志愿者實踐活動總結范文

一、基本情況

社會實踐是引導學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、融入社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子，既能鍛煉我們的能力，又能增長見識，為以后步入社會奠定良好的基礎。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平臺，因而作為一名在校大學生，適當的社會實踐顯得十分必要。

在假期，走出家門參加一些力所能及的志愿活動，在帶給別人方便的同時，鍛煉了我們自己的生存技巧，可謂是“一舉兩得”。所以，在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環境改造中心”組織的“xx”活動，志愿者回訪假期受助學生。我們的任務是對紅寺鋪南川鎮貧困小學的十余名學生進行回訪。

二、實踐過程

根據家訪學生的具體任務，我和xx走訪了十多名家庭困難學生。并及時向贊助人反饋學習情況和生活情況。同時，學生的感謝信將反饋給贊助商。

最初，我認為在家拜訪學生非常容易。 我只需要填寫**并拜訪學生。然而，當我做這項工作時，我發現它充滿了挑戰。首先，我和xx要擠上擁擠的公交車去xx村，我們要去的村莊。

空氣中有點冷，但我們的心卻熱血沸騰。到了村口，我們一遍又一遍的去打**告訴受助學生我們的位置。當我們在村口看到對方得臉凍得發青時，我們看著對方笑了，沒有人抱怨，因為志愿工作需要奉獻精神。

終于克服了種種困難，我和同學們拜訪了第一個得到幫助的學生。令我們感動的是，剛一進門，受助學生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請，頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的努力得到了學生家長的認可。

雖然只是幾杯熱水，但卻是我喝過的最甜最暖的水。給我印象最深的是參觀了xx鄉xx村的xx名學生。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長的，家里十分貧困，但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個家的希望。

雖然資助金只是很少的一點，但卻是xx繼續學習下去的動力。我無法想象如果沒有“xx”，等待xx的又會是怎樣的命運？但我知道他一定是個快樂的孩子，因為他很幸運。

經過幾天的家訪，家訪活動也圓滿完成了任務。我記得張某滿臉稚氣卻堅強，他（她）有著與年齡不符的成熟，堅強讓人心痛。通過這次家訪，我認識到志愿服務的意義和學習知識的重要性。

也讓我知道我有多開心，珍惜現在的學習機會，因為不是每個人都能有學習的機會。

三、主要體會

“生活**于實踐，沒有實踐就不會體會到生活的不易。”這句話說得十分有道理。通過這次家訪，我從學生那里學到了很多：

只有親自動手，才能對事物有更理性、更真實、更客觀的認識。往往有些看起來容易的事，實踐起來卻是相當的有挑戰。我明白了作為一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉獻精神，在自己力所能及的范圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。

讓他們在求學路上少幾分坎坷，多一點希望。大山里的孩子上學的不易我感同身受，沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書?？倳羞@樣那樣的借口剝奪他們的學習機會，再加上家長的消極支持，真的可以靠讀書走出大山。

同時，我更加認識到，那些愛心人士的無私和偉大，正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢，一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良，一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者，我只是起了一個橋梁的作用，連接起愛心人士和受助學生的交流。與愛我們的人相比，我們的貢獻微不足道。

知識改變命運，命運掌握在我們自己手中。那些學生堅強樂觀的人生態度和認真學習的人生目標讓我感慨萬千。是的，太陽總是在風雨之后。只有經歷過苦難洗禮的人，才能有更豐滿的翅膀，在世界的天空中飛翔。

俗話說“千金難買少年窮”，少年時代經歷那些磨難將必定成為他們日后走向成功的基石，他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當我走在美麗的校園里，我會想起那些往事；當我在餐廳吃美味的食物時，我會想起他們樸素的臉；當我坐在寬敞的教室里，享受著知識的熏陶，我會想起，此刻有人還在為學費而不知所措，我還有什么可抱怨的呢？當我站在外面享受大學時光的世候，我突然覺得我應該做一些有意義的事情。

作為大山的女兒，我有責任幫助那些在上學路上苦苦掙扎的小兄弟姐妹們。也許我的努力微不足道，但我還是會堅持，不讓自己留下遺憾，為我的人生增添色彩。

在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個機會，讓我可以把自己的想法付諸于行動。我會繼續努力完成大學學業，我也會在接下來的幾年之內，盡自己最大的努力去做好家訪學生的工作，為受助學生奉獻綿薄之力。

四、問題與建議

在我看來，通過假期對受助學生的回訪，我提出以下建議：

1、受助學生的信息存在紕漏，導致我們在做工作時灰常因為信息的不準確而走彎路，建議在整理信息是多檢查幾遍。

2、受助學生家長對“xx”的助學活動宗旨理解不徹底，只是單純的以為xx只是一個給錢的項目，應該制作一些宣傳單之類的，方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。

