心的溫差作文(通用13篇)
發表時間：2018-08-03心的溫差作文(通用13篇)。
? 心的溫差作文
縷縷秋風依舊掠過了片片楓葉，秋還留戀著這個世界..然而，喜愛春天的我卻會把那份美好遺失在秋季.春與秋的距離，在于季節抑或在于心?
----題記
你我相遇就是一場永遠說不完的故事.在陌生中登臺上演，在相知中緊握雙手謝幕.其間，便是心與心的距離.
有人說，人與人之間需要建立心與心的橋梁，否則人與人之間的距離會越來越遠，就像平行線間的距離一樣遙不可及，最終在沒有相交的一天.
一令人懷念的開頭
在某小學學前(3)班第四組第三排坐著兩個很不安分的女孩.瞧，同桌的她好奇得把一個教室瞅了好幾遍還觀察起我來.被一個素不相識的人盯著，我的心里總有點七上八下.不過她還真是蠻可愛的.”你好啊.”沒想到她居然敢落落大方地跟我打招呼，一點都不見生，一雙黑眼睛還忽閃忽閃的.第一次跟一個陌生的女孩搭訕，緊張的心”撲通撲通”直跳.”那，那個……你真可愛!”說完.我就呆了一下.今天我好象沒事啊，可我怎么會愣頭愣腦地憋出了這句話呢?但她聽后忍俊不禁，居然還旋即笑了，不知是否笑我傻帽兒?
心與心的距離:一點一點地靠近
二友情的發展
時間如水般流過了，我和她都小心翼翼地呵護著我們的友情.也許是相同的愛好讓我們的友情迅速升溫了把?我們都喜歡撐著把傘在雨天走過那條長長的小巷;都喜歡捧著杯大大的冰激凌大搖大擺地在大街上晃過;都喜歡旁若無人地一起唱著屬于我們自己的歌，然后在爭論到底是誰唱歌走調……那段無憂無慮的日子里，我們一同跌進陽光的笑影里.
心與心的距離:很近很近
三，有淚有笑的高潮
似乎就在瞬間，我和她都失去了笑的語言.我們都生了很大的氣，開始”冷戰”，如陌生人般不理不睬.
“她要走了?!”我不知道‘走’是一個什么樣的概念，只感到似乎會失去一樣寶貴的東西，我迫不及待想見到她。
雨天，長巷，我們，相遇。或許這時雨最明白我的心情了。她獨自撐著傘徘徊在小巷中。我和她都互不作聲，這時無論說什么都是蒼白多余的。她向我緩緩走來，我默默迎面走去，我看見她筆直地朝我走來的同時剛好有一端肩并肩的距離，不寬，但卻會把我們隔開。一切寂靜無聲，我緊張得快窒息了。眼看我們的距離慢慢縮短，我們是否有勇氣讓友誼接受挑戰就看這回了。心與心的距離會被拉開嗎？一念之間，我想到了很多。想起那段跳著，笑著，唱著的日子。錯過就是放棄，我們會如何選擇？我們缺乏的是一顆勇敢的心吧。她會不會從容面對這個距離呢？擦肩的剎那的照面，她的臉掛著雨水還是淚水？大概我也是這樣了吧。我想留住她的腳步卻無能為力，眼睜睜地看著我和她的距離越來越遠。我感到了悲哀一絲絲向我襲來。正在她準備走進雨簾時，我終于忍不住了，不顧一切地沖上去拉住了她。我也看見她轉過了身來。
“記得我等你回來，記得我們要做一輩子好朋友?！蔽艺f。
“好。拉勾——上吊——一百年不許變”她說。
我們似乎又回到了童年的美好時光。
又是雨天，長巷，我們。相遇。是她，她回來了！我們朝著對方飛奔過去，距離消失了。我們緊緊抱在一起，生怕只要松手她就會消失。難道兩顆堅守友誼的心還會遠嗎？盡管雨朦朦地下但是我們笑得比陽光還燦爛。
長巷記載了我們多的美好回憶，也撒下了我們的淚與笑.
心與心的距離:0米
四沒有結局的結局
如果你看見兩個女孩撐著把傘在雨天走過那條長長的小巷;看見兩個女孩捧著杯大大的冰激凌大搖大擺地在大街上晃過;看見兩個女孩唱著屬于她們自己的歌然后爭論到底是誰唱歌走調的話，那就一定是我和她。
心與心的距離：0米
佛說前生五百次回眸才換得今生一次擦肩.我想今生你我能相遇就是人生的奇跡.如果說擦肩過后是錯過，存留一個不可彌補的空白和不可逾越的距離的話，那么作為過客，那一段肩與肩的距離更讓生命紛呈多彩，或許，我更應把握住原本是生命中的過客的人，讓我們互相守護著一份真摯的友情.因此，互相平行的平行線只要在中間加上一條直線，讓它們互相垂直或相交.平行線間的距離處處相等，就像心與心一樣.那就叫做心與心的橋梁吧.
無論是朝露曇花還是咫尺天涯，到底是什么詮釋了心與心的距離?真正的距離并不在于路程的長短而在于心與心的靠近—心與心的距離就會縮短.要知道，只要我們本著一顆真摯的心去對待他人和自己，心與心的靠近就是天涯也會咫尺.
