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春之韻小學作文(分享17篇)

發表時間:2019-03-21

春之韻小學作文(分享17篇)。

? 春之韻小學作文

春乃四季之首。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。在夢境的長廊中總能呼吸到春天的氣息。我決心去尋找春的芳跡。

柔柔的一抹蔚藍,悠悠的一朵云彩,風兒輕輕地吹動搖籃,涼悠悠的雨滴落在臉上。時間靜靜地流淌,春天來了

春,是花開如詩的季節。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。在微風的吹拂下,漫山遍野的花兒睜開了眼,連成了片,匯成了海。面對這氣勢磅礴的色彩海洋,煩惱頓消,憂愁云散。在花海中,與蝴蝶共舞,與蜜蜂為伴,一起欣賞這美麗的風景。

春,是雨落如絲的季節。春雨貴如油。春雨如煙如霧、如夢如幻,悄悄地落下來;飄飄灑灑、淅淅瀝瀝,滋潤著萬物,滋潤著我的心田。

春,是暖風醉人的季節。春風拂過,柔柔的、酥酥的,吹綠了青草,吹紅了花兒,吹來了沁人的芳香。在春風的吹拂下,一下放松了心情,放下了一切。

春色撩人,輕輕柳條在春風的伴奏下宛如翩翩起舞的仙女,與鶯歌燕舞相得益彰,湖面上葉葉扁舟在波光粼粼的春色洗禮下,顯得璀璨奪目,蕩漾起心中陣陣漣漪。春夜喜雨,靜謐的夜色都想湊湊熱鬧,順便沾沾春天的氣息,多情的春雨隨風悄悄地滋潤萬物,害怕破壞這美妙的氣氛。

我撲在春的懷抱中,全心享受著她美麗的風光,耐心傾聽她對我訴說,不怕年年歲歲春相似,唯恐歲歲年年心不同。人生又有幾人能夠領悟呢?要懂得:最完美的春色彌留心間,獨自靜享。

走近春天,感受春天,收獲春天。

? 春之韻小學作文

送走了嚴寒的冬季,春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間,整個世界變得煥然一新!

春天,桃花笑紅了臉,粉如霞,發出淡淡的清香,花團錦簇。一陳風吹過,就出現了一場說來就來的桃花雨;喇叭花張著小嘴在放聲歌唱;白如玉的梨花開了,就像是一位位美麗的小仙子在樹枝上綻放,散發出絲絲的香氣,給人一種舒暢的感覺;黃色的迎春花掛在枝頭,仿佛在迎接春天的到來;田野里,高山上到處都是金黃色的油菜花,漫山遍野的油菜花仿佛給大自然披上了一件黃色的衣袍。

春天,小草羞答答地從土地里探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的世界。翠色欲流的草地上,一片歡騰!孩子們有的在放風箏,有的在吹泡泡,有的在做游戲……

春天,樹木抽出了新的嫩芽,碧綠的景色展現在眼前,蔥蔥蘢蘢。柳樹姑娘迫不及待地梳理著自己新長出的頭發,婀娜多姿,仿佛要去參加一場比美大賽。

春天,涓涓細流小河哼著小曲,駛向遠方。河底一群群可愛的小蝌蚪正在和魚兒們捉迷藏呢!河面清澈見底,時不時能看見幾顆鵝卵石沉在水深處。水面很靜,靜得就像是一塊無暇的翡翠。

春天,小動物們開始忙碌起來了。瞧,燕子們又從南方飛回來了,它們帶著一把把黑色的“剪刀”掠過湖面,泛起一層層波紋。蜜蜂哼著小曲在花叢中嗡嗡作響。它們在干嘛呢?哦,原來它們在辛勞的采蜜呢!看,蝴蝶又閃亮登場了,它們帶著滿身金粉在花叢中翩翩起舞呢!那熱鬧的場面仿佛是在舉行一場春季舞蹈大比拼。

春天就在我們身邊,春意盎然,萬物復蘇!許多美麗的景物構成一幅幅美麗的油畫!春天是播種的季節,讓我們播下希望的種子。加油吧!20xx!

