是花總會開放作文|是花總會開放作文(優選二十篇)
發表時間:2024-03-02是花總會開放作文(優選二十篇)。
? 是花總會開放作文 ?
文明就像一朵鮮花,讓校園變得更加美好。如果我們都做一個文明的小學生,就能讓文明之花處處開放。
又是一個清晨,我背著書包開開心心地向學校走去。一路上,花兒對我招手,小鳥對我打招呼。感人的一幕便在這時候發生了
那時,我們組開始掃地了,分配完任務后,決定讓可口同學去把垃圾扔到垃圾房去。經過其他人的打掃后,教室打掃好了,可口拿著一大袋的垃圾向垃圾房一步一步走去。風兒看到可口快樂的樣子,便想和可口打招呼??蓻]想到力氣用得太大,把可口提著的垃圾吹掉了一半??墒?,可口并沒有發現,繼續向垃圾房走去。我發現了,心想:如果他不把垃圾撿回去,那我就告他一狀??扇f萬沒想到的是,當可口扔完垃圾回來的時候,發現了地上的垃圾,便一邊撿還一邊自言自語:這風可真淘氣,把我辛辛苦苦拿來的垃圾吹掉了一半。哼,我才不怕你呢!我慢慢地把它撿起來就是了!撿完后,便又向垃圾房走去。看到這一幕,我決定讓老師表揚他一番。
這就是一個文明的可口,他就像一朵花兒一樣,那清香凈化了我們的心靈,也讓我們的校園變得更加美好。
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天生我材必有用,千金散盡還復來。
李白
古人說得好:不想當將軍的士兵不是好士兵!因此眾砂云:不想當珍珠的砂子不是好砂子。眾砂紛紛效仿珍珠的先輩,意欲通過一番磨練實現自己超越眾人的價值。無奈,世人奉行物以稀為貴的法則,因此珍珠的價值直線下滑。
究竟,什么是真正的價值?在這個金錢主義盛行、物欲橫流的世界里,或許人們會認為珍珠精神是可貴的,價值是無與倫比的。但假使出現上述這種情況時,我看結果也不會大相徑庭吧!砂子夢想成為珍珠,也不過是想提高自己的身價吧!依我看,這種拜金主義的行為,我們大可以嗤之以鼻。
砂子可以用來鋪路,可以用來造橋。或許人們會認為持有這個觀點認識的人是井底青蛙。但我認為,認不清砂的價值的人才是《逍遙游》中的蜩與學鳩。沒有路,我們將不復行走。又哪里來的夸夸其談?我將踏遍萬水千山。正是因為它們的繁多,使自己失去了真正的價值。砂子不是沒有經歷磨難,在鋪路的過程中,它們須歷盡石灰的灼熱;鋪成以后,它們必須承受世人的千踏萬踐。
誰說砂子沒有價值?在我們踩過的每一寸土地上,我都感受到了它們的堅固與執著。我也堅信世人會發現它們的閃光點。
有時候,我們忽略的不僅是價值本身,而且是它們實現的方式。
隨著教育改革的深入,教師這個職業越來越受人們的青睞。因此,僧多粥少現象的出現不足為奇。許多人踏著一雙高跟鞋走遍繁華都市,卻仍沒找到工作。蹙著一對細柳眉的待業教師說:我無處實現自己的價值!
放遠你的眼光,那黃土高原上的簇簇黃塵,那高聳山巔背后的低矮村莊,處處都隱藏著求學若渴的孩子企盼的眼光。
實現自己的價值,我們可以從不同的角度。不是那高聳危立的寫字樓,不是那富麗堂皇的會客廳,才能體現一個人真正的價值?;蛟S我們的價值有可能隱藏在某個不為人知的山旮旯里。當然,這就需要我們去探索、去發掘。
不必學砂子磨成珍珠的路子,不必學蝴蝶破繭而出的輝煌,不必學因為只要是金子,總有一天會發光!
顛覆傳統的價值觀念,讓我們挖掘出自己的那一塊金子。
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文明,是一朵花,只要有文明的地方,處處開滿文明之花,到處是芬香,到處是優雅。人類需要文明,社會需要文明,如果人人不講文明,社會將一片狼藉。作為一名小學生,作為一名少先隊員,更應該懂文明,講文明,做一名文明小公民。
在校園里,經常會看到一些學生說臟話、罵人、追逐打鬧,這些都是不文明的現象,我們是祖國的希望,更應該講文明,要嚴格按照《中小學生守則》上的去做,不打架、不罵人,在學校尊敬師長,團結同學,在家中要尊老愛幼,禮貌待人。
假期里,爸爸媽媽帶我們去景區游玩,你是否看到過一些人在墻上,在石獅子上亂涂亂畫?你又是否在墻上亂涂亂畫過?假如你看見有人在墻上亂涂亂畫,你又會不會上前去制止他,并且告訴他:要保護環境,要做一個文明的公民。如果是我,我一定會去制止他,不能讓他一錯再錯下去。草坪上,一只只清楚的腳印,一條條顯而易見的小道,全是人們的杰作,為了少走幾步路,便把罪惡的雙腳踩向了小草,這文明嗎?
