作文|追風箏的日子作文(匯集20篇)_追風箏的日子作文
發表時間：2017-08-02追風箏的日子作文(匯集20篇)。
■ 追風箏的日子作文 ■
為你，千千萬萬遍。
風箏？！放風箏，追風箏。這兩個男孩的故事開始和結束。
風箏是兩個人不同的人生階段，不同的追求，不同的追求方式，不同的靈魂。風箏可以歸納為3+1，直接而清晰。
1童年，真摯的風箏。少爺阿米爾和他的仆人哈桑情同手足的畫面一出現，讓人不禁感嘆，雖然身份有別，但是少年時的友誼充滿力量，干凈而持久！這大概就是友誼的光芒。
其實，哈桑的勇敢、果斷、直接、忠誠、“為你千千萬萬遍”，是忠于這份友誼，而不是身份?！叭绻易屇愠阅喟?，你會吃嗎？”“如果你要求，我會的。
但我不知道你是否會讓我。你會嗎，阿米爾少爺？”。
兒時心里這種問題，是為了得到同樣的友情。
然而，面對風箏追逐中的暴力，阿米爾選擇了逃跑，并一步步跌倒。軟弱的他不敢阻止阿薩德的暴行，自私的他不愿意跳出來讓哈桑把藍風箏交給阿薩德。同時，他是在掙扎，有罪，還是不值得？
所以選擇了栽贓，希望將自己的內疚遠遠拋出去。
但是，我相信，阿米爾的內心是善良的，是少年好勝，是希望贏得冠軍，是為了得到父親的贊賞，戰勝了自己的自責和內疚，做了一個錯誤的、不斷折磨自己多年的錯誤的決定。誰的童年不是如此呢？
這都是少年友誼最真摯的風箏。
2成長，責任的風箏。面對戰爭，阿米爾和父親偷渡到了美國，26年來，也許，過去已經褪色，債務已經忘記。他也有自己的家庭，事業有所改善，父親去世了我希望我能堅守自己的理想，承擔起丈夫的責任；我希望我能堅持自己的理想，開始寫作。
哈桑選擇守護他的故居。在他心中，那是他應該永遠守護的地方。阿米爾在他心中永遠存在。直到最后，毫不猶豫地守護著空蕩蕩的院子，付出生命。守護就是責任，大于一切。
他們都對自己堅持的事情負責，付出自己的努力，做自己認為值得做的事情。這是成長責任的風箏。
3救贖，救贖的風箏。往事會不自覺的爬上來。債務，內疚，一直是一個很難愈合的傷疤。
奇怪的字母，多年的疤痕重新開放，原始的疤痕從未**，而是暫時隱藏。阿米爾知道了真相。原來兩人是兄弟，戰后留在阿富汗的是他得知子。
“那里有你再次成為好人的路”。
這是**傷疤和不再感到內疚的唯一方法。少年友誼風箏的往事再次襲來，經過了內心斗爭，艱辛的過程，救親侄子回到美國。完全的自我救贖或者好像它已經完成了。
這是救贖的風箏。但是實上，這并不重要。
4希望，微笑的風箏。原來，如何對待你的侄子才是真正的救星。在一次次的努力后，在一次的追風箏的比賽中，阿米爾對自己說，“為你，千千萬萬遍。
”他終于在二十六年以后，對自己曾經的玩伴，說出了同樣的話。
這是最后的自我救贖，但這只是一個好的開始。
只是一個微笑，就像融化的第一片雪花，是無限的希望。我追逐著，嘴唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣的笑容。這是真正的風箏，希望的風箏，一直在追尋的風箏
“也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追?！?/p>
■ 追風箏的日子作文 ■
在天空崗站走下電車，媽媽拉著朵朵的的手朝著檢票口走去。朵朵以前很少乘坐電車，所以她珍惜的把車票緊緊地撮在手心里，舍不得交出去。她問檢票員叔叔；
“這張票可以留給我嗎？”
“不行”
票員叔叔說著就從朵朵的手里把車票拿走了。朵朵指著檢票箱里積滿的車票問；
“這些全都是叔叔的嗎？”
檢票員叔叔一邊匆忙的售票的說；
“不是我的，是車站的”
“哦……”
朵朵戀戀不舍的低頭瞧著檢票箱說
“等我長大了也要當一個檢票員”
說著朵朵跑到了媽媽的身邊，并且大聲的說道；
“媽媽，等我長大了我要當個售票員?！?/p>
“那么你想當國務間諜的事情怎么辦？”
朵朵牽著媽媽的手，邊走邊想
“那就當一個偽裝成檢票員的間諜好啦！”
媽媽似乎是習慣了朵朵這樣的改變，因為，她的想法真的很難讓人理解，至于她的檢票員間諜，只要她開心就好，就隨著她去吧。
回到了家，朵朵似乎又變成了那個安靜得可怕的女孩，什么都不說，跟那個在車站的'朵朵截然不同。有時候媽媽也會害怕，為什么自己的孩子會是這么的奇怪，不過她并不介意，要知道母親是不會嫌棄自己的寶貝，即使她有多么的不好，或者是————奇怪。
“安妮小姐，安妮小姐你又在烤餅干嗎？”朵朵在自己的房間里小聲的叫著，說著把頭塞進了一個洞穴里面，“哦，她又睡著了”朵朵貌似味道了一股焦味
“哦！天吶，朵朵你來啦？我正在烤餅干你等一下，我馬上拿給你吃?！笨粗材菪〗慵奔泵γΦ谋秤拔艺娴牟幌刖芙^了“那個……朵朵呀……餅干……我又……”'烤焦了？”朵朵似乎早就預料到了一般，平靜的說出安妮的下半句話，只見安妮不好意思的點了點頭。
說實話，安妮小姐她真的不適合烤餅干，她卻偏偏要試。從朵朵有記憶的時候開始，安妮小姐做的餅干好像一次都沒有成功過，她總是會睡著，然后——餅干就烤焦了。相比烤餅干，媽媽做的餅干總是異常的美味，像是，像是什么我也不清楚，總之很好吃。不過安妮小姐比媽媽更適合講故事，她的故事我一個都沒有聽過，安妮小姐說，這些都是她以前冒險的時候的事情，朵朵也相信，在她看來安妮小姐是不會騙人的，可是媽媽就是不相信安妮小姐的存在，有一次她還很生氣的說如果她要是再說安妮小姐是活的，就要把她丟到下水道里面去。
下水道黑黑的，黏糊糊的，很難聞。我很討厭這樣的地方，因為那樣的地方讓我不能呼吸新鮮的空氣了。
那個，親愛的讀者，我想，《一杯咖啡的時間》要告落一段時間了，忙的要死，不過我會盡量的快點發表的，請耐心等待，謝謝！——執筆。
■ 追風箏的日子作文 ■
摘要：《追風箏的人》是一本令人震撼的**，看完后讓我感觸頗多。其實，我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實，為了追尋它，我們努力了，傷過，痛過，都值得！
它講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細膩地勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。當仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音。但命運的指針沒有停止，阿米爾因為怯懦和極度恐懼直到羞愧，無法面對哈桑。
最后，他甚至被種植永遠離開了房子。當阿米爾得知哈桑是他同父異母的兄弟時，他陷入了悔恨和痛苦的糾結之中。當中年的阿米爾得知哈桑的消息后，不顧危險回到家鄉阿富汗，開始贖罪。
但時間是可怕的，因為它可以改變一切。最終回到家鄉的阿米爾目睹了家鄉的變化。戰爭仍在繼續，人們感到厭煩。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。
哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，
一場救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。
