我的同學呂典作文（匯集15篇）_我的同學呂典作文
發表時間：2020-07-18我的同學呂典作文（匯集15篇）。
? 我的同學呂典作文 ?
在我們班，有一個潔癖的人，她的潔癖不是一般重。她有一雙濃眉小眼，說起話來聲音特輕，讓人聽來很費力。
由于她的潔癖重，所以大家叫她潔癖徐。吃飯后，她要拿出她的水杯，把所有的都收拾好打開水杯，進步手腕，讓水倒在桌子上。然后拿出一小包餐巾紙，輕輕抽出一張，在桌子上往返擦著。假如一包餐巾紙有六片，她必將擦六次。每一次都是擦到桌子干凈得發亮光才肯罷休。若是有同學走過，不小心用“臟手”遇到了她的桌子，她會立即嘟起小嘴，又會擦上個幾遍，再繼承寫功課。
可是，潔癖徐，在樞紐時刻也會大刀相救。
那一次，是體育課下課的時候，一個男生不小心摔倒在草坪上，把腿弄破了。大家等著讓衛生員來處理，可是衛生員不知道去哪里了。這時候，讓大家出乎意料的事情發生了，潔癖徐站了出來，她平靜的說：“醫藥箱在哪里?我來幫他?！贝蠹叶俭@呆了，懷疑面前這個人是不是潔癖徐?她到底怎么了?她說著玩的吧!按常理，她看到如斯雜亂而又略帶血腥的場面，一定頭也不回地走開才對呀。沒想到潔癖徐蹲下身來看著臟臟的腿，用酒精倒在棉花上，小心翼翼給他的腿清理了起來。潔癖徐先幫他把腿邊的臟東西擦擦干凈，然后又換了一個棉球，正要到傷口時她向腿上吹了幾口吻，讓受傷的同學覺得不是那么痛，然后拿出創可貼輕輕貼上去。潔癖徐一邊幫他消毒，一邊吹著他的腿上的傷口，讓他減輕一些痛楚。
看來潔癖徐也有不潔癖的時候，此時的他變得更可愛了。
? 我的同學呂典作文 ?
他是所有人公認的“壞學生”。
在我的班級中，有一名同學。用我們的話來說，就是無惡不做，十惡不赦的“熊孩子”。令同學嫌棄，令老師頭疼，令家長傷心。但自己沒有一絲慚愧，從早到晚沒心沒肺，喜笑顏開。
他是我們的笑話，壞學生的“出氣筒”。誰看到他若是不順眼，就對他拳打腳踢，但他就像一個傻子一樣，還嘻嘻笑著。他就是我們的鄙視對象。
這么多年來，我們天然也聽過不少關于他的傳說風聞，說他父母離異，被家暴，雖不知真假，不外他定有一個悲慘的童年。就是他的童年讓他成為現在這般好笑的樣子容貌吧！
他全身上下都是缺點，但他有獨一一個長處。每當他犯了錯，他在事后定會誠懇隧道歉，他都會熟悉到自己的錯誤，并愿意改正。每當這時，他臟兮兮的臉上就會露出小心翼翼的神情，但愿得到大家的寬收留，不外，他只會得到不信任的臉色。
他頭上頂著那猶如鳥窩的頭發，身上穿戴像保潔員似的衣裳，一個吊兒郎當的樣子容貌。他固然是一個“壞學生”。不外沒人愿意去細細的發現他。他不該受到我們的白眼和咒罵，而是我們的寬收留、同情。由于他還有一顆老實的心！
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我們班有許多小能人，有游泳小能人吳煒琦，跳舞小能人陳建樹，禮節小能人郭松源……其中，最讓我佩服的就是跳舞小能人陳建樹了。
他，高高的，瘦瘦的，還戴著一副帥氣的眼鏡，他不光成績好，還很擅長舞蹈。記得有一次，我們班要開展中隊流動，陳建樹也要上場，他表演的是舞蹈，那個跳舞不光要跳得好，還要跳出激情。他就天天訓練，到了中隊流動的那一天，他很好地施展了。等他跳完，下面的老師、同學、家長都給出了強烈熱鬧的掌聲。
我記得還有一次，陳建樹上社團時，我作為觀眾來觀看，到他表演時，我期盼著陳建樹的表演，開始表演了，他跳出了柔美的跳舞，跳完全場的人立即沸騰起來了，一邊歡呼一邊鼓起了強烈熱鬧的掌聲。
