以靜為主題作文(經典十四篇)_以靜為主題作文
發表時間：2019-03-09以靜為主題作文(經典十四篇)。
? 以靜為主題作文 ?
一年之中有四個季節，他們各有各的風韻，它們的風韻之香飄向世界的每一個角落，吸引著萬物。有人喜歡驕陽似火的夏天，因為在那時正是觀賞荷花的最佳時節，就像楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边€有他的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@不正是贊美那婀娜多姿的荷花嗎?正值得我們觀賞，徘徊在其中，真有“心上蓮花朵朵開”的感覺。有人喜歡生機勃勃的春天，因為在那時到處詩意盎然，就像賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！蹦橇鴹l就像少女的秀發，隨風飄揚，把我們領入了詩意般的境界，贊美春天的佳句數不勝數。有人喜歡冰天雪地的冬天，不為什么，只為了一種獨特，一種與眾不同。但我愛那金黃色的而樸實的秋天，人們把秋天當作傷心，憂慮，煩惱的化身，古人有不少悲秋嘆秋的佳句，杜甫就有“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。”的名句。但我不這樣認為，我把秋天當作快樂，幸福的天使，就比如世上稀有喜秋贊秋的詩句。
劉禹錫“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。橫空一鶴排云上，便引詩情到云霄?！?/p>
我喜歡秋風，當它迎面吹來時，唯有的正是那一陣涼意，好像能把我心中的一切憤怒與煩惱都帶走，留下的只是內心的寧靜與精神上的舒暢;我喜歡淋秋雨，因為淡淡的凄涼，會把我的心門打開，向秋雨傾訴內心的不快。
我喜歡秋風，秋雨，秋天的一切，但我最愛的卻是秋天的落葉，在平日里，我極其討厭塵埃，土躒，我是一個愛干凈的人，但在秋天，我寧愿打開窗戶，讓秋風將落葉吹進我的窗戶，吹到我的床上，更吹進我的心房。有時我恨不得讓我的家滿是落葉，在這時，我不怕塵埃，也不埋怨自然環境不好，只是把整個身心溶入在這金黃色的世界之中，慢慢品嘗。秋天，我的家是五彩的，秋葉有非常鮮明的色彩：妃紅，金色，青色，橙色，或者紅黃駁雜。但在眾多顏色中卻沒有枯槁的色澤。我走在路上，路被金黃的透明的葉鋪滿了，叫人不忍心踩上去。
我愛秋天，愛秋天的一切，因為那是具有理想的秋天，那是金色的秋天，也是一個童年夢。
風輕柔的從身邊拂過，宛如翩翩公子，骨子里透露出一抹文雅，帶著點點清爽。沒有迅猛剛陽，它與冬天寒冷的風不同，也不想夏天那先攜著熱氣的風兒?；鸺t的楓葉，如同優雅的蝴蝶，隨著風兒的動作，不緊不慢的降落在地——秋天，悄然無息地走進我們的生活。
天氣變涼了，樹葉落下了，一切都在宣告秋天的到來。瞧，果園里的大樹上掛滿了數不清的果實。宛如一個個新生的孩子，降臨在這喧囂的世界。他們的臉上笑容洋溢，似乎早已迫不及待想要看看這別樣的世界了。香氣中帶著甜味兒，從他們的四周散開，仿佛想要展現自己的風采，毫不吝嗇地讓人們嗅到這夢幻的氣息。多少的目光帶著贊賞，落在他們的身上。不得不說，這果子的氣息十分討喜，被香氣包圍，不知不覺中，竟有一種如夢似幻的感覺。
“秋天來了!秋天來了!”不管是哪一個季節，都能聽見稚嫩的童音，都能看見孩子們追逐打鬧的身影。各種細小的聲音通過風兒傳送到每一個角落。為著秋天點綴上了熱鬧。不論是大人還是小孩都換上簡單干凈的長袖。好玩的小朋友們喜歡踩在那用楓葉鋪成的火紅地毯上，柔軟而舒適，“沙沙”的聲音似乎在給秋天配樂。多么美妙的季節!
但是，在這別致的季節中，我卻莫名感到孤寂和悲涼。秋天，許多的生物都面臨著離去，衰老，怕是熬不過接下來一個寒冷的季節。春天代表著萬物復蘇生機勃勃，但是秋天卻是一個面臨凋殘的季節。獨自一人，走在寬大的道路上，身前身后是緩緩落下的楓葉，風兒拂過的聲音，是給著孤獨增添幾分凄涼。獨自一人走過，聽見那混雜在一起的歡笑聲，百般羨慕。有的時候想想，真的很想像他們那樣，玩的高高興興。但是隨著時間，變得孤獨，而秋季，正好反映出這點點孤寂，讓人憂郁
但是這樣獨自一人，周圍的環境或許會是清凈的，沒有人打擾的感覺，有時也別有幾分韻味。與各種美妙的景色相依，與動物們交流，是不是也很有意思呢?