相比之下，阿米爾的結局是幸福的。他終于明白了對方的意思——以生命為代價。
也許故事的結局并不完美，也許有點酸甜苦辣。但生活就是這樣，犯錯誤，錯過，然后用生命去拯救。
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■ 追風箏的日子作文 ■
如果把畫畫比作風箏，那我一定是夕陽下那個拼命追趕風箏的人；如果把畫畫比作草原上那只飛奔的羚羊，那我一定是烈日下追趕羚羊的獵豹；如果把畫畫比作一道彩虹，那我一定是那個興奮的在彩虹的盡頭尋找寶藏的人……
小時候我住在甸柳，住在一個有小院子的潮濕的一樓。記得每一個下午，媽媽總會選一間陽面的房間，細碎的陽光透過窗戶照射在一個小小的角落，我們搬兩把小板凳，拿出一張畫紙貼在墻裙上，幾根畫筆，媽媽握著我的手，慢慢地教我畫下一個個圓。一個又一個歪歪扭扭的圓在畫紙上誕生。
甸柳家里的墻都是白色的，淘氣的我總是會拿一根水彩筆，在潔白的墻上，畫下一個個蘋果，一棵棵樹，一條條魚。
到現在，我還清楚的記得我畫的那種“大肚子魚”——魚的上身很瘦，而到了肚子卻又垂下一條粗粗的豎線，最夸張的肚子有七八厘米，打眼一看像一個字母“T”，而且“T”的橫很細，那一豎很粗，很長，而且是空心的。我就這樣樂此不疲，畫了一條又一條“大肚子魚”，時間長了，那兩面墻上畫滿了稚嫩的圖形，我現在還懷念著那陰暗的一樓，只是因為那兩面墻，那兩面承載著我童年記憶的墻。
上了幼兒園，我喜歡上了恐龍。清脆的鳥鳴透過打開的窗戶縈繞在我的耳畔，和著水彩筆在紙上摩擦產生的輕微的聲音，畫下馬門溪龍，復制龍，鐮刀龍和北漂龍——那些我耳熟能詳的名字，抽象的恐龍擺出不自然的動作，我就那么畫著，畫著，在一次又一次練習中我的畫畫水平也提高了……
夕陽下那個追風箏的人終于追到了風箏，隨即他又拋出去，向著下一個目標努力；烈日下追羚羊的獵豹終于追到了羚羊，隨即又松開了手，向著下一只羚羊前進；彩虹的盡頭那個尋找寶藏的人挖到了寶藏，隨即他又坐到溪邊，期待下一道彩虹……
■ 追風箏的日子作文 ■
《追風箏的人》主要講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。
然而，在一場風箏比賽后，發生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛?！皝戆?，這里有再次成為好人的路”。
為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉，希望能為不幸的好友盡最后一點心力，卻發現一個驚天謊言，兒時的噩夢再度重演，阿米爾該如何抉擇？很是值得推薦一部好書。
每個人心中都有自己的“風箏”，無論它意味著什么，都應該勇敢地去追。
在此明白無論生活在哪里，無論在哪個國家，人性的本質是一樣的，追求真善美是人類永遠不變的信仰。
■ 追風箏的日子作文 ■
美國阿富汗裔作家：卡勒德。胡賽尼的一鳴驚人之作!他的寫作技巧很好，是一位極有天賦的作家。天賦是反復面對一件事不覺得枯燥，興趣來自于能夠駕馭的自我感受。
這是一本挖掘靈魂直指內心救贖良知的書。
兩個男孩共同成長情同手足。一個是少爺——阿米爾，父親法定繼承人。一個是仆人的兒子，哈扎拉男孩(當地人帶著明顯的種族歧視)——哈桑，阿米爾父親的私生子，阿米爾同父異母的弟弟。沒有名分，沒有繼承權。
他繼承的是父親最可貴的勇敢和堅毅。
哈桑真心地侍奉阿米爾少爺，內心當他是朋友。阿米爾與哈桑同吃同玩，在內心還是把這個仆人的兒子放在仆人的位置上。
每當阿米爾遇到麻煩哈桑就會毫不猶豫當仁不讓地挺身而出。而阿米爾的靈魂卻因袖手旁觀哈桑遭受x侵害與侮辱后變得更加脆弱。
脆弱的他看著這一切發生，他驚恐、害怕、憤恨。恨可惡的阿瑟夫這幫惡徒，恨哈桑對他無盡的容忍，恨自己的懦弱。對這三者怨恨只有一個突破口——一哈桑。
這樣的遭遇和見聞給兩個未成年的孩子內心烙上了深深的傷痛。
阿米爾帶著怎樣一種忐忑、憂傷、自責，帶回哈桑為他追回并保護住的第一名的風箏，博得了爸爸的親睞，卻再也無法面對他的哈桑。
他利用任何可能的機會回避與哈桑見面說話。激怒他，希望哈桑能還手。甚至誣陷哈桑偷了他的手表，希望一切能隨著哈桑的離去而消失。哈桑毫不辯解，他成全了阿米爾的希望，和阿里(名義上的父親)離開了阿米爾家的大房子。
隨著阿富汗王室政變，俄 國的介入和塔利班的橫行，戰爭讓這個國度如同煉獄。阿米爾和父親輾轉到了美國。
他的心結必然只能再次回到阿富汗才能得到化解，但哈桑已不在。
單純正直善良的哈桑始終"為你，千千萬萬遍"!
這句話，全書三個人說過。
第一個說的是哈桑。他這么說，也這么做。
第二個是成年后已在美國有了事業家庭只為救贖自己重回阿富汗的阿米爾聽到司機‘法里德’無意間冒出這么一句，頓時淚如雨下。
第三個就是阿米爾自己。對著哈桑的兒子(索拉博)。
索拉博父母雙亡成為孤兒流落恤孤院，又被做為交換條件到了已加入塔利班的仇人阿塞夫的手里。一場搏斗加內心的較量后阿米爾帶著索拉博逃到巴基斯坦，他打定主意帶著自己的侄子回美國一起生活。如果一切順利該有多好，然而不幸繼續發生。因為沒有任何證明表明索拉博是孤兒，是他的侄子，他們辦不了簽證。而律師的建議是在巴基斯坦的孤兒院讓索拉博再呆上兩年。索拉博是個沒有童年的阿富汗兒童，同他的父親宿命相似，他也沒能逃過阿瑟夫等禽獸的x侵害。當他得到這樣的消息，他已無力等待無力再次承受漂泊，絕望讓他拿起了結束生命的刀片。
我對中東的認識：戰亂不斷，信奉伊斯蘭教。
世界上大多數人不了解那里的國度。就像曾經世界不了解中國。非世界不想了解，是政策的不開放阻隔了這種彼此的交往和深入的了解。(好在，現在的中國越來越走向開放。)
寫阿富汗就不會不提穆斯林。本來信奉什么教派是無可厚非的。只是，這個宗教給人的印象并不十分開明。在思維上有‘一根筋’之嫌。作者筆下不經意間就有個人適時來一段對"毛拉"的嘲諷。主人公‘阿米爾’的爸爸更是直言他們"自以為是"!"除了用拇指數念珠，背誦那本根本就看不懂的經書，什么也不會!"(佛教中的高僧并不僅僅停留此表面，這是我必須表明的觀點。小和尚念經有口無心者，雷同。)
塔利班也打著穆斯林的旗號冠冕堂皇振振有詞肆意妄為!較毛拉更加令人發指!炸毀巴米揚大佛;足球場中場休息上演石塊兒擲死偷情男女自己卻能心安理得地殘害兒童對其做著下三濫禽獸的事!隨意找個理由屠 殺人民說是安拉的旨意!魔鬼當道，人民災難深重!宗教只應該履行宗教的義務，一旦聯姻政治或政治打著宗教的口號，所有的人就真的就只能求安拉保佑了!
這是這部小說的背景。
此書中，安拉的光輝一次出現，是在阿米爾哀求的眼神中，在搶救室外長長走道里其他人的眼中。作者用了一系列的筆調表明愿意相信安拉的存在，不斷地禱告，懇求。"將會，將要，會……".總之，他打算從此對安拉真正信奉不已!正如霍達在她的穆斯林的葬禮中論及：任何一種宗教，只要是心口合一的跪拜都令人心生敬意。
或許精誠所致，或許命不該絕。索拉博蘇醒了。但直到去了美國很多年，他的眼中光環難再。
書開始于哈桑為阿米爾追風箏。結尾，阿米爾為索拉博追風箏。面對索拉博的冷淡，他經年不棄，心中只有一個信念："為你，千千萬萬遍"!
