關愛孩子的作文|關愛孩子的作文（通用十三篇）
發表時間：2020-12-02關愛孩子的作文（通用十三篇）。
? 關愛孩子的作文
1、關愛是一縷春風，溫暖著每一個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。生活中，我們都曾得到過別人給予的關愛，也曾無私地去關愛別人。
2、“關愛生命”是一種負責的生活態度；漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因為他或他們帶來的是悲傷、痛苦，甚至仇恨；對一切的生命，我們都應懷有一顆“關愛的心”，我們不僅僅關愛我們的同類，也應關愛地球上的其他生命，因為在獨一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關，也正因為它們的存在才使我們生活的星球更為多姿多彩；關愛生命，我們還要講究方式，生命的成長有它的自然規律，不恰當的關愛是戕害生命；關愛生命，我們就要告別一切不良嗜好，遠離那些會毒害我們生命的東西如毒品，讓自己健康地活著也是關愛生命的一種表現。
3、白開水，果然是醒人良藥，睜開眼，看世界，關懷自己，關心他人。
4、得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。
5、關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
6、關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。
7、關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。
8、金錢不是萬能的，關愛需要的是社會的共同關注。
9、朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會發芽、成長；是你幫助過的人、溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。
10、為人，則是為己。
11、無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。
12、在別人需要幫助時，如果一個人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕犧牲的只是一點點，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己
13、真正的助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。
14、正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
15、只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動他人，那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助，只會引人厭惡而已。
16、助人為樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。
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關愛是一片照射冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的暖和；關愛是一泓泛起在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到糊口的但愿；關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使伶丁無助的人獲得心靈的慰藉。
記得有一天，我和媽媽一起去翡翠廣場玩。當時，廣場馬路兩邊非常熱鬧，有小孩在追逐，有大人在打羽毛球，也有白叟在草地上下棋簡直是人間天堂！可是，就在我們回家時，不幸的事發生了。一輛摩托車快速行駛，一不小心撞了一輛正要轉彎的面包車，真是汽車撞巨人，立馬空翻？圈！只見那位騎車男子立馬飛到了和路燈同樣的高度，隨后瘋狂空翻。當路人覺得沒戲的時候，在面包車里的男子跑了出來，試圖把騎車男子接住，后來騎車男子被那位男子接了一下，才保住了性命。不外，那位騎車男子雙腿嚴峻骨折，面包車里的男子也受了傷。當時他微微喊了一聲救命時，盡管聲音多么渺小，路人也像在趕十萬八千個工作一樣給予他關愛。有的人打110，有的人打120，也有的人幫他包扎傷口終于，那位騎車男子在世人的幫助下，徐徐康復。這真是助人者人恒助之，敬人者人恒敬之！
看來這世界真是人間處處有真情??！
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自從我們喊出第一聲哭聲的時候，便來到了這個錦繡的世界，頭頂一片湛藍的天空，腳踩一片肥饒的土地，清新的空氣，暖和的陽光，這是共同屬于我們的夸姣家園。