還有一次，我們班進行了生日會，陳建樹又表演了舞蹈，那個跳舞跳得其實是太好了，全場給他了強烈熱鬧的掌聲。
這就是陳建樹，一個帥氣、成績好、舞也跳得非常好的小男孩。
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我和她在秋去冬來時無話不談，卻在冬去春來時斷了聯系?！}記
朋友是什么？朋友是一起鬧一起笑一起傻；朋友是心中常把你掛念；朋友是把你看透還把你當做朋友；我知道，在最初的最初我們都很用心維持著友情，珍惜著它，愛護著它?？珊髞碓趺戳四兀吭趺戳四?？怎么了呢？
楓葉黃了，凋落了，秋悄悄地走了。我一個人走過楓樹林，坐在長凳的一端感受著涼風，縮了縮脖子，雙手互插著。長凳的另一端坐著一個胖女孩，及腰的直長發，小眼睛炯炯有神帶著有點兒小塌的鼻子和薄嘴唇。她朝我笑了笑，伸出右手。我緩緩地伸出右手握住她的手微笑著說：“好久不見?！彼c了點頭，牽著我的手向楓樹林的最深處跑去。白皚皚的一片，甚是美麗。它褪去了秋天的象征戴上了冬天特有的雪花。我喜歡楓樹林，我喜歡獨特的楓樹林。我們鬧著、笑著、奔跑著，為這一片楓樹林帶來了歡聲，增添一份樂趣。她和我同一座城市，同一所學校，同一個班級，同我身旁。她和別人不一樣，小小年紀帶著點小成熟又迷人，她的聲音很好聽，她時常自卑故作高冷可在我的面前卻總不顧形象哈哈哈大笑吐露著自己的心聲。她真的很好，很好，很好。
冬去了，春來了，夢醒了，她消失了。我找不到楓樹林，也找不到同一座城市，同一所學校，同一個班級，同我身旁的她。我知道那是我的夢，我知道她也不復存在。淚從眼眶而出，笑淹沒著我。
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一米四分米，有點兒胖的小瑩是我的好朋友，她也是我的同班同學。小瑩長著一頭烏黑發亮的頭發，經常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的，上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”，眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長著一個高鼻子，鼻梁上還架著一副粉紅色的近視眼鏡呢！她，可酷愛看書了!
我記得有一次，老師在課堂上說：“下堂課要寫一篇關于景的作文，請同學們準備好?！?/p>
“鈴鈴鈴”下課了，同學們似乎都忘了寫作這件事，像一窩蜂似的全部都跑到操場上玩去了。
我發現課室里只剩下小瑩獨自坐在座位上。我走過去一看，原來小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛，專心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀，小瑩還在津津有味地看著書，似乎被書里的內容迷住了，并不理會我。我出于無奈，只好說：“小瑩，你不想下去玩嗎？”小瑩忽然抖了一下，似乎被我嚇了一跳，一會兒才回過神來，說：“不去了?！蔽液芗{悶，心想：看書多悶！下去玩會兒不更好！
后來上課了。老師問我們:"準備好作文題材了嗎？現在開始寫?！崩蠋焺傉f完，我們就開始動筆寫了。我看了一下作文題目，覺得無從下筆，而小瑩呢?她在下課時準備好了題材，根本不用想就寫出了文章。后來老師評了作文后，小瑩的文章全班最好，這就是看書的好處??！
小瑩是個愛看書的班長，我也要向她學習！
? 我的同學呂典作文 ?
