作文|籃球賽作文（經典13篇）
發表時間：2024-11-11籃球賽作文（經典13篇）。
<一> 籃球賽作文
今天我們班和五（3）班舉行籃球比賽，讓我們去看看吧！
比賽開始了，我們班的高振宇第一個發球，他一個跨步把球傳給王兵兵，王兵兵反應迅速地闖入禁區，來了一個三步上籃?！斑M球了！”原本默默觀賽地我們立刻大聲呼喊起來“王兵兵加油，五（5）班必勝！”第二次輪到五（3）班發球，他發的球剛拋到半空，王兵兵縱身一躍，手掌一揮，敏捷地截住了球，又來了一個三步上籃球，又進了！我們看了頓時從椅子上跳了下來，高呼：“王兵兵萬歲，王兵兵加油！”就這樣，我們班的籃球運動員接二連三地進球，我班的同學不斷地拍手，不斷地吶喊助威，比賽進入非常激烈的階段。比賽中間王兵兵雙手拍球，讓3班有了點球的機會，在他們點球時，我心里默默地祈禱：“不要進球，不要進球！”心也隨著運動員投球的那一刻而懸了起來。我不由自主地閉上了眼睛，當聽到歡呼聲時，我猛然睜開眼，看到3班同學垂頭喪氣的樣子，就知道他們沒進球，“耶！”我心里暗喜。比賽繼續進行，王兵兵立刻來了一個“倒掛金鉤”。比分已經9比0了，王兵兵一次一次地進球，我們進一球一聲高呼，進一球一聲高呼，最后我們班以10比0的好成績贏了五（3）班。
回教室路上，同學們紛紛豎起大拇指夸起了我們班的籃球運動員：“王兵兵、高振宇、陳琪斌，真是太棒了！打得好！”
這次比賽真是精彩極了，連進10球功勞最大的是王兵兵了，我要說：“王兵兵，你真是我們班的驕傲！”
<二> 籃球賽作文
在六年的小學生活里，有各種各樣的比賽，如六一大合唱；紅禮巾風采大賽；有暑假讀好書活動……可我最難忘的是和六（5）班進行的籃球賽，比賽的情景現在記憶猶新。
那天下午，同學們都來到操場上，等待著比賽，而我也不例外，早早的站在前排，比賽開始了，裁判員拿著球站在了場地中間，同學們的目光緊盯著球不放，這時裁判員向空中投球。"哎呀"球被六（5）的同學搶到手里，他一投，沒中，"好"我們一陣歡呼，球到了我們手里，一投，也沒中，我們這些拉拉隊沮喪了起來，而（5）班的運動員個個都很出色，一個緊接著一個投中了，結果把比分拉到2：8，"咳"，真是出師不利啊。
到了休息時間，六（5）班的運動員十分自滿，個個喜氣洋洋的，而我們的運動員正在思考怎么打，所為驕兵必敗，哀兵必勝，我們隊這時分工密切，合作無間，學橫矮小精悍，像一只兔子在人群中穿梭，一次又一次把球投進了籃中，在最后幾秒，學橫又拿著球一投，球在空中劃出了一條弧線，"哇"球直接進了籃中。我們班贏了。
這次籃球賽使我難以忘懷。
<三> 籃球賽作文
又到了周末，我認真而細致的把自己的事情做完，正想著該怎么去安排下午剩余的這段時光，正好看見那個被我們冷落在角落里的孤單的籃球，便和小姨、媽媽說好，一起去展開一場激烈的家庭籃球賽。
在這場家庭比賽中，我超級自信，不僅是隊員，而且還讓自己成為了總指揮，并安排小姨和媽媽一隊，而我一個人一隊！我們先來到院子里的燈光球場，便擺開了各自的駕式，在我一聲令下后，比賽便開始了。首先由小姨發球，她先將球傳給媽媽，可這一招早就被我預料到了，我想：既然這樣，哪有不搶的道理？于是我趁媽媽不注意，縱身一跳，兩手一抱，這球便到了我的手里，信心十足的投進一個球，得了分！看著媽媽因沒搶到球而沮喪的眼神，我別提有多得意了！
可就在我沉浸在得意中毫無防備的時候，小姨機智地繞到我右邊，從我的手里搶走了籃球，這一下子，我傻眼了，一個箭步沖上去準備搶小姨手里的球，可她卻迅速的將球傳到了媽媽手里!因為媽媽離球框很近，很快把球投入球框，“進了！”，小姨和媽媽同時高興喊了起來!
