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讀書啦事件話題作文(匯總20篇)

發表時間:2022-12-02

讀書啦事件話題作文(匯總20篇)。

? 讀書啦事件話題作文

“今天春游了,耶!”

學校里,我們三(1)班鬧得風風火火的,一直吵呀鬧呀,停不下來。

聽,胡老師來叫我們啦!我們三(1)班排著隊伍走入了公共汽車。

在車上,我們大聲唱歌:什么英語兒歌、二年級學的歌去旅游,前幾個星期學的甜甜的秘密等。

下車了,今天的第一個景點是動物園。

我們先到猩猩的展覽館。哇,里面都是猩猩的介紹,什么身高幾厘米啦、什么體重幾千克啦都有。

下一個是金魚館。有些金魚真美,尾巴飄來飄去真好看!

看海豹表演了!出場的是小方方和小菲菲。有時接圈,有時頂頭,可愛極了,真想和它們拍個照。

接下來,看動物非常秀。先是猴子,再是小狗,有大象,還有棕熊。我覺得小狗狗最可愛了。最后上的還有幾個woman,用棒頂盤子,她們真厲害。

終于到吃午飯時間了。大家把自己的零食拿出來分享,有人還時不是逗老師玩。

該去虎跑泉了。大家像快就準備好了。這里風景美,也是個好地方??矗沁呌兄淮罄匣?!我們輪流摸了它,然后到胡老師那邊去了。

今天真是一次令我難忘的春游。

? 讀書啦事件話題作文

小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,是要吃虧的。

書,是人類的益友;書,是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經典、有益的書籍,不僅可以拓寬我們的視野,增長知識,還能陶冶我們的情操,從而受益終生。

讀書的時候,我們會感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。通過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。

許多名人說過許多關于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”,莎士比亞說:“書是人類的營養品”等。

讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!

? 讀書啦事件話題作文

我喜歡讀書,始于幼年。當時,幼兒園老師不僅教我們識字,還鼓勵我們讀一些簡單易懂的童話作品。我與書似乎有緣,一讀便著了迷,識字又特別快,從此便上了癮。后來,我讀書的胃口越來越大,百科全書、中外名著、劇本詩歌等,只要能找到;我都要讀上一讀,父母只要同意買,我都會一一收藏。

我家住宅較小,只得讓書屈居臥室一隅。一個書柜早被眾“賢’擠滿,還來不及“啃”完,又有新書進來,苦于無安頓之所,只好委屈在書桌一方。久之,書漸多,橫七豎八堆積成“山”。做家庭作業,我偶爾驚動書山,便會造成“坍方”,翻倒墨水瓶,弄臟書和本,徒增許多煩惱。

白天上學,老師特嚴,并下有指令:非課內書不可閱也,違者沒收。只能在下課時讀數行,難解眼“饞”,很是不爽。回家如廁“方便”,拿一本書進去,可謂“一廁兩便”,其樂無窮也。難舍難分之際,只聽媽媽敲門大吼:“忘記時辰了,半時三刻還不出來,比女人生產還麻煩?!睙o奈之下,只好在緊要關頭剎住。

睡前過癮,真叫大開眼“戒”。關好房門,天下太平,坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾,三九寒風呼呼,隔壁電視嗡嗡,外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時,最恨老爸“突擊查房”,奪書關燈,強令睡覺。父命難違,暫且先睡,待他放心出門,再行起床,讀它個一章半回。不經意間瞌睡蟲侵犯大腦,連打呵欠,雖強打精神,亦難以應付。不知不覺酣然入眠,待天明醒來時,燈尚亮,書在手,頓覺好笑。

提到好笑,還有笑料。一日,表弟約我去他家下圍棋,可嘆表弟毫無男人風度,婆婆媽媽舉棋不定,真是急煞我也。于是環視四周,覓得《中國歷史故事一百問》一書,本想下棋讀書兩不誤,可“恨”書中情節著實誘人,讓我身在曹營心在漢,將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促,諄諄告誡我“做事要一心一意”,我口中唯唯諾諾,眼睛卻舍不得離開書。表弟幾次奪書不成,只好高抬貴手饒恕我。但當表弟收去棋盤后,我還在桌上放棋,樂得他按著肚子直不起腰來。

“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽覠o破萬卷之功力,亦無神助,只是讀了一點書,接觸了智者的一點皮毛而已,作文便小有收益,幾十篇“大作”見諸報刊,頗感驕傲。

