叫一個爽！旭，還記得我為了陪你而全身濕透了嗎？你坐在操場邊的臺階上大哭，我從教室飛奔出來找你……還有一次傾盆大雨淹沒了整個學校，水位已經到達我大腿的部位，就這樣我們都勇敢而“艱難”的走出了學校，那時游戲般的度過了高三雨季的生活。此刻再也找不回來那時的單純與快樂……因為我們都長大了，成熟了……想法和行為都不一樣了
這些日子我的壓力有些讓我喘可是氣來，它真的好重好重！我試圖放下它，讓自我擁抱大自然，當時我真的好簡單……但此刻腦袋還是沉沉的，時光是療傷最有效的一種辦法，加之我即將奔赴濟南，我想我會打理好自我的情緒與思緒……期望我回來的那一刻我們都會好的?。?！朋友依然是我最親密的朋友，不要因為“雞毛蒜皮”的事情讓我們彼此不舒服！記住我期望我的存在能給大家帶來快樂，而不是……
其實此時的情緒挺矛盾的，周日的離開表面不期望朋友相送，但又有幾分不舍……我依然是我，我不能這樣！收拾起行囊爽快的離開~~~半個月我不就回來了嘛?。。∵@不正是我期盼的嗎？為何此刻又……太不像我了！
以成熟為話題的作文（10）：
未成熟的蘋果
此刻坐在家里，看著豐富的電視節目，誰又會記起以前那大家一齊拼搏過的日子呢？我們這
一班是六年級中最多毛病的班，常常被老師責罵，可是一下課又是老樣貌。因為我們是在五年級分的班，所以在第一學期大家彼此都不太熟悉，自然就不太放肆，可是，下學期卻不停地出事先是打架事件，把別班的同學打哭，害得老師被校長找去校長室談話。最可恨的是他們上課看漫畫，下課欺負小同學，考試丟紙團，被任課老師逮到還串通后面的同學一齊喊冤，說：“老師XXX同學沒有說話！”氣得老師把XXX抓到辦公室問話，不明白什么時候XXX的死黨一大群跑到老師辦公室為XXX喊冤，害得老師哭笑不得，只好暫時放他一馬！
我們班有很多大活寶，就拿我的同桌來說吧！他呀，上課下五子棋，下課睡覺，回到家打游戲機，可是一到考試就非人，他很喜愛踢足球原因是因為踢足球能夠招來很多美女。他本身就長得很好玩，他踢足球能夠想象是多么漫畫！有一次上體育課，他正在踢球，正好我們班那最小氣的女生走了過來，只看見他腳下踩著一個沾滿泥的足球，一只腳穿著襪子，一只腳沒穿襪子，顯然是泥潭撿球的景象！他把球踢向了這邊，不偏不巧地踢到了哪個女生的褲子上，踢上到沒關系可是哪個女生的褲子是白色的，頓時一個足球印出此刻了她的褲子上！哪個女生“哇”的一聲哭了！哎！誰叫他這么冒失呢？
這就是我們的故事，一個個還沒有成熟的蘋果！
以成熟為話題的作文（11）：
成熟
生命輪回，世間萬物都會經歷成熟的過程，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時。繁碩的果實，高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對于人來說，成熟更是獨行于世而必不可缺的珍寶。
成熟，是一種大家風范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫。成熟的人，必有其獨特的人格魅力和高尚的節操，必會為人稱誦，受人景仰。
追溯歷史長河，會發現許多仁人志士以他們獨特的成熟魅力，給歷史添加了絢麗色彩，幽居陶潛山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠而早耕晚作，收獲的是悠然自樂的心境。這是一種成熟，一種尊重心靈，明了所求所得的成熟。
司馬遷，受辱獄中鐵鏈鎖頭，鐐銬加腳，和血淚吞冤辱，寒來暑往，歷經幾載春秋，最后完成"究天人之際，通古今之變，成一家之言"的《史記》，彪炳千秋。越王勾踐，臥薪嘗膽，懸梁刺股，負辱蓄力深積待發，最后盼到三千越甲可吞吳。這是另一種成熟。是一種生命韌性的展現，是應對困苦永不言敗的宣言。成熟的人懂得什么叫負重以致遠，所以他們不會因為一粒種子的萎蔫而放下整片原野的收成，更不會因暫時的陰霾而放下整個春天的喜悅。
被譽為中華圣人的孔子，更是因其成熟的學識和待世之道被稱為萬世之師，千古流芳?？鬃右簧苡瘟袊?，顛沛造次，期望有一方沃土可使他大展其才，可是眾諸侯無一納其言。但他絕沒有悲痛欲絕，呼天搶地而哀之。依然矢志不渝地推行仁義之道，獨留下一片靜默予后人反躬自省。"道不行，乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒學，是華夏炎黃幾千年來一向尊崇的學說，它告訴我們要存仁義之心，以禮待人，安貧樂道，見賢思齊，做謙謙君子。君子風范本來就是成熟的風范。正是因為孔子人成熟的思想言行，才使得儒家文化一路走到了這天。
然而，成熟的處世作風傳承至今，多少變了些味道。在某些人的辭典中，成熟成了阿諛奉承，圓滑世故的代名詞。他們戴著成熟的面具把真誠和正直不知拋到了何方，這樣的偽成熟其實是變相的卑劣，是應被世人摒棄的。
獨行天地間，擁有一顆成熟的心，便擁有了一種能夠吞納萬物的大氣，一種不做作的優雅，一種令人坦然自若的心境。才能夠看見更遠處的彩虹。
以成熟為話題的作文（12）：
花季，我多了一份成熟
歲月匆匆，十三歲的我們已經走進人生的花季，站在有少年走向青年的門檻上，清點行囊，我們會發現自我多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一分職責，理想與憧憬……。在這漫長而又短暫的人生路上，我們不停的與時光賽跑，與自我競爭，與社會攜手共進……正因為這樣，所以我們不停的蛻變著。
在這秋分颯爽的季節里，在暖暖陽光的照耀下，在車水馬龍的今日，在花般的時代里的我們不妨停下你那前進的腳步，回頭望望你留下的足跡；你撒下的汗水，淚水；在閉上眼睛靜靜的回想一下你以前做過的一件件事情?；蛟S，十五歲此刻的你，就已經卸下了天真，無知，調皮，可愛的面具，在你心里駐足了懂事，成熟與職責。
十三歲的我，真的長大了。我已不是從前蹦蹦跳跳的小男孩了，我也不會因為芝麻小事而哭鼻子了，我更不會整天跟在爸爸媽媽的屁股后面……此刻的我回自我獨立的做自我本就應做的事，會幫忙媽媽分擔一些家務，會做一頓飯孝敬長輩，會好好的照顧比我幼小的孩子了……人生能夠比作一輛公交，他不斷的穿梭在不一樣的環境下，他總會有新的乘客上車，有往客下車。在這一路上，人們不斷的在吸取著什么，也一路的丟棄著什么。站在一望無際的藍天下，暖暖的陽光照著，望著遠方連綿起伏的大山，發現十五歲的我已多了一分成熟。
