我的小橡皮作文（精品十三篇）_我的小橡皮作文
發表時間：2018-04-23我的小橡皮作文（精品十三篇）。
? 我的小橡皮作文 ?
小橡皮，想為朋友們做點事。
晚上，小橡皮來到小熊的家。它看見桌子上放著一本田字格本，上面寫著漂漂亮亮的字,小橡皮說：小熊的字寫得這么好，沒有什么要幫助它的。小橡皮就悄悄的溜走了。
小橡皮來到小兔子的家，看見地上放著一本拼音格，上面的拼音寫的很工整，小橡皮說：小兔子的字寫的這么好，就不用幫助它了。小橡皮就悄悄的溜走了。
小橡皮來到小老虎的家，看見桌子上有一張大大的紙，上面寫：我一定要改掉，寫字差的習慣?？墒切∠鹌た吹叫±匣⒌淖诌€是歪歪扭扭，小橡皮就悄悄的把寫的不好的字擦掉了，還留了一份言：小老虎，你不是說要改正不好好寫字的壞習慣嗎?以后你要一筆一畫認認真真的寫，你的字就會寫好了。有了小橡皮以后，小老虎的字就再也不丑了!
? 我的小橡皮作文 ?
我是一個可憐的橡皮，我的小主人真是不把我“當人搞”。
“叮鈴—鈴”下課了，我的小主人又把我丟上戰場，他又開始玩“橡皮大戰”了。他把我彈來彈去，丟得我渾身發痛。有時主人還命令我打倒敵人的橡皮，他把我彈到敵人身上，把敵人的橡皮撞下“懸崖”。而我卻一點兒都不想和別人“結仇”。
如果我下課沒讓小主人滿意，他就把我“四分五裂”。上課了，在課堂上調皮的小主人為了打發時間，把我用小刀或尺子切成N塊?；氐郊液螅z水大哥每次都幫我進行“再植”手術。我真是“傷痕累累”的戰士??！
早上小主人來到學校，發現還有作業沒做，他馬上動筆寫起來。他慌慌張張寫錯了，我還沒睡醒，他就把我拎出來，揪到作業本上一頓亂擦，又把我扭來扭去，還是老師幫了我：“小明，你又在補作業！”
我真自卑，倒霉落在這個主人手里。我真想換個主人?。?/p>
? 我的小橡皮作文 ?
我有一塊兒很美麗的小橡皮，它是一頭粉乎乎的小胖豬。它有兩個尖尖的小耳朵，有四只胖乎乎的小腳丫，有一個圓溜溜的小鼻子，還有一條細細的小尾巴，每天總 是笑笑瞇瞇的，我覺得它總想和我一起出去玩。每天上學我都帶著它，我寫字、畫畫錯了它可以幫我擦干凈。它是我的好伙伴。
我的橡皮最可愛了！我可喜歡它了。
巨人學?？偛?/p>
? 我的小橡皮作文 ?
我身邊有一塊小橡皮，它是我爸爸從超市買來的，陪伴我有大半個學期了，可是它依然待在我的身邊，每天在我的鉛筆盒里和鉛筆們聊天，它身材很胖，有黃黃的皮膚，可愛極了！
記得有一次在家里寫作業，作業不一會兒就被我寫完了，我不知道該干些什么，眼睛一亮，發現了正在和鉛筆們開大會的小橡皮，于是我趕緊拿起橡皮想了想該怎么辦，一看小橡皮很胖，我就想出了一個點子，不如幫它減減肥吧，于是，我把小橡皮放在手心里，搓呀搓呀，一搓就忘了神，那時小橡皮已經被我從胖乎乎的身材減成了很瘦的身材。這時，媽媽進來了，她看見我把橡皮搓成那樣，把我罵了一頓，那時候我想：我搓小橡皮的時候，它一定很痛苦，我可真為它難過啊！我的小橡皮雖然很小，小的不能再小，輕的不能再輕，但它的作用可大了！為了檢測這個小橡皮的實力，老師給我們一張已經被畫臟的紙，用來測試小橡皮。
老師一喊到開始！我們就趕緊擦了起來，剎時，班級里發出了沙沙沙的聲音，老師又喊了一聲停，我們就趕緊停了下來，原來5秒時間已經到了。我看了看稿紙，發現才擦了一半不到，而我的小橡皮就工作的氣喘吁吁了。沒過一會兒，老師又喊了一聲開始，班里又發出了沙沙沙的聲音，而我的小橡皮越擦越起勁，等喊停的時候，我看見我的稿紙已經變得潔白了。
擦過了的小橡皮，身上變得干干凈凈的，我的桌子上也有了好多橡皮屑。正是因為這些無私的小橡皮，我們的稿紙才變得那么干凈，而它們，最后還是要被丟到垃圾桶里去，它們可真可憐啊！
小小的身材大大的用處，雖然橡皮的身材很小，可是作用很大，我們應該好好愛惜它。
? 我的小橡皮作文 ?
