銀杏六年級小學作文(范例14篇)
發表時間：2022-02-22銀杏六年級小學作文(范例14篇)。
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秋天過去了，冬天邁著沉重的腳步來了。冬天給了我們另一種味道。冬天雖然很冷，但是到處都是白色的'，仿佛行走在白色的天堂。我們可以清楚地看到我們的腳印。臘梅在隆冬也開嫩黃色的花，花瓣粉嫩芬芳。
去年冬天的早上，我剛睡醒，拉開窗簾。哇！外面真的下雪了。當我下樓時，我看到了一棵大圣誕樹。我一看日歷，原來今天是12月25日，也是圣誕節。我上樓發現一個小盒子，原來是我的圣誕禮物。我回到樓下客廳，看見我爸戴著一頂圣誕帽。我告訴我爸爸圣誕快樂。剛想出去玩，看到外面有很多朋友扔雪球，我只好偷偷溜出去，驚喜的接住了。
冬天寒冷而漫長，卻帶給我們迷人的風景和無盡的歡樂！
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在我們這個世界上總會有一些不引人注意的很普通的事物，但往往在這些小事物的身上可以讓我們有感悟。像粉筆就是。
“唰唰……”粉筆在黑板上走過，留下了一行行清晰的字，可它卻在一步，一步走向死亡的邊緣?？粗娂婏w落的粉筆末，如同白雪悄悄地降臨，匆匆地消亡，你可注意到，當你看到它用自己矮小的身軀在黑板上挪動時留下的字跡后，它的生命也在減少。
它無怨無悔，只為我們能翱翔在知識的宇宙里；它無私奉獻，只為我們能吸取更多的知識；它忍辱負重，只為我們能為自己的未來而努力學習。它不在乎別人對它的看法，也無視自己用后被別人拋棄，它只是默默地奉獻自己的一生。它是多么偉大，多么善良?？晌覀兡?？有些同學上課不認真聽課，下課還亂扔老師用剩的粉筆頭玩，更加不可理喻的是，他們竟然用腳踩碎了它，而它卻只以為他們是無知，一次又一次地原諒他們。
粉筆！你是多么的可敬??！你不僅為我們創造了學習的內容，還為我們獻出了你短暫的生命。小小的粉筆或許對于我們來說并不起眼，但是，它卻毫不在乎，只是知道無怨無悔地替我們開拓一條知識的廣闊大道。它既不求回報，也不挑剔環境的好壞，只要需要用他的時候，他就會毫無怨言地幫助你。
就像老師一樣，他們默默不辭辛苦為我們備課，講課，改作業。老師的一生，有太多都灌注在了我們身上。他們教的學生太多了，付出的辛勞也太多了。
看，這就是粉筆讓我看到的它可貴的品質：默默無聞，無私奉獻。
點評：
文章條例清晰，感情充沛，把小作者對于粉筆的品質的敬佩詳細寫出。并舉出了一個和粉筆一樣品質的職業―――老師！
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每一個地區都有屬于它迷人的地方；田野間孩子們的嬉鬧聲；樹叢間鳥兒跳躍的身影；就連那高低不齊的大樓也有屬于它的美。
在繁忙的都市中，停下腳步，炫麗的燈光照亮了夜晚，那是一種燦爛的美；冷清的公園里，那長椅正靜靜的享受著片刻的寧靜，那是一種沉靜的美；路燈下孩子匆匆回家的神情，那是忙碌的美。在城市值中浪漫、奢華、急促……，這些都是在城市里才能發現到的。
反之，在純樸的鄉下中，聽不到車子噗噗的聲響，看不到五光十色的大廈。在這里自然而然的與山林、樹木融為一體，青綠的山倒映在秧池中，依然不減它雄偉的氣勢，老牛踏著泥，緩緩的走在稻田中，老農人也漫步在其身后，小火車吐著白煙，紅色的車廂襯著青山，映在水池中。
城市里有熱鬧的小販在叫賣，學校里傳來孩子們爽朗的讀書聲，一臺臺的車子漸漸出現。整個城市彷佛活了起來。鄉村中，一聲清脆的雞鳴喚醒了這個大地，動物們開始跳躍，風呼呼的吹著，孩子們在山林間，探著頭尋找陌生的訪客。
城市與鄉村有各自美的地方，不論是動或靜，皆值得我們細細品味。當住在城市的你累了，不妨走進鄉村中，重整身心靈；若是鄉村的你倦了，何不到都市里體驗一下那從未探索過的美。