風箏是理想。追風箏的人愿意為對方付出一切。阿米爾看到了索拉博眼中一抹一閃而過的光。
■ 追風箏的日子作文 ■
超越種族的友情
我最近讀了一本書——《追風箏的人》。這本書是由美國阿富汗作家哈立德侯塞尼寫的。這本書主要以阿富汗喀布爾為背景，圍繞風箏和兩名阿富汗青少年展開。
它講述了一個關于友誼和人性的背叛和救贖的故事。我今天主要來講講這本書中所展現的友情。
一個是有錢的少爺，另一個是仆人的兒子。他們地位懸殊，卻在外人看來親密無間。他常常給目不識丁的他講故事；他們整個冬天都在一起放風箏；他們在院子里交錯的樹林里互相追逐，捉迷藏，牛仔和印第安人。
然而，阿米爾利用講故事的機會嘲笑哈桑的無知。他心中總是有種族、宗教和社會地位的差異。哈桑鼓勵父親不欣賞的阿米爾寫作。他盡了最大努力保護阿米爾不受亞歐會議的傷害。一個在伙伴被**時選擇逃避默不作聲，而另一個則對對方說下“為你，千千萬萬遍”。
阿米爾和哈桑都認為對方是朋友。但他們對于自己所謂的“朋友”卻呈現出兩種截然不同的態度——一個表里不一，一個坦誠相待。在我看來，哈桑就像阿米爾最喜歡的玩具，可以隨時丟棄。
對哈桑來說，阿米爾是一個即使破舊也不能放過的寶藏。他們的努力顯然是不平等的。沒有人生來就受歧視，也沒有人生來就受歧視，這是我們固有的頹廢觀念造成的。
在日常生活中交朋友也是一樣的。我們不能因為他人身上的某些不足和缺陷就將他人全盤否定置于與自己不平等的地位，認為自己高人一等。在相處的過程中對他人的付出和努力熟視無睹，不感激、不回報反而在背后說三道
四、落井下石。我們與朋友相處的一切努力都應該是平等的，沒有回報的。就像哈桑是窮人和身體缺陷一樣，但他對待朋友的毅力和誠意值得阿米爾學習。
即使再不堪的人也一定會有他人性上的閃光點。我想在與人交往的時候總要時常看到他人的長處，不要只關注于他人身上的小小缺陷。這樣，我們就不會像阿米爾那樣和最好的朋友漸行漸遠，心中也總是寂寞和深深的遺憾。
最后，我想說的是，珍惜那些即使你有缺點也從未遠離過你的朋友。兩年很短，我們可以一起做和珍惜！
■ 追風箏的日子作文 ■
我對阿富汗以及周邊連年征戰的國家與他們的歷史毫無興趣，對我而言，那里的人民是可憐的，那里的政府是可悲的，所以當《追風箏的人》這個故事一點一點展現在我面前的時候，我并沒準備好接受一個平靜的，也曾春暖花開，羊肉串香飄整條街的畫面，更沒想到那里的孩子也可以無憂無慮的追逐風箏。
所以當身為少爺的阿米爾與他的仆人哈桑情同手足的畫面一出現，所有讀者不禁感嘆，友誼是那么充滿力量，干凈而持久的。他們總是并肩而行，每當阿米爾被人欺負的時候，哈?？偸橇x無反顧的站出來保護，我看見他們之間有一道友誼的光芒在閃耀。
當阿米爾問哈桑為什么確定自己一定會知道被切斷繩線的風箏的掉落地的時候，哈?？隙ǖ膶Π⒚谞栒f，我就是知道，然后反問，我什么時候騙過你。阿米爾輕聲說，我怎么知道有沒有騙過我。哈桑發誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾進一步確定，你真的會為我啃爛泥？哈桑堅定的說，我肯定，然后又說，但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個人心中那個潮濕的童年印象，總是與自己最親密的伙伴，席地而坐，互相盟誓，發誓為對方，甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對阿米爾說的那樣：為你，千千萬萬遍。
然而事實上卻是這樣的：他是主人，他是仆人；他是普什圖，他是哈扎拉；他是遜尼派，他是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運就被這些他們所不能理解的標簽所分隔開來，盡管他們是親密無間的朋友，盡管他們事實上擁有同一位父親。無論是平凡的阿米爾與哈桑，還是高高在上的查希爾國王或者卡爾扎伊，都不得不接受社會為他們預定的座位——阿米爾不再是阿米爾，哈桑也不再是哈桑，他們必須戴上社會分給他們的面具。
我們少年的時候，總是意氣風發，三五結伴，促膝長談。那是在我們其樂融融的環境中構建的虛擬場景，然而在殘酷的現實面前，在微弱的友誼遇到挑戰的時刻，只要有一方露出破綻，友誼的橋梁必然坍塌。
于是當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時候，他選擇沉默與逃避；與此同時，哈桑卻為了阿米爾的風箏堅定不動搖的與對手較量，對手殘忍的揭示阿米爾與哈桑之間的主仆關系，哈桑大聲反駁說兩個人是朋友。躲在角落里不敢出現的阿米爾聽到這句話不但沒有一點激勵也沒有絲毫感動，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發生。
作者對種種苦難與暴行毫不諱言，在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地與這片土地上人們的所有歡笑與悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公與鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環境下每個人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。這使得整本小說有了37度2的體溫，甚至能聽到書頁里的心跳。如同流水，故事徐徐展開。然后奔騰或是嗚咽，越過急灘，沖出峽谷，最后變成寬廣的河流，沉靜而包容。
即使是存在這樣的問題，《追風箏的人》也還是一本出色的小說。主與仆、貴族與賤民、朋友與兄弟，歷史與現實，種種轉變都被刻畫得生動而細膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見人生與人性的復雜。
誰敢真的站出來舉起右手發誓，我從來沒有辜負過任何一段純粹的友誼，誰敢真的抬頭挺胸說自己對朋友忠心不二。
我們總是太自信，對友誼誤解，對自己的愛誤解，對不可能的事信以為真。
■ 追風箏的日子作文 ■
《追風箏的人》由哈立德·胡賽尼（Khaled Hosseini）撰寫，故事主要講述了來自阿富汗的12歲富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑的故事。 然而，一場風箏比賽之后，悲劇發生了。 阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，并把哈桑趕走了。 不久，他也隨父親逃往美國。 作為一個成年人，阿米爾永遠無法原諒自己背叛了哈桑。 為了贖罪，阿米爾再次踏上自己侵犯了20多年的故鄉，希望為不幸的朋友盡自己的一份力，卻發現了一個令人震驚的謊言，童年的噩夢重演 再次，阿米爾別無選擇。
小說以溫潤細膩的筆觸勾勒出人性的本質和救贖，讀來讓人心曠神怡。 看完這篇文字，我覺得阿米爾不應該為了一件悲慘的事情把哈桑逼走，畢竟友情是值得追求和珍惜的。 我認為我們不需要知道斷了的風箏要去哪里，甚至它的影子也值得追隨。 只要你能把心交給它，它一定在你尋找的方向！
■ 追風箏的日子作文 ■
《追風箏的人》這是一個關于童年選擇如何影響我們成年生活的極度貼切人性的故事，由第一人稱視角，講述了一個身在美國的阿富汗移民童年的往事和他成人后對兒時過錯的心靈救贖過程。
故事的主人公阿米爾是一個富家少爺，與仆人的兒子哈桑情同手足，但是在哈桑被其他富家少爺圍困在角落施以暴力和侮辱時，阿米爾卻選擇了躲在陰暗的角落里默默注視一切的發生，不敢挺身而出幫助哈桑，因為自己的懦弱和害怕，阿米爾很愧疚，無法面對哈桑。為了讓自己的內心好過一點，他使用了卑鄙的手段將哈桑從家里逼走。隨著哈桑的離開，阿米爾暫時緩解了自己的情緒 ，但是內疚感卻如影隨形的伴隨了他的一生。書里說我們總是去掩飾自己內心的恐懼，去逃避自己犯下的罪行。但事實是，總有一天，我們不得不面對那些罪惡。所以在故事的最后主人公直面自己內心的脆弱和自私，選擇重回故土贖罪，獲得了心靈的救贖。這個結局讓我們懂得了，能救贖我們的人從來都只有我們自己。
書中的風箏不僅僅指風箏，它具有象征性，可以是親情、友情、愛情，也可以是善良、誠實、勇敢，可以是一切你想要追逐和彌補的事物。時間并不能掩蓋一切，但是它卻能告訴我們所有的答案。我想每個人都有失落在曠野尋不見的風箏，都有遺失在風中追不得的風箏。每個人都會有令自己痛悔的事，但是直面心靈的拷問不是每個人都有勇氣面對過去。
這本書告訴了我們—救贖，在我們成長的過程中，我們都曾傷害過別人或是被別人傷害過。心靈上烙上的傷痕，需要尋求治愈，在治愈的過程中，找到心結，努力救贖，救贖別人，也是救贖自己?；蛟S成長的本質就是一場自我救贖，我們明白自己的無能為力也釋懷所有的陰差陽錯，當我們接納了不完美的自己，也就遇見了另一個完整的自己。
好句摘抄:
1.時間很貪婪——有時候，它會獨自吞噬所有的細節。
2.許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來。
3.被真相傷害總比被謊言欺騙的好,得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人。
4.為你，千千萬萬遍！——For you ， a thousand times over!