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每當我看到書桌上寫著電話的紙片，就想到了她……
一個陽光明媚的春日，老師帶著我們去東塬崇寧鎮中心小學為留守小學生送溫暖。一路歡聲笑語，伴著我們來到了目的地。一進校門，最先映入眼簾的是兩旁高大的松樹，旗臺后面一棟三層的教學樓。我們按照約定來到了三年級二班。喔哦！一個班的人也太少了吧！聽老師說，一個班平均26人，全校也不過兩百多學生。我注意到，他們的小臉黑黃黑黃的，布滿紅血絲。指定我們班聯系的同學是一個小女生，名叫尚思妍。她的爸爸在外地打工，媽媽在她很小的時候去世了，奶奶是她最親愛的人。起初，我們不知道說些什么好，就唱起了校歌來緩解氣氛。越來越多的人加入了我們的行列，教室里回蕩著優美的歌聲?！拔覀冊趷鄣男@快樂飛翔啊，歡樂飛翔！”我們唱完了，一個有著可愛兔牙的小男孩大聲說：“點800個贊！”“去跳皮筋！”一個小女生說。于是大家爭先恐后地涌出教室?！鞍?，我們不會玩呀！”我犯難了，“你們來教我們吧”。我們開始笨拙地一點點學，還總是跳錯?？伤齻儽任覀冹`活多了，像是像一只只活潑可愛的小兔子。
中午，學校食堂特地準備了雞腿大餐，美味極了！思妍非常懂事，把饅頭先讓給我們吃，自己最后一個才拿。我們和思妍慢慢地熟悉起來。我知道了她每天早上6：30就要起床，姑父用自行車接送她。聽了這些我不禁心里一緊，她才9歲呀，我在心里感嘆。
隨后，我們又去了思妍家。思妍的奶奶是一個和藹可親的人。她的小表弟也非?？蓯?。奶奶給我們吃了香甜的柿子餅。吃完后我們就開心的去玩了。懂事的思妍把我們帶給她的零食一起分享。在玩的過程中，不小心掉了一些，思妍認真地說“不能浪費！”我很吃驚，一個比我還小兩歲的女孩，竟然……，我慚愧不已。她又說：“不能再吃了，我還要給妹妹吃呢！”聽到這我不由心里一陣難受，她還這么小……而我……我們又開心地玩了一會兒，老師來了說：“思妍，我們該走了?！蔽覀儜賾俨簧岬亓粝铝怂煎穆撓惦娫捄偷刂?，約好了寫信給她。
我永遠不會忘記那些天真善良的弟弟妹妹們。
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每個人的小時候，都對星星充滿著幻想，也無一沒有聽說過這樣一個美麗的傳說“每一個好人去世了以后，就會變成一顆星星，高高的掛在天空中?！?/p>
小時候，我最喜歡的就是望著黑夜里閃閃亮的天空，和璀璨的星星，我想，“死”有什么不好的，我做夢都想跟那些迷人的星星待在一起呢。
直到20xx年，我才真正知道，死，是一個多么恐怖的字眼。
那一年，爺爺被查出了肺癌晚期，而我還是一個什么都不懂的小孩子。讓我最震驚的，是爺爺那紅光滿面的臉一下子黯然失色，終日昏睡在床上，還不時喃喃自語。有一種莫名其妙的恐懼，像妖怪似的，臥在我的心底，我甚至不敢走近爺爺的房間，害怕看到他痛苦的臉頰。
爸爸叫我把爺爺扶出來吃飯，我躊躇著，“快去?。 眿寢屨f，我扭捏地走近爺爺的房間，姑姑已經扶著他走到門口了，我小心翼翼的伸出手去，放在我手上的是一只蒼老的手，是一只經歷過慘絕人寰的的手，是一只養育了三個兒女的手，是一只飽受病痛折磨的手，輕輕搭在我稚嫩的手掌心，我低著頭，不敢與他半睜半閉的雙眼對視?！翱?，你孫女來扶你了，要打起十二分的精神喲！”姑姑對爺爺說。
暑假過完了，爺爺的苦痛終于熬到了頭，他真的`變成了一顆星星，爸爸連夜趕回內蒙古，還是追不上他飛上天空的速度。在殯儀館，他失聲痛哭，還有奶奶，姑姑，叔叔，他們走上去看爺爺最后一眼，這時的爺爺，恢復了神采奕奕的臉龐，他們伸手觸碰這臉龐，我突然感到無限的恐懼，大哭起來。
天空中又多了一顆星星。
爺爺真的走了，我卻還是懵懵懂懂的，對他的死，我只是感到恐慌。
直到我又度過了許許多多暑假，成了一名初中生，回想起和爺爺在一起少之又少的時光，才黯然神傷。想起爺爺不帶我去公園，我跟他賭氣，自顧自跑到朋友家，丟下他一人的場景；想起和爺爺在海邊，腳上纏著海帶，手里拎著亂七八糟不知名的海藻的情景。我才感覺到，爺爺在我心目中是多么重要的存在。
我仰望天空，哪一顆星星是你呢，親愛的爺爺？
天上的一顆星，牽動了地上多少人的心??！
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由于晝夜溫差較大，我一不當心又感冒了，鼻子呼吸不暢，難受。捧一杯白開水在手中，看著白色的水汽飄浮在空中，潮濕了我的眼睛，我的內心也情不自禁地濕潤了起來。敬愛的，我曉得本人又開端想念你了。我們都像永遠也長不大的孩子，只想在本人的世界里安靜地沉淪。可是，光陰卻連拖帶拽地拉扯著我們一路向前飛奔。眼淚還沒流下便已被時光風干，花朵還未綻放便已被河流卷走。我們永遠是這美麗世界的孤兒。
我看到一只鳥被月光驚飛了。于是，開端想念月光下的童年。淚水蔓延。讓我想起身體里本來有一個海。每天我都行走在大自然的深處，冬天原野上的落雪，寧靜文雅地飄墜；春天爛漫的野花，點染溝畔溪頭；天上白云無言，卻悠然會意；草叢里藏著斑斕的野鳥，水溝里仍然有快樂的小魚。
光陰就這樣悄然改動了我們，擦去了記憶的亮色，卻擦不掉情感的厚度。有時分，我想哭泣。我只是感到，在我的胸腔里，似乎是正好有一朵墨綠色的云彩經過，厚重的云朵，讓我脆薄的身體變得不堪重負。我的哭泣，就是為了把云朵中成噸的雨水倒出，從而將曾經的晴朗、空曠和輕盈喚回。