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從小到大，運動一直不是我的強項。雖然我又高又胖，但我只對長跑皺眉頭。但是一次難忘的嘗試讓我不再害怕長跑。
那是一節體育課。當老師說我要跑800米的時候，我差點暈倒。“800米”這幾個字像晴天霹靂一樣在我耳邊炸開。“800米”對那些長跑運動員來說可能不算什么，但對我這個不擅長運動，甚至不擅長慢跑的人來說，“800米”是個天文數字。但是我還是在心里安慰自己，給自己打氣！800米有什么意義？只是操場在你腳下轉了五圈。想到這，我突然有了自信，開始為這場所謂的“馬拉松”做準備。很快，長跑開始了，我開始慢速跑步。我邊跑邊想：這樣下去就一千米了。沒什么大不了的！在我的“夢想”下，第一圈就非常輕松的解決了。我在想800米還剩多少，心不在焉地跑著。結果我不知道還剩下什么。有那么一會兒，我踉踉蹌蹌地往前沖了幾步。我必須集中注意力，注意腳下的跑道。跑了兩圈，我消耗了體內大量的能量，但盡管如此，我還是建立了信心，對自己說：“相信自己，你能行的。”但事實證明，我的自我安慰顯然收效甚微。第三圈跑了一半，我的腿好像被灌滿了鉛，每一步都好像費了很大力氣。我邁著沉重的步伐跑完了第三圈。雖然他又安慰自己：時間差不多了，只剩兩圈了，只有320米遠，為什么不擔心呢？但我很清楚一件事，那就是即使我有信心能跑完兩圈，但精力大于體力的還是我的心。我以蝸牛一樣的速度跑完了一圈，但事實上，這一圈與其說是“跑”，不如說是“走”?！芭堋蓖赀@一圈，我甚至覺得我的腿是隨著跑道而長的，而不是長在自己身上。我呼出一口氣，跑了一步，一步一步跑了半圈。但是剩下的半圈，我想我無論如何也跑不完。但是我覺得自信是克服困難的良藥，是人生的敲門磚。我當然能做到。于是，我拖著幾乎不省人事的雙腿，跑完了剩下的半圈。在我停下來的那一刻，我只覺得天旋地轉，但我在心里為自己歡呼。我明白了一個人應該敢于超越自己。人可以什么都不怕，但最怕輸給自己；一切都可以克服，但最難克服的是自己。
這個嘗試讓我明白，如果你敢于承認自己，相信自己，超越自己，你就可以為自己干杯，為自己加油。
六年級：黃家明
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感動仿佛一泓清泉，能夠凈化人的心靈；感動仿
佛清晨東方一抹朝霞，給生活帶來絢爛的色彩；感動更是仁愛之心迸出的火花，會提升我們的精神境界！
感動是一次看望。在我住院的時候，老師，同學，朋友的看望，讓我感動！老師為我煮了一碗面，同學給我補功課，朋友和我說說話，這樣的友情讓我感動！
感動是在我做作業時，媽媽的一聲提醒，爸爸的一聲訓斥，爺爺的一陣責備，奶奶的一陣教誨。親情讓我感動！
感動是在一個雨天，我沒帶雨傘，一個大姐姐為我遮雨，自己的肩膀都濕了。
感動是在我摔倒的時候，一位大哥哥跑來扶起我。
感動是在我遇到難題時，同學的“拔刀相助”和老師的講解。
感動是在一個深水旁，不會游泳的我險些掉進水中，旁邊好心的叔叔扶住了我，是我化險為夷。
平淡的生活之中，總是有一些感動。驀然之間的感動，剎那間的心驚，像小石子突然掉進湖里，激起一圈圈漣漪。朋友們，請捫心自問一下，你體驗過感動嗎？
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“吃飯嘍！”廚房里傳來媽媽的聲音，早已經餓的饑腸轆轆的我飛一般的速度沖向了廚房，快速的給自己盛了一碗飯，趴上餐桌，夾起愛吃的菜開始大快朵頤。
媽媽突然給我一個“仙童板栗”，哎呀，好疼?！皨寢?，吃飯好好的干嘛打我啊！”我不滿的說道?！盃敔斈棠探裉靵砹四愣疾恢澜o他們盛飯啊，就知道自己一個人吃，老師和媽媽沒教過你要孝順爺爺奶奶嗎？”媽媽很嚴厲的教訓我?！八憷菜憷?，他還是個孩子，以后長大了就好了，奶奶自己盛飯，你好好的吃。”奶奶總是護著我。不過我還是被媽媽罵的臉紅一陣白一陣很不好意思。