“書籍是人類進步的階梯”,同時也是我視力下降之階梯,恐不久鼻梁要受苦了,但不管怎樣也不會改變我對書的感情。

? 讀書啦事件話題作文

做個有學問的人,就得好好讀書,我沒有那讀書破萬卷,下筆如有神的豪情,但是讀書對于我來說是快樂的,至少我可以在其中找到屬于我的心靈歸宿。

現在的人,連套完整的名著都沒有看過,就想著當明星,出自傳,這樣的人多如牛毛,讀書可以陶冶情操,提高一個人的境界和文化水平,周恩來總理說“為中華之崛起而讀書”這固然是好的,而那些為做大官而讀書,為幫父親算賬而讀書,也不能批判,畢竟這個世界還是凡夫俗子多,如果人人都是周總理,那天下豈不亂套了。

為國效力,為民謀福都是好的都是對社會有貢獻的人,要是能學會讀書,有事無事可以講經論道,之乎者也,也不失為一種境界。

? 讀書啦事件話題作文

書籍是人類進步的階梯,人類必須讀書才能進步。

讀書很重要。偉大的文學家列夫。托爾斯泰曾經說過這樣一句話’理想的書籍是智慧的鑰匙’可見,書籍是人類尋找智慧的源泉,讀書是人類必不可少的一部分。

書籍,成就一生,我們敬愛的毛澤東毛主席,即使身為主席而且還是在那樣的戰爭年代,他從來都是書不離手,終生與書為伴,他為了讀書,把一切可利用時間都用上了,每次開會或者外出考察指導,他總是會帶著幾箱子的書,一擠出時間就好像‘餓狼撲食’般看書,毛主席為了看書經常廢寢忘食,這樣的熱愛讀書成就了毛主席的輝煌一生。

讀書可以補天然之不足。英國哲學家。作家弗朗西斯培根這樣認為;讀書補天然之不足經驗又補讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示如不以經驗范之。則又大而無當。都是能彌補先天的不足,多讀書百益無一害。

讀書還能改變人生。正如培根所言‘讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。’多讀書讀不同種類的書籍能改變一個人的一生,‘人無完人,金無赤足’多讀書努力塑造一個‘完人’讀書可以改變命運。

萬般皆下品,唯有讀書高。

? 讀書啦事件話題作文

我是一個對任何事物都充滿好奇的陽光少年。我最喜歡的事情就是讀書,因為讀書能增長我的知識,開拓我的視野。我獲得了“讀書小博士”的稱號,得到了同學們的稱贊和崇拜。

我讀過50多本書,加起來大約有500多萬字:蘊含哲理的伊索寓言,充滿活力的格林童話,豐富多彩的安徒生童話,新奇有趣的科幻小說,絢麗多彩的楊紅櫻童話,還有冰心奶奶那百看不厭的散文詩……都令我過目不忘。

平時,下課鈴一響,我就會不由自主地拿出書如初如醉地看起來;每天放學回家寫完作業以后,我也會拿出心愛的書籍細細地品味起來……總而言之,言而總之,只要一有時間,我就會看起書來。

正如杜甫所說的“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書能把我從一個什么都不懂的小毛孩變成一個知書達理的好少年,它永遠陪伴我成長!

? 讀書啦事件話題作文

開學啦!開學啦!金燦燦的太陽瞇瞇笑,看著我們一蹦一跳進學校。久別的校園依舊綠草如茵,花團錦簇。相逢的同學們三個一群,五個一伙,有的講著自己的暑假見聞,有的訴說著離別的想念,還有的憧憬著新學年的好成績。

開學啦!開學啦!學校的活動可真多啊!有體育大課間活動,有詩歌誦讀嘉年華,有各種各樣的社團活動。學我們所愛,愛我們所學,我們快樂得如放飛的小鳥,馳騁在知識的樂園。

? 讀書啦事件話題作文

“嘿嘿”突然,趙欣然身后跳出一個身影,趙欣然回頭望去,這人就是跟他從小玩到大的死黨——趙薇。

趙薇見欣然回頭,立馬跑到她面前,對欣然說:“不錯嘛,考上‘圣英大學’,不愧是俺們村最有才滴納!”

這時趙欣然得寸進尺了,說:“那是當然了!不過,不是全村最有才的人而是全村最有才的女孩;畢竟還有你哥這個高材生呢!”

趙薇看著趙欣然有點自知之明,便笑了笑,說:“對呀,以后和我哥同校的你,要好好地跟著俺老哥干哦!”