? 春之韻小學作文

春,是美麗的。春,是活潑的,也是爛漫的,但它又有一種讓人說不出的韻味。

春,到底美在哪兒呢?記得冰心奶奶寫過一篇文章,叫《只揀兒童多處行》,這是春美麗的一個關鍵的地方。春天花開,那滿樹粉紅的海棠開得如此旺盛,陽光下的海棠花像一座噴花的飛泉,從樹枝到樹梢開滿了粉紅的花,花與花之間已沒有了空隙。一樹的”花球“讓我感到可愛,美麗,但是哪里美呢?就是開得旺??!像兒童一樣,只要管理得好,就是最活潑的春天!

春,到底活潑在哪呢?當我們走在河堤邊,你是否注意到河岸旁的柳樹早已長出了嫩綠的葉子,廣闊的土地上翠綠的小草冒出了可愛的綠芽,花壇里一棵棵小小的花也長出了五彩的花苞,大地就像被春姑娘披上了一層綠油油,五彩斑斕的花花地毯,格外的充滿生機。像皮球一樣的孩子在草地上蹦來跳去,換來大自然的無限生機。

當春姑娘來到人間的時候,引來了雪、雨和水的注目。春天的雪不像冬天那么寒冷,它可以滋潤人心,卻來也匆匆,去也匆匆在一眨眼工夫飛快的走了。春雨像一支悄無聲息的喇叭,吹響了驚蟄的聲音。春雨干凈無比,澆著田,滋潤著樹和花。

春,竟會這樣的爛漫,這樣的飽滿,把冬天的精神都釋放出來了!

? 春之韻小學作文

悄然度過暗淡的深冬,春日便灑下第一縷暖陽。走進生命的第十個春天,我豪情萬丈,尋找美妙的春光。

走進熟悉的校園,濃濃的春意飄散在校園的每一個角落??旎畹男▲B,飛過樹梢,奏響了“春之曲”,穿過茂密的叢林,留下了春的足跡。噴泉流淌,飛揚著激情的火花,如一條恣意的小溪在流淌。走在春意盎然的校園,心底蕩起無限的激昂。

“野火燒不盡,春風吹又生?!惫鸹湎碌男〔萃χ绷搜澹c花朵作伴,探出尖尖的腦袋,窺探滿園的春景。綠油油的草坪上點綴著幾朵野花,它們爭奇斗艷,將最美的姿態獻給了春日,為校園增添一片生機。

假山竹林,校園小道,到處都散發著迷人的氣息。守衛了一個冬天的青竹毫不松懈,如一排排士兵,筆直的站立在花圃的中央。

“好雨知時節,當春乃發生?!贝猴L伴隨著春雨,滋潤大地,喚醒了萬物。青紗般的雨絲彌漫著校園,籠罩著池塘。走進瀟瀟春雨里,清涼的雨絲飄灑在臉上,是那么的纏綿,是那么的愜意,恍如身臨夢境,一切都顯得那么安祥,構成了一幅美不勝收的春景圖。

“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!眽叺拿坊ǜ凹s了春天的舞會。她婀娜多姿,亭亭玉立。雨中,仿佛一位姑娘,秀氣大方。我縱身“躍”進“梅花?!保凰谋逵駶嵣钌畹奈?。綿綿細雨滴落在梅花上,好似一片即將歸去的晚霞,又如粉紅的發卡,點綴著春光。依靠在梅樹旁,讓沁人心脾的芳香,在鼻腔里肆意飛揚。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”柳樹如報春的使者,又如風姿卓越,輕歌曼舞的少女,用春風梳理著她飄逸的長發。她笑對春天,為春天描繪出綠色的詩行。

春天的韻律不在于本身,而在于你怎樣去聆聽。我心中的春芳香四溢,神清氣爽。我愛春,我愛校園這五彩繽紛的畫廊!

? 春之韻小學作文

春天,萬物復蘇,草長鶯飛,春天,耕耘播種,充滿希望,讓我們走進春天,感受那泥土的芳香、花草的芬芳、樹木的新綠

天空是那么湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石。一朵朵白云有時像綿羊,有時像小白兔,不一會又變成了棉花塘一樣,真是千奇百怪。大雁從南方飛回來了,它們變換著隊形,歡快的鳴叫著。高大的松樹站的筆直筆直的,冬天的大雪沒有把它壓彎一點點。你瞧,小草偷偷的從土地里鉆了出來,許多小朋友在這綠地毯上嬉戲,玩耍。

從冬眠中醒來的小刺猬、小松鼠也來到這草地上,不停地打著滾,撒著歡

小河清澈見底,微微地泛著波浪??矗蝗呼~兒游了過來,它們使勁的擺著尾巴,吐著泡泡,像是給春天獻舞呢!