我有一個同學，她沒有強壯的身體，也沒有過多的言語，有的只是用自己默默的行為和付出來讓大家感觸感染到她的存在。她就是我們市直六小五一班的梅寒冰同學。
清晨走進我們的教室，看到的是一片整齊和靚麗，可是老是感覺到有那么一點點的不合錯誤勁。再仔細一瞧，原來是堆放在暖氣包上的一堆抹布影響到了教室里整體的美觀。這些抹布是我們做值日時擦墻用的，可是用完后沒有人把它疊整潔放好，而是都隨手丟在了暖氣包上。直到那一天我早上走進教室，看到暖氣包上疊得整整潔齊的抹布。這是誰干的呢？直到早讀的時候邊老師說要表揚一個我們班的同學，這時，我才知道是她——梅寒冰，她在做完值日后，不聲不響地走過去，去把那些胡亂擺放的抹布疊得整整潔齊。這樣的結果是顯而易見的，顯得我們的教室更加干凈利索。
梅寒冰的畫畫水平在我們班是大家公認的第一。而她，也能利用自己的這一特長為我們班做貢獻。我們班每次的手抄報流動她都參加，我們班每次的黑板報總有她的字跡。
那一次，美術老師讓我們大家畫一張畫去參賽。自以為已經學過四年畫畫課外班，畫畫水平不低的我也畫了一張畫上交了?？墒亲詈蟮慕Y果是只有梅寒冰一個人的畫得獎了。我心里有一些不服：為什么只有她一人得獎，我自己畫的也很不錯……于是，我找老師要了梅寒冰的那幅畫看了一看。這一看，我整理時羞愧無比，臉有一點發熱，心中的不服也全部轉化為了敬佩。只見她的畫色彩靚麗，畫面豐碩，主題光鮮。
這就是我的同學，一個沒有過多言語，默默付出，但是是一個讓人敬佩和學習的一個人。
? 我的同學呂典作文 ?
此篇，贈與你，我親愛的呂同學。
我現在滿腦子都是你，不行，我必須忘了你。對你，我不想談感激，對我們，我也不知從何而起，可我知道，你，很重要。不知從何而起，是因為……
我記得我們第一次遇見，是在卓越，龍珠校區，我們算的上是死對頭了，每次上課都要互掐。當時的我們都在以懟對方為快樂，恨不得把對方懟死。我真的沒有多想，當同學們都在異樣的目光看待我時，是你……
我不想多說，對你總是如此。
當時就是吵吵鬧鬧，因為一些原因，我轉了校區，你卻未有所言，我內心慶幸著，終于可以擺脫你了，真好。等真正到了寶華校區，一進門，我靠，呂狗頭。這感覺可真是美妙。
于是我們還是一如既往的僵持著，只是不如前了。當時在寶華校區初一的時候，我們并沒有過多的接觸。
可是準備升初二的時候，到了暑假，我和你竟然巧合的坐在了一起，而且還是面對面，要么就是同桌，不管是語數英物，我依舊沒有多在意，心扉未存?？墒?，隨著時間的流逝，我竟……
我知道，也已經有所察覺，內心深處告訴我繼續，可是理智卻捆住了我的靈魂，我因為前程拒絕了你。我放不下我的功名利祿，我仍屈于我的世俗政務。我知道沒有結果，所以我斷了念想?？晌彝涣四闵铄涞难垌彝涣四憬o予我的快樂和輕松，我承認我忘不了你。
你曾經彈吉他給我聽過，你曾經唱到，我忘不了你那深邃的眼眸，當你轉身回頭我就在你身后，想給你一生一世的溫柔，感謝上帝能讓我把你擁有。這首歌我一直哼了很久，我很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡。
可是沒有辦法啊，看著麥當勞里的那些情侶，我很羨慕啊，可是我身上還背著一個很重的殼，我不能背著它去旅行。再等等吧，等到我們都長大了，可能就不會這么看重我們之間的感情了。
我的大腦告訴我，你終究有一天會忘記他，其實他真的沒有多重要，只是你現在很難過而已?？赡苤皇俏疫€年輕，未經歷過人生風雨，才將青春水晶視為生命而已。
我很清醒，想過離開，想過放棄，只是你很重要，成功的沖刷了小學的痕跡，是你和假想敵，所以你的意義已經超過了最初的曾經。
我負了你，所以上天負了我。自從你轉到了思維精英班，我們就很少聯系了。不聲不響，轉身就忘，你說前程有多美好呢？好到可以讓那樣一個人放棄溫暖……所以不聲不響，所以轉身就忘。我們都為那該死的前程，放棄了對方。
很抱歉，呂同學。然后我終于揭曉，操場上我想并肩看夕陽的人，跑800米時我期待擁抱的人，玩游戲時我希望上線的人，是你，我的孤獨癥患者。
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我的座位前面有一個長得胖胖的、成績很差的同學。每次去上作文課都能看到他在搗亂。因為他胖胖的，所以大家都叫他“豪豬”。在我眼里，他如同街邊的一棵枯樹，路邊的一株殘草，十分不起眼。我打心眼里不喜歡他，但有一件事讓我改變了對他的看法。
有一次，有一位同學被一位調皮的同學惹毛了，情緒激動，準備打那位調皮的同學。就在這時，“豪豬”同學奮勇而上，前去勸架。那位被惹毛的同學還是控制不住自己，瞪圓了眼睛，臉也漲得通紅，叫嚷著舉起手想朝那位調皮的同學打過去?！昂镭i”挺身而出，替那位同學擋了一拳?！班?”只聽一聲慘叫。頓時，所有人都停下了手里的動作。那位同學發現“豪豬”被自己打了一拳，被打的臉還有點發紫，一時愣在了那里。出乎意料的是，“豪豬”沒有發怒，只是捂著受傷的臉，嘴里還不時喊著：“別打了，別打了!”最后班長去叫了老師才解決了這件事。
沒想到，平時懶懶散散的“豪豬”竟然會奮不顧身地幫同學勸架。我們不由得為他這樣的行為鼓掌。
事后，老師問他為什么會這么做。他不好意思地摸摸頭，憨憨地說：“因為我們都是同學嘛!”這一句普通的話，卻讓我們大家都羞愧地低下了頭：是啊，大家都是同學，有什么矛盾不能好好說，非要動手呢?