秋的美夾雜著許多有趣，我愛秋季，愛這個美妙的季節。他有著極端的兩面，但是不同的面都有自己最閃光的地方。
一葉知秋，樹葉是秋天的信使，它們為了讓人們覺得秋天不是那么悲涼，所以把自己裝扮得漂漂亮亮，好像在籌辦一場秋日晚會。瞧，它們跳得多開心啊，時而直飛而下，時而旋轉搖曳，時而相交回轉，好一幅秋葉彩畫啊!
我來到小樹林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹葉已換上了金色的秋裝，不過還殘留點綠色，我情不自禁地撿起剛落在腳前的一片銀杏葉端詳起來：它看起來就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來秋天的陣陣涼意。如果把葉柄朝上，還真像小女孩穿的裙子呢。它細細長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后，從上往下看，只見一條條比針還細、十分清晰的葉脈，順著主柄向四面展開，這真像節日時放的煙花。我想這一定是大自然和樹媽媽精心雕刻上去的。葉子的邊緣高低不平，好像大海中的波浪，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺。我忍不住摸了摸，嗬，它那粗糙的手感撓得我手癢。忽然一陣微風吹來樹上的葉子“沙沙”作響，好像奏起了交響樂，在為秋天的到來而歡呼。不時還有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落下來，它們有的像專業的舞蹈家在空中跳著華爾茲，有的像百靈鳥在輕盈飛翔，還有的旋轉著好像在表演空中花樣跳傘。
正當我陶醉其中時，一片火紅吸引了我的注意，走近一看，哦!原來是楓樹，火紅的楓葉染紅了天邊，宛如一片朝霞，真是“霜葉紅于二月花”啊!一陣秋風吹過，巴掌似的紅楓葉“沙沙”作響，像在為秋天鼓掌。這時，一旁的玉蘭樹葉也飄落下來，我撿起一片玉蘭葉，仔細觀察：它多像一只小船，墨綠的葉片上有又粗又大的莖，格外明顯，正面摸起來十分光滑，周圍有一條黃色的框，寬大的葉子背面凹凸不平，有層棕色的毛，又短又密。
往前走，發現秋天也帶有一絲春意哦?？?馬路上那一排排枝繁葉茂的樟樹，它們的葉子還是那么翠綠，我撿起一片瞧了瞧，只見它全身綠油油的，只有邊緣上帶有那一點點淡黃色，真像穿了一件綠中帶黃的大衣呀。筆直筆直的主柄像一條小尾巴拖在身后，一條條只比頭發粗點的葉脈錯落有序分散到葉子的四周，葉子的邊緣高的像“山峰”，凹下去的像“山澗”。不時還散出陣陣清香，這種香氣不但聞起來香氣撲鼻，還可以驅蟲呢，樟腦就是從這提煉出來的，這使我想到了《宋慶齡故居的樟樹》寫的就是她門前的兩棵樟樹，這種樹四季常青。
我愛秋天，更愛這絢麗多彩的樹葉，因為它們世界才更美麗，生活才更加美好。
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅、百花爭艷;沒有夏天那么生機盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自己獨特的美———對人類的無私奉獻。
秋天是豐收的季節。無邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人陶醉的金色。在陽光的照射下，越發光彩奪目，好像遍地是黃金。怪不得割稻的農民樂得合不攏嘴呢?？吹竭@樣的豐收景象，誰不心里樂開花呢?
瞧!在稻田南邊，白花花的那是什么?原來是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢!
田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭先恐后地脫離了大樹的懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說：“快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢!”你說這美麗的秋景怎么不喜人呢?
然而秋天的美并不單調，并不僅僅只是一種豐收之美，它還有另一番風味讓我陶醉。秋風陣陣拂面，會吹走炎熱的夏意，帶來涼爽。當它從耳邊擦過，“呼呼”的，就好像是秋母親在叮囑那些調皮的孩子：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了!”
我還愛秋天的雨。每當秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂曲，我總是會癡癡地享受它帶給我的美妙感覺。秋雨和春雨就好比兩個風格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的美。它常常會引發我對美好往事的回憶，對家人、朋友的思念。也許可以把秋雨的美說成是一種愁的美麗滋味。當秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛秋天，雖然她沒有其他季節那般多姿多彩，雖然它沒有其他季節那般引人注目，但是它獨具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻，卻從不求回報。
秋天是快樂的，青蛙快樂，小草快樂，我也快樂。
秋天來了，玉米熟了，媽媽帶我到玉米地里掰玉米，那黃黃的玉米似乎是一個胖乎乎的小娃娃，可愛極了!我調皮地對它們說：“今天我不把你們干掉才怪呢!”媽媽聽了哈哈大笑起來。
我們開始掰玉米了，我飛一樣的沖進玉米地，看見一個玉米就把它折斷，然后上下搖晃著，可是過了半天，我才掰了兩個玉米，我心里想：這速度可不行，以這速度一天才能掰多少玉米呢?我就跑去問媽媽掰玉米的訣竅，媽媽說：“掰玉米的時候，左手抓住玉米桿，右手用力把玉米棒向下一掰，然后再把玉米棒擰著轉上一圈，就能很快掰下玉米來?！眿寢屵呎f邊給我示范了一下。我掌握了要點后，學著媽媽的樣子，試著掰了一個，嘿!這樣快得多了呀，我高興極了。忙了一個上午，我們終于掰了一車子玉米，我伸了個懶腰說：“好累呀!”媽媽說：“你以為只有你一個人累呀，我們大家都非常非常累呢?！?/p>
在回家的路上，我看見路邊黃色，藍色的野菊花開得是那樣的燦爛，媽媽問我：“想不想把它給你做成標本呢?”我立刻說：“不想!”媽媽奇怪地問：“為什么呢?”我回答說：“秋天是快樂的，農民伯伯快樂，我們也要讓小草快樂呀!”媽媽一時說不出話來。我們繼續向前走去，眼前出現了一處蘋果園，那是我們家的果園，一個個蘋果都長著一張張大大的圓圓的紅臉蛋，媽媽又對我說：“明天我們去摘蘋果，好不好?”我高興地說：“好!”蘋果們似乎臉更紅了!