一個十二歲已經過去，在以后的日子里的我們的行囊會變得愈來愈重，因為我們的道路正在向未來延伸。
以成熟為話題的作文（13）：
成熟的姿態
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響?！背墒斓某晒φ撸灾t和之姿站在人生的巔峰，將自我看得低于塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認識自我，尊重他人。成熟的姿態不是傲視眾人的惟我獨尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。
初涉網壇的李娜，曾是那個怒批網壇制度、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調。但當她經歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮，當她真正站上大滿貫的領獎臺，當五星紅旗第一次在法網賽場上升起時，我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國”。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著“我來了”的丫頭，而是成長為能微笑著低語“多謝大家”的世界名將。
國學大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學上課時著夏布長衫，精心備課，傾心講學，從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內享譽美名。那身夏布長衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長者氣度，他以謙和成熟的姿態，永遠佇立學子心中。
真正成熟的成功者，早已將他們內心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自我托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿?；仨晒β飞系娜藗?，他們如成熟的麥穗般將自我的輝煌歸功于腳下的土壤。而這天，又有多少人能許以自我成熟的姿態。留學美國獲取哈佛三大博士學位卻無法放低自我而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學的李一，無不昭示著自我的淺薄……
一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自我的估價好比分母，分母愈大則分數值愈小。只有將自我放低，心懷感激，才能成長為成熟的成功者，擁有自我人生的繁花似錦。
別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“我的國家，我的社會成就了我”，成熟者永遠向著世人展現無須聲張的微笑，留給世界一個伏案的背影，一尊成熟的姿態。
以成熟為話題的作文（14）：
成長歲月，我多了一份成熟
花樣年華，活潑好動，正是大多數十五六歲少男少女性格的真實寫照。他們愛玩愛鬧，愛說愛笑。上課，紙條在空中飛舞；下課，三三兩兩，嘰嘰喳喳，似乎永遠有說不完的話。抽屜里必不可少的是一個帶鎖的日記本，每一天神神秘秘的在上方寫著什么，問問她們，說是秘密。用家長的話來說：‘小孩子家家的，有啥秘密？’
每個星期日，宿舍里的幾個女生，一回到宿舍，就開始講述她們的‘‘光榮事跡’’：‘‘我和我媽這天吵了架，她居然打我。我一生氣就跑了出來，什么人吶？還打我？我啥都沒拿，看她不心疼我，不給我送上來，我回去和她鬧翻天！’‘你那算個啥??？我媽她就不敢動我，我還怕她了？’我在一旁聽著，苦苦的笑著。唉！這些人吶！一點都不明白體諒父母！
初二，并不該是孩子們幼稚，天真的時期了。這個時候，都就應好好想一想父母，想一想自我的前途，對自我負點責，別太在意那些虛無縹緲的東西，那都不切實際。別整天無所事事，那太對不起自我和父母了。
初一的我，有點任性，有點叛逆，雖然不是整天想著玩，可是心里總少不了想玩的念頭，學習不太在意，每一天回到宿舍總和舍友嘰嘰喳喳地討論這天發生的事情誰對誰錯。
初二的我，多了一份成熟，不再熱衷于追求潮流，追逐那些虛無縹緲，毫無價值的東西，我更趨向于實際，心中多了父母，多了學習，多了理想。
以前從不思考父母的感受，常常對父母提出一些不切實際的要求，而爸爸總是慣著我；‘好！我給你買，我給你做！’而我也因爸爸的寵愛而滿不在乎，不在乎親情，不在乎友情。
此刻我越來越感覺到父母的負擔有多么重，他們撫養著三個孩子，姐姐上了一中，生活開支很大，爸爸也因此而蒼老了許多。我經常幫他們干家務，做自我力所能及的事。父母、姐姐都說我長大了、懂事了、變乖了、成熟了、感性了、
多一份成熟，少一點叛逆、少一點任性，找出心靈中最好的自我，努力做到最好！
以成熟為話題的作文（15）：
成熟是生命的一種高度
人們往往喜愛追求一種境界，那便是成熟。
成熟，是一種深刻的生命進程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的升華、靈魂的深化，是生命的超然、人格的飄逸。
成熟，絕不是老于世故和故作深沉。
人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累決不等于你已經成熟。
成熟，不是簡單的時光的放逐。
當你意識到你成熟時，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時，或許，無形中你已在真正好處上變得成熟。
生命，本就這樣在矛盾中不斷推進。
有的人，可能永遠不會成熟，這是一種悲衷卻并非偶然，因為，成熟是生命的一種高度，不可能每個人都能輕易到達。
成熟，需要付出代價。