春天在公園里,春天在小河里,春天在小朋友的眼睛里,我愛春天,我愛充滿活力、生機盎然的春天!

? 春之韻小學作文

春之韻

當人們五彩的春裝還在箱底沉睡時,春的腳步已悄悄走近;當人們抱怨著天雨不晴時,春姑娘已慢慢展開她美麗而高雅的外衣

不信你看!

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了小溪邊,小溪從冬天蘇醒了,它身上的冰也在燦爛的陽光下融化了,溪水清澈見底,叮咚、叮咚地流向遠方。溪邊的垂柳吐出了細小的嫩葉,柳條向下垂著,好像姑娘們剛剛梳洗過的縷縷青絲。春風拂過,批著嫩衣的楊樹,搖擺著輕柔的枝條,婀娜漫舞地吟誦著《春之歌》。旁邊的綠化帶中,一顆顆小草從甜夢中醒來,舒展出它那幼嫩的綠葉。咦!一顆野生的迎春花立在綠化帶中,金燦燦的小花像一棵棵小星星散在綠草之中,微風軟拂,清香撲鼻,讓人心曠神怡。

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了田野,青青的麥苗像一塊綠色的大地毯,一陣微風吹來,漾起陣陣波浪,遠遠望去,就像在藍天下的濤濤綠海??矗∪藗內齻€一群、五個一伙,手里拿著各色各樣的風箏在田野中奔跑,有蝴蝶,有老鷹,那個老鷹飛得好高呀!抬著頭也只能看見一個棕色的小點兒,真是名副其實的老鷹呀!人們不僅在放飛著美麗的風箏,也在放飛著希望!

春姑娘走過小河,走過田野,也不忘留下一場美麗的春雨。天地間好像拉下了一個朦朧的帷幕,仿佛童話般迷人,大地籠罩在迷人的雨幕中。淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,演奏出了一首曼妙的《春之歌》。俗話說:春雨貴如油,看來,今年的莊稼又有好收成了!

風,柔柔的吹;枝頭,悠悠地閃。明媚的春光灑在身上,暖在心里。燦爛的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊!迷人的春天,乘載著一個美好的希望!那一簇簇醉人的嫩綠,在不久就會成為豐收的喜悅

? 春之韻小學作文

信陽市九中七(五)班梅云霄

總有人熱愛夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;總有人迷戀秋日里“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;總有人鐘情冬陽下“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。在我心中,春如一品香茗,細細品味,風韻無窮。

當最后一片殘雪被第一縷春日消融,春便邁著靈動、圓潤的舞步來到了人間。她以輕風為筆,以大地為紙,描繪著春的繽紛。只見她揮灑下大方的綠,平原的嫩綠襯著田間的墨綠,枝頭淺綠的小芽綴成亮綠的新枝。綠得活潑,綠得可愛。她又細細點襯,草地上露幾點迎春的紅,原野里生出閃閃的“笑臉”,紅、黃、紫、藍被系成春的紐帶,春的色彩。又輕輕幾筆,勾出小溪的銀亮。一氣呵成,春韻在這幅圖中生生不息,源源不斷。

春風是無形的魔術師,那綿長的身軀,那縹緲的紗裙,何時能一睹她的真影。她酣睡在白云中,乘舟于小河上,游戲在草叢中。她有時與花草共舞,舞出春天的生機盎然;她有時與樹木共奏,奏出春天的韻律。她是春的舞蹈家,春的歌唱家。湖面上的粼粼波紋是她與湖水的親吻;道路旁飄動的纖纖柳條是她為柳樹梳洗柔順的發辮。她的撫摸似母親的懷抱那樣溫暖,似泉水的拂面那樣清涼。風兒呵,把春韻送進每個人的心中。