秋天是快樂的，我們大家都快樂，誰不快樂呢?
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親情，家族血脈匯流成的生命溪流，日夜奔流不息，萬古如斯，以親情為話題的作文。這是一條血濃于水的家族血脈溪流，用世上最鋒利的刀劍巨斧，你也休想將其砍斷；筑起世上再高的堤壩，也難阻斷它滾滾向前的奔流。母愛、父愛、兄弟手足情，世上最純潔高尚、不計任何功利的感情！這是人與人之間，沒有任何障礙隔膜、敞開全部心扉、全無任何隱秘、心貼心的情感交流。親情，對任何一位遠行在外的天涯游子，沒有距離、方向的阻隔，游子們走到天涯海角，也走不出慈母思念期盼的目光，走不出親情引力的吸引！親情，也許是當今世上最后一片，尚未被世俗物欲所污染的圣潔地域了，即使你不幸身墮地獄絕境，只要還有半絲生還的希望，親情也會不計任何功利與代價，無私地付出百分之二百的努力，來幫助你脫離苦海險境。
而這種付出與努力，絕不圖謀任何回報！當親情受到傷害時，它具有極頑強的再生修復能力。親人間發生矛盾沖突，是極常見的事，打斷骨頭連著筋，一般是不計前仇舊恨的，極易健忘的，而對恩惠卻刻骨銘心。隨著時間的推移，有過矛盾親人們，很快又象孩童似的貓一窩、狗一窩的湊到一起，不計前嫌、一時又歡聲笑語，和好如出了，從前矛盾隔閡頃刻間煙消云散，變成了風和日麗。融融親情，就是具有如此神奇的魔力！有些親情的失睦不和，發展到最后誓不兩立、水火不相容的敵對地步，絕大多數是因家產錢財所致，有些則是因過渡貪欲或心胸狹隘，缺乏寬容所造成的，此種反目成仇產生的`傷害與創痛，是長期難以治愈的，有些創痛則是深入骨髓、終生難愈的。同樣的傷害程度，其后遺癥與怨恨遠重于鄰里同事百倍之上。這就多半應驗了那句“愛之越深，恨之越深”的古訓了。
說其親情，不可不提絕情二字。人世間，最為絕情、心黑、手辣的，可能當數歷史上那些皇帝們了，翻開厚重的二十四史，這些皇帝們為奪取或保住“真龍天子”的皇位，不惜大開殺戒，子弒父，父殺子，兄弟手足相殘，這些血淋淋的事例，在發黃的史書紙頁上，比比皆是，數不勝數，令人作嘔！健康的親情，好似一池清澈溫暖的湖水；寒冬里一盆燃燒正旺的炭火；炎炎夏日里一片榕樹下的綠蔭；漫漫荒漠中的一塊綠洲。親情，人類守望耕耘的最后一片精神家園！當你疲憊時，親情是一杯沁人心脾的清茶；當你失意懦弱時，親情給你信心和堅強；當你受到侮辱時，親情為你找回公道與尊嚴！當你悲痛欲絕時，親情會在你結冰的心海里注入暖流。親情，是沸騰的海；是高峻的山；是燃燒的火；是故鄉村頭柳樹梢頭的半輪明月；是奔馳在草原上的駿馬，是碧空萬里的藍天，是家鄉屋檐下一串火紅的辣椒！失去親情的人，猶如一只在心靈荒原里徘徊游蕩離群的迷途羔羊，一條飄泊在汪洋中迷航的小船。
失去親情的人，生活也隨之失去了應有的豐富色彩，淪為灰色人生旅程中的流浪者。擁有健康的親情，就擁有自信、自尊、幸福、快樂！擁有堅強的精神支柱！擁有富足的精神家園！哦，親情，一片滿目綠意、生機盎然的精神家園！好一片溫馨、甜蜜、古樸的農家田園！
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寒假過后，我又回到了熟悉的校園，見到分別了整整一個假期的老師和同學，心中有一種說不出的喜悅。
一節英語課下來，我發現同學們好像變了個人似的，每一個同學都爭先恐后地積極舉手發言，就連平時成績較差的同學也大膽舉手發言，勇于發表自己的見解和看法。下課的時候，有些同學還去問老師一些上課時還沒弄懂弄通的問題。我越看越納悶：我們班的同學什么時候變得這么積極了呢？是不是老師使用了什么新“戰術”？
仔細想一想，老師上課的方式好像發生了很大的改變——采用了記分制。對了，這是激發同學們積極性的一種很有效的方式。正是因為老師采用了記分制，使全班四個小組的同學都不愿意自己小組的分數比別的組落后，所以想方設法多回答問題，努力提高自己那組的分數。每個同學都為了自己小組的榮譽，自然而然，就敢大膽地發表自己的意見。想到這里，我真佩服老師，竟然可以利用我們好強的心理，來活躍課堂氣氛，增加我們舉手發言的勇氣。而且，每答對一個問題，老師就會滿意地說：“Very good！”這樣的表揚也是對同學們的一種激勵，老師的表揚就等于同學們的“壯膽劑”，在得到了老師的贊賞之后，我們信心倍增，當老師再提出問題時，我們便分爭奪舉手發言的權利，爭取得到老師的表揚，老師還真有謀略呀。我覺得老師的這個新“戰術”還挺奏效，不但能讓同學們積極參與到課堂的討論之中，還活躍了同學們的思維，使我們在輕松活潑的課堂中學到知識。
自從老師想出了這個新“戰術”之后，同學們就發生了翻天覆地的變化；這個新“策略”使同學們在課堂上找到了積極舉手發言的樂趣，它使同學們能夠互相幫助，我們的成績有所提高。一句話，正是老師這一個新“戰術”，使我們煥然一新，讓我們能以最好的狀態迎接畢業考試的到來。
? 以靜為主題作文 ?