成熟，是歷經無數時事的更迭、滄桑的變故悟出的審慎的機敏和理性的升華。
紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風霜雨雪鑄煉和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風景的極致。不然，怎會有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的千古絕唱！
人，同樣如此。
生活的平靜和安定，并算不上是一種幸運和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恒的財富?？嚯y樹起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來。
善待生命，深化生命——這是智者的選取。
生命如花，而成熟恰是繁花落盡后滿樹的秋實。空有花季的絢爛，而沒有果實久遠的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整？
成熟無價，久而彌深。
以成熟為話題的作文（16）：
告別使我走向了成熟
人的一生中，伴隨著許許多多的告別，告別朋友，告別親人，告別童年，告別家鄉，告別這個世界。。。。。。太多太多的告別，有的使我們學會了自立，有的是我們明白了做人的道理，還有的使我們走向了成熟。
在告別中我們不斷的長大，不再像小時候那樣不聽話，那樣天真，那樣幼稚，也不再像小時候那樣惹家長生氣，那樣淘氣，那樣鬧人，而是逐漸走向了成熟，懂得怎樣幫忙父母做家務，懂得聽父母的話，懂得不就應惹父母生氣，就應孝順他們，也懂得了尊敬老師，懂得團結同學，懂得與他人成為朋友。。。。。。
有一次，在家里，媽媽正在做家務，只見她雙腿跪在地上，拿著抹布，仔仔細細地擦著地，不一會兒，額頭上就流滿了汗珠，我看后，想：“媽媽可真辛苦，上班回來已經夠累的了，然后還要干家務，做飯，而我已經這么大了，還不能替媽媽分擔一些家務，真是慚愧。”想著，就走到媽媽身邊，對她說：“媽，您休息去吧，我替您干活?！眿寢屄牶?，先是一愣，隨后又露出欣慰的笑容，說：“好孩子，懂得心疼父母了?！边@是我發現母親老了，‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢，我有些心酸，我恨我自我為什么不早些長大，好替父母干些家務，恨自我為什么不早些成熟，好心疼父母一下，給他們捶捶背，捏捏腿。。。。。。
此刻的我，已經是一個懂事的大女孩了，已經告別了以前的壞毛病，告別了幼稚，正在慢慢的走向成熟，走向自立。。。。。。
以成熟為話題的作文（17）：
我成熟了
成熟，是一個美麗的字眼。對于處在青春期的我們．對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而，對于成熟，我們又能領悟多少呢？
其實，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的，一種是內在的。而我們常說的成熟，便是這種內在的成熟。
作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水?！比绻覀冋嬲貙ι睢θ松谋举|領悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實上，在我們這些青年人中間，大多數認為自我很成熟的人，卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法，便認為自我成熟了，其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做，衣不會洗，自我的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自我的事情都做不了，卻整天說自我很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還務必擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所務必具有的另外一個條件，那就是負職責。成熟者就應具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就務必對家人、對朋友、對社會負責，對自我所做的每一件事，說過的每一句話負責。成熟就是做自我的主人。
做一個成熟的人，還務必具有對事業、理想執著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說：“擁護一項非凡的事業并為之奮斗終生，這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”人生的成敗，關鍵是事業的成敗。挪威有句諺語：“人的靈魂在他的事業上?！蔽覀冋幱谌松钔昝赖臅r光，為自我的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次，你會發現自我成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼“兒女情長，英雄氣短”，那你只會變得更加幼稚。
成熟不是學成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自我的人生經驗，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強說愁”的無病呻吟。這種成熟下方掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
以成熟為話題的作文（18）：
成熟的美麗
早晨的空氣，清清淡淡，極像夕陽下輕輕跳過林間深谷的一彎清流。我漫步到那棵樹下，突然發現了一地的落花。
春去秋來，寒暑易節。一枚花的種子，扎根，萌芽，蓬勃成長，舒展著輕盈的葉片，在絢爛的春夏展露明媚的笑靨，在冷寂的秋冬舞到覆蓋一身金黃；在生命即將凋零的時刻，卻有成熟得如此美麗。還記得看過一篇名為“落葉”的短文，結尾處有這樣一句話：落葉善舞，因為它本來是綠過的，而且它一點也不怕被遺忘。