我頓時感到情況不太對，從主動變成了被動！又是一局，對于小姨和媽媽這兩個對手，我有些力不從心。這不，球又到了小姨的手里，她縱身一躍，球離開了小姨的懷抱，向籃框飛去，眼看著球已經快碰到籃框了，順著球的飛躍，我也看到了媽媽和小姨那充滿著渴望的神情！天吶！球馬上就要進去了，我不禁心里一陣祈禱，眨眼一看，啊！球并沒有投進！我高興壞了，飛快的用手一勾，快步把球帶到3分線外，舉手一投，球應聲進網，一個難得的三分球！哈！我贏了！我興奮的跳起來，媽媽輕輕的拍了拍我的肩膀，給我豎起大拇指：“你真棒!”
這次和媽媽，小姨的籃球賽，我知道打球時媽媽她們都悄悄地讓著我。但我感覺很開心。雖然大汗淋漓，卻感受到了一家人的和諧與關愛，與此同時也健康了我們的身體，我不得不說：真是我有史以來最溫暖的一次籃球賽！
<四> 籃球賽作文
各位老師、裁判員、運動員、同學們：
大家下午好！
在這萬物萌發，杜鵑盛開的暮春時節。在這圣火歡騰傳送漸漸向國土靠近的喜慶時刻，迎著拂面的春風和細細的春雨，我們迎來了場中學XX年春季籃球運動會的隆重召開。
首先我代表大會組委會對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體教師和同學表示衷心的感謝！對積極參與此次籃球運動會的全體師生表示崇高的敬意！
我校春季籃球運動會的.舉辦，是我校落實素質教育的具體行動，是學生全面發展，提高綜合素質的體現。是對同學們心理素質，身體素質，體育運動水平的一次驗收，也是對全體xx中學生組織紀律性和風貌的大檢閱。這次運動會給同學們自我管理、自主發展、展示特長了舞臺，我們深知運動場上每一項獎勵，都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶，但我們更懂得它是團隊、協作、奉獻的具體體現。
過去一年多來的時間里，在縣教育局正確下，在當地委政府及社會各界的鼎力支持幫助下，我們xx中學取得了可喜的成績。建立起了良好的教育教學秩序；理順了校內各種關系；去年中考實現了“兩個突破”上期全縣統測，全校各年級的總體成績有所提升。教師們積極進去，求真務實，愛崗敬業。同學們遵守紀律，勤奮學習。實現了“一年保穩定”“一年有起色”的兩年奮斗目標，贏得社會各界的好評。在構建和諧社會，建設新農村的盛世里，我們任重而道遠，中華民族的更加美好的藍圖將由我們去描繪，我們憑什么擔此重任？憑良好的品德，憑扎實的科學文化知識憑強健的體魄，只有這樣，我們才無愧于教育我們的這方熱土，才無愧于家長、老師的殷切希望，才無愧于我們偉大的民族。
也只有這樣，我們才能像雄鷹一樣矯健的翻膀飛出這個的小小村，飛向更高，更遠的藍天為使這次籃球運動會達到預期的目的，我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求：
希望每位運動員飽滿，斗志昌揚，拼出成績，寒出風格，讓青春的活力在球場上迸發，讓我們的球技在比賽中發揮和提高。
希望沒有上場比賽的同學，要服從大會管理，文明參觀，主動服務，為運動品搖旗吶喊，加油助威，爭做文明觀眾，爭創文明代表隊、爭創文明班級。大家都是一個學校的同學，絕不能在比賽中出現對其它班級的運動員及非運動員有侮辱性的或引起矛盾的不文明的語言和行為。希望所有觀眾自覺遵守會場紀律，愛護各種設施和花草樹大。
<五> 籃球賽作文
在上個星期六晚上，我與七個同學到學校東面的籃球場打籃球。到了七點半我們開始分組打。
黑字白字配我與我的好兄弟沈嘉偉一組，我們都喊他黑驢或大黑騾子因為他太黑了，像非洲人。對面有一個臂力小王子他投3分球百分之九十五進球，而且奔跑速度，反應能力很強。
當黑驢一喊開始，同學們爭著搶球，我一掌拍給黑驢一個同學伸手來搶，他迅速傳給我，我帶球沖進線內，站在我面前的正是那個高個子的臂力小王子我停下腳步，不停運球咚咚咚球聲像拍打我的內心一樣，讓我很不安。前面可是個厲害人，我能過的了他嗎？正在我思考時，他一個飛撲，將球打了出去，幸好黑驢拿到了球，我大喊傳給我。黑驢剛跳起想傳球，可他來了，又是一掌將球打了下來，連剛剛鎮定自若的黑驢都露出驚慌的面容，到底該怎么辦？難道我們就這樣輸了？不，沒輸，我相信，沒什么戰勝不了的。于是我與黑驢配合將球搶了過來，我飛快跑向敵方圈內但他又來了，這次我沒有猶豫，一個假動作，將他騙了過去。當我跳起時，他又是一掌拍飛了球，笑說：呵呵，你中計了。我又笑說：中計的是你。黑驢，快！于是在我后面的沈嘉偉將球投進了。就這樣在我與黑驢的配合下我們以20比18險勝了臂力小王子。
比完了這場激烈的籃球賽，我們也都體力透支，不得不說臂力小王子很強，贏了他，我也很開心。
<六> 籃球賽作文
尊敬的各位、老師、全體運動員、裁判員、工作人員:
大家下午好!