大街小巷上,一些垃圾桶的前邊總是堆滿了垃圾,臭哄哄的,因此吸引來了不少的蒼蠅,可那些走在大街上的人們并不理睬,最后還是要靠環衛工人來解決。那些在垃圾桶前倒垃圾的人,只為了少走一步的路,從而破壞了市容。文明,只差一步,只有小小的一步的距離,在文明上卻不知差了多少步。一些外國游客來到我們鄭州游玩,在看完美麗的風景,品嘗過了美味的小吃之后,他們提出了一個問題,說:鄭州非常好,可就是有一點,環境、衛生不好。作為鄭州的小主人,讓我們怎能不感到羞愧呢?只要我們多走幾步路,我們這個城市就會變得更干凈,更美麗。
只要我們人人都懂文明、講文明,做一個文明的小公民,我們這個城市就會處處開滿這文明之花。
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溫暖是心上憑空開出的花兒,美麗妖嬈,婉轉低回處甘香沁人。
一一題記
那日,我抓起忘交的作用奪門而出,一邊懊惱著自己的粗心大意,一邊擔心會為此受到責備。卻不小心撞到了素不相識的她,只記得一聲驚呼,散亂了一地的作業和跌坐在地上的女孩。我不由地慌了手腳,蹲下身去撿拾作業,局促不安地想解釋什么,她瞥見了我因尷尬而漲紅的臉,撲了撲身子的灰塵,用一句:我沒事輕描淡寫地掩蓋了疼痛。
抬眸,陽光的小尾巴掃過了她的臉頰,姣好的面容,嘴角微微上揚,洋溢出天真如雪的微笑,眸盡底盡是善意,就那么簡單的一個微笑,包容了我魯莽的行為。浮躁的心仿佛被填進了什么,不再只有汨汨流過的血液,多了一個生命的奇跡。
回到教室,我細細品味那一抹笑意,嘴角不由地上揚起一個弧度,生活中又少了些不耐煩的語氣和冷言冷語的嘲諷,身邊似乎又多了些許微笑,就如她的一樣,淡淡的,如窗外盛開了一季的溫暖,心中那顆種子悄悄抽芽,長葉
午后的陽光穿過低矮的枝椏,擱淺在廣場的小路上,四月的草長鶯飛,一切都在拔節生長。陽光蔓延,溫暖在空氣中肆意流淌,天空格外高遠,映襯出天上的風箏,孩子們揪著長長的線,風撩亂了發絲,吹動衣袂,風箏呢?也迎風而起,在空中飄搖,我不禁被這一幕吸引,急忙跑到小攤買風箏。
誰知小攤前卻是與其格格不入額景象一個殘疾的老太太癱坐在輪椅上,盯著春天這一片鶯歌燕舞,我走上前指了指風箏,她便揮著小手,吃力地比劃,臉上的表情扭曲著,示意我把錢投入錢箱。歲月的風霜在她的臉上留下了深深的溝壑,她是否也曾有孩子般的明凈,是否也有過青春的活力?病魔讓她像一株耗盡生機的植物匍匐,她卻沒有放棄對生活的信心,自食其力。
我背過身去,悄悄向錢箱多投了幾張紙幣,向她揚了揚手中的風箏,她艱難地扯動嘴角,報以并不是很好看的微笑,我瞥了一眼那笑意,猝不及防地入了心,心中的花兒帶著疼痛綻放,霎時,仿佛空氣中的陽光在心中蔓延出無限的溫暖
遠處吹來四月的風,仿佛要把整個春天攬在懷中。風融融云淡淡,心中的花也在風中招搖。它哪里是心上憑空升出的?是從她的那個微笑開始,生根,發芽
? 是花總會開放作文 ?
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我們走向光明。
——題記
何曾幾時,理想這個詞語已在我心中生根發芽!想到理想,總會想起那次深深的震撼!
20xx年5月8日下午,正值放學時間。年輕的女老師張麗莉領著一群小學生出校門。正在這時,不幸發生了。經過停在路邊的一輛客車時,因其后面的一輛汽車駕駛失控撞倒了那輛客車,客車也慣性的向前沖。眼看就要撞到孩子們了。在這萬般危急的情況下,張麗莉老師不假思索地推開了孩子們,幾乎出于本能!車輪從她的大腿壓過去,那一剎那,張麗莉老師面臨的是從此以后不能再用雙腿行走!
看著視頻,我早已淚流滿面。張麗莉老師這種在關鍵時刻挺身而出,舍己為人的行為深深影響著我。從那時起,當一名敬職敬業的老師成為了我的理想。我要做一個像張麗莉那樣的老師,忠于職守,愛生如子!
我的生活也因這個理想變得多姿多彩!我開始努力學習,為實現這個理想打下堅實的'基礎。生活中,同學們有不會的問題經常來問我,我也總是把我知道的,毫不保留的告訴他。我要從現在做起,為當好一名教師做準備。而老師的職責,就是給他人傳授知識呀。在給他人講解問題的同時,我也成了“小老師”!
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我相信,通往理想的道路不是一帆風順的,需要經歷許許多多的困難和挫折。每當遇到困難,我總會想起那位年輕的女老師,是她給我力量,讓我有勇氣去戰勝困難。
理想的彼岸,很美,可到達那卻不那么容易。在理想的道路上,我要一直前行,永不放棄!
? 是花總會開放作文 ?
看到窗前那怒放的小黃花,讓我想起了我的太姥小學生四年級的時候,一個有如晴天霹靂的事情發生了我慈祥的太姥去世了。聽到這個消息我立刻就傻眼了。我的太姥,那個見到我就要抱抱我的太姥,那個時時都會護著我的太姥走了,她永遠離開了我,我再也不能聽她給我講故事了!晚上,我躺在床上翻來覆去地睡不著,我坐起來,月光猙獰地從窗外爬進來,撕咬著屋子里的每個角落。平時美麗如水的月光,此時在我眼里卻是顯得那么猥卑。窗臺上那盆太姥送給我的仙人掌,已經好久沒有開花了。
小時候,我總是打扮得漂漂亮亮地去見太姥,希望得到她給我的零花錢。有一次,太姥神秘地對我說:小寶,你猜我要送你什么禮物?我沒猜到,只見她像魔術師一樣變出了一盆仙人掌。我奇怪地問:太姥,您為什么要送我仙人掌呢?太姥說:因為我希望我們寶寶要像仙人掌一樣堅強啊!
兒時許多的記憶早已模糊了,但是太姥送我仙人掌的事,我永遠忘不了。
? 是花總會開放作文 ?