3、我認為在回訪表內應該添加一項家長意見，有資助人填寫的鼓勵話語，切身拉近資助人與受助學生的離，讓這個活動更加溫暖。

4主辦方應多舉辦講座，讓志愿者有更好的溝通能力，減少人為因素的影響。

5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找，可否不去學生家，而讓學生帶著感謝信等到雙方都可以有條件，有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。

6、在回訪工作結束以后，由資助人打**詢問受助學生，看愛心捐款是否如實如數的由志愿者送入手中，以此來監督志愿者和中心，確保整個過程的透明度和真實性，并且達到慰問效果。

（二）而我主要參與了

六、八月份的“大練兵”活動，從六月份剛接手此項活動時感到束手無策到八月份的胸有成竹，我相信這期間的點滴就是我成長的堅強后盾。此外，我還參與了社區調查，并協助我們的團隊在公共汽車站、十字路口和地鐵站采訪了來自個高校的志愿者。

由于我接觸“大練兵”的時間比較長，所以對于這一部分的工作我還是蠻有感慨的，而且也算有經驗之談。

全盤的計劃。即使有一個方案書在手上，但是還是得想辦法來找志愿者，管理志愿者，最重要的是該如何去執行，再說執行的時候往往不簡單，總會遇到這樣或者那樣的問題，所以如果缺少一個全盤的計劃必定會失敗，而且現在面對的是整個仲愷的三千多的城市志愿者，只要有一個細節沒想到往往會出現差錯，最后只會導致整個活動的失敗。

縝密的思考。無論做事還是做人，都要縝密的思考。俗話有說“水能載舟，亦能覆舟”。

城市志愿者這一團隊的龐大程度大家都是有目共睹的，只要我們的決策沒有得到他們的支持，再周密的決策都是如同虛設的，再美的夢都只是一種幻想，根本無法實現。做事不縝密思考，將致使方案的失敗。

豐富的經驗。對于一個從未做過類似工作的人來說，領導團隊是不可想象的現象。一個沒有經驗的人不會在實踐中想象各種問題，更不用說很好地解決它們了。

所以此時此刻才發現我大一一年的干事是沒白干的，在實踐拓展部所學到的都是我接手“大練兵”工作的基礎。不過起最主要作用的當然是我們“大練兵”的負責人，他能想到期間的種種，即使遇到突發狀況總是能做出很好的解決方法。如果我們團隊缺少這樣的一個人，想必我們的“大練兵”未必能順利進行，而我或者也未必有那么多感慨。

遇事鎮定?；蛘呤且驗槲业慕涷灢坏郊?，所以我難免在遇到突發狀況的時候會退卻，或者不能冷靜下來思考問題，慌慌張張的，最后并不能把事情很好地解決掉。通過了這次的“大練兵”最起碼我對突發狀況有了些少的認識，所以一般的問題我還是能解決的，這就是我的成長。

沒有接受突發狀況的能力，想必難以解決突發狀況，而沒有經歷過突發狀況，想必就沒有接受突發狀況的能力。而我的資本或者就該從這說起。

人性化的管理。這個龐大的團隊可以使我們跌倒。因此，這個龐大團隊的管理層必須注意方法。

換位思考，被管理者都希望管理者能傾聽自己的心聲，成就自己，只要這樣的管理者才能得到被管理者的認可以及支持，這樣的工作必定能順利地進行，即使期間有不順的都可以迎刃而解。如果能達到這樣的管理水平，我們的城市志愿者工作組就算是成功了。無論是企業管理還是志愿者管理，這都是一門學問。我想我是幸運的一個能夠參與這些從大學開始。

再說社會調查的，這次的社會調查我們可謂是有備而來的，就調查問卷都準備了大半個暑假，而做調查問卷的人員都是我們參加“大練兵”的志愿者，也算是一次跟其他高校的志愿者的交流會吧。

社會問卷能反映社會個階志愿者對亞運城市志愿者工作的態度和熱情。

從調查問卷的種種答案我們可以看出不同的人對不同的事物的看法是不一樣的，想法也未必有雷同之處，而想法和態度就決定了工作的意義。有很多人對于城市志愿者的工作態度是無所謂的，而且覺得那只是一項形象工程，這類人的結果往往是無所發現，無所感悟，最后越做越累，越來越失去興趣，導致出現不少的差錯，而且是一些不必要的差錯。幸好還有一部分人的想法會不一樣，他們謹記自己的身份，盡到自己應盡的責任，為20xx年亞運會的順利進行盡到了自己的責任，也回報了自己所在的城市。

這一切引發了我的思考：“有些事情是否有意義不在于事情本身，而在于自己對它的看法和態度”這是我在“大練兵”期間聽到的最有啟發而且最有感慨的一句話，確實人生也就這樣，關鍵在于自己的看法。