仰頭望望，葉片兒老的沒有一點新意，卻還綴著一樹的繁華。
成熟的美麗大概即是如此吧。沒有年少輕狂的青春氣盛，卻有老驥伏櫪般的豪情壯志；沒有初涉世事的青澀懵懂，卻有滄桑過后的練達沉穩。老葉雖不如新葉那般翠綠，嬌嫩，但卻別有一份歷盡風吹霜打后的堅韌。
成熟經歷了成長中緩緩的蛻。事實上成長固然是一種喜悅，成熟的凋萎也未嘗不是一種壯烈。成長的過程孕育著期望，成熟的過程則包含了歡笑，痛苦，包含了情感與思想的力量。一個人心靈成熟后，不論他年齡大小，我們說他從此擁有了一段永遠的金色年華；一片葉子成熟了，我們于是看到了一個金燦燦，豐收的季節，看到了一種明亮卻不刺眼的光輝，在金秋的陽光下散發光芒。
確實，它們是懂得生命的真諦的一群。只有在生命屬于自我的時候無拘無束，才能在生命漸漸遠去的時候，灑脫豪放，沒有一絲凄涼地盡情釋放成熟的美麗。
以成熟為話題的作文（19）：
成熟的標志是懂得愛與被愛
當你“哇哇”墜地，什么都不明白的時候，當然是無從談及成熟的。但當你記事，躺在媽媽懷里聽歌謠的時候，你便能夠理解“成熟”的含義了，因為那時你明白，媽媽是愛你的，如果失去你，她會悲哀的。于是你便擁有了一份成熟。
在家中最具權威的爺爺面前，誰都要敬畏三分，而只有你敢坐在爺爺的腿上，數爺爺的胡須玩，這時你是否明白，爺爺是那樣的愛你，以至于縱容你的“胡作非為”，如果你明白，那你就擁有了那份成熟。
當你明白你在家中是多么的重要，家人對你是多關愛有加時，不管用什么樣的方式。他們總是愛你的，你是否要為這愛做點什么。
爸爸下班了，一杯熱乎乎的茶遞到了面前；媽媽在家忙累了，給她捶捶腿，揉揉肩；爺爺要吸煙，拿根火柴幫他點上……他們是多么的欣慰，他們夸你長大了、懂事了、成熟了，你開始明白了別人也需要你的關心。
成熟不只是在家里做“好孩子”，成熟還表此刻你在學校里、社會上的為人處世。同學病了，一只削好的蘋果遞上去，他會感激得掉眼淚；老師家中有事，主動地看能不能幫上忙；在公共汽車上，主動地起來給老人讓座；路上碰上盲人去扶他一把……這都是你走向成熟的起點，你懂得在別人需要時，送去春風、送去溫暖、付出愛心。
明白了你被別人愛著，別人因為你而快樂時，你也去愛別人吧。別人需要你的關心與支持，因為你付出了愛心，你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的真諦，人的快樂在于帶給別人快樂。
我們在一天天地長大，慢慢成熟，然而我們是否成熟了呢？這是不必須的，因為只有當你融入這個大家庭中時，你才擁有了成熟，成熟不是故作深沉，不是冷漠無情，不是老成持重，更不是頑固不化，成熟是你明白你在被愛著以及別人也需要你的愛，這種愛是無私的、純潔的，是不圖別人有什么回報的。
成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個孩子，哪怕你已年過花甲。成熟有一個重要標志，那就是懂得愛與被愛。
以成熟為話題的作文（20）：
成熟的稻谷會彎腰
一位“哲學家”說：“彎腰是美德！”
彎腰在我們的生活中隨處可見，比如說麥穗和稻谷，到了秋天就會被飽滿的果實壓彎了；還有寒冬時的雪松，盛夏的垂柳等等這些，都是一種美德。
就拿我們人來說，有時我們彎下腰撿拾落葉或是垃圾，是美德；有時我們的母親為了將地板拖得更亮些，彎下了要；還有我們的爺爺奶奶辛辛苦苦將我們的父母親扶育成人，他們也累彎了腰，這能說不是美德嗎？
記得有一個學期的晚上，我們晚自習下了課后，我獨自一人走回家，走到樓下時便看到再微弱的路燈燈光下，有一個身影。我走進一看，原先是一位駝著背的，彎著腰的老奶奶。她推著一輛三輪車，車上載滿了康乃馨。奶奶用沙啞的對我說“小朋友，買幾束花吧，這天是母親節，買幾束回去送給你的媽媽吧！”我猛得一驚，這天是母親節？我簡直忙昏了頭，仔細一想，我確實好久沒有為媽媽慶生了。老奶奶幫我挑了幾束花，有紅的，白的，黃的。我抬頭一看，老奶奶的臉上已被歲月留下一道道“傷痕”，生活的辛勞也使她的頭上布滿了銀絲，我付完錢后，便離開了。
老人為扶養自我的兒女，不惜累彎了自我的；而成熟的稻谷也是如此，將自我的兒女養育成人后，自我就會悄然逝去。這是一種美德，是為自我兒女盡責的美德。古語說“鞠躬盡瘁，死而后已！”其中道理說的大概也能夠比喻成成熟的稻谷吧！
成熟的稻谷會彎腰，是誠懇，是盡責，而這應驗了那哲學家說的話：“彎腰是一種美德！”
★ 以報答為話題的作文 ★
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的.注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的英語為話題,以健康為話題的英語作文，希望能夠幫助到大家。
If we want to keep our bodies healthy we must have a good habit.
We should get up and go to bed early and sleep at least eight hours every day. Do more exercise such as walking swimming playing balls and so on. We should also eat healthy food——more fruit and vegetables and less meat. If you don’t feel well you’d better see a doctor at once. And we should wash our hands before meals and drink enough boiled water every day. It’s necessary for our health.
We should not throw litter about keep long fingernails and smoke etc. It’s also very important.