這件事情過后，我們都不叫他“豪豬”，對了改觀了很多。
? 我的同學呂典作文 ?
在我們班里，有許許多多的同學，他們都特別可愛，陽光?，F在，我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學孫謝緣。
孫謝緣是一個非?？蓯鄣呐Ｋ膫€子高高的，略微黝黑的面龐上嵌著一對明亮的大眼睛，不過，那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說會道的嘴。
因為戴著眼鏡，所以孫謝緣總是讓人感覺她是那種斯斯文文，恬靜乖巧的女孩兒。其實只要與她相處下來，你就會發現她是那種開朗活潑，熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們在一起打打鬧鬧，度過快樂的課余時光;她總能搜集一大堆笑話講給我們聽，逗得我們捧腹大笑;她總愛在非常高興的時候，突然跑過來親我們一口，讓我們措手不及
不過，她可不是只愛玩兒，在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時候，她總能積極舉手，并且在老師喊她回答的時候，用最準確的的語言征服這些問題;當作業本發下來的時候，總能看見在孫謝緣工整的字跡下發現一顆又一顆星。她品學兼優，受到語、數、英三位老師的一致好評。
相信通過我的介紹，你們也開始喜歡我的這位可愛，美麗的孫謝緣同學了吧!
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滕安琪是我們班上的小書蟲，她長著瘦瘦的，臉上嵌著一雙小眼睛，她可是我們班上有名的“書呆子”喲！
說她是純種的書呆子，也不能算是，因為她什么書都看，什么武俠小說啦，漫畫雜志啦，歷史故事啦，她無一不看，不相信，我告訴你件事，你就相信了。
記得有一次，她家鄰居買了一本《故事大王》，滕安琪和她家鄰居好說歹說，好不容易才把這個“寶貝”哄到手。一到家，她就津津有味地看了起來?？赐炅司屠p著她媽媽撒嬌：“媽媽，給我訂閱這個‘故事大王’吧！上面內容豐富著呢，可好看了！你就幫我訂一下嗎？”到底她媽媽拗不過她，決定幫她訂。這不，她又在看了。
滕安琪有個“惡習”，就是無論什么地方，什么時候，不管有沒有事，總會把書拿出來瞧一瞧。為了這事，她被老師收的書已不下五本。
雖然她不分時機地書，但這說明她是多么喜歡看書呀！
這就是我們班上的小書迷――滕安琪。
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自從和他同位以后，我便被擠成了“人肉薄餅”。為何如斯說呢，由于——他太胖了！
剛和他坐一桌的時候，他天天都會帶N袋食物。下課時、放學時都會看見他在吃東西，甚至上課，他也不落過。
記得有一次，他在上課時一個勁地往嘴里塞吃的，老師趁他還在往嘴里塞的時候，突然大叫道：“王鍇，你往返答?！彼惑@，手里的食物“嘩啦”一下掉了，灑了一地。這時，他含含糊糊地說：“老師，我……我再也不敢了。”這舉動把大家逗得笑翻了天。
跟著食量的增多，他的體重也跟著一路飆升，距可靠情報，人家至今已經達到150斤了。這不得不迫使我在桌子中間畫一條三八線，上面標注著：“過線者，三八也。”他很委屈，幾回提出抗議，都被我認定為“抗議無效”。
每次他過線時，我就會使出渾身所有的力氣打他一下，狠狠地說道：“你這肥豬，想擠死我呀！”緊接著是“啊……”一聲，同道們，這不是他喊的，而是我喊的，由于，我的手打在那肥敦敦的“膘”上，就猶如雞蛋碰石頭一樣。受害者是我呀，我冤……