今天，爺爺給我買了一個小橡皮。我看到它的形狀是一朵花，上面畫著一個小太陽，下面的一張紙條是mapeb，我知道這是一顆快樂的星星。我想我聽到了一個微弱的聲音。我低頭一看，看見小橡皮在叫我。我說:有什么事嗎？小橡皮說；我們能交朋友嗎？我說:好的。小橡皮又說:“你看我多厲害。如果你的筆跡不對，我可以幫你擦干凈。我也能讓你聞到香味?！?/p>
我說:別看你個頭小。你的書真的'很大。我很佩服你。小橡皮說:別佩服我，我只是說說而已。小橡皮又說:我好看嗎？我說:你當然漂亮。小橡皮說，我真漂亮？我說:真的！小橡皮聽完開心的笑了。小橡膠用處很大。
? 我的小橡皮作文 ?
我上高二的時候，學校來了一個女老師，說要接我們班，當班主任。大家都很激動，坐著靜等。
她給我們開班會，一開口，居然說的是侉子話，大家你看看我，我看看你，多少有些驚愕。那么多年，我們都生活在方言的荒山野嶺里，那天，她的聲音，像突然綻開在眼前的一朵奇葩，讓我們驚艷叫絕。直到多年以后，我們才明白，她說的不叫侉子話，叫普通話。
她教生物，我的生物成績很好，我們班的生物成績都很好。我們都喜歡聽她講課。她的普通話中，還有一種特別的味道。到底是什么味道，隔著十幾年的歲月風塵，一直想到今天，我也沒有想清楚。
她的丈夫在縣里的廣播站，是個領導。有一次，她說，小橡皮（她總是喊我小橡皮），你試著給廣播站投投稿吧。其實，我對縣廣播站的印象并不好。記得有一天晚上，看完電影，從電影院出來，正是瓢潑大雨，我們飛奔著往學校趕。街道兩邊的電線桿上，喇叭正在播出當天的天氣預報。記得很清楚，播音員操著濃重的方言說：今天天氣晴，北風2到3級。我們一邊跑一邊哈哈大笑，什么破廣播站！
然而，我還是稀里糊涂寫了一篇，寄去了。一個周六的中午，我們正在宿舍前面洗衣服，同學喊我的名字，說：快聽，廣播里正在播你的稿子。我的心咚咚亂跳，說不清是激動還是害怕。我屏住呼吸，靜聽，那天正午的風好像故意跟我作對，大得癲狂，刮得廣播音東西亂竄，我只斷斷續續聽了個大概，居然聽出了一頭汗。我寫的稿子，全城的人都聽過呢。為此，我激動了很長一陣子。
高三的元旦晚會，班主任老師從廣播站為我們借來了一套設備，讓我們大開眼界——一個大錄音機，還有一個可以別在衣領上的無線話筒。這在上世紀80年代末，是個稀罕玩意兒。那天，班主任喊住我，說：小橡皮，你試試，當當主持人。我別著話筒，聽著錄音機喇叭里傳出來的怎么聽也不像自己的聲音的聲音，穿針引線，竟然成功地主持了班里的晚會。
記得，那天晚會的高潮，是我的同桌李建宇表演氣功。李建宇撩開衣服的前襟，露出紅紅的球衣，他說，他的肚子可以隨便打。那天，好多同學都舉了手，要一試他的氣功。但李建宇最終選擇了我。畢竟，在上課的時候，我們曾經悄悄試過，他非常清楚我一拳打出去，是可以承受的力量。那天，我一拳打過去，同學們笑得前仰后合，再看看班主任，笑得更是前仰后合，爽朗得連普通話的味道也沒了。
晚會結束的時候，老師摸了摸我的頭，極為贊賞地說：小橡皮，你主持得不錯。
班主任家住在附小的對過。傍晚的時候，我們到附小的小操場去背書，經常看到她在幾間平房里出入。高考前一個春天的傍晚，她遛彎的時候，叫住了我，鼓勵我好好學。那一個黃昏，涼風習習，風吹起她額前的劉海，一起一落的，像跳躍的黑色絲綢，漂亮極了。她說了些什么，說了多長時間，統統忘了。只記得我要回學校的時候，她和我招手的姿勢，是那么溫暖，霎時，仿佛地老天荒。
我當時學習并不好，而同桌李建宇總是班里的前三名。有時候，我會不間斷地盯著李建宇看，然后便不停地問自己，除了他會氣功，我們倆到底差在哪里呢。一遍遍地問過，又一遍遍無法抑制地自卑。好在我的這個說普通話的班主任老師，眼睛并不總盯在幾個學習好的同學身上。她常常笑瞇瞇地對我說：小橡皮，你可以試試……
那個春天過去，河開了，草綠了，短袖上身了，高考已經很近了。然而，猝不及防的是，班主任老師隨著丈夫一起調走了。她站在講臺上，只是簡單地和我們交待了幾句，然后，她，以及她好聽的普通話，就像一朵云彩，飄走了。
我悵惘了很長很長一陣子。也許，老師并不知道，一年的時光，我心中的荼蘼花，因她開到正爛漫。然而，一低眉，一轉眼，所有的花事，隨著她的離去，零落殆盡。
現在還常常想起她，想起她的時候，耳畔就會暖暖地回響起一句話：小橡皮，你可以試試。
? 我的小橡皮作文 ?