心是孤單的獵手。一塊孤單的石頭坐滿整個天空。孤單的氣息浸透在每個角落。比方那件手洗的衣服。手洗的衣服分發出肥皂的滋味，在熱燙陽光下面晾曬過的白色棉織內衣和床單，若把臉輕俯在里面，就好像沉浸在一桶熱水中。臉上一切的毛孔輕輕翕動，呼吸它的暖氣，身心俱醉。
我喜歡雪后的黃色臘梅，也喜歡夏野的寂色荷糖。通常寂寥的人有時分會嗅聞本人手指的滋味，它紀錄著本人所做過和感受過的一切細節：煙草，酒精，汗水，被潑灑的墨汁，鍵盤……灼熱和清冷的時間在指間兩相對照，眼看著它刷刷飛掠而過。我們的歲月消逝雖快，但畢竟美妙過，那長長的夏日，燦爛而亮堂，接起來就是一串閃爍發光的珍珠項鏈，一切的生命都豐盈甜美得像一只水蜜桃。
每一朵花都戀愛過，每棵樹都懷過孕，每條河都唱過歌，每片云都在天空寫過詩。黑暗總是給人一半恐懼，一半平安。人在黑暗外邊感到恐懼，在黑暗里邊反倒覺得平安。世界消逝了，我會在天堂愛你。假如你走了，我會在淚水中愛你。假如我走了，我會在遠方愛你。假如你的心死了，我會在生命中愛你。
陽光掉進了古井里會曉得黑暗的溫順，當我真的想你了才明白愛你是我心里的最痛。但很悲痛的，在理想生活中，卻常常叫你絕望叫你落淚。你最愛的，常常沒有選擇你；最愛你的，常常不是你的最愛的；而最持久的，偏偏不是你最愛也不是最愛你的，只是在最合適的時間呈現的那個人。
我經常借桌上一角暖光，在雨聲中循一些詩句或者散章，飄飄然落入古人昏黃的心境。很多時分，我并不知景色已留存在了我的時間里，長長的來路，它們鋪灑成素樸的草甸，沉睡著，只待某一時辰的牽惹，其中的一棵就鮮活起來。它們如此連綿不時地清醒過來，搖曳生姿。裝點其上的有細小或嚴重的事情，有時，那一刻的氣息、那一刻的天氣、那一刻偶然的一個聲響都活過來了，似乎宣紙上豐盈潤澤的水墨，隔著光陰，你看見它們躍躍欲試。懷念于是開端蔓延。
所謂珍惜并不是要去珍惜最好的，那不叫珍惜。珍惜的真理恰恰在于敝帚自珍。正由于不夠圓滿，所以才需求我們去珍惜。惟有珍惜，才干使尋常的日子，尋常的人，尋常的感情歷久彌新，變得寶貴起來。我們歷來都沒有放棄，由于我們愛得深沉，由于生命像鮮花一樣美妙，愛像陽光一樣動人，由于真實像巖石一樣鞏固，良知像野花一樣勁生；我們不斷沒有放棄。當我們不得不放手，也只是緣分已盡。一個人和許多無可挽回的變化，都能夠用這樣的字眼來作為完畢語。
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當那個高個子男生從人群里探過大半個身體的時候，姚若汐只是很輕巧地扭動了脖子，讓自己的視線從他的臉上輕輕地掠了過去。
“你好——”很禮貌的聲音，“請問，你是不是叫姚陳？”
“你認錯人了?！彼χ痤^看他。
“這樣啊……”男生用手搔了搔頭，明顯流露出難為情的表情。猶豫了片刻又問道：“那，能不能告訴我你叫什么名字？”
身邊的女友看不下去，冷哼著把沒來得及回答的她拽走了。
“若汐，聽說你以前改過名字……是不是剛才他說的那個？”走在路上，好友的詢問宛如一顆炸彈，把歲月更迭炸得粉碎?；貞浽谒查g就變得清晰無比。
A城的老區，至今還是許多人回憶中最值得留戀的地方。林嘉樹就是其中之一。
那是一個雨天。
突如其來的暴雨。他騎車拼命從學校往家里趕。馬路邊突然跑出一個女孩，橫沖過來。幾乎來不及拐彎，就撞了上去。他來不及理會隱隱作痛的胳膊，徑直撲向甩落在一旁的琴盒，寶貝似的捧在懷里。
“你怎么這樣??！”他轉過頭責備突然跑出來的女孩。然而，剩下的話卻因為看見女孩流血的膝蓋而吞咽回去。
“你受傷了……”他抱著琴盒走過來，試圖安撫坐在水里瑟瑟發抖的女孩，“我扶你起來。”手伸出去的瞬間，女孩出乎意料地哭泣。就像是這場突如其來的大雨，肆意地宣泄。
林嘉樹就那樣傻傻地站在她的身邊。雷聲隆隆，女孩莫名澎湃的眼淚混雜在大雨中，成為關于一個夏季最沉重而隱晦的記憶。
后來在送她回家的路上，知道了女孩的名字叫做“姚陳”。居住的地方也僅僅與他隔著一條馬路，兩人的學校都是在x中。
而如今，蒼白陽光照耀下的晴天，與記憶中的并無區別。五年的時間，縱然可以改變一個人的身高、體重，可是，眉眼間的神情，卻是時間這把刀無法輕易雕琢更改的。
因此，原本是要去老師家拜訪的，只因無意的一瞥，看到路邊的她和身邊人說話時那種漫不經心的神情，才確定地調轉了車把，一路跟了下來……然后，看見她停在一家精品店的門口。他在不遠處細細觀察她面上的表情變化。就在這時，她猛然側過頭，朝他這邊看來。她臉龐臉頰突然騰起的紅暈，讓他想起她曾對他說：“嘉樹，你相信心電感應嗎？”
“那是什么？”
她神秘兮兮地笑了笑，然后低下頭，看他給她布置的課外題。臨近高考，她的成績卻突然掉得很厲害。于是，每周會有三天傍晚，林嘉樹對媽媽撒謊說小提琴班要加課，抽出1個半小時，來為姚陳補習。
然而她的心思卻并不在課本上。只是在作業本上記錄一些很單調的數字：1、2、3……80……90，直至百千。
“你在做什么？”林嘉樹終于忍不住，伸手抽掉她面前的習題冊，皺著眉看那些排列得整齊的數字。
“心電感應。”她咬著筆頭，眼睛睜得大大的，“我看我要在心里念多少次你的名字，你才會注意我。”
“專心一些！”他佯裝不快，紅著臉用塑料直尺敲她的頭。她縮一縮脖子，樣子嬌憨。
直到看見她挽著女友的手一同邁進“小提琴培訓中心”的大門，林嘉樹才在心里確定，那個在內心期盼了無數次的名字，終于可以五年之后，叫出口了。
他仿佛又看見當年那個瘦瘦小小的姑娘，睜著黑白分明的大眼睛站在他的面前，說，“我想聽你拉琴?！?p>