這是一個從七年級就開始的夢。多少次幻想著在綠茵場上馳騁,帶著球游離在對方后衛之間,直入球門,高抬大腳,猛力抽射,看著兇如虎的球撲入門內,隨即一陣歡呼,高興地滿場高呼:我們是冠軍!曾經多少次沉浸在夢中,卻又多少次從中驚醒。
體育節的召開,宣告著我們新賽季的到來,最強的陣容搭配,占據著天時地利人和,那顆冠軍之心愈發狂熱。曾一度與夢想的它擦肩而過,夢一次次在腦海中回放,仿佛變得真實起來。
首戰面對10班,由于雙方實力的差距,我們對著他們的球門狂轟濫炸,在不斷攀升的士氣當中,終于,我們的門神一腳爆射,敲開了對方的大門,首戰告捷!夢似乎近了,只待那最后一刻的爆發。
接下來,兩強相遇,我們遭遇了死敵一班,誰也沒想到,這么快就碰面了,然而必有一傷。實在太想贏了,每個人在場上都很拼,球在雙方門前來回奔走,卻始終未進,幾次撞柱太過于觸目驚心,比賽陷入焦灼。不知不覺心中有些燥熱,近在咫尺的大門看上去又是那么的遠,對方的每一腳射門,自己心中都非常緊張,生怕在那一瞬間,止步在夢前。一次失誤,對方借著界外球的機會,大力遠射,不禁心頭一沉,但已經來不及了,就這樣看著它越過我們的頭頂,而我們自己卻無能為力。夢里的歡呼聲響起,只是自己換了個角色,看著別人喝彩。
多少次,自己為了實現它而奮不顧身,哪怕滿身疼痛夾雜著傷痕,迎著一陣歡呼,心里也是富足,于是人生就真的成了旅行,在一次次成功與失敗中變換著角色,而此時自己只能黯然神傷,不是自己技不如人,而是輸在自身,再穩重一些,似乎更好。
嘗盡了失敗的苦澀,自然更加明白成功的不易。生活的關鍵不在于是否成功和失敗,而是從失敗中認清自我,在自我中學會沉淀,我們有著瑰麗的夢想,有著熱烈的感情,更有著大膽的追逐,在踏實與平淡中,磨練著自身的心境,升華著內心的光茫,我們既然是金子,總會有發光的一天。
? 是花總會開放作文 ?
我家住一樓,閑暇時朝窗外的草地看看,那上面的景色總是清清楚楚地映入眼簾,綠得生機勃發,小花點綴其間。
我手攥演講稿,紙張已被手心的汗水浸潤,無數次的摩挲使得它已略微發皺。即使已經可以把這些內容倒背如流,我還是怕得微微顫抖,嘴里喃喃著這些字句,不敢放松。不知為什么,老師竟選中我參加學校的演講比賽,我一直都默默無言,躲藏在集體之中,就像樓下的小花一般,平凡得不能再平凡。一想到再過一個多小時,就要面對那么多人,進行演講,我就禁不住地呼吸急促,全身都在不住地哆嗦。
正在喃喃背誦時,一陣清香撲鼻而來。我暫時放下了稿子,搜尋那清香的來源。循著花香低頭看去,綠油油的草地上似乎有了些新客人來訪?;ǎ_了。那是最平凡、樸素的白色,在此刻卻散發著最耀眼的光彩,一下就吸引了我的目光。我并不了解這花的名字,或許是它實在太過渺小了吧。嫩黃的花蕊,像嬌嫩的嬰兒,惹人愛憐。黃色、白色交相輝映,譜出了一首最動人的歌謠。我禁不住走下了樓,親自去拜訪他們?;m小,開得沒有轟轟烈烈的架勢,但它并不自卑自憐,像路邊的野花般委曲求全,而是努力地向上,一身傲氣,自信地綻放出屬于自己的光彩,我的心似乎被觸動了,奇妙的感覺油然而生。
踏上了演講臺,臺下的人密集排列,人頭攢動,我的心再次狂跳。手心的汗水越來越多,我抿緊嘴唇,不敢出聲。觀眾的目光齊齊投向我,像是在催促。我輕輕閉上眼睛,腦海中浮現出那朵花的樣子,自信地向上,散發自己的清香,即使它很平凡。我也一定可以,一定可以!我抬起頭,熟悉的字句脫口而出,剛開始還有些緊張,后來竟從容不迫,心跳穩穩當當,手心的汗早已風干……最后,我似乎聽見了掌聲,未必是對結果的肯定,而是對我的自信的贊許吧。
回家再次注視那如仙子般的花兒,心中升騰起和它一樣的自信,那是仙氣繚繞的一種光環……
是的,是花總會開放,無論你多么平凡。
? 是花總會開放作文 ?
鼓勵是什么?鼓勵是治愈心靈的良藥;鼓勵是清爽你的一縷春風;鼓勵是溫暖你的一抹陽光。
What is the encouragement? Encouragement is a good medicine for cure the soul; encouragement is a spoil of spring breeze; encouragement is a touch of sunlight that warms you.
在學習上遇到挫折時,鼓勵會陪伴你左右。有一次,我數學考試分數一落千丈,我的心仿佛一下子破碎了。我低著頭,忍著眼眶中的淚水,對一切充滿了絕望。這時。數學老師走到我面前,“不要低著頭,孩子。”他說,“你基礎很不錯,老師相信你!”我抬眸,眼中的淚水消失了,心中恢復自信。鼓勵是治愈心靈的良藥。
When you encounter setbacks in learning, encourage you to accompany you.Once, my math test scores plummeted, and my heart seemed to break.I lowered my head and endured the tears in my eyes, full of despair.At this time.The math teacher came to me, "Don't lower your head, kid." He said, "Your foundation is very good, the teacher believes you!" I raised my eyes, the tears in my eyes disappeared, and my heart was recovered.Encouragement is a good medicine to cure the soul.