可是現如今，地球母親真在哭泣，向人們發出微弱的求助信號。各種天然災難向人們撲過來，不說遠的，就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災。楚雄市尤為嚴峻，20余萬農村人口缺水。嚴峻干旱已經造玉成省742萬人、459萬頭大牲口飲水難題。20xx年小麥播種面積3700萬畝，受災面積達3148萬畝，占已播種面積的85%。水，如今已經被他們視為最貴重的東西了。云南一向是有山有水的地方，怎么會弄到如斯地步？引起天然災難的終極原因，一部門是人為所造成的。由于人們過度的砍伐樹木，導致水土流，人們為了謀求利益，種下大量的桉樹，桉樹被稱為“抽水機”，顧名思義桉樹生長需要大量的水分和養分，只要被桉樹種植過的泥土，都會變得枯竭，完全沒有一點水分。
也就是這樣，人類破壞環境，不愛惜自己的家園，只為面前的利益著想。只是，我們為什么不可以退一步想想，這個富饒的地球，這一片蔚藍的天空，這一片肥饒的土地，這里森林蔥郁，河水清澈，鳥語花香，這一切的一切，不都是上天賞給我們最寶貴最有價值的財富么？試問，沒有了這一切，我們還要其他的財富郵什么用呢？
人們都知道，只有尊重別人，別人才會尊重你，對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的？我們對它進行攻擊和破壞即是把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發展，我們應當好好地珍惜它，愛護它。
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和孩子們在一起已經第五個星期了，相熟度也明顯加強，幾個比較粘我的孩子我也時常去抱抱他們，所以就疏忽了獨立又不粘我的孩子，以為他們并不怎么需要老師親親，老師抱抱。然而有一天，正當我在抱抱盈盈的時候，小雪跑到我跟前跟我說：吳老師，我喜歡你，我也想抱抱你”，剛開始我甚至有些不敢相信，因為剛開始我會主動的向她套近乎，但屢次都遭到她強烈的拒絕，這次是她主動出擊，我有種受寵弱驚的感覺，立馬也像她張開雙手去抱抱她，親親她。
原來，每個孩子都需要關愛，都需要老師的一個眼神，一個擁抱。都渴望老師的關注，生怕老師忘了自己，每個孩子都想做主角。作為老師的我，只有將愛平等的分給每個孩子，讓每個孩子都得到同步的愛，同步的微笑，同步的親吻，讓他們共同享受幼兒園給他們帶來的快樂和喜悅，高高興興的來幼兒園，快快樂樂的回家。
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1) 教師要準備好一百頂高帽，讓學生天天帶著榮耀回家?！吡稚?/p>
2) 教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人材的培養，文化科學教育事業的發展，以及后一代的成長，起著重大朗作用。——徐特立
3) 教師對兒童的愛護，不僅是教師愛好其教育活動的必要條件，不僅是爭取威信、愛戴與尊敬的一項主要先決條件，而且也是教師的個人示范對于兒童的積極影響之一項必要條件。——彼得洛夫
6) 對學生的愛，首先應當表現在教師毫無保留地貢獻出自已的精力、才能和知識，以便在對自己學生的教學和教育上，在他們的精神成長上取得最好的成果。——贊科夫
9) 園丁 崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
10) 教師的春風，日日沐我心。
15) 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。 丁玲
17) 親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的完美身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好親愛的老師，雖然我不常去看您，但是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天愉悅!
19) 一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
20) 對學生的愛，首先應當表現在教師毫無保留地貢獻出自已的精力、才能和知識，以便在對自己學生的教學和教育上，在他們的精神成長上取得最好的成果。——贊科夫
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每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園，每當我們輕松地回到談笑風生的寢室，每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾，他們無法正常地行走;由于殘疾，他們的世界萬籟俱寂;由于殘疾，他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來，同樣對未來充滿著希望，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。1990年12月28日，我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題，都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。5月17日是第19個全國助殘日，今年的主題是：關愛殘疾孩子發展特殊教育。