團結深化友誼,拼搏鑄就輝煌。在這秋風颯爽,丹桂飄香的日子里,在這充滿團結、奮進、和諧、發展氛圍的美好時刻,我們迎來了年新湖校區“迎新杯”籃球賽。在此,我謹代表新湖校區團總支對“迎新杯”籃球賽的開幕表示熱烈的祝賀!對今天親臨現場的、裁判員、工作人員以及關心支持本次比賽的老師和同學表示衷心的感謝!對全體運動員致以良好的祝愿!
新的環境將有新的挑戰,更有新的機遇;新的比賽將有新的收獲更有新的驚喜。希望運動健將們在比賽中,充分展現出團結進取蓬勃向上的風貌,大力發揚友誼第一、比賽第二的運動,不懈追求更高、更快、更強的拼搏,賽出水平、賽出風格、賽出友誼、賽出團結的新氣象!本次“迎新杯”籃球賽是運動員一次團結的盛會,是一次凝聚人心的盛會,是一次展示才能的盛會,希攜起手來,共同譜寫團結奮進、共創輝煌的美好章!在籃球場上留下你們的汗水,留下你們龍騰虎躍的身姿,留下你們團結拼搏的影子,爭取你們的輝煌!爭取你們的成功!
最后,預祝新湖校區”迎新杯”籃球賽取得圓滿成功!
謝謝！
<七> 籃球賽作文
身為一個女孩，我竟然喜歡籃球。
弟弟報了籃球訓練班，每天早上去訓練，每天晚上叫上幾個朋友玩一會籃球或者進行一場小小的比賽。喏，現在他們正在比賽呢！
搶球環節開始！只見雙方隊員卯足了勁地跑，如火箭般去搶球。紅隊搶到球，他繞過一個一個對手，開始投籃，起跳，投球，進籃。干得漂亮！我興奮得滿臉通紅。紅隊選手成功投了一個球，藍隊對手卻不服氣了，藍隊選手搶到一個球，投籃的時候卻差了幾公分，沒投進，真是可惜呀！這時，紅隊選手又搶到一個球，起跳，投球，進籃，??！球又進了！我看得真是目瞪口呆。
經過半個小時的比賽，紅隊明顯占了上風，他們以三比一的成績令藍隊望塵莫及。藍隊一直在投空球，情況不妙啊。
比賽還在進行中，終于，藍隊又進了一球，這讓紅隊下了威風。藍隊越來越爭氣，看！連續進了兩個球，紅隊越來越沉不住氣，連續空投了幾個球，真是應了那句話：心急吃不了熱豆腐。
終于藍隊以五比三的成績贏得了比賽！真是讓人激動??！
那么到這兒你以為完了嗎，那就錯了，現在進行下一個階段：懲罰環節！輸了還有懲罰？那是當然！因為他們可是籃球訓練營的人，輸了自由懲罰，如果不懲罰的話，那到了真正比賽的時候，輸了的話豈不是丟了星籃球訓練營的臉？所以必須要有懲罰，好讓輸了的人記住。
好了，今天的籃球比賽到此結束是不是讓你特別激動呢？至于他們懲罰的環節，那是男孩子們的事，我就不看了，我們下一次比賽見。
<八> 籃球賽作文
今天，我們班有一節體育課，正是這樣，我們六一班的主力與六三班的主力打一場籃球賽。比賽開始了，我們的中鋒與六三班的中鋒跳球，我們拿到球，他們傳球給我，我過掉防守，要三步上籃，被中鋒蓋帽了。對面的中鋒傳球給了后衛，我防他，他使用花里胡哨的球技過我，可是他過不了我，最終24秒違例了，我們交換球權，中鋒傳球給我，我又過了防守，要上籃，中鋒想蓋我，我使用拉桿，進球了。第一節也結束了。
第二三節，我們打完了，比分48：50，我們落后兩分。等四節開始了，我是打快攻的，他們把球傳給我，我突破了內線防守上籃，又被中鋒蓋帽，中鋒挑釁我，對我說："你個小矮子，不適合打籃球。″說完還使用臟動作來撞我。我很憤怒，但這是球場不能打架，我只能用球技來"打"他。這比賽我們耗到最后15秒，我們比分還是落后2分，我們發球，他們傳球給我，我想起了中鋒的那句話，我運球到了三分線，投了出去，進了。我們贏了！就在這時，對面的中鋒走過來向我道歉，我對他說："沒事！友誼第一，比賽第二嘛！
<九> 籃球賽作文