他們常去學校里一間破舊的小劇場?？蹪M銅釘的軟皮大門，終年緊緊閉合。側邊的一扇窗戶，因為大風震碎玻璃后而成為唯一的通道。
是姚陳第一個發現這個“好地方”。她率先攀上窗沿，跳進劇場后，再探出半個身體對林嘉樹喊：“膽小鬼，快一點?！比缓筚亢鲩W進去。若不是隨后騰起的美妙音樂，自己在姚陳的眼里真的是一無是處吧。林嘉樹將琴夾在脖頸中，默默地想。
后背是昏暗的劇場，墻壁斑駁有發黃的水漬。窗外是漸漸暗淡下來的天色，有云慢慢散開又慢慢攏合。林嘉樹的身影落在姚陳的腳下。姚陳低頭，若有所思。
半晌忽然開口，“一把小提琴需要多少錢。”
琴聲戛然而止。
“普通的大概幾百塊，不過，像我手中的這把，是我爸爸托老同學在意大利買的，手工制造，就要幾萬塊。我來教你吧。”姚陳迅速地搖了搖頭，“不要了?！绷旨螛湟粫r不知道該怎么回應。空氣忽然沉默下來。沒有琴音，沒有人聲，只有清清淺淺的呼吸，和重重的心跳。
此時，早已經知道了姚陳的生活狀況。與其他同齡的小孩相比，她并不算幸福。“不明白他為什么那么討厭我。似乎我流著的不是他的血液?！彼皭澋貒@息。
“他會改變的。只要有一天，他能夠看到你的優秀。”
“會嗎？”姚陳轉過眼睛，茫然地看著他。
“一定會的?！绷旨螛渲匦掳亚龠f了過來，“來，我教你！”
大概就是從那一天，破舊廢棄的劇場里，總是在黃昏后傳來時而流暢、時而艱澀的琴聲。
4、2、3、1……琴弓在琴弦上流轉迂回。
林嘉樹從來沒有遇到一雙像姚陳那樣對聲音如此敏銳的耳朵。他一邊在心里贊嘆，一邊耐心地講解。有時，會手把手地教她如何運弓。
他的手掌寬厚有力，指節處有粗糙的繭。握住她的手時，能分明感受到彼此體溫的差別。
他始終記得她的手。單薄、修長，冰涼。握在手心里，如同握住一塊尖銳的冰。但他始終沒有說，那句在第一次見面時，便埋藏在心底的話——
“我想用所能汲取的熱量，去溫暖你?！?p>
琴音悠揚而綿長，如同心事，在幽暗的黃昏中輕輕蕩漾。
林嘉樹的父親找到學校的時候，姚陳已經可以演奏《夜鶯》了。那天，樓外突然傳來父親的喊聲，“林嘉樹，你給我出來！”
他還沒有反應過來，門外就響起了大力踢門的聲響——
他慌亂不知所措，伸手推向姚陳的肩膀，“快走！”
“嘉樹……”姚陳想說什么，又忍住。轉身從窗戶上躍下去。也許是太慌亂，競在落地時沒站穩，一下子跪在水泥地上。
一定很痛。林嘉樹看見她掙扎了一下才站起來。離開的時候仍然揪心地看了看劇場。然后一瘸一拐地跑走。他看見父親站在窗戶下，定定地看著姚陳的背影。但是，并沒有出聲。
出去后，父親一把奪下他懷里的小提琴，狠狠地摔在地上，“讓你學這個，不是用來追女孩的！”
琴弦摔在地面，發出“嗚嗚”的響聲，仿佛也在哭泣，如同那個大雨，她的聲音。
林嘉樹流下眼淚，對父親說，“對不起。我錯了?！?p>
就是從那一天，他沒了琴。黃昏沒有他悠揚的琴聲，也變得很寂寞。
那天后，姚陳來找過他。等在兩人放學總會走過的那條路的路口。林嘉樹遠遠就看見她藍白相間的校衫，撇過臉調轉車頭，穿馬路走那一邊。
姚陳站在對面看著他，看著他如陌生人從面前經過。身后的白槐花突然墜落。
在拐彎處，他轉過頭去看，只見一片白色的花海，仿佛宣告一場青春的落幕。
他沒有告訴她，那時候他父親就在身后跟著，只為監督有沒有什么能再牽絆住兒子的心。
林嘉樹退縮了。他以為用這樣一種默然的姿態，就可以保護她。但同時，卻也重重地傷害了她。他知道，卻無能為力。
再后來，他還沒來得及畢業，她就離開了。他聽別人說，她媽和她爸離婚了。她原本就是她媽媽和別人生的孩子。
那以后，就再也沒有見過她。就好像，她不過是那場大雨遺留下的水滴，當雨季結束，太陽出來，她就消失、不見。
很久以后，姚陳看到一段話：我們生存的這個宇宙，其實就像是一個骰子，投擲到哪一面，所呈現的就是哪一面的生活?？墒牵Ｏ碌拿?，并不是不存在，它們只是以別樣的角度呈現給生活在那里的你、我、他看到。
也許，在這個宇宙里，她是自卑的、身世不明的姚陳，曾經在大雨夜出逃。也曾故意在考試中表現很差，找借口與那個男生接近。而那個男生，他拉一手好琴、每日送她回家、會在路上采摘潔白純凈的槐花給她……他正直、優秀，讓她看到希望，卻也最終親手毀掉這份希望。
而在其他那些她看不到的宇宙里，也許，她同樣高傲、自信，而他依然那么好，他們行走在同一條人生路上。
她幻想著，在那些個宇宙里，他們親密無間，齊頭并肩……可是，當她無緣無故，忽然與他相逢，與那些逐漸走失的記憶重新相逢。
晴朗天氣忽然彌上烏云。
她終于知道，幻想與現實之間，終究有無法逾越的溫差，讓人的內心：忽冷，忽熱。
那一刻，她看不到他期盼的眼神，只看到那把曾在自己手里跌落的提琴——
魚鱗云杉的面板，楓木的背板，晶亮的琴面照出她在他記憶里，永遠卑微瑟縮的樣子。
“你認錯人了?！彼痤^，只能這樣，微笑著對他說。
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人在身邊，覺得遙不可及，人在天邊，覺得駐在心間；你在遠方，我百般期盼，你往眼前，我十分厭煩；你和我稀薄頭不見抬頭見，手與手無緣相牽；你和我從沒唔面，心與心永恒相連。
這就是神奇得帶點蠱惑的距離，這就是美得有點迷人的距離。
