開班會事件話題作文（通用十一篇）
發表時間：2024-10-01開班會事件話題作文（通用十一篇）。
『一』開班會事件話題作文
班會開始了，聽！“生命在我心中，交通安全不可忽視！”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過了一會兒，“下面讓我們來進行交通安全知識搶答賽吧！”“交通信號燈都有些什么顏色？分別有些什么作用？”“有紅、黃、綠燈，紅燈停，綠燈行，黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上。”陳明心馬上第一個搶答?！白屛覀儊碚J識交通標志吧！”“這個圖表示什么？”“表示‘會車讓行’！”我第二個搶答。這個交通標志比賽，我連續被主持人請了七次呢！
通過這節課，我知道了安全是幸福的花朵，擁有了它就擁有了春天；事故似惡魔一樣的兇殘，它就像人們心里的一把利劍，狠狠地向人們的心刺去。
交通安全并不是只針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須遵守交通規則。生命只有一次，人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，防患于未然，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中！
『二』開班會事件話題作文
本周我們開展了一次新學期的開班會，旨在為同學們營造一個團結互助的學習氛圍，讓大家共同進步，共同成長。開班會于周一上午在學校禮堂舉行，全體學生和老師都參加了會議。
開場由班主任老師發言，她首先向同學們表示歡迎，鼓勵大家立下新學期的學習目標，并希望大家努力學習，取得優異的成績。接著，各學科老師也分別發表了講話，介紹了本學期的教學計劃和重點內容。同學們對老師們的期許感到備受鼓舞，紛紛表示要努力學習，為老師們交上一份滿意的答卷。
在開班會上，學校還邀請了一位成功人士做了一場精彩的演講。他以自己的親身經歷，告訴同學們成功并非憑空降臨，而是需要堅持不懈的努力和不斷的學習。他鼓勵同學們要有毅力、有夢想，不要因為困難而氣餒，要勇敢面對挑戰，不斷超越自我。
這次開班會上還設置了一個互動環節，讓同學們展現自己的才華和見解。有的同學表演了精彩的節目，有的同學分享了自己的學習心得，還有的同學提出了對學校和老師的建議和意見。這種互動不僅增強了同學們之間的交流，也讓同學們更加明確了自己在新學期中的方向和目標。
開班會在熱烈的氣氛中圓滿結束，同學們個個斗志昂揚，信心滿滿。大家紛紛表示要以更高的標準要求自己，不負老師和家長的期望，爭取在新學期中取得更加出色的成績。作為一名學生，我對這次開班會留下了深刻的印象，也更加明確了自己的學習目標和方向。我相信，在老師和同學們的共同努力下，我們一定能夠迎來屬于自己的精彩。愿我們在新學期中共同進步，共同成長！
『三』開班會事件話題作文
這是我們入69中以來，第一次上班會課。幾個同學在黑板上畫了擦，擦了畫，弄的我們下面的同學都很好奇。
上課的鈴聲響了，黑板上的班會主題終于出爐了，——“我眼中的69中”。
班主任劉老師一踏進教室，同學們立刻鴉雀無聲。
老師組織了一下，就坐在講臺旁的椅子上，看我們要長篇大論，沒話編話了。
主持人開尊口了：“同學們，大家都看到了，我們今天要聊的就是，我眼中的69中。我先說說吧，……！”他說的具體我記不清了，反正就是夸69中，說69中這么好，那么好，反正哪都好。
“恩，——怎么沒人舉手說呢？”
“沒想好呢？”
“那我可要隨便點了？”
我的心緊張起來，差點猝死過去。
“恩——李春禹！”
“啊！”
嘆——可憐的孩子啊，你的點怎么這么背？李春禹開始發揮，從肚子里擠詞兒，弄的還挺尷尬的。
“恩，——69中非常好，恩，——設備齊全，空氣新鮮——”
他一邊說，我一邊想，“這都扯到哪去了？還空氣新鮮！”
“老師也不錯，還認真負責，啊——恩——對，對了，尤其是咱班劉老師……”