比賽原定在星期五晚上八點開始。很久以前，人們就開始來到體育館。
到了七點半，座位都快滿了。學校的樂隊在那里；他們穿著黃色和黑色的制服。他們大約在八點差一刻開始比賽。每個人都站起來，人們唱歌。比賽就要開始了。兩個隊跑向地板。裁判吹響了哨子，比賽開始了?；@球比賽分為兩半，每半又分為兩節。
兩半之間有一段休息時間。下半場前5分鐘，比分持平。從那時起，比賽非常激動人心。先是一隊投籃，然后是另一隊。人們歡呼起來，大家都在想哪個隊會贏。
<十> 籃球賽作文
今天教練組織我們籃球隊進行了一場籃球比賽。
“打比賽！”我一聽就熱血沸騰，腦海中立即浮現出比賽時我的策略——先是不斷變向迷惑對方，然后趁對方沒反應過來，來個三步上籃。漂亮！我心中竊喜，忍不住的傻笑。
可是教練告訴我們一個消息猶如當頭一棒，對手是外國友人，個個都是人高馬大，賽場經驗豐富。教練手氣真“好”，抽到我們第一個上場。以前拿到球就往前沖的我，現在面對強敵有些怯場了，兩腿有點不聽使喚，可是箭在弦上不得不發，只有硬著頭皮上場了。
不知道是出于信任還是恐懼，隊友不斷傳球給我?？粗娑鴣淼暮谌藢κ?，我有些慌了，下意識地做了一個胯下動作，誰知被后面的對手掏掉了。對手站在3分線上，我一個健步跑去一掌拍在球上，球直接砸在對手的腦瓜上，我一邊說“sorry”，一邊運球朝對方的籃球框跑去。突然，面前出現了個又高又胖的“壯漢”，我嚇了一跳。情況危急，隊友又離我很遠，傳給他會被對手截住，我只有冒險改投3分球了。我瞄準球框，用力一拋。球剛出手，我就緊閉雙眼。只聽“哇”的歡呼聲，我知道球進了。
比賽進行了十幾分鐘后，場上的比分是35：37，我們還落后兩分。可我們個個氣喘吁吁，體力有點透支了。教練迅疾叫停了，走來拍了拍我的肩膀說：“加油！你平時的干勁哪里去了，怎么能輕易認輸？要智取?！?/p>
經過調整后，我們重新上場，可一直有人在我面前玩擋拆，瞅準一個機會跑到對方防守薄弱的區域。忽然，一個球飛了過來，我順手一接，開始突擊，連續過人，3步上籃……最后一分鐘時比分是45：43，局勢逆轉，我們領先2分。
“嘟——”裁判吹哨了，我們歡呼著，慶祝我們來之不易的成功，我也被對手稱為“沉睡的雄鷹”。
<十一> 籃球賽作文
籃球賽是一場動感十足、激烈而又熱血沸騰的體育盛事。我有幸參加了一場精彩絕倫的籃球賽，這讓我難以忘懷。
當天，陽光明媚，氣溫適宜。我們小學全校的師生都為這場比賽而興奮不已。場地早早被劃定好，每個學員都穿著統一的隊服，圍繞著球場四周觀看比賽的同學們也穿上了統一的比賽T恤。
比賽開始了，球場上的手風琴聲響起，這是我們的籃球隊的隊歌。我們在場上整齊地排隊，迎接對手的到來。我們的教練鄭重地介紹了每一個隊員。我踏上了球場，感覺全場的目光都投向了我。緊張的心情不禁涌了上來，但我告誡自己要沉著冷靜，專注比賽。
比賽開始后，我們隊和對手隊展開了激烈的角逐。我是隊伍中的得分手，負責進攻和得分。比賽進行得如火如荼，身邊傳來了觀眾們的一聲聲吶喊聲和加油聲，這讓我們更加激動和努力。
隨著比賽的進行，我發現對手隊員反應敏捷，身手矯健。我們隊與對手之間的比分也越來越接近，而這正是激發了我們隊伍更努力拼搏的動力。隊友之間的默契配合與緊密合作，使我們隊的攻防更加有力。每一個傳球，每一個進攻都凝聚著隊員們的心血和汗水。
比賽進行到最后的幾分鐘，我們隊所落后的分數讓我倍感壓力。我可以感受到隊友們寄予在我身上的期望。此刻我的思緒萬千，但我知道，我不能退縮，我不能辜負他們對我的信任。我振作起來，全身心地投入到比賽中。