趙欣然看著趙薇,前一秒還說自己能干,后一秒卻老拍他老哥的馬屁,無奈的搖了搖頭說:“你呀,到底是來說我的還是來講你哥的?怎么感覺我在你心中的位置,比你老哥遠很遠?。 ?/p>

趙薇聽了后說:“不遠不遠,你呀是我最好的朋友,他呀是我最親的老哥,你兩在我心中的位置是一樣滴~~”

欣然笑了笑,說:“你呀!牙尖嘴利,油嘴滑舌的,不知納句話可以相信。不過,說的倒是讓我心情舒暢。”說罷,便瞇了瞇眼,深吸一口氣,雙手打開,示意擁抱趙薇。趙薇識相地抱了抱她,不知不覺便流下了眼淚

因為哭泣而抽抽噎噎的說:“欣然,放心,過陣子我就去‘圣英大學’找你和老哥?!?/p>

趙欣然說:“你怎么去啊?”

“過陣子我去城里打工,到時候我們就可以見面了。”

趙欣然點了點頭,耳邊傳來一陣笑聲,只見趙寧偉捂著肚子:“看,怎么都哭了?搞得像生死離別一樣!哈哈,笑死我了”趙寧偉一邊說一邊指著趙薇淚嘩嘩的臉。

趙薇聽著,手握成型,在趙寧偉面前擺了擺,趙欣然見狀,連忙也擺出一副要開打的樣子

趙寧偉止住了笑:“媽呀,跑呀!”

說著,便跑到了10公里外了。

? 讀書啦事件話題作文

真的只是為了一張薄薄的證書嗎?我以前常常會這樣問自己,但是現在,高中的生活讓我明白了什么是讀書,而這個問題,也將就此終結。因為,我知道,讀書是一生的事,根本不會因為自己的任何停留而做任何改變。恰恰的,我為我自己在高中階段就找到這個問題的答案而感到慶幸,而這一切,源于我的宿友的一句話……她說:“我從來就不稀罕什么學位”,于是,真的,她就沒有認真學習。當我親口聽到她的這一句話時,我只是感到疑惑:為什么她能在小小年紀就有勇氣說出這句話?可能吧,我們的經歷不一樣,難道說,在她的價值觀里,讀書就永遠只局限于一張飄渺的證書?不,當然不,在我們的人生中,讀書還可以有著很多的用處。當然,我熱愛閱讀,而且我從來沒有把閱讀當做一種負擔,我感覺它就像是大自然賜予我的圣水,它讓我追隨它的腳步,每每我翻開一本好書,眼前就呈現出一幅不一樣的畫面,它是虛幻的,但卻真實的,特別是在如今學習壓力如此緊迫的情況下,更加需要讀書來陶冶我們的心靈。讀書帶給我的,絕不僅是單純的翻翻頁數的那種“快感”,它讓我清楚明白前方的路是什么,我還面臨著多大的困難,還有,我該如何才能一直往前跑,跑到我想去的那個地方……每一位曾經經歷過高三的學姐學長們,他們都有一個美麗而羞澀的夢,他們早早地給自己定下了一個堅定的大學,并堅持不懈的朝著它前進。但是這一切的一切,都是需要他們辛苦去經營,如何去經營?答案就是閱讀!大量的閱讀量讓他們很自然而然地就描繪出自己未來的藍圖,里面的一磚一瓦都是他們筑起的高墻,他們用讀來的知識武裝自己,讓自己強大起來,以至于沒有輕易被現實的坦克壓倒。每年高考出成績時,經常聽到一些學生在嘆息:那個誰誰誰今年考上了哪間學校,他好高分啊,好羨慕!接著就是一副羨慕加嫉妒的表情。但是,誰也不知道這些高材生的背后有多少心酸的故事,他們把我們喝咖啡的時間用來閱讀,把我們在床上剪指甲的時間用來閱讀,把我們談笑風生的時間用來閱讀。。。他們學會利用一切邊角時間,但是,他們絕對不僅是為了應付中國式高考,他們對閱讀有著深摯的一份愛,是這份愛讓他們試著去了解任何值得關注的話題。真的,我很佩服他們,因為這種日復一日的閱讀并不是每個人都可以駕馭得到。相比那些整天跟其他人說:我看了哪些哪些書,對了,里面的情節怎么怎么樣,超精彩呢!這些人真的有認真讀過這本書嗎?一個真正會讀書的人,我相信絕對不會是夸夸而談的人,他們絕對不會是唯書而實,唯文而真,他們會用自己的頭腦去思考為什么會這樣,這樣做的意圖是什么,這樣做的后果是什么等等一系列他們認為有疑問的問題,這,恰恰就是他們平時的閱讀推動著他們去思考。閱讀影響著我們一生,我不會說什么閱讀就是天,閱讀就是地的大道理,我只知道,閱讀于我就是我身體的一部分,沒有了它我總覺得心里長了個洞。閱讀使得我與別人交流順暢,通俗的來說就是提升到了另外一個等級,你知道嗎,那種感覺真的很不一樣,尤其是在別人稱贊你“哎呦,知識面挺廣的嘛”時,你整個人都會有種熱血沸騰的感覺。當然了,閱讀并不僅是為了別人的一句稱贊,更多的是為了提升自己,我一直跟我妹妹說,多讀書總會有好處的,盡管它的優勢并沒有在現在顯現出來,但,總有一天,我們會為當初那個懵懂初醒而奮力閱讀的小孩感到自豪!讀書不僅僅是為了一張證書,它更多地是一種證明,是一種對自己的證明!所以說,在你的床頭柜上好好地擺上一本好書吧,你總會欣賞到落日熔金的美麗和氤氳迷人的花香!