“哈哈哈”真會拍馬屁，就不怕一拍拍到馬尾巴上！以后一定能當領導??！
“劉老師認真負責……啊……恩……
“沒了！“
“沒了？”
“沒了！”
還有宋天朗：“我覺得69中是一個籃球的世界……”
“唔？”真是貪玩?！?9中的籃球場地很大，有四個。我喜歡?！?/p>
老師一聽，忙道：“我們告訴你們個好消息，咱們69中每年都有籃球比賽！”
“哇噻！?。?！”男生們欣喜若狂，女生們卻沒什么動向。
我們的班會課結束了。
我覺得69中是一個群英會粹的地方，不光指的是同學，老師也一樣，這里設備齊全，教學方式多樣化，讓同學們從地獄上天堂，尤其是我們劉老師……
『四』開班會事件話題作文
今天，星期五，是每個星期只有一次的班隊課。
我們班的班長的是新上任的李明希，所有的活動都聽她的安排，有些節目連老師都不知道。
這一天，李明希找了幾個口才流利的人當講故事的，其他的當小主持或記分者。
李明希是首任的班長，說口令還未學會，因此就直接跳過升旗，進入活動一。
活動一：選擇選項：題1：美國總統林肯經過幾次競選才當上總統。A、4次B、5次
同學們齊聲回答：“5次！”
接著，所有題目都答完了。
“現在進入活動二：講故事?！薄跋旅嬗姓埨铈河钔瑢W為大家表演！”李婧宇講的話非常動聽，不一會，就講完了。
“最后進入閱讀星時間，請各小組長把小紙片發給各組組員！”班長說。
“在小紙片上寫兩本你最喜歡看的書名，再寫一個班上最喜歡看書的人?！毙≈鞒秩苏f。
不一會，就寫完了。
小主持又說：“請各組長把組員的小紙片收上來進行評選?！?/p>
一下子，動作敏捷的小組長們就把小紙片收上來了。
“現在進行評選！”小主持人說。
過了5—6分鐘，評選完。
老師說：“結果出來了，請黃世雄同學上來，獎給你一個葵花章，你是全班最喜歡看書的孩子，大家要向他鼓掌！”
一段熱烈的掌聲持續了很久。
說完，打了下課鈴，會場立即結束了。
『五』開班會事件話題作文
禮拜五，老師給我們上了一節有意義的班會課。
開始，老師打開了我們早已預備好的紅色經典內收留，按順序一個一個的下去。我是第二個上去的，所以十分緊張，但看看其他同學，一個個都神情天然，伎癢，我也就徐徐放松了。
第一個同學上去，把圖片和文字講好后就下來了，呀，輪到我了，我走了上去，開始講：“我給大家先容的書是《鐵道游擊隊》……
突然，我把一個字念錯了，心里一慌，就把講得速度加快了，但后來又平靜下來，還好還好。
等我講完后，臺下響起了一片掌聲，沃老師還給我拍了照，我的心真是比吃了蜜還要甜。
后來，老師又給我們展示了書簽，書簽各式各樣的，好看極了，更興奮的是，我的書簽也被入選了，我真是興奮得差點兒跳起來。
叮鈴鈴，下課了，可我多么但愿這節課的鈴聲不要響??！
『六』開班會事件話題作文
關于開展“踐行核心價值觀，傳遞青春正能量”主題教育班會的通知
各系：
結合學院本學期開展的“踐行核心價值觀 傳遞青春正能量”主題教育活動，為進一步推進學風建設，保持良好的課堂上課紀律，營造良好的宿舍學習氛圍，經研究決定，在全院范圍內開展學風建設主題班會活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間
20xx年4月10日—5月30日
二、班會主題
“我的學業我做主”
三、參與對象
我院20xx級、20xx級、20xx級所有班級
四、班會內容
1.重點圍繞課堂上課紀律和宿舍學習氛圍分析班級的學風現狀;
2.結合現狀，分析成因;
3.提出改進措施。
五、優秀班會評比
1.4月10日-4月30日，各班召開主題班會。
2.5月8日前，各系組織主題班會成果展示或經驗交流會，督促班級及時整理班會的相關文字、圖片和視頻材料(包括班會策劃、實施過程及活動成果等)。
3.5月15日前，各系結合各班班會開展情況進行初選，按班級數的10%推薦優秀班級參加學院評比，具體推薦班級名單及其相關材料交至院學辦。
4.5月20日前，在各系推薦的基礎上，學院遴選出10個班級進入決賽，其它10個班級入圍優秀獎。
5.5月30日前，學院舉行決賽，10個班級進行現場匯報展示，評選出一、二、三等獎。