如果我們想要保持我們的身體健康我們必須有一個好習慣。
我們應該起床早點睡覺每天至少睡8小時。多做運動比如散步游泳玩球等等。我們還應該多吃健康的食物水果和蔬菜少吃肉。如果你覺得不舒服你最好去看醫生。我們應該飯前洗手每天喝足夠的開水。它對我們的健康是必要的。
★ 以報答為話題的作文 ★
古人運：失之東隅，收之桑榆。得與失從來不是孤立的存在的，所以不要總因失去而痛苦，說不定喪失的同時，你獲得了另外的財富呢！人必須先有所失，才能有所得，舍如同把種子撒播出去，過了半年，你收獲的就是滿田的稻谷。舍總是在得的前面，這不但是非常重要的順序，更是幸福的秘。
春秋末年，齊國的國君荒淫無道，橫征暴斂。齊國的貴族田成子看到這種情況后，對他的僚屬說：“公室用這種榨取的手段，雖然得到了不少財富，但這種取是‘取之猶舍也’”。倉儲雖實，但國有不固終是“嫁衣”。于是田成子制作了大、小兩種斗，大開自己的倉儲接待饑民，用大斗出借谷用小斗回受還來的谷米，“予民于惠”。于是齊國人民不肯再為公室種田效力而投奔于田成子門下，一時“民歸如流水”。田成子用這種大斗出小斗進的方式，借出的是糧食，收進的是民心，貌似給予，實則得到。果然，齊國國君寶座最后為田氏家族所得。
史學家范曄說：“天下皆知取之為取，而不知與之為取。”正是對這種得失觀的一語道破。其實得與失是互為轉化的效果，時并不是馬上就可以見到的，但懂得其中奧妙的人，會掌握取舍的主動權，它發揮出意想不的效果。
我記得電視上有位記者采訪過一位事業頗有成就的女士，請問她成功的秘訣，她的回答是—放棄。她用她的親身經歷對此作了最具體生動的詮釋：為了獲得事業成功，她放棄了很多很多：優裕的城市生活。舒適的工作環境。數不清假日。甚至健康。甚至生命安全。
生命給了我門無盡的悲哀也給了我們永遠的答案。于是，突然一份放棄，固守一份超脫！不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個人的選擇方式如何，更不管把握手中的東西輕重如何，我門雖然逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！到這時我門才明白了，有一種美麗叫做放棄。
★ 以報答為話題的作文 ★
我心中的英雄
在歷史上，有多少英雄，又有多少烈士。他們為國捐軀，雖死猶榮。八年抗戰時，他們是永垂不朽的革命英雄，也是人民的“救世主”；兩年長征時，他們是艱苦奮斗的拼搏雄鷹，也是人民的“苦記憶”；千鈞一發時，他們是英姿颯爽的人民英雄，也是人民的“感慨記”。在戰場上，他們頑強拼搏，這是刻骨銘心的回憶；在生活中，他們又舍己為人，這是可歌可泣的真英雄。多少年來，革命英雄們，各個拋頭顱灑熱血，無一不讓我們欽佩感慨、驚訝贊嘆；仰望頭頂那迎風飄揚的五星紅旗，那永不褪色的鮮紅，足以見證中華民族的“血肉史”。敬愛的英烈們，我們永不會忘記你們，你們雖然犧牲了，但依然是我們心中那盞永不熄滅的燈，也是依舊是為我們照亮前方的啟明星。
又是清明花開時，敬愿九泉得安息，學君奉獻為國是。讓我們帶著堅毅的中國夢，不忘國恥，振興中華。向全世界人民高喊：“東方雄獅站起來了，中國人民解放了，沒有誰再敢欺負我們中國啦！我們是一個興旺的國家，更是一個強盛的國家...”
仰望那美麗無瑕的星空，我們正精力充沛、躍躍欲試，決心踏著前輩們用火一般的熱血染成的人生道路。腳踏實地，昂首挺胸，逐漸將自己歷練成人世間真正的英雄。
+沈嘉諾
★ 以報答為話題的作文 ★
以綠色為話題的作文
綠色的五月天
美麗的五月，陽光和熙，我們到了美麗的田野，開始了我們快樂的綠色的一天。
我們興高采烈的來到了那里，我們擺放好了各種工具，男生去撿柴和抓魚拿水，女生則去森林深處摘蘑菇和野菜。
當我們撿完柴火來后，女生們早已把蘑菇和野菜摘好了。另外一些男生也已經抓魚和帶水回來了。
我們生起了火，擺上了我們帶來的鍋，煮著蘑菇、野菜和魚。半小時后，我們吃上了香甜可口的魚湯，整個森林充滿了魚湯的香甜氣息。
到了晚上了，太陽慢慢的落了下去，天早已變黑，我們架起了帳篷，坐在帳篷門口，仰望著星空，看著數都數不清的星星，星星一閃一閃的，好像在向我們眨著眼睛，忽然一陣風吹來，我們感到了大自然的清涼與舒適，讓我們感到了舒適。
早上，太陽從森林的一邊漸漸的上升了上來，我們到了樹林的小河，刷牙洗臉，我們看到了河里有著水草、小魚、小蝦和鵝卵石。小河是那么的清晰、清澈。我們洗完臉后開開心心的回去了。
這次是我們最開心的一天，我們最喜歡這次的野炊了，這綠色的一天永遠成為心里完美的回憶。
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綠色讓生活更完美
綠色，象征著生機與活力；綠色，寓意著期望與夢想；綠色，展現著和平與大自然。
在我們生活中，有許多綠色，比如：花、草、樹。它們有十分多的優點：美化環境；保護水土；調節氣候；凈化水源：有益身體健康；減少噪音；吸收毒氣體；吸收紫外線；使人消除疲勞；令人心曠神怡綠色是這樣的寶貴，此刻，與我們息息相關的綠色在日夜減少，這是我們人類一手造成的，應對全球環境嚴重惡化、能源日益緊張、資源無度浪費這些問題，我們就應更強烈地意識到：綠色，是不可缺少的。我們務必珍惜它。其實人類犯下的錯誤不是無法彌補的，還有很多解決辦法，咧：1使用布袋2盡量乘坐公共汽車3不進入自然、保護核心區4倡議步行、騎自行車5不使用非降解塑料餐盒6雙面使用紙張7隨手關燈，節約用電8隨手關掉水龍頭，節約用水9一水多用10不焚燒秸稈11提倡保蛙護農，不吃田雞還有十分十分多節約資源的方法，我們應時刻使用這些方法，拯救我們共同的家園地球。我堅信：只要我們行動起來，我們的地球媽媽會很快好起來的。