感恩是一種美德，一種可以溫暖人心的力量，可以帶給人們幸福和快樂。每個人都有值得感恩的東西，這些東西也許是父母的養育之恩，也許是親人的關愛之情，也許是外界的支持和祝福之聲。我們應該時刻保持感恩的心態，感恩所有幫助過自己的人和事，讓感恩成為我們生活的主題。
感恩父母的養育之恩，父母是我們的永遠的依靠。他們無私的愛意和辛勤的付出，扶持我們走完人生的每個階段。當我們還是孩子的時候，父母為我們買衣服、開銷費用，讓我們能夠有一個良好的學習和生活環境；當我們長大后，父母為我們操勞插手人生的每一個小節。他們的付出是無私的，他們的關愛是無盡的。因此我們要時刻保持感恩之心，用真心的關切和真實的陪伴回報父母的養育之恩。
感恩親人的關愛之情，親人是我們最親密的陪伴者。他們承載我們的人生起伏和疲憊，為我們撐起一片天空。在日常生活中，親人溫暖著我們的心，關懷著我們的身體。通過一些簡單的舉動，他們給我們策劃健康、幸福的生活。因此，我們要時刻保持感恩的心態，珍惜親人的相伴共生，毋庸置疑，人生的旅途才會有樂趣和價值。
感恩外界的支持和祝福之聲，外界的支持和祝福是我們成長道路中不可或缺的一部分，他們看待我們的眼神讓我們有信心，他們鼓勵著我們前行。當我們受挫失落時，他們語重心長的話語讓我們振聾發聵，激發起再次挑戰未來的信心和勇氣。他們的陽光和祝福是我們前行路上的一束陰雨后的晴天，給我們帶來耀眼的光芒。因此，我們要時刻保持感恩之心，讓感恩成為我們生活和工作中的主題，讓感恩傳遞到我們身邊的每一個人。
總之，感恩是一種精神美德，是一種愛的表達方式。當我們心存感恩之心，人生被賦予了無限可能，每一步都充滿了無限生機和轉機。讓我們時刻保持感恩之心，珍惜每一個溫暖人心的事和人，勇敢面對生活中的挑戰和機會，讓它成為我們生命中最動人的部分。
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以愛為主題作文：愛的力量
愛，是世界上最偉大、最美好的情感之一。它是團結人們的紐帶，也是推動社會進步的動力。愛有許多形式，以親情、友情和愛情為代表。在這個充滿愛的世界中，世間萬物因為愛而相互關懷、相互扶持。讓我們一同探索愛的力量，并領悟它對于個體和整個社會的意義。
首先，親情之愛是每個人最早、最重要的感受。無論是父母對孩子的深愛，還是子女對父母的孝心，親情之愛都是我們生命中最珍貴的財富。當我們陷入困境時，父母的無私奉獻與支持給予我們力量和勇氣。而當我們成功時，父母的驕傲和欣喜也讓我們倍感幸福。親情之愛無私、無憂，源源不斷地滋養著我們的心靈，使我們成長、堅強并勇往直前。
其次，友情之愛是我們走進社會之后的重要依靠。在人生的旅程中，我們會結識許多朋友，有些人成為了我們一生的知己好友。友情之愛是平等、真誠的，它像是一種無形的紐帶，將我們與朋友們連接在一起。在困難中，我們可以傾訴心聲，尋求安慰和支持；在快樂中，我們可以分享心情，一同慶祝成功。友情之愛讓我們感受到互相關心、互相幫助的溫馨，同時也提醒我們更加珍惜身邊的朋友。
最后，愛情是人們心靈之間最深沉、最溫暖的情感。愛情之愛是兩個人之間的默契、親密和信任。它不僅產生于情侶之間，也包括親密的家人和朋友。愛情之愛給我們帶來激情、希望和溫暖。當我們與愛人分享生活中的點滴，我們會感受到無盡的甜蜜和幸福。愛情之愛使我們明白，只有真誠、體諒和包容，才能讓愛的種子在彼此心中茁壯成長。
然而，愛不僅限于家庭和個人之間，它擴展到整個社會，使我們更加團結、友愛。社會上有許多愛心基金會、志愿服務組織等，它們致力于幫助弱勢群體和有需要的人們。這些愛的行動體現了社會的溫暖和人性的美好。當我們在需要幫助的時候，總能夠感受到無私的援助和支持。而當我們有能力時，我們也應該回饋社會，傳遞愛的力量。
總的來說，愛是一種寶貴的情感，它是世界上最美好的力量之一。親情之愛、友情之愛和愛情之愛，它們都在我們的生活中扮演著重要的角色。通過愛，我們體會到了關懷、勇氣、溫暖和快樂。愛的力量要求我們真誠對待身邊的人，為他人付出、關懷和幫助。愛無處不在，通過我們每個人的努力，讓愛成為社會的永恒主題，讓愛照亮我們前行的道路，讓愛的力量在世界上蔓延開來。
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魚兒感恩大海，因為大海滋養了它；蒼鷹感恩藍天，因為藍天哺育了它；我們感恩父母，因為父母賦予我們生命，給了我們漫長的人生道路鄧老師的一句話，將今天的擁抱親情，感恩父母的主題班會拉開了序幕。