霧里看花，樓頭望月，芳草更得更遠而生，地平線在遠處走近還遠，長距離生發美感受，生發誘惑，生發想象，生發無窮的期盼與追求；魚翔水里，蜂落蕊中，輕輕地貼著你的臉，融入你的心房，零距離使人融，使人親切，使人幸福，使人與人產生愛的火花，使心與心產生情的雨露，產生真實可掬的美妙感覺。你看我時很遠，我看你時很近。一堵厚實的墻讓人無法進放，一張薄透的紙也讓人終生相融，咫尺天涯，對面溝壑，相鄰也常是天塹；相逢常是美麗的錯誤碼率，距離短短，將人生拉得迢迢又遠遠；短短距離，將情感推得長長又遙遙。君住長江頭，我住長江尾，這端與那端，流水滔滔，白云悠悠。手與手不能相牽。夢與夢卻日日相連；眼與眼不能對望，心與心卻時時交錯。關山千萬重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬里，隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產線，大批量地生產人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮，拉長，感情才有繃緊的張力；距離是一張弦弓，拉長，感情才有沖動的欲望；距離是一根彈簧，拉長，感情才有接近的期求。如果人對鮮花已經熟視無睹，那么鮮花，你不必四季開放，你可以隔著冬夏，待到養大才燦爛開放；如果人對鮮花已經舉傘躲避，那么鮮花，你不必日日光臨，你可以隔著風雨，隔著霜雪，待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時候，你該要的也許不是接近，而是疏遠；在親情乏至的時候，你應該也許不是廝守，而是分開。零距離讓人親密，也產生摩擦；長距離產生思念，也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪，距離也是撩人的精靈；距離是碰傷感情的惡魔，距離也是愈合傷口的天使。走吧，熟悉的地方沒有景色，遠方才有夢想；來吧，陌生的地方沒有感情，故鄉才是門宿。從此岸到彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時到彼時，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗過去，體驗現在，體驗悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦往來，在往來中品嘗苦惱，品嘗人生，百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離，我們渴望抵達，那就是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望出發，那就是夢與夢的距離；有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
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就像是不同時刻的溫度一樣，總會有個差值……
——題記
真的好煩不被重視的感覺，就默默地坐在母親身后，一句“對不起”始終說不出口?？匆婎^也不回地與其他人談天，我心如死灰。覺得一直都很了解我的那個人其實一點都不了解我。我只是冒昧地說了句“關你什么事啊”，她就徹底地否定了我。她不會明白我這次考差了心里所駐扎的惱，更不想她一直在我旁邊像只蜜蜂一樣的喧鬧，話說出是我也很后悔，她不會明白?？粗谋秤?，兩三?i的距離，我卻覺得好遙遠。像是一塊飄在水上的牛油，永遠也溶不進水中，我和母親現在就好像如此，她永遠都不會體會到我的痛苦，看到我的眼淚，因為我從來不會溶進她的世界，我也不想，不想讓她看見真實的我讓她心疼。
圣誕節收到一張賀卡，表妹送的，寫到：“每個再堅強的人都會有淚水，希望你發泄出來，憋著難受…。?！??？粗軠剀?，可是我不喜歡，我僅在空間里發表了一條心情：“凌晨‘十二點’的溫暖謝謝你送來，可是好像有點早了”。我并不喜歡什么圣誕節，更不喜歡什么賀卡，我覺得那是浪費，我只想過好我們自己臨近圣誕節的元旦節。至于她的話，讓我匪夷所思。我并不是堅強得忍下所有的淚水，而是在我哭是你們為看見罷了，所以，不要說我堅強，我也會脆弱。不了解，我說再多你們也不會懂。
親人也好，朋友也好，沒有一個人會比自己更懂自己。我們之間就像不同時刻的溫度一樣，總有一個差值，永遠也對不上號，不要輕易誤會我，我沒有什么懷想法，也不要隨意猜測我，那可能會與我背道而馳。還有，春天的一度和冬天的一度，即使溫差是零，那也有著不同的風景。心中的溫度只有我才知道。
? 心的溫差作文
家，是勞累了一天的人們最最舒適的溫床；家，是每一位海外歸來的人們最最溫馨的托籃……家，永遠是最美好的境地。
而“家”，卻一直被一個個都熱愛的字眼包圍著，那就是家鄉。最美麗的家鄉，最令人憧憬的家鄉！
我的家鄉是具有“魚米之鄉”的江蘇。這兒十分繁華，特產居多，是名副其實的寶地。說到特產，那可是多如繁星的呀！就說煎餅吧，就是人人都愛吃的，許多外地來的游人都會特意去買上幾斤呢！謝湖的大櫻桃，既甘甜又可口，讓人看了后都口水直流。每到櫻桃成熟的時候，便會有許多成群結隊的人來此采摘那又紅又大又美味的櫻桃。還有那土城狗肉，真是讓人回味，香，有咬頭！
江蘇也是個歷史悠久的文明古城呀。在古時候，就有六朝的君王在此這安駐過。許許多多的歷史文物都從這兒出土，奇妙有趣的手工藝術就是從這兒流傳開來的?，F在，各種各樣的藝術都相繼映入大眾的眼簾。還有，現在的江蘇政府正在努力地提升人們的文化水平，爭取把江蘇創造成文化大??！
我愛我的家鄉，這兒風景如畫，山清水秀，仿佛人間天堂！我愛我的家鄉，這兒有舉世聞名的抗日山，波瀾壯闊的海洲灣，美不勝收的杭州西湖，高聳入云的花果山……一切都是那么地靚麗。