今天，爺爺給我買了一個小橡皮。我看到它的形狀是一朵花，上面畫著一個小太陽，下面的一張紙條是mapeb，我知道這是一顆快樂的星星。我想我聽到了一個微弱的聲音。我低頭一看，看見小橡皮在叫我。我說：“有什么事嗎？”小橡皮說；我們交朋友好嗎？”我說，“好吧。小橡皮又說：“你看我多厲害。如果你寫錯了，我可以幫你擦干凈，我可以讓你聞到一股清香味。我說：“別看你小，你書真大，我很佩服你。”小橡皮說，“別佩服我，我只是說說而已?！毙∠鹌び终f，“我好看嗎？”我說，“你當然漂亮。”小橡皮說，“我真的漂亮嗎？”我說“真的”！小橡皮聽完開心的笑了。小橡膠用處很大。
? 我的小橡皮作文 ?
在我的學習生活動中，有一個朝夕相處的好伙伴—橡皮。它有各種各樣的顏色，形狀大小也不同，身上還散發出一股淡淡的清香，令人愛不釋手。人別看橡皮小得不起眼，但它卻有一個重要的作用;幫助我們改正錯誤。
因為我們的粗心，常常會在作業本上或考試卷上留下—污點，這時如果沒有橡皮挺身而出，我們將不會考到好成績。為了幫助我們掌握正確的知識，橡皮不惜自身變小變短。不斷地犧牲自己，卻毫無怨言我贊美橡皮。
我們要學習橡皮這種為別人付出而毫無怨言的精神。神。
? 我的小橡皮作文 ?
讓我期待了好久的做壽司活動課今天終于悄悄地走向我，本來打算通過這節課好好飽餐一頓，但我這個希望落空了，老師宣布這節課捏橡皮泥，切！捏橡皮泥這種小兒科的玩意兒真幼稚，但上過這節課之后徹底改變了我的看法。
隨著老師的一聲令下，我們這些“小藝人”開始了獨立的創作。我的腦海里立刻就浮現出了有著粉粉嫩嫩的小腦袋，有兩個大鼻孔的鼻子，平時愛穿粉紅色衣服的小豬佩奇。捏個小豬佩奇，太簡單了，我分分鐘搞定，但我是錯的，我輕輕的揪了一塊兒淡粉色的橡皮泥放在食指肚和大拇指之間揉搓起來，我皺起眉頭，怎么也弄不出正確的形狀。最后我只好揉了一個圓形，用筆尖在上面戳了兩個小洞，又有一個新的問題大駕光臨，鼻子被我捏的時間過長，沒有了粘力，和頭接不上了，于是我就把頭和鼻子放在一起，使勁一按，接上是接上了，但用勁過猛，一下子把頭和鼻子都按扁了，這令我有些沮喪。
按照老師的要求，我的主角完成了，只要再捏一個配角和一件寶物。我腦洞大開，設計了一個“壽司大仙兒”的角色，我的“壽司大仙”有著魚子醬色的蓬松的頭發，披著海苔披風，大米上身和胡須，兩條紅色的肉嘟嘟的三文魚腿，身邊還漂著一股仙氣。對了，它還架著大米七彩祥云呢！
還有一個金色寶葫蘆，在我的故事里，小豬佩奇經過“壽司大仙兒”的重重考驗，得到了金色寶葫蘆。
看看我同桌就知道什么叫群魔亂舞了，多啦A夢梳上了七仙女的發型，主角冒險最終獲得了一瓶二鍋頭法寶……
時間在歡聲笑語中滑過，我們沉浸在橡皮泥捏故事的喜悅中，雖然失敗了，但創作的熱情卻好絲毫不減。
? 我的小橡皮作文 ?