? 讀書啦事件話題作文

小時候,我并不喜歡讀書,看見書就會撕爛它。媽媽看見了,就特意買那種撕不爛的書。當我費勁兒撕卻怎么也撕不爛時,媽媽得意的笑了。

后來,我上幼兒園了,非常喜歡聽故事。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事,媽媽就用她那標準的普通話繪聲繪色地給我讀《海的女兒》,《白雪公主》,《丑小鴨》、《灰姑娘》等故事。不知不覺,我竟愛上了書。好多時候,媽媽的故事竟成了搖籃曲,常常聽著聽著就進入了香甜的夢鄉。每天放學回家我總是捧著《幼兒畫報》看得津津有味,還常指著圖畫自言自語,有時看圖編故事、有時唱兒歌。

六歲半,我上小學了,學會了拼音,可以讀一些帶拼音讀物了?!陡窳滞挕?、《天方夜譚》、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《神話故事》等書都是我的最愛。

現在,我已讀了許多書,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《洋蔥頭歷險記》、《中外名人故事》、《愛麗絲漫游奇境》、《綠野仙蹤》、《小飛俠彼得潘》等中外名著。

現在,我上四年級了。每次作文講評時,老師都在班上夸我的作文寫得好。每次作文發下來,老師都在我的作文里圈圈點點,并且畫了幾個笑臉,有時還會寫上個“好”字。因為我用了許多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。

??!讀書真好!

書,讓我開闊了視野;書,讓我增添了樂趣;書,讓我分享了快樂。

讓我們都與書交朋友,讓我們一起走進書的海洋里,去享受在書中的快樂吧!

? 讀書啦事件話題作文

“書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可它永遠不會背以向它求助棄你?!倍嫉逻@話說得好,是的,書籍是人類進步的階梯。最近習近平都說:“志存高遠,腳踏實地,刻苦攻讀,積才廣學,早日用所學所得報效祖國和人民?!笨梢娮x書對我們是多么有用呀!

我也是一個非常愛讀書的人,我讀過書的種數不勝數:科學書、故事書、作文書、奧數書、講民間傳說書……不過,我最喜歡讀的書是作文書,我從四歲就開始讀作文書了。你可能會想:一個四歲的小屁孩怎么會喜歡看作文書呢?呵呵,我這就為您揭開謎底,這還要從我四歲的一個星期六開始說起……

這是一個陽光明媚的星期六,最合適下小區的羽毛球場上和陌生人打打球,切磋切磋球技了。我正拿起一副狂神的羽毛球拍,興沖沖地準備出家門。滿腦子都是和陌生人巧妙地靈活運用各種各樣的拍球技術,一決高下?!蚌吴?,過來一下!”媽媽招呼我過去。我來到了書房,媽媽說:“鑫怡,多看些書對你有幫助?!薄拔摇蔽艺虢忉專蓩寢層珠_始嘮叨起來了:“眼看就要上小學一年級了,不多看點書怎能長見識呀……”唉,“皇令”難抗,無奈之下,我只好乖乖地收起狂神羽毛球拍,灰溜溜地回到書房去了。