5.很高興終于有人識破我的真面目，我裝得太累了。
6.我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是，有一天，我們不得不坦然面對那些罪惡，給自己心靈予救贖。
7.得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人。
8.我回到了故國，卻發現自己就像旅客。
9.我們是否知道我們心中的風箏到底在什么地方，人生錯過就不會再得到，也許我們會懺悔，會救贖，但這些似乎都已經晚了，每當天空放飛起風箏的那一刻，我們是不是應該問問自己我們是否真的珍惜我們所擁有的一切。
10.兒時的美好和友情，因為一個懦弱的疏忽而毀于一旦，如果再給你一次機會，你愿意不顧一切地去重新找回那個曾經的自己嗎?
11.可是人就是這樣，總會活在某個時限內，那里的世界也許是幾年之后連自己都無法理解的，但這又是我們無法突破的。為你，千千萬萬遍，遍體鱗傷還是會義無反顧，也許這就是人生，人生不是只做值得的事情!
12.孩子又不是圖畫練習冊，你不能光顧著要涂上自己喜歡的色彩。
13.世間太多故事，其實都沒有勝者。
14.當你說謊，你偷走別人知道真相的權利;當你詐騙，你偷走公平的權利
15.安靜是祥和，是平靜，是降下生命音量的旋鈕。沉默是把那個按鈕關掉，把它旋下，全部旋掉。
16.我們總是現在悲傷和自戀中。我們在失敗、災難面前屈服，將這些當成生活的實質，甚至視為必須。我們總是說，生活會繼續的。
17.至于什么是黑，什么是白，全然由他說了算。他就是這么一個人，你若愛他，也必定會怕他，甚至對他有些恨意。
我們每個人或多或少都在年幼的時候做過一些讓自己今后感到羞愧的事，這些事可能如影子一般伴隨自己一生，讓你只能低著頭去看它?？墒菚r光不會掉頭，自己盡力的彌補，何嘗不是一種自我拯救呢?
■ 追風箏的日子作文 ■
預備篇
好友段子江已成功拿到了南函中學的錄取通知書。拿筆、簽字、落筆，幾乎在那一瞬間完成。她這才回過神望著我：“你的呢？”沒等我回答，她又掃視了南函中學錄取名單一遍。我的目光停在一個名字上，我深吸了一口氣，上面寫道“朱曉琳”。
“什么？”，她不可置信地望著我，“真是蠢啊你?！?/p>
“我哪知道我還有機會和你到一所高中。我到南函中學的話就得寄宿，可我一點都不想寄宿啊。原水中學離家近，挺好的，我能進尖子班。”
段子江已經徹底地被我的思維打敗了。那時的我不明白，這個決定會讓我為此付出代價。這種代價可以說是我心甘情愿，也可以說是心不由己的……。
“這個不是?！薄斑@個也不是”……。把一摞翻完了，才發覺我的錄取通知書安詳地躺著最底下。
錄取通知書是由淺褐色信封包裹著的。上面由黑筆寫道：“衡義中學孫藝和”。我默默地看著它，我們在對視。初中三年真得就這么結束了嗎？終于不用去忍受衡義中學的狹小了嗎？
“再見?！?/p>
“嗯?！?/p>
真得再見了嗎？或許吧。
再見………林勃宇！還有那段朦朧的…。。
這一切的都該結束了！
我就這么一步步走向高中的新班級。開始去接受新的命運。從跨進原水中學第一天起，我臉上始終掛著不屑。可那時我不知道。我在這兒所要經歷的足夠讓我把高貴、不屑放下。從某方面講或許這也是我心甘情愿的。
晃悠晃悠的時光，帶著我走進那個已經模糊了的畫面：
“這名字夠全的。”我嘀咕道。
恍惚間又回到了現在。這樣的場面是如此熟悉。
“嗨！萬有?！边@么算來。我與萬有至少會有十年的同學之誼了。
“這么快就認得人咯？”我心里悶想。同時，也為他的冷淡有點氣憤。不過，想一想雖說做了九年的同學，不過有多少交情？
前來陪從的家長還沒有散去。到處是鬧哄哄的。咨詢著班主任費老師的各項事宜。
“要找宿管大媽買熱水卡！”
這樣的對話不知道重復了多少遍。哎！就只有我一個人是冷冷清清的了。我很后悔由于好強把媽媽提前打發回去。
……。
記憶中好像是我先搭訕吧！這是畢業生來到新學校最常問的問題。
“衡義中學?！?/p>
她很茫然地看著我
“257班。”她一點也不吃驚。是的??！一個班上遇到初中校友有什么吃驚的？看來她比我成熟穩定很多。
“哦—”她答道，“兩個班隔得還蠻遠?！?/p>
“你喜不喜歡你初中的班上？”
我一下子就愣住了。
……
高三:深淺
《追風箏的人》
七月：領錄取通知書
“呃—我的第一志愿填得是原水中學?！?/p>
段子江的反應很讓我滿意，至少能證明我的成績不至于到原水中學。好吧，都是我的虛榮心在作祟。
“……”
果真，我在原水中學錄取本校初三學生的名單里找到了我的名字。我和段子江在厚厚的一摞通知書中，翻了很久。
“呃—有這么倒霉嗎？”我和段子江相視地笑了，傳出了溫暖。
不知不覺已經跨出了衡義中學的校門。我要和段子江分手了。
“再見，下次喊你出來玩兒?！?/p>
我轉過身去，還想好好地看看衡義中學一眼。大門旁瓷磚是復古風的。很高很高的上面是漂亮的黃色行楷字“h市衡義中學”。
再見，段子江！再見，田薇！再見，金婷！再見，劉思鵬！
“再見！263班?！闭f完我就很狠心的往相反方向走了。
八月：軍訓的那些日子（一）
這是二樓最左側的教室。門外已站滿了學生和家長。這種感覺……
衡義中學的263班也是在最左側。只不過在一樓。衡義中學是小。但相對于成功路小學（我的母校）已是足夠的浩瀚了。剛到這么大的學校，這么多人在我眼前晃來晃去。我有點眩暈，竟然把班主任的名字“李金”看成了“李全”。
屏幕上不斷播放著衡義中學的簡介視頻，同學都一眼無聊的盯著屏幕。而我沒有，我只是低著頭玩弄著自己的手指。后來，這一幕被班主任偷拍下來。印在班刊上。看著這張照片不知怎的，我覺得我是那般高高在上，不食人間煙火。那個孫藝和是如此的陌生、孤獨。
在剛準備神圣的踏進117班第一步的時候，我望見了萬有。雖說剛才在花名冊里就已瞧見了他的名字，但不免還是有些不可思議。
他皮笑肉不笑。算作了打招呼。隨后與旁邊的男生嬉笑起來。
我望教室一眼望去，就選中了2-4這個位置。當初在衡義中學報道的時候我好像也是坐在第二組吧！當時班主任在一個勁的介紹自己。大屏幕上也不斷地播放著衡義中學的宣傳片。由于近視沒有戴眼鏡。我只能默默地玩弄自己的手指。
“寢室里的熱水怎么辦？”
……。
剛坐好。這時一個留著很長很長馬尾巴咖啡色頭發的女孩兒坐在我前面
“嗨！你好！你是初中是哪兒的？”
她回過頭瞥了我一眼，露出甜甜地笑容。
“什么？”眼前的這個人怎么這么陌生？說是衡義中學的真是不敢相信。
“我也是衡義中學的。你多少班？”
“我是253班的。”
……
“嗯，一般般吧。不喜歡也不討厭。”
“我也是?！?/p>
其實我想告訴她：“我非常非常不喜歡以前那個班上，我覺得勢利眼很多。一點都不像其它班上團結友愛。在我跨進253班第一步開始，我想的就是到底要好久才可以擺脫這個班？如今這天終于來了……可是，我并沒有說出去，或許在我的心深處我還是有些留戀253班，畢竟那么多人我們一起生活了3年。而且還段子江、田薇、胡曉婷、劉思鵬那些值得懷念的人。
■ 追風箏的日子作文 ■
今天怕又是個不眠之夜了吧。嗯，宿舍四個人三個人熬夜學習另一個不知道會不會睡得著啊，總之我不是那另一個人，幸好，幸好。這一篇我是想用來寫讀后感的，希望不要再扯別的什么的了吧。
早在很久以前，我就已經聽說了這本書，在我看來這本書的傳播之廣和書的名字是分不開的，還有書中多次出現的那句“為你，千千萬萬遍”。反正我是奔著書名去的，雖然早前也聽過，但是并沒有看過簡介，對里面的劇情可以說是一無所知的。最初知道這本書，以為會是一本關于愛情的小說，尤其，是聽了為你千千萬萬遍后，就更加地堅定了我的想法，肯定是一對癡情男女的故事。
但是讀了第一部分，我就知道我錯了，以后再也不能看了書名就想當然了。不過也幸虧了這個名字，要是換了一個與戰爭啊阿富汗啊啥的相關的題目的話，我想我是一定不會看的吧，畢竟我對那些怎么也提不上興趣。這讓我想起了去年讀過的一本書《巨人的隕落》了，里面也是穿插著各個國家的歷史戰亂然后貫穿于情感線。
嗯，總之算是緣分讓我們相遇的吧。
一般的外國名字我看過就忘了，阿米爾我估計應該會記得很深吧，因為我以前喜歡的一個印度男星叫阿米爾.汗。
基本的故事梗概我是不想再講的了，無非就是一個犯錯贖罪的過程還夾雜著一個算得上秘密的身世秘密吧。
哈桑，這個人物是怎樣的呢？我對阿富汗不是很了解，我不能說作者把哈桑虛構的太好了，我不知道現實生活里會不會有這么無私的玩伴，而且面對自己的卑賤的身份，所處的時代環境，以及后來所遭遇的阿塞夫的侮辱，如此這些，對于一般人來講，面對自己的少爺的優越，以及阿米爾對自己受辱的袖手旁觀和嫁禍自己偷盜以便達到趕走自己的目的，他依然保持著純真與純粹，依然心里只懷著感念，哪怕是最后死的時候怕也是對阿米爾毫無怨言的吧。他沒有黑化，沒有消極，一直勤勤懇懇。哈扎伊，對阿富汗的這些種族歧視和戰爭我不想說什么。家家都有本難念的經，國家也一樣。我無權無能也沒有什么大見識去評說那些，我有自知之明。