在學校里被冤枉時,鼓勵常站在你身后。“沒事的沒事的?!迸笥褌儑谖疑磉?,“加油呀,不要灰心,你可以證明自己沒有/錯。”感受著朋友們溫馨的關愛,我的心靈清爽起來。凝視著朋友們的臉蛋,我無比感動,有這么多朋友真讓人感到幸福!鼓勵是清爽你的春風。
When I was wronged in school, I was encouraged to stand behind you."It's okay." Friends surrounded me. "Come on, don't be discouraged, you can prove that you are not/wrong." Feeling the warm care of my friends, my heart is refreshing.Staring at the face of my friends, I am extremely moved. So many friends are really happy! Encouragement is refreshing your spring breeze.
在面對困難時,鼓勵會留在你身旁。那是一次主持活動前,我心中緊張不已,總擔心會忘詞、出丑。媽媽攬過我的肩膀,微笑著說:“孩子,你本來就很棒,不要否認自己啊,要相信你一定是最出色的!”聽了媽媽的話,一股暖流涌進我的心田,我不再感到緊張。鼓勵,是溫暖你的那一抹陽光。
In the face of difficulties, encourage it to stay by you.It was before the host of the host, and I was nervous in my heart, always worried that I would forget the words and ugly.My mother took my shoulder and smiled and said, "Child, you are great, don't deny yourself, believe that you must be the best!" After listening to my mother's words, a warm current poured into my heart, INo longer feel nervous.Encourage is the sun that warms you.
鼓勵是美好的,是幸福的,是溫暖的。鼓勵是一顆舒心丸,請讓鼓勵之花常常綻放在每一個人的嘴角邊!
Encouragement is beautiful, happy, warm.Encouragement is a comfortable pill, please let the encouragement flowers often bloom on the corner of everyone's mouth!
拓展閱讀
說明:以下內容為本文主關鍵詞的詞條內容,一詞可能多意,僅作為參考閱讀內容。每個關鍵詞后面會隨機推薦詞條的造句、近義詞、反義詞,方便用戶更深入了解作文題目的詞語含義。
1、處處:處處讀音為chù chù,是指定居﹐安居。處處 chù chù詞語解釋:定居﹐安居。(1) [everywhere]∶在各個地方得其船,便扶向路,處處志之?!諟Y明《桃花源記》(2) [in all respects]∶在各個方面處處嚴格要求自己(3) [all over]∶在所有地方神州處處掀起建設祖國的浪潮分詞解釋:安居:古印度婆羅門在雨期禁足的習慣。后為佛教沿用,在古印度雨季的三個月(約5月至8月)里,禁止僧尼外出,說外出易傷草木小蟲,應在寺內坐禪修學,接受供養。這段時期稱“安居期”。在中國,安居期在夏歷四月十六日至七月十五日。定居:在某個地方固定地居住下來:回國定居ㄧ定居北京?!?處(處) chǔ ㄔㄨˇ◎ 居?。貉ň右疤?。◎ 存在,置身:設身處地。處心積慮。處世。◎ 跟別人一起生活,交往:融洽相處?!?決定,決斷:處理?!?對犯錯誤或有罪的人給予相當的懲戒:處罰。處決?!?止,隱退:處暑?!?處(處) chù ㄔㄨˋ◎ 地方:處處。處所?!?點,部分:長(cháng )處。好處?!?機關,或機關、團體、單位里的部門:辦事處。籌備處。...處處怎么造句,用處處造句?
2、開放:開放讀音為kāi fàng,是指①(花)展開:百花開放。②解除封鎖、禁令、限制等:公園每天開放ㄧ圖書館開放時間每天上午八時至下午六時ㄧ機場關閉了三天,至今日才開放。③性格開朗:性格開放。開放 kāi fàng詞語解釋:①(花)展開:百花開放。②解除封鎖、禁令、限制等:公園每天開放ㄧ圖書館開放時間每天上午八時至下午六時ㄧ機場關閉了三天,至今日才開放。③性格開朗:性格開放。分詞解釋:六時:1.攻伐他國的六種時機。 2.佛教分一晝夜為六時:晨朝﹑日中﹑日沒﹑初夜﹑中夜﹑后夜。 3.古分一晝夜為十二時﹐晝夜分言﹐則謂“六時”。常以指白日。限制:①規定的范圍:出入沒有時間限制。②約束:舊的生產關系限制了生產力的發展。禁令:禁止從事某項活動的法令:解除 禁令ㄧ違反禁令。關閉:①關①:門窗都緊緊關閉著◇關閉機場。②企業、商店、學校等歇業或停辦:關閉了幾所學校。...開放怎么造句,用開放造句?
3、鼓勵:鼓勵讀音為gǔ lì,是指激發;勉勵:車間主任鼓勵大家努力完成增產指標丨大家的贊揚給了他很大的鼓勵。鼓勵 gǔ lì詞語意思:激發;勉勵:車間主任鼓勵大家努力完成增產指標丨大家的贊揚給了他很大的鼓勵。分詞解釋:勉勵:勸導鼓勵:互相勉勵|勉勵學生認真鉆研學問。激發:①刺激使奮發:激發群眾的積極性。②使分子、原子等由能量較低的狀態變為能量較高的狀態。指標:反映社會現象在一定時間和條件下的規模、程度、比例、結構等的概念和數值。由指標名稱和指標數值組成。以絕對數、相對數或平均數表示。如國民生產總值若干億元,人口凈增率千分之幾,職工平均工資若干元等。大家:1.猶巨室﹐古指卿大夫之家?!稌鞑摹?“王曰:‘封,以厥庶民暨厥臣,達大家?!笨讉?“言當用其眾人之賢者與其小臣之良者,以通達卿大夫及都家之政于國?!辈躺蚣瘋?“大家,巨室?!薄蹲髠鳎压迥辍?“箕襄﹑邢帶﹑叔禽﹑叔椒﹑子羽,皆大家也?!薄秶Z.晉語一》:“大家鄰國,將師保之?!表f昭注:“大家,上卿也?!焙蠹匆苑Q豪門貴族。 2.奴仆對主人的稱呼。 3.宮中近臣或后妃對皇帝的稱呼。 4.猶言大作家;大專家。 5.眾人;大伙兒。...鼓勵怎么造句,用鼓勵造句?