關上書房門,快步走到書柜前,書柜的書琳瑯滿目,真不知該選哪本看。我拿不定主意,隨手抽出了一本書翻了一下。沒想到剛翻開第一頁,里面的內容就深深的吸引住了我。這本書的故事大概有300多篇,七彩人物,七彩人生,七彩畫面,七彩情感,堪稱一首首優美動聽的兒歌。故事中所表現的稚氣、摯情、理想、清晰、可愛,充滿了童真和童趣,描繪的如此真實具體、豐富多彩。真好看!對了,還沒看書名呢!我翻過來看封面,哦,原來是本作文書,名叫《小學生分類作文精品園》。從此,“作文”二字就深深地印在我的記憶中了。

隨著年齡的增長,我閱讀作文的興趣越來越大,閱讀量也越來越多了。從一本、兩本開始積累,明天就變成了四本、五本,后天又變成了七本、八本,再后來我讀的書就如同牛毛般地多了。王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的“三杰”之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經濟學家。這不都是努力讀書的原因嗎?

腹有詩書氣自華,策馬追夢氣奮發。我愛讀書,實現中國偉大的中國夢!

? 讀書啦事件話題作文

人人都知道“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言,可是有誰體會呢?

一本書的智慧并不在書內,而是在書外,通過過讀一些書,使我們了解并掌握了平日里我們不知的大悟大徹,從而能夠結合自身靈活運用在生活中,才讀懂一本書。

就說寫作吧!它就來源于我們平時的積累?!耙豢诔圆怀膳杜肿印钡拇_如此。寫作文就是例子。在平時我們要積累了。寫作文的時候,一定能利用上,自己積累的詞語、成語、名人名言等,就會使白開水似的作文變得栩栩如生。但是只積累是不行的,要學以致用。但是只學習不思考也是不行的。正如孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。你雖然知道讀書,但不如懂書的人。人雖然懂讀,但是不如以書為樂的人。這也是孔子曾經說過的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!薄皽毓识隆蔽覀儾灰窆沸荜鹱幽菢?,撿一個丟一個,我們要把這些知識,放在我們的腦海里,把他鎖住,不要讓他“飛”走了等到再用的時候,打開那把鎖,取出知識。你讀的書多了,在寫作的時候,就會輕而易舉的寫出非常完美的一篇作文,不會絞盡腦汁的想。

這才是讀書的真正含義。我們要擇其善者而從之,其不善者而改之。

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“書籍是人類進步的階梯?!边@句話激勵了不少人,我也是其中之一。書是知識的海洋,書是智慧的源泉我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。

我與書有著不一樣的感情,書是陪伴我成長的好伙伴,我跟他之間有著很深的淵源呢!

記得,我第一次接觸書是一歲時,奶奶給我買了《看圖說話》。那是,我是一個什么都不懂得小孩,看到美麗的圖案就很高興,咿呀咿呀的,說一些胡話。但是我接觸了書,讓我覺得是一個有趣的東西。

后來呀,我上了幼兒園,媽媽給我買了圖畫書,讓我根據圖畫來想想這是一個怎樣的故事。每次我都說得“八九不離十”,媽媽總夸我是個聰明的乖寶寶。

再后來,奶奶每天晚上給我講故事,哄我入睡。當早晨醒來時,總會看上幾眼故事書。到了大班,我就會嘗試著給媽媽、奶奶講故事,她們都很高興。

到了小學,我認識了拼音,我讀起書來就更順暢了。接著就認識了《格林童話》、《安徒生童話》,我可高興了,每天晚上看一看,找一些成語。記得有一次,已經快九點鐘了,但我還在床上津津有味的看著書,媽媽喊我睡覺都沒聽見。由于媽媽喊我幾次我都沒回應,媽媽生氣了,到房間一看,吼了一聲“朵朵”,嚇了我一跳。媽媽這次沒打我,只是說:“書要看,但睡覺也是必須的呀!”。從這次后,我每天只看一篇,再也不敢多看了。

我還從中學到了做人的啟示,如《雷鋒日記》使我明確:人類生存的最高意義,便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了:奉獻了一生最美麗;《茶花女》讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會向困難和挫折低頭。

到了高年級,我看的層次又高了一段,開始看中外名著了。??匆恍┟藢懙男≌f,如:《巴黎圣母院》、《青鳥》、《懷念母親》……

同學們,書是人類的朋友。任何人都要像高爾基說的那樣:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!睂?,書中的樂趣實在太好了,讓我留戀往返,讓我們一起讀書吧!讀出我們的才華,讀出我們的精彩,讓書香充滿每個人的心扉。

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讀書的時候盼望著放假。放假的時候么好想讀書。

讀書、放假。放假、讀書。

讀書好!