六、活動要求
1.各系要充分認識學風建設的重要性，高度重視本次學風建設主題班會活動，開展針對性強、受益面廣、內容豐富、形式多樣的主題班會活動，加強引導，強化落實和監督。
2.班會內容要切合實際，結合專業特色和班級學生特點，圍繞課堂上課紀律和宿舍學習氛圍展開，班會可以采取座談、討論、演講、辯論等多種形式。
3.各系要充分調動學生黨員和學生干部的積極性，重視對特殊學生群體的幫扶，形成學風建設的長效機制，確?；顒硬蛔哌^場、不流于形式。
4.各系要對主題班會活動開展情況及時進行總結和宣傳，注意收集和保存活動材料。
5.請各系將各班班會的時間、地點、參與人數、主持人、活動形式等信息匯總，于4月10日前報送至院學辦老師。
管理信息下載學院學生工作辦公室
20xx年x月x日
『七』開班會事件話題作文
老師、同學：
大家好！
今天很榮幸能登上講臺，和大家一起探討我的學習經驗。
以下是我的學習經驗：
一、刻苦。
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！睂W習最重要的一點就是刻苦，愛迪生曾說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！爆F在多數學生成績不好只因為一個字——懶。所以，我們要想提高成績，首先就要做到刻苦學習，不偷懶，按時完成作業，課前預習、課后復習。如果做到這些，成績自然差不了。
二、記好課堂筆記
數學老師曾說：“好成績源于課堂?！庇浐谜n堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點，這樣我們上課時就可以擇重點聽，擇重點記，課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發揮它的作用，讓課上記的知識，深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學習。
三、取人之長，補己之短
每個人都難免會有一些弱科，這些弱科往往會影響我們的總成績，使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法，就是多向成績好的同學請教，問其學習方法及經驗，并根據自己的情況，制定一套可行的計劃。這樣，影響成績的科目沒有了，總成績自然就好了。
四、不懂就問
有些同學因為靦腆，所以有不懂的問題總是藏在心里，久而久之，成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱，反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處，反而會提高你的學習成績，也會提高你的人際交往能力。
五、重點掌握好課內知識
掌握好課內知識才是我們最重要的一點，因為考試重點就考課內知識，尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下，可以適當做一些課外題，但也要經過詢問老師后再做選擇，以避免浪費不必要的時間。
六、合理安排學習任務
有很多人平時不努力，指望考試前幾天來發奮學習，以此來提高成績。這樣的人有很多，成功的僅有幾個，我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務，平常把知識掌握好，考試前簡單復習一下，輕輕松松獲得好成績，又何嘗不是一件好事呢？
以上便是我積累的學習經驗，希望能給大家帶來幫助。讓我們，共同努力，共同進步，共創14班的美好未來！
謝謝大家！
『八』開班會事件話題作文
大家好，今天晚上我們召開“見賢思齊，修身養德”主題班會。
旨在幫助我們大學生新生養成健康文明的學習習慣和生活習慣，提高自身素質和道德修養。
同時，也響應了此次學院開展的大學生基礎文明主題教育的'號召。
大學生基礎文明活動是屬于院級模式的，全院七個系同時進行文明宣傳活動!所以希望大家給予足夠重視。