終場哨聲響起，我們隊以微弱優勢贏得了勝利。此刻，球場上爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲，也有著我們隊員們的勝利歡呼和慶祝聲。我們圍在一起，高興地笑著、擁抱著，這一刻是如此美好和難以忘懷。
那天晚上，我望著床頭的獎杯，盡管我再累，但心中充滿了滿足和喜悅。我回想起比賽的過程，思考著我們隊成功的原因。我認識到，勝利不止來自我的努力，更來自于隊友們的默契與合作。沒有他們的支持和配合，我在比賽中取得的成績將無從談起。
這場籃球賽讓我深刻地明白了團隊精神的重要性。每個隊員都有著相同的目標和努力，相互信任、相互扶持，我們才能在比賽中充分發揮自己的實力?；@球賽也教會了我要保持冷靜、專注和堅持，不管遇到什么困難或失敗，都不要輕易放棄，要堅持拼搏，直到最后一刻。
籃球賽不僅僅是一場簡單的體育競賽，更是一次寶貴的成長之旅。我將永遠銘記這次籃球賽，它對我產生了巨大的影響，使我更加堅定了自己的目標并勇往直前。成績只是一時的，但團隊合作和努力付出將伴隨我一生。
籃球賽，讓我意識到團隊的力量，讓我明白只有經過刻苦訓練和不斷努力，在精神上與技術上不斷提高自己，我們才能取得真正的勝利。這次經歷讓我更加堅定了在籃球運動中的志向，我要繼續努力訓練，提升自己的籃球技術，為追尋自己的籃球夢想而不懈努力。
籃球讓我變得更加堅強，讓我學會團結合作、追求進取。如果再給我一次機會，我仍會義無反顧地投入到籃球賽中，為團隊拼搏，為追求勝利而努力。
<十二> 籃球賽作文
那天，我去雅戈爾體育館看籃球賽。
到了賽場，我找了個座位坐下來，看球員們練球。這場比賽是八一隊對稠州銀行隊的比賽。
有的球員在練投籃，有的球員在練防守，還有的球員在練運球
運球的球員跑得飛快，快得像一匹馬在場地上飛奔。
籃球賽要開始了，我又開心又期待。
開始了，八一隊不停地防守，不停地進攻。忽然，我發現對方有個外援很厲害，他靈活極了，不一會兒就把球搶過來，奔到籃下，右手向上輕輕一拋，球就落進了網里。我看得目瞪口呆，緊張地握緊拳頭，為八一隊捏了一把汗。
比賽進行到一半，我聽見裁判說：“稠州銀行犯規，八一隊連續罰三球?！蔽腋吲d極了，那個罰球的球員把兩只手輕輕舉起，把球向前一投，就連續三個球都進了籃里，真是個神投手?。∮^眾席上響起了一片叫好聲。
離比賽結束還有十分鐘，八一隊領先二十五分，我想八一隊一定能贏，可以松口氣了，但是他們還是打得很認真，很努力
這不僅是一場精彩的比賽，還給我上了一堂生動的課：不畏對手，爭取到最后一分鐘。
<十三> 籃球賽作文
今天，我和我的朋友進行了一場三對三的籃球賽。
我們先發球，可我剛發出去就被對方的球員給搶走了，我怒氣沖天心想“看我的，我一定會從你手中把球搶過來。”就在這時，對方已經開始投球了，我快如閃電的跑了過去，用身體擋在他前面舉起雙臂，不讓他投球。這招對他完全沒用，因為他太高了，比我高了一頭，所以他跳起來向球籃里一推球就進了。
對方1比0領先，到對方發球了，對方手持籃球，我在他的后面，手臂向前伸，手用力一拍籃球被我打了下來，球掉在他雙臂下，我鉆到他雙臂下把籃球搶到到手了，這是他們隊的三人把我圍了起來，我用力的抱著籃球不讓對方搶走。我給我的隊友使了一個眼睛向左看的眼色，他看明白了跑了過來，我找好時機傳給了隊友， 他們又把我隊友給圍住了，隊友又拋給了我，我這邊剛好沒人，我看準時機飛快的起跳，投籃，球進了。
打到7比2時我們都回家了，這次比賽我們輸的好慘好慘！
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