讀書嘛,還蠻開心滴。

放假多無聊的,一個人呆在家里,天天不是看電視就是睡覺,還不準出去玩。

哎…

反正是,要多沒勁有多沒勁。

放假好。放假可以睡懶覺,想睡到什么時候就睡到什么時候,不用聽老師講乏味的課 ,不用做死嘰吧啦想也想不出的功課,更不用緊張著下節課要考試。

嗯。讀書good。

不,放假好。

以前,喜歡讀書,也希望放假。所以讀書開心、放假快樂。管它是讀書還是放假,我認為都是棒棒的。

放假了,瘋狂地玩著,同時期待著上么時候,不用聽老師講乏味的課,不用做死嘰吧啦想也想不出的功課,更不用緊張著下節課要考試。

嗯。讀書good。

不,放假好。

以前,喜歡讀書,也希望放假。所以讀書開心、放假快樂。管它是讀書還是放假,我認為都是棒棒的。

放假了,瘋狂地玩著,同時期待著上學的那一刻。上學時,更希望能放假?,F在正是暑假,本應快樂的。

可……

唯一算的上有樂趣的也只能是上補習班,跟同學們玩玩了。所以放假不好。不出個把月,就要開學了。是不是該為乏味的生活快結束而感到快樂呢?

不!沒有一些喜悅。

快上課了,為什么總感覺跟以前不一樣了。感到不能再玩了,感到了莫虛有的壓力。還能像從前那樣馬馬虎虎、不求認真聽課,只求玩得開心嗎?不能了吧、應該是的。

這樣,讀書還,好、嗎?

愉快的假期、期待的讀書,已不是那樣了。不想讀書,不愿放假。我的想法。

你呢?喜歡放假or讀書?

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在我很小的時候,我討厭讀書。因為我認為它沒有動畫片中豐富多變的色彩,更沒有讓我哈哈大笑的幽默動作。所以,我討厭讀書。

可是,有一次,我實在是太無聊了。就隨手拿起了一本媽媽以前給我買的童話書翻了起來。結果,這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到媽媽下班回家我都沒有發現。媽媽大聲叫了我幾下我才回過神來。就這樣,我喜歡上了讀書。從童話書到連環畫。現在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。

我很渴望讀書,但爸爸媽媽都是上班族,沒有那么多時間陪我逛書店。就算是有時間去,我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的那種類型。所以,媽媽每次給我買書,一買就是5~8本。而代價是在15天之內,我是不會再得到一本書了。

我愛讀書,它讓我沉浸其中;我愛讀書,它讓我入迷;我愛讀書,它讓我情不自禁。

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很多人都說為了以后的人生,所以他們從小就刻苦專研,上課認真聽講,課后復習,整天泡在書中,成績很好。只是很多的大學生畢業后憑著他們優異的成績,找不到好的工作,沒有出頭之日。相反,那些學歷不高的人,卻在社會上過得很好。。。

那些很早就罷學的人,多數是因為覺得讀書沒趣,所以就在家鄉那混過了幾年,幾年的生活,他們沒有獲得新知識,卻擁有更多,與那些“書呆子”相比,他們擁有比“書呆子”更多的知識,書是死的,人是活的,與其死讀書,不如不讀書。多少學生因為讀書壓力過大而喪命,多少學生又因為讀書而失去什么。讀書,我們收獲的同時,卻也在失去。

現在的學生,上課不是睡覺就是說話,再不然就是開小差,很少人聽講,雖然在課堂上應該嚴肅點,但過分的嚴肅反而使學生覺得上課很累,對學習感到厭煩,絲毫提不起學習興趣。也許活躍的課堂并不是一件壞事,反而更有利于我們的學習,只有在愉快的心情下,我們的學習效果才能達到最佳。有趣的課堂更容易吸引人們的注意力,也可以提高寫作速度和水平。

毛主席曾說過:“學生上課睡覺不是學生的錯,應該怪教師講課沒有趣味性,不能把學生調到所講的內容上來,趕走瞌睡蟲?!彼岳蠋熤v課趣味性尤為重要,備課時應和學生的實際聯系起來。而老師講課不能只按照課本上的內容進行講解,不然全班終究全是書呆子。

傳統教學模式的環節:教師備課、教師講課(演員)、學生聽(觀眾)、學生做作業、教師批作業、學生改作業。

現在的教育,為了提高升學率,很多學校變成了監獄,學生是考試的機器。教學就是灌輸,學習就是接受!

現在大多數讀者都是集中在學生,而學生看書只是為了消磨無聊的時間,還有就是一些為了考試或者某個目的,然后才會去讀書。正所謂平時不學習,每逢考試就抄襲別人的。的確,現在的學生的作業,就一個字:抄。

讀死書,誰愿意啊?