★ 以報答為話題的作文 ★
“細節”在生活中也充當著重要的角色,有時小小的某個細節,可以改變人和命運,所以細節說小不小,說大不大。
一個動作細節的影響——有個面試的大學生,在當天面試時用稿紙備試,而考官問他的題,他都非常流利的回答,答案也是井井有條,后來考官也有些滿意地對他點頭,他自己了就感覺是穩錄用的,其實這時對常人來說,不難推出是“十拿九穩”地被錄用,但結果是他未被錄用,而這所造成結果的原因是:在面試完后,他隨手把稿紙揉成團向垃圾筐里拋去,從之,我們可以看出,這個大學生未被錄用的原因僅僅是因為一個小小細節所造成的,從而,我們可以知道,“細節”在生活中充當著重要角色。
一句話的細節影響——有個性格較內向的大學生,平時不太與人說話,有次他小學同不邀他參加個同學了聚會,他不想去,而那同學軟硬兼治施,讓他答應去參加聚會,其實那人很少有人懂他,理解他,他有時也很孤僻,就在那次聚會上,他說了一些臟話,在這句話被說之前,他喝了許多酒,后來以前的同學才知道他真正的性格,他原來平時那些內向,孤僻都是虛假的,其實他就是個“小混混”,和那些流浪的小三沒區別,就因為他的一句話,從那時起,就再也沒人跟他相處。從此,沒有朋友沒有正視他,都深感會瞎了眼,而他卻
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以綠色為話題的作文
綠色的涵義
你們明白綠色的涵義嗎？如果不明白的話，就聽我講吧！綠色代表：和平、環保、生機、草原、森林、樹木、萬物生機之源、期望、純凈、青春。在那里，我告訴大家一句話：綠色是生命之源，我們要保護環境、保護我們這個賴以生存的地球。
我記得有一次，我和伙伴們在樓下發保護環境的宣傳小冊子的時候，我們也在以自我的實際行動為周圍的人作榜樣：我們收集別人隨手扔在地上的塑料袋、廢紙等雜物，并且把它們一一的放進路邊的垃圾桶里，過了半小時，我們的行動感動了許許多多的過路人，他們也自覺地參加我們的這項活動，有的家長還帶來了自我的孩子加入到我們的環保隊伍中來。透過我們的宣傳，讓大家體會到：保護環境，人人有責！我們只有一個地球！在那里我要告訴所有的人：如果我們全人類都行動起來，改掉生活中的惡習，保護環境，我們的家園會更加完美！我們的生活會更加的幸福！
從綠色讓我們想到了必須要保護好我們生存的環境，保護好地球。我們要從自身做起，從生活中的每一件小事作起。
★ 以報答為話題的作文 ★
（一）
每個班級都各有特色，而我的這一班，更是臥虎藏龍，有許多有趣的人，從走廊就可以聽到我們班的笑聲，因為我們有個總是面帶微笑，感覺很親切的老師，所以想每天聽到我們的笑聲并不困難。接著就讓我開始介紹本班的風云人物。
第一位，就是界的奇才——林卉晨，在她的筆下，柔弱的公主、帥氣的王子，在她的王國，神么都難不倒她呢！第二位，就是李騏佑，他的直笛吹的可是五星級呢！只要他吹出的每個音符好像都會跳舞，連老師都十分贊許呢！
我們這一班雖然不是個個是龍是鳳，但是在我眼中，我們這一班是獨一無二的班級，因為每天生活在這個班級，就有如一個家庭，老師們就是我們的父母，同學們就是情同手足的兄弟姐妹，所謂“兄弟齊心，齊力斷金”，我們一定要更努力，大家團結一致，為班上爭取最高榮譽。一群人樂不可支的一起相處、一起學習，縱然有些不如意，但因為同學們之間的友情，將我們心中的橋梁搭起，即使以后要離別，我們也會心系這個令人無法忘懷的班級！
（二）
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。
有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事?。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎么辦啊？這可剛上第一節課??！這時劉澤宇正好交完作業本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了?！眲捎罱又f：“那你用我的橡皮吧?！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你?！彼麉s說：“沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子?！?/p>
以前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
（三）
瞧，圓鼓鼓的肚子，一進門就說：“哎呀，我的作業本又忘帶了”。他就是我的同學“憨哥”——李明。現在，請把我們的鏡頭轉向“憨哥”。
雖然，他有許多缺點，(.)但是他樂于助人。他有一次上美術課，許多同學水彩筆沒帶，“憨哥”便把他的水彩筆熱心地給他們用。自己只用水筆筆芯使勁地涂?？煜抡n了，很多同學都交了美術作業。而“憨哥”涂得汗如雨下，臉上抹得活像一只“大花貓”。下課了，“憨哥”才如釋重負的涂完了。他氣喘吁吁地跑到美術老師面前問：“老師，你說這幅畫能得滿分嗎？”老師還沒看畫，就撲哧一聲笑了：“我看你這張臉就能得滿分?！?/p>
下午放學了，由于“憨哥”出汗太多，吹到風容易感冒。他媽媽便和他一起在教室里“焙汗”他媽媽見到老師便問起了老師“憨哥”的學習情況。趁這功夫，“憨哥”看到值日生正打掃衛生，“憨哥”閑著無聊，又幫起值日生打掃衛生了。
我們班的“憨哥”雖然憨，但憨得可愛，憨得樸實，憨得可敬。
★ 以報答為話題的作文 ★