是什么那么鮮明地蹦跳?是什么那么活躍地飛跑?上天派來的使者,上天賜予的珍寶——春雨呵!還記得“隨風潛入夜,潤物細無聲”嗎。你細小的身軀無怨地投向大地,你給春天帶來了生機,你給春天帶來了希望?;▋簽槟憔`開笑臉,樹兒為你撐起綠蔭,溪兒為你潺潺不斷。小河上,你歡快地舞蹈,盡情地歌唱,“嘀嗒”、“嘀嗒”……你把春韻融入我的心里。

春是四季的開始,因為有春的蓄勢,才有夏的勃勃生機,才能收獲秋的碩果,才會出現冬的終極。春韻是我心中最愛,心中的夢境。

? 春之韻小學作文

四季里有春意盎然的春天

春天是企盼希望的季節

嫩芽鉆出泥土

綠色染滿岸邊的柳枝

大地復蘇小溪歡唱

迎春花開得美麗

一切生物睜開雙眼

學校傳來早操的練習

田野里奏起動聽的交響樂

農民伯伯撒下新的希翼

西洞中學五年級

? 春之韻小學作文

冬去春來轉眼間,冰雪消融萬物競發,正是“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”之時。草兒,葉兒,你不讓我我不讓你競相抽青發芽??彰鳉馑L習習天地間一片生機盎然,正是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!?/p>

風帶著微笑,醮著水兒,拂過草兒落到花上,羞得花兒泛著紅暈更妖艷?!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀,”且看這湖岸長堤:翠柳迎風招展,婀娜多姿,微風習習,樹葉攢動。遙望此景猶若柳仙子下凡。窗外麻雀們啁啾于枝頭追逐打鬧,燕子呢喃私語……桃花梨花傍水而開,我不禁想起宋朝徐府的一句“雙飛燕子幾時回,夾岸桃花醮水開。”好一幅世外桃園之景。

窗外不知何時已下起了甜甜的細雨,你看那柔柔的倩影:潤物細無聲。天色微暗,朦朧的細雨中可以隱約看到遠處紅與白交織的色彩忽明忽暗。又一陣風吹雨打過后調零的花瓣落了滿地,“落紅不是無情物,化作春泥更護花,”大概李商隱也是由此而感發的吧。

雨停了,風止了,生命又開始活躍起來了。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!笨窗?,早已跳下水的鴨子們歡悅的拍打著水面,并得意地發出幾聲嘎……嘎……的歡快叫聲。它們用扁扁的嘴巴梳理著自己還未豐滿的羽毛,有的干脆把頭扎進水里,只留下兩只紅爪在水上翻騰,它們盡情的享受著這大自然的厚禮。“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙,”漫步在這剛被春雨滋潤過的散發著鄉村氣息的泥土上,心中不勝喜悅。看路邊早已碧草如茵,蓓蕾初綻,望遠山更是綠意綿綿,湖上早已是煙波浩渺。古人云,情隨事遷,感慨系之矣。我不禁吟道:“夫天地之間,物各有主茍非吾之所有,雖一毫而莫取,惟江上之清風與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之面成色,取之無禁,用之不竭……”

春是生命的交替,是希望的延續,更是對未來的憧憬。啊,春天,你是一篇優美的散文詩,我永遠也寫不完。

? 春之韻小學作文

春天來了,春姑娘高高興興地來到美麗的人間,來到了美麗的龍鄉。

小草們在大地的懷抱中蘇醒過來,它們睜開眼睛鉆出地面一看,藍藍的天空萬里無云,心里特別高興,使勁地往上張;小樹們歡快地綻放出嬰兒般的嫩葉,在蛋黃般的嫩陽下盡情舒展。漂亮的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞;勤勞的小蜜蜂在花草間飛來飛去忙碌地采蜜。小燕子穿著花衣服站在高高的枝頭放聲歌唱;小麻雀在枝杈間蹦來蹦去盡情歡叫?;顫姷男◆~在池塘里快樂地搶食,逗號似的小蝌蚪成群結隊地在小河里游泳。