這就是本人這個“山河易改，王鍇‘難移’”的同位。
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我們班有個同學，他的名字叫XXX。他中等的個子，長得很普通，一張黑里透紅的臉，一頭亂亂的、濕漉漉的、時不時就有汗水滴下來的頭發，讓人感覺他總是精力旺盛。
XXX第一大特點就是非常善戰。記得在三年級的時候，有一次張中一和他的伙伴正在一起玩，可是突然來了幾個四班的同學搶占了這個位置，張中一他們當然氣憤不過，一心想趕走四班同學，兩方發生了爭執，越吵越兇，看來馬上就要用手和腳說話了。正好XXX從旁邊經過，看見了這局面，不問青紅皂白，直接站到了好友張中一一方，掄起左勾拳向對方進攻。戰爭打響了，雙方開始了火熱的拼殺。XXX不愧是一員善戰的大將，只見他頻頻出擊，一會兒左勾拳，一會兒右直拳，打得對方落花流水，倉皇逃竄回自己的大本營四班教室。我班男生在旁圍觀紛紛叫好。這場戰爭的風云人物XXX的結局是：被胡老師嚴厲地訓斥了一頓，責令他向四班同學道歉。
XXX第二大特點就是時不時讓老師頭疼一下。其實也都是些小問題，也就是上課不認真聽講啦;家庭作業沒做啦;考試倒數第一啦一年級、二年級的時候，XXX只受胡老師一個人監控，所以他的日子還舒服些。不過三年級來了個特種兵美術課的陸老師，XXX被左右夾擊，就不像以前那樣舒服了?，F在是四年級了，來了個更為嚴厲的孫老師。上星期XXX因為沒做科學作業被孫老師罰抄十遍，XXX只抄了五遍
就想蒙混過關，結果被孫老師識破了，這種時候他還能臉不紅心不跳地拼死抵抗，全班同學都很佩服他的勇氣。這場師生之戰的結局是XXX被孫老師痛打了一段。
這就是我們班的XXX同學!
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余承志是我小學時的同學，和我們的關系很密切。初中的時候，雖然我和他上同一所學校，但我們不在同一個班，一個在一樓，另一個在二樓。盡管如此，我們經常一起玩。
他有一張張媛媛式的臉，寬鼻子下有一張小嘴。最有趣的是他走路的方式，八個字的腳像鴨子一樣。
他是一個充滿微笑的人。有一次，他穿著一套類似囚犯的黑白條紋西裝。鈴聲一響，他拿起兩把尺子，把臉伸進嘴里說:“媽媽，我明天就出獄了。出去后我會努力學習，重新做人?！痹捯魟偮?，全班哄堂大笑。
另一次，于承志在做一道數學題，不想讓別人打擾他。正如他的同桌也有問題一樣，于承志說:“如果是男孩，請留下你的電話號碼和名字，如果是女孩?！碑敃r，全班都笑了下來。
還有一次，我們班的吳海心讀了一篇文章，里面寫了一個人，很像于承志，于是吳海心把它打印下來，讀給于承志聽。于承志幽默地說:“看來我的形象已經深深地印在你的腦海里了?！眳呛Ｐ穆犃怂脑捄笞兊媒箲]起來，當場用花拳繡腿的姿勢教訓了他一頓。
我和于承志又一次走在路上。他突然說他餓了，想吃德克斯，但是我和其他幾個同學不想吃。他說:我們走，我們走，我們一起走。我請客，我們必須和他一起去。當我們到達德克時，于承志點了兩個巨無霸，一包大薯條和一杯可樂。總共花了50多元。吃了一點點后，總共是10元。最后，他不得不請我們的一些同學來幫他結賬。于承志也感到很尷尬，后來把錢還給我們。
于承志是一個如此幽默風趣的人。他經常給每個人帶來快樂和笑聲。他希望他永遠幸福，我們永遠是好朋友。他希望我們能一起努力，共同進步，為實現我們的學習目標而奮斗。
這是我的朋友于承志。
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他，有一頭烏黑秀麗的頭發，一對秀氣的眉毛下有兩只襯著一雙炯炯有神的眼睛，一張笑個不停的嘴讓他每時每刻看起來都很那么開心，配上微胖的身板再合適不過，他就是我的同學。