對家鄉，有一種特殊的情感，一直圍繞著我。
記得那一次，我隨爸爸去南方玩兒。剛開始的時候，只有一絲的難舍?？墒?，不久后，一種叫做“思鄉”的感情在我的心中漫延。在外地的每一分每一秒，我都很不開心，整天愁眉苦臉，用爸爸的話說，那就是“整一個悶苦瓜”！終于，我和爸爸回來了。想想回來時的情景，太可笑了！那時，我剛一下車，就在路上跑來跑去，見到路旁站崗的大樹，就瘋了似地，“蹦”到了它們的身邊。和這個握握“手”，和那個打打招呼，又和旁邊的那個聊聊天。真是傻透頂了。不過，我知道，回家的感覺就是那么奇特。
我熱愛家鄉，是它給了我無限的天地，給了我無限的樂趣，給了我永恒的感覺！
家鄉，江蘇，你是我心中最溫暖的港灣。
? 心的溫差作文
眼睛嫌棄地盯著前方，時而把手捂住鼻子，腳也不住地挪來挪去，手已經害怕地捂出了汗。原來，我們正蓄勢待發，準備插秧?，F在，眼前的大黃牛正在耕地呢！
“稀啦——”只聽一聲，大黃牛又來到我們的眼前，看它那一身土黃，頭上系著一根帶子，直到后面農民伯伯的“駕駛板”上。與其說是“駕駛板”，不如說是一塊舊木板呢！幾分鐘過去了，農民伯伯的腳上已滿是泥土，簡直跟泥娃娃的腳沒什么兩樣。
頭頂上，火辣辣的太陽也冒著汗，炙烤的大地也差點燒焦。急躁的螞蟻東忙忙，西跑跑，天上的白云不知去了哪里，鳥兒也沒了蹤影，只有知了還在火熱地開著演唱會。
轉眼間，任務已經交到了我們的手上——大把秧苗。哎，就是我們準備插秧待命出征的時刻了！
我接過一大把秧苗，極不情愿地脫下了鞋子，十分艱難地把腳放入地里，臟水立馬襲了上來。
最苦的不算這個，當我把雙腳都放入田里時，“呀——”只聽一聲長長的“女高音”回蕩田中，我差點就陷了下去。
這根本不是一般的痛苦，這田里的土黏糊糊的，如同沼澤地一般，直把我往土里送。天呀，這種滋味讓我怎么承受的了？轉眼一看，同學們也和我一樣遭受痛苦，我的心總算有了點安慰。
我拖起一只泥腳，艱難地往前邁了一步、兩步、五步、十步……終于到了田中央——我插秧的地方。
既然已經有了百般痛苦，我就不能讓痛苦的時間延長！我麻利地抓起兩根秧苗往土里一插，“唰唰唰”，一大排秧苗已經在田間“跳舞”了，我輕輕一動，秧苗又“舞”到了我這邊。哼，真是一群不爭氣的家伙！
我只好拿起秧苗，一棵一棵地仔細插，還沒插完一個“田”字，我就累得想放棄了，這幾根秧苗怎么就這么難插呢？
傷心的我只好看一下旁邊的同學，瞧，她的速度簡直是飛快，但又是那么一絲不茍。不一會兒，一個個“田”字就在她手中誕生了。我輕輕一動，以為秧苗會飄舞起來，可把腳抬了好幾下，秧苗還是一動不動，我有點疑惑了。
我只好看著她的一招一式，認真地模仿起來，不久，終于種了一個“田”字。我小心翼翼地往后一退，秧苗終于不再是九死一生了，而是“九生一死”了！
光陰似箭，日月如梭。在我的努力下，三排秧苗終于種好了，雖然有幾個還是飄舞了起來，但我還是露出了會心的微笑，笑得那么甜，笑得那么美！
呀，我只種了三排，就已經累了不成樣子了，可是農民伯伯們既要拉牛耕地，又要種大塊田地的秧苗。而三排在這里看來，就像是在廣闊的天穹中一顆小明星而已！
插秧，讓我學會了有關田里的知識；插秧，讓我知道了盤中餐的“粒粒皆辛苦”；插秧，更是心與心的共鳴！
? 心的溫差作文
Using effective questioning
問一些有建設性的問題
問一些有建設性的問題是成功協商議題的基石。這是給了雙方一個機會來表明雙方各自在關鍵議題上的態度，例如目標及期望。多問一些開放式的問題將可以盡早給予彼此闡述觀點的機會。
例如，你可以這樣問"What are you hoping to achieve today?
Recovering from offending someone
克服對方敵對意識
談判中往往會遇到對方強烈的敵對意識，這時候你必須設法克服它。通常的方法是接受對方的“排斥”，但將之轉化為正面的作用。
你可以說"If I seemed sharp a few moments ago,be assured that it was only due to my determination to make this work."
Showing humility
展現親和力
談判是雙方溝通的過程，所以必須避免陷于一連串的"I m right,you re wrong"的情形。展現親和力尊重那些對象，千萬不要裝做已有所有答案，請把一些議題的控制權讓給別人。
你可以說"That s more your area of expertise than mine,so I d like to hear more."
Recovering from negotiation breakdown
讓談判“起死回生”
當對方因憤怒、怨恨或不愿意聆聽而使得雙方關系瀕臨決裂的時候，要特別注意具有建設性的對談。承認錯誤并且展現誠意是讓談判起死回生的好辦法。
你可以說"What happened last week was unacceptable as it was unintentional.Shall we move on?"In business,skilled negotiation can be the difference between making a million dollar contract and being fired.