以親情為話題的作文
“有一種親情叫理解與換位思考，有一種理解與換位思考叫親情?！?/p>
——題記
沙灘上，老爸獨自一人走在前頭，我跟老媽同撐一把傘走在后頭。因為起了點口角，爸媽和我都不太高興，氣氛也顯得沉悶無比。再加上要去海里游泳卻沒租到儲物柜，這一大包的行李成為游泳的第一阻礙。
“我在沙灘上看行李，你們倆下去游泳吧?！崩蠇屪愿鎶^勇首先發話?！澳悄阍趺崔k？”我小聲嘀咕。老媽朝我笑笑道：“到時候再說吧?！眴栴}得以解決，我也挺高興。雖然還是不忍讓媽媽一個人管行李，但這種想法馬上被海水陽光的享受所沖淡。
我忙慌慌地往海里跑，三步兩步就下了海。天氣很是不錯，火熱的太陽高高懸在空中，向大地散發光和熱。天空甚是廣闊湛藍，幾朵白云悠悠地飄過。天空下的海水泛著粼粼波光，有如一塊淺淺的藍寶石在閃著光。略帶涼意的海浪撲過來，好一陣舒心和快活！不一會兒，老爸也下海了。先前的不快也早已被拋到了九霄云外，唯剩下一身的舒爽和享受。
可是，老媽還在沙灘上看著行李。“她一定也很想下來游泳吧！”我暗暗想著，“不行，我不能這么自私，讓媽媽一個人看行李?！?/p>
想到這兒，我急忙往岸上游。逃命似的我慌慌張張地上了岸，一不留神，還被岸邊的石塊劃破了手?！袄蠇?，快點下去游泳啦！我要曬日光浴了！”我一邊說，一邊伸過手把老媽手里的傘搶了過來。幾番“交涉”之后，老媽才放心把行李交給我，下海游泳去了。
沙灘上，我獨自一人“享受”著“爭取已久”的日光浴。沙子在太陽的燒灼下愈發滾燙，好像我并非是在享受，而是在大火上煎熬。但是望著老媽在海水中徜徉，那種歡樂使我愈發堅定決心，要成為“唯一的犧牲者”。陽光依舊潑灑下來，如滾滾巖漿朝地面涌來?？晌覅s越來越感到快樂與舒心。仿佛周圍一切都不存在了，沒有火熱的太陽，也沒有滾燙的沙灘。唯有滿滿的愛與幸福，在充盈著我。
我傻傻地朝著海水笑。只覺得有人輕拍我的肩膀，一轉身，原來是老爸?！澳闳ビ斡景?，包包我來管?！崩习謭远ǖ难凵窈团男σ馐俏矣l感到幸福。交過傘，就迫不及待地下水了。我想，此時我們一家三口的心中都充滿了甜蜜與溫暖。
自此，每隔一會兒都會有人匆匆忙忙地上岸，成為行李保管員。同時，也為前任行李保管員爭取下海游泳的片刻享受。那份工作是略帶苦澀的，卻又是充滿甜蜜的。它沒有工資，還要忍受陽光無情的燒灼，但卻永遠被暖暖的幸福所眷顧。在那個無形的儲物柜里，存放著滿滿的親情。先前的僵局，也在一人一人的輪替中悄然消失。美好與和諧，緊緊包圍著我們。
這次海南之旅，我收獲了一份名叫理解與換位思考的親情，我的親情也因理解與換位思考又一次得到升華。親情真美！與美同行，不虛此行！
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好友彬來到了我工作的那個僻遠的林區小鎮。便痛苦萬分地敘述起他失敗的初戀。認真地聽他講述一個又一個已聽過或沒聽過的故事，悲傷時就跟著他落淚。我幾乎沒插入一句勸慰的話，默默地傾聽他講了足足一天。心里就感到輕松多了，真該謝謝你的傾聽，彬終于找到了幸福的愛情”他不止一次地跟朋友講起那個落雪的冬日，他說那會兒他沮喪透了。是我那專注、信任的傾聽，讓他堵塞的心田里涌入了一股清風……哦，安慰一個心靈創傷深重的人就這樣簡單——傾聽，就一定要學會傾聽，單是大自然彈奏的美妙的音韻。就很值得我們傾聽——傾聽大山的深邃、曠遠，傾聽大河的奔騰、喧囂，傾聽一棵小草在風雨中搖曳的吶喊，傾聽一枚紅葉走向深秋時的平靜，傾聽花朵恣情的渲染，傾聽果實無聲的宣言，傾聽檐角的如斷線珍珠的雨滴，傾聽蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥語……走進沸騰的生活，更需要一雙傾聽的耳朵，隨時隨地都可以傾聽，都可以傾聽到許多值得我們一生回味的聲音，傾聽街頭那個修鞋的老人，傾聽一個重病患者，坦然面對生命的表白；傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的男人悲壯的經歷，傾聽那個成功人士的擲地有聲的慷慨陳詞；傾聽那些用汗水和智慧浸泡出的輝煌往事；傾聽那些讓熱血頓作潮涌的感人的情節……傾聽那一串串鮮活的故事；這日子真的很精彩，這生命真的很美麗：這人生真應該演繹得如詩如畫。
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幸福是家人的愛
我的家是一個溫馨、和睦的大家庭,家里有我年邁的老奶奶,慈祥的爺爺奶奶,還有我親愛的爸爸媽媽。我滿足與家人的愛,家庭的溫馨。我不奢求它豪華至極,只求它溫暖舒適。我滿足于奶奶香噴噴的飯菜,滿足于年過九十的老奶奶的親切問候中,滿足于父母時而眼里,時而溫和的愛中,又滿足于爺爺的嚴格要求中。我有一個家,它不大,卻充滿了幸福的味道。
奶奶的幸福便是讓全家人每天吃的營養、高興;爺爺大的幸福便是他年邁的老母親平平安安的;爸媽的幸福便是全家每天快快樂樂,和和睦睦,我健健康康的成長。家中的每個人,都設身處地地為他人著想。家幸福,我也幸福。
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陽光給予花兒營養，花兒以盛開相報；人們給予大樹水分，大樹以陰涼相報。
所謂：“滴水之恩，涌泉相報”，世間萬物何曾不是這樣？因果關系，循回環來，這是生態平衡，誰也無法更改。
想，這植物，那畜生，你給它點恩賜，它就對你“涌泉相報”，固然，本是不圖回報，但真的是，好有好報，惡有惡報！