老師先給我們觀看了自己小時候的照片，沒想到父母居然如此細致地記錄下我們的點點滴滴。接著又給我們觀看父母為他們自己做事情的照片，沒想到父母竟默默地為我們做了這么多事。這種鮮明的對比，給我們每個同學心靈上帶來了強有力地沖擊。接下來便是父母代表詩歌朗誦，從他們那深情投入的朗誦中，我似乎隱隱約約地聽到了母親的深情呼喚，感受到父親的厚愛。從詩歌中我明白了父母無時無刻、無微不致地照顧著我們的生活、學習、成長，在他們的心中我們是最重要的。我們成長中的每一次摔跤，每一次微笑，每一次成功，每一個瞬間都將成為他們永恒的記憶。
隨著時間不經意間的消失，主題班會進了高潮父母與孩子間相互交換信的環節。要知道我們每位同學為了這次班會，可是整整化了4節課來完成我們給父母的信。當幾個同學代表念了他們給父母的信之后，在座的父母們個個熱淚盈眶。樸素的文字，是孩子們的心聲，這是孩子們真實的情感。我們長大了，我們懂得了感恩。在同學代表念給父母的信時，他和我們全體同學也是嗚咽聲一片。當看到父母的信時，字里行間無不充滿了父母對我們的愛和期待。同學們各各愣住了，半晌，才會回過神來。頓時兩行眼淚從我們每個同學的臉頰不由自住的滑落，很多同學紛紛跑到并投入父母親的懷抱中，同學、父母再也控制不住自己情緒。此時此刻教室里已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融，是孩子與父母情感交流的升華。
這個世界上誰最無私奉獻？是父母。誰最要感謝？是父母。誰最要感恩？是父母。誰言寸草心，報得三春暉。爸爸媽媽，我會向你們獻上一片誠摯的孝心！我會用好成績來回報你們的付出！
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大家都知道雨師涼涼的，能涼的滲透人心?？赡阋娺^溫暖的雨嗎？你一定沒見過吧！如果你想知道的話，那就跟我一起走進下面的內容吧！
今天是個特殊的日子。同學們早早的來到學校，準備著今天的秋游之旅。這不，我們全體同學都整裝待發了。
不一會兒，我們就到了目的地---杜甫草堂?？蛇@時候，老天爺翻臉了，陰森森的天空下起雨來，我不由自主的打了個寒顫。雨從牛毛細雨漸漸地變成了傾盆大雨。這可怎么辦？我沒有帶傘??！我望著天空飄落的雨珠，眼里流露出幾許無助，因為我害怕會被大雨淋成落湯雞。我心里想著，我還有一絲希望，正所謂“世上無難事，只怕由心人。”沒有什么能難倒我！看來，我需要同學的幫助，和有傘的同學共享雨傘?？?，誰愿意和我共撐一把雨傘呢？我郁悶的走下車，雨是越下越大，把我淋的心灰意冷?！袄钚李＃覀円黄鸫騻惆?！”我耳邊傳來一個天使般的聲音。我扭頭一看，原來是趙穌婷，“你曾經在下雨的時候借給我雨傘，今天就讓我來幫助你吧。因為你讓我懂得了‘晴帶雨傘飽帶干糧’的道理吶！”我聽她說完，回想起曾經的雨，再看看今天的雨，突然明白了滴水之恩，當涌泉相報，原來就是這么簡單的道理。
走在傘下，伸出手去接住雨滴，感覺傘外的雨似乎變暖了，而我本來郁悶的心也變得暖暖的，跳躍著，欣喜著！我望著身旁的小伙伴，禁不住露出會心的微笑！
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雪融化了是什么？朋友，或許你我為什么要提出這個問題很好奇。是朋友，你先別說，聽我說。
在古代中國人想到如果能將笨重的竹片上的文字，請到又輕又巧的東西上那有多好；唐太宗支持創新，叫人民要創新；蘇東坡在歷史的文壇中，他不畏艱難，支持創新；愛迪生見人們生活在黑暗的世界中，就想到了要研究出晚上的太陽。結果中國人研究出了紙，唐太宗創造了唐朝的開元盛世，蘇東坡文壇中畫下了他幾道文采，而愛迪生發明了電燈。
他們都在人生中畫下了他們精彩的瞬間。他們為什么會成功的？之所以他們會成功，是因為他們，支持創新，永不放棄，最終，他們最終登上了人生中的巔峰。
三流是盲從，二流是模仿，一流是創新。在這三個選擇中，我們應該選擇創新，如果你認為人生中不需要創新，那就是大錯特錯了。大清時期，清朝皇帝認為自己的裝備已經很厲害了，不需要創新，就緊閉國門，不與外界相處。結果在清朝末期，英法聯軍攻進北京城，免得著他們的洋槍洋炮，科技發達的武器，他們卻只能用那落后的冷兵器起來抵抗，這不是很可悲嗎？那么如果我們不創新，那么我們就可能像清朝一樣，變成受人宰割的羊羔。