春姑娘高興得流下了激動的眼淚,化作綿綿春雨,滋潤了小草小樹們,洗干凈了小鳥的新衣服,一派春色春水在天地間輕盈而明朗。

? 春之韻小學作文

春天是夏天灑下汗水前的跋涉,是秋天蕭瑟中的溫暖,也是冬日嚴寒中萬物復蘇的希望,相比于夏的奢華,秋的樸素,冬的單調,春以她獨有的韻味展現著自己的勃勃生機。

看,小草受夠了土地的束縛,鉚足了勁兒從土里鉆出頭來,伸了個懶腰,舒展著筋骨,脫掉淺黃的外套,換上碧綠的襯衫,隨著輕柔的春風跳起了歡快的舞蹈。路邊的小野花也被喚醒,穿起了五顏六色的睡裙。河岸的楊柳趕趟似的換上嶄新的“碧玉妝”,系上秀美的“綠絲絳”。桃花、杏花、梅花、櫻花你不讓我,我不讓你,開遍了田埂、溝壑、山坡,紅的似火、粉的如霞、黃的似金、白的如雪。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。遠遠望去,梨園的春色銀裝素裹,一塵不染。走入其中,徜徉在花海之中,陣陣清香撲鼻而來,不由得駐足湊到花前,任縷縷花香直入心脾,頓覺神清氣爽。再看那花朵,有整朵怒放的,有嬌羞半開的,有默默含苞的,有的像棉花,有的像蘑菇,有的像云朵,各有各的風姿,各有各的特色。

遠處的山巒也從沉睡中醒來,脫掉了冬日的枯黃,梳理著年輕的頭發,任盎然綠意裝扮著優美的身姿,忙著為大地母親編織五色的錦繡。

而這一切美景都離不開春風,春風吹散了雪跡,吹皺了河水,喚醒了小草,在春風的懷抱中,萬物展露出各自歡快幸福的容顏。

“蒙蒙細雨網春暉”。春雨,像牛毛,像花針,點點滴滴含憐愛,瀟瀟灑灑蘊意真。秘密地承載著美好的夢想,滋潤著萬物。干渴的土地開始復蘇,農民伯伯在田間辛勤播種,看他們洋溢在臉上的笑容,仿佛沉浸在果實累累的秋天一般。

“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那清脆的山林里,這里有紅花呀這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”伴隨著歡快的歌聲,一群小朋友蹦蹦跳跳跑過來,那粉嫩的臉頰在春光里愈發純真活潑,愈發生機勃勃,愈發可愛動人。

啊,春天是花朵的希望,春天是大地的希望,春天是人間的希望,是新生活的希望……

? 春之韻小學作文

一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是萬物的生命的起源。

題記

花之韻

春天,如少女一般,帶著那淡淡的清香,再次悄然降臨。鮮花復蘇,如同睡醒了一般。草原上萬紫千紅,樹上花枝招展??諝饫锟傆幸还闪钊诵臅缟疋陌迪??;?,怒放了,盛開了。迎春花開始熱烈歡迎春天;桃花悄然開放,使人們看到了她那漂亮的衣裳;各種小野花相繼怒放,展現出她們獨特的美。

風之韻

春風,輕輕拂過我們的臉頰,如同棉花的輕柔軟摩擦,又像少女的溫柔撫摸,舒服極了。微風拂過花朵,帶著花的花香,慢慢的吹過草地,拂過身體,總是令人覺得身在天堂。走在大街上,享受著花香,吹著暖暖的春風,猶如在仙境漫步一般。每當這時,人們都知道了一件事,春天到了。微風再次輕輕拂過,楊柳甩起了長辮,發出了陣陣沙沙聲,仿佛在贊美春天,又好似在為春天作曲,沙沙沙來慶祝春天的到來。又是一陣春風,這次,這風還吹暖了我們的心。

水之韻

溪邊,長滿了樹,花,一片生機。溪里,一條條小魚順著溪水,順流直下。在這清澈見底的小溪里,鵝卵石成了鋪墊,水草成了地毯。赤腳踏上去,讓清涼的溪水隨意沖洗,讓鵝卵石按摩著腳,身體一陣舒暢。湖里,忽然有魚兒跳出水面,一會兒,取代的是一片寂靜。微風拂過,湖面上泛起了層層漣漪,在陽光的照射下,發出五彩斑斕的光。一會兒,湖面平靜下來,像一面鏡子。春雨,掉了下來。這綿綿細雨給我們的感覺是那么柔軟,舒適,使得我們有時伸出舌頭,讓雨水落入嘴里,又趕緊縮回舌頭。小孩子們在雨中嬉戲,有時,還用手去接雨水,捧著雨水到處亂潑,這場面真是有趣極了。