幫助一個品學兼優的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際，謹向全體同學發出倡議：“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”，積極行動起來，尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。節約我們的零花錢，為殘疾同伴獻愛心,使他們也能像我們一樣健康地成長!讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋，再次共同奏響愛滿江漢的樂章!
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迪迪是我們班一個性格內向又比較文靜的小姑娘。她梳著兩個長長的小辮子，平時不愛多說話，表現不活躍，但也從不給老師添麻煩，總是靜靜地坐在那里。
記得有一天戶外活動過后，孩子們都靜靜地回到自己的座位，只見迪迪披頭散發地向我走來，小心翼翼地對我說：“老師，你能幫我梳辮子嗎？”我隨手拿起梳子，幫她把辮子梳好。迪迪一臉的興奮，邊走邊愛不釋手的摸著自己的辮子，可一連幾天，她總是在那個時間披著頭發讓我給她梳辮子。我感到有些奇怪，便開始暗中觀察她，終于發現迪迪的頭發不是活動時弄亂的，也不是其他小朋友弄亂的，而是自己悄悄拽下來的。答案已經非常明了，頓時讓我感到有點生氣，便急忙走到她跟前說：“迪迪，你的辮子梳得好好的，為什么要自己把它拽下來？是在故意給老師添亂嗎？”迪迪聽了我的話低頭不語，沉默了一會兒才敢抬頭看著我，并怯懦地說：“老師你給潞潞梳得頭發很漂亮，我也想讓老師給我梳頭，所以……”頓時，我對剛才的說話態度感到慚愧，原來迪迪是在羨慕璐璐。最近一段時間，潞潞媽媽上早班沒有充足的時間照顧她，所以就把給孩子梳頭的事拜托給了老師，沒想到一件不起眼的小事，卻讓迪迪記在了心里。而她的話也深深觸動了我的內心。平時我往往把注意力和精力放在了表現優秀和調皮的孩子身上，而忽略了班里那些比較安靜，又不會去表現自己的孩子。現在迪迪用自己的方式來引起老師的注意，來獲得老師的關愛，我不得不思考這是我在教育上的一點失職，同時也讓我有一絲的心酸和愧疚。
通過這件事，我也深刻意識到，要時刻關愛班里的孩子，無論是活潑好動還是內向文靜的孩子，他們都希望得到關心和照顧。而作為老師，要做到的就是平等對待他們每個人。
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一天傍晚，夕陽西下，天邊的云彩被太陽映得通紅通紅的，就像一塊塊錦繡的紅紗巾。
小明背著書包，一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳地往家走。很快到家了，他正預備上樓梯，突然抬頭看見同樓道的玲玲坐在她家門口，書包放在地上，頭耷拉著，眼睛無神地盯著遠方，眉頭都皺成了疙瘩，一個人孤零零地坐著，顯得那么的孤傲和無奈。玲玲平時都是活蹦亂跳的就像小兔子，今天怎么了？小明見了，很希奇，連忙問她：“玲玲，你怎么不進家?。俊绷崃釃@了口吻，回答道：“唉，我把鑰匙忘在家里了?！薄澳悄惆职謰寢屇?？”“我爸爸出差了，媽媽晚上加班，我都不知道該怎么辦了?！绷崃峒钡枚伎煲蘖?。小明聽了，心想：玲玲好可憐?。∷膵寢尶隙ㄒ芡聿拍芑貋?，那她不是要在這兒坐到入夜嗎？飯也沒得吃，功課也沒法做了，我一定要幫幫她。
于是，小明便飛快地跑回家，把這件事一五一十告訴了爸爸媽媽，并央求他們說：“媽媽，讓她來我們家吃晚飯吧，吃完飯，我們還可以一起造作業。等她功課做好了，她媽媽也差不多回來了。”原來坐在沙發上看報紙的爸爸馬上就站了起來，連聲說：“兒子，好棒，這是個英明的決中斷?！闭陬A備飯菜的媽媽聽了，趕快放下手中的活兒說：“好啊，讓玲玲到我們家吧，媽媽讓她吃一整理豐盛的晚餐?！薄耙?！耶！”小明眉飛色舞，飛馳出門。
來到樓梯口，小明連忙背起玲玲的書包，拉著玲玲的小手說：“玲玲，別發愁了，到我家去吧，我們可以一起吃晚飯，一起些功課?！闭f完，就推著玲玲往家走去。玲玲心里很擔心：這不太好吧，爸爸、媽媽應該快回來了吧！正在猶豫的時候，已經到了小明家前，小明的爸爸、媽媽已經在門口熱情地迎接，并真誠地說：“進來吧，玲玲，到我們家坐坐吧！”
玲玲開始很害羞，可回來看小明一家人都很熱情，便不再拘束了，坐下來和他們一起吃飯。小明的爸爸媽媽不時地給玲玲夾菜，就像對待自己的親生女兒一樣。小明看看玲玲，又看看自己的爸爸媽媽，興奮地說：“今天我們成四口之家了！”八點左右，玲玲的媽媽加班回來了，玲玲要回家了。臨走前，玲玲感謝感動地對小明一家說：“謝謝你們的關愛，你們讓我度過了一個痛快的晚上！”
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在我成長的過程中，總有一位默默無聞的守護者，呵護著我，關心著我。她，就是我的媽媽。我是幸福的，從小媽媽對我的關懷就像東風如細雨，辛勤地培育著我這棵小幼苗。
俗話說，紅花需要綠葉的陪襯才能顯示出的它的'嬌嫩，何況我呢？沒有媽媽的對我的關心，我怎能快樂成長。小時侯的我曾經非常頑皮，固然乘法口訣被、背得還像回事。卻惟獨討厭哪些語文文字。爸爸奈何不了我，只能失望地嘆氣。但關心我學習的媽媽則不然。記得有一次，媽媽將我獨自留在家里，手一邊拿著尺子，一邊耐心地教我寫?！肮し虿回撚行娜??！本驮谶@種好像不高明的方法中進步了我對語文的愛好。長大了才知道，媽媽那么嚴肅地教育我，一切都是為了我好。她是那么地關心我呀!