我收集的橡皮可多了，有圓的、長的、方的、三角形的、菱形的……白色的、粉紅色的、綠色的、彩色的……它們各具特色，使我愛不釋手，我最喜歡海綿寶寶和派大星這塊橡皮。
這塊橡皮是yoyo老師獎勵我的。它是正方形的，身體是天藍色的像海水，圖案很漂亮：海綿寶寶展開雙臂向派大星飛快地跑過去，嘴里還叫著：“派大星這么久你去哪里了？”跑到前面他們互相緊緊地擁抱在一起。海綿寶寶說：“派大星，我想死你了?！迸纱笮钦f：“這個暑假我去外婆家了。海綿寶寶，我也想死你了，所以我提前回來了!”
每當我寫錯字的時候，橡皮總是不怕犧牲馬上跑到我手上，我拿著它把錯字擦去，這個時候，我仿佛聽見橡皮說：“小主人，我不怕疼你只管擦吧！”看著它的身體變成一些碎末末，我真心疼呀！暗暗下決心：我要盡量少寫一些錯字，保護它的身體，保護海綿寶寶和派大星。
? 我的小橡皮作文 ?
今天，我在一間小超市里買了一塊橡皮擦，這塊橡皮擦是六角形的，外層藍藍的，中間是白色的，有頭有點細，后頭卻很粗，就像鉛筆一樣的。但是并不是鉛筆。而是橡膠樹的橡皮。這塊橡皮不但很長，而且也非常的漂亮！外表還標有“IWanttoeat“的英文，上面有三只穿著背心的小花貓，下面有一只帶著紅領巾的棕貓。
這塊橡皮擦很又趣的，為什么呢，因為他很像鉛筆，它們放在一起我有時都搞混了，也分不清楚。而且他們都是是六角形的，多神奇的橡皮?。《刈?，為什么不是四角形的呢，因為模仿了鉛筆的樣子，所以是六角形的，而且很長。三重奏，為什么那么長呢？因為寬短，所以就很就長了，人們也可能會常說的成語：寬短又長這個詞語！四重奏：為什么比別的橡皮擦要貴呢，因為它比較特別，而且也非常的漂亮，所以就比較貴了。我的橡皮擦真的很有趣呀，還非常的有韌性的，非常容易的擰成釘子形狀的。怎么樣：你的橡皮有什么特點呢？
? 我的小橡皮作文 ?
從外表看，它就是一個小車子。藍色的車頂，綠色的車底，黑色的輪子，多漂亮啊！
它的名字可不叫小車子，它的名字叫橡皮。它的樣子是不是很奇怪！它的作用也比一般橡皮的作用大，一般的橡皮作用只有一種就是擦鉛筆，但是我這個橡皮就不一樣了！它的作用不僅可以擦鉛筆，還可以在你無聊的時候用它當小車子玩，這可是真的，它可以在地面上滑行，是因為它的輪子不是橡皮作文，是塑料，在它滑行時就像一個真的小車子玩具一樣！它還有一個特殊的地方就是可以拆開，這樣的好處是：可以把一些很小的錯誤擦掉，就不像是那些普通的橡皮一擦就把一大片鉛筆字都給擦掉了。如果你想把它的輪子去掉也是可以的，因為輪子也是可以拆掉的，不用擔心把它拆掉了就復不了原狀了，它是可以安回去的。
看，設計的多巧妙啊！它是我學習的好幫手，我特別喜歡它。
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你們一定會說橡皮有什么好寫的，不就是一塊用來擦鉛筆字的嘛！要真是那樣我還用寫嗎？我寫的是一種漂亮無比的橡皮。
這種橡皮是組裝起來的，可以隨意拆裝。它們的形狀有的像面條；有的像家具；有的像蛋糕；有的像蔬菜；還有的像汽車呢！它們的顏色也是多種多樣，可好看了！
它們可以在玩過家家的時候當工具，也可以做飯，或者做點心的時候當樣品。
我的橡皮用處可真多呀！我越來越喜歡我的橡皮了。
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