如今再看我們的繁華盛世，是這樣走過來的：中華人民共和國支持創新，他一次又一次地想方設法將自己衰敗的國家變得強盛起來。先后制造了原子彈，發明了無籽西瓜、雜交水稻。宣傳創新是一個民族發展的不竭動力。在生活的廢墟上創造新的生活。從此，處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。最終成為了東亞正在怒吼的雄獅。從我們國家崛起更能看出創新的重要，所以我們應該創新，否則將會被歷史淘汰。
創新，能讓人生變得精彩。
創新，讓人們登上人生的巔峰。
創新，能創造歷史的奇跡。
創新，是取得金鑰匙的法寶。
創新，能開辟強者的天地。
現在你能告訴我正確的答案嗎？
春天。你毫不猶豫的說。
正確答案到底是什么呢？讓我們展開創新的翅膀，一起來想想這一道題的答案吧。
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披著月光漫步，偶爾仰頭看看那昏暗的路燈，身后的影子被留戀的燈光拉長，和四周的景物述說著對家的思念。天空中那彎彎的月牙又勾起了誰對家的記憶，望著這月亮，想到家人正和我一起沐浴著這月光心中便充實了許多。
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不記的剛讀寄校時的害怕，卻銘記著家中的溫馨；
不記的在學校的第一個夜晚是怎樣入睡，卻想起了家中那張溫暖的大床；
不記得食堂的飯菜是如何的難咽，卻回味起了家中常吃的佳肴。
時間總是偷偷的流走，一眨眼，時間過去了許多，我也漸漸長大了。我不斷地在變化，從以前的愛哭的小女孩到現在的初中生。我慢慢學會了獨自承受外面的一些風雨，而他們常說的話也從你還小變成了現在的我老了。唯一不變的是我始終認為家永遠可以讓我依靠。
永遠記得第一次讀寄回家校回家時的情景。那時十二歲，到家中時父母向我尋問些學校的事。記得當時本來還保持著一點堅持＂報喜不報憂＂的精神，硬是撇著小嘴不哭。到后來父母提問的語氣越來越激動，他們目不轉睛的看著我，一臉認真，有時聽我講到某些事的時候臉上寫滿了欣慰。他們側著頭豎起耳朵，爸總是橫眉緊鎖，媽則是帶著淡淡的笑意，像是在聽一個極有趣的一個故事，專注的神情好像不想漏下一個字。以至于后來我講到傷心處就一下子撲到他們懷里大哭起來。這是爸臉上才浮起點點笑意，嘴角勾起一道弧線，雙眼微閉，用手輕拍我的頭。媽則是一臉凝重，輕聲說一些鼓勵我的話還和爸說了一些我那是聽不太懂的話。我一直認為家永遠可以讓我依靠。
就在上一次放假回家時，快吃午飯時。父親比量著我的身高，一手搭著我的肩膀一手輕輕的按著我的頭，還是像以前一樣滿臉的笑。只是眼神中多了些滿足眼角擠進了些皺紋。父親邊比量著我邊說：時間過得真快呀，再過一會兒你的身高就要趕上我了。父親的語氣中有些得意。恩我興奮的應了聲。隨后目光落在了父親身上，父親一米七五的身高，身體以不復當年強壯有些發福，微黑的臉在兩邊幾根白發和中間那烏黑的眼珠的映襯下現的有點滄桑。爸我輕輕的叫了聲。怎么了？呵呵父親的臉上依舊堆滿了笑。沒什么我心里有點不是滋味，盡量避開父親的目光。我去看下媽媽。我找了個理由回避父親。來到廚房看到母親在拿碗，我便過去接。不用，你難得回家一次，等下多吃點。母親微笑著說。而我的目光卻落在了母親那雙爬上皺紋的手上。我的視線模糊了，家在給我依靠的時候也在變化著，但唯一不變的是我始終認為家永遠可以讓我依靠。
回過神來自己已站在月光下許久，家中的人一定也和我一樣沐浴在這暖暖的月光下吧，口中喃喃道明天就可以回家了。臉上浮現出淡淡的笑意。
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母愛、父愛、兄弟手足情，世上最純潔高尚、不計任何功利的感情!這是人與人之間，沒有任何障礙隔膜、敞開全部心扉、全無任何隱秘、心貼心的情感交流。親情，對任何一位遠行在外的天涯游子，沒有距離、方向的阻隔，游子們走到天涯海角，也走不出慈母思念期盼的目光，走不出親情引力的吸引!親情，也許是當今世上最后一片，尚未被世俗物欲所污染的圣潔地域了，即使你不幸身墮地獄絕境，只要還有半絲生還的希望，親情也會不計任何功利與代價，無私地付出百分之二百的努力，來幫助你脫離苦海險境。