連畜生都懂的東西，人，這么高智商的高級動物，卻不懂嗎？動物、植物，只是接受了大天然給的一丁點恩賜，就拿自己的一切甚至生命去答謝，而人類，接受了大天然不知道多少的恩賜，不僅不知道回報，反而軟土深掘，不知足大天然慢慢給予的物質，強盜般的去搶掠、搜奪。不要“給你點陽光，你就燦爛！”
要是一個母親辛辛勞苦培養的孩子，長大后卻要狠心地拋棄她，甚至謀殺她，她回氣憤嗎？謎底，只有一個，會！
這個緘默沉靜的母親開始抹去那溫柔慈愛的面孔，取而代之的是一雙尖長的利爪以及兇神惡剎，被仇恨歪曲的臉龐。她在向人類進攻，召集著世界的萬物，向人類進攻。人類是她造的，豈非世間萬物，缺一個會有問題嗎？不，不會的。大天然已經發怒了，她呼嘯著，伸著脖子，張舞著利爪，想把人吞入那血盆大口，一陣天搖地動的吼聲，悲沉地向我們述說著一個個災害，夾雜著動物的悲嚎，人的慘叫，預示著大災害的來臨，你好像看到了地震、火山、龍卷風在肆意橫行，一片觸目驚心的景象，印尼海嘯就是這個預言的前奏。徐徐地，聲音低沉了，災害好像過去，接著它又慢慢地雄厚起來，帶著悲哀，有力地呼叫著全人類保護自己的家園……
幸好，還有一些好兒女，他們用真誠的步履，喚醒了大天然沉睡的善念，她休止了進攻，恢復了慈愛的收留貌，只是多了幾分疲勞，停下來低頭啜泣，那梨花帶雨的樣子真讓人感到可憐，人們?。∧銈兪欠窳肆夹?？答謝你們的母親了嗎？
有幾分清醒的人，如今，都介入到了保護環境，愛護家園、回報大天然的步履中，人們在這次災害中，看到了真情。
當海嘯發生后，人們義不收留辭地去慰問，人們開始主動的植樹、潔凈空氣，大天然又變回了夕日的面收留，只有一樣改變了，就是：她臉上露出了久違的微笑！
人??！你開始步履了嗎？為答謝大天然而步履了嗎？
沒有？那快開始吧！為了和平，也為了自己，開始步履吧！
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以綠色為話題的作文
我渴望綠色
綠色裝點著我們的母親，天空也不再是灰蒙蒙的了，它又重現昔日的美目；鳥兒不會再因為沒了家，而四處流浪，此刻的它，不論任何時光，任何地點都能夠找到棲息的場所；魚兒不會因為沒有了干凈的水，而死于非命，然而，這一切都只是奢侈的夢。
這是一個很美的夢，在那里，鳥兒快樂的暢歌，魚兒在世界中快樂的飛翔，抬頭望去，天空是多么的美，美得讓人都舍不得眨一眼，多清澈的藍天綠地呀！
我似乎聽到了動我們的心聲。
小鳥在我耳邊暢歌：你明白嗎，這又能夠在這美麗的藍天下自由的飛翔，呼吸著帶有淡淡竹葉味的空氣。在這之前，世界是多么的渾混濁啊，天是灰的，樹是黃的，人類似乎也是油滋滋的。在享受綠色的同時，我聽到了我的心在說話綠色才是大地母親的最終歸宿。
綠在夢中進行著
一覺醒，什么也不見了，天依舊是灰，鳥兒依舊在為自我的棲息點到處奔波，水依舊是那么的混濁，魚兒快透但是氣來
如果有一天，世界真的能夠被綠與藍覆蓋；如果有一天，世界真的成為快樂的母親：那么，我們的生活必須是無限情趣與歡聲笑語的
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以綠色為話題的作文
鑄就綠色家園
我是小鳥防火隊的一位成員，名叫西西，但是人類卻毀滅了我們的綠色家園，地球媽媽的守護者森林。
冬爺爺走后，春姑娘又到來了。森林里一片生機勃勃。一顆顆大樹就像一位位士兵守衛著我們美麗的家園。一天我正在和小朋友們洗澡時，發現離我們不遠處有幾個小朋友在玩火，他們一會兒拿著火把你追我趕的，一會兒又舉起火把又唱又跳的，反正玩得開心極了。無意間干草堆被火星點著了，那火勢一下子向四周猛地燃燒著。這時，他們明白自我犯下了大罪，撒腿就跑。在血火的火焰中，我想起了我的父母，便飛快的沖進森林，尋找父母。
來到家里，只見火舌不停的吞噬著整片森林。找到父母時，我們已經被包圍在火海之中，父母為了保護我便使出全身的勁兒，把我扔出森林。我在一旁看著父母被火圍燒，自我無能為力，不由得眼淚滂沱，慢慢地我就暈倒了。
等我昏昏沉沉醒來時，原先美麗的家園，已化為烏有，原有的青翠欲滴已摸上一片焦黑。應對眼前這片狼藉，我欲哭無淚，我想念父母，想念朋友。
覺醒吧，人類！把火魔拒絕在森林之外，鑄就我們的綠色家園吧！
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在生活中我總是抱怨:學習好累好累,多么羨慕空中那自由自在飛翔的鳥兒,羨慕那花兒悠哉開放的閑情意志,羨慕那不在學校里的同齡人的生活,討厭學校日復一日的讀書聲,討厭學校里日日如一日上課鈴聲,討厭學校里平淡無奇的作業本,覺得自己就是那被困在籠子里的小鳥,長在盆暗中的小花,在學樣的自由少女,當我看見鳥兒因過早想飛出巢穴的悲慘結局,看見溫室放入自然中的枯書后果,看見了外面同齡人的辛苦生活,原來其時自己一直很幸福!以幸福為話題的作文800字
當鳥兒還沒有羽毛!
當鳥兒還沁羽毛,它只能靠鳥媽媽日復一日的喂食,只能和鳥姐妹們擠在嘈雜凌亂的小窩里,看著天空,望著空中自由的同伙,向往著羨慕著,等羽毛的長齊,當他們有一天沖動的掙開了鳥巢,試著飛翔時,才發現摔在地上的滋味那么的不好受,才發現原來飛翔并不容易,當饑餓來襲,夜幕降臨,鳥媽媽著急的叫聲,但等待他的卻是恐懼,因為他并沒有能力在這世間飛翔,他還沒有羽翼,我就是那只沒有羽毛的鳥,但我慶幸,我還沒有沖動,所以我動力的在學習,學習可以飛的本領,所以我很幸福。
當花兒還生在溫暖的盆景里。
在溫暖的盆景里,有豐富的肥料豐富的陽光,豐富的水生長的很快
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