于是我跑在奶奶前面，把她和爺爺拉回到餐桌上說：“爺爺，奶奶，是我做的不對，你們坐著我去盛飯，讓我孝敬孝敬你們。”我看見他們很開心的笑了，媽媽的臉色也緩和了不少。很快我就端上白白的米飯，給他們一人遞了一雙筷子，然后學著媽媽的樣子給爺爺奶奶夾菜，媽媽夸我：“嗯，小林這孩子教教他就聽，很懂事。”被媽媽夸了之后，我聽不好意思的，羞得紅了臉。看媽媽端上湯，我又起身給媽媽裝了一碗米飯，看的出來原本生氣的媽媽很是欣慰。我以后一定要學著孝順爺爺奶奶，讓他們開心。也要孝順爸媽，做個好孩子。
這次盛飯我收獲很多！
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我熱愛大自然，我熱愛大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹葉、楓葉……但是，我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹，給我們的小區增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細，我們幾個小朋友拉手去圍它，都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。
陽春三月，白花爭艷，銀杏樹也毫不遜色，它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。如絲的細雨落在葉子上，發出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲回蕩在小區的上空。這時，我總愛站在樹底下，靜靜聆聽這美妙動聽的《春之曲》。
一轉眼，酷暑難擋的夏季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠色大傘。茂密的樹葉遮天蔽日，樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨，我一覺醒來就可聽到樹上唧唧喳喳的鳥叫聲，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉鬧，給我們小區增添了無窮的快樂。
秋，一個果實累累的名字。銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結滿了一個個又圓又大的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說：銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。
嚴冬，經霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在被風中簌簌飄落，給地面鋪上一層“金毯”。每當一陣大雪下過之后，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹啊銀杏樹，我愛你，愛你的生機勃勃，更愛你那無私奉獻的精神。
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秋天，像一支神奇的蠟筆，將一個金黃的世界拋撒給人間，拂去了燥熱，送來了清爽。
小區里，一片枯黃的灌木叢中，筆直站立著兩棵銀杏樹。它們應該算得上是兩棵老樹了，因為從我記事起就已經扎根于此。那時，每當微風吹過，它們都會像頑皮的小孩子一樣，調皮地抖個不停，仿佛一個勁地訴說著孤獨。
其實，它們并不孤獨，因為有我們這些孩子們的陪伴。小時候，我們總喜歡在銀杏樹下玩游戲。記得有一次，我和朋友們玩捉迷藏。他們藏，我來捉。好心的小樹居高臨下，看得一清二楚，將樹枝晃了又晃，似乎在向我示意他們都躲在哪兒。
這兩棵銀杏樹還是我的知心朋友。我經常會把一些所見所聞寫在紙里，折成紙飛機，順著風投到銀杏樹頂。然后，他們便知道了我的許多故事，其中有歡樂也有憂愁。