我想哈桑要是放在電視里，放在中國古代唐宋元明清的某一個朝代里，我想該被人說成是愚忠的吧，而但凡這樣的人最后都為主人而死了。其實電視里也的的確確出現過不少這樣的人物，只是現在哈桑屬于阿富汗，屬于哈扎伊，屬于阿米爾罷了。
阿米爾呢，其實初看來，覺得是極其普通也是極其正常的了。小孩子，真正錚錚鐵骨從來不慫一點也不懦弱的能有幾個，一般只有描述某個偉大帝王小時候的時候才會那樣的.吧。我其實是很能理解阿米爾的，換做是我，我又能有阿米爾做的好嗎？答案是不確定的。良心這個東西，真的是個折磨人的好東西啊。我自認我是一個比較有良知的人了，心里裝不下邪惡的秘密，唯有自己對自己進行救贖。我不想說阿米爾好樣的后來的事令我好感動什么的，我只是感覺阿米爾和我一樣，是個正常人罷了，一個有良知并且能戰勝內心邪惡的良知。我懂他。
爸爸，一個阿米爾心中的神，一個萬眾矚目的人，一個成功的人，但其實內心深處也是備受煎熬的吧。
其實，我還挺羨慕阿米爾的。不是羨慕他有親如兄弟而本來也是兄弟的哈桑，不是羨慕他有高高在上的成功爸爸，也不是羨慕他有美麗善解人意的妻子，而是羨慕他有一個從小懂他鼓勵他而且又有一定話語權的長者朋友——辛拉汗。
■ 追風箏的日子作文 ■
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，大家讀了之后會有那些感受呢?下面就跟來看看的追風箏的人讀后感吧!
追風箏的人讀后感1“為你，千千萬萬遍?！狈磸途捉乐@句話，內心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網的飛蟲，無力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是我第一次如此接近一個陌生人；阿富汗。
不再仰望45度，而是站在它的左側，離離心最近的地方。除了動蕩和戰爭，我仰望45度的天空，張開嘴?？纯丛涳w過阿富汗上空的風箏，還有那些執著簡單的追風箏者。
哈森，阿米爾，兩個十二歲的少年。最初的最初，他們是最親密的朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來。有時候想：
如果這種歡樂時光能一直持續到永遠該多好?？墒菦]有如果，這個世界沒有如果。災難早已籠罩著這座城市，準備無情地摧毀他們的友誼。
一次追風箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓。他本可以挺身而出的，就像哈森每一次為他挺身而出一樣。
可是他沒有，僅僅因為他的懦弱。他就這樣把哈森落在了那個小巷子里。從此，哈桑成了他生命中的魔鬼。他到處躲開哈桑，終于把他趕走了。
后來，我和父親離開阿富汗，去了美國。就這樣，我帶著一種縈繞一生的愧疚感去了美國。
四分之一的世紀過去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，一個驚人秘密被揭開。阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟，他用最卑鄙的手段傷害了哈桑。
經過深深的反省，他決心找到失去的自我和失去的善良。他收留了哈桑的兒子。雖然最后他收傷了，但他找到了他丟失了很久的東西。
那片飽經苦難的土地上，風箏再一次高高飛起。
追風箏的人讀后感2那有再次成為好人的路 ――讀胡塞尼的《追風箏的人》和《燦爛千陽》《追風箏的人》重點關注男性的成長，《燦爛千陽》則著墨于女性的命運。前者，阿米爾公子與仆人哈桑反襯，后者，萊拉和瑪麗雅姆相對照。萊拉來自于幸福的家庭，美麗無比，可瑪麗雅姆卻長相丑陋，并生活在單親家庭。
兩本書出自于同一作者，背景都是20、21世紀間三十年的阿富汗。雖然不是在同一年讀這個兩本書的，可相同的閱讀體驗是，你必須連夜看完，一口氣去讀，仿佛慢一點，主人公的苦難就會深重一些，或者說，如果我不加緊看，我就會像個罪人。胡塞尼說，“我向來只為一個讀者寫作。
” 我也只為我自己閱讀，那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個出身一樣的“哈拉米” “他的嘴唇從中間裂開，這興許是那個制作中國娃娃的工匠手中的工具不慎滑落，又或者只是由于他的疲倦和心不在焉?！边@是《追風箏的人》中對哈桑外貌的描寫，一個不愛說話、憨厚老實的如泥巴的少年仆人形象。
少爺哈米爾是個懦弱的孩子，但他的父親卻極其粗暴、大膽、豁達，極其男人的父親對他非常不滿，更對仆人哈桑情有獨鐘。
哈米爾一心想改變爸爸對自己的印象。這不僅是為了找回自己的愛，更是作為主人的尊嚴的仆人。喀布爾一年一度的風箏大會再次到來。
幸運的是，阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風箏比賽的獎項，他的父親終于第一次在看臺上為哈米爾鼓掌。除了打敗所有的風箏手，剪斷他們的風箏線，讓他們的風箏掉下來，贏得風箏
追風箏的人讀了后記3，說：“為了你，成千上萬次?！薄?/p>
哈桑為你追那只藍風箏。雖然他付出了沉重的代價，但真的很棒，不是嗎？
“他只是個哈扎拉人?！蹦汩]上眼睛，然后聽到自己說。“我想我無法再面對哈桑?！?/p>
于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會承認他做了一場子虛烏有的偷竊。
你說你能想象他們兩個在黑暗的房間里是怎么哭的。哈桑求阿里不要揭發你。
那么我認為哈桑是幸福的，他也是不幸的。
他的內心一片坦蕩，從來不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護了你。離開后，他再也沒有見過你，知道他死了，他也永遠不會知道他和你有同樣的血緣關系。
“他只是個哈扎拉人?！?/p>
也許故事的結局并不完美，但我還沒看過一本能讓人喜歡這樣的書。
犯錯。錯過。然后用一生去尋找救贖。
阿米爾。
追風箏的人讀后感4《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
當仆人哈桑;;阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時，阿米爾;;哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音。
但命運的指針沒有停止，阿米爾因為怯懦和極度恐懼直到羞愧，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。當阿米爾得知哈桑是他同父異母的兄弟時，他陷入了悔恨和痛苦的糾結之中。
當中年的阿米爾得知哈桑的消息后，不顧危險回到家鄉阿富汗，開始贖罪。但時間是可怕的，因為它可以改變一切。最終回到家鄉的阿米爾目睹了家鄉的變化。戰爭仍在繼續，人們感到厭煩。
同時，我也看到了我童年的老管家，荒蕪的家和哈桑去時的消息。
哈桑死了，但阿米爾的救贖并沒有停止。哈桑的獨子索拉博落入了阿米爾兒時的敵人手中。他童年的怯懦和內疚縈繞在中年的阿米爾心頭，救贖又開始了。
故事最后，阿米爾救出了索拉博，但索拉博此時卻因為精神上的痛苦完全失去了感情。只有在談論風箏的時候；當哈桑和阿米爾最喜歡的童年玩具時，他們才會不自覺地笑起來
為什么生活在如天堂般的美國，遠離硝煙彌漫的阿富汗，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個令他魂牽夢繞的故土，是哈桑，那個最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對的人，讓他的心靈永遠處在懺悔與不安中。 也許故事的結局并不完美。故事的結尾，索拉博的沉默和沉默，以及他放風箏時的微笑，讓我覺得有點悲傷，也像是沉重的結脫。
因為阿米爾追過，救贖過，勇敢面對過。也許有些辛酸和痛苦，但生活就是這樣，犯錯誤，錯過，然后用生命去拯救。
生活中的每個人都是阿米爾，他一直在尋找哈桑，哈桑早已離去，或失望，或快樂，或哭泣或大笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。
胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得淋漓盡致。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局，相比較而言，是幸福的。
他終于明白了對方的意思；以生命為代價。
讀完這本書就像品一杯茶，有一點點苦澀，但其中的甘甜讓我回味良久。其實人生不正是一杯茶嗎?