? 心的溫差作文
繁華的商業大街上，一對熱戀的小情侶，此時吵得不可開交，那個大眼睛的姑娘死命地沖著男生大喊大叫。
一個女生左手提包右手挽著她母親問道：“媽媽，他倆站得那么近，說話干嘛那么大聲？”母親也拿著行李急匆匆地趕路，看了那對小情侶一眼說：“他們的心離得太遠了?！?/p>
為什么吵架的兩個人總喜歡用大嗓門沖對方喊叫？因為他們之間有了隔膜，有了一道無形的墻，使他們的心離得更遠了。不是因為對方聽不到而大聲喊叫，而是因為心與心的距離太遠。
童年時代的閏土和迅哥，是多么好的一對朋友，他們一起玩一起聊各自的趣事。身在四方天空的迅哥不因自己是少爺身份而看不起下人出身的閏土，閏土讓迅哥知道圍墻外面的世界是多么美好
小時的情誼是多么的珍貴啊。長大后的閏土被歲月沖走了純樸，與迅哥保持了距離。他稱呼迅哥為“老爺”。一聲“老爺”，讓迅哥無奈了好久。成年后的他們，有了隔閡，即使面對面也似在千里之外。
兒行千里母擔憂。即使孩子遠在千里之外的地方，母親也時時刻刻為兒擔憂著。同學的父親遠在北京，一天父親無緣無故地流下眼淚來，同事們都問他這是怎么了，他自己也搞不明白，一個大男人，四五十歲的人了，竟然還流眼淚。
他想了想，感到后背一陣發涼，趕快打電話給在老家讀書的女兒，女兒哭著說：“奶奶沒了?！?/p>
聽同學說這事，我有些不信。后來想想，怎么可能不是真的！兒行千里母擔憂，同樣的，遠在千里的孩子也擔憂著父母。孩子與父母之間，不管他們離得多遠，他們的心始終在一起。你痛我也痛，你笑我也笑。
人與人之間的遠近不關乎地域、時間，而是在于兩顆心之間的距離。遠在千里的親人，朋友啊，我不怕有一天會與你們失去聯系，因為我知道我們的心在一起，從沒走遠。
? 心的溫差作文
我在報紙上看到這么一個故事，一個自小父母雙亡的小女孩，寄宿在舅舅家里，舅媽的嘮叨和對這個多余的孩子的不滿，表弟的唾棄，罵她是從垃圾堆里撿來的沒爹沒娘的孩子。舅媽對她不依不饒。遇到什么煩心事，就拿她出氣，身上傷痕累累，青一塊紫一塊。她覺得還是自己的家是最溫暖的。她想到天堂去陪父母，選擇了輕生。于是，她想臨死前為別人做一件好事，她去了一位老人家里，小女孩心不在焉地干活，不小心把一個花瓶給打碎了。她想：難道在死之前還要被責罵嗎？小女孩等待著老人的批評。老奶奶和藹地說：“沒關系的，摔碎了可以再買，許多事卻是不可挽回的。”她怔了一下，第一次聽到“沒關系”這樣親切的字眼，小女孩想一想，只要世上還有一個人關心我，我就要堅強地活下去。
這就說明寬容對一個人的一生有多么重要。它拉近了兩顆原本陌生的心靈的距離。老奶奶也許怎么也不會想到，自己一句寬容的話，就牟挽救一個快要毀滅的希望和生命。
寬容對于我們來說并不困難，也一容易。關鍵的是心靈的選擇。一個人若選擇了仇恨。那么他必定要在黑暗中度過余生；一個人若選擇了寬容，那么他能將陽光撒向大地。古人云：知錯就改，善莫大焉。一個人在無意間犯下的錯誤，我們為何要苦苦相逼，為何不寬容他呢？
當你選擇了寬容，你就將丟棄仇恨的包袱。無論你面對的是朋友不是仇人，你都能贈予對方一個甜蜜的微笑。倘若你們是因為仇恨而相識的，你一天到晚只想著報復對方而心事重重，何一寬容？還是心靈一方凈土吧！不要讓自己處在極端中。
學會寬容，或許你能多一位談心的朋友，少一位針鋒相對的仇人。拉近兩顆心的距離，或許你能擁有更多，盼望更多。一個人在窮困潦倒的時候，只要他擁有一顆寬容、仁慈的心，那么就是世界上最富有的人。寬容別人，我們能做的還有更多。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。
寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！
學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！
心與心的距離作文篇2
人在身邊，覺得遙不可及，人在天邊，覺得駐在心間;你在遠方，我百般期盼，你往眼前，我十分厭煩;你和我稀薄頭不見抬頭見，手與手無緣相牽;你和我從沒唔面，心與心永恒相連。
這就是神奇得帶點蠱惑的距離，這就是美得有點迷人的距離。
霧里看花，樓頭望月，芳草更得更遠而生，地平線在遠處走近還遠，長距離生發美感受，生發誘惑，生發想象，生發無窮的期盼與追求;魚翔水里，蜂落蕊中，輕輕地貼著你的臉，融入你的心房，零距離使人融，使人親切，使人幸福，使人與人產生愛的火花，使心與心產生情的雨露，產生真實可掬的美妙感覺。
你看我時很遠，我看你時很近。一堵厚實的墻讓人無法進放，一張薄透的紙也讓人終生相融，咫尺天涯，對面溝壑，相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯誤碼率，距離短短，將人生拉得迢迢又遠遠;短短距離，將情感推得長長又遙遙。君住長江頭，我住長江尾，這端與那端，流水滔滔，白云悠悠。手與手不能相牽。夢與夢卻日日相連;眼與眼不能對望，心與心卻時時交錯。關山千萬重，阻不斷綿綿的思念;水路千萬里，隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產線，大批量地生產人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮，拉長，感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓，拉長，感情才有沖動的欲望;距離是一根彈簧，拉長，感情才有接近的期求。如果人對鮮花已經熟視無睹，那么鮮花，你不必四季開放，你可以隔著冬夏，待到養大才燦爛開放;如果人對鮮花已經舉傘躲避，那么鮮花，你不必日日光臨，你可以隔著風雨，隔著霜雪，待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時候，你該要的也許不是接近，而是疏遠;在親情乏至的時候，你應該也許不是廝守，而是分開。
零距離讓人親密，也產生摩擦;長距離產生思念，也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪，距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔，距離也是愈合傷口的天使。走吧，熟悉的地方沒有景色，遠方才有夢想;來吧，陌生的地方沒有感情，故鄉才是門宿。