(-)今天我們團委也請到了08級團支書聯絡員，來自大二的學姐丁瑞卿，下面就請她給我們宣講一下此次基礎文明教育活動，大家熱烈歡迎丁學姐。
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『九』開班會事件話題作文
今天下午，我們班像往常那樣，開班會。
這次班會的主持人是我和劉昱辰。我倆上午都沒有準備主持稿，想著下午班會時臨時發揮。
可是，到了下午上臺主持時，情況完全不同。上臺了，我的腦子一片空白，一句話也想不出來。瞬間懵了，也很尷尬，又很焦慮。幸虧，劉昱辰有過幾次主持的經驗，提問了幾個小問題，但是很快就回答完了。劉昱辰提問時，我的大腦飛快地轉動著，想下一個問題是什么，可愣是想了半天，也沒有想到一個問題。最尷尬的一幕出現了，我們一言不發，左顧右盼，同學們鴉雀無聲目不轉睛地盯著我們，一時間感覺周圍空氣都凝固了。
這時，謝老師轉過頭提示道：“你們可以翻翻《邁好中學第一步》呀。”我們提問了幾個《邁好中學第一步》上的問題后，就又愣在那里了?！白屚瑢W們把這給讀一下吧。”劉昱辰指著《邁好中學第一步》上的重點說?！班?，也只能這樣了?！蔽覍λf。
讀了幾段之后，劉昱辰說道：“太長了，等讀完這段，換唱國歌吧?！薄巴??！蔽覀冇袣鉄o力地說。吸引了前排幾名同學的注意，謝老師也聽見了，說：“你們這是想一出是一出呀，讀完！”
讀完之后，我倆討論了一下：“我先提幾個問題，你再想想?！彼麑ξ艺f?？墒?，他提問完了，我還沒想出來。我們正在冥思苦想的時候，謝老師猝不及防地問了一句：“你們的主持稿在哪？”我們如坐針氈地搖了搖頭，“哪有沒有準備就打仗的？回去吧?！?/p>
凡事預則立，不預則廢。做任何事情，事前有準備就可以成功，沒有準備就會失敗。以后，我不管做什么事情都要做足功課，做好充分的準備。期待下次主持班會，自己能有一個好的表現。
『十』開班會事件話題作文
主題班會的重要意義是不言而喻的，什么是“主題班會”?我手中一本關于班主任工作的詞典上是這樣界定的:“圍繞一定主題而舉行的班集體成員全體會議?！边@樣解釋似乎不錯，因為班會班會當然應該是全“班”之“會”。但是，如果把主題班會僅僅理解成“全體會議”絕對不全面DD若是班主任把主題班會真的開成了“會議”，那么教育者所期待的效果肯定會大打折扣。其實，在我看來，主題班會應該是班級“活動”而不是“會議”。這種活動不但主題鮮明，內容豐富，而且形式活潑，全員參與。特別還要說明的是，主題班會的“主題”應該來自學生，或者至少應該是學生關心的問題。這里順便說一下“主題班會以學生為主體”的話題。針對過去主題班會課由教師一言堂的狀況，我們現在提出“以學生為主體”，這當然是對的;但是我理解的“以學生為主體”決不是表面上的只由學生主持和參與而班主任不在場，其實是否“以學生為主體”，關鍵是看主題班會的主題是否真正來自學生，或者班會課是否真正滿足了學生心靈的需要。正是在這個意義上，我強調班會的主題應該來自學生。
9月剛進校的學生，即將迎來國慶50周年。在和學生接觸中，我發現學生對新中國的變化特別是改革開放以來的變化并沒有特別深刻的感受，而實際上他們正是享受著改革開放的成果成長起來的。怎樣讓現在的孩子能夠真切地感受到祖國的巨變?9月14日，我結合語文教學，在班上搞了一個主題班會:“從身邊的變化看祖國的變化”。
我先向學生談了我從自己身邊所感受到的`變化。比如:我讀初中時是步行上學，而現在我讀初中的女兒是騎自行車上學;我第一次坐火車是23歲去重慶的時候，而我女兒11歲就乘坐過飛機了，等等。
然后，我對學生們說:“其實，在你們每一個人的家里，幾十年來也發生了翻天覆地的變化，
就從你們記事時算起吧——請問:進人90年代以來，我們班上有哪些同學家里搬過新房子?請這些同學舉手。”
結果，全班61名學生中，在不到的短短時間里，有57位學生的家里搬過新房于。其中搬過兩次家的有28位，搬過3次家的有15位，搬過4次家的有8位，甚至還有搬過5次家的!