追風箏的人讀后感5作者：淚雨紛飛
偶然在網上看到《追風箏的人》，原本以為是關于愛情的**呢，細細讀了之后才發現，它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至，我坐在幽暗處，閉著眼，帶著淡淡的傷懷，回憶起文章的內容：多么單純的孩提時光，哈桑與阿米爾雖然身份不同，但他們之間的友情卻很真切。
處處受到本地人的欺負，異樣的目光，加之戰火的侵襲，讓原本親和的世界失去了本應快樂的兒時天地。大人的情感愁楚給了他們，在壞小孩面前，阿米爾產生了畏懼，然而，善良可愛的哈桑卻時時都在保護著阿米爾，不讓阿米爾受到任何傷害，他做這些，并不是因為阿米爾是他主人的兒子，而是因為他們之間那份真摯的友之約。然而，哈桑被打，被欺騙，被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制。
最后，哈桑選擇了離開，阿米爾的內心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后，阿米爾用行動彌補了多年前的過錯，挽回了自己兒時的懦弱之行?！蔽恼吕锏娘L箏是他們之間友誼的見證，哈桑在給阿米爾撿風箏時受到欺辱，而阿米爾卻看之不理。
事后，他們都在無聲的躲避什么?”
哈桑幼小的心里面并沒責備阿米爾的意思，他選擇了默默承受。時間與地域的推移并沒有使他們之間的友情變質。細細想我與她之間的友情呢?是不是隨時間的消逝而變了質?
漆黑的夜空下，月光傾斜，我倚窗望影凝思：“每個人的心境都是不同的，如果我們試著用心的去感受他們的心，那么我們就會發現，他們的內心世界是豐富多彩的。對于自己的朋友，如果你進一步去感受他的心境，你就會發現，你與他的心境是有相通之處的，就因為這一點，它才時不時的會觸動你的情感線，讓彼此的心境都明白彼此的意思。
哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白，不真摯的友誼好似你的影子，當你處在陽光下時，它會緊緊地跟著你，但你一旦走到陰暗處時，它立刻就會離開你。我和她，感情是真摯的嗎?
借著月光，我打開自己的日記本，翻開那一頁。
阿米爾因為兒時的不勇敢，在哈桑受欺負時拋棄了他，之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們，誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?
我想時間會證明一切的，包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆，依光寫下：“真正的友情延續來自心靈，不論聯系有多少，只要內心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。
時間長了，這種友情也會如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑，他們的友情就是源于心底的最深處的結果?！焙孟敫嬖V你，其實我的默默關心是。。。
時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上，我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜，我發現，我與她之間的誤解解開了。
培根說：”最好的朋友是那種不喜歡多說，除了一個真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關心，不會打破友誼的。
因為友誼是一種相互吸引的感情，它是可遇而不可求的?！币鼓恢校野阉b進樹影里。一直以來，我都以真心對待她，即使偶爾的相遇對視，讓彼此陌生了，這種陌生也是最真摯的。
從寫一張紙條給她：“真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來，你有難的時候我也會奮不顧身。
”朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是筆，寫出一生一世。
■ 追風箏的日子作文 ■
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯，讀一本好書對我們有很大的幫助。所以我要向大家推薦一本好書，那便是《追風箏的人》。
這本書的作者是卡勒德胡賽尼。他于1915年生于阿富汗喀布爾，著有小說《追風箏的人》、《燦爛千陽》、《群山回唱》等作品。
《追風箏的人》這本書的口碑很好，很多媒體都給予很高的評價，如《人物》雜志評論《追風箏的人》是凡夫俗子在歷史狂濤里的獨立奮斗。是的，一個人的聲音對于世界來說微乎其微，可是對于發出聲音的那個人卻是全世界，誰也無法預料這微弱的聲音會不會成為蝴蝶的翅膀在世界的另一個平行面造就一場颶風。我想卡勒德胡賽尼應該是沒有想到的，一個好的作品未必會有一個宏大的目標，但肯定會有一份不可磨滅的真摯在里面，這份真摯從阿米爾身上能夠看到，從哈桑身上能夠看到，從每一個人物、每一個場景上也能夠看到。
這本書寫了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽后發生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到痛苦和自責，他逼走哈桑。不久，自己也跟隨父親，逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉，希望能為不幸的好友盡一點心力，卻發現一個驚天謊言，兒時的噩夢再度重演，阿米爾該如何抉擇？
推薦這本書是因為如此殘忍而又美麗的故事，作者卻以巧妙的情節，溫暖細膩的筆觸勾勒人性的本質與救贖，哈桑和阿米爾是從小一起長大的朋友，他們剛剛出現在書里的時候，情同手足，兩人的感情一直充滿力量，干凈而持久。然而，人生往往并不是一帆風順，再親近的人也可能有老死不相往來的一天。我們料不到旦夕驚變，曾經的密友只能眼睜睜天涯路遠。
在一次次的掙扎與逃離中，故事告訴我們的，還有另一件事，就是救贖。在成長的過程之中，我們都曾傷害過別人或是被傷害過，在心靈烙上傷痕后，我們尋求治愈，我們努力救贖，救贖別人，救贖自己。最終阿米爾在自我救贖中，救了自己，救了哈桑，更救了哈桑的孩子索拉博。本書讀來令人蕩氣回腸，但也讓人傷心落淚。
為你，千千萬萬遍。在讀這本書之前，也曾在許多地方看到過這句話，在真正讀完這本書之后，我才對這句話有了更深的感觸。它關乎友情，關乎親情，更代表忠誠，代表愛。希望同學們有機會也讀一讀這本書。
■ 追風箏的日子作文 ■
當我讀完這本書的最后一頁時，我仍然堅信阿米爾和哈桑，甚至和索拉博之間的關系不會這樣結束。
直到現在，我的腦袋仍嗡嗡作響，浮現著那句“為你千千萬萬遍”。這本書不如甜蜜的童話故事一般，它沒有那么完美的結局，甚至沒有團圓時的擁抱，沒錯，團圓，那少了其中的幾員，那還稱得上真正的團圓嗎？是的，這本美麗的書，就像主人公拉米爾一樣，隱藏了人性的罪惡和真理。
現在，我還是任性的不稱拉米爾為少爺。
我們心中沒有喧囂和繁榮的阿富汗，只有一次硝煙和一次戰爭。沒有這樣美麗的幻想，只有一次的自欺欺人，只有直達罪惡的真相。沒有漫畫的友情那么堅不可摧，只是一次友誼次的背叛和判刑。
這么多年了，物是人非，我想唯一不變的是哈桑的那句“為你千千萬萬遍”。不得不說，我一直以來都任性地相信，阿米爾永遠擺脫不了哈桑的死亡。
我想，阿米爾與哈桑就如故事《農夫與蛇》一般，自然哈桑是那個真誠樸實的農夫。但唯一不同的是哈桑從不責怪阿米爾
我不知道如何評判阿米爾，因為他畢竟是個脆弱自私的孩子。他愛他的父親，我想在阿米爾眼中，他的父親就如神抵一般，讓他敬畏與愛，他甚至認為父親一直恨他，討厭他就因為母親的死，阿米爾的母親再生他的時候死了。他自私的不能容忍哈桑去奪得父親的愛，何況哈桑只是一個仆人的兒子，一個哈扎拉人……但就是這個微不足道的哈扎拉人竟是阿米爾的同父異母的兄弟，相信，阿米爾在得知這個消息后是痛苦的……況且這個兄弟還是為他千千萬萬遍的人……
“和同樣的奶長大的是兄弟“，不知為什么，這句話始終在我耳旁回響……
拉米爾的感情是復雜的，他不能也不想放棄美國的妻子與美國舒適安逸的生活，但他同時也放不下對父親的敬愛，和拉辛汗的友誼，對故鄉喀布爾的牽掛與懷念。還有，對哈桑的歉意與愧疚，我想也是這些東西，才讓阿米爾能夠義無反顧的拋開一切，趕往阿富汗，但最終迎來的卻是哈桑的死訊以及……索拉博。
■ 追風箏的日子作文 ■