從此岸到彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風景，感受生活，感受酸甜苦辣;從此時到彼時，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗過去，體驗現在，體驗悲歡禍福;從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦往來，在往來中品嘗苦惱，品嘗人生，百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離，我們渴望抵達，那就是愛與愛的距離;有一種距離，我們渴望出發，那就是夢與夢的距離;有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離;有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
心與心的距離作文篇3
早晨，擠得快關不上門的公共汽車可以說是北京的一道風景。
雖然空調車很貴，但是富裕起來的人們還是貪圖它的.涼爽，所以也不可避免的擁擠。
售票員看著車下猶豫的兩位老人:“上吧，等過了這兩站上班的就都下車了，一會兒就有座了。”
于是老人帶著他們的小孫女邁了上來。
孩子還不到買票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個問題，但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現象，所以都沒有鼓勵大家給孩子讓座的舉動。
其實對于這種冷漠，我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人，時髦的說法是“白領”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車過了兩站，終于有一個孕婦要下車，這時售票員示意要孩子過去等著座位，我也正想這孩子終于不用再被擠來擠去，但是一件我意想不到的事情就那么地發生了--孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來的座位上一挪，一個胖男人順勢就坐了下來。
我想我當時的表情只能用驚愕來說明，這個看上去沒有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個還不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，讓我想不到能用什么詞語來形容他。
我不想猜測這個到北京來游玩觀光的人有沒有必須要坐下的理由，我也不想猜測這件事對于那個小女孩會有什么影響，她以后也許就會成為這些所謂“白領”階層中的一員，也許她以后會樂于給別人讓座也許她不會再給任何人讓座，這對于她都沒有什么錯，因為是現實的社會教育一個人成長。
而人們的心靈卻在這一個座位之間又飄遠了一步……
心與心的距離作文篇4
很喜歡那句“世界上最遠的距離，不是生與死的距離 ，而是我站在你面前，你不知道我愛你 ”。
往往心有靈犀的兩個人，無需過多的言語，一兩個簡單的字眼，一個眼神足以明了彼此的心意，這樣的兩顆心，無疑是零距離的，沒有隔閡，沒有陌生，仿佛原本就是一顆心的對等分，又仿佛是兩顆孿生的心，即使天各一方，兩顆心永遠沒有距離，只有牽掛與祝福。誠然，天天面對的兩顆心，也未必了解彼此，畢竟說出來的未必就是心里想的，心里想的也未必都能說出來，更何況，說出來也未必能被對方理解。這樣的兩顆心隔著千萬里，難以逾越。當然，只要愿意，沒有什么是障礙，難并不表示無法實現。
就像電影里演的，歌詞里唱的，凄美的愛情故事在每一個年代里都有發生，幸福美滿的家庭故事卻越來越少見，是愛情太美還是婚姻太乏，是美麗的東西太短暫還是婚姻太平淡，總之有那么多的人甘愿拋家棄子，頂著“陳世美”的罵名追求他認為是愛情的東西，前有古人后有來者。這樣的例子里真正的愛情不多見，摻雜了太多的功名利祿，旁觀者看得清清楚楚，唯有當事人蒙在鼓里。也不乏凄美的愛情故事，雖然結局慘烈，但是至少兩情相悅，兩顆心曾經彼此溫暖，曾經心心相印，沒有辜負彼此，沒有辜負愛情。這樣的兩顆心，也是沒有距離，沒有隔閡的，雖然他們并不受祝福，不受道德的保護和提倡。與其天天面對卻無法溝通，甚至彼此憎恨、勉強度日，我更欣賞前者——那種不受祝福的愛情。只是那樣的愛情最終躲不過世俗，躲不過凄美地收場。兩顆心在漫漫歲月里備受煎熬，直至寂寞地老去。一般人想想后面的結局不敢涉足，當然，還有更多的因素需要顧及，一般人做不到。
有心也好，無心也罷，與其冷眼相對，與其相互欺瞞、相互猜測、相互埋怨，倒不如各自管好自己，不輕許諾言，不輕言放棄。
? 心的溫差作文
在教學當中，你身邊時刻圍繞一些還帶著幼稚氣息的男孩兒、女孩兒。
在他們的眼里，你是一個很有學問、很有素養、很有風度、魅力的人。你不僅是他們的老師、學長、還是他們的朋友！
在他們心里，生活中，總認為你是可以無話不談的朋友、知己。在他們找不到心靈依靠、找不到情感寄托的時候，你可以給他們借以溫暖的背榜、聽他們心靈情感的傾訴。然而這只是限于生活中。
而在教學中，你卻只能夠以一位教育者的身份呈現于他們的面前。因為這個時候，你只能、也只可以傳授他們知識和做人的相關理論知識。而至于生活中的一些經驗、和一些只能夠潛移默化的知識、技巧。也只能課下交流。
的確，教育的一些弊端，確實存在于我們生活的方方面面。但是我們并不能否認，對于教育，我們現在只能以這種最直接的方式予以傳授。
我想，我們的人均經費，如果能夠再多一點兒，那么我們的學校教育就可以做得更好一些。因為我們可以讓學生有一個更良好的教學環境學習。讓一對一的教學模式更好的貼近學生學習和接受學習的新焦點。更好的一點，就是讓學生的心靈能夠更好的面對陽光，更好的接受更切實際的交流和輔導。讓他們心靈的創傷能夠更快、更好的痊愈。
學生的心理健康教育是我們現階段，做得很不好的一快兒。我們應該多開展這樣的咨詢服務平臺。讓學生能夠得到較為專業的心理健康輔導。
我想，這樣相對來說就會這比較好一些。
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