媽媽不僅關心我的學習，而且也關心我的安全。那是一個冬天的禮拜六下戰書，媽媽陪著我準時去上補習班。我進去了，媽媽卻還冒著寒風等著我。但天有不測風云，不僅刮起了寒風，還下起了大雨。這下可糟了，媽媽沒帶雨具呀。但親愛的媽媽堅持要接我回家，她擔心我一個人回家不安全。于是她就在外面足足吹了兩個小時的冷風，淋了兩個小時的雨。我卻還在暖烘烘的教室里學習，全然沒有想到媽媽不顧感冒地在外面挨冷受凍。放學了，我歡笑地出來?？匆妺寢屢呀泝龅弥倍哙?，我這才意識到媽媽一直在外面等我。于是我馬上跑過去抱住她，摸著她冰涼的雙手心里如刀絞一般，而且也有一種莫名的暖和直趟我的心田，我想這就是母愛吧!
媽媽給我的柔情密意是我在人生道路碰到難題的動力，我感謝她給我生命，同時也感謝她給我的百般關心。啊，親愛的媽媽在我成長的路程中是您一直在默默攙扶我，默默安慰我，我愛您!我的慈母!
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不管是在教育活動中，還是在游戲中，懂事聽話的孩子總是會得到老師的關愛，而那些喜歡調皮、愛搗亂孩子往往得到的是批評教育，但往往又事與愿違。細想起來，其實這些喜歡調皮搗亂的孩子，更需要得到老師的關愛。
伍天逸是一個皮膚黑黝，長得虎頭虎腦的小男孩，他的臉蛋看上去很討人喜歡喔！可他又是典型的調皮大王，搗亂鬼。在與小朋友的游戲時特別容易發生沖突，小朋友們都不喜歡跟他交往。在我的觀察中，伍天逸其實特別喜歡與小朋友交往，喜歡與老師玩。每次活動中，總希望得到老師和小朋友的關注。但他與人交往的方法不是很正確，所以經常導致一些不愉快的事情發生，經常讓小朋友給打小報告。在幼兒園一日生活中，伍天逸免不了要被小朋友告狀：看書的時候，他總是和別的小朋友搶圖書，而在搶圖書的時候不小心又碰到了旁邊的小朋友，所以，我聽到的就是：“老師，伍天逸搶我的圖書了”“老師，他打到我了”。針對這種情況，我就有意識的去接近他，多關注他，摸一下他的頭，給他一個會意的微笑，與他交談在與小朋友玩時，遇到情況怎么辦，鼓勵他與小伙伴有玩具大家玩，學會與小朋友共享快樂。伍天逸小朋友有時還挺能干的，有時還主動幫助老師擺椅子并進行表揚，引導孩子們向他學習。慢慢的，伍天逸變得友好了，小朋友們都愛跟他玩。
“人之初，性本善”，每個孩子的內心世界都是純潔的、善良的，喜歡調皮的孩子也不例外?！?/p>
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關愛老兵，他們不是也不該成為歷史的棄兒，他們為抗戰做過貢獻，他們不要求社會給他們什么榮譽，他們等的只是一句：我為抗戰做過貢獻，豈非真的就那么難嗎？老兵們都老了，他們的日子是天算的，我們都不知道他們等得起等不起，有的老兵等到了，但有的老兵卻沒等到，這是永遠都無法彌補的，也是我們后人的過錯，現在的社會太不公平，富豪住豪華別墅、喝人奶，而老兵們卻住在廁所旁、住在襤褸不堪的屋子里，這個社會的人太沒良心，老兵的親人們對老兵都沒有關愛，兒子住洋房，卻讓父親住土胚放，當采訪到白叟時，白叟還說：我這一輩子對得起國家，對得起名族，但我對不起我的家人，真的是白叟對不起家人嗎？不，不是，他們對得起國家、對得起名族，同樣也對得起他們的家人，沒有他們，哪來的新中國，哪來的我們？是這個社會對不起他們，不要再讓老兵們覺得自己對不起家人了，那些老兵的子女們，摸摸自己的良心，多孝順孝順自己的父親，這個社會環境對白叟們已經很不好、很不公平了，你們豈非特要這樣做嗎？真令人痛心，這個社會太浮躁，哪里發生了一點小事就有吃飽了沒事的人發到網上，但又有多少人將鏡頭對準了老兵們，去了解他們的糊口，去關愛他們？現在中國的老兵有二千多人，他們同樣的春秋已經很高了，這是給我們一個機會起關愛他們，不要讓這個機會溜走，說的難聽點，十年后，中國的老兵的數量將會更少，到那時，我們想關愛他們都沒機會了，要珍惜著來之不易的機會，他們保家衛國，可到老了基本的糊口都成問題，這到底是怎么了？是社會之悲，仍是一個個國家、一個名族的悲哀？現在是社會主義社會，改革開放的時代啊，人民是國家的主人，那政府有關保障老兵的文件去哪了？
埃，關愛老兵，讓他們能快樂地安享晚年，讓他們活得有尊嚴，這需要政府和社會各界一起，給老兵們一個快樂的晚年。
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“生命”這兩個再熟悉不過的字眼，它如花兒般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中溜走。有了安全，我們才能快樂地成長;有了安全，父母才能放心地工作;有了安全，我們國家才能和諧安康，繁榮昌盛……安全就像一根長長的紐帶，它維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂。
可是，卻有這么多人一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。據不完全統計，目前我國每年死于交通事故的有上萬起，平均每天死亡300多人，并且還在逐年上升。這是一個多么令人觸目驚心的數字啊!死傷無數，親人悲痛欲絕，血跡斑斑的場面真是慘不忍睹啊!