假期里讀了美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說《追風箏的人》，這是一個關于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的，這部小說以十九世紀七十年代的阿富汗與之后的美國為社會背景，講述了一段沒有前景的友誼，一個令人心碎的故事，小說的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀事報》在評論此書所說的那樣：“此書是一部睿智并發人深思的小說：贖罪并不必然等同于幸福?！?/p>
風箏，一個用棉紙、膠水與竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因為自己的懦弱，他背叛了那個追風箏的人，那個兔唇的人，那個說出的第一個字是自己名字的人，那個竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬萬遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡單卻又十分沉重的言語，讓阿米爾對自己的懦弱與背叛再也承受不住，最后的選擇只能是必須有一個要離開。當哈桑承認那個本不該承認的錯誤，他與父親早已明白，是該離開的時候了。也許會有些痛苦，但生活會繼續。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在統治之下死去，而已經事業有成的阿米爾在得知父親的罪行與驚人的秘密——哈桑與自己是兄弟后，他帶著自己與父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個男人的成長。對于阿米爾的父親，當罪行導致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個男子漢一樣，在滿目瘡痍與殘酷的統治現實中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說里面，風箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾?！耙粋€不能保護自己的男孩，長大之后什么東西都保護不了”，這是父親在阿米爾兒童時代無奈的評價。而成年的阿米爾，一直在對哈桑背叛的陰霾下生活著，他背負著罪惡感，最終，他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對哈桑來說，風箏代表著忠誠、忠心、毫無回報的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，知道他在那，袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手表風波中還是再次救了他，這個自己盡心盡力去服侍的人，這個自己認為與他是朋友的人，這個自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說出的每個字都當真的人。因為他知道：哈桑就是這樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠覺得自己是個騙子?？蔁o論怎樣，哈桑，還是那個兔唇的哈桑，那個追風箏的人。
生活就像是散開的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應該是另一種樣子，讓人想起那個尚未盛放就已經凋謝的夢。讀過《追風箏的人》，不禁讓我想起今年倫敦奧運會田徑賽場上那十三億人矚目的未盛放的星，中國飛人劉翔。因為舊傷復發，在沖向第一欄時碰掉欄桿，從而無成績意外出局，劉翔，你的傷，我們的痛，雖然我們不愿看到四年前北京奧運會上因傷退賽的悲劇再度重演，但我明白了，有一種悲壯叫做堅持。這一次，劉翔沒有像四年前那樣，而是單腳跳完全程，帶著破碎的夢想在通過終點前親吻欄架，那一刻，全國的觀眾為之動容，為之心痛，不過，我們大家相信，劉翔會是中國男子田徑賽場上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容，自信、真實、大度、從容、淡定，就像那飛翔在藍天的風箏，而他，就是那個追風箏的人。我想，劉翔的風箏早已經翱翔在天際了，在20xx年雅典奧運會上，在20xx年大阪世錦賽上，在20xx年廣州亞運會上，我們都早已看到，他的那盞風箏飛得又高又遠。其實，每個人都是追風箏的人，劉翔也是，他追逐著夢想，追逐著沖向終點那一刻的釋放，追逐著站在領獎臺上那一刻的榮耀。《追風箏的人》中有說道：在阿富汗，結局才是最重要的，他們想知道的是結局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話：我很享受這些年來努力的過程！更享受拼搏的過程！這也源于我對跨欄的摯愛！我想，對于那些像劉翔一樣的奧運健兒們來說，結局很重要，但更重要的是他們享受那個為之而奮斗的過程?！拔也辉诤?，我能等。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透，就不會生病?！毙≌f中哈桑的兒子索拉博如是說。而對劉翔而言，八年來的等待，他也不會在乎，他能等，并且也會等到一直追尋而再放飛風箏的時候。
對我來說，讀過《追風箏的人》后，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無濟于事。做人應該要有擔當，要勇往直前，永不放棄。就算是在荊棘中，也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命，去追尋自己想要的，不要絕望，不要輕易說放棄。一切事情都由自己掌握，其實做一件事，覺得你做到或者做不到，僅在一念之間。有些東西，不是準備好了一切再等你去做的，而是要學會自己去爭取，自己去努力。做一個追風箏的人，擁有自己的理想與信仰，無論它渺小或是偉大，也無論它是簡單或是困難，不試一試，又怎么會知道呢。其實呢，除了你以外，一切都是未知數。所以說，要相信，追夢者，總會有美夢之時。追風箏的人，為了自己的夢，全力以赴的去追吧！
美好的事物往往是個令人心痛的夢，卻也往往是個不愿醒來的夢。加州美夢與喀布爾夢魘，抉擇、證明、救贖，是輪回還是重新開始，我想，對于阿米爾來講，他做了最正確的選擇。再次成為好人的路，雖然布滿荊棘，是血與淚的交織，但他會勇敢的面對，這一次，不再逃避。在路途中奔跑，我追。風拂過臉龐，掛一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上，我追。
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
■ 追風箏的日子作文 ■
我想利用中午的休息時間讀讀書，但是不知道讀哪一本，幾個同事都推薦我看看《追風箏的人》。于是我開始了細心閱讀。我讀了一個多月的書，上星期六終于讀完了。這真是一本好書。
書中描述了一個故事：主人公阿米爾和仆人哈桑生活在阿富汗，兄弟情誼。然而，形影不離的時光被一次風箏大賽后的劫難所打碎，難能可貴的友誼與真情在一些謊言與怯懦中漸漸逝去，命運帶走了阿米爾的友情，親情，只給他留下了一片遺憾。
成年后的阿米爾意外得知了驚天秘密后使他便義無反顧地踏上了一條自我救贖的路，去尋找他的親生兄弟哈桑。各種故事不禁讓人費解和惋惜，情節跌宕起伏。為了彌補心中的缺失，阿米爾費勁周折，找到了哈桑的兒子并與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭，花盡心思為心靈受到嚴重創傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。
生命的價值在阿米爾的贖罪之途中被展現得淋漓盡致，在與悍匪的激烈較量中，他找回了當年的勇氣;在開導哈桑之子的同時，他也對生命有了一番新的認識。危機的怯懦和無助，面對危險時親屬的恐慌和困惑，都在哈桑兒子放風箏中得到了原諒和補償。
**最令我感動的就是哈桑所說的那些話， 為你，千千萬萬遍當哈桑還是一個12歲的兔唇小孩時，就有著為自己的朋友義無反顧付出生命和經歷一切苦難侮辱的巨大勇氣，真誠，純潔。他身上那不可思議的承受力讓人驚嘆佩服，同時也為之心疼，感動，震撼。作為一個仆人的兒子，他并不為自己感到難過，而是冷靜地忠于自己的身份。
雖然他的地位很低，但他的品質是寶貴的。
隨著情節的起伏，我的心也隨之起伏。故事情節復雜而厚重，但似乎一切輪回都回到了起點，并最終重疊。風箏是一樣的。故事以它開始，以它結束。
風箏讓哈桑失去了幸福，卻讓兒子索拉博找到了幸福。