冬去春來，夏逝秋至，時光如水。我在長大，銀杏樹也在長大。現在，它們已經成熟了許多，當風兒吹過的時候，也不再像以前那樣搖晃得厲害了，因為枝干變得粗壯了許多。這兩棵銀杏樹現如今已經充滿了故事。每次看到它們，我就仿佛看到了童年。由于見證了我們的成長，想來它們也是快樂的。
寒意漸濃，初冬已至。當最后的一片黃葉打著旋兒落下，銀杏樹沉默了，因為它們知道，葉子落完之后，自己又將再次沉睡，等待著來年春姑娘將自己重新喚醒。
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我的家鄉沒有什么名勝古跡，但有著一棵“活化石”——千年銀杏樹，他枝繁葉茂，他歷盡千年滄桑，他是機場的導航標志……
春天，這棵銀杏樹吐出嫩芽，細密有致，微風一吹，可以聽到窸窸窣窣的聲音，像是在演奏輕音樂。千年銀杏樹給春天增彩添色，讓春天更加的美麗，更加的多姿多彩。
夏天，千年銀杏樹變得郁郁蔥蔥而且葉子變得又大又緑，從遠處看上去，就像一把緑色的大蘑菇。樹下有一位老人，坐在很陳舊的板凳上，看著遠方，像是回憶老人的往事，又像是在講敘千年銀杏樹的千年故事，久遠久遠……。
秋天，銀杏樹的葉子漸漸地變黃了，慢慢的飄落下來，在地上畫了一個很大的圓形地毯，一幅年代久遠千年名畫隱隱若現。
冬天，雖然樹上光禿禿的，但在寒風、大雪下更能體現千年銀杏樹歷盡千年風霜的頑強生命力，他像我們每一位特庸人，日夜守護在特庸這一片土地上，為建設美麗富饒的特庸而努力奮斗。
近年來，在地方政府領導的高度重視下，我們在建設千年銀杏樹旅游勝地，海慧寺、生態園等建設應運而生，四通八達的道路把遠方的游客吸引而至，我相信我們特庸人再經過十幾年的努力，一個現代的、生態的旅游勝地將被寫進鹽城史冊。
我愛家鄉的銀杏樹，更愛我的家鄉。
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動物本是存于悠閑靜謐的自然環境中，閑適而自得，平原、盆地、丘陵、高山，隨著生命的演變，時光推移間，人類日益壯大，現有的環境已無法滿足這突發的異類，需要便捷!要求更精致的人生─都市，開啟全新未來之金鑰。
對于二十一紀的新生代來說，飛鴿傳書、車夫拉車，早就是憑空虛想，不復存在。資訊爆炸的時代，電腦、電視等科技進步，要什么有什么，在這美好環境底下，我們以樸實踏地的心理、清新原始換取愈發高階的文明，取食物而代之的是食品，加工制成、不再保有生命力。環境污染甚繁，基因病毒害世，縱使這里繁華無比，五光十色熱鬧非凡，我也不感到愉悅。只是迫于現實，活在當下罷了。
我向往鄉村，它的寧靜優雅、風光明媚，一派和諧。早起鳥鳴啁啾，夜則蟲聲唧唧。親近自然，舒服暢快，不像在人雜聲中有不安定感，步調輕松自在!人問若沒有科技的娛樂，難道不會枯燥乏味、無聊至極？不，上山下海，欣賞周圍的大小事，自得其樂，無入而不自得!舒爽的空氣，使人疲倦消退，出自內心的歡愉。
媽媽的身體抵抗力不優，常犯嚴重過敏，心臟更是先天缺陷，幾次病危住院。自從前往山中老家調養數月，氣色容光煥發，體質轉好?？梢娙耸冀K無法遠離大自然，我們是無法分割的存在。我甚愛鄉村，它的美妙無法招架!
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3月26日，我做了當上小記者的第一次采訪。
從我踏進辦公室的第一刻起，我的心就像青蛙一樣亂跳。我們先去看了藝術節開幕式。我覺得那里的哥哥姐姐都很多才多藝。
這次采訪的是一位阿姨，因為時間關系，我只問了一個問題，也沒來得及問阿姨的名字。一開始我還結結巴巴，后來，我輕松了不少，做得越來越好了。
我問阿姨：很多家長都把學習放在第一位，沒有時間讓孩子參加自己喜歡的課余活動或興趣班，對此您怎么看?阿姨告訴我，學習固然重要，但興趣課程也要參加，兩者其實是不矛盾的，就看你怎么處理好這兩者之間的關系。聽了阿姨的這番回答，也讓我陷入了思索，這個問題其實一直也困擾著我，我知道我該怎么做了。
我的第一次采訪是不成功的，但是我勇敢的邁出了第一步，如果還有機會，我會做得更好，加油!