在驚訝的同時，我們更應該坐下來反思：為什么我國會引發如此多的交通事故?死亡人數為何如此之高?我認為一個重要的原因就是許多人不遵守交通規則，才引發了接二連三的血案。
俗話說：“沒有規矩不能成方圓”?！兜缆方煌ǚā肪褪菫榱烁玫鼐S持交通安全秩序，保障交通安全的法規。人行道、紅綠燈、護欄、斑馬線等這些“交通小衛士”無處不在，給予人們平安出行的保障，時刻提醒人們注意交通安全。然而，在川流不息的馬路上，這樣的一幕你也許時?？匆姡杭t燈時，一些同學毫無顧忌地橫沖直撞，在馬路上追逐打鬧。也許，你對此不以為然。可是，你們是否想過，生命也許就停留在這一刻呢?要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命開玩笑呀!
安全是伴你一生的良師摯友，事故是在你打盹時向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福，為了讓爸媽安心工作，我們要牢記：生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更加燦爛。讓我們珍愛生命，為珍愛生命的齊聲喝彩!
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陽光透過玻璃罐，瓶內的幸運星在陽光的輕撫后披發發出迷人的色澤。我輕輕撫摩著每一顆幸運星，生怕驚擾了每一顆幸運星所包含著的愛……
父愛如山，為小小的我撐開一片天地。
細雨蒙蒙，越下越密?？粗炜?，雨涓滴沒有減小的意思，一陣風吹過，我將衣服拉了拉，想要留住那一絲的暖意。目光漫無目的搜尋著什么，忽然，面前一亮，一抹認識的身影映入眼簾。那人徐徐走近，原來是爸爸。只見爸爸手撐一把傘，另一個手上拿著一條毛巾。爸爸遠遠地向我招手，喊著我的乳名。我不顧雨水，向爸爸飛馳而去。爸爸用毛巾將我臉上的雨水擦凈，一陣噓寒問暖之后，和我一起向家中走去。一路上，爸爸總時不時的把傘向我這邊靠，而爸爸的另一個肩膀卻早已淋濕。我說：“爸爸，你冷嗎？”“爸爸不冷的?！卑职中χf。
每當下雨天，爸爸老是這樣，不顧自己只為能讓他的女兒能夠不讓雨淋。
母愛如海，收留納我的每一滴淚水。
在成長途中，我們老是離不開考試。當考完試后，老是幾家歡喜幾家愁的。老師幾乎從不報分數，但當那試卷分發下來時，那鮮紅的分數分明刺痛了我的眼睛?；氐郊抑校瑡寢屧趶N房內忙碌著，飯菜的香味在鼻尖縈繞著?？粗鴭寢尩纳碛?，淚水不禁涌上心頭。這時，媽媽端著飯從廚房內走了出來。淚水嘩啦啦地向下痛落，媽媽在一旁什么也不說任由我的淚水飛灑。當我休止哭聲時，媽媽心平氣和地說：“哭完了，要牢記在心。好好努力，爭取下一次考好了，吃飯吧?！眿寢尩囊痪湓捜缗栆话泸屌l了我內心的陰霾，堅定地點了點頭，在心中牢記這一個諾言。
每當考試卷發下來，我第一個想到的便是媽媽，與媽媽一起分享我的憂與樂。媽媽也悄無聲息地收留納著我每一滴淚水，無論是喜仍是憂。
在成長的路途中，身邊包含著許許多多的關愛。每當氣溫下降，奶奶老是不忘叮囑我多穿些衣服；當得知哪個東西對什么有好處時，爺爺總會第一時間告訴我，千叮萬囑要留意……這些關愛是這樣的多，光用數已經不夠了，我便將每一次的關愛折成幸運星，蘊藏在那瓶瓶罐罐中，小心保留著，收藏在心底最柔軟的地方。
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