春天的花,春天的風,春天的水,給我們帶來了無限美好。

? 春之韻小學作文

殊不知,春,已踏著晨露,來到人間。

春風輕輕拂過臉龐,我感到一絲暖意,仿佛聽到春姑娘呼喚著我,一種愜意使我走出家門。原野上,只覺得春姑娘在那兒跳舞,微風吹過,春姑娘完美地轉了幾圈,為原野留下一派生機與嫩綠。瞧,小草又是“野火燒不盡,春風吹又生”,綠油油一片,惹人喜愛。它們又換上了新衣,好奇地打量這個世界。柳樹姐姐趁著春光,趕緊梳理起自己飄逸的長發,向人類展示自己的美麗。小河又唱起了歡快的歌,奔流向大海。呀,那黃燦燦的小東西是什么?哦,原來是嬌嫩的小迎春花。它們小巧玲瓏,美麗動人?!吧成成?,沙沙沙”春風和草叢合作,演奏著《春天來了》,嗯,別有一番韻味。

“啊,看!我的風箏!”一群小孩子開心地放風箏?!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

“孩子,大好春光別浪費!抓緊時間學習吧!一年之際在于春,一日之際在于晨!”哦,對了,大好春光,該努力學習啦!

春,是嫻靜的,無聲中,世界綠了;春,是多彩的,轉眼間,花開了;春,是迷人的,頃刻間,心醉了……

春之韻,蠱惑著我的心……

? 春之韻小學作文

它,看著新生命的誕生;它,有著清新的綠;它,懷著一顆熱愛一切的心它就是春天。它如一曲動聽的樂曲,讓我為之著迷。

早晨,我走出家門,與微風相伴,來到草坪。草坪上的柳樹已經長出了嫩芽,為柳條增添了清新的綠色,陽光灑滿了大地,我躺在草坪上,靜靜地望著天空。這時,幾只小燕子奪去了我的目光。它們黑白相間,體態瘦小卻又不少幾份秀麗。它們停在電線上,仿佛在休息,但遠遠望去,好似五線鐠上的音符,為春天增添了優美的春韻。

我跟隨著燕子的腳步來到了一棵樹下。抬頭望去,我才知道,燕子在筑巢。它們把從遠處叼來的樹枝放在這棵樹上,用唾沫合在一起,漸漸地,窩建成了。

看著它們這么努力地筑巢,我想我也該勤奮學習了,只要抓緊時間完成學習任務,就能多出些時間來玩耍,這不是一舉兩得的好事嗎!這時,我注意到一只燕子嘴里叼的不是樹枝了,細細一看,原來是一只小蟲子。這是一只燕子媽媽,它叼著小蟲子是打算將食物喂給它的孩子呀!燕子的媽媽寧可自己餓著也要先將食物喂給燕子寶寶,這是多么偉大的母愛?。∵@時,我想到了我的媽媽對我的愛。媽媽就算再忙,也會抽出時間來問我今天學校里過得怎么樣呀,需要什么東西等等,需要的再給我去買。媽媽,我愛您!

一陣吵鬧聲打破了我的思緒,轉頭一看,原來是兩個孩子在玩鬧,他們在比誰先抓到柳絮。我看了看一旁的柳樹,不禁想到不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。再看看那兩個孩子,他們正在向上嘣跳著呢,看著他們倆玩鬧的情景,我不禁笑了。

春天,一個生機勃勃的季節,一個有著優美音韻的季節,它讓我著迷。

我愛春天,我愛春之韻!

? 春之韻小學作文

志南和尚說:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。這是他對春天的贊美。不錯的,我也喜歡春天,我喜歡春天的那種生機勃勃,喜歡春天那種奮發向上的綠色,更喜歡春天那萬物復蘇、春意盎然的景象。春在我的眼里,就如一幅美麗的風景畫,是多么迷人呀,多么令我陶醉!