而這種付出與努力，絕不圖謀任何回報!當親情受到傷害時，它具有極頑強的再生修復能力。親人間發生矛盾沖突，是極常見的事，打斷骨頭連著筋，一般是不計前仇舊恨的，極易健忘的，而對恩惠卻刻骨銘心。隨著時間的推移，有過矛盾親人們，很快又象孩童似的貓一窩、狗一窩的湊到一起，不計前嫌、一時又歡聲笑語，和好如出了，從前矛盾隔閡頃刻間煙消云散，變成了風和日麗。融融親情，就是具有如此神奇的魔力!有些親情的失睦不和，發展到最后誓不兩立、水火不相容的敵對地步，絕大多數是因家產錢財所致，有些則是因過渡貪欲或心胸狹隘，缺乏寬容所造成的，此種反目成仇產生的傷害與創痛，是長期難以治愈的，有些創痛則是深入骨髓、終生難愈的。同樣的傷害程度，其后遺癥與怨恨遠重于鄰里同事百倍之上。這就多半應驗了那句“愛之越深，恨之越深”的古訓了。
說其親情，不可不提絕情二字。人世間，最為絕情、心黑、手辣的，可能當數歷史上那些皇帝們了，翻開厚重的二十四史，這些皇帝們為奪取或保住“真龍天子”的皇位，不惜大開殺戒，子弒父，父殺子，兄弟手足相殘，這些血淋淋的事例，在發黃的史書紙頁上，比比皆是，數不勝數，令人作嘔!健康的親情，好似一池清澈溫暖的湖水;寒冬里一盆燃燒正旺的炭火;炎炎夏日里一片榕樹下的綠蔭;漫漫荒漠中的一塊綠洲。親情，人類守望耕耘的最后一片精神家園!當你疲憊時，親情是一杯沁人心脾的清茶;當你失意懦弱時，親情給你信心和堅強;當你受到侮辱時，親情為你找回公道與尊嚴!當你悲痛欲絕時，親情會在你結冰的心海里注入暖流。親情，是沸騰的海;是高峻的.山;是燃燒的火;是故鄉村頭柳樹梢頭的半輪明月;是奔馳在草原上的駿馬，是碧空萬里的藍天，是家鄉屋檐下一串火紅的辣椒!失去親情的人，猶如一只在心靈荒原里徘徊游蕩離群的迷途羔羊，一條飄泊在汪洋中迷航的小船。
失去親情的人，生活也隨之失去了應有的豐富色彩，淪為灰色人生旅程中的流浪者。擁有健康的親情，就擁有自信、自尊、幸福、快樂!擁有堅強的精神支柱!擁有富足的精神家園!哦，親情，一片滿目綠意、生機盎然的精神家園!好一片溫馨、甜蜜、古樸的農家田園!
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不知不覺，窗外已是一片深沉的黑。一種寂靜、無垠的黑，籠罩了這片大地。
夜，是雄偉的。它并不會帶來所謂的恐懼，當你面對它時，你才會感到它的美，雄偉的美，壯麗的美。宛如置身于一片漆黑的湖底，它暗流洶涌；好似仰望著一面深邃的鏡子，它寧靜如水。月，也為它的雄偉所折服，藏身于云層之后。并不需要多么震撼的舞臺，它只是靠寧靜，制造了比千萬場電影合在一起還要雄偉的效果。
夜，是深沉的。自古以來，從未有人真正看透它、看懂它，它的深沉使大地上萬籟俱寂。于是，那彎月，連同底下的人，也變得深沉了。江畔何人初見月？江月何年初照人？
夜，是柔和的。寧靜自不必說，連人們也不忍打破這份柔和。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。一點點敲門的響聲，更襯出了夜的悠遠、寧靜，給人以清幽曠遠之感。
夜，是寬容的。它任憑星、月在它的懷抱里棲息，任憑人們在它的懷抱下休息。它不僅包下了高樓、燈火，還包下了一切喧鬧。
夜，更是純凈的。白天，人們紛紛戴上面具，互相勾心斗角、爾虞我詐，官場中的一幕幕，法律的陽光所照不到的陰影中的一幕幕，都在夜的洗滌下歸于純凈。人們疲憊地褪下偽裝，難得地展現了一點點閃爍的光芒，以最平和的心態入睡。
每人心中都有自己的白天，同時也有自己的一片夜。若說白天是活潑、童真的話，夜便是最原始的人性，是虛無，也是萬物。這份不施以任何裝飾的人性，比所有一切都雄偉、深沉、柔和、寬容、純凈，在世間可以看做不存在的事物，因此它也是最珍貴的事物。
珍惜這片夜，在夜的洗滌下展示出最純凈的人性吧。
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我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面種樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了！我發自內心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的?？油诤昧?，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來幫忙！”她突然說話了，“哦”，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后，便用腳把土踩實，踩實后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團結合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務。再看看其他同學：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪種樹，還幫其他同學種樹。大家齊心協力的干著，太陽漸漸下沉……