就這么一次小小的舉手調查，學生們就真切地感受到了國家的變化。我接著又對大家說:“其實，同學們身邊的變化豈止是搬新房子這一件事呢?現在，同學們討論一下，看你們的身邊還有哪些變化?
頓時，教室里的氣氛活躍起來。學生們討論得極為熱烈，大家紛紛爭著發言。有的從家里餐桌上食品的變化談祖國的變化;有的從電視。電冰箱?？照{等家用電器的購置乃至更新換代談祖國的變化;有的從家庭電腦。電話的擁有量談祖國的變化;有的從家庭交通工具的變化談祖國的變化;有的從周末休閑方式的變化談祖國的變化;有的從人們見面時問候語的變化(原來多半是“吃了嗎”，而現在往往是問看足球賽沒有或者讀什么書看什么電視劇沒有)談祖國的變化……
這是一組課堂即興調查統計的數字:全班61位學生，有50位學生家里電視機換過1次，有40位學生家里的電視機換過2次;有58位學生家里安裝有電話;有32位學生家里擁有電腦;有60位學生參加過旅游，其中有7位學生還曾出國旅游。
教室里又熱鬧起來，學生們七嘴八舌，滔滔不絕:“以后我們上學連自行車都不用騎了，可以乘坐地鐵或磁懸浮列車上學?！薄耙院笪覀兩蠈W不用背書包了，只需提一個筆記本電腦就行了?！薄霸僖院蟮闹袑W生將不必到學校上課了，他們在家里就可以通過網絡讀世界上最好的學校?！薄耙院笕绻侔嵝路孔?，什么家具電器都不用買了，新房子里一切都是現成的?！薄耙院笪覀儗⒌酵庑乔蛉ヂ眯?”
短短40分鐘的班會課，學生們實實在在地聽到了祖國前進的足音，他們也因此而更加充滿信心地憧憬著祖國燦爛的未來。
新生進校的一周之內，其實有很多班會內容的:比如剛認識的同學之間互相介紹，比如利用教師節進行師生溝通，比如讓學生展望“我心目中的班集體”等等。
『十一』開班會事件話題作文
2月2 日，北風呼呼的叫。大雪紛紛地漂落下來，在空中飛舞，真像天女撒花。天空白茫茫的一片，真是銀色的世界。
望著地上厚厚的大雪，我和小弟弟情不自禁地跑到了樓下，去打雪仗，堆雪人。玩得正起勁。忽然，我發現一位老爺爺走到樓下時，差點摔倒。我連忙放下手中的雪球，像一只離了弦的箭的跑過去，扶著老爺爺。心想；我們這里住的大多數是退休的老人，雪大路滑，容易摔倒，我應該把雪掃一掃。
送走了老爺爺，我連忙跑回家，拿來掃把開始掃雪。弟弟見了，不解的問；“姐姐，你在干嗎？”我和弟弟說了原因，問道我們一起掃好嗎？好啊！好??！弟弟爽快地答應了。
于是，弟弟也拿來鏟子，我們先把樓梯上的冰鏟碎，再用手把冰一塊塊地搬到路兩旁，然后我用掃把把樓梯上的碎冰和雪掃干凈，最后把門前的雪往路的兩邊掃，看到我們掃的那么起勁，樓上的爺爺；奶奶；叔叔；阿姨們，也都紛紛拿來掃把來掃雪。一邊掃，一邊說；“今天多虧那么想的周到，我們才想到來掃雪，你們為別人著想，真是個好孩子?！?/p>
雪還在紛紛的下著，風還在呼呼的刮著。雖然天氣寒冷，但是我們卻干得熱火朝天，不一會兒 ，就掃出了一條長長的路，還堆了一個大大的雪人。
掃完雪，雖然感到很累，手也凍得通紅。看著自己掃出的路，我們似乎忘記了累，心里別提有多高興。我和小弟弟忍不住又玩起打雪仗。
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