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上六年級了,我的生活發生了很大的變化.
學習方面:在以前，我在學校里幾乎沒有什么作業，下課也可以輕松的玩著?？墒乾F在呢，作業一大堆，下課就要急急忙忙地改作業，根本沒有什么時間玩。以前在上課的時候一篇重點的課文教差不多兩三節課，可是現在單單一篇《窮人》就教了一個星期，說明了老師對我們學習重點課文的重視。
學習壓力：以前，老師的作業一般不多，偶爾也就一篇作文?？墒乾F在的作業在學校要做，回家也要做很多的作業。以前放學很早，如果老師有留同學也是個別的，可是像昨天等我們改完作業后，數學老師還把我們留下來做一張練習，說是要訓練我們的速度。聽媽媽說：“我們上小學的時候，作業不是很多，做完作業就可以輕松地玩，沒有任何壓力和負擔。隨著年齡的長大，隨著年級的增加，自然而然地接受著各種知識的教育。”我聽了***話，覺得很羨慕。
課外壓力：以前在外面的興趣半只有一個小提琴，可是現在爸爸媽媽說我的英語比較差，就給我報了英語半，就這樣，我的一個周末就連一點玩的時間都沒有了。
家長壓力：以前做完作業，可以看一下電視或完一下電腦，可是現在的作業多的根本做不完，偶爾早一點作完，家長又會找來一大堆的練習給我們做，連休息一下都不讓。家長還經常去買一些像《一課三練》、《聽力100分》《新課標閱讀》等課外練習材料。
現在已經六年級了，同學之間也有了更多的摩擦，可是我們在一起的時間已經不多了，家長對我們的期望也越來越大，希望我們考上好了中學，所以我門的時間都被排的滿滿的，壓力也越來越大。
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生活就像一個百味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。大家品味了日常的苦，更要時刻咀嚼日常的甜。
老師講事情時是甜的。老師一走進教室就神神秘秘的說：“今天給你們講一個，你們最喜歡的事。”同學們都在想：大家有哪些最喜歡的事呢？同學們的目光全部看向老師，老師卻賣了個關子：“待會你們就知曉了?！闭f著，她發下來一張回執單，上面寫著：研學實踐活動?？吹竭@里同學們歡呼起來，這可是幾年一次的大事件呀！我的心里甜滋滋的。
為爸爸媽媽分擔家務也是甜的。在母親拾掇餐桌時，我就幫忙刷碗；母親晾衣服時，我會幫忙拿衣架；父親下班回家，我會提前把拖鞋拿出來。我會幫父母做一些自己力所能及的事，看著他們的笑臉，我心里比吃了蜜還甜。
記得還有一次，我的數學考砸了，考了83分，心想：這下一定要挨罵了。我忐忑不安地會到家，母親問：“成績如何呀？”我說：“額～考的不好?！蹦赣H表情瞬間嚴肅起來，我看都不敢看。直到母親說：“這次不再計較，下次必須要考好?！蔽伊ⅠR點頭，有母親是多么甜蜜的事情呀！
日常有苦，但更多的是化不開的甜，大家要用心去品嘗。
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這天晚上，我們打算去放煙花。我們平時然而很晚才洗澡的，因為要去放煙花，所以很早就洗完澡。
爸爸開著小汽車“晶晶”去買煙花，然后就去放煙花了。到了外砂堤上，爸爸把小汽車停在路邊。我們迫不及待走到江邊先放三個煙花。它們的樣貌很古怪，一個很像蛋糕，一個很像飛碟，最后一個像燈籠。文博哥哥來了，我們輪流放煙花。點煙花時我好緊張哦！我滿頭大汗，忐忑不安?！伴W光樂”點起來像太陽，一閃一閃的，很刺眼?！稗D轉碟”點起來像閃光的陀螺。“小蛋糕”點起來像一條一閃一閃的線。鐵香點起來像一閃一閃的星星。
我們玩得很開心，我們開開心心地回家了！
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