在這個弱肉強食的社會中,多數人認為只有讀書,將來才有出息。只是,不是真心想讀書或者只會死讀書,那和不讀書有什么區別?

? 讀書啦事件話題作文

開學啦!每年的這個時候,全國各地的學校將迎來一批又一批的學生。無論是小學、初中、高中還是大學,每個學生都將面臨新的挑戰和機會。而在這個特別的開學季節,也會發生一些特別的故事。



讓我們先看看小學生們的開學生活。對于他們來說,開學第一天最重要的事情就是見到新老師和同學了。班上的新生和老生要互相認識,然后交換電話號碼和微信賬號,以便日后聯絡。老師會進行自我介紹,并為同學們介紹新的學科、課程和學習方式。同時,學校也會為學生準備好全套的學習用品和教材。小學生在開學第一天通常會收到新的書包,里面裝著筆、橡皮擦、鉛筆、尺子和文具盒等物品。這些東西看起來很普通,但對孩子們來說卻提供了最好的條件來開始他們的學習生涯。



接下來就是初中生們的開學經歷。初中的新生們可能對他們的學校和同學感到有點陌生和麻煩。但是,他們可以通過參加一些特別的活動來逐漸適應新的環境。學校通常會組織新生歡迎會,讓新老生有機會互相認識和交流。同時,還可能會再次進行一些課程介紹,讓學生更好地了解自己未來的學習生涯。



與此同時,高中生們也在沖刺著他們的開學季節。對于這些學生來說,開學最需要考慮的是在新學期如何更好地繼續前進。這意味著他們必須盡快恢復自己的狀態,重新開始學習。高中同學之間的競爭也會變得更加激烈,這是因為他們正在朝著成為優秀的學生和優秀的人發展。學校通常會舉辦一些關于職業生涯和自我拓展的講座來幫助同學們更好地了解他們的人生發展道路。



最后,我們來看看大學生們在開學季節的生活和經歷。對于這些學生來說,開學第一天就意味著他們即將進入一個全新的領域和生活方式。學生將面臨比以往更大的挑戰和壓力。對于很多大學新生來說,開始適應大學的生活并參與到這個大型人群中并不容易。因此,大學通常會幫助新生們融入社區,快速適應生活。



總之,錢學森一說:“開心學習,快樂成長。”在開學季,我們需要的是一顆開朗、自信的心,保持積極向上的心態,用堅強的信念面對未來,實現自我夢想。

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小時候總喜歡自己小小的手中捧著大大的連環畫,一邊津津有味地吃著糕點,一邊神色莊重的讀著手中的書籍。那個時候仿佛書籍是我的全部,小時候的全部是書籍。年齡稍長,對于書籍的要求似乎也大大提高,我丟棄了連環畫,想遨游于那些偉人作家的世界中,追尋他們的步伐、思想。那時候書籍是我的全部,年少的全部是書籍。

你好,讀書。是你讓我們慢慢體會別人眼中的世界。

我們會在看到《背影》時,眼角泛著淚光,因為里面的文字會使我們想起那日漸年邁的父母他們現在、抑或是往昔的關心與疼愛;我們會在看到《孔乙己》時,內心充盈著嘲弄與心疼,因為里面的文字會使我們對當時社會產生強烈的憤怒之感;我們會在看到《鋼鐵是怎樣煉成的》時,嘴角蓄著笑,因為里面的文字會使我們驚訝與欽佩主人公。

我們為什么會產生這些難以名狀的情緒?因為那些文字,讓我們產生強烈的共鳴。

你好,讀書。是你讓我們慢慢塑造自己的個性。

列寧曾說:“書籍是巨大的力量?!钡拇_,書籍確實有這般強大的力量。這股力量可以使得我們擁有有價值思想的人群。它使得我們帶著感性的“情”與理性的“法”去尋覓生活的真諦;它使得我們在沖動面前加上一個休止符;它使得我們更有思想,更有深度,更有素質去做生活中的任何一件事情。

我們為什么會產生這些難以名狀的情緒?因為那些文字,五彩了我們空白的人生。

你好,讀書。是你讓我們慢慢增長知識。

在這個信息高速運轉的時代,知識的需求量快速前進,而這些的取得,離不開我們青少年的社會責任意識。我們要做的,是廣泛的閱讀有用的書籍。在滾滾歷史長河中,在滔滔中華文化中,使中國再次站在巨人的肩膀上。蘇聯有回諺語:書籍是了望世界的窗口。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中,記載著有關生活、科學等多方面的知識。要獲得這些知識,首先就得讀書。知識給了我們一個精神的世界,知識給了我們一個展現的舞臺,知識給了我們一個絢麗的平臺。我們在上面自由揮舞著知識,在這個精神世界、舞臺、平臺上演繹出最動人的劇目。