俗話說:“一年之計在于春”。當我們還裹成大熊貓時,春姑娘已踏著輕快的步伐向我們走來,正所謂“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。春的到來總是無聲無息的。

漫步在田野里,春風吹來,襲襲涼風吹皺了一池春水,那河水很清,像多情的眼波,也像少女的肌膚,容不得任何污染。在這里,我感受到了春的氣息,暖和的陽光照射在我的背上,很舒服。我貪婪的吮吸著這大自然的空氣,聞著這淡淡撲鼻的桃花香,那般的盎然愜意!田野里,牧童坐在牛背上哼著牧歌,一副悠閑的樣子;農民伯伯開始播種,也在想這一年的收成。

到了一處,我蹲下來,發現了一叢剛露出腦袋的小草,嫩嫩的,綠綠的,加上剛散落下來的露珠,更加的清亮!我嘆服這小草頑強的生命力,更嘆服這奮發向上的春天!

春拂去了冬天的蕭瑟,孕育了夏的涼爽,播種了秋天的收獲。春天代表希望,代表健康,代表生命,我喜愛春天蓬勃的生命力,我贊美春天萬物復蘇的景象!

? 春之韻小學作文

“春光明媚,醉柳翠煙。憐兒丁香,搖曳于天。清雅璞玉,聞香千里……”這是蘇建聰寫的一首耐人尋味的詩詞,它描繪得正是春天的優美景色,它就是《春之韻》,而春天的韻味可不止這些……

春天是萬物復蘇,百花盛開的季節。小花小草從美夢中醒來,好奇地東張西望,小動物們也結束了睡眠,紛紛出去無拘無束地玩耍。

春天是殘冰消融的季節。淙淙流水之上,冰面隨著溫度的升高而不斷融化。在如鏡面般的水中,游魚兩兩相伴,蕩開一圈又一圈的漣漪。

“春種一粒粟,秋收萬顆子?!贝禾爝€是耕種的季節。農民伯伯把顆顆種子耕種在肥沃的土壤里,經過長時間的培育,最后收獲了果實。

說到耕種,自然就會想到滋潤萬物的春雨。春雨總是無聲的,小花小草都在貪婪地吮吸著甘甜的雨露,不經意間紅了花,綠了草,帶來了一個絢麗的春天。春雨把自己的一生都奉獻給了大自然,我想:“在社會中像春雨那樣無私奉獻的人又有多少呢?”

春天的韻味是無窮的。啊!我愛這豐富多彩耐人尋味的春天!

? 春之韻小學作文

春來了。

迎春姑娘滴滴答答地吹起了歡快的小喇叭,給這睡眼惺忪的大地演奏了春天的第一支交響樂。

太陽伸了個懶腰,迷迷糊糊的睜開了眼睛,一時興起,竟給這剛醒的大地灑上了幾許金色,使人的心情也變得暖洋洋。

遠遠望去,田野之中綠色若隱若現,真是“草色遙看近卻無”??!

野花兒星星點點地散落在草地上,像是娃娃明亮的眼睛,又像是天上的織女流下的滴滴淚珠,總是那么令人心馳向往。

耐不住寂寞的小溪流也歡快地唱起了委婉動聽的生命之歌,頓時令人心曠神怡。然而更迷人的是那柳條兒曼妙婀娜的舞姿,雖然葉芽兒只是探頭探腦地還沒完全出動,可這并不影響舞蹈的柔情萬種。

鳥兒站在高高的樹梢上,扯開嗓子叫著,仿佛要讓大地的每一個角落都活動起來;又像是覺得憋了一冬,這回要好好地發泄一下。

不一會兒,春之神帶來了珍貴的禮物。這些小家伙們自然是毫無顧忌,貪婪地允吸這春天的甘露,可真謂“天街小雨潤如酥”。

這雨不僅滋潤著大地上的每一個生靈,更洗濯著我們的心靈,讓我們的心靈不再有污穢,而變得柔軟、溫潤。

經過雨的一番滋養,那些小家伙們更健壯了,便肆無忌憚地喚醒了正在睡著的同伴。于是,花兒更艷了,草兒更綠了。大地就像是一面鏡子,明晃晃的,真耀眼。迎面吹來一陣輕柔的風,風中夾雜著泥土的芬芳,頓時令人神清氣爽。

于是,一切又不安分起來了。

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