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人生就如一朵花,每個人都自己的花季,當心靈深處的成長之花含苞待放時,我們的人生就會步入一個美好年華。
步入初中的大門,換上一個新的稱呼“初中生”,對于每個人而言,也許這沒有什么翻天覆地的變化,更從沒有真正領悟到初中生所暗含的成長意義,但我卻在前行道路中不斷摸索,找到屬于自己人生的花季。
一陣同學們習以為常的下課鈴聲后,同學們如經過一場苦戰都疲憊不堪地趴在桌上,我看著這一覽無余的教室仿佛有一股壓抑的氣氛,看著書桌上疊如小山般高的作業,眾人不由地吸一口氣,然后繼續低頭苦干。
“學習不是一件容易的事”,這是我至今得出的結論。一串串的阿拉伯數字猶如鋪就了一條躑躅難行的登天之路,當我剛要邁步邁出一步就不慎進入迷宮,兜兜轉轉,迷惘與彷徨充斥著我的內心。也許一個不經意的走神,我會對老師所講的內容感覺到錯過了一個億。我對此也是感受頗深,在具體數字的數學課堂上,我的.大腦無時無刻不在運行著,它就像一個計算機,但偶爾也會有“死機”的時候??墒沁@些遠遠抵不過數學所給我帶來的快樂,這一刻我才發現原來學習可以給人帶來無與倫比的喜悅。
“干燥枯竭的文字就像一排排催眠符號。”這是我在很久以前對語文的看法,原來,在以前語文的世界,我從未融入進去。甚至可以說上帝沒有給我打開語文這扇窗。對試卷上固執的兩位數字,我早已心生厭煩。但漸漸地,我一點點地靠近語文,甚至進行了深度的談心,它教會我“困于心,衡于慮,而后作”的學習精神,讓我領悟到“位卑未敢忘憂國”的愛國精神,讓我摸索到“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的探索精神,以及“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”的長征精神。它如一位老者,向我講述著古往今來的故事;它如一位園丁,澆灌我的知識之樹;它如一首曲子,陶冶我的情操,它如一支舞蹈,舞動我的思想。
學習對于我再也不是叫苦連天的埋怨,更多的成為一種樂趣,成為人生道路上的一道風景線。學習對于我不再是被動,而是發自內心的。就如孔子所說,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,更多的學習成為一種使命,成為我們書寫中國明天歷史的原動力。
我心里深處的花朵在知識的澆灌下綻放了,但我要更加努力讓它永不凋謝。
? 是花總會開放作文 ?
文明就像一朵茉莉花,雖清淡無奇,卻芬芳四溢,但這朵“茉莉花”不是永存的,要我們堅守心中的行為準則才能繼承盛開。
那一天早晨,天空剛剛露出魚肚白,人們就開始忙碌了,我也不例外,我收拾好書包,預備出門了。
在上學路上,我非常開心,一路上哼著小曲兒,這時,我們班的“文明之星”小虞泛起在我眼前,只見她手里拿著一張面包紙,很著急的樣子,我迷惑不解地跑上去,一頭霧水地問道:“你怎么了呀?拿著面包紙干著急?”她笑著回答道:“找垃圾桶呀!”我聽了哈哈大笑起來:“這一張面包紙直接扔了不就行了嗎?為什么還要找垃圾桶呢?”小虞一臉嚴厲地說:“垃圾要丟到垃圾桶里,不然會很不文明,文明是每個人應有的夸姣品質,只有我們每個人都講文明,我們糊口的環境才會更夸姣!”我聽了她的話,慚愧地說:“哦,垃圾就應該丟進垃圾桶,你說得很對?!?/p>
經由這件事,我知道了每個人都要文明,文明是人們必有的夸姣品質,所以,我們不應該亂丟垃圾,不說臟話,共創夸姣糊口。
文明應該永存我們心中,文明之花才會處處開放。
? 是花總會開放作文 ?
窗外,寒風吹過,曾經的花苞已經盛開,傲然挺立,花瓣一片一片聚集在一起,紅中帶著透明的顏色,讓你不禁認為它經歷了許多風霜。可,那顏色,卻又襯得它越發鮮艷美麗,屋里,我望著紙上顏色鮮艷,具有獨特魅力的花,也不禁莞爾。
剛學水墨畫,那需要自己調配的顏色,讓我頭腦發脹。而畫梅花,更是讓我不敢觸碰的難事:它不僅需要恰到好處的顏色搭配,更需要細致入微地勾勒??晌遗涞念伾蔚蔚模彩桥黾埦蜐B。于是,我畫出來的梅花,許多亂七八糟的顏色混在一起,紙也很容易戳破。
又一次下課后,父母終于忍不住了,不由分說地把我批了一頓。我委屈地跑進屋內,不經意間發現了窗外那一株梅。寒風呼呼地吼叫著,梅花已經搖搖晃晃,東倒西歪,可它卻緊緊抱住枝丫,不讓自己滑落。那些花瓣大都不完整,顏色也偏深,且還是花骨朵??晌覅s感覺到了梅花自然的美,堅強的美,花開所綻放的、獨一無二的美。
我迅速地鋪好畫畫工具,照著網上學來的方法。調墨時,輕輕調一點墨,放少量的水;用完顏色洗筆時,用餐巾紙將水全部吸干;調顏色時,少顏料少水臺燈的光亮,柔柔地打在我的紙上和臉上,我似乎在那堅強嬌美的梅花瓣上,看到了自己的倒影。神情是那樣專注,紙上的花似乎被看得害了羞,微微俯首;嘴唇抿緊,似乎在為剛才的一筆感到不滿,手輕輕放在紙張上,生怕不經意的觸碰,會讓紙變皺。毛筆在紙上緩慢地行走,我的心中似乎已經再無急躁也許是怕紙上的花玷污了梅的真實相貌。不知過了多長時間,身旁的垃圾桶已經塞滿了宣紙團時,我停了下來。說心中沒有一點灰心是不可能的,畢竟我努力了這么久。我注視著那在寒風中傲然綻放的梅花,心想:我也是一朵傲立枝頭的花吧?不管經歷多少風雨,都會有開放的時間吧?我沉默了兩秒,又想:前提是,必須堅持下來,克服所有困難!