盡管這本書充滿了阿米爾的懦弱、懺悔和自救。但我認為他是天使，他的父親是魔鬼，哈桑是試金石，拉希姆汗是蜜蜂向導。阿米爾一直在他父親的陰影下喊叫。面對父親和其他人指責他懦夫的指責，他的心總是說：
也許爸爸說的對 。他善良的心把所有的錯誤都歸咎于自己。相比之下，這是他父親永遠不會做的事。
讀這本書就像品茶。雖然有點苦，但它的甜味讓我回味無窮。故事的開頭和結尾似乎形成了鮮明的對比。作者細膩的筆觸勾勒出一幅溫婉悲壯的畫面。主角阿米爾在很多地方都會為你回憶哈桑的那句話，上千遍！
他內疚、懺悔，他寧愿付出一切去贖罪，這讓我在內心生出一種酸楚和惋惜之情，感動至深。
作者圍繞親情、愛情、友情，正直、善良、誠實這些元素展開每一個故事環節，表達了在生命輪回里這些情感元素是人格中不可缺少的部分，只有進行無盡的追逐，才能成為人格健全的人，為生命畫上圓滿的句號。
■ 追風箏的日子作文 ■
這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實，我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實，《追風箏的人》讀后感。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著，但每一次的重復之間，生活都發生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風箏的`人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當仆人哈桑(阿米爾最好的伙伴)被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時，阿米爾(哈桑最信任的朋友)卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音?？擅\的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉阿富汗，開始了救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾，目睹了家鄉的變化，戰亂不斷，民不聊生。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾，一場救贖再次開始。
書中的情感不僅僅是親情、友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動，這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時的捫胸自問。
■ 追風箏的日子作文 ■
《追風箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德胡賽尼的第一部小說，全書圍繞風箏與阿富汗的兩個少年展開。電影版亦是根據原故事演出了一個富家少年和家中仆人的關于追風箏的故事，一場關于人性的背叛和救贖。
仍記得著名作家三毛曾言：做真實的自己，才會有人愛上真實的你！電影中的阿米爾，出身于一個富人社區中的一個富裕家庭，其父親是一名成功的地毯商人。阿米爾擁有著優越的生活，亦是有著宏偉的風箏夢想的出色的風箏斗士。生活造就了不同的人，阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑是哈扎拉人，雖然出身卑微 ，但從小與阿米爾相伴相知，亦是可造的風箏斗士。兩個奇葩少年，有著同樣的風箏夢想，卻有著截然不同的人生。
因為忠誠，所以保護，因為怯懦，所以退縮。在家族隱藏的身世秘密背后，一次次的陰差陽錯使兩個少年由聚合到離別。在風箏比賽的背后，在榮獲第一名的風箏斗士阿米爾欣喜之余，卻從未想及忠心不二的哈桑會在追逐第二名的風箏途中為保護風箏而慘遭強暴羞辱。因為軟弱沒有救哈桑于水火，成為了阿米爾心中永遠的遺憾。民間常說：家家有本難念的經。而我言：事事有種無奈的苦。阿米爾雖然從小出身顯貴，但卻有著貴公子不應有的怯懦。而哈桑即使從小被灌輸為仆人之子的思想，卻有著忠心護主的真誠與善良。金無足赤，人無完人，這也許不僅僅是電影或者小說情節，也許在我們的現實生活中亦有此情此景。當我們真的遭遇此情此景時，又該如何呢？是像阿米爾這般還是仿效哈桑？人生沒有標準的答案，也許一千個人心中有一千個哈姆雷特。但無論如何，我們都應懷有不忘初心的情懷，堅持本真，不懼過去，不畏將來，造就人生！
佛曰:人生如一串長長的念珠，無論你選擇微笑或是苦笑，你都得念完這一串念珠。阿富汗富家少年阿米爾與仆人哈桑情同手足，小時的一場風箏比賽卻讓兩人因遠離后而分離，而在戰爭的催化劑作用下，兩人更是天各一方。阿米爾逃往美國后，在時光的錘煉中逐漸明白家族背后的秘密與辛酸，在歲月的流淌中深受內心煎熬。而多年后，為救贖，也為那一份難割難舍的手足之情，他毅然再尋手足，卻再無此人。內心的痛苦與掙扎催生了靈魂的救贖，他選擇把哈桑的兒子帶到美國，用心呵護這一段珍貴而遺失的情緣。
風箏，有大小之分，有顏色之別，不同的人喜歡不同的類型，不同圖案的風箏。其實，風箏百味人生，與劇中主人公何其相似，兩個少年由稚氣到衰老，一生走過酸甜苦辣百味人生，有過徹骨的寒冷的痛苦，亦有過無比歡樂的幸福時光。人生匆匆，歲月弄人，本是同根生，相煎何太急？本是同源親兄弟，卻至死未能相認。真是造化弄人，天意使然，但卻也是人生必須的調味劑。試想若一味都是風調雨順，人生豈不是平淡無味，不經歷風雨，何以見彩虹？或許我們經歷了風雨，也無法見彩虹，但至少這一路的風風雨雨唯有體驗者方能豪言：我經歷過，無悔人生！
犯錯，錯過，然后用一生去尋找救贖。當你再次看到風箏時，是否還會記起這段屬于阿米爾與哈桑的這段美麗而殘忍的友誼;當你追風箏時，你是否還會毫不猶豫地如哈桑般為護風箏周全而不顧一切;當你放飛手中的長線，讓風箏自由飛翔時，你是否會如釋重負般再度前行
在故事的最后，阿米爾為索拉博追著那只似曾相識的風箏，而如今我們也許會隱隱思索，那風箏究竟代表著什么？到底誰才配得上是追風箏的人，也許我們也都在等待著追風箏的人悄然出現。我們追尋，我們仰望，在追風箏的旅途中，或許我們都在用追逐去詮釋生命的意義。
人生如戲，戲劇人生，人生或甘甜或苦澀，而望著遠方的蔚藍天際，你是否會選擇一直追逐風箏的腳步，直到成功？為者常至，何懼風霜雨雪，用心追逐吧，跨過山和大海，屬于你的夢想之箏一定會在勝利的彼岸等你來襲！
看！我們都是追風箏的人！
■ 追風箏的日子作文 ■
老山小學：孫鑫悅
指導老師：萬娜
阿富汗在我看來本就是一個動蕩不安的國家，可是《追風箏的人》卻讓我有了不一樣的看法。作者哈立德·侯賽尼向我展示了這個曾經美麗的國家。但美麗只是一瞬間。環境的變化使得故事中阿米爾和哈桑原本的幸福生活在一個黑暗的下午發生了變化。
“為你，千千萬萬次?！惫o數次的對著阿米爾說?？粗⒚谞柡凸５母星?，我想起了我最親密的朋友。
正因為阿米爾和哈桑似主仆似兄弟，才讓阿米爾在沒有救贖哈桑的情況下無法面對他，更無法面對自己。
哈桑似乎是作者作品中的天使。雖然他不是最完美的，但他的靈魂是高尚的。原來哈桑和阿米爾是同父異母的兄弟，但為了照顧父親的面子，他選擇了當仆人。年輕的阿米爾不知道，在哈桑受到侮辱后選擇了退卻。
在自己退縮后因自己不敢面對哈桑而想方設法的驅趕他和他的父親，以盜竊去誣陷哈桑，錯上加錯，讓原本可以化解的隔閡一點點的加深。這一切的一切哈桑都明白，他像照顧父親顏面一樣，照顧這阿米爾的顏面。他沒有為自己辯護。他選擇了理解阿米爾，他希望這能減輕他的罪惡感。
戰爭發生了。阿米爾的父親為了避免戰爭把他的家人搬出阿富汗。離家遠并沒有讓阿米爾感到安心。反而，因為時間的推移，他的內疚感一點點加深，自己的軟弱與卑劣 “如鯁在喉”。
成立了家庭是阿米爾，得知哈桑因守護自己的老宅而要被處死時讓他更加的內疚，迫切去尋找哈桑，去求得他的原諒，不顧一切的去完成對自己的救贖。盡管他的想法遭到妻子和家人的反對，但這次他并沒有退縮。這樣的不顧一切都源于他們“似主仆似兄弟”的關系。
看完他們的故事，我總在想也許不是最親近的人，你的傷害會換來他們的恨意，讓你覺得少許安慰。正因是最親近的人，他們理解你的難處，理解你的不得已，在你一次次的傷害，他們一次次的原諒，才更加覺得自己不可原諒。不管何時何地，你回頭求原諒時便一定會得到原諒。
就像阿米爾回頭尋找哈桑一樣，在生命的最后一刻哈桑還是把阿米爾當成他最親密的兄弟、老友，把自己的索拉博托付給了阿米爾，在那樣的環境下想要帶走一個孩子是如此的不容易，哈桑還是無條件的相信他?！盀槟悖f萬次”無論何時都不會對你有所欺騙，這是哈桑的承諾。也是最愛自己的人，對自己的承諾。
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