看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻忘采納，可作修改……
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執筆提腕，墨色順著筆尖蔓延，肆意流淌在潔白的宣紙上。淡淡墨痕開墨花，在你收起畫卷的那刻，我已無可救藥地愛上了國畫。
那天我第一次走進畫室，出乎意料的是墻上并沒有張貼任何畫作，入目的只有無瑕的白。你說國畫與油畫不同，講究的是意境，只有在空白中才能畫出最真實的作品，你淡淡地看了我一眼，說：國畫最講究的是基本功，只有練好基本功才能畫出好的作品。這個過程很辛苦，有許多人都堅持不住，沒有繼續練下去，你如果堅持不了，也可以像他們一樣放棄，一切由你自己決定。那時的我就在心中暗暗發誓，一定要堅持下去，讓你對我刮目相看。
于是漫長而艱苦的訓練開始了，首先練的是懸腕，手拿著毛筆懸在宣紙上方，一動也不能動。毛筆都是沾滿了墨汁的，手稍微一抖，幾顆豆大的墨珠便落在宣紙上，慢慢散開，你走過來看了看沾上墨的宣紙，搖了搖頭，徑自走開。我看到了你眼中的失望，那種神情深深的刺痛了我的心。我告訴自己不可以放棄，因此常常在家練懸腕直至凌晨。
幾個月過去，你看了良久，終于對我點了頭，我緊繃的神經終于得以放松，你拿來一張新的宣紙，開始教我一些基本的筆法?；蛟S是有了基本功打底的緣故，接下來的一切都得心應手，使我不由得有些飄飄然。你仿佛看出了我的心思，嘆了口氣，將宣紙從我面前收走。你的心還不夠靜，過幾天等你靜下心了再動筆吧！這一番話就如一盆冷水從我頭上澆下，我有些恨恨地想著你對我的要求太過嚴格，根本就不可能達到。
生氣是歸生氣，但是還是得必須繼續學下去。磨了幾天性子之后，我終于學會了收手，畫技從此突飛猛長。
當那天你要到其它的城市去時，我將那幅菊石圖展開平鋪在你的桌面上，你沉默良久，輕輕嘆了一口氣，可惜時間太短，不然你會畫得更好，隨即露出一個滿意的笑容說，或許我沒有對你說過，我一直覺得你是最棒的學生。那一刻，我泣不成聲。
每當我再次注視著墨沿著紋路留下墨跡時，我總是不由得想我的國畫老師。那淡淡墨跡聯系著的，是師生之間深厚的情誼。
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勞動是人們生活中不可避免的一部分，它是社會生產力的體現，是推動社會發展的重要力量。在我們的日常生活中，從小到大，我們都在不斷地學習和勞動中成長。因此，我們要正確看待勞動，珍惜勞動，發揚勞動精神，用勤勞和汗水為我們的生活增色添彩。
首先，我們要認識到勞動的重要意義。勞動是人類生產和生存的基礎。沒有勞動就沒有生產，沒有生產就無法滿足人們的需求。勞動可以培養人的意志力、毅力和耐力，鍛煉人的身體素質，提高人的技能和能力。在近代，勞動還成為了人們實現自我價值和實現社會和諧的重要途徑。因此，我們要正確看待勞動，不論是在生活中還是工作中，都要以勤勞和創造性的勞動為人生追求的目標和生活的樂趣。
其次，我們要珍惜勞動、感恩勞動。勞動是一種尊嚴和自豪感，我們要珍惜勞動機會，不斷學習和了解，在不斷勞動的過程中提高自己的素質和能力。我們要向那些默默耕耘的勞動者致以崇高的敬意，感激他們付出的汗水和努力，讓我們享受著美好的生活。同時，我們也要支持那些追求實現全民共富的勞動者，為社會和諧進程做出應有的貢獻。
最后，發揚勞動精神，為社會做貢獻。我們應該時刻保持一種令人欽佩的勞動精神，不怕苦、不怕累、不怕臟，只有通過不斷勞動并且取得美好的成果，才能獲得真正的快樂和生活的滿足感。因此，我們應該堅持勞動創造、不斷水平，不斷培養和提高自身的極限，為社會的繁榮和發展做出更為積極和有貢獻的努力。
總之，勞動是人們生活中必不可少的一部分，是推動社會進步的重要力量。我們應該珍惜和熱愛勞動，感激勞動的陪伴和付出，發揚勞動精神，在不斷的勞動實踐和成長中，實現自我價值和為社會和諧做出應有的貢獻，讓我們的生活更加美好充實。
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