我們為什么會產生這些難以名狀的情緒?因為那些文字,充實了我們年少的美夢。

小時候的回憶漸漸遠去,我始終記得我貪吃的模樣與我貪婪地享受文字所給與我的一切。那種快樂,甚至無法同言語所帶給我的快樂相提并論,那是一種什么東西也無可取代的幸?!,F在年少的自己也一如從前喜歡著,愛著這項改變人一生的動作——讀書。如果可以,我希望在世界的每一個角落都有一個圖書館,不需要很大,但里面的書卻終身受用。

你好,讀書。讀書,你好。

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這些年來,我讀過的書都不計其數。而且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學以致用。

眾人皆知:書籍是人類進步的階梯。多讀一本好書,你就能多進一步階梯,可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么進步的階梯將會有缺陷,你的人生也將會步入另一個不同凡響的世界。

不要以為讀一本好書很難,其實這是件很容易的事情。讀書時,你要敞開你的心扉,在不同的環境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?而且,讀書時最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字,在這種環境下讀書是最適合不過的了。只要你做到以上幾點,即可成功!

當然,讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是小學生校園類型的,也可以是有關學習類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每天都對黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學生不淺啊!所以,當我讀了好書,清楚了心智時,也是我不在畏懼的時候了。

讀書對我們小學生也有很大的幫助,它會提升我們的寫作水平與素質教養,也會豐富我們的大腦,素描出一片又一片數不盡的書籍園林。

書,是階梯,讓人步步高升。

書,是船帆,引領著人們邁向無盡的書海。

書,是大樹,孕育著一個又一個色彩鮮明的果實。

書,是一種至高無上的藝術境界,將你的所有才華都展現在耀眼的舞臺。

當你喜悅時,書會讓你豐富知識。

當你傷心時,書會讓你重新自拔。

當你生氣時,書會化作雪嘗試著讓你消氣。

當你靦腆時,書會讓你儀表堂堂而又不失風度。

讀書,會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!

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看了這個題目,你一定會想到這篇文章講的是開學了。sorry,可能你要失望了,我今天要講的是——“我那坑爹的讀書故事“

起因是這樣的,我呢,十分喜歡readabook,但我有一個缺點,那就是把書看了之后,從來不把書放回書架,那在我房間經常出現一個情景——書架上的書零零落落,椅子上、床邊的書一摞一摞,一堆一堆的。而我雖然看著心煩,但我懶得理它。終于有一天、、、老媽再也受不了我房間的亂了,“下令“限我一個下午內將房間理干凈了,我為了不把老媽惹怒,連忙回答說,噢噢噢噢。老媽的命令呢,我是不會違抗滴。所以,我開始了漫長又慢吞吞的理書之旅、、、突然,我在茫茫書海中,找到了我那失蹤已久,卻又杳無音信的——《邊城》!說起它,可有一段故事呢!簡單來說,這本書是在我出生時老爸買的,有特殊意義呢!找到這本書,立刻就坐下來看,啥都不管,開始貪婪地看,并吸收著每個字、詞、句、段的精華。呼呼~,爽!可老媽聽我這安安靜靜,沒啥動靜,立馬感覺不對,連忙跑過來看我在干嘛。看見我在看書,而不在理書,就立刻大發雷霆,大聲叫:大膽~!老母說的話竟不放在耳里,是翅膀長硬了,還是吃了熊心豹子膽了?啊?“”媽,孩兒錯了,孩兒甘愿受罰!“說完,我擺出了一個”既怕又可憐兮兮的表情“,這時,老媽也笑了,叫我快點把書理了,我連聲答應。逃過了剛才那“劫“,就繼續看,不過我吸取了剛才的教訓,就一邊看書,一邊用腳踢椅子,發出點聲響,讓媽媽減少點警戒心。不過,紙是永遠保不住火的——在媽媽燒好晚飯,叫我過去吃時看見我津津有味的看著書,而不在理書時,很氣憤,但媽媽很快就平靜了下來,說:“唉,看你也是不想理了,明天我幫你理吧!呵呵?!拔也缓靡馑嫉男α藥茁?。我的讀書故事講完啦,下次聽你的讀書故事!

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