不知過了多少天,每天晚上我都會挑燈夜畫,不還不覺間,調色能力和勾勒能力直線上升。就像現在,我盯著眼前的花,看著它獨特的生機和活力,它像窗外殘缺的花瓣一樣,也有自己獨一無二的顏色和魅力。又看了一會,我猛然醒悟:那是花開的顏色?。∧敲椽氁粺o二,那么引人注目!
每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有屬于自己的色彩,更重要的是,是花,總會靜靜開放
? 是花總會開放作文 ?
我一直處于拼搏的路上,為的是,有朝一日,能于百花之巔,綻放。題記
初中的生活似乎比往常平添了幾分壓力,那就是每次月考以后,靜靜立在校門口的排名表。每一次的出現,每一次的消逝,牽動的,不僅僅是學生的心。
初一上學年,或許是剛從小學升上來的緣故,心依舊散漫。第一次月考,只排第十四名。本想隨意湊合,結果,考完試的一個星期后,排名表悄然立在了校門口。我怯懦,我無法鼓起勇氣去看那張排名表;我畏懼,我擔心有人認出我以前,我的成績從未出前五。我只好默默站在一旁,圍觀簇擁的人潮。
我需要努力!
當春的氣息吹起,我迎來了初一下學年。氣氛似乎變了,每個人的身旁,縈繞著一股淡淡的火藥味,學業的戰爭,似乎一觸即發。在緊迫的壓力感之下,我嘗試著去奮斗。書桌旁的習題冊在一本一本地增加,廢紙簍里的草稿紙每天固定裝滿一大簍,想必已有一米高了吧。睡眠時間,從八點,到八點半,再到九點。我的生物鐘,在抗議著,而我,卻無法放棄。
時間不會欺騙任何人,它會給我答案。
期末,當我的名字出現在第三名時,我笑了,也哭了。
又是一年秋風四起,我走向了初二。排名變得更加關鍵,它決定的,不僅是名次的高低,亦是那進入九年十二班全員重高上線的關鍵。
我選擇了努力。
當我的名字赫然出現在第三時,我真正地笑了。第三已經到了,第一,還會遠嗎?
時間能否給我答案?我要綻放!
花有重開日,人無再少年。這句話需要被打破,花重開,心已老去;人再少,行已無能。人的青春,不正是如花的青春一般?
我們要在青春時奮斗,只要奮斗,是花總會綻放。將青春,綻放給世界!
? 是花總會開放作文 ?
餐桌上放著一朵花瓣泛青的百合,瘦瘦小小的。我一遍一遍地澆水,可終究沒有什么動靜。
我穿戴好運動服,帶上號碼牌提著水壺來到餐桌前,那前幾天渾身青澀的百合竟穿上一身淺粉的輕紗。花苞圓滾滾的,花瓣微微綻開,好像那濃香馬上就要傾瀉而出。
初一時的200米失利使我對自己的跑步失去了信心。望了望手表大概還有一個小時的時間便要開始比賽了。我不安地搓動著雙手,害怕自己重蹈覆轍。老周走了過來輕捶了一下我的肩頭,調侃道:“你那小短腿,跟別人比跑步你也就拼拼頻率?!蔽也恍嫉剡駠u了一聲:“反正我能拿到小組倒數第二我就很開心了?!?/p>
還剩十分鐘,我換上短褲做著熱身準備,太陽十分火辣,可我的手卻依舊冰涼。做了幾組加速跑,心率變得很快,不知是緊張還是運動的緣由。
望了望這組的對手,除了有一個比較強勁外,其他似乎都是未曾謀面的。我長吁了一口氣,可就是這樣我依舊擔心著自己無法擺脫倒數第一的命運。
“預備——”裁判揚著奇怪的聲調,我的心臟砰砰地跳動起來,如同一只大鼓被不住地敲打著。我猛地甩了甩腦袋,告訴自己拼盡全力!
“砰!”槍聲響起,我用力地瞪著腳,拋開一切雜念投入到比賽中去。剛起步沒多久我就將兩個選手遠遠甩在身后。直道——是要全速跑的路段。我的雙手不斷地前后揮動著,眼看著最后一名選手被我超過。最后一個直道,大部分力量基本被消耗光,難道我又要走初一時的.老路嗎?不行!我大聲告訴自己。腳下的步子愈發沉重。我咬緊下唇,加大揮舞的角度,加大步伐,朝著終點全力跑去。
同樣的終點,而我獲得了小組第一!老周跑過來一把抱住我。耳邊的夸贊越來越多,可我卻什么也聽不到。只聽見一股從遠方傳來的聲音,“你戰勝了自己”。
拿著獎牌回到了家中,餐桌上的百合不知何時綻放開來,整個房間都是香氣。我輕輕放下獎牌,撐著腦袋凝望著那朵美麗的百合花。
? 是花總會開放作文 ?