他每天都有講不完的笑話，有他在的地方就不會少了歡樂，。他還是個小土豪，每次請客都少不了他。他很喜歡喝旺仔牛奶，長的也和旺仔牛奶上的人物一模一樣，（虎頭虎腦的，可愛極了！）于是，我們就給他起了一個外號，（）旺仔，他不但沒有生氣，反而對這個外號很滿意。
記得我和他認識時是在開學第一天。那天，我剛踏進校門，就遇見了他，我主動和他聊天（搭訕），他好像有些害羞，不敢和我講話，只是應付似的嗯了幾聲，就匆匆走掉了。過了一會兒，可能是面孔熟了，他也不那么害羞了，和我聊了起來，我們聊了沒一會兒，就發現我們有很多共同點，越聊越開心，就這樣，他成了我初中的第一個好朋友。
第一天去食堂吃飯有點晚了，食堂里早已排成了幾條長隊，不知等了多久，終于打到了飯菜，回頭一看，食堂里滿滿當當的全是人，一個空位也沒有。找了半天，只好在垃圾桶傍旁邊坐下。倒霉啊，我剛坐下還沒吃幾口，就有人把剩飯濺到了我的碗里，這飯應該是吃不成了，我只好眼睜睜的看著他們吃飯，差點把口水都流出來，更可悲的是我早上走的太急，零食也忘了帶，。過完下午第一節課，我的肚子已經餓得咕咕叫了。我無精打采地趴在桌子上，這是時，我的桌子上多出了一條士力架，朝四周望去，看到他正笑著看著我，我感動不已，友誼如同這零食，甜甜的化在我的心里。
這就是他一個自信的（自帶歡樂又）樂于助人的男孩。
導師點評：
文章開頭對人物的外貌描寫十分到位，而且語言生動活潑、富有趣味，但要注意個別用詞可以再精準一些，讓你的文章更富有美感！要注意文章的銜接處不能過于生硬，比如：第一次和你認識，你要突出什么呢？沒有體現出來。到后面突然又轉到他樂于助人，文章開頭人物介紹也沒有提及，中間缺少一個銜接語，就給人感覺文章不是很流暢。然后文章的結尾你又提到自信，但是在整篇文章中也沒有給人感覺他是自信的，所以不是很恰當。其實你可以舉一個例子，具體闡述，體現文中所說的他在的地方就不會少了歡樂！然后你們的第一次相遇可以適當的簡寫一筆帶過就可以了，這樣文章的主次會更分明，而且人物的特征也會一目了然地體現出來！加油吧！
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我要感謝一位同學，是她讓我有了學習的動了。
考試我把她當為我的對手，但是在考試中敗了，從那時起我就下決心一定要超過她。
每一次做題我都會關注她對仍是錯，假如我錯了她對了，我心中就會下狠勁，一定要學會，說不定在這題上丟分就會敗，假如我寫對了心中就會有一陣竊喜，但是我告訴自己：“不要驕傲，至少在這個題上我把分拿著了，別的題我也要拿住，我要把不會的下課都問問老師，讓老師教教我，在考試的時候一定不能錯這些分要十拿九穩的拿住?！?/p>
寫古詩是，我都會戰勝她，但是我老是告誡自己：“不要驕傲，說不定她是沒專心，下次還要當真，不能輕敵?！睂懝旁姷臅r候她全對了而我錯了，我就會把我錯的那首古詩使勁記住，假如我們兩個打成平手我就會想：“在考試的時候一定要當真，假如不當真的話，她就會超過我，我就又一次失敗了?！痹谡Z文上我用這樣的心態做題，和她PK，我的成績一點一點往上提，我的成績也在一點一點的超過她。
數學我也下定決心戰勝她，固然往上提但是還沒有到最好，在這次考試中我一定要當真，我一定會超過她，不可以再敗給她了。
謝謝這位同學，由于她的一次勝利，我第一次失敗，讓我有了學習向上的動力，讓我的成績有所晉升，在以后考試中我要超過她。
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