志愿工作的繁雜已經不是第一天聽說了，更不是第一天體驗到了，但是最重要的是我能從中學到更多，鍛煉了自己，即使我的暑假就這樣沒了，但我并不覺得這有多可惜，反倒覺得自己是一個幸運兒，有幸參與其中。

（3） 這是我第一次做社會實踐，也是第一次做志愿者，我感觸良多。

首先是在準備階段，以前總覺得做社會實踐很簡單，想到就可以做了，哪有那么麻煩，但是真正開始做，就覺得有很多事。我們先開了會，然后就開始準備工作，要考慮各種各樣的問題，像是安全問題，財產問題，路線問題，以及在實踐過程中可能遇到的其他突發狀況，都要想到，還得考慮怎么解決，覺得太麻煩，我都不想去了，可是有覺得既然決定了，就要堅持下去。

然后就開始了準備工作，我們這次是做志愿者，志愿導游，我們要提前從網上找到我們要去的地方的資料，然后盡可能背下來，因為我們都是外省的，對哈爾濱的了解很少，所以背起來就很難，浪費了很多時間。

保暖工作也很重要，我們要去冰雪大世界，所以要穿很厚，當時就受不了，覺得穿太厚影響工作，可是有怕凍，只能穿厚厚的，還有厚帽子，厚圍巾，厚手套，都讓人很難受，可是又必須戴，終于等到準備工作都做完了就可以正式開始了。

等到真得開始，才發現真是做什么都不容易，當別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時，真的是很慚愧，不過也沒辦法，我們也不是專業的導游，只是志愿的，況且我們都是外省的，對哈爾濱了解很少，都靠從網上找的資料，很難幫到他人，感覺真的是很郁悶，終于體會到導游的難處。

在實踐的過程中，一個很大的收獲就是不能在景點買東西，真的是很貴，不管是吃的東西還是紀念品，在冰雪大世界，最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢，再貴一點就得十塊錢，嚇死人了。今后，你不能在旅游景點買東西。我總覺得那些小販太多了，敲詐游客。雖然他們可以賺很多錢，但他們也是不道德的。

? 志愿者作文

1.弘揚民族傳統，爭當時代先鋒。

2.團結、實干、求知、創新;奉獻、友愛、互助、進步。

3.青年的心永遠與雷鋒相通。

4.弘揚與時俱進的雷鋒精神，展示開拓創新的青春風采。

5.爭做新時期雷鋒式的青年志愿者。

6.讓智慧與創新閃光，讓青春與發展飛揚。

7.搶抓新機遇，推進新創業，實現新跨越。

8.樹文明新風，創文明環境。

9.與文明同行，與綠色相伴，倡導公德，美化城市。

10.我光榮，我是烏海青年志愿者。

11.弘揚與時俱進的雷鋒精神，展示開拓創新的青春風采。

12.恪盡職守，愛崗敬業，以一流業績紀念英雄。

13.弘揚民族傳統，爭當時代先鋒。

14.團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻。

15.微笑，讓風景更美麗!

16.有我 有奉獻;有愛 有精彩。

17.青春、自信、志愿、綠色。

18.青年志愿者真誠服務到永遠。

19.奉獻你我他，服務千萬家。

20.服務社會、幫助他人、提升自我、實現價值。

? 志愿者作文

志愿者，一個普通而卻偉大的一項職責，在我上大學的時候曾有一度時間學校班主任帶我們一起去為那些老爺爺老奶奶做一些事情，我們成立了一個互助協會，我們都是志愿者。

那一天，我們上完課后，都被老師叫到了辦公室里面，我們都知道我們要去的職責，就是去慰問那些養老院的老人，我們親手做好了的餅干，還有為老年人專門做的畫板，讓老人在無聊的時候用來消遣。

我們一起包了一輛汽車，一起去養老院，我們進門后，每個爺爺奶奶都在迎接我們，因為我們每周都會去一次，這回班主任有時間了就和我們一起來了，我們把爺爺奶奶都扶到屋內坐下，首先我們把我們一起想好的節目開始給他們表演，他們看到我們的小品、相聲、還有唱歌的，爺爺奶奶都非常認真的看著我們的表演，不時還會露出笑容，他們好像是看到了自己的孩子一樣，不管是怎樣的，我們都已經把他們當成我們的爺爺奶奶，他們就像老小孩一樣看著我們，表演結束完了，爺爺奶奶還請我們吃了他們一塊做好的飯菜，真的很好吃，我們吃完晚飯后，把我們自己做的餅干拿給了他們，他們感動了流出了眼淚，最后班主任帶領我們最后給爺爺奶奶唱了一首歌，我們就回來了。

我們回到宿舍后，回想起我們一起做過的這些事情，在我看來是值得的，人在老的時候最希望的就是有個可以陪伴的人，說說話，老伴，老伴，老了才是伴，老了才是牽掛。

? 志愿者作文