窗外蕭瑟的秋風吹起,窗臺下一棵不知名的小草也早已凋零成一根細梗,頃刻間覺得它像極了我,一樣的落寞,一樣的凄苦……
學校要選拔學生參加漢字聽寫大賽,我也有幸入選了,幾天以后,那枯燥的背字詞,背解釋,一下子把我從入選時的興奮,打入無盡的乏味中,我幾乎學習到半夜,第二天的默寫我總是排名最后。難道我還要經歷幾個月這樣的打擊嗎?我向爸爸提出了退出。
爸爸犀利的眼神似一把尖刀穿透我的心,周圍人的冷漠和嘲諷讓我漸漸無所適從,但我還是毅然決然的退出了。因為我知道興趣是最好的老師,如果不想學,還不如及早退出。
我不知道是他們不理解還是我太會尋找理由,只能像巖石下的雜草一樣盼望著花開有聲的一天……
隨意翻開一本書,”上帝給你關上了一扇門,就會給你打開一扇窗”瞬間,我發覺那些迷惑,憂愁都煙消云散,心靈是一種海闊天空的壯美?;蛟S是一個人與追求同行,心中便有了力量。
于是我積極投入了乒乓球的練習,每天揮汗如雨,但我樂此不疲,終于我在一次比賽中折得桂冠。我知道,只要心中存著美好與執著,我也有成功的一天。
? 是花總會開放作文 ?
是種子總會發芽,只要你堅信自己是一顆有用的種子。
每年春天,媽媽總喜歡在屋前屋后的空地上種一些花草和蔬菜。這不,媽媽又從市場上買回一包絲瓜種子。媽媽對我說:“春天到了,咱們把它種到屋前的空地里?!蔽液闷娴貜膵寢屖掷锝舆^種子,迫不及待地打開它??墒?,被腳下的石頭一絆,種子撒在了空地旁的亂石堆里,我手忙腳亂地撿著,可有些種子掉到石縫里撿不起來,我正發愁,媽媽說:“撿不起來就算了,躲在亂石堆里的種子也會長出小瓜苗的?!蔽矣行┌胄虐胍伞?/p>
接下來的幾天,我一有空就跑到亂石堆那兒,看看有什么動靜。眼看一個星期過去了,發現什么動靜也沒有。我有些失望了,開始懷疑媽媽是在騙我、安慰我,它們是不可能長出來的。后來,這件事慢慢淡忘了,從那以后我再也沒去看過它們。
一個月后的一天,我在亂石堆旁玩,發現亂石堆的`石縫里探出一個個綠色的小腦袋,正沖著我做鬼臉呢!我一陣狂喜,小瓜苗長出來了,小瓜苗真的長出來了!瞧,它們在陽光的照射下,綠得那么鮮活,是那樣的生機盎然。種子的力量真是太神奇了。沒有沃土呵護的種子在破土而出的那一刻,該有怎樣堅定的信念,經歷了多少風風雨雨??!它們在逆境中不悲觀,不嘆氣,它們相信有阻力才有磨練,總會有破繭成蝶的那一天。
眼前的一切讓我明白了,稚嫩的我們,不就像那一顆顆等待發芽的種子嗎?今天,我們的日積月累,不就是為了將來的一觸即發嗎?我發現是種子總會發芽,只要你堅信自己是一顆有用的種子。
? 是花總會開放作文 ?
八年前的夏天,朋友送我一棵用小軟塑料育苗盆栽的小花苗。小花苗很小卻伸展著幾顆沖天的長刺,不知它名為何花?我帶回家,不想我把它遺忘在了裝雜物的后陽臺。第二年開春,在料理陽臺時無意間清理出了這盆小花。經歷了嚴冬和酷暑,它的那幾顆刺仍然直挺著,花身仍泛著青綠。我動了惻隱之心,特意把它放在一邊,想事后找個好盆栽培它,可忙后又再次把它忘在了陽臺。
事過五年后,我料理陽臺,又一次意外地發現了這盆小花。小花仍是那樣的翠綠,刺的鋒芒仍是那樣的堅挺。我拿在手上,頓生憐憫和敬佩之情。擔心再忘了呵護,放下活計,迅即找來一個大花盆栽上,擺到了辦公室的窗臺上。不管是下鄉還是出遠門,回到辦公室我第一件事兒就是為它澆水。坐在辦公桌前,看文件或是寫東西抬起頭來便能看到它。弱小的花苗,出奇的旺盛,壯實青翠的根莖已支撐起七八個枝條,刺長而挺直。同事問我,它能開花嗎?我說,會開的,凡花總會開放。一天,我推開門展現在我面前的是盈盈花開,兩三一簇桃紅滿枝,我驚喜地喚來同事觀賞。聽人說,它名虎刺梅。
看著花開,我想到了人生。其實人生的殘缺與遺憾不可避免,少一些傷感和嘆息,直視人生,從容淡定的面對生活的困苦,快樂不會離我們遠去。我們應該學會寬容的對待所有,只要我們心中存有美好的向往,無論經歷怎樣的嚴寒困苦,都擋不住生命的腳步,是花總會開放,開在每一處山坡,開在心的每一個角落……
? 是花總會開放作文 ?
我上個月開始養的水仙花,到今天,總算開花了。
沒上過班級黑板上的周份光榮榜,這可以說是我這個學期里最遺憾的一件事了。老師說了,這是我們行規好壞的最好的體現方式,只有每個星期分數累積班級前五的同學,才能上光榮榜,只要上了五次光榮榜,老師就請客吃飯。其實每次,也就僅僅差那么三四分就能上了,與其說是三四分,倒不如說是認真做一次眼保健操,課上多回答幾個問題,真的只是這么簡單的幾件事罷了,可卻是我一直沒法突破的障礙。
我下定決心,一定要上一次光榮榜。
我小心翼翼地做著每一件事情,我本是不愛做眼保健操的,甚至是對它感到厭煩,這也許跟我以前聽說過眼保健操對眼睛實際是沒有保護作用的這句話有關,可這明明是很好做到的一件事情,那又為什么不去做呢?
我努力在那五分鐘里靜下心來,每當我想睜開眼時,又只好強迫自己一定要閉上,這也真的是難忍,好幾次控制不住的時候,我又偷偷睜一睜眼,但也許就因為這短短的一睜眼就失去了我上光榮榜的寶貴機會啊,一想到這里,又使勁閉上了那合不上的雙眼。只要一直這么想就會成習慣的。
慶幸的是,我拿到了眼保健操的那十分。
又過了一個星期,星期一時我一來到班級就看到了黑板上自己閃亮亮的名字,居然是第二名,我忍不住去看了一眼那水仙花,好像又比以前美麗了許多。
? 是花總會開放作文 ?
在主人家的窗邊擺放著一盆“花”它是一朵嬌艷而永不凋謝的“花”。后來主人又在窗邊放上了一盆泥土,里面還有一顆種子,它在默默中成長著。
有一天主人家來了客人,那位客人對窗邊的那盆花時時贊賞:“先生你家的花養的真好!”。主人笑而不語。
那盆“花”聽到了別人的夸獎頓刻挺直了身干,低頭鄙視了旁邊的那盆“泥土”一會,神氣地說:“你看看我,雖然似花不是花,但是四季永綻放,而你呢?還不是從一盆泥終到一盆泥,誰會在乎過你曾經的存在”。那盆泥土中的小希望在無視中成長著……
一年過去了,春天的陽光灑在窗臺上,那盆泥土在一年間冒出了幾株花,芬芳迷人的它更是亭亭玉立,引來了蜜蜂蝴蝶的共舞,它受到了大自然的鑒定。而原有的那盆花上以不
(已布)滿灰塵,被主人打掃時順手扔到了垃圾堆里。
當那位愛賞花的客人再次來到主人家時看到那窗臺的花,更是驚喜地開了個玩笑:“這花真神了,越開越好看,怎么那么像市場上買的假花?。俊敝魅舜藭r笑的合不籠
嘴。
? 是花總會開放作文 ?
文明之花正在開放作文【熱】
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的文明之花正在開放作文,希望對大家有所幫助。
文明是人類的傳統美德,我們永遠都離不開文明,所以我們應該把文明發揚光大,做一個講文明的人,與文明同行。
我九歲時,曾經發生了一件令我畢生難忘的事。那天是星期天,天氣炎熱,街上的人寥寥無幾??鞓返男▲B都“失蹤”
了。樹伯伯們熱得彎下了腰,仿佛在說:“渴極了!渴極了!”我和外公乘公交車回家。上車后,我環顧了一下車廂,看到后面有兩個座位。我和外公立刻走過去坐下。坐下后,我看到前面坐著一位年過六旬的老爺爺。他不停地用手捶著背,嘴里嘀嘀咕咕地,好像在說:“疼極了!疼極了!”車子繼續前進。到了下一站,又上來一位身穿夾克衣的叔叔和一位天真活潑的小女孩。一上車,叔叔就坐在一位打扮得很漂亮的阿姨旁邊。小女孩向車廂里看了一下,發覺沒有座位,只好站著。然后,小女孩拿出一本童話集,津津有味地看起來。車廂里很安靜,車輪與地面輕微的摩擦聲猶如一支催眠曲,搖晃的`車廂猶如母親的懷抱似的。我坐著坐著差點睡著了。忽然,司機一個急剎車,車廂里的人都伴著剎車,先是身體向前傾,再迅速地往后一仰!這時,打扮得很漂亮的阿姨實在忍不住了,“哇”的一聲,把臟東西吐在地上。身穿夾克衣的叔叔一看見,立刻躲了躲,用手捂住鼻子,一臉的無奈,說:“今天真倒霉!”這時,坐在我前面的老爺爺緩緩地走過去,幫阿姨搽藥油。大家看到這情景,都稱贊老爺爺。
沒過多久,道路通暢了。公交車司機看到一輛小汽車超過他,有點不服氣,猛一踩油門。我們乘的這輛車像一頭發怒的獅子似的吼叫著躥了出去。汽車左右傾斜著,車上的人發出陣陣驚叫聲,恐懼地望著公交車兩旁左躲右閃的騎車人和行人。
但是,司機已經管不了這么多了,他大概想超過小汽車吧,可是卻讓車里的小孩受夠了罪。這時,正在津津有味地看書的小女孩一下子退后了好幾步,還差點摔倒,而她手中的書掉在地上。但是,她旁邊的那位捂著鼻子的叔叔卻視若無睹的坐著,只是握緊橫桿,讓自己的身體保持平衡。老爺爺看見了,心痛極了!他緩緩地走到小女孩身邊,像對待自己的孫子一樣,輕輕地撫摸她的頭。然后,彎下腰,微微地對她笑起來,和藹可親地對小女孩說:“小朋友,坐車不要看書,會傷害眼睛的。
你到我的座位上坐吧!”說完,用手指了指自己的座位。小女孩感激地看著老爺爺,搖搖頭,說:“不行!不行!你是老人家,還是你坐吧!”看到這種情景,我的臉熱辣辣的,心里暗暗地想:老爺爺和小女孩都這么講文明,而我是一名少先隊員,不是更應該……于是,我立刻站起來,大步走到小女孩和老爺爺之間,親切地對小女孩說:“小朋友,不如你到我的座位坐吧!”小女孩笑了笑,高興地對我說:“謝謝你,姐姐。
不如我們一起坐!”“不用啦!”我回答到。車上的人看到我們互相推讓的這一幕,都不禁向我們投來贊許的目光。
這時,外面下起了蒙蒙細雨。但是,從細雨中,我仿佛看到一朵朵文明之花在競相開放。
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